事业单位改革大限将至：这5种“编制教师”将变为公益二类
公益二类事业单位改革方案
公益二类事业单位改革方案一、引言公益事业一直是社会发展的重要组成部分，它涵盖了教育、医疗、环保、社会福利等众多领域。
在我国，公益事业单位分为一类和二类，其中二类事业单位是指由政府主管部门以及社会组织投资或者社会组织投资建立并管理的具有独立法人资格的非营利性组织。
然而，长期以来，公益二类事业单位在组织管理、经费使用、社会监督等方面存在一些问题和挑战。
为了进一步提高公益二类事业单位的效能和社会影响力，我们制定了以下改革方案。
二、组织管理的优化1.建立统一管理平台：建立公益二类事业单位的统一管理平台，实现信息资源的共享和协同工作的高效进行。
2.优化内部组织结构：完善公益二类事业单位的内部组织结构，提高工作效率和决策响应速度。
3.加强人才培养：加大对公益事业专业人才的培养和引进力度，提升组织的人力资源水平。
三、经费使用的规范1.制定经费使用制度：建立公益二类事业单位的经费使用制度，明确资金来源、审批流程和使用范围，加强财务管理和监督。
2.加强预算管理：提高对公益事业单位预算编制和执行的规范性，确保经费的合理配置和有效使用。
3.加强财务透明度：定期公开财务报告，接受社会监督，提高财务信息公开的透明度，增强公信力和社会认可度。
四、社会监督的加强1.加强公益事业单位的社会责任：公益二类事业单位要积极履行社会责任，提高服务质量和效果，真正造福社会。
2.鼓励社会参与：鼓励社会组织、企业和个人参与公益事业，共同推动改革发展，形成全社会的合力。
3.建立监督机制：建立公益二类事业单位的监督机制，设立独立的公益事业监督部门，加强对公益事业单位的监督和评估。
五、创新发展的措施1.强化科技创新：鼓励公益二类事业单位引进先进的科技手段，提高工作效率和服务水平。
2.推进信息化建设：加大对公益事业单位信息化建设的投入，提升信息化水平，提高数据管理和信息服务能力。
3.打造品牌效应：公益二类事业单位要树立良好的品牌形象，提高社会影响力和公信力，吸引更多的资源和支持。
事业单位改革冲刺期,有人变合同工,有人转公务员!
事业单位改革预计将会在2020年年底彻底完成，关于这次改革中编制取消的问题，一直以来备受人们的关注。
此次改革，大部分人的薪资待遇保持不变，但是有人会从编制内工作转化为合同工，有人则会晋升为公务员。
目前来看，我国的事业单位主要是分为三类：承担行政职能的事业单位，从事公共服务的事业单位，从事生产经营的事业单位
在这次事业单位改革中，受影响最大的是从事生产经营的事业单位，他们的编制会被取消，取而代之的是企业制度，招聘制度也从聘任制改为合同制，而且完全不会保留任何事业单位的属性。
虽然编制被取消了，但是在薪资待遇上有很大程度的弥补。
高校和医院是此次改革的重中之重，高校级以上学校和医院的编制都将取消，中小学教师岗位仍然会保留编制。
但是他们的编制虽然被取消了，但会保留事业单位的属性，以后这两大单位仍然会实行聘任制的合同形式。
对于很多事业单位来说如果你以后想要赚更多的钱，只能通过工作成绩来提高自己的薪资水平，不知道小伙伴们对此次改革是咋样的态度呢？来谈谈你的想法吧！。
事业单位改革方案最新消息 事业单位分类改革
事业单位改革方案最新消息事业单位分类改革
截至目前，关于事业单位改革方案的最新消息是，中国国家发展改革委员会于2020年5月发布了《事业单位分类改革方案》，旨在推进事业单位分类管理改革，进一步优
化事业单位的组织形式、经营机制和管理体制，提高事业单位的效率和服务能力。
该方案主要包括以下几个方面的改革内容：
1.事业单位分类改革：将事业单位分为公益类事业单位和生产服务类事业单位两大类别，进一步明确事业单位的主要职责和服务对象。
2.事业单位管理机制改革：推行事业单位主管部门负责制，加强对事业单位的监管和
指导；建立健全事业单位绩效考核机制，促进事业单位的效能提升。
3.事业单位薪酬制度改革：建立灵活多样的薪酬制度，注重绩效考核和人才激励，引
导事业单位人员发挥个人能力和创造力。
4.事业单位社会化改革：鼓励事业单位通过合作、联合和改制等方式，引入社会资本，发展多元化的运营模式。
5.事业单位财务制度改革：完善事业单位的财务管理制度，深化事业单位预算制度改革，提高财务信息透明度和规范性。
需要注意的是，具体的事业单位改革方案实施细则和时间安排等尚未公布，相关部门
正在进一步研究和制定。
大家可以持续关注官方发布的消息和政策文件，以及新闻媒
体的报道，及时了解最新的事业单位改革动态。
单县教师编幼儿园都是二类公益
单县教师编幼儿园都是二类公益有几类教师是被归类为公益二类的,即幼儿园教师、高中教师、高校教师、中等职业学校教师以及电大教师。
这五类教师都不属于义务教育阶段，所以改革后会变成公益二类事业单位员工，将面临“取消编制”，实行合同制。
也就是说，今年以来国家反复强调的“教师工资不低于公务员”，这项政策跟上述五类教师是没有关系的，它是专门针对义务教育教师的政策。
在许多人心目中，公立幼儿园和公立中小学校一样，都是基础教育行业。
事实上，在许多地区，中小学教师和幼儿园教师可以互通，尤其是幼儿园在近些年呈扩大普及趋势，许多幼儿园教师，包括管理人员，都是从中小学校教师中选拔调整的。
但事实上，在“双基”验收中，由于幼儿园不属于义务教育阶段，取消了幼儿园使用“教育专项编制”的权力，改为使用普通事业编制。
中小学校使用的教育专项编制，其他事业单位统一使用的事业编制，虽然都属于事业编制，但机构编制部门是分开统计的，教育专项编制的保障力度更强，今后中小学校教师的工资待遇，将由省财政直接保障，以避免地方财政状况困难的地区对中小学教师工资的不利影响。
幼儿园在2011年前后，取消了教育专项编制的使用。
由于县区基层事业编制超编现象严重，导致许多基层幼儿园教师整体没有编制可用，或者人多编少，虽然个人待遇不受影响，但职称评定、养老保险等需要审核“在编”政策执行时，幼儿园教师大受影响，矛盾十分突出。
在事业单位分类改革中，更是将幼儿园划分为“公益二类”，突出公办民营、自主经营发展方向。
目前虽然有将幼儿教育和高中教育纳入义务教育范畴的说法，但未得到证实，更没有得到执行。
幼儿园虽然参加了分类改革，并不参与事业单位分类改革，没有2020年底改革完成的限制，而是单独参与基础教育改革。
也就是说，目前幼儿园教师的一切，和中小学教师一样，都是有保障的。
定了!事业单位改革：五条出路,其中一类整体转为行政机
定了！事业单位改革：五条出路，其中一类整体转为行政机关参公事业单位员工：自主选择对于承担行政职能岗位的事业单位员工（也就是参公事业单位），未来会向行政岗位发展，这类职工可根据自己意愿进行选择是转公务员还是安置到其他事业单位。
事业单位转企：聘用合同变为劳动合同对于从事生产经营活动的事业单位，以后将逐步转为企业管理，而原有职工也会转为签订劳动合同管理，而不再是原有的事业单位聘用合同。
高校教师、公立医务人员对于这两类人，条例是这样规定的：取消其事业单位编制，但是保留其事业单位属性。
也就是说，只是少了“编制”的帽子，其他待遇晋升方面都是没有变化的。
取消编制，为了保障改签聘用合同（注意不是普通的劳动合同）。
被辞退事业单位转企之后，为了适应发展，必定会进行裁员。
对于被辞退的人，原单位也会给予一定的赔偿金（事业编和临时工赔偿金额略有差异）。
退休在事业单位无法安置人员，若是达到退休年龄的或符合国家退休条件的将可以提前办理退休。
一类人转公务员？目前事业单位主要分为三类：一类是承担行政职能的，二是从事生产经营活动的，三是从事公益服务的。
在事业单位改革进程中，承担行政职能的岗位由于和行政部门某些岗位冲突，因此极少数事业编员工将会转为公务员行政编！对于事业单位可转公务员这件事情，大家一开始都持怀疑态度，觉得不会有“天上掉馅饼”这样的好事。
不信你看，这个省份已率先实施了！2018年11月11日，《海南日报》报道，海南省机构改革中新组建的省粮食和物资储备局正式挂牌成立。
本次机构改革中，省粮食和物资储备局从参照公务员管理的事业单位整体转为行政机关，强化粮食和物资储备管理行政职能，加强粮食和物资储备的监督管理。
也就是说，海南省粮食局由原本的事业单位成功的转为公务员了！所以说，事业单位转为公务员并非空穴来风，而是真真实实的存在的。
这类人可提前5年退休？对于转企改制的事业单位，如果事业编职工距国家法定退休年龄5年以内（含5年），他们还有一个好消息——可申请提前离岗退休。
公益二类事业单位改革方案
公益二类事业单位改革方案公益是社会进步的重要支柱，而公益事业单位作为推动社会进步的重要力量，一直以来都承担着社会责任。
然而，现实中，我们也不可忽视公益事业单位在运行中存在的一些问题和困难。
为了进一步提升公益事业的效能，需要进行改革，并制定相应的改革方案。
首先，公益事业单位改革方案应该注重机构体制的优化。
当前公益事业单位的机构体制相对臃肿，决策路径复杂，影响了内部运作的灵活性和高效性。
改革方案应该在减少层级、明确权责的前提下，简化机构设置，提高机构的透明度和决策效率。
其次，公益事业单位改革方案应该注重人员管理的改进。
在现行制度下，公益事业单位的人员管理往往存在着严重的人事政绩观念，导致人才流失和人员配置不合理的问题。
改革方案应该加强人员管理的科学化，坚持公正、公平、公开的原则，建立健全的人员激励机制，提高公益事业单位的吸引力和竞争力。
此外，公益事业单位改革方案还应关注财务管理的规范化。
当前的财务管理体系存在着诸多弊端，例如资金使用不透明、管理流于形式等等。
改革方案应该建立完善的财务监督和审核制度，加强对资金使用的监管力度，确保公益活动的资金来源合法、使用透明，消除对公众的疑虑。
另外，公益事业单位的改革方案还需要关注与其他社会组织和商业机构的合作。
公益事业单位的改革不能孤立于社会环境，而是需要与其他各方形成合力，共同推动社会公益事业的发展。
改革方案应该积极引导公益事业单位与社会组织、企业建立合作伙伴关系，充分发挥各方的专长和资源，实现资源共享、互利共赢。
最后，公益事业单位改革方案还应注重对公益事业领域的创新与发展。
公益事业单位作为推动社会进步的力量，不仅要承担起现有的公益任务，还需要积极主动地发掘和解决社会问题，推动社会进步。
改革方案应该注重培养公益事业单位的专业人才，鼓励创新思维和实践，在公益项目的设计与实施中注重可持续性和效益性。
综上所述，公益二类事业单位改革方案需要从机构体制优化、人员管理改进、财务管理规范化、与其他社会组织和商业机构的合作以及公益事业领域的创新与发展等方面入手。
事业单位改革：这类单位将退出事业单位,永久失去编制!
事业单位改革：这类单位将退出事业单位，永久失去编制！我国的事业单位分类改革是从2012年开始推进的，自从改革之后，不断的有各种新举措出台，一步比一步大胆，包括养老金并轨、取消编制改为聘用制、事业单位职工可兼职甚至停薪留职等。
下面就和的一起来看看吧这些举措都显示出了国家对事业单位进行大力整改的决心，为什么要对事业单位进行这么大力度的整改呢?首先，我国事业单位存在政事关系错乱的问题，这也是事业单位管理体制中存在的最突出问题，在日常工作中频频出现错位、缺位的情况。
其次，事业单位管理体制僵化，忽视市场作用，造成公共资源的大量浪费。
最后，僵化的管理体制下，缺乏科学、严格的激励与约束机制，这种情况下导致事业单位职工工作积极性大大降低，极其影响工作效率。
所以事业单位进行改革这是顺应形势发展的必然趋势，在改革过程中，势必也会导致事业单位职工心态上的动荡，比如之前的聘用制，就会让很多年轻人担忧，这是不是意味着铁饭碗被打破了呢?这跟企业有什么区别了呢?事实上这种担忧完全不必，虽然取消编制改为聘用制的，但实际上换汤不换药，并没有影响工资待遇，且在事业单位内正式工和临时工的差别仍旧存在，只要这个壁垒不打破，铁饭碗就依然存在。
但是有一类单位不在此限制，我们说了，2012年开始我国大力推进事业单位的分类改革，即对事业单位分成三个类别进行改革：对承担行政职能的，逐步将其行政职能划为行政机构或转为行政机构;对从事生产经营活动的，逐步将其转为企业;对从事公益服务的，继续将其保留在事业单位序列，强化其公益属性。
按照传统说法上来讲，就是分为全额拨款、差额拨款和自收自支三类单位，全额的就是国家财政负担所有支出，差额的就是国家财政补贴一部分，再有单位自己根据收益进行支出，而自收自支的就完全是自己负担自己的财政支出了，这次分类改革中，对自收自支这部分事业单位改革力度应该说是最大的：经济效益较好的，2017年前转企改制;经济效益一般的，2018年前转企改制;人员、资产规模较小或资不抵债、债权债务不清晰，基本不具备转企条件的，妥善做好资产处置、人员安置等工作，2020年年底前退出事业单位序列。
事业单位迎来大变动,32种事业编将转为合同工,暂劳永逸成历史
事业单位迎来大变动，32种事业编将转为合同工，暂劳永逸成历史在众多的工作中，铁饭碗的工作一直都是比较受青睐的，尤其是在大环境的影响下，不稳定的因素更加让人浮躁，毕业生们更加趋向于稳定，想要获得一份稳定的工作。
在老一辈人的眼中，很多人觉得国企单位，事业单位的工作都是“铁饭碗”，而要是考上了公务员，那么更是十分耀眼的，很多人能够拿到铁饭碗的工作，也是耗费了不少的精力。
随着时代的发展，曾经的铁饭碗也将发生变化，我们一起来看看吧！铁饭碗将被打碎，对于很多人来说，一时间是比较难接受的，毕竟很稳定，不用担心中年失业，不犯大的过错能够干到退休，退休之后的养老金也是很可观的。
但是每个人都要能够适应时代的发展，跟上时代的脚步，我们能做的就是去接受，而不是在原地踏步。
各行各业都在进步，科技也在创新，很智能机器代替了人工，我们只有不断的努力学习，去提升自己，让自己更好优秀，有一技之长才是保障。
32种事业编将转为合同工，主要有工程建设、维修，养护，技术开发类科研，宾馆，招待所，农场，园艺场等等，看你的行业是否在其中。
转为合同工后，也就是说曾经的铁饭碗也将不再是一劳永逸的了，一劳永逸成为历史，和众多的打工一族一样，如果能力不够的话，也可能会面临被淘汰。
事业编制曾经可以说是一份保障，但是很多员工在岗位上混日子，停滞不前，消极怠慢，这样的变动后，可以调动起员工的积极性，去实现工作的价值。
想要继续留在工作岗位上，就要不断的充实自己，积极进取才可以。
对于大学生和毕业生们来说，要能够明白一个道理，没有什么是一成不变的，唯有自己学过的知识，读过的书以及人生的阅历是自己的，而这些知识与能力也将成就以后的自己。
笔者认为，大学生是一类很庞大的群体，在小城市的建一所大学，甚至可以带动整个城市的经济发展，大学生也是高学历的代表，大学生们通过在大学期间接受传统教育，让自己的能力更强，让自己的知识面更宽广，大学生们要起到表率的作用。
以前的大学生含金量很高，在众人的眼中，大学生是很有内涵，很有知识素养的，而随着大学生数量的增多，现在的大学生不再稀有，但是大学生们更应该为社会其他人群树立好榜样，能够走在社会的前端，去进步去完善自己。
2019年全国两会提案关于事业单位改革的相关话题新闻政策
2019年全国两会提案关于事业单位改革的相关话题新闻政策2019年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议。
十三届全国人大二次会议将于2019年3月5日在京召开，全国政协十三届二次会议2019年3月3日在北京召开。
两会涉及社会发展各个层面的议题，是广大选民表达意见要求的好机会。
每年两会，政府都要回顾一年来的工作，再报告下一年的重点政策，这些政策可能对老百姓姓产生重大影响。
那么2019年全国两会都有哪些热点提案呢？本文小编整理了事业单位改革信息，仅供参考！事业单位改革已经拉开帷幕，首先要改变的就是医疗和教育这两个最重要的领域，涉及八百多万公立医院编制人员，二百三十多万的高校在编人员，占全国事业编人数的三分之一。
第 1 页共 5 页忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，今后高校和公立医院会取消事业编制，但保留事业单位的性质，在全部取消事业单位的编制后，未来高校和公立医院将实行全员合同聘用制，让事业单位真正成为干事业的地方。
1取消事业编意味着什么1、会不会吸引不到人才了?国家行政学院教授汪玉凯说，暂时可能会吸引力下降，但是这是改革的趋势，通过济宁、深圳的试点，将来会推向全国。
全国高校、公立医院一千多万工作人员都取消编制，这样对优秀人才的吸引就没有障碍了。
长远来看，真正优秀人才，他们愿意有公平竞争的平台，反而更能吸引优秀人才。
2、深圳改革试点后，医生的身价自己说了算，会不会导致看病贵，看病难?汪玉凯说，如果去事业编没有相关的配套举措的话，有可能暂时会出现这样的现象。
之前编制是财政拨款的依据，将来取消编制，国家投入机制、拨款机制如何确立，如果这些改革举措跟不进的话，有可能导致看病贵、上学难这样的问题。
3、老人老办法，新人新办法现有在编人员仍按照编制管理，等到退休、辞退之后，自然减员，逐步收回编制。
2024年取消事业编制教师了吗
2024年取消事业编制教师了吗2024年取消事业编制教师的消息确实引起了广泛的关注和讨论。
这一决定的背后涉及到了教育体制的改革和现代化发展的需要。
在取消事业编制教师之前，相关的政策和措施可能已经在几年前被制定和实施。
教师是一个社会的中流砥柱，他们承担着培养下一代人才的重要任务。
然而，在我国现行教育体制中，事业编制教师由国家雇佣，享受稳定的工作待遇和福利。
这一制度在一定程度上保障了教师的权益，但也存在一些问题。
首先，事业编制教师的选拔和评价标准相对较为僵化。
在现行制度下，教师的任职需要通过考试和评定。
这种固化的选拔和评价方式未能充分考虑到教师的综合素质和专业能力，导致一些优秀的教师无法得到应有的认可和回报。
此外，事业编制教师的工资待遇相对较高，不够灵活。
在事业编制教师的系统中，教师们几乎享受到了与企业员工相当的工资和福利待遇。
然而，过高的教师工资支出不仅给教育财政带来压力，也限制了其他教育资源的合理配置。
取消事业编制教师，可能会有助于教师队伍的优化和提升。
一方面，取消事业编制教师将增加教师的竞争压力，迫使他们提高自己的教学能力和教育水平。
这将有助于培养出更优秀的教师，提高教育的质量。
另一方面，取消事业编制教师可能会引入市场机制，让教师的工资和福利与其个人的能力和表现挂钩，推动教师队伍的激励机制的建立。
然而，取消事业编制教师也面临一些挑战和争议。
首先，取消事业编制教师可能导致一些教师的不稳定就业情况。
对于一些资历较深的老师和工作经验较少的年轻教师来说，他们可能会面临失业风险或者工资待遇不稳定的情况。
此外，取消事业编制教师也需要建立一套科学合理的评价和激励机制。
这将涉及到对教师的教育成果、教学方法和教学评价等方面的全面考量。
如果评价和激励机制不合理，可能会引发一些教育资源的不均衡分配和低水平的竞争情况。
综上所述，2024年取消事业编制教师的决定是在教育体制改革的背景下做出的重大举措。
虽然这一举措将面临一些挑战和争议，但总的来说，取消事业编制教师有助于促进教师队伍的优化和提升，推动教育体制的现代化发展。
中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见
中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2011.03.23•【文号】中发[2011]5号•【施行日期】2011.03.23•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】统计正文中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见（2011年3月23日中发[2011]5号）为全面贯彻落实党的十七大和十七届二中、三中、四中、五中全会精神，推动公益事业更好更快发展，不断满足人民群众日益增长的公益服务需求，现就分类推进事业单位改革提出如下意见。
一、改革的重要性和紧迫性1.事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体，是我国社会主义现代化建设的重要力量。
改革开放特别是党的十六大以来，各地区各有关部门积极探索事业单位改革，不断创新事业单位体制机制，稳步推进教育、科技、文化、卫生等行业体制改革，积累了有益经验，取得了明显成效，为进一步推进改革奠定了基础。
事业单位提供公益服务总量不断扩大，服务水平逐步提高，在促进经济社会发展、改善人民群众生活方面发挥了重要作用。
2.当前，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，加快发展社会事业，满足人民群众公益服务需求的任务更加艰巨。
面对新形势新要求，我国社会事业发展相对滞后，一些事业单位功能定位不清，政事不分、事企不分，机制不活；公益服务供给总量不足，供给方式单一，资源配置不合理，质量和效率不高；支持公益服务的政策措施还不够完善，监督管理薄弱。
这些问题影响了公益事业的健康发展，迫切需要通过分类推进事业单位改革加以解决。
3.分类推进事业单位改革，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是推进政府职能转变、建设服务型政府的重要举措，是提高事业单位公益服务水平、加快各项社会事业发展的客观需要。
必须从改革开放和社会主义现代化建设全局的高度，充分认识分类推进事业单位改革的重大意义，切实增强责任感和紧迫感，坚定不移地把这项改革推向深入。
公益二类事业单位是什么意思
公益二类事业单位是什么意思
公益二类事业单位是承担高等教育、非营利医疗等公益服务，可部分由市场配置资源的事业单位，主要为机关行使职能提供支持保障同时面向社会提供与主业相关服务的事业单位，包括高校等等。
公益二类，即承担高等教育、非营利医疗等公益服务，可部分由市场配置资源的事业单位。
主要为机关行使职能提供支持保障同时面向社会提供与主业相关服务的事业单位，包括高校等等。
根据相关法律法规,划入公益二类事业单位需满足以下三个条件:
一、面向社会提供公益服务,并可部分由市场配置资源；
二、按照国家确定的公益目标和相关标准开展活动；
三、确保公益目标的前提下,可依据相关法律法规提供与主业相关的服务,收益的使用按国家有关规定执行。
公益一类和公益二类的区别
公益一类和公益二类的区别公益一类事业单位和公益二类事业单位的区别是什么哪个更好公益一类事业单即现在所说的全额拨款，所有经费全由财政或上级拨款，不能有自营收入，另外现阶段开展的一些不符合公益一类要求的业务，届时需停止。
公益二类事业单即现在所说的差额拨款，一部分经费由财政或上级拨款，单位还可以另行开展自营业务。
公益一类事业单位属于全额拨款，单位压力小，以后发展也好;但公益二类事业单位工资相对宽松，因为其允许另行开展自营业务。
所以孰好孰坏只有自己衡量。
事业单位改革:公益一类公益二类划分改革部署又根据职责任务、服务对象和资源配置等情况，将从事公益服务的事业单位划分为两类。
公益一类,公益二类“市场的归市场”被“剥离”的，还有原来从事生产经营活动的事业单位。
近年来，一些科研院所、出版社等事业单位转企改革持续推进，其间也不乏问题、波折。
按照中央的明确要求，在转企改制过程中，须按有关规定进行资产清查、财务审计、资产评估，核实债权债务，界定和核定资产，由统计财政部门依法核定国家资本金等，这些程序不可缺少。
转制单位要按规定注销事业单位法人，核销事业编制，进行国有资产产权登记和工商登记。
事业单位转企改制后，要按现代企业制度要求，深化内部改革，转变管理机制，并按政企分开、政资分开的原则，逐步与原行政主管部门脱钩，其国有资产管理除国家另有规定外，由履行国有资产出资人责任的机构负责。
“推进转企改制，是最具有标志性的改革动作。
但此项改革特别要注意一定不能‘演双簧’，市场化要彻底”，宋世明说，“一定要做到清清爽爽、利利索索、明明白白”。
从完善过渡政策看，转制工作可给予一定的过渡期，比如5年。
在过渡期内，可以对转制单位给予适当保有原有税收等优惠政策，原有正常事业费继续拨付。
在离退休待遇方面，转制前已离退休人员，原国家规定的离退休费待遇标准不变，支付方式和待遇调整按国家有关规定执行。
转制前参加工作、转制后退休的人员，基本养老金的计发和调整应按照国家有关规定执行，保证离退休人员待遇水平平稳衔接。
2021年全面取消事业编制是真的吗
2021年全面取消事业编制是真的吗事业单位承載着人们对美好生活的向往，这份向往包含着对更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障等各种需求。
正因如此，事业单位的每一步改革都备受关注。
根据事业单位改革方案，我国的事业单位改革将实行“分步推进、分类改革”原则。
分步推进是指：2021年，在清理规范基础上完成事业单位分类；到2021年，形成新的事业单位管理体制和运行机制。
按照这个时间轴，预计在三年之内事业单位可以全面实行新的管理体制。
未來，事业单位将分成四类！事业单位改革如何分类一直都是大家关注的重点，因为这关系到编制和待遇的问题。
从己经试行改革政策的地区实行情况來看，事业单位改革后将分成四类：一、从事生产经营活动的改为企业。
因为从事生产经营活动的事业单位收入來源完全靠口己，和现在的企业没多大差别，所以，将來他们会被归入企业进行管理，同时也将失去事业单位编制。
二、从事公益服务的改为公益类事业单位，包含公益一类和公益二类。
01.公益一类。
公益一类是指承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基层公益服务。
因为这些工作都属于公益服务，所以需要国家出钱补贴，因此它们被归为公益类事业单位。
02.公益二类。
公益二类是指承担高校教育和非营利医疗的公益服务。
近年來，取消高校和医院编制的传言不断，一个重耍的原因就是因为事业单位改革后高校和医院将彼归类到公益二类事业单位。
三、承担行政决策、行政执行、行政监督职能的事业单位划入行政类。
这部分事业单位因为工作性质和公务员有很多相同的地方，所以将会被取消事业编制，直接按照公务员办法进行管理。
这一类人将失去事业编，转为公务员（行政编）！这一类人是指上面所说的承担行政职能的岗位改制后转为行政编进行管理。
事业单位编制转为公务员编制，这绝对是一件喜大奔普的事情。
但是，由于行政编制数量有限，不可能所有人都能无条件的转为行政编。
目前，事业单位编制转公务员编制的具体办法还没有出來，不过，从以往的改革经验來看，想必也是要经过考试，层层选拔才能真正进入公务员体系，实现事业单位编到公务员编的彻底转换。
事业单位改革进入倒计时
事业单位改革进入倒计时
张蓓蕾
【期刊名称】《决策探索》
【年(卷),期】2009(000)019
【摘要】@@ 近日,记者从广东省编办获悉,广东省事业单位分类改革实施意见将于近期出台.此次改革将事业单位分为行政类、公益类和经营服务类,其中公益类又分为公益一类、公益二类、公益三类,并给予不同的财政投入.改革后,完全承担行政职能的事业单位将逐步转为行政机构,经营服务类的逐步转为企业,只有公益类继续保留在事业单位序列.
【总页数】2页(P57-58)
【作者】张蓓蕾
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
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成都一类公益事业单位改革最新消息通知
成都一类公益事业单位改革最新消息通知根据省政府XXX号令和分类推进事业单位改革要求，成都市编办积极探索、创新思路，对公益类事业单位按照总量控制、放宽搞活、扎口撤销的思路，推进公益类事业单位改革，为公益事业发展夯实机制体制基础。
一是公益一类实行总量控制。
按照事业单位类别划定的标准，按照其担负的职责任务和功能定位，对公益一类事业单位按照总量控制、从严审批，规范设置的原则，调整优化结构布局，动态管理编制资源，进一步突出其公益属性，提升公益服务质量。
经认真梳理，全市市直共规范设置公益一类事业单位278家，较改革前减少38家。
二是公益二类实行放宽搞活。
为解决卫生系统所属公立医院等公益二类人才需求和编制限额需求矛盾，根据省政府XXX号令要求，创新管理方式，对公益二类事业单位按照编制标准，实行人员控制总量备案管理，空余编制逐步收回。
进一步扩大事业单位法人自主权，在总量内集体研究制定计划，按政策规定程序组织实施。
目前，全市21家公立医院全部实行人员控制总量，核定人员控制总量17898名，为深化医药卫生体制改革、创新公益事业发展提供了新的路径。
三是公益三类实行扎口撤销。
按照中央、省关于事业单位政府购买服务的要求，自2015年以来，通过实施政府购买服务等方式，将公益三类事业单位作为承接主体，逐步改革公益三类事业单位管理模式，对性质单一、职能弱化的事业单位予以撤销，对职能相近事业单
位予以整合，市直共撤销整合事业单位17个，收回编制59名，对保留的公益三类事业单位，全部实行扎口管理，空编收回，对具体条件的，按照从事生产经营活动事业单位要求，积极推行转企改制。
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再有两个月将步入2020年，这一年是事业单位改革的“收官之年”！其中“编制教师”的变动，引起了极大的关注。
其中，已经确定的是高校教师编制将取消，各类公办高校，将继续保留事业单位属性。
按照改革方向，改革之后事业单位将分为公益一类、公益二类、公益三类，其中这5种教师，身份将变成公益二类。
这5种教师分别是：
高中教师；
高校教师；
中等职业学校教师；
电大教师；
幼儿园教师；
通过观察不难发现，以上这些教师都不是义务教育阶段的教师，因此在改革之后，将成为公益二类事业单位员工，而所有中小学教师不受影响。
事业单位改革后，作为公益二类的事业单位员工，可能会面临“编制取消”，采用合同制，其收入待遇将受教学成绩影响。