五年级下人教版语文-量词练习

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五年级下人教版语文-量词练习

五年级下人教版语文-量词练习五年级下册量词一( )诗一（）风一（）马一（）彩虹几（）蒙古包几（）羊肉一（）白杨树一（）身影一（）微笑一（）令下一（）媒体一（）下马威一( )骆驼一（）铃铛一（）水一（）毛皮一（）书一（）花一（）果园一（）榆树一（）草帽一（）狗尾草一（）蜻蜓一（）白云一（）鱼一（）小手一( )水花一( )洞一（）汗一（）雨一（）妇女一（）长桌一（）蜡烛一（）敲门声一（）油灯一（）兔子一（）楼梯一( )房子一（）炮弹一（）青稞面一（）缝衣针一（）蚯蚓一（）桥一（）井一（）梦想一（）支票一( )无价之宝一五（）城十万（）箭二十（）船一（）筷子一（）红日一（）青石一（）大虫一( )世界一（）建议一（）时间一（）计算机一（）小学生一（）邮件一（）学院一（）寂静一（）数字一（）网吧一（）晴空一（）文化一（）调查一( )灯两（）银子两（）灯草一（）白几（）黑衣几（）黑布鞋一（）房子一（）刷子一（）规矩一（）烟一（）茶一（）衣服一( )境界一（）梦一（）石桥一（）霞一（）火一（）街一( )诗一（）马一（）彩虹几（）蒙古包几（）羊肉一（）白杨树一（）身影一（）微笑一（）令下一（）媒体一（）下马威一( )骆驼一（）铃铛一（）水一（）毛皮一（）书一（）花一（）果园一（）榆树一（）草帽一（）狗尾草一（）蜻蜓一（）白云一（）鱼一（）小手一( )水花一( )洞一（）天一（）汗一（）雨一（）长桌一（）蜡烛一（）敲门声一（）油灯一（）兔子一（）楼梯。

小学语文必考知识：1-6年级量词大全,附练习题及答案

量词是小学语文必须掌握的一类知识点，但是不少孩子对于量词的搭配还处懵懂的阶段。

下面学习哥整理了一些常见的“量词”，学会以下相对固定的量词搭配，灵活的搭配也可以举一反三，信手拈来，爸爸妈妈们快收藏起来吧~量词讲解表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

量词的细致分类很多，例如名量词、动量词、复合量词等。

名量词：“一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。

动量词：“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。

复合量词：把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词。

老师有话说：对于这一知识点，概念只作为了解就可以了，而真正需要掌握的是如何去正确的填写、运用量词，而不至于出现“一头马，一匹狗”这一类的笑话。

量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。

例如：个个/件件/张张/次次/趟趟/回回等等。

十八类常见量词1、表示人的量词个、位、条其中“位”是比较正式客气的用法，“条”的用法有限例如：一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉2、表示动物的量词只、匹、头、条、峰例如：一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼3、表示人和动物器官部位的量词个、只、颗、根、张、片、条例如：除了“个”和“只”以外其他大都表示形状一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心4、表示植物的量词棵、株例如：一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株树一株麦子一株小草5、表示水果的量词个、粒、根例外：一粒葡萄一根香蕉一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉6、表示植物部位的量词朵、片、条、颗、粒例如：一朵花一朵玫瑰一朵红梅一片叶子一颗种子一粒米7、表示食物的量词顿、道、片、块、根、个、粒例如：一顿饭一顿早饭一份早餐一份午餐一份晚餐一份中餐一份西餐一份点心一根油条一个包子一个馒头一根鸡腿一个鸡蛋一片肉一块牛肉一个三明治一道菜一道汤一片面包一块蛋糕一根冰棒一片饼干一粒糖果一片西瓜一根棒棒糖8、表示餐具的量词根、把、张例如：一根筷子一把叉子一把汤匙一张餐纸9、表示家庭用品的量词张、把、条、张、台、根、个、块、盘例如：一张桌子一把椅子一条板凳一条沙发一张床一条棉被一条毛巾一根火柴一根蜡烛一盏灯一个灯泡一把牙刷一条牙线一块香皂一块桌布一块手表一面镜子一个脸盆一只桶一把伞一条绳子一部电话一台电视机一台录影机一盘录影带一盘录音带一个冰箱10、表示穿戴用品和装饰品的量词件、条、顶、个、只、枚例如：一件衣服一件上衣一条裤子一个口袋一顶帽子一条围巾一只手套一只袜子一只鞋一只眼镜一只耳环一枚胸章一枚戒指11、表示建筑物的量词座、栋、条、面、扇、间、堵例如：一座城一座桥一条路一栋房子一座别墅一扇门一座高楼一幢楼房一座塔一座庙一扇窗一面墙一堵墙一间房12、表示交通工具的量词辆、列、架、艘一辆车一辆汽车一辆自行车一列火车一架飞机一条船一枚火箭一艘军舰13、表示工具的量词把例如：一把锤子一把锁一把剪刀14、表示文具的量词支、张、块、方、台例如：一支笔一张纸一块墨一方砚台一台电脑15、表示文艺作品的量词封、则、首、篇、道、幅、个、支、张例如：一封信一则日记一首诗一篇文章一幅照片一首歌一张照片一幅画一台戏一道命令一支曲子一个字一篇报告一个词一个句子16、表示事件和动作的量词件、顿、场、通、个、阵例如：一件事一个事件一个动作一通电话一顿毒打一顿吵架一顿臭骂一场球赛一场风波一场战争一场大火一个案例一通报告一阵骚动一阵掌声17、表示武器的量词把、面、张、支、发、门、枚例如：一把刀一面盾一张弓一支箭一支枪一发子弹一门大炮一枚炮弹一枚导弹18、表示地理天文气候的量词座、道、条、个、轮、颗、朵、阵、场例如：一座山一道梁一条江一条河一个池子一个湖一个海一个月亮一轮明月一颗星星一个太阳一朵云一阵风一场雨一个响雷一道闪电量词总结数量匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出（戏）、口、头、脚、板、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页重量丝、毫、厘、分、钱、两、斤、担、铢、石、钧、锱、忽、吨、千克、克长度毫、厘、分、寸、尺、丈、里、寻、常、铺、程、米、千米容积撮、勺、合、升、斗、石、盘、碗、碟、叠、桶、笼、盆、盒、杯、钟、斛、锅、簋、篮、盘、桶、罐、瓶、壶、卮、盏、箩、箱、煲、啖、袋、钵时间年、月、日、季、刻、时、周、天、秒、分、旬、纪、岁、世、更、夜、春、夏、秋、冬、代、伏、辈形状丸、泡、粒、颗、幢堆、条、根、支、道、面、片、张、颗、块画的量词幅、张、轴、叠、組、卷、捆、组练习：一、在括号里填上恰当的量词。

人教版一年级下册语文复习——数量词

量词填写
班级____???_______?? 姓名___________一（）铅笔一（）尺子一（）橡皮
一（）卷笔刀一（）作业本一（）细雨
一（）笔盒一（）书包一（）桌子
一（）教室一（）黑板一（）门一（）牛一（）猫一（）鸭子
一（）鱼一（）创举一（）狗一（）花一（）苹果一（）枣
一（）杏子一（）桃一（）花
一（）树一（）西瓜一（）河一（）云一（）船一（）扇子
一（）书一（）衣服一（）鞋子
一（）汽车一（）松果一（）柳树一（）小路一（）球赛一（）春雨一（）小朋友两（）鸟蛋一（）翠竹一（）松树林一（）小路一（）扫帚一（）花坛一（）大水缸一（）大象
一（）大秤一（）军舰一（）沙滩一（）帆船一（）秧苗一（）稻田一（）鱼塘一（）果园一（）石桥一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）石碑一（）骏马一（）火车一（）画一（）伞一（）手套一（）房子两（）腿一（）瓶子。

人教版五年级语文下册字词专项全能训练

人教版五年级语文下册字词专项全能训练1. 照样子填一填。

（1）例：（翠绿）的羽毛______的翅膀______的长嘴（2）例：（坐着）小船______蓑衣______橹2. 看拼音写汉字，书写要认真。

kāng kǎi lián yīxiàn mùwǎ lìhuī jìn ______ ______ ______ ______ ______ qí qūchéng chèfang ài chán chán péng lái ______ ______ ______ ______ ______ 3. 选择恰当的量词填在横线上。

只棵阵排一______秋风一______蟋蟀一______桌椅一______大树4. 比一比，再组词。

午______左______ 刀______ 人______牛______右______ 力______ 入______5. 用表示颜色的词语填空，并把图片涂成这种颜色。

______帆船______的海鸥______的鱼______的虾和蟹______的海螺6. 多音字组词。

参：cān______ shēn______ cēn______恶：è______ ě______ wù______7. 看拼音，写词语。

wēi ɡuānɡpīkāi huǎn màn hún zhuòchēnɡqǐ______ ______ ______ ______ ______jīfūxuèyèmào shènɡjiéjìn quán lì______ ______ ______ ______8. 选词填空A.可惜B.珍惜C.爱惜（1）爸爸是个十分______时间的人。

2020部编人教版五年级语文下册课内阅读专项练习题(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册课内阅读专项练习题（含答案）1. 阅读下文，完成练习。

海上生明月四周都静寂了。

太阳也收敛了它最后的光芒。

炎热的空气中开始有了凉意。

微风掠过了万顷烟波。

船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。

突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。

这时并没有万丈光芒来护持它。

它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。

但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。

看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半空，就成了一轮皓月。

这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。

不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。

而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。

可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。

最难忘的就是最近的一夜。

我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。

这红灯并不亮。

后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。

难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。

后来这个闷葫芦终于给打破了。

红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰问绕着一根黑带。

它不断地向上升，突破了黑云，到了半空。

我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

（1）从文中找出下列词语的反义词。

凉爽——______ 黯淡——______（2）作者在文中对月亮的不同称呼，有一轮______，一轮______，一轮______，表现出月亮______的特点。

（3）“而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

”这句话中，作者的情感是________。

“我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

”这句话中，作者的情感是________。

下面四项中最合适的一项是（）2. 阅读下文，回答问题。

【精选】部编本人教版小学语文五年级下册全册精编知识点汇总整理

部编版五年级语文下册全册目录部编版五年级语文下册全册知识点汇总2020春季最新教材第一单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。

耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。

晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。

拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。

割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。

承:中间共有三横,不要多写或少写。

逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。

(3)多音字供(供职)ō(供求)横(横线)(蛮横)晃(明晃晃)à(摇晃)壳(蚌壳)à(地壳)燕(燕园)à(燕子)斗(斗胆)(斗争)分(分外)(分别)折(折节)(折本)(折腾)2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时～四季童孙～儿童信口～随口漂亮～美丽瞎闹～胡闹闪烁～闪耀存心～故意随意～任意圆滚滚～圆溜溜不可胜数～不计其数大概～大致乐此不疲～乐在其中盼望～渴望威风～威严徘徊～踌躇气派～气势澄澈～清澈闪耀～闪烁幽芳～幽香玷污～侮辱稀罕～稀奇郑重～慎重秉性～性格眷恋～依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

小学一年级语文量词专项练习题

小学一年级语文量词专项练习题
班级姓名
一、选择正确的量词：
1、只
2、条
3、朵5、顶6、头7、个8、颗9、棵
10、件11、道12、座13、块14、片15间
1、一（）牛两（）羊
2、一（）小河一（）白云
3、两（）帽子三（）苹果
4、两（）糖十（）小树
5、几（）野花一（）木船
6、几（）衣服十（）题目
7、一（）桥一（）田
8、一（）树林一（）果园
9、一（）红花一（）白鹅
10、一（）彩虹几（）房
11、一（）小狗
二、填写量词：
1、一（）伞一（）船
2、两（）球一（）手
3、几（）鸡十（）鱼
4、几（）直线三（）圆圈
5、几（）小白兔
三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。

⑴棵（2）座（3）块（4）片（5）朵
（6）只（7）条（8）把（9）头（10）群
（11）个（12）堆（13）颗（14）间（15）束（16）本
一（）山一（）田一（）熊
一（）牛一（）桃一（）书
一（）枣一（）狗一（）伞
一（）树林一（）风光一（）鸭子一（）果园一（）红花一（）白鹅
一（）彩虹一（）小河一（）白云
一（）木船一（）野花一（）鲜花
一（）苹果一（）杏子一（）房子
一（）花生两（）小树一（）天安门
四、读句子，填量词。

1、我家门前有一（）井。

2、老师打开了一（）窗。

3、河边的草地上有一（）牛。

4、教室门前有两（）树，树上落下一（）树叶。

部编版语文五年级下册第17课《跳水》同步练习(含答案)

人教部编版五年级下学期语文课文第六单元第17课《跳水》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.看拼音，写词语。

háng xíng fàng sìmào zi xià hu chuán cāng hǎi ōu________ ________ ________ ________ ________ ________2.根据意思，写出相应的词语，并完成练习。

①形容非常害怕。

________②哭也不是，笑也不是，形容处境非常尴尬。

________③灵活；巧妙。

________第三个词语的近义词是________，和第二个词语一个类型的是________。

请你用第一个词语说一句话。

________3.根据课文内容填空。

（1）《跳水》这篇课文讲了________上的人和________之间发生的故事。

故事讲的是：一艘环游世界的轮船上的水手拿________取乐，________更加放肆；又拿________取乐，摘走了________的帽子；________爬上桅杆追________；自尊和幼稚使________丢开桅杆走向横木；这时________机智、沉着地喝令________跳水，________跳入海中抢救，终于使________脱险。

（2）课文以孩子为线索，紧扣________、________、________、________之间的联系使故事发生并发展的。

4.填入恰当的关联词语。

（1）因为因而①________猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。

②猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，________引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

（2）只要……就……即使……也……________他走到横木头上拿到了帽子，________很难回转身来。

5.选择合适的量词填在括号里。

五年级下语文复习资料量词填空

9量词填空
一（首）小诗一（阵）风
一（群）马
一（条）彩虹一（丝）微笑几（盘）羊肉一（团）火苗一（个）下马威一（支）骆驼队一（把）匕首
一（行）白杨树一（个）身影几（座）蒙古包一（匹）骆驼一（个）铃铛一（口）水
一（块）毛皮一（个）果园一（本）书
一（棵）榆树一（顶）草帽
一（朵）花
一（只）蜻蜓一（团）白云一（条）鱼
一（片）狗尾草一（双）小手一（阵）水花一（张）长桌一（截）蜡烛一（阵）敲门声一（盏）油灯
一（级）楼梯一（场）虚惊一（束）百合花一（片）天
一（所）房子一（颗）炮弹两（袋）青稞面一（条）蚯蚓一（个）梦想一（根）缝衣针一（座）桥
一（口）井一（张）支票二十（条）船十万（支）箭一（双）筷子一（轮）红日一（块）青石十五（座）城一（个）世界一（个）建议一（封）信
一（份）邮件一（所）学院一（片）寂静一（串）数字一（家）网吧一（片）晴空一（种）文化一（次）调查一（种）境界一（个）梦一（座）石桥
一（片）霞一（团）火一（条）街。

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题(含答案)

小学语文五年级下册第一单元测试题练一、重点字词。

水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣万象更新昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草承认拴着水瓢闲逛蜻蜓榆树锄头随意阴凉例题：（一）给加点字选择正确的读音。

寒漪．（yī√ qí）耘．（yún√ gēng）田（二）形近字组词。

耘（耘田）撩（撩动）耕（耕树）缭（缭乱）（三）多音字组词。

gòng（供职） héng（横线）供横gōng（供求） hèng（蛮横）（四）反义词。

四时——（四季）童孙——（儿童）信口——（随口）（五）近义词。

昼——（夜）晓——（晚）寒——（暖）新鲜——（陈腐）（六）填写量词。

一（个）大花园一（朵）花一（个）小毛球一（个）果园（七）填写修饰词。

（圆而粗）的柱子（风光旖旎）的莱蒙湖1.给加点字选择正确的读音。

稚．（zh ì）子昼．（zh òu ）夜闲逛．（gu àng ）蚌．（b àng ）壳啃．（k ěn ）着倭．（w ō）瓜樱．（y īng ）桃澄．（ch éng ）澈旖．（y ǐ）旎（n ǐ）万顷．（q ǐng ）玷．（di àn ）污秉．（b ǐng ）性2.形近字组词。

⎩⎪⎨⎪⎧腮(腮帮)鳃(鱼鳃) ⎩⎪⎨⎪⎧樱(樱桃)缨(红缨) ⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)沾(沾光)⎩⎪⎨⎪⎧拴(拴住)栓(木栓) ⎩⎪⎨⎪⎧瓢(水瓢)飘(飘扬) ⎩⎪⎨⎪⎧垠(无垠)银(白银)3.多音字组词。

（）（）（）（）（）（）晃壳燕（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）斗分（）（）（）（）4.反义词。

2018年春人教版五年级下册语文课堂同步训练卷15.金色的鱼钩(含答案)

人教版五年级语文下册课堂同步训练卷15、金色的鱼钩一、为加点字选择正确的读音1、他的手指被扎．（zhā zā）破了皮。

2、他随手摘了公园里的花，我禁．（jīn jìn）不住问他：“这里不是写着“禁．（jīn jìn）止摘花”吗？3、我的心里好像塞．（sāi sè）了铅块似的，沉重极了。

4、我还能勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）挺着走路，那两个小同志连直起来腰来的力气也没有了。

二、读句子，在（）中写出带点词的近义词。

1、我们虽然还是一天一天衰弱．．（）下去，比起光吃草根野菜来毕．竟．（）好多啦。

2、共产党员要服从．．（）．．（）党的分配。

你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强．．（）他们的信心！三、按要求写词语。

奄奄一息(AABC式)：热气腾腾(ABCC式)：重重叠叠(AABB式)：四、搭配词语。

服从（）坚持（）安定（）增强（）挽救（）拧成（）完成（）收敛（）五、搭配词语严峻的情绪喜出望外地跑回来斑白的手掌整夜整夜地不合眼衰弱的光芒目不转睛地看着低沉的毅力大口大口地咽着饱满的脸热气腾腾的草地粗糙的两鬓无边无涯的山峰金色的身体重重叠叠的老班长惊人的声音昏迷不醒的菜汤六、填量词一（）面粉一（）钢针一（）水塘一（）野菜一（）茶叶一（）扫帚一（）水桶一（）茶水一（）塑像一（）笑声一（）战士一（）印章一（）战役一（）战斗一（）朋友一（）炮弹一（）鱼汤一（）小鱼一（）蚯蚓一（）真情七、按要求写句子。

1、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！缩句：2、你们真有个三长两短，我怎么去向党组织报告呢？改成转述句：3、我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

改为夸张句：4、我的心里沉重极了。

改为比喻句：八、下面不属于神态描写的句子是（）。

A、望着他那十分严峻的脸，我一句话也说不上来。

B、老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。

C、老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。

五年级语文下册第二单元课时练习题

6、猫课内读写练习一、我是拼写小专家。

zhuā yǎng gǎo zhǐ rèn píng zāo yāng二、多音字小能手。

1、屏 bǐng （）píng（）2、和 hé（） hè（）huo （）huó（）3、的 de （）dì（）dí（）4、折 zhé（） shé（） zhe （）三、作者知多少。

老舍（1899——1966），我国现当代著名作家。

原名，字，族人。

代表作有小说、，剧本、等。

四、词语沙龙。

把下列词语补充完整，选用其中一个词语造句，并解释加点词语。

无忧无（．．．．）．粗细各（）生气（）（）屏息（）视变化多（）长（）不同：无忧无虑：五、句子加工厂。

（一）把下列句子补充完整。

1、小猫什么都怕，总想藏起来。

可是2、今天的劳动任务很重，可是3、晚上的自习课，虽然老师没有来，可是（二）把下面句子换个说法，意思不变。

1、说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、同学们之间不能因为一点儿小事闹不团结。

六、课文经典片段回顾。

1、它要是高兴，能比谁都：用身子你的腿，把脖儿伸出来让你给它，或是在你写作的时候，上桌来，在稿纸上几朵小梅花。

它还会地叫唤，，，。

3、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么。

它，一连就是，非把老鼠等出来不可。

七、快乐阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。

什么事也不过问。

可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、找出下列词语的反义词。

尽职——（）勇敢——（）2、在这里“古怪”的意思是。

本段从、、三方面写了猫的古怪性格，其中“尽职”是主要特点。

2021年人教版五年级语文(下册)一单元试题及答案(最新)

2021年人教版五年级语文(下册)一单元试题及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）ēn huìshāng yìyóu yǒng bǎo lǎnxiē liáng bì yèlí míng fán suǒ二、比一比，再组词。

（10分）暇（____）愁（____）漆（____）免（____）假（____）秋（____）膝（____）兔（____）榆（____）畔（____）旷（____）桨（____）愉（____）衅（____）矿（____）奖（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。

2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。

3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）因为……所以……无论……都……宁可……也不……一……就……1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。

2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。

3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。

4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。

五、按要求写句子。

（15分）我被这感人的情景吸引住了。

（改为把字句）___________________________________________________________________ 2.校园里很静。

2021年部编人教版五年级语文(下册)一单元试题及答案(全面)

2021年部编人教版五年级语文(下册)一单元试题及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）jìng jièwàng quèchì dào yǐn bìxiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ二、比一比，再组词。

（10分）妒（________）泄（________）擂（________）喘（_________）护（________）泻（________）蕾（________）瑞（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。

3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。

只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。

5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

五、按要求写句子。

（15分）（1）桂花开得最茂盛时，味道特别香。

（改为夸张句）___________________________________________（2）外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。

（改为反问句）___________________________________________（3）读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。

（修改病句）___________________________________________（4）父亲的话现在还深深地印在我的心上。

（缩写句子）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。

小学语文部编版级下册常用量词、多音字、反义词、近义词直接打印每生份熟记 (一)

小学语文部编版级下册常用量词、多音字、反义词、近义词直接打印每生份熟记 (一)随着小学语文学习的不断深入，学生们需要掌握许多语文知识。

其中，常用量词、多音字、反义词、近义词是不可忽视的重要内容。

本文针对小学语文部编版级下册常用量词、多音字、反义词、近义词的学习进行阐述，希望能够帮助学生们更好地掌握这些知识点。

一、常用量词常用量词是日常语言中经常出现的表示数量的词汇，如“个、只、块、张、本”等。

在写作和交流中，正确使用常用量词可以使语言表达更加准确，生动形象。

因此，学生们需要熟记各种常用量词的用法，避免在表达中出现错误。

二、多音字多音字是指字形相同，但发音不同，有两个或以上读音的汉字。

比如“打、了、青”等。

多音字是汉语中的常见现象，学生们需要在学习过程中逐渐掌握并运用到写作和口语交流中去。

同时，学生们还需要注意多音字的使用上下文和语境，以避免造成歧义。

三、反义词反义词是指在意思上相反或相对的两个词，如“高、低”、“快、慢”。

在语言交流中，运用反义词可以更加准确地表明想法和描述事物，使表述更加精炼、准确。

因此，在学习中，学生们需要认真掌握常见的反义词，并在日常写作和交流中注意运用。

四、近义词近义词是指意思相近，但用法或语义有所不同的词。

比如“喜欢、爱、钟爱”等。

学生们需要注意在用词时挑选合适的近义词，以使表达更加生动、准确、丰富。

同时，在日常学习中，了解近义词之间的关系和特点，可以更好地增强语言表达的能力。

最后，学生们应该建立起对于上述四大语文知识点的充分认识，并在学习和使用中付出适当努力。

只有在课上课下认真掌握和练习，才能更加顺利地运用这些知识点进行语言表达，进而提高语文表达水平，获得更好的语言交流能力。

人教版五下语文练习册基础题

五年级语文（下）第三单元一、看拼音写词语。

liang guo cong hui zao yi jia qin wu ru sa huang bi guo （）（）（）（）（）( )( ) gui ju qiu fan da chen huai nan gan ju dao zei jie shi fu ze ( )( )( )( )（ )( )( )( ） tang guo tao yan hun an ying fu lian xi zhu yi luo suo baozhang ( )( )( )( )( )( )( )( ) qiangdiao zhao gu( )( )二、给划线字选择正确的读音。

（用“√”表示）1.孔君平诣（zhi yi）其父，父不在，乃呼儿出。

2.为（wei wei）设果，果有杨梅。

3.儿应（ying ying）声答（da da）曰。

尽量（jin jin）比较（jiao jiao）挨着（ai nai ）甭提（bie ben）三、用“/”划去不正确的读音。

盛（sheng cheng）产为难（nan nan）敝国（bi bi）大夫（da dai）侮辱（ru ru）囚犯（qiu qiu）四、辨字组词。

设（）投（）闻（）问（）指（）诣（）惠（）绘（）敞（）敝（）淮（）准（）既（）即（）访（）妨（）截（）栽（）蜡（）腊（）烛（）浊（）五、根据句子写出课文的原句。

1.在梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的孩子，非常聪明。

2.孩子给孔君平端来水果，其中有杨梅。

3.孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是您家的鸟。

”六、为句中的加点字选择恰当的解释。

惠：1.给予或受到好处；2.给人好处；3.敬辞，用于对方对待自己的行动；4.同“慧”，智慧梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

（）我国与世界上许多国家签订了平等互惠的贸易协定。

（）未：1.不；2.没有；3.地支的第八位；4.未时，指13点到15点。

儿应声答曰：“未闻孔雀是父子家禽。

2021年人教版五年级语文下册一单元练习题

2021年人教版五年级语文下册一单元练习题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡjù juéquán tou wěi tuōsū ruǎn yún tián chénɡ rèn二、比一比，再组词。

（10分）说（_________）听（_________）运（_________）快（_________）讲（_________）叫（_________）远（_________）块（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……虽然……但是……如果……就……宁可……也不……1.每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。

2. （_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。

3. （_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。

4. （_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。

5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏部队。

6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。

五、按要求写句子。

（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。

（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。

2021(五四制)五年级语文下册人教版各区县原题,不要答案

2021(五四制)五年级语文下册人教版各区县原题,不要答案一．填空题（共4小题）1．给加点的字注音。

白鹭鸟喙镶嵌浸在石榴眸子垂蔓咂嘴2．给句中画线的字选择正确的解释。

道：（1）道路；（2）水流通行的途径；（3）方向，道理；（4）量词；（5）说；（6）用语言表示；（7）以为，认为。

①妹妹能说会道，深得大家的喜爱。

②这是一条通往山区的羊肠小道。

③这道题太难了，我想了半个多小时，才理出解题思路。

④妈妈生气地说：“你自己做错了事，赶紧向王奶奶道歉去！”⑤马克思和恩格斯是志同道合的好朋友。

3．给下列句子中加点字找个近义词。

（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（2）大家以全新的姿态迎接新年的到来。

4．给下列句子中加点的词选择恰当的解释。

开辟：①打开通路。

②开拓扩展。

（1）丝绸之路开辟了西汉对外交流的新通道。

（2）妈妈通过努力开辟了新市场。

绝顶：①极端；非常，②最高峰。

（3）晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。

（4）龙一鸣绝顶聪明，学习成绩极好。

二．选择题（共7小题）5．下列词语中有错别字的一项是（）A．舒适掀开熟悉神气十足B．深幽篷松享受隐约闪动C．绒毛啄着尖细和谐共处6．下列字音、字形全对的一组是（）A．蓑（shuāi）毛资态稿纸嗜好B．铿锵（jiāng）吩咐漂落文毫C．长喙（chuán）陪伴篷松半亩D．垂緌（ruí）便宜爱慕沉浸7．下列句子中加点词语与例句中的加点词语意思相同的一项是（）例句：摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。

A．随着时代的发展，手机、电脑已经不算是什么新鲜事物了。

B．这个房间南北通透，空气很新鲜。

C．妈妈在花店买了一束新鲜的百合。

D．会上，他提出的新鲜观点获得了一致好评。

8．请选出加点词语解释错误的一项（）A．我觉得苏州园林是我国各地园林的标本（典范，代表）。

B．让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟（开垦）出来种花生吧。

C．我和母亲也都有些惘然（失望）。

部编人教版2022年五年级下学期语文课内阅读理解专项考题

部编人教版2022年五年级下学期语文课内阅读理解专项考题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。

落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（）不好看，（）很有用。

”我说：“那么，人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．在文中“（）”里填上恰当的关联词语。

2．文中父亲拿花生同____、____和____相比，说明花生的可贵之处是______。

3．父亲对“我们”的希望是：_____________。

4．选文中，花生的“不好看”是指___________，“很有用”指的是__________，“体面”指的是__________。

5．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，我的理解是_______________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。

忆读书<节选>总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了“读万卷书”便是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。

五年级下人教版语文-量词练习