2017届湖南省邵阳市高三下学期第二次联考语文试题

合集下载

2017全国二卷高考语文试卷及答案【精选文档】

2017全国二卷高考语文试卷及答案【精选文档】

绝密★启用前2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II)语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新.这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起.民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面.一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识.如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。

湖南省邵阳市2023届高三下学期第二次联考(二模)语文试卷含答案

湖南省邵阳市2023届高三下学期第二次联考(二模)语文试卷含答案

2023年邵阳市高三第二次联考试题卷语文本试卷共10页,23小题,满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴区”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:英国拍的电视剧《安娜·卡列尼娜》,尽管有这样或那样的缺陷,但我认为基本上是忠实于原著的。

但上映以来遭到一些观众的反对,有的说“安娜是破鞋”,卡列宁是“正人君子”。

这和有人说“《红楼梦》是吊膀子的书”情况差不多。

这反映了某些观众和读者对文艺作品的审美水平还很低,识别能力也很差。

这里就有一个文学的启蒙和启蒙的文学的问题。

我希望我们文艺理论工作者写一部文学的启蒙书,来提高读者的鉴赏力,使许多优秀作品不致变成卞和献玉那样不被理解,甚至蒙受不白之冤,而让那些趁潮趋时之作仅仅由于其本身迎合猎奇的趣味与别人对它的吹捧而享有虚妄的声誉。

文学需要启蒙,这是一方面,另一方面,我们对高级读物不能与启蒙的通俗读物一样看待,一样要求。

文学作品如果不能诱发读者的想像,使他的想像生动活泼,广泛开阔,并产生一种欲望,要用自己的想像去补充作品中似乎言犹未尽的虚线,那就标志着它的失败。

同样,文艺理论如果不能激起读者的思想,引起强烈的求知欲,使他头脑中出现许多从未想到过的问题,并渴望去解决它们,那也标志着它的失败。

高三(文)语文《长郡中学2017届高三第2次联考试卷答案》

高三(文)语文《长郡中学2017届高三第2次联考试卷答案》
对学术的责任%学术研究上可以用"严厉$来形容#一丝不苟%!#分&对中国文化的责任%汤一介先生 引领风气之先#传承中国学脉%!如他所创办的中国文化书院#重启了传统文化热潮,他所撰述的)郭象与魏 晋玄学*)中国儒学史*#为中国思想的当代价值立言辩德%即使在病中仍然不忘文化复兴#继续努力把想的 问题提出供大家讨论#不负作为一个学者(一个教师的责任%&!!分&对待他人的责任%不管谁有需求#总 是尽力满足%!#分& $'*!-'"揭示了主题$错误#应是暗示了主题,对主题的理解也有误#本文主题是给母亲最好的礼物是爱#是理 解(关心和分担%%'"用-父亲有多么聪明 .反衬-女人可真蠢.$分析错误%('"无波澜$有误#小说既有悬 念#也有波澜%& 0'母亲是淳朴(勤劳(富有母爱的家庭妇女形象%!!分&她一天到晚操劳不停#毫无怨言,家境不好#生活的重 担压得她少有欢乐,她热切地盼望着孩子们的礼物,误解了孩子的心意#能坦诚地自责,她爱孩子#舍不得让 孩子们干重活%!)分& 1'"清洗桶$是尼克母亲节所送的礼物#是他对母亲的关心和爱护,!#分&家务活的劳累#使母亲讨厌"清洗 桶$这样的礼物#也伤害了尼克,!#分&父亲巧妙地打了圆场#赋予了"清洗桶$作为礼物的更大意义///爱 的行动#及理解和分担#既安慰了尼克#也感动了母亲,!!分&"我$送给母亲的礼物也换成了"一半儿清洗 桶$#是父亲的"聪明$之举使我懂得了怎样爱母亲%!!分& #"'*!济'获得救济%& ##'#!'-!"是高琼的儿子$不是高继勋得到赏识的唯一原因#前面有"仪状颀伟#太宗见而异之$%& #)'!#&先派士兵埋伏在山下#敌人见到我军势弱#一定急着攻击我们#我引诱他们向南跑#你出来攻打他们#敌

湖南省邵阳县2017届第二次中考模拟考试语文试卷及答案

湖南省邵阳县2017届第二次中考模拟考试语文试卷及答案

2017年初中毕业学业模拟考试试题卷语文(二)温馨提示:(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分。

(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。

(3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。

一、语言的积累与运用(每小题2分,共20分)1.下列字形和加点字注音都正确的一项是( )A.迁徙蹑手蹑脚胚.胎(pí) 恼.羞成怒(nǎo)B.伫立秩序井然挑衅.(xìn) 不屑.置辩(xiè)C.座落怏怏不乐哺.育(fǔ) 随声附和.(hè)D.蹒跚断壁残垣鞭挞.(tà) 深恶.痛绝(è)2.下列加点字词语运用不正确的一项是()A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示..”。

B. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝....。

C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止....的文化盛宴。

D. 世上无难事.....,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努.....,只怕有心人力,终于按时完成了建设任务。

3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。

C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。

”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

湖南省邵阳市2017届高三第二次大联考文科综合试题-Word版含答案

湖南省邵阳市2017届高三第二次大联考文科综合试题-Word版含答案

邵阳市第二次联考试题卷文科综合本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共46题,共300分,第I卷(选择题共110分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2016年国务院同意《南京市城市总体规划(2011—2020年)方案》,提出做好南京江北新区规划建设的要求,天际线是西方城市规划学者定型的理念,它是城市里面高楼大厦构成的整体结构,又称城市的全境,下图为南京2000——2012年城市天际线变化示意图,读图,完成1—3题。

1、南京市江北新区开发的最大优势是A.资源丰富B.土地成本低C.交通便利D.科技力量雄厚2、为增强南京市中心区对城北的辐射带动作用,南京市亟需加强的是A.市场开拓B.产业调整C.交通建设D.环境保护3、据图判断2000—2012年南京城区建设发展最快的方向是A.西南B.东北C.西北D.东南下图为江南某小流域水系图,读图,完成4—6题。

4、图中A.a河含沙量大于b河B.P处可建设水电站C.a河径流量大于b河D.河流有明显的春汛和夏汛5、下列关于小流域综合开发利用方向中,最合理的是A.大规模开发水能,发展河流航运B.平原地带改成果园,同种植优质苹果C.全面封山育林,加强生态环境建设D.山区发展生态果园,开发农业生态旅游6、图中甲、乙、丙、丁四地居民点最有可能发展为城镇的是A.甲B.乙C.丙D.丁下图为我国某山地不同坡向垂直带谱分布示意图。

读图,完成7—8题。

7、该山体可能位于A.横断山脉B.天山山脉C.喜马拉雅山脉D.南岭8、该山体垂直带谱A.东坡、南坡带谱比北坡、西坡复杂,主要是因为山麓气候差异B.西坡草甸带比东坡的海拔高,主要是因为西坡比东坡更湿润C.北坡冰川带下限比南坡低,主要是因为山顶地形起伏比较小D.东坡冰川带下限比西坡低,主要是因为地处夏季风迎风坡下图中图甲为某日20时海平面气压分布图(单位:百帕),图乙为M地固定地点前后不同月份的两天中连续曝光拍摄的日落轨迹图(左侧轨道为第一次拍摄,右侧轨迹为第二次拍摄)。

湖南省邵阳市高三毕业班第二次调研测试语文试题

湖南省邵阳市高三毕业班第二次调研测试语文试题

湖南省邵阳市高三毕业班第二次调研测试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共38分)1. (6分) (2019高三上·涟水月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

中国的近代史开启之际,老大帝国愚昧颟顸,执迷于“夷夏之辨”,以“天朝上国”自居,在西方先进的器物、制度和思想文化面前仍然自以为是,造成了“天朝的崩溃”。

这种因过度文化自信导致的“华夏中心主义”大大地阻碍了中国向先进的西方学习,造成了落后挨打的屈辱的百年近代史。

然而,这种历史叙述没有看到“夷夏之辨”在近代史上一度也为中国向西方学习提供了一定的思想资源。

夷夏之辨,是传统中国根深蒂固的思想观念之一。

它将天下划为“华夏”诸邦与“夷”“戎”“蛮”“狄”等部落。

它产生之初,便有依文化与血统作区分的两重含义在内。

但随着中华文化的发展,不再以血缘的亲疏而以文明程度的差异作为区别华夷的标准,而且逐渐被广为接受。

在历史上,中国长期以来在东亚处于文化、政治、经济领先的地位。

久而久之便使得人们习惯性地将中国与“先进文化”画上等号。

然而,当清王朝面对西方列强的坚船利炮而丧权辱国,遭遇了三千年未有之大变局之时,中国是否仍是文化最为先进的国家,就成了一个不得不面对的问题。

在此问题面前,如果仍然不假思索地将大清即是华夏作为无须怀疑的前提,那么大清便还是文化先进之国,因此就没有必要向西方的“蛮夷”学习。

即便要学习,最多也是学习器物上一些优点,即“师夷长技以制夷”“中体西用”。

换言之,华夷观在此时对中国走向现代化就起到了相当大的阻碍作用。

但与此同时,也有一批有识之士慢慢注意到西方列强不仅有极为发达的物质文明,在精神文明上也取得了丰硕的成果,因而大清是否在文化上也领先于西方列强便值得怀疑。

中国首位驻外使节郭嵩焘在深入了解西方社会之后,便感慨道:“三代以前,独中国有教化耳……自汉以来,中国教化日益微灭;而政教风俗,欧洲各国乃独擅其胜,其视中国亦犹三代盛时之视夷狄也。

【全国省级联考】湖南省2017届普通高中学业水平考试模拟试卷二(附中版)语文试题

【全国省级联考】湖南省2017届普通高中学业水平考试模拟试卷二(附中版)语文试题

试卷第1页,共9页绝密★启用前【全国省级联考】湖南省2017届普通高中学业水平考试模拟试卷二(附中版)语文试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:39分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是( )这是一个丰盈饱满的时代,太多的诱惑横在眼前, , 。

一个富贵享乐的人, , 。

一个安贫乐道的人, , 。

一物一风流,一人一性情,每个人落在红尘,都有一份自我的追求。

①醒者会更醒 ②让醉者会更醉③他却有种满足的快乐 ④他却常常感到空虚落寞⑤看似拥有了世间许多的华丽 ⑥所得到的只有一些微薄的片断 A .②①⑤③④⑥ B .①②④③⑤⑥ C .②①⑤④⑥③ D .②①④⑥⑤③2、下列句子有语病的一项是( )A .讲究文采并不是堆砌华丽辞藻,而是在准确表达内容的前提下,做到“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴”。

试卷第2页,共9页B .当怀着感激之心面对丰富多彩的生活时,我们就会发现生活的美好,产生情感的共鸣,找到写作的题材。

C .朗诵是学习语文的一种重要方式。

通过朗诵,我们可以创造性地表现出文学作品的思想感情和语言文字的音韵美。

D .演讲辞作为演讲时的文稿,除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外,还要运用多种艺术手法,鼓舞听众的情绪和听众的共鸣。

3、下列词语有错别字的一组是( )A .驻足 贬谪 附加值 韧如蒲草B .鉴赏 倾注 笑眯眯 娓娓道来C .废墟 敖游 万户候 终南捷径D .透彻 煎熬 俱乐部 摇摇欲坠4、下列词语中加点字的注音,有错误的一组是( ) A .蕴藉(jiè) 瞥见(piē) 遏制(è) 殒身不恤(yǔn) B .贿赂(luò) 沼泽(zhǎo) 翌日(lì) 毋庸置疑(wù) C .洗涤(dí) 从容(cóng) 砥砺(dǐ) 忸怩不安(ní) D .徜徉(chán ɡ) 埋怨(mán) 毗邻(pí) 迥然不同(jiǒng)5、下列对相关文学、文化常识表述不正确的一项是( )A .《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的叙事诗。

2017届湖南省13校联考(二)语文答案

2017届湖南省13校联考(二)语文答案

湖南省 届高三 十三校联考 第二次考试语文参考答案#&'!"要求我们不可无序竞争#不为损人之事$不单体现了循序渐进的思想#也体现了为而不争的思想%&!&(!为而不争#有两层含义'第一层是"为$#即有利他人(给予他人#第二层是"不争$#即"不自见$"不自是$"不自伐$"不自矜$%(项"上善若水$指的是'最高境界#就像水的品性一样#泽被万物而不争名利%&)&'!)老子*"为而不争$#以"为$作前提#即有利他人(给予他人%孔子主张"君子无所争$#不争的前提是"矜$%& *&+!强加因果#且"深受道家思想影响$于文无据%&,&'-!(项#应是"++不仅++而且$%+项#应是侧面表现%.项#说法太绝对%&/& 对生活的责任%热爱生活(热爱人类#对此反省和自责#更多的是想去寻找真理#探讨人生的意义%!#分& 对学术的责任%学术研究上可以用"严厉$来形容#一丝不苟%!#分& 对中国文化的责任%汤一介先生引领风气之先#传承中国学脉%!如他所创办的中国文化书院#重启了传统文化热潮,他所撰述的)郭象与魏晋玄学*)中国儒学史*#为中国思想的当代价值立言辩德%即使在病中仍然不忘文化复兴#继续努力把想的问题提出供大家讨论#不负作为一个学者(一个教师的责任%&!!分& 对待他人的责任%不管谁有需求#总是尽力满足%!#分&$&-!(&"无波澜$有误#小说既有悬念#也有波澜%'&"用-父亲有多么聪明.反衬-女人可真蠢.$分析错误% +&"揭示了主题$错误#应是暗示了主题,对主题的理解也有误#本文主题是给母亲最好的礼物是爱#是理解(关心和分担%&0&母亲是淳朴(勤劳(富有母爱的家庭妇女形象%!!分&她一天到晚操劳不停#毫无怨言,家境不好#生活的重担压得她少有欢乐,她热切地盼望着孩子们的礼物,误解了孩子的心意#能坦诚地自责,她爱孩子#舍不得让孩子们干重活%!)分&1& "清洗桶$是尼克母亲节所送的礼物#是他对母亲的关心和爱护,!#分& 家务活的劳累#使母亲讨厌"清洗桶$这样的礼物#也伤害了尼克,!#分& 父亲巧妙地打了圆场#赋予了"清洗桶$作为礼物的更大意义///爱的行动#及理解和分担#既安慰了尼克#也感动了母亲,!!分& "我$送给母亲的礼物也换成了"一半儿清洗桶$#是父亲的"聪明$之举使我懂得了怎样爱母亲%!!分&#"&'!济'获得救济%&##&+#!&(!"是高琼的儿子$不是高继勋得到赏识的唯一原因#前面有"仪状颀伟#太宗见而异之$%&#)&!#&先派士兵埋伏在山下#敌人见到我军势弱#一定急着攻击我们#我引诱他们向南跑#你出来攻打他们#敌人一定会大败%!,分%"南走$"尔起$"乘之$"溃$各#分#语意#分%&!!&当时发生饥荒#高继勋征募富人提供粮食来接济穷人%第二年大丰收#郡县里的人上奏章陈述高继勋治理的功绩#请求让高继勋留任%!,分%"募$"给$"稔$"上治状$各#分#句意#分%&#*&(.#答(给!分#答.给)分%!'项#"响纬车$是从听觉的角度写的%-项#"写出了农村生活热闹的一面$分析有误#"林外时闻响纬车$是以声衬静的写法%+项#"忙碌和劳累$分析有误#应当是营造了一种清幽闲适的意境#也使读者可以想见这里的村民生活的无拘无束和惬意%&#,&诗歌表现出诗人内心的宁静(隐居生活的惬意和他的闲情逸致%!!分&全诗通过描写诗人江边悠闲漫步(野鸭浮游荷叶翻滚(燕子翻飞桐花拂动(渔船靠岸(缲车鸣响(蛙声阵阵等意象#!#分&营造出乡间清幽闲适(充满生机的意境#表现出诗人内心的宁静和惬意,!!分& 作者通过再现农村的生活情景和村民的精神状态#使读者可以想见这里村民生活的无拘无束和惬意#!#分&从而表现出诗人的闲情逸致%#/&!#&连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁! 纵一苇之所如 凌万顷之茫然) 花之君子者也#$&- 鱼龙混杂 比喻好人坏人混在一起 用于此处不合语境 同日而语 指同等看待 相提并论 主要是指同一事物 不同时间的比较 用舍行藏 形容人的处世态度 为世所用则积极入世 不为世所用则退而避居 胼手胝足 指手脚上磨出老茧 形容经常辛勤劳动 井井有条 形容说话做事有条有理 临危授命 在危急关头勇于献出生命 句中应用 临危受命#0&- (项 滥加介词 由于 导致主语缺失 '项 语序不当 不仅是 与 而且是 领起的内容要互换 +项 搭配不当 改为 提高了医疗费用 加重了患者负担#1&' 注意句间的逻辑关系!"&参考示例 却更容易生病 我们不禁反问 我们的免疫系统才会更强大 写出一句给!分 写出两句给*分 写出三句给,分!#&主图标既是鼓满的风帆 也是旋转的地球 五片帆代表着金砖五国 !分 会标图形既与 深化金砖伙伴关系 开辟更加光明未来 的会晤主题相呼应 也体现了举办地厦门的海洋文化特色 !分 图案下方嵌入金砖国家英文名称 '23-4 年份 !"#$ 中国英文名称 -536( 和中国印 !分!!& 参见高考评分标准 可以从高考公正公平的角度议论 也可以从考生的角度 打铁还需自身硬的角度展开 还可以从评论者要有良好的心态去分析附 参考译文高继勋字绍先$身材高大魁伟$宋太宗见了他认为他与众不同$召来询问他的家世$他以是高琼之子来回答%太宗提拔他为寄班祗候$他多次升迁任内殿崇班%咸平初年$王均占据益州"反叛#%招安使雷有终将五百名兵士交给继勋$让他看守益州城东两个城门$正赶上叛匪攻打弥牟寨$继勋带兵与叛匪交战$辗转战斗到了嘉州$打败了叛匪%正赶上天要黑了$雷有终想要稍稍休息一下$继勋说&'叛匪已经很窘迫了$赶紧攻打他们$不要失去机会%(他率领十多个骑兵继续和叛匪激战$身上受了好几处伤$鲜血沾湿了铠甲$叛匪退军守卫子城$不敢再出战%升任洛苑使)并代州钤辖%契丹聚集五万军队屯兵在草城川$高继勋登上高处眺望敌军$对军使贾宗说&'他们人很多但阵势不整齐$将领不是有才干的人%我们的军队虽然人少$但可以凭借奇招取胜%先派士兵埋伏在山下$敌人见到我军势弱$一定急着攻击我们$我引诱他们向南跑$你出来攻打他们$敌人一定会大败%(转战到寒光岭$伏兵发动$契丹军队果然大败$"契丹军队#相互践踏而死的有一万多人$"高继勋一方#俘获很多马)牛)橐驼%当时朝廷军队在黄河外屯兵$军粮运送连接不上%高继勋扼守兔毛川$支援运送军粮$军队才获得了救济%后调任环州知州$又调任瀛州知州%当时发生饥荒$"高继勋#征募富人提供粮食来接济穷人%第二年大丰收$郡县里的人上奏章陈述高继勋治理的功绩$请求让他留任%高继勋调任内藏库使$以宫苑使的身份奉命出使契丹%回来以后$任定州知州$调任 延路钤辖$因为卖马亏了钱失去官职%不久又担任西上门使$正式授官陇州团练使)雄州知州%这一年冬天$契丹人侵犯燕蓟$哨兵报告有契丹军队入境抢掠$边境的州县都警戒起来%高继勋说&'契丹每年都要依赖汉人的金钱缯帛$怎么敢损害联盟友好关系呢*(居处泰然自若$之后$才知道是渤海人背叛契丹$在两国边境上进行抢掠%"高继勋#入朝在宫中值宿担任警卫$后出京城担任天雄军都总管$希望再去守卫边疆$不久后被朝廷留下没有外遣%因为年老多病请求退休%皇帝在便殿召见他$允许一个儿子搀扶着他$让他不用行跪拜之礼%授官建雄军节度使)滑州知州%"掌管滑州时#河水暴涨$侵蚀堤岸$高继勋虽然年老$但亲自监督劳役$露天坐在河堤边$到夜里都没有停止$洪水水势才减弱了$滑州人都感激他%高继勋七十八岁时去世$皇上停止上朝一天$追赠太尉一职%高继勋本性谦和$有谋略$善于抚慰统领士卒$每次战争都会取胜%在蜀地非常有威名$号称'神将(%。

2023届湖南省邵阳市高三下学期第二次联考(二模)丨语文答案

2023届湖南省邵阳市高三下学期第二次联考(二模)丨语文答案

2023年邵阳市高三第二次联考试题参考答案与评分标准语㊀文1.D㊂ʌ解析ɔ(A项, 诋毁 一词不当㊂B项, 缘于文艺工作者未能及时创作出文学启蒙书 错,作者认为 许多优秀文学作品像卞和献玉那样不被理解,甚至蒙受不白之冤 是因为 某些观众和读者对文艺作品的审美水平还很低,识别能力也很差㊂ C项,强加因果㊂称古代文学是 大传统 只是相对 现代文学 而言的)2.C㊂ʌ解析ɔ(原文在材料一第二段,启蒙的通俗读物不一定要求激起读者的思想㊂)3.B㊂ʌ解析ɔ(材料二的观点是:(新旧)文学传统,渗透到了社会生活的各个方面,正在影响和制约着我们的思维方式㊂而B选项说的是科技进步对古代文学研究的影响,与材料二观点不符)4.(4分)材料一主要采用举例论证㊂第一段举‘安娜㊃卡列尼娜“和‘红楼梦“被贬损的事例,表明亟需提高读者的鉴赏力㊂第三段举佛书中的一些故事已成为家喻户晓的格言的事例,表明佛学也有经过批判可以吸收的成分,不能一概否定㊂(2分)材料二主要采用对比论证㊂第一段从时间距离㊁影响力㊁成长潜力等多方面对古代文学传统和现代文学传统进行对比㊂(2分)5.(4分)①做好文学启蒙工作,提高读者的鉴赏力㊂②培养读者独立思考的能力㊂③培养和加强读者对文学传统的信奉㊁敬畏和依恋的意识㊂(每点1分,答出3点给4分)6.B㊂ʌ解析ɔ(A项, 中年男人首次出场,要盘下朱记羊肉馆 不当,原文是 中年男人说,老哥,我想盘下这款老匾 ;C项, 最终还是没能逃脱被骗的命运了 错,原文有 爹,你明知他在种子上做了手脚 这句话,表明没被骗㊂D项,郭二平更多的是感激师傅的栽培和器重)7.A㊂ʌ解析ɔ(A项,开头的场景描写,没有推动故事情节的作用)8.(6分)①丰富了小说的内容,达到出人意料的艺术效果㊂(2分)②前后照应㊂既揭示了中年男人的身份,又呼应了李大顺端着香菜苗出场时的不安㊂(2分)2023年邵阳市高三第二次联考试题参考答案与评分标准(语文)㊀第1㊀页(共4页)③深化了小说主题㊂做人要诚实㊁憨厚,不要耍小聪明㊂(2分)9.(6分)示例一:老板姓朱㊂①小说最后郭二平做了掌勺人,但是老板还是姓朱㊂(2分)② 朱记羊肉馆 仍是店铺的金字招牌㊂(2分)③ 朱记羊肉馆 生意一直红红火火,是因为郭二平继承了朱掌柜的高超厨艺和诚实品格,朱掌柜的影响深远㊂(2分)示例二:老板姓郭,他就是郭二平㊂①郭二平被朱掌柜定为掌勺人,也会成为店铺老板㊂(2分)②朱掌柜两个儿子不愿学厨,只能由郭二平做店铺老板㊂(2分)③ 朱记羊肉馆 生意能一直红火,原因是郭二平不只是继承了朱掌柜事业和精神,更是将其发扬光大了㊂(2分)(言之成理即可酌情给分)10.D㊂ʌ解析ɔ(原文断句是:今聚敛之害虽除,而浮冗之费未节,他时所入,不足以备所出,不免复过取于民矣,愿加裁省㊂)11.C㊂ʌ解析ɔ(乞寝是请求停止之意)12.A㊂ʌ解析ɔ( 不嫌弃老成的谋略 错,应是 不闲置(搁置)年高德重者的谋略 ㊂ 被贬蜀州通判 错,应是 让他做蜀州通判 ,不是被贬)13.(8分)(1)韩维提拔亲信故旧,安插要员近臣,正值太皇太后垂帘听政,大臣如此专横跋扈不应该㊂( 亲旧 1分, 要近 1分,句意2分)(2)陛下深知事情的经过㊁原委,尊敬她,报答她,都用心到极致㊂( 本末 1分, 至 1分,句意2分)14.(3分)①希望陛下不被理财的言论迷惑㊂(1分)②不征收茶叶专卖税㊂(1分)③裁减开支㊂(1分)15.B㊂ʌ解析ɔ(这句话的意思是,因为帘箔轻明才能看清外面花影的重叠,但景物却不朦胧,而是清明可辨的)16.(6分)①词人放眼望去,满目葱翠,为绿陶醉,感到生命的可爱美好;又意外发现几颗鲜红的樱桃掩映于绿叶之下,欣喜之情溢于言表㊂(3分)②叠词 葱葱 ,点染出树叶苍翠茂盛,颇具生机㊂数量词 几颗 流露出词人闲适安逸之情㊂ 红 绿 相映,色彩鲜明,景物清灵秀俏,极富画面之美㊂(言之成理即可酌情给分)(3分)17.(6分)(1)冰泉冷涩弦凝绝㊀凝绝不通声暂歇(2)石之铿然有声者㊀所在皆是也(3)示例一:出师一表真名世㊀千载谁堪伯仲间示例二:三顾频烦天下计㊀两朝开济老臣心示例三:功盖三分国㊀名成八阵图(每空1分)2023年邵阳市高三第二次联考试题参考答案与评分标准(语文)㊀第2㊀页(共4页)18.(3分)示例:①名声大噪(1分)㊀②奔流不息(1分)㊀③气吞山河(1分)19.(4分)雕琢了祖国各地千差万别的地表形态,塑造了神州大地丰富独特的自然环境,孕育了源远流长的中华文明㊂(每句1分,句序合理1分)20.(4分)排比,(1分)音韵铿锵,语势豪纵,大气磅礴(1分)㊂ 穿 越 过 入 等一连串动词,突出了万里长江奔流直下,一泻千里的浩荡之势㊂(2分)21.C㊂ʌ解析ɔ(原句有两处错误,一是 喉咙 的位置不当,它在句子中做宾语,应放到 润湿 之后,或者用被动形式 如果喉咙不被润湿 ㊂二是 淀粉富含药片可能会粘在你的上腭或喉咙处 前后牵连,可以修改为 淀粉富含药片,药片可能会粘在你的上腭或喉咙处 或者 富含淀粉的药片可能会粘在你的上腭或喉咙处 )22.(6分)示例:①其余都是辅料(2分)㊀②药片很多都是白色的(2分)㊀③药片中加入淀粉(2分)(意思相近即可酌情给分)23.(60分)ʌ立意解析ɔ这是一篇材料作文,由对比鲜明的两段材料组成㊂一是树枝和树根特点的对比,树枝美丽,喧嚣;树根朴实,沉稳㊂二是古人对树枝和树根的不同态度对比,称树枝为 末 ,称树根为 本 ,寄寓了古人对树枝㊁树根的褒贬之情㊂理清了两则材料的内涵,我们就可以从不同的角度切入立意㊂从树枝与树根的关系切入㊂二者既是统一的关系,树根长年累月默默输送养分,带来了树枝的繁华热闹,由此,可以隐喻 厚积 勃 发 ㊁ 台前幕后 ;二者也可以是对立关系,树根朴实,树枝招摇,究其原因是树根成熟稳重,树枝喧嚣浮动,由此,可以隐喻人生应该沉稳踏实㊂从古人对树枝㊁树根的不同态度切入㊂古人称树枝为 末 ,称树根为 本 ,可以看出古人贬树枝,赞树根,其实质,也就是古人赞赏为人要踏实稳重㊂而当今社会,许多人却是 本末倒置 ,尤其是现在的部分年轻人,一味追求光鲜亮丽的人生,忽视踏实勤奋的工作㊂由此,可以针砭时弊,探究其背后的根源㊂参考立意(1)固 本 强 末 ;(2)厚积才能 勃 发;(3)台上一分钟,台下十年功;(4)沉稳人生,拒绝浮华;(5)耐得住寂寞,才能守得住繁华;(6)拒绝 本末倒置 ㊂2023年邵阳市高三第二次联考试题参考答案与评分标准(语文)㊀第3㊀页(共4页)ʌ参考译文ɔ吕陶传吕陶,字元钧,眉州彭山人,迁居成都㊂考取进士,任绵谷簿,又考中制科,应试秘阁㊂正值王安石刚刚掌权,吕陶策答中有 希望陛下不被理财的言论迷惑,以抚慰百姓;不闲置(搁置)年高德重者的谋略,以结交公卿;不发动战争,以安抚异族 的言论,制策被列入四等㊂王安石很不高兴,于是让他做蜀州通判㊂掌管彭州,李杞㊁蒲宗闵因负有使命进入蜀地,商议茶叶专卖的事㊂吕陶说: 茶园本来属于百姓两税法的田地,茶园土地不生产五谷粮食,只有栽种茶树,怎么能够在两税法之外立法,又征收这茶税?如果这样,那么百姓就会困厄!哲宗登基,吕陶被授予殿中侍御史,上疏说: 蔡确㊁韩缜㊁章惇等人,从前辜负先帝,如今辜负陛下,希望将他们罢黜,以匡正朝廷㊂ 于是他们相继被罢黜㊂议论保甲法㊁青苗法㊁市场渡口的税收弊端(的官员),和那些亏欠租税,而又没有完全缴清的官员,全部被罢免㊂又说: 如今,聚货敛财的危害虽然已消除,但是多余的费用没有节省,昔日的收入,不足以应付支出,难免又向百姓过度征收,希望加以裁减㊂ 苏轼撰写策试试题,朱光庭弹劾苏轼讥评非议先辈功业,吕陶上奏说: 台谏官是天子的耳目,应当遵循最公正的原则,不能假借权力来报私怨,苏轼向来憎恨程颐,因此朱光庭替程颐报仇,我担心朋党相争的弊端,由此产生㊂ 调任左司谏,吕陶上疏说: 韩维提拔亲信故旧,安插要员近臣,正值太皇太后垂帘听政,大臣如此专横跋扈不应该㊂ 韩维被罢黜㊂御史张舜民请求停止册封西夏,因此被贬,台谏上书营救㊂吕陶说: 张舜民的建议,确实不可实行㊂ 于是被台谏官攻讦㊂授予西路转运副使,改任梓州㊁成都府路,被征召担任右司郎中,授予起居舍人,升迁担任中书舍人㊂出使契丹,还朝后授予给事中㊂哲宗亲自执政,吕陶上疏说: 太皇太后护佑天子,到现在九年了,陛下深知事情的经过㊁原委,尊敬她㊁报答她,都用心到极致㊂但我在此时,还是把无可怀疑作为疑虑,不必说而说,希望陛下能够听取建议㊂自从太皇太后辅政,驱赶罢免凶险邪恶小人,他们不可能没有怨恨㊂万一有奸恶邪佞不正的言论,向上迷惑您圣明的听闻,说太皇太后排斥驱逐旧臣,又更改政事,如今陛下已经亲理政务,就会认为某人可以再被任用,某项政策适宜再次实行,这是治理混乱的开始,危险的征兆,君子小人增减的先兆,在于陛下明察与否㊂ 受元祐党案牵连被罢官,两次被贬为衡州分司,指定居住于此,元符三年遇大赦北还,担任玉局观提举,掌管邛州,再次被任命为集贤殿修撰,掌管梓州,直到退休,终年七十七岁㊂2023年邵阳市高三第二次联考试题参考答案与评分标准(语文)㊀第4㊀页(共4页)。

邵阳市高三下学期语文第二次模拟考试试卷

邵阳市高三下学期语文第二次模拟考试试卷

邵阳市高三下学期语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中书写正确的一组是()A . 庇佑素不相识碎琼烂玉挨声叹气B . 辖制战战兢兢感恩带德学富五车C . 援例咬文嚼字筋疲力尽兴高彩烈D . 幽灵词藻典故富丽堂皇熟能生巧2. (2分)下列各句中,加线的成语使用正确的一项是()A . 新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B . 联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

C . 本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D . 写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 与一般智能机器人不同的是,情感机器人会更有目的地获取与情感相关的有效信息,如人的表情和动作,语音的高低、强弱等。

B . 据广铁集团最新消息,受台风“天鸽”影响下,广铁集团决定自8月23日5时起,对管内部分线路采取停运措施。

C . 乾隆时期扬州知府伊秉绶曾用各种食材将扬州炒饭升级,而他发明伊面的故事,也就是现代方便面的前身,更为人熟知。

D . 不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美好的爱情故事,同时也从“人鱼”这一特别的角度,重新审视了人类自己。

4. (2分)下列文学常识表述有错的一项是()A . 梭罗,美国作家,作品有《郊游》、《缅因森林》等。

1845年春天,他在瓦尔登湖边建起了一座木屋,并在那里写下了《瓦尔登湖》一书。

B . 老舍是中国现代作家,原名舒庆春,字舍予,代表作品有长篇小说《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》等。

他的作品具有独特的幽默风格,浓郁的民族色彩。

C . 韩愈和柳宗元是唐代文学家,古文运动的倡导者。

湖南省2017届高三十三所重点中学第二次联考语文(word版)

湖南省2017届高三十三所重点中学第二次联考语文(word版)

湖南省2017届高三十三所重点中学第二次联考语文试题本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

谈谈“循序渐进”与“为而不争”中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源,是中华文化的精髓,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

当前,认真践行中华传统美德,深入挖掘和阐发其中的思想道德资源,以文化人,以德育人,是我们在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中应当努力做好的一件大事。

这里谈谈中华传统美德中“循序渐进”与“为而不争”的思想。

中华传统美德之中,有一种可贵的思想,叫做循序渐进。

这一思想发端于《老子》,《老子》中说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

……慎终如始,则无败事。

”这段话是说,世间万事万物皆有一个发生、发展的演进过程,我们无论做任何一件事情都不可能一蹴而就,只有始终如一地保持兢兢业业的态度,而不是虎头蛇尾,才能立于不败之地。

孔子主张的“学而时习之”“温故而知新”,讲的也是这个道理。

荀子集诸家之说而加以改造,乃化为己说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

……锲而不舍,金石可镂。

湖南省邵阳市2017届高考第二次大联考英语试题有答案AKUlwq

湖南省邵阳市2017届高考第二次大联考英语试题有答案AKUlwq

本试题卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分,时量120分钟,满分150分。

第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A.₤19.15.B.₤9.18.C.₤9.15.1.How old is the woman?A.16 years old.B.19 years old.C.20 years old.2.What does the woman do?A.A student.B.A teacher.C.A doctor.3.What does the man do on holidays?A.Read books.B.Listen to music.C.Travel with friends.4.What is the woman doing?ing a travel website.B.Flying to Atlanta.C.Looking for a travel agent.5.What is the man’s reaction to the news?A.He doesn’t care about it.B.He feels surprised at it.C.He is very happy at it.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

史上三次大规模人口南迁对南方地区的影响及其意义刘铮魏晋南北朝时期,中原人民为避战乱开始了中国历史上的第一次人口南迁的历程,北方人民的南迁为南方农业生产增加了大批劳动力,特别是带来了先进的生产技术和生产工具,他们同南方的汉族人民及山越等少数人民共同兴修水利,开垦出大片良田,水稻栽培技术有所提高,小麦开始推广,牛耕得到普及。

隋唐五代这一时期,南方经济继续发展,“安史之乱”后伴随着第二次人口南迁,南方农业、手工业、商业、对外贸易都呈现出前所未有的发展势头,史称“天下大计,仰于东南”。

两宋时期,南方经济呈现出繁荣的景象,在“靖康之乱”后,随着第三次的人口南迁的高峰出现,南方的粮食产量、农业技术、手工业技术与规模、商业贸易、城镇数量都超过了北方,江浙一带已经成为全国粮仓地带和最大的纺织中心和商业中心,同时经济重心南移的历史进程也终于完成。

北方人口南迁者绝大多数为劳动人民,他们来自封建经济文化高度发达的黄河流域,拥有比较先进的生产技术和丰富的劳动经验。

从《吕氏春秋》、《四民月令》等文献资料中可以清楚看到,自战国秦汉至两宋时期,黄河流域的生产技术水平已经达到相当的高度。

相比之下,同一时期的长江中下游平原及以南地区则要落后得多,北方人口南迁将黄河流域的先进生产技术与工具带到长江流域,必然推动这一地区的农业与手工业生产。

有些南方地区开始实行区种法,并开始采取轮作复种制。

这些进步虽不能完全归功于北方移民,但是北方移民所起的突出作用,是应该得到充分肯定的。

北方人口的大量南迁给南方地区带来了大量的劳动力。

在南迁过程中,能够顺利到达南方地区并且能生存下来的,多为一些青壮年,他们能够承受一路南迁的颠簸与艰辛,同时他们也是廉价的劳动力。

当时南方的士族地主阶级具有从事土地开发的强烈冲动,他们迫切要求开发江南,建立强大的经济基础,以增强南方的军事力量。

北方南迁人民来到南方地区后,两手空空,一无所有,而政府无法解决他们的生计问题,所以士族有需要劳动力来开发山川泽林的积极性,南迁人民有需要解决生计问题的积极性,在这两个积极性的推动下,终于使南方地区的面貌焕然一新。

中国古代历史上的三次大规模的人口南迁和其所带来的中国经济重心的南移过程,是南方地区逐步开发、发展的历程,它改变了黄河流域“一枝独秀”的历史现象,使南方摆脱了“荆榛遍野,刀耕火种”的原始状态,经济得到飞跃发展,进而后来居上,成为全国经济最发达的地区,对中国经济的格局产生了深远影响。

经济重心的南移也带动了全国经济的发展,中原地区先进的生产技术向南传播,进而向边疆地区渗透,使各地经济的发展趋于平衡,并且南方经济的发展也拉动了北方经济的发展,促进了全国经济的整体发展。

而且,人口的南迁促进了我国古代的民族融合,使各族人民交错杂居,接触频繁,甚至互通婚姻,大大促进了民族融合。

(选自《中国国学网》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.中国古代历史上的三次大规模人口南迁不是人们的主动行为,而是战争、动乱等原因被迫进行的。

B.从北方迁往南方的人员都是地位低下的劳动人民,而具有一定权力的官员没有迁移到陌生的南方。

C.从北方迁到南方,路途遥远,需要承受一路南迁的颠簸与艰辛,因此,老人和小孩子能顺利到达南方的很少。

D.原先,北方地区的经济要比南方地区的经济更发达,但随着三次大规模人口南迁,南方地区的经济超过了北方地区。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.随着南方地区的开发、发展,南方逐渐改变了“荆榛遍野,刀耕火种”的原始状态,经济后来居上,打破了黄河流域“一枝独秀”的经济格局。

B.面对一无所有的大量南迁人员,南方当地政府无力解决他们的生计问题,此时,南方士族地主阶级刚好迫切需要劳动力。

C.一直以来,黄河流域的生产技术水平比长江中下游平原及以南地区要发达得多,这一点,《吕氏春秋》等文献资料中有明确的记载。

D.中原地区先进的生产技术随着人口南迁而向南传播,再向边疆地区渗透,拉动了当地经济的发展,为各地经济的发展趋于平衡作了贡献。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.魏晋南北朝时期人口南迁后,南方的农业生产有所发展;隋唐五代时期人口南迁后,南方的农业、手工业、商业等都有了较大发展。

B.古代历史上的三次人口南迁带来的不仅是南方经济的崛起,也使我国古代各民族之间频繁互通,从而促进了民族大融合。

C.南方士族地主阶级具有开发江南的积极性和北方南迁人民有需要解决生计问题的积极性,促进了南方地区的经济发展。

D.虽然在经济重心南移前南方地区的劳动经验等与北方劳动人民的相比要逊色很多,但是前者有些技术比后者先进。

(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4-6题。

白桦:文学是我的生命舒心白桦,1930年出生于河南省信阳市。

文学成为他寻找人生道路的火炬——“我最初接触的是坊间的线装书,其中有经典,也有史籍。

我既希望文学照亮自己,也希望文学照亮别人。

”1942年至1945年,白桦离开家乡去潢川就读初中,晚上在姐姐家的织布作坊帮忙织布。

作坊里什么人都有,白桦目睹难民们所受的苦难,创作了第一首诗歌《织工》,发表在《豫南日报》。

那一年,白桦15岁。

他热心参加爱国学生运动,激愤的文字和尖锐的言谈,引起了特务的注意与跟踪。

1947年,白桦逃离国统区,参加了中国人民解放军。

白桦参军后,写一些报道,把战斗故事刻印成画,发给下面的连队;但宣传用的快板,离文学还是比较远。

新中国成立初期,白桦随军驻守云南边境;1952年,任昆明军区创作组组长,在部队开始了诗歌和小说创作。

1953年,白桦的短篇小说《山间铃响马帮来》被改编成电影剧本。

第二年,白桦的《无铃的马帮》又被拍成电影《神秘的旅伴》。

王晓棠饰演女一号,由此而一举成名。

1953年5月,白桦和胡风初次相识。

两年后,他曾约另一位朋友一起去看望过胡风,为此,在后来的“肃反运动”中,他解释了几十次都没法交代清楚。

1955年,白桦成为解放军总政治部创作室的创作员。

其间先后出版了《边疆声音》等小说集,《金沙江的怀念》等抒情诗集,成为20世纪50年代前期知名的部队作家之一。

1957年,27岁的白桦被划为“右派”,打入另册,当过好几年钳工。

在“文革”中他的作品还一律作为毒草加以批判斗争。

“挫折使我发誓放弃文学,甚至把所有的笔记、日记全部毁掉,扔掉所有的笔。

”白桦说。

但是,“文革”结束的第二天,白桦只用一周时间就写出话剧《曙光》。

1980年底,根据白桦的电影剧本《苦恋》摄制成的《太阳和人》,又引起一场全国性的大震荡。

故事讲述黄永玉等一大批劫后余生的中国艺术家,经历了各种生活的折磨,但对祖国的爱始终不渝,表达了对祖国的爱,是苦苦的爱恋。

1981年,对于白桦来说,是沉重的一年,举国上下卷入这场沸沸扬扬的批《苦恋》的事件。

“《苦恋》有自己经历种种波折后悲凉的情绪。

今天回想起来,这场批判是一场观念的较量,是‘文革’后最为激烈的一次,它检验了很多人的观念和勇气。

”白桦说。

1982年,白桦写了一部话剧《吴王金戈越王剑》。

这部作品因其以全新的角度重新审视吴越争霸历史,引起了巨大思考和争议。

33年后,这部作品得以重排,作为自己的导演处女作,89岁的蓝天野终于看到了作品重新上演。

数十年来,白桦的家庭由于他的缘故屡遭不幸。

1984年他的儿子曾劝他改变生活方式。

白桦复信说:“我不能,因为文学是我的生命。

一个有生命的人怎么能不重视自己生命的意义呢!……”2009年,长诗《从秋瑾到林昭》的发表是白桦看重的事情,因为这首诗他花费了十年的心血。

在云南玉溪开颁奖会时,白桦激动地流泪说:“流了八十年的眼泪,泉水依然涌动,这八十年的泪水,把我这双眼睛洗涤得像儿童那样明亮。

”(选自《光明日报》,有删改)4.下列对材料有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是(3分)A.白桦是一位军人,解放韧期,随军驻守云南边境,后任昆明军区创作组组长,开始诗歌和小说创作。

B.本文没有写白桦在文革时期——六七十年代,及九十年代的创作,这是因为这期间由于政治的原因白桦没有进行创作。

C.本文的选材十分集中,把焦点聚集在白桦的文学创作上,而对于白桦其他方面的事情则很少提及。

D.本文在叙述白桦所经历的事件时基本上写出了具体的时间,还多次引用其本人的话语等,体现了传记的真实性这一特点。

5.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)A.白桦的短篇小说《山间铃响马帮来》被改编成电影剧本,《无铃的马帮》被拍成电影《神秘的旅伴》,白桦由此一举成名。

B.白桦读初中时,在她姐姐家的织布作坊帮忙织布,因创作发表反映难民们所受的苦难的《织工》而引起国民党特务的注意与跟踪。

C.白桦的作品饱受争议,1981年举国上下都卷入了沸沸扬扬的批《苦恋》的事件;话剧《吴王金戈越王剑》也引起了巨大的思考和争议。

D.白桦和胡风相识,曾约另一位朋友一起去看望过胡风,在“肃反运动”中遭到刁难,白桦的家庭由此而在数十年间屡遭不幸。

E.长诗《从秋瑾到林昭》花费了白桦十年的心血,于2009年发表,白桦非常看重这件事,在云南玉溪开颁奖会时,他流下了激动的泪水。

6.白桦写过电影剧本《苦恋》,有人说,“苦恋”又何尝不是其文学人生的写照!请结合材料谈谈你的理解。

(5分)(三)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成7-9题。

杭州巷10号夏阳幸福路作为一条商业步行街,每天人流密集,左边有一条非常不起眼的小岔路,叫平安街,顺着平安街进去百余米,一拐弯,眼前生出一条南北向小巷,便是杭州巷。

杭州巷狭窄细长,仅容得下两人并行,麻石板铺就的巷道,伴随着墙脚一线湿湿的青苔,一直延伸到尽头。

巷子两边的建筑,古朴、荒凉,被圈在高高的院墙内。

透过门缝,可隐约窥见一些雕梁画栋,当然还有断壁残垣。

小巷里,渺无人烟,只有寂寞的风,顺着寂寞的巷道穿过,轻轻吹拂着墙头几株寂寞的茅草。

步行在小巷里,抬眼望去,四周就像一幅油画,挂在墙上沉睡不醒。

我此行的目的地是杭州巷10号,那也是整个小巷唯一的住户。

我去的时候,正值深秋,碧空如镜。

上午的阳光嫩黄羞怯,在墙头瓦瓴上探头探脑,却无法照进小巷。

行走在小巷里,头上是一片金灿灿的阳光,人却站在岁月的阴凉中。

驻足10号门前,我感慨颇多,犹豫良久,那两扇厚重的木门还是被我轻轻地叩响了。

须臾,一个老太太站在门口。

她的目光和善,完全没有都市人惯有的那种警惕。

我结结巴巴地说自己是摄影发烧友,爱好用镜头来捕捉历史。

老太太把我迎进院内。

院子很大,里面种了不少花草。

秋天的菊花开得正艳,五彩缤纷,白如雪,粉似霞,而黄的,则黄得热闹,亦黄得伤感。

院内飞檐斗角,回廊石阶,曲径通幽。

难以置信,在现代都市林立的高楼大厦脚下,竟然藏着这样的深居大院。

相关文档
最新文档