高考名词知识点精编版
高考英语名词知识点分类汇编含解析
高考英语名词知识点分类汇编含解析一、选择题1.During the early ____________of planetary evolution, they served to sweep the solar system. A.stages B.journeys C.species D.demands 2.Anyone who is in ________ of weapons without permission is considered law-breaking. A.command B.control C.charge D.possession3.If you want to get a good ___________, you’d better stand on the top of the hill.A.sight B.sceneC.look D.view4.The worker was satisfied with his boss because he was offered a good .A.salary B.price C.service D.reason5.Be sure to read the ______ in the guidebook before you begin to use the new computer. A.instructions B.solution C.descriptions D.message6.The ________ went extremely well, with almost all of the audience requesting further information about our 5G products.A.conservation B.imagination C.presentation D.qualification 7.It’s her ________ of time to medical research that helped Tu Youyou win the Nobel Prize. A.supply B.respect C.devotion D.arrangement8.I practiced a lot in the training center so that I could pass the driving test at my first__________.A.attempt B.experimentC.flight D.glance9.---What's new?---The upcoming 40-day Spring Festival travel ____ , also known as chunyun, will ___ on Jan 10 and end on Feb 18.A.dash; kick out B.rush; kick off C.flow; kick in D.jam; kick up 10.All children should be encouraged to realize their full __________.A.impact B.recognition C.potential D.program 11.Finding the ________ to this problem is no easy task .A.relaxation B.imagination C.invention D.solution12.As we all know, there is a close ______ between diet and health.A.connection B.evidence C.power D.belief13.The system has been meant to give students quick and easy ________ to the digital resources of the library.A.access B.passage C.way D.approach 14.Poverty alleviation is a high priority of our country and has been put on the top of________at two sessions.A.agenda B.subject C.directory D.seminar15.How much does it cost to put satellite into____________?A.gas B.orbit C.chemicals D.vapors16.No body knows the man who was killed in the accident, so it is difficult for the police to findout his .A.accent B.source C.identity D.mystery17.The literature masterpiece Macbeth by Shakespeare will be better understood if readers look at the tragedy in the historical _________ of the Elizabethan and Jacobean periods, an era of relative stability.A.content B.contest C.context D.contact 18.Olympic athletes bring joy to people across the world with their____________ to push the boundaries of human achievement.A.intelligence B.influences C.impression D.attempts19.The explorer got a disease in blood for ________of fresh vegetables and fruit.A.sake B.lackC.ignorance D.knock20.The good news that he got a_________to Senior Editor brought great happiness to his family. A.prospect B.promotion C.priority D.privilege 21.One reason for her preference for city life is that she can have___________ to places like shops and restaurants.A.method B.access C.way D.means22.They are building the dam in _____ with another firm.A.comparison B.association C.touch D.tune23.A U.S. company has developed facial _______ software that can help police. A.recognition B.recommendation C.representation D.reality24.Luna is a girl of great ______ for she takes a great interest in whatever she sees. A.curiosity B.belief C.concern D.strength 25.—Why do you choose to work in an international travel agency?—Well, you know, English is my ________. So it is my best choice.A.strength B.talentC.ability D.skill【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】考查名词词义辨析。
名词考点知识点总结
名词考点知识点总结一、名词的定义和分类名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念的词语。
名词可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词专有名词是特指某一人、事物的名词,通常以大写字母开头。
如:Tom, London, Coca-Cola等。
2、普通名词普通名词是泛指某一类人或事物的名词,分为可数名词和不可数名词两类。
(1)可数名词可数名词指的是可以用数目来计算的名词,可以用a/an或数词修饰。
如:apple, cat, book 等。
(2)不可数名词不可数名词指的是无法用数目来计算的名词,通常没有复数形式。
如:milk, water, music 等。
二、名词的单数形式和复数形式1、名词的单数形式和复数形式的变化规则(1)大部分名词在单数后加-s构成复数,如:book-books, cat-cats等。
(2)以s, sh, ch, x, o结尾的名词在单数后加-es构成复数,如:box-boxes, wish-wishes等。
(3)以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加-es构成复数,如:baby-babies, city-cities等。
(4)以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加-es构成复数,如:leaf-leaves, wife-wives等。
(5)大部分名词在单数和复数形式相同,如:sheep-sheep, fish-fish等。
2、名词的复数形式不规则变化有一些名词的复数形式没有固定规律,需要记忆。
如:man-men, woman-women, child-children等。
三、名词所有格的构成名词所有格是表示所属关系的一种语法形式,分为词尾加-apostrophe和词尾加-apostrophe+s两种形式。
1、词尾加-apostrophe构成名词所有格若名词以s结尾,只需在词尾加-apostrophe即可。
如:James' car, girls' school等。
高考名词知识点讲解
十、名词1 名词的分类1) 专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写。
如:Hong Kong, China, Bill Clinton, Red Cross2) 普通名词:可数名词:个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:student, book集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family, school, group, people 不可数名词:物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton, air, tea抽象名词:表示抽象概念,如:work,happiness, news2 名词的复数可数名词有单、复数形式,其复数的构成规则如下:1)绝大多数在词尾加s。
如:book, books; bag, bags; cup, cups; face, faces.2)以ch, sh, s, x, o结尾的名词加es。
如:watch, watches; brush, brushes; hero, heroes; class, classes;下列以o结尾的词加s构成复数。
如:piano, photo, radio, zoo, bamboo, kilo.3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es。
如:baby, babies; family, families;以元音字母+y结尾的名词,直接加s。
如:boy, boys; key, keys4)以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式,如:leaf, leaves; wife, wives.但有些以f结尾的名词,是在f后加s构成复数,常见的有:roof, chief, belief, gulf 等。
个别的两种方式都可以,如:handkerchief, ~s, handkerchieves.5)少数名词的复数形式是不规则的,要一一背记:man→men; woman→women; Englishman→Englishmen; foot→feet;tooth→teeth; child→children; mouse→mice少数名词的单、复数形式相同,如:Chinese, Japanese, sheep, deer, fish, means (注:fishes表不同种类的鱼) 6)复合名词:A. 含man或woman的复合名词,两部分都变为复数形式。
高考英语名词知识点讲解
高考英语名词知识点讲解在高考英语考试中,名词是一个重要的考点,掌握名词的用法和相关知识点对于正确理解和运用语法规则至关重要。
本文将从常见名词的分类、数的变化、所有格的用法以及名词的特殊形式等方面进行讲解。
一、名词的分类名词是指表示人、事物、动、静、抽象概念等的名称。
根据名词的性质和用法,可以将名词分为以下几种类型:1. 专有名词:用来表示特定的人、地点或机构的名称,如Tom、Beijing、Harvard等。
这些名词通常首字母大写。
2. 普通名词:指一般的人、事物或概念,如boy、book、love 等。
3. 可数名词和不可数名词:可数名词表示可以计量的东西,可以用来表示单数或复数,如book(单数)- books(复数);不可数名词表示不能计量的东西,只能用单数形式,如water、money。
4. 集体名词:用来表示一类事物的群体,如family、team。
虽然是单个名词,但其表达的是一个整体概念。
二、名词的数的变化名词通常有单数和复数两种形式,掌握名词的数的变化规则是理解和运用名词的关键。
1. 可数名词的复数形式:大多数可数名词在单数形式后加-s或-es来表示复数形式,如books、desks。
但也存在一些特殊的复数形式,如child(复数形式为children)和tooth(复数形式为teeth)。
2. 不可数名词:不可数名词没有复数形式,因为它们表示的是一种不可分割的整体,如water、furniture。
3. 集体名词:在使用集体名词时,根据上下文的需要,可以使用单数或复数形式。
当强调整体时,使用单数形式;当强调个体时,使用复数形式,如The team is playing well.(整体强调)The team are wearing different colors.(个体强调)三、名词的所有格的用法名词的所有格用来表示名词所属或关系,常常通过在名词后加-apostrophe和-s来构成。
高考英语语法复习名词知识讲解讲义
高考英语语法复习名词知识讲解一、名词分类1、普通名词:表示一类人、东西或抽象概念的名词。
又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词个体名词——单个(类)的人、物、事等,如:boy,house,tiger等集体名词——有集合、团体含义的词,如:family,team,police等物质名词——无法判断个体的事、物,如:air,snow,bread,rice等抽象名词——表达动作、状态、品质、情感等概念,如:glory,friendship等2、专有名词:表示特定的人或事物名称的词。
(首字母需大写)人名——Tom,Cinderella,Michelle等星期、月份、节日——Sunday,February,the Spring Festival等国家、城市——China,London,Paris等建筑、街道——the Fifth Evenue,Downing Street等3、名词对等语:具有名词性质,通常视为单数。
名词短语——The time of the meeting is not decided yet.不定式——To study abroad is my greatest desire.动名词——Seeing him makes me angry.名词性从句——I know that he has finished the work.The problem is when we can get a pay rise.There is a suggestion that Brown should be dropped from the team.二、名词的性1、阳性:指人类社会中的男性个生或者是动物中的雄性个体。
阳性名词用he,his,him,复数用they来指代。
如:Brother,husband,king,uncle,bull,father等。
例:Tom is a teacher.He works in a primary school.2、阴性:指人类社会中的女性个生或者是动物中的雌性个体。
高考名词考点总结
高考名词考点总结作为学生们迈向大学的重要里程碑,高考对于他们来说具有重要的意义。
高考涵盖了广泛的科目,需要对各种概念有全面的理解。
其中一个重要的方面就是名词考点,它们侧重于对特定名词的理解和应用。
本文旨在对高考中常见的名词考点进行全面总结。
1. 科学类名词:- DNA(脱氧核糖核酸):一种携带遗传信息并决定生物遗传特征的分子。
-光合作用:植物利用光能合成有机物质的过程。
-引力:物体之间相互吸引的力,由质量决定。
-克隆:通过无性生殖复制个体,使其与原始个体基因相同。
2. 文学类名词:-比喻:一种修辞手法,通过暗示或直接陈述来进行形象化的描述。
-主题:文学作品中所要表达的中心思想或情感。
-悲剧:一种文学类型,以悲惨结局和主人公的失败为特点。
-押韵:诗歌或歌词中的音韵重复。
3. 历史类名词:-一战:指第一次世界大战,发生在1914年至1918年间。
-文化大革命:中国历史上发生在1966年至1976年的政治运动。
-秦始皇:中国第一个统一的皇帝,统一了中国并建立了秦朝。
-君主制:由君主统治的政治制度。
4. 地理类名词:-水循环:指水在地球大气圈、地表和地下的循环过程。
-台风:一种热带气旋,带有强风和降雨。
-人口密度:指单位面积内的人口数量。
-大陆漂移:地球表面大陆板块的慢速移动过程。
以上仅是高考中名词考点的部分总结。
考生需要在复习过程中重点关注这些名词的定义、特点以及与其他概念的关系。
同时,要注重在解题过程中正确运用这些名词,提高解决相关问题的能力。
强调理解和记忆这些名词概念的重要性,但要注意不要死记硬背。
理解概念背后的逻辑和原理,能够更好地应用和拓展所学知识。
希望以上内容对你的高考复习有所帮助,祝你在高考中取得优异的成绩!。
名词知识点总结归纳高中
名词知识点总结归纳高中一、名词的定义名词是指代人、事、物、地点的词语。
名词可以是具体的实物,也可以是抽象的概念。
名词在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分。
二、名词的分类1. 普通名词:指代某一类人或事物的名词,如:桌子、书、学生等。
2. 专有名词:特指某一特定人、地、事物的名词,如:中国、北京、李明等。
3. 比较级名词:表示大小、长短、高低等比较级别的名词,如:更多、更少、更快等。
4. 集合名词:表示一群人或事物的名词,如:家庭、队伍、花园等。
5. 抽象名词:表示抽象概念的名词,如:爱、幸福、友谊等。
6. 物质名词:表示无法看见、摸到的物质的名词,如:空气、水、煤炭等。
三、名词的数名词有单数和复数两种形式,单数表示一个,而复数表示多个。
名词的构成复数形式的方法有规律可循,包括以下几种情况:1. 一般在名词末尾加-s,如:cat-cats。
2. 以-s,-x,-sh,-ch结尾的名词加-es,如:bus-buses。
3. 以辅音字母+y结尾的名词变成复数时,将y改成i再加-es,如:baby-babies。
4. 以f或fe结尾的名词,复数形式变f或fe为v再加-es,如:leaf-leaves。
5. 以o结尾的名词,一般加-es,如:tomato-tomatoes。
6. 不规则变化,如:man-men,woman-women,child-children。
四、名词的所有格名词所有格表示所属关系,一般在名词后面加-apostrophe+s来表示,如:Mary's book。
当名词是复数形式时,只需在名词后面加-apostrophe即可,如:the students' books。
五、名词的性质名词有可数名词和不可数名词之分。
1. 可数名词:表示可以数清数量的名词,如:book、table、apple等。
2. 不可数名词:表示不可以数清数量的名词,如:water、rice、knowledge等。
英语高考名词知识点
英语高考名词知识点英语高考中,名词是一个重要的语法知识点。
掌握名词的各种用法和形态对于正确理解和使用英语至关重要。
本文将通过介绍名词的分类、单数和复数形式、所有格以及专有名词等方面的知识点,来帮助读者更好地学习和掌握英语名词。
一、名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两大类。
可数名词指可以用数目词加以计数的名词,可以单独使用或者与数词搭配使用。
例如:book(书)、chair(椅子)等。
不可数名词指无法用数目词计数的名词,只能作为整体出现。
例如:water(水)、advice(建议)等。
二、名词的单数和复数形式名词的单数形式用于表示一个人、物或概念,而复数形式则表示多个人、物或概念。
1. 可数名词的复数形式多数在单数形式末尾加上-s或者-es。
例如:books(书)、chairs(椅子)。
2. 不规则名词的复数形式需要根据具体情况记忆。
例如:child(孩子)的复数形式是children(孩子们)、man(男人)的复数形式是men(男人们)等。
3. 一些名词的单复数形式相同,只能通过上下文来判断。
例如:sheep(羊)、fish(鱼)等。
三、名词的所有格名词所有格用于表示一个名词所属关系或者所有关系。
1. 对于大多数名词,只需在其后添加-apostrophe(‘)和-s即可构成所有格。
例如:girl的复数形式girls的所有格是girls’。
2. 如果一个名词已经以-s结尾,只需要在其末尾添加-apostrophe(')即可。
例如:students的所有格是students'。
3. 对于某些特殊的名词,其所有格形式是不规则的。
例如:man的所有格是man’s。
四、专有名词专有名词是指专指某人、某地、某组织或某事物的名词。
1. 人名通常用作单数,不会有复数形式。
例如:John、Mary等。
2. 地名和组织机构名字通常不加任何标记表示复数。
例如:London、Japan、Microsoft等。
高考英语名词的知识点
高考英语名词的知识点名词(英文Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词。
它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。
它分为专有名词和普通名词。
下面小编给大家分享一些高考英语名词的知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高考英语名词的知识1名词所有格1.-’s所有格①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s 或’;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s或’。
Tom’s and Jim’s rooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。
Tom and Jim’s room.汤姆和吉姆(共同)的房间。
②表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。
at the barber’s在理发店at the teacher’s在老师办公室2.of所有格表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。
the content of the novel小说的内容the name of the girl over there那边那位女孩的名字3.双重所有格指"名词+of+名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词"。
a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)a friend of mine(我的一个朋友)高考英语名词的知识2名词的语法功能1.作主语The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。
His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。
2.作宾语(1)作及物动词的直接宾语I met your elder brother in the street。
高考英语名词总结
高考英语名词总结名词一、名词的分类(一)专有名词主要是指人名、地名或某类人或事物的名称,注意:专有名词的第一个字母要大写,如Beijing,China等。
(二)普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,water等。
抽象名词(Abstract Nouns) 不可数名词(Uncountable Nouns)物质名词(Material Nouns)普通名词(Common Nouns)集体名词(Collective Nouns)(Individual Nouns) 可数名词(Countable Nouns) 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。
1. 个体名词: 指作为个体而存在的人或东西,可以指具体的人或物。
Eg: aunts; a panda; apartments 也可指抽象东西。
Eg: a year; fairy tales; a dream 2. 集体名词: 表示若干个个体组成的集合体Eg: army; audience; crew; family; team; police; government; public 集体名词有时作单数看,有时作复数看。
一般来说,视为整体时作单数看,突出它的成员时作复数看。
Eg: His family _____ not large.His family ______ all music lovers. 有少数集体名词通常用作单数。
personal credit business process management, and development of business processes, clear the loan object and scope, establish loan operation of assessment and accountability mechanisms. Diversity management principles the Bank's strict separation between business and consumer use of personal credit, then according to the differentvarieties of business to establish the appropriate access standard,post-lending management requirements. Business use personal creditshould be strictly in accordance with the qilu Bank's small business credit risk management guidelines and associated working capital loans management requirements, such as assessing the management of production and operation, repayment ability, the level of risk, and so on. Income debt ratio control principle of Bank income debt ratio control mechanism, combined with the borrower's income, debt, expenditures, loans, guarantees and other factors, determines the loan amount and term,control each repayment does not exceed the amount of the borrower repayment ability. Principles of trans-regional limits Branches shallnot in principle to operating income mainly comes from offsite (prefecture-level cities and administrative divisions at or above) or inward (MS) charge provided credit support for individual customers is located in different places, but except those with unique advantagessuch as critical. Have set up branches in different places, other bodies are not entitled to carry out the branch of credit business in the region. Branch County area has been established, other bodies are not entitled to apply for the credit within the County. Double before goingthrough the personal credit business credit investigation, Contracting, security verification, credit check, key account manager should bedouble handle. Bank supports risk managers, loan review, professional Eg: The gang(犯罪团伙) is being hunted by the police.Our company is sending him to work in Berlin. 个别集体名词则多作复数看待。
高考名词讲义
名词一.名词的数名词分为可数(有单、复数形式)和不可数名词(只有单数形式)。
1、可数名词单数变复数:①一般加s :lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es :buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes③小部分以o结尾的名词,是加es构成复数:Negroes (黑人) heroes volcanoes (火山) potatoes tomatoes echoes(回声)有些以o结尾的名词,是加s构成复数:kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios, photo → photos, zoo → zoos④以辅音字母+ y 结尾的改y为i,再加es :city → cities, story → stories⑤以f 或fe结尾的,一般将f或fe改为v,再加es :sel f → selves knife → knives life(生命) → l ives leaf → leaves thief → thieves wife → wives shelf(架子) → shelves wolf → wolves half → halves但有些以f 结尾的名词,是在f后加s,构成复数形式:belief → beliefs, roof → roofs, safe(保险箱)→ safes, proof(证据)→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词,不按上述规则构成其复数形式,有以下几种情况:①单复数形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep②不规则变化:man → men, woman → women, goose → geese, foot →feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。
名词考点归纳总结
名词考点归纳总结一、名词的定义与分类名词是指表示人、事、物、地点、时间等具体或抽象的名词,它可以作为句子成分的主语、宾语、表语等,或者用来修饰其他名词。
根据名词的不同特点和用途,可以将其分为以下几类:1.普通名词:表示一般的人、事、物或概念,例如:人、书、桌子、爱情等。
2.专有名词:指特定的人、地点、组织或品牌等,首字母通常大写,例如:李明、北京、联合国、苹果等。
3.集合名词:表示由多个相同或相似事物组成的集合,例如:群众、树木、家具等。
4.数词名词:表示具体的数量,例如:一、二、三等。
5.抽象名词:表示无法直接感知的概念、状态或性质,例如:爱、勇气、快乐等。
6.动词名词:表示动作或状态的名词化,例如:游泳、睡觉等。
二、名词的数名词在句子中通常具有单数和复数之分。
一般情况下,名词的复数形式是在词尾加-s或-es来表示,但也有一些特殊的复数形式需要注意。
1.一般规则复数形式:- 在名词词尾直接加-s,例如:book-books, car-cars。
- 在名词词尾以s、x、sh、ch和o结尾的加-es,例如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, match-matches, tomato-tomatoes。
2.特殊复数形式:- 以f或fe结尾的名词,将f或fe变为v,再加-es,例如:leaf-leaves, wife-wives。
- 以元音字母+y结尾的名词,直接加-s,例如:toy-toys, boy-boys。
- 以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加-es,例如:party-parties, city-cities。
- 一些名词的复数形式不规则,例如:man-men, woman-women, child-children, tooth-teeth。
三、名词的所有格名词的所有格用来表示所属关系或所控制的关系,通常在名词后面加-apostrophe+s('s)来表示,但也需要注意一些特殊情况:1.一般名词所有格:- 单数名词直接在词尾加-apostrophe+s('s),例如:the dog's bone (狗的骨头),Tom's book(汤姆的书)。
高考关于名词的知识点
高考关于名词的知识点名词作为英语语法的重要组成部分,在高考中占据了重要的地位。
掌握好名词的相关知识点,不仅能够帮助我们在选择题和填空题中做出正确的选择,还能够在写作和阅读理解等方面提升我们的语言表达能力。
本文将重点介绍高考中常见的名词知识点,包括名词的分类、单复数形式、所有格以及一些特殊的名词用法。
一、名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词可以单独使用,可以用于复数形式,而不可数名词则不能用于复数形式。
理解名词的分类对于高考考题的解答至关重要。
在理解和使用名词时,我们需要注意名词的可数与不可数的特点,以便正确使用和搭配。
二、名词的单复数形式名词的单复数形式也是高考中一个常见的考点。
有些名词的复数形式与其单数形式完全相同,如deer、sheep等。
而有些名词则需要在单词末尾加上es,如box→boxes;有些名词则需要将词尾的辅音字母加上ies并去掉y变i,如baby→babies。
此外,还有一些名词变化形式特殊,需记忆和区分,如child→children,man→men等。
三、名词的所有格名词的所有格用于表示名词与其所属的关系。
一般情况下,我们可以通过在名词后面加上's来表示所有格,如girl's book,Tom's car等。
对于以s结尾的名词,只需要在词尾加上一个撇号来表示所有格,如students' books,girls' dresses等。
但对于不少名词的所有格,需要注意其特殊变化形式,如women的所有格是women's,而不是womens's。
四、名词的特殊用法在高考中,也会经常遇到一些特殊的名词用法。
例如,集体名词指的是一组人或物的集合,但它在句子中作主语时,可以用单数形式,如The government is responsible for the welfare of its citizens. 另外,有些名词既可以作可数名词,也可以作不可数名词,其意思会有所不同,如hair作可数名词时指的是头发的总数,作不可数名词时指的是头发这种物质。
名词集合知识点总结高中
名词集合知识点总结高中一、名词的定义名词是表示人、事物、地点等的名称的词语。
它是语言中最基本的词类之一,用来表示所指的实体或概念。
名词分为专有名词和普通名词两类,根据所指的对象不同而有所区别。
二、名词的分类1. 普通名词普通名词是指不特指某个人或物的名词,如:书、桌子、学生等。
2. 专有名词专有名词是指特指某个人或物的名词,如:李华、纽约、奥巴马等。
3. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以计数的名词,如:书、苹果、学生等;不可数名词是指不能直接数的名词,如:水、糖、爱情等。
4. 动名词和名词性从句动名词是指用动词变形加上“ing”构成的名词,表示某种动作或状态的名词,如:swimming、running、cooking等;名词性从句是指有名词或代词在从句中做主语、宾语或表语的句子,如:What he said is true.(他说的是真的。
)三、名词的性质1. 名词的数名词有单数和复数之分,单数表示一个,复数表示多个。
2. 名词的格名词有主格、宾格和属格之分,主格表示主语,宾格表示宾语,属格表示所属关系。
3. 名词的性名词有男性、女性和中性之分,通常用于表示某种生物的性别。
四、名词的用法1. 名词作主语名词可以作为句子的主语,表示句子所要讨论的对象。
2. 名词作宾语名词可以作为句子的宾语,表示动作的对象。
3. 名词作定语名词可以作为另一个名词的修饰语,表示被修饰名词的属性或身份。
4. 名词作补语名词可以作为句子的补语,表示主语的状态或属性。
五、名词的常见错误1. 名词单复数的错误使用很多学生在使用名词的单复数时容易出错,需要注意名词单数时的构成方式和复数时的变化规则。
2. 名词性从句的搭配错误名词性从句是一个很容易导致语法错误的地方,需要特别注意引导词和连接词的使用。
3. 名词的真正主语和宾语混淆有时候学生在句子中容易混淆名词性成分的主宾关系,需要仔细审题和分析。
六、名词的扩展应用1. 名词的构成名词可以通过派生、合成、转化和缩略等方式进行构成,丰富词汇表达和语言表达功能。
高考名词组知识点大全
高考名词组知识点大全高考是每个学生求学生涯中的重要一步,决定了他们未来的大学与职业发展。
而在高考中,名词组是必须要掌握的一部分知识。
下面将为大家总结高考中常见的名词组知识点,希望对广大考生有所帮助。
一、常见名词组的理解与应用1. 科学精神:指的是人们在认识客观世界时所具有的一种严谨、求真、实践、创新、原则的思维方式。
高考或其他考试中常会涉及有关科学精神的思考与论述题目。
掌握科学精神的本质及其在实践中的具体表现,能够更好地应对考试。
2. 科学技术:是指在科学理论指导下,通过实践和创新形成的一定的技术手段与工作方法。
科技与社会发展密不可分,因此在高考中经常会有科学技术与社会发展的交叉考察。
理解科学技术与社会发展之间的关系,有助于更好地把握这类题目。
3. 新常态:是指在一定发展阶段出现的新的经济、社会、文化、科技等方面的新特点和新规律。
由于中国的快速发展,新常态成为近年来的热门话题。
掌握新常态的内涵及其特点,有助于更好地理解这类题目。
4. 基本国策:指的是一个国家在一定历史发展阶段所确定的方针、政策和理念。
基本国策与一个国家的命运息息相关,因此也是高考中常考察的知识点。
熟悉我国的基本国策以及其背后的理念与政策,可以更好地解答相关题目。
5. 和平共处:是指不同国家或地区在国际关系中,通过协商、互相尊重、平等互利和平等互利等方式解决分歧、冲突和争端。
在当今世界,和平共处成为国际关系的重要原则与目标。
理解和平共处的内涵及其在国际交往中的重要性,对于理解和应对相关的考察题目至关重要。
二、名词组的类别与特点常见的名词组还可以按照不同的类别来进行归纳整理,以便更好地掌握相应的知识点。
以下是一些常考的名词组类别及其特点:1. 词性相同的名词组:例如"教育体制"、"文化产业"。
这类名词组通常由两个名词构成,并且词性相同。
掌握这类名词组的特点,可以帮助考生对词性相同的名词进行有效的解构与分析。
名词结构知识点总结高中
名词结构知识点总结高中1.名词的单数和复数形式名词的单数和复数形式是名词结构中最基本的一部分。
在英语中,大部分名词在单数形式下是以-s结尾,而在复数形式下则是以-es结尾。
但也有一些名词是不规则的,其复数形式并不是简单的在单数形式后加上-s或-es,而需要根据名词的拼写规则进行变化。
另外,在名词结构中还有一些名词是以不规则的方式变复数的,如foot的复数是feet,child的复数是children等。
对于这些不规则名词的复数形式,学生们需要进行记忆和练习,以便在使用中能够准确运用。
2.不可数名词的用法在名词结构中,不可数名词是指不能用复数形式表示数量的名词,如water, rice, money, information等。
这些名词通常表示抽象的概念或无法分割的物质,因此不能直接加上-s或-es来表示复数。
在使用不可数名词时,需要注意以下几点:1) 不可数名词没有复数形式,不能用a或an表示一个,而是要用some, any, a little, a bitof等来表示数量。
2) 不可数名词作为主语时,谓语动词要用单数形式。
3) 不可数名词在作宾语时,不能加上冠词a或an,要使用不定代词或量词来修饰。
3.名词的所有格形式名词的所有格形式是名词结构中的另一个重要内容,在名词结构中,名词的所有格表示名词和其所属关系。
通常情况下,名词的所有格形式是在名词后加上-apostrophe+s(-’s),如Tom’s book, the girl’s bag等。
但对于某些特殊情况,名词的所有格形式有以下几种情况:1) 当名词是以-s结尾的复数形式时,只在名词后加上-apostrophe, 如the students' books, the girls' bags等。
2) 对于某些复杂的名词短语或专有名词,名词的所有格形式也需要根据具体情况进行使用:- 当两个或两个以上的名词共有某个东西时,其中只有最后一个词加上-apostrophe+s(’s),其余的词直接加上-apostrophe,例如Mary and John’s car, the man and woman’s children 等。
高考英语名词知识点全集汇编及解析
高考英语名词知识点全集汇编及解析一、选择题1.Letting virtual assistants, such as Amazon's Alexa, take care of your home is a(n) _________ for disaster to some, because AI-infused systems may demonstrate unpredictable behaviors that can be disruptive, confusing, offensive, and even dangerous.A.topic B.shortcut C.cure D.recipe2.The worker was satisfied with his boss because he was offered a good .A.salary B.price C.service D.reason 3.Timoteo has an unusual job — he is a human traffic _________.A.sign B.signal C.mark D.symbol4.The practice of hanging flags is a common _______ in many parts of the country on National Day.A.sight B.scenery C.sign D.signal5.This unjust _______ of people on the basis of skin color was challenged. A.determination B.adaptation C.separation D.submission6.---What's new?---The upcoming 40-day Spring Festival travel ____ , also known as chunyun, will ___ on Jan 10 and end on Feb 18.A.dash; kick out B.rush; kick off C.flow; kick in D.jam; kick up 7.The building under _____for stay-at-home children will be completed in March A.contribution B.constructionC.coincidence D.composition8.Childhood ________ often play a big part in shaping one’s character .A.courses B.experiences C.effects D.records9.Being a soldier, he has a strong sense of ________.A.desire B.discipline C.force D.privacy 10.Charles Darwin explained the ________ of species on earth in his book that came out in1859. A.ancestor B.origin C.belief D.custom 11.Despite numerous failures, they continued to carry out the____________.A.method B.experiment.C.warning D.effect 12.Determination is the most important of all the ____________ because without determination, you will end up doing nothing.A.tactics B.virtues C.emotions13.No body knows the man who was killed in the accident, so it is difficult for the police to find out his .A.accent B.source C.identity D.mystery 14.American English has so many_________because the American people have come from all over the world.A.grammar B.vocabulary C.pronunciations D.dialects15.With the _______ of the mid-term examinations, the majority of the students are becoming more and more nervous.A.approach B.access C.attachment D.appearance 16.This book gives a brief _______ of the history of the castle and details of the art collection in the main hall.A.outline B.output C.operation D.organ17.The good news that he got a_________to Senior Editor brought great happiness to his family. A.prospect B.promotion C.priority D.privilege18.If you can't find a ladder,use a strong chair as a ___________.A.replace B.substitute C.choice D.chance19.I have read the material several times but it doesn’t make any________to me. A.meaning B.importance C.sense D.significance20.It is a great____________ for our country to hold the 2022 Winter Olympic.A.signal B.function C.honor D.agreement 21.They are building the dam in _____ with another firm.A.comparison B.association C.touch D.tune22.The expert says the farm helps reduce Beijing’s __________ on dirty energy that creates the capital’s heavy smog.A.convenience B.confidence C.reliance D.importance 23.Luna is a girl of great ______ for she takes a great interest in whatever she sees. A.curiosity B.belief C.concern D.strength24.He wins the Nobel Prize for his outstanding _________to physics.A.contribution B.conclusion C.addition D.explanation 25.With the COVID-19 ______ quickly around the globe, the whole world are in a(n) ______ of shock.A.gathering, condition B.spreading, stateC.to spread, approach D.to gather, style【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】考查名词词义辨析。
高三名词知识点汇总
高三名词知识点汇总一、名词的基本概念名词是指表示人、事物、地点、动物、抽象概念等的词汇,它是英语中最基本的词类之一。
名词分为可数名词和不可数名词两类。
(一)可数名词可数名词指可以单独计数的名词,可以用"one, two, three..."等数词直接进行数的增减。
例如:student, book, apple等。
(二)不可数名词不可数名词指不能单独计数的名词,只能用整体来计数,不能用数词直接加减。
例如:water, milk, information等。
二、名词的复数形式大多数可数名词变复数的规则是在词尾加上" -s"。
但也有一些特殊情况需要注意。
(一)以辅音字母加" -y"结尾的名词,变复数时将" -y"改为" -ies"。
例如:city - cities, baby - babies。
(二)以" -f"或" -fe"结尾的名词,变复数时将" -f"或" -fe"改为" -ves"。
例如:leaf - leaves, knife - knives。
(三)以" -o"结尾的名词,变复数时大多数在词尾加" -s",但也有少部分名词需要在词尾加" -es"。
例如:tomato - tomatoes, hero - heroes。
(四)一些名词的复数形式不规则,需要进行记忆。
例如:man - men, woman - women, child - children。
三、名词的所有格形式名词所有格用来表示名词所属关系。
一般情况下,在名词后面加上" 's"表示所有格。
如果名词本身以"s"结尾,则只需要添加一个" ' "。
高三名词知识点总结大全
高三名词知识点总结大全高三是每个学生都经历的一段重要时光,这一年里,学生们将面临着高考的严峻挑战。
学生们需要掌握并灵活运用各类名词知识点,以提高自己的语言表达能力和理解能力。
下面将总结一些高中英语中常见的名词知识点,帮助学生们加深对这些知识点的掌握。
1. Countable nouns (可数名词)Countable nouns 是可数名词,表示单个的事物或个体,并可以用数目表示。
如 book, apple, tree 等。
这类名词可以用来表示单个或者多个,还可以用来进行数学运算。
例句:- I have two books on my desk.- There are five apples in the basket.- The teacher gave us ten minutes to complete the test.2. Uncountable nouns (不可数名词)Uncountable nouns 是不可数名词,表示不可分割的事物、物质或抽象概念。
如water, milk, love 等。
这类名词通常没有复数形式,不能用来表示具体的数目。
例句:- I drink water every day.- Can you pass me some milk?- Love is a beautiful thing.3. Collective nouns(集合名词)Collective nouns 是表示一组人或事物的名词。
如 family, team, class 等。
这类名词在语法上可以用作单数或复数形式,取决于指的是整体还是其中的个体成员。
例句:- My family is going on vacation next week.- The team are practicing for the competition.- Our class is the best in the school.4. Proper nouns (专有名词)Proper nouns 是特指某个人、地方或事物的名词。
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名词一:名词的分类专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写。
如Hong Kong, China, Bill Clinton, Red Cross个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 student, book名普可数名词词通集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family, school,group, people名词不可数名词物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton, air, tea抽象名词:表示抽象概念,如:work,happiness, news二、名词的数1:可数名词有单、复数形式,规则名词单复数变化:1)绝大多数在词尾加s。
如:book, books; bag, bags; cup, cups; face, faces.2)以ch, sh, s, x, o结尾的名词加es。
如:watch, watches; brush, brushes; hero, heroes; class, classes;3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es。
例如:baby, babies; family, families;以元音字母+y结尾的名词,直接加s。
例如:boy, boys; key, keys4)以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式,如:leaf, leaves; wife, wives.2. 不规则名词单复数变化:(1)单复数同形:sheep, deer, fish, means, species, works(工厂), Chinese, Japanese, Swiss(2)改变字母:man --men, woman --women, policeman --policemen, saleswoman --saleswomen, foot --feet, tooth --teeth, goose --geese, Mouse --Mice , phenomenon --phenomena(3)增加字母: child --children, ox –oxen(4)以o结尾的词:加s: photo, radio, piano, zoo, studio, bamboo, tobacco, kangaroo加es: tomato, potato, hero, Negro, dingo(5)以f或fe结尾的词:直接加s:roof, proof, belief, chief, gulf,变f为v再加es:life, wife, knife, half, leaf, wolf, thief另外:handkerchief(handkerchiefs或handkerchieves)3. 名词单复数的特殊情况:(1) 集体名词只用作复数police , cattle , people , the youth(2) 集体名词用作不可数名词: clothing, furniture, luggage (baggage),wealth(3) 集体名词视具体情况而定单复数:family, class, population, group, team, company, government, committee, audience, enemy(4) 只有复数形式的名词:clothes, trousers, jeans, twins, glasses, scissors, goods ,thanks, wishes, tears, troops,(5) 以s结尾但不表示复数:1.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
2.news是不可数名词。
3.the United States,the United Nations (应视为单数)(The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
)4.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
("The Arabian Nights" is a very interesting story-book. )5. 表示由两部分构成的东西,glasses(眼镜)trousers (长裤)clothes (衣服)若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双) a pair of glasses two pairs of trousers6. 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思goods (货物)waters (水域)fishes (各种鱼)(6) 有没有s结尾意义不同:glass –glasses, cloth –clothes, work –works, water –waters,wood –woods, good–goods, time –times(时代), paper –papers(论文),custom –customs(海关),spirit –spirits(酒精,情绪), experience –experiences(经历),arm –arms(武器),(7) 姓氏后加s并带冠词,表一家人或夫妇俩: the Greens(8) 合成名词的复数形式:①将合成名词中的主体名词变为复数:looker(s)-on, passer(s)-by, mother(s)-in-law②将最后一部分变为复数:grown-up(s), go-between(s) (中间人),good-for-nothing(s) (无用之人)③含boy, girl, lady等的合成的名词:它们始终为单数,其后的名词则用复数形式。
如:boy students, girl friends④含man或woman的合成名词:它们随其后名词单复数的变化而变化。
如:a man doctor, two men doctors(9)名词只能用复数形式的短语:•do exercises(做操)take notes(做笔记)take turns (轮流)•make repairs(搞修理)change trains (改换火车)make friends with(交朋友)shake hands with (握手as follows(如下)in rags(衣衫褴褛)•in dozens (成打的)三:名词做定语1:表材料、地点、用途、性质、泛指时间、整体等普通名词可以作定语,一般用单数形式。
stone figures(石像);paper money(纸币);country music(乡村音乐);table cloth(桌布);river bank(河岸);school gate(校门口);book stores(书店);traffic lights(交通灯);summer holidays(暑假);evening dress(晚礼服)。
2:但有些名词做定语必须用复数:sports meeting 运动会students reading-room 学生阅览、talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系3:man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
men workers、women teachers、gentlemen officials4:有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。
goods train (货车)、arms produce(武器生产)、customs papers (海关文件)、clothes brush (衣刷)5:数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
two-dozen eggs(两打/(二十四个鸡蛋)) a ten-mile walk (十里路)two-hundred trees (两百棵树) 、 a five-year plan.(一个五年计划)a seven-years child (一个七岁的孩子)四:名词的格1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下:(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
Child ren’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
Teachers’ Day(教师节)特殊的名词复数仍要加’s如children就是child的名词复数形式它变所有格时则必须加’s(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息),Chi na’s population(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
a fine daughter of the Party(党的好女儿)表示无生命东西的名词所有格,一般与of 构成短语表示前者属于后者(5)表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop, house等名词。
如:the tailor’s 裁缝店,the barber’s理发店,go to the doctor’s上诊所,at my uncle s在我叔叔家2:名词双重所有格(1)什么叫双重所有格所谓双重所有格就是指将-’s 所有格与of 所有格结合起来一起使用:a friend of my father’s 我父亲的一位朋友a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片(2)双重所有格的使用场合①当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时,一般要用双重所有格:I don’t like that big nose of David’s. 我不喜欢大卫的那个大鼻子。
Which nov el of Dickens’ are you referring to? 你谈的是狄更斯的哪部小说?Some friends of my brother’s will come. 我兄弟的一些朋友要来。
【注】被双重所有格修饰名词前有指示代词时,通常带有一定的感情色彩(如赞赏、不满、厌恶等):That little daughter of your cousin’s is really a dear. 你表哥的那个小女儿真是逗人爱。
(表赞赏)That daughter of your cousin’s is constantly complaining. 你表哥的那个女儿老是在报怨。