人教版物理八年级上册中考题：运动的快慢(第1课时速度)
1.3运动的快慢第1课时速度 课件 2024-2025学年人教版物理八年级上册
（1）电动共享单车充电一次，若以正常速度行驶，最多可用多长时间？
解：（1）续航最大里程：s大＝40 km，电动共享单车的正常速度：v＝15 km/h，
若以正常速度行驶，最多可用的时间：
大
t＝
40 km
8
＝
＝
15 km/h 3
h＝160 min；
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（2）若以最大速度行驶15 min，前进的距离是多少？
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时 速度
基础 分点训练
▶ 知识点一 比较物体运动快慢的方法
1. 比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是
比较通过的路程 ；乙是
1
2
3
相同路程内，比较所用的时间 .
4
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相同时间内，
2. 在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所
小表示运动越
快 （选填“快”或“慢”）.
距离：3.00 km
用时：45 min
步数：4 718
配速：15 min/km
乙
甲
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【变式】小明利用手机中的软件记录一段时间内跑步的“配速”（配速定义：通过
每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像如图乙，则在t1、t2和t3三个时刻中，
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题(包含答案)
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）1.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的A A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对2.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是C3．P 、Q 是同一直线上相距12米的两点，甲从P 点、乙从Q 点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t 图像如图4所示，分析图像可知 CA ．甲的速度小于乙的速度B ．经过3秒，甲、乙相距4米C ．乙到达P 点时，甲离Q 点6米D ．甲到达Q 点时，乙离P 点2米4．（）.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A ．小明在前50 m-定用了6.25 sB ．小明每秒钟通过的路程都是8m CC ．小明的平均速度是8 m/sD ．小明的平均速度是8 km/h5．运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是CA.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较6.可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，则表示物体运动速度相同的是： Bts vA．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁7. 汽车在平直公路上匀速行驶，在下图所示的四个图象中，能正确表示汽车速度与时间关系的图象是A8．(多选题)．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是A B CA．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9.下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是CA. B. C. D.10．下列物理量的单位，属于速度单位的是AA. m/sB.mC.sD.kg11．下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是BA．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 D13．．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
【人教版】八年级物理上册全套习题(含解析)：第一章 第3节 运动的快慢
第3节 运动的快慢01 知识管理1．比较物体运动的快慢方 法：(1)相同的时间内比较通过的________；(2)相同的路程比较所用的________．2．速度物理意义：表示物体运动____________的物理量．定 义：在物理学中，把________与________之比叫做速度．公 式：v ＝s t，其中v 表示________；s 表示________，t 表示________． 单 位：在国际单位制中，速度的单位是________，符号为________；在交通运输中，常用____________作为速度的单位，符号为________．它们之间的换算关系是1 m/s ＝________km/h.注 意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度；若题目中出现有两个或两个以上的路程、速度、时间时，应加角标来区别．3．匀速直线运动定 义：物体沿着直线且________不变的运动，叫做匀速直线运动．特 点：(1)运动的轨迹是直线；(2)运动的速度保持不变；(3)路程与时间成正比，其路程跟时间的比值是不变的．说 明：匀速直线运动是最简单的机械运动．注 意：做匀速直线运动的物体的速度是不变的．不要认为速度v 跟s 或t 有什么比例关系，即对于做匀速直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t 可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t的值仍不变，这才是匀速直线运动．4．变速直线运动定 义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是________的，即在相等的时间内通过的路程________，这种运动叫做变速直线运动．特 点：(1)物体运动的路线是直线；(2)物体运动的方向不变，但速度的大小不断变化．描 述：做变速直线运动的物体，运动的快慢是在不断变化的，所以变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究时，用____________来描述变速运动物体的运动情况．02 基础题1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( )①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④2．一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车( )A ．通过的路程长得多B ．运动的时间少得多C ．运动快得多D ．单位时间内通过的路程少得多3．空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2 s 内飞行了0.4 km.则在加油时，空中加油机的速度为( )A ．50 m/sB ．100 m/sC ．200 m/sD ．400 m/s4．(徐州中考)下列速度－时间图象中，表示匀速直线运动的是( )5.(广安中考)一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为________km/h，合________m/s.6．(泸州中考)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.7．(南充中考)小丽在中考体育考试中参加60 m测试，以小丽为参照物，终点计时员是________(填“运动”或“静止”)的；若她的测试成绩为10 s，则她的平均速度为________km/h.03中档题8．(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )9．如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”，照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0.1秒的不同位置，根据照片可以判断以下说法错误的是( )A．记录甲球运动时间比乙球长B．乙球做变速直线运动C．甲球在做匀速直线运动D．从开始计时到甲球运动0.3 s 时，甲球的平均速度比乙大10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示．由图象可知( )A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动11．(郴州中考)田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s，则小明的速度为________m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是________s.12．(菏泽中考)一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为________m.13．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？04拓展题14．(德阳中考)某艘船在静水中的速度为6 m/s，现在它在水流速度为2 m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2分钟船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为________m.15．小聪同学的家到学校的距离是1 200 m，一天，小聪上学以后，发现物理课本忘在家里了，而今天就有物理课，于是决定回家拿物理课本．但是现在离上课只有10 min了，为了不耽误上课，走之前他给他爸打了个电话，要求他爸给他送物理课本．若小聪和他爸同时从学校和家出发，小聪他爸以1.8 m/s的速度步行，小聪以1.2 m/s的恒定速度步行．请帮小聪判断他是否会迟到．若迟到，小聪拿到课本后至少以多大的速度跑回学校才能不迟到．参考答案第3节 运动的快慢知识管理1．(1)路程 (2)时间 2.快慢 路程 时间 速度 路程 时间 米每秒 m/s 千米每小时 km/h 3.63.速度4.变化 不相等 平均速度基础题1．A 2.C 3.C 4.B 5.90 25 6.匀速 1.80 0.9 7.运动 21.6中档题8．A 9.D 10.D 11.5 50 12.190 13.(1)广州到三水，汽车行驶的路程s 1＝v 1t 1＝90 km/h×0.5 h＝45 km(2)广州到肇庆，汽车行驶的路程s′＝s 1＋v 2t 2＝45 km ＋80 km/h×1 h＝125 km 汽车行驶的时间t′＝0.5 h ＋0.5 h ＋1 h ＝2 h 汽车行驶的速度v′＝s′/t′＝125 km/2 h ＝62.5 km/h拓展题14．960 15.已知小聪和他爸的速度分别为v 1＝1.2 m/s ，v 2＝1.8 m/s ，由v ＝s t得父子两人相遇所用时间：t ＝s v 1＋v 2＝ 1 200 m 1.2 m/s ＋1.8 m/s＝4 00 s 由于小聪以1.2 m/s 的恒定速度步行，则小聪拿到课本后返回时的时间与来时相同，∴小聪共需要的时间为：t 总＝2t ＝2×400 s＝800 s ＞10×60 s ∴小聪他会迟到 小聪拿到课本后为了不迟到，跑回学校最多用时为t′＝10×60 s－400 s ＝200 s 小聪拿到课本时与学校的距离为：s′＝v 1t ＝1.2m/s×400 s＝480 m 跑回学校的速度v′＝s′t′＝480 m 200 s＝2.4 m/s。
部编人教版八年级物理上册 1.3.1 运动的快慢 习题课件【新版】
【点拨】 小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，
s
小谦同学的位置不变，是静止的；由 v = t 得，小谦同 学骑自行车的时间 t = s = 500m = 100s
v 5m/ s
返回
19．南京长江二桥全程长约22 km，为了保证交通安全与 通畅，规定车辆通过二桥的最大速度为100 km/h。求：
解：子弹在车厢两侧壁留下两个弹孔时运动的时间 t = s宽 = 2.5m = 2.5× 10―3 s ，列车的速度
v 1000m/ s s 0.1m v车 = t = 2.5× 10―3 s = 40m/ s
返回
21．甲、乙两列火车都做直线运动，通过的路程之比
为3∶2，速度之比为3∶2，则甲、乙两列火车运
动___慢_____
(填“快”或
“慢”)。
返回
3．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百 米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩 可知，跑得最快的是___甲_____同学，这里比较三 人运动的快慢采用了___路__程___相同的条件下比较 时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 13.6 13.8 13.7
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 第1课时 运动的快慢
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知识点 1 比较运动的快慢
1．比较物体运动的快慢，有以下三种方法： (1)比较相同__时__间____内通过路程的大小。
(2)比较相同__路___程___内所用时间的长短。 (3)比较单位时间内通过的__路__程____。
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题 (含答案)
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）21.下列判断符合实际的是CA ．学生课桌的高度大约在150㎝－160㎝之间B ．一个鸡蛋的质量大约在10g －20g 之间C ．成人步行的速度大约在1.0m/s —1.4m/s 之间D ．人的正常体温大约在30℃—35℃之间 2.下列估测数据，符合实际情况的是BA ．人体正常体温约为40℃B ．成年人步行速度约为1．2m/sC ．人的拇指宽约为l0mD ．一个中学生的体重约为5kg3.国际田联110m 栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；很快，根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是BA ．观众：相同时间比路程 裁判：相同时间比路程B ．观众：相同时间比路程 裁判：相同路程比时间C ．观众：相同路程比时间 裁判：相同时间比路程D ．观众：相同路程比时间 裁判：相同路程比时间 4.下列数，直不符合实际隋况的是DA ．两只鸡蛋所受的重力约1NB ．泰州地区夏季的气温可以达到35℃以上C ．一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6mD ．刘翔跑完110m 栏全程用时约8s5.小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近BA ．3m/sB ．30m/sC ．300m/sD ．3000m/s 6.下列四个选项中，平均速度最大的是A ．航模飞行器以11m/s 的速度飞行B B ．汽车以50km/h 的速度在公路上行驶C ．百米赛跑中运动员用10s 跑完全程D ．从30m 高处竖直下落的物体用了2.5s7.某同学对下面四个物理量进行了估测，其中符合实际的是BA ．人体的正常体温是410CB ．人不行的速度约为1.1m/sC ．对人体安全的电压只有36VD ．人的心脏正常跳动1s 约为70次8.右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m ，则DA ．该汽车的行驶速度是80m/sB ．该汽车的行驶速度是80m/hC ．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳9.下列几个描述速度与时间关系的图象中，表示物体在做匀速直线运动的是C10.甲、乙两人同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如下左图所示，下右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是D11.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。
八年级物理上册《第一章 运动的快慢》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理上册《第一章运动的快慢》同步练习题及答案(人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为（）A．B．C．D．可知，物体的（）2．某物体做匀速直线运动，由速度公式V=stA．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对3．甲乙两物体运动的路程比 2∶3 ，所用时间比为 3∶2 ，则两者速度比为（）A．4∶9 B．1∶1 C．9∶4 D．2∶34．某探空气球（包括其下方的吊篮）与其下方吊篮中物体的质量之比为1：2，吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，气球所受的空气阻力与速度成正比、所受浮力始终保持不变，此时气球以1m/s的速度竖直向下运动．如果吊篮中物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好能以1m/s的速度竖直向上运动．若去掉吊篮中所有的物体，气球能达到的最大速度为（）A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s5．下列说法不正确的是（）A．用多次测量求平均值的方法，可以减小误差B．参照物的选择是任意的，所以研究一个物体是否运动，这个物体本身也可以选为参照物C．做匀速直线运动的物体，速度的大小与运动路程，运动的时间无关D．平均速度表示某段时间内（或某段路程内）的平均快慢程度6．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒的速度为9.0m/s，10秒到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s7．在下列描述中，你认为合理的是（）A．正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动B．误差是由于不遵守测量操作规则所引起的C．由v=s/t可知，速度与路程成正比，与时间成反比D．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是静止的8．可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁二、多选题9．在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是（）A．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大B．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度小C．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小10．经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示，下列说法中正确的是（）A．通过此路段的最大速度不能超过40m/sB．此指示牌位置距离机场高速入口还有500mC．如果小明的爸爸驾车从标志牌处到机场高速入口用时1min，则汽车的平均速度约为30km/hD．在遵守交通规则的前提下，从标志牌处到机场高速入口最快需要用45s三、填空题11．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲在8s内通过的路程为40m，则甲在前一半路程内的速度为m/s。
人教版物理八年级上册专题1.3 运动的快慢(含答案解析)
专题1.3 运动的快慢知识点一：比较物体运动快慢的方法(1)在相同的时间内，物体经过的路程越长，速度越大。
(2)物体经过相同的路程，所用的时间越短，速度越大。
知识点二：速度(1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度(2)公式：v=s/t 公式中s表示的是路程，t表示的是通过这段路程所用的时间，v表示的是速度(3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。
(4)国际单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s或m.s-1，常用单位：千米每小时km/h换算关系：1m/s=3.6km/h，1 km/h=1/3.6 m/s。
注意：应用公式时s、v、t必须是对同一个物体在同一运动区段所对应的三个物理量，用相同的下标。
知识点三：机械运动的分类和特点1.机械运动的分类按照运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。
直线运动中，按照速度是否变化又分为匀速直线运动和变速直线运动。
(1)匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动，也是理想化的运动模式。
(2)变速直线运动：物体沿着直线但速度变化的运动。
变速运动中，可能是速度变化，可能是运动方向变化，可能是两者同时发生变化。
2.匀速直线运动的特点(1)运动的轨迹是直线；(2)运动速度保持不变；(3)路程与时间成正比；(4)在相等的时间内通过的路程相等，同理，通过相等的路程，所用的时间相等知识点四：求解平均速度1.平均速度与速度区别平均速度是在变速直线运动中，某段路程内物体运动的平均快慢程度。
平均速度是指物体在一段时间或一段路程内运动的平均快慢程度，而速度是指某一时刻物体运动的快慢。
平均速度对应一段时间，速度对应一个时刻。
2.解答计算题的基本步骤一是认真审题。
找出各运动阶段的已知条件，待求得物理量，用准确的字母符号及脚标表示。
二是统一单位。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1042)
答：甲、乙两站的距离为 120km.正常行驶的时间为 2h。
28．略
29．(1)3．8 h ; (2)550 km.
30．方法一：密度比较法。，该铅球的密度≈7．02×103 kg／m3<11．3×103 kg／m3，所
以不是铅做的。
方法二：体积比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则 4kg 铅球的体积≈0．35×10－3 m3＜
0．57×10－3 m3，所以不是纯铅做的。
方法三：质量比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则体积为 0．75 dm3 的铅的质量应是 m 铅
≈6．4kg＞4 kg，即 m 铅＞m 球，所以不是纯铅做的。
0.20
0.40
0.80
表（B) 小车受到的外力为 0.80N 不变时做实验的结果
小车的质量／㎏
0.80
0.40
0.20
0.10
小车速度变化快慢／m·s-2 0.10
0.20
0.40
0.80
（1)分析表（A)中所测数据的数量关系，得出的结论是
25．(5 分)为了测定盒式录音机磁带放音时的速度，已知盒内磁带长 75m，请写出还需要的 器实验步骤及计算式．
铁路全程约 276km，右表为列车运行时刻表。问：
动车组 D6215
站名
8:22
福州
动车组 D6216 －－ 11:55
福州南
39 11:38
泉州
56 10:54
9:52 －－
厦门
10:16
(1)136215 动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少? (2)动车组刹车后还要继续向前滑行一段距离，其原因是什么?
开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为 10.59 秒，则运动员跑完百米的时间应为：
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版 八年级物理上册 第1章 《机械运动》第3节 运动的快慢 讲义（知识点总结+例题讲解）架解一、速度：1.物体运动的快慢用 速度 表示；2.速度的符号：v3.速度的定义： 单位时间 内物体运动的 距离 ；4.速度的公式： ，公式变形得： ， 。
5.单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s 或m·s -1；S ：路程——米(m)； t ：时间——秒(s)； v ：速度——米/秒(m/s)6.速度的物理意义：表示物体的 运动快慢 ；【例题1】如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A ．朝辞白帝彩云间B ．千里江陵一日还C ．两岸猿声啼不住D ．轻舟已过万重山【答案】B【解析】解：A 、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A 错误；B 、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B 正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
【变式1】关于速度，下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．速度与路程成正比，与时间成反比C．物体通过的路程越长，它的运动速度越大D．速度越大，物体运动得越快【答案】D【解析】解：可知，在物体运动的路程未知时，只根据时间无法判定速度的大小，A、根据v=st故A错误；B、当物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，故B 错误；C、物体通过的路程越长，由于不知道时间，则根据v=s可知，无法比较速度的大t小，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动得越快，故D正确。
故选：D。
【例题2】如图所示，电瓶车正常行驶，速度表指示的数值是 m/s，以此速度行驶30min，通过的距离是 m。
人教版初中物理八年级上册 1.3 运动的快慢习题(有答案含解析)
人教版初中物理八年级上册 1.3 运动的快慢习题一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是( )A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣2.(2011·包头中考)下列四个选项中，平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s3.下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( )4.运动会上100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较5.(2011·泸州中考)甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是( )二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分)6.小明乘车去上海，在车行驶的过程中，他在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是上午10：00.当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是上午10:45，则汽车在A、B之间的平均速度是________km/h.7.(2011·菏泽中考)小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是______________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要______h.8.(2011·青岛中考)一个小偷作案后以6 m/s的速度离开现场，10 s后警察从现场沿小偷离开的路径以8 m/s的速度追击，在__________s后将小偷抓获.三、实验探究题(6分)9.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车.研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离.如图所示.下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离.(1)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是____s；(保留两位小数)(2)由这个测试可见，________是影响汽车制动距离的主要因素；(3)请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v–t 图象.(不需准确描点)四、计算题(11分)10.屋檐下有一木质直角三角架(如图所示)，已知AB=3 m，BC=4 m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠. 问:(1)抓抓猫和跑跑鼠谁的平均速度大?(2)抓抓猫的平均速度多大?答案解析1.【解析】选B. 根据速度公式v=s/t 可知，要想明确地描述速度，既要明确路程，又要明确时间，只有“一日千里”明确了路程和时间，离弦之箭、姗姗来迟、风驰电掣都只是笼统地描述运动的快慢，故选B.2.【解析】选B.本题考查平均速度的计算和速度单位的换算.B 选项中的单位换算过程为v=50 km/h ≈35010 m 13.89 m /s 3600 s ⨯≈，C 选项中求出的速度为s 100 m v t 10 s== 10 m /s,=D 选项中的速度为s 30 m v 12 m /s.t 2.5 s===所以汽车的平均速度最大，故B 选项正确.3.【解析】选C.做匀速直线运动的物体，速度保持不变,各图象中,横坐标表示时间,纵坐标表示速度.A 图中速度随时间的增加而增大,A 错;B 图中开始速度为0,处于静止状态,后来速度随时间的增加而增大,B 错;C 图中速度保持不变,C 对;D 图中速度在减小,D 错.4.【解析】选C.做变速运动的物体的平均速度等于物体通过的总路程和通过这段路程所用的总时间的比值, 即s v t 总总＝,他们通过的路程相同，所用的总时间相同，故二者的平均速度相同.5.【解析】选B.根据题意可知，符合要求的图象要表示两层含义：一是能表示甲、乙都做匀速直线运动，二是能表示乙的速度大于甲的速度.A 、B 、C 三项中的图象都能表示甲、乙做匀速直线运动，但是A 、C 项表示了甲的速度大于乙的速度，B 项表示了甲的速度小于乙的速度，符合题意；D 项中的图象表示甲、乙做加速运动.故本题选B.6.【解析】本题考查平均速度的计算.A 、B 间的距离s=36 km-6 km=30 km,汽车从A 到B 所用时间t=45 min=0.75 h,A 、B 之间的平均速度s 30 km v 40 km /h.t 0.75 h=== 答案：40 7.【解析】本题考查交通标志牌的含义及有关速度的计算.标有“40”的标志牌是限速标志，表示行驶速度不能超过40 km/h ；而标有“北京 60 km ”的标志牌表示从标志牌处距离北京60 km ；从此标志牌处匀速到北京所需的最短时间为： s60 kmt 1.5 h.v 40 km /h ===答案：行驶速度不能超过40 km/h 1.58.【解析】10 s 内小偷运动的距离:s=v 1t=6 m/s ×10 s=60 m. 由sv t =得警察追击时间：21ss 60 mt 30 s.v v v 8 m /s 6 m /s'====--答案：309.【解析】(1)v 1＝60 km/h ＝16.67 m/s1112122s 11 mt 0.66 sv 16.67 m /s v 100 km /h 27.78 m /s s 19 mt 0.68 sv 27.78 m/s '＝＝＝＝＝＝＝＝所以该司机的反应时间为0.66 s ～0.68 s.(2)由表中数据可知，速度是影响汽车制动距离的主要因素.(3)在反应距离内，汽车做匀速直线运动，在制动距离内，汽车做减速运动. 答案：(1)0.66 s ～0.68 (2)车速(3)如图所示10.【解析】(1)由题图知，跑跑鼠运动的路程大于抓抓猫运动的路程，两者运动的时间相同，根据sv t =知跑跑鼠的平均速度大.(2)抓抓猫运动的路程:1s 5 m,=== 抓抓猫和跑跑鼠运动的时间相同，所以t 1=t 2,即12121122s s s v 5 m 3.5 m /sv 2.5 m /s.v v s 3 m 4 m ⨯====+，所以答案：(1)跑跑鼠 (2)2.5 m/s。
人教版物理八年级上册习题-1-3 运动的快慢(精选练习)(解析版)
人教版八年级物理（上册）第一章《机械运动》第3节运动的快慢精选练习一、夯实基础1．关于速度，下列说法中正确的是A.在物理学中，把时间与路程之比叫做速度；B.在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h；中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度；C.速度公式v=StD.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。
【答案】D【解析】A.在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，选项A错误；B.在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s，选项B错误；中，s表示的是路程，t表示的是物体通过路程s需要的时间，v表C.速度公式v=St示的是速度，选项C错误；D.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快,选项D正确。
故选D。
2．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如下表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是ArrayA．一 B．二 C．三 D．四【答案】A【解析】由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快。
故选A。
3．一个成年人正常的步行速度大约是A．1.2m/s B．24 m/s C．36 km/s D．48 dm/s【答案】A【解析】一个成年人，一步的距离大约1m多一点，而迈一步所需的时间也接近1s，因此其速度与选项中1.2m/s最接近。
1.2m/s=4.32km/ℎ=0.0012km/s=43.2dm/s，所以选项A正确、BCD错误。
故选A。
4．对于两个做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是A.通过的路程越长，所用时间越多B.在相同时间内运动的路程一定一样长C.速度越大的物体，通过的路程越长D.通过相等的路程，用时短的速度大【答案】D【解析】AC.由t=S可知：物体通过的路程长，若运动的速度不确定，无法比较所用时v间的多少，所以选项A错、同理可知选项C错；B.如果这两个物体的运动速度相等，在相同时间内运动的路程一样长，如果不相等，则无法比较，选项B错；可知：在通过相等的路程s时，t越小、v就越大，选项D正确。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1047)
A．15m／s． B．5m／s． C．10m／s． D．无法确定．
2．(2 分)可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是：
（）
A．甲乙
B．甲丁
C．乙丙
D．丙丁
3．(2 分)《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发
后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ）
B．射出的子弹做的是变速直线运动;
C．运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;
D．沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动.
6．(2 分)客车以 20m/s 的速度向南行驶，迎面驶来一列长 210m 的货车，以 54km/h 的速度
向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为：（ ）
A．6s ;
28．9.8h 29．714m, 1173.3m/s。 30．s＝100m+50m＝150m t＝vs＝155m0/ms ＝30s
A．猎豹速度最大
B．旗鱼速度最大
C．褐海燕速度最大
D．三者速度一样大
13．(2 分)目前的航天飞船是绕地球作近轨道飞行的，即一般在地球上空 300km～700 km
的范围内飞行，如图所示航天飞船在赤道上空绕地球飞行一周的时间为 90min 左右，则航
天飞船中的宇航员在 24 h 内看见日出的次数约为 ...............................................................（ )
29．(6 分)一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经 0.6s 看到炮弹在坦克上爆炸，又经过 2.1s 听到爆炸的声音，求大炮距坦克多远？炮弹飞行速度多大？(声速为 340 m/s)
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (120)
16．(3 分)某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数
据做出了相应的路程—时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题： （1)观察分析图 C 丙车图象可知，丙车在 AB 段处于 状态（选填“运动”或“静 止”)． （2)观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前 5 秒钟内 车运动的较快，它的速度是 米/秒． （3)观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结 论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是： ．
（ ）。
A．甲车速度变大，乙车速度不变 C．甲车速度不变，乙车速度变大
B．甲车速度不变，乙车速度为零 D．甲车速度为零，乙车速度不变
11．(2 分)正常人平时步行的速度大约是（ ）
A．1.2 m/s
B．12 m/s
C．1.2 cm/s
D．1.2 km/s
12．(2 分)物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物
体在 t 时间内速度从 v1 增加到 v2，则加速度为 2 1 ．现有一小球从静止开始以 3m/s2 的 t
加速度加速运动 2s，则 2s 末小球的速度为................................................................... （ ）
A．0
8．C 9．B 10．B 11．A 12．D
评卷人 得分
二、填空题
13．1680(4 分)
14．0.3 小于
15．0.75
16．（或“速度不变”）静止乙 3 通过的路程和所用的时间成正比
17．变速直线匀速直线
18．15
19．2020
20．2︰3 3︰5 1︰3
部编物理八年级上册第1.3课时运动的快慢(解析版)含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第1.3课时 运动的快慢1.速度（1）在物理学中，把路程与时间之比叫做速度.（2）物理意义：表示物体运动快慢的物理量.（3）公式：v ＝s t（v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间）.（4）单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s 或m·s －1.注意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度.2.匀速直线运动（1）定义：物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动.（2）匀速直线运动的特点①在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢（即速度大小）都保持不变.②在任意一段相等的时间和任何一段路程内，速度都是相等的.（3）做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由v ＝s t来计算，但速度的大小与s 、t 无关.说明：匀速直线运动是最简单的机械运动.注意：做匀速直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t的值仍不变，这才是匀速直线运动.3.平均速度（1）变速直线运动：物体运动速度大小发生变化的直线运动.（2）平均速度：表示做变速运动的物体在一段运动路程（或一段时间）内的平均快慢程度的物理量.（3）做变速运动的物体的平均速度等于物体通过的路程与通过这段路程所用的时间的比值.（4）计算公式：v ＝s 总t 总.规律总结：计算中注意的问题.（1）三个物理量必须是同一运动物体，在同一运动过程中的速度、路程和时间.（2）要写出依据的公式.（3）单位要统一，且单位参与计算.知识点一比较物体运动快慢的两种方法比较物体运动快慢的两种方法：（1）相同时间，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快；（2）相同路程，比较它们所用的时间，所用时间少的物体运动得快。
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(解析版)含答案
运动的快慢】1法比较运动员运动的快慢。
请说明这两种方法是如何比较物体的运动快慢的。
；。
运动就越快。
这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快;跑得快。
少，运动就越快。
μm620m/s=20×3.6km/h=72km/h;m/s=30m/s;6μm6。
5超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向北运动；v5m/s。
5宽的马路所需要的时间大约是 .303 s.t=10 m/s×3 s=30 m.人光在空中传播的速度是3×10位小数）8.3m/s.=v8.3。
7860【分析】电磁波从雷达到达飞机所用的时间为52.4μs÷2=26.2μs，s=7860m7860可以到达厦门。
1.5【分析】由图示速度计可知，汽车的速度v=80km/h,=就可以到达厦门。
0.25段的速度大；v0.25m/s。
0.259．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．长度【答案】B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度。
故选∶ B10．（2021福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A．朝辞白帝彩云间B．千里江陵一日还C．两岸猿声啼不住D．轻舟已过万重山【答案】B【分析】A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选B11．正常人平常步行的速度大约是（ ）A．1.2米／秒 B．12米／秒 C．1.2厘米／秒 D．1.2千米／秒【答案】A【分析】给出的四个选项中，正常人的步行速度为1.2m/s是最合理的，BCD不符题意故选A12．一辆摩托车做直线运动,1 s内走10 m,2 s内走20 m,3 s内走30 m……则此车的运动是( ) A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确【答案】C【分析】从表面上看,摩托车每1 s通过的路程都相等,但每0.1运动情况.可知，物体的（ ）．速度与时间成反比．路程与时间成反比C，在速度一定时，错误。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1410)
3．(2 分)目前的航天飞船是绕地球作近轨道飞行的，即一般在地球上空 300km～700 km 的
范围内飞行，如图所示航天飞船在赤道上空绕地球飞行一周的时间为 90min 左右，则航天
飞船中的宇航员在 24 h 内看见日出的次数约为 ...................................................................（ )
__________km/h(保留到整数)。 站名 到达时刻 发车时刻 停留时间 运行时间
里程
北京南
09：45
兖州 14：06 14：07 1 分
南京 18：00 18：02 2 分
苏州 19：37 19：39 2 分
上海 20：21
0 公里 4 小时 21 分 642 公里 8 小时 15 分 1153 公里 9 小时 52 分 1370 公里 10 小时 36 分 1454 公里
26．(6 分)某物体以 21.6km/h 的速度通过全程的三分之一，通过剩余的三分之二的路程的 速度是 8m/s，求全程的平均速度．
27．(6 分)有一辆小车，从 A 点到 B 点作匀速直线运动，在起初 1 分钟内运动了 30 米，若 A 点到 B 点的距离为 90 米，问小车到达 B 点，还需要用几秒钟？小车到达 B 点后的速度 为多大？
评卷人 得分
一、选择题
1．A 2．A 3．D 4．A 5．A 6．C 7．A 8．D 9．D 10．B
评卷人
得分
二、填空题
11． 33或 0.58。4 分。 12．24 13．0.75 14．甲 15．1700
16．（1）乙 乙跑过的路程 (2）10 (3）运动员具有惯性
17．3.75m/s
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1170)
24．(3分)沪蓉西高速恩施段建成通车后，小强一家驾车外出旅游。汽车即将进入某隧道 时，小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km，兴奋的小强特意观察了汽车速度 计，如右图所示，这个示数反映的是汽车的 速度。如果保持这个车速通过此隧道，则需 时间为 min。
评卷人 得分
三、实验探究
25．(5 分)小明和小亮在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及与物体质量大小的
A．甲、乙的速度相等；
B．甲的速度大
C．乙的速度大
D．无法比较
5．(2 分)图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段:
（）
A．AB 段和 EF 段; B．AB 段和 DE 段;
C．BC 段和 EF 段;
D.BC 段和 DE 段.
6．(2 分)在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声
B．小王速度最大
C．小李速度最大
D．三人速度一样大
评卷人 得分
二、填空题
14．(3 分)目前普通列车的速度约为 100km/h，而磁悬浮列车设计速度为 400km/h，南京到 上海的距离约为 300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京行驶到上海比普通列车缩短 了的时间为 h。 15．(3 分)小明乘坐公交车去学校时，看到车窗外的树木在向后运动，小明这是以________ 为参照物作出的判断（选填“自己”或“地面”）。若从家到学校的路程是 4km，乘车时 间为 0.1h，那么公交车的平均速度为______km/h。 16．(3 分)在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过 0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过 2.1s 才听到爆炸的声音，则坦克模型 到射手的距离为 m．炮弹运动的速度是 m/s．（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气 中的传播速度取为 340m/s） 17．(3 分)如图甲、乙两个物体做直线运动的速度——时间图象。由图象可知：甲做的是 运动；第 3s 末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的 。
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1. （2019南京）小明看到闪电后1
2.3 s又听到雷声，已知声音每3 s传播的距离约为1 000 m，光速约为3×108m/s.于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为
4.1 km，假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是()
A. 声速增大为原来的两倍
B. 声速减小为原来的一半
C. 光速减小为原来的一半
D. 光速减小为声速的两倍
1. D解析：本题考查估算．由题意知，声音在空气中的速度约为333 m/s，光在真空中的传播速度约为3×108 m/s，打雷时总是先看到闪电后听到雷声．闪电后1
2.3 s听到雷声，没有考虑光由打雷处传到小明的时间，这个时间可以忽略不计，故4.1 km估算正确．ABC 这三种情况都可以适用这种估算方法．本题选D.
2. (2018·攀枝花改编)下列估测中，最接近生活实际的是()
A. 一支新铅笔的长约为17 cm
B. 初中物理课本的宽度约为18 dm
C. 人的脉搏1 min跳动的次数约为40次
D. 复兴号高铁列车运行速度可达350 m/s
2. A解析：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18 cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17 cm左右，故A符合实际；课本的宽度也在一拃左右，约为18 cm；人的脉搏每分钟跳动约70次，远超过40次；复兴号高铁运行速度可以达到350 km/h.
3. (2018·玉林)某辆汽车启动后，经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置，由
表可知()
A. 此时汽车的速度是90 km/h
B. 此时汽车的速度是90 m/s
C. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/h
D. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s
,(第4题)),(第5题))
3. A解析：速度表指针显示的是物体的瞬时速度，故瞬时速度为90 km/h，故A 正确，B错误；因不知道物体的路程和时间，故无法确定物体的平均速度，故C、D错误．故选A.
4. (2018·临沂)在体育测试过程中，以下选项正确的是()
A. 跳远测试时，必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量
B. 小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道
C. 小明50 m测试的成绩是7 s，则他的平均速度为6.25 m/s
D. 1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s，小亮的成绩是240 s，小明更快
4. D解析：测跳远的成绩时精确到1 cm就可以了，所以测量时选用分度值为1 cm的刻度尺，故A错误；小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动，这说明看台与参照物有位置的变化，所以选取的参照物是小明自己，故B错误；小明50 m测试的成绩是
7 s ，则他的平均速度为v ＝s t ＝50 m 7 s
≈7.14 m/s ，故C 错误；1 000 m 测试小明的平均速度为5 m/s ，则小明所用的时间为：t ＝s v ＝1 000 m 5 m/s
＝200 s ，而小亮的成绩是240 s ，因通过的路程相同，小明用时更短，则小明跑得更快，故D 正确．
5. (2018·安徽)大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机．它的巡航速度是920 km/h ，该速度值的物理意义是__________．
5. 大客机C919每小时通过的距离是920 km 解析：大客机C919的巡航速度是920 km/h ，该速度值的物理意义是：大客机C919每小时通过的距离是920 km.
6. (2018·南京)在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位．
(1)限高4.5________；
(2)限速80________；
(3)隧道禁止5________以上货车通行．
6. (1)m (2) km/h (3)t 解析：(1)限高4.5 m ；(2)限速80 km/h ；(3)限载5 t.
7. (2018·荆门)我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300 km/h 的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120 km/h 的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16 s ，以普通列车为参照物，小红向________(选填“南”或“北”)行驶，以小红为参照物，普通列车向________(选填“南”或“北”)行驶，普通列车的长度为________m.
7. 南 北 800 解析：由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以，以普通列车为参照物，小红向南运动；以小红为参照物，普通列车向北行驶．高铁和普通列车的相对速度：v ＝300 km/h －120 km/h ＝180 km/h ＝50 m/s ，
根据v ＝s t
可得，普通列车的长度为：s ＝v t ＝50 m/s ×16 s ＝800 m.
8. (2018·攀枝花)在攀枝花市中考体育800 m 测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变________(选填“是”成“否”)，长跑过程中她的平均速度为________m/s.
8. 是 4 解析：小睿在起跑过程中，速度不断增大，所以其运动状态发生改变；全程
所用的时间：t ＝3 min 20 s ＝200 s ，长跑过程中她的平均速度：v ＝s t ＝800 m 200 s
＝4 m/s.
9. (2018·遵义)学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2 s 末速度为6 m/s ，终点冲刺时速度达到9.8 m/s ，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，率先到达终点，最终以12.50 s 的成绩获得第一名并打破学校纪录．在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是________的，小迪比赛过程的平均速度为________ m/s.
9. 运动 8 解析：小迪在超越小杰的过程中，小迪与小杰之间有位置的变化，故
以小杰为参照物小迪是运动的；小迪百米比赛时的平均速度：v ＝s t ＝100 m 12.50 s
＝8 m/s.。