关于堆雪人的小学生作文 有趣的堆雪人作文范文
堆雪人的小学作文（精选13篇）
堆雪人的小学作文
堆雪人的小学作文(精选13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的堆雪人的小学作文，希望能够帮助到大家。
堆雪人的小学作文1
下雪了，我和爸爸妈妈一起堆雪人。首先我们先把雪堆在一起，然后堆成一个大雪球，再堆一个中等的雪球，再堆一个小雪球。
把大雪球搁在最下面，中等雪球放在中间，最小的搁在最上面。再拿两个黑豆做眼睛，红萝卜做鼻子，再画一个嘴，给雪人戴上水桶帽，围上围巾，最后用笤帚做雪人的胳膊，雪人就做好了。
堆雪人的小学作文2
去年冬天，上海下了一场百年未遇的大雪。积雪有20多厘米深，整个城市像是穿上了一件白色的厚棉袄。
我和伙伴们开心极了，我们约好一起堆雪人。我们中有的在扫雪，有的在滚雪球，还有的在给雪人贴鼻子，眼睛和嘴巴。一个小朋友看着雪人说：“好像还缺了点什么？”大家异口同声地说：“还缺了围巾，帽子和手。”小朋友们把自己的围巾，围在雪人的脖子上，把自己的帽子戴在雪人的头上，我们还把扫雪用的扫把插在雪人的身上。
我们看着自己的“作品”，开心得都跳了起来。
堆雪人的小学作文3
今天早上起来我发现外面下大雪了。中午妈妈下班回来就带我去院子里堆雪人。
我们用小水桶装雪，先堆了雪人的身体和头，又用黑围棋子当雪人的眼睛，然后用彩笔当雪人的鼻子和嘴，最后我还还给雪人带上帽子。我还和雪人合影了。晚上爸爸看了照片后说雪人象小狗。呵呵，太好玩了。我就属狗。
堆雪人的小学作文4
小学生堆雪人作文15篇
小学生堆雪人作文
小学生堆雪人作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学生堆雪人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生堆雪人作文1
天气预报今天本来是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪，我真是感到格外地兴奋。等雪停了，我便想下去玩雪，妈妈同意了。但是，一个人玩多没意思，我用甜言蜜语说服了妈妈，和我一起下去。
我吸取了前几天手冻僵的教训，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
这一次，我想堆一个大一些的雪人，必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先，我做了一个圆圆的小雪球，用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上，所以使雪越来越多，雪球越来越大。终于，我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法，做了一个和篮球一样大的雪球，把它放在第一层的上面，作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”，安在大雪球的两侧。最后，要帮它化妆了，妈妈找了两片长长的树叶，作为它的眉毛，我拿出一个细细长长的铲子，在它脸上挖了两个深深的洞，这是它的眼睛。为了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形状，轻轻地粘在雪人的脸上，随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后，又在它的身体上凿了三个洞，这是它衣服上的钮扣。
看，它正在高兴地笑呢！
小学生堆雪人作文2
堆雪人二年级作文范文（精选39篇）
堆雪人二年级作文
堆雪人二年级作文范文（精选39篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的堆雪人二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人二年级作文篇1
一天早上下起了大雪。小红和他的小伙伴一起约好去广场堆雪人。
小红穿着红色的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子。现在小红要开始堆雪人了。小红首先用雪球做雪人的头，小红做呀做终于做好了。小红现在要给雪人装饰了。小红用纽扣做眼睛、胡萝卜做鼻子、辣椒做嘴巴、糖葫芦做手臂、水桶做帽子。然后小黄在一边滚雪球，小黄穿着毛茸茸的外套，戴着绿色的手套还戴着绿色的帽子。小红和小黄玩得可开心了呢，而且旁边的小朋友还在玩雪球、打雪仗。
堆雪人二年级作文篇2
大雪纷飞的早上，小明带着他的小伙伴来公园里堆雪人。小红先堆了个雪人，用纽扣来做眼睛，胡萝卜来做鼻子，辣椒做嘴巴，糖葫芦做手臂。最后小红在雪人的头上盖上水桶做帽子。小明在雪人的旁边滚雪球，他滚的脸都红了。小绿和小爱在雪地上打雪仗，他们玩得真高兴啊！
堆雪人二年级作文篇3
下了一夜的雪，早晨地上落了厚厚的一层雪。
我和爸爸一起去楼下堆雪人，我们先把周围的雪堆到一起做雪人的身体，又滚了一个大雪球做雪人的头，最后我们又用小石子和袋子装饰了雪人，这样我们可爱的雪人就做好了。
虽然我们的手都冻红了，但看着我们堆好的雪人，就觉得很温暖了。
堆雪人二年级作文篇4
星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我们玩的非常高兴。
我们先积雪，把雪积多了，雪人的身体越高越胖了。我们可高兴了。於是拿着两个扫帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手与肚子已经完成了，接下来我们开始做头。我们找一个大桶里面装满雪，扣在雪人身上，头也做成了。我们找来三个扣子，当鼻子和眼睛，这样就剩嘴巴了，我们找来两片树叶，来当雪人的嘴巴。
堆雪人趣事作文6篇
堆雪人趣事作文6篇
堆雪人趣事作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的堆雪人趣事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人趣事作文1
寒冷的冬日，下了整整一夜的雪。清晨，透过玻璃窗看去，整个世界全是白茫茫的一片，地面上仿佛盖了一件白色的棉被。红红，丽丽，明明很兴奋，她们终于可以出去堆雪人了。
他们都穿着厚厚的棉袄，戴着暖和的绒帽和围巾。他们迫不及待地冲向雪地，雪很厚很松软，踏上去，雪立即陷下去形成深深的脚印，发出“嗄吱嗄吱”的脚步声。丽丽很熟练地堆了一个大雪人的头和身体，插上红红的胡萝卜做鼻子，用黑色小圆石子做眼睛和衣服纽扣，身体再插上树枝，一个挥着手的雪人就做好了。她大声地喊起来：“雪人堆好啦！”红红想再堆一个雪人，她在旁边的雪地里抓了些雪捏成雪球，在雪地上滚呀滚，雪球变得越来越大，越来越大。明明在一旁站着不动，冷得直打喷嚏，不停地搓着双手用嘴哈着热气，丽丽和红红看见了，哈哈大笑。风刮在丽丽和红红脸上，凉凉的。她们的手和鼻子冻得红红的，仿佛小雪人的红鼻子，但一点也不感觉到冷，捏过雪的手虽红，但很热乎，心里更是暖洋洋的。大家在雪地上不停奔跑地玩耍着，她们铃铛般的笑声，在雪地上方久久回荡！
堆雪人趣事作文2
寒假，我早早从床上爬起来，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打开，到处都是白茫茫的雪。屋顶上、树上、地上都被染成了白色。这时，我看到有人在堆雪人，心想：为什么我不去堆个雪人呢？
小学二年级堆雪人作文(五篇)
小学二年级堆雪人作文（五篇）
【篇一】
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
【篇二】
下雪了，大片大片的雪花飘落下来，一个晚上，房子白了，小树白了，小路不见了，小草也不见了。
我和妈妈下楼去堆雪人，我先用手抓一把雪，把它拍实，然后放在地上滚，很快小雪球就变成了大雪球，这是雪人的身体。接着我再滚一个小一点的雪球，把它放在大雪球的上面，这是雪人的身体，在身体的两边我插上两根树枝，这是雪人的双手，最后我来装饰雪人的脸。摘上两根葱叶，把它贴在雪人脸的上面，这是眉毛，下面挖出两个小洞，里面放两颗枣核，这是眼睛，眼睛下面再挖一个小洞，插一根小胡萝卜，这是红鼻子，下面再用
红辣椒装饰一下嘴，就行了。还可以给它带上不用的帽子和围巾，在它的身上再画出三颗扣子。雪人真可爱。
【篇三】
哦！下雪了！我可以堆雪人了！
首先，我滚一个大大的圆圆的雪球做雪人的头，然后在堆一个大大的圆圆的雪球做他的身子，在拿两个黄色的纽扣安在他的脸上做他的眼睛，在拿一个胡萝卜插在他的脸上当他的鼻子，在那一片叶子贴在他的脸上当嘴巴，接着拿一个绿色的围巾围在他的脖子上做他的围巾，在插一把银色的笤帚当他的胳膊，最后在给他戴一顶金色的帽子。
堆雪人的作文（通用30篇）
堆雪人的作文（通用30篇）
堆雪人的作文（通用30篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的堆雪人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
堆雪人的作文篇1
有一个冬天的早晨，东东起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
东东很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但东东很高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给东东拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，东东把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，东东开心地笑了。似乎雪人也在朝东东笑呢。
第二天，雪停了，太阳公公出来了。东东放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。
堆雪人的作文篇2
今天，我起床后，拉开窗帘，一个白茫茫的世界展现在我的眼前。我兴奋极了因为我知道：下雪了。
我顾不上看电视了，戴好帽子，戴好手套，穿好靴子，三步并作两步的上了楼。我迫不及待地打开阳台门，出去堆雪人。虽然，阳台上，厚厚的雪覆盖着瓷砖，给人一丝冷意，但是这一丝冷意抵挡不住我的，还是一心一意的堆着雪人。
外公起床后，来到我的房间，发现没人，在一看，外面大雪纷飞，便知道我去干什么了。他拿着一杯水和一把新的炒菜铲子，迈着矫健的步伐上了楼，推开阳台门，把水给我。我喝下第一口水，便感到一
童年趣事堆雪人小学作文（精选61篇）
童年趣事堆雪人小学作文
童年趣事堆雪人小学作文（精选61篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的童年趣事堆雪人小学作文，欢迎阅读与收藏。
童年趣事堆雪人小学作文篇1
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
记得是五岁的时候，一次夜晚，我站在阳台上看月亮，看着看着，觉得无趣了，就往下望去，看见喷水池里有着月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么会掉到水里去了呢？不行，我得去看个究竟。就这样，我连忙跑到喷水池旁边，看见月亮的倒影，心想着：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顾地跳到水里，伸出双手捞着月亮，可是，正当我的手碰到水面上时，月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我的嘴上说出了一句：“哼，我好心救你，你却不领情，看我不把你救起来。”就这样，我不停地在水里折腾着。当爸爸下班回来时，看见我在喷水池‘捉’月亮时，连忙跑过去，把我抱起来，疑惑地问我“慧慧，你在干什么呀，这样可是会着凉的！”我回答说：“爸爸，你还不知道吗？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不领情，不让我救它，所以我就拼命地要把它救上来，要不它也会着凉的呀！”爸爸听了我说的话，不禁哈哈大笑起来了。回到家后，爸爸把事情告诉了妈妈，结果妈妈也哈哈大笑起来了，说“傻孩子，我还以为你去小公园玩了呢，结果干了一件傻事出来，宝贝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”听了妈妈的话，我才明白自己只是白忙活了一场，还把自
一年级看图写话堆雪人作文
一年级看图写话堆雪人作文
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序言
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小学生关于堆雪人的作文十篇
【导语】将洁⽩的雪堆，制成⼀个⼈形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练⼿艺、锻炼⾝体。下⾯就是整理的⼩学⽣关于堆雪⼈的作⽂⼗篇，⼀起来看⼀下吧。
⼩学⽣关于堆雪⼈的作⽂篇⼀
雪已下了3天了，灰蒙蒙的天上雪还在不停地下着，像天上的仙⼥洒下来的⽩⾊花瓣慢悠悠地飘下来，地上⽩茫茫的⼀⽚，⼩草像盖⼀层厚厚的⽩⾊棉絮，⼤树披上了银装。爸爸和我⼀起去欣赏这美丽的雪景。
⾛着，⾛着，我建议堆个雪⼈，爸爸同意了。爸爸先抓⼀把雪，把它捏成⼀个⼩雪球，在地上滚啊滚，滚啊滚，转眼变成了⼀个⼤雪球。这就是雪⼈的⾝⼦了，该做头了，我也抓了⼀把雪捏了个雪球在地上滚起来，滚了⼀半我就⼤叫起来：“冻死我了！”我赶紧拍掉⼿上的雪，把⼿插⼊⾐服⼝袋⾥。爸爸完成了我没有完成的⼯作，把那个滚好的⼩雪球叠在⼤雪球上。我抓起⼀些雪，捏成了⼀个长⿐⼦，把它固定在雪⼈的头上，“哈哈！像长⿐王。”我嘲笑道。我⼜找来两颗⼩⽯⼦，镶嵌在雪⼈的眼睛上，雪⼈马上就精神了。⽤刻⼑刻出了⼀个笑脸，最后我找来了⼏⽚树叶当它头发，⼀个可爱⼩巧的雪⼈就做好了。
下雪真好玩！有的赏雪景还能堆雪⼈，还可以打雪仗！
⼩学⽣关于堆雪⼈的作⽂篇⼆
在冬天通常都会下雪，但这⼏年下的雪⼀般都很⼩。⼩孩⼦就会去打雪仗、堆雪⼈……
从xx⽉xx⽇早上起就开始下雪，⽽且越下越⼤，⼀直下到xx⽉xx⽇，到xx⽉xx⽇晚上的时候⼤雪变成了暴雪。我等雪停了以后⽴刻跑到楼下，堆起了雪⼈。我先堆了⼀个很⼩的雪⼈，后来看见外公下来了，我就和他⼀起堆起了雪⼈，我们做了⼀个⼤约⼀⽶五⼗的⼥⼈，中国的维纳斯，她是短头发，⼤眼睛，⼩嘴巴，细细的腰，长长的裙⼦，看上去好看极了！有很多⼈路过，都和雪⼈⼀起拍⼀张照⽚，留⼀个纪念。然后外公⼜堆了⼀个弥勒佛，⾝上有⼀串佛珠，肚⼦⼤⼤的圆圆的，⼿上还捧着两个⼤元宝，脸上笑眯眯的。⼈家路过也来拍照，留个纪念。因为别⼈⼏乎都没有堆雪⼈，只有⼏个⼈堆了雪⼈。最后我们给雪⼈围上了⼀块围⼱，我们⼀起和雪⼈拍了⼀张照⽚。
小学二年级堆雪人作文6篇
【导语】堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。将洁白的
雪堆，制成一个人形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练手艺、锻炼身体。以下是整理的《小学二年级堆雪人作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级堆雪人作文
冬天到了，冬爷爷带着一群雪娃娃来到人间。雪娃娃躺在地面上，就像给大地铺了一件厚厚的棉袄。雪娃娃睡在大树上，就像给大树盖了一床棉被。雪娃娃坐在房顶上，就像给房子盖了一张毯子。
早上起床，一开门，我看见外面下了厚厚的雪，于是我就跑到院子堆雪人。首先我滚一个大雪球当身体，然后再滚一个小点的雪球当头。我想这样可不行呀，雪人还没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一个办法，找了两颗葡萄当雪人的眼睛，用一个红萝卜当鼻子，用几粒瓜子当嘴巴，之后用两根树枝当小手，再找一个铁桶当雪人的帽子，最后给雪人围上一条围巾，我做的雪人终于大功告成了。
到了第二天，阳光明媚，我跑到院子里去看我做的雪人，雪人的头歪了，鼻子也歪了，手也垂了下来，可惜美丽的雪人在慢慢的融化了。
2.小学二年级堆雪人作文
鹅毛大雪下了三天三夜，地上积起了厚厚的雪，我打开门跑到了雪地里，两脚都被厚厚的积雪掩埋住了。看着这些厚厚的积雪，我的脑子里闪过一个念头——堆雪人。
我用手滚了一大一小两个雪球，大的一个作为身体，小的就当头，我把小的那个雪球放到大雪球上，一个雪人的模样就呈现在我的眼前。下面该装饰雪人的五官了。我先从眼睛开始，我找来两片瓜子，在雪人头部上挖了两个瓜子大小洞，把两片瓜子镶了进去，呵，瓜子眼真好看！我再找来一根长短适中的胡萝卜，插在两只眼睛的中下方，充当它的鼻子，我再向周围扫视一番，找来了两根狗尾巴草和两片枯黄的银杏树叶。我把两根狗尾巴草镶在雪人的眼睛上方，转眼一变成了两根眉毛，然后我把两片银杏树叶插在头的两侧。我再找来两根树枝，作为雪人的手。好了一个完整的雪人便完成了。我怕雪人会孤单，就再堆了一个大雪人陪伴它，再找来两条毛巾和两顶帽子给雪人戴上。
堆雪人的作文（精选15篇）
堆雪人的作文
堆雪人的作文(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的堆雪人的作文，希望能够帮助到大家。
堆雪人的作文1
今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！
早上，当我还在睡懒觉的时候，父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了！”我不相信，对父亲说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗？！”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和父亲冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。
父亲开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。
堆雪人小学生作文三篇
堆雪人小学生作文三篇
堆雪人一
星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了"北国风光，千里*封，万里雪飘"的诗句。
校园里一片银*，一眼望去*场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。
下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到*场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。
堆雪人二
盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景*。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，"啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!"小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。"雪人做好了吗?"小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉
堆雪人小学作文（集合15篇）
堆雪人小学作文
堆雪人小学作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的堆雪人小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
堆雪人小学作文1
一天早晨，一觉醒来，我听见欢笑声，打开窗户一看，啊！天空上飘着鹅毛大雪，大地也穿上了白棉袄，小朋友们玩的不亦乐乎。
于是，我吃了早饭，就迫不及待地跑出家门，和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球，把它叠在一起，再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子，这样雪人就堆好了，虽然有点你看，但是我还是很开心！
堆雪人小学作文2
鹅毛般的大雪从空中飘了下来，像银花、似白蝶，漫天飞舞。
大地仿佛铺上了白色的地毯，眼前变成了童话的王国。小朋友们在雪地里开心的堆着雪人呢！他们的想象力可真丰富，红红的胡罗卜变成了雪人的鼻子，两只黑色的酒瓶盖嵌在雪人的头上当眼睛，小水桶怎么跑到雪人的头上当帽子啦？两把扫帚插在雪人胖乎乎的身子的两边，这就是雪人的两只手，还有一个小朋友把围巾从自己的脖子上拿下来，围在雪人的脖子上，一个栩栩如生的雪人就这样诞生了。他们快乐地围着雪人唱起了歌、跳起了舞。
堆雪人小学作文3
昨天下了一天一夜的鹅毛大雪，地上铺着厚厚的地毯，小树围上了雪白的围巾，屋顶戴上了洁白的帽子，放眼望去，世界变得银装素裹，到处一片雪白。一大早，我就起床了，迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。
我们用小铁锹把雪收到一起，然后滚成两个大小不一的雪球，从大到小地排列起来，哈哈，一个雪人的外形堆好了！我和哥哥用两片
小学生堆雪人的作文(精选4篇)
小学生堆雪人的作文（精选4篇）
小学生堆雪人的作文(一)
今天一大早我就起床了，打开门一看，啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
小学生堆雪人的作文(二)
今年寒假，是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内，我更是高兴地一蹦三尺高。
那天一大清早，只听见有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀!”我一听，连衣服都来不急穿，就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样，白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣，显得格外地优雅、美丽。你瞧，树木的树丫上结了冰，上面也积了一层一层的雪，真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽，把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”，把没有生机的冬天装扮得更加美丽。
堆雪人三年级作文（通用80篇）
堆雪人三年级作文（通用80篇）
堆雪人三年级作文篇1
我最喜欢下雪天了，因为下雪天可以玩儿雪，比如堆雪人儿、打雪仗，或者滚雪球，多有趣啊！
令人惊奇的是，这两天上海居然下了两场大雪！大地完全被雪给遮住了，树叶上也堆积了一层厚厚的雪，真是一个堆雪人的好机会！
早上，我们全家一起动手，在院子里堆了一个雪人宝宝和一个雪兔子，兔子的眼睛是红色的嘛，所以我们把胡萝卜切下两个圆片，当做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黄色的塑料片做成的，而嘴巴是用一根横着放胡萝卜做成的，而且，我们还用树叶作成扣子，还给兔子耳朵扎上了金色的缎带，我们还在兔子头上放了两件绿色的玩具当作装饰！
再来看看雪人宝宝吧，他肯定比雪兔子高了！乌黑的眼睛、长长的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，还系了红色的围巾，手里拿着一个大拖把，好像在说：“我要扫雪！”
快去我的相册看看我的雪人照片吧！再见！
堆雪人三年级作文篇2
昨天晚上，整整下了一夜的雪。天亮了，雪停了，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。我和小明，小红一起来到院子堆雪人。
我先堆了一个大雪球做雪人的身体，小明堆了一个小雪球放在上面做雪人的头，小红用巧克力做雪人的眼睛，小明用红萝卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用扫帚做雪人的手，小红给雪人系了一条围巾，一个可爱的雪人就做好了。
堆雪人三年级作文篇3
今天下午，我和妈妈去我们家旁边的小花园。那里边有可多雪！我和妈妈发现有一个雪人只堆了身子，没堆头。于是我和妈妈决定把雪人继续做好。我和妈妈拿起铲子和桶一起铲雪。铲了好半天才做出一个雪人头。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找来两把
堆雪人小学生作文（15篇）
堆雪人小学生作文
堆雪人小学生作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的堆雪人小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人小学生作文1
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
堆雪人小学生作文2
星期一晚上下了一场大雪，第二天起床后我赶紧拉开窗帘，探头向外一看，哇！房子、树、汽车都穿上了洁白的大衣。
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关于堆雪人的小学生作文有趣的堆雪人作文范文“妈妈，你和我去堆雪人吧。”好啊。妈妈给我穿套鞋，我手拿雨伞和小铲下楼去了。我用小铲把积雪挖在一堆，妈妈把雪堆紧，又堆了一个雪球给它做了一个头，不在一会儿，一个白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前。我围着它蹦蹦跳跳，沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都没安上，呆头呆脑坐在那儿，挺呆的，就说：妈妈我们还要给它妆扮一下。”好啊!妈妈找来碳用来当眼睛，找来树枝当鼻子，还给它带了一顶帽子，雪人”活了。
小雪人
去年冬天，有一天下大雪了，我和姥姥出去打雪仗。
打了一会儿，我们开始堆雪人。我和姥姥先堆了一大堆雪做雪人的身子，又攥了一个小雪球，在雪地里滚了一会儿，它就变成了一个大雪球，来用它做雪人的脑袋。又找了一些木棍做雪人的眼睛、鼻子和手臂。一会儿，一个活灵活现的雪人就堆成了。
看着可爱的小雪人，我和姥姥高兴的笑了。
堆雪人真开心
冬季的一天，雪花纷飞，大地都铺满了厚厚的一层雪，树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。
小明和小王决定到雪地里堆雪人，于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮，弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的帽子，小王找来了两颗黑石子做眼睛，她拿来胡萝卜做鼻子，用树叶做笑嘴，她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻