2020版高中地理 第四章 环境污染及其防治 第2节 大气污染及其防治学案 湘教版选修6

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2019-2020学年湘教版地理选修六新素养同步学案:第四章 第二节 大气污染及其防治 Word版含答案

2019-2020学年湘教版地理选修六新素养同步学案:第四章 第二节 大气污染及其防治 Word版含答案

第二节大气污染及其防治学习目标明目标、知重点了解大气污染、大气污染源的含义及分类。

掌握酸雨、光化学烟雾、温室效应的成因、危害。

了解大气污染的防治措施。

一、大气污染概述1.大气污染概念是指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害的现象。

2.大气污染物(1)气溶胶状污染物:如粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。

(2)气体状态污染物:如硫氧化物、氮氧化物和碳氢化合物等。

3.大气污染源类型(从形成原因来看)(1)天然污染源:自然界自行向大气环境排放物质的场所。

(2)人为污染源:人类的生产和生活活动所形成的污染源。

4.主要大气污染类型(1)酸雨①概念:指pH小于5.6的降水。

②污染物:燃烧煤、石油、天然气等过程中排放的二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。

③形成:酸性气体在大气中遇到水滴或潮湿空气,转化成硫酸或亚硫酸以及硝酸等,混入雨水或雪水中,使其酸度增加。

(2)光化学烟雾①概念:排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等受太阳紫外线作用产生的一种具有刺激性的浅蓝色的烟雾。

②气象条件:逆温或不利于扩散的天气。

③污染物:石油烃废气、一氧化碳、氧化氮和铅烟等。

④污染物来源:汽车排放尾气、汽油挥发、汽油不完全燃烧和汽车漏油。

⑤形成:排放物在阳光的作用下,特别是在夏季和初秋季节强烈阳光的作用下,发生光化学反应,生成淡蓝色的光化学烟雾。

⑥危害:造成大气污染;危害人体健康,严重时也会致人死亡;使家畜患病,妨碍农作物及植物的生长;使橡胶制品老化,材料与建筑物受腐蚀而损坏;使大气浑浊,影响交通等。

(3)温室效应是指太阳短波辐射透过大气层射到地面,而地面增温后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而使大气变暖的效应。

二、大气污染防治1.控制污染源(1)关键:控制污染物排放,减少污染物排放量。

(2)措施:①改进能源消费结构,开发利用清洁能源和低污染能源;②集中供暖供热;③对燃料进行预处理,改进燃烧技术;④使用消烟除尘技术、冷凝技术。

湘教版高中地理选修环境保护第四章第二节大气污染及其防治教学课件共28张PPT

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湘教版高中地理选修环 境保护第四章第二节大 气污染及其防治教学课
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2020/9/23
一、大气污染现象和大气污染物
1.大气污染
由于自然或人为的原因,大气圈中的原有成分被改变,而且增加了某些有毒有害 的物质,致使大气质量恶化,影响了原有的生态平衡,严重威胁着人体健康和正 常的工农业生产,并对建筑物及各种设备设施造成损害,这种现象称为大气污染
【典例2】大气环境问题直接威胁人类的生存环境并对社会经
D 济产生重大影响。防治酸雨最根本的途径是( ) A.减少矿物燃料的使用量 B.减少温室气体的排放量 C.大力植树造林 D.减少硫氧化物、氮氧化物的排放量
【解析】防治酸雨的最根本途径是减少人为硫氧化物和氮氧 化物的排放。【答案】 D
二、大气污染防治
较严重的两个国家是(双选)( BC )
A.西班牙 B.瑞典 C.德国 D.冰岛 E.意大利
(2)产生该环境问题的直接原因是 工_业__废__气__中__含__有。氮氧化物等有害气体
(3)该环境问题对非生物界造成的 主要危害是_腐__蚀__建__筑__物__、__损__毁_,
文物古迹等 对生物资源造成的主要危害是 _使__植__物__体__受__损__,__导_。致植物死亡
另:什么是空气污染指数(简称APl)
概念:空气污染指数是目前世界上许多国家或 地区评估空气环境质量状况的一种指标。它是 将许多复杂的空气质量监测数据,经一定方法 处理,变成公众易于理解和掌握的形式。
空气质量的好坏取决于各种污染物中危害最 大的污染物的污染程度。空气质量级别根据国 家环保局统一规定划分为五级。
大气污染的防治措施
01 改进能源消费结构 集中供暖供热 02
03 改进燃煤技术 技术手段消除废气 04 中污染物

高中地理-大气污染及其防治学案2 最新

高中地理-大气污染及其防治学案2 最新

4.2 大气污染及其防治第2课时大气污染防治学案(湘教版选修6)【学习目标】 1.掌握大气污染防治的主要措施。

2.学会分析一般大气污染事件的原因和制定防治措施的方法。

大气污染防治1.控制污染源:控制①________排放,减少②________排放量是关键。

主要措施:(1)改进③__________________,开发利用清洁能源和④____________。

(2)⑤________供暖供热。

(3)对燃料进行预处理,改进⑥____________。

(4)使用⑦________________、冷凝技术等消除废气中的部分污染物。

2.植树造林植被具有综合的环境效益,因此⑧____________、科学规划城市⑨________面积,是改善大气环境质量、防治大气污染的重要措施之一。

3.烟气脱硫的方法基础达标练考查点大气污染防治阅读下面四幅景观图,完成1~3题。

1.四种大气污染现象中,污染源是天然污染源的是()A.①B.②C.③D.④2.为减少图片④所示现象的发生,可采取的措施是()①改进能源消费结构②广泛利用煤炭资源③采用消烟除尘技术④家庭尽量使用小蜂窝煤炉具A.①②B.③④C.①③D.②④3.为减轻图片①所示硫氧化物的排放量,脱硫效率较低的方法是()A.吸附法B.碱液吸收法C.氨吸收法D.石灰吸收法4.北京市文物部门不得不对古代碑刻用土封闭在地下,原因是()A.防盗B.建立地下博物馆C.酸雨危害严重D.外界温度变化太大5.为了减少大气污染,应采取的措施是()①减少化石燃料的使用量②降低小汽车的能耗③大力植树造林④大幅度减少冰箱、空调的生产量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④方法技巧练列表法记忆大气污染的主要污染物及其污染源读下列材料,回答问题。

材料一据统计,1999年以来某大城市机动车保有量以年均19.4%的速度递增,2018年该市的汽车数量年激增近4万辆,具有成本低、无污染、方便等优点的自行车出行比例已下降至10%左右。

高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治学案新人教版选修6

高中地理第四章生态环境保护第二节草地退化及其防治学案新人教版选修6

第二节草地退化及其防治学习目标明目标、知要点认识草场的种类和散布。

理解草场的特色和退化的原因、过程及危害。

理解草场资源的价值和保护草地的举措、方法,并建立保护草地资源的意识。

一、草地退化1.草地特色(1)散布:降水量不够丰沛的地带。

(2)天然植被:以草原和灌木为主。

(3)价值:是畜牧业发展的物质基础,是人类重要的自然资源。

2.世界主要草地的散布(1)地带性散布:热带草原、温带草原、寒带苔原。

(2)非地带性的草山、草坡、草滩散布:除南极洲外各大洲均有。

3.载畜量:必定面积牧场所能容纳( 承载 ) 牲口的头数,一般以羊为标准,称为羊单位。

4.草地退化(1)退化原因:因为人口的压力,盲目扩大放养牲口的数目,以致很多牧场严重超载。

(2)退化表现:草群变得稀少低矮,产草量减少,草质变劣。

(3)退化危害:载畜量降落,草地生态环境恶化,会使整个自然环境发生变化。

5.世界主要牧场的地域差别(1)欧洲:状况较好。

(2)北美:目前状况渐渐好转。

(3)澳大利亚:最近几年来状况已有所改良。

(4)非洲、南美洲及亚洲大多数牧场:面对草场退化和沙化的问题。

(5)中国牧场:退化、沙化状况严重。

二、保护草地1.草地退化的实质:是一个社会经济问题。

2.举措:鼎力控制人口增添和改良经济构造、加快经济发展。

3.中国的举措:推行禁牧、轮牧制度,建设“草库伦”等。

一、判断题2.草地退化和沙化的主要原因是牧场超载。

()3.半干旱地域牧场退化实质上是一个社会经济问题。

()4.牧场退化严重会使整个自然环境发生变化。

()5.欧洲牧场载畜量高的主要原因是降水季节分派较均匀和仔细的管理。

()答案:1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√二、选择题6.相关世界各地牧场退化状况,表达不正确的选项是()A.欧洲状况较好,载畜量最高B.北美和澳大利亚状况最好C.中国草场退化严重D.非洲、南美洲面对退化的问题分析:选 B。

欧洲有发达的科技和工业作保障,所以有世界最发达的畜牧业,有很高的载畜量,状况最好;北美和澳大利亚经历过开发、滥用和逐渐改良三个阶段,目前状况渐渐好转。

高中地理 第4章 生态环境保护 第1节 森林及其保护 第2节 草地退化及其防治学案 新人教版选修6

高中地理 第4章 生态环境保护 第1节 森林及其保护 第2节 草地退化及其防治学案 新人教版选修6

第一、二节 森林及其保护草地退化及其防治学习目标:1.了解草地的种类及世界草地、森林的分布。

2.理解森林的生态功能及草地退化的原因、危害和防治措施。

(重点) 3.通过材料讨论保护森林的措施。

(难点)一、森林及其保护 1.森林的特点(1)陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。

(2)最丰富的物种库,全球物种的一半乃至2/3以上,可能存在于森林生态系统之中。

2.森林资源减少的原因(1)自然原因:地质时期的气候变迁,导致森林覆盖面积有所变化。

(2)人为原因:①原始社会:刀耕火种和游耕制度。

②农业社会:无计划垦殖和大量使用薪柴。

③工业社会:大规模商业性机械采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。

3.森林的生态功能及毁林的危害4.保护森林(1)世界:1992年在里约热内卢联合国环境与发展大会上通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。

(2)中国①政府⎩⎪⎨⎪⎧1984年公布了《中华人民共和国森林法》(简称《森林法》)2002年公布《中华人民共和国森林法实施条例》,为森林保护提供了法律依据②民间团体:不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动。

二、草地退化及其防治1.草地退化(1)草地概况①类型:热带草原、温带草原、寒带苔原、草山、草坡、草滩。

②载畜量:一定面积牧场所能容纳(承载)牲畜的头数,一般以羊为标准,称为羊单位。

(2)草地退化①原因:由于人口的压力,盲目扩大放养牲畜的数量,致使许多牧场严重超载。

②表现:草群变得稀疏低矮,产草量减少,草质变劣。

③危害:载畜量下降,草地生态环境恶化,会使整个自然环境恶化。

(3)地区差异地区退化状况欧洲情况较好北美经历开发、滥用和逐步改善三个阶段,目前好转澳大利亚曾过度放牧,近年来有所改善其余大洲大部分牧场因为超载,面临草场退化和沙化问题中国牧场:退化、沙化情况严重。

2.保护草地(1)草地退化的本质:社会经济问题。

(2)措施:①控制人口增长,②改善经济结构,③加速经济发展。

2019_2020学年高中地理第四章环境污染及其防治第二节大气污染及其防治学案湘教版选修6

2019_2020学年高中地理第四章环境污染及其防治第二节大气污染及其防治学案湘教版选修6

第二节大气污染及其防治学习目标明目标、知重点了解大气污染、大气污染源的含义及分类。

掌握酸雨、光化学烟雾、温室效应的成因、危害。

了解大气污染的防治措施。

一、大气污染概述1.大气污染概念是指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害的现象。

2.大气污染物(1)气溶胶状污染物:如粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。

(2)气体状态污染物:如硫氧化物、氮氧化物和碳氢化合物等。

3.大气污染源类型(从形成原因来看)(1)天然污染源:自然界自行向大气环境排放物质的场所。

(2)人为污染源:人类的生产和生活活动所形成的污染源。

4.主要大气污染类型(1)酸雨①概念:指pH小于5.6的降水。

②污染物:燃烧煤、石油、天然气等过程中排放的二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。

③形成:酸性气体在大气中遇到水滴或潮湿空气,转化成硫酸或亚硫酸以及硝酸等,混入雨水或雪水中,使其酸度增加。

(2)光化学烟雾①概念:排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等受太阳紫外线作用产生的一种具有刺激性的浅蓝色的烟雾。

②气象条件:逆温或不利于扩散的天气。

③污染物:石油烃废气、一氧化碳、氧化氮和铅烟等。

④污染物来源:汽车排放尾气、汽油挥发、汽油不完全燃烧和汽车漏油。

⑤形成:排放物在阳光的作用下,特别是在夏季和初秋季节强烈阳光的作用下,发生光化学反应,生成淡蓝色的光化学烟雾。

⑥危害:造成大气污染;危害人体健康,严重时也会致人死亡;使家畜患病,妨碍农作物及植物的生长;使橡胶制品老化,材料与建筑物受腐蚀而损坏;使大气浑浊,影响交通等。

(3)温室效应是指太阳短波辐射透过大气层射到地面,而地面增温后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而使大气变暖的效应。

二、大气污染防治1.控制污染源(1)关键:控制污染物排放,减少污染物排放量。

(2)措施:①改进能源消费结构,开发利用清洁能源和低污染能源;②集中供暖供热;③对燃料进行预处理,改进燃烧技术;④使用消烟除尘技术、冷凝技术。

最新-高中地理 42《大气污染及其防治》教案3 湘教版选

最新-高中地理 42《大气污染及其防治》教案3 湘教版选

大气污染及其防治(1课时)学习目标:1、通过学生自学,让学生了解大气污染的概念。

2、掌握可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施。

3、理解酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。

4、学会分析大气污染防治的措施。

过程与方法:1、通过案例分析可吸入颗粒物污染和酸雨形成的成因、危害,及其防治措施。

2、理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。

3、分析大气污染现象发生的时空尺度差异。

情感态度与价值观:1、通过本节的学习,使学生明确大气环境污染的现状,树立学生保护大气环境的思想意识。

2、面对当前大气污染的严峻形势,使学生能够结合社会实际,思考解决的措施,培养学生解决实际问题的能力,增强社会责任感。

教学重点:1.可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施。

2.酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。

教学难点:1.可吸入颗粒物的概念、酸雨的危害及防治。

【案例一】【教学过程】【导入新课】近年来,虽然我国大气污染防治工作取得了很大的成效,但由于各种原因,我国大气环境面临的形势仍然非常严峻。

大气污染物排放总量居高不下。

现在,全国二氧化硫年排放量高达1857万吨,烟尘1159万吨,工业粉尘1175万吨,大气污染仍然十分严重。

酸雨区污染日益突出。

酸雨区由80年代的西南局部地区发展到现在的西南、华南、华中和华东4个大面积的酸雨区,酸雨覆盖面积已占国土面积的30%以上,我国已成为继欧洲、北美之后的世界第三大重酸雨区。

这些大气污染是怎么产生的?又需要采取什么有效措施来解决呢?【板书】第三节大气污染及其防治【板书】一、大气污染现象和大气污染物1.大气污染【教师指导】教师指导学生阅读教材,归纳大气污染的概念。

【学生回答】学生认真阅读教材,积极回答,理解定义。

【多媒体投影】由于自然或人为的原因,大气圈中的原有成分被改变,而且增加了某些有毒有害的物质,致使大气质量恶化,影响了原有的生态平衡,严重威胁着人体健康和正常的工农业生产,并对建筑物及各种设备设施造成损害,这种现象称为大气污染。

2020版高中地理 第四章 第二节 大气污染及其防治学案 湘教版选修6

2020版高中地理 第四章 第二节 大气污染及其防治学案 湘教版选修6

第二节大气污染及其防治[学习目标] 1.了解大气污染的概念、污染物、污染源。

2.掌握酸雨、光化学烟雾、温室效应的成因及危害。

3.能够针对某类大气污染,说出其防治的主要措施。

一、大气污染概述1.概念:大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害的现象。

2.大气污染物和大气污染源大气污染物气溶胶状污染物粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等气体状态污染物硫氧化物、氮氧化物、碳氢化合物等大气污染源天然污染源自然界自行向大气环境排放物质的场所人为污染源人类的生产和生活活动所形成的污染源3.主要类型酸雨燃烧矿物燃料过程中,向大气排放二氧化硫和氮氧化物等酸性气体导致pH小于5.6时的降水光化学烟雾排入大气的氮氧化物和碳氢化合物等受太阳紫外线作用产生的具有刺激性的浅蓝色烟雾温室效应太阳短波辐射透过大气层射到地面,地面增温后放出长波辐射被大气中的二氧化碳等物质吸收使大气变暖的效应二、大气污染防治1.控制污染源(1)关键:控制污染物排放,减少污染物排放量。

(2)措施⎩⎪⎨⎪⎧改进能源消费结构,开发利用清洁能源和低污染能源集中供暖供热预处理燃料,改进燃烧技术使用消烟除尘技术和冷凝技术等消除废气中的部分污染物2.植树造林、科学规划城市绿地面积。

探究点一酸雨的形成与危害我国把pH<5.6的降水称为酸雨,pH<4.5的降水称为重酸雨。

下图表示“某年重庆不同季节降水平均pH值和酸雨频率分布图”。

读图回答下列问题。

1.结合材料,描述重庆酸雨时间分布特点并分析冬季酸雨特点的成因。

答案特点:全年酸雨频率较高;春、夏、秋三季酸雨频率稍低,以酸雨为主;冬季酸雨频率最高,以重酸雨为主。

原因:冬季近地面气温较低,大气对流运动弱(或答冬季常受高压控制,盛行下沉气流,风力较弱),不利于酸性气体的扩散;降水量较少,稀释作用弱。

2.酸雨给重庆市带来哪些危害?答案影响人体健康;腐蚀建筑物和雕刻艺术品;使花草树木大量死亡;使河湖水酸化,影响水生生物生存。

高中地理大气污染及其防治教案大全

高中地理大气污染及其防治教案大全

高中地理大气污染及其防治教案大全大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境的现象.接下来是小编为大家整理的高中地理大气污染及其防治教案大全,希望大家喜欢!高中地理大气污染及其防治教案大全一知识与技能:理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。

过程与方法:1.通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施。

2.通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。

情感态度与价值观:分析大气污染现象发生的时空尺度差异。

正确引导学生保护环境,从身边做起。

教学难点:可吸入颗粒物的概念、酸雨的危害及防治。

教学重点:1.可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施。

2.酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。

难点突破方法:引入可吸入颗粒之前,先引入总悬浮颗粒的概念,并通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施和酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。

学情分析(针对我校学生课前预测) 本节课选取我国一北(北京)、一南(贵阳)两则案例,虽然它们的大气污染现象、主要大气污染物有所不同,但它们在大气污染防治措施上却具有一定的相似性,由此可以说明改善能源生产和消费结构、调整工业布局和产业结构等措施在治理大气污染过程中具有的普遍意义。

知识点应用归纳:(学生重点记忆知识点以及知识点综合应用提炼) 一、大气污染现象和大气污染物1.大气污染2.大气污染物(1)可吸入颗粒物①“总悬浮颗粒物”:②可吸入颗粒物:③可吸入颗粒物的危害(2)酸雨①概念:②形成酸雨的大气污染物:③对环境造成的危害:④我国的酸雨:(以硫酸型酸雨为主)A.特点B.分布、大气污染防治1.大气污染的主要来源:2.大气污染的防治:课堂提问及练习题选用设计:下列有关大气污染的词条,你知道的有多少?试一试根据自己的了解去阐释。

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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
青藏高原以东、华北和东北地区
(3)全球气候变暖。 (4)臭氧层破坏。
【典例1】下图是某年欧洲西部降水pH等值线图,读图回答问题。
(1)下述各国中,图示环境问题比
较严重的两个国家是(双选)( BC )
A.西班牙 B.瑞典 C.德国 D.冰岛 E.意大利
(2)产生该环境问题的直接原因是 工_业__废__气__中__含__有。氮氧化物等有害气体
C.植物生长:腐蚀树叶,使光合作用受阻,影响森林生长,林木成片死亡;
D.建筑物:腐蚀石材、钢材,造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹的损坏。
④我国的酸雨:(以硫酸型酸雨为主)
A.特点:以煤炭为主要能源。随经济发展,酸雨分布范围亦有扩大的趋势。 B.分布范围的变化: 20世纪80年代 西南地区 90年代 扩大到长江以南、青藏高原以东;目前扩展到华北和东北地区
4.大气污染
污染物:空气中悬浮着的10 微米以下的固体颗粒
危害:出现免疫功能障碍,引发传染病, (1)可吸入颗粒物污染
可能使人患“尘肺病”,还可能引起恶性病变
分布:我国北方较严重
定义:pH 值小于5.6的降水 形成酸雨的污染物:硫氧化物和氮氧化物等
(2)酸雨 危害:使河湖水酸化,使土壤酸化,腐蚀树叶、建筑物和文物古迹等 我国分布:范围较广,由西南地区扩大到长江以南、
第二节 大气污染及其防治
纪培军
学习目标
思维脉络
1.了解大气污染的 含义及重要的大气
污染物。
2.理解可吸入颗粒 物及酸雨等大气污

高中地理 4.2《大气污染及其防治》学案1 湘教版选修6

高中地理 4.2《大气污染及其防治》学案1 湘教版选修6

高中地理 4.2《大气污染及其防治》学案1 湘教版选修6高中地理4.2《大气污染及其防治》学案1湘教版选修6空气污染及其防治【学习目标】以空气污染事件为例,阐述了其形成的原因、过程和危害。

[学习重点]可吸入颗粒物污染及危害酸雨的形成、危害及防治【学习难点】空气污染防治[知识链接]大气污染形式众多,主要表现为可吸入颗粒物污染、酸雨污染、有害气体污染等。

这些污染的形成与自然环境有关,但是人类活动是造成巨大危害的主导因素,其中对植被的破坏,资源的不合理利用等是重要表现,因而要求我们必须注重对大气污染的防治,做到标本兼治。

完成以下摘录。

预览1。

空气污染的主要现象和空气污染物1。

空气污染(1)原因:由于自然或原因,大气圈中的原有成分被改变,并添加了一些物质。

(2)结果:大气质量恶化(3)这种危险影响到原始环境,严重威胁人类健康和正常工农业生产,并对建筑物、各种设备和设施造成损坏。

导学案【案例分析】思考问题:说明这一大气污染事件产生原因?造成的危害?阅读教材p25--26课文,完成以下节选。

2,主要大气污染----可吸入颗粒物(1)指标:直径小于空气中固体颗粒(2)危害:免疫功能紊乱,引起传染病,患“尘肺病”,引起恶性病变。

(3)原因:土地沙漠化加剧,建筑工地和汽车尾气。

【材料分析】阅读材料,思考问题:空气污染指数概念?北京空气质量日报公布的主要污染物?空气污染指数与空气质量的关系?一用心爱心专心[互助调查]你所在的校园存在大气污染现象吗?请举例说明。

你能以哪些实际行动来改善校园大气环境?预习计划阅读课本p27-29的课文,并完成以下节选。

3、全球性大气污染现象----酸雨(1)主要污染物:硫氧化物和二氧化硫。

(2)危害:使酸化,影响鱼类生长繁殖;使土壤酸化、降低,导致农作物减产;腐蚀树叶,影响森林生长,林木成片死亡;腐蚀和文物古迹。

(3)中国的酸雨区分布:地区严重,现已扩展到和东北地区。

4、其他污染物:氟利昂破坏大气,二氧化碳大量排放导致。

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第二节大气污染及其防治●课标要求1.根据有关材料,说出主要的大气污染问题。

2.以某些大气污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害。

3.针对某类大气问题,说出其防治的主要措施。

●课标解读1.结合2013年我国最新大气污染事件、说明其形成原因、过程及危害。

2.运用典型案件说明防治水污染的主要措施。

●新课导入建议2013年第一季度的空气环境质量评价结果显示,全国大气污染最严重的前十个城市中,河北省占据七席,其中,氮氧化物、烟(粉尘)排放量居全国第一位,二氧化硫排放量居全国第二位。

以此导入新课。

●教学流程设计大气污染概述1.与大气污染有关的概念(1)大气污染:指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害的现象。

(2)大气污染物⎩⎪⎨⎪⎧气溶胶状污染物:粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等气体状态污染物:硫氧化物、氮氧化物和碳氢化合物等(3)大气污染源从其形成原因来看⎩⎨⎧天然污染源人为污染源⎩⎪⎨⎪⎧ 工业污染源生活污染源交通污染源等一般而言,大气污染主要是由人类活动造成的。

2.酸雨(1)概念:指pH 小于5.6的降水。

(2)污染物:燃烧煤、石油、天然气等过程中排放的二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。

(3)形成:酸性气体在大气中遇到水滴或潮湿空气,转化为硫酸或亚硫酸以及硝酸等,混入雨水或雪水中。

1.北方地区酸雨比南方地区程度轻的原因有哪些?【提示】 酸雨需要降水和酸性物质,北方地区和南方地区相比:①北方土壤呈碱性,大气中的灰尘颗粒均呈碱性,可以中和雨水中的酸性物质;②北方降水较少,发生酸雨的几率小;③北方地区地形平坦开阔,风力强,有利于酸性气体的扩散。

3.光化学烟雾(1)概念:排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等受太阳紫外线作用产生的一种具有刺激性的浅蓝色的烟雾。

(2)气象条件:逆温或不利于扩散的天气。

(3)危害⎩⎪⎨⎪⎧造成大气污染,危害人体健康使家畜患病,妨碍农作物及植物的生长使橡胶制品老化,材料与建筑物受到腐蚀而损坏使大气浑浊,影响交通2.可以采取哪些措施来减少光化学烟雾事件的发生?【提示】 ①合理布局工厂;②实行清洁生产,提高资源的综合利用率;③减少汽车尾气的排放;④植树造林。

4.温室效应温室效应是指太阳短波辐射透过大气层射到地面,而地面增温后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而使大气变暖的效应。

大气污染防治 1.控制污染源控制污染物排放,减少污染物排放量是关键。

主要措施: (1)改进能源消费结构,开发利用清洁能源和低污染能源。

(2)集中供暖供热,尽可能降低能源在生产与使用过程中对生态环境所造成的危害。

(3)对燃料进行预处理,改进燃烧技术。

(4)在污染物未进入大气之前,使用消烟除尘技术、冷凝技术等消除废气中的部分污染物。

2.植树造林不仅能绿化环境,还能净化大气、吸附粉尘、吸收大气中的污染物等。

因此,植树造林、科学规划城市绿地面积,是改善大气环境质量、防治大气污染的重要措施之一。

大气污染及其防治【问题导思】1.我国酸雨形成的主要原因是什么?【提示】我国的能源消费结构以煤炭为主,燃烧排放出大量的二氧化硫等酸性气体,因此我国以硫酸型酸雨为主。

2.洛杉矶光化学烟雾的形成原因是什么?有什么危害?【提示】原因:交通工具众多,排放出大量的一氧化碳等有害气体。

气候条件:地中海气候,夏秋季节光照强。

地形条件:三面环山,地形闭塞。

气象条件:常有逆温天气。

危害:引起眼病、咽炎及头痛等,在严重情况下会致人死亡。

还能使家畜患病,妨碍农作物及植物生长。

使橡胶制品老化,材料与建筑物受腐蚀而损坏。

使大气浑浊,降低大气可见度,造成交通事故。

3.温室效应增强引起全球气候变暖,对人类生存环境有什么影响?【提示】导致全球淡水严重缺乏;害虫成灾,影响人类健康;沙漠扩大,粮食减产;洪灾泛滥,火灾频繁;物种迁移与大规模灭绝等。

4.为什么说植树造林是改善大气环境质量、防治大气污染的重要措施之一?【提示】植树造林不仅能绿化美化环境,还能净化大气、吸附粉尘、吸收大气中的污染物等。

大气污染常见类型及防治1.可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市的首要污染物。

这主要是因为我国北方降水量较少,植被覆盖率较低,有些地区土地荒漠化加剧,加上近年来建筑工地遍布,城市汽车数量增多,尾气排放缺乏标准或不达标。

2.光化学烟雾形成条件分析思路(1)发生时间:一般发生在湿度低、气温高的夏季晴天的中午或午后。

(2)污染物:氮氧化合物、碳氢化合物排放量大。

(3)气象条件:逆温天气抑制污染物的扩散,加重污染程度。

(4)地形条件:盆地、谷地等闭塞地形不利于污染物的扩散。

3.酸雨形成条件分析思路(1)污染物:二氧化硫、氮氧化合物等酸性气体排放量大。

(2)地形条件:盆地、谷地等闭塞地形不利于污染物的扩散。

(3)气候条件:降水多。

图甲为生态系统中的硫循环示意图,图乙为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。

读图完成下列问题。

图甲图乙(1)大气中的硫主要来源于__________、__________和__________。

(2)影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是________________。

(3)我国北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨却比北方严重,产生这种差异的主要因素是________。

(4)酸雨的危害有________________________________________________________________________________________________________________。

【思路点拨】由图甲、图乙中所隐含的信息即可回答(1)、(2)题,再结合我国南北方酸性气体的排放量和降水量等条件及危害回答(3)、(4)题。

【解析】第(1)题,由图甲可知,大气中的硫主要来源于化石燃料、火山喷发产生的无机硫、硫化物。

第(2)题,从图乙可发现,煤炭消费量越大,二氧化硫排放量就越大,因此影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是煤炭消费量。

第(3)题,酸雨严重程度是由二氧化硫排放量和降水两个因素决定的,我国北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨却比北方严重,产生这种差异的主要因素是降水。

第(4)题,酸雨的危害主要有河湖水酸化,影响鱼类的生长繁殖;土壤酸化,影响森林和农作物的生长;危害人体健康;腐蚀建筑物。

【答案】(1)化石燃料无机硫硫化物(2)煤炭消费量(3)降水(4)河湖水酸化,影响鱼类的生长繁殖;土壤酸化,影响森林和农作物的生长;危害人体健康;腐蚀建筑物等[图表展示]教材第65页图4-6 光化学烟雾对植物叶片的危害[解图精要]1.由图中内容可知光化学烟雾危害人体健康,妨碍农作物生长,腐蚀建筑物,降低大气能见度等。

2.由图也可推知光化学烟雾一般发生在夏季或初秋季节的中午。

[图表应用]墨西哥城位于19°N,在海拔约2 500米的盆地中,如下图。

该市有2 000余万人口,3.5万家工厂,约有300万辆汽车。

据此完成(1)~(2)题。

(1)墨西哥城每年11月至次年4、5月多发生严重的光化学烟雾污染,主要原因有( )A.该期间天气晴朗,光照强;且盆地地形,多逆温B.受温室效应影响C.汽车尾气和生产、生活废气排放量小D.该期间多气旋活动,影响污染气体的扩散(2)下列有关解决该城市光化学烟雾危害的措施合理的是( )A.控制人口,限制汽车尾气的排放,治理工厂废气B.注意对同一季节不同排放标准的控制C.禁止使用私家车D.大力发展城市道路交通设施建设,提高汽车通行能力【解析】第(1)题,“11月至次年4、5月”和地形图是题眼。

此时太阳辐射强;山谷地形中大气流动不畅,污染气体容易集聚。

第(2)题,光化学烟雾的污染物主要是汽车尾气中的化学物质,减少尾气排放量是解决其危害的主要措施;“限制汽车尾气的排放”和“禁止使用私家车”是不可能的;对同一季节不同排放标准控制的做法也不对;道路通畅了,汽油燃烧充分,汽车尾气的排放量将降低。

【答案】(1)A (2)D教材第65页活动【答案】①大气污染指标:pH值<5.6;SO2、NO x为产生酸雨的酸性气体;TSP为总悬浮颗粒物,它起凝结核的作用,吸附酸性水汽凝结形成酸雨。

②酸雨的形成:在燃烧煤、石油、天然气等的过程中,不断向大气排放酸性气体NO x和SO2等,它们遇水汽形成H2SO4和HNO3,这些强酸随雨、雪等降落,当pH值<5.6时,就形成酸雨。

③酸雨产生的危害:酸雨不仅使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至使其大量死亡,而且使土壤酸化,危害森林和农作物生长,腐蚀建筑物和文物古迹,并危及人体健康。

④酸雨的防治措施:防治酸雨,最根本的途径是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。

为此,研究煤炭中硫资源的综合开发与利用,是防治酸雨的有效措施。

我国政府已经采用发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨。

工业化时代,人类社会对环境的影响越来越显著,环境的变化影响人类的生活。

结合所学知识完成1~2题。

1.我国西南某地的大理石雕像,天长日久变得“面目残破”。

这主要是因为( ) A.酸雨淋蚀加剧B.紫外线辐射强烈C.沙尘暴频繁肆虐D.大气二氧化碳含量增加2.气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响,下列现象与气候变暖有关的是( )①中低纬度沿海地区台风减少②冰川融化加速,海平面上升③我国东北水稻种植向北推进④青藏高寒区农作物播种推迟A.①②B.③④C.①④ D.②③【解析】第1题,大量燃烧煤、石油、天然气排放出大量的SO2和氮氧化物等酸性气体,加上西南地区降水较多,易出现酸雨。

酸雨会腐蚀建筑物和文物古迹。

对生物界和非生物界均造成危害。

第2题,冰川融化加速,海平面上升是全球变暖的反应;东北水稻种植向北推进,说明东北地区热量增加,即气候变暖;青藏高寒区作物播种推迟反映气候变冷。

故D正确。

【答案】 1.A 2.D3.结合材料,读图完成下列问题。

2013年9月21日电“实施公交优先战略”“合理控制机动车保有量”“降低机动车使用强度”……与当下百姓生活密切相关的机动车污染防治,无疑是国务院12日发布的《大气污染行动计划》的重点之一。

2012年我国机动车保有量达到2.2亿辆,排放氮氧化物640万吨,约占全国氮氧化物排放总量的30%。

机动车尾气排放已成为我国空气污染的重要来源。

(1)分别指出该市雨天和晴天可能出现的突出的大气环境问题。

(2)下图反映公交车车速与氮氧化物排放的关系,读图并结合所给的材料,分析该市酸雨现象加重的原因,并提出解决的措施。

(至少3个措施)【答案】(1)酸雨,光化学烟雾。

(2)原因:机动车数量增多;交通拥堵,车速下降;酸性气体含量增加,酸雨加重。

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