第一节41
湖北省2020届高三6月英语模拟试题精选汇编---完形填空专题
完形填空专题湖北省武汉市2020届高三英语毕业生六月供题一第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
Never had I given back to the community. I gave generously to family since my father had drilled into my mind that 41 begins at home, but rarely to any cause outside.One day, my 42 phoned me. “Aunt Lene,” she said in her sweet voice that never fails to 43 my heart, “the blood bank asked if I would 44 blood. Would you donate with me?” I couldn’t 45 her.I didn’t know46 , that I would be able to donate blood in the name of someone 47 . On the wall were photos of people who were 48 severe illnesses. One photo was of a little girl, named Alexis, whose smiling face, although swollen from drugs, 49 me. Then I decided to donate blood in her name.I braved the 50 and the procedure was relatively painless. 51 , that gave me a lot of happiness, so I continued to 52 several other donations.One morning I happened to 53 a report about Alexis on the radio. I was thrilled, but I wasn’t 54 to learn how she had tried to help others although she was struggling with cancer, because when I first saw her angelic face, her 55 was so full of joy and 56 that I began to like her 57 . I was so happy I joined her trying to help.I am grateful for this experience as it has 58 me to the fact that every little thing we do to help has its 59 , not just to the one receiving, but to the one 60 .41. A. gratitude B. donation C. charity D. friendliness42. A. nephew B. daughter C. son D. niece43. A. freeze B. melt C. break D. fill44. A. give B. check C. draw D. lose45. A. refuse B. accept C. stand D. forgive46. A. later B. before C. soon D. recently47. A. injured B. familiar C. vague D. specific48. A. treating B. preventing C. battling D. reporting49. A. turned to B. submitted to C. appealed to D. applied to50. A. needle B. knife C. medicine D. smell51. A. Later still B. Worse still C. More effectively D. More importantly52. A. receive B. make C. ask D. increase53. A. read B. construct C. hear D. prepare54. A. surprised B. pleased C. embarrassed D. encouraged55. A. mind B. voice C. silence D. smile56. A. tension B. courage C. relief D. sympathy57. A. instantly B. occasionally C. gradually D. eventually58. A. challenged B. blinded C. resigned D. awoken59. A. price B. value C. ending D. purpose60. A. holding B. accepting C. giving D. taking第一节41-45 CDBAA 46-50 BDCCA 51-55 DBCAD 56-60 BADBC湖北省黄冈中学2020届高三英语6月模拟考试试题第一节:完形填空(共20 小题;每小题1.5 分,满分30 分)阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C 和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
苏教版通用技术必修一41发现与明确问题课件
故事 --- 找钱哲学小孙子回来告诉他们,那家的老奶奶每次 都笑着对来买东西的小朋友说:“来,找你一张 新票。”不管是一元钱还是五角、一角,都是找 新钱。原来如此。他们是利用了人们喜新厌旧 的心理。大人虽然不像小孩那样明显,但在找 钱时也很讨厌找回破旧不堪的钱币。时间一长, 就会把这种厌烦心理波及到对售货员、对店家 的态度上,所以一些精明的商家总是会准备好 充足的零钱,以取悦顾客。
第三种,基于一定的目的由设计者自己主动地 发现的问题,并试图解决它。如:电话的发明
电话的发明
摇不干了。3.贝尔是治疗耳聋的医生。他的工作 使他对声音如何用电来传递产生了兴 趣。1876年贝尔电话研制成功。
2.1874年,美国人格雷制造了一台比赖特电话还要灵敏些的 电话机,在华盛顿当众表演。表演是成功的,但是权威们依然 认为用电传送人的声音没有实用价值。格雷在众口非议中也动
第一种,人类生存活动中必然会遇到的问题。 ----可以说是一切技术问题的总来源。例如:为了解决人们如何进食的问题,中国人 设计出了筷子,而西方人则设计出了刀叉。
又如:为了解决如何清洁牙齿的问题,人们设计 出了牙刷和牙膏。
帮你挤牙膏
第二种,由别人给出问题,设计者必须针对问 题寻求解决方案。-----大多数设计人员设计问题 的基本来源。有人说:“当汽车的速度超过200Km/h时,空气阻 力的问题越来越明显。” 也有人说:“我烧菜时 放盐的量老是控制不好。”
重要指标。
1、问卷分类A、开放式问卷:被调查者在表格中根据自己的意愿填写相关内容。B、封闭式问卷:被调查者在已设计好的答案中选 择自己最认可的一项。C、混合式问卷:在一份问卷中,既有开放式要求的栏目,又有封闭式要求的栏目。2、调查问卷设计的原则①忌问卷设计得太长,问题太多,答题量太大;②忌问卷题目难度太大;③对阻碍问卷调查的因素有明确的认识;④从多个不同的角度考虑问卷的设计。
鲁教版高中地理必修一-第一节 地理环境的差异性课件 (共41张PPT)
(1)写出图中各字母表示的自然带名称: A 温带落叶阔叶林带 B温带草原带 C 温带荒漠带 。
(2)图中自然带分布体现从沿海到内陆的地域分异 规
律,这种地带性规律的产生受 水分 影响较大,同
时也是在一定的 热量
基础上进行的。从全球来看,
这种分布特征在
北半球中纬度大陆地区表现得特别
明显。
由__森__林____带、__草__原___带 过渡到___荒__漠____带;这属 于由__沿___海___向__内__陆____
的地域分异现象,主要是
由于__水__分___差异造成的。
(2)自然带沿CD线的更替
属于由 赤道 向 两极 的
地域分异现象,这种变化
是_热___量__为基础的。
2、读我国北部地区自然带分布略图,回答下列问题。
富士山
1、分别从珠峰的南坡和北 坡登山到峰顶经历哪些自 然带?
2、自然带从山鹿到山顶更 替的原因是什么?
原因:水分条件和热量状况的变化
3、南坡和北坡哪个自然带 类型更丰富?原因是什么?
南坡。南坡纬度低,相对高度大。
小结:水平地域分异规律
由赤道 向两极
东西延伸 南北更替
沿海岸线方
热量 (水分也有 一定影响)
教学目标:
1.地理环境的地域分异规律; 2.地理环境的差异性对人类活动的影响
学习目标:
1.识记自然带的概念、自然带的分布规律 2.掌握自然带的分异规律及分布图 3.运用地域分异规律分析和判断地理问题
请大家看一组世界不同地区的 自然带景观图片
热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
温带落叶阔叶林带
温带草原带
C
D
度越大则自然带谱
煤矿安全规程(最新版)
【最新资料,WORD文档,可编辑修改】目录第一编总则 ............................................................ 第二编井工部分................................................................................................................................................................ 第一章开采 ..........................................................第一节一般规定........................................................第二节井巷掘进和支护........................................................................第三节回采和顶板控制........................................................................第四节采掘机械..............................................................................第五节建(构)筑物下、铁路下、水体下开采....................................................第六节冲击地压煤层开采......................................................................第七节井巷维修和报废........................................................................第八节防止坠落..............................................................................第二章通风和瓦斯、粉尘防治...................................................................................................................................第一节通风..................................................................................第二节瓦斯防治..............................................................................第三节粉尘防治..............................................................................第三章通风安全监控 ........................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节安装、使用和维护......................................................................第三节甲烷传感器和其他传感器的设置..........................................................第四章煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出防治........................................................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节煤层突出危险性预测和防治突出措施效果检验..............................................第三节区域性防治突出措施....................................................................第四节局部防治突出措施......................................................................第五节安全防护措施..........................................................................第五章防灭火..............................................................................................................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节井下火灾防治..........................................................................第三节井下火区管理..........................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节地面防治水............................................................................第三节井下防治水............................................................................第四节井下排水..............................................................................第五节探探放水..............................................................................第七章爆炸材料和井下爆破.......................................................................................................................................第一节爆炸材料贮存..........................................................................第二节爆炸材料运输..........................................................................第三节井下爆破..............................................................................第八章运输、提升和空气压缩机...............................................................................................................................第一节平巷和倾斜井巷运输....................................................................第二节立井提升..............................................................................第三节钢丝绳和连接装置......................................................................第四节提升装置..............................................................................第五节空气压缩机............................................................................第九章电气..................................................................................................................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节电气设备和保护........................................................................第三节井下机电设备硐室......................................................................第四节井下电缆..............................................................................第五节照明、通信和信号......................................................................第六节井下电气设备保护接地..................................................................第七节井下电气设备、电缆的检查、维护和调整..................................................第十章煤矿救护..........................................................................................................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节救护指战员............................................................................第三节救护装备与设施........................................................................第四节抢救指挥..............................................................................第五节灾变处理.............................................................................. 第三编露天部分 ...............................................................................................................................................................第一章一般规定..........................................................................................................................................................第一节台阶..................................................................................第二节穿孔..................................................................................第三节爆破..................................................................................第四节采装..................................................................................第三章运输..................................................................................................................................................................第一节铁路运输..............................................................................第二节汽车运输..............................................................................第三节带式输送机运输........................................................................第四章排土..................................................................................................................................................................第五章滑坡防治..........................................................................................................................................................第六章防治水和防灭火 ..............................................................................................................................................第一节防治水................................................................................第二节防灭火................................................................................第七章电气..................................................................................................................................................................第一节一般规定..............................................................................第二节变电所(站)和配电设备................................................................第三节架空输电线和电缆......................................................................第四节电力牵引..............................................................................第五节电气设备保护和接地....................................................................第六节照明、通信和信号......................................................................第七节电气设备操作、维护和调整..............................................................第八节爆炸材料库和炸药加工区安全配电........................................................第八章设备检修.......................................................................................................................................................... 第四编职业危害 ...............................................................................................................................................................第一章管理和监测 ......................................................................................................................................................第二章健康监护..........................................................................................................................................................附则 ............................................................................................................................................................................附录一本规程主要名词解释 ..................................................................................................................................附录二本规程使用的计量单位及数学符号说明....................................................................................................第一编总则第1条为了保障煤矿安全生产和职工人身安全,防止煤矿事故,根据《煤炭法》、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》,制定本规程。
高考数学复习考点知识讲解课件41 直线的方程
的取值范围为____13_,____3_ ____.
— 14 —
(新教材) 高三总复习•数学
[解析] (1)直线xsinα-y+1=0的斜率是k=sinα,
— 返回 —
又∵-1≤sinα≤1,∴-1≤k≤1.
当0≤k≤1时,倾斜角的范围是0,4π, 当-1≤k<0时,倾斜角的范围是34π,π.故选D. (2)如图,过A(2,1),P(-1,0)的直线的斜率为k1=2-1--01=13,过B(0, 3),P(-1,0)
取值范围是23π,34π.
— 20 —
(新教材) 高三总复习•数学
— 返回 —
考点二 直线的方程——自主练透
对点训练
1.已知点M是直线l:2x-y-4=0与x轴的交点,将直线l绕点M按逆时针方向旋转
45°,得到的直线方程是( D )
A.x+y-3=0
B.x-3y-2=0
C.3x-y+6=0
D.3x+y-6=0
高考数学复习考点知识讲解课件
第一节 直线的方程
基础知识夯实 核心考点突破
(新教材) 高三总复习•数学
— 返回 —
考试要求:1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要 素;2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过 两点的直线斜率的计算公式;3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的 几种形式(点斜式、两点式及一般式).
____(-__∞__,__-____3_]∪___[1_,__+__∞__)_____.
[解析] (1)直线l的斜率k=csoinsαα=tanα, ∵α∈-2π,0,∴π+α∈π2,π, 故k=tanα=tan(π+α). ∴直线l的倾斜角为π+α.
人教版八级上学期地理课件:41 交通运输(共55张PPT)
东西干线—三横
南北干线—五纵
1.宝成-成昆线 用起讫点所在省级行政单位简称命名
下列铁路干线中,属于东西铁路干线的是( ) 3、纵贯我国南北的铁路干线中,与长江黄金水道交织,便于水陆联运的有
2.焦柳线 贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送。
(4)找一下我国还有没有哪些省区没有铁路线;
(
)
3.京哈-京广线 8、既在陇海线上又在京沪线上的城市( )
洲
浙赣 ④________________线。
1、 、 、 以及 是我国经济发展的“生命线”。
2、读图,我国交通运输网分布特点
是
、
。
从人口分布、资源分布以及地形来分析原因:
(1)
(2)
(3)
3、纵贯我国南北的铁路干线中,与长江黄金水道交织,
便于水陆联运的有
线、
线、
线和
线。
4、在各种交通运输方式中, 运输是我国最重要的运
(4) 一万吨海盐从天津的长芦盐场运往上海。
5.京沪线 2、下列说法正确的是( )A我天天上学,不出远门,交通运输与我无关 B直到现在,人们还经常手提肩扛物品,所以手提肩扛是一种现代交通
—湘黔—贵昆线 运输方式 C牲畜驮运数量大,速度较慢 D我国有些偏远山区发展落后,与交通闭塞有关
运输工具和运输方式是相同的概念吗?
总结:
交通运输在国民经济中的重要作用:
交通运输是联系工业与农业、城市 与乡村、生产与消费、地域与地域 之间的桥梁与纽带,被称为经济发 展的“先行官”。
我国四通八达的交通运输网
(1)看总体分布,在空间分布上 哪里密集,哪里稀疏; (东密西疏)
(2)我国的交通运输网呈现这种特
点的原因是什么;
新概念英语第一册Lesson41 Lesson 42教案
初一【前10分钟】检查和复习。
10’Lesson 41 - Penny’s bag &Lesson 42 - Is there a/any...in/on that...?一、教学重点1、词汇:相当于量词的of短语。
2、词汇:a,some,any的用法。
3、句型:-Is there a...in/on that...? -Yes, there is (one). / No, there isn’t.-Is there any...in/on that...? -Yes, there is (some). / No, there isn’t (any).二、教学步骤【第一节课】Array 1、引入话题(详见右框)。
2’2、听一遍音频,掌握大意。
2’3、生词解读,纠正发音。
5’4、提出问题:Who is the tin of tobacco for?看一遍视频,解答问题。
3’5、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。
25’6、再听一遍音频,逐句跟读。
3’【第二节课】1、分组角色扮演,朗读课文。
10’2、总结相当于量词的of短语。
10’3、Lesson 42的单词正音。
5’4、根据图片对话演练Lesson 42的句型2(详见课本)。
155、绕口令。
10’【第三节课】1、讲解a,some,any的用法。
10’2、做84页的书面练习。
7’3、听写Lesson 41、42的单词,记忆法指点。
10’4、听一首英文歌曲。
5’5、看图片背课文比赛。
15’6、总结本课重点,让学生标注。
2’7、布置作业:练习册,背课文和单词。
1’三、精讲课文1、-Is that bag heavy? -Not very. = The bag is not very heavy. 省略句。
2、Here! Put it on this chair.【回顾Lesson 39】3、What's in it? = What is in that bag? 在不知道具体东西的情况下,用单数即可。
41、42采区轨道下山作业规程资料
第一章概况第一节概述一、巷道名称41、42采区轨道下山二、巷道用途用于矿井41、42采区提升、下放物料的需要。
三、设计长度41、42采区轨道下山全长523.3m,其中下山巷道长497.3m、13个躲避硐室26m)。
四、巷道坡度设计坡度为-20度。
五、服务年限:30年六、计划开工时间:预计2013年9月5日开工第二节编写依据一、地质说明书及批准时间地质说明书名称为《41、42采区轨道下山及41、42采区下部车场地质说明书》批准时间:2013年4月二、矿压观测资料;由神宁集团金能煤业分公司矿压组收集、分析。
第二章地面位置及地质情况第一节相邻采区开采情况相邻采区开采情况见附表1附表1 巷道位置对照关系表水平、采区三水平工作面名称41、42采区轨道下山地面标高+1100m 工作面标高+602~+400m地面位置41、42采区轨道下山及41、42采区下部车场相对地面投影位置:新副井以西215m~920m、新副立井以北488m。
井下位置及四邻采掘情况41、42采区轨道下山及41、42采区下部车场为新采区开拓巷道,位于42采区。
由41、42采区上部车场沿地层倾向由东向西向深部延伸。
以南11m到+600m区段轨道石门;以西为41、42采区待开拓区域、以北97m到32区~31区600中央联络石门。
第二节煤(岩)层赋存特征41、42采区轨道下山及41、42采区下部车场揭穿岩层以页岩、煤线、细砂岩、中粒砂岩、石英砂岩,砂质泥岩为主,煤线及附近岩层中有害气体赋存量大。
煤岩层特征情况表见附表2附表2 煤岩层特征情况表指标参数备注岩层厚度(最小~最大/平均)/m 0.9~2.6/1.75岩层倾角(最小~最大/平均)/(°)18º~22º/20°岩层硬度f 4~6岩层层理(发育程度)较发育岩层节理(发育程度)较发育自燃发火期绝对瓦斯涌出量(m3/min)煤尘爆炸指数(%)地温(℃)15°~17°第三节地质构造1. 本工作面范围内煤岩层走向37º30′~46º、平均43º30′,倾向北西,倾角18º~22º、平均20º。
第一节生物与环境的关系(共41页)
第二十二页,共四十一页。
2、蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的?
蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松, 增加土壤的透气性。此外,蚯蚓吞食土壤, 排出的蚓粪可以增加土壤的肥力,改善土壤 的团粒结构,有利于植物的生长。
3、你还能说出哪些生物适应和影响环 境的实例?
第二十一页,共四十一页。
讨论
1、骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的?海豹是怎样适应寒
冷环境的? 骆驼排尿少,出汗少,这样可以减少体内水分的消耗,适应
缺水环境。另外,骆驼一次能喝大量的水,并且能将水储存 在胃里,这也是对缺水环境的适应。
骆驼刺的根系非常发达,这样可以更多地吸收水分;它 的地上部分植株矮小,这样可以减少水分的散失。
生物能影响和改变环境吗? 生物怎样适应环境?
第七页,共四十一页。
一、环境中的生态因素
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生 态因素。
生态因素可分为两类:
1、非生物因素——光、温度、水等; 2、生物因素——影响某种生物生活的其他生
物。
第八页,共四十一页。
观察图,想一想:影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪 些?图小麦的正常生长需要怎样的环境条件?
想一想,议一议
野外生活的大熊猫主要分布在我国四川西部 和北部、甘肃南部、西藏东部及陕西西南部。 大熊猫以箭竹等为食,食性单一,
这些地区的环境适于大熊猫生活的特点主要 是有竹类植物和水源。
说明了大熊猫的生活离不开这样的环境
第四页,共四十一页。
鱼儿生活在什么样的环境?
它能离开水吗? 什么是环境?
七星瓢虫捕食蚜虫(捕食)
蚂蚁合力搬食物(合作)
第十六页,共四十一页。
41 氨基糖苷类抗生素
小 结
1.氨基糖苷类抗生素的共性(六个相似) 氨基糖苷类抗生素的共性(六个相似) 氨基糖苷类抗菌谱: 2.氨基糖苷类抗菌谱:G-杆菌 3.氨基糖苷类抗菌机理:抑制蛋白质的合成 氨基糖苷类抗菌机理: 氨基糖苷类主要不良反应(四个) 4.氨基糖苷类主要不良反应(四个) : 耳毒性、肾毒性、过敏、 耳毒性、肾毒性、过敏、神经肌肉毒性 5.肌毒性的抢救措施 肌毒性的抢救措施: 5.肌毒性的抢救措施:新斯的明 + 钙剂 6.过敏性休克的抢救措施: 6.过敏性休克的抢救措施:葡萄糖酸钙 + 肾上腺素 过敏性休克的抢救措施 7.兔热病 鼠疫首选: 兔热病、 7.兔热病、鼠疫首选:链霉素
♦ 不良反应:①过敏反应②耳毒性③肾毒性④神 不良反应: 过敏反应②耳毒性③肾毒性④
经肌肉阻断作用
抗菌机制
① 多环节阻碍细菌蛋白质合成 ② 通过离子吸附作用,增加膜通透性 通过离子吸附作用,
小亚基
30S
1 2 3
T
1
2
3
T
+
大亚基
P A 50S +
2 3
P
1
A
2
P
1 2
A
转肽 1 2 3
T
70S
为静止期杀菌药
♦ 抗菌机制:抑制细菌蛋白合成 抗菌机制: ♦ 体内过程:胃肠吸收极少或不吸收,主要分布 体内过程:胃肠吸收极少或不吸收,
细胞外液,碱性环境中作用增强,主要经肾小 细胞外液,碱性环境中作用增强, 球原形排泄(90%) 在内耳外淋巴液中、 (90%), 球原形排泄(90%),在内耳外淋巴液中、肾皮 质中浓度高, 质中浓度高,t1/2长
其它氨基苷类抗生素
作用特点 1. 为半合成品,抗菌谱广,对耐药的肠道G-菌和绿 为半合成品,抗菌谱广,对耐药的肠道G 阿米卡星 脓杆菌有效; 毒性稍低, 脓杆菌有效; 2. 毒性稍低,以听力障碍为常见 抗菌谱与庆大霉素相似,对绿脓杆菌抗菌活性强, 1. 抗菌谱与庆大霉素相似,对绿脓杆菌抗菌活性强, 妥布霉素 耐药株也有效; 耐药株也有效; 2. 耳毒性低于庆大霉素 为半合成品, 1. 为半合成品,抗菌谱广 奈替米星 2. 耳、肾毒性是该类药中最低的 1. 抗菌谱与庆大霉素相似,效果略优于庆大霉素 抗菌谱与庆大霉素相似, 常用于中耳炎、 小诺米星 2. 常用于中耳炎、胆道感染 3. 耳、肾毒性发生率低于庆大霉素 对淋球菌有高效, 1. 对淋球菌有高效,用于耐青霉素的淋球菌感染或 大观霉素 对青霉素过敏的淋病患者 淋必治) (淋必治) 2. 不良反应极少 药名
第一节生物的特征共41页
生物的特征:
知 识 总 结
除( 病毒 )生物都是由(细胞)构成的 生物的生活需要( 营养 ) 生物能进行( 呼吸 ) 生物能排出身体内产生的(废物 ) 生物对外界的( 刺激做出反应)
生物能( 生长和繁殖
)
2.生物能进行呼吸
猎豹追捕羚羊
猎豹发现猎物迅速追击 羚羊发现敌害后迅速奔跑
含羞草对刺激的反应
有些植物,受到碰触时,展 开的叶片会合拢。
人拿着热茶杯
热气腾腾的包子
4.生物能对外界刺激作出反应
生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段, 就开始繁殖下一代。
欣赏图片
6.生物都有遗传和变异的特性
课堂要求:
1.上课认真听讲,认真思考 2.有问题要先举手 3.实验课要积极参与,合作互助完 成。
第一章:认识生物
第一节:生物体是 否具有生命?
捕食大马哈鱼的海豚
阳光下的小麦
鲸呼气时产生的水柱
人 的 呼 吸
思考:那么植物能呼吸吗? 它的呼吸又是什么样的呢?
高中英语-湖北省部分重点中学第一次联考2024届高三英语答案
参考答案第一部分听力第一节1-5BCCAB第二节6-10BAACB11-15BCABB16-20CCCAA第二部分阅读第一节21-23BBC24-27CADB28-31ADBC32-35CBBC第二节DBAEG第三部分语言运用第一节41-45ADBCD46-50ACDAC51-55DBBAC第二节56.how57.heated58.of59.touches60.desperately61.Released62.had been ments64.popularity65.and第四部分写作(范文仅供讲解试题时参考使用,不能作为阅卷的依据)第一节My favourite poetMany celebrated Chinese poets of the Tang dynasty have displayed their extraordinary talents and unique intelligence in Tang poetry.Among all these poets,Li Bai has always held a special place in my heart.As a poet,Li Bai's major contribution lies in the exquisite craftsmanship of his poems,which effortlessly blend vivid landscapes with deep philosophical musings. Besides,his ability to capture the beauty of nature and the human experience resonates deeply with readers worldwide.His timeless verses of profound imagery and emotion have left a long-lasting mark on literature.In essence,Li Bai’s poetry serves as a timeless reminder,continuing to inspire generations of readers,including myself.His poems have taught me to appreciate the fleeting moments of beauty,explore my own creativity,and express my feelings through writing.第二节One possible version:I took the paper off and opened the beautiful box slowly.Inside,I found a treasure trove of memories waiting to be unwrapped.It was a collection of letters, each tied with a ribbon,and labeled with a date.As I carefully untied the first letter and began to read,tears welled up in my eyes.The letters were from my mother,written during her time in the hospital.They were filled with words of encouragement, love,and wisdom.It was as if she was right there beside me,guiding me through life’s challenges.Then one night,right after my first birthday without Mama,I opened the birthday box again.The letters had become my source of strength,and I revisited them whenever I needed guidance.Mama’s words had a timeless quality,offering comfort and support even in her absence.I realized that her love was a gift that would always be with me,and her unwavering belief in me had become my guiding star.As I carefully placed the letters back in the box,I knew that Mama's legacy would live on through me,in the stories I wrote with the fountain pen and the moments I recorded in the diary.The birthday box was more than just a collection of gifts;it was a testament to the enduring power of a mother’s love,a love that would stay with me throughout my life's journey.One possible version:I took the paper off and opened the beautiful box slowly.It was empty.Is this a joke?I turned and looked at Mama then,and her eyes were open again.Her eyes, which had been a deep,brilliant blue,were now like the fall sky,bleached and softened.She smiled a very small smile at me.I knew it was an effort.“It’s you,”she mouthed.I read her lips.Before I could ask more about what that meant,Mom was gone.I mean,her body was there,but she wasn’t.It was as if she was as empty as the box.I cried steadily for a night,a week,a couple of months,and for about a year.I felt empty,angry,and so alone.Then one night,right after my first birthday without Mama,I opened the birthday box again.It was as empty as the day I had put it away.“It’s you,”I whispered to the box.And then suddenly I knew.Mama had meant I was the box, solid and sturdy,maybe even beautiful or at least interesting on the outside.But I had to fill up the box to make it all it could be.And I had to fill me up as well.I stopped crying,picked up a pen,began writing,and haven't stopped since.The first thing I wrote was about that birthday.I put it in the box,and pretty soon that box was overflowing with stories.And poems.And memories.And so was I.附:听力稿Question1【原文】M:Right,we need to get this place tidy before Mom gets home or she will go crazy.You wash the dishes and I will clean the floor.W:OK.You’d better wipe the table as well.Question2【原文】M:Why didn’t we discuss the new order at our last meeting?W:It was too late to discuss it at the December meeting.I’ve carried it forward to the January meeting.M:OK,so we should have a decision in time for the February meeting. Question3【原文】M:Eek,you are blinding me.Turn that light away.W:Sorry,I forgot how powerful it is.M:It’s OK.It was just a shock,stepping out of darkness into that.Question4【原文】W:How much further do we have to walk?I thought we would be at the top by now.M:What’s the matter?Haven’t all those gym sessions strengthened your legs?Come on,we’ll be back home in no time.Question5【原文】W:Mark took me to the botanical garden over the weekend.All the plants were very pretty and colorful.They inspired me to paint later that day.M:I went there last month,but it was so busy that I couldn’t enjoy it.Question6-7【原文】W:Good morning,William.I wanted to wish you a happy Lunar New Year. What time is it there?M:Thanks,Mom.It’s9:00a,m.I wish I could be there to join the family celebration. W:Well,we still have some lucky money for you.Can I send it on WeChat?M:That’s inconvenient to use that here.Can you send it to my US account?W:I’d love to give you a red envelope as usual,but that’ll work,instead.M:Thanks,Mom.I still have school these weeks.Unfortunately,I won’t have much time off.W:I’m sorry.We’ll call you from your grandma’s house when we get there! Question8-10【原文】W:Did you know it is more common for young people to take taxis and public transportation than to own a car.M:I saw that this morning in the newspaper as well.W:I guess it’s because income levels have really dropped since the last decade.Can you imagine taking a bus everywhere?M:Traffic has gotten so bad in the city.Since last year,it’s been nearly impossible to park anywhere.That must have led to the fact that nobody is buying cars.Also,people can order taxis on their phones now—it’s so convenient.W:But when you are driving,you feel so free.There are so many places a bus can’t take you to.M:Well,I haven’t had a car for six months till now and have never looked back. Getting around has not gotten any harder,either by bus or taxi.W:Don’t you have to wait a long time when getting a taxi?M:No way.These days they come so fast.The last time I had to wait more than10 minutes was over a month ago.Question11-13【原文】M:So,Lisa,what makes you believe that you’re the best person for the job? W:Well,I have five years of experience in a similar position at another company. M:And why is it you are looking to leave that company?W:Well,the pay is better,but I’m looking for a place where I can grow.M:And you think that is with us?W:Yes.One of my friends works for you.She told me about the role.She’s always talking about how the company supports her in learning new skills and pushing her to advance.M:We do have a skills training school and we expect our employees to try and better themselves.W:Well,I’m definitely eager to learn.M:We also offer flexible working hours if that suits.W:It would.We have two girls aged three and four.M:Lovely.We like to think of ourselves as a family,so as long as you do the work, we’re happy for you to set your own schedule.W:That sounds perfect,Question14-17【原文】M:Hi.My roommate wants to get a dog but I have never owned one before.Where can I learn how to take care of a dog?W:You might try volunteering at a local animal shelter.M:Oh?How will that help me?W:It will teach you how to properly feed,exercise and clean up after a dog.You get to work with abandoned animals,helping them become used to human beings so they can find new homes.M:Is working at a shelter expensive?W:No,other than maybe buying some clothes you can get dirty.Cleaning-up can be messy and smelly.M:What is the best part about working at a shelter from your experience?W:You get to interact with dogs and cats,while cleaning their cages.You get to give them love and attention,and they will give you far more of both than you give them. M:Is there anything you regret about volunteering at a shelter?W:Only that I am unable to adopt every animal.I learned a lot and enjoyed it.M:Thank you for the advice.I will look into helping a shelter near me.Question18-20【原文】If you’re anything like me,then your favorite foods are the sweet ones.Butdo you know that these foods have a culture as rich as their tastes?In ancient civilizations,sweets were special because they were only given to the most important people.Dried fruits and honey were among the first things used to sweeten meals.The sweet foods were not able to spread around until the“sugarcane”began to be developed in India.Once people found a way to transport sugar easily,they were able to bring it to other countries.Macedonia received this type of sugar in300BC,and then over1000years later,it spread to China.It wasn’t until the12th century that its uses spread to Europe.However,even after sugar became well-known,it was still too expensive for most people to buy on special occasions.Some of the desserts that we still eat and love today were designed hundreds of years ago.The first recorded recipe of an apple pie was published in1381.The first cupcake recipe happened nearly450 years later.Due to the expensive materials needed to cook desserts,most people didn’t try to experiment with new techniques.In the present,open trade and access to information and resources has brought us the world’s knowledge of desserts.Sweet foods,candies and desserts can be found almost anywhere.。
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同源染色体彼此分离, 非同源染色体自由组合。 分别向细胞的两极移动。
跟有丝分裂后期有何不同?
5、减Ⅰ末期
次 级 精 母 细 胞
一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。
跟有丝分裂末期有何不同?
减数第一次分裂(减Ⅰ) 间期 分裂期 精原 染色体 初级精 前:联会、四分体
细胞
复制
次级精 母细胞 中:同源染色体排列在 母细胞
联 会
四分体
同源染色体配对(联会)形成四分体 跟有丝分裂前期有何不同?
同源染色体:
配对的两条染色体,形 状和大小一般都相同,一条 来自父方,一条来自母方。 同源染色体
联会:
同源染色体两两配对 的现象。
同源染色体
四分体:联会后的每对同源
染色体会有4条染色单体。 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条单体 = 4个DNA
0 4m 4m 4m 4m 2m 2m 2m
五、减数分裂过程中的数量变化
核DNA、染色体、染色单体 变 化 曲 线
4N
DNA 染色体
染色单体
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
精子和卵细胞形成过程: 精原 复制 细胞 染色体复制 (DNA复制、 蛋白质复制)
第一次分 初级 裂复制
精母 细胞
形成四分体
2个 第二次分 次级 裂复制 4个精 变形 精母 细胞 细胞 类似有丝分 裂过程 着丝点分裂、 姐妹染色单 体分开
无交叉互换: 一个精原细胞一次形成
一个精原细胞可以形成 有交叉互换:
精子。 4个 2种 2N种 精子。
(N为同源染色体对数)
四分体
联会
精 细 胞
交叉与互换
次级母细胞
减数第一次分裂特征: 联会;四分体;交叉互换;同源染色体分离; 染色体数量减半
减数第二次分裂特征:
染色体不复制;着丝点分裂;DNA数量减半
意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后
代体细胞中染色体数目恒定,对于生物的遗传和变 异,都十分重要!
(母本)高等动物(2N)(父本) 有丝分裂 受精卵(2N) 受精作用 卵细胞 (N)
减 数 分 裂
减 数 分 裂
精子(N)
教学反馈
1、减数分裂过程中,着丝点的分裂发生在 (C ) A、间期 B、第一次细胞分裂 C、第二次细胞分裂 D、四分体时期 2、减数分裂中的第一次分裂的主要特点是( B A、姐妹染色单体分开 C、染色体进行复制 B、同源染色体分开 D、染色体被恢复成染色质细丝 )
1.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 (1)一个含n对同源染色体的精原细胞,经减数分裂 产生的精子类型有2种; (2)一个含n对同源染色体的卵原细胞,经减数分裂 产生的卵细胞类型有1种; (3)体细胞含有n对同源染色体的生物个体,经减数 分裂产生的配子类型有2n种。 2.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
有丝分裂 前期
减Ⅰ中期
减Ⅱ中期
有丝分 裂中期
减Ⅰ后期
有丝分裂 后期
减Ⅱ后期
总结规律
减数分裂和有丝分裂图像辨别规律:
(导训P85)
对于细胞分裂图像的鉴别,还可以概括如下: ★一看染色体的数目(奇偶性); ★二看有无同源染色体; ★三看有无同源染色体的行为——联会、四分体、分离。 这种方法简称三看鉴别法。 三判断 无同源染色体行 技巧:一数二看三判断 同 为(有丝分裂) 源 奇数 减Ⅱ 有同源 一数 染 染色体 二看 染 色 同 色 体 联会、四分体、 源 体 行 染 数 分离(减Ⅰ) 偶数 为 无同源 色 目 减Ⅱ 染色体 体
1个次级卵母细胞+1个第一极体(染色体数:n)
着丝点分裂,染色单体分离
1个卵细胞+3个第二极体(染色体数:n)
四、两种生殖细胞形成的区别
项目 是否均匀分 裂 是否变形 精子的形成 卵细胞的形成
两次分裂都 均匀分裂
初级、次级卵母细胞 不均匀分裂;第一极 体均匀分裂
要变形
一个精原细 胞最终生成 四个精子
对于生物遗传的重要意义:
这一过程可使配子中染色体数目减半,这 样再通过以后发生的两性配子结合,形成合子 (受精)卵,就能维持生物前后代体细胞染色体 数目的恒定,从而保证遗传的稳定性。
同时这一过程还可以使经过减数分裂产生 的配子类型多样,从而增加了生物的变异,增 强了生物适应环境的能力,有利于生物的进化。
请你想一想这是什么细胞?
第一极体或 次级精母细胞 前期细胞 次级精母细 胞后期细胞
B 精子头部进入细胞内 D 精子与卵细胞核的融合
5.1988年5月23日,杭州某妇女生了“单卵四胎”,这4个婴
儿的性别应是
A 一男三女 B 二男二女
C 三男一女
D 完全一样
教学反馈
6. 兔子的精细胞核中,DNA重量是4×10-12g,那么在有丝分裂 前期时,其骨髓细胞中DNA重量是
A 8×10-12g
?
受精
2N 4N
N 2N
细 胞
受精卵
发育
4N 2N 新个体
错误
魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中, 必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半; 受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色 体数目。
特殊方式的有丝分裂——减数分裂
一、减数分裂的概念
1、对象: 进行有性生殖的生物 2、发生时期: 原始生殖细胞→成熟生殖细胞 3、特点:复制一次,分裂两次 4、结果:染色体数减半 精巢、卵巢、 花 5、场所:
赤道板上 后:同源染色体分离
N
2N
四 分 体
次级精母细胞染色体数目与初级精母细胞相比 减少了一半 同源染色体分离 有什么特点?原因是什么?
减数第一次分裂的特点
同源染色体配对——联会(形成四分体)。四分体 中非姐妹染色单体发生交叉互换。同源染色体分离, 分别移向细胞两极。分裂产生的细胞中染色体数目减 半。 问题 第一次分裂的间期 1.减数分裂的染色体复制发生在什么时候? 2.在减数第一次分裂中染色体出现了哪些特殊的行 为?这对于生物的遗传有什么重要意义?
卵细胞形成过程中的染色体变化
特点:
体细胞(染色体数:2n)
有丝分裂 细胞分化
1个卵原细胞(染色体数:2n)
间期:细胞体积增大、染色体复制
1个初级卵母细胞(染色体数:2n)
前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换) 中期:同源染色体排列在赤道板两侧 后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 末期:形成1个次级卵母细胞和1个第一极体
减数第二次分裂
1、减Ⅱ前期
2、减Ⅱ中期
3、减Ⅱ后期
与有丝分裂有何异同?
4、减Ⅱ末期
次级精母细胞
精细胞
精子
减数第二次分裂的特点
染色体不再复制.每条染色体的着丝点分裂,姐 妹染色单体分开。 问题
如何辨别减数第二次分裂与有丝分裂的分裂图象?
以细胞中是否含有同源染色体作为辨别的主要 依据。进行减数第二次分裂的细胞没有同源染色体, 进行有丝分裂的细胞有同源染色体。
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有丝分裂过程:
不同生物体细胞染色体数一 般为偶数,且大小、形状两 两相同 2N=6
间期:DNA 的复制和 蛋白质 的合成,产生 姐妹染色单体 染色体、纺锤体 前期: 核膜、核仁 消失, 出现 中期:染色体着丝点 排列于赤道板 平面 后期:姐妹染色单体 分离,移向 两极 染色体、纺锤体 消失, 核膜、核仁 出现,细胞 一分为二 末期:
1
2 3 4
减Ⅰ时,四分体中的非姐妹 染色单体之间相对应的部位 常常发生交叉互换一部分染 色体。
A a
B
1和2叫什么; 姐妹染色单体,且 完全一样 2和3叫什么 非姐妹染色单体,不 完全一样
3、减Ⅰ中期
各对同源染色体排列在赤道板上, 每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。
跟有丝分裂中期有何不同?
4、减Ⅰ后期
C 3.2×10-11g
B 1.6×10-11g
D 大于1.6×10-11g
7. 一个具有AA’和BB’两对同源染色体的卵原细胞,当形成的 卵细胞中存在AB’染色体时,三个极体的染色体应是 A AB’、A’B、A’B B AB、A’B’、A’B
C
A’B’、AB、AB
D
A’B、A’B、A’B’
8、填空题: 某生物的体细胞中有24条染色体,分析: (1)有丝分裂中期染色体数是( 24 ),染色单体数是 ( 48 ),后期的着丝点数是( 48 )。 (2)减数第一次分裂后期,着丝点数是( 24 ),染色 单体数是( 48 ) (3)减数第二次分裂后期,染色体数是( 24 ),减数 第二次分裂末期染色体数是( 12 )
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用
洛阳市东方高级中学 李冬星
本节聚焦
1、减数分裂的含义是什么?
2、配子的形成为什么必须经过减数分裂?
3、减数分裂是怎样进行的?
生殖的种类
无性生殖 有性生殖:(主要方式)
有性生殖:指经过两性生殖细胞的结合,产生合 子,由合子发育成新个体的生殖方式。
不变形
一个卵原细胞最终生 成一个卵细胞(三个 极体消失)
分裂结果
减数分裂过程中DNA、染色体的数量变化
减数分裂第一次分裂 减数分裂第二次分裂
间期 前期中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期
DN 2n 4n A
染色体
染色 单体
4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n
n
2N 2N 2N 2N
N
N
N
2N N 0 0
二 受精作用
父亲体内的所有精原细胞,染色体组成并无差别;母 亲体内的卵原细胞也是如此。可是,“一母生九子,九子 各不同”,同样的精(卵)原细胞会产生不同的配子吗?