现代生物科技练习题

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初中生物生物技术练习题及答案

初中生物生物技术练习题及答案

初中生物生物技术练习题及答案练习题一:选择题1.以下哪个不属于生物技术的应用?A.基因工程B.细胞培养C.基因组测序D.化学合成2.下面哪个属于基因工程的具体技术?A.限制性酶切B.染色体显微镜观察C.细胞分裂D.动物杂交3.下列哪个技术与DNA有关?A.ELISAB.PCRC.核糖体D.免疫印迹4.克隆是指什么?A.用细胞培养研究细胞B.用PCR扩增DNAC.用基因工程复制生物个体D.用显微镜观察细胞5.以下哪个不是基因工程的风险?A.可能造成新的遗传病B.影响自然生态平衡C.增加食品产量D.对人类健康的不确定性答案:1.D2.A3.B4.C5.C练习题二:判断题判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。

1.基因工程是一种可以改变生物的遗传特征的技术。

(√)2.PCR是一种通过放大DNA序列来获得足够的DNA量的技术。

(√)3.细胞培养是一种基因工程的具体技术。

(×)4.克隆是指通过基因工程获得相同遗传信息的生物个体。

(√)5.基因工程的应用可能对生态环境产生一定的影响。

(√)答案:1.√2.√3.×4.√5.√练习题三:填空题1.基因工程的核心技术是_________。

2.PCR的全称是_________。

3._________是一种用于酶切DNA的酶。

4._________是用于DNA分离的电泳技术。

5.克隆是指通过基因工程复制_________。

答案:1.基因重组2.聚合酶链式反应3.限制性酶4.Gel电泳5.生物个体练习题四:简答题1.请解释基因工程的概念及其应用领域。

答:基因工程是指通过对DNA的重组和改造,将不同的基因序列插入到目标生物体中,以实现对生物体遗传性状的改变和利用的技术。

其应用领域包括农业、医学、工业等多个方面。

在农业领域,通过基因工程可以改良作物品质、提高产量和抗性。

在医学领域,基因工程可以用于研发新药物、治疗遗传性疾病等。

生物技术习题集

生物技术习题集

现代生物技术概论一、名词解释;生物技术基因工程细胞工程酶工程发酵工程蛋白质工程限制性内切核酸酶同裂酶同尾酶 DNA重组技术假基因体细胞杂交转化子和重组子花药培养生物信息学二、填空题:1、细胞工程就是在()上研究、开发、利用各类细胞的工程,即人们根据科学设计改变(),并通过(),大量培养()乃至()的技术。

2、形成平末端的方法有(),(),()。

3、DNA含有四种杂环碱基,即()、()、()与()。

4、根据搅拌的方式不同,好氧发酵设备又可分为()()。

5、酶的制备流程一般包括()()()()()()六个步骤。

6、DNA片段重组连接时,如要克隆PCR产物,PCR产物可直接用()连接,而无须用()处理。

7、需要部分酶切时可采取的方法有(1)()、(2)()、(3)()8、在动物细胞组织培养中,专为大量培养哺乳动物细胞设计的方法有:()、()和()。

9、限制酶命名采用Smith和A thens提议的方案,第一个字母大写取自来源细菌的();第二、三个字母取自来源细菌的();第四个字母(如果有)取自来源菌的(),如果一个菌株中有几种限制性内切酶,则在代表菌株的字母后用()表示。

10、限制酶识别序列为n个碱基,则其切割频率的理论值应是()11、动物细胞工程是细胞工程的一个重要的分支,它主要从()和()的层次,根据人类的需要,探索、改造()和大量培养细胞和动物本身来收获()。

12、1975年Kohler和Milstein肿瘤细胞融合,获得(),并由此获得1984年诺贝尔生理学与医学奖。

13、1997年人的干细胞被首次培养成功,从而科学家开始了“定制”器官救助生命的(),即()。

14、发酵工业生产上常用的微生物主要有()()()()。

15、重组DNA导入植物细胞常采用农杆菌介导的()()()()。

导入动物细胞常用的方法有()介导的()()()等。

16、筛选克隆子常采用克隆子携带的()()等方法。

17、评价固定化酶的指标有()()()。

高三生物选修《现代生物科技专题》高考真题汇编习题及答案

高三生物选修《现代生物科技专题》高考真题汇编习题及答案

2018届现代生物科技专题真题汇编1、2013全国课标卷Ⅰ阅读如下材料:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在;得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草..材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性;科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造;使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸;在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键;提高了T4溶菌酶的耐热性..材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体;科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内;成功产出兔甲的后代;证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育..回答下列问题:1材料甲属于基因工程的范畴..将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法..构建基因表达载体常用的工具酶有和..在培育转基因植物是;常用农杆菌转化发;农杆菌的作用是..2材料乙属于工程范畴..该工程是指以分子生物学相关理论为基础;通过基因修饰或基因合成;对进行改造;或制造制造一种的技术..在该实例中;引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变..4材料丙属于胚胎工程的范畴..胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内;使之继续发育成新个体的技术..在资料丙的实例中;兔甲称为体;兔乙称为体..2、2013全国课标卷Ⅱ甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物;甲含有效成分A;乙含有效成分B..某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物..回答下列问题:1为了培养该新型药用植物;可取甲和乙的叶片;先用____ __酶和__ __酶去除细胞壁;获得具有活力的____ ____;再用化学诱导剂诱导二者融合..形成的融合细胞进一步培养形成____ ___组织;然后经过___ ____形成完整的杂种植株..这种培养技术称为_____ ___..2上述杂种植株属于多倍体;多倍体是指_ ..假设甲和乙有性杂交的后代是不育的;而上述杂种植株是可育的;造成这种差异的原因是________ _ ..3这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖..经植物组织培养得到的_______ ___ 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子..3、2013天津卷花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病;野生黑芥具有黑腐病的抗性基因..用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化;并丧失再生能力..再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合;以获得抗黑腐病杂种植株..流程如下图..据图回答下列问题:1过程①所需的酶是..2过程②后;在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在;这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志..3原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压;其作用是..原生质体经过再生;进而分裂和脱分化形成愈伤组织..4若分析再生植株的染色体变异类型;应剪取再生植株和植株的根尖;通过、、染色和制片等过程制成装片;然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目..5采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增;得到两亲本的差异性条带;可用于杂种植株的鉴定..下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果..据图判断;再生植株1—4 中一定是杂种植株的有..6对杂种植株进行接种实验;可筛选出具有高抗性的杂种植株..4、2013山东卷科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞iPS;继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠;流程如下:1从黑鼠体内获得体细胞后;对其进行的初次培养称为;培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂;这种现象称为2图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得;该过程称为;也可从灰鼠体内取出卵子;通过后进行早期胚胎培养获得..3图中重组囊胚通过技术移入白鼠子宫内继续发育;暂不移入的胚胎可使用方法保存..4小鼠胚胎干细胞ES可由囊胚的分离培养获得;iPS与ES细胞同样具有发育全能性;有望在对人类iPS细胞进行定向后用于疾病的细胞治疗..5、2013福建卷克隆猪成功率较低;与早期胚胎细胞的异常凋亡有关..Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因;用PCR 技术可以检测该基因转录水平;进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系..克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图..请回答:1图中重组细胞的细胞核来自细胞;早期胚胎移入受体子宫后继续发育;经桑椹胚、囊胚和胚最终发育为克隆猪..2在PCR 过程中可检测出cDNA 中Bcl-2 cDNA 的分子数;进而计算总mRNA 中Bcl-2 mRNA 的分子数;从而反映出Bcl-2 基因的转录水平..①图中X 表示过程..②从基因组数据库中查询Bcl-2 mRNA 的核苷酸序列;以便根据这一序列设计合成用于PCR 扩增;PCR 扩增过程第一轮循环的模板是..6、2013海南卷单纯疱疹病毒I型HSV-I可引起水泡性口唇炎..利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1..回答下列问题:1在制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中;先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白;一段时间后;若小鼠血清中抗__ __的抗体检测呈阳性;说明小鼠体内产生了__ __反应;再从小鼠的_ ___中获取B淋巴细胞..将该B淋巴细胞与小鼠的___ _细胞融合;再经过筛选、检测;最终可获得所需的杂交瘤细胞;该细胞具有的特点是__ __ ..2若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体;可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的____中使其增殖;再从___ _中提取、纯化获得..3通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白;其原因是该抗体具有___ _ 和___ _等特性..7、2014新课标Ⅰ卷某研究者用抗原A分别免疫3只同种小鼠X、Y和Z;每只小鼠免疫5次;每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数;结果如下图所示..若要制备杂交瘤细胞;需取免疫后小鼠的B淋巴细胞染色体数目40条;并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞染色体数目60条按一定比例加入试管中;再加入聚乙二醇诱导细胞融合;经筛选培养及抗体检测;得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞..回答下列问题:1制备融合所需的B淋巴细胞时;所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上;则小鼠最少需要经过次免疫后才能有符合要求的..达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中;最适合用于制备B淋巴细胞的是小鼠;理由是..2细胞融合实验完成后;融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外;可能还有;体系中出现多种类型细胞的原因是..3杂交瘤细胞中有个细胞核;染色体数目最多是条..4未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活;原因是..8、2014海南卷下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内;制备“工程菌”的示意图..请据图回答:1获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板;在酶的催化下;合成互补的单链DNA;然后在作用下合成双链DNA;从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的氨基酸序列;推测出相应的mRNA序列;然后按照碱基互补配对原则;推测其DNA的序列;再通过化学方法合成所需基因..2利用PCR技术扩增DNA时;需要在反应体系中添加的有机物质有、、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶;扩增过程可以在PCR扩增仪中完成..3由A和载体B拼接形成的C通常称为..4在基因工程中;常用Ca2+处理D;其目的是..9、2014山东卷人组织纤溶酶原激活物htPA是一种重要的药用蛋白;可在转htPA 基因母羊的羊乳中获得..流程如下:1htPA基因与载体用_________切割后;通过DNA连接酶连接;以构建重组表达载体..检测目的基因是否已插入受体细胞DNA;可采用_________技术..2为获取更多的卵母细胞;要对供体母羊注射促性腺激素;使其__________..采集的精子需要经过__________;才具备受精能力..3将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________..为了获得母羊;移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________..利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体;这体现了早期胚胎细胞的__________..4若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到__________;说明目的基因成功表达.. 10、2014新课标Ⅱ卷植物甲具有极强的耐旱性;其耐旱性与某个基因有关..若从该植物中获得该耐旱基因;并将其转移到耐旱性低的植物乙中;有可能提高后者的耐旱性..回答下列问题:1理论上;基因组文库含有生物的基因;而cDNA文库中含有生物的基因..2若要从植物甲中获得耐旱基因;可首先建立该植物的基因组文库;再从中出所需的耐旱基因..3将耐旱基因导入农杆菌;并通过农杆菌转化法将其导入植物的体细胞中;经过一系列的过程得到再生植株..要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达;应检测此再生植株中该基因的;如果检测结果呈阳性;再在田间试验中检测植株的是否得到提高..4假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交;子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时;则可推测该耐旱基因整合到了填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”..11、2014天津卷嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶BglB是一种耐热纤维素酶;为使其在工业生产中更好地应用;开展了以下试验:Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶(1)PCR扩增bglB基因时;选用基因组DNA作模板..(2)右图为质粒限制酶酶切图谱..bglB基因不含图中限制酶识别序列..为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒;扩增的bglB基因两端需分别引入和不同限制酶的识别序列..(3)大肠杆菌不能降解纤维素;但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力;这是因为..Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响(4)据图1、2可知;80℃保温30分钟后;BglB酶会;为高效利用BglB酶降解纤维素;反应温度最好控制在单选..A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性在PCR扩增bglB基因的过程中;加入诱变剂可提高bglB基因的突变率..经过筛选;可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因..(5)与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比;上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高;其原因是在PCR过程中多选..A.仅针对bglB基因进行诱变B.bglB基因产生了定向突变C.bglB基因可快速累积突变D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变12、2015新课标卷Ⅱ已知生物体内有一种蛋白质P;该蛋白质是一种转运蛋白;由305个氨基酸组成..如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸;240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸;改变后的蛋白质P1不但保留P的功能;而且具有了酶的催化活性..回答下列问题:⑴从上述资料可知;若要改变蛋白质的功能;可以考虑对蛋白质的进行改造..⑵以P基因序列为基础;获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因..所获得的基因表达时是遵循中心法则的;中心法则的全部内容包括的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动;即:..⑶蛋白质工程也被称为第二代基因工程;其基本途径是从预期蛋白质功能出发;通过和;进而确定相对应的脱氧核苷酸序列;据此获得基因;再经表达、纯化获得蛋白质;之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定.. 13、2015新课标卷ⅠHIV属于逆转录病毒;是艾滋病的病原体..回答下列问题:1用基因工程方法制备HIV的某蛋白目的蛋白时;可先提取HIV中的;以其作为模板;在的作用下合成..获取该目的蛋白的基因;构建重组表达载体;随后导入受体细胞..2从受体细胞中分离纯化出目的蛋白;该蛋白作为抗原注入机体后;刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是..该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV;检测的原理是..3已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见;但是在艾滋病患者中却多发..引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分细胞;降低了患者免疫系统的防卫功能..4人的免疫系统有癌细胞的功能;艾滋病患者由于免疫功能缺陷;易发生恶性肿瘤..14、2015安徽卷科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊;以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白;其技术路线如图..(1)由过程①获得的A为_____________________..(2)在核移植之前;必须先去掉受体卵母细胞的核;目的是_______________________..受体应选用___________期卵母细胞..(3)进行胚胎移植时;代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生______________;这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能..4采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆;理论上可获得无限个转基因绵羊;这是因为__________________________________________________..15、2015福建卷GDNF是一种神经营养因子..对损伤的神经细胞具有营养和保护作用..研究人员构建了含GDNF基因的表达载体如图1所示;并导入到大鼠神经干细胞中;用于干细胞基因治疗的研究..请回答:1在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中;使用胰蛋白酶的目的是..2构建含GDNF基因的表达载体时;需选择图1中的限制酶进行酶切..3经酶切后的载体和GDNF基因进行连接;连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接如图1所示..为鉴定这3种连接方式;选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切;并对酶切后的DNA片段进行电泳分析;结果如图2所示..图中第泳道显示所鉴定的载体是正向连接的..4将正向连接的表达载体导入神经干细胞后;为了检测GDNF基因是否成功表达;可用相应的与提取的蛋白质杂交..当培养的神经干细胞达到一定的密度时;需进行培养以得到更多数量的细胞;用于神经干细胞移植治疗实验..16、2015重庆卷某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题;引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛..1拟进行如下杂交:♂A具高产奶基因的纯种×♀B具适宜本地生长基因的纯种→C 选择B作为母本;原因之一是胚胎能在母体内正常..若C中的母牛表现为适宜本地生长;但产奶量并不提高;说明高产奶是性状..为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛;根据现有类型;最佳杂交组合是;后代中出现这种母牛的概率是假设两对基因分别位于不同对常染色体上.. 2用以上最佳组合;按以下流程可加速获得优良个体..精子要具有受精能力;需对其进行处理;卵子的成熟在过程中完成..在过程4的培养基中含有葡萄糖;其作用是..为筛选出具有优良性状的母牛;过程5前应鉴定胚胎的..子代母牛的优良性状与过程的基因重组有关..3为了提高已有胚胎的利用率;可采取技术..17、2016全国卷1某一质粒载体如图所示;外源DNA插入到Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活Amp r表示氨苄青霉素抗性基因;Tet r表示四环素抗性基因..有人将此质粒载体用BamH I酶切后;与用BamH I酶切获得的目的基因混合;加入DNA连接酶进行连接反应;用得到的混合物直接转化大肠杆菌;结果大肠杆菌有的未被转化;有的被转化..被转化的大肠杆菌有三种;分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌..回答下列问题:1质粒载体作为基因工程的工具;应具备的基本条件有______________答出两点即可..而作为基因表达载体;除满足上述基本条件外;还需具有启动子和终止子..2如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选;在上述四种大肠杆菌细胞中;未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的;其原因是______________;并且______________和______________的细胞也是不能区分的;其原因是_____________..在上述筛选的基础上;若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落;还需使用含有原因是_____________的固体培养基..3基因工程中;某些噬菌体经改造后可以作为载体;其DNA复制所需的原料来自于_____________18、2016全国卷III图a中的三个DNA片段上以此表示出了EcoR I、BamH I 和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点;图b为某种表达载体示意图载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的..根据基因工程的有关知识;回答下列问题:1经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接;理由是____________..2若某人利用图b所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子;如图c所示..这三种重组子中;不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________;不能表达的原因是____________..3DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶;常见的有____________和____________;其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________..19、2016全国卷II下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物二倍体的流程..回答下列问题:1图中A表示正常细胞核;染色体数为2n;则其性染色体的组成可为____________..过程①表示去除细胞核;该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行;去核时常采用_______的方法..②代表的过程是__________..2经过多次传代后;供体细胞中______的稳定性会降低;因此;选材时必须关注传代次数..3若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同;从遗传物质的角度分析其原因是______..4与克隆羊“多莉”培养成功一样;其他克隆动物的成功获得也证明了__________..20、2017 海南卷甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料;利用植物组织培养技术繁殖该植物..回答下列问题:1以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体;在一定条件下进行组织培养;均能获得试管苗;其原理是__________..2甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中;均加入一定量的蔗糖;蔗糖水解后可得到__________..若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗;该细胞应具备的条件是____________填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”..3图中A、B、C所示的是不同的培养结果;该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的;这两种激素是________..A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的..4若该种植物是一种杂合体的名贵花卉;要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉;可用组织培养方法繁殖;在培养时;___________填“能”或“不能”采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体;原因是____________..21、2017 新课标Ⅰ卷真核生物基因中通常有内含子;而原核生物基因中没有;原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制..已知在人体中基因A有内含子可以表达出某种特定蛋白简称蛋白A..回答下列问题:1某同学从人的基因组文库中获得了基因A;以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A;其原因是_____________________..2若用家蚕作为表达基因A的受体;在噬菌体和昆虫病毒两种载体中;不选用____________________作为载体;其原因是_____________________..3若要高效地获得蛋白A;可选用大肠杆菌作为受体..因为与家蚕相比;大肠杆菌具有_________________答出两点即可等优点..4若要检测基因A是否翻译出蛋白A;可用的检测物质是___________________填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”..5艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献;也可以说是基因工程的先导;如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示;那么;这一启示是_________________________..22、2017 新课标Ⅱ卷几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分;几丁质酶可催化几丁质水解..通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内;可增强其抗真菌病的能力..回答下列问题:1在进行基因工程操作时;若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA;常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料;原因是__________________________..提取RNA时;提取液中需添加RNA酶抑制剂;其目的是__________________________..2以mRNA为材料可以获得cDNA;其原理是__________________________..3若要使目的基因在受体细胞中表达;需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞;原因是__________________________答出两点即可..4当几丁质酶基因和质粒载体连接时;DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________..5若获得的转基因植株几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中抗真菌病的能力没有提高;根据中心法则分析;其可能的原因是__________________________..23、2017 新课标Ⅲ卷编码蛋白甲的DNA序列序列甲由A、B、C、D、E五个片段组成;编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成;如图1所示..回答下列问题:1现要通过基因工程的方法获得蛋白乙;若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列TTCGCTTCT……CAGGAAGGA;则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙;原因是_________________________________..2某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中;在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等;还加入了序列甲作为_____________________;加入了________________作为合成DNA的原料..3现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白;要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用;某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组;其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙;另一组作为对照;培养并定期检测T淋巴细胞浓度;结果如图2..①由图2 可知;当细胞浓度达到a时;添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加;此时若要使T淋巴细胞继续增殖;可采用的方法是__________________..细胞培养过程中;培养箱中通常要维持一定的CO2浓度;CO2的作用是__________________..②仅根据图、图2可知;上述甲、乙、丙三种蛋白中;若缺少______填“A”“B”“C”“D”或“E”片段所编码的肽段;则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果..2018届现代生物科技专题参考答案1、1显微注射法限制性内切酶DNA连接酶农杆菌可感染植物;将目的基因转移到受体细胞中2蛋白质现有蛋白质新蛋白质氨基酸3同供受2、1纤维素酶果胶酶原生质体愈伤再分化或分化植物体细胞杂交2体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中;前者染色体联会异常;而后者染色体联会正常3胚状体、不定芽、顶芽、腋芽3、1纤维素酶和果胶酶2叶绿体3保持原生质体完整性细胞壁4双亲或花椰菜和黑芥解离漂洗51、2、4 6黑腐病菌4、1原代培养接触抑制2冲卵体外受精3胚胎移植冷冻或低温4内细胞团细胞诱导分化5、1体原肠2①反转录②引物Bcl-2 cDNA6、1 HSV—1蛋白体液免疫脾脏骨髓瘤无限增值且产生专一抗体2腹腔腹水3纯度高特异性强7、1四Y Y小鼠的抗体效价最高2B淋巴细胞相互融合形成的细胞;骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的;且融合率达不到100%31 100 4不能无限增殖8、1逆转录酶DNA聚合酶氨基酸脱氧核苷酸2引物目的基因或A基因模板3基因表达载体4使其成为感受态细胞;使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子9、1同种限制性核酸内切酶或同种限制酶;DNA分子杂交或核酸探针2超数排卵;获能处理3显微注射法;性别鉴定;全能性4htPA或人组织纤溶酶原激活物10、1全部部分2筛选3乙表达产物耐旱性4同源染色体的一条上11、1嗜热土壤芽孢杆菌2NdeⅠBam HⅠ3转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶4失活 B 5A、C12、1氨基酸序列或结构2P P1DNA和RNA或遗传物质DNA→RNA、RNA→DNA RNA→蛋白质或转录、逆转录、翻译3设计蛋白质的结构推测氨基酸序列功能13、1RNA 逆转录酶cDNA或DNA2抗体抗原抗体特异性结合3T或T淋巴4监控和清除14、1含目的基因的表达载体..2保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞MⅡ3免疫排斥反应4整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养15、1使细胞分散开2XhoⅠ3②4抗体传代16、1生长发育或胚胎发育隐性♂A×♀C 1/82获能或增强活力③供能性别、高产奶和适宜生长的基因②3胚胎分割17、1 能自主复制能稳定遗传含有标记基因具有多个酶切位点或其他合理答案..2 都不具有氨苄青霉素抗性基因;无法在含有氨苄青霉素的培养基上生长;含有质粒载体;含有插入了目的基因的重组质粒;都具有氨苄青霉素抗性基因;能在含有氨苄青霉素的培养基上生长;四环素..3 受体细胞18、1Sau3AⅠ限制酶Sau3AⅠ与BamHⅠ切割后形成的黏性末端相同2甲、丙在基因表达载体中;启动子应位于目的基因的首端;终止子应位于目的基因的尾端;这样目的基因才能表达..图中甲、丙均不符合;所以不能表达目的基因的产物3E·coliDNA连接酶T4DNA连接酶T4DNA连接酶19、1XX或XY 显微操作去核法胚胎移植2遗传物质3卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的形状产生影响4已经分化的动物体细胞核具有全能性..20、1绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性;在一定条件下能发育成完整的植。

高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)

高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)

高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)高中生物选修三“基因工程”综合练习1. [选修三:现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)请回答下列有关基因工程和胚胎工程的问题:(2)在基因表达载体中,启动子是_______________识别并结合的部位。

若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是______________。

(3)将目的基因导入微生物常用____________处理受体细胞,使之变成感受态细胞。

我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是________________。

(4)研究还发现胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞,这体现了胚胎干细胞具有__________。

临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官,从而解决了___________问题。

谜底:(1)PCR技术(1分)化学方法直接人工合成目的基因(2)RNA聚合酶大肠杆菌(或细菌)(3)Ca(或CaCl2)花粉管通道法(4)发育的万能性供体器官缺乏(或器官移植后免疫排斥反应)2. [选修三:当代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)荒漠齿肋赤藓具有超强耐旱能力的原因是其含有抗旱基因ScALDH21。

科研人员提出两种提高棉花抗旱能力的途径,回答下列相关问题:(1)第一条途径:利用酶从荒漠齿肋赤藓中提取目的基因,即。

科研人员将目的基因整合到Ti质粒的上,常利用法导入棉花的叶肉细胞。

最后,将含目的基因的棉花叶肉细胞培育成转基因植株。

(2)第二条途径:可通过技术获得荒漠齿肋赤藓与棉花的杂种植物。

在该方法中,荒漠齿肋赤藓细胞与棉花细胞融合前需用酶去除细胞壁,常用诱导两原生质体融合成杂种细胞的化学试剂为。

该技术利用的主要原理有。

答案:(1)限制(1分)抗旱基因ScALDH21T-DNA (或可转移DNA)农杆菌转化(2)植物体细胞杂交纤维素酶和果胶聚乙二醇(或PEG)细胞膜的流动性和细胞的全能性3. [选修三:现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一。

现代生物技术概论复习题

现代生物技术概论复习题

现代生物技术概论复习题一、名词解释1、生物技术:也称生物工程,是人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理,按照预先的设计,改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。

2、基因组DNA文库:将某一种基因DNA用适当的限制酶切断后,与载体DNA重组,再全部转化宿主细胞,得到含全部基因组DNA的种群,称为基因组DNA文库。

3、选择标记基因:是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性,致使转化细胞不受选择剂影响,能正常生长、发育、分化,从而把转化体选择出来的一类基因。

4、基因和基因组 DNA分子中具有特定生物学功能的片段称为基因(gene)。

一个生物体的全部DNA序列称为基因组(genome)5、载体:把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术,送进受体细胞中去进行繁殖或表达的工具称为载体。

6、cDNA文库:即由mRNA经过反转录成cDNA,然后来构建文库,构建的文库不包含内含子。

7、转化:外源DNA导入宿主细胞的过程称之为转化。

8、重叠基因:一个基因序列中,含有另一基因的部分或全部序列。

9、基因组文库:把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中,这个群体即为这种生物的基因组文库。

10、细胞工程:以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产或生活服务的科学。

11、外植体:指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料。

12、愈伤组织:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在外植体切面上产生。

13、体细胞杂交:(原生质体融合)指在人工控制条件下不经过有性过程,两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。

14、悬浮培养:是将植物游离细胞或细小的细胞团,在液体培养基中进行培养的方法。

15、原生质体:指除去细胞壁的细胞或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。

高考生物生物技术练习题及答案

高考生物生物技术练习题及答案

高考生物生物技术练习题及答案1. 题目:DNA复制是生物体的一项重要生理活动。

简要描述DNA复制的过程,并说明为什么DNA复制是半保留复制。

答案:DNA复制是指在细胞分裂过程中,DNA分子自我复制的过程。

具体过程包括以下几个步骤:解旋、复制、连接以及修复。

首先,DNA链上的连接蛋白质会解开DNA双螺旋结构,使两条DNA链分开。

然后,每条链上的酶会在模板上进行复制,将新的互补链合成。

之后,两条新合成的DNA链被连接在一起,形成完整的DNA分子。

最后,如果在复制过程中出现错误,会由DNA修复机制修复这些错误。

DNA复制是半保留复制的原因是,每一条新合成的DNA链中包含了一个原始DNA链,因此保留了原始DNA分子的信息。

在复制过程中,DNA链的两股分别作为模板,互补地合成新的链,形成了两个完全相同的DNA分子。

这种半保留复制的机制,确保了遗传物质的稳定性和连续性,并且能够传递给后代。

2. 题目:克隆技术是生物技术的重要组成部分。

请简要描述克隆技术的原理,并说明克隆技术在生物学和医学领域的应用。

答案:克隆技术是指通过人工手段复制生物体的一种技术。

其原理是通过细胞核的移植或DNA的重组,获得与原始生物体基因相同的个体。

克隆技术主要包括以下步骤:提取供体细胞核、体细胞核移植、培养和发育以及分离克隆体。

克隆技术在生物学和医学领域有广泛的应用。

在生物学研究中,克隆技术可以用于复制重要基因、研究基因功能以及探索遗传变异等。

在医学领域,克隆技术可以用于治疗疾病、制备药物以及移植器官等。

例如,通过克隆技术可以制造出大量纯化的重组蛋白,用于药物的研发和生产。

此外,克隆技术还可以用于动物模型的建立,用于研究人类疾病的发生机制和药物治疗的效果。

3. 题目:转基因技术是生物技术的重要应用之一。

请简要介绍转基因技术的原理,并说明转基因作物在农业生产中的优势和存在的问题。

答案:转基因技术是指将外源基因导入生物体内,并使其表达出来的技术。

初中生物河北少儿版八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第四章 现代生物技术-章节测试习题

初中生物河北少儿版八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第四章 现代生物技术-章节测试习题

章节测试题1.【答题】如图为高产抗倒伏小麦和太空椒,要想获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术是()A.组织培养,无土栽培B.杂交,杂交C.杂交,转基因技术D.杂交,基因突变【答案】D【分析】本题考查现代生物技术在生产中的应用。

【解答】(1)杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法,其原理是基因重组。

(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,从而达到改造生物的目的。

(3)基因突变是基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。

高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交,使高产基因与抗倒伏基因组合到一起,产生高产抗倒伏小麦。

太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变。

普通甜椒的种子,在太空条件下,引起基因发生变化,经选择培育成为太空椒。

所以获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术是杂交、基因突变。

2.【答题】克隆羊“多莉”长的与供核母羊一样,这说明()。

A.遗传信息体现在细胞核中B.“多莉”实际上是转基因的结果C.卵细胞主要提供遗传信息D.“多莉”是新形成的物种【答案】A【分析】本题考查克隆的特点。

【解答】克隆技术属于现代生物技术。

在克隆羊多莉的培育过程中,一只母羊是提供了细胞膜和细胞质;另一只母羊提供了细胞核;第三只母羊提供了胚胎的发育场所(子宫)。

小羊多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的,但长相却一点也不象第三只母羊,原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的,而是来自于供核母羊。

而遗传信息主要位于细胞核内。

培育出的小羊多莉的长相与供核母羊十分相像,说明遗传信息存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。

选修三 现代生物科技专题全章练习

选修三 现代生物科技专题全章练习

选修三 现代生物科技专题全章练习高中生物选修3人教版综合练习(二)一、单选1.下列关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是A .生物群落中,碳以CO 2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递B .人体内血钠含量过低,会引起心肌的自动节律异常,甚至导致心律失常C .落叶与正常叶相比Ca 和Mg 的含量基本不变D .微量元素B 能促进花粉的萌发和花粉管的伸长2.右图是人体细胞中两种重要有机物B 、E 的元素组成及相关关系图。

关于此图的叙述不正确的是A .E→G 发生的场所是细胞核,G→B 发生的场所是细胞质B .B 的多种重要功能只与b 的种类、数目和排列顺序有关C .E 中e 的排列顺序决定了B 中b 的排列顺序D .E 在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而改变3.分化中的两栖类细胞核中,RNA 的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,RNA 的合成立即停止。

下列对这一实验现象的分析中,合理的解释是A .移植的核基因结构改变了B .卵细胞内含有阻抑基因表达的物质C .卵细胞内缺少合成RNA 聚合酶的细胞器D .实验中丢失了RNA 合成的模板4.下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是A .三者均有线粒体和细胞周期B .遗传物质的载体都是染色体,无氧呼吸的产物与人的相同C .都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶D .细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性5.右图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是6.下列细胞的后代差异性最小的是A .癌细胞B .造血干细胞C .形成层细胞D .胚胎干细胞7.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了:A. 核、质的相互依存关系B.功能对寿命的影响C .遗传因素的影响D .环境因素的影响8.“b a ③②①氨基酸氨基酸多肽蛋白质−→−−→−−→−”是蛋白质消化吸收代谢的部分图解,下列有关说法不正确...的是 A .①②进行的场所完全相同 B .③过程增加氨基酸的种类,不增加数目C . a 种类的数量小于b 种类的数量D .③步骤加强不会增加肾脏的负担9.下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是A T TC A T T 15N 14N … … A .在a 中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B .1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C .2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质D .1中内容物使b 兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷10.关于下图DNA 分子片段的说法正确的是A .限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位B .②处的碱基缺失导致染色体结构的变异C .把此DNA 放在含15N 的培养液中复制2代,子代中含15N 的DNA 占3/4D .该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T )/(G+C )的比例上11.mRNA 上的终止密码不编码氨基酸,与之相对应的DNA 片段位于A .编码区下游的非编码区中B .基因的最末端C .基因编码区内D .基因编码区最末端的内含子中12.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确?13.右图是人工种子的模式图,请据图判断正确的是A .③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚B .④将来可以发育成一株完整的植株C . ③④细胞中所含的染色体组数与⑤中的不同D .在⑤中可添加固氮细菌、防病虫农药等来提高产量14.下列各选项与所给模型不相符的是A .若X 表示种群数量,则①可能代表出生或迁入B .若X 表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度C .若X 表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素D .若X 表示T 细胞数量,则①可能代表白细胞介素-215.DNA 分子杂交技术可比较不同种生物DNA 分子的差异。

小升初生物科学题目100题(附答案)

小升初生物科学题目100题(附答案)

小升初生物科学题目100题(附答案)第一部分:选择题1. 生物体的基本单位是什么?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A2. 以下哪种不是生物的特征?A. 需要营养B. 可以呼吸C. 可以生长和繁殖D. 没有细胞结构答案:D3. 以下哪个器官系统负责呼吸?A. 消化系统B. 循环系统C. 呼吸系统D. 泌尿系统答案:C4. 植物进行光合作用的场所是什么?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 线粒体答案:C5. 人体内负责分解有机物的器官是什么?A. 肝B. 肺C. 胃D. 肾答案:A第二部分:填空题6. 植物体由六大器官组成,分别是根、茎、叶、花、果实和______。

答案:种子7. 生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和______组成。

答案:分解者8. 人体共有八大系统,分别是运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和______系统。

答案:生殖系统9. 细胞分裂的过程中,染色体数量在后期加倍,末期分成两份进入两个新细胞中,保证了新细胞和原细胞染色体数目的______。

答案:相同10. 植物吸收水和无机盐的主要器官是______。

答案:根第三部分:判断题11. 所有的生物都需要阳光进行生活活动。

答案:错误12. 人体内的骨骼共有206块。

答案:正确13. 绿色植物通过叶绿体进行光合作用,将光能转化为化学能。

答案:正确14. 昆虫属于节肢动物,它们的身体分节,有外骨骼。

答案:正确15. 人体内的红细胞没有细胞核。

答案:正确第四部分:简答题16. 请简述生物的六大特征。

答案:生物的六大特征包括:1. 需要营养;2. 可以呼吸;3. 可以排出体内产生的废物;4. 可以对外界刺激作出反应;5. 可以生长和繁殖;6. 由细胞构成(除病毒外)。

17. 请解释光合作用的过程及其意义。

答案:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。

20120501生物练习题

20120501生物练习题

1.在果汁生产中要用到果胶酶,某生物研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:(1)实验方法:按如图所示的顺序进行操作。

(2)实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如下图(曲线甲)所示:①图中自变量是温度,除此之外还可用____________来表示。

A.酶的浓度B.苹果泥的量C.水的加入量D.pH②图中的纵坐标还可用________________来表示。

③实验小组改变了实验条件后重复做以上实验,得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标与曲线甲的是同一位置的原因是________________________________________。

④步骤b中在果胶酶和苹果泥混合前,将两者分装在不同试管中恒温的目的是______________________________________________________________________________。

2.某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:成分:含碱性蛋白酶等。

用法:洗涤前先将衣物浸于含洗衣粉的水中数小时,使用温水效果更佳。

注意:切勿用于丝质及羊毛衣料;用后彻底清洗双手。

请回答下列问题:(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:该实验的目的是_____________________________________________________________。

(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果用下列曲线图A、B表示(如下图):①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为_________________________________。

②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃时,后者的催化作用已不能恢复,这是因为____________________。

③该学生在实验过程中可通过直接测定______________来表示酶的催化效率。

现代生物技术概论复习题

现代生物技术概论复习题

现代生物技术概论复习题一、名词解释1、生物技术:也称生物工程,是人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理,按照预先的设计,改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。

2、基因组DNA文库:将某一种基因DNA用适当的限制酶切断后,与载体DNA重组,再全部转化宿主细胞,得到含全部基因组DNA的种群,称为基因组DNA文库。

3、选择标记基因:是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性,致使转化细胞不受选择剂影响,能正常生长、发育、分化,从而把转化体选择出来的一类基因。

4、基因和基因组DNA分子中具有特定生物学功能的片段称为基因(gene)。

一个生物体的全部DNA序列称为基因组(genome)5、载体:把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术,送进受体细胞中去进行繁殖或表达的工具称为载体。

6、cDNA文库:即由mRNA经过反转录成cDNA,然后来构建文库,构建的文库不包含内含子。

7、转化:外源DNA导入宿主细胞的过程称之为转化。

8、重叠基因:一个基因序列中,含有另一基因的部分或全部序列。

9、基因组文库:把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中,这个群体即为这种生物的基因组文库。

10、细胞工程:以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产或生活服务的科学。

11、.外植体:指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料。

12、愈伤组织:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在外植体切面上产生。

13、体细胞杂交:(原生质体融合)指在人工控制条件下不经过有性过程,两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。

14、悬浮培养:是将植物游离细胞或细小的细胞团,在液体培养基中进行培养的方法。

15、原生质体:指除去细胞壁的细胞或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。

初二生物技术练习题及答案

初二生物技术练习题及答案

初二生物技术练习题及答案1. 选择题1) 生物技术是指利用现代生物学原理和技术手段来处理生物材料、制备新产品以及改良生物的某些性状的综合性科学技术。

下列哪项不属于生物技术的应用?A) 基因工程B) 遗传育种C) 细胞培养D) 化学合成答案:D) 化学合成2) 下列哪个不属于生物技术的基本手段?A) 基因克隆B) PCRC) 蛋白质电泳D) 核糖体聚合酶答案:C) 蛋白质电泳3) 转基因生物是指将外源基因导入其不同个体或不同种系的生物体中,并使其具有新的性状。

下列哪个不是转基因作物的典型特征?A) 抗虫性B) 抗病性C) 抗草甘膦性D) 抗老化性答案:D) 抗老化性2. 填空题1) 基因工程中将载体与外源基因连接的酶是__________。

答案:DNA连接酶2) ________是指通过PCR技术扩增DNA片段,并在电泳中通过DNA条带大小判断目标片段的存在与否。

答案:DNA电泳3) 生物技术中将体细胞核注入无性系动物卵细胞内并发育成为整个个体的方法是__________。

答案:核移植3. 解答题1) 请简要说明生物技术在农业方面的应用,并举例说明。

答案:生物技术在农业方面有广泛的应用。

其中一个典型的应用是利用转基因技术改良农作物的性状,提高产量和抗性。

例如,通过转基因技术,科学家们在棉花中插入了抗虫基因,使得棉花具有抗虫性,减少了对农药的依赖。

另外,转基因水稻也被开发出来,具有抗虫和抗病性,能够提高收成并减少农药使用。

2) 生物技术在药物研发领域有何应用?请举例说明。

答案:生物技术在药物研发领域有重要的应用。

其中一个典型的应用是利用基因工程生产重组蛋白药物。

通过将目标基因导入大肠杆菌等微生物中,使其表达大量目标蛋白,然后通过提纯和制剂等工艺,获得纯化的蛋白药物。

例如,利用基因工程技术,人类胰岛素已经被成功生产,成为治疗糖尿病的重要药物。

总结:生物技术作为一门综合性科学技术,在农业、药物研发等领域有着广泛的应用。

高三生物生物技术练习题

高三生物生物技术练习题

高三生物生物技术练习题一、选择题1. 生物技术是利用生物体的______进行实验研究和工程应用的一门交叉学科。

a) 基因组 b) 运动系统 c) 器官 d) 分子和细胞2. 下列哪项是生物技术的应用之一?a) 水利工程 b) 机械制造 c) 药物研发 d) 电子通讯3. 蛋白质分离的方法中,__________是根据电解质在电场下的电泳移动性差异进行分离。

a) 凝胶过滤层析 b) 薄层层析 c) 离子交换层析 d) 凝胶电泳4. 利用限制性内切酶切割DNA后,可通过__________将DNA片段分离并制备成DNA文库。

a) 聚合酶链式反应 b) 凝胶电泳 c) 增强酶活性 d) 脱氧核苷酸测序5. 运用转基因技术制造转基因植物的目的是__________。

a) 增强植物的抗病能力 b) 增加植物的产量 c) 改变植物的外观 d) 减少植物的生长周期二、判断题判断下列说法是否正确。

1. 生物技术是一门运用物理学和化学的学科。

( )2. 转基因植物是通过基因突变产生的。

( )3. 利用限制性内切酶进行酶切的DNA片段可以直接进行DNA测序。

( )4. PCR反应是在室温下进行的。

( )5. 生物技术的发展对医学、农业和环境保护等领域都有重要影响。

( )三、简答题1. 请简要介绍PCR反应的原理和应用。

2. 什么是基因工程?请列举一个基因工程的应用案例。

3. 生物技术在农业方面有哪些应用?举例说明其中一种应用。

四、论述题请论述生物技术对医学领域的重要意义,并阐述一个生物技术在医学方面的成功应用案例。

以上就是高三生物生物技术的练习题。

希望对同学们的学习有所帮助,加油!。

现代生物科学导论练习与答案2

现代生物科学导论练习与答案2

一、单选题1、能最快最有效提供ATP的代谢途径来自于( ) 。

A.糖类B.蛋白质C.核酸D.脂肪正确答案:A2、酶促反应的高效率是因为()。

A.提供了反应能量B.改变了反应产物C.降低了反应的活化能D.提高了反应的活化能正确答案:C3、下列过程存在氧化磷酸化的是( ) 。

A.植物叶片在光下放出O2B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C.酸奶制作时乳酸菌的呼吸过程D.苹果贮藏期间果肉积累酒精正确答案:B4、光反应的场所是 ( ) 。

A.叶绿体基质B.叶绿体外膜C.类囊体膜D.叶绿体内膜正确答案:C5、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是()。

A.H20、C02、ADPB.C02、NADPH、ATPC.H20、C02、ATPD.NADPH、H20、ADP正确答案:B6、基因型为A/a的杂合子自交产生的a/a个体不能存活,则A/a杂合子连续自交F3代群体中,A/A基因型所占比例为()。

A.1/1B.2/5C.3/5D.4/5正确答案:C7、孟德尔的实验没有得到的结论是()。

A.分离B.不完全显性C.连锁D.B和C正确答案:D8、被子植物的胚乳是三倍体,由杂种Aa的植株杂交产生的胚乳基因型有()。

A.1种B.2种C.3种D.4种正确答案:D9、真核生物的染色体含有()。

A.DNAB.蛋白质C.核小体D.前三者都有正确答案:D10、DNA的复制方式是()。

A.全保留复制B.半保留复制C.分散模型D.以上方式都可以正确答案:B11、对DNA双链的非对称性复制描述不正确的是()。

A.可以解决两条单链在两个相反的方向上合成互补的新链B.两条链同时复制,一条链连续复制,一条链间断复制C.前导链连续复制,延滞链间断复制D.间断的复制的片段称为冈崎片段正确答案:B12、蛋白质合成中与tRNA上的反密码子配对的是()。

A.DNA的核苷酸的碱基B.核糖体RNA(rRNA)核苷酸的碱基C.信使RNA(mRNA)核苷酸的碱基D.其它tRNA核苷酸的碱基正确答案:C13、细胞膜蛋白的翻译需要的细胞器是()。

生物技术习题库含答案

生物技术习题库含答案

生物技术习题库含答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、在氨基酸发酵过程中,发酵成熟期的通气量为()A、低风量B、中风量C、高风量D、都可以正确答案:A2、发酵过程控制的目的就是()A、提高成本B、得到最大的比生产率和最大的得率C、延长工艺D、目的菌在种群中占优势正确答案:B3、细菌的芽孢是()A、一种运动器官B、一种细菌接合的通道C、一种繁殖方式D、细菌生长发育的一个阶段正确答案:D4、质量受权人资质要求错误的是()A、具有至少三年从事药品生产和质量管理的实践经验B、至少具有药学或相关专业本科学历C、中级专业技术职称或执业药师资格D、具有至少五年从事药品生产和质量管理的实践经验正确答案:A5、下列氨基酸中,( )氨基酸侧链基团的pKa值最接近于生理pHA、谷氨酰胺B、组氨酸C、谷氨酸D、半胱氨酸正确答案:B6、穿无菌衣和戴无菌手套后,必须保持无菌的部位是()A、整个胸、腹、背部和双上肢B、整个颈肩、胸、腹、背部C、腰部以上的前胸、后背和双上肢D、腰部以上的前胸、侧胸和双上肢正确答案:D7、下列( )种氨基酸有米伦反应A、酪氨酸B、组氨酸C、色氨酸D、苯丙氨酸正确答案:A8、关于复制和转录的描述错误的是?()A、复制与转录的合成方向都是5′→3′B、复制产物在通常情况下大于转录产物C、DNA复制以DNA双链中每条链都做为模板,转录以DNA双链中的一条链做为模板D、两过程均需要RNA为引物正确答案:D9、常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()养基.A、半固体培养基B、液体培养基C、半液体培养基D、固体培养基正确答案:D10、高氏一号培养基主要用来培养()A、酵母菌B、细菌C、放线菌D、霉菌正确答案:C11、以下叙述固定化酶中的酶说法正确的是()A、酶由于被固定在载体上,所以丧失了其高效性和专一性B、被固定化的酶其活性部位完整,所以不受高温、强碱、强酸等条件的影响C、酶作为催化剂,反应前后结构不改变,所以固定化酶可永远利用下去D、酶被固定在不溶于水的载体上,可反复利用正确答案:D12、以下有关酵母菌的说法正确的是()A、酵母菌是单细胞真核微生物B、酵母菌菌落一般没有特别的味道C、酵母菌的菌落特征较透明D、酵母菌的繁殖方式是有性繁殖正确答案:A13、只在液体表面出现菌膜的微生物属。

生物技术综合题型练习带答案详解

生物技术综合题型练习带答案详解

生物技术综合题型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删B.实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发C.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程D.构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤2.亨廷顿舞蹈病是一种由于亨廷顿蛋白(HTT)基因突变所导致的疾病。

我国科学家利用基因编辑技术(CRISPR/Cas9),成功培育出世界首例亨廷顿舞蹈病的基因“敲入”猪模型,操作过程如图所示。

下列说法不正确的是()A.上述操作过程的原理有基因重组、动物细胞核全能性等B.过程②为动物细胞融合技术,通常采用灭活病毒诱导C.过程②为胚胎分割,该技术的关键是将内细胞团均等分割D.基因“敲入”猪模型所携带的人突变HTT基因可遗传给后代3.以下为PCR扩增过程示意图。

据图分析,下列说法正确的是()A.②过程发生的变化是引物与单链DNA结合B.催化②过程的酶是DNA聚合酶,能催化形成氢键C.在解旋酶的催化下,DNA经②过程形成2条DNA单链D.引物的长度较短或GC含量较低,可适当提高退火温度二、综合题4.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因奶牛的乳汁中获得。

下图表示利用奶牛乳汁生产人组织纤溶酶原激活物的培育过程。

请回答下列问题:(1)图中通过②形成②的过程中,通常取培养_______代以内的细胞,原因是_______。

(2)细胞培养时,需要置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行,其中CO2的主要作用是_______。

(3)图中“未受精的卵”是指_______的卵母细胞。

不能用普通的体细胞作为受体细胞,原因是_______。

(4)②与②的遗传性状不一样的原因是______________。

日常生活中的生物技术 习题(含答案)

日常生活中的生物技术 习题(含答案)

日常生活中的生物技术习题(含答案)一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)1. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物学小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按如表要求进行处理.瓶号甲乙丙加入物质 50ML灭菌牛奶 50ML灭菌牛奶 50ML灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃请据表分析:上述处理中包含的对照实验、实验变量分别是()A. 2组,温度、空气B. 2组,温度、细菌C. 2组,温度、消毒棉球D. 3组,温度、消毒棉球、细菌2. 日常生活中,适合保存新鲜牛奶方法是()A. 脱水法B. 高温消毒法C. 真空消毒法D. 巴氏消毒法3. 制作“雪津啤酒“需要的微生物是()A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 青霉D. 醋酸杆菌4. 利用酵母菌发酵的食品是()A. 酸奶B. 面包C. 酱油D. 白醋5. 现在不少家庭把葡萄酿成葡萄酒,在酿制过程中,起重要作用的是()A. 醋酸菌B. 酵母菌C. 曲霉菌D. 青霉菌6. 有关气调保鲜的叙述,不正确的是()A. 低温下效果更好B. 按保鲜对象确定所需的气体组分C. 需要有大量氧气D. 气调保鲜主要是抑制其呼吸强度7. 食品在自然界腐败的原因主要是()A. 食品内水分过多B. 食品暴露在空气中C. 食品的温度过高D. 食品内微生物大量繁殖8. 如图微生物中能使面包变得蓬松可口的是()A. ④B. ③C. ②D. ①9. 被应用于制作酸奶的一种微生物是…()A. 乳酸菌B. 醋酸菌C. 酵母菌D. 病毒10. 很多徐闻人爱吃“腌粉”,其中的酸菜制作需要利用的微生物是()A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 青霉D. 枯草杆菌11. 存在冰箱中的食物能够保存一段时间不腐败,主要是因为冰箱内()A. 细菌都冻死了B. 细菌生长和繁殖很慢C. 没有空气,细菌无法存活D. 没有细菌存在12. 下列食品中,没有采用发酵技术制成的是()A. 啤酒B. 橙汁C. 酸奶D. 面包13. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是()A. 冰箱中无空气B. 冰箱中无微生物C. 低温杀死了食品中的微生物D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖14. 在日常生活中引起食物腐败的主要原因是()A. 化学物质污染B. 食物水分不断蒸发C. 食物中营养成分含量高D. 微生物的大量繁殖15. 在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是()A. 曲霉菌B. 乳酸菌C. 青霉菌D. 酵母菌二、填空题(本大题共2小题,共4.0分)16. 微生物中,象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的______ ;象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的______ ;而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是______ 微生物,能促进生态系统的______ .酵母菌常常被人们利用来制作面包和______ ,而制作酸奶起发酵作用的微生物是______ .17. 无论制作哪种泡菜,其原理都是利用______ 进行发酵.在______ 的条件下分解糖类产生乳酸.三、实验题(本大题共2小题,共4.0分)18. 某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的酵母菌和表中所示的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于不同温度下,一段时间后观察实验现象.装置加入的物质温度现象A 100毫升水+10克葡萄糖22~30℃有气泡产生,气球胀大B 10克葡萄糖22~30℃?C 100毫升水22~30℃没有气泡产生,气球不胀大D 100毫升水+10克葡萄糖0℃没有气泡产生,气球不胀大请分析后回答下列问题:(1)表中的现象“?”应填______ .(2)如何通过实验来证明,A装置中产生的气体是二氧化碳?______ .(3)上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是______ (填字母),若把A、D作为一组对照实验,则探究的是______ 对酵母菌发酵的影响,C和D ______ (填“能”或“不能”)做对照实验,理由是______ .(4)研究发现,打开①号瓶会嗅到酒味,原因是______ .19. 家庭制作甜酒时,常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封,若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施.请你回答:(1)加入酒曲的目的是利用酵母菌分解______ .(2)密封的目的是使器皿中缺少______ ,在此条件下______ 的产生量将大大增加.(3)保温的目的是使酵母菌______ 速度加快.(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫,这是什么气体产生如此现象?(5)若不将器皿密封,暴露在空气中,酒味便淡薄些,其原因是______ .四、简答题(本大题共1小题,共2.0分)20. 酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组打算一探究竟.(1)制作酸奶需要______ 菌,这种微生物只能在______ 的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存.(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须______ .(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果:发酵时间 2小时 4小时 6小时 8小时 10小时牛奶状况液态,无酸味液态,略带酸味蛋花状,微酸凝固状,酸度适中凝固状,酸度适中分析结果可知:制作酸奶以______ 小时为宜,最佳温度为______ ℃左右.(4)酿酒和制作酸奶不同的是酿酒至少需要利用______ 种微生物进行发酵,并且在第一个阶段是不需无氧的.日常生活中的生物技术习题(含答案)【答案】1. B2. D3. B4. B5. B6. C7. D8. D9. A10. B11. B 12. B 13. D 14. D15. D16. 生产者;消费者;腐生;物质循环;馒头;乳酸菌17. 乳酸菌;无氧18. 没有气泡产生,气球不胀大;把产生的气体通入到澄清的石灰水中,如果石灰水变浑浊,则说明气体是二氧化碳;A、C;温度;不能;变量不唯一;在无氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精19. 淀粉糖类等有机物;氧气;酒精;分解有机物;在有氧的条件下,酵母菌分解一部分有机物产生了水和二氧化碳,产生的酒精减少20. 乳酸;无氧;高温灭菌;8;40;两【解析】1.解:甲与乙唯一不同的变量是温度,因此甲乙你形成对照实验;甲与丙唯一不同的变量是有无细菌(用消毒棉球塞住的无细菌),因此能形成对照实验;乙与丙有两个变量温度和细菌,因此不能形成对照实验.所以处理中包含了(2组)对照实验,变量是(温度、细菌).故选:B对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.2.解:利用巴氏消毒法即杀死了牛奶中的大部分病菌体,有保留了牛奶中的有益菌,还不会破坏牛奶的营养成分;而利用高温消毒,会破坏牛奶的营养成分并把牛奶中的有益菌也杀死了.因此,“日常生活中”,适合保存新鲜牛奶方法是“巴斯消毒法”.故选:D.(1)食食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.(2)超高温灭菌是经过超高温瞬时灭菌(135℃到150℃,4到15秒)的瞬间灭菌处理,完全破坏其中可生长的微生物和芽孢.(3)巴氏消毒法是利用病原体不是很耐热的特点,用适当的温度和保温时间处理,将其全部杀灭.但经巴氏消毒后,仍保留了小部分无害或有益、较耐热的细菌或细菌芽孢,因此巴氏消毒牛奶要在4℃左右的温度下保存,且只能保存3~10天,最多16天.解答此类题目的关键是知道食品保存的方法及其原理.3.解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.可见B符合题意.故选:A.此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答.关键点:酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精.其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握.4.解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.制醋要用到醋酸菌,制酱油要用到曲霉,制酸奶要用到乳酸菌.可见B符合题意.故选:B微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌,据此答题.多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.5.解:微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.可见B符合题意.故选:B.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.6.解:气调保鲜,顾名思义,是利用控制气体比例的方式来达到储藏保鲜的目的.气调保鲜技术是通过调整环境气体来延长食品贮藏寿命和货架寿命的技术,其基本原理为:在一定的封闭体系内,通过各种调节方式得到不同于正常大气组分的调节气体,抑制导致食品变败的生理生化过程及微生物的活动,因此选项C不正确.故选:C食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖,如高温、密封等.理解气调保鲜是现在最热门的保鲜技术,不仅能延长货架期,而且能长久保持食物的形、色、味不变,不用添加任何化学添加剂.7.解:所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后,食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化,结果使食品的质量降低或完全不能食用,这个过程称为食品腐败变质.其本质是食品中蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程.营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分,使食物中的营养成分发生分解,从而使食品腐败变质.故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖.故选:D根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.解答此类题目的关键是知道品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.8.解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.故选:D微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,据此作答.图中①是酵母菌,②是草履虫,③是大肠杆菌噬菌体,④是细菌.酵母菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,并正确识别图中的几种生物.9.解:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味,A正确.故选:A微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制酸奶要用到乳酸菌等.了解发酵技术在食品的制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答.10.解:很多海口人爱吃腌粉,其中制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,可见B正确.故选:B.微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作泡菜,酸奶要用到乳酸菌.发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意掌握,并能应用于实际的生活中.11.解:通过分析可知,储存在冰箱中的食物能够保存一段时间不腐败,主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌等微生物的生长、繁殖,不是低温把细菌都冻死了.故选:B.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的.掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖.12.解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中橙汁属于水果汁,与微生物的发酵无关.故选:B.微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答.了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答.13.解:将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是因为低温抑制了微生物的生长和繁殖,从而来延长食物的保鲜期,但是低温不能杀死食品中的微生物,低温下微生物还会繁殖,因此冰箱保鲜暂时的,不是永远保鲜,而是有一定的保质期.故选:D.食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.解答此类题目的关键是理解掌握食品保存的原理.14.解:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,使得食品腐败变质.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.故选:D食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.据此作答.这部分内容在考试中时常出现,注意理解和掌握.15.解:微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.:酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.可见D符合题意.故选:D发酵技术在食品制作中的应用,如制酒要用到酒曲,蒸馒头用酵母菌,据此作答.注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.16.解:生产者是为植物自身、消费者、分解者提供有机物的生物,能利用光能或化学能将无机物转变为有机物的微生物,如硫化菌因能制造有机物,故称之生产者.寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生,因此是消费者.腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者,能促进生态系统的物质循环.制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌.故答案为:生产者;消费者;腐生;物质循环;馒头;乳酸菌生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答.17.解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质.故答案为:乳酸菌;无氧.微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,制作酸奶和泡菜都是利用乳酸菌无氧发酵形成的.发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意掌握,并能应用于实际的生活中.18.解:(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.甲和乙是以水为变量的对照组,所以乙处的现象是没有气泡产生,气球是瘪的.(2)在上述装置中,一段时间后,液体中有气泡冒出的是甲瓶,将气体导入澄清的石灰水中,看到的现象是变浑浊.二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性,说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是二氧化碳.(3)据表可见:A和C的变量是葡萄糖;A和D的变量是温度;B和D有葡萄糖和温度两个变量,不能形成对照.(4)酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.故答案为:(1)没有气泡产生,气球不胀大.(2)把产生的气体通入到澄清的石灰水中,如果石灰水变浑浊,则说明气体是二氧化碳.(3)A、C;温度;不能;变量不唯一.(4)在无氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.解答此题关键是理解掌握酵母菌发酵现象.19.解:(1)酒曲中的菌种主要是酵母菌,酵母菌发酵分解淀粉糖类等有机物能产生酒精,因此在制作甜酒的时候要加入酒曲.(2)酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳,因此制酒的过程要密封,为酵母菌提供无氧的条件,使其发酵产生大量的酒精.(3)酵母菌的生活需要适宜的温度,因此制酒时还要保温,为酵母菌提供适宜的温度,利于酵母菌的生长、繁殖和发酵.(4)由(2)可知,酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体,因此会出现泡沫.(5)若不将器皿密封,暴露在空气中,酵母菌在有氧的条件下会把部分有机物分解成水和二氧化碳,产生的酒精就会减少,而影响酒的味道.故答案为:(1)淀粉糖类等有机物(2)氧气;酒精(3)分解有机物(4)二氧化碳(5)在有氧的条件下,酵母菌分解一部分有机物产生了水和二氧化碳,产生的酒精减少.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答.20.解:(1)酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,这种微生物只能在无氧的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存.(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌.(3)酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),在20℃-30℃,无氧的条件下发酵,一般1-2天时间即可.分析结果可知:制作酸奶以8小时为宜,最佳温度为40℃左右.(4)酿酒要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精.制作酸奶用到乳酸菌,可见,酿酒和制作酸奶不同的是酿酒至少需要利用两种微生物进行发酵,并且在第一个阶段是不需无氧的.故答案为:(1)乳酸;无氧;(2)高温灭菌;(3)8;40;(4)两微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌.多收集一些生物发酵在实际生活中的应用,此题的难度适中.。

最新精选高中选修3《现代生物科技专题》生物4.3 禁止生物武器人教版习题精选第五十七篇

最新精选高中选修3《现代生物科技专题》生物4.3 禁止生物武器人教版习题精选第五十七篇

最新精选高中选修3《现代生物科技专题》生物4.3 禁止生物武器人教版习题精选第五十七篇第1题【单选题】与常规武器相比,生物武器具备的特点是( )①传染性强②污染面积广,不易被发现③有一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑物⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力A、①②③B、②③④⑤C、①②③④⑤D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育涉及的现代生物技术有①基因工程②体外受精③胚胎移植④动物细胞培养A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列不属于生物武器的是( )A、致病菌B、病毒C、抗生素D、生化毒剂【答案】:【解析】:第4题【单选题】生物武器的传播途径不包括( )A、直接传播B、食物传播C、生活必需品传播D、施用者人体传播【答案】:【解析】:第5题【单选题】与常规武器相比,生物武器具有( )①传染性强②污染面积广,不易发现③有一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力A、①②③B、②③④⑤C、①②③④⑤D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于生物武器的说法,错误的是A、我国对待生物武器的态度应明确而坚定,绝对禁止研制生物武器B、生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力C、为了国家安全,可以进行必要地小范围的生物武器研究D、生物武器不只对敌方人员有伤害【答案】:【解析】:第7题【单选题】生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述不正确的是( )A、生物战剂气溶胶防护方法有戴防毒面具、防护口罩等B、生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤C、带菌昆虫、鼠类及其他小动物不可人工扑打D、带菌昆虫、鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸、喷洒药液法【答案】:【解析】:第8题【单选题】生物武器的传播途径包括( )①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播A、①②B、②③C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第9题【单选题】生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点.下列叙述错误的是( )A、选择转基因植物的目的基因应注意避免产生有害物质B、生物武器的种类包括致病菌、毒素、干扰素及重组致病菌等C、生物技术的伦理问题主要涉及克隆人、设计试管婴儿、基因身份证等D、我国目前禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列没有引发伦理问题的生物技术是( )A、克隆人B、转基因生物C、基因身份证D、设计试管婴儿【答案】:【解析】:第11题【单选题】生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素.通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等.根据它们的类型,预测下列不是生物武器危害性特点的是( )A、传染性强B、传染范围广C、传播途径多D、传播不受气候影响【答案】:【解析】:第12题【单选题】生物技术运用于战争或恐怖活动,则后果将更为可怕,下列关于生物武器及相关约定的阐述中,错误的是( )A、生物武器的类型包括致病菌、病毒、生物毒剂及基因重组的致病菌等B、转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点C、生物武器与常规武器相比具有传染性强、不易被发现、不受自然条件影响等特点D、我国对于生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器、并反对生物武器及其技术和设备的扩散【答案】:【解析】:第13题【单选题】恐怖组织会滥用转基因技术将其用于恐怖行为。

《创新设计》 2022高考生物总复习 现代生物科技专题--细胞工程精品练习 选修3

《创新设计》 2022高考生物总复习 现代生物科技专题--细胞工程精品练习 选修3

专题二细胞工程一、选择题每小题5分,共65分1.2022·威海模拟对细胞全能性的表达正确的是A.离体的植物细胞均能够表现出全能性B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性解析:离体的植物细胞要表现出全能性,需要提供合适的营养物质;动物细胞融合的结果是形成一个杂种细胞,并未形成一新个体;单克隆抗体的制备利用的是细胞膜具有流动性的原理。

答案:C2.动物细胞融合和植物原生质体融合比较,特殊性表现在A.融合的原因B.融合的优点C.融合的诱导手段D.融合的过程解析:动物细胞融合和植物原生质体融合都是为了将两者的优良性状集于一体,过程都是先膜融合再质融合,最后核融合,即融合的过程相同;动物细胞融合可以用灭活的病毒诱导,而植物原生质体融合不能用病毒诱导。

答案:C3.2022·杭州质检一水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。

据图分析下列叙述正确的是A.a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同B.a、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式D.只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗解析:a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,但全能性的表达程度不同;水稻花药经过离体培养发育成试管苗的过程只涉及有丝分裂,并无减数分裂。

诱导b中的愈伤组织分化成试管苗与生长素和细胞分裂素有关。

答案:B4.2022·苏北四市二模多选下图是利用某植物基因型为AaBb产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有错误!错误!错误!L,每孔滴入mL细胞稀释液,其目的是______________________________。

4若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是_______________________。

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现代生物科技练习题1、供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这些问题.如图是治疗性克隆的过程图解.(1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性排卵后在中期的卵母细胞.(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在期.(3)治疗性克隆所用的技术名称是,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用技术.(4)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由分离出来的一类细胞.早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及等物质.(5)干细胞是一类具有分裂能力的细胞,观察上图可知,血液组织干细胞经分裂、分化形成了不同功能的血细胞,细胞分化的机理是.(6)已知患者是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性.移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是.(7)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈为什么要反对克隆人?(至少写出二条理由)..2、(1)在植物基因工程中,构建重组Ti质粒时,通常要用分别切割和Ti质粒,再用进行连接。

(2)PCR反应过程中温度较高,为保证反应的进行,需要一种耐高温的TaqDNA聚合酶。

该酶的化学本质为蛋白质,若要与其相对分子质量不同的蛋白质分离,一般采取_________________,它是根据________ 的大小来分离蛋白质。

(3)动物细胞体外培养时,要保证被培养的细胞处于的环境,在营养方面最终需在培养基中加入等天然成分。

细胞培养需在适宜的理化条件下进行,此外还需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是。

3、在畜牧生产中,人们利用多种方法促进优良畜群的繁育,取得了显著成效。

请就高产奶牛的快速繁育过程回答以下问题:(1)克隆奶牛:从供体高产奶牛体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为_________________,培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为_____________,一般选取传代___________代以内的细胞(的细胞核)注入体外培养到____________期的受体去核卵母细胞内,通过_____使两细胞融合,构建重组胚胎,在体外培养并移入代孕母牛体内,从而获得与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛。

(2) 试管牛:将体外培养成熟的卵母细胞与经______________法获能的精子在体外受精后,移入________________中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

通常将胚胎培养至__________期,取__________细胞做DNA分析性别鉴定,并将雌性胚胎移入_____________________________的其他雌性个体子宫内,使之继续发育为新个体。

4、毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程①是基因工程的核心,通过过程①构建的基因表达载体除了含有KIFⅡ基因外,还必须有启动子、终止子以及等。

(2)过程②必需加入酶,才能获得单个的成纤维细胞。

(3)在过程③中,为了获得更多的卵(母)细胞,需用处理成年母绒山羊。

(4)在过程④进行之前,需对卵(母)细胞进行处理。

过程④称为。

(5)过程⑤称为,进行该过程的最佳时期是,过程⑤能够成功进行的生理基础是。

5、基因疫苗是指编码外源性抗原的基因导入人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答. 某科研所计划利用基因疫苗,通过基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛. 请回答下列问题:(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括目的基因,_____________,_____________,标记基因等.(2)动物基因工程常用的受体细胞是_____________和_____________,因为该细胞的全能性高,一般用_____________法将目的基因导入受体细胞.(3)欲检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上检测的方法及结果是从基因牛中提取_____________,用__________________________杂交,如果出现杂交带,表明奶牛中出现了抗原蛋白,如果不出现杂交带,表明奶牛中未出现抗原蛋白.(4)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其实质是__________________________________________.(5)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用什么样的胚胎进行分割?_____________________________________________________________________________________.(6)现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛,可以采用_____________技术获得具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛. 请简要叙述过程._____________________________________________________________________________________.6、(1)下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是A. 基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质B. 动物细胞培养时不一定需要添加血清C. 动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原肠胚等阶段D. DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键,属于同一种酶(2)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是;PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是。

(3)植物组织培养的主要原理是植物细胞具有,具体过程是在和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。

(4)克隆动物实际上是用方法得到的动物,也就是将一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体。

(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项):。

7、2001年11月25日,美国先进细胞技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎,消息公布后,引起全世界的轩然大波;11月29日,中国卫生部明确表示:中国不赞成、不支持、不接受任何克隆人实验,赞成以治疗和预防疾病为目的的人类胚胎干细胞研究,但研究必须是有序的,并要在有效监控条件下进行。

试回答:⑴高等动物的克隆方法一般是:供体(被克隆个体)的体细胞的 + 去核卵细胞重组细胞早期胚胎个体:①“多利”采用了上述技术路线,一般认为这种生殖(繁殖)方式是___________生殖。

②a是______过程。

A.有丝分裂B.细胞融合C.体外受精D.细胞杂交③ b过程在离体条件下进行,除了营养和适宜电脉冲刺激之外,至少还需要_____________ ___ _等3个条件;c过程应用了___ _____技术④克隆技术的突破说明了。

⑤“胚胎干细胞”是指胚胎发育初期具有无限增殖能力和全能分化能力的细胞。

中国科学家利用牛胚胎干细胞改进了克隆技术,培育出多头克隆牛,使得工厂化生产克隆动物成为可能,其方法可能是:供体牛的细胞核+去核卵细胞→→→→许多克隆牛⑵全世界轩然大波,中国卫生部反对克隆人。

为什么 ? ()A.克隆立法相对滞后B.如果克隆人早期胚胎的试验不加控制地进行下去,克隆人终将涎生C.克隆人一旦出生,整个人伦方面观念化的东西都被推翻,同时会带来人种优化、宗教混乱等社会政治问题D.克隆技术并不绝对成熟,不能保证克隆出无缺陷的人E.大力推广克隆技术对保持生物多样性具有重要意义8、某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam HI三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉索基因.利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题.(l)在构建重组质粒时,应选用两种限制酶对进行切割,然后进行连接,以保证重组DNA 序列的唯一性.(2)为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,应在培养基中加,理由是.(3)将转入抗盐基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用技术,即通过和两个主要过程最终形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加.9、如表是几种限制酶识别序列和切割位点,如图为培育转基因抗虫棉的技术流程,请据图回答:(1)依据表中四种酶切割位点,会形成相同末端的是,从不同酶的识别序列上看,限制酶的作用特点是.(2)根据表中酶切位点,请写出BamHⅠ切割后形成的末端:.(3)图中过程①中涉及的酶是,该过程是基因工程的核心步骤,其目的是.(4)图中过程②最常用的方法是,检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上的方法是.(5)经检测抗虫棉细胞染色体上含有一个抗虫基因,该植株自交得到F l,其中全部的抗虫植株再自交一次,后代中抗虫植株占总数的.10、绿色荧光蛋白(GFP)能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:(1)图中通过过程①②形成重组质粒,需要限制酶切取目的基因、切割质粒.限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G↓GATCC ﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后形成黏性末端的过程.(只写出切割后形成的部分即可)②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来?,理由是.(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是.(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是.获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是.(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:(用序号表示).①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)④表达出蓝色荧光蛋白.11、下列是利用植物生产抗艾滋病病毒的药物过程,请据图回答:(1)获取目的基因的常用方法是、和PCR技术扩增.若用PCR技术扩增抗旱基因,需要用到的酶是.(2)图中构成B的组件除抗旱基因、启动子、终止子外,还有,在构建此结构时A基因和Ti 质粒结合的部位是.(3)图中③目的基因导入烟草细胞的方法是,除此之外导入植物受体细胞的方法还可以是.(4)含有目的基因的受体细胞培养成烟草植株的培养基中,除加入一定的营养成分外,还需要添加,同时除提供适宜的温度、光照和氧气等环境条件外,成功的关键是.(5)与该培养过程所用培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分,无机盐、糖类、维生素以及氨基酸之外,还需要添加.参考答案一、填空题1、(1)输卵管 MII(2)囊胚(3)核移植技术胚胎分割(4)囊胚内细胞团细胞或原始性腺血清(5)基因的选择性表达(6)男孩红绿色盲,女孩不一定(7)①严重违反了人类伦理道德观念②冲击了现有婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子2、(1)(同种)限制酶含目的基因的DNA分子 DNA连接酶(2)凝胶色谱法相对分子质量(3)无菌、无毒血清(或血浆)维持培养液的Ph3、(1)原代培养接触抑制10 MⅡ中电刺激(2)化学诱导发育培养液囊胚滋养层同种的、生理状态相同4、(1)标记基因⑵胰蛋白酶(胶原蛋白酶)⑶促性腺激素(4)去核(1分)、核移殖(5)胚胎移植、桑椹胚期或囊胚期、受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应5、(1)启动子;终止子(2)受精卵;胚胎干细胞;显微注射(3)蛋白质;相应的抗体进行抗原——抗体(4)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(5)发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚(6)体细胞核移植;取该转基因牛的体细胞进行体细胞核移植,培养获得大量的重组胚胎,再进行胚胎移植,就会得到大量具有口蹄疫免疫特性的高产克隆奶牛(除注明的分数外,其余每空1分)6、(1)B (2)基因表达载体的构建 DNA双链的复制(3)全能性无菌去分化(脱分化)(4)核移植卵母(5)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理(必须答全任意两个才给分)7、(1)①无性② B ③适宜温度、pH、水环境胚胎移植④高度分化的动物细胞具有全能性;卵细胞质具有使高度分化的动物细胞去分化的能力。

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