人音版八年级音乐下册公开课课件3打支山歌过横排课件3

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《打支山歌过横排》ppt

《打支山歌过横排》ppt
58、当你快乐时,你要想,这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时,你 要想, 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望,为最大的努力, 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那 么就应 该从今 天起, 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念,凭 自己的 智慧和 毅力, 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪,后 悔造物 之前, 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
汉族民歌
汉族民歌的分类,是从音乐的外部形态 ,特别是节奏特点上进行分类的,它将 汉族 民歌分为: 号子、山歌、小调三类。
山歌
流传分布极广,蕴藏也极为丰富。流传于高 原、山区、丘陵地区,人们在各种个体劳动 如行路、砍柴、放牧、割草或民间歌会上为 了自慰自娱而唱的节奏自由、旋律悠长的民 歌,就是通常所说的山歌。

人音版八年级下册音乐课件 第三单元 演唱 打支山歌过横排 (共23张PPT)

人音版八年级下册音乐课件  第三单元 演唱 打支山歌过横排  (共23张PPT)
指示歌曲即将开始
10
(1)
“哎 呀 嘞”
前倚音
12
兴国山歌的风格特点、功能及演唱形式
1、山歌的音乐特点:
固定的歌头格式:“哎呀嘞—哎”,音调既高且长,具有强烈的音乐旋律感;山歌 多在野外演唱;声调高亢嘹亮、节奏自由、悠长舒展,常用拖腔。(生动的表现了客 家人明快、朴实、爽朗、豪放的山野气息)。

“一把芝麻撒上天,兴国歌王万万千。”
《 打 支 山 歌 过 横 排 》
《打支山歌过横排》
《打支山歌过横排》歌词
哎呀嘞哎!
(za) (wang)
打支山歌过横排,
(wang) (sa )(ai)
横排路上石崖崖,
(sa)
走了几多石子路哎,
(wo)
(hai)
不知走烂几多禾草(啰)鞋。
歌曲风格特点: 曲调高亢悠扬,嘹亮、亲切感人,节奏自由、旋律悠长。 生动表现了客家人明快、朴实、爽朗、豪放的山野气息。
9
“哎 呀 嘞”:
古代兴国森林密布,世代居住在高山密林中的兴国 客家人过着艰辛的生活,因对外联系不畅,在劳作 之余,他们只有用山歌来抒发自己内心的情感。
“哎呀嘞—”兴国山歌固定的歌头格式。是一种常 用的的感叹词,就是伐木工人在劳动中或劳动后伸 腰舒气的感叹声。引起上山的樵夫,工人,农民感 情上的共鸣,于是互相唱和,成为劳动群众表达思 想感情的一种方式。代代相传,蔚然成风。
《 打 支 山 歌 过 横 排 》
山歌
山歌是中国民歌的基本体裁 之一。主要集中分布在高原、 内地、山乡、渔村及少数民 族地区。人们在行路、砍柴、 放牧、割草或民间歌会上为 了自娱自乐而唱的歌曲。
2


兴国县位于江西省中南部、赣州市北部,是中

人音版(初中二年级)八年级音乐下册(五线谱)打支山歌过横排_课件1

人音版(初中二年级)八年级音乐下册(五线谱)打支山歌过横排_课件1
以江西南部的兴国县为中心延及广东福建广西歌过横排ppt精品山歌是产生在山野劳动生活中的民歌体裁它声调高亢嘹亮节奏自由是具有直畅而自由地抒发感情特点的民歌
打支山歌过横排
流传地区:以江西南 部的兴国县为中心 延及广东、福建、 广西等省 代表曲目:《打支山 歌过横排》
兴国山歌
山歌的定义
请记 住
山歌是产生在山野劳动生活中的民
歌体裁,它声调高亢嘹亮、节奏自 由,是具有直畅而自由地抒发感情 特点的民歌。一般在野外放牧、赶 脚、砍柴、栽秧等非协作性劳动中 演唱。
打支山歌过横排
山歌的艺术特征
Βιβλιοθήκη 优美自然不尚修饰——野 歌词通俗易懂——直
最能体现劳动人民的思想感情和精神世界——真
地方色彩最为鲜明,更接近自然语言——俗 音调高亢嘹亮


节奏自由
多使用向上的自由延长音
同学们再见

初中音乐《打支山歌过横排3》教学课件设计

初中音乐《打支山歌过横排3》教学课件设计

兴国山歌唱 好得
春暖 花 开 气,
6
咱班 同学 力,
真 给
6
歌声
美妙

千 里!
兴国 山 歌 好,
6
好 天
1
唱 得
兴国山歌的特点:
1.旋律高亢悠长,节奏舒展自由。 2 . 以 “哎 呀 嘞 哎 ”开 腔 。 3.音域在五度左右,旋律起伏较
小 。 4.多用装饰音。 5.多用四句体结构。 6.即兴演唱,演唱时使用方言。
( wang )
( wang )
(sa) ( ai )
( wo)
( hai )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
横( wang )、石( s a )、崖( a i )、禾( wo )鞋
听录音体会歌曲的旋律和方言语调有哪些相似之处?
打支山歌过横排
对比聆听,标注处有什么不同 ?
对比演
倚 音 波 音
自由延长 记号
打支山歌过横 排
宫商角徵羽 123 5 6 三音列: 四音列: 五音列:
中国民 歌
山歌


劳动号 子
谢谢聆听!
音乐只有民族的!才是世界的!
珍爱民族音乐!
平阴县第四中学
人音版音乐八年级下册第三单元第一 课
《打支山歌过横 排》
《打支山歌过横排》
一、呼喊山的那边
1 、我们来到山顶,隔山相 望 ,你怎样呼喊山的那边?


开腔调
《打支山歌过 横 排》
哎呀


《打支山歌过横排》 一、走进山歌
《打支山歌过横排》 二、唱山歌
打支山歌过横 排
打支山歌过横 排

初中音乐_ 打支山歌过横排教学课件设计

初中音乐_ 打支山歌过横排教学课件设计
3.歌曲中有滑音、方言、衬词的演唱。
山歌
是指在 山间野外 从事劳动的人们抒 发感情即兴编创的民歌。我国山歌丰富 多彩、分布很广,其节奏大多舒展自由 旋律 高亢、奔放、悠长,常加入衬词、 衬句。
打支山歌过横排
打 支 山 歌 过 横 排 横排 路上 石崖 崖


走了 几 石 子 哎
不知走烂



草 (啰) 鞋
人音版八年级三单元
引腔பைடு நூலகம்
wang
打支山歌过横排
哎呀嘞 哎
wang
打支山歌过横排
wang
ai ai
横排路上石崖崖
走了几多石子路(哎)
hai
不知走烂几多禾草(啰)鞋
打支山歌过横排
三音列
2 1 6
打支山歌过横排
i 前倚音
波音 自由延长音
前倚音 12
自由延长音
方言版
打支山歌过横排
打支山歌过横排
打支(za)山歌过(wang)排 横(wang)排路上石(sa)崖崖(ai) 走了几多石(sa)子路(哎) 不知走烂几多禾(wo)草(啰) 鞋(hai)
兴国山歌都有哪些演唱形式?
独唱 对唱 联唱 猜调对答 尾驳尾对唱等
山歌之乡
兴国山歌特点
1.旋律高亢、奔放、悠长。 2.节奏自由舒展,广泛使用装饰音和自 由延长音。
打支山歌过横排
打支 山 歌 过横 排 横 排 路上 石崖 崖
i 前倚音
自由延长音 波音
走了 几多 石 子 路 哎
前倚音 12
不知 走烂
几 多 禾 草 (啰) 鞋

人音版八年级下册音乐课件 第三单元 演唱 打支山歌过横排 (共16张PPT)

人音版八年级下册音乐课件  第三单元 演唱 打支山歌过横排   (共16张PPT)
• 山歌,指在山间野外从事劳动 的人们抒发感情即兴编唱的民 歌。我国山歌丰富多彩,分布 很广,其节奏大多舒展自由, 旋律高亢、奔放、悠长,常加 入衬词、衬句。
兴国县位于江西省南部的赣州市, 百分之九十五以上的人口均为中原 南迁的客家人。由于独特的地理环 境和客籍背景,世代居住在高山密 林中的客家人过着艰辛的生活,在 劳作之余,只有用山歌来抒发自己 内心的情感。如今,兴国县已被国 家文化部命名为“中国民间艺术之 乡”,兴国山歌也被国务院列入第 一批国家级非物质文化遗产。
•横(wang)排路上石(sa) 崖崖(ai),走了几多
•石(sa)子路哎,不知走 烂几多禾(wo)草鞋 (hai)。
这些装饰音有什么作用? 能够让我们更好的感受兴国山歌那种豪放的山野气息
弱位起唱壤中,涵盖了客家人生活 的方方面面,饱含着丰厚的客 家文化信息,从某种意义上说, 兴国山歌是客家人繁衍生息的 一幅历史画卷。兴国山歌具有 注重押韵、对仗工整、唱腔悠
长、个性鲜明的艺术特色
农闲对歌
•哎呀嘞哎,打支(za)山 歌(guo)过横(wang)排,

《☆打支山歌过横排课件》初中音乐人音版八年级下册74218

《☆打支山歌过横排课件》初中音乐人音版八年级下册74218
礼县一中
赵莹莹
教解歌 曲《打只山歌过横排 》和“兴国山歌”的相 关文化及其内涵,深 对学生加兴国山歌的 热爱。
• 2:引导学生用优美豪 放的声音演唱《打支 山歌过横排》感受和 体验“兴国山歌”的意
教学重点:
学会用有感情、
优美豪放的声音 去演唱歌曲,采 用合作与交流的 方法来创作、表 现“兴国山歌”,进 而感受和体验“兴 国山歌”,的意境 、情绪和风格。
• “兴国山歌”有独唱、对唱、联唱、轮唱等形式; 有锁歌、盘歌、斗歌、猜花、丢观音、绣褡裢、 藤缠树、树缠藤等种类;有遥唱体山歌,民俗歌、 叙事山歌等表演类型。
.学唱歌曲《打支山歌过横排》
学唱歌谱
• 1.学唱歌谱(钢琴带奏旋律,老师对难点如:倚 音、波音、连音、弱位起唱等进行辅导)
• 2 . 带入客家方言读歌词并理解歌词意义。[打— —唱;横排——两山之间崎岖的山路, 石(sa) 、 禾(wo)、 鞋(hai) ]
• 3 .学唱歌曲并感受歌曲的风格特点;联想歌曲 的意境。找出最能体现“
• 4 .欣赏《打支山歌过横排》。(播放名家范唱 或老师范唱)
小结
• 今天,我们同唱了兴国山歌,还演唱了自 己创作的“兴国山歌”,感受了客家人明快、 豪放的山野气息,体会了客家人简朴、快 乐的幸福生活。相信,一声高亢的“哎呀嘞 ——”已打动了你的心;一首悠扬的兴国歌 已唤起了你的爱。同学们,让我们再次深 情高歌《打只山歌过横排》,让这份快乐 和爱,伴随你到天涯海角,让兴国山歌传 遍海角天涯!
唱好歌头“哎呀嘞——哎”,掌握歌曲中的装饰音和 弱位起唱拍的演唱方法,唱出歌曲的特点、风格。
“兴国山歌”的艺术、风格特点:
• “兴国山歌”有固定的歌头格式:“哎呀嘞—— 哎”, 音调既高且长,具有强烈的音乐旋律感, 引人注意。语言生动,旋律优美。兴国山歌内容 丰富,形式多样,生动活泼,运用自如,灵活多 变。因而,千百年来,历久不衰,深受群众喜爱。

《打支山歌过横排》课件3

《打支山歌过横排》课件3
歌曲分析
• 《打只山歌过横排》是一首广为流传的兴
国山歌, 2/4 拍,速度:中速稍慢,调式: 1=D,体裁为兴国山歌的遥唱体,曲调高亢 悠扬,亲切感人,具有浓郁的兴国山歌特 点。特别歌头一声“哎呀嘞——哎”,音 调高扬果。接下来运用“1,2,6”三音的创 作手法,音域只在纯四度内盘旋,最后停 留在主音上结束,旋律激情动人,娓娓道 来。
知识点——装饰音
• 用来装饰旋律的小凌晨符或记有特殊记号
表示该音符应作某种装饰性演奏的音。又 称花音。装饰音的时值计算在所装饰的音 或前一音的时值内。 • 倚音、波音、滑音、连音、弱位起唱。
歌曲的风格特点
• 曲调高亢悠扬,亲切感人,生动地表现了
客家人明快、朴实、爽朗、豪放的山野气 息。

八年级下册音乐 第三单元《打支山歌过横排》【课件】

八年级下册音乐 第三单元《打支山歌过横排》【课件】
13
谢谢大家!
歌曲处理
演唱 风格 旋律
用高位、激情、圆润的声音来演唱
曲调高亢悠扬,亲切感人,生动地表现了客家人明快、 朴实、爽朗、豪放的山野气息。 落差不太大;用了几个音(“1、2、6”三个音)
山歌的特点:
山歌,是指在山间野外从事劳动的人们抒 发情感即兴编唱的民歌。
1.歌词即兴编唱” 歌词生活化,即兴性 曲调高亢、自由、悠长,常加入衬词
欣赏歌曲感受装饰音有什么作用? 能够让我们更好的感受兴国山歌那种豪放的山野气息
弱位起唱 弱位起唱
横-wang 支-za 石-Sa 禾-wo 鞋-hai
曲式分析及歌曲处理
曲式分析
曲式结构 一段体
装饰音 作用
倚音、波音、滑音 体现出典型的山歌风格和特征
《 打 支 山
第 三 单 元
歌《
过山
横野
排 》
放 歌 》
•9/17/2020
·
中国民歌体裁分类
劳 动号 子
曲调高亢激奋,节奏沉稳,调 式变化频繁
山歌
歌词即兴性,曲调高亢自由、 悠长,常加入衬词
小调
旋律流畅、婉转曲折, 旋律丰富
《军民大生产》 《打支山歌过横排》
《沂蒙山小调》
中国民歌
这首歌曲是几拍子? 给你最深的印象是什么? 歌曲的歌词、旋律有何特点?
9
“兴国山歌”简介
兴国县位于江西省南部,“兴国山歌”闻名遐迩, 素有“山歌之乡”的称誉。“兴国山歌”历史悠久, 自唐宋流传到至今的说法。中原的古风遗韵和当地土 著文化的融汇形成了独具的特色。兴国山歌以独特的 民间风格,灵活的形式,多变的手法,生动的语言, 优美的音乐旋律,深远的影响,扎根于人民之中,历 千百年而不衰,成为我国民间艺术一颗璀璨的明珠。 兴国县被国家文化部命名为“中国民间艺术山歌之乡"。 2006年5月20日,兴国山歌经国务院批准列入第一批国 家级非物质文化遗产名录。

人教版八年级下册音乐《打支山歌过横排》课件

人教版八年级下册音乐《打支山歌过横排》课件
ai ai
横排路上石崖崖 走了几多石子路 哎
huo
hai
不知走烂几多禾草(啰)鞋。
打 支 山 歌 过 横 排
0
三音列
6
1
.
2
.
1
2 4
.
12
..
V
0
打支 山歌 过横 排
V
横排 路上 石崖 崖
V
走了 几多 石子 路 哎
V
不知 走烂
几多
禾 草 (啰)
鞋。
2 4
V 0
打支 山歌 过横 排
V
横排 路上
V
鞋 来
V
鞋 来
为只世韭哎 了要上菜呀 解消豺开嘞 放灭狼花 全反不一哎 中动打条 国派尽心 快工天当 快农下兵 报才穷就 名能人要 当得难当 红翻安红 军身身军
当 兵 就 要 当 红 军
苏区干部好作风
哎呀嘞 哎 苏区干部好作风 真心实意为群众 柴米油盐都想到 哎呀 同志哥 问寒问暖情义重
兴国山歌的音乐特点:
山歌
顾名思义,是指在山间野外从事劳动 的人们抒发感情即兴编唱的民歌。
分布极广、蕴含极丰富、种类繁多、 数量最多,地方风格最强的民歌体裁。
打 支 山 歌 过 横 排
兴国山歌
哎 呀


打 支 山 歌 过 横 排
兴国山歌
wang
打 支 山 歌 过 横 排
哎 呀 嘞
wang liao

wang
打支山歌过横排
常有音调高昂的 “哎呀嘞”做开腔
节奏舒展自由
方言演唱,语言朴素 生动,多用衬词
旋律常使用三音列, 多使用装饰音
打 支 山 歌
过 横 排 横 排 路 上

打支山歌过横排精美课件

打支山歌过横排精美课件
文化传承
支山歌作为广西壮族自治区非物质文化遗产的一部分,具有 着重要的文化价值和历史意义。传承和发扬支山歌文化对于 保护和弘扬民族优秀传统文化具有着重要的意义。
支山歌的历史发展
早期发展
支山歌早期的发展主要是由当地的村民自发组织起来的。他们通过口传心授的方 式传承着这种山歌文化,并在田间地头、山林湖泊中演唱。
贡献列举
他们通过收徒、演出、参加比赛等方式,将支山歌传播给更多的人,促进了支山歌的保护和传承;他们还挖掘整 理出了许多濒临失传的支山歌作品,为后人留下了宝贵的文化遗产。
05
支山歌的演唱技巧与学习方法
支山歌的演唱技巧
01
02
03
04
呼吸技巧
学习控制呼吸,包括深呼吸、 换气等,以保持声音稳定和持
久。
历史传承
支山歌是当地历史和文化遗产的重要组成部分,它记录了当地人民 在特定历史互动作用,它是当地人民交流、沟 通、表达情感和建立社会联系的重要手段。
支山歌的艺术价值
1 2 3
音乐美感
支山歌具有独特的音乐美感,它的旋律优美、节 奏明快、和声和谐,给人以美的享受。
理论学习
学习音乐理论,了解歌曲 的结构、旋律、节奏等, 帮助理解歌曲内涵。
练习演唱
多练习演唱支山歌,逐渐 熟悉歌曲的旋律和歌词, 提高演唱水平。
如何演绎好支山歌
理解歌曲内涵
深入了解歌曲的主题、情感和背景,使演唱更加 真实、感人。
情感投入
将个人情感融入演唱中,使观众能够感受到歌曲 所表达的情感。
表演技巧
打支山歌过横排精美课件
• 支山歌的起源与背景 • 支山歌的艺术特点 • 支山歌的文化价值 • 支山歌的传承与保护 • 支山歌的演唱技巧与学习方法 • 支山歌的表演实例与作品欣赏

打支山歌过横排课件

打支山歌过横排课件
舞台表现力
支山歌的演唱还需要具备一定的舞 台表现力,能够通过表演来吸引观 众的注意力,使演出更加生动有趣 。
04
支山歌的传承与保护
传承方式
家庭传承
在家庭中,长辈通过口传心授的 方式将支山歌传授给下一代。
社会传承
通过社区、学校等社会机构,组 织传承活动,让更多人了解和传
承支山歌。
现代传媒传承
利用现代传媒手段,如网络、电 视的关注和 保护,许多民间艺人致力于传承和发 展支山歌,使其在当代社会中焕发新 的活力。
文化意义
艺术价值
支山歌具有独特的艺术风格和表现形式,是民间音乐的重要组成部分,具有很高 的艺术价值。
社会价值
支山歌反映了劳动人民的情感和生活,是传承民族文化的重要载体,对于弘扬民 族文化、促进社会和谐具有积极的社会价值。
打支山歌过横排课件
contents
目录
• 引言 • 支山歌的起源与历史 • 支山歌的艺术特点 • 支山歌的传承与保护 • 支山歌的应用与影响 • 实践环节
01
引言
主题介绍
主题选取的背景
客家山歌是中国传统音乐文化的重要组成部分,具有浓郁的地方特色和民族风 情,是客家人民世代相传的艺术瑰宝。
主题的意义
通过课件的学习,使学生了解客家山歌的历史渊源、艺术特点和文化内涵,培 养学生对传统音乐文化的兴趣和热爱,提高学生的审美能力和文化素养。
背景知识
客家山歌的起源和发展
客家山歌起源于古代中原地区的民歌,随着客家人南迁而 传播到南方地区,逐渐与当地文化融合,形成了独具特色 的客家山歌。
客家山歌的特点
客家山歌具有高亢、嘹亮、悠扬的特点,歌词内容广泛, 涉及劳动、爱情、生活、历史等方面,表现了客家人勤劳 、朴实、勇敢、乐观的性格特点。
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歌曲分析
? 《打只山歌过横排》是一首广为流传的兴
国山歌, 2/4 拍,速度:中速稍慢,调式: 1=D,体裁为兴国山歌的遥唱体,曲调高亢 悠扬,亲切感人,具有浓郁的兴国山歌特 点。特别歌头一声“哎呀嘞——哎”,音 调高扬,声音绵长,热情奔放,具有强烈 的音乐旋律感,起到先声夺人或呼唤的艺 术效果。接下来运用“1,2,6”三音的创 作手法,音域只在纯四度内盘旋,最后停 留在主音上结束,旋律激情动人,娓娓道 来。
பைடு நூலகம்
知识点——装饰音
? 用来装饰旋律的小凌晨符或记有特殊记号
表示该音符应作某种装饰性演奏的音。又 称花音。装饰音的时值计算在所装饰的音 或前一音的时值内。
? 倚音、波音、滑音、连音、弱位起唱。
歌曲的风格特点
? 曲调高亢悠扬,亲切感人,生动地表现了
客家人明快、朴实、爽朗、豪放的山野气 息。
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