职业规划PPT-探索自我

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职业生涯规划—探索自我ppt课件

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• 我的兴趣是什么?(兴趣)
• 我最有效的工作方式是什么?(性格)
• 我有哪些技能是与众不同的?我愿意在工作中使用哪些技 能?(技能)
• 哪些东西是我生命中不能缺少的?我最渴望从工作中获得 什么?(价值观)
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外内 圆圆 表表 示示 外个 在人 的的 工内 作在 世世 界界 (( 知知 彼己 ))
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艺术型A
类型
艺术型A (Artistic)
喜欢的活动
重视
职业环境要求
典型职业
喜欢自我表达,喜 欢文学、音乐、艺 术和表演等具有创 造性、变化性的工 作,重视作品的原 创性和创意
有创意的 想法,自 我表达, 自由,美
创造力,对情感的表 现能力,以非传统的 方式来表现自己;相 当自由、开放
自我探索——兴趣
下面进行小岛建设活动,绘制海报。 ✓ 选出岛主 ✓ 岛名 ✓ 标志 ✓ 口号
由岛主代表本岛居民向全班分享讨论结果。
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自我探索——兴趣
你才是专家!!!
虽然我们做了几十年的研究,但预测个 人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。
--约翰·霍兰德 John Holland
兴趣与职业
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职业生涯规划自我探索之性格探索ppt课件

职业生涯规划自我探索之性格探索ppt课件
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目录
我们的困惑 性格与职业发展的关系 通过性格理论了解自己 性格理论中性格类型与工作的匹配 其他探索性格的方法 总结
*
案例一:一个法学男生的困惑(理性和感性的碰撞)
吴泽是某高校法律系一年级的学生,法学是他高考时的第一志愿第一专业。经过半个学期的学习,他发现自己对所学专业越来越感兴趣,而且成绩也不错。按说一切都尽如人意,但他依然有困惑。他觉得自己在性格上是个很感性的人,但法律这个行业要求更多的理性,自己的性格会不会不利于今后在专业上的发展。因此,吴泽不知道自己是否适合向法学方向发展 吴泽的困惑是什么?
*
思考 T
情感 F
客观、公正 批评,不感情用事 清晰 基于分析的 关注事情和联系 理智、冷酷 头脑 原则、规范 情有可原、法不容恕
⊕ 主观、仁慈 ⊕ 赏识,也喜欢被表扬 ⊕ 协调 ⊕ 基于体验的 ⊕ 关注人和关系 ⊕ 善良、善解人意 ⊕ 心灵 ⊕ 价值、人情 ⊕ 法不容恕、情有可原
*
T—F 你是如何做决定的?
第二讲 我是谁—性格了解
习惯是一条巨缆,我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
第二模块: 了解自我
*
自我探索
探索 工作世界
决策
求职行动
再评估
觉知与承诺
职业生涯规划流程
*
自我探索
自我探索的四个方面: 性格探索 兴趣探索 技能探索 价值观探索

大学生职业生涯规划—自我认知PPT课件

大学生职业生涯规划—自我认知PPT课件

上天赋予每个人的特 殊才能
aptitude, gift
是人们通过后天学习和 练习而获得的能力 skill
个人对自己的能力、以 及运用该能力将得到何 种结果所持的信心或把 握程度。是预测个人行
为的重要指标。 self~efficacy
精选ppt课件2021
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1.能力倾向分类
1983年美国哈佛大学教授、 发展心理学家加德纳Gardner 提出多元智力论
职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点, 更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作并 且喜欢我们所做的事情。
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大学生职业生涯自我认知
二、职业能力探索
精选ppt课件2021
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请大家在2分钟内在纸上尽可 能多地写下自己所拥有的能力。
能力的概念
就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件
如果猪是面向左,你相信传统,并且很友好, 能够很清晰地记住日期和别人生日。
如果猪是面向右,你富有革新精神,并且积极 主动,但是对家庭和日期没有什么概念。
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画图的讲解
如果猪被画得非常详细,你有较强的分析能力, 谨慎小心,并且对事情持怀疑态度。
如果猪被画得很简单,你是一个情绪化的,天 真的,并且对细节不在意,勇于冒险的人。
精选ppt课件2021
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大学生职业生涯规划PPT课件

大学生职业生涯规划PPT课件

工作和实习计划
详细描述
学习求职技巧,如简历撰写、面试技巧等, 提高求职成功率。
总结词
提升求职技能
总结词
关注招聘信息和职业发展动态
工作和实习计划
详细描述
01
关注各类招聘信息和职业发展动态,把握机会,及时投递简历

总结词
02
保持积极心态和耐心
详细描述
03
在求职过程中保持积极心态和耐心,不断调整自己的求职策略
技能和能力,也是实现职业发展的关键因素。
02 探索职业世界
行业和职业概述
行业概述
了解不同行业的特性和发展趋势,如科技、金融 、教育等。
职业概述
了解目标职业的工作内容、职责和要求,如市场 营销、软件开发等。
行业与职业对比
根据个人兴趣和优势,筛选出适合的行业和职业 。
目标职业要求
技能要求
分析目标职业所需的技能,如沟通能力、解决问题的 能力等。
总结词
利用人际关系网络寻找机会
详细描述
通过人际关系网络获取更多的信息和机会,为自己的职业发展创造 更多可能性。
05 提升求职技巧
简历和求职信撰写
简历格式
选择简洁、专业的简历格式,突出个人特点和优势 。
经历描述
教育计划
总结词
确定学习目标和课程计划
详细描述

大学生职业生涯规划—自我探索ppt课件

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指向目标
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3.1兴趣与职业选择
兴趣是一种心理倾向,它促使个体力求认识、 掌握某种事物或参与某项活动。
兴趣与从事职业相吻合是最理想的情况。 “如果工作是一种乐趣,人生就是天堂”歌德
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3.2职业兴趣探索
斯特朗职业兴趣量表(Strong Interest Inventory,简称SII)
霍兰德职业兴趣量表(Self-Directed Search,简称SDS)
注意!!: 1、选择权威性比较高的心理测量工具。 2、按自己的真实想法填答,避免主观情绪。 3、选择一个安静、没有外界干扰的环境。
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2.价值观
“某些对你来说很重要或你很想要的东西” 个体总是倾向于选择那些与满足其价值观追求
的工作。
价值观作为一种对事物的态度和信念,决定了 人们对职业的期望,影响着人们对职业方向和 职业目标的选择。
职业自我概念
萨伯(Donald.E.Super):个人整体自我概念在
职业选择和职业发展中的反映。
具体到职业选择和发展中,就是主体的我对涉及 到与自己职业选择和职业发展的有关因素的认识, 包括影响个人职业选择和发展的自我各个方面 (价值观、兴趣、性格、能力)。
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1.1自我探索与职业发展
职业自我概念是一个发展的范畴,职业发展的 过程,同时也是职业自我概念形成的过程。
重要领域。
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《个人职业规划书》课件

《个人职业规划书》课件

个人目标分析
职业发展目标
我的职业发展目标是成为一名高 级市场营销经理。
个人素质分析
我具有良好的组织能力,适应能 力强,并具备领导力。
个人兴趣爱好分析
我喜欢画画和旅行,我将这些兴 趣爱好应用于我的职业生涯。
职业分析
1
相关职业介绍
高级市场营销经理需要具备专业知识和领
未来趋势分析
2
导力,处理复杂的市场数据和运营团队。
新技术和市场趋势对市场营销经理的职业
发展提出挑战,未来市场营销需求将不断
增长。
3
中长期规划目标设定
在未来5年内,我将通过学习新技能和与 团队紧密合作,成功地实现我的目标。
职业面试技巧
1 备战面试
提前了解公司和职位,准备面试答案和提问。
2 面试流程介绍
了解面试流程,知道如何适应与回答不同种类的问题。
与其他职场人士建立联系,增加 职业机会和提升自己的信誉。
建议 了解自己的兴趣、技能和职业目标。 了解相关职业的工作内容和薪资待遇。 制定实现职业目标的具体计划。 提高技能和素质,让自己更具竞争力。 制作精美的简历和自我介绍,积极寻找职业机会。
职业规划小贴士
建立职业发展目标
设立目标是实现成功的第一步。
持续学习
通过学习和不断完善自己,增强 职业优势。
拓展社交圈
个人职业规划书PPT

职业生涯规划-自我探索1ppt课件

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课堂讨论: 你究竟是什么样的人?(人格类型)
你喜欢做什么?你在休闲与业余生活中有什么嗜好? (兴趣) 你能够做什么?(能力与技能) 你最愿意做什么?(价值观) 兴趣、能力与价值观到底哪个更重要?
Remember…………
What matter most is how you see yourself!
喜欢的 颜色代 表喜欢 的角色
生命的整个 过程
课堂活动:
描绘你的生活角色
写出你自己目前所扮演的全部生活角色,然后按照 投入的大小画一个饼图。 如果你的生活可以朝着你理想的方向发生改变,那 么,再请你把你理想的角色分配画一个饼图。 对照现实的饼图和理想的饼图,看看有什么因素妨 碍了你的理想实现?或者你准备做什么可以让你的 理想尽可能实现。
自我评价和他人评价
公开的领域: 这是自己知道,别人也知道的领域。此领 域愈大,其心理能量就愈多用于创造发明; 反之,公开领域愈小,则自我愈萎缩,其 心理能量多用于自我防卫。
自我评价和他人评价
秘密的领域 这是自己知道而他人不知道的领域。一个 人的秘密领域愈大,则意味大多精力将消 耗于自我防卫,其心理能量用之于创造的 便相对减少了。
自我评价和他人评价
盲目的领域 这是自己不知道、他人知道的领域,往往 是一个人不自觉的缺点所在。此领域愈大, 行事便愈没有效率。
自我评价和他人评价

职业生涯规划-第一章探索职业生涯PPT课件

职业生涯规划-第一章探索职业生涯PPT课件

学习榜样 极具专业精神的职业人——梁登
第一节 走进职业世界
一、职业的含义
二、职业分类与发展
三、职业与就业
1.社会性 2.经济性 3.技术性 4.稳定性 5.群体性 6.规范性
职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能.为社会创造物质和精神财富,获取合理的报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。选择并从事一定的职业,对每个人都非常重要。
结束语
设计制作:
策 划:
谢谢观看
职业发展与分类
第一节 走进职业世界
一、职业的含义
二、职业分类与发展
三、职业与就业
职业与 就业
一、职业是就业活动的前提
二 、就业是职业获得的结果
三 、就业须通过专业学习实现
同学们,当你们迈进技工院校的大门,就意味着迈出了职业生涯的关键一步。你们将在这个培养技能型人才的摇篮里,开始专业学习,完成学业,走向就业市场,获得一份职业,为社会服务。职业是人生的一部分,在人生发展道路上总会打上职业的烙印。我们可以这样说:人生包含了职业,职业又反过来塑造人生。选择职业,就是选择将来的自己。要想获得美满的职业生活,首先必须对职业以及职业生涯与人生关系有一个正确的认识。
职业,在人的一生中占有极其重要的位置。人们除了必须通过从事某种职业得以维持生计外,还可以通过职业参与社会实践享有各种权利和义务、受到社会的承认和尊重、在社会实践中贡献和激发自己的聪明才智、实现自身价值和人生理想,进而完善自我。所以,了解职业的基本知识,掌握职业的分类和变化趋势,树立正确的就业观,对于促进职业生涯的成功,有着重要的意义。

职业生涯规划自我探索--职业兴趣PPT课件

职业生涯规划自我探索--职业兴趣PPT课件
自我探索——职业兴趣
系统职业生涯规划法
6.再评 估
1.觉知 与承诺
2.自我 探索
5.求职 行动
4.决策
3.探索 工作世

兴趣的定义
兴趣是我们内心动力和快乐的最终来源。 兴趣指的是:无论我们能力高低,也无论外
界评价如何,我们依然乐此不疲的事情。
区别
“我想睡觉” “我身体不好,所以想学医” “我做的很好,但是我不想做” “我们的爱好相同,说明我们的兴趣一样吗?”
研究型I 抽象问题,喜欢阅 独立 解决问题的能力,家、心理学
(Investiga 读和讨论有关科学
tive)
性的论题,喜欢独 立工作,对未知问
谨慎缜密,能运 家、工程设 用智慧独立地工 计师、大学 作,一定的写作 教授
题的挑战充满兴趣
能力
A艺术型人的特点
3号
喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美、自由、变化 喜欢多样性与展示 艺术家、诗人、自由
——华伦·巴菲特
兴趣与职业生涯发展
兴趣就是我们内心动力和快乐的最终来源。 我们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动,而
不是无所事事或单纯的享乐游玩,这也正是工作原本 的意义所在。 因此,兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感 之间都存在着明显的关联。
兴趣与能力
兴趣虽然与能力有密切关系,但是兴趣测试的分数 并不代表能力的高低。

职业生涯规划自我探索职业兴趣课件

职业生涯规划自我探索职业兴趣课件
虽然我们做了几十年的研究,但 预测个人职业选择最有效的方法 却是询问这个人自己想做什么。
--约翰·霍兰德
霍兰德的职业兴趣类型编码
单编码:R,I,A,S,E,C 双编码:RI,RA,EA,ES…… 三编码:ISA,EAS,CRI……
R1 C3
E
I2 A
S
“我和你没有什么差别。如果你 一定要找一个差别,那可能就是我 每天有机会做我最爱的工作。如果 你要我给你忠告,这是我能给你的 最好忠告了。”
研究型I 抽象问题,喜欢阅 独立 解决问题的能力,家、心理学
(Investiga 读和讨论有关科学
tive)
性的论题,喜欢独 立工作,对未知问
谨慎缜密,能运 家、工程设 用智慧独立地工 计师、大学 作,一定的写作 教授
题的挑战充满兴趣
能力
A艺术型人的特点
3号
喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美、自由、变化 喜欢多样性与展示 艺术家、诗人、自由
• 1号岛—特别喜欢动手去操作 • 2号岛—特别喜欢追求真知 • 3号岛—特别喜欢以个性的方式自我表达 • 4号岛—特别喜欢乐于助人 • 5号岛—特别喜欢展现影响力 • 6号岛—特别喜欢井井有条
1号
R实用型人的特点
喜欢具体的任务
工具使用、动手能力强
喜欢做体力工作、户外活动
更喜欢与物打交道

职业生涯规划之自我探索-如何做好职业生涯的自我探索35页PPT

职业生涯规划之自我探索-如何做好职业生涯的自我探索35页PPT
职业生涯规划之自我探索-如何做好职 业生涯的自我探索
时间反复无常,鼓着翅膀飞逝

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
பைடு நூலகம்
谢谢!
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职业生涯规划--探索自我(性格兴趣)

职业生涯规划--探索自我(性格兴趣)
喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉, 并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具 备相应的能力。不善于事务性工作。如:艺术方面(演员、导演、艺 术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱 家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)注:通 常在企业中艺术兴趣高的人倾向于理想化,做事追求完美。在企业中, 艺术的测试不是指人们做艺术工作,而是工作中的艺术,倾向于将事 情做得漂亮、有美感、有情调、锦上添花,追求完美。
Company Logo
选择I岛:深思冥想的岛屿
类型:研究型(Investigative) 共同特点:
思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动 脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊 博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确, 喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
性格特点: 坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
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现实的考虑
兴趣可以划分为 职业兴趣和非职 业兴趣,但几乎 每一种兴趣都可 以与某种职业联
系起来。
并不是所有的兴趣都应该能够在 自己的职业中体现,兴趣也可以通过 兼职、志愿活动、社团活动、业余爱好
等多种方式来表达。
关键在于在生活和工作之间的 协调和平衡,已经在工作与个
人爱好的适度统一。
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第二章 探索自我(上)

大学生职业生涯规划

主讲人

2目

录CONTENTS探索兴趣

探索性格

案 例

一天晚上,302宿舍的几个女生对性格与兴趣与未来职业的关系展开了激烈的讨论。

张帆认为“自己虽然谈不上喜欢外企,但目前也不知道喜欢什么,就按照家长的规划积极行动,我相信这样也能有所成就!并且自己的个性适合进外企,专家说职业要和性格相符合。相信凭借雷厉风行的个性,在外企可以发展得很好,会凭借激情和毅力做出事业!”

陈悦认为“现在喜欢什么也未必就要做哪行,自己将来就不会以艺术作为职业,还是会依靠外语专业找个工作解决生存问题,业余时间发展艺术,兴趣和工作双线并行,人生体验更多!”

对你来说,你是否思考过喜欢什么,愿意做什么,和未来工作之间的关系呢?

一、兴趣与生涯发展

兴趣是发展生涯之路的最稳定的动力

兴趣与一个人的能力有紧密的促进关系

兴趣是职业生涯选择的重要依据

尽数你的幸福时刻

请回顾一下在你的记忆中,到目前为止,有多少时刻

让你体验到幸福,你可以在那个时刻专注、投入地去做一

件事情;或在那些时刻,你始终感到好奇,并有执着的研

究愿望。请把这些时刻和这些事情记录下来。

思考:这些时刻和这些事情,与你的发展道路,如升学、

选专业等大的选择有何关联?

探索兴趣

6二、探索兴趣的方法:霍兰德的兴趣类型理论

该理论认为人的人格类型、兴趣与职业密切

相关,从事与兴趣相关的职业,可以使人们更

积极、愉快地工作;且职业兴趣与人格之间存

在很高的相关性,个人特质应该和适合这种特

质的工作联合起来。并将大多数人的兴趣归为6

种类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、

企业型和事务型

霍兰德六种类型特征

1、实用型(R)

个人特征给人的印象是诚实、坦白、节俭、脚踏实地,喜欢用实际

行动代替语言表达,重视具体实际的事物

喜欢从事的活动对于操作机器、修理仪器等需要技术、体力的活动表现出浓厚的兴趣;不喜欢在办公室工作,不太喜欢需要社交和与人接触的活动

职业环境的要求具体明确、需要动手操作的工作环境,通常需要运用到特殊的技术,处理与物接触比处理与人接触更重要

典型职业园艺师、木匠、建筑工人、工程师、兽医、足球教练员、计算机硬件人员、厨师

霍兰德六种类型特征

2、研究型(I)

个人特征思想家而非实干家,独立、温和、头脑聪明、思考理性,有逻辑,重视知识学习,重视方法,能提出新的想法和策略

喜欢从事的活动喜欢探索和理解事物,喜欢学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的议题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣

职业环境的要求分析研究问题,运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题,能运用智慧独立工作,不需要处理复杂的人际关系,不喜欢领导和竞争等需要企业能力的工作

典型职业实验室人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授、研发人员

霍兰德六种类型特征

3、艺术型(A)

个人特征有创意,重视自我表达、自由和美,有丰富的想象力和创造力,乐于独立思考和创作,不喜欢受人支配;对美的事物有敏锐的直觉

喜欢从事的活动喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视作品的原创性和创意;喜欢艺术气息浓厚的工作,不喜欢文书处理等传统性的工作

职业环境的要求以非传统的方式来表达自己,鼓励个人的表现能力,能提供开发新产品与创造性地解决问题的自由空间;鼓励感性与情绪的充分表达、自由开放,可以无拘无束地进行创作,不必局限于上下班的时间

典型职业作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、设计师

霍兰德六种类型特征

4、社会型(S)

个人特征个性温暖、友善、乐于助人,有服务精神,容易与人相处,在团体中乐于与人合作,有责任感,喜欢和大家一起完成工作,不爱竞争,重视公正、平等、理解

喜欢从事的活动喜欢从事与人接触的工作,喜欢倾听别人,能敏锐觉察别人的感受并积极回应,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人解决困难,不喜欢需要技术或体力等机械操作方面的工作

职业环境的要求鼓励人与人之间和谐相处,工作环境中充满经验交流与指导、心理的沟通;愿意负担社会责任

典型职业教师、社会工作者、心理咨询师、护士

霍兰德六种类型特征

5、企业型(E)

个人特征精力充沛,个性积极,社交能力强,善于沟通协调,看重经济和社会地位上的成就,有冒险精神,在工作上表现出强烈的上进心,希望受人注意;做事有组织、有计划,行动力强

喜欢从事的活动喜欢领导和支配别人,劝说他人或推销自己的观点,从而达成自己或组织的目标;不喜欢花太多时间做科学研究

职业环境的要求允许承担风险,领导和支配他人的文化,重视升迁、绩效、权力、说服力、推销能力

典型职业律师、政治领袖、企业家、营销人员、保险代理、媒体运营商

霍兰德六种类型特征

6、事务型(C)

个人特征

较为保守谨慎、值得信赖,注意细节,重视准确、有条理,做事按部就班,节俭,不喜欢改变、创新和冒险喜欢从事的活动喜欢有秩序的工作,在别人的领导下工作,乐于配合和服从,希望明确工作规范和标准,喜欢对文字、数据等进行细致有序的处理

职业环境的要求有组织能力、听取并遵从指示的能力,按时完成工作并达到严格的标准,有组织、有计划

典型职业会计、秘书、行政人员、投资分析员

找出你的霍兰德兴趣类型:思考自己日常生活中有哪些与之相符的事例支持自己的判断,找出最符合自己的3项,并按相符程度递减的顺序排序,最相符的排在第一

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