集贤中学2010-2011学年度第一学期工作计划.doc
学校2010~2011学年度第一学期教学工作计划_1
学校2010~2011学年度第一学期教学工作计划学校2010~2011学年度第一学期教学工作打算一、指导思想促进学校教育教学工作再上新台阶本学期，学校教育教学工作依照教育局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为首，教学为主，质量立校”的宗旨，立脚课堂教学，以教育教学质量为中心，进一步加强师德师风建设，别断规范治理，狠抓教育科研，努力提高教师综合能力，切实推进素养教育二、工作目标1、加强教学常规治理工作。
加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课堂40分钟，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课堂教质量。
2立脚校本教研，切实提高教研工作实效性。
本学期开展系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。
3、加强教研组建设，推行教研组工作达标制度，开展创建特色教研组活动，使教研活动做到经常化、专题化、系列化。
4、推进素养教育，全面提高学生素养。
探究学生综合素养评价与学校育人过程有效结合的方法与途径，建立和完善有利于学生全面进展的评价体系，降实好小学生综合素养评价工作，提高学生综合素养。
5、规范学籍治理。
逐步推进学籍电子化治理；规范休学、转学、复学的程序，严禁别脚龄学生提早入学及其他相关别规范的学籍治理行为。
6、树立育人为本、德育为先的教育观，加强和改进学校德育工作。
降实德育工作“四项”工程，扎实开展常规教育。
积极降实“治理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程，营造多维立体的育人环境。
7、加强家校联系。
经过家访或召开家长会，相互沟通交流，共同教育。
并且，帮助家长学会正确地评价孩子。
三、具体措施（一）狠抓教学常规治理惟独严格的教学常规治理，才干保证教学活动有序地进行，才干保证教学质量稳步提高。
本学期我们在教学常规的治理上提倡有效治理，注重过程，使其进一步走向规范化、精细化、科学化，促进我校教育教学质量的提高。
1、严格执行课程打算，开脚开齐课程，坚持按课表上课。
20102011学年度第一学期学校教学工作计划
20102011学年度第一学期学校教学工作计划2010-2011学年度第一学期学校教学工作计划题目：2010一、指导思想坚决拥护党的教育方针、政策，服从上级教育行政部门的领导，积极响应教研教改新要求，使教育教学向着 "提高人民素质，培养创新人才"的方向推进，2010-2011学年度第一学期学校教学工作计划。
努力实现教育的素质化、实践化、民主化、创新化、发展化、未来化。
二、奋斗目标做好控辍保学工作，保证适龄儿童全部入学接受教育；加强教师队伍建设，提高教师业务能力；继续深入开展教研教改，力求在学区、县教研活动中取得好成绩；科学规范管理日常教学行为。
三、策略部属常规教学科学规范、井然有序教学常规是一个日常化、生活化、习惯化的过程，科学规范有序的常规教学，直接影响到能否形成积极向上的教风、学风，能否有效完成教育教学任务，所以规范常规教学异常重要。
1、规范教师教的行为。
严格履行《中小学教师日常行为规范》的基础上，在课堂教学中做到 "五不":不无故迟到、不中途外出、不吩咐学生干私活儿、不接听电话、不私自调课。
课堂教学要符合当前课改新精神，立足以人为本、培养可持续发展人才的教育观，努力创新。
建立课堂教学评价机制，领导评价与组内互评相结合。
对在教研优质课、公开课等教研活动中取得成绩的教师予以侧重。
将考核结果细化、量化，并纳入期终教师个人业绩考核总成绩中，以此督促教师完善教学行为，追求高质量的课堂教学效果。
作业布置科学合理。
符合学生年龄特点，尽量避免简单重复地机械抄写。
教导处制定相应的作业检查制度，并严格执行。
提升教师日常教学行为在教学评价中的重要性，强化要求，增强意识。
2、规范学生学的行为。
良好学习习惯的养成教育在提高学生学业成绩和基本素质方面起着重要作用。
应致力于培养学生积极健康、追求上进的学习态度和学习习惯。
养成课前能够预习，课上认真思考、踊跃参与，课下按时保质保量完成作业。
2010至2011学年度第一学期七年级年级组工作计划
2010至2011学年度第一学期七年级年级组工作计划2010至2011学年度第一学期七年级年级组工作计划一、指导思想作为刚从小学升入中学的七年级年新生，正处于逐步了解适应阶段，也是今后工作顺利开展和良好学风形成的重要出发点，因此，加强七年级学段的养成规范教育是本学期工作重点，也是年级稳定和良好学风形成的重要组成部分。
本学期将在落实学校计划的基础上，以“务实”的态度落实课程改革的精神，并通过宣传教育、各类活动、先进班级的评选、优秀学生的评选等手段，营造一个“自主、和谐、竞争、超越”的良好的学习环境和教育阵地。
二、目标任务建立一支积极向上，责任心强的第一线的教师队伍，也只有教师们能够团结协作，并能率先形成深厚的教学、教研氛围，才能带出一支积极向上的学生队伍，因而本学期工作重点是学风的树立，重教、重学，促成全体师生的健康发展。
三、具体工作任务七年级年作为刚从小学升入中学的新生，正处于逐步了解适应阶段。
有些规范仍末养成或者有些同学在小学中养成一些不良习惯，但七年级新生的可塑性强，所以，养成规范教育应为七年级学生教育重期，因此如何取得家长对学生这一特定时期教育的共识，是年级工作的重点之一。
年级利用家长会、家访、电话访问等形式加强与家长联系，向家长介绍此时期学生心理特征以及与之对应的教育方式，和人才观、教育观，形成家校教育合力。
同时通过召开优生会议、待提高会议等实行分层次管理，让优生往高的目标前进，增进自信心，让待提高生得到多一些关心和体谅，让其在“每个改正都是进步，每一个进步都是成功”的教育下得到不同程度的提高。
初定计划一学期召开一次家长会，班主任老师一学期必家访至少一次，且家访率要求落实到100％。
建立师生较好的沟通渠道，同时家访也利于老师掌握学生的家庭情况，便于平时作学生的思想工作。
同时着手创建家长委员会，与家长们建立良好关系，倾听家长的意见、需求，以便于年级工作的开展。
（二）心理健康教育古人云：知其心，然后才能救其失也。
中学2010～2011年第一学期教学工作计划
中学2010～2011年第一学期教学工作计划依照县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作打算。
本打算分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、要紧任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。
一、学校现状：二、指导思想：以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领，，以降实常规教学为基础，强化学校治理，优化校园环境，深化学生行为适应教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。
三、要紧任务和目标：强化德育工作，推进队伍建设；实施规范治理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。
四、重点工作和措施：（一）、队伍建设：1、加强领导班子建设。
环绕学校中心工作，努力形成知道治理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的干部队伍。
（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全治理工作、班级治理工作和校园环境综合管理工作的具体操作机构。
政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的治理；宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的治理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学治理、教学研究、教学质量监控治理的职能机构，并为学校领导对教学治理重大咨询题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。
陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产治理的执行机构，并为学校的教育教学工作提供物质保障。
中学2010-2011学年第一学期学校工作计划
中学2010-2011学年第一学期学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在上级领导下全面贯彻素质教育，坚持育人为本，德育为先，完善学校办学机制，依法办学，依法治校；狠抓教学工作，促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。
齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。
二、工作目标1、完善制度，落实目标，强化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化，校风班风正，教风学风浓。
2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。
3、抓好两支队伍建设，干部、教师思想素质和业务素质不断提高。
4、进一步做好教育教学工作，争取教学成绩再上新台阶。
5、学校无重大安全事故。
6、结合学校实际，有计划有步骤的改善学校的软、硬件环境，争创教育强镇，市绿色学校。
三、基本思路1、紧扣一个中心以提高教育教学质量为中心2、强化两项工作课堂教学改革、信息技术的应用3、狠抓三项管理抓好班级精细管理、抓好住校生全程管理（实行封闭管理）、抓好课堂教学常规管理。
4、力争四个提升①教师综合素质有所提升；②学校办学质量逐步提升；③学校的办学品位不断提升；④社会对学校的公认度进一步提升。
四、主要工作及措施（一）加强师资建设工作，打造一支强有力的师资队伍1．优化师资队伍，按照科学设岗、精简高效、动态管理的原则，搞好我校人事制度改革工作，建造一支想做事、会做事、做好事的领导班子，打造一支满足教育教学需要的、责任心强的、素质较高的师资队伍。
2．在学校管理中，强化教职工要坚持二个必须、形成三种意识、坚持四项要求，切实提高教育教学质量。
（1）两个必须：①必须对学生有爱心；②必须对工作有责任心。
10~11上学期工作计划
周山镇初级中学2010~2011学年度第一学期工作计划指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《2010年高邮市初中教育教学质量考核评价方案》，不折不扣地执行省教育厅“五严禁”规定和扬州市“八严禁”规定，自觉规范学校办学行为和教师执教行为，深化素质教育，强力推进“减压增效”，全面提高教育教学质量，促进学生素质全面和谐发展。
目标任务面对新形势、新任务、新挑战，引领教师进一步增强责任感、使命感和紧迫感，坚定不移地推进教学改革；进一步转变教育教学观念，坚持树立以人为本的科学发展观、终身发展的教育观、正确的教学质量观；继续夯实七年级基础，瞄准八年级重点，抓好九年级关键；着眼点在育人，立足点在课堂，提升点在效率；力争实施素质教育有新成就，教学管理水平有新提升，质量增长方式有新转变，各年级教学质量有新突破,争创扬州市平安校园、绿色校园。
主要工作一、加强政治学习，强化师德师风建设1、加强师德教育。
深入学习宣传《中小学教师职业道德规范》，贯彻执行党和国家方针、政策，定期开展教师从业道德教育，以教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好形象，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励教师专注教学，投身改革，终身从教。
2、强化师德考核。
按照《高邮市中小学教师职业道德考核办法》正常开展师德年度考核工作，把师德考核结果作为教师年度考核、职务评聘、评优晋级、绩效工资的重要依据。
3、加大师德督查。
加强对教师执行扬州市师德“八不准”、高邮市师德“十不准”情况的监督检查，规范教师职业行为，严惩有偿家教。
加大对教师体罚或变相体罚学生、赌博、私征滥订、小收收等有悖教师职业道德行为的处理力度，对查实的坚决实施“一票否决”。
4、更新教育理念。
组织教师认真学习《中国教育报》《人民教育》《江苏教育》等权威报刊内容，认真贯彻“五严”规定，真正感悟新政内涵，进一步增强责任意识、规范意识、法规意识，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利，积极参加扬州市教育系统师德建设“百千万工程”。
2010-2011学年第一学期学校工作计划
2010-2011学年第一学期学校工作计划一、指导思想以继续深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，继续坚持“用发展的眼光认识和设计自我”的办学理念，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。
以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。
二、学校工作目标1、力争2010年9月顺利通过标准化建设的检查2、争创双文明先进单位3、课堂教学改革经验的推广和使用4、安全无事故三、主要工作2010-2011学年，又是我校可持续发展的新学年。
本学期，我们将主要做好六个方面的工作：第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。
第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革，进一步深化“思维导图”学习方法在“人本课堂”教学中的应用。
第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育年活动，强化校园文化建设，第四、强化教育科研，促进课堂教学。
第五、加大对初四中考的重视力度，加强对名师的打造和宣传。
第六、开展“创先争优”活动。
四、具体工作(一) 深化课堂教学改革，提高教学质量1、继续以“1233”工作思路进一步推进我校课堂教学改革工作。
2、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长3、以法促教；把“思维导图”的学习方法有效的应用到“人本课堂”中来。
大面积提高教育教学质量。
4、以考促教；重视学生各阶段的统考，月考，中考，对全市成绩进行比较，分年级定期召开教学质量分析会，尤其是对期中期末和月考等重要考试都进行全面的分析，各班级组织针对学生的成绩分析，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。
充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
5、把毕业年级的管理工作作为学校工作的重中之重，把中考备考工作当做头等大事来抓。
（1）中考备考工作力争走得“早”。
（2）组织各学科教师开展备考工作。
中学2010-2011学年上学期教务处工作计划
中学2010-2011学年上学期教务处工作计划一、指导思想教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国率先。
抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素质与人文素质的培养相结合，坚持文化素质与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
仔细学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。
二、全期工作重点（一）加强教师队伍建设1、本学期将开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓舞教师尤其是少年教师依照自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。
2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时刻和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。
充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经验。
3、抓好师徒结对打算制订和降实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短少年教师的成长周期。
（二）坚持教学常规治理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学治理体制，由教务主任直接负责学校教学治理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。
教研组长负责降实学校、教务处制定的各项教学打算。
2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。
建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。
3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度。
（三）教学常规和要求1、教师要深入钻研教材，仔细备课。
要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，别断修正教学办法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。
教龄别满三年的教师，上课要有详细教案。
已满3年教龄的教师也要写简案，杜绝无教案进教室上课。
2、教师布置作业要有目的性，针对性，杜绝作业布置的随意性。
关于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到别滥发，别超纲、别超前。
一定要在下发前仔细分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。
2010至2011学年度第一学期周工作计划.doc
儋州市第一中学
二O一O年九月二十日
发到：各室（股）、各年级组
2010至2011学年度第一学期周工作计划
（第四周）
时间
工作内容
责任部门
星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一
（20日）
1、教室奏国歌仪式；2、上午第四、五节课，班主任会议；3、下午第二节课，全校主题班会；4、下午第三节课，体艺教练会议；5、下午第三节课，学生社团会员招聘会；6、下午第三节课，“学生文明礼仪”知识讲座。
办公室
德育处
体艺处
团委
星期二
（21日）
1、上午第四、五节课，科组长会议；2、下午3：00，文科组教研活动。
教导处
教研室
星期三
（22日）
放假
办公室
星期四
（23日）
放假
办公室
星期五
（24日）
放假
办公室
周六
（25日）
上周三的课。
教导处
周日
（26日）
上周五的课。
教导处
其他
1、做好开学的收尾工作；2、制订和上交各类工作计划；3、做好迎接“省一级学校”检查评估的准备工作；4、全校调研性的听课活动。
中学2010—2011学年教学工作计划
中学2010—2011学年教学工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固地树立科学发展观。
坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育工作质量为中心，以树立危机意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的上新突破。
具体工作：1、建成并完善教学质量管理网络。
进一步高层领导完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，保证学校政令畅通教学内容工作的政令畅通。
教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、深入开展有目的地开展各种教学活动；教学处与年级组长分头抓出，加强加大各年级教学管理的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，确保学科质量不断提高。
校级干部分管各个年级，每个行政成员蹲班深入教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。
2、贯彻教学常规管理制度。
认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。
进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度，所有有关教学的考核指标工作，部门有关部门都要做好认真记录。
教学常规检查（上课）每天落实，实行行政领导照例立法机构检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据管理模式之一。
备课（导学案）、作业辅导等实行学月体检制度，检查结果记录在案，违纪违规或进行公示，以便及时掌握情况，反馈信息，管理到位。
3、教学五认真落实的具体办法。
在课改的新形势下，努力自动更新教师的教学理念，把“五认真”落到实处。
（1）加强集体备课。
各备课组在第二周前制定出备课计划，计划中明确规定备课等待时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次（每次间隔活动不少于一节课时间），活动情况要有记录。
学校行政领导分头参加各个挨个教研组的活动，指导检查教研组组织工作，督促集体备课落实、到位。
2010——2011学年第一学期工作计划
2010——2011学年第一学期工作计划2010——2011学年第一学期工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策，全面落实科教兴洛和人才强市战略，深化教育教学改革，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育，实施教育创新，努力办好让人民满意的教育。
我们的工作思路是：坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与教学评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，面向基层，面向师生，深入实际调查研究，为不断提高我市的教育质量而努力奋斗。
附件：各月主要工作安排洛阳市教育局中小学教研室2010年9月附件：各月主要工作安排九月份：1、组织参加2010年河南省中学数学优质课评选观摩活动（16日—19日）；2、组织召开洛阳市高中英语教研工作会议；3、组织参加高中英语省高考研讨会；4、组织参加第27届全国高中物理竞赛（5日预赛、18日复赛）；5、组织参加省化学竞赛（12日郑州十一中）；6、组织参加河南省中学生物教师优质课大赛暨观摩活动（23日—27日）；7、初中语文学科调研听课（全学期）；8、组织召开初中语文新课程研讨会（下旬）；9、组织参加河南省初中语文教学研讨会（15日前）；10、组织召开洛阳市2010年初中数学教师培训研讨会（17日、18日）；11、组织参加河南省2010年初中数学青年教师优质课大赛活动（25日—28日开封）；12、初中英语教研员到15所学校听课，开展教学调研工作（全学期）；13、初中英语学科开展两项教学科研课题研究（全学期）；14、初中英语学科举办赴美学习专题报告会；15、举办初中英语学科优质课评比；16、举办七年级思想品德新课程教材培训（11日、12日）；17、组织召开九年级思想品德教学研讨会（17日）；18、组织初中历史七年级华东师大版教材培训会（11日）；19、初中化学学科组织“推进导学案教学，改进化学课堂教学模式”；20、组织参加河南省小学语文新课程改革经验交流会；21、组织参加“中南、华北、西南九省市小学数学优质课观摩交流会”（18日—21日）；22、组织参与小学英语学科中国教育学会“十一五”科研规划课题的学校准备结题报告；23、组织召开洛阳市中小学音乐、美术学科教研工作会议（9月10日上午9:00教研室三楼会议室）；24、组织开展洛阳市中小学美术教师优秀教学设计和教学课件评选，并报送省教研室（9月25日前洛阳市评选，9月30日报省）；25、组织参加小学品德与社会学科省教研室工作会议（3日）；26、组织参加小学品德与社会学科优质课观摩会（27日—29日）；27、组织参加河南省小学品德与生活优质课评选活动（27日—29日）；28、组织开展《儿童科学教育模式研究》课题实验研讨活动；29、开展小学科学学生小论文征集评比活动；30、开展洛阳市幼儿园园本教研优秀教研组评选活动。
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集贤中学2010-2011学年度第一学期工作计划
根据上级主管部门的安排，结合我校实际情况，学校提出本学期教育教学工作的主要目标是：继续改善办学条件，夯实教育发展基础；深入推进素质教育，积极探索全面提升教育质量，有效途径坚持依法治教，不断规范办学行为；加强安全保卫，确保学校稳定安全；完善实验教学和现代远程教育设施的管理和使用，大力推进现代化设施在教育教学和学校管理中的作用；科学管理，提升标准，办人民满意的教育，创建人民满意的学校。
一、目标实施的要求：
1.学校工作：
（１）领导责任分工、和谐调控处室、级组关系，积极完成年度目标任务和上级各部门下达的各项工作。
（２）全面落实义务教育经费保障机制改革，加快推进义务教育进程。
（３）把好质量关，全面完成校园建设工程。
（４）加强教育信息化建设和管理，积极推进学校现代化远程教育工程。
（５）加强经费管理，调整支出结构，确保资金分配使用及时、规范、安全和高效。
２．政教工作：
（１）建立健全学校各种管理制度，确保教育教学工作正常运行和持续发展。
（２）组织教职工不断学习，尽力提高政治理论和教育政策水平，做好政治学习笔记。
（３）加强学生管理，确保学生准时到校，认真学习，健康生活，安全回家，并做好在校食宿生的管理工作。
（４）加强安全纪律教育，确保无一例安全事故发生。
（５）增强师生环保意识，按照市级绿色学校标准，不断改善校园环境。
（6）做好一补生的介定工作，积极落实蛋奶工程。
３．教学工作：
（１）认真贯彻《西安市中小学课堂教学管理改革实施意见》，加强学校常规管理；优化教学方法探索高效课堂教
学模式，提高课堂教学质量。
（２）面向全体学生，开足开齐课程，强化教学检测，提高学生素质。
（３）继续加强新课程改革工作，不断更新教育观念，教学生会学，教学生动手，教学生探究，教学生创新。
（４）抓好初三复课工作，营造良好的学习气氛。
突出重点，狠抓平行，实行重点，平行互动，调动学生学习的积极性，
力争明年中考初三升学率达60% ，重点中学上线人数达
70人以上。
（５）加强教学研究，坚持教研组活动，开展听评课活动。
教研组活动每两周1次，教研专题不少于4个。
（６）实验课各项开出率达１００％以上，多媒体课堂教学节次达到30％。
（7）适时召开各级任课教师会，学生民主评议会2次，教学常规检查4次。
（8）教学工作实行领导分工负责，逐级落实，加强对各科教学的督促检查和指导工作。
４．后勤工作：
（１）制订支出预算，确保收支平衡、及时、科学、有效。
（２）按时足额采购各类办公和生活用品，确保供应。
（３）协调管理，确保新教学楼的管理使用。
（４）加强对两灶的管理，监督饮水、饭菜、食品的质量和价格，保障师生卫生、健康。
（５）绿化、美化校园，使之达到“文明单位”和“绿色学校”
标准。
（６）确保一补学生生活补助额，准时发放。
认真落实蛋奶工程。
（7）进一步加强用电安全管理的规范化和制度化。
（8）强化安全管理。
把安全教育工作作为学校的重要工作来抓。
５．团队工作：
（１）接纳新团员。
健全团组织。
（２）举办校内各种专题板报8期。
（３）按时组织升旗仪式。
（４）深入开展“弘扬和培育民族精神月”、“三讲两实践”
教育活动、积极开展“爱我家乡、支持周至发展”等宣传
教育活动。
（５）各类节日举行庆典活动。
６．工会工作：
（１）全程监督校务工作和各类教育教学活动的公示制度。
（２）推动实施《周至县深化和完善义务教育经费投入保障机制改革实施方案》。
（３）召开民主生活会。
（４）资助贫困教职工和贫困学生。
（５）向上级部门推介优秀教师。
二、目标实施的措施：
１．加强学习，不断提高教职工政治理论水平和教育政策水平，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入实践科
学发展观“十七大和十七届五中全会以及县委十五届十次会
议精神及市县领导讲话精神，抓好全校教职工以及学生的教
学法规”等理论学习，牢固树立科学发展观理念。
大力营造
“人人学习，时时学习，处处学习”的良好氛围，努力解决
好事关教育发展和人民群众切身利益的教育热点、难点问题。
２．狠抓落实，扎实推进教育教学工作全面协调、持续发展。
认真落实《周至县深化和完善义务教育经费投入保障机制改革实施方案》，巩固提高义务教育实施水平，加强对学校设施的配置、管理、使用，加强实验教学和多媒体教学的建设，不断改善义务教育办学条件。
３．深入推进素质教育，全面提升教育质量。
加强学生思想道德建设，坚持“育人为本，德育为首，注重实效”的方针，健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，完善加强青少年思想道德建设的各项措施，不断改进德育教学方法和途径，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性、具体性、深入开展文明礼貌教育、环境保护教育、交通安全教育和校园安全教育。
４．加强师德、师能建设，提升教师队伍的整体素质。
以促进教师专业发展为目的，以落实“教师综合素质项目”培训为载体，以校本培训为主阵地，以网络培训为辅助，深化教师继续教育工作，认真实施《周至县教育局2010－2011学年度中小学教师学历达标和学历提高规划》，开展“教坛新秀”、“学科带头人”、“名师”评选活动，以促进教师自我发展和提高。
５．加大学校管理力度，提高教育管理水平。
要进一步规范办学行为，建立健全教育收费通报制和教育收费情况汇报制，严格执行收费公示制。
全面推进校务公
开，加强学校民主管理和民主监督，坚决制止向学生变相摊派和搭配资料的不良现象。
６．树立竞争意识，反对不良的工作作风。
全体教职工都要有求真务实的科学精神，爱岗敬业的奉献精神。
力戒不思进取、得过且过、敷衍了事、不认真学习理论、不吸取新知识，不认真思考问题的不良倾向。
要拼搏奉献，艰苦创业、团结协作、诚实守信、转变观念、改进作风，尽职尽责地实现学校的即定目标。
集贤中学
2010年8月30日。