六年级语文练习题

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六年级语文上册练习题大全

六年级语文上册练习题大全一、课文阅读理解1. 阅读理解六年级语文上册练习题大全（一）阅读下面的短文，回答问题。

妈妈最近给我买了一本故事书，书里有很多有趣的故事。

今天，我给你讲一个《被牛角顶了一下的人》的故事。

故事里的主人公是一个非常好心的人，他总是愿意帮助别人。

一天，他来到一座山上，看到了一只可怜的小鸟被困在网里，他赶紧把小鸟放了出来。

小鸟感激地对他说：“你真是个好人！以后如果你遇到麻烦，我一定会帮助你。

”主人公非常高兴，继续走着。

突然，他来到了一片草地上，看到一头大牛正在吃草。

主人公看到牛身上有很多刺，担心大牛会受伤，便准备帮助它取出刺。

可是大牛并不习惯别人靠近，看到主人公靠过来就狠狠地把它顶了一下。

主人公摔得很重，整个人都躺在地上。

这时，他感觉到有一只手轻轻地搭在了他的肩上，转过头去一看，原来是小鸟。

小鸟对他说：“你放心吧，我会帮你擦干净伤口，然后送你回家。

”于是，小鸟实现了自己的承诺，帮助了主人公。

问题：1. 故事里的主人公是怎样的人?2. 主人公在山上做了什么好事?3. 主人公准备做什么好事时，被什么动物顶了一下?4. 小鸟帮助主人公的时候，做了哪些事情?（二）阅读下面的短文，回答问题。

大家好！我是一棵小树。

我种在山脚下的一个小村庄里。

我曾经是一个小小的幼苗，被一个善良的村民种在这里。

在这里，我过上了幸福的生活。

每天村庄里的孩子们都会来玩耍，有时他们还会围成一圈，合唱歌曲。

夏天，大家来到我周围避暑，我为他们提供了无尽的阴凉。

秋天，我又为他们提供了丰富的果实。

孩子们每到一年级时，都会来我这里放风筝，我看着他们欢笑的脸庞，感到非常高兴。

如今，我已经长得很大很大，我仍然为村庄里的人们服务，只希望他们也能爱护我，让我在这个村庄里永远生长下去。

问题：1. 故事发生的地点是哪里?2. 故事里的小树接触到了什么季节的活动?3. 小树希望人们对它做什么?二、古诗文填空1. 地理与历史请你根据古诗文中的提示，填写空缺处的内容。

小学六年级语文练习题大全可打印免费

小学六年级语文练习题大全可打印免费（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级语文口语交际练习题

六年级语文口语交际练习题一、自我介绍A：大家好！我叫小明，是你们的新同学。

很高兴认识大家。

B：你好，小明！我叫小红，是班里的学习委员。

欢迎你加入我们班级。

A：谢谢，小红！我今天很开心能够来到这个新环境，希望和大家成为好朋友。

二、询问日常活动A：你们平常都喜欢做什么活动呢？B：我喜欢画画，每天放学后都会去美术室。

你呢？A：我喜欢读书和打篮球。

有空的时候我会去图书馆借一些书回来看，也会和朋友们一起去学校的篮球场打球。

三、谈论兴趣爱好A：我们班有哪些课外俱乐部可以参加？B：我们班有文学社、舞蹈社、乐器社等等。

你对哪个感兴趣？A：我对音乐很感兴趣，我平常会弹一点吉他。

可能我会去乐器社试一试。

B：那太好了！你可以认识更多喜欢音乐的朋友。

四、邀请参加活动A：明天下午学校有一个足球比赛，你有兴趣一起去看吗？B：当然有！虽然我不太会踢，但是看比赛也很有趣。

A：那我们明天一起去吧！还可以为我们班的运动员加油。

B：好的！我明天等你。

五、描述家乡A：你家在哪个城市？B：我家在上海，是一个非常繁华的城市。

A：上海有哪些有趣的地方可以玩？B：上海有外滩、东方明珠、豫园等景点，还有很多好吃的小吃。

A：听起来很不错！我很期待有机会去上海玩。

六、谈论梦想A：你们将来想成为什么？B：我将来想当一名科学家，去探索未知的世界。

A：那是一个很有挑战的职业，加油！我将来想成为一名医生，帮助更多的人。

B：听起来很伟大，你一定能实现。

七、道别A：时间过得好快，我得去上课了。

B：是的，下节课我们还会见面的。

祝你上课顺利！A：谢谢！祝你也有一个愉快的学习时间。

以上是口语交际练习题的内容，通过这样的练习可以帮助同学们更好地进行日常对话和交流，提高语文口语能力。

希望大家能够积极参与，共同进步。

(完整版)六年级语文练习题

(完整版)六年级语文练习题第一部分诗词鉴赏1. 以下哪句诗是李白的作品？- A. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼- B. 江畔何人初见月？江月何年初照人？- C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情- D. 白日依山尽，黄河入海流2. 下面哪位诗人是明代人？- A. 杜甫- B. 白居易- C. 辛弃疾- D. 曹操3. 下面哪段诗描写了月亮的美？- A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还- B. 空山不见人，但闻人语响- C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花- D. 偷眼把人迷上天第二部分文言文阅读请根据以下文言文短文回答问题：夏日炎炎，百花齐放。

小明悄悄地走进花园，来到了一株牡丹花的旁边。

小明问牡丹花：“牡丹姐姐，你为什么这么美丽？”牡丹花微微一笑，说：“我每天都吸收日月之精华，喝雨露之滋润，所以我才能变得这般美丽。

”小明又问：“那么，我也可以变得美丽吗？”牡丹花点了点头，说：“只要你努力研究，像我一样吸取知识的营养，你就能变得美丽。

”小明听了，决定从今天起努力研究，成为一个美丽的人。

问题：4. 小明为什么去找牡丹花？5. 牡丹花是怎么变得美丽的？6. 牡丹花鼓励小明做什么？第三部分翻译请将以下句子翻译成中文：7. The dog is running in the park.8. My mother loves cooking delicious food.9. I want to be a doctor when I grow up.10. Have you finished your homework?第四部分写作指导请根据以下提示，写一篇关于我的家人的短文：- 描述你家有多少人，家人的名字和年龄- 描述你和家人们的相处情况和感受- 描述你最喜欢的家庭活动结束语本文档为六年级语文练习题，主要包括诗词鉴赏、文言文阅读、翻译和写作指导部分。

完成此练习可以帮助学生巩固语文知识和提高综合运用能力。

希望大家认真答题，取得好成绩！。

小学语文六年级练习题

小学语文六年级练习题一、词语解释未命名1．对“知音”一词理解正确的是________A．能弹出美妙音韵的人。

B．理解自己的心意，有共同语言的人。

C．能听懂别人弹琴的人。

D．对音律有研究的人。

2．解释下列词语①璀璨：________②遨游：________③映入眼帘：________3．解释加线词语的意思。

（1）他们总是说我少年老成，让我很是烦恼。

（2）大自然中的一切，都充满了诗情画意。

（3）夜里山城静寂，抱膝微吟，脉脉相通。

4．根据句意写成语。

A、形容对自己取得的成绩非常满意。

B、形容非常广阔，一眼望不到边。

C、亲自到了那个环境。

5．按意思写词语。

①眼睛不忍看视。

形容景象极其悲惨。

②比喻不能解脱的联系或关系。

③指自己想干什么就干什么。

④形容气氛趣味等洋溢的样子。

6．根据词语写意思：（1）名称或名声与实际相符。

（2）形容山或建筑物高大雄伟。

（3）指东西多，眼睛都看不过来。

（4）比喻花样繁多或变幻多端。

7．根据意思写出词语。

①品德高，名望重②很有兴趣地谈论③体积大而笨重的东西④急急忙忙走路的样子⑤含蓄深远，耐人寻味8．根据解释，填写合适的成语。

①形容非常高兴的样子。

②阴云密集，布满天空，指雨雪前的征兆。

③用白粉妆饰，用玉砌成，形容雪景。

9．根据意思，写出相应的四字词语。

(1)心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干。

(2)熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。

(3)没有什么不能做的，指样样能做。

(4)形容连续不断地赞扬。

10．根据意思，写出相应的词语。

(1)决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。

(2)(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。

(3)城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。

11．根据意思写出相应的四字词语。

(1)接连不断地出现，没有穷尽。

(2)使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

(3)形容乐曲、诗文等婉转缠绵，感人至深。

12．把下列画横线的部分换成相应的四字词语。

(1)获得诺贝尔医学奖的屠呦呦出身有声望的人家。

六年级上册语文练习题全部

六年级上册语文练习题全部【文章正文】一、选择题1. 下面哪个字组成的词语意义不正确？（）A. 海鸥B. 影子C. 首长D. 洒水车2. 句子“解放军打败了日本侵略者。

”中的“解放军”指的是（）A. 中国军队B. 英国军队C. 日本军队D. 美国军队3. 下列词语中，注音没有毛巾的是（）A. 可爱B. 耳朵C. 波浪D. 爱人4. 王平是一位好学生。

成语“好学生”在这句话中的意义是（）A. 学习优秀的学生B. 有礼貌的学生C. 努力学习的学生D. 上课认真的学生5. 下列哪个国家是世界上最大的岛屿国家？（）A. 阿根廷B. 巴西C. 加拿大D. 澳大利亚6. “读书破万卷，下笔如有神。

”这句话的意思是（）A. 读书要勤奋B. 读书要多C. 读书要认真D. 读书要有水平7. 下列句子中使用了循环结构的是（）A. 听到电话铃声，他立刻把电话接了起来。

B. 他写了两个小时作业，眼睛开始觉得疲劳。

C. 外面有了一丝阳光，冰雪开始融化了。

D. 小明用了半个小时跑完了全程。

8. 下面句子中下划线部分的字用错了字形？（）A. 小星星B. 烟花火C. 打幸运D. 喝果汁9. 下列句子中哪个字加了部首或偏旁？句子1：歪了身子，又依靠在凳子上了。

句子2：小明一会儿是警察，一会儿是运动员。

A. 句子1的“凳子”B. 句子2的“运动员”C. 句子2的“警察”D. 句子1的“了”10. 下列名词的复数形式都正确的是（）A. 桌子－桌子B. 饺子－饺子C. 字典－字典D. 同学－同学【文章正文】六年级上册语文练习题全部一、选择题1. 下面哪个字组成的词语意义不正确？2. 句子“解放军打败了日本侵略者。

”中的“解放军”指的是3. 下列词语中，注音没有毛巾的是4. 王平是一位好学生。

成语“好学生”在这句话中的意义是5. 下列哪个国家是世界上最大的岛屿国家？6. “读书破万卷，下笔如有神。

”这句话的意思是7. 下列句子中使用了循环结构的是8. 下面句子中下划线部分的字用错了字形？9. 下列句子中哪个字加了部首或偏旁？10. 下列名词的复数形式都正确的是二、填空题1. 爷爷把树苗___________在花坛里。

小学六年级语文基础练习题带答案(4套)

小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。

卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。

人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。

这是一件真实而又引人深思的小事。

不久前，一位法国教育心理学专家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是：超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。

显而易见，这些学生的回答是对的。

上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。

只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。

做出正确回答的同学竟然只有10％！这位法国教育心理学专家很惊讶，两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90％小学生的调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为他们坚定不移地认为：“老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分；不做的话，就连一分也得不到。

老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。

”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。

第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。

第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。

然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。

怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。

只有敢于怀疑，才能减少盲从。

有怀疑的地方才有真理。

真理是怀疑的影子。

”1.本文的论点是什么？2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用？3.从实验中，我们可以看到，法国教育注重教育孩子；中国教育则教育孩子，两种教育有着较大的不同。

小学六年级语文基础练习题带答案(4套)

小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。

卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。

人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。

这是一件真实而又引人深思的小事。

显而易见，这些学生的回答是对的。

上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。

只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。

老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。

”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。

第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。

第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。

然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。

怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。

只有敢于怀疑，才能减少盲从。

有怀疑的地方才有真理。

真理是怀疑的影子。

六年级语文练习题有答案

六年级语文练习题有答案1. 阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。

有一天，小明突然变得非常胆小。

他连见到小猫都会吓得跑掉。

为了帮助小明战胜胆小的问题，他的妈妈决定给他讲一个故事。

故事的主人公是一只小鸟，它也非常胆小。

每当它听见异响，它就会立刻飞走。

这让它的朋友们都觉得它无法相信，太容易害怕了。

有一天，小鸟的朋友们围在一起议论纷纷。

小鸟听见它们说：“小鸟真胆小，看见一点动静都会跑掉。

”小鸟非常难过，但它并不是没有道理的。

它能够听到别人听不到的声音，也能够察觉到别人察觉不到的危险。

每次它逃离的时候都是因为它预感到了危险的到来。

于是，小鸟决定去寻找一只比自己更勇敢的鸟。

在寻找的过程中，它发现了一只猫正准备偷袭自己的同伴。

小鸟毫不犹豫地向前飞去，把这只同伴看见的危险救了下来。

小鸟的勇敢行为打动了其他的朋友们。

它们知道原来小鸟并不是毫无道理的胆小。

从那以后，小鸟再也没有因为胆小而被嘲笑了。

1. 故事中的主人公是谁？A. 小猫B. 小明C. 小鸟D. 小狗2. 小鸟为什么会被嘲笑？A. 它听力不好B. 它爱跑步C. 它容易害怕D. 它喜欢吃虫子3. 小鸟决定去寻找什么样的鸟？A. 比自己更聪明的鸟B. 比自己更胆小的鸟C. 比自己更勇敢的鸟D. 比自己更高的鸟4. 小鸟救了谁？A. 小狗B. 小明C. 小猫D. 自己的同伴5. 故事最后小鸟的朋友们对它怎么看？A. 嘲笑它B. 羡慕它C. 遗憾它D. 佩服它2. 词语运用（每题2分，共20分）根据句意，选择恰当的词语填入空白处。

1. 他总是___别人的观点，不论对错。

A. 轻视B. 接受C. 忽视D. 忽略2. 森林中的动物们生气地___，不让入侵者靠近。

A. 吼叫B. 呻吟C. 哭泣D. 咆哮3. 这个问题可能___你的将来。

A. 决定B. 限制C. 干扰D. 影响4. 她发表了一篇___，得到了老师的表扬。

A. 辩论B. 议论C. 论文D. 作文5. 这些植物___生长在雨林里。

(完整版)六年级语文练习题及答案大全

六年级语文练习题及答案大全1、形近字组词。

弈俱援盂奕惧缓孟2、按要求写四字词语。

意思与“专心致志”相近的四字词语：仿照“沧沧凉凉”写叠词：3、选字填空。

诲悔我会牢记老师的教的。

对以前的事，他感到很后。

至致他离开后今还没有来信。

由于他粗心大意，使公司损失一百万。

解释带点字的意思，并翻译句子。

弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为是其智弗若与？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

②虽与之俱学，弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、写话：学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：1、弈俱援盂奕惧缓孟2、全神贯注聚精会神心无旁骛明明白白清清楚楚干干净净3、诲悔至致通：全。

六年级语文上册每课练习题

六年级语文上册每课练习题根据您的要求，我将按照语文练习题的格式来为您撰写一篇2000字的文章。

--------------------------------------------------第一课练习题1. 阅读理解（1）阅读下面的短文，回答问题。

小明是一位六年级的学生，他对历史非常感兴趣。

最近，他正在研究古代汉字的演变历程。

他发现汉字最早的记载见于甲骨文，而甲骨文是刻在龟骨或兽骨上的，具有很高的历史价值。

小明非常好奇，他想知道古代人是如何将图画变成了汉字的。

于是，小明找来了一位老师，向他请教这个问题。

老师耐心地给小明讲解了汉字的演变过程。

他说，早期的人们根据实物形状来创造表意符号，这些符号代表物体或事物。

随着时间的推移，这些符号逐渐演变成了现在的汉字，形成了独特的文化。

小明听得非常认真，他觉得汉字的演变过程是一段精彩的历史。

他决定继续深入学习汉字，并希望有一天能够自己设计一种新的汉字。

问题：a) 小明对什么感兴趣？b) 甲骨文是怎么样的？c) 早期的人们是如何创造汉字的？d) 小明希望做什么？答案：a) 小明对历史感兴趣。

b) 甲骨文是刻在龟骨或兽骨上的，具有很高的历史价值。

c) 早期的人们根据实物形状来创造表意符号，这些符号代表物体或事物。

d) 小明希望有一天能够自己设计一种新的汉字。

（2）根据短文内容判断下列句子正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。

①小明对数学非常感兴趣。

（×）②甲骨文是用来刻石碑的。

（×）③汉字是根据实物形状来创造的。

（√）④小明希望将汉字变成英文字母。

（×）（3）填空题。

请根据短文内容填写相关的汉字。

甲骨文是刻在龟骨或兽骨上的一种古代文字，具有很高的历史价值。

早期的人们根据实物形状来创造表意符号，这些符号逐渐演变成了现在的汉字。

小明非常感兴趣，他希望有一天能够自己设计一种新的汉字。

甲骨文的“甲”字有____个笔画。

六年级上册语文单元练习题

六年级上册语文单元练习题练习题一：词语解释1. 解释下列词语的意思并举例使用。

1) 沧海桑田2) 念念不忘3) 大公无私4) 循序渐进5) 忍辱负重练习题二：选择填空从每题的四个选项中，选出一个能够填入句中空白处的最佳答案。

1. 小红 ___________ 骑自行车上学的。

A. 是B. 也C. 有D. 在2. 妈妈煮了一碗热腾腾的__，让我吃。

A. 汤B. 饭C. 面D. 水3. 今天下午我们将去游览__。

A. 公园B. 学校C. 银行D. 医院4. 爷爷说这个故事让我们脑袋里都多了一个__。

A. 知识点B. 梦想C. 故事D. 心眼5. 妈妈给我__一口饭香香的就好了。

A. 讲B. 弄C. 料理D. 煮练习题三：补全短文阅读下面的短文，根据短文内容从方框内选择合适的词语补全每个空白处。

师傅请对我的 1 进行修理。

我不想被损坏的门缠着 2 。

但是师傅说：“这不是一道 3 。

只要你肯握住门的手柄，推门就能出来。

门有时候是 4 的，当你肯花功夫去推的时候，不论门多么 5 ，它都会给开启的！” 这时候我突然明白：人生就像 6 。

即使门是关着的，只要你肯努力去推，你一定能成功。

1. A. 梦想 B. 手册 C. 门2. A. 句子 B. 语文课 C. 学校3. A. 难题 B. 快乐 C. 游戏4. A. 关键 B. 门框 C. 塑料5. A. 浓烈 B. 坚硬 C. 锁住6. A. 课文 B. 课堂 C. 门练习题四：阅读理解阅读下面的短文，根据短文内容选择正确答案。

一只小猫从楼上摔了下来。

大家都急了，我们拿了一只小箱子，把小猫放进去。

它一动也不动，好像死了一样。

我们吓坏了，可是又不能放弃。

于是，我思考了一下，觉得可能小猫可能受伤了。

我赶忙去楼下找到了小猫妈妈，把它带到了小猫身边。

小猫一下子就好了，它看到妈妈，开始腾腾跳跳。

1. 为什么小猫一动也不动？A. 它受伤了。

B. 它累了。

C. 它吓坏了。

2. 谁又不能放弃？A. 我们。

小学六年级语文单元练习题

小学六年级语文单元练习题1. 完形填空阅读下面的短文，然后根据短文内容从每小题的四个选项中选择一个最佳答案。

某天下午，小明迫不及待地从学校回家。

一路上，他一边想着晚上的篮球比赛，一边__1__河边跑。

这时，他听到了一声“嘎嘎”声。

原来，是小青蛙从河里__2__出来。

“小朋友，你去哪儿？”小青蛙好奇地问。

“我回家。

”小明气喘吁吁地回答。

“太好了，陪我玩一会儿吧！”小青蛙高兴地说。

“好的！”小明高兴地答应。

接着，他们玩了许多游戏。

小青蛙带小明看了看蜻蜓、河豚、小鱼等，小明也教小青蛙跳绳、投篮等。

不知不觉，时间过得很快，天色也渐渐__3__了。

“小朋友，我要回河里了。

”小青蛙说。

“好的，再见！”小明说。

小明高兴地回到了家。

晚上的篮球比赛他跑得更快了，因为他知道，小青蛙在河里等他。

1. A. 跟着 B. 落下 C. 抬起 D. 穿过2. A. 爬 B. 游 C. 跳 D. 钻3. A. 亮 B. 暗 C. 灰 D. 黑2. 阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。

【神奇的票】有一次，小玲去游乐园玩，她拿出一个神奇的旋转木马票。

只要拿这个票，就可以坐任何一款旋转木马。

她先去坐了一个大转盘，非常刺激，心跳也加快。

之后，又去坐了一个小型的森林独木舟，感觉就像在森林中航行一样，非常有趣。

然后她看到一只全世界最快的过山车，虽然有点害怕，但是她还是决定试一试。

她坐在过山车上，感觉就像在飞翔一样快乐。

最后，她还去了一个玩具城堡，整个城堡非常壮观，里面有各种各样的玩具，小玲玩得非常开心！1. 小玲拿出的票有什么特别之处？A. 可以坐两款旋转木马。

B. 可以坐三款旋转木马。

C. 可以坐任何一款旋转木马。

D. 可以坐四款旋转木马。

2. 小玲坐了以下哪些旋转木马？A. 大转盘、一款小型森林独木舟、过山车B. 大转盘、小型森林独木舟、玩具城堡C. 小型森林独木舟、过山车、玩具城堡D. 大转盘、一款小型森林独木舟、过山车、玩具城堡3. 作文请根据所给的提示，完成一篇80字左右的作文。

六年级语文每日一练

班级：姓名：一、根据拼音写生字。

热泪yíng（）眶 yā（）雀无声王hóu（）将相qì（）不成声顺理成zhāng（）含情mò mò（）（）二、选择题。

1. 下列加点字读音正确的一项是（）A.脉．脉不得语(mài)B.中庭地白树栖．鸦（xī）C.纤纤擢．素手(zhuó)D.札札弄机杼．(shū)2.“终日不成章”中的“章”表示（）A.文章B.章节C一小块布D.花纹3.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（）A.春城．．无处不飞花（春天的京城） B.纤纤擢．素手（洗涤）C.今夜月明人尽．望（全、都）D.泣涕零．如雨（落下）4. 《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国的传说( )。

A.女娲补天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.精卫填海5.选择下列句子所使用的修辞手法正确的一项是（）。

（1）终日不成章，泣涕零如雨。

(2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

A比喻、对偶、夸张、拟人 B夸张、拟人、比喻、比喻C比喻、对偶、夸张、比喻 D比喻、夸张、夸张、比喻6.选出下列句子的正确意思。

(1)春城无处不飞花。

( )A.春天的长安城里，到处柳絮飞舞B.春天的长安城，到处鲜花满地。

C.春天的长安城里，景色十分美丽。

(2)中庭地白树栖鸦。

( )A.庭院中间，树上安歇着乌鸦。

B.月光照射在庭院中，地上像铺上了一层霜，树枝上安歇着鸦鹊。

C.庭院中间的空地上，有一棵树，树上安歇着乌鸦。

三、文学常识1.“唐宋八大家”有两位是唐代的，一位是韩愈，另一位是。

2.《》、《》、《大学》、《孟子》合称为儒家“四书”。

3.三国时期“三曹”指、、、三父子，他们是集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指、、三父子。

班级：姓名：1下列诗句所描写的节日正确的是（）。

（1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

小学六年级语文必考练习题4套(含答案),期末收藏复

小学六年级语文必考练习题4套（含答案），期末收藏复习！小学六年级语文必考练习题1一、句子训练。

1.花开得茂盛。

（改为比喻句）2.兵马俑规模宏大，类型众多，个性鲜明。

（用关联词连成一句）3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)4.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为反问句）5.他被药铺里的人参全买了回来。

（修改病句）二、口语交际。

现在科技发展十分迅猛，已经是网络信息化时代了，有人说：有了电脑，打字更加方便快捷了，所以我们以后就不用花费太多时间在练字上面了，只要学好拼音，能够用键盘快速打出字来就可以了。

这种说法对吗？请你说说理由。

三、课外阅读。

永不倒下的“门神”他叫切赫，是捷克近20年来最具潜力的守门员，他也打破了英格兰顶级联赛中最少失球和最多场零封对手的纪录。

因为他加盟的球队队服是蓝色的，加上他在赛场上顽强的作风，世界球迷称他为“蓝军门神”。

复出两个月后，他的头部再次受伤，缝了30针，面临患上医学上称为“第二影响综合征”的危险，大家都以为他会放弃，两周后，他又出现在了人们的视野中。

2011年11月5日，我们再次见证了神一般的切赫，一个脸上流着血的男人，屹立在门前，一次次将对手的射门拒之门外。

比赛进行到第9分钟，惊险的一幕发生了，他在出击扑球时和对手相撞，捂脸倒地不起。

等在队医的搀扶下起身抬头时，切赫鼻梁上的一道伤口流血不止，他的鼻梁骨折了。

经过近7分钟的治疗，切赫站了起来，脱掉了自己的球衣，他是要下场吗？不！原来是换下血染的战袍，塞住流血的鼻孔，换件衣服继续奋战！切赫坚守了上半场。

下半场开始，切赫的脸上做了特殊处理，一块纱布牢牢地糊在了他的鼻子上，他只能用嘴巴呼吸。

他扑出任意球，接着用脚挡出了对方近距离的势在必进的补射；第78分钟，角球直飞大门，他用双拳将球惊险击出。

全场8次射门全被他挡出，一个受伤的身体，成为了对手不可逾越的雄关，比赛的胜利，流血奋战的切赫是首功之臣。

一个真正的强者，即使得不到命运的眷顾，但只要知道自己追求的目标在哪里，他就不会倒下。

六年级上册语文基础练习题

六年级上册语文基础练习题一、单选题1. 《西游记》是我国四大古典小说之一，它的作者是谁？A. 施耐庵B. 罗贯中C. 吴承恩2. 下面哪个成语的意思是指事情的开端还只是一个信号。

A. 朝三暮四B. 半途而废C. 初出茅庐3. 下面哪个诗句是出自陆游的《秋夕》？A. 丛菊两开他日泪B. 云销雨霁楼台渡C. 引领酒徒道逢君4. 以下哪个成语与“有恃无恐”意思相近？A. 心猿意马B. 心如刀割C. 卧薪尝胆5. “鱼跃龙门”中的“龙门”是指下列哪个峡谷？A. 三峡B. 巫峡C. 虎跳峡二、填空题6. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句诗出自哪位诗人的作品？答：苏轼7. 成语“一炮打响”中的“响”是指哪种声音？答：炮声8. 范仲淹的《岳阳楼记》描写的是中国哪个城市的景色？答：岳阳三、判断题9. 《红楼梦》是一部中国古代小说。

（）10. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是杜牧的《春夜喜雨》中的句子。

（）四、简答题11. 写出唐代诗人白居易的号。

答：乐天12. 请用一句话概括中国古代三部较长的小说作品。

答：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》五、应用题请写一篇短文，内容为你喜欢阅读的一本书的介绍。

（正文）《哈利·波特与魔法石》是我最喜欢的一本书。

它是英国作家J.K.罗琳创作的一部奇幻小说。

故事讲述了一个普通男孩哈利·波特在11岁生日时意外得知自己是一位魔法师，并在霍格沃茨魔法学校开始了他的冒险旅程。

这本书首先吸引我的是它独特的魔法世界观。

作者将魔法元素嵌入到一个与我们的世界平行存在的幻想世界中，将魔法与现实完美融合，给读者带来了无限的想象空间。

在书中，我可以看到哈利和他的朋友们一起学习魔法、施展法术，他们的冒险和成长过程令人难以忘怀。

此外，《哈利·波特与魔法石》也是一部充满友情和勇气的故事。

通过主人公哈利·波特和他的好朋友赫敏、罗恩的互助和支持，我深受鼓舞。

他们在面对困难和邪恶势力时从不退缩，勇敢地迎接挑战。

小学六年级语文练习题大全

小学六年级语文练习题大全小学六年级语文练习题大全（篇1）1、辨字组词莓（）虑（）魁（）填（）搁（）霉（）虚（）槐（）镇（）隔（）2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。

☆我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。

☆渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

☆桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

3、下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。

（1）表明心理活动的时断时续。

（2）表示省略递增的次数。

（3）表示语意的跳跃（4）表示说话结巴，欲言又止。

☆是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（）☆古老的钟发哑地敲了十下，十一下……( )☆谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家做些什么呢?( )☆我嘛……缝缝补补……（）4、读句子，回答问题☆她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

"这样做"是指。

"非这样做不可"反映了桑娜的品质。

☆屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

①这个句子是描写，在文中所起的作用是（一）桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想："他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！"（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

"嗯，是个问题!"他搔搔后脑勺说，"嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

部编版语文六年级练习题

部编版语文六年级练习题第一部分阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

【1】小明是一个乐于助人的孩子，他经常帮助别人。

今天放学后，他遇到了一个困难的老奶奶。

老奶奶在路边拣起一件东西，却不小心摔倒了。

小明听见了老奶奶的呼救声，连忙跑过去扶起了奶奶。

【2】小明发现老奶奶摔倒的是一本书，于是他打开书一看，发现这是一本翻找已久的书。

于是小明陪着老奶奶去找书店，帮助她买了一本一模一样的书。

【3】小明的善举得到了周围人的赞扬和鼓励，大家纷纷表扬小明是一个乐于助人的好孩子。

问题：1. 小明是一个怎样的孩子？2. 小明是如何帮助老奶奶的？3. 小明的善举得到了什么回应？【1】小明是一个乐于助人的孩子。

他经常帮助别人。

【2】小明听见了老奶奶的呼救声，连忙跑过去扶起了奶奶。

小明发现老奶奶摔倒的是一本书，于是他打开书一看，发现这是一本翻找已久的书。

于是小明陪着老奶奶去找书店，帮助她买了一本一模一样的书。

【3】小明的善举得到了周围人的赞扬和鼓励。

大家纷纷表扬小明是一个乐于助人的好孩子。

第二部分词语填空根据句子的意思，从方框中选择适当的词语填空。

其中有两个词语是多余的。

（1）桃子___甜美可口，大家都喜欢吃。

（2）我们要___利用时间，完成作业任务。

（3）姐姐的笑容___阳光明媚的天空一样灿烂。

（4）爸爸每天工作都很___，从不拖延。

（5）小鸟在树枝上___欢歌。

答案：（1）甜美（2）充分（3）如同（4）认真（5）欢唱。