语文二年级下册第七单元测试卷
2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间:90 分钟满分:100 分一、基础达标。
(50 分)1.拼拼写写。
(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。
(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子,填一填。
(8 分)例:堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例:立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。
(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4 分)(1) 离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
( )——( )(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。
( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( )6.想象画面,补充合适的词语。
(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。
(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2 分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9.连词成句,并加上标点。
(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng)趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē) 2.看拼音,写字词。
(10分)3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别组词为_____、_____。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编.辑。
()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。
()(4)舞蹈的编.排很有创意。
()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7.照样子,填一填。
(6分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8.应用什么语气读?请连一连。
(3分)9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“___________________________。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。
(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分基础百花园(48分)一、读拼音,写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1.比一比,选字组词,再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现:“跟”的部首是“______”,与______有关,组词:__________;“根”的部首是“______”,与______有关,组词:__________。
2.用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号,5分)1.小明很喜欢吃糖,他有很多蛀.牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2.我的妈妈有一本账.,记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3.树木抽.出新的枝芽。
( )4.家里安装了抽.油烟机。
( )5.他们通过抽.签,来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1.卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点,3分)2.根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞,小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来,________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3.仿写句子。
(3分)例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
__________!__________,_________,_________,__________。
六、照样子,写句子。
(4分)例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
1.圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2.__________________________就像__________________________。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (13)
部编版二年级语文第二学期期末试卷(总分:100分,其中卷面整洁、书写规范占3分)一、听故事,做练习。
(5分)1.判断正误。
(2分)(1)这朵月季花种在窗前。
()(2)弟弟读懂了报纸上的字。
()2.文中说,()在读一张香喷喷的报纸。
(2分)A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子,写一写。
(1分)月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
(8分)bāng zhùjīn pí我俯下身子,力尽的小蚂蚁跨过水洼;我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语,告诉寒风中的不要;我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大,也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律,连线。
(8分)火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读,认一认,并分成四类。
(只写序号)(8分)A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类: 清洁工具类: 场所类: 玩具类:五、字词句运用。
(7分)1.读一读,选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来,很快,一场大雨从天而降,小草被雨水打得( )下了头。
不久,雨停了,美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面,再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
李明杰 , 地回了家。
3.仿照例子,把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的,真像..一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
(8分)1.填空题。
(2分)我们欣赏“,万条垂下绿丝绦”的秀美,陶醉于“接天莲叶无穷碧,映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4.根据文章内容,回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
2019优翼学练优语文二年级下册第七单元测试卷
2019优翼学练优语文二年级下册第七单元测试卷1.下列词语注音完全正确的一组是()。
[单选题] *A. 荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē)蜈蚣(wūɡōnɡ)B.竹竿(zhúɡān)饲养(sīyǎnɡ)炎热(yán rè)C.仿佛(fānɡ fú) 滋味(zī wèi) 抹布(mā bù)D.粗糙(cūcāo)损坏(sǔn huài) 绚丽(xuàn lì)(正确答案)2. 为词语“停()”选择正确的生字朋友()。
[单选题] *A.伯B.泊(正确答案)C.怕D.拍3.下列词语中没有错别字的一项是()。
[单选题] *A.农具泼纹神州邮递员B.寻找周围辛运植树节C.尽情报纸胜利指南针(正确答案)D.窗户神情愿意北级星4. 在括号里填上加横线词语正确的反义词。
()夏天天气炎热,冬天天气() [单选题] *A.凉爽B.和煦C.酷热D.寒冷(正确答案)5. 在括号里填上加横线词语正确的近义词。
()在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
[单选题] *A.舒适(正确答案)B.舒心C.感觉D.服帖6. 找出全部含有一对反义词的四字词语() [单选题] *A.躲躲藏藏来来回回开开心心B.人来人往自由自在无法无天C.七上八下南辕北辙黑白分明(正确答案)D.心花怒放喜出望外皆大欢喜7. 把加点字正确意思的序号写在括号里()。
他的钱全花光了 [单选题] *A. 一点也不剩(正确答案)B. 光线C. 只、单单8. 选词填空()。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还(),不想回去。
[单选题] *A.恋恋不舍(正确答案)B.难舍难分C.筋疲力尽9. 下列括号中动词填得恰当的一组()。
[单选题] *A.(荡)秋千(开)摩托(弯)懒腰B.(赛)龙舟(赏)花灯(织)围巾(正确答案)C.(摘)野果(砍)野菜(数)星星10. 量词运用正确的一组() [单选题] *A.一根棒棒糖一块奶酪一条腌黄瓜(正确答案)B.一朵纸杯蛋糕一个巍峨的高山一场白云飘过C.一截火腿一座茁壮的大树一方明月高挂11. 下列词语补充完整,请选出正确的一组选项()梳()打扮()空如洗()人注目亡羊补() [单选题] *A.洗碧发笼B.妆天来圈C.洗辽引圈D.妆碧引牢(正确答案)12. 找出“的、地、得”用法正确的一项()。
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)(时间:60分钟分值:100分)一、生子盘点。
(23分)1.把生字和它的读音连一连。
(5分)chēnɡ xī zhào zhòu dūn膝撑蹲帚罩2.我能把字写漂亮。
(12分)jué dìnɡ tínɡ zhǐ cíɡēn诗本shānɡ diàn pò huài wā wán青成3.给加点字选择正确的读音。
(6分)扫.地(sǎo sào)簸箕.(jì qì) 耷.拉(ěr dā)寂.寞(jí jì) 趴.着(pā pá)播撒.(sā sǎ)二、词语世界。
(20分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(8分)竖坚(1)李叔叔意志(),非常能吃苦耐劳。
(2)门口()着一块牌子,提醒人们出入注意安全。
根恨(3)小豆豆为人非常的大度,从不()别人,因此被评为善良之星。
(4)这棵小树的()露在外面,影响了吸收水分,叶子有点发黄。
2.补充词语。
(8分)自()自语眉开()笑破涕为()捧腹()笑泣不成()催人()下哭()不得痛()流涕3.按查字典的要求填空。
(4分)“翻”字用音序查字法,应查大写字母用部首查字法,应查部首,除去部首还剩笔。
在“翻修”中的意思是()。
三、句子森林。
(17分)1.补充句子。
(8分)(1),有过则改。
(2)?,善莫大焉。
(3)闻过则喜,。
2.照样子,写句子。
(9分)(1)月亮圆圆的,像.一个圆盘。
,像。
(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。
,才。
(3)还是..没围巾吧,因为..围巾织起来很简单。
还是,因为。
四、课内阅读。
(14分)1.读课文,连一连。
(6分)口罩长颈鹿围巾蜈蚣袜子河马2.猫头鹰的茶是用沏的茶。
猫头鹰通过获得的这些东西。
(4分)3.《青蛙卖泥塘》中,它的泥塘卖了吗?为什么?(4分)五、课外阅读。
人教版二年级语文下册单元同步练习题
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题(全册精品)第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)XXXXXX二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱(枯()深()遥()说(未()浇()静()冈(为()烧()净()刚(三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊,何等、何等!五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗?(15分)草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶,寻。
六、我会连。
(8分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
(9分)1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、XXX(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)3另占余十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂,大雁也从南方飞回来了,美丽的XXX在舞蹈,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放,争芳斗艳,红如火,XXX,粉如霞。
好一个花的天下。
啊!春季终究来到了,广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(2分)3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(2分)十一、我会写。
(把自己在春天里的发现写下来。
)(12分)4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
小学二年级语文上学期全册单元测试卷
小学二年级语文上学期全册单元测试卷一.请你来当小老师,在正确的读音后打“√”捕(bǔpǔ)捉吹嘘(xūxu)浑(XXX)身呛(qiāng qiàng)咂(zāzǎ)咂嘴垂(cuíchuí)头丧气二.词1.比一比.做作坐座车()落()业()事星()象像向相大()好()画()方()互()2.填一填南()北()画()点()上()下(左()右()坐()观()川()不(好()成()七()八()眼()手(3.组词咏()雀()漫()托()泳()鹊()慢()脱()4.连一连密密的溪水热闹的车辆穿着电视高高的森林平静的星星望着风衣清清的小路闪闪的市场看看音乐弯弯的山峰来往的教室听着远方5.找出下面句子中的错别字画出并改正过来1)他掉进坑里,浑身粘满泥。
()(2)这只猫总想淹盖自己的过失。
()3)下学的路上我们不要贫玩。
()6.读句子用一个词替换括号里的词1)有一只猫总爱(吹嘘)自己。
()(2)三只小猴(结伴)下山。
()3)他捕捉老鼠时,因为(大意),让老鼠跑了。
4)三只山公围成一团,(冒着)雨开会商会。
()三.句子1.你能把下列句子补充完整吗?1)妈妈的新衣服()。
(2)那么摩登的()。
3)()在认真的写字。
(4)()慢慢的变绿了。
2.把上面的词构成句子并加上标点标记1)青虫在墙角吃小鸡(2)山村暖和的洒满阳光3.请为以下四个“深”字挑选合适的说明:a高深b深度c 干系亲昵d从上到下或从外到里的距离大1)这院子很深。
()(2)我俩的关系很深。
()3)这本书很深。
()(4)这河里的水有三尺深。
()4.照模样改动句子词语的按次,而不改动句子的意思例:他对科学开始发生兴趣。
他开始对科学发生兴趣。
红军打退了敌人的又一次进攻。
()。
语文第四单元测试卷一.给括号内里的字注音额)头面(颊)(胳膊)喜(鹊)仙(鹤)黄(莺)(拂)晓日(暮)XXX(昏)玩(耍)发(麻)方(式)(舅舅)(暑)假(键)盘)响(荧)光(屏)(档)案(侦)破(辨)别(忠)实一(盏)(稠)密稀(疏)(沟渠)积(雪)(呱)呱叫(激)起回(荡)(返)回立(刻)一(颗)二.看拼音写汉字mízuǐchún bójiān bǎng XXX子()角()边()子()()子()上XXX XXX大()()上()边乌()我()你鸡()XXX XXX xīyīng XXX叫( )晓( )()少()给()枪()土nǐng XXX XXX zhélāo开( )包( )走( )着( )起( )纸( )鱼XXX chāzhǐ玻璃()理手( ) ( )筋刀( )停( )XXX zhèn cǐjià失()住()到()动从()暑()chéng zhuàn mín yǒng jīqìjì里()动()警()远()()算机huáhào光()里门()三.给句子加标点1.小青蛙的叫声多好听啊2.同伙们都到哪儿去了呢3.太阳升上了树梢连一连半圆的景色美丽的声音悦耳的队伍长长的桥洞四填一填的校园( )的空气( )的教室( )的歌声我们要像()的知识书是()是门路五.阅读一天,XXX()XXX吃完饭,在厨房外边玩耍()听到从厨房里传来XXX当当餐具碰撞的声音,谁听了都不会在意,可却让XXX着了迷。
部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 (7)
部编版二年级语文下册期末测试卷时间:60分钟满分:100分一、拼一拼,写一写。
(16分)zhí zhōshì笔( ) 广( ) 方( )( )树四( ) 还( ) 二、给下面带点的字选择正确的读音,用“____”画出来。
(4分)嫩.绿(nèn nènɡ) 饲.养(sì shì)果汁.(zī zhī) 羊圈.(quān juàn)洋葱.(chōnɡ cōnɡ) 反驳. (bópó)繁荣.(rónɡ lónɡ) 遮蔽.(bì pì)三、给下列字加上合适的部首组成新字,再组词。
(6分)少由亥( )菜汽( ) 应( )( )写( )电立( )四、补充词语,再选择合适的词语把句子填完整。
(8分)碧( )( )洗 ( )( )勃勃( )( )竭力赏( )悦( )( )开( )笑九( )二虎之( )1.院子里盛开的牡丹花让人____________。
2.爷爷____________地看着丰收的果园。
五、选择一个正确的答案,把字母填写在括号里。
(18分)1.[易错]下列词语加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分) A.粗.壮(cū)裁.剪(chái) B.的.确(de)挥.手(huī)C.年龄.(lín)树荫.(yīn) D.虽.然(suī)窟窿.(long) 2.[易错]下列词语书写完全正确的一组是( )。
(2分)A.莲花口喝B.温暧闹市C.坚苦忘纪D.补充决心3.下面不能匹配的一组近义词是( )。
(2分)A.永远—永久B.可怜—可惜C.忠实—忠诚D.恋恋不舍—依依不舍4.根据形声字的规律,关于“钴”字的说法错误的一项是( )(2分) A.读音和金属无关。
B.读音和“古”有关。
C.“钅”由“金”变形而来,字音同“金”。
D.“钅”由“金”变形而来,字义与“金属”有关。
部编版二年级语文下册全套单元测试卷
部编版二年级语文下册全套单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfú)堤岸(tíàn)丝绦(tiáosuǒ)茁壮(zhuózhuàng)一堆(duī)填土(tiántǔ)二、读拼音,写字词。
1.yǎnchá (烟茶)2.qǐngkuàng (情况)3.yúlè (娱乐)4.shùfù(束缚)5.zhǐyǒu (只有)三、加上部首组成新字,再组词。
卯—(口)鸟、(卩)拜、(木)材直—(口)吻、(日)旦、(衣)裳土—(口)吼、(木)杆、(心)坎永—(水)泉、(火)炉、(金)铸四、修饰词语我来填。
鲜艳)的鲜花、(精美)的礼物、(美好)的日子、(灿烂)的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜六色B.碧空如洗C.引人注目D.兴致勃勃1.像A组词语这样含有数字的词语还有七嘴八舌、八仙过海等。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有晴空万里、乌云密布等。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有欢天喜地、如火如荼等。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。
诗意:春风吹拂,将树叶剪裁成不知名的形状,美丽而神秘。
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她在鸟儿欢快的歌声中呢喃;我们闻到了她,她在花香中散发着淡淡的清香;我们触到了她,她在微风中轻轻拂过我们的面庞。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么令人惊喜啊!4.XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词) XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移植到树坑中,又用力挥锹填了几锹土,希望这棵小树能够茁壮成长。
七、结合本单元课文知识填空。
2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
免费资源关注公众号 语文研究会
我们经常在一起打乒乓球,一起阅读…… 四、(一)1.示例:开开心心 打打闹闹 2.一根又长又细的枝条 3.B (二)1.6 2.C A B 3. 示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4. 做对别人有用的事,就会觉得最快乐 五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他 怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。 例文略。
3. 对不起。 没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3. 示例:放声歌唱
(二)1.示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。
2.(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3.C
免费资源关注公众号 语文研究会
免费资源关注公众号 语文研究会
4. 春风,总像妈妈温柔的手。 5. 示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。 五、思路点拨:写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点。 例文略。
。
,急时有人帮。
与其锦上添花,
。
2. 雷锋叔叔是一名
,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样
一句话:雷锋出差一千里,
,他也留下了许多的名言,我会选
择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样( ),对待个人主义要像
( )扫落叶一样,对待敌人要像( )一样残酷无情。
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2.填空。(5 分)
小草是春天的
,野花是春天的
,嫩芽是春天的
,小溪是春
天的
。我还发现,
二年级下册语文试题 - 复学摸底考试(A)测试范围:1——7单元 人教部编版(无答案)
部编版二年级下册语文复学摸底考试(A)二年级语文试题(测试范围:第一单元——第七单元)一.基础过关练(本大题共8小题,共40分)1.看拼音,写词语(每个1分,共10分)qīng wābān jiātòng kǔyǔzhòu( ) ( ) ( ) ( )bāng zhùtèbiéchuíliǔyuàn yì( ) ( ) ( ) ( )chōu sīfǎng zhīshēng jībóbó( ) ( )2.(3分)下列说法中错误的是()A.《小毛虫》告诉我们:只要对自己有信心,尽心竭力地做好自己该做的事情,并一直坚持下去,就一定会获得成功。
B.《小马过河》的故事告诉我们:遇事要动脑筋,亲自去试试,才会找到解决问题的办法。
C.眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑,心如刀割的是描写笑的词语D.《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。
3.(2分)下列划横线的字读音正确的一项是( )A.一泡尿(pào)量衣服(liánɡ)气泡(pào)力量(liànɡ)B.屁股(bǐ) 使劲(jìng ) 钻研(zhàn) 牢记(láo)C.蛋炒饭(shǎo) 茄子(jiā) 肉松(ròu) 神州(zhōu)D.一匹马(pǐ) 好像(xiàng) 买卖(mǎi) 温暖(wēn)4.选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
()——()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
部编版2023二年级下册语文第七单元综合测试(含答案)
二年级下册语文第七单元综合测试一、重点字词。
耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹耷拉高昂经常偶尔寂寞充实简单复杂舒服难受周围中心尽情拘束笨出灵巧清醒糊涂静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈例题:(一)给加点的字选择正确的读音。
竖.(shù√sù)着挪.(nuó√nà)动头痛.(tòng√téng)(二)形近字组词。
慢(快慢)免(免费)跟(脚跟)块(石块)漫(漫长)兔(兔子)根(根本)决(决定)(三)多音字组词。
dào(倒车)shàn(扇子)倒扇dǎo(倒下)shān(扇动)(四)近义词。
慢慢——(缓缓)耷拉——(低垂)经常——(常常)(五)反义词。
耷拉——(高昂)经常——(偶尔)寂寞——(充实)(六)填写合适的量词。
一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌(七)填写合适的修饰词。
(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围巾1.给加点的字选择正确的读音。
草籽.(zǐziě)仿佛.(fúfó)商.(shāng sāng)店编织.(z hīzhǐ)终.(zhōng zōng)于匆.(cōng chōng)忙抽.(chōu yóu)丝编.(biān biǎn)织消.(xiāo xāo)失2.形近字组词。
织()终()完()卖()只()咚()玩()买()搬()破()痛()纺()般()坡()病()仿()抽()骗()油()编()3.多音字组词。
()()()()似撒()()()()4.近义词。
寂寞——()无聊——()采集——()匆忙——()舒服——()突然——()尽情——()仿佛——()失望——()温暖——()自言自语——()5.反义词。
简单——()舒服——()周围——()尽情——()笨出——()清醒——()6.填写合适的量词。
部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案
部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第7单元达标测试卷1时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng) 趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē)2.看拼音,写字词。
(10分)(1) chōu fang zhībiān zhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。
(2)shàn màn màn shān大象的耳朵像子,地动。
(3)juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。
(4)mài bān青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____() 只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编.辑。
()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。
()(4)舞蹈的编.排很有创意。
()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
新部编版小学二年级语文下册第七单元模拟B测试卷(两套附答案)
小学二年级语文下册第七单元模拟 B 测试卷(两套附答案)第一套一、基础达标。
(46 分 )1.选择加点字的正确读音,用“”标出。
(3 分)可怜(liánlán)竹竿(gāngǎn)抹布(māmǒ)颈项(jǐnjǐng)趴着(bāpā) 吆喝(hèhē)2.看拼音,写字词。
(10 分)(1) chōufang zhībiānzhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。
(2) shànmànmànshān大象的耳朵像子,地动。
(3) juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。
(4) màibān青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
(8 分)例:亭→停(停止)曼→( ) 只→( )元→() 子→( )娃→蛙(青蛙)跟→( ) 棋→( )寓→( ) 咚→( )4.查字典填空。
(5 分)(1)“痛”是结构的字,部首是,除部首外有画,我还会写带有这个偏旁的字、。
(2)“倒”的部首是,它有两个读音,分别是和,可分别组词为、。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4 分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。
( )(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。
( )(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
( )(4)舞蹈的编排很有创意。
( )6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4 分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。
( )(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
( )(3)仔细地看。
( )(4)自己对自己说话。
( )7.照样子,填一填。
(6 分)例:急得( 团团转)热得( ) 痛得( ) 笑得( )酸得( ) 累得( ) 看得( )8.应用什么语气读?请连一连。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版语文二年级下册第七单元提升练习
一、选择正确的读音,画“√”。
1.主人的热情招待(dāi dài)令客人感到舒(shūsū)心。
2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。
二、读拼音,写字词。
三、根据多音字给出的读音组词。
(sì)(shān)
似扇
(shì)(shàn)
四、在括号里填上恰当的修饰词。
( )的事情( )的心情 ( )的小草( )的泪珠
五、照样子,写词语。
1.绿茵茵(ABB式词语)
2.笨手笨脚(ABAC式词语)
3.把词语补充完整。
( )( )斑斓 ( )心( )力
六、按要求写句子。
1.没人留意的晨光,因为
..所有人都在熟睡。
(用加点的词语写句子)
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)
大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
(把下面的句子补充完整)
放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。
七、按课文内容填空。
1. ,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降, 。
2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。
人家是人家, 。
”
3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌.(pái pí)子旁吆.(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣.(léng lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
(二)课外阅读。
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。
它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。
牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
1.短文共有个自然段。
第自然段到第自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
(3分)
2.三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛,另一只蚂蚁认为牛是,第三只蚂蚁说牛。
3.三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
4.这个故事告诉我们什么道理?
九、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
第七单元提升练习参考答案
一、1.dài shū 2.jǐng tònɡcōnɡ
二、1.兔终于安心 2.决定店 3.织完商
三、似乎似的扇子扇风
四、伤心快乐绿茵茵大大
五、1.绿油油红彤彤 2.自由自在多才多艺 3.色彩尽竭
六、1.我爱读寓言故事,因为从中可以明白许多道理。
2.一堵墙,又高又大
3.妈妈这么爱我,我一定要好好学习,不辜负妈妈对我的期望
七、1.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒
2.让耳朵耷拉着吧我是我
3.袜子蜈蚣
4.不卖
八、(一)1.pái yāo lèng
2.蝴蝶小鸟游泳晒太阳
3. “卖泥塘喽,卖泥塘!”“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”
4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!
(二)1.6 2 4
2.比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小
3.它们都没说对。
因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。
4.告诉我们看问题要全面,不能片面。
九、提示:仔细观察图画,图画中的动物有梅花鹿,狐狸,小兔子,乌龟和蜗牛,注意看清楚小动物在图中的位置,跑得最快的是梅花鹿。