八年级地理上册 2.3河流(第2课时)课件 (新)新人教版.ppt

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人教版地理八上2.3河流 课件(共30张PPT)

人教版地理八上2.3河流 课件(共30张PPT)
千疮百孔
水土流失
地上河
荒漠化 凌汛
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
第一篇:望闻问切 知黄河
第三篇:中西结合 治黄河
第二篇:专家会诊 忧黄河
23
三、中西结合—治黄河
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
上游
中游
下游
三、解决的措施
荒漠化
水土流失
地地上上河河
泥沙过多会带来下游的什么问题?
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
1、请思考: 地上河是怎么形成的?
(试从地形地势、气候、人为角度分析)
举世闻名的地上河,又称“悬河”, 自古有“人在水下走,船在天上行”之说”。
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
黄河小浪底水利枢纽
三门峡黄河大坝
贡献2——黄河上中游多在高山、高原峡谷中穿行,蕴藏着丰富 的水能资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
新中国成立以前,由于种种条件限制,黄河上还没有出现一座 水坝,滚滚河水白白流入大海。新中国成立后,国家对黄河的水 能资源进行了梯级开发,已陆续建成了多座大型的水电站。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布
陕西黄帝陵
贡献3——提供了丰富的旅游资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布是国家级风景名胜区,是我国的第二大瀑布。该处 黄河水面从400余米的宽度突然缩窄为40米,在壶口处骤然下跌 30米左右,这时波浪翻滚,惊涛怒吼,震声数里可闻。
目标标 自主 合作 展示 检测 导学学 探学 研学 赏学 评学

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共28张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共28张PPT)
长江水能开发的现状如何?
现在干流上已建成的水电站有葛洲坝和三峡电站; 由于工程条件复杂、投资大等因素制约,现在长江水能资 源开发利用率还比较低
长江干流剖面图
(米)
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (千米)6000
6100m
6600m
3500km
宜宾
宜昌
长江洪灾多发生在什么河段?
多发生在中下游河段。宜昌以上干支流,洞庭湖、鄱阳湖 两大水系,汉江水系是洪水来源。
解放后我们采取了那些措施治理长江洪水?
1、加固大坝; 2、兴修行蓄洪工程; 3、对弯曲河道进行裁弯取直; 4、平垸行洪、退耕还湖、移民建镇。
荆 江 的 治 理
航道复杂、船舶载重量小、部分航道水位变化大、航道治理投 资少、港口设施落后、水坝、桥梁等建筑物的阻碍等。
为什么说长江水能丰富?
长江干流落差特别大,水量也特别大。水能蕴藏量占全国 1/3,可利用水能约占全国一半。
长江水能主要集中在什么河段?为什么?
长江水能主要集中在上游河段,长江干流流经三级地形区, 在阶梯边缘处水能集中,有利于开发。
2、长江的开发
长江因巨大的航运价值而被称为“黄金水道”;
长江因蕴藏有丰富的水能资源而被称为“能量宝库”。
3、长江的洪水
因为处在季风气候区,且流域面积大,支流众多,长江中下游地区多 洪水;
解放后我国政雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔 去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族 儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
长江的开发
任务一 任务二 任务三 任务四 小结
1、长江的水系概况
长江的发源于唐古拉山、注入东海;沿途接纳雅砻江、岷江、嘉陵江 乌江、湘江、汉江、赣江等主要支流;流经青藏高原、云贵高原、四川盆 地、长江中下游平原等地形区;流经青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、赣、 皖、苏、沪等省级行政区;自源头至湖北宜昌为上游、宜昌至江西湖口为 中游、湖口以下为下游;

人教版八年级上册地理课件:2.3河流 (共25张PPT)

人教版八年级上册地理课件:2.3河流 (共25张PPT)

我国主要河流的分布
•观察黄河各河段含沙量的变化,想想
读图分析 影响河流含沙量的因素有什么?
黄河上游
影响因素黄:河植中被游覆 盖、地势坡度、流
速、雨季长短等
黄河下游
归纳总结
归纳我国外流河的主要水文特征并与内流域 对比分析其共性
水量 汛期 结冰期 含沙量
秦岭—淮河以北 较小 较短 有

秦岭—淮河以南 丰富 较长 无

外流河共性
大 夏季
读图自学
纵贯南北水上交通要道, 孕育了一座座名城古镇, 繁荣了我国经济发展。
——
世 界 京上 杭最 大长 运的 河运 河
人工河流—京杭运河
长度:1800㏎
概 况
流经省市: 京津冀鲁苏浙.
沟通水系: 海河、黄河、淮 河 、长江、钱 塘江五大水系.
活动题:
1.略。 2.外流可:黑龙江、辽河、还和、黄河、淮河、长 江、珠江(注入太平洋)。怒江、雅鲁藏布江 (注入印度洋)。额尔吉斯河(注入北冰洋)
秦岭—淮河以北的河流, 冬季结冰
影响因素:
最冷月气温 秦 岭
0℃
秦岭—淮河以南的河流, 冬季不结冰
读图分析 我国东部主要河流结冰期
黑龙江冰期约180天
黄河冰期约100天
秦岭 淮河
该地区河流无 冰期
我国主要河流的分布
读图分析
1
1、这幅图是什么图? 2、横纵坐标各表示什么?单位? 3、用此图,能分析哪些水文特征?
2
3 4
河流流量的年变化曲线
读图分析
1.读图归纳四条河流汛期长短的分布规律。 2.为什么东北地区河流有两个汛期?
江 花 松
黄 河
秦 岭 淮河

河流(第2课时)课件人教版地理八年级上册

河流(第2课时)课件人教版地理八年级上册
三峡工程
宜湖 昌口
长江三峡水利枢纽
三峡水利枢纽工程三峡水利枢纽的坝址位于西陵的三斗坪。是一座具有防
洪、发电、航运、养殖、供水等巨大综合效益的特大工程。工程于2009年整体完工,可 控制荆江地区百年一遇的特大洪水;总装机容量1820万千瓦,年发电量847亿千瓦·时
三峡美景
巫峡
瞿塘峡
西陵峡
探究:长江水能资源丰富的原因02 科 学 源自 发科学开发头脑风暴
四人为一个小组,结合表 格提示,分析长江各河段的水 河段位置 文特征,如何开发利用长江? 支流(多、少)
一组分析上游河段、二组 落差(大、小) 分析中游河段、三组分析下游 利用方向 河段。
上/中/下游
全长6300千米
上游
3500千米
落差大,水
能资源丰富
上 游
水土流失
泥沙瘀积、洪涝灾害、水污染
将干流流经的省级行政区按顺序填写到上图的圆圈中
裁弯取直
荆江,全长360公里。下 荆江部分,河道蜿蜒曲折, 素有“九曲回肠”之称。
荆江北岸是江汉平原, 南岸是洞庭湖平原,地势低 洼,由于荆江河道弯曲,洪 水宣泄不畅,故极易溃堤成 灾,有“万里长江,险在荆 江”之说。
D.干流横贯东西,支流联结南北,交通发达
课堂练习
A 2. 近年来,长江洪涝灾害频繁,主要人为原因是( )
①上中游滥伐森林,破坏植被
②流域内降水丰富
③中游地区围湖造田
④中下游地势低平
⑤支流众多,雨季涨水集中.
A.①③ B.②④ C.①④ D.③⑤
课堂练习
3.读长江流域图,回答下列问题。
(1)《长江之歌》歌词“你从雪山走来,
是长江上游最大的内河主枢纽港, 现为全国内河主要港口。

2.3中国的河流(第2课时)(课件)-八年级地理上册

2.3中国的河流(第2课时)(课件)-八年级地理上册
水能宝库
中国的河流
长江的水文特征
读图思考:如果让你在长江修建水电站,你最有可能将长江修建在哪个河段?
上游
落差大河流水能资源丰富
中国的河流
长江的水文特征
读图思考:如果让你在长江修建水电站,你最有可能将长江修建在哪个河段?
长江上游流经中国势第一、二级阶梯,总落差达3300米,水流湍急支流众多,水量丰富,落差很大,蕴藏有丰富的水能资源。有虎跳峡、三峡等著名峡谷。
读图思考:讨论分析长江各河段存在哪些生态问题?应该如何治理和保护长江?
中游的主要问题
河道弯曲,九曲回肠
主要危害
弯曲的河道对洪水排泄不利,很容易发生洪水灾害
中国的河流
长江的问题和治理
合作探究:长江中游荆江河段,河段弯曲,水流不畅容易发生洪涝灾害,怎么解决?
措施:裁弯取直,疏浚河道
中国的河流
湖北省
湖南省
安徽省
江西省
江苏省
上海市
中国的河流
长江的概况
读图认图:结合中国地形图上,找一找长江干流主要经过了哪些地形区?
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
CHINA ZHONGGUO
各河段的水文特征
第二章第三节
三峡大坝
长江是我国巨大的“水能宝库”,水能资源蕴藏量占全国的1/3, 其中可开发利用的水能资源约占全国的一半。
B
C
3.图中长江沿岸的港口城市和交汇支流,对应正确的是( ) A.①—宜宾—雅砻江
B.②—重庆—岷江 C.③—武汉—汉江
D.④—南京—湘江
中国的河流
课堂练习
4.长江流域几乎年年发生洪灾。长江流域洪灾频率加快的主要人为原因是( ) A.自然界气候的反常 B.人们对工程设施的维护不及时 C.人工河道减少 D.人类不合理的生产活动导致河湖淤积、湖面减小

人教版地理八年级上册2.3《河流》 (共26张PPT)

人教版地理八年级上册2.3《河流》 (共26张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2521.8.2500:03:3200:03:32August 25, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午12时3分32秒00:03:3221.8.25 • 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午12时3分21.8.2500:03August 25, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三12时3分32秒00:03:3225 August 2021 • 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时3分32秒上午12时3分00:03:3221.8.25
2、利用黄河水灌溉,黄宁夏河平水原成系为图“塞上江南”。
3、黄河上游支流多,落差大,水能资源丰富,可大力发电。
河套平原
河口
湟水 宁夏平原
洮河 渭河
桃花峪
中游地带最多。
流经黄土高原,土层疏松,植被 破坏严重,暴雨集中。
黄河在流经 哪个地段后, 产生的泥沙最多? 这是为什么?
下游泥沙淤积,洪水泛滥
3、黄河忧患与治理
2、九曲回肠-荆江
3、洪、枯水期水位变化大 修建水库
地势起伏大,落差大
水土流失长江水系图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
泥沙淤积、 洪涝灾害、
水污染
上海


宜昌
武汉 湖口
下游
重庆
中游
黄河黄黄源河河黄头上河下黄游凌中黄游河水游汛黄河—上库壶河上黄游—口下游河冲地瀑游冲上积布—上积游平平龙华河原原羊北——峡平——原宁宁夏夏平平原 黄河中游 原

八年级地理上册2.3中国的河流(第2课时滚滚长江)课件(新版)湘教版

八年级地理上册2.3中国的河流(第2课时滚滚长江)课件(新版)湘教版
C
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
9.为了疏浚长江航道,提高长江的运输能力,需要重点治理的河段是
( )。
①宜宾以下 ②川江河段 ③三峡河段 ④荆江河段
A.①②
B.①③
C.②④ D.②③
关闭
此题考查长江航运与长江不同河段的水文特征。因川江滩多流急,荆江河道弯曲,水流不 畅,对长江航运产生重大影响,所以需要重点治理。
关闭
(1)唐古拉 东 (2)6 000 上 (3)航运 灌溉 (4)A
答案
A.宜宾
B.宜昌
C湖口是长江中游与下游的分界点。
B
解析
关闭 关闭
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
3.长江干流水能最丰富的河段是( )。
A.源头到宜宾河段
B.三峡河段
C.宜宾至宜昌河段
D.川江河段
关闭
A
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
4.长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区是( )。
A.上游
B.中游
C.中下游
D.上中游
长江中下游地区支流众多,地势低平,因此雨季来临时,易发生洪涝灾害。
C
解析
关闭 关闭
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
5.“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”,是对哪一条河流与水 电站的描述?( ) A.雅砻江——二滩水电站 B.珠江——天生桥水电站 C.黄河——小浪底水电站 D.长江——三峡水电站

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共30张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共30张PPT)

青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁 汾河 渭河 “几”
河口 桃花峪
流经的地形区
青藏高原 黄土高原
内蒙古高原 华北平原
黄河为什么被誉为中华民族的“母亲河”?
黄河哺育了中华民族,为中华民族立足世界民族之林作 出了巨大的贡献。如利用上游的水能资源进行发电;利用 黄河水修渠灌溉,塑造了肥沃的平原,成了我们的粮仓; 提供了水源,满足了工农业生产和人民生活的需要; 还为我们提供了旅游资源。
综合练习1
读图回答黄河干流流经的省级行政区名称。

青海
宁 夏

四川

渤海
西 山东 陕
西 河南
综合练习2 联系前面学过的地形知识,读图回答黄河
流经的地形区名称。
青藏 ①高原
内②蒙古高原 ④

黄土高原
华北平原
黄河概况小结:
发源地 注入海洋 流经的省区 主要支流 干流的形状 上中下游划分
青藏高原巴颜喀拉山 渤海小Βιβλιοθήκη :河段 忧患产生原因
治理方案
上游
荒漠化 凌汛
气候干旱、过度放牧 部分河段自低纬流向高纬
植树种草,合理放牧 引爆破冰、疏导
中游
水土流 失严重
黄土高原水土流失(黄土高 原土质疏松、暴雨集中、支 流多,植被破坏)
下游 地上河
泥沙淤积
上中下 游
污染
工业排放,城镇生活排污
黄土高原水土保持 (植树造林、恢复植被)
二、母亲河的奉献
水能的梯级开发
4 12 3
5
6
1、龙羊峡(青海) 2、李家峡(青海) 3、刘家峡(甘肃) 4、青铜峡(宁夏) 5、三门峡(豫晋) 6、小浪底(河南)
引黄灌溉和塑造平原

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共19张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共19张PPT)

历史记载,两千多年间 黄河决口泛滥一千五百 多次,淹没两岸平原。 每次决口泛滥都造成惨 重损失。大量民众在黄 河水中丧生,大批房屋 被冲走,大量农田被摧 毁。
黄河进入华北平原,落差急剧减小,干流水流缓慢,泥 沙大量淤大堤
低水位高水位 大堤
河床
开封 铁塔
55米
青藏高原
华北平原
黄河下游“地上河”形成的流程图
中游流经黄土高原 下游
→ → 土质疏松
夏季多暴雨
地势 水土低平 流失
泥沙淤积河床
植被破坏严重
流速
地 上 河
减慢
宁夏平原
河套平原
龙羊峡
三门峡
小浪底
三、忧心黄河
黄河有功也有过,历史上黄河曾多次 决口泛滥,给黄河流域的人民带来了深重 的灾难,成为中国的一大忧患。造成黄河 忧患主要体现在哪几个方面?产生危害的 原因是什么?
痛苦的记忆:决口泛滥 平均三年有两次决口,百年有一次大的改道。每 次灾难都夺去千万人的生命,流离失所者不计其 数。1938年黄河改道,滚滚洪水汹涌南下,冲进 淮河,淹没了豫东、皖北、苏北的大片土地,受 灾人口1250万,死亡89万,使得黄淮平原的千里 沃野变成了一片凄惨、荒凉的黄泛区。
二.歌颂黄河---黄河的贡献 三.忧心黄河---黄河的忧患 四.治理黄河---黄河的治理
青藏高原 内蒙古高原
上、中、下游划分地点
黄土高原
华北平原



三 门 峡
小 浪 底
二、歌颂黄河
1、塑造平原 2、提供灌溉水源 3、丰富的水能资源
黄河塑造了肥沃的平原:华北平原、宁夏平原、 河套平原
华北平原
13米
暴雨季节,河水猛涨,两岸河堤随时随处都有决口 危险。历史上,黄河多次迁徙改道。

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共24张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共24张PPT)

巴颜喀拉



水能资源
河口 汾 一二
桃花峪
落差
材料一 长江,我国的第一大河,从世界屋脊——青藏高原 的沱沱河起步,纳百川千流,自西向东,横贯中国腹地,全长 6300余千米。它满载四季浪歌,永不停息地奔流入海。
材料二:《长江水系图》及漫画《长江与黄河的对话》。
1 从图中你能够获得哪些信息? 2 什么原因造成这种情况的? 3 应采取什么措施?

草场退化
游 源头至宜昌 水土流失
中 游 宜昌至湖口
泥沙淤积

洪涝灾害
游 湖口至入海 水污染

湖泊面积减小
治理措施
植树造林, 培育防护林 筑坝拦水等 裁弯取直 疏浚河道 加固大坝 退耕还湖等
有人说:“万里长江,险在荆江” 多曲流
裁弯取直、建分洪区
“九曲回肠” 荆江河段
主页
黄河不同河段产生的环境问题各是什么
1:30 000 000
活动二:黄河、长江(之)概况比较
项目
长江
黄河
源头
注入海洋
干流长度
年径流量
流经省区
流经主要地形区
上中下游划分
主要支流
主要水利工程
流经的阶梯
流经的温度带, 干湿地区
活动三:黄河、长江(之)亲密接触
A
黄河 范围 各段 上游
中游
下游
生态环境问题
B
治理措施
黄 范围 河 各 段
生态环境问题


①荒漠化问题
游:
②凌汛 ——主要是自然原因
看中游的地表景观:黄河的环境问题是什么?
中游: 水 土 流 失 严 重
下游:

初中地理(人教版八上) 第二章 第三节《河流》优秀PPT(23张ppt)

初中地理(人教版八上) 第二章 第三节《河流》优秀PPT(23张ppt)

枝城 城陵矶
都江堰
长江流域水系图
三峡 湖 口
宜昌
三峡水利工程的综合效益
防洪
发电
灌溉 改善航运 旅游
养殖
小组讨论:为何最大的水利工程建在二、三阶梯的三峡 而没有建在一、二阶梯的虎跳峡?
虎跳峡
三峡
湖 口
宜昌
三、保护长江
我是中华鲟,我们家族在长江已经 生活了2500万年了,我可是与恐龙同时 代的物种呢。我生于长江,归向大海, 是江海洄游生物,成年后会从长江口溯 源而上,自东向西,行程3000多公里, 到长江上游产卵,繁衍后代。可是水电 站的建设挡住了我回家的路,现在我的 同伴越来越少了……
还有左建图于为12700000年年三前峡的大张坝飞蓄庙水,前的虽秭整归体老搬县迁城,,右但图是为也20失10年三峡大坝第一次 蓄了水历到史17的5米味时道的…秭…归老县城原址。
我是生于三峡,长于三峡的农民,三峡 工程的建设,3000万平方米的房屋良田将被 淹没,一百多万我的父老乡亲要远离家乡故 土,为了国家建设,我们舍小家为大家,离 开了祖祖辈辈生活的地方,带走了满目疮痍 的拆迁回忆和改不掉的乡音,可是当我回望 故土时,只能看到涛涛江水,再也找不到老 家的踪影……

3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。

4.借景抒 情又称 寓情于 景,是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物,通 过景物 来抒情 。

7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。

八年级上册地理课件:2.3 河流 (共84张PPT)

八年级上册地理课件:2.3 河流 (共84张PPT)
治黄的根本是:
做好黄土高原的水土保持工程。
治黄具体的措施:
植树造林 定期清理河道
小浪底水利枢纽
黄河凌汛
凌汛 黄河在宁夏、内蒙古和山东境内的部分河段流
向转为东北方向,由于纬度的变化,温度的差异,容易 形成冰凌洪水。 和开河,凌洪灾害在12月至来年3月上旬 之间时有发生。
危害 冰坝过度堆积会造成决堤成灾
地形险峻 山势陡峭 峡谷绵延 水流湍急
青 铜 峡 水 电
刘 家 峡 水 电 站
龙 羊 峡 水 电 站

黄河上游 (从源头到河口) 流量减少
宁夏、内蒙古段 地势平担 水流缓慢 泥沙沉积




平 原
“ 塞 上
平 原
江 南

流量增加
黄河中游 (从河口到桃花峪) 含沙量急剧 上升
穿行于黄土高原 峡谷地貌特征显著
1933年8月,洪水造成黄河下游南北两岸决口50余处, 淹没河南、山东、河北和江苏四省30个县,死亡1.27万 人。
1958年7月,洪水峰高量大,来势凶猛,京广铁路中断, 在河南、山东两省200万防汛大军防守下,确保了黄河下 游的防洪安全。
1982年8月,共淹没滩区村庄1303个,耕地217.44万
汛期较短 (有春汛、 夏汛)
含沙量 (大、小)
小 (森林茂密)
结冰期 (长、短)
长 (纬度高,位 于中温带、寒 温带)
秦岭 —淮 河以 北
辽河 海河 黄河
水量较小 (流经半湿润 地区、半干旱 地区)
汛期短 (雨季短)
大 (植被少、水 土流失严重)
短 (位于暖温带)
秦岭 —淮 河以 南
长江 珠江
水量丰富 (降水量大, 流经湿润地 区)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共16张PPT)

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共16张PPT)

西北 部 干旱、半干旱区
内流区
400mm
外流区
东南部 湿润、半湿润区
二、水文特征
你知道河流的水文特征有哪些吗?
汛期:河流水盛的时期
水 文 特 征

水 量
水 位
流 量
流 速
期 与 枯 水
含 沙 量
结 冰 期

活动三:巩固提高 1.看图2.31,归纳外流河有什么特点?
(汛期、河水补给、流量等)
河流 夏季 冬季
边 中俄界河: 黑龙江、乌苏里江等。
界 中朝界河: 鸭绿江、图们江等。 河
国 黑龙江( 阿穆尔河
——俄罗斯)
际 额尔齐斯河( 鄂毕河 ——俄罗斯)
性 雅鲁藏布江( 布拉马普特拉河 —— 印度)

流 怒江( 萨尔温江
——缅甸)
澜沧江( 湄公河
——缅、泰、老、柬、越)
活动二:合作探究
1.说出内流区和外流区的位置?
图2.31中国东部主要河流流量的年变化曲线
流量 大 小
(大\小)
水位
(高\低)


汛期\
枯水期 汛期 枯水期
原因
降水 集中
降水少
2.读图归纳:①我国东部河流汛期从南到北如何变化?
②为什么东北地区河流有两个汛期?
春汛:气温回升,冰雪消融





越 来





夏汛:降水丰富
外流河水文特征
流量
汛期
第二章 中国的自然环境
河流
结冰的松花江
珠江码头
松花黄江河 长江珠江
北冰洋
塔里木河

2.3河流(第二课时)(教学课件)八年级地理上册(人教版)

2.3河流(第二课时)(教学课件)八年级地理上册(人教版)

长江的治理和开发
课堂小结
长江
长江概况
源头: 唐古拉山 入海口: 东海 上中下游分界: 宜昌,湖口 主要支流: 汉江,嘉陵江,岷江等 流经省区: 青藏川云渝,鄂湘赣皖苏沪
价值和问题
价值 水能宝库;黄金水道
问题
治理长江的首要任务是防洪 治理“九曲回肠”的荆江 治理长江流域的生态环境
长江的治理和开发
课堂练习
河流
黄河 长江 珠江 黑龙江 淮河
长度
流域面积
(千米) (万平方千米)
5500
75
6300
180
2190
45
3420
162
1000
18
平均流量 (立方米/秒)
1820 31900 11070 8600 1110
长度最长 流域最广 流量最大
长江的治理和开发
上游的水文特征
思考分析:读长江干流剖面图,结合长江流经的地形区,分析长江上游的水文特征。
D.宜宾、营口
长江的治理和开发
课堂练习
“绿色发展,生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务,据下图“长江干流各河段主要生态环境 问题示意图”,完成下列各题。
B 3.上图中①②表示的生态环境问题分别是( )
A.荒漠化 水土流失
B.水土流失 洪涝灾害
C.荒漠化 凌汛
D.水土流失 围湖造田
C 4.长江是我国巨大的“水能宝库”,长江的水能资源主要集中在( )
长江的治理和开发
航运价值
宜宾以下四季通航,支流众多,干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路干线 以及京杭运河相交,形成一个纵横广阔的水运网。
宜宾
航运便利——“黄金水道”
长江是我国最大的河流有黄金水道 之称,支流众多,气候温暖湿润,没有 结冰期,通航里程长,四季可通航。通 航里程占全国内河航道总里程的2/3, 货运量占全国内河货运量的60%。

八年级地理上册第二章第三节 中国的河流(二)课件(新版)新人教版

八年级地理上册第二章第三节 中国的河流(二)课件(新版)新人教版

第二章中国的自然环境第三节中国的河流1.河流长度2.流向3.流域面积4.落差大小5.河网密度、形态6.河道的宽窄、弯曲、深浅水系特征1.径流量2.水位季节变化3.汛期(枯水期)4.含沙量5.结冰期水文特征河道形态河水状态知识链接河流补给方式(河水的来源)1.降水2.高山冰雪融水3.湖泊水4.地下水5.季节性冰雪融水……河流思考回答我国外流河和内流河的水源主要来自哪里?高山冰雪融水大气降水水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期以降水为主要补给形式的河流。

年降水量多,河流的径流量就_____;相反,降水量少,河流径流量就_____。

径流量大小还跟河流的____________、___________等有关。

大小流域面积支流数量水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期亚马孙河成为世界上流量最大的河流的原因?水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期莱茵河流域长江流域以降水为主要补给形式的河流。

降水量的季节分配均匀,则河流水位季节变化_____;反之,则河流水位季节变化_____。

如上图所示的两条河流,水位季节变化较大的是_______。

小大长江径流量水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期▲汛期▲枯水期以降水为主要补给形式的河流。

雨季来临时,河流水位上涨,形成________,旱季时形成__________。

雨季长则河流的汛期______。

长汛期枯水期径流量水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期珠江流域长江流域海河流域松花江流域我国南方地区雨季开始时间早、结束晚,雨季_____,河流的汛期也较_______。

相反,北方地区雨季______,河流的汛期也较______。

长长短短水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期以降水为主要补给形式的河流,河流流经区域水土流失的状况直接影响河流的含沙量。

如图所示,当地形坡度、土壤特性、降水强度相同的情况下,水土流失程度是由植被的覆盖率决定的。

水位季节变化汛期期枯水期含沙量结冰期简要说说为什么黄河成为世界上含沙量最大的河流。

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八年级上册第二章第三节
河流·长江
CONTENTS
CONTENTS
长江概况
源头江概况
流经省区
青海 唐古拉山
四 西藏自治区 川
云南
江 徽安

湖 重庆 北
上海


湖南 西

长江概况
流经地形区
青 藏高 原
四川盆地
横 断 山 区
长江概况
沱沱河 金 沙 江
主要支流、湖泊及上中下游分界
主要河流的分布 概况 内、外流区域
水文特征
概况
河 流
长江 长江的开发
长江的治理
外流河 内流河
黄河
治理与保护:长江各河段存在哪些生态问题?它
们之间有联系吗?应该如何治理和保护长江?
上游植被破坏, 水土流失严重
中下游地区泥沙淤积,洪涝灾害 ,水污染
长江
黄河
概况 源头、注入海洋、流经省区、流经地形区、上 中下游分界、主要主流
开发 航运价值大
水能资源丰富
治理 上游:水土流失
中下游:曲流,洪涝, 泥沙淤积,水污染
b.巨大的运输价值
与铁路相比具有运量大、投资省、成本低的 优点 长江流域资源丰富、工农业发达、城市众多 干流航道与多条铁路以及京杭运河相交,既 沟通内地和沿海,又联系了南北广大地区
长江开发
黄金水道



广 线
京 京沪 九线


线
黄金水道
四季通航
长江治理
措施:上游植树造林,培育防护林 中游裁弯取直 下游利用洼地修建蓄洪区, 加固大堤;保护环境。
CONTENTS
读“长江流域略图”,回答1~2题。
1.关于图中的地理事物的名称,正确的是( B )
A.①山脉—巴颜喀拉山 B.②城市—重庆
C.③水利枢纽—三门峡 D.④河流—湘江
2.长江干流上甲、乙两处的差异是( C)
A.甲处流速较慢
B.乙处流量较小
C.甲处水能蕴藏量较丰富 D.乙处有结冰期
CONTENTS

江 重庆
宜宾
上海

武汉 湖


洞庭湖
鄱阳湖
湘 江
长江开发
水能宝库
成因:水量大、落差大
一二、 二三阶梯 之间水能最丰富
集中河段:金沙江段、三峡段
水能开发:在干流上修建水利枢纽工程和水电站
水能利用率低
长江开发
黄金水道
长江开发
黄金水道
a.优越的航运条件
干流横贯东西,江阔水深,终年不冻 干支流通航里程长,形成纵横广阔的水运网
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