北柴小学学生行为规范三十条

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小学生行为规范守则20条【推荐】

小学生行为规范守则20条【推荐】小学生行为规范守则20条，旨在引导孩子们树立良好的道德观念，培养良好的生活习惯，增进身心健康，为未来的成长奠定基础。

1. 遵守国家法律法规，尊重社会公德，关爱他人，诚实守信，为人正直。

2. 尊重老师和长辈，听从教导，有礼貌地与人交往，不说脏话，不顶撞他人。

3. 爱护校园环境，不乱丢垃圾，不损坏公共设施，不攀折花草树木。

4. 遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。

5. 认真完成作业，自觉复习，养成良好的学习习惯，不抄袭、不作弊。

6. 爱护书本，整齐摆放，不涂鸦、不撕毁，借阅书籍要按时归还。

7. 遵守作息时间，按时上学、放学，不迟到、不早退，有事提前向老师请假。

8. 穿戴整洁，仪表端庄，不穿奇装异服，不佩戴过分装饰品。

9. 注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣，饭前便后要洗手，不随地吐痰。

10. 文明用餐，不挑食、不浪费，不随意拿出食堂，不乱丢餐具。

11. 友爱同学，互相帮助，不闹矛盾，不欺负弱小，不参与校园暴力。

12. 上下楼梯靠右行，不推搡、不拥挤，确保安全有序。

13. 课间活动注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，不在校园内骑车。

14. 爱护体育器材，使用时注意安全，不乱丢、不损坏，用完后放回原处。

15. 遵守网络道德，文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。

16. 诚实守信，不撒谎、不欺骗，答应别人的事情要努力做到。

17. 积极参加学校组织的各项活动，为班级和学校争光。

18. 学会感恩，尊敬父母，孝顺长辈，关心家人，主动承担家务。

19. 乐于助人，关爱社会，积极参与公益活动，传递正能量。

20. 勇于承认错误，虚心接受批评，努力改进自己的不足。

以上20条小学生行为规范守则，希望孩子们能够认真遵守，努力践行。

相信在大家的共同努力下，孩子们一定会茁壮成长，成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。

为了帮助孩子们更好地理解和践行这些规范，以下是对每一条的具体解释：1. 遵守国家法律法规：要让孩子明白，法律是社会的基石，遵守法律是每个公民的基本素质。

小学生日常行为规范20条

小学生日常行为规范20条1. 尊重老师和同学：小学生应该学会尊重和礼貌地对待老师和同学，听从老师的指导和安排，同时与同学友好相处。

2. 遵守课堂纪律：在课堂上，小学生应该保持安静、专注并遵守纪律，尊重老师和其他同学的学习环境。

3. 完成作业任务：小学生应该按时、按要求完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。

4. 爱护校园环境：小学生应该保持校园的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不随地涂写或损坏公共设施。

5. 爱护个人和他人的财物：小学生应该尊重自己和他人的财物，不随意拿取或损坏他人的物品。

6. 发言不打断他人：在与他人交流时，小学生应该尊重别人的发言权，不打断别人讲话。

7. 穿戴整齐的校服：小学生应该穿戴整齐干净的校服，让自己显得整洁有序。

8. 不在课堂上乱说话：小学生应该遵守上课纪律，不在课堂上随意交头接耳或互相嬉闹。

9. 禁止欺负同学：小学生应该树立友善、互助的观念，不欺负同学，不进行恶意嘲笑或歧视他人。

10. 守规矩排队：在上学、放学和其他集体活动时，小学生应该排队，遵守秩序，不插队或推搡他人。

11. 不随地吃零食：小学生应该在指定的地点和时间吃零食，不随地乱丢零食包装袋或在教室里进食。

12. 尊重学习及活动用品：小学生使用学习用品或参加活动时，应该爱护和妥善使用，不随意损坏。

13. 提倡勤俭节约：小学生应该学会节约用水、用电，不浪费食物，养成节俭的生活习惯。

14. 保持卫生习惯：小学生应该勤洗手、讲究个人卫生，并定期整理自己的书包和学习用品。

15. 不说脏话和粗话：小学生应该保持优雅和文明的言行举止，不说脏话或使用不适当的语言。

16. 珍惜时间：小学生应该养成按时起床、按时上学的习惯，合理安排时间用于学习和休息。

17. 尊重和关心老人：小学生应该尊重和关心自己的爷爷奶奶以及其他老人，帮助他们并学会与他们交流。

18. 不损坏植被和动物：小学生应该爱护大自然，不随意践踏花草植物，不对动物施加暴力或虐待。

小学生行为规范

小学生行为规范教学区：1、校园内不随手丢垃圾，讲话要文明。

2、在走廊上、楼梯上、教室内玩耍，说话要轻声慢语，不大声吼叫，不趴地面。

3、不要把湿滑的地面当溜冰场。

4、不要趴在楼梯的扶手上往下滑。

5、课间不要在教室里做作业，要走出教室看看绿色植物，做一些益智游戏或适当运动。

6、课间要及时做好课前准备，及时去洗手间，及时去喝水。

7、课堂上要坐姿端正，两肩端平，两腿并拢，写字做到“三个一”。

8、不在游戏架上或楼梯栏杆等处做危险动作。

9、打乒乓球时不要大声吵闹。

10、不要随地吐痰。

11、走廊下走路不要太快，更不能追跑，避免和其他同学相撞。

12、值日生要及时清理大垃圾桶旁边的垃圾，其他班的学生在倒垃圾时，不能把垃圾倒在垃圾桶外面。

13、有室外课的班级，在下课铃未响返回教学区时不要大声喧哗，影响其他班上课。

14、不可以在中厅、走道、楼梯拍篮球。

15、下课铃响后，不可以冲出教室，避免撞伤。

16、出操时，集队要快、静、齐，做操时动作要整齐划一。

生活区：1、生活区要及时、认真地整理好自己的内务，不随手乱丢垃圾，保持宿舍干净、整洁；2、熄灯铃响后，及时就寝，不来回走动，不影响他人休息。

晚辅回来的同学更要保持安静，走路轻轻。

3、在餐厅排队打饭时，不许拥挤，要文明，要礼让小同学，不许插队，不以任何理由留队，杜绝因排队而发生打架或其他事故。

4、吃饭时，不许讲话，必须养成安静就餐的习惯。

5、用餐后，要把餐具放在指定位置，把用过的纸巾、吃剩的果皮等丢进垃圾箱。

小学部德育处2015年9月6日。

小学生行为为规范

各位老师同学们，大家早上好：“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”，讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。

今天就有我与大家共同学习一下在校的一些礼仪规范，望同学们自觉遵守。

(一)教室内规范（10条）1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。

2.不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画，墙面的整洁需要大家共同维护。

3.不准在教室内追逐打闹，大声喧哗。

4.上课铃响，立即进教室，准备上课文具。

5.不准从教室往外扔废纸、垃圾。

6.上课时未经允许，不准与同学说话。

7.不准在黑板上乱写乱画。

8.不准乱翻讲台或私自拿走其他同学的任何物品。

9.下课时应主动让老师先离开教室，大家方可离开。

10.最后离开教室的同学要主动关好灯、窗、门。

（二）校园内规范（10条）1.进校门时衣着整洁，佩戴红领巾。

2.上下楼梯靠右行,见到老师要行礼，并向老师问好，见到同学主动打招呼。

3.不随便进老师办公室，进办公室先喊报告，经老师允许后方可进入。

不准乱拿乱翻老师的东西。

4.不攀摘校园内的花草树木，严禁在校园内乱扔垃圾果皮纸屑等，看见垃圾主动拾进垃圾桶。

5.不在墙上、树上及其它建筑物上乱刻乱画，更不能用脚踢。

6.不在校园内追逐打闹，不攀爬运动设施。

8.集合集会时要做到快、静、齐；解散时应安静、有序地离开，不推拉不拥挤。

（三）校外行为规范（10条）1.上学、放学不在路上追逐打闹，走路靠右行。

2.不攀爬树木、建筑物等。

3.不准在危险的地方玩耍，不做危险的游戏。

4.不和不认识的人一同行走或交谈。

5.放学回家后要认真完成作业，早睡早起。

6.孝敬父母，主动做力所能及的家务。

7.在公共场所要遵守秩序，爱护公共设施。

8.不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱刻乱画。

9.爱惜粮食，节约每一分钱，节约身边的资源。

10.爱护大自然，爱护花草树木。

以上的这些规范，希望同学们从自身做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成良好的氛围。

小学生行为规范条

小学生行为规范20条一、尊敬国旗、国徽, 会唱国歌, 升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。

二、尊老爱幼, 友爱同学, 平等待人。

积极协助有困难旳人和残疾人。

要尊重他人旳民族习惯。

三、尊敬师长, 会面行礼,积极问好, 要用尊称, 不直呼姓名。

四、孝敬父母, 关怀父母身体健康, 积极协助父母做事。

听从父母和长辈旳对旳教导, 外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明, 讲一般话, 会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门, 经容许再进入。

不打扰他人旳工作、学习和休息。

不打架, 不骂人。

六、对外宾有礼貌, 热情大方, 不围观尾随。

七、诚实, 不说谎话, 知错就改。

答应他人旳事要努力做到。

不随便拿他人旳东西, 借东西要还, 损坏公物要赔偿, 拾到东西要偿还失主或交公。

八、爱惜粮食, 爱惜学习、生活用品, 不挑吃穿, 不乱花钱, 节省水电。

九、穿戴整洁。

常常洗澡, 勤剪指甲勤洗头, 早晚刷牙漱口, 饭前便后洗手。

不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑。

十、准时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学, 有病有事不能到校要请假。

放学后准时回家。

十一、课前准备好学习用品。

上课专心听讲, 大胆发言, 不懂就问, 发言先举手, 回答问题声音响亮。

课间做有益旳游戏。

十二、课后认真复习, 准时做作业, 书写工整, 卷面洁净, 独立完毕。

考试不作弊。

十三、积极参与有益旳文化体育活动, 认真做广播体操和眼睛保健操。

读写姿势对旳。

十四、积极参与学校组织旳多种劳动, 认真做值日, 保持教室、校园整洁。

十五、自己能做旳事情自己做, 自己旳衣物用品要摆放整洁, 学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则, 过马路走人行横道, 不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时积极购票, 积极给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序, 出入时不拥挤, 观看演出时不随便走动, 保持安静, 演出结束时鼓掌道谢。

小学生在校日常行为规范

小学生在校日常行为规范第一篇：小学生在校日常行为规范小学生在校日常行为规范文明礼貌行为规范一、仪容仪表1、衣着整洁、朴素大方，扣齐钮扣，拉好拉链，整理好衣领，不穿奇装异服，不穿高跟鞋，少先队员要系好红领巾。

2、不化妆，不染发，不佩戴首饰，不留长指甲。

二、言行举止3、坐立、行走姿势端正，大方得体，不弯腰驼背。

4、与人交往要使用普通话，使用文明礼貌用语。

5、不随意翻动别人物品，不打扰别人的工作、学习、休息。

6、遇到来宾，大方得体，礼貌问好，不跟随，不围观。

7、来宾询问时，要热情回答。

三、尊敬师长8、尊敬师长，见到老师和长辈要行礼、问好。

9、要服从老师管理，诚恳接受老师的教诲，不直呼老师和长辈的名字，不顶撞、非议、辱骂师长，与师长有不同意见时，要心平气和地进行沟通。

10、尊重老师的劳动，按时完成老师布置的各项任务。

对老师说实话、真话，不欺骗老师。

11、与老师谈话时态度要恭敬，应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲；领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。

四、同学交往12、尊重同学，互助友爱，尊重他人的民族习惯，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

13、不给同学取绰号，不在同学间搬弄是非；如果无意中伤害了他人，应及时真诚地赔礼道歉。

14、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

15、游戏时遵守游戏规则，相互礼让。

不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

16、得到他人的帮助，要真诚感谢。

17、讲究诚信，答应别人的事要尽力办到。

学习行为规范一、计划1、结合自己的学习实际，树立学习目标，学会制订学习计划。

2、根据各个阶段的学习内容，科学合理地安排时间，认真实施学习计划，努力完成各项学习任务。

二、预习3、自觉养成预习习惯，学会搜集资料，会做批注。

4、独立思考，学会使用工具书解决问题。

三、上课5、专心听讲，用心思考，积极回答问题，别人发言时要注意倾听。

小学学生行为习惯30条 3

小学学生在校一日行为规范30条一、到校1..按学校规定时间到校，不迟到、不早退、不旷课。

学生因病、因事不能到校，由家长事先请假，并提交家长签字的请假条，班级做好考勤记录。

进校后没经过老师批准不准随便外出。

2.学生进校做到服装整洁，男生不留长发，女生不佩戴首饰。

3.见到老师主动问好。

不带零食入校园，保持校园清洁。

4.进教室开门窗要轻；进入教室后，有秩序地进行晨诵、午读，做和学习有关的事情，不大声喧哗影响其他同学。

二、两操5.下课铃响后，应迅速排好队伍，按规定的楼道有秩序下楼，上下楼要轻声慢步靠右行。

入场、退场做到快、静、齐，杜绝追跑、拥挤现象。

课间操结束要安静回教室。

6.做操时要队列整齐，听从口令，动作刚劲有力，整齐划一。

7.每天按要求做好眼保健操，动作要规范，节拍要准确，养成保护眼睛的好习惯。

8.不得无故缺席。

三、课堂9.上课铃声响前，学生应该按课程表准备好课本、笔记本等学习用品。

上课铃一响即坐好，静等老师来；上课铃响，教师进班，要认真有礼貌地相互问好。

10.上课迟到的同学要在教室外（体育课要在队列外）先“报告！”，经老师允许后再进入。

11. 上课听讲认真，姿势端正，不讲闲话，不做小动作。

12.发问或回答老师提问时，要先举手（右手）得到老师允许时方可起立回答或质疑。

当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。

回答问题时声音要洪亮，经老师允许后方可坐下。

13.课前预，课后认真复习，按时独立完成作业，书写工整，卷面整洁，考试不作弊。

14.学生到多媒体室、美术室、舞蹈室、实验室等特种教室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗，追跑，排队进入教室，保持卫生。

15.未经允许不准随意摆弄教学仪器，做实验应听从老师指挥，损坏东西要照价赔偿。

四、课间16.课间休息时要注意安全，不得在教室内打闹嬉戏，不在楼道内互相追逐打闹，不得趴窗户、栏杆。

17.不准随便进出教师办公室，有事进办公室要敲门或喊“报告！”，经老师允许后方可进入。

小学生行为准则大全完整版班级管理

小学生行为准则大全完整版班级管理
为了提高小学生的研究效果，维护良好的班级秩序，我们制定了以下小学生行为准则大全。

通过遵守这些准则，我们将鼓励学生形成良好的行为惯，促进他们的全面发展。

一、尊重他人
- 尊重师长和同学，理解并遵守课堂规则。

- 互相倾听和尊重对方的观点，在与他人交流时保持礼貌和友善。

- 不欺负同学，不歧视、嘲笑或恶意伤害他人。

二、遵守纪律
- 按时到校，不旷课、不迟到。

- 遵守课堂秩序，注意听讲、不扰乱课堂纪律。

- 不私自离校，未经批准不早退。

- 遵守学校规章制度，维护学校环境的整洁和安全。

三、勤奋研究
- 完成作业并按时上交。

- 认真听讲，积极参与课堂活动。

- 自觉遵守考试规则，不作弊行为。

- 积极参加学校组织的各类研究活动。

四、培养良好的生活惯
- 注意个人卫生，保持自己的形象整洁。

- 爱护学校设施，保持学校环境的卫生和整洁。

- 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。

- 饮食健康，合理搭配饭菜，不挑食或暴饮暴食。

通过执行以上行为准则，我们的班级将成为一个充满活力和积极向上的研究环境。

老师和家长将共同关注学生的行为规范，为他们提供良好的引导和榜样。

希望每位学生都能切实遵守这份行为准则，做一个优秀的小学生。

相信在大家的共同努力下，我们将共同创造美好的研究氛围和班级管理成果。

注：本文档仅供参考，具体实施请结合学校的实际情况进行调整和补充。

小学生行为规范守则20条(最新)

小学生行为规范守则20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲解，有问题举手示意。

尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作业。

在校园内外遇到老师，要主动让路，表示尊敬。

2. 礼貌待人：与同学相处要友好，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不说脏话，不嘲笑、不欺负同学，尊重他人的感受。

在公共场合排队等候，不插队，遵守公共秩序。

接受他人帮助时要表示感谢，做错事要主动道歉。

二、遵守纪律，勤奋学习3. 遵守课堂纪律：按时上课，不迟到、不早退，有事提前请假。

上课专心听讲，不做与课堂无关的事情，如玩手机、画画等。

积极参与课堂讨论，举手发言，声音洪亮，表达清晰。

下课铃响后，待老师宣布下课再离开教室。

4. 勤奋学习：制定合理的学习计划，按时完成各项学习任务。

认真预习、复习，做好课堂笔记，及时巩固所学知识。

遇到学习困难要主动请教老师或同学，不轻易放弃。

积极参加学校组织的各类学习活动，拓宽知识面。

三、爱护公物，保持卫生5. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。

使用教室多媒体设备时要小心谨慎，按照操作规程使用。

发现公物损坏要及时报告老师，不隐瞒、不推诿。

爱护校园内的花草树木，不攀折、不践踏。

6. 保持环境卫生：不乱扔垃圾，垃圾要分类投放进垃圾桶。

保持教室、校园的整洁，不随地吐痰、不乱涂乱画。

主动参与班级和校园的卫生清扫活动，认真完成值日任务。

注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，保持良好的卫生习惯。

四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：与同学和睦相处，不搞小团体，不排斥他人。

在学习和生活中互相帮助，共同进步。

尊重同学的意见和选择，不强迫他人做自己不愿意做的事情。

在集体活动中积极参与，发扬团队精神，不自私自利。

8. 互帮互助：看到同学有困难时要主动伸出援手，给予帮助。

在学习上互相交流，分享学习方法和经验。

小学生行为规范守则20条

小学生行为规范守则20条第一条：尊重师长和同学作为小学生，我们要尊重师长和同学，并且恪守基本的社交礼仪。

不论是在课堂上还是在校园里，我们都要礼貌待人，不说粗话或恶意损人的话语，尊重每位师长的教诲，团结友爱地与同学相处。

第二条：遵守学校纪律学校是我们学习和成长的地方，我们要遵守学校的纪律规定。

按时上下学，不迟到早退；不在课堂上大声喧哗或者打闹；不随意离开教室或校园；不携带违禁品，如刀具、电子游戏等；维护学校内外的环境卫生。

第三条：诚实守信作为小学生，诚实守信是我们应该具备的品质。

不说谎、不作弊；信守承诺，认真完成自己的任务和作业；对自己的错误要勇于承认，并及时纠正。

第四条：尊重他人的隐私我们要尊重他人的隐私，不私自查看别人的物品或读别人的日记；不以传播他人的隐私为乐，保护每个人的个人隐私权。

第五条：文明用语我们要用文明的言辞交流，不说脏话或骂人的话语；不言语或肢体上侮辱他人；不嘲笑或取笑别人的缺点和错误；不传播不实信息或恶意谣言。

第六条：友善相处我们要友善地与同学相处，帮助他人，尊重他人的意见和权利；不形成小团体，不排斥或歧视任何同学；在集体活动中，要积极融入团队，团结协作。

第七条：保护学校财物我们要保护学校的财物，不随意损坏或乱涂乱画学校的设施；爱护学校的图书、文具等公共物品；正确使用学校的电器设备，不做与学习无关的操作。

第八条：守时习惯我们要养成守时的习惯，准时到校并参加课堂活动；做好时间管理，按时完成作业和课外任务；与别人有约时要准时到达，并及时通知对方如不能准时赴约。

第九条：文明用餐我们要文明用餐，不挑食、浪费食物；遵守用餐秩序，不争抢食物；保持餐桌整洁，不乱扔餐具和食物残渣；感谢食堂工作人员的辛勤付出。

第十条：安全第一我们要时刻注意安全，遵守交通规则，在道路上走路要走人行道或者人行横道；乘坐交通工具要站稳或坐好，不扒车或乱窜；遇到陌生人靠近或有危险情况时及时向老师或家长报告。

第十一条：绿色环保我们要树立绿色环保意识，节约用水用电，不浪费食物；垃圾分类，保持校园干净整洁；参与植树活动，共同保护我们的环境。

小学学生行为规

小学学生行为规
1. 小学学生应当尊敬师长、团结同学，不得侮辱、恶意攻击他人。

2. 小学学生应当遵守学校的规章制度，不得违反校规。

3. 小学学生应当积极参加课堂活动，认真听讲，不得打岔、打闹。

4. 小学学生应当尊重教师的教学安排和要求，不得擅自离开教室或者迟到早退。

5. 小学学生应当文明用语，不得说脏话、恶意调侃他人。

6. 小学学生应当保持课桌、书包等个人卫生，不得乱丢废纸、食品等。

7. 小学学生应当遵守公共场所秩序，不得在教室、操场等地方乱跑、乱闹。

8. 小学学生应当尊重集体利益，不得进行欺凌、打架等伤害他人行为。

9. 小学学生应当爱护公共设施、学校财物，不得故意损坏或者私自带走。

10. 小学学生应当尊重自己的身体，不得从事危险活动，如攀爬高处、带刀物品等。

11. 小学学生应当有礼貌待人，主动帮助他人，不得欺负或者排挤其他同学。

12. 小学学生应当遵循交通规则，安全过马路，不得闯红灯或者随意穿越马路。

这些行为规范旨在培养小学学生良好的行为习惯和品德素养，帮助他们成为有责任感、有担当的社会主义建设者和接班人。

小学生行为规范20条(范文)

小学生行为规范20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作品。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要友好相处，不打架、不骂人。

见到长辈或客人要主动问好，使用礼貌用语，如“您好”、“再见”等。

在公共场合，遵守秩序，不喧哗、不乱跑。

二、遵守纪律，认真学习3. 遵守课堂纪律：上课铃响后，迅速回到座位，准备好学习用品，安静等待老师上课。

课堂上不随意走动、不交头接耳、不做与学习无关的事情。

认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。

4. 按时完成作业：放学后，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。

作业要整洁、规范，不潦草、不抄袭。

遇到不懂的问题，及时向老师或家长请教。

5. 认真复习预习：每天抽出时间复习当天所学内容，巩固知识点。

预习第二天要学习的内容，做到心中有数。

养成良好的学习习惯，提高学习效率。

三、爱护公物，保护环境6. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。

发现损坏的公物，要及时报告老师。

不在墙壁上乱涂乱画，保持教室和校园的整洁。

7. 节约用水用电：洗手、洗脸时要控制水量，不浪费水资源。

离开教室时要关灯、关风扇，节约用电。

养成节约的好习惯，珍惜资源。

8. 保护环境卫生：不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持校园和公共场所的清洁。

看到地上的垃圾，要主动捡起，放入垃圾桶。

积极参加学校组织的环保活动，增强环保意识。

四、团结友爱，互帮互助9. 团结友爱：与同学友好相处，不欺负弱小，不搞小团体。

遇到同学有困难，要主动帮助，共同进步。

尊重同学的个性，不嘲笑、不歧视。

10. 互帮互助：在学习上，互相帮助，共同提高。

有好的学习方法或资料，要乐于分享。

在生活上，互相关心，互相照顾，营造和谐的班级氛围。

五、诚实守信，言行一致11. 诚实守信：做人要诚实，不撒谎、不作弊。

小学生日常行为规范条【推荐】

小学生日常行为规范条【推荐】一、生活习惯1. 早睡早起，保持良好的作息时间，每天保证足够的睡眠。

2. 注意个人卫生，每天刷牙洗脸，勤洗澡，勤剪指甲，保持身体清洁。

3. 饮食健康，不偏食、不挑食，合理搭配营养，养成良好的饮食习惯。

4. 按时完成作业，不拖延，合理安排学习、娱乐和休息时间。

5. 爱护眼睛，保持正确的读书、写字姿势，每隔一段时间做眼保健操。

6. 学会整理自己的物品，保持房间、书桌整洁有序。

7. 养成节约用水、用电的好习惯，不浪费资源。

8. 尊重他人，不随意翻看别人的私人物品，不随意借用不属于自己的东西。

二、学习习惯1. 课堂上认真听讲，积极发言，不懂就问，按时完成课堂作业。

2. 自觉预习、复习，巩固所学知识，不断提高自己的学习能力。

3. 爱护课本、文具，不乱涂乱画，不折叠、损坏书籍。

4. 养成良好的阅读习惯，多读书、读好书，提高自己的文化素养。

5. 尊重老师，团结同学，关心集体，积极参与学校组织的各项活动。

6. 诚实守信，不作弊，不抄袭，珍惜自己和他人的劳动成果。

7. 自觉遵守学校规章制度，按时到校，不迟到、不早退。

8. 养成良好的学习习惯，独立思考，勇于创新，努力提高自己的综合素质。

三、社交礼仪1. 见到长辈、老师、同学主动问好，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”。

2. 尊重他人，不随意打断别人的谈话，不嘲笑、侮辱他人。

3. 学会倾听，关心他人，善于与人沟通交流，建立良好的人际关系。

4. 遵守公共秩序，不插队、不喧哗，不在公共场所大声喧哗。

5. 爱护公共设施，不损坏、不乱扔垃圾，保持环境整洁。

6. 乐于助人，关爱他人，学会分享，与人为善。

7. 诚实守信，遵守诺言，不撒谎、不欺骗他人。

8. 养成良好的团队协作精神，互相帮助，共同进步。

四、安全意识1. 注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路。

2. 不在河边、池塘、高楼等危险区域玩耍，防止溺水、摔伤等意外事故。

3. 遵守学校安全规定，不在校园内奔跑、打闹，防止发生意外伤害。

小学学生行为规范本

小学学生行为规范本一、自觉爱护公物1. 爱惜校园环境，不乱扔垃圾，保持卫生干净。

2. 爱护学校设施设备，不随意损坏或涂写。

3. 合理使用公共物品，不私自占用他人物品。

二、遵守校纪校规1. 遵守课间休息时间，不随意奔跑、嬉戏或聚众打闹。

2. 注重个人仪表，穿戴整洁，不戴大耳环、项链等影响上课的饰品。

3. 爱护校园植被，不采摘或伤害花草。

三、尊重师长和同学1. 对老师恭敬有礼，认真听课，不打岔或打闹。

2. 尊重同学，不捉弄、欺负他人，友善待人。

3. 合作参与集体活动，不拉帮结派，争吵打架。

四、遵守交通规则1. 校内校外要礼貌用语：不推搡、不爬栏、不跳水沟。

2. 行走有序，不乱穿马路，遵守红绿灯和过马路规则。

3. 乘坐校车纪律良好，不推搡抢座，听从交通指挥。

五、文明待人1. 尊重他人隐私，不窥视、偷看或打听别人的隐私。

2. 注意言行举止，不说脏话或诋毁他人。

3. 文明用餐，保持餐桌干净，不浪费食物。

六、安全意识1. 学会自我保护，不随意走入陌生环境或接近陌生人。

2. 在校园内玩耍时，不乱爬高处，注意安全。

3. 发现紧急情况及时向老师或家长汇报。

七、学习规范1. 认真听讲，不打瞌睡、不妨碍他人听课。

2. 完成作业，不抄袭、不作弊。

3. 课堂上提问积极回答，不怕犯错、不怕被批评。

八、团队合作1. 尊重集体，积极参与集体活动。

2. 遵守组织纪律，不为个人利益损害集体利益。

3. 乐于助人，与同学友好相处，互相帮助。

九、养成良好卫生习惯1. 维护个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持清洁整洁。

2. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不暴饮暴食。

3. 积极参加体育锻炼，保持良好体貌形态。

十、培养爱心与环保意识1. 爱护动植物，不捉虫子、对待小动物友善。

2. 节约用水用电，养成环保习惯。

3. 关爱弱势群体，帮助他人，传递友善和爱心。

以上便是《小学学生行为规范本》的内容，希望同学们能够遵守这些规范，做一个文明守法的小学生，为校园创造更加和谐、美好的环境。

小学生行为规范守则20条(范文)

小学生行为规范守则20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，积极回答问题时要举手示意。

详细说明：尊敬师长是中华民族的传统美德。

每天早晨见到老师时，应主动停下脚步，面带微笑，鞠躬问好。

在课堂上，要保持安静，认真听讲，不随意与同学交头接耳，更不能在老师讲话时插嘴。

如果有问题需要请教，应在老师讲完一段内容后举手示意，得到允许后再发言。

课后遇到老师时，也要主动问好，表达对老师的感激之情。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不嘲笑、不欺负同学，尊重每个人的权利和感受。

详细说明：礼貌是人际交往的基本准则。

在与同学、朋友相处时，要时刻注意自己的言行举止。

比如，当需要借同学的文具时，要说“请借我一下你的铅笔，谢谢”；如果不小心碰到了同学，要立即说“对不起”。

在班级活动中，要主动帮助有需要的同学，不嘲笑、不欺负他人，营造一个和谐友爱的班级氛围。

二、遵守纪律，维护秩序3. 按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，应提前向老师说明并得到批准。

详细说明：按时到校是每个学生的基本责任。

每天早晨要提前起床，合理安排时间，确保在上课前到达教室。

如果因为生病或其他特殊情况无法按时到校，家长应提前向老师请假，说明原因，并得到老师的批准。

请假期间，要尽快补上落下的课程内容，确保不影响学习进度。

4. 遵守课堂纪律：课堂上要保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。

不随意离开座位，不扰乱课堂秩序。

详细说明：课堂是学习的主要场所，遵守课堂纪律是每个学生的基本要求。

上课时，要专心听讲，做好笔记，不玩手机、不玩玩具、不与同学聊天。

如果有急事需要离开教室，应举手向老师示意，得到允许后再离开。

课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言，营造一个良好的学习氛围。

5. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与任何违法违纪活动。

小学生守则行为规范【推荐】

小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长，礼貌待人1. 见到师长主动问好，礼貌待人，言行举止文明。

2. 听从师长教导，不顶撞、不无理取闹，正确对待批评与表扬。

3. 尊重同学，互相帮助，团结友爱，不欺负弱小，不闹矛盾。

4. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假需提前告知师长。

二、勤奋学习，积极向上1. 认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。

2. 独立完成作业，不抄袭、不剽窃，诚实守信。

3. 养成良好的学习习惯，定期复习，查漏补缺，不断提高自己。

4. 爱护学习用品，整理书包，保持书桌整洁。

三、热爱集体，关心他人1. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。

2. 爱护公物，不损坏、不浪费，珍惜资源。

3. 乐于助人，主动帮助有困难的同学，弘扬传统美德。

4. 积极参与爱心活动，关爱弱势群体，传递正能量。

四、讲究卫生，保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生。

2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护环境卫生。

3. 爱护花草树木，不践踏绿地，不损坏植物。

4. 保持教室、宿舍整洁，共同营造舒适的学习和生活环境。

五、遵守交通规则，确保安全1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。

2. 上下学途中，遵守校车秩序，不追逐打闹，不拥挤推搡。

3. 不在校园内奔跑、打闹，不攀爬危险区域，确保自身安全。

4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定，不做危险动作。

六、健康饮食，合理作息1. 养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，合理搭配营养。

2. 不吃垃圾食品，不饮用碳酸饮料，保护身体健康。

3. 保持规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠。

4. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

七、文明上网，健康娱乐1. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不影响学习。

2. 遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。

3. 爱护眼睛，合理安排用眼时间，预防近视。

4. 积极参加户外活动，拥抱大自然，陶冶情操。

小学生行为卫生规范精选全文

可编辑修改精选全文完整版
小学生卫生行为规范
一、个人卫生
1．衣着干净整洁，勤洗勤换，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲，勤理发。

2．要按时睡觉，保证充足睡眠。

3．注意饮食卫生，定时进餐，不挑食，不偏食。

4．饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒。

5．注意牙齿健康,早晚要刷牙，每次饭后要漱口。

6．爱护环境，不随地吐痰和乱扔杂物。

7．注意用眼卫生，坚持做眼保健操，不用脏手揉眼，不过度用眼。

二、教室卫生
8．教室及走廊地面要及时打扫并保持干净。

9．桌凳、图书柜、清扫工具等摆放整齐。

10．门窗、墙壁及时清洗，保持整洁。

11．标语和书面规章制度等，要张贴整齐，保持整洁。

12．垃圾要分类，垃圾桶（箱）及时清理。

13．勤开门窗，保持空气流通。

三、校园
14．不在墙壁、版面上乱刻乱画，乱涂乱抹。

15．不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；垃圾分类处理，垃圾桶及时清理。

16．见到纸屑杂物主动捡拾，放到垃圾箱。

17．爱护花草树木，不摇晃树木，不折枝摘叶，不踩踏校园草坪和花坛。

四、厕所卫生
18．不随地大小便，便后洗手，手纸入篓。

19．不乱涂乱画、不乱扔便纸，不得破坏公共设施。

20．不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。

小学生日常行为规范守则

一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

小学生学习习惯30条(正面清单)

小学生学习习惯30条（正面清单）一、课前预习1、要提前预习课程，对将要学习的内容能预先了解其中的知识点及要点、难点，为课堂听讲做好准备。

2、上课前，要收拾好书包，带齐课本、作业本、笔（铅笔要预先削好）以及其他文具是否整齐有序。

3、上课前要准备好学习用品。

学习用品的摆放：铅笔盒放在课桌（或自己座区）上端的正前方：书本放在下端，书放在左面，本子放在书的右面；笔（一支）放在书和本子之间。

二、课堂行为4、课堂上听讲要专心，不做小动作，不交头接耳，杜绝啃指甲、挠耳朵等不良习惯。

5、听不懂老师的讲解时，要及时举手发问，不放过任何一个知识疑点。

6、仪态端正。

敢于提出自己的不同见解，积极参与合作性、探究性学习，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。

7、微机课、语音课、实验课以及阅读等活动课，要听从指挥，爱护图书、仪器设施。

自习课，教室内保持安静。

三、课后作业8、独立、认真完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。

9、放学回家，先做作业，再干其他事情，做到今天的作业今天做。

10、养成写字垫纸的好习惯，不在作业本上乱涂乱划，保持作业卷面清洁。

写作业时不分心，不边玩边写，边吃边写。

不随便撕作业纸，保持作业本整洁。

写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

11、提倡设计自主性作业、探究性作业和实践性作业，凸显学习个性和特色。

12、老师批阅后，首先老师批阅后，首先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正，不放过一个错字或错题。

13、没完成作业主动向老师说明理由，并及时补上，不推托理由，不撒谎。

四、课外学习活动14、自己订阅的报刊应详细阅读，珍惜知识资源，获取知识，并能与同学交流自己的所得。

15、根据老师推荐的课外读物，每天课外阅读时间累计不少于30分钟。

16、边读边思考，遇到不懂得疑点及时向他人请教或查工具书解决，不留疑点。

敢于对阅读的内容提出疑问，不迷信书本，不迷信权威，勇于向权威挑战。