【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-湖南)训练:语言文字运用 文学类文章阅读26 Word版含答案]

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湖南省长沙市2014届下学期高三年级二模考试语文试卷 有答案

湖南省长沙市2014届下学期高三年级二模考试语文试卷  有答案

湖南省长沙市2014届下学期高三年级二模考试语文试卷总分:150分时量:150分钟本试卷共7道大题,21道小题(2道选做题任选1小题)。

一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确..的一组是A.给.力gěi 憎.恨zâng 压轴.戏zhîu 唾.手可得chuíB.应.届yīng 绯.闻fěi 绊.脚石bàn 奉为圭臬.niâC.卓.越zhuō蜗.居wō歼.击机jiān 抢.呼欲绝qiāngD.宅.男zhái 潜.伏qián 涨.停板zhǎng 容貌姝.丽shū2.下列各组词语中,没有..错别字的一组是A.荒诞家具仓皇失措销声匿迹B.誊写鬼秘顶礼膜拜应接不暇C.告罄领衔鞭辟入理韬光养晦D.矫情赌博不假思索春意阑姗3.下列各句中,没有..语病的一句是A.雾霾、环保成为本次两会代表、委员最关注的焦点话题。

有代表提出,我们要加大科技改造的力度,要使碳排放量至少降低一倍。

B.在湖南卫视举办的“2014年春节联欢晚会”上,每年看上去很枯燥无趣的观众抽奖环节因为有了《爸爸去哪儿》剧组五个萌娃串场而显得看点十足,到场的观众们不但获得了快乐和礼物,而且十份特殊的大奖也通过荧屏送给了全球各地的粉丝们。

C.面对复杂多变的国内外环境,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,有效应对各种风险和挑战。

D.今年初,韩剧《来自星星的你》突然爆红,“炸鸡啤酒都教授”成为网络流行语。

有关人士认为,这部剧爆红的原因是“帅哥美女、专业编剧班底、时时可以参与讨论的剧情”等多重因素共同作用的结果。

4.下面这首宋词《虞美人》(陈与义)中的横线处应填入的最贴切的句子是张帆欲去仍搔首,更醉君家酒。

吟诗日日待春风,及至桃花开后却匆匆。

歌声频为行人咽,记著樽前雪。

明朝酒醒大江流,。

A.一身将影向潇湘B.满载一船离恨向衡州C.惟有一江明月碧琉璃D.数帆带雨烟中落二、文言文阅读(22分,其中选择题12分,每小题3分;翻译题10分)阅读下面的文言文,完成5~9题。

最新【高考复习方案(湖南省专用】2014届高考语文二轮复习精品课件(真题体验+答题指津+阅卷警示+专

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但它仍然被人所用”,这是在告诉我们须警惕其负面影响.
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专题六 论述类、实用类文章阅读

二、2013·新课标全国卷Ⅰ阅读下面的文字,完成
题 体
4~6题。(9分)

老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异
说。清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子
考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:
【高考复习方案(湖南省 专用)】2014届高考语文 二轮复习精品课件(真题 体验+答题指津+阅卷警示+ 专题对练):专题六论述 类、实用类文章阅读(71 张,含13年高考题)全国
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专题六 论述类、实用类文章阅读
真 一部分要留着自己喝。


在墨西哥,自从西班牙人引进了蒸馏术后,麦斯卡尔
题 __________的缘由,再叙述殖民者__________的行为,最
体 验
后指出烈酒在今天仍然被人所用的情况。(4分)
[答案] 喜欢烈酒 以酒治人
[解析] 本题考查归纳段意,注意从原文中提取关键 词,第二段中有“对于印第安人为什么如此喜欢烈酒”的 句子,第四段中有“那么这种以酒治人的方法也完全可以 用来对付北方阿帕奇人”的句子,提取两个关键词即可得 4分。
“老子伪迹不彰,真相不白,则先秦诸子学术思想之系统
条贯始终不明,其源流派别终无可言。”大家都期待这个
问题有新的解决线索。
过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以纸上材料证 明纸上材料,没有其他的衡量标准,因而难有定论。用来 印证《老子》的古书,大多受到辨伪家的怀疑,年代确
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专题六 论述类、实用类文章阅读
酒治人的方法也完全可以用来对付北方阿帕奇人。 他建

2014年高考语文第二轮复习攻略

2014年高考语文第二轮复习攻略

2014年高考语文第二轮复习攻略2014年高考语文第二轮复习计划本学期是高中阶段的最后一个学期,时间段主要集中在三月中旬到四月底。

这一阶段的复习内容是在第一轮复习的基础上,继续进行高考内容的全面复习与重点把握。

在本阶段复习中,以高考语文大纲和高考考试要求为依据,切实做好复习、补漏、重点强化工作,优化组合各方面信息,力求为高考作好全面系统地、充分的准备,争取在高考中取得好成绩。

在第二阶段的复习中,可以对历年的一些高考真题认真做一遍,对其中规律性的内容要做到心中有数,对整个试卷的结构要了然于胸。

高考语文含五大块内容:语言知识和语言表达,文学常识和名句名篇,古代涛文阅读,现代文阅读,写作。

在第一学期全面复习的前提下,按照《高考考试说明》的要求,要做好思路整理,建立高考的整体框架的工作。

认真归纳整理基础知识、培养基本能力,复习做到有的放矢。

(一)语言知识语言知识的内容包括有语音认读、汉字识记、词语选用(近义词、关联词)、成语或熟语运用、病句辨析、语句衔接几个主要知识点。

下面逐一提出复习步骤及策略。

语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量,只要量的积累到位,解决此问题不难。

词语选用(近义词、关联词)题就需要一些答题技巧(语境的提示作用,辨析语素以及词语的语义轻重,词语的感情色彩,词语的搭配)。

成语一般来说更依赖学生自身平时的积累,但不要生背成语的意思,而是在运用中明确它的用法,当然,大量做题也可以取得一定效果。

病句一项,要熟记六种病句类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。

每年高考都不会超出这六种类型。

如果不能记熟的话,可以采用背诵例句的方式。

语句衔接一项,在注意保持话题一致,层次清楚,句序合理,音节和谐,语气协调的同时,也要注意所涉及材料的语体特点(描写性语段、记叙性语段、说明性语段、议论性语段),依据语段的特点来答题。

总之,要继续积累,重在落实。

(二)文言文文言文阅读的材料大都是人物传记,有人物、有情节,也会有议论,这种趋势在今年的高考中不会变,同学们应多注意。

2014年高考语文第二轮复习计划

2014年高考语文第二轮复习计划

2014年高考语文第二轮复习计划导读:本文2014年高考语文第二轮复习计划,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

以下2014年高考语文第二轮复习计划由高考频道为您提供,希望对您有所帮助!什么样的计划才适合高三考生在寒假复习,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。

高考频道整理了高三语文第二轮复习计划,希望为大家提供服务。

一、指导思想注重策略,狠抓落实,重点突出,全面提高。

二、具体要求巩固语基,加强阅读,全面提高审题写作能力。

三、时间安排四、学情分析1、我们的学生语文基础差,底子薄,通过一轮复习,在基本知识和基本能力方面有了不小的提高,但学生的错点比较分散,且每个学生的错点也不集中,特别是理科班的优生,语文薄弱的较多,所以,卷一的复习不能放松。

2、我们学生的自学能力薄弱,依靠老师较多,现代文阅读普遍得分较低,通过考试分析,发现主要表现是:(1)审题不清。

(2)筛选信息的能力较差。

(3)概括能力不行。

因而,二轮复习的重点便是现代文阅读。

3、作文方面,通过一轮复习,学生在结构和语言方面有了较大的提高,但是由于分析认识事物的能力较差,导致作文审题不准,偏离题意的现象比较突出。

因此,二轮复习,审题立意仍是重点。

五. 备课备考一、搞好团队合作,注重发挥集体智慧1、全体教师共同商讨制定出严密的工作计划,确立出复习的重点和难点。

从收集资料、命题、研讨到主要发言人等各项工作都详细分工,互相合作。

每周一的集体备课时间是集中交流时间。

备课组基本上做到四个统一:统一讲课步调,统一授课内容,统一分析重点,统一练习选题。

认真抓好高三后期复习的每一个环节,重视教学、教研工作的阶段性总结交流,把常规工作落到实处。

2、精心筛选复习资料,既抓好知识检测,又抓好数据分析。

根据对高考规律的认识和对高考趋势的把握,在备考中认真把好复习资料的辨别、筛选关。

高三后期阶段是练习大量使用的时期,在习题的编写上,一方面由备课组长组织材料,其他协助,另外还把材料划分成块让各位老师去组织试题,备课组成员团结协作。

【高考复习方案】2014届高考语文二轮复习:第1部分-语言文字应用-语文-浙江省专用(共313张PPT)

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专题一 词语运用、病句辨析
答 题 指 津
4.逻辑分析法 有的病句可能没有语法毛病,但却不合乎情理,如果 我们用逻辑分析法,从概念的使用是否恰当,句意是否明 确,判断、推理是否合乎逻辑等方面去思考,问题也许会 迎刃而解。语意重复、不合情理的病句,都可以用此方法 辨析或修改。 例 [2013· 湖南卷]文化具有多向性与多面性:既有物 质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去 时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展 它。 思路导引 本句可以采用“逻辑分析法”,很明显“创 新和发展它”逻辑顺序不当,应该先“发展”再“创新”。
真 题 体 验
[答案] A
[解析]本题考查辨析病句的能力。B.偷换主语,在 “成为小说的有机组成部分”前加上“使其”。C.语序 不当,将“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤” 改为“是对长久以来孩子们想象力的缺失的呼 唤”。 D.一面对两面,去掉“能否”。
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专题一 词语运用、病句辨析
答 题 指 津
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考情实录
注:在基础题部分,字音、字形题备考的关键在于识 记和练习。根据第二轮复习的特点与时间的安排,第二轮 复习用书不单独列出字音、字形两个专题,相关内容可以 以练代讲,见《作业手册》;但成语和病句两个专题仍然 有一些知识需要加强对规律和方法的掌握,因此仍然会列 出专题来讲解。
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真 题 体 验
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专题一 词语运用、病句辨析
真 题 体 验
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专题一 词语运用、病句辨析
真 题 体 验
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专题一 词语运用、病句辨析
真 题 体 验
[答案] B
[ 解析 ] 本题考查正确使用成语的能力。 B. 风姿绰 约:形容女子姿态柔美。京剧大师梅兰芳先生在舞台上是 旦角,因此正确。A.栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔 波劳碌,不避风雨。不能用作定语。C.分庭抗礼:原指宾 主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来指双方平 起平坐,实力相当,可以抗衡。使用对象不对。D.侧目而 视:形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。不合语境。

2014年高考语文二轮复习总结专题2语言文字应用

2014年高考语文二轮复习总结专题2语言文字应用

专题二语言综合运用专项突破制作:王峰马玲君审核:马海青〓考情报告〓1.“压缩语段”2013年安徽卷、湖北卷、辽宁卷2.“语言表达准确、鲜明、连贯、得体”2013年安徽卷、福建卷、大纲卷、广东卷、新课标Ⅰ、新课标II、天津卷2.“长句改短句”2013年大纲卷3.“仿写”2013年大纲卷、辽宁、重庆卷、天津卷4.“图文转换”2013年广东卷、湖北卷、江苏卷、新课标Ⅰ、新课标II、重庆卷5.“新题型”2013年江苏卷、江西卷、重庆卷〓命题秘诀〓对于语言文字的综合运用,2014年《考试大纲》提出的总体要求是:正确、熟练、有效地运用语言文字。

考查的主要内容是:扩展语句,压缩语段;选用、仿用、变换句式;正确运用常用的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问);语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

着眼实际运用能力,题型多为单项选择的语意连贯题、独立的仿写语句题、长短句直接或间接变换题、填补或修改式的压缩语段题和图文转换题等。

高考语言运用题的难点表现在两个方面。

一是要求结合具体的语言环境处理。

二是仿写续写、情境造句、图文转换中的修辞运用。

仿写语句除考查对语句结构、语意的理解能力外,更侧重于对修辞手法的熟知、巧用,特别是比喻、拟人、对比、排比等最为常见的修辞手法。

语言运用题“生活化”倾向明显。

从选材角度看,连贯题一般选择校园生活、家庭生活、各类短小应用文等。

仿写题,则一般选取哲理性、文采性相结合的语句。

图文转换题,一般选择与社会生活密切相关的漫画、配图画的广告、图表等。

从考查重点看,语言运用题一直坚持能力立意的原则。

〓考场技巧〓一、语意连贯类语意连贯,就是围绕一定的中心,按一定的叙述角度和一定的顺序作表达,使句子前后照应,语气上一气贯通。

【真题案例】(2013新课标II)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过10个字。

(6分)一提到根的作用,可能首先想到① .这两项是绝大多数植物根系的本职工作.然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②,这种早期类型的根被称为假根. ③,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

高三语文二轮复习第一部分语言文字运用专题一正确使用词语讲义

高三语文二轮复习第一部分语言文字运用专题一正确使用词语讲义

第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(熟语)考情解读学案引语正确使用词语(包括熟语)是历年高考考查的重点。

新课标卷主要考查日常生活中常见、常用而又易错的成语和虚词的用法。

从命题形式上看,近两年采用客观选择题的形式(包括四选一、六选三),具体命题形式有两种:一是判断成语运用的正误,二是辨析近义虚词的选择填空题。

从考查点来看,成语和虚词也主要考查“理解”这一考点。

成语方面,除了考查理解成语的意义之外,还要考查适用对象、适用范围、感情色彩、语体色彩、搭配习惯、语法习惯等。

而虚词方面,主要考查固定搭配,此外还有结合语境分析分句间的关系。

对成语的考查,无论以何种形式出现,都需要认真审清题干要求,分辨清楚是选择使用正确的还是错误的;此外平时复习时要注意,对于一些成语使用的特殊方面要格外注意,如适用对象、色彩和语法习惯等。

掌握了成语的意义和特殊用法后,再根据题干要求进行排除,只要认真细心,此类试题的难度不会很大。

如果出现较为生僻的成语,一是回忆是否在哪里见过,二是看看能否进行迁移。

而近义成语辨析,则要注意这一组成语的相同点和不同点,此外就是根据语境进行排除。

虚词则要注意一些常见固定搭配,并且能够从语境进行分析,准确辨识分句关系,根据选项内容进行选择排除。

类型一熟语(成语)[2017·全国卷Ⅰ]下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。

②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长....的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷....,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿....,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。

【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-湖南)训.

【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-湖南)训.

训练三十九[语言文字运用+选做题]一、语言文字运用(12分。

每小题3分1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(A.汤匙.(chí窨.井(yīn黝.黑(yǒu恬.不知耻(tiánB.撒.娇(sā 觍.颜(tiǎn 脂.肪(zhǐ 日渐.月染(jiānC.怏.然(yàng 扺.掌(zhǐ 辎.重(zī 不着.边际(zháoD.阆.苑(làng 挑.唆(tiǎo 狡黠.(xiá披露.心迹(lù2.下列词语中,没有错别字的一组是(A.宣泄滥觞垫脚石浩首穷经B.膜拜影碟节骨眼要言不烦C.消蚀更迭上座率得陇望蜀D.九州萧索蹓冰鞋曲意逢迎3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(A.在航空博物馆里,在歼敌机前人流不绝如缕....,孩子们非常兴奋,很多白发老人也与孩子们一样惊奇,纷纷用相机拍下这难忘的画面。

B.在青藏高原的一些地区,高寒草原、高寒草甸以及高山冰缘的植被广泛生长发育,夏天,如花似玉....,可谓“花花世界”;冬天,也依然有不少红花绿草,满眼生机。

C.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府....,朴实无华,心灵如蓝天一般透明。

在今天这个功利浮躁的年代里,这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。

D.南京的夫子庙、总统府个个都称得上经典,花钱也不多。

但综观现在盖起的栋栋高楼,真正能流传下来,并能代表南京城市特色和历史的微不足道....,而且花费巨大。

4.下列各项中,没有语病的一项是(A.在国务院常务办公会做出“扩大房地产税试点范围”的决定后,财政部、住房和城乡建设部已经着手开展“房产税试点扩围”候选城市的筛选。

B.近年来,家庭生活剧呈“井喷”之势,这既是大家竞相模仿复制的结果,也是由于对涉案剧、宫斗剧的限制,使得很多编剧把家庭生活剧作为首选。

C.新近出台的进口、信贷以及PMI等前瞻性经济数据表明,在经历了两年的增速下滑后,中国经济正在走出下行区间,回升态势已经确立。

2014届高三语文专项练习·语言文字运用

2014届高三语文专项练习·语言文字运用

2014届高三语文专项练习·语言文字运用(一)扩展语句班级:姓名:座号:成绩:一、选择题(3×2=6分)1、下列各句中,没有语病的一句是()A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、郎朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A. 爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。

B. 他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。

C. 小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。

D. 我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。

二、简答题(6分×5=30分)1、根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。

情景一:夏天大雨过后河水————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————情景二:冬天中午阳光下河水————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、在学校的管理中,有时候一声适时的提示,一句温馨的话语,可以给人送来浓浓的暖意,让校园变得更加和谐。

2014年湖南省高考语文模拟试卷(二) (2)

2014年湖南省高考语文模拟试卷(二) (2)

2014年湖南省高考语文模拟试卷(二)(满分150分时量:150分钟)一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语加点字的读音,全部正确的一组是()A.慰藉.(jiâ)干劲.(jìng)一炷.香(zhù)安步当.车(dàng)B.巷.道(hàng)整饬.(chì)嗑.瓜子(kâ)半身不遂.(suì)C.害臊.(sào)采撷.(xiã)唱双簧.(huáng)呼天抢.地(qiǎng)D.照片.(piàn)歼.灭(j iān)露.马脚(lîu)拾.级而上(shâ)解析:1、D(A.劲jìn;B. 遂suí;C.抢qiāng。

)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.在航空博物馆里,在歼敌机前人流不绝如缕....,孩子们非常兴奋,很多白发老人也与孩子们一样惊奇,纷纷用相机拍下这难忘的画面。

B.在青藏高原的一些地区,高寒草原、高寒草甸以及高山冰缘植被广泛发育,夏天,如花似锦....,可谓“花花世界”;冬天,也依然有不少红花绿草,满眼生机。

C.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府....,朴实无华,心灵如蓝天一般透明。

在今天这个功利浮躁的年代里,这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。

D.南京的夫子庙、总统府个个都称得上经典,花钱也不多。

但综观现在盖起的栋栋高楼,真正能流传下来,并能代表南京城市特色和历史的微不足道....,而且花费巨大。

解析:2.C【解析】 A.“不绝如缕”形容形势危急或声音细微悠长,不合语境,此处应换用“络绎不绝”;B.“如花似锦”形容风景、前程等十分美好,该句本身就是描写花的,不宜再用“如花似锦”;D.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,该句是强调数量之少,应换用“微乎其微”。

3.下列各句中,没有语病的一句是A.随着中国经济的进一步发展,中国的整体改革现也进入攻坚期和“深水区”,不仅由于利益的多元化,掣肘改革的力量在增强,而且改革的层次趋深、难度加大。

2014年高考第二轮复习语文湖南版20分钟训练2语言文字运用古诗文默写(附答案)

2014年高考第二轮复习语文湖南版20分钟训练2语言文字运用古诗文默写(附答案)

20分钟训练2语言文字运用+古诗文默写1.下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.着.陆(zháo)模.具(mú)通缉.令(jī)岁稔.年丰(rěn)B.迄.今(qì)倒.数(dào)辟.谣言(pì)如椽.之笔(yuán)C.讪.笑(shàn)轻佻.(tiāo)太阳穴.(xué)叱咤.风云(zhà)D.忖.度(cǔn)晕.车(yūn)流涎.水(xián)刚愎.自用(bì)2.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.流淌./徜.徉匹.敌/否.极泰来积累./果实累.累B.沉疴./百舸.星宿./乳臭.未干纤.绳/纤.尘不染C.阻挠./侥.幸咋.舌/啧.啧有声横.祸/横.生枝节D.粗犷./旷.达伺.候/恃.才傲物登载./载.歌载舞3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.林立人受北京大学的邀请所做的关于“法制·权益·诚信”的讲座,观点鲜明,切中时弊,真可谓是不刊之论....啊!B.令人惊诧的是,几乎每一起集资大案中,都有当地官员染指其中,坐收渔利....,并能在最后清偿之前全身而退,各种蹊跷引人关注。

C.苏轼的诗文汪洋恣肆,清新豪健;书画丰腴跌宕,独具风格。

他的文学艺术皆被人称道,堪称舞文弄墨....的两栖才子。

D.位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔,塔高828米,塔外观器宇轩昂....,为现今世界第一高楼。

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)广西龙江河镉污染事件发生以后,当地政协委员建议市政府建立完备的水污染处理预案,以______突发城市饮用水污染事件。

(2)二十多岁时,在父亲的指导下,他开始______并研究中国古钱币,历经四十余年,他终于成为国内屈指可数的古钱币收藏家。

(3)经济全球化是当今世界的重要特征之一。

一家企业如果______在本土,就可能被边缘化;如果盲目地扩张,也可能陷入困境。

(湖南专用)2014届高考语文二轮复习方案 专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件

(湖南专用)2014届高考语文二轮复习方案 专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件

A.①②⑤⑥
C.②③⑤⑥
B.①③④⑤
D.②③⑥⑦
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专题三
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
答 题指 津
思路导引 人称代词强调就近指代原则。①直接用 “苏泽广”与上文重复,应该删去或改为“他”。③用 “他”表意不明,让人弄不清是指哪个人,应改为“合图”。 ④用“合图”,让人感觉跳下椅子和吹灭蜡烛不是一个人 的行为,应删除或改为“他”。⑤用“他”表意不明,让 人弄不清是指哪个人,应改为“苏泽广”或者“父亲”。 【答案呈现】 B
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专题三
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
答 题 指 津
例 2013· 广东卷在文中横线处填入下列语句,衔接 最恰当的一项是 ( ) 生产能力的增强,加上与生俱来的动物性,使人类对生物 形成了过分的优越感,产生了过度的欲望, ______________。______________,更使一些人误以 为可以无视生物的生存权,______________。但对自然 界造成危害的不是生产能力和科学技术, ______________,______________。____________, 可以使资源得到充分利用,从而使人类能够在尽可能少地 影响自然的情况下生存,并且能不断改善自己的物质生活, 还可更有效地保护物种和自然环境。
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专题三
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
答 题 指 津
例 2013· 全国课标卷Ⅰ 依次填入下面一段文字 横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几 位画家、摄影师的作品。________,________。 ________,________,________,________,能启发 我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量

(湖南专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习 训练26 语言文字运用+文学类文章阅读

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训练二十六[语言文字运用+文学类文章阅读]一、语言文字运用(12分。

每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.福祉.(zhǐ)苑囿.(yòu)斡.旋(wò) 栉.风沐雨(zhì)B.亲昵.(nì) 祛.除(qū)攻讦.(gàn) 量.体裁衣(liàng)C.角.逐(jué) 推诿.(wěi)轮毂.(hú) 椎.心泣血(chuí)D.渐.染(jiān) 神祇.(qí)摈.弃(bìn) 拾.级而上(shí)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.演绎昵称产业链勤勤肯肯B.默契赎职廉租房淅淅沥沥C.稳健煽情漂流瓶颤颤巍巍D.垄断忌讳佳年华郁郁苍苍3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A.国台办主任张志军以其深刻的洞察力和挥洒自如....的风度博得了岛内舆论的好感,给台湾主流媒体及各界人士留下了美好的印象。

B.洋洋洒洒....的雪花是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香浮动,犹如遗世独立的佳人。

C.3月20日下午2点,贝克汉姆来到北京二中,在观看了该校足球队牛刀小试....之后,上场献技,其精彩表演让在场师生大饱眼福。

D.莫言坦言,他获奖后一直冷眼旁观....这段时间发生的一切,认为这是千载难逢的认识人世的机会,更是一个认清自我的机会。

4.下列句子中,没有语病的一句是( )A.某医院经过近十余年的理论研究与临床实践,在运用“RA脑神经介入平衡疗法”治疗焦虑症方面取得了重大突破,为广大焦虑症患者带来了福音。

B.由青岛市发改委、青岛财经日报社联合创办的《蓝色经济》是目前我国蓝色经济领域唯一的专业宣传载体,吸引了许多企事业单位的关注度。

C.近年来,潍坊市以创建幸福和谐社会为目标,不断完善包括社区警务、医疗卫生、文化娱乐等在内的多元化服务体系,居民幸福指数明显提高。

2014届高考语文二轮复习:第1部分-语言文字应用-语文-湖南专用

2014届高考语文二轮复习:第1部分-语言文字应用-语文-湖南专用

专题一 成语、病句
答 题 指 津
5.谦敬错位。谦辞多带贬义,只能对己;敬辞多带褒 义, 只能对人。 例 2010· 新课标全国卷Ⅱ在座的各位都是本领域的 顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家 不必客气,就姑妄言之吧。 思路导引 姑妄言之”指姑且随便说说,不一定有什 么道理,多用作自谦。而语境中该词语的指向对象是“顶 尖专家”,应用表示尊敬的词。属使用对象和敬谦误用。
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专题一 正确使用成语
真 题 体 验
3.2011· 湖南卷下列各句中,加点的成语使用不恰当 的一句是 ( )
A.山廊慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几 间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新。
B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌 乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。 C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和 旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。
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专题一 正确使用成语
真 题 体 验
2.2013· 新课标全国卷Ⅱ下列各句中,加点的成语使 用恰当的一项是(3分) ( )
A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握 开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水 搏斗的雄姿。 B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在 日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之 倾倒。 C.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业 加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60% 的市场份额。
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真 题 体 验
答 题 指 津
专 题 对 练
专题一 正确使用成语
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专题一 正确使用成语
真 题 体 验
1.[2013·新课标全国卷Ⅰ] 下列各句中,加点的成语 使用恰当的一项是(3分) ( ) A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就 变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。 B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟 海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头 郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。 D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分 业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。

复习方案2014届高三语文二轮专题复习新课标湖南训练语言文字运用选做题37Word版含答案

复习方案2014届高三语文二轮专题复习新课标湖南训练语言文字运用选做题37Word版含答案

训练三十七[语言文字运用+选做题]一、语言文字运用(12分。

每题3分)1.以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.亟.待(qì)虔.诚(n)擎.天柱(qí) 令人发.指(fà)B.处.理(ǔ) 契.合(è)号召.力(ào) 荷.枪实弹(hè)C.绮.丽(qǐ) 联袂.(mèi)卷铺.盖(pū) 铩.羽而归(ā)D.辟.谣(pì) 愤懑.(mèn)夹.生饭() 金蝉脱壳.(o)2.以下词语中,没有错别字的一组是( )A.隔膜遨翔韬光养晦百足之虫,死而不僵B.雾霾显赫恪尽职守桃李不言,下自成蹊C.挥霍祥和斐声文坛靡不有初,鲜克有终D.洗漱抱怨纷至沓来众口烁金,积毁销骨3.以下各句中,加点词语运用恰当的一项为哪一项( ) A.初春校园,阳光明媚,鸟语花香,师生们陶醉在这春意阑...珊.的气氛中,欢乐围绕在每个人的身边。

B.戊戌变法后,梁启超发表了大量作品,成为中国学术界的执牛耳者....,他对20世纪中国历史学的开展起到了奠基作用。

C.1861年美国自由州及蓄奴州爆发..战争,林肯总统向国会重申他无意干预奴隶制,谋求同蓄奴州和解。

但南方奴隶主不予以理睬,林肯只能号召人们为国家统一而战。

D.由于国家出台了一系列抑制房价的措施,素有“金九银十〞的楼市旺季时节,交易情形也不瘟不火....,景况大不如前。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,,给摇曳的小草挡住,就生出几缕及波纹直交的浪痕,相互交织着。

①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上②有的尚未插秧③田里面积水盈盈④微风吹过,波纹如绉⑤看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面⑥有的刚刚插下了秧A.③⑥①②⑤④ B.③②①⑥⑤④C.④②⑤⑥①③ D.⑤②⑥①③④二、选做题(12分。

5、6题任选做一题)5.阅读下面的文字,完成题目。

(全国通用)高三高考语文二轮复习 语言文字运用2教案

(全国通用)高三高考语文二轮复习 语言文字运用2教案

高考语文二轮复习:语言文字运用2教案教学目标:1.认识理解仿写的题型。

2.提高学生仿写句式的能力。

教学重难点:提高学生仿写句式的能力。

教学过程:一、考点阐释导入“仿写句子”是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,仿照题干中所提供的特定句子的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

这种题型在高考中几乎是年年出现,它不仅考查同学们的语言表达能力和实际操作能力,而且具有很强的综合性,涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面,甚至涉及对信息的筛选、整合和根据已有信息进行合理推断的能力,成为高考语言运用题的“试验田”。

本考点涉及《考试说明》中三个方面的要求:(1)仿用句式;(2)语言表达简明、连贯、得体;(3)正确运用常见的修辞方法。

二、真题体验(全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉;答:____________________________________________________________________________【解析】句式“没有……,人生就……,无论怎么……,都只是……的……”,修辞要用比喻,三句构成排比【答案示例一】没有感情,人生就如枯草,无论怎么浇灌,都只是得不到回报的辛苦劳作。

没有感情,人生就如雪花,无论怎么呵护,都只是结不出果实的冰冷消融。

没有感情,人生就如云雾,无论怎么追求,都只是走不到尽头的盲目奔波。

【答案示例二】没有信念,生活就如险峰,无论怎么执着,都只是触不到胜利的茫然攀爬;没有信念,生活就如湍流,无论怎么使劲,都只是看不到彼岸的无功挥桨;没有信念,生活就如旱地,无论怎么耕耘,都只是见不着丰收的残缺守候;【答案示例三】]没有爱心,人生就如断章,无论怎么书写,都只是看不到波澜的徒然缝补;没有爱心,人生就如残画,无论怎么构思,都只是见不到成功的肤浅着色;没有爱心,人生就如冷乐,无论怎么弹拨,都只是听不到愉悦的无力演奏。

(湖南专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习 训练23 语言文字运用+论述(实用)类文章阅读

(湖南专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习 训练23 语言文字运用+论述(实用)类文章阅读

训练二十三[语言文字运用+论述(实用)类文章阅读]一、语言文字运用(12分。

每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音没有错误的一项是( )A.犒.劳(kào)讥诮.(qiào)和煦.(xū) 追本溯.源(sù)B.簇.拥(cù) 迤逦.(lǐ)熟稔.(rěn) 长吁.短叹(yū)C.云翳.(yì) 洗漱.(shù)熨.帖(yù) 噤.若寒蝉(jìn)D.聒.噪(guō) 梦魇.(yè)果脯.(fú) 棱.角分明(léng)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.矫情动辄水蒸气和言悦色B.寒碜插坐煞风景插科打诨C.搁置妥帖满堂彩慧心灵性D.奚落融资邻界点群情激奋3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是( )A.《史记》所记人物中,弱者哭,强者也哭,失败者哭,胜利者也哭。

作者对种种人物哭相的刻画,可谓是穷形尽相....,入木三分。

B.推进土地流转,是为了保护农民利益,所以要循序渐进,绝不能靠行政命令,搞一刀切,不然就会本末倒置....。

C.这款智能电视,机身采取超窄边设计,以银色为主色调,再配以月牙形底座,两者交相辉映....,彰显出独特的设计风格。

D.广宁竹海大观旅游区内翠竹浩如烟海....,一年四季均可观竹,春看竹雾,夏赏竹绿,秋览竹浪,冬观竹翠。

4.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )A.古装电视连续剧《大唐女巡按》,从独特细腻的视角出发塑造了谢瑶环等女官形象,自从在广东卫视播放以来备受观众追捧,堪称女刑侦专家。

B.专家提示:一旦发现高热、呼吸困难者,应及时送诊;保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生,能有效预防流感等呼吸道传染疾病。

C.进入2013年,“中国式过马路”现象引起了媒体及公众的广泛关注,杭州等诸多城市针对行人闯红灯等违法行为已开展专项整治活动。

D.一个民族、一个国家的传统无疑与它的文化的形成、发展密不可分,而文化的发展离不开横向的积累与创新,也离不开纵向的沟通与借鉴。

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训练二十六[语言文字运用+文学类文章阅读]一、语言文字运用(12分。

每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.福祉.(zhǐ)苑囿.(yîu)斡.旋(wî) 栉.风沐雨(zhì)B.亲昵.(nì) 祛.除(qū)攻讦.(gàn) 量.体裁衣(liàng)C.角.逐(jué) 推诿.(wěi)轮毂.(hú) 椎.心泣血(chuí)D.渐.染(jiān) 神祇.(qí)摈.弃(bìn) 拾.级而上(shí)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.演绎昵称产业链勤勤肯肯B.默契赎职廉租房淅淅沥沥C.稳健煽情漂流瓶颤颤巍巍D.垄断忌讳佳年华郁郁苍苍3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A.国台办主任张志军以其深刻的洞察力和挥洒自如....的风度博得了岛内舆论的好感,给台湾主流媒体及各界人士留下了美好的印象。

B.洋洋洒洒....的雪花是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香浮动,犹如遗世独立的佳人。

C.3月20日下午2点,贝克汉姆来到北京二中,在观看了该校足球队牛刀小试....之后,上场献技,其精彩表演让在场师生大饱眼福。

D.莫言坦言,他获奖后一直冷眼旁观....这段时间发生的一切,认为这是千载难逢的认识人世的机会,更是一个认清自我的机会。

4.下列句子中,没有语病的一句是( )A.某医院经过近十余年的理论研究与临床实践,在运用“RA脑神经介入平衡疗法”治疗焦虑症方面取得了重大突破,为广大焦虑症患者带来了福音。

B.由青岛市发改委、青岛财经日报社联合创办的《蓝色经济》是目前我国蓝色经济领域唯一的专业宣传载体,吸引了许多企事业单位的关注度。

C.近年来,潍坊市以创建幸福和谐社会为目标,不断完善包括社区警务、医疗卫生、文化娱乐等在内的多元化服务体系,居民幸福指数明显提高。

D.临沂市兰山区图书馆多方筹措资金,对内部设施进行改造,增设了少儿外借部和少儿阅览室,添置了3万多册图书,供区域内儿童阅读之便。

二、古诗文默写(5分,每空1分)5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________,不知东方之既白。

(苏轼《赤壁赋》)(2)同心而离居,________________。

(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)(3)舞榭歌台,________________________________________________________________________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4)潦水尽而寒潭清,________________。

(王勃《滕王阁序》)(5)______________,死当结草。

(李密《陈情表》)三、文学类文章阅读(21分)阅读下面的文章,完成问题。

错位吕麦他是电视台的一名优秀通讯员。

夏天的一个傍晚,他接到电话,说一辆轿车,从桥上“跳”到人工湖“冲凉”了。

当他赶到事发现场时,120急救车“呜哇呜哇”地从他面前驶过。

护堤上围观的人群,依然不肯散去。

一台大吊臂,将一辆白色轿车缓缓拎出水面。

他一边打开DV,一边向旁边的人打听详情。

得知车里的人,全被好心人救了上来,没什么大碍。

这就好,这就好。

他嘀咕着,站到高处,将DV对着吊车、人群、湖面……晚间本地的电视新闻,播报了这条片子。

但随后,播音员说:那些救人不留名的“雷锋”,值得我们敬佩和学习;然而,现场围观群众和救援人员的财物,遭遇严重失窃,折射出我们城市道德文明素质的缺失。

居然有人趁火打劫、浑水摸鱼?真是太可耻了!他有些义愤填膺,摩拳擦掌。

他决定将这些蟊贼揪出来,将他们的面目、丑行,公布于众。

于是,一连几天,他猫在房间里,反复回放DV录像,仔细观察每一个细节,每一个人的举动、表情。

最终,他将目标锁定在三个“下里巴人”身上。

他们无一例外打着赤膊、神情委顿、眼光迷离,泥鳅似的穿梭在人群里。

其中一个,还抱着婴儿,大概是用来打掩护的。

他将三个疑似的贼特写,放大,印成相片,揣在随身背包里。

经过缜密推断,他认为这三个人,很可能是在现场附近干活的民工。

于是,他他决定顺藤摸瓜。

果然,没费多大周折,他在人工湖对面的一个小饭馆,逮到一张熟悉的脸:小眼睛,黑皮肤,蛤蟆嘴,一看就不是好鸟——这人是小饭馆老板。

他走进饭馆,要了一碗凉面,借故和老板搭讪,问这问那。

他突然话锋一转:“上星期,这边发生车祸,你晓得不?”“晓得呀,我还去看了的。

”“我听说许多人丢了钱包、手机、衣服,你有没有丢?”“大哥,我都不好意思说。

那天出事的时候,我这里里外外二三十个客人吃晚饭。

最后,一些人不但没结账,还顺手拿走了不少碗、碟、勺。

”他眼光咄咄:“那你就墙内损失墙外补?”“啥嘛?我本来打算看一眼就回来。

谁知道,车里头女人叫,娃娃哭,就赶快下水捞人吧。

”他愕然。

他思忖片刻,觉得这些人,满心满眼都是钱,连做带偷,满嘴谎话。

于是,他不动声色,拿出抱孩子男人的照片,问认识不,老板一看,说在门口见过,好像在前头工地上工。

他黑着脸,付账,出门。

在一垛两米高的红砖墙上,他找到那人。

开门见山:“那天车祸你在现场不?”“是啊。

”“丢东西没?”他苦恼地说:“我婆娘到现在还跟我打架。

那天,他给我二百块钱,让我带儿子去买辆婴儿车。

后来,我给娃买了辆旧车。

余下的钱,买了洗澡盆、玩具、奶粉,还有一件汗衫穿在身上。

回来的路上,有人掉湖里了,我就把娃和东西放岸边,脱下衬衫,搭车把上,下水救人。

好家伙,上来后,我娃被人抱着,车和东西全不见了。

我只好打赤膊,抱起娃喽。

”他举起DV将他和他的话拍了下来。

那人就顿了顿说:“我现在只能多加班,到下月发工资,再给娃买车。

我那个老乡更倒霉,脱下来的裤子、皮鞋,兜里的手机、现金,全让人抱跑了。

结果,穿个裤衩,光脚在大街上跑……”他招招手,请他下来,拿出最后一张照片说:“你说的是他不?”“就是他。

”他问了他的手机号,将三个疑似的贼约到小饭馆,吩咐老板整几个菜,喝酒。

“和俺们?”三个人脸上写满受宠若惊的疑虑。

他点头,说:“我得跟你们郑重其事地赔个不是……”(选自《新一代》2009年第4期)6.“通讯员”对农民工的态度有什么变化?请用两个字的短语概括其变化过程。

(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.分析下列两句话在小说中的作用。

(4分)(1)他是电视台的一名优秀通讯员。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)小眼睛,黑皮肤,蛤蟆嘴,一看就不是好鸟。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.请简要分析三个“下里巴人”共同的性格特征。

(6分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.小说描写了三个“下里巴人”在轿车“跳”进人工湖后,奋力勇救落水者却被人们怀疑为蟊贼的故事,最后误解虽被消除,但仍给人留下深深的思索。

请你谈一谈他们有如此遭遇的原因。

(7分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________训练二十六1.A [解析] B.“讦”的读音为“jié”;C.“毂”的读音为“gǔ”;D.“拾”的读音为“shè”。

2.C [解析] A.勤勤恳恳;B.渎职;D.嘉年华。

3.D [解析] A项,“挥洒自如”意为“写作诗文或书画,运用笔墨自如,不受拘束”,此处不合语境;B项,“洋洋洒洒”指“①形容文章或谈话内容丰富,连续不断;②形容规模或气势盛大”,此处不合语境;C项,“牛刀小试”意为“比喻有很大的本领,先在小事情上施展一下”,此处不合语境;D项,“冷眼旁观”意为“用冷静或冷淡的态度从旁观看(多指可以参与而不愿意参与)”。

4.C [解析] A.“近十余年”语意自相矛盾;B.“吸引”和“关注度”搭配不当;D.“供区域内儿童阅读之便”句式杂糅,或说“供区域内儿童阅读”,或说“以便区域内儿童阅读”。

5.(1)相与枕藉乎舟中(2)忧伤以终老(3)风流总被雨打风吹去(4)烟光凝而暮山紫(5)臣生当陨首6.[答案] 怀疑——调查——愧疚——尊敬[解析] 此题考查人物的感情变化。

人物的感情变化是随着情节的变化而变化,一开始他在得知大量财物失窃后,以貌取人,将怀疑的重点集中在三个农民工身上;随着他调查的深入,在知道了真实情况后,他愧疚,并主动约三个农民工吃饭,向他们道歉。

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