新人教版五年级语文下全册练习
最新小学生五年级下册语文练习册答案人教版
以下是为⼤家整理的【最新⼩学⽣五年级下册语⽂练习册答案⼈教版】,供⼤家参考!1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠⾊欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)⼀碧千⾥;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠⾊欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原⽺群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗⽴ 2、屹⽴ 3、挺⽴我会改:1、丝绸之路是⼀条伟⼤的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有⽆的商贸⼤道,⽽且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√我概括:1、栩栩如⽣ 2、不计其数 3、崇⼭峻岭我理解:2、B3、⽩杨我会写:边疆抚摸陷⼊清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄⼀体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫⼠出神。
2、爸爸的思路杯⼩⼩的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么⼤的伞。
5、爸爸不只是向孩⼦们介绍⽩杨树,他也在表⽩着⾃⼰的⼼。
我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能⽣长坚强(3)表达⾃⼰要像⽩杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由⼩树联想到⾃⼰即将到边疆⽣活、学习的孩⼦,⼼中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废⾷装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选:1、不是……⽽是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。
最新最全人教版五年级语文下册配套练习册答案
最新最全人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩、勾勒、翠色欲流、礼貌、天涯、襟飘、带舞我理解:1、(1)一望无际的青草地;(2)用色彩描绘;(3)勾勒轮廓;(4)翠绿色像水流动2、(1)③;(2)①我会找:1、草原上的羊群;2、河水清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xián íng rìng bì mǐ qiān yù chù bǐ我会补:栩栩如生、计数、富彩、崇峻、彩纷轮奂、丝绸饱满我会填:1、矗立;2、屹立;3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路线。
2、XXX向XXX介绍了情况。
我判断:1、×;2、√;3、√;4、√我概括:1、形象逼真;2、数量众多;3、险峻山岭我理解:1.(1) 画面生动,仿佛听到了铃声;(2) 看着高高飘扬的五星红旗,仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B3、白杨我会写:边疆、抚摸、清晰、介绍我会填:介意、中介、简介、介词、新疆、边疆、疆界我会做:1、深思清楚、挺拔;2、出现、脆弱、坚定我会换:1、浑黄一体;2、分辨;3、抚摸;4、挺拔秀丽我会选:1、挺立;2、挺拔;3、分辨;4、分辩;5、坚强;6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神;2、把“鸡、鹅的”去掉;3、没有这么大的伞;4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表达着自己的心愿。
我阅读:1、(1)不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈地研究。
B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要研究,因为学无止境。
(2)3直生命力强坚强。
(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外、继狂、及昂、废食、装裹、翼杯、以我会读:ráo jǐníng xiá chěng záo我会选:1、不是……而是;2、尽管……还是;3、观测;4、观察我会改:1、隧道已经贯通了;2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落;3、突击队员克服了XXX这只巨大的拦路虎。
部编人教版五年级下册语文全册课时练习含答案
1.古诗三首一、看拼音写词语。
bái zhòu()yún tián()sāng yīn()zhìzǐ()二、把下列的诗句补充完整。
1.童孙未解供耕织,.2. ,彩丝穿取当银钲.3。
牧童归去横牛背,。
三、给诗句中加点的词语选择正确的解释。
1。
童孙未解.供耕织 ( )①解决。
②理解,懂得。
2。
稚子..金盆脱晓冰 ( )①稚嫩的孩子。
②幼小的孩子。
3。
短笛无腔信口..吹()①随口.②书信的封口。
四、看图写诗句。
五、课内阅读。
村晚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
1。
这首诗的作者是代诗人。
2.写出下面词语的释义。
(1)陂:(2)漪:(3)腔:(4)信口:3。
翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪"这两句诗。
4。
这首诗表达了诗人怎样的感情?2。
祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱.(zhà zà) 啃.果树(kěnɡ kěn) 蚌.壳(bènɡ bànɡ) 拔.出(bá bō) 樱.桃树(yīnɡ yīn) 倭.瓜(wō ǎi) 二、辨析形近字.{挺( )蜓( ) {拔( )拨( ){锄( )铲( ) {割( )豁( )三、仿句练习。
童年就像一幅画, 色彩鲜艳,线条柔美;童年就像 ;童年就像 .四、阅读课文片段,完成练习。
①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草.祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。
有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了.②祖父铲地,我也铲地.因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵.我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
最新五年级语文下册人教版同步练习及答案
五年级语文下册人教版同步练习及答案注意:本试卷共2页,十道题,满分100分,时间120分钟。
第一部分基础知识与运用(共40分)一、看拼音,写词语。
(每空1分,5分)1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。
舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。
二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。
(每题1分,共3分)1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。
2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。
3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。
三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。
(每空1分,7分)1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。
”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。
3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。
4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。
诣:____________________ 乃:_______________________5.“良药口苦利于病,__________________________。
”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。
四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整,再按要求做题。
最新人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)
(部编版)五年级语文下册全册教材课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
人教版语文五年级下册1-17课练习题
1 草原 (1)2 丝绸之路 (2)3 白杨 (4)4把铁路修到拉萨去 (5)5 古诗词三首 (6)6 冬阳.童年.骆驼队 (7)7 祖父的园子 (9)8 童年的发现 (10)9儿童诗两首 (12)10杨氏之子 (13)11 晏子使楚 (14)12半截蜡烛 (15)13 打电话 (17)14再见了,亲人 (18)15金色的鱼钩 (19)16桥 (20)17梦想的力量 (21)1 草原一、看拼音,写词语。
lǜtǎn ɡōu lè xuàn rǎn mǎ tí xiūsè shuāi jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lǐmào tiān yá( ) ( )二、在加点字的正确音节上打“√”。
迂回(yūyú)衣裳(shǎnɡshanɡ)拘束(sùshù)渲染(xuān xuàn)三、照样子,我也会。
例:宣渲(渲染)喧(喧闹)帝()交()于()扁()()()()()四、我会填,我会选。
一()千()()立()望襟()带()()涯()草()色欲()高()一()()()长青忽()忽()五、将下列词语搭配起来。
空气柔美河流迂回天空清鲜小诗疾驰草原明朗行车奇丽线条静寂群马洒脱六、我会读,并能用带点的词造句。
1.那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
2.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
七、我能理解句子,并填空。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话运用了的修辞手法,把比作,还把比作。
2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!“迂回”的意思是;“迂回”写出了;“明如玻璃”的意思是,“明如玻璃”说明了。
八、课内阅读。
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
人教版五年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
人教版五年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.牛棚被牛郎打扫得干干净净。
(改为“把”字句)________________________________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。
(改为转述句)____________________________________________________3.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)____________________________________________________4.大家非常后悔。
(扩写句子)_____________________________________________________5.侵略者放火烧了圆明园。
我们再也看不到圆明园昔日的景观了。
(用关联词语合并成一句话)______________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。
(改为反问句)______________________________________________________2.小鸟在枝头叫着。
(改为拟人句)_______________________________________________________3.即使是这样,可是你不能这样做。
(修改病句)_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述_____________________________________________。
2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。
超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案
人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bōyū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选:1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。
2、把“、鸡、鹅的”去掉。
3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。
B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。
(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选:1、不是……而是2、尽管……还是3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。
人教版小学语文五年级下册同步练习
1、《草原》同步练习一、看拼音写词语。
ɡāo ɡēlǜ tǎn róu měi xuàn rǎnɡōu lèdī yín qí lì()()() ( )( ) () ( ) ﻫh uíwèi sǎ tuōyūhuíjíchímǎtílǐ màojū shù() ()() ()()() () xiūsèshuāi jiāo tiānyárè hu hūyíbìqiānlǐ( )( ) ()( )( )ﻫcuì sèyù liújīn piāo dài wǔﻫ( )()二、比一比,组词。
限()勒()骏()迂( )线( ) 鞋()峻()遇()鞭() 驰( )蹄()杯()靴()池( ) 踢() 怀()三、在括号里填上合适的词语。
无边的( )()的空气各色的()( )的绿毯ﻫ迂回的()()的歌声ﻫ静寂的( )()的主人ﻫﻫ会心的( )( )的线索ﻫ四、老舍先生写本文的目的是:1、赞扬蒙古族人民热情好客的特点。
( )ﻫ2、表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。
( )ﻫ3、表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者热爱草原,热爱草原人民的思想感情。
()ﻫ五、读下面的短文,选填恰当的比喻句。
(用序号表示)进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像()。
那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像()。
这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成()。
ﻫ 1.银色的大海上飘游着几片美丽的白帆。
ﻫ2.千万朵盛开的白莲。
3.千万条闪耀的银链。
ﻫ4.千万朵玲珑剔透的白莲。
ﻫ5.千万条闪亮的瀑布。
6.白缎上绣了几朵银灰的暗花。
ﻫ2、《丝绸之路》同步练习一、辩字组词矗() 淼()凹()凸()循()遁() 贸()贺()戎()戊( )戌()换()奂()焕() 驼()骆( )驮( ) 芝()艺() 之()ﻫﻫ二、照样子写词语栩栩如生悠悠驼铃___________ _______________________ ___________ ______________________ ___________ _____________商量商量打扫打扫___________ _______________________ _____________ ______________________ ____________ _____________三、选词填空ﻫ1、矗立挺立伫立⑴一座古朴典雅的展开石雕,()在西安市玉祥门外。
人教版五年级下册语文课后练习题汇总
五年级下册语文课后练习汇总1.草原1、说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。
(内蒙古草原的空气清鲜,天空晴朗,天底下一碧千里,小丘线条柔美、翠色欲流。
蒙古族同胞非常热情好客,他们住蒙古包,吃手抓羊肉和奶豆腐,喝奶茶,能歌善舞。
)2 读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美的句子读一读,体会体会,再抄下来。
(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
答:这句话运用了比喻的修辞手法,把线条柔美的小丘比喻成不用墨线勾勒的中国画。
我从“不用墨线勾勒”体会到小丘柔美没有明显的界限。
“翠色欲流”写出了小丘由于绿色浓厚,就像要流下来似的。
从“轻轻流入云际”中,我仿佛看到了绿色的草原一望无际,与天相接,那翠绿的颜色也流入了天边。
(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
答:这句话运用了动态描写的方法,把蒙古族同胞穿着鲜艳的服装,策马疾驰,远迎来客时襟飘带舞的样子比作飞动的彩虹,这样写形象传神。
3、联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
答:读了这句话我体会到了蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上分别呢!但是,天下没有不散的宴席,大家始终要分开,唯有在这无边的大草原上诉说大家的不舍,难舍难分。
这句是文章的中心句,表达了作者对草原美景的流连忘返,对蒙古族同胞的惜别之情。
《草原》作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。
读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
3.白杨2、默读课文,讨论:(1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”?答:我从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有这些特点:不择环境、适应性强;不惧灾害、生命力强;生长迅速、高大挺秀。
我从爸爸的语言和神情中体会到爸爸“也在表白自己的心”。
(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题
新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文(下册)第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分(书写分:3分)第一部分:基础知识积累运用(32分)一、看拼音,写词语(5分)。
qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo ()( ) ( ) ()()二、请选择读音全对的一项( )(2分)A、低吟(yíng) 妖娆(ráo)杯水车薪(xīng)B、冰碴(zhā)子隧(suì)道戎(róng)装C、矗(chù)立拘束(shù)狰狞(níng)D、匕(bì)首开凿(zhuó) 逞(chěng)凶三、找出没有错别字的一项。
()(2分)A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
(4分+2分)一( )千里()黄一体始料不()翠色()流()飘带舞杯( )车薪银装( )裹()寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.(4分)分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在( )着白杨树的个性特征.2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。
4、只有在草原上才能看到这样( )的天空。
六、本学期,你一定又积累了不少古诗,请写出两句描写西部的诗句。
(4分)(1)(2)七、按要求完成句子.(4分)1、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光.(修改病句)2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)八、根据内容判断正误,对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。
()2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
人教版五年级下册语文练习册答案
人教版五年级下册语文练习册答案第一课《识字:寻找玉兰花》1.一、2. 在、唉、操、可、杨、悄、狗、框二、村、板、咳、谷、砂、来、讨、学三、玉、兰、花、一、片、儿、捉、追四、碗、猫、饭、我、江、打、出、水2.一、亲戚:父母的兄弟姐妹及其配偶和子女。
二、玉兰花:玉兰科植物,花朵大,白色,香气宜人。
三、银辉:银白色的光辉。
四、暮色:天快黑的颜色。
3.一、我奶奶的姐姐是我二姨奶奶。
二、你哥哥的妹妹是你妹妹。
三、他的爸爸是我爷爷。
4.答案略。
第二课《古诗:出塞》1.一、戍:边防军队驻守的地方。
二、烽火:用火光、烟火等发出的信号,表示敌情或求援。
三、万里:形容距离非常远。
四、飞船:指向很远的地方飞去。
2.一、戍楼春色几时有?御沟秋水何时通?二、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?三、红豆生南国,春来发几枝?四、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
3.一、塞外:城墙之外的地方,特指边疆地区。
二、胡姬:指外族的女子。
三、黄河:亚洲第二长河,中国最大的河流。
四、空气:大气中无明显颜色、无明显味道的气体。
4.答案略。
第三课《报刊:健康饮食》1.一、补:补充、补偿。
二、寄:送到、邮递;托付、带去。
三、焖:用盖子将食物封锁在容器里用文火炖、煮。
四、逐:一点一点地追赶、赶出去或推移。
2.答案略。
3.一、在书店里可以买到各种各样的书籍。
二、体育锻炼可以提高身体素质。
三、合理的饮食可以保持健康。
四、科学实验需要仪器和实验材料。
4.一、“五谷”指的是稻、麦、黍、稷、豆这五种主要农作物。
二、“千金一刻”形容时间非常宝贵。
三、“凤凰于飞,百兽皆惊”形容人非常杰出,引起众人的惊叹。
第四课《阅读:第一只乞丐》1.一、骑马:骑上马。
二、求饭:乞求食物。
三、金杯:金制的杯子。
2.答案略。
3.一、村子里的人看见乞丐,觉得他很有趣。
二、当乞丐把金杯送给贪婪的商人时,人们非常惊讶。
三、人们从乞丐的善举中得到的教训是善良与诚实是宝贵的品质。
4.答案略。
第五课《写作:记录感悟》1.一、写信给好朋友。
最新统编版部编版人教版五年级语文下册全套课练练习(含答案)
部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案)部编版语文五年级下册1 古诗三首课时练(含答案)第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者:翁卷 (宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
第二课时一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.钲:。
3.磬(qìng):。
4.玻璃:。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
2.钲:一种金属打击乐器。
3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。
4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。
第三课时一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
部编版语文五年级下册:2 祖父的园子课时练(含答案)2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá()掉,用来种菜。
【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)
只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独.很寂寞,心里空荡荡的。有时候,我躺在 草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。 我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我 做伴,但她始终没有出现。但有一次,一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来 时,我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影,我还在那里颤抖。有时候我 会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影;有时我会模仿鸟儿的叫声, 试图与天上的鸟儿对话;有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我,树也不 理我。
3.与“一枝画梅,有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A.一枝画梅,没什么稀罕的。
B.一枝画梅,很稀罕的。
C.一枝画梅,不稀罕。
4.下列句子中,是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像
一个小毛球。
B.白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的
( )日 ( )白 敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整,并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语,写在括号里。(4 分)
1.石猴高兴得自己都承受不了,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
(
)
2.众猴听说,即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列,朝上礼拜。
3.那猴在山中,却会行走跳跃,食.草木,饮.涧泉,采.山花,觅.树果。(照样 子写一句话,用上三四个动词)
4.风筝在传说中以为是放晦气的。 风筝落到谁家院子里,那家必定赶快 把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)
新部编人教版五年级下册语文句子练习及答案
新部编人教版五年级下册语文句子练习及答案一、按要求完成练习。
1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。
(缩句)_____________________________________2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)_______________________________________3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。
”(改为第三人称转述句)________________________________________4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。
(写出句子表达的主要意思)_______________________________________5.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:____________________________②烦琐,费事:____________________________二、按要求写句子。
1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。
(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
(用横线词语写一句话)____________________三、按要求变换句子。
1.有志者断不甘为下流。
(用现代汉语翻译这个句子)_____________________________________2.我的书画展只好推迟了。
(改为双重否定句)________________________________3.经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大增加了。
(修改病句)____________________________4.刘老师拄着拐杖,大声喊着:“你们不要管,我自己来。
新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案
新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)_________________________________________________2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
(缩句)_______________________________________________________3.照样子把画面写具体。
清早,天空中布满了阴云。
夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。
月亮升上来了。
________________________________________________________________ _ 4.写一句话,用上打比方的说明方法。
______________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.广场的东北角,有几株柳树。
(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)____________________________。
2.学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。
(修改病句)____________________________。
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_______________________________。
三、按要求写句子。
1.雏儿好肥。
(改为比喻句)________________________________2.珍珠鸟飞向笼子。
(改为拟人句)________________________________3.用关联词把两句话合并成一句话。
(1)大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
________________________________(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。
它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
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第二单元
一、看拼音,写词语。8%
kòng zhìhuáqiáowèi láoróng yán
()()()()
sìyǎng xiào lǜbiān yuán jiàjiē
()()()()
3、观看着优美的舞蹈,悦耳的音乐,大家高兴极了。
六、选词填空。9%
1、倒影倒映掩映
(1)湖心的三个小岛()在绿树丛中。
(2)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般。
(3)岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
2、热闹热烈热情
(1)“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了()的掌声。
(2)节日的大街上()非凡。
七、语文实践。4%
1、在日常生活中,除了在课堂上学习语文知识外,我们还可以通过多种渠道学习语文知识。你知道在日常生活中我们还可以通过哪些途径来学习语文呢?
_____________________________________________________ _
_____________________________________________________ _
1、读短文,填写词语。3%
()的沙滩()的海风()的夏夜
()地走()地抚摸()地闪烁
2、联系上下文,给加点的词语换个近义词。3%
⑴那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。()
⑵整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。()
⑶煞是好看。()
3、短文用了大量的修辞手法,从而显得生动形象,请你用“”和“”
5、面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。1%
_____________________________________________________________________________________________________________________________ _
4、修改病句。(在原句上修改)
⑴劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。
⑵这篇作文层次和语句都很通顺。
⑶近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
⑷美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
五、课文内容填空。16%
1、锨镐丁丁当当,_________________;清水哗哗流淌,_________________。
一()恶狼一()古画一()别墅一()火车
一()朋友一()方法一()井一()谜语
2、先把以下的成语补充完整,然后完成后面的填空题。
不求()解――寻根()底 不期而()――失之()臂
不甘示()——自()自弃 不劳而()――自食()力
以上四组成语的关系是(反义词),你还能写出存在这样关系的两组成语吗?
()――()()――()
1、在括号里填上适当的词。3%
()的鸟儿()的朝阳()的花草
2、这段话共有三句,分别写了_____ __、_ __ __和__ ____三种事物。3%
3、这段话运用了什么修辞手法,这样写有什么好处,请你也仿照写一句。2%
(二)海滨夏夜
夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
八、阅读短文,完成练习。27%
(一)
猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。
2、在太阳系中被人们称为“孪生兄弟”的两颗星球是__________和__________。因为他们同样有_________、__________,同样有_________、__________,同样有_________、__________和__________,同样是_________ _,甚至连一天的时间都差不多。
_______________________________________________________________(至少三种)
2、世界上有许多著名的城市有一个别致的称呼,如北京被称作“对称的古都”,维也纳被称作“音乐之都”,你还知道哪些城市和它们的别名?(至少三个)
____________________________________________________________________
分别划出一句比喻句和拟人句。2%
4、思考并填空。6%
⑴文章的第一自然段在全文中起____________________作用。
⑵短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的词句依次是:“夕阳落山不久”、“__________”、“__________”。
⑶为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”;在第三自然段抓住“__________”和“__________”;在第四自然段抓住“__________”。
二、用下列字加上不同的部首组成新的字,再组词。9%
夹____( ) ____( ) ____( )
乔____( ) ____( ) ____( )
尧____( ) ____( ) ____( )
三、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。3%
倔强(jiànɡqiánɡ)薄膜(bóbáo)咽喉(yàn yān)
夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。晚来的海风,清新而又凉爽。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
候鸟没带指南针和地图,会不会迷路呢?不会的,科学研究证明白天候鸟用太阳作向导飞行,夜晚靠星星引路,它们就这样飞向南方又飞回北方。
1、按查字典的要求填空。3%
“迁”字查()部,再查()画。字典里的解释:①更换地点;②改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是()。
2、读短文中的拼音,将这些词语写在下面的横线上。3%
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
_____________ _____________ _____________
系( xìjì)绳子可怜(liánliáng)记载(zài zǎi)
三、用“___”画出下列句子中的错别字,并依次在括号中写出正确的字。2%
1、那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。()
2、系好小舟,拄着捌杖,踏着青青的台藓,来到老友家作客。()
四、按要求完成练习。12%
1、填空。
(3)客人来了,我()地招待他们。
3、将要正在已经
(1)电影()开始了,王冬还没有来。
(2)()期终考试了,我们一定要认真学习。
(3)李强()全神贯注地做作业。
七、按课文填空。(10分)
1、“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着_________________、_________________和_________________。
1、给带点的字选择正确的意思。2%
(1)疾走如飞()疾:①病②狠③快,迅速④疼
2、写出下列词的反义词。3%
明亮()狡猾()灵活()
粗()厚()黑()
3、这篇文章是从、、、等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于。5%
(二)候鸟的迁飞
春天,燕子从南方飞回北方,秋天,又带着子女到南方过冬,这种鸟叫候鸟,如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地,这种鸟叫留鸟,如麻雀、喜鹊、鹰等。
3、按要求改写句子。
⑴沿着这条小路走,能到金明家。
改写成反问句:_____________ __________________________
⑵妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
改写成陈述句:____________ __________________________ __
候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨,那些冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经jīn pílìjìn了,就落在轮船上休息,谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性,有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引,结果撞死在建筑物上。此外,候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事,也常常发生。
4、走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_________ ____……
六、阅读感悟。23%
(一)
鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。