四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
四川省德阳市中考物理真题(含答案)
德阳市年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试物理部分一、选择题(本大题包括8个小题每题3分共24分每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法中错误的是()A.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐D.当路面结冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上防滑铁链2.质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s—t图象分别如图甲、乙所示,则()A.两件货物都做匀速直线运动B.前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度C.吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力D.B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用3.在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L 1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是 ( )A.L1断路B.L2断路C.L l短路D.L2短路4.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 ( )A.8︰1B.4︰3C.4︰1D.1︰25.如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。
在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆。
当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是()A.未装水的池中标杆影子较长B.装水的池中标杆影子较长C.装水的池中标杆没有影子D.两池中标杆影子长度相同6.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A.3︰4 B.4︰3C.2︰1 D.1︰27.由欧姆定律公式I=U/R变形得R=U/I,对此,下列说法中正确的是()A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关8.小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。
德阳市2015年春期八年级学业水平监测地理试题
德阳市2015年春期八年级学业水平监测地理试题一、选择题(每题3分,共20题,共60分。
每题只有一个选项符合题意)图1中,图甲为“我国地理分区图”,图乙为某城市的气温和降水资料。
读图,回答1~5题。
图11.图乙所示的气候资料,可能位于A.①区B.②区C.③区D.④区2.图乙所示气候的特点是A.夏季高温多雨,冬季温和少雨B.夏季高温少雨,冬季温和多雨C.夏季高温少雨,冬季温和少雨D.夏季高温多雨,冬季温和多雨3.①区域主要的农业生产类型是A.林业B.种植业C.渔业D.畜牧业4.图中M山脉是我国A.季风区和非季风区分界线B.半湿润地区和半干旱地区分界线C.暖温带与亚热带分界线D.种植业区和畜牧业区分界线5.古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
”这种差异形成的主要原因是A.淮南、淮北地形不同B.淮南、淮北栽培技术不同C.淮南、淮北气候不同D.淮南、淮北耕作制度不同读图2,完成6~8题。
图26.图示区域广泛种植的粮食作物是A.玉米B.大豆C.水稻D.小麦7.三江平原过去有“北大荒”之称,经过多年开垦,“北大荒”已变成“北大仓”。
但2000年国务院下令停止围垦三江平原的沼泽荒地,其主要原因是A.我国可从国际市场大量进口廉价粮食B.为了开展多种经营,发展菱、藕等水生植物C.保护湿地,改善生态环境D.为了保护煤、石油等矿产资源8.图示区域的传统民居墙体较南方地区厚,朝北的窗户较小,原因是A.传统文化决定的B.降水少,气候干燥C.黄土砌墙,必须加厚D.保温、防风的需要9.黄土高原上的传统民居是()A.窑洞B.四合院C.吊脚楼D.客家土楼10.在我国北方地区,华北平原主要种植的是冬小麦,东北平原主要种植的是春小麦。
造成这种差异的主要因素是A.热量B.土壤C.降水量D.地形11.北京中关村高新技术开发试验区建立并飞速发展的基础是A.自然资源最丰富的地区B.科技智力资源最密集的地区C.交通运输最便利的地区D.自然环境最优美的地区读我国部分区域年降水量分布图(图3),完成12~14题。
2015年四川省德阳市中考生物试题(word版,含解析)
最大最全最精的教育资源网2015 年德阳市初中学业水平考试生物试题一.选择题(本题有10 小题,每题 2 分,共20 分,以下各题的四个选项中,只有一项切合题意)1.( 2015?德阳)以下事实人体需要的营养物质,建构和修复人体的重要原料是()A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素考点:人体需要的主要营养物质.剖析:食品中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必要的.21 教育网解答:解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质,别的,蛋白质还可以被分解,为人体的生理活动供给能量;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参加细胞膜的建立;糖类是人体最重要的供能物质,人体的全部活动所耗费的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都一定溶解在水里才能进行运输.应选: A评论:本题考察了食品中含有的营养物质对人体的作用.2.( 2015?德阳)以下相关消化道各段构造和功能的表达,正确的选项是()A .口腔是消化道的起端,没有消化和汲取功能B .胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完好分解C.小肠的构造特色使它有巨大的表面积,所以是人体汲取营养物质的主要器官D.大肠的功能是将食品残渣形成粪便考点:食品的消化和营养物质的汲取过程;牙齿的构造和保健.剖析:消化系统由消化道和消化腺两部分构成,消化道包含口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,胃有暂解答:解: A 、食品中的淀粉第一在口腔内在唾液淀粉酶的作用下被部分分解为麦芽糖,口腔有消化功能无吸收功能, A 错误;21·cn·jy·comB、胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,胃壁中的胃腺分泌胃液进入胃,胃液内含盐酸和胃蛋白酶,能把蛋白质初步分解成较小分子蛋白质, B 错误.21*cnjy*comC、人体汲取营养物质的主要器官小肠的原由是:小肠长 6 米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有益于汲取营养物质,所以小肠的是人体汲取营养物质的主要器官, C 正确;D、大肠的主要功能是进一步汲取粪便中的水分、电解质和其余物质(如氨、胆汁酸等),形成、储存和排泄粪便,大肠还分泌杯状细胞分泌粘液中的粘液蛋白,能保护黏膜和润滑粪便,使粪便易于下行,保护肠壁防备机械损害,此种说法不完好, D 错误.应选: C评论:小肠是消化食品和汲取营养物质的主要场所,口腔和胃只好对食品进行初步消化.3.( 2015?德阳)一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,它一定经过的构造是()A .右心房B .上腔静脉或下腔静脉C.肺动脉 D .肺部毛细血管全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载考点:血液循环的门路.剖析:( 1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血.(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血. 2-1-c-n-j-y解答:解:血液循环的门路如图:从图中看出,一个红细胞从左心室出发,经过主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏).所以一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,它一定经过的构造是上腔静脉或下腔静脉.应选: B.评论:解答此类题目的要点是利用血液循环模式图来剖析解答.4.( 2015?德阳)人体是肺泡与血液之间的气体互换表示图,依据图示剖析下来说法正确的选项是()A .箭头①所示气体为二氧化碳B .箭头②所示为血液中的各样营养物质C.箭头②所示气体为氧气D.血液经过此处后,静脉血变为动脉血考点:肺泡内的气体互换.剖析:肺泡与血液之间的气体互换叫做肺泡内的气体互换,是经过气体的扩散作用实现的,据此解答.解答:解:如下图:气体老是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到均衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;所以,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变为了动脉血,依据图示中箭头能够判断:①为氧气,②为二氧化碳,综上所述只有选项 D 正确.全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载应选: D评论:本题考察的知识点是肺泡内的气体互换原理,是中考的要点内容.5.( 2015?德阳)下来相关内分泌腺和调理的表达正确的选项是()A . 胰腺和胰岛都是内分泌腺B . 人体内的腺体都能分泌激素C . 幼年期间的胰岛素分泌不足会得侏儒症D . 激素调理受神经调理的控制,也能对神经调理产生影响考点: 激素调理与神经调理的关系.剖析:经过神经系统对人体生命活动的调理叫神经调理,其基本方式是反射;化学物质经过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调理,就叫体液调理.如激素对人体生理活动的调理,是经过血液的运输而起作用的. 21 世纪教育网版权全部解答:解: A 、胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺;胰岛是内分泌腺,A 错误;B 、人体内的内腺体都能分泌激素,外分泌腺不可以分泌激素, B 错误;C 、幼年期间的生长素分泌不足会得侏儒症, C 错误;D 、人体之所以成为一个一致的整体,是因为神经系统和激素共同作用的结果,此中神经系统占主导地位, D 正确. 【根源: 21cnj*y.co*m 】应选: D评论:关于激素的作用以及分泌异样时的症状,可经过列表的方式对照掌握.6.( 2015?德阳)下表是某男同学体检结果,联合下表剖析以下说法正确的选项是( )项目 检查结果 单位 参照值(正常值) 红细胞 4.6 10 13个/升 4.0﹣ 5.5 白细胞 12.8 10 9个/升 4.0﹣ 10 血小板1.810 11个/升1.0﹣ 3.0A . 该同学身体有炎证B . 该同学血红蛋白可能会偏低C . 该同学的凝血功能不足D . 上表各项检查结果都正常考点: 血惯例化验单.剖析:( 1)血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板.红细胞的功能主假如运输氧气;白细胞拥有防御疾病的作用; 血小板拥有止血和加快凝血的作用.红细胞过少或此中的血红蛋白过少时会患贫血,白细胞过多说明有炎症,血小板过少会止血困难.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,铁是合成血红蛋白的原料,缺铁会导全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教学设计、试卷、教案 免费下载致血红蛋白合成不足,血液运输氧气的能力降低而致使缺铁性贫血.【出处: 21 教育名师】( 2)经过剖析表中数据红细胞(RBC) 3.0× 1012 个 /L 低于正常女子 3.5× 1012 个/L ,而血小板( PLT )和白细胞( WBC )以及血红蛋白(Hb )都正常.【版权全部:21教育】解答:解:比较表格能够发现,白细胞的数目过多;白细胞的主要功能为吞噬病菌、防守和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,齐集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消逝后,白细胞数目恢复正常.所以人体出现炎症时血液中的白细胞的数目会显然增加.所以某病人在做血惯例检查时,发现白细胞数目明显偏高,可能是身体有炎症.21*cnjy*com应选: A评论:知道血细胞的功能和异样症是解答此类题目的要点.7.( 2015?德阳)假如高茎豌豆( Dd)之间交配,产生的后辈中有高茎和矮茎,后辈中高茎的基因构成是()A .全部是 DDB .全部是 Dd C. DD 和 Dd D.全部是 dd考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.剖析:生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.解答:解:假如高茎豌豆(Dd )之间交配,遗传图解如图:.从遗传图解看出,后辈中高茎的基因构成是DD 和 Dd.应选: C.评论:解答此类题目的要点是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解剖析解答此类问题.8.( 2015?德阳)以下相关生物遗传和变异表达正确的选项是()A .生物的性状都是肉眼能够察看到的特色B .绵羊的卷毛和山羊的直毛是相对性状C.使用射线办理中子再选出优良高产新品种,其原由是改变了种子的遗传物质D.生男生女是由卵细胞还有的性染色体决定的考点:生物的变异;生物的性状和相对性状的观点;人的性别遗传.剖析:生物体的形态特色、生理特色和行为方式叫做性状,生物的性状传给后辈的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差别叫变异.相对性状是指同一世物同一性状的不一样表现形式.解答:解: A 、生物的性状有的肉眼能够察看到的特色,如形态构造、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特色人的ABO 血型等, A 错误.2·1·c·n·j·yB 、山羊的直毛和绵羊的卷毛不是同一种生物,不是相对性状, B 错误.C、经过高能量、大剂量的γ 射线照耀或药物办理,使得种子的遗传物质发生变化,再选出优良高产新品种, C 正确.【根源:21·世纪·教育·网】D 、在产生生殖细胞的过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有X 染色体的,另一种是含Y 染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X 染色体的.受精时,假如是含X 的精子与卵子联合,就产生拥有XX 的受精卵并发育成女性;假如是含Y 的精子与卵子联合,就产生拥有XY 的受精卵并发育成为男性.因今生男生女全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载是由精子含有的性染色体决定的, D 错误.应选: C评论:解题的要点是知道相关遗传和变异的知识.9.( 2015?德阳)以下相关基因,DNA 和染色体之间关系的表达,错误的选项是()A . DNA 上有好多的片段,每个片段就是相关基因B .正常人体细胞中的每个染色体中只含有相关DNA 分子C.人的体细胞中有 23 对染色体,包含 46 个 DNA 分子D.每条 DNA 分子含由好多个基因考点:染色体、 DNA 和基因的关系.剖析:染色体是细胞核中简单被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质构成;DNA 是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA 分子为双螺旋构造,像螺旋形的梯子;DNA 上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA 分子构成,一个DNA 分子上有很多个基因.解答:解: A 、基因是拥有遗传效应的DNA 片段;但 DNA 上的片段有两种,即有遗传效应的基因和没有遗传效应的非基因,所以,DNA 上每个片段就是相关基因的说法错误,故 A 错误;www-2-1-cnjy-comB 、染色体是由DNA 和蛋白质两种物质构成;所以,正常人体细胞中的每个染色体中不单只含有一个DNA 分子,还含有蛋白质,故 B 错误;C、人的体细胞中有23 对染色体,包含46 个 DNA 分子,故 C 正确;D 、每个 DNA 分子中含有好多个基因,故 D 正确.应选: AB .评论:解答此类题目的要点是熟记染色体的构成和DNA 的分子特色.10.( 2015?德阳)联合如图,剖析以下表达错误的选项是()A .图中的吞噬细胞能够将侵入人体的病原体吞噬消化B .图中表现的是人体的第二道防线C.抗体和抗原的联合能促使吞噬细胞的吞噬作用,所以图中表现的是特异性免疫D.吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对某种特定病原体考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.剖析:免疫是人体的一种生理功能.从获取门路来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是指天生拥有的、对多种病原体都有防守作用的免疫,包含人体的第一和第二道防线;而特异性免疫是后本性的、只对特定的病原体起作用的免疫,主假如指人体的第三道防线.21 教育名师原创作品解答:解:经过剖析可知:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜构成,能够阻拦和杀死病原体,阻拦和消除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包含免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵挡抗原.此中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防守功能所以叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获取的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载如图漫画所示的吞噬细胞的吞噬作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,所以选项 C 的说法错误.应选: C.评论:解答此类题目的要点是会划分非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是先本性的,包含人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后本性的,主要指人体的第三道防线.21·世纪 * 教育网二.解答题(本题有 1 小题,共10 分)11.(2015?德阳)如图是神经元的构造及神经元之间的互相联系表示图,请依据图示回答以下问题([] 中填图中番号)( 1)神经元,其构成包含[]和[]两部分.( 2)图中②有多个,差别于图中③,图中②又叫做它的主要功能是( 3)图中③是.其表面大豆套有一层鞘,图中④是,散布与浑身各处,若它与相应部位的肌肉联合共同构成反射弧构造中的.( 4)人体各个神经元的崛起尾端都与的崛起相接触,形成复杂的网络,这是人体内信息传达和处理构造基础,依据图示剖析,图中两个神经元之间的信息传达方向是(用图中番号和箭头连结)考点:神经元的构造和功能.剖析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的四周部分,叫四周神经系统.脑位于颅腔内,包含大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的构造和功能的基本单位是神经元.读图可知,①是胞体,②是树突,③是轴突,④是神经末梢.解答:解:(1)神经系统构造和功能的基本单位是神经元,神经元也叫神经细胞.基本构造包含①细胞体和突起两部分.神经元的崛起一般包含一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的②树突,③轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维尾端的渺小分支叫神经末梢,神经末梢散布在浑身各处.神经元的功能是神经元遇到刺激后能产生喜悦,并能把喜悦传导到其余的神经元.(2)树突呈树枝状,数目许多,有益于采集信息和将信息传至胞体.(3)神经元的崛起一般包含一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维尾端的渺小分支叫神经末梢,神经末梢散布在浑身各处,神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成神经.运动神经纤维及它支配的肌肉或腺体构成反射弧中的效应器.(4)神经系统主要由亿万个神经元构成的,各个神经元的崛起尾端都与多个神经元的崛起相连结,形成贯穿浑身的特别复杂的网络.依据图示剖析,图中两个神经元之间的信息传达方向是②→③→④→⑤.故答案为:( 1)神经细胞;①细胞体;②③崛起;(2)树突;采集信息和将信息传至胞体;(3)轴突;神经末梢;效应器;(4)多个神经元;②→③→④→⑤评论:掌握神经元的构造和功能是要点.全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载。
德阳市 初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试英语试题(本卷满分120分,考试时间120分钟)第I卷(选择题共95分)第一部分听力测试(共两节,满分20分)第一节听下面五段对话,选出最佳选项。
1. What’s Alan doing now?A. Making the bed.B. Doing the cleaning.C. Doing his homework.2. When was Ann’s photo taken?A. Five years ago.B. Fifteen years ago.C. Four years ago.3. How can the man get to the post office?A. Turn left.B. Go straight.C. Turn right.4. Where are the man and the woman talking?A. In a hotel.B. In a school.C. In a shop.5. What can Mike work as?A. A shop assistant.B. A waiter.C. A teacher.第二节(共15小题,每小题1分,满分15分)听下面5短对话或独白,选出最佳选项。
6. What did the man play when he was a child?A. Computer games.B. Football.C. The piano.7. Where did the man swim with his friends?A. In the lake.B. In the pool.C. In the river.听下面一段对话,回答第8-10小题。
8. What is Kate doing for vacation?A. Traveling.B. Studying.C. Skating.9. How does Kate feel these days?A. Bored.B. Excited.C. Tired.10. Where is Kate most probably going on vacation?A. To Hawaii.B. To Switzerland.C. Somewhere cold.听下面一段对话,回答第11-13小题。
四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考1解读
四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试语文试卷(考试时间:120分钟满分:120分)第Ⅰ卷(共30分)一、基础知识及其运用(每小题2分,共20分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.诘难(jié)鲜为人知(xiǎn)悲恸(tòng)一抔黄土(póu)B.秩序(chì)咄咄逼人(duō)联袂(mèi)挑拨离间(jiàn)C.急遽(jù)奄奄一息(yǎn)伫立(chù)强聒不舍(guō)D.驽钝(nú)擎天撼地(qíng)冗杂(rǒng)恪尽职守(gè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.帐蓬刽子手不求甚解重蹈覆辙B.夜宵炙疮疤束手无策更胜一筹C.建树瞭望孔人声鼎沸哄堂大笑D.寥廓一霎间花团锦簇舒卷张驰3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A.这腰鼓,使困倦的世界立即变得亢奋了。
(亢奋:极度兴奋。
)B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
(拮据:手头紧,经济境况不好。
)C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
(尴尬:处境困难。
)D.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
(下流:卑劣、不道德。
)4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.在张家界旅游,面对那一座座从地下突兀而起的山柱,你必定会臣服于大自然的鬼斧神工。
B.最后一个隧洞竣工以后,这条耗资巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯通。
C.邓稼先是一个最不要引人注目的人物。
和他谈话几分钟,就看出他是八面玲珑的人。
D.有人认为上网弊大于利。
因为网上信息良莠不齐,鱼龙混杂,学生容易受到有害信息的影响。
5.依次填入下列各句的一组词语,恰当的一项是()①我的手指搓捻着花叶,着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
②我只是一个欣赏者,我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”。
③他的摇篮映照着王朝盛世的,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
四川省德阳市2015年中考物理试卷(解析版)
四川省德阳市2015年中考物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.下列说法正确的是()A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量考点:比热容的概念;内能的概念;做功改变物体内能.专题:分子热运动、内能;比热容、热机、热值.分析:(1)比热容是物质的一种特性,其大小仅与物质的种类和状态有关,而与物体的质量无关.(2)晶体熔化的条件:温度达到熔点,并且能不断吸热,二者缺一不可.(3)物体内部所有分子由于热运动具有的动能及分子势能的总和叫做物体的内能.一切物质的分子总在不停的做无规则运动,所有的物体都具有内能.(4)做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,物体的内能增加,当物体对外做功时,物体的内能减少.锯木条时,克服摩擦做功,机械能转化为内能.解答:解:A、比热容是物质的一种特性,一桶水和一杯水相比,质量不同,但比热容相同,故A错误;B、﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱中通过热传递温度能够到达熔点,但是由于不能继续吸热,因此不会熔化,故B错误;C、一切物质的分子总在不停的做无规则运动,所有的物体都具有内能,故C正确;D、因为锯木头时,锯条与木头之间相互摩擦做功,机械能转化为木头和锯条的内能,内能增大、温度升高,故D错误.故选C.点评:此题考查了物质比热容的特性、晶体熔化的条件、物体内能的影响因素,同时还考查了改变物体内能的两种方法,具有较强的综合性.2.(3分)(2015•德阳)匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头,当绳子突然断了以后,小石头的运动情况是(不计空气阻力)()A.将立即加速下降B.减速上升一段距离后再加速下降C.由于惯性,将继续匀速上升D.匀速上升一段距离后再加速下降考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:物体具有保持原来运动状态不变的性质,当受到力的作用时,力会改变其运动状态,根据重力方向与运动方向的关系判断物体的运动状态变化.解答:解:原来小石头随气球匀速上升,绳子断了以后,石头由于惯性继续向上运动,但受到竖直向下的重力作用,所以会减速上升,到达最高点后,在重力作用下,会加速下降,故ACD错误,B正确.故选B.点评:本题通过分析小石头的运动过程,考查了对惯性知识及力和运动的关系,关键要注意所受重力方向与物体运动方向的关系,相同做加速运动,相反做减速运动.3.(3分)(2015•德阳)如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是()A.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数B.不能在ab两点间接入一个电流表C.在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光D.在a、b两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W考点:欧姆定律的应用;电功率的计算.专题:欧姆定律;电能和电功率.分析:(1)电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,可以测电源的电压;(2)电流表的内阻很小、在电路中相当于导线,使用时与被测电路元件串联;(3)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出串联电阻的阻值;(4)根据电阻的串联和P=求出在a、b两点间接入一个10Ω的电阻时电路消耗的电功率.解答:解:(1)在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表串联在电路中测电源的电压,示数为6V,即电压表有明显示数,故A正确;(2)在ab两点间接入一个电流表时,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流,故B错误;(3)因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,灯泡正常发光时,串联电阻两端的电压:U串=U﹣U L=6V﹣3V=3V,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,串联电阻的阻值:R串====6Ω≠R=20Ω,故小灯泡不能正常发光,故C错误;(4)在a、b两点间接入一个10Ω的电阻时,电路消耗的电功率:P===1.2W,故D错误.故选A.点评:本题考查了电表的正确使用和串联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等.4.(3分)(2015•德阳)小军同学对生活中的一些实例和对应解释,正确的是()A.路灯下人影相随﹣﹣光的反射B.平静的水面上有桥和树的倒影﹣﹣光的直线传播C.近视眼镜的镜片﹣﹣凸透镜D.斜插在水中的筷子好像在水面折断了﹣﹣光的折射现象考点:光在均匀介质中直线传播;光的反射;光的折射现象及其应用;近视眼的成因与矫正办法.专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;透镜及其应用.分析:(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.解答:解:A、路灯下出现人的影子,是光沿直线传播造成的,故A错误;B、平静的水面上有桥和树的倒影是平面镜成像现象,是光的反射现象,故B错误;C、近视眼镜的镜片是凹透镜,远视眼镜的镜片是凸透镜,故C错误;D、斜插入水中的筷子看起来变弯折了属于光的折射现象,故D正确.故选:D.点评:本题考查了生活和物理之间的联系,能否区分三种光现象:光的直线传播、光的反射、光的折射,是本题的解题关键.5.(3分)(2015•德阳)下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短考点:功率的概念;机械效率.专题:功、功率、机械效率.分析:①功率是描述物体做功快慢的物理量,它等于单位时间内所做的功,功率大则做功快;功率与效率大小没有关系;②机械效率反映了机械的性能优劣,是有用功与总功的比值;机械效率与做功多少没有直接关系.解答:解:A、有用功与总功的比值叫机械效率,故机械效率与做功的多少无关.此选项错误;B、功率反映做功的快慢,功率大则做功快,功率小,则做功慢.此选项正确;C、机械效率与机械功率大小没有直接关系.此选项错误;D、功率等于功和做功时间的比值,时间短,功多少不确定,功率大小不确定.此选项错误.故选B.点评:深刻理解功率和机械效率的概念是解决此题的关键;还要充分考虑选项中的条件,适当运用公式等方法.6.(3分)(2015•德阳)如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:欧姆定律.分析:闭合开关两灯都不亮,原因有两个:断路或短路.已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路.解答:解:A、如果电流表开路,两只灯泡L1、L2灯丝断了不能不发光,电压表、电流表无示数.不符合题意;B、如果灯泡L1灯丝断了,两只灯泡都不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压指针偏转.符合题意;C、如果灯泡L2开路,两只灯泡都不发光,电压表、电流表都无示数.不符合题意;D、如果灯泡L1短路不能发光,L2能够发光.不符合题意.故选B.点评:用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,如果电压表无示数,可能是并联的用电器短路或其它部分断路;如果电压表有示数且较大(接近电源电压),可能是并联的用电器断路或其它部分短路.7.(3分)(2015•德阳)如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大.其中正确的是()A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④考点:阿基米德原理;压力及重力与压力的区别;液体的压强的特点.专题:压强、液体的压强;浮力.分析:(1)浮力与液体的密度和排开液体的体积有关;(2)根据浮力的大小判断出测力计示数的变化;(3)根据力的作用相互性,物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮;(4)液体压强与液体的密度和深度有关.解答:解:①根据题意可知,铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,因此受到的浮力变大,说法正确;②由F=G﹣F浮可知,由于铁块受到的浮力变大,所以测力计的示数变小,说法正确;③整个过程中,铁块受到的浮力变大,根据力的作用的相互性,铁块会给水向下的压力,所以容器对桌面的压力变大,说法正确;④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,水的深度越来越大,由p=ρgh可知,水对容器底的压强变大,说法正确.由上分析知,①②③④均正确.故选C.点评:本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式了解与掌握,在分析过程中注意变化的条件,避免出错.属于基础题目.8.(3分)(2015•德阳)有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图(乙)所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图(甲)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则A、B两元件的电功率之比为()A.4:5 B.5:4 C.2:3 D.1:3考点:电功率的计算.专题:电能和电功率.分析:由图示图象求出两元件两端的电压,然后应用电功率公式求出两元件的电功率之比.解答:解:由图示电路图可知,两元件串联,通过它们的电流相等,由图甲所示图象可知,电流为0.4A时,A、B两元件两端的电压分别为2.0V、2.5V,两元件的电功率之比:===;故选:A.点评:本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用,关键是根据图象读出电流对应的电压值.五、(本题包括13个小题,共61分)9.(3分)(2015•德阳)体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 1.008×107 J;若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收,则水的末温是40℃.[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)].考点:热平衡方程的应用.专题:比热容、热机、热值.分析:根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量;根据Q=50%Q放求出水吸收的热量,再根据Q=cm△t求吸出水升高的温度.解答:解:煤气完全燃烧放出的热量:Q放=Vq=0.28m3×3.6×107J/m3=1.008×107J;水吸收的热量:Q吸=ηQ放=50%×1.008×107J=5.04×106J,由Q=cm△t可得,水升高的温度:△t===40℃.故答案为:1.008×107;40.点评:本题主要考查的是学生对燃料的热值和热平衡方程的理解和掌握,能求出水吸收的热量是解决此题的关键,基础性题目.10.(2分)(2015•德阳)如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为0N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=20N.考点:摩擦力的大小;二力平衡条件的应用.专题:运动和力;重力、弹力、摩擦力.分析:此题应利用二力平衡的知识,求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关.解答:解:在甲图中,物体A、B在20N的水平拉力F1作用下,一起作匀速直线运动,AB没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0;以AB组成的整体为研究对象,AB做匀速直线运动,所以受到地面的摩擦力与拉力平衡,则摩擦力大小等于拉力的大小,为20N;在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力的大小也为20N.故答案:0;20.点评:本题主要考查摩擦力大小的影响因素,影响因素不变,摩擦力的大小也不变,但是注意摩擦力不能直接测量,都是根据平衡力的知识间接得出.11.(3分)(2015•德阳)灯泡L1、L2标有“6V 3.6W”字样,灯泡L3、L4标有“6V 6W”字样;把四个灯泡按如图所示连入电路中都发光,那么最亮的灯泡是L1,最暗的灯泡是L2.考点:电功率的计算.专题:电能和电功率.分析:由灯的铭牌可知灯的额定电压和额定功率,根据P=可以比较四灯的电阻大小;L1和L4串联,根据P=I2R,可以得出I1与I4、P1和P4的大小关系;L2和L3并联,根据P=,可以得I2与I3、P2和P3的大小关系;根据P=I2R判断P1和P2的大小关系;综合分析确定实际电功率最大的灯,而灯的亮度取决于灯的实际电功率,据此判断那盏灯最亮;由上面分析得出,I1、I2、I3、I4的大小关系,找出最大电流的灯,它的额定电流就是电路中允许通过的最大电流.解答:解:由题意可知,四个灯泡的额定电压都相等,为6V,灯泡额定功率功率:P1=P2<P3=P4,由P=可知,灯泡电阻:R=,则:R1=R2>R3=R4,由图示电路图可知,L2与L3并联然后再与L1、L4串联,R1>R4,I1=I4,由P=I2R可知:P1>P4 ﹣﹣﹣﹣①L2和L3并联,电压U相等,R2>R3,由I=可知,I2<I3,由P=可知,P2<P3﹣﹣﹣﹣②R1=R2,I1>I2,R3=R4,I3<I4,由P=I2R可知:P1>P2,P3<P4 ﹣﹣﹣﹣③由①②③可得:P1>P4>P3>P2,L1的电功率最大、最亮;L2的电功率最小、最暗;故答案为:L1;L2.点评:本题考查了对欧姆定律、电功率公式的掌握和运用,本题关键:一是知道灯的亮度取决于灯的实际电功率,二是电功率公式的灵活选择.12.(3分)(2015•德阳)如图,电源电压为6V,L的电阻是10Ω,滑动变阻器的最大值是40Ω.闭合开关后,滑片从a端向b端移动时,电压表对应的示数变化范围是1V~6V,灯L消耗的电功率不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”考点:欧姆定律的应用;电功率的计算.专题:欧姆定律;电能和电功率.分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测滑片左侧和灯泡两端的电压之和,电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,据此可知,滑片移动时电路中的总电阻不变和滑片左侧部分电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化;当滑片位于a端时,电压表的示数最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出电压表的示数,当滑片位于b端时,电压表的示数最大即为电源的电压,据此得出电压表对应的示数变化范围.解答:解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测滑片左侧和灯泡两端的电压之和,因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,滑片从a端向b端移动时,电路中的总电阻不变,但滑片左侧部分两端的电阻变大,由I=可知,电路中的电流不变,由U=IR可知,滑片左侧和灯泡两端的电压之和变大,即电压表的示数变大;由P=I2R可知,灯泡消耗的电功率不变;当滑片位于a端时,电压表的示数最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I===0.1A,电压表的最小示数:U L=IR L=0.1A×10Ω=1V,当滑片位于b端时,电压表的示数最大,最大示数为电源的电压6V,所以,电压表对应的示数变化范围是1V~6V.故答案为:1V~6V;不变.点评:本题考查了电路的动态分析和串联电路特点以及欧姆定律的应用,关键是根据电压表的正确使用判断出滑片的移动不能改变接入电路中的电阻但可以改变电压表所测的电阻.13.(3分)(2015•德阳)两艘潜艇相距S,以相同的速度v1成单纵队同向航行,后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来,声音在水里传播的速度等于v2,则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为.考点:速度公式及其应用.专题:长度、时间、速度.分析:设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t1,声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t2,根据两者始终保持相同的速度v1同向前进,可得出信号向前面的艇传播时相对速度,和信号返回时,相对后潜水艇的速度,再根据两者相距S,利用速度公式变形可分别求出到达前面潜水艇的时间和到达后潜水艇的时间,二者相加即可.解答:解:设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t1,声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t2,因S一定,两艘潜艇保持相同的速度v1同向前进.信号向前面的艇传播时,相对前面潜水艇的速度为:v2﹣v1,由v=可得,到达前面潜水艇的时间为t1=,信号返回时,相对后潜水艇的速度为:v2+v1,到达后潜水艇的时间为:t2=.则总时间为t=t1+t2,代入整理得:t=+=;故答案为:.点评:此题主要考查回声测距离的应用,解答此题的关键是灵活掌握速度公式的变形,难点是由t=这个式子的求得,对此要求学生的数学基础比较好,因此要求学生应具备一定的学科综合能力,此题属于难题.14.(2分)(2015•德阳)如图所示,已知一条入射光线过凸透镜的光心O,一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行,请分别画出它们对应的出射光线和入射光线.考点:透镜的光路图.专题:透镜及其应用.分析:先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图.解答:解:对于凸透镜,折射光线平行于主光轴,则入射光线过焦点;过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;如图所示:点评:凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.15.(2分)(2015•德阳)如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出).考点:摩擦力的示意图.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:先对物体A进行受力分析,B在拉力作用下向右加速运动,A受重力、支持力和摩擦力.解答:解:以A为研究对象,受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止,支持力方向竖直向上,如图所示:点评:本题主要考查了摩擦力的大小和方向的判断,关键选择合适的研究对象进行分析.16.(2分)(2015•德阳)小磁针S极所指的方向如图所示,请标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极.考点:通电螺线管的极性和电流方向的判断.专题:磁现象、电生磁.分析:已知小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再由右手螺旋定则来得出电源的正负极.解答:解:由图知:小磁针的磁极为:左下S、右上N,那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:右S、左N;则电源的右端为正极,左端为负极,由右手螺旋定则可作图如下:点评:本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则.利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.17.(4分)(2015•德阳)(1)晾衣服的时候充分抖开干得快,这是因为增大液体的表面积可以加快蒸发.(2)阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光有会聚作用.(3)通电导体在磁场中受力的作用,电动机就是根据这个原理设计的.(4)守门员扑住射向球门的足球,说明力可以改变物体的运动状态.考点:影响蒸发快慢的因素;力的作用效果;凸透镜的会聚作用;直流电动机的原理.专题:其他综合题.分析:(1)影响蒸发快慢的因素液体的温度、液体的表面积和液面的空气流速;(2)凸透镜对光线的会聚作用;(3)通电导体在磁场中受力的原理工作的有电动机、扬声器;(4)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力也可以改变物体的运动状态.解答:解:(1)晾衣服时,充分抖开干得快增大了液体的表面积,蒸发加快;(2)阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这是利用了凸透镜对光的会聚作用;(3)电动机的原理是通电导体在磁场中受力,或者说通电线圈在磁场中受力转动;(4)足球守门员扑住足球,使足球停于网外,说明力可以改变物体的运动状态.故答案为:(1)增大液体的表面积可以加快蒸发;(2)对光有会聚作用;(3)电动机;(4)力可以改变物体的运动状态.点评:本题考查了影响蒸发快慢的因素、凸透镜对光线的会聚作用、电动机的原理和力的作用效果,是一道综合性题目.18.(4分)(2015•德阳)板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是小车运动到水平面上的初速度相同(2)三次实验中,小车在木板表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最小.(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做匀速直线运动.。
2015年德阳中考科目及分值公布
2015年德阳中考科目及分值公布
考试科目构成及成绩呈现方式
1、中考科目为语文、数学、英语、文科综合、理科综合和体育。
2、文科综合包括政治、历史、地理学科内容,理科综合包括物理、化学、生物学科内容。
3、考试科目原始分值总计760分。
其中:语文、数学、英语每科满分120分。
文科综合满分150分,其中思想品德60分、历史60分,地理30分。
理科综合满分200分,其中物理95分(笔试85分,实验操作10分),化学70分(笔试60分,实验操作10分),生物35分(笔试30分,实验操作5分)。
体育满分50分。
4、中考学科成绩及总分成绩以A、B、C、D、E五个等级(见附件
5)和分数两种方式呈现(等级用于呈现初中毕业生学业考试成绩,分数用于高中阶段学校录取)。
德阳市2015年春期八年级期末学业水平监测
德阳市2015年春期八年级期末学业水平监测英语试卷说明:1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第1卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
全卷共6页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将试卷及答题卡交回。
2.本试卷满分为100分。
答题时间为100分钟。
第Ⅰ卷(共70分)第一部分听力测试(共两节,满分20分)第一节(共5小题,每小题1分,共5分)听下面5段简短对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时间完成有关小题和阅读下一小题。
每段对话读两遍。
1. What does Linda collect?A.Kites.B.Shirts.C. Books.2. Does Mary want to call Jack up?A. Yes, she does.B.No, she doesn't.C. We don't know.3. What should the boy do before going to bed?A. Listen to some music.B.Take his temperature.C.Do some reading.4.How long can the man keep the book?A. Two days.B.Two weeks.C. Two months.5. What does the woman mean?A. Joy is working in her bedroom.B. Joy is answering someone's question.C. Joy is speaking to someone else on the phone.第二节(共15小题,每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独自,每段对话或独自后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
德阳市2015年中考体育考试工作实施方案
德阳市2015年中考体育考试工作实施方案德阳市2015年初中毕业生升学体育考试工作实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发〔2013〕53号)文件精神,大力开展学生阳光体育运动,积极推行《国家学生体质健康标准》,根据德阳市教育局关于初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生规定相关要求,制定2015年我市初中毕业生升学体育考试(以下简称“体育考试”)工作实施方案。
一、考试目的和意义实施体育考试是全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育要树立健康第一的指导思想,促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视,是广泛开展阳光体育运动,增强学生体质的重要举措之一。
体育考试旨在引导学生积极参加体育活动,养成自觉进行体育锻炼的习惯,达到《国家学生体质健康标准》的基本要求,促进学生身心健康发展。
二、考试对象2015年参加德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试报名的所有学生。
三、体育考试项目、评分标准及计分办法(一)体育考试项目及方式:考试采用“2+1”方式,即2项必考项目加1项抽考项目。
必考项目:1分钟跳绳和男生引体向上(女生仰卧起坐)。
抽考项目:立定跳远。
(二)评分标准考试评分标准以《国家学生体质健康标准》(2014年修订)为参考依据,结合我市实际情况制定(见2015年德阳市初中毕业生升学体育考试评分表)。
(三)计分办法体育考试总分为50分,2项必考项目满分各为20分,1项抽考项目满分为10分。
2项必考项目和1项抽考项目分别以百分制计分的百分之二十和百分之十折算后的实得分计入总分(小数点后保留1位数)。
体育考试成绩除了以50分记入升学总分外,还将以A、B、C、D、E五个等级呈现,其等级量化标准为:A:[45,50];B:[40,45);C:[35,40);D:[30,35);E[0,30)。
2015德阳联考 四川省德阳市四校2015届高三3月联合考试物理试题 Word版含答案1
物理1.19世纪60年代,英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人研究成果的基础上,进行总结,并加以发展,提出了系统的电磁理论并预言了电磁波的存在。
以下有关电磁理论和电磁波的说法不正确的是A.只要有磁场在变化,它的周围就一定会产生电场B.空间某区域有不均匀变化的电场,则一定会产生电磁波C.电磁波不同于机械波之处是电磁波能在真空中传播D.紫外线是一种比所有可见光波长更长的电磁波2.如图,半圆形玻璃砖置于光屏P Q的左下方。
一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖,在O点发生反射和折射,折射光在白光屏上呈现七色光带。
若入射点由A向B缓慢移动,并保持白光沿半径方向入射到O点,观察到各色光在光屏上陆续消失。
在光带未完全消失之前,反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是A.增强,紫光B.增强,红光C.减弱,紫光D.减弱,红光3.一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示,介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin(5πt)cm。
关于这列简谐波,下列说法正确的是A.振幅为20cm B.周期为4.0sC.传播方向沿x轴负向D.传播速度为10m/s4.如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,经原副线圈的匝数比为1:10的理想变压器给一个灯泡供电如图丙所示,副线圈电路中灯泡额定功率为22W。
现闭合开关,灯泡正常发光。
则A.t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为零B.交流发电机的转速为100r/sC.变压器原线圈中电流表示数为1A D.灯泡的额定电压为2202V 5.美国宇航局2011年12月5日宣布,他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星,把它命名为“开普勒-22b”,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周,距离地球约600光年,体积是地球的2.4倍。
已知万有引力常量和地球表面的重力加速度。
根据以上信息,下列推理中正确的是A.若能观测到该行星的轨道半径,可求出该行星所受的万有引力B.若该行星的密度与地球的密度相等,可求出该行星表面的重力加速度C.根据地球的公转周期与轨道半径,可求出该行星的轨道半径D.若已知该行星的密度和半径,可求出该行星的轨道半径6.如图所示,一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,初始时刻小球静止于P点。
2015年德阳市中考英语试题及答案
德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试英语试卷说明:1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
全卷共8页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效,考试结束后,将试卷和答题卡交回。
2. 本试卷满分120分。
答题时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共90分)第一部分听力测试(共两节,满分20分)第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)听下面5段简短对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时间完成有关小题和阅读下一小题。
每段对话读两遍。
1. What day is it?A. Sunday.B. Saturday.C. Friday.2. What probably are they doing?A. Planting trees.B. Visiting a park.C. Watching a Christmas tree.3. Where does the man work?A. In a factory.B. In a shoe shop.C. In a vegetable market.4. How long does it take to get to the nearest supermarket?A. 20 minutes by taxi.B. 5 minutes on foot.C. 5 minutes by bus.5. How much is the computer?A. 2,600 yuan.B. 2,500 yuan.C. 2,700 yuan.第二节:(共15小题,每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。
初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
图7初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试一.选择题(本大题包括8小题,,共24分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是( )A .船上的人根据音调知道是钟发出的声音B .船上的人根据音色知道是钟发出的声音C .钟声通过空气传播到客船D .钟声是由钟的振动产生的 2. 显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是 ( ) A .物镜成正立、放大的虚像 B .物镜和目镜都成实像 C .物镜和目镜都成虚像 D .目镜成正立、放大的虚像3. 质量相等,初温相同的铜、铁、铝三种物质,放出相等的热量后,最终温度的高低是(已知c 铝>c 铁>c 铜) ( )A. 铜最低B. 铁最低C. 铝最低D. 都相同4. A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图像,如图1所示.由图可知,A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 和水密度ρ水之间的关系是 ( ) A .ρA >ρB >ρC ,且ρA >ρ水, B .ρA >ρB >ρC ,且ρA <ρ水, C .ρA <ρB <ρC ,且ρA >ρ水, D .ρA <ρB <ρC ,且ρA <ρ水,5. 如图2所示的四种现象中,属于减小压强的是 ( )6. 如图3所示,一根条形磁铁,左端为S 极,右端为N 极。
下列表示从S 极到N 极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 ( )7.如图4所示,下列几种情况,符合安全用电原则的是 ( )8. 如图5所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。
当传送带如箭头方向运动且速度为v 时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v 时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将 A .摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 B .摩擦力变小,灯泡的亮度变暗C .摩擦力不变,灯泡的亮度不变D二、填空题(本大题包括5小题,,共18分) 9、如图6所示,重力不计的一木板可绕O 点无摩 擦转动,在A 端挂一边长为50cm 的正方体P ,一 个体重为500N 的中学生站在B 点时,P 对地面的压强刚好 为零,且OA=1m , OB=3m ,则物体P 的重力为光 N ,当人向左走1m 时,P 对地面的压强为 Pa 。
2015年四川德阳中考数学试题(全解全析)
2015年四川省德阳市初中毕业生与高中阶段学校招生数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的。
) (2015四川省德阳中考)13-的倒数为( ) A.13B.3C.-3D.-1 【答案】C【考点解剖】本题考查了倒数的定义,解题的关键是掌握乘积为1的两数为互为倒数. 【解题思路】根据乘积为1的两数为互为倒数,即可得出答案. 【解答过程】解:因为1(3)13-⨯-=,所以31-的倒数为-3,故选C . 【易错点津】此类问题容易出错的地方是认为负数的倒数是正数,错选B.【方法规律】①倒数是除法运算与乘法运算转化的“桥梁”和“渡船”,正像减法转化为加法及相反数一样,非常重要.倒数是伴随着除法运算而产生的. ②正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0 没有倒数,这与相反数不同.倒数等于它本身的数是1、-1. 【试题难度】★ 【关键词】倒数(2015四川省德阳中考)为了考察一批电视机的使用寿命,从中任意抽取了10台进行试验,在这个问题中样本是( )A. 抽取10台电视机B.这一批电视机的使用寿命C.10D. 抽取10台电视机的使用寿命 【答案】D解析 样本是10台电视机的使用寿命,而不是“抽取的10台电视机”,选项A 错误;“这一批电视机的使用寿命”是总体,选项B 错误;样本容量是10,选项C 错误,故选D 。
【易错点津】此类问题容易出错的地方是总体、个体、样本的考察对象是数量指标,容易将“考生”看作考察对象,实际上“考生”只是考查对象的载体,考生的数学成绩才是考察对象,还有样本容量是一个数字,不是一个数量.【方法规律】所要考查对象的全体叫总体;总体中的每一个考查对象叫做个体;从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本;样本中个体的数目叫做样本容量.样本是总体的一部分,样本通常只包括一部分个体,样本在一定程度上能够反映总体. 【试题难度】★【关键词】总体;个体;样本;样本容量(2015四川省德阳中考)中国的领水面积约为370000km 2,将数370000用科学计数法表示为( ) A. 37410⨯ B. 3.7410⨯ C. 0.37410⨯ D. 3.7510⨯【答案】D【考点解剖】本题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是确定10的指数.【解题思路】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答过程】解:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.所以a 为3.7,然后看小数点后有几位,“70000”共五位,故选D 。
德阳市2015年春期八年级期末学业水平监测数字试卷
德阳市2015年春期八年级期末学业水平抽测数学试卷一、选择题1、下列二次根式中,最简二次根式是( ) A.10 B. 2a C. 12 D.416 2、下列图象中表示y 是x 的函数的是( )3、下列计算正确的是( )A.1028=+B.3312=-C.()()9494-⨯-=-⨯- D.()232226-=-÷4、顺次连接菱形各边中点所成的四边形是( )A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形 5、若一次函数y =kxb 的函数值y 随x 的增大而减小,且图象与y 轴交于x 轴下方,那么对k 和b 的符号判断正确的是( ) A. k >0,b >0 B. k >0,b <0 C. k <0,b >0 D. k <0,b <06、平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,且AB =5,△OCD 的周长为23,则平行四边形ABCD 的两条对角线长的和是( ) A. 18 B. 28 C. 36 D. 467、如图,平行四边形ABCD 与平行四边形DCFE 的周长相等, 且∠BAD =600,∠F =1100,则D ∠AE 的度数为( ) A. 250 B. 300 C. 50008、将直线y =2x 向右平移2个单位长度所得的直线的解析式是( ) A. y =2x +2 B. y =2x -2 C. y =2x +4 D. y =2x -4 9、如图,点E 在正方形ABCD 内,∠AEB =900,AE =2,BE =4,则阴影部分的面积是( )A. 20B. 12C. 16D. 810、一辆汽车和一辆摩托车分别从A 、B 两地出发去距A 地180km的同一城市,它们离A 地的路程随时间变化的图象如图所示. 则下列结论错误..的是( ) A. 摩托车的速度为45km/h B. A 、B 两地的路程为20km C. 摩托车比汽车晚到1h D. 汽车的速度为60km/h11、某校初三学生10人参加“环保”知识竞赛,成绩见下表:它们的成绩的平均数、中位数、众数分别是( )A. 86.5、80、80B. 86、85、80C. 86.5、85、80D. 86、80、9012、如图,把Rt △ABC 放在平面直角坐标系内,其中∠CAB =900,BC =5,点A 、B 的坐标分别为(1, 0)、(5, 0)将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y =2x -6上时,线段BC 扫过的面积为( ) A. 13.5 B. 10.5 C. 12.5 D. 24 二、填空题13、二次根式63-x 在实数范围内有意义,那么x 的取值范围是 .14、已知一个样本:1、3、5、x 、2,它的平均数为3,则这个样本的方差是 .15、一次函数y 1=x +a ,y 2=-2x +b 的图象如图所示,如果y 1>y 2,那么x 的取值范围是 .16、在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D ,E 是AC 的中点. 若BC=12,DE =5,则AD 的长是 .17、y =-x 与y =x +4的交点坐标为 .18、我国古代数学家赵爽的“赵爽弦图”被2002年北京国际数学家大会确定为会徽,它是由四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两条直角边长分别为a 、b ,那么(a +b )2的值是 .19、如图是一张直角三角形纸片,两直角边AC =3cm ,BC =4cm ,现将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则DE 的长为 cm. 20、如图,直线m :x y 3-=,过点A 1(-1, 0)作x 轴的垂线交直线m 与点B 1,过点B 1作直线m 的垂线交x 轴于点A 2,过点A 2作x 轴的垂线交直线m 于点B 2,过点B 2作直线m 的垂线交x 轴于点A 3,……按此继续作下去,点A 99的坐标是 . 三、解答题(共40分) 21、(6分)计算:()()2312332185322⨯+-+--22、(8分)如图,已知平行四边形ABCD ,点E 在AC 的延长线上,连结BE 、DE ,过点D 作DF ∥EB 交CA 的延长线于点F ,连结FB. (1)求证:△DAF ≌△BCE ;(2)如果四边形ABCD 是菱形,求证:四边形BEDF 是菱形.23、(8分)一家公司打算招聘一名公关人员,对甲、乙、丙三名应试者进行了笔试、面试、实际操作三方面的测试,他们的各项成绩(百分制)如下表:(1)如果这家公司将笔试、面试、实际操作三项成绩按2∶3∶5的比例确定应试者的平均成绩. 从他们的成绩看,应该录取谁?(2)这家公司将笔试、面试、实际操作三项成绩按照一定比例确定应试者的平均成绩. 已知实际操作占50%,面试成绩所占百分比为x(x>0).从成绩看,如果甲要想被录取,求x的取值范围应为多少?24(8分)如图,△ABC中,AD是中线,点E是线段AD上的一点,AD∶DE=3∶1,连接BE、CE,过点C作CF∥EB交AD的延长线于点F. AE=4,BE=5,CE=3.求△ADC的周长.25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,函数323+=x y 的图象分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,点M 为OB 的中点.(1)求直线AM 的函数解析式; (2)在射线AM 上找一点P ,使S △ABP =S △AOB ,求出点P 的坐标; (3)若点H 是坐标平面内任意一点,是否存在这样的点H ,使以A 、B 、M 、H 为顶点的四边形是平行四边形. 如果存在,请直接写出点H 的坐标;如果不存在,请说明理由.。
2015年四川省德阳市中考化学试题含解析.docx
四川省德阳市2015 年中考化学试卷一、选择题(本题包括8 个小题,每小题 3 分,每小题只有一个选项符合题意)1.( 3 分)( 2015?德阳)下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()A .矿泉水B .果汁C.啤酒D.牛奶考点:有机物与无机物的区别 .专题:物质的分类.分析:有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.解答:解: A 、矿泉水中含有水和矿物质,不属于有机物.故 A 符合题意.B、果汁中的果酸等属于有机物,一定含有有机物;故 B 不符合题意.C、啤酒中含有酒精,酒精属于有机物,一定含有有机物;故 C 不符合题意.D、牛奶中含有蛋白质等物质属于有机物,一定含有有机物;故 D 不符合题意.故选 A点评:解答本题要掌握物质的分类方法,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.2.( 3 分)( 2015?德阳)下列过程中涉及化学变化的是()A .用聚乙烯塑料制得食品袋B.用食盐制得纯碱C.将液态空气分离制得氧气D.将石油分离制得汽油考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解: A 、用聚乙烯塑料制得食品袋过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、用食盐制得纯碱过程中有新物质生成,属于化学变化.C、将液态空气分离制得氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、将石油分离制得汽油过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选 B .点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.( 3 分)( 2015?德阳)地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,下列说法正确的是()A .氧原子核内质子数为6B .硅元素位于元素周期表中第三周期C.铝离子( Al3+ )核外有三个电子层D .铁原子的质量为55.85g考点:原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥ 4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数< 4,在化学反应中易失去电子.根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.解答:解: A 、由氧原子的结构示意图,圆圈内的数字是6,氧原子核内质子数为6,故选项说法正确.B、原子中原子序数=核电荷数 =质子数 =核外电子数,硅元素原子序数为14,则其原子核外电子数为14;核外有 3 个电子层,第一层上有 2 个电子、第二层上有8 个电子,最外层上有 4 个电子,原子核外有 3 个电子层;周期数=原子核外电子层数,则硅元素位于元素周期表中第三周期,故选项说法正确.C、铝离子( Al3+ )是铝原子失去 3 个电子得到的,铝离子(Al3+ )核外有 2 个电子层,故选项说法错误.D、根据铁元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.故选: AB .点评:本题难度不大,灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键.4.( 3 分)( 2015?德阳)如图是某反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是()A .生成的物质都是氧化物B .反应前后原子的种类不变C.该反应的基本类型属于置换反应D .反应前后有两种元素的化合价发生了变化考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;置换反应及其应用.专题:化学反应模拟图型.分析:根据反应过程图中的分子结构,判断反应物与生成物,确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式,进而由反应特征确定反应类型,据此分析解答.解答:解:由图示可知反应前后存在相同的分子,故该图示可转化为如图的反应图示:依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢,生成物是水和二氧化硫,则反应方程式为3O2+2H 2S2H2O+2SO2;A、根据化学方程式可知生成物是水和二氧化硫,因此都属于氧化物,故说法正确;B、由图示或化学方程式可知,化学反应前后原子的种类不变,故说法正确;C、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物,而该反应的生成物是两种化合物,所以不是置换反应,故说法错误;C、由方程式可知氧元素由0 变成了﹣ 2 价,硫元素由﹣ 2 价变成了 +4 价,氢元素的化合价不变,因此有两种元素的化合价发生了改变,故说法正确;故选项为: C.点评:本题属于微观示意图的考查,该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力.5.( 3 分)( 2015?德阳)下列实验方案能够达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A检验 CH 4中是否含有 H2将气体点燃B鉴别 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入 CO2C23向其中加入足量稀盐酸除去 NaCl 中的 Na COD比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A . A B.B C.CD . D考点:化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;金属活动性顺序及其应用;酸、碱、盐的鉴别 .专题:简单实验方案的设计与评价.分析: A 、根据甲烷和氢气都具有可燃性分析;B、根据两种物质与二氧化碳反应产生的不同现象来分析;C、根据碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠水与二氧化碳,而氯化钠与盐酸不反应分析;D、根据金属和盐溶液反应的规律分析.解答:解: A 、甲烷和氢气都具有可燃性,因此通过能否可燃检验错误;故选项错误;B、二氧化碳能与Ca(OH )2 溶液反应生成碳酸钙沉淀和水;与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,但无明变化,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确;C、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠水与二氧化碳,而氯化钠与盐酸不反应,所以两者加入适量的稀盐酸后还需要通过蒸发结晶即可得到较纯净的氯化钠固体,因此步骤不完整,故选项错误;D、铁、铜和硫酸锌都不反应,无法比较二者的活动性顺序,故选项错误;故选项为: B .点评:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.6.( 3 分)( 2015?德阳)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A . t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B .将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到 t1℃,两者均有晶体析出C.将甲的溶液从t1℃升到D .当温度高于t1℃而低于t2℃,其溶质的质量分数一定增大t2℃时,乙的溶解度比甲的溶解度小考点:固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据溶解度曲线及意义解答.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.解答:解: A 、 t1℃时甲、乙两曲线交于一点,说明两物质的溶解度相等,等质量的饱和溶液中所含溶质质量相等,若饱和溶液质量不相等,则所含溶质质量就不相等.故说法错误;B、从图中趋势可知,乙的溶解度随着温度而降低,乙的饱和溶液从t2℃降到 t1℃,不有晶体析出,故说法错误;C、从图中趋势可知,甲的溶解度随着温度而升高,甲的溶液从t1℃升到t2℃,溶质质量不变,其溶质的质量分数不一定增大,故说法错误;D、从图中趋势可知,当温度高于t1℃而低于t2℃时,乙的溶解度比甲的溶解度小,故说法正确.答案: D.点评:会根据溶解度曲线判断同温下溶解度的大小,交点表示该温度下两物质溶解度相等.、7.( 3 分)( 2015?德阳)室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH 随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是()A .该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B .氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时.溶液的pH 等于 7C.当滴入溶液的体积为5mL 时,所得溶液中的溶质只有NaClD .滴入溶液体积为15mL 时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色考点:中和反应及其应用;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与pH 值的关系 .专题:常见的酸酸的通性.分析: A .根据当溶液的pH <7 时,溶液显酸性,当溶液的pH>7时,溶液显碱性,当溶液的pH=7时,溶液显中性解答;B.根据氢氧化钠溶液和盐酸恰好反应时,溶液显中性,溶液pH=7 解答;C.根据根据盐酸和氢氧化钠的反应原理以及图象数据来回答;D.根据溶液的酸碱性以及能使紫色石蕊试液的变色情况来分析.解答:解: A .根据图象,在反应未进行时,溶液的pH=1 ,为强酸性溶液,所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,故对;B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好反应时,溶液显中性,溶液C.当滴入溶液的体积为5mL 时,溶液的pH 小于pH=7 ,故对;7,盐酸还有剩余,此刻溶液中的溶质是HCl 、 NaCl ,故错误;D.滴入溶液体积为15mL 时,氢氧化钠过量,溶液显碱性,能使紫色的石蕊试液变蓝色,故正确.故选 C.点评:酸碱中和反应结合图象知识来考查,难度适中,考查的知识面较广.8.( 3 分)( 2015?德阳)将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体 6.4g.则原混合物粉末的质量是()A . 8.0gB . 11.2g C. 16.0g D . 24.8g考点:根据化学反应方程式的计算.专题:有关化学方程式的计算.分析:将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,铁能与稀盐酸反应,氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水,铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁.根据生成氢气的质量求出与稀盐酸反应的铁的质量,根据生成铜的质量可求出与氯化铜反应的铁的质量,还可求出氧化铜的质量,将三者加在一起就是原混合物的质量.解答:解:由题意可知,将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水,铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁.设与稀盐酸反应的铁的质量为xFe+2HCl ═ FeCl2+H2↑562x0.4g解得: x=11.2g设与氯化铜反应的铁的质量为yFe+CuCl 2═ FeCl 2+Cu5664y 6.4g解得: y=5.6g氧化铜的质量为: 6.4g÷() =8.0g所以,原混合物的质量为:11.2g+5.6g+8.0g=24.8g由以上计算分析可知, D 正确.故选 D.点评:本题主要考查了根据化学方程式的计算.解答本题的关键是分清铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,发生的反应有哪些,残留固体的成分是什么.四、(本题包括 5 个小题,共36 分)9.( 6 分)( 2015?德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理.如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略).请回答下列问题:((1)反应Ⅰ的化学方程式是SO2+2NaOH=Na 2SO3+H 2O .( 2)反应Ⅱ所属的基本反应类型是复分解反应,CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是5: 4: 6.( 3)已知原料NaOH 的价格为 2.9 元/kg 、Ca(OH )2的价格为0.36 元 /kg.两种工艺中,处理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是通过反应II 实现了 NaOH 的循环利用,减少了NaOH 的用量,所以成本降低.考点:( 1)反应Ⅰ是氢氧化钠与二氧化硫的反应,化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H 2O;( 2)反应Ⅱ是亚硫酸钠与氢氧化钙的反应,属于复分解反应;CaSO3中 Ca、S、O 元素的质量比 40: 32:48=5: 4:6;( 3)两种工艺中,处理相同量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,原因是通过反应II 实现了 NaOH 的循环利用,减少了NaOH 的用量,所以成本降低.故答案为:(1) SO2+2NaOH=Na 2SO3+H 2O,(2)复分解反应; 5: 4: 6(3)通过反应 II 实现了 NaOH 的循环利用,减少了 NaOH 的用量,所以成本降低点评:本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识,同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识.10.( 8 分)( 2015?德阳) A ﹣ I 是初中化学中常见的物质.它们之间有如图所示的转化关系.已知 A 为铝土矿的主要成分,通常情况下 F 是一种液体,C、 D、 H、 I 为气体, H 能参与绿色植物的光合作用,G 为黑色固体.请回答下列问题:( 1) G 的化学式是CuO.(2) H+单质碳→I ,其反应条件是(3) AB+C 的化学方程式是高温2Al 2O34Al+3O 2↑.( 4) I+F (气体)H+D 的化学方程式是CO+H 2O CO2+H2.考点:物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息: A ~ I 是初中常见的物质, A 为铝土矿的主要成分,所以 A 为氧化铝,氧化铝在通电的条件下生成铝和氧气,配平即可;H 为气体且能参与绿色植物的光合作用,所以H 为二氧化碳, G 为黑色固体且与稀硫酸反应形成蓝色溶液,所以G 为氧化铜, H+ 单质碳→ I,即二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,所以I 为一氧化碳,AB+C ,所以 B 为金属铝, C 为氧气,氧气和氢气在点燃的条件下生成水,水通电分解得到氢气和氧气,因此 D 是氢气, F 是水;一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以 E 是铜;一氧化碳和水蒸气在高温和催化剂的条件下生成二氧化碳和氢气.解答:解:( 1)G 为黑色固体且与稀硫酸反应形成蓝色溶液,所以G 为氧化铜,故答案为:CuO;( 2)二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,所以I 为一氧化碳,故答案为:高温;( 3) A 为铝土矿的主要成分,所以 A 为氧化铝,氧化铝在通电的条件下生成铝和氧气,配平即可;故答案为: 2Al 2O34Al+3O 2↑;( 4 )一氧化碳和水蒸气在高温和催化剂的条件下生成二氧化碳和氢气,故答案为:CO+H 2O CO2+H 2点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.11.(8 分)( 2015?德阳)有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl 2、Na2SO4、NaOH 、NaNO 3中的几种组成.为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应.2· 1· c· n· j · y① 取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液 A ;② 向① 步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;③将① 步得到的无色溶液 A 进行如图所示的实验.请回答下列问题:( 1) B 的化学式是BaSO4.( 2) A 中一定存在的溶质的化学式是Na2SO4、 NaCl .( 3)生成白色沉淀 D 的化学方程式是NaCl+AgNO 3═ AgCl ↓+NaNO 3.( 4)这包粉末中可能含有物质的化学式是MgCl 2、 NaNO 3.考点:物质的鉴别、推断;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:混合物组成的推断题.分析:①根据碳酸钙难溶于水、氯化铁溶液显黄色、氯化铁和氢氧化钠会生成氯化钠和红褐色的氢氧化铁沉淀、氯化镁和氢氧化钠会生成氯化钠和白色的氢氧化镁沉淀可知,原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3 、MgCl2 、 NaOH ;②根据碳酸钙与稀盐酸反应生成无色气体二氧化碳,氢氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁的黄色溶液可知,原粉末中一定含有CaCO3、 FeCl3 、NaOH ;③根据硫酸钠和硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀,①步得到的无色溶液 A 中含有的氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银沉淀等知识进行分析.解答:解:通过分析可知:( 1)由于硫酸钠和硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀,所以 B 的化学式是: BaSO4.( 2)向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液,说明沉淀中含有碳酸钙和氢氧化铁,说明原物质中含有的碳酸钙、氯化铁、氢氧化钠已不在 A 中,若原物质中含有氯化镁也已形成氢氧化镁沉淀,而硝酸钠不影响本题的现象,故 A 中一定存在的溶质的化学式是:Na2SO4、 NaCl .( 3)氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银沉淀,生成白色沉淀 D 的化学方程式是:NaCl+AgNO 3═AgCl ↓+NaNO 3.( 4)MgCl 2和 NaNO 3是否存在对本题的现象没有明显的影响,所以这包粉末中可能含有物质的化学式是:MgCl 2、 NaNO 3.故答案为:(1) BaSO4.2015 年中考真题(2) Na2SO4、 NaCl .(3) NaCl+AgNO 3═ AgCl ↓+NaNO 3.(4) MgCl 2、NaNO 3.点评:根据物质的性质及变化规律,结合转化变化框图中的实验现象,确定固体中一定含有的物质与一定不含有的物质,然后对可能含有的物质进行组合.CO还原Fe2O3 的影响(固定装置12.( 10 分)( 2015?德阳)某研究性学习小组利用如图装置探究温度对略).查阅资料:CO2+ZnCO+ZnO ;FeCl3 溶液遇 KSCN 溶液变红.请回答下列问题:( 1)仪器 A 的名称是酒精灯,装置 B 的作用是除去多余的二氧化碳,尾气处理的方法是点燃或收集. 21 教育网( 2)将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置 D 进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以下实验:2om步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含溶解,有气泡,溶液两种金属离子)呈浅绿色2取步骤 1 所得溶液,滴加变红无现象KSCN 溶液则甲组步骤 1 中反应的化学方程式是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl 3+4H 2O,乙组得到的黑色粉末是铁粉.【来源:21cnj*y.co*m】( 3)从安全考虑,本实验应在装置 A 和 B 之间添加装置 E 防止倒吸.(填字母编号)( 4)该对比实验结果表明CO 的还原能力随温度的升高而增强(填“增强”或“减弱”).考点:实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素;常见气体的检验与除杂方法;一氧化碳还原氧化铁;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:科学探究.分析:( 1)根据常见的仪器名称回答;根据后面要通过 F 检验 CO 与 Fe2O3 反应的产物 CO2,分析装置 B 的作用;根据一氧化碳常见的处理方法分析;( 2)根据信息分析反应物和生成物写出反应的方程式;( 3)根据装置骤冷会引起液体倒流分析;( 4)根据实验的结果分析结论.解答:解:( 1)A 是酒精灯;因为后面要通过 F 检验 CO 与 Fe2O3反应的产物 CO2,所以装置 B 的作用是除去 CO 中的 CO2;尾气中含有有毒气体 CO,采用点燃的方法或收集的方法可除去CO;故答案为:酒精灯;除去多余的二氧化碳;点燃或收集;( 2)一氧化碳和氧化铁反应的固体产物为黑色,可能是铁粉、四氧化三铁或二者的混合物;取黑色粉末加入盐酸,甲组观察到黑色固体溶解,无气泡,说明没有铁粉的产生,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子),取步骤 1 所得溶液,滴加 KSCN 溶液,变成红色,说明含有氯化铁,另外还产生浅绿色的氯化亚铁,结合反应前后元素的种类不变,还会产生水,因此反应的方程式为: Fe3 O4+8HCl=FeCl 2 +2FeCl3+4H 2O;分析乙组现象,乙与盐酸反应产生气体,溶液为浅绿色,因此为铁粉;2015 年中考真题故答案为: Fe3 42+2FeCl32O +8HCl=FeCl+4H O;铁粉;( 3)若 A 处停止加热后,会使玻璃管骤冷,液体沿着导管倒流进 A 装置,因此需要在 A 和 B 之间加一个倒吸装置;故答案为: A 、 B ;( 4)通过对比甲组和乙组实验可知,乙组使用酒精喷灯使氧化铁还原更彻底,因此该对比实验结果表明 CO 的还原能力随温度的升高而增强;故答案为:增强.点评:本题属于信息题的考查,难度较大,特别是方程式的书写,学生不知道思考的方向,因此要细心方向实验的现象进行大胆的猜测并结合相关的知识进行分析是解题的关键.13.( 4 分)( 2015?德阳) CuSO4 溶液对过氧化氢的分解有催化作用.取溶质质量分数为8.5% 的过氧化氢溶液 20g 倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为0.75g 的 CuSO4 溶液 10.8g,使过氧化氢完全分解.试计算:(1)产生氧气的质量;(2)反应后所所得溶液中 CuSO4 的质量分数..考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算.分析:( 1)根据过氧化氢的质量求出氧气的质量即可;(2)根据硫酸铜的质量然后利用溶质质量分数公式计算即可.解答:解:( 1)设生成氧气的质量为 x.2H 2O22H 2O+O2↑683220g×8.5%xx=0.8g答:生成氧气的质量为0.8g.( 2)反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数=×100%=2.5%答:反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为 2.5%..从而使学生来认识化学反应的本质,点评:本题难度不大,主要考查了根据化学方程式来计算有关的量,代入化学方程式计算的数据必须是纯净物的质量才行.。
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四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试语文试卷(考试时间:120分钟满分:120分)第Ⅰ卷(共30分)一、基础知识及其运用(每小题2分,共20分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.诘难(jiã)鲜为人知(xiǎn)悲恸(tîng)一抔黄土(pïu)B.秩序(chì)咄咄逼人(duō)联袂(mâi)挑拨离间(jiàn)C.急遽(jù)奄奄一息(yǎn)伫立(chù)强聒不舍(guō)D.驽钝(nú)擎天撼地(qíng)冗杂(rǒng)恪尽职守(gâ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.帐蓬刽子手不求甚解重蹈覆辙B.夜宵炙疮疤束手无策更胜一筹C.建树瞭望孔人声鼎沸哄堂大笑D.寥廓一霎间花团锦簇舒卷张驰3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A.这腰鼓,使困倦的世界立即变得亢奋了。
(亢奋:极度兴奋。
)B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
(拮据:手头紧,经济境况不好。
)C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
(尴尬:处境困难。
)D.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
(下流:卑劣、不道德。
)4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.在张家界旅游,面对那一座座从地下突兀而起的山柱,你必定会臣服于大自然的鬼斧神工。
B.最后一个隧洞竣工以后,这条耗资巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯通。
C.邓稼先是一个最不要引人注目的人物。
和他谈话几分钟,就看出他是八面玲珑的人。
D.有人认为上网弊大于利。
因为网上信息良莠不齐,鱼龙混杂,学生容易受到有害信息的影响。
5.依次填入下列各句的一组词语,恰当的一项是()①我的手指搓捻着花叶,着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
②我只是一个欣赏者,我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”。
③他的摇篮映照着王朝盛世的,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
A.抚弄但是余晖B.挑逗而且余晖C.抚弄而且辉煌D.挑逗但是辉煌6.下列句子没有语病的一项是()[来源:学,科,网]A.随着镰刀头羊的那声吼叫,使整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚一拨,年轻斑羚一拨。
B.“东方之星”客船在长江航道上翻沉后,公安、航道、海事等社会船舶陆续抵达开展搜救。
C.今年四川企业“走出去”呈爆发式增长态势,其中投向“一带一路”沿线的项目就约占40%左右。
D.是否认识到屏在建筑美中应起的作用,是能不能做到造型轻巧、色彩协调、绘画富有诗意的前提。
7.下列句子的顺序排列正确的一项是()①他决定要“格”院子里的竹子②这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己③大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度④于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败⑤有一天,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起A.③⑤①④②B.⑤①③②④C.⑤③②①④D.③①④②⑤8.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。
B.傅雷、傅聪父子,不但是生活中的朋友,而且是艺术研究上的知音。
《傅雷家书》凝聚着父亲对儿子浓厚的爱。
C.莎士比亚早期的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
课文节选的是法庭审判这一高潮部分。
D.诗歌偏重于抒情言志,即使是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗,也常须饱含感情,才能生动感人。
9.下列诗句所描述的传统节日,与其它三项不同的一项是()A.半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
B.萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
C.何处夜歌销腊酒,谁家高烛候春风。
D.樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
10.下列对这首诗理解不正确的一项是()登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
A.首联先写地理位置,巧用“东”“西”两个方位词,并以湖、江系之。
再写傍晚时举目所见,由近及远,引人遐思。
B.颔联也说地理位置,却加入了厚重的历史感;也说黄昏时分登楼观景,却融入对眼前美景的由衷赞美,奠定了全诗的感情基调。
C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间、时间的跨度上来叙事,表现了靖康之难带来的痛苦,收到了双重叠加的艺术效果。
D.尾联“风霜”明指自然事物,实喻社会现象,语意双关;“老木沧波”一句更是饱含作者无限感慨,言尽而意无穷。
二、阅读下面文章,完成11~15题。
(每小题2分,共10分)晋祠(节选)从山西省太原市西行40公里,有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。
有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。
那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈的,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。
在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。
桥下有河,亭中有井,路边有溪。
石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。
这些水都来自“难老泉”。
泉上有亭。
亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。
这么多的水长流不息,日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。
水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。
水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。
当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”。
当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕是在水上飘着的吧!然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化。
这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。
它建于宋天圣年间,重修于宋崇宁年间(1102年),这是全祠的主殿。
殿外有一周围廊,是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。
殿宽七间,深六问,极为宽敞,却无一根柱子。
原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。
屋顶黄绿琉璃瓦相间,远看飞阁流丹,气势十分雄伟。
殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像,是我国现存宋代泥塑中的珍品。
二是殿前柱上的木雕盘龙。
这是我国现存最早的盘龙雕柱,雕于宋元佑二年(1087年)。
八条龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽已近千年,鳞甲须髯,仍然像要飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的鱼沼飞梁。
这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。
桥边的栏杆和望柱形状奇特,人行桥上,可以随意左右。
这种突破一字形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美,做工精巧。
全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。
园中的许多小品,也极具匠心。
比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水。
历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。
为湖光山色平添了许多风韵。
[来源:学科网ZXXK]晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
11.关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是()A.先介绍晋祠所处的位置,并点明晋祠融合了历史和自然之美。
B.然后按照游览的先后顺序,依次介绍晋祠的山美、树美、水美。
C.接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。
D.还补充介绍了园中有意思的小品,最后以一句赞叹简洁收束全文。
12.下列对晋祠的“三美”的表达,不正确的一项是()A.这里的山,指的是悬瓮山,景色美丽,让人心旷神怡。
B.这里的松柏槐柳,都以造型奇特和古老苍劲见长。
C.这里的水,长流不息,清澈见底,与建筑和谐融合。
D.写“三美”既是写实,又衬托了下文的最美“古代文化”。
13.下列有关晋祠古建筑的说法,不正确的一项是()A.作为主殿的圣母殿极为宽敞,殿内却无一根柱子,屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,飞檐高挑。
B.殿前柱上的木雕盘龙是现存最早的盘龙雕柱,距今虽已近千年,但它体现的精巧工艺依然冠绝古今。
C.鱼沼飞梁的十字架构,突破了一字形架构的常规,在我国古建筑中罕见;人行桥上,可以随意左右。
D.以圣母殿为主体的建筑群造型古朴优美,做工精巧;其他建筑也都因势起屋,各有不同的情趣。
14.如果请你依据本文向别人介绍晋祠,以下不能代表其古建筑的特点的一项是()A.年代悠久B.独具匠心C.工艺精巧D.布局对称15.下列对文中说明方法的分析,不正确的一项是()A.这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。
(列数字)B.园中的许多小品,也极具匠心。
比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚。
(举例子)C.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。
(作引用)D.晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
(打比方)第Ⅱ卷(共90分)三、现代文阅读(共15分)丑小鸭(节选)①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮,脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。
啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。