高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争巩固提升人民版必修1

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高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争2.2中国军民维护国家主权的斗争教案人民版必修1

高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争2.2中国军民维护国家主权的斗争教案人民版必修1

专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争课标分析●课标要求:留概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

”从课标要求来看,主要把握中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,如三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动。

体会中国近代爱国军民为维护国家主权和民族尊严而表现出来的不屈不挠的斗争精神。

●教材分析本节选取了”三元里抗英”、”左宗棠收复新疆”、”黄海海战与反割台斗争”、”义和团运动”等典型事例说明中国军民的反抗斗争是列强未能灭亡中国的主要原因。

本节课的内容起了承上启下的作用。

由于西方国家的侵略激起了中国军民的反抗。

由于清政府的腐败和落后,中国军民反抗外来侵略斗争都以失败而告终,又导致民族危机进一步加深。

本节课的主题是抗争,为了民族尊严的抗争,为了民族生存的抗争。

●学情分析1.学生通过初中学习对黄海海战、义和团运动有了初步了解。

由于初中历史的开卷考试所带来的弊端,高一学生历史知识几乎等于空白。

加上新教材是专题体系,打破了时空的界限,想要清晰展现历史发展脉络,对于学生有一定的难度。

2.从高中生的心理特点来看,他们需要在历史的学习中进行思考,体味思考的乐趣,更喜欢挑战,对于口号的创作这样的新鲜事物有特别的兴趣,而且真正创作可能还是首次,所以能激发他们学习的热情。

3.学生对于口号有一定的感性的了解和基础,因为他们的周围到处有口号。

高一学生已具备一定的认知能力、思维能力,积累了一些学习方法。

●教学建议1.教法:情景导学法,即通过图片或文字等材料来创设新情景,设置问题,让学生分析、讨论和探究,得出结论的方法。

2.学法:自主学习、讨论探究法。

教学目标●知识与技能1.概述中国军民反抗外来侵略的典型事迹。

2.发现中国近代历史中关于抗敌御侮的相关事例,总结出中华民族英勇不屈的斗争精神。

●过程与方法1.学生学习此课,要将中国军民的斗争上升到维护中国国家主权斗争的高度,才能理解中国人民前赴后继、英勇抗争、以天下为己任的强大动力。

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 2.2中国军民维护国家主权的斗争练习 人民版必修1

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 2.2中国军民维护国家主权的斗争练习 人民版必修1

二中国军民维护国家主权的斗争一、选择题1.近代中国人民的抗争,将永远铭刻在中国人民心中。

下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件,本质上的相似之处是( )A.抵制西方资本主义B.反对外来侵略C.反对封建专制统治D.维护封建经济解析:根据题干提供的信息和所学史实,两幅图片反映的都是中国近代反对外国侵略的斗争。

故正确选项是B项。

答案:B2.“三元里前声若雷,千众万众同时来。

因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。

……妇女齐心亦健儿,犁锄在手皆兵器。

”这首诗体现了什么精神( )①不畏强暴的精神②团结一心的精神③敢于造反的精神④抵御外侮的精神A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:敢于造反的精神在诗中未体现出来,排除③,故选C项。

答案:C3.击败阿古柏后,左宗棠曾说:“关陇新平,不及时规还国家旧所没地,而割弃使别为国,此坐自遗患。

”清政府依据其建议,采取的政策是( )A.率兵收复新疆B.设置新疆行省C.在哈密建立抗俄基地D.建立西安行辕解析:清政府为了加强对西北边疆的管理,根据左宗棠的建议,在新疆设立了行省,加强了对新疆地区的控制。

故选B项。

答案:B4.康有为在诗中写道:“海东龙泣舰沉波,上相輶轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。

”该诗反映的历史事件有( )①百日维新②《马关条约》的签订③台湾人民反割台斗争④甲午海战A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析:百日维新在诗中没有体现,故排除含①的选项。

答案:C5.近代前期中国有一份《盟约书》中表示,为保卫国土,“万死不辞”,“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”。

它反映了( )A.三元里抗英斗争B.黄海海战C.反割台斗争D.南京保卫战解析:本题考查解读材料信息的能力。

根据题干关键信息“近代前期”“倭”可知,题干中的“国土”指的是台湾。

《盟约书》反映的是《马关条约》割台湾给日本后,台湾人民掀起的反割台斗争。

答案:C6.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。

高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机课后篇巩固提升(含解析)人民版必修

高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机课后篇巩固提升(含解析)人民版必修

一列强入侵与民族危机课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.英国的鸦片商人从鸦片战争后签订的条约中,获得了“今后只服从本国的法律和规章,而不必受中国管辖”(基辛格《论中国》)的权利。

这项权利严重破坏了中国的( )A.关税主权B.司法主权C.领土主权D.贸易主权解析依据材料“今后只服从本国的法律和规章,而不必受中国管辖”可知,反映的是英国通过《南京条约》在中国获得的“领事裁判权”,这一规定严重破坏了中国的司法主权,故B项正确。

答案B2.1844年,英国怡和洋行的一支满载棉纱的船队来到中国,它可以在下列哪些城市进行合法通商贸易( )A.南京、上海B.苏州、杭州C.广州、厦门D.福州、天津解析由题干时间“1844年”可知,题干事件发生在鸦片战争后、第二次鸦片战争以前。

鸦片战争后中英签订了《南京条约》,中国开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸,故选C项。

答案C3.近代中国人慨叹:“泰西公法,于平等之国设领事官,不过保护其民之商务,如有词讼及科罪,仍由各国之地方官照例科断。

惟于中国、土耳其……不以平等之例相待。

”这种现象( )A.在《辛丑条约》签订后开始出现B.客观上有利于自然经济的瓦解C.说明中国政府丧失了官吏任免权D.反映了中国的司法主权已不完整解析从材料中领事官“惟于中国、土耳其……不以平等之例相待”可知,他们干涉中国的司法活动,这说明近代中国司法主权遭到破坏。

西方列强取得这一特权是在鸦片战争之后,故A 项不正确。

B、C两项在材料中不能体现。

故选D项。

答案D4.英国人赫德曾对一次战争发表了一番议论:“中国没有得罪任何人,她只是一位老者,经过了若干岁月,渐渐变形消失了活力,现在,当她正慢慢苏醒过来时,却被这短小精悍的日本扑到身上。

”这次战争是( )A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争解析“被这短小精悍的日本扑到身上”说明是日本发动的侵华战争,结合所学知识可知相关战争是1894年发生的甲午战争。

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 二 中国军民维护国家主权的斗争练习(含解析)人民版必修

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 二 中国军民维护国家主权的斗争练习(含解析)人民版必修

二中国军民维护国家主权的斗争1.清朝林福祥《平海心筹》记载:“初十日辰刻(道光二十一年四月初十),逆夷……抢劫,予闻锣声不绝,即带水勇应之……来会者众数万,刀斧犁锄……将夷兵困在垓心矣。

”此记载反映了()A.三元里抗英斗争B.义和团运动C.反割台斗争D.旅顺大屠杀解析:道光二十一年即1841年。

1841年三元里抗英群众曾围困英军。

B、C、D三项发生在光绪年间。

答案:A2.从维护国家统一角度来讲,左宗棠在历史上最杰出的贡献是()A.主X向西方学习B.编练新式军队C.率兵收复某某D.兴办洋务企业解析:四个选项都符合左宗棠的个人作为,关键是要注意题干的要求是“从维护国家统一角度来讲”,根据教材知识很容易得出答案为C项。

答案:C3.“它……徒有其冲动的反抗热情,而没有看到历史的进化趋势,不了解科学的革命方法,所以失败。

”“它”指的是( )A.鸦片战争 B.太平天国运动C.义和团运动 D.八国联军侵华解析:义和团运动虽是一场反帝爱国运动,但其又带有盲目排外的落后色彩。

答案:C4.1900年6月初,在英国的汉学家道格思爵士认为“每一则来自的电报都使这样一种事实更加明显,中国邪恶的渊源是慈禧太后”。

“的电报”所谈及的内容最有可能是( ) A.“京、津民众排外事件”B.“东方雄狮的觉醒”C.“联军战事行动迟缓” D.“4.5亿两,中国的慷慨”解析:根据材料中的时间“1900年6月初”和电报内容“中国邪恶的渊源是慈禧太后”说明这一时期由于义和团运动提出“扶清灭洋”的口号,得到清政府的支持,给帝国主义以沉重的打击,故A项正确。

答案:A5.下列图片反映的共同主题是( )“致远”号撞向敌舰X永福与某某军民誓师抗日义和团战士A.反抗外来侵略 B.寻求救国之路C.掀起某某革命 D.推翻清朝统治解析:第一、二幅图片反映中国的军民抗日,第三幅反映了义和团战士抗击八国联军侵略。

答案:A6.阅读下列材料:材料一沿海水师,率皆老弱无用,军器率多残缺,并不修整。

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》231

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》231

(三)如果日本海军在海上战场失败,制海权落 入中国海军之手,日军则全部撤回本土设防,准备 全力抵御中国军队对日本的进攻行动。
日本大本营认为,“中国有优势的海军”, 因此,陆军主力在直隶平原“决战的结局首 先要取决于海战的胜败”,即取决于日本海 军能否首先在海上战场歼灭中国海军主力, 掌握渤海与黄海的制海权,从而保证安全输 送其陆军主力在渤海湾内登陆。
【情感、态度与价值观】 1增强爱国主义。 2增强海洋意识。 3立志自立自强、勤奋进取。
日本大本营的作战计划:
(一)如果日本海军在海战中获胜并掌握了预定 海区的制海权,则立即输送其陆军主力兵团进入渤 海湾登陆,在直隶平原与中国军队决战;
(二)如果海战平分秋色,日本海军不能掌握制 海权,则整个亚太地区的地缘环境中,战 略价值非常突出,台湾海峡有东方的直布罗 陀之称,北有琉球群岛,可通往日本,起着 联系日本本土的作用,南有巴士海峡,与菲 律宾隔海相望,是极为重要的国际航道。从 地缘政治上看,台湾是辐射亚洲特别是东亚 地区最为理想的战略支点。1994年,时任美 国海军部部长的詹姆斯.福雷斯特尔就曾说过: 台湾是未来太平洋最关键之处,谁控制了台 湾,谁就控制了亚洲大陆整个沿海。
黄海海战与反割台斗争
衡水二中 刘鑫
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【知识与能力】 1 概述中国军民反抗外来侵略的典型事迹:黄 海
海战和反割台斗争; 2 概括斗争分为政府官兵抵抗和人民自发两类; 3 认识到海洋的重要性。
【过程与方法】 1 角色扮演:切身体会爱国官兵的爱国精神。 2 归纳组织:锻炼语言组织能力。 3 对比分析:总结出海战失败原因。

2017-2018学年高中历史 专题2 近代中国维护国家主权的斗争 2 中国军民维护国家主权的斗争教

2017-2018学年高中历史 专题2 近代中国维护国家主权的斗争 2 中国军民维护国家主权的斗争教

二 中国军民维护国家主权的斗争教材整理1 三元里抗英1.背景(1)1841年5月,占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠。

(2)面对列强的侵略,清政府卑躬屈膝。

2.概况 三元里人民痛击前来抢掠的英国侵略军,并随后两度包围四方炮台。

3.意义(1)是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。

(2)表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。

深度点拨] 三元里人民的抗英斗争呈现出的特点 (1)自发性,主要任务是抵御外来侵略,彰显民族精神和爱国主义精神,但民族意识尚未真正萌发。

(2)是中国近代史上第一次大规模抵御外国侵略的斗争,其历史地位非常重要。

教材整理2 左宗棠收复新疆1.背景第二次鸦片战争以后,英国、俄国在新疆扩张侵略势力,新疆面临危机。

2.目的:驱逐阿古柏,收复新疆。

3.策略:“先北后南,缓进急战”。

4.过程(1)1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。

(2)1876—1878年,左宗棠西征,收复了除伊犁外的新疆领土。

(3)1880年,左宗棠再次赴新疆统筹军务,建立抗俄军事基地。

(4)1881年,中俄签订了《改订条约》等条约,中国收回伊犁。

(5)1884年,清政府在新疆设立行省,加强了对新疆地区的控制。

教材整理3黄海海战与反割台斗争1.黄海海战(1)爆发:1894年9月,中国北洋舰队遭日舰偷袭,黄海海战爆发。

(2)概况:“定远”舰管带刘步蟾、“致远”舰管带邓世昌、“经远”舰管带林永升等率官兵英勇作战,迫使日舰逃离战场。

(3)结果:日舰率先逃离战场,北洋水师主力尚存。

但李鸿章命令“避战保船”,使北洋舰队全军覆没。

2.反割台斗争(1)背景①《马关条约》规定割台湾及澎湖列岛给日本。

②1895年5月,日军在台湾北部登陆,台湾巡抚唐景崧逃往厦门。

(2)概况①台湾各族人民在邱逢甲、徐骧领导下组成义军,与刘永福的黑旗军并肩作战,痛击日军。

②1895年10月,台湾全部沦陷。

但台湾人民争取回归祖国的斗争从未停息。

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》230

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台湾人民的心声:愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。 徐骧在中弹倒下时仍高呼:“大丈夫为国捐躯,死而无憾!” 余自小即钦慕我国民族英雄黑旗刘永福!——孙中山
人民群众的反抗三
• 还我江山还我权,刀山火海爷敢钻, 哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”
• 男练义和团,女练红灯照。砍倒电线 杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了 耶稣教。杀了东洋鬼,再跟大清闹。
铁血丹心铸英魂
中国军民维护国家主权的斗争
课标要求: 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事
迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
面对列强的侵略,中国军民 奋起抵抗。请同学们阅读课文, 找出中国军民的主要抵抗行动有 哪些?
• 人民自发的斗争:三元里人民抗英 台湾人民的反割台斗争 义和团 运动
• 爱国官兵的反抗:左宗棠收复新疆 黄海海战
邓世昌是我国最早的一批海军军官中的 一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。 他有强烈的爱国心,常对士兵们说::“人谁 无死?但愿我们死得其所,死得值!”1894年, 中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次 表示:如果在海上和日舰相遇,遇到危险,我 就和它同沉大海! 1894年9月17日,日本舰 队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就 是黄海大战。“致远”为了保护旗舰“定远”, 遭到日本联合舰队围攻,“致远”多处受伤全 舰燃起大火,船身倾斜。邓世昌鼓励全舰官兵 道:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日 之事,有死而已!”
人民群众的反抗一
• 人民群众当即发出《申谕英夷告示》,警告英 军,若敢再来,“不用官兵,不用国帑,自己出 力,杀尽尔等猪狗,方消我各乡惨毒之害也!”
意义:三元里抗英斗争是中 国近代史上人民第一次自发 的大规模抵抗外国侵略的斗 争。表现了中国人民不畏强 暴,抵御外侮的爱国精神。

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1077

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1077
(侵略不断扩大和加深)
(二)列强侵华的影响:
(1)消极:
国门洞开,主权沦丧,逐步沦为半殖民地 半封建国家(破坏性)
(2)客观进步性:
传播了先进生产方式,冲击中国落后的社会体 制,客观上有利于中国的近代化。(建设性)
三、链接考纲、明确方向 (一)考纲要求:中国军民维护国家主权的斗争 (二)考点搜索:
2.台湾人民反割台斗争
(1)背景: 甲午战败,签订《马关条约》,台湾被割让给日本。 (2)时间、领导人: 1895年,丘逢甲、徐骧、刘永福 (3)结果:由于清政府破坏,最终台湾于1895年10月全部沦陷。 3.义和团反帝运动
(1)兴起时间、原因:19世纪末瓜分狂潮,民族危机,民族矛盾尖锐 (2)参加者:农民、手工业者 (3)活动地区: 山东---直隶---京津
(4)抗击八国联军主要事件:廊坊阻击战,攻击东交民巷使馆和西什库教堂。
(5)结果: 在中外反动势力的联合剿杀下失败。
(6)性质: 农民阶级自发反帝爱国运动
(7)失败原因: 客观: 中外反动势力的联合绞杀 主观: 对清政府?盲目排外?迷信色彩?(农民阶级局限性)
(8)意义: ①在中国近代中国人民反帝爱国斗争史上写下了光辉的一页; ②粉碎了列强瓜分中国的阴谋。
(二)提取材料有效信息
“彼岸在实际上,尚含有无限蓬勃之生气。”“中国所有好战精神,尚未
完全丧失,可于此次‘拳匪运动 ’中见之。”
“无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可统治此天下生灵四分之一,
故瓜分一事,实为下策”。
——《瓦德西拳乱笔记》
(义和团)“用大刀、肉体和联军相搏……其勇锐之气,殊不可当,真是令
3.(2014·上海高考)以下图表反映了五口通商各口岸的关税收入变化,其中口

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 2 中国军民维护国家主权的斗争 八国联军侵华((联军在

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 2 中国军民维护国家主权的斗争 八国联军侵华((联军在

八国联军侵华(联军在北京肆虐)
德帅瓦德西①至京,居仪鸾殿②。

自联军之入城也,时掠取财物,而德兵尤横,公卿贵人多被笞辱,炮击太庙鸱尾③,凿禁垣④为门。

夷兵至骑驴上三殿,玉帛图籍焚掠无遗。

户部银三百余万,内帑⑤倍之,尽以资敌。

大治道途,穿城为铁道,通正阳门。

俄、英兵迭居颐和园,及出而薪木皆尽矣。

——李希圣《庚子国变记》【解读】这是李希圣《庚子国变记》中的一条记载。

李希圣,湖南人,光绪进士,义和团运动期间任刑部主事,所作《庚子国变记》,记事时间自1900年初至1901年10月,所记内容多为亲身见闻,有较高的史料价值。

这里选录的是庚子年闰八月二十四日,即1900年10月17日的一条记事。

从中可以了解: ①联军统帅瓦德西到北京后居于皇家仪鸾殿。

②联军入城后肆无忌惮地逞凶施暴。

③中国的大量银两资财,“尽以资敌”。

将课文中相关栏目所涉联军暴行的内容,与这段资料联系起来,对联军凶残面目的认识会更深刻。

【注释】①瓦德西: 德国陆军元帅。

1900年夏,侵华的八国联军攻占大沽、天津后,竞相争夺联军统帅之位,终为德国瓦德西所得。

②仪鸾殿: 北京西苑(三海,因在紫禁城西而名)中的宫殿。

③太庙: 皇家的祖庙。

鸱尾: 中式房屋屋脊两端陶制的装饰物。

④禁垣: 宫墙之内,这里特指宫墙。

⑤内帑(tǎnɡ): 国库,也指国库里的钱财。

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1071

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1071
代替旗舰集队,继续战斗 代为指挥,英勇奋战
⒊黄海海战结果:
中国 损失致远舰等5艘舰只,虽然损失惨重,但 主力尚存。 日本 旗舰松岛号受重伤、西京丸等5艘受重创。
日本取得黄海海域的制海权。
春愁
邱逢甲 春愁难遣强看山, 往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭, 去年今日割台湾。
反割台斗争 1895.5-10 背景: 《马关条约》签字—全国人
“论兵战,吾不如左宗棠;为国尽忠,亦以季高为
冠。国幸有左宗棠也”。
——曾国藩
“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中 国人的勇武精神展现给俄罗斯,给整个世界。”
——美国前副总统华莱士
民族英雄
功大于过
你如何评价左宗棠?你还知道左宗棠的其他事迹吗?
此日漫挥天下泪, 有公足壮海军威。
—挽联
三、黄海海战与反割台斗争
义和团运动形式发展图:
北京

神助拳,义和团,只因 鬼子闹中原。……

廊坊 天津


大沽


兵法易,助学拳,要 摈鬼子不费难。
挑铁道,把线砍,旋 再毁坏大轮船。
西





冠县
山东 1赵898三河年多秋山济南
胶州湾

大法国,心胆寒,英 吉、俄罗斯萧然。”
——义和团揭贴
读诗南解史:
江苏
(1)请你借助“义和团的揭贴”,归纳出义和团运动兴起
民---台湾人民
澳底
1895. 5 基隆
新竹
台北主要抗日力量: Nhomakorabea大甲
义军(邱逢甲、徐骧)
大甲溪 太
彰化
黑旗军(刘永福)
嘉义

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1050

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》1050
3)结果:由于敌我力量的悬殊,加上清
政府的腐败,台湾全部沦陷。
4)意义:台湾军民为保卫祖国神圣领土
完整,写下了光辉的篇章。
——
台湾人民誓死捍卫台湾的壮烈誓言
决愿 不人 《愿人 台拱战 民手死 布而而 告让失 》台台
武装起来的台湾人民 刘永福
闻一多《七子之歌·台湾》 我们是东海捧出的明珠一串,琉球是我 的群弟我就是台湾。 我胸中还氲氤着郑氏的英魂,精忠的赤 血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了: 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来,母亲!
诗中“郑氏的英魂”、“酷炎的夏日” 指什么?该诗表达了作者怎样的愿望?
反思录
曾经亚洲第一,说明了什么?
世界它的覆灭中 国 ,中东蒙国北古又朝鲜说明了什么?
谁该为这次失败负责?
世 界
亚 洲失中 国败如中东蒙国北古何朝鲜才能中台国湾不再重演?
了解一下义和团:
1.原名:义和拳。 2.地区:山东、河南、直隶。 3.性质:民间秘密组织。 4.活动方式:练习拳棒、传授武术、散布 传单等形式,进行反清活动。 5.人员组成:主要是贫苦农民,还有手工 业者、城市贫民、小商贩和运输工人等。
1897年,德国强占胶州
1898年,英国强租 威海卫
(四)义和团反帝运动;
3、结果:失败; ——失败的原因:
①主要原因:中外反动势力的联合绞杀。 ②主观原因:“扶清灭洋”口号中的“扶 清”使义和团丧失了应有的警惕. 民实【但③阶际探最级的究终根,革活结本不命动果原代纲1却因表领】是:先。义失义进和败和的团,团生轰其运产轰失动力烈败的, 烈 说领提的明导不发了阶出展什级切,么是合?农
团 民 面 对 死 亡 的 表 情
【探究活动2】
你如何认识义和团运动 过程的“扶清灭洋”口号?

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》212

高中历史必修一《专题二近代中国维护国家主权的斗争二中国军民维护国家主权的斗争》212
C、社会上掀起救亡图存运动,维新变法、义和团运动兴起。 对日本:A、推动日本工业化发展;B、利用巨额战争赔款疯狂扩充军备,挤进了 帝国主义列强的行列,迅速成为远东地区的侵略战争策源地。 对列强:刺激了列强瓜分中国的野心,掀起瓜分中国的狂潮。
︱高中总复习︱二轮·历史
(2)1900年,八国联军发动侵华战争。1901年,清政府被迫签订《辛 丑条约》(“九七国耻”),中国半殖民地半封建社会完全形成。
︱高中总复习︱二轮·历史
阶段特征
明确阶段·掌握特征
阶段
甲午中日战争到五四运动(1894~1919年),中国近代化的整体发展 阶段
政治
①西方列强侵华不断加剧,先后发动了甲午中日战争和八国联军侵 华战争,民族危机空前加剧;②资产阶级先后发动了戊戌变法和辛亥 革命,推动中国民主化进程;③清王朝被推翻,中华民国建立后,出现 军阀割据局面;
①基本信息: 时间:1900年5月28日–1901年9月7日 导火索:义和团运动(扶清灭洋) 地点:中国北部(京津冀地区) 参战方:八国联军、义和团、清政府
结果:清政府战败、八国联军胜利、义和团运动被绞杀、签订《 辛丑条约》
② 《辛丑条约》内容有哪些? 赔款、划界、拆炮兵、惩官民、改理外 ③影响:《辛丑条约》的签订,给中国人民带来了沉重负担,损
民阶级掀起了义和团运动,提出了“扶清灭洋”口号,最 后被中外反动势力联合镇压。 自探:你认为义和团运动与太平天国运动相比较,哪 个在推动中国近代化方面作用更大?为什么?
︱高中总复习︱二轮·历史
(3)辛亥革命
①条件:第一、经济基础:民族资本主义经济的初步发展。第二、思想基础:孙 中山提出了“三民主义”。第三、组织基础:资产阶级革命团体广泛建 立,1905年,全国性的资产阶级革命政党——同盟会成立。第四、实践:各地革 命党人发动的起义。 ②过程: 第一、武昌起义:1911年10月,武昌起义胜利,清朝统治土崩瓦解。第 二、建立民国:1912年元旦,中华民国成立,孙中山就任临时大总统。第三、制 定约法:1912年3月颁布《中华民国临时约法》,这是近代中国第一部具有资产 阶级共和国宪法性质的国家临时大法。第四、袁世凯就任临时大总统:1912年 2月12日,宣统帝下诏退位,3月,袁世凯在北京正式就任临时大总统。 ③意义:推翻封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深 入人心。 ④局限:由于资产阶级的软弱性和妥协性,未改变中国的社会性质。

专题2 近代中国军民维护国家主权的斗争 2中国军民维护国家主权的斗争

专题2 近代中国军民维护国家主权的斗争 2中国军民维护国家主权的斗争

2 中国军民维护国家主权的斗争合作:学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始1.三元里抗英。

发生在鸦片战争期间,中国人民自发的反抗英国侵略的斗争。

这次斗争的主要特征有:(1)爆发于清军不断战败,英军占据广州四方炮台,并四处掠夺之时。

(2)属于群众性自发斗争,三元里人民多次包围四方炮台,并沉重打击抢掠的英军。

(3)清政府出面解散了中国人民自发的抗英队伍。

(4)体现了中国人民反抗侵略、不畏强暴的爱国精神。

2.左宗棠收复新疆。

(1)背景:新疆危机。

①1865年中亚浩罕国阿古柏率军侵入新疆,占领喀什噶尔。

两年后,攻占南疆,成立哲德沙尔国,自立为“汗”。

②1870年,阿古柏又侵占吐鲁番和乌鲁木齐等,将侵略势力扩张到北疆。

③俄英两国为控制新疆,竟相勾结和支持阿古柏政权。

④1871年俄国派兵侵占伊犁地区,意图占领新疆。

(2)过程:①1875年左宗棠受命钦差大臣,督办新疆军务。

②1876年,左宗棠率清军从肃州(今酒泉)西北西征。

③1878年收复新疆。

但俄国仍占领伊犁。

④1881年中俄签订《改订条约》,中国收回伊犁,但仍丧失一些领土和主权。

⑤1884年清政府在新疆建省。

3.黄海海战和反割台斗争。

(1)黄海海战是中国近代清军第一次使用现代武器与侵略者交战的战斗。

这次战斗双方使用的武器差距不大,都是现代化武器;清军的反击对象是亚洲的日本,一个曾臣服于中国的属国;战斗中清军的广大爱国官兵表现出为保卫国家而誓死如归的大无畏精神;战斗结果是双方战成平局,却坚定了清政府避战的信念,最终导致北洋舰队全军覆没。

(2)台湾军民反割台斗争是一次自发的反抗日本侵占台湾的斗争。

台湾军民利用落后的武器同强大的日寇进行斗争。

涌现出如邱逢甲、徐骧、刘永福等爱国志士和将领。

战斗中表现出台湾军民誓死保家、捍卫领土主权完整的爱国主义精神,这种精神始终鼓励着台湾人民的抗日斗争。

4.义和团运动。

(1)兴起原因:①19世纪,洋教遍布山东。

②甲午中日战争期间,帝国主义侵略势力侵入山东,教会势力更加猖狂。

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二中国军民维护国家主权的斗争课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.“三元里前声若雷,千众万众同时来。

因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。

……晴空骤雨忽倾盆,凶夷无所施其暴。

岂特火器无所施,夷足不惯行滑泥。

”诗中描述的斗争可能发生在( )A.鸦片战争时期B.中法战争时期C.中日甲午战争时期D.八国联军侵华战争时期解析由“三元里”“因义生愤愤生勇”“乡民合力”“晴空骤雨”“火器无所施”等信息,联系所学知识可知,这是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争——三元里人民抗英斗争,它发生在鸦片战争时期,故A项正确。

答案A2.新疆有一座晚清名臣的祠堂,悬挂一副楹联:“提挈自西东……十年戎马书生老;指挥定中外……万里寒鸦相国寺。

”它颂扬的是( )A.曾国藩B.左宗棠C.李鸿章D.张之洞解析通过材料可联系到近代“晚清名臣”中,与新疆有着密切关系的只有率军收复新疆、维护国家领土完整、受到各族人民颂扬的左宗棠。

故选B项。

答案B3.近代前期中国有份《盟约书》中表示为保卫国土,“万死不辞”,“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”。

它反映了( )A.三元里抗英斗争B.黄海海战C.反割台斗争D.南京保卫战解析“倭”是对日本的称呼,再由“近代前期”可知,题干中的国土指的是台湾,中日甲午战争后签订的《马关条约》规定割台湾全岛及所有附属各岛屿给日本。

此后台湾人民进行了声势浩大的反割台斗争,因此C项正确。

答案C4.有义和团揭帖写道:“焚黄表,生香烟,请来各洞众神仙……大法国,心胆寒,英吉俄德哭连连。

洋鬼子,全杀尽,大清一统定江山。

”义和团这种激昂的情绪主要来自( )A.朴素的爱国热情B.对社会矛盾的科学分析C.知识分子的宣传D.对清朝政府的正确认识解析19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机不断加深,义和团运动兴起,提出了“扶清灭洋”的口号,这是农民阶级朴素爱国热情的体现。

虽然他们不能科学分析中国社会的主要矛盾,但他们触及了时代的救亡主题。

A项是正确答案。

其他三项说法错误。

答案A5.某著名历史学家在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。

没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。

”下列能够论证上述观点的是( )A.义和团运动B.太平天国运动C.维新变法运动D.辛亥革命解析本题考查近代中国的反侵略斗争。

题干中“民族主义”表现了以中华民族为中心的情感。

“没有理性的指导和束缚”说明此历史事件具有很大的盲目性,“被各式各样的人所利用”说明最后失败的结果。

综合以上分析,应是义和团运动,该运动“扶清灭洋”的口号体现了民族主义思想,但是又具有笼统的排外性和盲目性,最后被清政府所利用,被中外反动势力联合剿杀,故选A项。

答案A二、非选择题6.阅读材料,完成下列要求。

材料义和团最初是大刀会……这时的大刀会专以洋人,尤其是传教士为对象,民众对洋人也有多年的积愤。

外国传教士免不了偏袒教徒,而教徒有的时候免不了仗洋人的势力欺侮平民。

民间许多带宗教性质的庙会敬神,信基督教的人不愿意合作。

这也引起教徒与非教徒的冲突……民间生活是很痛苦的,于是把一切罪恶都归到洋人身上。

洋人,附洋人的中国人,以及与洋人有关的事业如教堂、铁路、电线等,皆在被打倒之列。

义和团的人自信有鬼神保佑,洋人的枪炮打不死他们。

山东巡抚李秉衡及毓贤前后鼓励他们,因此他们就以“扶清灭洋”的口号在山东扰乱起来。

——蒋廷黻《中国近代史》(1)根据材料,概括说明义和团运动兴起的原因。

(2)根据材料,指出义和团运动的斗争目标,并对其斗争目标进行评价。

参考答案(1)外国传教士横行乡里,他们与民众的矛盾日趋激化;中西双方宗教信仰的激烈冲突;生活的困苦增加了民众对外国人的仇恨;部分地方官的支持。

(2)目标:打击外来的一切。

评价:一方面,义和团把斗争矛头直指外国侵略者,触及了救亡的时代主题,表现了英勇的斗争精神。

另一方面,义和团运动又有明显的局限性,其宣传和主张有很多封建迷信的成分。

他们盲目排外,不能科学地分析清政府与外国侵略者之间的联系。

能力素养拓展一、选择题1.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。

新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。

”这首诗赞颂的是哪位历史人物的事迹( )A.左宗棠收复新疆B.曾纪泽收回伊犁C.刘永福抗法D.林则徐广州销烟解析“湖湘子弟”是指左宗棠领导的湘军,“天山”指新疆地区,从中可以判断这首诗颂扬的是左宗棠收复新疆的伟大功绩,故选A项。

答案A2.台湾人民表示要“与倭人决一死战,不愿将全台归与倭人”。

下列各项与之直接相关的是( )A.《天津条约》的签订B.《北京条约》的签订C.《马关条约》的签订D.《辛丑条约》的签订解析1895年,日本强迫清政府签订《马关条约》,割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,台湾人民不甘心做亡国奴,展开各种形式的反割台斗争。

故选C项。

答案C3.阅读下表,由此可得出的最恰当结论是( )黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇火炮(门)兵力(人)舰船损伤亡人A.日本海军损失惨重B.中国北洋水师全军覆灭C.中国北洋水师主力尚存D.日本取得黄海海域的制海权解析根据材料得出日方力量强于中方,中方损失大于日方。

但中国北洋水师主力尚存,C项正确;A项明显错误;B项发生在威海卫战役结束后;D项与表格信息不符合。

答案C4.“在甲午战争时期,中国缺少战胜日本的实力。

有某西人偶登其船,见海军提督正与巡兵团同坐斗竹牌也。

”1888年原本预订购入300箱炮,后因为军费被挪用去修建颐和园,所以北洋海军只购入了3箱炮。

这里说明( )A.军事将领的素质决定战争的胜负B.洋务运动导致中国社会弊端丛生C.中日两国经济和军事实力的巨大反差D.中国失败的原因在于落后的体制和涣散的军纪解析题干给了两则材料,第一则材料说的是清军军纪涣散,第二则材料说的是清朝政治制度腐败,即体制的落后和军纪的涣散,故D项符合题意。

A项夸大了军事将领在战争中的作用;B项结论错误;C项在材料中无从体现。

答案D5.“北洋舰队致远、经远、超勇被击沉,扬威、广甲自毁,另有六艘受创,死伤管带以下官兵一千余人;日本联合舰队旗舰松岛及赤城、吉野、比睿、西京丸受重创,死伤舰长以下官兵六百余人。

”下列关于近代中国的这次重要战役的叙述正确的是( )A.该战役结束后北洋舰队全军覆没B.是清朝军民反割台斗争的关键战役C.清军将领邓世昌于此役中壮烈殉国D.该战役发生于清军运兵朝鲜途中解析本题考查中日甲午战争。

由材料中的关键信息“北洋舰队”“致远、经远”“日本联合舰队”“吉野”等可以判断,该战役是中日甲午战争期间的黄海海战。

威海卫战役后北洋舰队全军覆没,A项错误;B项说法显然与题干材料无关;邓世昌壮烈殉国于黄海海战,C项正确;该战役发生于运兵朝鲜返航途中,D项错误。

答案C6.晚清政府曾收到某地民众一份公告,文中称:“……百姓无依,惟有死守,据为岛国,遥戴皇灵……图固守以待转机。

”该公告反映的历史事件及地点对应正确的是( )A.鸦片战争——香港B.第二次鸦片战争——九龙C.中日甲午战争——台湾D.八国联军侵华战争——北京解析从材料信息“惟有死守,据为岛国”“图固守以待转机”可以判断是台湾人民反割台斗争,中日甲午战争战败后,中国被迫签订《马关条约》,台湾被割让,故C项正确。

答案C7.辜鸿铭在评论近代中国某一事件时指出:“……运动的产生无疑应归于特殊的地方举事,它脱离了原有的运动轨迹,变成了一种更富于攻击性的、好战且完全失去控制的狂热,无论是对于朋友还是对于敌人,都构成一种灾害。

”材料重在表明该运动( )A.一直受清政府的默许和支持B.带有狭隘的民族主义色彩C.体现了民众强烈的爱国主义D.给帝国主义列强以沉重打击解析根据材料中关键信息“运动的产生无疑应归于特殊的地方举事,它脱离了原有的运动轨迹,变成了一种更富于攻击性的、好战且完全失去控制的狂热”可以判断出是义和团运动,故选B项;清政府并没有一直支持义和团运动,故A项错误;C、D两项材料中均没有体现。

答案B8.有学者认为,19世纪末的中国,由于帝国主义的政治、军事和文化(传教士)渗透,传统的社会体系发生了动摇,导致了义和团运动的爆发。

这说明义和团运动( )A.准确分析了中国国情B.使中国社会发生了改变C.具有广泛群众基础D.是民族矛盾激化的产物解析从材料“19世纪末的中国”“由于帝国主义的政治、军事和文化(传教士)渗透”“导致了义和团运动的爆发”可以看出,19世纪末由于帝国主义侵略的加剧,导致了义和团运动的爆发,故D项正确。

材料没有全面反映中国的国情,故A项排除。

材料强调的是义和团运动爆发的背景,没有涉及义和团运动的影响和特点,故B、C两项排除。

答案D9.在义和团运动时期,外国人被称为“大毛子”。

中国人如信奉天主教、基督教,通被称为“二毛子”;其他通洋学、懂洋语,以至用洋货者,被称为“三毛子”,以至“十毛子”等。

由此可知,义和团运动( )A.阻止了列强瓜分中国B.具有盲目的排外性C.坚决捍卫了民族尊严D.打击了清朝的统治解析题干材料说明义和团盲目的排外性,B项正确;A项主要是抗击八国联军侵华的意义;C项不符合材料主旨;义和团不反对清王朝的统治,D项错误。

答案B10.1900年5月军机大臣赵舒翘等人在密奏中提出:“拳会蔓延,诛不胜诛,不如抚而用之,统以将帅,编入行伍,因其仇教之心,用作果敢之气,化私忿而为公义,缓急可恃,似以因势利导之一法。

”这种主张的实质是( )A.缓解内部矛盾以一致对外B.利用义和团以达到维护统治的目的C.彻底改变对义和团的态度D.扩充清政府的军队以抵御外来侵略解析题目提供的材料反映出,当时义和团运动的不断发展已对清王朝的统治构成威胁。

一些封建官员建议调整对义和团的政策,“抚而用之”“因势利导”,就是利用义和团来抵制外来侵略,并进而削弱义和团的力量,从而达到维护和巩固清王朝统治的目的。

答案B11.《事变纪略》记载,拳民搜索教堂,“见蜡人不能辨,以为人腊。

遇粤之荔支干,又以为人眼,相与痛詈西人,暴其惨酷”。

以上材料反映出( )A.洋教势力对中国民众的毒害B.东西文化碰撞中产生的误解C.义和团拳民深受传统文化影响D.义和团运动中的盲目排外解析题干中拳民“见……以为”和“遇……以为”事实上是以古老中国传统的封闭的观念去臆想外国传教士,这体现的是东西文化碰撞中产生的误解。

A项不符合题意,C、D两项表述不全面。

故选B项。

答案B二、非选择题12.阅读材料,完成下列要求。

材料环渤海经济圈狭义上指以中国辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带,同时延伸可辐射到山西、辽宁、山东及内蒙古中、东部,其范围可占中国国土的12%和人口的20%,环渤海地区有着深厚的历史积淀。

历史在这里驻足、凝思。

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