考研日语
考研日语学硕真题答案及解析
考研日语学硕真题答案及解析在考研备考的过程中,对于日语学硕的学生来说,真题的分析和解析是非常重要的一环。
通过对真题的深入研究和分析,可以更好地了解考试的特点和规律,从而找到合适的备考方法和策略。
本文将对考研日语学硕的真题进行全面解析,并给出对应的答案和解析。
一、听力部分听力部分是考研日语学硕真题中的重要一环,也是令很多考生头疼的部分。
听力部分主要考察考生对于日语语音和表达的理解能力。
以下是一道典型的听力题目:(播音):【问题】A:新しい車を探しているんですが、何かオススメのメーカーはありますか?B:メーカーはいろいろありますが、予算と希望の条件を教えていただければ、具体的な車の検討ができますよ。
【解析】这道题目主要考察考生对于对话内容的理解能力。
对话中,A正在寻找一辆新车,问B有没有什么推荐的车厂。
B回答说有很多车厂,如果能告诉他预算和希望的条件,就可以具体考虑一下。
所以准确的答案是:B。
二、阅读部分阅读部分是考研日语学硕的重要组成部分,这部分主要考察考生的阅读理解和推理能力。
以下是一道典型的阅读题目:(文章摘录)【問題】ニュース番組でよく見るコメンテーターは、政治、経済、芸能、スポーツなど幅広い分野の専門知識を持っている人が選ばれる傾向にあります。
そのため、よく知られているタレントや有名人がよく出演しています。
【解析】这道题目主要考察考生对于文章内容的理解能力。
文章中提到,新闻节目经常会请具有政治、经济、艺术、体育等广泛领域专业知识的评论员进行分析。
所以准确的答案是:评论员。
三、翻译部分翻译部分是考研日语学硕的难点之一,这部分主要考察考生的日语语法和词汇运用能力。
以下是一道典型的翻译题目:問題:将下列句子翻译成日语。
I studied Japanese for three years, so I can speak it fluently now.【解析】这道题目主要考察考生对于英语到日语翻译的能力。
日语考研可以考哪些专业
日语考研可以考哪些专业日本文化和语言一直以来都备受全球学习者的关注。
随着对日语研究的不断深入,越来越多的人选择通过考研来进一步提升自己的专业能力和学术素养。
那么,日语考研究竟可以考哪些专业呢?下面将为您介绍几个与日语相关的专业领域。
1. 日语语言学日语语言学是以研究日语的语音、语法、词汇、语义等方面为主的学科。
在这个专业中,学生将深入学习日语的语言结构、语言演变及其应用。
他们将研究各种日语方言、口语表达和写作风格,并通过对日本文化的研究加深对日语的理解。
2. 日本文学日本文学是关于日本古代和现代文学作品的研究。
学生将学习日本文学的历史、文学理论和文学批评等方面的知识。
他们将研究著名的日本作家,如夏目漱石、川端康成和村上春树,并分析他们作品中的主题、故事结构和文学风格。
3. 日本历史日本历史专业是以研究日本历史为主的学科。
学生将学习日本历史的各个时期,包括古代、中世纪和近现代等。
他们将研究日本历史的政治、经济、社会和文化等方面,对历史事件和历史人物进行深入分析。
4. 日本社会学日本社会学专业是以研究日本社会现象和社会结构为主的学科。
学生将学习日本社会的组织结构、社会关系和社会问题等方面的知识。
他们将研究日本的社会制度、教育体制和劳动力市场等,以加深对日本社会的了解和分析。
5. 国际交流国际交流专业是以促进不同国家之间的交流和理解为主的学科。
学生将学习国际交流的理论、方法和实践技巧。
他们将研究不同国家的文化差异、语言交流和跨文化沟通等方面的知识,以培养跨文化交流的能力。
6. 翻译与口译翻译与口译专业是培养翻译和口译人才的学科。
学生将学习翻译和口译的基本技能和专业知识。
他们将研究不同领域的翻译理论和翻译方法,如文学翻译、商务翻译和法律翻译等。
他们还会学习口译的技巧和实践,如会议口译和同步口译等。
7. 媒体与传播媒体与传播专业是研究媒体与传播现象的学科。
学生将学习媒体的发展、媒体行业的结构和媒体效果等方面的知识。
考研日语学习计划
考研日语学习计划一、学习目标1. 考取日语考研资格,达到需求水平2. 掌握日语基本语法和词汇3. 提高听、说、读、写综合能力二、学习时间根据个人实际情况,我打算每天安排3小时的学习时间,其中一小时用来复习课程知识,一小时用来进行听说训练,一小时用来进行阅读写作训练。
周末可以适当加长学习时间。
三、学习内容1. 课程知识的复习我打算先通过听课、笔记整理、作业练习等途径,全面复习日语单词、基本语法等课程知识。
通过不断地练习,加深对知识点的理解,建立牢固的基础。
2. 听说训练每天用一小时时间进行日语听说训练,主要包括听力练习和口语练习。
在听力方面,我会选择一些日语听力资源进行练习,比如新闻、日剧、听力教材等,不断提高自己的听力水平。
在口语方面,我会通过对话练习、口语模仿等方式,锻炼自己的口语表达能力。
3. 阅读写作训练每天用一小时时间进行日语阅读写作训练,主要包括阅读理解和写作练习。
在阅读方面,我会选择一些日语阅读材料进行阅读,比如小说、报纸、杂志等,提高自己的阅读理解能力。
在写作方面,我会通过写作练习、作文训练等方式,提高自己的写作能力。
四、学习方法1. 课程复习复习课程知识时,我会采用多种方式,比如听课、笔记整理、作业练习等,全面巩固所学知识。
2. 听说训练在听说训练中,我会选择一些日语听力资源进行练习,比如新闻、日剧、听力教材等,同时通过对话练习、口语模仿等方式,提高自己的听说能力。
3. 阅读写作训练在阅读写作训练中,我会选择一些日语阅读材料进行阅读,比如小说、报纸、杂志等,通过写作练习、作文训练等方式,提高自己的阅读写作能力。
五、学习资源1. 教材我打算购买一些日语考研教材,比如《新东方·日语考研教材》和《日语能力测试N1/N2/N3词汇速记》,作为主要的学习教材。
2. 听力资源我会选择一些日语听力资源进行练习,比如新闻、日剧、听力教材等,提高自己的听力水平。
3. 阅读材料我会选择一些日语阅读材料进行阅读,比如小说、报纸、杂志等,提高自己的阅读理解能力。
日语考研可以报考的专业
日语考研可以报考的专业在日语学习的过程中,许多人会考虑进一步深造,选择报考日语相关的研究生专业。
日语考研可以报考的专业众多,以下将介绍几个常见的选项。
1. 日语语言文学研究日语语言文学研究是最为常见的日语考研专业之一。
该专业主要研究日语的语法、词汇、历史演变以及文学作品。
学生将学习分析日语文本的技巧和方法,并深入理解日本文化、历史和社会背景。
毕业后,他们可以从事翻译、教学、研究等方面的工作。
2. 日语国际教育随着中日交流的日益密切,日语学习在中国越来越受欢迎。
因此,日语国际教育专业也成为了热门的考研选项。
该专业主要培养学生成为优秀的日语教师或教育工作者。
学生将学习日语教学法、教材开发以及跨文化交际等知识和技能。
日语国际教育专业的毕业生可以在教育机构、语言培训机构或私人公司等领域就业。
3. 日本文化与社会研究日本文化与社会研究专业是一个跨学科的领域,将日本的文化、社会、历史、政治等方面进行深入研究。
学生将学习不同学科的理论和方法,探索日本特有的文化现象和社会问题。
毕业后,他们可以在学术研究机构、媒体、旅游业等领域从事研究、教学、策划等工作。
4. 日语翻译日语翻译是一个非常实用的专业,培养学生成为熟练的日语翻译人员。
学生将学习各类文本的翻译技巧,包括文学作品、新闻报道、商务文件等。
他们还将学习跨文化交际和专业道德规范。
毕业后,他们可以在翻译公司、出版社、国际贸易公司等领域从事翻译工作。
5. 日语国际商务日语国际商务专业旨在培养具备良好商务口语和跨文化交际能力的专业人才。
学生将学习商务日语的基础知识,了解国际贸易、国际经济等相关内容,并通过实践案例培养与日本商务伙伴的沟通能力。
毕业后,他们可以在跨国公司、贸易企业、市场调研机构等领域从事国际商务工作。
以上仅是几个日语考研可以报考的专业的介绍,实际上还有许多其他选项可供选择。
希望通过这些专业的学习,日语爱好者能够在研究领域有所发展,并为中日交流和文化交流做出贡献。
考研203日语学习计划
考研203日语学习计划一、学习目标1. 学习并掌握日语基础语法、词汇和句型,达到能够进行简单日常会话和阅读的水平。
2. 通过对日语听力和阅读的训练,提高能力,达到听说读写的全面掌握。
3. 考取日语能力考试N2级别证书。
4. 获得能够在学习、生活及工作中使用日语的基本能力。
二、学习内容1. 日语基础语法2. 日语基础词汇3. 日语基础句型4. 听力训练5. 阅读训练6. 写作训练7. 翻译训练三、学习计划1. 第一阶段(1-4个月)目标:掌握日语基础语法、词汇和句型,能够进行简单的日常会话。
学习内容:- 做一些日语基础教材的课后习题,掌握日语的基础语法和词汇。
- 通过听力和口语训练,逐渐提高日语听说能力。
- 通过阅读日语原版书、报纸、杂志等,提高阅读能力。
学习进度安排:每天学习2-3小时,其中包括课后习题、听力训练和阅读训练。
2. 第二阶段(5-8个月)目标:达到能够进行中等难度的日常会话和阅读,熟练掌握一些日语基础句型。
学习内容:- 选用一些中级日语教材进行学习,巩固基础,扩充词汇量。
- 练习一些较难的听力材料,提高听力水平。
- 大量阅读日语材料,积累阅读能力。
学习进度安排:每天学习3-4小时,包括课后习题、听力训练和阅读训练。
3. 第三阶段(9-12个月)目标:达到能够进行较为复杂的日常会话,阅读较难的日语材料,做到综合运用日语。
学习内容:- 选用一些高级日语教材进行学习,巩固所学知识。
- 针对性的进行听力训练,提高听力水平。
- 大量阅读高难度的日语材料,提高阅读能力。
- 进行写作和翻译训练,提高综合运用能力。
学习进度安排:每天学习4-5小时,包括课后习题、听力训练、阅读训练、写作和翻译训练。
四、复习与总结在学习进行的同时,要及时进行复习,巩固所学知识。
每个阶段结束后,要对所学内容进行总结,查漏补缺,为下一个阶段的学习作准备。
以上是考研203日语学习计划,希望能够在严格按照计划执行的情况下,顺利达到学习目标,取得优异成绩。
考研日语属于什么专业类别
考研日语属于什么专业类别日语作为一门语言在中国的学习者中越来越受到欢迎。
考研日语是一项广受学生关注的考试,涉及的内容主要是日语语言文化知识的综合应用和沟通能力的测试。
那么,考研日语到底属于哪个专业类别呢?考研日语既有一定的语言学基础,又有一些专业化的应用,可以说是综合了语言学、文学、翻译和跨文化沟通等多个学科的知识。
本文将从多个角度解析考研日语所属的专业类别。
语言学语言学作为一门学科,研究的是语言的各个维度:语音、语法、语义、语用等等。
考研日语涉及了大量的日语语言知识和语言现象的分析与运用。
获得日语语言学的基本知识,学习者可以更好地理解日语的语言规则、结构和用法,提高自己的日语水平。
在考研日语的语言学部分,学生需掌握日语中的声调、音调和语音特点,了解日语的词法、句法规则和篇章结构。
此外,还需要学习日语语言的历史演变、方言差异,以及与其他语言的对比等。
通过学习日语的语言学知识,考生们可以提高自己对日语的理解能力,使其在运用日语进行交流和沟通时更加得心应手。
文学考研日语中的文学部分主要考察学生对日本文学的了解和欣赏能力。
学生需要熟悉日本文学的经典作品、文学流派、作家及其作品的特点和风格。
通过阅读和分析日本文学作品,学生可以深入了解日本文化和社会背景,培养自己的文学素养和文化意识。
此外,学生还需要了解日本文学的发展历程、代表性作家和他们的作品,以及文学批评理论等。
通过深入研究和阅读日本文学,理解其中的人物形象、情节发展和主题内容,使考生们能够更好地分析和解读文学作品,提高自己的文学素养。
翻译考研日语中的翻译部分主要考察学生对日语和汉语之间的翻译能力。
学生需要掌握翻译的基本理论和方法,熟悉汉日、日汉两种语言的差异和规律,解决翻译过程中的语言难题和文化难题。
在考研日语的翻译部分,学生需要进行汉日和日汉的口译和笔译练习,将一段汉语表达转化为恰当的日语表达,或者将一段日语表达转化为恰当的汉语表达。
这要求考生们具备一定的日语表达能力和翻译技巧,能够准确地理解、转述和传达语言信息。
日语专业考研
日语专业考研
日语专业考研是指针对日语专业进行的研究生入学考试,主要考察学生的日语语言能力和相关知识水平。
对于想要进入日语相关行业或者是进行日语相关研究的同学来说,是一个非常有用的途径,可以在短时间内提升自己的日语水平,并获得相应的学位证书和职业技能。
日语专业考研的考试内容主要包括语言知识与技能测试和综合素质测试两部分。
语言知识与技能测试主要考察学生的日语听、说、读、写能力,包括日语语音、日语汉字、日语语法、阅读理解、写作等方面;综合素质测试则主要考察学生的日语知识应用能力,包括日语文学、日语文化、日语考古学等方面。
对于想要参加日语专业考研的同学,需要具备一定的日语语言基础和相关知识,同时还需要进行有针对性的备考。
首先,需要对日语语音、日语汉字、日语语法和阅读理解等方面进行系统的学习和理解,掌握相关知识技能,并进行大量的练习和应用。
其次,需要积累相关的日语文学、日语文化和日语考古学等方面的知识,了解日本的历史、文化和社会现状,提高自己的综合素质水平。
最后,还需要选择适合自己的备考材料和方法,如参加专业培训班、自学备考书籍等。
总之,日语专业考研是一项需要高度重视和认真准备的考试。
通过有针对性的学习和备考,可以提高自己的日语水平和相关知识水平,为今后从事日语相关工作或研究提供保障和
支持。
希望各位同学认真对待备考,全力以赴,取得优异的成绩和良好的发展。
日语考研有什么限制
日语考研有什么限制日语考研是许多学生选择的一种前往日本留学深造的途径。
然而,考研仍然存在一些限制和要求。
本文将介绍日语考研的一些限制,并帮助读者更好地了解这一留学选项的要求。
1. 日本语言能力要求日语考研对申请者的日语语言能力有一定要求。
不同院校和专业的要求可能有所不同,但通常需要申请者通过相关的日语考试,如JLPT(日本语能力测试)或者EJU(日本留学考试)。
JLPT是一项国际标准的日语考试,分为五个级别(N5至N1)。
N5为最低级别,N1为最高级别。
一般而言,申请者至少需要通过N2级别的JLPT来满足日语考研的语言要求。
有些高难度的专业可能要求申请者达到更高的语言水平,如N1级别。
除了JLPT,EJU也是常见的日语考试之一,特别是用于大学本科申请。
虽然EJU的日语部分相对较少,但仍然需要申请者具备一定的日语沟通能力。
2. 学历要求日语考研对申请者的学历也有一定的要求。
原则上,申请者需要具备本科学位,并且大部分院校要求本科学位为相关专业(如日语、文学、翻译等)。
此外,一些硕士专业可能对申请者的本科专业有更具体的要求。
例如,商务日语专业对申请者的本科学位要求可能更偏向于商务或国际贸易等相关领域。
3. 相关经验与背景除了语言能力和学历要求外,一些日语考研项目可能对申请者的相关经验和背景有一定的要求。
这主要是因为一些专业需要申请者具备一定的跨文化交流能力或特定领域的知识。
例如,日本语言教育专业可能要求申请者有相关的教学或辅导经验;翻译专业可能要求申请者有文学、语言学或翻译实践背景。
这些要求可能因专业和院校而异,因此申请者需要根据自己的背景和兴趣选择适合的项目。
4. 学费和奖学金日语考研的学费和生活费用是考虑留学成本的重要因素。
日本的学费相对较高,尤其是在私立大学或研究生院。
然而,一些日本大学提供奖学金机会,以支持国际学生的学习。
奖学金可以全额或部分地覆盖学费和生活费,极大地减轻了留学的经济负担。
因此,在申请日语考研时,申请者可以关注并积极申请相关的奖学金,以降低留学成本。
日语原理考研真题答案
日语原理考研真题答案一、日语语言学基本概念1. 日语属于汉藏语系,具有独特的语法结构和词汇体系。
2. 日语的音节结构简单,由辅音和元音组成,没有复辅音和复元音。
3. 日语的语序通常为主谓宾结构,但存在多种语序变体。
二、日语语法结构1. 日语的谓语通常位于句子的末尾,形成谓语后置的特点。
2. 日语的助词系统发达,用于标明名词的语法功能和语义关系。
3. 日语的敬语体系复杂,分为尊敬语、谦让语和丁寧语等。
三、日语词汇1. 日语词汇中包含大量的汉字词汇,但发音和意义与汉语有所不同。
2. 日语的外来语吸收了大量西方语言的词汇,如英语、法语等。
3. 日语中存在大量的拟声词和拟态词,用以表达细腻的情感和动作。
四、日语发音1. 日语的发音清晰,元音和辅音的发音位置固定。
2. 日语的音节结构简单,每个音节由一个或两个音节组成。
3. 日语的音调分为平板型和起伏型,对词义和语法功能有重要影响。
五、日语写作系统1. 日语的书写系统包括平假名、片假名和汉字。
2. 平假名和片假名主要用于表示日语原有的词汇和语法结构。
3. 汉字用于表示大部分的名词、动词和形容词。
六、日语中的时态和体态1. 日语的时态分为过去时和非过去时,通过在谓语后添加相应的助动词来表示。
2. 日语的体态包括可能态、被动态和使役态,用于表达动作的能力和状态。
七、日语中的敬语和礼貌语1. 日语中的敬语用于表达对对方的尊敬,分为尊敬语和谦让语。
2. 礼貌语用于表达说话者的谦逊,通常在动词或形容词的词尾添加相应的助动词。
八、日语中的复合句和条件句1. 日语的复合句通过使用接续助词来连接两个或多个子句。
2. 日语的条件句通过使用条件助词来表达条件和结果的关系。
九、日语中的修辞手法1. 日语中的比喻、拟人等修辞手法丰富了语言表达的多样性。
2. 日语的成语和谚语是文化传承的重要载体,常用于表达特定的情感和哲理。
十、日语的地域方言1. 日本的地域方言丰富多样,反映了不同地区的文化特色。
考研的日语
考研的日语■ ち • チ ~Di9ga,zFW; >Oち【血】 (名) ①血,血液②血统 m %Gちい【地位】 (名) 地位,职位 9F S)ちいき【地域】 (名) 地域,地区 > VYW]Aちいさい【小さい】 (形) (体积、面积、身长、年龄等)小 &y.c>H?D}ちいさな【小さな】 (连体) 小的 1N h&]}チーズ (名) 奶酪,干酪 ' z<)&7&`チーム (名) (体育)队 c B XMll kp eu 4"5zちか【地下】 (名) ①地下②阴间③地下活动ちかい【近い】 (形)①(距离、时间)近,靠近②(血缘、关系)亲密 ③相似,近似 ちがい【違い】 (名) ①差异,区别,不同②差错,错误 : hEW^ /5ちがう【違う】 (自五) ①不同,不一致,不一样②错,不对,不符 .9{.sxs >Fちかく【近く】 Ⅰ(名) 附近Ⅱ(副)不久,最近,近期 b �9m qVb/ちかごろ【※近頃】 (名) 近来,这些日子 t > @_ Fちかづく【近づく】 (自五) ①靠近,迫近,临近②接近,亲近 e6^k e?q"ちかてつ【地下鉄】 (名) 地铁 GC' )qhF:ちから【力】 (名) ①体力,力气,力量,劲儿②能力,实力 ux _ | x3rちきゅう【地球】 (名) 地球 vAU{AL l pちぎる (他五) ①撕碎,弄碎②揪下,揪成小块 i{E] A9JAちく【地区】 (名) 地区 iv(?'*M5~2ちじ【知事】 (名) (日本都、道、府、县的最高行政长官)知事 :y~6qR41IE ちしき【知識】 (名) 知识 v3| "S^4ちじん【知人】 (名) 熟人,相识 ;FEL QE jc p"ちず【地図】 (名) 地图 AcQrちたい【地帯】 (名) 地带,地域 Z@V];Gpc9%ちち【父】 (名) ①父亲②先驱,创始人 6!Pp @'JpHちちおや【父親】 (名) 父亲 N{ 7Am l~Aちぢむ【縮む】 (自五) ①缩,缩小②起皱,出褶 C6lWu *hoちっとも (副) (后与否定语呼应)一点也(不),毫(不),一会儿也(不)^G i wちほう【地方】 (名) ①地区②(首都或中心城市以外的)地方 gXちゃいろ【茶色】 (名) 茶色 K0 ~# Zちゃく【着】 Ⅰ(量) ①(衣服)套,件②(到达的先后顺序)第……名Ⅱ(后缀)到达,x0i U[チャレンジ (名•自サ) 挑战 E-ちゃわん【茶碗】 (名) ①茶碗②饭碗 F[[nV @dv1――ちゃん (后缀) 对同辈及以下的人的亲昵称呼-Pg1,/-k)チャンス (名) 机会,时机 ( 8% k#ちゃんと (副) ①端正,规规矩矩②整整齐齐③好好地,牢牢地 ,完全 <> ちゅうい【注意】 (名•自サ) ①注意,留神,小心,谨慎②提醒,警告 1t8'ki o~ちゅういぶかい【注意深い】(形) 非常细心,小心谨慎 [9 5Q r[Cちゅうかじんみんきょうわこく【中華人民共和国】(名)中华人民共和国,中国 pd~ Rs9zCちゅうがく【中学】 (名) 初中 a* + . # xちゅうけい【中継】 (名•他サ) ①中继②转播 ;+ s2 b1]0 ちゅうごく【中国】 (名) ①中华人民共和国,中国②(日本地区名)中国 mbF5^ちゅうごくご【中国語】 (名) 中国话,汉语 .A ? AOhRちゅうごくじん【中国人】(名) 中国人 6 8wh AWちゅうし【中止】 (名•他サ) 中止,中途停止 QS88 6 _ちゅうしゃ【注射】 (名•他サ) 注射,打针 V}> Pfr9_ちゅうしゃじょう【駐車場】(名) 停车场 WL >[+ %/ちゅうじゅん【中旬】 (名) 中旬 8 2G lUE)5ちゅうしん【中心】 (名) ①中心②核心 F^>j v9 Vちゅうもく【注目】 (名•他サ) 嘱目,注目 ! $ 8#)yvL0-D`?SY2sちゅうもん【注文】 (名•他サ) ①定做,定购,定货②要求,希望ちょうき【長期】 (名) 长期 b[ U^QO tちょうこく【彫刻】 (名•他サ) 雕刻 ZH"�4 zty4%X bちょうしょ【長所】 (名) 长处,优点 ,ちょうじょう【頂上】 (名) ①山顶②顶点,极点 8 q fk j`= 4W9<lちょうしょく【朝食】 (名) 早饭 Kちょうだい【※頂戴】 (名•他サ) ①(もらう的敬语,妇女、儿童多用)领受②(食べる的敬语ちょうど (副) ①正,正好②宛如,正象 a2[ka9'@ wちょうみりょう【調味料】(名) 调味品,调料 :I ;l5Q}w"チョーク (名) 粉笔 ro.vSS i3ちょくご【直後】 (名) ……之后不久,刚……就,紧接着 +k1 Ph7Aちょくぜん【直前】 (名) 将要……之前,眼看就……的时候 [V?|) 5N|#チョコレート (名) 巧克力 4 7],@ :ちょっけい【直径】 (名) 直径 X Cc;z;$ちょっと (副)①稍微,一点儿②一会儿,暂时③(后与否定语呼应)(不)大容易,(不ちらかる【散らかる】 (自五) 零乱,散乱,乱七八糟 L< sj@RZ■ つ • ツ T`',XT#つい (副) ①(表示时间、距离)相隔很短,刚刚②不知不觉地,无意中,不由ついたち【一日】 (名) (每月的)一日,一号 +RB+ - % cつう【通】 (量) (文件、书信)封,件 75S*17lN9!つうがく【通学】 (名•自サ) 走读,上学 } 06az9.Bつうきん【通勤】 (名•自サ) 上下班,通勤 A _gxx~P|B`つうこう【通行】 (名•自サ) ①通行,往来②一般通用 vZm$つうじる【通じる】 Ⅰ(自上一) ①通,相通②通晓,熟悉,精通③理解,领会 pc9q; }Yg Ⅱ(他上一) ①通,(使)相通②(使)理解③通过,经过 yiZVB3{ME つうしん【通信】 (名•自サ) ①通信,通音信②(电信、电话等)通讯③通信稿,报道消0 ^T}つうち【通知】 (名•他サ) 通知 i# SF7b # Qcoつうやく【通訳】 (名•自他サ) (口头)翻译(员)つかう【使う】 (他五) ①用,使用②雇用,使用(人)③消费,花费 xv( y tay つかまえる【捕まえる】 (他下一) ①揪住,抓住②促拿,逮捕 wh^M AV[2f?mつかまる【捕まる】 (自五) ①被捉拿,被捕获②(紧紧)抓住 $]?*つかれ【疲れ】 (名) 疲乏,疲劳,疲倦 ura&Q+c Mmつかれる【疲れる】 (自下一) ①累,乏,疲劳②(东西因长期使用)变陈旧,不顶用 }f$4つき【月】 (名) ①月亮②月,月份 Zr : F/Eつぎ【次】 (名) 其次,下一个 "8J\w=w<$Tつきあう【付き合う】 (自五) ①来往,交际②作陪,奉陪 4Q2)ZD = Vつぎつぎ【次々】 (副) 接连不断,一个接一个 _ X$#*XA1つきひ【月日】 (名) ①太阳和月亮②月份,日期③时光,岁月 %q Er"^h)&つく【付く】 (自五) ①沾,沾上,附,附上②跟随,跟着③附加,增添④有(结果つく【着く】 (自五) 到,到达 *:/7|)M2つく【突く】 (他五) ①刺,扎,戳②冒,冲,顶③支撑,拄着 RA"i'pcT ^つぐ【継ぐ•接ぐ】 (他五) ①继承②接,连接③添加 -Mo0qc-'pJつくえ【机】 (名) 桌子,书桌 ` o gqmつくす【尽くす】 Ⅰ(他五) ①尽,竭尽②尽力,效力 ,jHT 6JbUz Ⅱ(后缀) ……尽,……完 CQ�kg(RL cN;.F S?eつくりあげる【作り (他下一) ①做成,完成②捏造,编造上げる】 G & t hg~vつくりだす【作り出す】 (他五) ①开始做②制造出,生产出③创造出 g@tjco3w<Gつくる【作る•造る】 (他五) ①做,作②创造,制造③栽培,培养④做(饭、菜等) 2R つけくわえる【付け (他下一) 补充,附加,增补 GkgR zk?加える】 Ae< _X*~Hyつける【付ける】 Ⅰ(他下一)①安上,接上,挂上,插上,附上②涂上,上,沾上,粘上③附上 Ⅱ(后缀) ①经常,惯于……②赋予 nvZFXWzNx1つごう【都合】 (名) ①情况,理由②方便(不方便),合适(否与) �nOy\-つたえる【伝える】 (他下一) ①传达,转告,告诉②传授,传给③传导,传入,传播 つたわる【伝わる】 (自五) ①传入,传来②传,传播③沿,顺 x _L lOつち【土】 (名) ①地,土地,大地②土,土壤③地面,地上 XwN(mBB jm つづき【続き】 (名) ①继续,接续②下文,待续 BTY@c2jBZPつづく【続く】 (自五) ①继续,连续不断②相连,连通③接着,跟上>つづける【続ける】 (他下一) ①继续 ,连续②连接 :{< ,nG i4 )Wつっこむ【突っ込む】 Ⅰ(自五) ①冲入,闯入②深入 ]'#E,W S7 Ⅱ(他五) ①塞入,刺入,扎入②埋头,深究 Tつつみ【包み】 (名) 包,包裹, a (tV ']つつむ【包む】 (他五) ①包上,包裹②隐藏,遮掩③笼罩,充满 7| P RO &q$ OE$Tつとめ【勤め】 (名) 工作,职务` #つとめる【勤める】 (自下一) 工作,任职 +]E3つとめる【努める】 (自下一) 努力,尽力 ~C lB I�~つな【綱】 (名) ①缆绳,粗绳,绳索②依靠,依赖③(相扑)横纲 _Qza`[ UoP~ =つながり【※繫がり】 (名) 联系,,关系つながる【※繫がる】 (自五) ①连接,联系②有关联,牵连 T @6 4 /P Xwaつねに【常に】 (副) 常,经常,始终 e"cKつぶ【粒】 Ⅰ(名) 颗粒,圆粒,米粒 qT+o� 0U#=uU4X Ⅱ(量) 粒 cZつぶやく【※呟く】 (自五) 嘟嚷,唠叨,发牢骚 ^4XhH"u3*Pw つぶれる【※潰れる】 (自下一) ①(被)弄坏,压坏②(时间)浪费掉③破产,垮台 M ――っぽい (后缀) (具有某种样子或倾向)好……,多……,容易…… ~1 (F h つま【妻】 (名) 妻,妻子 a5plSjA/.iつまずく (自五) ①绊,绊倒②(遇到阻碍而)失败,受挫 DB Y Mwjn_ N つまらない (形) ①没有价值,无谓,微不足道②无意义③无聊,没趣つまり (接) ①总之,归根结底②也就是说,即 %bi gU |dつみ【罪】 (名) 罪,犯罪,罪恶,罪责 ') j-inO @つむ【積む】 (他五) ①堆积,积垒②装载 1w#G0o< ^tつめたい【冷たい】 (形) ①凉,冷②冷淡,不热情 <{: Zixつめる【詰める】 (他下一) ①塞进,装入②挤紧,紧挨③节省,紧缩 g)p0U8(P KO_9つもり (名) ①打算②估计,预计③就算是,权当作 Ru |つもる【積もる】 Ⅰ(自五) ①积,堆积②积累,积存 ~%�qZQF3tB D Ⅱ(他五) 估计,推测 Z)Oつゆ【梅雨】 (名) 梅雨(季节) <O rNi duIつよい【強い】 (形) ①强,强有力,强大②强壮,健壮③坚决,强硬 K!Riつよまる【強まる】 ((自五)) 越来越强,增强 3fM =つよめる【強める】 (他下一) 加强,增强 oa0QQ$ Y=つらい【※辛い】 Ⅰ(形) ①痛苦,难过,难受②无情,刻溥 9 (8 Ⅱ(后缀) 难……,不好……,不便…… ]u$ fl\{7つり【釣】 (名) ①钓鱼②找的钱 ( jq\{b Hつる【釣る】 (他五) ①钓(鱼)②勾引,引诱,诱骗 ;y5 ;nr9つるす【※吊るす】 (他五) 吊,挂,悬 60 O0ef.>- JjAtつれる【連れる】 Ⅰ(他下一) 带领,带着 G Ⅱ(自下一) (以につれて的形式)随着…… b Xq H >3C■ て • テ |^} icJ 4て【手】 (名) ①手,胳膊②(器皿的)把儿,把手③人手,人力 DQm t<であい【出会い】 (名) ①碰见,相遇,不期而遇②幽会 1q T= H:;*であう【出会う】 (自五) ①遇见,碰见偶遇②约会,幽会 ^v F >てあし【手足】 (名) 手足,手脚 2r Jdjcてあらい【手洗い】 (名) ①(便后)洗手②洗手水(盆)③厕所(常用お手洗い) ;P�d_,ていあん【提案】 (名•他サ) 提案,建议,提议 W|21n Qnテゖーシャツ【Tシャツ】(名) T恤衫,圆领衫 g a m*~%pXていおん【低温】 (名) 低温 / N OZd vていか【低下】 (名•自サ) 降低,下降 5U \gE\m\fていき【定期】 (名) ①定期②定期卷 4 }Up/AYreていきけん【定期券】 (名) 定期卷(月票等) (Ku$ 0Xrていきゅうび【定休日】 (名) (商店、公司规定的)休息日 y+< H "2ていしゅつ【提出】 (名•他サ) 提出,提交 M#tiA a?Tuデゖスコ (名) 迪斯科 ^ ssg4<PEテゖッシュ (名) 面巾纸,纸巾 =o\[VJ|E>テゖッシュペーパー (名) 卫生纸,手纸,化妆纸 uTo SG ,\ていど【程度】 (名) ①程度,水平②适度,限度 %sQ~ xu ?uていねい【丁寧】 (形动) ①有礼貌,恭恭敬敬,郑重其事②精心,注意周到,小心谨慎ていれ【手入れ】 (名) 修理,收拾,拾掇 II N + ~0デート (名•自サ) (男女)约会,幽会 %_oem Uo!,テーブル (名) ①桌子,会议桌,餐桌②表格 wtbr[kVjテープレコーダー (名) 录音机 G+!(E! zVFでかける【出かける】 (自下一) 出去,出门,外出 ?clsXZhn�Qてがみ【手紙】 (名) 信,书信 RL`10hx fgてき【敵】 (名) 敌,敌人,仇敌 i5P4gh a&5――てき【――的】 (后缀) ①关于……的②带有……性质的③……样的,……性的;S-! )できあがり【出来上がり】(名) ①做好,完成②(做成的)结果,质量 52Gできあがる【出来上がる】(自五) ①做完,做好,竣工②天生,生来就 I D'0*U//@テキスト (名) ①教科书,教材②原文,本文 > )B8<&=}fてきする【適する】 (自サ) ①适合,适应②适宜于,适当 [T<j GVてきせつ【適切】 (名•形动) 适当,妥当,恰当 IpoO- My`Cてきとう【適当】 (名•形动•自サ)①适当,适合,适宜②正好,恰当③(连用形)随便 4\ できる【出来る】 (自上一) ①能作,能办到,会②做好,做成③形成,出现 3 zb/p v できるだけ (副) 尽可能,尽量 }#31g"xWU}でぐち【出口】 (名) 出口 Z} � Gi,デザン (名•自他サ) ①设计②图案 U9�*N [ Fですから→だから zz8� D lテスト (名•他サ) ①测验,考试②试验,检查 [0&8 -8]VZEj%*てつ【鉄】 (名) 铁 X;てつだい【手伝い】 (名) ①帮忙②帮手,保姆 ]5dw> G@てつだう【※手伝う】 Ⅰ(他五)帮忙,帮助Ⅱ(自五)加之,还由于 7X e\XfOてつづき【手続き】 (名) 手续,程序 =xM `3 Moてっていてき【徹底的】 (名) 彻底 Vd5TX+ uテニス (名) 网球 u5YO qm F3EbHiテニスコート (名) 网球场 8では (接) 那么 7 \ jl ojEデパート (名) 百货商场 o u ( jl:てぶくろ【手袋】 (名) 手套 XE nu g 2てま【手間】 (名) (工作所需的)劳力和时间,工夫 | s" G lでも (接) (表示转折或辩解)不过,可是 $ GHHx DU/てら【寺】 (名) 寺院 m vz7,#T$hてらす【照らす】 (他五) ①照,照射②对照,参照 nj0J?{でる【出る】 (自下一) ①出去,出来,离开②出发,(车、船)开出③出席,上班テレビ (名) 电视,电视机 a h8a m3てん【点】 (名) ①点,顿号,逗号②(考试)分数③(体育)得分 2r}h *l8EQDXてんいん【店員】 (名) 店员}{ Uてんき【天気】 (名) ①天气②晴天,好天气 !`!x7p Rてんきよほう【天気予報】(名) 天气预报 #!z vv g Tでんき【電気】 (名) ①电,电气②电力③电灯 &(てんきん【転勤】 (名•自サ) 调动(工作) }jbmt@tpr9Jてんけい【典型】 (名) 典型 \!W &でんし【電子】 (名) 电子 _q8V_RnlBBでんしメール【電子メール】?ーメール $hKgAG1)zw(e iTでんしゃ【電車】 (名) 电气化火车 RzUKHW3てんじょう【天井】 (名) 天棚,顶棚,天花板てんすう【点数】 (名) ①分数②(物品的)件数 ) `G em>f9でんたく【電卓】 (名) 电子计算器 c>9 @ /A$ 0*でんち【電池】 (名) 电池 qaでんちゅう【電柱】 (名) 电线杆 X*v1R" o]でんとう【電灯】 (名) 电灯 No o 'g]KJS+;でんとう【伝統】 (名) 传统 -Lてんぷら【天婦羅】 (名) ①油炸虾(鱼等)②冒牌货,虚有其表的东西 cAb ] 6�}i</scp"=>3でんぽう【電報】 (名) 电报てんらんかい【展覧会】 (名) 展览会 [7}s !zでんりゅう【電流】 (名) 电流 ^ ~ n.sでんわ【電話】 (名) 电话 w}j|1 jGoでんわちょう【電話帳】 (名) 电话簿,电话本 )B &!( :Wでんわばんごう【電話番号】(名) 电话号码 _O# XX^■ と • ト 0b= xV�]W?0と【戸】 (名) 门,门扇 L "be PI2 Nf@-(!ど【度】 (名) ①(温度等的)度②次,回ドゕ (名) 门 }Cd|D+! \ドツ (名) 德国 b1P@ %:Gトレ (名) 厕所,卫生间 hw "DFAトレットペーパー (名) 手纸,卫生纸 989 �4K~どう (副) 怎样,怎么,如何 .=rQ2* Hnどういう (连体) 什么样的,怎么样的 mf yafc[? �とうきょう【東京】 (名) 东京 "[ %どうぐ【道具】 (名) ①道具②工具③手段 ^1$2ior; 3y i1_n "Sどうさ【動作】 (名•自サ) 动作 Wとうざい【東西】 (名) ①东西,东和西②东方和西方③方向,方位 ?Rk>( `<Tfとうじ【当時】 (名) 当时 C-x$Wb* tどうし【同士】 Ⅰ(名) 同志,同伴,同伙 )N Sj L}e Ⅱ(后缀) ……彼此之间,……相互间 :4t| |x wOどうじ【同時】 (名) 同时,同一时间,同时期 ] H3Pyとうじつ【当日】 (名) 当日,当天 P3 ek#+e sどうして (副) ①为什么②怎样,如何 U'0|=lfJaUどうしても (副) ①怎么也得②(后与否定语呼应)无论如何也(不),怎么也(不)とうじょう【登場】 (名•自サ) ①登场,登台②出现③(新产品等)上市 fxhU>Bgrどうせ (副) 反正,终归,无论如何 [ }gz> Luとうぜん【当然】 (副•形动) 当然,自然 L V=lどうぞ (副) 请,务必 y mxa )?){とうちゃく【到着】 (名•自サ) 到达,抵达 MMi|F[ ^Sjとうとう【到頭】 (副) 终于 ?aK8]"JVとうばん【当番】 (名) 值班(人),值日生 o e"ZdJK BQCg`とうひょう【投票】 (名•自サ) 投票 ;+Lとうふ【豆腐】 (名) 豆腐 bF ,DP@どうぶつ【動物】 (名) 动物 p`P|(nl�Sj�どうぶつえん【動物園】 (名) 动物园 P TU0`Tどうも Ⅰ(副) ①实在,真②似乎,总觉得③(后与否定语呼应)怎么也(不) Ⅱ(感) 谢谢,对不起 `.8f(F|i $とうゆ【灯油】 (名) ① 灯油②煤油 Z tq]~r.=yどうよう【同様】 (名•形动) 同样,一样 k?9Q M7 2どうりょう【同僚】 (名) 同僚,同事 %Jic1# C wどうろ【道路】 (名) 道路,公路 H�j' *UJUYUr K %~どうわ【童話】 (名) 童话とお【十】 (数) ① 十(个)②十岁 KI FeXQmSとおい【遠い】 (形) ①(时间、空间)远②疏远,不亲近的 %oW JN~h&とおか【十日】 (名) ①十日,十号②十天 (UiGocNxとおく【遠く】 (名) 远处,远方 JrRi7M Mzとおす【通す】 (他五) ①通(向)②通过,穿过③领进,引进④坚持到底,固执 p`とおり【通り】 Ⅰ(名) ①大街,马路②通行,通过③按照 H (={ hD& Ⅱ(后缀) 原样,照……那样,如同 %v h R Ⅲ(量) 种,种类 h&#)s/o# \p+d tOとおりかかる【通り (自五) 路过,恰巧通过 E Lかかる】 �meo l]Srとおる【通る】 (自五) ①通过,穿过②通用,通行③(决议等)通过 IR+@\yPM+. とかい【都会】 (名) 都市,城市 ? >X1) 82とかす【溶かす•解かす】 (他五) ①溶化,溶解②熔化③融化 d F h7とき【時】 (名) ① 时间,光阴②时候③时期,季节④时机,时运 " b~vhvzときどき【時々】 Ⅰ(名) 各个时期 / nf),iz * Ⅱ(副) 有时,时常 %)xA0$s !'@0ときに【時に】 (副) 偶尔,有时候 J 2 @.とく【解く】 (他五) ①解开,拆开②废除,解除③解答,解除 {MI8veGDTBどく【毒】 (名) 毒,毒药 4RO vtYrWI とくい【得意】 (名•形动) ①得意,心满意足②骄傲,自满③擅长,拿手 ;@! ACzどくしよ【読書】 (名•自サ) 读书 7 �~Wn@M:@とくしょく【特色】 (名) 特色,特别 y}/[ 8Hどくしん【独身】 (名) 独身,单身 07XgkP> 0とくちょう【特徴】 (名) 特征,特点 Ui~b;q ;Mとくてい【特定】 (名•他サ) ①特定②特别指定 ,VNTm y&IKどくとく【独特】 (形动) 独特,独有 ||R ? Gkとくに【特に】 (副) 特别,格外,尤其 h$o g_q)Iとくべつ【特別】 (副•形动) 特别,特殊,格外 B% |{ntx61 Mどくりつ【独立】 (名•自サ) ①独立②单独,独自 ;lvUとけい【時計】 (名) 表,钟表 i>7 8Vu |とける【溶ける】 (自下一) 融解,溶化,熔化 |GBXw zYVとける【解ける】(自下一) ①(带子、纽扣等)开,松开②(不快、怒气等)消,消释③(疑难、谜とげる【遂げる】 (他下一) 达到,完成,(最终)实现 VPz *9~"どこ (代) 哪里,何处 (i ' a 4とこや【床屋】 (名) 理发店,理发师 9xz:A^n6-Wところ【所】 (名) ①场所,地点②部分,点,处 q ReCV&kdところが (接) 可是,不过 Wb%ksG#Lvところで (接) (用于突然转换话题时)可是,且说 %E,R \AVlとざん【登山】 (名•自サ) 登山 uq&h @["c7とし【年】 (名) ①年,岁②年龄 S sE/ 08 #とし【都市】 (名) 都市,城市 YU#としうえ【年上】 (名) 年长,年岁大 &\2(Z#<:mとしょ【図書】 (名) 图书 ` 52 n8^としょかん【図書館】 (名) 图书馆 A}vC 6(6 "^としょしつ【図書室】 (名) 图书室 . V$lGSとしより【年寄り】 (名) 老人 TfP|3@ 19とじる【閉じる】 (自他上一) ①关闭,闭上(眼、口等)②结束 D *pp:[とたん【途端】 (名) 刚一……的时候,正当……的时候 &lJ;r3;IA`とちゅう【途中】 (名) 途中,中途 \%g 2 F �}D@どちら (代) ①哪边,哪里②哪一位③(二者中的)哪一个 u>83~k2とっきゅう【特急】 (名) ①特快,特快列车②火速 ,~y} I Pとっくに (副) 老早,很早以前,早就 qGld ik16とつぜん【突然】 (副) 突然,忽然 5QBg g/)Lどっち→どちら {k<1)! ]G_ドット (名) ①点②水珠花纹 =[@3P 6n)Qどっと (副) ①哄堂,哄然②蜂拥,云集③突然(增多、增强、加重) ]h とても (副) ①很,极,非常②(后与否定语呼应)无论如何也(不),怎とどく【届く】 (自五) ①及,达②到达③周到,周密 +.*v (z Bbとどけ【届け】 (名) (提交给机关、学校的)报告,申请,假条 とどける【届ける】 (他) ①送到,递送②(向政府等部门)呈报,申报 hvXP 0?F4~eとない【都内】 (名) (东京都)市内,市区 m C@4GE8どなた (代) 哪位 `z\ &となり【隣】 (名) ①邻居,隔壁②邻近,旁边 o?gkb%>" Jとにかく (副) ①总之,无论如何,不管怎样②姑且,暂且 S Ul� !@Jj どの (连体) 哪个,哪 Cq{ QAW+T0とびこむ【飛び込む】 (他五) ①跳进,跳入②突然闯进,飞进 9@= ^8 ?!Qとびだす【飛び出す】 (他五) ①飞起来,起飞②(突然)跳出,跑出去③离去,离开④凸出,鼓% )H uとぶ【飛ぶ•跳ぶ】 (自五) ①飞,飞翔②飞跑③跳跃,跳过 nOトマト (名) 番茄,西柿 X 2] C%oP*とまる【止まる•留まる】 (自五) ①停止,停(车),(鸟)落②堵塞,不通③固定住 T4SF 1Qとまる【泊まる】 (自五) ①(船)停泊②投宿,住宿 o MZ^t6|) / Mとめる【止める•留める】 (他下一) ①停下,止住②把……固定住③制止,阻止とめる【泊める】 (他下一) ①留(客)过夜,留宿②(使船)停泊 9e j Ha(]――とも【――共】 (后缀) ①都,全②包括……在内 t jtfC6 Pともだち【友達】 (名) 友人,朋友 M #tqk@|}sともに【共に】 (副) ①共同,一起②同时,既……又…… oh# w_ \どよう(び)【土曜(日)】(名) 星期六 -}+ w93-Nd?Nトラック (名) 卡车,载重汽车 ^8yトラブル (名) ①纠纷,麻烦②(机械等的)故障 B 7 jdYlドラマ (名) 剧,戏剧 n\_/r 0Xn=とり【鳥】 (名) 鸟T-"QC-@ mとりあつかい【取り扱い】(名) ①对待,待遇②办理,处理,操作 q G*kx ;$=とりあつかう【取り扱う】(他五) ①办理,处理,受理②操纵,使用③对待,接待 slIR|U]G とりいれる【取り入れる】(他下一) ①采用,输入,引进②拿进来③收获,收割 )-]Q F/Gdsとりかえる【取り替える】(他下一) ①更换,调换②交换 *Wp 2 �y$~とりくむ【取り組む】 (自五) ①扭住②搞,致力③同……比赛 sClOC`]= "v uhとりけす【取り消す】 (他五) 取消,撤消,作废 BJE!(eとりだす【取り出す】 (他五) ①取出,拿出②抽出 Fp-s )f,z!s -@Vどりょく【努力】 (名•自五) 努力,奋勉 72とる【取る•採る•捕る】 (他五) ①取,拿②脱去,摘掉③采用,录用④捕,捉 BW 7>%j,Dk とる【撮る】 (他五) 照相,摄影 8t s LI!Sjドル (名•量) 美元 bIWDi *1*どれ Ⅰ(感) 喂,哎 K%6J�?x Ⅱ(代) 哪,哪个 .\w 5nO^F4とれる【取れる】 (自下一) ①能取②脱落③可以理解为④消除,消失 IC8\ 8tJどろぼう【泥棒】 (名) 小偷,贼 `At #qR $どんどん (副) ①接连不断地②顺利地 9Qnf V)y [どんなに (副) 如何,多么 G_Z ja1\トンネル (名) 隧道 Fzk-rS■ な • ナ PI LGo]Eない【無い】 (形) 没有,无 @L`c i++FX<3ナフ (名) 餐刀,(西式)小刀 $1P#K�Dないよう【内容】 (名) 内容 h 1 J 5なお【※尚】 Ⅰ(副) 更加,越发①还,仍然②更,再 50< OD S:c� ; Ⅱ(接) 更加,越发 fpなおす【直す•治す】 (他五) ①改(正),矫正②修理③治疗 v[ g#c%u#なおる【直る•治る】 (自五) ①改正过来,矫正过来②修理好③治好,痊愈 -!UG2\ V>R なか【中】 (名) ①内部,里面②中间,其中 9t`\"D -なか【仲】 (名) 关系,交情 QE5KQ3_tt9ながい【長い•永い】 (形) ①长,长久②(距离)远 B ):g K} \B0(なかなおり【仲直り】 (ナ•自サ) 和好,和解,言归于好 6fORhなかなか (副) ①很,颇,相当②(后与否定语呼应)(不)容易,(不)轻易,なかば【半ば】 (名) ①半,一半②中间,当中③中途,正在进行中 I4 El! .|4>ながびく【長引く】 (自五) 拖长,拖延 _PZ f`s }Oなかま【仲間】 (名) 伙伴,同事 RL Sなかみ【中身•中味】 (名) ①(箱、包等)装的东西②内容,实质,内涵 tC<u}:-mj,|M}ながめ【眺め】 (名) ①眺望,瞭望②风景,景致 W\{Vながめる【眺める】 (他下一) ①眺望,远眺②凝视,注视 'k 6sH,P ;ながれ【流れ】 (名) ①水流,河流②潮流,流动③流派 H E: ~^ながれる【流れる】 (自下一) ①流(淌)②漂走③变迁,逝去 `UY=-Y~g2lなく【泣く】 (自五) 哭泣,啼哭 < o ~Uqv_なく【鳴く】 (自五) 鸣叫,啼叫 _ TB2&$tZなくす【無くす】 (他五) 失掉,丧失,丢失 SkS-XLOCDなくなる【無くなる•亡 (自五) ①遗失②死(亡),逝世 :]Up _T<ptくなる】 j08!Z.:uy6なぐる【殴る】 (他五) 打,殴打 3^ I3ej ,なげる【投げる】 (他下一) ①投,扔,掷②放弃 >0E ; x yなさけ【情け】 (名) ①情,人情,情义②同情(心) Q ~ [Y[なさけない【情けない】 (形) ①可怜,悲惨②无情,冷漠③令人遗憾 xZYj1A r kなさる (他五) (する的敬语)为,做 w Q `<なし【梨】 (名) 梨 }Xn + bL f0ZlktPなす【※茄子】 (名) 茄子 Iなぜ【※何故】 (副) 为什么,何故 tblC ' |[Qなぜなら (接) 因为,原因是 j%n h!-なつ【夏】 (名) 夏(天),夏季 }=00 9f 5aC,W yなつかしい【懐かしい】 (形) 怀念,眷恋,思慕,留恋 -なっとう【納豆】 (名) (蒸后发酵的大豆食品)纳豆 "y!c!)L'+d[なっとく【納得】 (名•他サ) 理解,领会,信服,(接受)观点 |X3�^kq|s k xmなつやすみ【夏休み】 (名) 暑假 ' Dなな【七】 (数) 七,第七 ]*w/8Ke7/"ななつ【七つ】 (数) ①七个②七岁 2ir8= K@3ななにん【七人】 (数) 七(个)人 r sQ A D-なに【何】 (代) 什么 H$] |*M#0なのか【七日】 (名) ①七日,七号②七天 aYu>U& b Yなべ【鍋】 (名) 锅 Yl"~ DY JLなまいき【生意気】 (名•形动) 骄傲(自大),狂妄,傲慢 LY A/ M >なまえ【名前】 (名) ①姓名,名字②名称 Ux,> 3cAJなまける【怠ける】 (自下一) 怠惰,懒惰 V1J]-84 >Sなみ【波】 (名) 波(浪),波涛 yQ _<O2h&なみき【並木】 (名) 街道树,林荫树 <Jklitなみだ【涙】 (名) 眼泪,泪水 p E~y4 /,X >N'3o-iなやみ【悩み】 (名) 烦恼,苦恼なやむ【悩む】 (自五) 烦恼,苦恼 30u_:6 yならう【習う】 (他五) 练习,学习(技能) hM 1N -;ならす【鳴らす】 (他五) ①鸣,弄出声音②扬名,驰名 8 bT$r;4fならぶ【並ぶ】 (自五) ①排列,陈列②比得上,匹敌 3V01:Oq{#Otf`ならべる【並べる】 (他下一) ①排列,陈列,罗列②列举③比较 w"xなる【成る】 (自五) ①成为,变为②组成,构成③完成,实现 AT/Rv`D6@なる【鳴る】 (自五) ①鸣,响②著名,闻名 ej2�8lB6なるべく (副) 尽量,尽可能 Xu#! {cPなるほど【成る程】 (副) 的确,果然,诚然 _{]hdFsKy&なれる【慣れる•※馴れる】(自下一) ①习惯②熟悉,熟练③适应 khTTg;9i2.なわ【縄】 (名) 绳(索) 0,2. )uF;なんきょく【南極】 (名) 南极,南极洲,南极大陆 'e(: C$AVなんでも【何でも】 (副) ①不论什么,不管什么②多半是,好像是 < G|H\ L*[なんとか【何とか】 (副) ①什么,这个那个②设法,想办法③勉强,好歹 なんとなく【何となく】 (副) ①不由得,总觉得②无意中 ? sfH NoMナンバー (名) ①数,数字②号数,号码 'Ik: [aK�+なんぼく【南北】 (名) 南北 h%I8Z0Oi-■ に • ニ G^D%(L4n7_に【二】 (数) ①二②两个 p h6Bhv)Nにおい Ⅰ【※匂い】 (名) ①香味,芳香②气息,情趣 YN.c^G8T 7Ⅱ【※臭い】 (名) 臭味 TC RBCC|)にがい【苦い】 (形) ①(味)苦②不愉快③痛苦 Wd' rD �にがす【逃がす】 (他五) ①放跑,放走②错过,丢掉 m" 710BE]F)E 97Xながつ【二月】 (名) 二月 ^にがて【苦手】 (名•形动) ①不擅长②不好对付(的人) k H6>jにぎやか【賑やか】 (形动) ①热闹,繁华②闹哄哄,喧闹 }d"]ajd\<Eにぎる【握る】 (他五) ①握,抓,攥②抓住,掌握 (A 7@^KL{(にぎわう【賑わう】 (自五) ①热闹②兴旺,兴隆 = vY`^%Liにく【肉】 (名) ①肉,肉类②果肉 }zh?!TJ X\にくい【憎い】 (形) 可憎,讨厌,可恶 9'\8 H1`>)――にくい【――難い】 (后缀) 难……,难以…… R�}p ~\dVyにくむ【憎む】 (他五) ①憎恶,恨②嫉恨 T\AK^ a_#にくらしい【憎らしい】 (形) 可憎,可恨,讨厌 0' eaI/]にげだす【逃げ出す】 (自五) 逃走,跑掉,溜走 QgwH[{^にげる【逃げる】 (自下一) ①逃跑,逃走②逃避,躲避 > cis8Q /j[XzGにこにこ (副) 笑眯眯,笑嘻嘻 K-D6Bにごる【濁る】 (自五) 浑浊,污浊,变浊 Ty QA 3hjにし【西】 (名) 西,西方 )XR^e= ^8yにせもの【偽者•※贋物】 (名) 冒牌货,假货,赝品 N Fr 3Uにち【日】 (名) 日,天 M@&*XHR 3にちじょう【日常】 (名) 日常 Gr<C e gd>にちよう(び)【日曜(日)】(名) 星期日,星期天 1HKxkY g 8にちようひん【日用品】 (名) 日用品 0]'p,C! cn#VH&にっき【日記】 (名) 日记 GMyにっこり (副••自サ) 微笑的样子 WQ{ R 'JXWm vnXd Zにってい【日程】 (名) 日程,每日的计划 gにぶい【鈍い】 (形) ①(刀等)不快,变钝②(头脑)变迟钝,(记忆等)退步③减弱,变弱 にほん【日本】 (名) 日本 2 sQmh< pにほんかい【日本海】 (名) 日本海 _P?l\3 T *にほんご【日本語】 (名) 日本语 %[Sn+S&N Zにほんじん【日本人】 (名) 日本人 WD5* j)ucLにもつ【荷物】 (名) ①行李,货物②负担 4ctdpp< %にゅういん【入院】 (名•自サ) 住院 q .<VXMZ9"にゅうがく【入学】 (名•自サ) 入学 #Mk\gt xNrにゅうし【入試】 (名) 入学考试 z7Yn:)3j+にゅうしゃ【入社】 (名•自サ) 进入公司(工作) Dd^1}?:xJdにゅうじょう【入場】 (名•自サ) 入场 &! 8K'(egn%atBにゅうじょうけん【入場券】 (名) 入场券 o 6#ニュース (名) 新闻,消息 cylRHD@ニューヨーク (名) 纽约 y2bQ 0hD)にる【似る】 (自上一) 似,(容貌等)像 e V'K h hHにる【煮る】 (他上一) 煮,炖,熬 zWM#P gにわ【庭】 (名) 庭院,院子 1 oXI�O>にわか【※俄か】 (形动) ①突然,骤然②立刻,马上 =vA c6'. $にわかあめ【※俄か雨】 (名) 骤雨 vI(<gm(A017heZにん【人】 Ⅰ(量) 人,名Ⅱ(后缀) ……人 IPy'にんき【人気】 (名) 声望,人缘 2yc0Iq-T`Vにんぎょう【人形】 (名) ①偶人,木偶②傀儡 l"!ehdGO5aD F'pにんげん【人間】 (名) ①人,人类②人品 hV`b?にんしき【認識】 (名•自サ) 认识 t*[NOS Z_にんずう【人数】 (名) 人数 SA9oN gv Uにんむ【任務】 (名) 任务 lEbS8yx)/EM D=if■ ぬ • ヌ 3 A+ぬく【抜く】 (他五) ①抽出,选出②去掉,拔掉③清除,删掉④胜过,超过 }}*8a Yぬぐ【脱ぐ】 (他五) 脱去,摘掉 B #JL")'ぬすむ【盗む】 (他五) ①偷盗②偷偷地(做某事) q@sぬらす (他五) 弄湿 U<;,I6 &Gぬる【塗る】 (他五) 涂,抹,擦 zhHe i?IT j1"1#B?sぬれる【濡れる】 (自下一) ①濡湿,润湿②淋湿■ ね • ネ qv $g*V!x:ねがい【願い】 (名) ①请求,恳求②愿望,期望,心愿 f ^aO Hw W|pねがう【願う】 (他五) ①请求,恳求②愿望,期望③祈求 >3ねぎ (名) 葱 "LvrW%(z cネクタ (名) 领带 ? [N* G--`9] K P|+ねこ【猫】 (名) 猫;[Fねずみ【鼠】 (名) 老鼠 Jpx]B wXねだん【値段】 (名) 价钱,价格 C wz0cねつ【熱】 (名) ①热,热度②(发)烧③热情,劲头 y78j: X 2.ネックレス (名) 项链 ,DoKKr1U+ねっしん【熱心】 (名•形动) ①热心,热情②专注,投入 Nc �Xねっちゅう【熱中】 (名•自サ) 热中,着迷,入迷 NA3�,`V 7sねぼう【寝坊】 (名•形动•自サ) 爱睡懒觉的人,贪睡,睡懒觉 qrH8l 7. pX V,+ねむい【眠い】 (形) 困,困倦 W/{ねむる【眠る】 (自五) ①睡觉,睡眠②安息,长眠- y_ )d6wねらい【※狙い】 (名) ①瞄准,②目标,目的 Y R S P29/.I<.-}`ねらう【※狙う】 (他五) ①瞄准,把……作为目标②窥视,伺机:;f ?6nねる【寝る】 (自下一) ①睡觉,就寝②躺,卧③卧病在床 #Jねんがじょう【年賀状】 (名) 贺年片,贺年卡 ^{ kHmd:u0ねんげつ【年月】 (名) 年月,光阴 lLb gねんだい【年代】 (名) ①年代②时代 #0>h$M qC2ねんぱい【年配】 (名) 年长 r}zQ A!K!ねんりょう【燃料】 (名) 燃料 - 4Ikw 8Sねんれい【年齢】 (名) 年龄,年岁 x YeEm1?0■ の • ノ ' d . ?のうか【農家】 (名) ①农家,农户②农民 -V" &wIのうぎょう【農業】 (名) 农业 ]H\ .6OKのうさんぶつ【農産物】 (名) 农产品 *BgCq 1N;のうりつ【能率】 (名) 效率 ]?+ ={ p>ノート (名) ①笔记本,本子②记录,注释③笔记,手记 2O AF>E ) のこす【残す】 (他五) ①留下,剩下②保留③遗留 Z y2 xywjのこり【残り】 (名) 剩余(的东西),残余 #J ftMT=Tのこる【残る】 (自五) ①留下②剩余③遗留 d \|{PPLのせる【乗せる】 (他下一) ①使……乘上②使……参加 WdO^ 2' cbのせる【載せる】 (他下一) ①记载,登载②装载,把……放在……上 /%k;P \=*のぞく【除く】 (他五) ①除去,铲除②除外 i>G\6 aPkのぞみ【臨み】 (名) 希望,愿望,期望,,指望 Y7*�O 5_Xkのぞむ【望む】 (他五) ①愿望,期望②眺望 4B_Kl-~:JS�のち【後】 (名) ①(时间或顺序)后②今后 >C\Whrtuのど【※喉】 (名) 咽喉,嗓子 F.p2� !のばす【伸ばす】 (他五) ①伸直,伸展,伸出②发挥,发展③扩大(势力、范围等) のばす【延ばす】 (他五) ①延长,推延,拉长②伸开,拉直③稀释 G .%oFkVjのびる【伸びる•延びる】 (自上一) ①伸长,长高②发展,,扩张③推迟,延期④展开 0~ % 95@!s のぼり【上り•昇り】 (名) ①登,升起②上坡(路)③上行(列车)x% sZ96 rl vhのぼる【上る•昇る】 (自五) ①上行,上溯②(数量)达到 @% 7rのぼる【登る】 (自五) 登,攀登 f4!*8}|9dのみもの【飲み物】 (名) 饮料 S ?_-_-nO%のむ【飲む】 (他五) 喝,吞(咽) W -v/4PVのりかえ【乗り換え】 (名) 换车,换乘 &VUB AUVv]のりかえる【乗り換える】(他下一) 换车,换乘 ^s! ~(iu)のりもの【乗り物】 (名) 交通工具 |} f"$ 5のる【乗る】 (自五) ①乘,骑②登,上③上当,受骗 OAyg}MQ \j (n$-2Wのんびり (副•自サ) 舒舒服服,悠然自得[■ は • ハ L.l2 o4は【葉】 (名) 叶,叶子 0#L4,& z2は【歯】 (名) ①牙,牙齿②(器物的)齿 C<p DKばあい【場合】 (名) ①场合,情况②时候 EGeY[&^yk<バーゲン (名) 廉价销售,大甩卖 ZEMvH &sg[パーセント (名) 百分比 nroK~nP;rRパーテゖー (名) (交际性)聚会 b } 6ycNはい (感) ①是,有②好,行③(促使对方注意)喂 m# -{p> oはい【杯】 Ⅰ(名) 杯,盏 rVI|M5IC c Ⅱ(量) 杯,碗 ( =z\l1$ Pはい【灰】 (名) 灰 -'3O[VK hBばい【倍】 Ⅰ(名) 倍,二倍,加倍 UF e Z@ \xe ) Ⅱ(量) 倍 F?[rバオリン (名) 小提琴 /O*&C$ @>ハキング (名•自サ) 徒步旅行,郊游 j %Vhz* IGはいく【俳句】 (名) 俳句(日本特有的诗歌形式之一) Z>&vE P<K}バク (名) (装有小型发动机的)自行车,摩托车 gew5 Hj IFはいけん【拝見】 (名•他サ) (敬语)拜阅,拜读 /( 4#n</Nwはいざら【灰皿】 (名) 烟灰缸 T 2Ru 'zはいたつ【配達】 (名•他サ) 投递(员),发送(人员) [bM2+YB4ばいばい【売買】 (名•他サ) 买卖,交易 HKwlZ#J S07F0はいる【入る】 (自五) ①进入②容纳③包括在内④参加,加入 .Gi}Alばか【※馬鹿】 (名•形动) ①愚蠢,糊涂②无道理,无聊 q B. l_X$_:% `SSmはがき【葉書】 (名) 明信片 ir UJS . はかせ【博士】 (名) ①(はくし的俗语)博士(学位)②博学之士 %%U c[はく【履く•※穿く】 (他五) 穿(鞋、裤、裙等) tEEF5~-jWはく【掃く•※刷く】 (他五) ①扫,打扫②(用刷子等)轻轻涂抹-w<fはくしゅ【拍手】 (名•自サ) 拍手,鼓掌 4 x7 v ,#Xばくはつ【爆発】 (名•自サ) ①爆炸②爆发はくぶつかん【博物館】 (名) 博物馆 0%S 0ocbはげしい【激しい】 (形) ①激烈,强烈②厉害,(程度)甚 &A#hnFstはげます【励ます】 (他五) 鼓励,激励 r#s@|%f h<はげる【剥げる】 (自下一) ①剥落,脱落②褪色 i w%a^>CFn3^`R 9はこ【箱】 Ⅰ(名) 盒子,箱 #J_, Ⅱ(量) 盒,箱 \8 A#Jはこぶ【運ぶ】 Ⅰ(他五) 运送,搬运 ( m Zb "' Ⅱ(自五) 进展 kd Ms&D=_はさみ (名) 剪刀,剪子 ^ ; 4 GBはし【※箸】 (名) 筷子 w5 H0Dyはし【橋】 (名) 桥(梁) 4J`~` AW1はし【端】 (名) ①端,边,边缘②(事物不重要的)片段,零头 U;s 9 58:= v[ /はじ【恥】 (名) 耻辱,羞耻,丢脸 kBはじまり【始まり】 (名) ①开始,开端②起因,缘起,起源 w 61`Nはじまる【始まる】 (自五) ①开始②引起,发生 i2>L!q4;8]はじめ【初め】 (名) ①开始,最初,起初②起因,起源 T 5@b 8J�Tはじめて【初めて】 (副) 初次,第一次,最初 ht yIPiBY3はじめる【始める】 Ⅰ(他下一) ①开始②开办,开创 h! V -{Kl2 Ⅱ(后缀) 开始…… !g$ばしょ【場所】 (名) 场所,地点 YqxY \+ r9はしら【柱】 (名) 柱,柱子 h(H ! 'はしる【走る】 (自五) ①跑②(车、船等)行驶③偏(于),沉溺④(山脉、河流はず (名) 理应,(按理说)应该 tJ tpH Fバス (名) 公共汽车,巴士 %T /w={Kパス (名•自他サ) ①免费入场券,免费车票②通过,合格 \6R@ *VLuTはずかしい【恥ずかしい】(形) 害羞,惭愧,不好意思 U{5 2>jJ$バスケットボール (名) 篮球 xp #? E Nはずす【外す】 (他五) ①取下,摘下②避开,躲开③错过,失去 Ix@w=* rIC E - n)バスてい【バス停】 (名) 公共汽车站 aiパスポート (名) 护照 TML X-R &パソコン (名) (个人)电脑,微机 '6o # .@3U# _9:f DX はだ【肌】 (名) ①肌(肤)②(物体)表面,表层③气质,风度バター (名) 黄油 Y u y](aはだか【裸】 (名) ①裸体,赤身露体②裸露,没有被覆物③赤贫,一无所有 o はたけ【畑】 (名) 旱田,旱地 +\Bd ;7^}はたす【果たす】 Ⅰ(他五) 实现,完成 CaVMO;m>7 Ⅱ(后缀) ……尽,……光 nx2Y c&はたち【二十•二十歳】 (名) 二十岁 )cb_f%fQはたらき【働き】 (名) ①作用,效用②机能③工作 @ \ U *はたらく【働く】 Ⅰ(自五) ①工作,劳动②起作用,发生效力③(脑筋等)活动 ;2KA Ⅱ(他五) 干(坏事) a#g 7Fv u?はち【八】 (数) 八 ,;*O 9A0n;$b*~?はちがつ【八月】 (名) 八月 ?]>はちにん【八人】 (数) 八(个)人 >A~:bx` ~はつおん【発音】 (名•自他サ) 发音 Wi ^F$I &はつか【二十日】 (名) ①二十日,二十号②二十天 F DRIV w{3はっきり (副) ①清晰,清楚②明确,明朗 l H@s&|{.kバッグ (名) 手提包,提箱 4#"Y7zC %はっけん【発見】 (名•他サ) 发现 4S )q - Aはつげん【発言】 (名•自サ) 发言 3 I U3< !yはっこう【発行】 (名•他サ) (书刊)发行,(证、券等)发放 L8 P0q}C5a Q: ;$Dはっしゃ【発車】 (名•自サ) 发车はったつ【発達】 (名•自サ) ①(身心)成长,发达②(事物)发达,发展,扩大 NzH はってん【発展】 (名•自サ) 发展,扩展 :qYY5ZYc xぱっと (副•自サ) ①突然变化貌②显眼,引人注意 6pU! ~9i!uはつばい【発売】 (名•他サ) 出售,发售 ~p+ J9 [cはっぴょう【発表】 (名•他サ) 发表,公布 (, gOS gjはつめい【発明】 (名•他サ) 发明 u Z{_|!はつもうで【初詣】 (名•自サ) 新年首次参拜(神社、寺院等) N}u�l" @88F K)~はで【派手】 (形动) ①华丽,花哨②大手大脚,排场 z\0*Oはと【※鳩】 (名) 鸽,颌子 JYj %x Afe By)lパトカー (名) 巡逻车 Y0 rvv Bバドミントン (名) 羽毛球 :はな【花】 (名) ①花②樱花 qOJ?qI\1mはな【鼻】 (名) 鼻,鼻子 `& eR? >zY 1はなし【話】 (名) ①话语②话题③商议④故事 ) !はなしかける【話しかける】(自下一) ①打招呼,搭话②开始说 *VcNY G Zyはなしごえ【話し声】 (名) 说话的声音,交谈声{VU\ )} [はなしことば【話し言葉】(名) 口语,口头语言 * rS>(< `A E?C'|Xはなす【話す】 (他五) ①说,谈话,讲述②告诉③商量はなす【放す•離す】 (他五) ①撒开,放开②隔开③使……分开 yh z-$=pBSバナナ (名) 香蕉 iK B =1lvtはなみ【花見】 (名) 赏(樱)花 > _ sW^Z1,PS9はなよめ【花嫁】 (名) 新娘,新媳妇 q GI pMj_Nl はなれる【離れる】 (自下一) ①离,分离②离开,离去,远离③离婚,离异 5はは【母】 (名) 家母,母亲 |5m 2 0/|はば【幅】 (名) ①宽度,幅度②余地,伸缩余地 U~]aW!o Tははおや【母親】 (名) 母亲 2"''c_ :はぶく【省く】 (他五) 省略,省去,精简 FYwYc 0_|はま【浜】 (名) 海滨,湖滨 ?Fa^M:b@**ハム (名) 火腿 F{<`c cはめる【※嵌める】 (他下一) ①嵌,镶②戴(戒指、手套等)③使……陷入 Jd Hr} H=ばめん【場面】 (名) ①场面,情景②(影视等)镜头,场景 G %_ KDs-wはやい【早い•速い】 (形) 早,快,迅速 x& k h0Qはやし【林】 (名) 林子,树林 E p;& 49はら【腹】 (名) ①腹部,肚子②内心,心思 QOw9Q, eBはらい【払い】 (名) ①付钱,付款②处理掉,卖掉(不用的物品) 'lUGBjp PL p -cはらう【払う】 (他五) ①掸,拂②付钱,交款③驱赶,驱逐 *5[ばらばら (副•形动) 分散,零乱 . ,C H^gバランス (名) 均衡,平衡 ?!�S@1L}はり【針】 (名) ①针②针状物 M 7}8h�jC@パリ (名) 巴黎 Sk]]J UdlLはる【春】 (名) 春,春天 z>7i 6f5aはる【張る•※貼る】 (自他五) ①伸展,延伸②膨胀,鼓胀③绷直,拉直(绳等)④粘,贴 yM'バレーボール (名) 排球 b3ng |,C Xz bはれ【晴れ】 (名) ①睛天,好天气②隆重,盛大 S Xはれる【晴れる】 (自下一) ①(天)晴,(云、雾)散②(心情)舒畅③(冤屈)消除 はれる【※腫れる】 (自下一) 肿,肿胀 z$�\V? jはん【半】 Ⅰ(名) 半,一半 5(2;|+VxY Ⅱ(后缀) ……半,在……中间 ^) +> }ばん【晩】 (名) 夜晚,晚间 E'`v7[ei=ばん【番】 Ⅰ(名) ①轮班②次序,顺序③看(守) CV`t.> PbrG A lE Ⅱ(后缀) 第 (i)パン (名) 面包 JR? }DeI oハンカチ (名) 手帕,手绢 5 ZyOz+Wrばんぐみ【番組】 (名) (电视、广播等的)节目 [A8OHazlmRはんこう【反抗】 (名•自サ) 反抗,对抗 cn&!D6' ivばんごう【番号】 (名) 号码 Y3p*&BmZXI p))ばんごはん【晩ご飯】 (名) 晚饭,晚餐 UD8bRはんざい【犯罪】 (名) 犯罪 XMdl LLr(i ut ",(qはんせい【反省】 (名•他サ) 反省パンダ (名) 熊猫,大熊猫 s$ # u[8sWはんたい【反対】 Ⅰ(名•形动) 相反 mH|~p U Ⅱ(名•自サ) 反对 AIb5Nw !nはんだん【判断】 (名•他サ) ①判断②推测 M4vs! Mdハンドバッグ (名) 女用手提包,坤包 -(z @@^ xハンドブック (名) 手册 e a GQ[8ハンドル (名) ①方向盘②把手,拉手 HR9<i 9:はんにち【半日】 (名) 半日,半天 " /,aHTvm2はんにん【犯人】 (名) 犯人,罪犯 &Ds.~TnTNハンバーガー (名) 汉堡包 \S< =�K1Gはんばい【販売】 (名•他サ) 贩卖,出售,销售 Nz * ?hBはんぱつ【反発】 (名•自他サ) ①弹回,反弹②抗拒,反抗③(行情)回升 j)WcHh A o1 Y s^はんぶん【半分】 Ⅰ(名) 一半,二分之一 ipR Ⅱ(后缀) 半……(地) 6['0,*I��■ ひ • ヒ v?I I+KdcVひ――【非――】 (前缀) 非……,不…… }: # rBm�,ひ【日】 (名) ①日,太阳②阳光③白天④日数,天数,期限 `+SKcC6ひ【火】 (名) ①火②灯火,灯光 QF#u&Qひあたり【日当たり】 (名) 向阳(处),阳光照射(处) 5,BH aピゕノ (名) 钢琴 h EM5;|? 19ZA H _S8ピーマン (名) 圆辣椒,柿子椒ビール (名) 啤酒 A; <^` Nlひえる【冷える】 (自下一) ①变冷,变凉②觉得冷,感觉冷 ][pV &j wxひがい【被害】 (名) 受损害,遭灾,受灾 J" NSv&)_@ひがえり【日帰り】 (名) 当日返回 le ,"C "ひかくてき【比較的】 (副) 比较 -�8 6+ )2/ひかげ【日陰】 (名) 背阴处,阴凉(处) %s a5I`vNひがし【東】 (名) 东,东方 T \9 i,;Qひかり【光】 (名) ①光,光线②光泽,光辉 N [ひかる【光る】 (自五) ①发光,发亮②出类拔萃,出众 e5[ k S Wfo cひき【匹】 (量) (兽、鱼等)只,匹,头,条 ^o4pひきうける【引き受ける】(他下一) ①接受,承担②作保 `|o e] {lひきだし【引き出し】 (名) 抽屉 q Pc >Eo,Aひきだす【引き出す】 (他五) ①拖出,抽出②提出,取出③发挥,调动(积极性等) [ sAP-6_ひく【引く】 (他五) ①拉,拽②减(去),扣除③画线④吸引,引入 RBd R_ l ひく【弾く】 (他五) 弹奏,演奏 y1Fqv !Y 6ひくい【低い】 (形) 低,矮 l\! Km qひげ【※髭】 (名) 胡须 !H t MFCひこうき【飛行機】 (名) 飞机 qMVJ oj E@/NW�xsひざ【膝】 (名) 膝(盖) pc^\ビザ (名) 签证,入国许可 D`kJKrLひざし【日差し】 (名) 阳光(照射),日照 8y 7 XG ~r F85ひさしぶり【久しぶり】 (名•形动) 隔了好久 U^_\{*0tA;vひじ【肘】 (名) ①肘,胳膊肘②(椅子等的)扶手 U[r F8ビジネス (名) ①事务,业务②商业,实业 JPbBKひじょうに【非常に】 (副) 非常,很,特别 Pwsひたい【額】 (名) 额(头),前额 I4d_RN _ wビタミン (名) 维生素 pL ^`V:I tひだり【左】 (名) 左,左边 | 8Y4qeknひっかける【引っ掛ける】(他五) ①挂上,挂起来②披,披上③骗人,拉关系④泼上,溅上 びっくり (副•自サ) 吃惊,吓一跳 1`zE @` +ひっこし【引越し】 (名) 迁居,搬家 5(}j<|#>9Yl lひっこす【引っ越す】 (他五) 迁居,搬家 c()svひっし【必死】 (名•形动) 拼命,殊死,尽全力 m cK i_ひつよう【必要】 (名•形动) ①必要②必需,需要 ]KIcv?O�}ビデオ (名) 录像机 9eb ivjQQビデオテープ (名) 录像带 ngT {VX Jひと【人】 (名) ①人,人类②他人,别人 Sz~W ziUひどい【※酷い】 (形) ①残酷,无情②激烈,厉害,严重③极差,很糟糕 ) iuhRKDR V jひとがら【人柄】 (名) 人品,品质 jZ。
日语考研真题题型
日语考研真题题型日语考研真题题型近年来,随着日本文化的全球影响力不断扩大,越来越多的学生选择学习日语。
对于那些希望深入学习日语并进一步提升自己的学生来说,参加日语考研成为了一个很好的选择。
然而,面对众多的考试题型,许多学生感到困惑。
本文将介绍一些常见的日语考研真题题型,并提供一些备考建议。
第一部分:听力理解听力理解是日语考研中的重要一环。
考生需要通过听力材料来回答相关问题。
在这个题型中,考生需要注意听力材料的语速、语调和语境,以便更好地理解并回答问题。
为了提高听力理解能力,考生可以多听一些日语新闻、电视剧和广播节目,尝试用纯日语的方式进行交流,提高自己的听力水平。
第二部分:阅读理解阅读理解是日语考研中的另一个重要部分。
考生需要通过阅读材料来回答相关问题。
在这个题型中,考生需要注意阅读材料的主旨、细节和逻辑关系。
为了提高阅读理解能力,考生可以多读一些日语杂志、报纸和小说,培养自己的阅读习惯,积累词汇和语法知识。
第三部分:写作写作是日语考研中的一项重要技能。
考生需要根据所给的题目或材料,用日语写一篇短文或作文。
在写作过程中,考生需要注意语法、词汇和句子结构的正确运用。
为了提高写作能力,考生可以多写一些日记、读书笔记或者翻译练习,积累写作经验。
第四部分:翻译翻译是日语考研中的一项挑战性任务。
考生需要将一段中文材料翻译成日语,或者将一段日语材料翻译成中文。
在这个题型中,考生需要注意准确理解原文的意思,并用准确、流畅的语言进行翻译。
为了提高翻译能力,考生可以多进行中日互译的练习,积累词汇和表达方式。
第五部分:口语口语是日语考研中的一项重要技能。
考生需要根据所给的题目或材料,用日语进行口头表达。
在口语考试中,考生需要注意语音、语调、语速和流利度。
为了提高口语能力,考生可以多进行口语练习,与日语母语者进行交流,提高自己的口语表达能力。
总结:日语考研真题题型多样,考生需要全面准备。
除了熟悉题型和考试要求外,考生还需要注重日常的语言积累和实际应用。
考研日语3个月学习计划
考研日语3个月学习计划第一阶段(1个月):第一周:1. 英日对照学习五十音图,并掌握清音的发音和书写;2. 学习日语基本的问候语和自我介绍;3. 开始学习日语语法,包括名词、动词、形容词的基本用法;4. 每天刷30分钟日语听力练习。
第二周:1. 学习基本的日常用语和日常生活对话;2. 加强对五十音图的记忆和练习;3. 继续学习日语语法,包括基本句型的构成和用法;4. 提高日语听力水平,每天刷日语听力练习45分钟。
第三周:1. 学习数字、时间和日期的表达;2. 掌握常见的日本文化用语和礼貌用语;3. 继续学习日语语法,包括助词的用法;4. 复习五十音图和基本句型,并进行口语练习;5. 提高日语听力水平,每天刷一小时日语听力练习。
第四周:1. 学习日语中的动词时态和语气的表达;2. 学习关于食物和饮料的词汇;3. 继续学习日语语法,加强对助词和句型的掌握;4. 进行口语练习和写作练习;5. 提高日语听力水平,每天刷一小时半日语听力练习。
第二阶段(11. 学习日常生活中的常用短语和常见会话;2. 学习数字、时间和日期的表达;3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达;4. 进行口语练习和听力练习;5. 开始学习简单的阅读和写作练习。
第六周:1. 学习日本文化和相关用语;2. 学习日语中的常用谚语和俗语;3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达;4. 进行口语练习和听力练习;5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第七周:1. 学习日语中的形容词的用法;2. 学习关于家庭和人际关系的词汇;3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达;4. 进行口语练习和听力练习;5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第八周:1. 学习日本的传统节日和相关用语;2. 学习日语中的感情用语和交际用语;3. 进一步加强对日语动词的时态和语气的掌握;4. 进行口语练习和听力练习;5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第三阶段(11. 复习之前所学内容;2. 进行模拟考试,检验所学的知识;3. 提高口语表达和听力水平;4. 进行阅读理解和写作练习。
日语专业考研方向有哪些
考研大纲考研经验考研真题考研答案考研院校考研录取日语专业考研方向有哪些考研作为进一步深造的重要途径,对于想要深入学术研究和拓展就业方向的学生来说,具有重要意义。
针对日语专业考研方向,本文将详细解读。
一、招生政策解读1. 考试科目和形式:目前大部分高校日语专业考研设有两个科目,即《英语》和《日语综合》。
《英语》主要考查考生的英语水平,不仅涉及语法、词汇、阅读等内容,还会对听力和写作能力进行考察;《日语综合》则涉及日本文化、社会、历史、经济等方面的知识。
2. 重点学科要求:高校对于日语专业考研的重点学科要求有所不同,但一般会要求考生具备较扎实的日语基础,熟悉日本文化、语言、历史等方面的知识,并具备一定的文献阅读和翻译能力。
此外,一定程度上要求考生掌握相关研究方法和国际语言学知识。
3. 录取比例和总分求分数线:不同高校录取比例存在差异,通常在10%~20%之间。
总分求分数线会因招生政策的调整而有所变动,考生需密切关注相关动态。
二、研究领域详解1. 日语教育研究:该领域侧重于探讨日本语言教学的教育理论、教学方法和教材开发等方面。
研究者可参与国内外语言教学法、教育心理学等相关课题的研究,也可关注教育技术和跨文化交际等新领域。
2. 文学与翻译研究:该领域以文学作品、文化传播与翻译为核心研究内容。
学者可以选择日本文学、文化、影视作品等进行深入研究,以及进行文学作品的翻译与分析,为跨国文化交流做出贡献。
3. 跨文化交际研究:该领域研究跨国交流中的语言、文化、传播等问题,特别注重不同文化背景下的沟通与理解。
学者可以关注日中两国的跨文化交际现象,以及全球化背景下的文化冲突与融合。
4. 区域研究和社会学研究:该领域研究日本的社会、政治、经济、历史等方面的问题,关注日本的国际地位、地区合作以及社会变迁等。
研究者需具备扎实的区域研究基础,同时结合社会学理论从多个层面深入分析。
三、备考建议1. 扎实语言基础:日语专业考研首要需求是掌握扎实的日语基础,包括日语词汇、语法、听力、口语和阅读等方面。
日语考研要考哪些科目
日语考研要考哪些科目1. 语言知识在日语考研中,语言知识是一个重要的考查内容。
主要包括以下几个方面:1.1 词汇考研中对词汇的要求相对较高。
考生需要掌握日语中常用的词汇,包括名词、动词、形容词等。
词汇的掌握对于阅读理解和写作等环节非常重要。
1.2 语法语法是日语考研中的一个重点考查内容。
考生需要了解和掌握日语的基本语法规则,包括句型结构、时态、语气等方面。
掌握好语法知识对于听力、阅读和写作都有很大帮助。
1.3 阅读理解阅读理解是日语考研中的重要环节之一。
考生需要通过阅读各种类型的文章,理解文章的意思,并回答相关问题。
这需要考生对于词汇和语法的掌握能力。
2. 听力理解听力理解是日语考研中的另一个重要考查内容。
考生需要通过听力材料,听懂对话或文章的内容,并回答相关问题。
听力理解考察考生对于日语语音和语境的理解能力。
3. 写作写作是日语考研中的重要环节之一。
考生需要通过题目的要求,用正确的日语写出符合要求的文章。
写作要求考生对于词汇和语法的掌握,同时需要进行逻辑思考和表达能力。
4. 翻译翻译是日语考研中的考查内容之一。
考生需要将一段中文文章翻译成日语或将日语文章翻译成中文。
这要求考生对于两种语言的掌握和运用能力。
5. 文化常识文化常识也是日语考研中的一部分,通过考查考生对于日本文化的了解程度。
考生需要了解日本的传统文化、历史、习俗和社会风情等方面的知识。
6. 口语口语是日语考研中的一项技能考查内容。
考生需要通过对话来表达自己的意思,回答问题。
这要求考生对于词汇和语法的掌握能力,同时需要提高对于语音和流利度的要求。
以上就是日语考研要考哪些科目的详细介绍。
考生在备考过程中,需要全面提升自己的语言知识,并注重听说读写的综合能力的提高。
只有全面掌握各个科目的考点,才能在考试中取得好成绩。
考研日语知识点详解
考研日语知识点详解日语作为一门重要的外语,对于考研的学生来说,是一个不容忽视的科目。
掌握好日语的知识点,对于考研的备考和应试都是至关重要的。
本文将详细解析考研日语的知识点,帮助考生更好地备考和应对考试。
一、日语的基本语法1.日语的五个句型日语有五个基本句型,分别是主谓句型、主助句型、主宾句型、主补句型和主状句型。
根据语句的不同结构,使用不同的句型可以更准确地表达自己的意思。
2.动词的变化形式日语的动词有过去式、现在时和将来时等不同变化形式。
掌握动词的变化规则是日语学习的基石,也是考试中常考的内容。
3.形容词的用法日语的形容词有两种用法,一种是修饰名词,另一种是用来表达状态和感受。
在考试中,要根据句子的语境正确使用形容词,注意形容词的形态变化。
4.副词的使用副词是日语中用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。
在考试中,要注意副词的用法和位置,正确地表达自己的意思。
5.助词的选择日语中有很多助词,它们可以帮助限定名词的意义和作用。
在考试中,要灵活运用助词,准确理解句子的含义。
二、日语的基本词汇1.常用日语词汇考生需要熟练掌握一些常用的日语词汇,如问候语、数字、时间、家庭成员等。
在考试中,这些词汇经常出现,要注意记忆和理解。
2.固定搭配词汇固定搭配词汇是指在日语中常用的固定用法,如日常用语、习惯用法等。
在考试中,要注意掌握这些固定搭配词汇,避免翻译错误。
三、日语的阅读理解1.文章的主旨理解阅读理解是日语考试中的重要环节,要正确理解文章的主旨和中心思想。
在考试中,可以通过快速阅读和精读相结合的方式,提高阅读理解的能力。
2.词义推测在阅读理解中,经常会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
要通过上下文的语境和提示推测词义,准确理解文章的含义。
3.细节理解阅读理解中常出现有关细节的问题,要仔细阅读文章,理解细节信息,正确回答问题。
四、日语的听力理解1.听取信息在日语听力理解中,要注意听取关键信息,包括人名、地名、时间、数字等。
考研日语203复习资料
考研日语203复习资料
考研日语203是许多热爱日语的同学梦寐以求的考试,不过想
要取得好成绩,光靠平时的积累和练习是远远不够的。
为了顺利
通过考研日语203,我们需要进行专门的复习和备考。
下面,我将为大家分享一些考研日语203的复习资料和备考技巧,希望能对
大家有所帮助。
一、背诵生词
日语作为一门语言,生词是无法避免的。
因此,在考研日语
203的备考过程中,我们必须注重生词的积累和背诵。
对于初学者,可以从日语单词书开始,建立自己的数据库。
对于已经有一定日
语基础的同学,可以选择背诵一些故事、文章、新闻等语言素材,从中获取知识和词汇。
二、练习语法
日语语法相对复杂,需要一定程度的积累和理解。
因此,我们
需要在备考过程中针对性的进行语法训练,并认真分析错题原因,
避免犯同样的错误。
如果条件允许,可以在语言环境中进行练习,增强语感。
三、看日语书籍、听日语音频
在备考过程中,我们需要锻炼自己的语感,并学习日本的语言
和文化知识。
因此,我们可以选择一些适合自己的日语书籍和音
频进行阅读和听取,在阅读过程中切实感受语言和文化的魅力。
四、考前模拟训练
在考研日语203备考的最后阶段,我们需要进行考前模拟训练,检验自己的备考水平。
熟悉考试形式,掌握考试规则,进行适当
的调整,可以帮助我们在考试中取得更好的成绩。
以上就是我对考研日语203的复习资料和备考技巧的分享。
希
望能对大家有所帮助,顺利通过考试。
日语考研学习计划
日语考研学习计划随着日本在全球的影响力越来越大,越来越多的人对学习日语产生了兴趣。
在这种趋势下,日语考研也变得越来越受关注。
如果你对日语考研感兴趣,那么接下来就跟着我一起来制定一份详细的学习计划吧!一、确定学习目标在开始制定日语考研学习计划之前,我们首先要确定自己的学习目标。
是为了通过考研而学习日语呢?还是为了提高日语能力而参加考研呢?或者是只是为了学习日语而考虑报考考研呢?根据自己的实际情况和目标来设定合理的学习计划才能更好地指导学习。
二、制定学习计划1. 考研日语基础知识首先,我们要了解考研日语考试的题型和要求,比如常见的词汇、语法、阅读理解等,然后制定学习计划。
我们可以根据考研课程大纲来设置每个阶段的学习目标,并分解为每周、每天的学习任务。
比如每周背诵一定数量的单词,每天完成一定数量的语法练习等。
2. 阅读训练考研日语阅读理解是一个很重要的部分,需要我们有一定的阅读能力和理解能力。
因此,在学习计划中要安排足够的时间来进行阅读训练,可以选择一些考研日语的阅读材料进行练习,同时也可以看一些日语报纸、杂志、小说等来提高阅读速度和理解能力。
3. 听力训练日语考研的听力部分也是很重要的一个环节,需要我们有一定的听力技巧和速度。
可以通过听音频材料、看日剧、听广播来提高自己的听力水平。
在学习计划中也要安排足够的时间来进行听力训练。
4. 写作练习考研日语的写作部分通常会要求我们进行短文写作等练习。
因此在学习计划中要安排时间进行写作练习,可以通过模仿范文、文章写作、作文批改等来提高写作能力。
5. 考研模拟在学习计划中一定要安排时间进行考研模拟练习,可以选择一些考研日语的模拟题进行练习和测试,通过模拟考试来了解自己的实际水平,并及时调整学习计划。
6. 词汇积累日语的词汇量对于考研也是一个很重要的考量因素。
在制定学习计划的时候要安排每天背诵一定数量的单词,可以通过背诵词汇书、手机APP、浏览生活中的日语词汇等方式来进行单词积累。
日语专业考研参考书目
日语专业考研参考书目日语专业考研是对日本语言和文化的深入研究,需要学生掌握一定的语言能力和文化知识。
以下是日语专业考研的参考书目:一、日语语法类:1.《新日语语法简明教程》:该书是日语学习的入门级参考书目,内容简明易懂,适合初学者学习。
2.《实用日本语语法》:该书是日语语法方面的较全面权威参考书目,详细描述了各种语法结构的用法和常见考点。
3.《日本语言能力测试N1-N5语法详解》:该书是针对N1-N5考试的语法详解书目,覆盖了考试中常见的语法知识点。
二、日语词汇类:1.《新编日语词汇》:该书是日语词汇方面的较全面参考书目,包括了各个场景下的实用词汇和表达方式。
2.《日语词汇速记》:该书通过记忆法和联想法帮助学生记忆日语单词,适合需要背单词的学生使用。
3.《日本语能力测试词汇详解》:该书是针对N1-N5考试的词汇详解书目,覆盖了考试中常见的词汇知识点。
三、日语阅读类:1.《日本语读解七日通》:该书是以文章为基础的阅读训练书目,通过每天一篇的方式帮助学生提高日语阅读能力。
2.《新日本语能力考试长文阅读速读教程》:该书是针对N1-N3考试的长文阅读训练书目,通过真题分析和解答进行训练。
3.《日本语能力测试阅读理解详解》:该书是针对N1-N5考试的阅读理解详解书目,覆盖了考试中常见的阅读理解知识点。
四、日语写作类:1.《日本正式信函写作技巧》:该书是以正式信函为基础的写作训练,包括了各种正式场合下的写作技巧和常见表达方式。
2.《新日本语能力考试写作训练教程》:该书是针对N1-N3考试的写作训练书目,通过真题分析和解答进行训练。
3.《日本语作文技巧与实践》:该书介绍了日语作文的写作技巧和常见表达方式,适合学生进行日语写作训练。
以上是日语专业考研的参考书目,学生在备考过程中可以根据自身情况选择适合的书籍进行学习。
此外,还需要进行大量的练习和实践,不断模拟考试情况,提升自己的应试技能水平。
考研日语自我介绍
考研日语自我介绍大家好,我是XXX。
非常高兴能有机会在这里进行自我介绍。
我是一名考研日语的学生,今天我想和大家分享一下我对日语学习的热爱和对考研的追求。
首先,我选择考研日语是因为我对日本文化和语言有浓厚的兴趣。
从小我就喜欢看日本动画片,并且被其中的精彩故事情节和美丽画面所吸引。
随着年龄的增长,我开始对日本的历史、文学、艺术以及社会体制产生了浓厚的兴趣。
通过学习日语,我希望能更加深入地了解和感受这个文化的魅力。
其次,考研日语对我个人的职业发展也十分重要。
日本作为一个经济强国,在各个领域都有着广阔的就业机会。
我相信通过考研日语的学习,我可以获得更多的工作机会以及更好的薪资待遇。
此外,作为一名汉语为母语的人来说,掌握日语也可以帮助我更好地进行中日文化的交流与传播,为两国之间的友好关系做出一份贡献。
接下来,我想谈谈我对日语学习的理解和方法。
在我的学习过程中,我始终坚持“三听三说”的原则。
也就是多听、多说、多练习。
通过听力训练,我可以更好地理解日语的语音、语调和表达方式。
通过口语练习,我可以提高自己的口语表达能力。
同时,我也注重阅读和写作的训练,通过大量的阅读和写作练习,我可以提高自己的词汇量和语法运用能力。
除了勤学苦练外,我也努力地拓宽自己的学习渠道。
我积极参加各类日语角、日语培训班以及日语演讲比赛等活动,提升自己的听说读写能力。
同时,我也经常查阅日语学习资料和日本文化相关的书籍,深入了解日本的习俗、风土人情和社会现象。
最后,我想说的是,在这个学习的道路上,我绝不会放弃。
我相信,只要我坚持不懈地努力,总有一天我会达到我心中的目标。
通过考研日语,我希望能进一步提高自己的日语能力,争取能够通过考研,进入一所优秀的日语研究生院深造。
我相信,这样的努力将会为我未来的发展打下良好的基础。
谢谢大家!以上就是我对考研日语的热爱和追求的介绍。
我期待着能够和大家在这个学习的道路上共同进步,互相学习,共同成长。
谢谢!。
日语考研真题题型
日语考研真题题型日语考研是许多学习者梦寐以求的目标,它具有一定的难度和挑战性。
在备考过程中,了解并熟悉不同题型是至关重要的。
本文将介绍几种常见的日语考研真题题型,帮助考生更好地应对考试。
一、阅读理解题型阅读理解是日语考研中的重要题型之一。
考生需要在限定时间内阅读给定的文章,并回答相关问题。
阅读理解题型分为长篇阅读和短篇阅读两种形式,每种形式又分为题目选择和判断正误两种类型。
长篇阅读要求考生对文章内容有深入的理解和把握,较长的文章会涉及多个话题,需要考生能够提取出关键信息,并准确回答问题。
短篇阅读相对简短,但题目数量较多,要求考生更加迅速地理解文章,并迅速回答问题。
判断正误题型要求考生根据给定的判断句对文章进行判断,答案有时候可能会陷入误导,因此考生需要提高阅读理解能力和正确把握文章内涵。
对于阅读理解题型,考生应该注重平时的阅读积累,提高阅读速度和阅读理解能力,逐渐掌握各类题型的解题技巧。
二、听力题型听力题型是考生需要接触的另一种题型。
日语考研听力题型内容多样,包括听句子、听对话、听长对话、听短文等。
听力题目考察考生对于日语语音、语调的理解能力,以及对话和文章的主旨把握。
考生需要提前熟悉考试所涉及的词汇、短语和常见的表达方式,加强对于日语语音的敏感度。
在备考过程中,考生可以通过大量听力练习,提高听力水平和对于日语口语的理解能力。
同时,积累各类听力题型的解题经验,例如提前预测出问题的答案范围,通过对话或短文的主题词语进行标记等方法。
三、语法题型语法题型是考察考生对于日语语法知识的掌握程度。
在日语考研中,语法题型数量虽然不多,但是题目形式多样。
包括填空题、改错题、连接句子等。
语法题目考察考生对于不同语法点的理解和运用能力。
在备考过程中,考生需要重点复习和掌握各类常用的日语语法知识点,并通过大量的例句进行练习,加深对于语法规则的理解和记忆。
考生还可以通过做题和总结错题的方式,进一步提高解题能力和对于语法知识点的掌握。
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明王道,考研日语专家QQ329548555 2014 年考研公共日语(203)作文模板例句
提出问题
·ゴミの処理手段といえば、やはり火で燃やすことや土に埋めることである。
·万一の事件に対して、我々は心构えをしていなければならない·なぜかというと、
·ネットショッピングの魅力といえば、まずは…第二…第三…
表观点、决心
·私は、もし、大学院の入学试験に合格できれば、続けて勉强したいと决めていた。
·大学で勉强した知识が入门知识に过ぎなく、これからの仕事には十分対応できないと思う
·私は勉强を第一位のこととして重视すると思う。
·「男は外で働き、女は家事をする」という暮らし方に賛成する女性がだんだん多くなってきた。
·心の奥で期待している
·人によく懐く犬も好きだし、気ままな猫も好きである
·大切な点は、ペットを饲いたい人は周囲の迷惑とならないように配虑しながら饲い、ペットを饲わない人は、饲う人の気持ちを思いやって暖かい気持ちで见守っていくという相互理解であろう。
·それはおそらく、国の教育方针、社会环境、亲の教育理念等と関连付けられているものと思う
·なぜなら、地球温暖化の最大の原因は今日の「消费は美徳」とする大量消费型社会にあり、エネルギー浪费型の生活スタイルにあると思うからだ。
·人类が欲望を自制することを学ばなければ、人类もまた恐竜の二の舞になる。
·汉字をもっと大切にしなければならない
常理
·社会の最小単位は家庭だといわれたいる。
·この世に生きていく限り、すでに何らかの人间関系、社会関系の网の中で、生きているのである。
·私达ひとりひとりはただ个人としているのではないばかりか、単に集団の一员としているのでもなくて、人间関系の网の中にいると言わなければならない
·「男女平等」というスローガンを背景に、女性の社会进出が普通のことになる
·世の中にはそれらの动物が好きな人ばかりとは限らない。
变化
·文字は手で书くものではなく、キーボードで入力するものに変化
しつつある
·読めるけど、书けない汉字が増える一方だ
·その结果、昔ながらの伝统文化の衰退して行ってしまうことになる。
方法手段
·対応策などの情报をメディアによって刻々に国民に知らせるべきである
·アルバイトによって社会现実をしみじみ体験したり、勉强した知识を生かしたりすることができる。
·国民に防灾知识を身につける机会を与えたほうがいい
·さまざまな心の多元性を认めた上で、相手をよく理解しようという积极的な姿势をとるのは、あらゆる良い人间関系を作るのに最も大切なことだと思う。
·学习计画を立てて、时间を合理的に手配することがとても大切だ·効率的に时间を使うことが肝心だ
·燃やすことや埋めることだけでは、ゴミを全部処理できないのが现状である
·ゴミ分类という习惯を养成することが大切だ
·政府によってこのような宣伝を盛んに行う必要がある
·もちろん、友人のチームを応援すべきだ。
·彼女がいて初めて、今の私の性格があるのだ
·インターネットの特长としての「検索」という机能を利用するこ
とで、欲しい商品を简単に见つけることができる。
·いくら本人にとって必要ばことであっても、周囲の人々の生活に迷惑をかけるようなことはあってはならない。
·教育を通じて、子供たちにも根付いている
·クーラーによる环境への悪影响
角度立场
·个人(政府、社会、全体)としては、
·ペットを饲っている人にとっては、ペットは家族であり、友たちである。
·中国から见れば、日本の子供の理想が平凡なものに映るかもしれない
·日本の见方では「将军を目指さない兵士も良い兵士」だ
引用
·古い言叶「备えあれば忧いなし」のとおり
·「ゴミの如し、地狱に陥る如し」という谚がある。
·中国には「将军を目指さない兵士は良い兵士ではない」なのだ。
注:由于一般的谚语和诗词都有固定的翻译方式,所以在没有绝对把握的时候不要胡乱翻译谚语
转折
·今日の政界においては平和と発展が主な潮流であるにもかかわら
ず、たまに突発的灾害や事件が起こる可能性もある。
突発的灾害や事件は事前に予测できないうえに、大きな被害を及ばす场合も多いため、常に防灾意识を备えている必要がある
·日本では、女性が结婚あるいは出产の后、専业主妇になることが多い。
それに反して、中国の女性は仕事しながら育児しなければならないことが多い。
·しかしながら、日本の子供の理想が平凡かどうかは别にして、… 其他常用短语表达
·人生には十字路が多い人生中有很多十字路口
·十字路に立つ站在十字路口
·成功を収める获得成功
·寸刻も无駄にしない分秒必争
·寸刻も争う(惜しむ)分秒必争
·社会は日进月歩で进んでいる社会在日新月异地进步
·著しく进歩を遂げる去的显著进步
·飞跃的な経済成长に従って随着经济的飞跃式发展
·XX にマイナス(プラス)の影响を及ばす对XX 有消极(积极)的影响
·次から次へと一个接着一个
·身の回り身边
·二の舞になる重蹈覆辙
·XX 习惯を养成するつける养成XX 习惯(注意XX 的接续)。