卡片统计情况
三年级下册数学课件-第3单元 复式统计表 人教版(共29张PPT)
6～8小时
5 3
8～10小时 10小时以上
12
8
11
14
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
时间
人数
6小时以下 6～8小时 8～10小时 10小时以上
父母
爸爸
3
妈妈
1
5
12
8
3
11
14
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 （ 8）～小10 时。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 （10小时以上）小时。
图书
人数 种类 儿童文学类 科普类
动漫类
其他
性别
男生 女生
3
8
12
4
9
2
3
6
（1）男生喜欢（ 动漫）类图书的人数最多。
（2）女生喜欢（儿童文学）类图书的人数最多。
教材第39页练习八第4题。
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。 （根据本班实际情况填写）
时间 人数
父母
爸爸 妈妈
6小时以下
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
答：同学们要多参加体育运动，增强自己的体质…
你能找到它们的不同点吗？
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 答：比柿子椒少15毫克。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是
5
4
23
7答：男生ຫໍສະໝຸດ 喜欢的活动是玩电子游戏，女生最喜欢画画。
表示俄罗斯在第29届奥运会上取得23枚金牌。
5 及格 中国获得的金牌数一届比一届多。
10
良
15
怎样把这两个表合成一个表呢？
请把这些数据整理在下表中。 叫做单式统计表。
传染病网络直报系统功能介绍
信息网络正常运 信息网络正常运行率 有病例报告机 有病例报告率（%）
行机构数
（%）
构数
7. 重卡统计
模糊重卡查询 查重时间范围：当前日期为
1-3月份时，开始时间默认为 终止时间往前推3个月，当前 日期为4卡片报告与审核及时性统计
统计规则调整
质量评价
4.订正、审核
报告及时性 （1）由乙丙类传染病订正为甲类传染病； （2）由非法定传染病订正为法定传染病；
审核及时性 医疗机构订正疾病名称、诊断类型，需疾 控中心再次审核，纳入审核及时性评价。
5.数据导出
采用后台队列运行方式（查询个案量大于 2000例时），由用户在线提交申请， 后台按请求的时间队列运行，同时提供对查询数据下载的功能模块。
二、统计报表
分月发病死亡
日统计：按时间序列无病例报告的时间同时导出 月统计：增加对月报重新计算的功能
疫情分析报表和汇总疫情分析
“疫情分析报表”和“汇总疫情分析”增加按发病率计算选 项
汇总疫情分析
艾滋病统计规则的调整
解决的问题
既往HIV病例于当年诊断为艾滋病时，其发病时间不 变，未纳入统计。
2
1
机构2 0
机构3 1
机构4 0
2月1日3日
地区/ 合计
机构1
单位用户登 录系统
3
3
机构2 2
机构3 2
机构4 0
5. 地区零缺报统计
病例报告的地区数统计及分布情况
按审核日期 按发病日期
按现住址
按死亡
省级 地市级 地区级别 县区级 乡镇级 报告单位
6. 网络报告率统计
地区/单位 合计
机构总数
卡时间/订正报告时间
浩顺一卡通软件说明书
一、系统简介 (4)二、系统组成 (4)三、系统安装卸载 (4)1. 软件安装步骤 (4)2. 软件卸载 (6)3. 数据库的安装 (6)四、建立浩顺一卡通帐套 (12)五、软件登录 (13)六、操作说明 (14)1、系统管理 (14)(1)、系统权限 (14)(2)、机器操作员 (16)(3)、系统选项 (16)(4)、自动服务 (18)(5)、修改用户密码 (18)(6)、软件注册 (18)2、人员资料管理 (19)(1)、卡级别设置 (19)(2)、充值赠送设置 (19)(3)、部门资料设置 (20)(4)、人员卡片管理 (21)(5)、人员统计表 (23)(6)、卡片操作明细表 (23)(7)、卡片操作统计表 (23)3、考勤管理 (24)(1)、感应考勤机管理 (24)(2)、感应考勤机参数 (24)(3)、感应考勤机卡片注册 (25)(4)、感应考勤机消息注册 (25)(5)、感应考勤机数据回收 (25)(6)、感应考勤机实时监控 (26)(7)、人脸考勤机 (26)(8)、请假类型设置 (26)(9)、出差类型设置 (26)(10)、加班类型设置 (26)(11)、周休日方案 (27)(12)、节假日方案 (27)(13)、基础班次建立 (27)(14)、排班规律建立 (28)(15)、个人工作方式 (29)(16)、部门工作方式 (29)(17)、个人排班表建立 (30)(18)、部门排班表建立 (31)(19)、排班表维护 (31)(20)、班包建立（模糊排班） (32)(24)、加班单 (34)(25)、手工签卡 (34)(26)、考勤数据分析 (35)(27)、考勤异常处理 (35)(28)、考勤原始记录表 (36)(29)、考勤刷卡记录表 (36)(30)、考勤日报表 (37)(31)、考勤月报表 (37)(32)、考勤统计表 (38)4、门禁管理 (38)(1)、门禁机管理 (38)(2)、门禁机假日管理 (39)(3)、门禁机时段管理 (39)(4)、门禁机权限分配 (40)(5)、门禁机数据回收 (40)(6)、门禁机实时监控 (41)(7)、电子地图 (41)(8)、门禁出入记录 (42)(9)、报警事件记录 (42)(10)、开门密码管理 (43)(11)、远程开门 (43)(12)、紧急开门关门 (44)(13)、多门互锁 (44)(14)、反潜回 (45)(15)、多卡认证 (45)(16)、首卡开门 (46)(17)、内外刷卡确认 (46)(18)、定时开门 (47)(19)、报警及消防联动 (47)5、收费管理 (48)(1)、场所设置 (48)(2)、小票打印设置 (48)(3)、品种设置 (49)(4)、收费机管理 (49)(5)、收费机参数 (50)(6)、收费机数据回收 (53)(7)、收费机实时监控 (54)(8)、账户充值 (54)(9)、账户取款 (54)(10)、账户充值取款 (55)(11)、软件消费 (55)(12)、补贴管理 (56)(13)、补贴清零 (56)(17)、订餐明细 (58)(18)、订餐统计 (59)(19)、卡片消费明细 (59)(20)、卡片消费统计 (60)(21)、品种消费明细 (60)(22)、品种消费统计 (61)(23)、卡片充值明细 (61)(24)、卡片充值统计 (62)(25)、卡片取款明细 (62)(26)、卡片取款统计 (63)(27)、分餐日统计 (63)(28)、营业消费统计 (64)(29)、消费综合统计 (64)(30)、消费数据总表 (65)6、水控管理 (65)(1)、水控充值 (65)(2)、水控批量充值 (66)(3)、水控取款 (66)(4)、水控数据卡制作 (67)(5)、水控卡片明细表 (67)(6)、水控卡片统计表 (68)一、系统简介现代企业分工愈来愈精细、竞争愈来愈激烈，各企业都想尽办法在管理上要效益，而员工考勤烦琐复杂，企业要投入较多的人力、物力、时间，购买打卡钟、打卡、统计，结果费事费力还经常出错.员工考勤成了企业发展的烦恼。
二年级数学下册第一单元统计练习题
二年级数学下册第一单元统计练习题_________班姓名____________1、下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况。
（1）、这个班一共有多少（）人。
（2）、这个班参加（）的人数最多,参加（）的人数最少。
（3）、参加美术的和参加体育的一共有（）人。
（4）、参加书法的比参加舞蹈的多（）人。
（5）、你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。
1、全班共有（）人。
2、这个班喜欢吃（）的人数最多,喜欢吃（）的人数最少。
3、如果过“六一”,你觉得买（）最合适。
二、下面是二（1）班同学喜欢的体育项目的调查情况：1、喜欢（ ）的人最少。
2、喜欢长跑比游泳的（ ）人。
3、你还能提出什么什么问题？一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。
二、看统计图回答问题。
二年级（1）班参加校运动会项目情况 1、填写下表 （每人限一项,每人都参加校运动会）2、每格代表（ ）人。
3、参加（ ）的人最多,参加（ ）的人最少。
4、二（1）一共有（ ）人。
5、跳绳比跑步的多（ ）人。
四、根据下表提供的天气情况,回答问题。
2、喜欢（ ）的人数最多。
3、喜欢（ ）和（ ）的人数是一样的。
4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（ ）小猫： 小熊猫： 小猴：跳绳 踢毽 跳远 跑步 (人)1、画统计图。
2、（ ）的天数最多,的天数多（ ）天。
3、晴天有（ ）天比阴天多（ ）天。
4、晴天是阴天的（ ）倍。
5、你还能提出什么数学问题？五、下面是新华小学二（1（1）喜欢（ ）的人最多,喜欢（ ）的人最少。
列式：人） ）喜欢看电视和学电脑的一共（2（。
列式：人） 喜欢学电脑的比喜欢锻炼的少（)(3。
(完整版)人教版二年级数学下册一单元统计练习题
统计第一课时_________班姓名____________课前练习：1、统计一下我们班喜欢下面表中的动物的情况。
（1）全班共有（）人，喜欢（）色的最多。
（2）如果我们班做校服选择（）色合适。
喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少，喜欢（）的人数和喜欢（）的人数最接近。
3、下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况。
（1）、这个班一共有多少（）人。
（2）、这个班参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。
（3）、参加美术的和参加体育的一共有（）人。
（4）、参加书法的比参加舞蹈的多（）人。
（5）、你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。
1、全班共有（ ）人。
2、这个班喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
3、如果过“六一”，你觉得买（ ）最合适。
二、下面是二（1）班同学喜欢的体育项目的调查情况：1、喜欢（ ）的人最少。
2、喜欢长跑比游泳的（ ）人。
3、你还能提出什么什么问题？9 87654 3 2 1 0 葡萄 橘子 柠檬 苹果第三课时_________班 姓名一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。
1、把整理的结果填在统计表里二、看统计图回答问题。
二年级（1）班参加校运动会项目情况 1、填写下表 （每人限一项，每人都参加校运动会）2、每格代表（ ）人。
3、参加（ ）的人最多，参加（ ）的人最少。
4、二（1）一共有（ ）人。
5、跳绳比跑步的多（ ）人。
三、根据下面的信息完成右边的统计表并回答下面的问题。
①喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（ ）人。
③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（ ）人。
项 目 人数 跳 绳 踢 键跳 远 跑 步 喜欢吃的水果 人数（人） 最喜欢的动物数量2、喜欢（ ）的人数最多。
3、喜欢（ ）和（ ）的人数是一样的。
4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（ ）小猫：小熊猫：小猴：小狗：喜欢吃苹果的有18人。
喜欢吃梨的有9人。
魔卡各面值卡片统计
10、40、80、150面值除外20风行车世界、世博印迹30闪京剧、闪珍禽、闪情侣红钻、闪QQ星座、闪航海日记、闪神秘埃及之旅、闪NBA、闪婚礼、闪魔法世界、闪希腊神话、闪80后印象、闪陶瓷溯古38QQ农场39神器42古代风俗、百花迎春、教堂风情、缤纷圣诞46团扇、中国结、光魅皮影、刺绣之魅48中国古钱币、迎新春49梦幻童年、美丽女人70风行车世界、世博印迹98古堡探秘、万圣鬼屋、万圣惊魂99千万红钻120奇石世界、自然、彩云之南、彩艺剪纸、京华旧梦、非洲风光、描龙绣凤、热带雨林、西游降魔、笑傲江湖、春的旋律、中国新娘、闪京剧、闪珍禽、闪情侣红钻、闪QQ星座、时尚魅影、极乐宝盒、皖南一梦、光辉旧海报、老课本印象、忆古老风俗、海宝世界杯行、海宝游亚洲、海宝游欧洲、闹新春、时尚中国风、闪航海日记、闪神秘埃及之旅、闪NBA、闪婚礼、牧民游歌、儒学天下、魔法世界、西游记、希腊神话、红楼梦、鲜花、三国风云、NBA、闪魔法世界、闪希腊神话、NBA全明星赛、炮炮兵、闪80后印象、闪陶瓷溯古130珍贵植物、金陵十二钗、水泊梁山、倚望、情侣红钻、三坊七巷、航海日记、悠游星空、80后印象、NBA吉祥物、梦回大清、玫瑰之吻、学生时代、办公室时尚、狗狗、净墨动色、椰风海岛行、闪亮派对天使141欢乐整蛊151劳动最光荣152守护汶川158迎新春、教堂风情159160北京故事、青花瓷、中国冷兵器、非洲风光、秋日奢华宴、圣域西藏、秋日奢华宴、圣域西藏、世界自然奇观、民乐器印象、印象旧上海、春日喜洋洋、时尚中国风、神秘埃及之旅、恐龙时代、水浒、鸟类之最、炫紫霓裳、风情客家、陕北民窑、哺乳动物、折翼挽歌、NBA 全明星赛、陶瓷溯古、翩翩彩蝶、海底世界、炮炮兵、暖暖时尚风、皮衣诱惑161欢庆六一166六一快乐、开心六一、欢乐圣诞168中国古钱币、光魅皮影、刺绣之魅、古代风俗、百花迎春、贺元旦、缤纷圣诞、城市车影170儒学天下、鲜花171党在我心中、建党伟业177鹊桥相会178团扇181军魂182开心运动秀188中国结、一秀十年、劳动节、快乐复活节190快乐教师节198感恩之心、九子贺岁、票子印象、中秋邀月199重阳节、梦幻童年、美丽女人200感恩之心210儒学天下、西游记、红楼梦、鲜花213感恩母亲节214皮影十二生肖215中秋217父亲节激情奥运、黄金生肖223端午习俗224春夏、秋冬、孝心、孝道225圣诞HAPPY228忆清明238年轮2402014世界杯、端年节、海宝游世界、海宝游非洲、海宝游中亚、闪情侣红钻、闪QQ星座、闪航海日记、闪神秘埃及之旅、闪NBA、闪婚礼、本草纲目、网络名人堂、闪魔法世界、闪希腊神话、闪80后印象、闪陶瓷溯古250风行车世界、世博印迹254疯狂联盟、中国青年260魔法世界、希腊神话262普、天、同、庆268清明习俗、闹元宵280中国冷兵器、世界自然奇观、民乐器印象、印象旧上海、春日喜洋洋、水墨江南、浓情年味、水浒、鸟类之最、风情客家、折翼挽歌、海底世界288七星高照、五子登科293魔卡3周年300海宝环球行320奇石世界、自然、金陵十二钗、彩云之南、彩艺剪纸、京华旧梦、描龙绣凤、热带雨林、西游降魔、笑傲江湖、春的旋律、中国新娘、时尚魅影、极乐宝盒、皖南一梦、光辉旧海报、老课本印象、忆古老风俗、牧民游歌、西游记、红楼梦321民居333入学记340北京故事、青花瓷、神秘埃及之旅、恐龙时代、皮衣诱惑360闪魔法世界闪希腊神话390闪情侣红钻、闪航海日记、闪神秘埃及之旅、闪NBA、闪婚礼4102014世界杯、倚望、情侣红钻、本草纲目、网络名人堂420非洲风光、海宝世界杯行、海宝游亚洲、海宝游欧洲、闹新春、时尚中国风、三国风云、NBA、NBA全明星赛、炮炮兵440狗狗450闪京剧、闪珍禽456泼水节470儒学天下、鲜花480青花瓷、秋日奢华宴、圣域西藏、秋日奢华宴、圣域西藏、炫紫霓裳、陕北民窑、哺乳动物、陶瓷溯古、翩翩彩蝶、暖暖时尚风、皮衣诱惑、闪80后印象、闪陶瓷溯古510珍贵植物、水泊梁山、三坊七巷、航海日记、悠游星空、80后印象、NBA吉祥物、梦回大清、玫瑰之吻、学生时代、办公室时尚、狗狗、净墨动色、椰风海岛行、闪亮派对天使5402014世界杯、中国警察、QQ水浒、斩仙、珍稀动物、风筝季、大闹天宫、雄霸天下、中国象棋、斗罗大陆、神魔永生、刀剑2、山海经、七雄Q传、斗战神、神奇西南、巍峨西北、锦绣华南、古韵华中、璀璨华东、雄伟华北、壮丽东北、山河社稷图、梦之队篮球、花木兰、精忠岳飞、箭人神棍、七度空间、星之物语、尸兄、小食神、TNT、泰囧、一代宗师、君临臣下、七公主、潮州印象、最炫民族风、时尚霓裳、铜雀台、晋派建筑、竹楼丝语、吴韵汉风、包拯Q传、罗马神话、宫锁珠帘、手枪、婚礼、歃血为萌、体验好奶源、梦之队、QQ 秀9周年、格力高魔法棒、采乐活出不屑、魔法学院、森马放肆百变、音速王国、互联生活、变形未来、真的很霓虹糖、玩酷中超、果味研究院、圣斗士MTEE、全倾全力、群星大满贯、HOTCOOL、白日梦工厂、海宝游岛国、real me、点亮中国心、海宝游澳洲、魔法奇多、朵唯魅力宝贝、喝彩世界杯、海宝世博行、大爱MTEE、开心畅享、海宝游南美、海宝游中美、唐狮炫卡、湖人、火影召集令、本草纲目、网络名人堂570非洲风光、NBA全明星赛、炮炮兵580青花瓷、中国冷兵器、秋日奢华宴、圣域西藏、秋日奢华宴、圣域西藏、光魅皮影、刺绣之魅、世界自然奇观、教堂风情、民乐器印象、印象旧上海、春日喜洋洋、迎新春、魔法世界、希腊神话、水浒、鸟类之最、炫紫霓裳、风情客家、陕北民窑、哺乳动物、折翼挽歌、陶瓷溯古、翩翩彩蝶、海底世界、暖暖时尚风588水墨江南、浓情年味590神器600鲜花610团扇、奇石世界、自然、金陵十二钗、彩云之南、彩艺剪纸、京华旧梦、中国结、描龙绣凤、热带雨林、西游降魔、笑傲江湖、中国新娘、时尚魅影、极乐宝盒、皖南一梦、光辉旧海报、老课本印象、忆古老风俗、牧民游歌620中国古钱币、春的旋律、古代风俗、百花迎春、缤纷圣诞649梦幻童年、美丽女人780西游记、红楼梦、闪魔法世界、闪希腊神话900世博印迹1180皮衣诱惑1230北京故事、闪情侣红钻、神秘埃及之旅、恐龙时代1260非洲风光、非NBA全明星赛、炮炮兵1360中国冷兵器、世界自然奇观、民乐器印象、印象旧上海、春日喜洋洋、水浒、鸟类之最、风情客家、折翼挽歌、海底世界1440闪80后印象、闪陶瓷溯古1530闪航海日记、闪神秘埃及之旅、闪NBA、闪婚礼1740闪魔法世界、闪希腊神话、闪80后印象、闪陶瓷溯古1850青花瓷、秋日奢华宴、圣域西藏、秋日奢华宴、圣域西藏、炫紫霓裳、陕北民窑、哺乳动物、陶瓷溯古、翩翩彩蝶、暖暖时尚风1880奇石世界、京华旧梦、牧民游歌2000中国冷兵器、世界自然奇观、民乐器印象、印象旧上海、春日喜洋洋、水浒、鸟类之最、风情客家、折翼挽歌、海底世界2011水墨江南、浓情年味5550闪80后印象、闪陶瓷溯古。
名片整理的excel模板
名片整理的excel模板名片是一种标识个人身份和联系方式的小型卡片，常用于商务交流和个人推广。
在日常工作中，我们常常会收集到各种各样的名片，如果不进行整理，就很容易出现混乱和遗失的情况。
为了更好地管理和利用名片资源，我们可以使用Excel来创建一个名片整理的模板。
下面是一个可以参考的名片整理Excel 模板。
1. 名片信息表第一个工作表是用于记录名片的基本信息的名片信息表。
可以设置以下列标题：- 序号：用于标识名片的顺序。
- 公司名：名片上显示的公司名称。
- 姓名：名片上显示的姓名。
- 职务：名片上显示的职务。
- 电话：名片上显示的电话号码。
- 邮箱：名片上显示的邮箱地址。
- 公司地址：名片上显示的公司地址。
采用以上列标题，可以让我们清晰地了解每个名片所包含的关键信息，方便查找和筛选。
2. 名片分类表第二个工作表可以是名片分类表，用于将名片按照不同分类进行整理。
可以设置以下列标题：- 分类名称：用于标识分类的名称，如客户、合作伙伴、供应商等。
- 序号：用于标识分类的顺序。
根据具体需求，还可以设置其他列来补充分类信息，如分类的描述、分类的创建日期等。
在这个工作表中，可以将不同分类的名片按照序号进行排序，方便查找和管理。
3. 名片交流记录表第三个工作表可以是名片交流记录表，用于记录和管理与名片主人之间的交流记录。
可以设置以下列标题：- 序号：用于标识交流记录的顺序。
- 姓名：与名片主人交流的对象姓名。
- 联系方式：与名片主人交流的对象联系方式，可以是电话、邮箱等。
- 交流内容：记录与名片主人之间的交流内容。
- 交流时间：记录交流发生的时间。
通过记录和管理交流记录，可以更好地了解和维护与名片主人的关系，提高工作效率和推广效果。
4. 名片统计分析表第四个工作表可以是名片统计分析表，用于分析和统计名片的数量和分布情况。
可以设置以下列标题：- 分类名称：用于标识分类的名称。
- 名片数量：统计每个分类下的名片数量。
有趣的统计表
活动目标：1、初步了解做条形统计图的方法，提高观察力及解决问题的能力。
2、敢于尝试和探索，并能用语言清楚地表达自己的操作过程。
3、愿与同伴合作，学协商。
准备1、每桌准备一份动物卡，记录数量用的纸、笔。
2、人手一份几何图形，一支粗记号笔，水果卡片一份。
大统计图3张，小统计图每人一张。
过程1、分类计数，记录下数量（1）今天我给小朋友带来了许多动物卡片，可是，不小心把它搞乱了，请你们每组的小朋友互相合作把它分开，排整齐，好吗？排好后看看有哪些动物？数一数每种动物各有几只？并且用一种方法把小动物的数量记录下来。
（2）幼儿与同伴合作操作。
提问：你们是用什么方法记录下来的？表示什么意思？请小朋友介绍。
小结：刚才小朋友都很聪明，用各种方法来记录数量，可是，小朋友的记录方法只是自己知道，别人看不懂呀。
那怎么办呢？今天我和小朋友一起学习一种新本领，用条形统计图来记录数量，让别人一看就明白。
2、观察条形统计图，初步了解用直条按一定顺序排列起来进行统计的方法。
（1）观察请你们仔细看一看，这张条形统计图上有什么？表示什么意思？（2）幼儿讨论，探索图上内容所表示的意义（3）教师小结3、出示水果卡片，让幼儿进一步了解条形统计图的方法。
（1）我这儿有许多水果，怎样才能使别人一看就知道每一种水果的数量有多少呢？（2）集体检查对错4、通过统计几何图形，探索，尝试自己制作条形统计图（1）观察图形。
这些图形有什么不同？（2）讨论制作方法。
请你们根据这些图形每人做一张统计图，那怎样来做这张统计图呢？小结：请你们先想好应怎样来分类？确定后就先画好标记，再数一数每种图形有多少？最后用直条表示出来。
（3）幼儿操作，教师指导（4）请幼儿介绍自己制作的统计图，你是按什么统计的？每种图形有多少？（5）小结5、结束小朋友的本领可真大，学会了用条形统计图来统计物品的数量，那请你们也用这种方法统计一下我们的玩具有多少吧！生活是幼儿获取数学知识的源泉，在幼儿的一日生活里到处充满数学。
北师大版数学二年级下册第8单元《调查与记录》测试卷(一)
北师大版数学二年级下册第8单元《调查与记录》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:1．下面是某十字路口记录的过往车辆的情况。
（10分）轿车正正正正正公共汽车正正正正卡车正出租车正正轿车有（________）辆，公共汽车有（________）辆，卡车有（________）辆，出租车有（________）辆，一共有（________）辆车。
(2)（________）的辆数最多，（________）的辆数最少。
(3)卡车比轿车少（________）辆，出租车比卡车多（________）辆。
(4)请你预测一下，如果再驶来一辆车，最有可能是（________）。
2．二(1)班同学最喜欢的水果调查情况。
（3分）（1）二(1)班一共有（____）名同学。
（2）喜欢吃梨的同学比喜欢吃橘子的同学少（____）人。
（3）喜欢吃桃子的和喜欢吃菠萝的一共有（____）人。
3、下面是小明统计的本班同学喜欢吃的水果情况统计图。
（4分）（1）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。
（2）喜欢吃西瓜的人数比喜欢吃香蕉的人数多（）人。
（3）喜欢吃草莓的人数是喜欢吃香蕉的人数的（）倍。
4．下表是明明统计的二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜的记录。
（4分）蔬菜白菜土豆黄瓜豆角人数/正正正正正正人人。
(2)喜欢吃豆角的人数是喜欢吃白菜的人数的( )倍。
5．下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。
（4分）（1）把整理的结果填在统计表里。
（2）喜欢（）的人数最多。
（3）喜欢（）和（）的人数是一样的。
（4）喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（）人。
6．旺旺超市一周内销出的鲜橙多和冰红茶瓶数如下：（5分）星期鲜橙多（瓶）冰红茶（瓶）一85 63二120 86三94 90四115 78五120 97六134 89天128 109*（2）这一周内鲜橙多，售出最多的是星期日（），最少的是星期（），大约一共售出（）瓶。
（3）如果商场想再进一批饮料，你有什么好想法？7、统计本班业余活动最喜欢哪种活动（3分）（1）本班共有（）人（2）本班业余活动最喜欢（）的人最多（3）本班业余活动最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多（）人8．下面是新华小学二（1）班同学最喜欢的假日活动统计表。
收费软件说明书
管理软件说明书目录一、登陆系统二、发卡三、改卡四、退卡五、卡片丢失处理六、坏卡处理七、同步八、批量发卡九、批量退卡十、批量冻结与解冻十一、存款十二、取款十三、消费十四、档案查询十五、档案浏览十六、卡片查询十七、改变卡片属主十八、档案与卡片统计十九、检测窗口机二十、窗口机参数设置（一）、消费方式（二）、内部折扣（三）、限额消费（四）、信用消费（五）、管理费率（六）、品种设置（七）、计时（八）、预订二十一、窗口机数据收集二十二、站号管理二十三、服务器管理二十四、发卡机管理二十五、原始记录查询，浏览二十六、补贴二十七、实时监控二十八、月度结帐处理二十九、统计报表三十、部门设置三十一、职务设置三十二、人员类别设置三十三、消费场所设置三十四、操作员设置三十五、单位名称设置三十六、ID卡授权卡号设置三十七、IC卡密码设置三十八、数据备份和恢复三十九、清理过期数据四十、数据库整理四十一、压缩和修复数据库四十二、指定数据库四十三、数据丢失处理四十四、日志查询四十五、基本术语一、登陆系统1.功能：①验证操作员，登录系统。
②修改操作员密码。
2.步骤：①运行收费系统，出现操作员验证窗口。
②输入操作员代码和密码，进入系统。
③在操作员验证窗口中，按“修改密码”按钮，进入修改密码窗口。
④在修改密码窗口，输入操作员代码，旧密码和两次新密码，按“确认”按钮修改密码。
3.其它事项：①密码必须是数字，长度不超过5位。
②第一次登录系统时，使用管理员88，密码为空或0。
二、发卡1.功能：①建立档案和卡片资料。
②完成对卡片设置。
③存款，收取管理费和押金。
2.步骤：①在主菜单下选择“卡片”，“卡片管理”，“发卡”。
②（IC系统）将新卡放入发卡机，按画面中的按钮，读出卡号和卡型。
（ID系统）在画面中输入卡号，并选择卡型为ID。
③输入编号，姓名，存款，收管理费，收押金，以及你认为必需的项目。
④按“发卡”按钮。
3.其它事项：①对于一卡通系统，各子系统实现数据共享。
社保库存卡清理情况汇报
社保库存卡清理情况汇报
根据公司要求，我们对社保库存卡进行了清理工作，并就此情况进行了汇报。
在本次清理工作中，我们主要针对社保库存卡的数量、状态、流向等方面进行了详细的调查和整理，现将情况汇报如下：
首先，我们对社保库存卡的数量进行了统计。
经过核实，公司目前共有社保库
存卡XXXX张，其中已经发放使用的卡片XXXX张，尚未使用的卡片XXXX张。
通过对数量的统计，我们可以清晰地了解到公司社保库存卡的存量情况，为后续工作提供了重要的数据支持。
其次，针对已发放使用的社保库存卡，我们进行了状态的核实。
经过查询和核对，发现部分社保库存卡已经过期或损坏，需要进行及时的更换和处理。
同时，我们也发现部分社保库存卡存在遗失或被滥用的情况，需要进一步加强管理和监控，确保社保资金的安全和合规使用。
另外，针对尚未使用的社保库存卡，我们也进行了详细的调查。
通过对卡片流
向的追踪，我们发现部分卡片长时间未被使用，存在浪费和闲置的情况，需要及时进行清理和重新规划。
同时，我们也发现了一些卡片因为个人离职或其他原因而无法使用，需要及时进行注销和处理，避免资源的浪费和损失。
综上所述，通过本次社保库存卡清理情况的汇报，我们清晰地了解到了公司社
保卡的存量、状态和流向情况，为进一步的管理和规划提供了重要的参考依据。
同时，我们也发现了一些存在的问题和隐患，需要及时采取有效措施进行整改和处理。
希望公司各部门能够高度重视这一问题，共同努力，确保社保卡的合规使用和管理，为公司的发展保驾护航。
医院疫情报告卡片工作流程
医院疫情报告卡片工作流程一、背景介绍在当前新冠疫情肆虐的背景下，各个医院需要及时准确地报告疫情情况，以便于疫情的监控和管理。
为了方便医院内部的信息采集和统计，制定了医院疫情报告卡片工作流程。
二、工作流程步骤1. 卡片填写医院工作人员每天根据疫情情况填写疫情报告卡片。
卡片包括以下信息：- 日期：填写当天日期。
- 区域：填写所在区域的名称，例如某某省某某市。
- 医院名称：填写医院的名称。
- 确诊病例数：填写当天医院内确诊的新冠病例数。
- 疑似病例数：填写当天医院内疑似的新冠病例数。
- 死亡病例数：填写当天医院内因新冠病情导致的死亡病例数。
- 治愈病例数：填写当天医院内治愈的新冠病例数。
2. 卡片审核填写完疫情报告卡片后，由专门的工作人员进行审核。
审核的主要内容包括：- 数据准确性：核对填写的数据是否准确无误。
- 格式规范性：检查卡片的格式是否符合规定要求。
3. 数据统计审核通过的疫情报告卡片将被汇总到数据统计系统中。
数据统计的主要内容包括：- 每日疫情情况：根据填写的卡片数据，统计每天医院内的确诊、疑似、死亡和治愈病例数。
- 累计疫情情况：根据每日疫情情况的统计数据，计算医院内的累计确诊、疑似、死亡和治愈病例数。
4. 数据分析根据数据统计结果，进行疫情数据的分析。
主要内容包括：- 疫情趋势分析：分析医院内疫情的发展趋势，例如病例数的增长速度、高峰期等。
- 区域比较分析：比较不同区域医院的疫情情况，找出存在的差异和问题。
- 疫情预测分析：基于历史数据和趋势，预测未来的疫情情况，为疫情防控提供参考。
5. 报告生成根据数据分析结果，生成疫情报告。
报告的内容包括：- 每日疫情情况：列出医院内每天的确诊、疑似、死亡和治愈病例数。
- 累计疫情情况：列出医院内的累计确诊、疑似、死亡和治愈病例数。
- 疫情趋势分析：用图表展示医院内疫情的发展趋势。
- 区域比较分析：用图表展示不同区域医院的疫情情况比较。
- 疫情预测分析：给出未来一段时间内的疫情预测结果。
教师考绩卡片年度工作总结
教师考绩卡片年度工作总结一、引言教师是社会主义事业的工作者，是育人的主体，也是学校的中坚力量。
为了提高教师工作的开展效率，了解教师的年度工作情况和表现，许多学校会使用教师考绩卡片对教师进行年度工作总结和绩效评价。
下面，我们将从以下几个方面对教师考绩卡片年度工作进行总结。
二、教学工作总结1. 教学目标的完成情况本学年，我根据教学大纲和学科要求，确立了合理的教学目标，并配合教材进行教学。
通过仔细备课、充分讲解，多维度的教学方式，使得学生的学习效果明显提高。
在教学目标的完成上，取得了一定的成绩。
2. 学生学习成绩本学年，我班学生的学习成绩有明显的提高。
根据学生成绩的统计，学生平均分提高了5个百分点。
其中，优秀生的比例增加了10%，差生的比例减少了5%。
3. 教学方法的改进在本学年的教学过程中，我积极尝试和探索了一些新的教学方法，如课堂教学中引入案例分析和讨论、利用多媒体技术进行辅助教学等。
这些新方法激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果，同时也进一步增强了我的教学技能。
4. 教学评价和反思在本学年，我加强了对学生学习过程的评价和反思，及时发现学生存在的问题，并采取相应的措施进行改进。
同时，我也及时收集了学生针对我的教学的反馈意见，对自己的教学进行了反思和调整。
三、素质拓展工作总结1. 素质教育的开展本学年，我班级组织了多次素质拓展活动，如户外拓展、社会实践、亲子关系培养等。
通过这些活动，学生的社会适应能力、团队协作能力、领导力等方面得到了提高。
2. 课外教育的开展在本学年，我积极参与了学生的课外教育活动的组织和指导。
如学生参与的科技竞赛、英语角活动等。
通过这些活动，学生的综合素质和兴趣爱好得到了全面培养和发展。
3. 班级管理工作在班级的管理工作中，我加强了班级纪律的教育和引导，收到了一定的成效。
同时，我也注重了班级风气的培养，营造了和谐的班级氛围。
四、个人能力和业务学习总结1. 个人专业知识的提升在本学年，我按照学校和教育局的要求进行了相关的专业培训和学习，提升了自己的教学技巧和教育理念。
疫情卡片收录登记本
疫情卡片收录登记本一、背景介绍随着新型冠状病毒疫情的爆发，疫情防控工作变得尤为重要。
为了及时掌握疫情的动态和确保疫情信息的准确性，我们需要建立一套疫情卡片收录登记本。
该登记本将用于记录疫情相关信息，包括病例信息、接触史、行程轨迹等，以便于疫情防控部门进行调查和追踪工作。
二、登记本内容和要求1. 病例信息登记- 姓名：记录病例患者的姓名。
- 年龄：记录病例患者的年龄。
- 性别：记录病例患者的性别。
- 联系方式：记录病例患者的联系方式，方便后续联系和通知。
- 症状描述：记录病例患者的症状，包括发热、咳嗽、乏力等。
- 确诊日期：记录病例患者被确诊的日期。
- 就诊医院：记录病例患者就诊的医院名称。
- 住院情况：记录病例患者的住院情况，包括入院日期、病情等级等。
2. 接触史登记- 接触者姓名：记录与病例患者有过接触的人员的姓名。
- 接触者与患者关系：记录接触者与病例患者的关系，如家庭成员、同事等。
- 接触日期：记录接触者与病例患者的接触日期。
- 接触地点：记录接触者与病例患者的接触地点，如家庭、工作场所等。
- 接触方式：记录接触者与病例患者的接触方式，如近距离接触、共用物品等。
3. 行程轨迹登记- 日期：记录行程轨迹的日期。
- 地点：记录行程轨迹所到达的地点。
- 时间：记录行程轨迹到达的时间。
- 活动描述：记录行程轨迹期间的活动内容，如就餐、购物等。
4. 其他信息登记- 隔离情况：记录病例患者的隔离情况，包括居家隔离、集中隔离等。
- 治疗情况：记录病例患者的治疗情况，包括药物治疗、病情观察等。
- 康复情况：记录病例患者的康复情况，包括出院日期、康复评估等。
三、登记本使用流程1. 登记本的填写- 病例信息登记：当有新的病例出现时，相关工作人员应及时将患者信息填写到登记本中。
- 接触史登记：接触者应主动向相关工作人员提供接触史信息，并由工作人员填写到登记本中。
- 行程轨迹登记：病例患者应提供行程轨迹信息，并由相关工作人员填写到登记本中。
四卡片选择作业的逻辑
四卡片选择作业的逻辑四卡片选择作业的逻辑1. 引言在现代社会中，我们经常面临选择的困扰。
无论是在求职、学业还是生活中，我们都会遇到各种抉择。
然而，如何在复杂的情境下做出明智的选择是一个值得深思的问题。
在这个主题下，我们将探讨四卡片选择作业的逻辑，这是一种帮助人们做出决策的工具。
2. 了解四卡片选择作业四卡片选择作业在20世纪60年代由美国加利福尼亚大学伯克利分校的心理学家佛德·阿特金森（Fred L. Atkinson）引入。
它基于心理学理论和统计学原理，旨在帮助人们在多个选择项之间做出明智的决策。
该方法将决策过程分为四个步骤：列出选项、确认评估卡片、计算得分以及做出最终选择。
3. 列出选项在开始使用四卡片选择作业之前，我们首先需要列出需要选择的各个选项。
这可能涉及到职业选择、学术领域选择或是一项重大决策，例如婚姻或移居。
我们要选择大学专业，我们可以列举各个专业的名称、职业前景、兴趣程度等等，以便后续的评估和比较。
4. 确认评估卡片每个选项除了需要考虑个人的意愿和兴趣外，还需要根据一些普遍的标准进行评估。
我们可以将这些标准称为评估卡片。
在选择大学专业时，我们可以设定评估卡片为就业前景、个人兴趣、薪资待遇和个人天赋等。
每项评估卡片都有不同的权重，以反映个人对这些标准的重视程度。
5. 计算得分一旦我们确认了评估卡片，接下来就是为每个选项计算得分。
在这个过程中，我们需要根据每个选项在每个评估卡片上的表现进行评分。
以选择大学专业为例，我们可以给每个选项在就业前景、个人兴趣、薪资待遇和个人天赋等评估卡片上打分。
根据评分，我们可以创建一个得分矩阵，以便更清晰地比较每个选项。
6. 做出最终选择在计算得分之后，我们将获得一个清晰的评估结果。
根据得分矩阵，我们可以看到每个选项在每个评估卡片上的得分情况。
在做出最终选择时，我们可以基于不同卡片的得分权重来决定最终得分，以反映个人意愿和优先级。
我们能够选择出最适合自己的选项。
学籍卡片的填写
第三部分学籍卡片的填写学籍卡片记录具有学生身份的学生在该学段的基本情况，学业成绩，思想品德和行为表现，学籍变动，出勤，毕业去向等全部信息。
学籍卡片作为永久性档案材料由学校留存，填写时一律使用蓝黑或碳素墨水笔填写。
一、基本情况新生按规定时间报到。
取得学籍后，学校将户口簿上提供的基本信息抄写在学籍卡片上。
二、学业成绩落实市教委《关于在全市小学实行学生学业成绩评定等级制的通知》精神，结合通州区小学的工作实际，小学学业成绩评定等级划分为优、良、及格和不及格四等。
1.学期成绩：以期末考试成绩为主，参照平时考查成绩评定。
2.学年成绩：以第二学期成绩为主，参照第一学期成绩评定。
3.毕业成绩：以毕业年级学年成绩为主的总评成绩记录。
4.考查学科只记及格、不及格。
5.补考成绩只记及格、不及格。
6.学业成绩栏的科目可随课改科目变化随时增或减。
三、评语44评语，作为一种定性评价方法，在素质教育中发挥着重要的作用，也是学生、家长十分关注的内容。
因此，给小学生的评语应该体现激励性原则，主要应该满足下列四个要素：1.以肯定学生的兴趣、爱好和特长为评语的切入点；2.以肯定学生的主要行为表现和进步为评语的主体；3.以肯定学生良好的心理素质为评语的高潮；4.以指出今后应努力的方向作为评语的结束。
四、考勤统计以实际不到校病事假天数和旷课节数计算。
五、入学时间、毕（结）业时间、毕业去向学生到校注册时间为学生入学时间。
教委主管部门审批验印时间为学生毕（结）业时间。
毕业生去向一栏，应填写被“*********学校录取”的学校名称。
未接到录取通知书的只填写未升学。
六、学籍变动遵照《北京市中、小学学生学籍管理办法》的规定，履行变动手续，如实填写。
附件：《北京市小学学生学籍卡片》式样45。
这期开的奥特曼卡包可不少,数数好卡藏了有多少？
这期开的奥特曼卡包可不少，数数好卡藏了有多少？本期的奥特曼卡包里藏着的卡片数量非常可观，很多粉丝们都想知道它藏有多少张卡片。
为了让大家对此有更深入的了解，我们将这一事件进行一个深入的讨论，以确认具体数字。
首先，我们应该明确的是，本期卡包藏有超过100张卡片，包括常见的卡片，也包括罕见的卡片。
据可靠的信息报道，本期卡包藏有7种不同的卡片组合，将近300张卡片，具体如下：1、奥特曼普通卡：这一类别包括最常见的、最基本的卡片，本期卡包里藏有大约100张。
这些卡片是宣传和新闻报道上最常见的卡片，有不少粉丝们都非常钟爱。
2、奥特曼稀有卡：这一类别包括较为稀有的、更特殊的卡片，共藏有65张。
这些卡片大多都是在某些特殊的场合里才能获得的，很受收集者们青睐。
3、奥特曼豪华卡：这一类别包括更为精致的、更有价值的卡片，本期卡包里藏有35张。
这些卡片拥有较高的收藏价值，很多粉丝们都对此十分着迷。
4、奥特曼技能卡：这一类别包括能够激活特殊技能的卡片，共有25张。
这些卡片可以激发特殊的奥特曼能力，通过这些能力可以在游戏里获得一定的优势，非常受欢迎。
5、奥特曼变身卡：这一类别包括能够让奥特曼变身的卡片，共有12张。
这些卡片可以让奥特曼以特殊形态出现，拥有不同的技能和能力，大家都非常期待。
6、奥特曼英雄卡：这一类别包括具有英雄气概的卡片，共有5张。
这些卡片上的英雄形象都十分震撼，可以激发玩家的勇气，也得到广泛的认可。
7、奥特曼至宝卡：这一类别包括最珍贵的、最有价值的卡片，共藏有8张。
这些卡片都承载着极高的文化价值，很多收藏者都热衷于收集此类卡片。
以上就是本期卡包藏有多少张卡片的情况，总计达到近300张，非常丰富。
而且，本期卡包除了上述7种不同类别的卡片外，还藏有一些其他小型卡片，比如拼图卡、动画卡，等等，这些加在一起的数量可能会增加上百张。
如此看来，本期的奥特曼卡包藏有大量的卡片，也让不少收藏者大饱眼福，以及获得更多优势。
不论是普通卡片还是稀有卡片，大家都可以从中获得满足，收藏着不一样的价值。
卡片优惠管理方案
卡片优惠管理方案简介随着移动支付越来越普遍，各大商家也纷纷推出自己的优惠券和卡片活动来吸引用户。
然而，优惠券和卡片的管理对于商家来说却是一个非常头疼的问题。
如何让用户在使用优惠券和卡片时感到方便快捷，同时让商家能够更好地管理和控制这些活动呢？本文将介绍一种卡片优惠管理方案，以解决以上问题。
方案1. 卡片管理后台商家需要有一个卡片管理后台来管理所有的卡片。
在该后台中，商家可以添加、编辑和删除卡片，设置卡片的有效期、使用规则和限制条件等。
在卡片管理后台中，商家可以设置卡片的使用规则：•满减：用户在使用该卡片消费时，只要满足一定的金额条件就可以获得一定的优惠。
•折扣：用户在使用该卡片消费时，可以享受一定的折扣优惠。
•免费送：用户在使用该卡片消费时，可以获得一定的免费赠品或服务。
商家也可以对卡片的限制条件进行设置：•使用次数限制：商家可以设置该卡片每个用户仅能使用一次或多次。
•使用时间限制：商家可以设置该卡片的使用时间段，如每周一至周五或每天的某个时间段。
•使用门槛限制：商家可以设置该卡片的使用门槛，如消费满100元才可使用该卡片。
2. 卡片发放商家需要在线上、线下或者两者兼备的情况下，发放卡片给用户。
发放卡片时，用户需要提供手机号或者其他联系方式以便商家后续进行卡片管理。
商家可以在线上发放卡片的方式为：•二维码扫描：商家可以在线上平台中发布活动二维码，用户可以扫描二维码后直接获取卡片。
•短信发送：商家可以在平台中发送短信，让用户点击链接或者回复指定口令获取卡片。
商家在线下发放卡片的方式为：•赠送券码：商家可以在线下进行宣传，让用户使用赠送的券码来获取卡片。
•扫码获取：商家可以在线下使用扫码枪或者手动输入获取卡片的信息，为用户发放卡片。
无论是在线上还是线下，商家需要进行用户身份验证，以确定卡片发放的真实性和用户的真实性。
3. 卡片核销当用户拿到卡片后，需要在商家处进行核销。
商家可以使用扫码核销或者手动输入核销码来进行卡片核销。