小脚丫图画书系

• 1、让学生学会借助拼音来阅读，养成良好 的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。 2、让学生初步掌握课外阅读的方法，激发 学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培 养学生的语文综合能力。 3、让学生初步建立真善美的概念，
• 一个小木偶匹诺 曹的故事，他有 着所有小孩都有 的贪玩、懒惰和 无知等特点，在 历经了一个个危 险后，他逐渐学 会了勇敢、诚实、 有责任心、爱学 习、尊重父母等 等，成为一个真 正的男孩。
• 1、让学生学会借助拼音来阅读，养成良好 的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。 2、让学生初步掌握课外阅读的方法，激发 学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培 养学生的语文综合能力。 3、让学生初步建立真善美的概念，
《小脚丫图画书系列》
该书是一套供低幼儿童阅读的图画文学丛书。 共分为经典神话传说 经典童话故事 生活故事
《365夜儿歌》是我 国谜语的一大特色， 运用诗歌的形式， 有的就是咏物诗， 只是隐去诗题而己。
人参娃娃为帮助财主 胡刮皮家的小长工小 虎子给了胡刮皮一个 人参，不料财主不知 足还想要把人参娃娃 占为己有，最后自食 其果的故事。
用三字一句，两 句一韵的形式阐 释了“弟子”在 家、在外、待人 接物、为人处世、 求学等方面应具 备的礼仪与规范 。
火星人来到地球上 想占领地球，遇到 人类的抵抗，最后 却不战自败的故事。
一个叫格列佛的 英国医生航海遇 险 ，在大人国和 小人国的经历。
洋葱头的爸爸老 洋葱因无意中踩 了柠檬王一脚被 关进监狱，洋葱 头在大家的帮助 下，共同推翻了 柠檬王的统治， 获得了自由。
• 1、让学生学会借助拼音来阅读，养成良好 的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的培 养学生的语文综合能力。 3、让学生初步建立真善美的概念，
• 1、让学生学会借助拼音来阅读，养成良好 的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。 2、让学生初步掌握课外阅读的方法，激发 学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培 养学生的语文综合能力。 3、让学生初步建立真善美的概念，