2021年堆雪人小学生作文(共10篇)

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堆雪人作文10篇

堆雪人作文10篇堆雪人作文篇一今年是个暖冬，一直很期待着能下场雪，好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人，其实我早早到姥姥家来，主要也是因为这个，由于宜昌真的太难得见到大雪了。

就在这几天失望时，因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。

这天一早我正在睡梦中，突然被姥姥的叫声给唤醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下惊醒，掀开被子，一个鲤鱼打挺就蹦到床下，顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去，只见窗前积满了白雪，到处白茫茫的一片，天空中飘着鹅毛大雪。

我太兴奋了，急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

不久，江梦瑶也来了，还叫上了她的同学，哈这下子我们有的玩了，我和她们举行了一场堆雪人比赛。

我们堆的都很快。

也都先做雪人身子。

可，速度差距却很大。

可想而知，我落后了许多，她的动作十分迅速。

当我做完身子时，抬头一看，啊！不好，她已经在做雪人头了。

我得加油呀，好了，我们终于堆好了。

这时她的同学过来给我们评比，虽然我比她堆的慢些，可是后来，我还是评分最高的。

原因是我堆的'好看，有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛，还有小石头做的纽扣。

甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

下雪了，虽然我的手冻得通红，可心里却十分有成就感。

因为我知道了雪球是越滚越大的，远处传来母亲的喊叫声……堆雪人作文篇二幸运的是，我们再次迎来了20一三年的一个春雪。

这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。

薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。

在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。

活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。

我一个人来到人民广场。

每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。

因此，人民广场成为人们多彩的景观。

这不仅是人的天堂，也是人的天堂。

这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。

我来这里也是为了同样的原因。

我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。

堆雪人小学生作文15篇

堆雪人小学生作文15篇堆雪人小学生作文1今年刚入冬，就下了两场雪。

小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。

过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。

’我们做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。

’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。

这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。

希望下次能把它堆好。

堆雪人小学生作文2今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。

”姐姐说：“好啊。

”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。

我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上象球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们象做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。

”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。

我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。

”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

堆雪人小学生作文3今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

堆雪人作文20篇

堆雪人作文20篇堆雪人作文（一）：今日下雪了，我和姐姐准备下去堆雪人，我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子，拿了两根深蓝色的圆扣子，扣子中间有X，我们用一个铁桶做雪人的帽子，我们又拿了一根铁丝，做雪人的嘴巴，我们又拿了一条围巾，做雪人的围巾，围巾是三角形的，红色和黑色方格组成，边上有许多小条条，我们又拿了两个小铲子。

我们拿好东西去堆雪人，我们把手套戴好，把帽子也戴好，开始堆雪人，我们先铲了一些雪，全是干净的雪，我们认真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的头，小小的，过了一会，我们俩个做完了，姐姐先把圆圆的身子放在下头，然后我把头放在上头，雪人的头和身子做好了，我们开始装饰了，姐姐先把雪人的围巾围上了，啊!围巾真配雪人，我们开始把铁桶放在雪人的头上，雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了，我们开始做雪人的眼镜，我先把第一只眼做好，我拿着扣子把扣子往脸上一摁，第二个眼和第一个眼一样，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我们开始做鼻子，我把胡萝卜往上一插，鼻子做好了，开始做嘴巴，我们把铁丝一弯，嘴巴出来了，我把铁丝一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。

我们给雪人起了一个名字叫华华，我们和华华玩了几个小时，就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了，我们回家了。

我们还依依不舍的想着华华，虽然华华快化了，可它永远是我们的好朋友。

堆雪人作文（二）：昨日晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽的白雪世界。

这让我十分兴奋，我迫不及待的对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不一样意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了。

吃过早饭，爸爸、妈妈和我一齐兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。

爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出此刻我们面前了。

我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，把小桶当雪人的帽子。

瞧！它一双大大的黑眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，十分热闹。

关于堆雪人的作文（通用29篇）

关于堆雪人的作文（通用29篇）关于堆雪人的作文（通用29篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于堆雪人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

堆雪人的作文篇1今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶说特别冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。

于是，奶奶把窗外的雪都拿来给我堆雪人了。

我学会了堆雪人在奶奶和爷爷的帮助和指导下，我们堆了两个小雪人，一个是男的，一个是女的，把他们的脸和身体堆完后就开始装点他们的眼睛、鼻子、嘴巴、围巾和扣子，最后，我给女孩戴上了蝴蝶结，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他们放到了窗台上，这样他们就不会因为屋里温度太高而化成水了。

每个人来我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我还要堆我自己喜欢的雪人哦！堆雪人的作文篇2下了一场大雪后，我和小云、小蓝三个人在公园里堆了一个大雪人。

瞧！小云和小丽滚了一个大雪球当做雪人的身体，我滚了一个小雪球当做雪人的头。

我拿来红领巾和小篮子，给雪人戴上漂亮的围巾和美丽的帽子。

咦，小丽去哪里了？原来小丽去捡来了枯萎的树枝当做雪人的手。

小云去哪里了？原来小云去拿了胡萝卜和扣子，看，雪人有了尖尖的鼻子和美丽的眼睛。

哈哈，一个可爱的雪人堆成了。

看看我们的手指，一根根就像雪人红红鼻子。

但我们依然开心，我们围着雪人手拉手唱起歌，非常快乐。

堆雪人的作文篇3冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。

冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。

在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？堆雪人的作文篇4期盼已久的雪终于下了，而且还下的很大呢，我兴奋极了，我连忙和盼盼哥哥穿好衣服下楼去堆雪人。

堆雪人的优秀作文（精选13篇）

堆雪人的优秀作文（精选13篇）堆雪人的优秀作文（精选13篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的堆雪人的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

堆雪人的优秀作文篇1寒假里的一天，下了好大的雪。

雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。

白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。

我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。

然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。

雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。

给我们带来无穷的乐趣。

堆雪人的优秀作文篇2早上，地上有一层白白的雪。

下了楼，我见雪花从天上飞下来，真美啊！来到校园，我们可以看见操场上厚厚的白雪，楼梯很滑，很容易滑倒来。

“叮铃铃，叮铃铃。

”下课铃一响，老师说了下课，我们马上到操场上去堆大雪人。

我们先把一些雪堆起来做雪人的身子，“冷死我了，我都被冻住了。

”一个人说。

我们都被逗笑了。

接着我们又拿来扫把当雪人的手。

然后又做了一个雪球，拿了一支比较粗的笔做鼻子，再画上一对眼睛……看着我们做的雪人，开心得笑出来了！堆雪人的优秀作文篇3冬天的一天，下了一场大雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。

地上、房顶上，都变成了银白色。

小熊猫、小花猫、小老鼠，三个伙伴在地上堆雪人。

他们有的铲雪，有的捧雪，还有的拍雪。

一会儿雪人大大的身子就堆好了，还有一个大大的脑袋。

小老鼠说：“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛，这那像雪人呀？”于是小伙伴们商量分工去找东西，装扮雪人。

过了一会儿，小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛，小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子，小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。

堆雪人优秀作文（精选39篇）

堆雪人优秀作文（精选39篇）堆雪人优秀作文（精选39篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的堆雪人优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

堆雪人优秀作文篇1下雪了！下雪了！寒假里的一天，天空下起了大雪，只见大片大片的雪花纷纷扬扬地飘下来，像一只只白色的蝴蝶在飞舞，又像一个个白色的小精灵在翩翩起舞。

一会儿树上白了，像穿上了一件白色的棉袄；房顶白了，像涂上了一层厚厚的奶油；地上白了，像铺上了一层厚厚的雪毯。

好一个粉妆玉砌的世界！开始堆雪人了！王明先滚了个大雪球，那就是雪人的身体吧！小红又滚了个小点的雪球，那就是雪人的头吧！王明又从家里拿来两颗珠一按，眼睛就做好了。

小华说：“没有帽子多难看哪”说着就从家里拿来一个小桶，放在雪人的头上。

“雪人没有鼻子多难看，”王明说着就从家里拿来一个胡萝卜，插在中间，王明说：“你是不是说话了吧！瞧你那鼻子。

”他们又给雪人画了一个笑脸，又给雪人按了两个扣子。

衣服就做好了，最后王明捡了一根树枝，插在雪人的身上，这样学人就做好了，雪地上传来一阵阵欢歌笑语。

看着可爱的雪人，大伙高兴的又唱又跳。

欢乐的笑声传遍了整个院子。

堆雪人优秀作文篇2下雪啦！下雪啦！今天，我起床睁开眼睛，往窗户上一看，外面白茫茫的一片，我睁大眼睛，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，外面下雪了！”妈妈激动地说：“这真是太好了。

”妈妈说：“不如，我们到桥上来堆雪人吧。

”我连声叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小铲子，兴冲冲地跑到楼下。

到了桥上，我不禁赞叹道：“这里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。

我和妈妈先找到了一片空地，然后，我们就分工，我负责铲雪，弟弟负责找材料，妈妈就负责堆雪人，我把雪铲到空地上，然后，妈妈用手立刻滚成了一个大雪球，弟弟找到了一个黑塑料袋，我想：“这个黑塑料袋有什么用呢？”我灵机一动说：“可以把这个塑料袋，撕下来一小部分来做眼睛。

堆雪人小学作文(15篇)

堆雪人小学作文(15篇)堆雪人小学作文1冬天到了，雪花戴着六角帽，穿着白大褂，从天而降。

白雪给大地盖了一层白色的被子。

雪下了一会儿就停了。

小猫看着窗外说：“为什么雪停了？”很是失落，雪像和它开玩笑一样，又开始下了。

他高兴极了，赶紧戴上手套，准备出去堆雪人。

他看到鸡和朋友打雪仗打得很凶，赶紧跑上来问：“我可以和你一起玩吗？”小鸡不耐烦地回答：“不，不，我们吃饱了。

”小猫很沮丧，白走了。

这时，他听到不远处传来笑声。

他跑了三步，看见小狗在和雪人说话。

他急忙问：“我可以和你一起堆雪人吗？”小狗很友好，生气地答应了。

他们开始堆雪人。

堆到一半，小猫捡起一个大雪球，扔向小狗。

小狗没有认输，而是捏了一个更大的雪球，扔向小猫。

他们笑着推完了雪人。

通过这部剧，他们也成了好伙伴。

雪人站在雪地里，好像他是他们的证人，笑着让别人开心。

堆雪人小学作文2今天下午，我和妈妈一起到院子里堆雪人，妈妈堆了一只兔子，我用一根小树枝在雪地里画了一幅画是小熊猫在吃竹子，我和妈妈还玩了一次打雪仗，搞笑的事是，妈妈朝我发射雪球的时候，我会转身或者拿桶挡住脸。

回家的时候，我们用桶收集了许多雪，提回家在卫生间的浴盆里堆了一个小雪人，可惜的事是，白白的雪人一会儿就变成了黑黑的脏水。

玩了一会儿雪，我觉得手特别冷，就看了30分钟的电视，我妈妈看自己的手机，而且我妈妈看手机的时间比我看电视的时间还要长，我都受不了我妈妈了。

堆雪人小学作文3冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上一顶白色的棉帽子。

小明起得很早。

他看到外面多美！他打电话给小刚和小红，让他们在房子前堆雪人。

等他们都到了，小明说：“我来做个圆头。

”小刚说：“让我做个圆体。

”小明和小刚忙着做头发和身体的时候，小红找了石头、胡萝卜和辣椒做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

雪人做好以后，小明说：“少了什么？啊，帽子围巾还是少了。

”小明把帽子和围巾放在雪人身上。

雪人戴上帽子和围巾后真的很好看！小红道：“给雪人取个名字吧！”小明说：“好的。

堆雪人作文（通用24篇）

堆雪人作文堆雪人作文（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的堆雪人作文，欢迎阅读与收藏。

堆雪人作文篇1鹅毛大雪下了整整一天一夜，今天雪终于停了，下午同学们约好到公园里去玩雪，到了公园后，公园里白茫茫一片，地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样，好像进入到了童话世界。

大家都惊叹的说道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”然后大家分成二组，一组堆雪人，一组打雪仗。

堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球，把它们做成雪人的身子，一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子，一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上，雪人有了自己的帽子，还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬间就像活了一样，大家给雪人起了一个名字叫“大白”。

打雪仗的同学们呢？他们两两一组，你追我赶，你躲我藏，弄得满身是雪，就像一个个雪人一样。

远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来，准备加入到我们的队伍中来，在来的路上不小心摔了一跤，大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧？”他笑了笑说“没事”。

我们一起玩了起来。

下雪太好玩了，我们都喜欢玩雪！堆雪人作文篇2冬天来了，下雪了，地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪，像是给它们盖了一层厚厚的棉被。

早上起来，小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。

说干就干，他滚了一大一小两个雪球，用大雪球做雪人的身体。

再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头；又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛，胡萝卜是鼻子，红辣椒是嘴巴，还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子，这样，一个漂亮的雪娃娃就做成了。

小男孩每天都来和雪娃娃一起玩，他们成了一对好朋友。

可是有一天，太阳公公出来了，它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。

而雪娃娃看到太阳公公后，告别了小男孩，调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。

堆雪人作文篇3这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。

堆雪人的作文（精选15篇）

堆雪人的作文堆雪人的作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的堆雪人的作文，希望能够帮助到大家。

堆雪人的作文1今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！早上，当我还在睡懒觉的时候，父亲就已经起来了。

他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了！”我不相信，对父亲说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗？！”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和父亲冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。

父亲开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。

我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。

我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。

我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。

但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候，父亲没用让我戴手套，他说很容易冻伤。

所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别！堆雪人的作文2早上，我还在睡觉的时候，就听见小弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。

冬天堆雪人作文（精选15篇）

冬天堆雪人作文（精选15篇）冬天堆雪人作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的冬天堆雪人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

冬天堆雪人作文1今天真的好冷啊！大清早，爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。

我们一家人决定开车去金华大伯家玩。

听大伯说金华正在下雪，我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。

到了金华大伯家，我就在阳台眺望。

下雪的景色可美了：地上铺着雪毯，树上披着银装，屋顶戴着雪帽，到处一片洁白。

我高兴极了，连忙跑到屋外，伸出手，一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上，“啊，真美！”我彻底地被美丽的雪景迷住了。

接着，我拿了一把铁锹准备堆雪人。

我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体就做好了。

我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。

我开始做雪人的头了。

我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头，想一个大气球。

我把它放在雪人的身体上，小雪人就快堆好了。

我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。

用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。

用胡萝卜给它做了个红鼻子。

然后把两根树枝插在它的身体上当小手。

小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。

我陶醉在这个洁白的世界中，过了一会儿，我才想起还要回家呢，可我还是想着那美丽，缤纷世界。

下雪可真好！它不仅给人们带来欢声笑语，还给大地送去了清新的空气。

我爱下雪！冬天堆雪人作文2昨天夜里下了一夜的大雪。

今天中午，天放晴了。

出门一看，地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪，天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界，好壮观，好美丽呀！今天下午，老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。

我们来到操场上，操场上的雪足有一尺深，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真是太有趣了！我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。

堆雪人一年级作文大全10篇

堆雪人一年级作文大全10篇【作文1】堆雪人今天，我们学校的操场上，银装素裹，白茫茫一片，非常美丽。

我们组织了大家堆雪人，大家都非常兴奋。

我也跑过去，开始动手。

我先抓起一把雪，揉圆揉扁，做出了一个雪球，然后又做出了两个不同大小的雪球。

最后，我把三个雪球一层一层地堆起来，俩胳膊，俩腿，还有一个大大的圆头，一只胳膊拉着一支小雪扫，像个聪明可爱的小伙子。

堆雪人的过程很有趣，可以锻炼我们的想象力和动手能力。

当看到一个个可爱的雪人站在操场上，大家都非常兴奋。

我过去仔细看看，觉得自己的雪人是最漂亮的一个，真是自豪极了！【分析要点】本文写作的重点在于叙述堆雪人的过程，通过描写主人公的手法，让读者感受到一年级孩子的愉悦和心情。

文章的用词简单明了，符合小学生的语言水平，有助于读者的阅读和理解。

【作文2】堆大雪人今天是个大雪天，我和小伙伴们在学校的操场上玩雪，我们堆了一个超级大的雪人！首先，我们找到了一块平整的地面，开始堆雪人。

把雪铲在一起揉圆，然后一层一层地叠起来，将雪堆成雪人的身体。

接着，我们动起了小脑筋，将圆头堆得大大的。

于是，我们又去拿了两个小雪球，做成了手和脚，一只手上握着一个雪球，另一只手拿着一个雪铲，好像在工作一样。

最后，我们拿了一只胡萝卜作为雪人的鼻子，用炭条画上雪人的眼睛和嘴巴。

我们的雪人很大，大约有1米5左右，可以说是我们堆过的最大的雪人了！看到我们堆起来的雪人，大家都给我们鼓掌！【分析要点】本文着眼于描写堆雪人的过程，详细地叙述了从雪块的准备到堆雪人的全过程，并对雪人的各个部件进行了描述，让读者身临其境，感受到堆雪人的乐趣和愉悦。

文章的用词丰富生动，描写细腻，语言更加优美自然，符合一年级学生的语言特点，令人感到愉悦和惊叹。

写堆雪人的作文（精选10篇）

写堆雪人的作文（精选10篇）写堆雪人的作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的写堆雪人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写堆雪人的作文1一个夜黑风高的晚上，天气预报的主持人说：“上海会有打破了由今以来最大的降雪，因此国家还打了黄色预警气报。

”我兴奋极了，因为以前我只看见过小雪，这次是最大的降雪，所以一定很好玩。

盼望已久的今天终于到了，果然名不虚传外面下着倾盆大雪，我高兴极了，跟着几个小朋友堆起了雪人，不时我心里会说：“Roll，roll，roll，big，bigger，biggest。

Two eyes and a nose。

Two ears and a mouth。

我们先揉成一个大雪球，再放上一个小雪球放上去，齐心协力终于对好了，接着我们用纸先画好的眼睛等贴在雪人的各个地方，最后，一个帅气的雪人就做好了，哇，他的似葡萄的眼睛弯弯的笑着，鼻子小小的，你看雪人正在对着我们笑着呢，他在说：”欢迎到这雪花飞舞的世界！“怎么样，你喜欢吗？喜欢就在上海快来堆吧！写堆雪人的作文2刚放假的那几天，每天都在下雪，看着纷纷扬扬的雪花从天上飘落，我心里有说不出的兴奋。

终于等到了一天，雪停了，我叫上奶奶一起到院子里去堆雪人。

我和奶奶两个人穿好外套，戴上帽子和手套一起全副武装的来到院子里，开始了我们的工作。

我先把落在地上的雪用扫帚扫到一起，然后再用铲子把雪堆起来，奶奶负责雕塑雪人，我用了九牛二虎的力气才把奶奶需要的雪铲到一起，忙了好一阵子，一个漂亮的雪人展现在我们面前，它的眼睛是两个玻璃弹珠做的，胡罗卜是它的长鼻子，我还把我的帽子借给了它，远远看去就像它在对着我微笑，哈哈，我太高兴了，我又多了一个好朋友呀！写堆雪人的作文3冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。

堆雪人作文(精选15篇)

堆雪人作文(精选15篇)堆雪人作文1早上，我一起床，就打开窗户，看到外面的白色。

车上戴着“帽子”，树枝上穿着棉袄，地上盖着被子……成了一个银装素裹的世界。

有一句老话说得好："就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。

"我和妈妈去外面堆雪人。

我们先堆了一个小雪球在一起，突然，我的手凉了，就像掉进了冰库。

然后，在雪地里从前向后滚两次，使它变大。

然后把雪球推到门口，装饰成一个圆圈。

最后加上一个“八字形”底座，让雪球更稳固，雪人的身体就准备好了。

我开始做头发。

我先抓起一把雪，搓成一个圆球。

然后我就开始在一个雪很多的地方慢慢的滚，脑袋也完蛋了。

我捡起来，放在身上，修图，雪人就准备好了。

但是，我觉得少了什么，我对自己想：少了什么？哦！没有它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

于是我妈就带了三个桂圆，两个桂圆核，一个三角胡萝卜，一顶鸭舌帽，两根等长的小树枝。

妈妈先用铁丝挖了两个小洞，小心翼翼地把两个桂圆核放进去。

一双小眼睛又黑又亮，好可爱。

然后用又红又尖的胡萝卜塞进去，成了鼻子。

在身体两侧插入细枝。

最后放上三颗龙眼“纽扣”，戴上帽子，一个可爱的'雪人就完成了。

我心想：我好不容易才堆了这个雪人。

似乎坚持就是胜利。

看着这个可爱的雪人，我忍不住笑了。

“努力是有回报的。

”只要你努力，你就会成功。

这个雪人会永远留在我心里。

堆雪人作文2早晨起来，我发现外面下雪了，就十分高兴。

吃过早饭，我对妹妹说：“妹妹，我们去院子里堆一个雪人把！”妹妹高兴地说：“好呀！”我们来到院子里，我做了一个大一点的雪球，妹妹做了一个小一点的雪球，我们分别把各自的雪球放在雪地上，然后踢着雪球，让它滚起来，就这样，雪球越变越圆，越变越大，滚好雪球后，我把我的雪球放在地上，当雪人的身体，妹妹的.雪球放在了雪人的身体上面，当它的头。

“姐姐，我去找两颗小石子，当雪人的眼睛，你去厨房里拿一个胡萝卜，当雪人的鼻子把！”“好的。

堆雪人作文（通用15篇）

堆雪人作文（通用15篇）堆雪人作文 (通用15篇)在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的堆雪人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

堆雪人作文 1今天下雪了，雪花像玉一样洁白，成千上万的雪花堆在一起十分壮观。

雪越下越大，我十分高兴，因为又可以玩儿雪了！过了大半天，雪才停。

出去一看，地上的雪有半拃厚了。

我仰头看着树上的雪，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！我突然心血来潮，想堆一个雪人。

说干就干，我和妹妹分工，我负责堆身体，她负责堆雪人的头。

我先用手做一个小球，然后放在雪地上滚，雪球越滚越大，这时我们的好朋友张文博来了，我让他帮我们做雪人的眼睛和嘴巴。

眼看我的雪球快滚好了，灾难缺发生了，我的雪球不小心摔了一下碎了，我只好重做。

我一会儿就做好了一个，这时朋友把东西也准备好了。

经过大家齐心协力的努力，雪人终于做好了，看着还不错。

我们又用加工小雪人的工具做了很多的小小雪人装饰在大雪人的身边。

堆雪人真好玩，快乐的时光总是很短暂，希望还有机会跟好朋友再一起玩堆雪人。

堆雪人作文 2今天下雪，我的好朋友李泽弘来我家玩，我很开心。

他来到我家时，我说：李泽弘，不如我们来堆个雪人吧！好啊！他答道。

于是，我们开始滚雪人的肚子和头，我滚肚子，他滚头。

我找了一些积雪，开始滚肚子，肚子要大。

我觉得雪不够，又跑到楼上去拿雪。

我说呢，怎么没看到好朋友，原来他一直在楼上堆，因为楼上雪多。

我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上来和他一起堆。

雪人的肚子越来越大，它的头也越来越大，可上面的雪越来越少了。

肚子和头终于滚好了。

我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。

我走到外面，看到一块炭，灵机一动，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下两小块炭，放进雪人的眼眶里。

李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴，胡萝卜做鼻子。

雪人堆好了！我们很开心。

真是难忘的一天啊！堆雪人作文 3今天，天阴沉沉的，我们在家里玩，突然，我看见窗外飘着小小的白色的颗粒，难道下雪了吗？我仔细一看，哇，果然下雪了，我心里高兴极了，雪越下越大，我和姐姐飞快的冲出了家门，爸爸和妈妈跟在我们后边，到了楼下，妈妈团圆球，首先拿一点雪在手里团一团，然后，在地上滚一滚，雪球越滚越大，变成了雪人的身体，接着又滚了一个球当作雪人的头。

小学生作文《堆雪人》范文

小学生作文《堆雪人》范文
下雪了啦！窗外，白茫茫一片，像棉花糖一样，虚软的、香香的。

我狂喜地跑回院子，雪早已经积在院子里。

我抄起一把雪，一阵清凉的感觉，好舒服。

我要堆雪人！我狂喜地跑来小院的角落，开始堆雪人打雪仗。

我把雪团成一个大雪球，这是雪人的脑袋。

再团两个小雪球，做雪人的眼睛。

从家里拿来两个灰色的按钮，做雪人的鼻子。

我在地上找了两根树枝，插在雪人的脑袋上，做雪人的手臂。

最后，我用红领巾做雪人的围巾，还用灰色笔在雪人脸上画了一张嘴巴。

我的雪人终于完成了，它站在那，笑吟吟地望着我，像在说：“啊,谢谢了你，小朋友。

”我开心地和雪人一起玩去，我们一起唱歌、跳现代舞，玩得可开心了。

太阳出来了，我的雪人开始融化，变成了一滩水。

我也难过地望着它，但我知道，它会变成一颗颗小水滴，滋润着大地，蕴育着新的生命。

最近比较喜欢下雪了，最近很喜欢堆雪人，是因为它们让我开心，也让我温暖。

我一定会永远珍藏我和雪人的美好回忆。

小学二年级关于堆雪人的作文6篇

小学二年级关于堆雪人的作文6篇1.【作文一】冬天来了，空气变得格外清新。

小朋友们都来到了运动场上堆雪人。

我和同学们兴致勃勃地开始了我们的堆雪人之旅。

我们先挑了一个大雪球，然后滚起来，越滚越大，最后就变成了一个圆圆的雪球。

接下来就开始搭建雪人的身子，并给它穿上衣服和帽子。

堆好之后，我们围着雪人开心地跳舞，感觉真的很棒。

【举例】1. 选用一个大雪球，滚动成一个大雪球。

2. 给雪人搭建身子，添加衣服和帽子。

3. 围着雪人跳舞。

2.【作文二】今天放学后，我和妈妈一起去公园里堆雪人。

虽然天气很冷，但是我们一直坚持着做完。

我们用黑色炭笔给进雪人画了一个笑脸，这样雪人就有了生命之光。

接着，我们又附上了一个大红领带，让雪人看起来很有格调。

【举例】1. 在雪人的脸上画一个笑脸。

2. 给雪人穿上一个大红领带。

3.【作文三】我和爸爸一起去滑雪场玩，这里的雪太厚了，我们正在堆一只大雪人。

我和爸爸先挖出雪人的身子，从下往上堆起来，再把脑袋堆起来。

我们用好看的围巾和手套为雪人装扮，雪人看起来真的很帅气。

【举例】1. 挖一个雪人的身子，从下往上堆起来。

2. 为雪人装扮。

4.【作文四】冬天到了，我和同学们很兴奋。

我们在学校里用冰块做了一个冰雪人，然后用雪给它上色，雪人看起来就像一个神奇的外星人。

我们在它的头上顶了一个小巧的帽子，整个雪人看起来就很可爱。

【举例】1. 用冰块做一个冰雪人。

2. 用雪给雪人上色。

3. 穿上一个小帽子5.【作文五】今天清晨，我和爸爸一起在前院堆了一只小雪人。

我们先把一个小雪球滚圆，然后放在我们精心挖的一个洞里，给他画上了一个野兽的可爱面孔，并添上了一些漂亮的小细节，让我们的小雪人看起来更加逼真。

【举例】1. 将一个小雪球滚圆，放在挖好的洞里。

2. 画上野兽的可爱面孔，并添加小细节。

6.【作文六】下雪天打造雪人是我和家人的最爱，我们需要先滚大圆雪球，然后紧紧的压实，直到硬如石头。

接着我们再滚一个小雪球作为雪人的头，然后把两个雪球紧挤在一起。

堆雪人小学作文15篇

堆雪人小学作文15篇堆雪人小学作文1清晨，大雪纷纷扬扬地飘了起来，不一会儿，雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子，我高兴地差点蹦了起来——哇，可以堆雪人了！找来了同院好友张子阳，我俩立刻行动起来，我用小锹铲了一大堆雪，张子阳在雪堆上拍啊拍，拍成了一个硬硬的雪球，然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来，笑啊滚啊，滚啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的头很快也这么做好了。

望着光溜溜的雪人，我说：“等我一下”等我从楼上冲下来的时候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣，鼻子是胡萝卜，帽子是纸篓，衣服上还有三道纽扣呢！张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊，歪着头看了看，又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇，好可爱的雪人！它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……好开心的一天！堆雪人小学作文2西岭雪山里有很多的雪，我们找了一块雪地，合力扫出了一个雪堆做雪人的身子，它好像是从地里长出来的。

我们不断地加工那个雪堆，雪人的肚子越来越圆鼓鼓得了。

这样，雪人的身子变得更加可爱了。

做完身子，我开始滚雪人的脑袋。

蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快，好像要一下子跳到雪人的肚子上。

大家也一起来帮忙，共同用力，给雪人安上了脑袋，那堆雪也不平常了，有了雪人的轮廓。

为了让雪人更加生动，我把精心准备的材料拿了出来。

我用黑豆和辣椒来做雪人的眼睛和眉毛。

当我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下边后，雪人的眼睛一眨，亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气，还冲着我微笑。

为了使他更可爱，我又给他安上了帽子和手臂，整个雪人像活了一样，栩栩如生。

阳光洒在雪人身上，雪人好像在发光，跃跃欲试，越显得可爱了。

看着雪人微笑的`脸，我感到十分高兴。

堆雪人小学作文3冬天到了，雪花在空中纷飞，就像一位位雪公主在空中跳舞。

雪停了，到处白茫茫的一片。

小朋友欢快地跑到雪地上。

你听，小朋友的脚步声“咯吱咯吱”的。

2021年学校堆雪人作文(通用10篇)

2021年学校堆雪人作文（通用10篇）学校堆雪人作文1昨晚，街上下了一夜的雪，小明趴在窗台上看小雪花。

他一边看，一边想：如果明天不下雪的话，我就约几个小伙伴出去玩。

第二天早晨，雪还在不停地下，房屋上和树上都积满了厚厚积雪，像连绵起伏的山峦。

不一会儿雪停了，温暖的太阳从天空中跳了出来，照在屋顶上，发出白银银的光芒，好看极了！小明和他的伙伴相约出来玩了。

他们各自带了需要的工具，有铲子、桶等等……小红说：“我们一起来堆雪人吧！”她的提议得到了大家的积极响应。

于是，小红把雪滚成一个小雪球当作雪人的头。

小明滚了一个大雪球当作它的身体。

小蓝忙从口袋里拿出一根萝卜当作雪人的鼻子，又跑到家里向妈妈要了两粒钮扣当眼睛。

他想：有了这两粒钮扣，雪人看上去肯定水灵灵的。

小明问：“嘴巴用什么呢？”“有了！”小红忽然叫了一声：“可以用辣椒。

”小红说完径直往家里跑去。

这时候，妈妈正在做中饭，小红悄悄地拿了一根辣椒，转身就跑。

嘴巴完成了，就缺手了，小蓝跑到一棵树旁，折了两根树枝做手。

最后，小明将围巾绕在雪人的脖子上。

一个雪人终于完成了。

伙伴们高兴极了，可是，他们的爸爸妈妈都要他们回家，他们带着依依不舍的心情，离开了雪了。

学校堆雪人作文2天越来越冷了，昨天终于下起了一场大雪，一夜过后雪停了。

我们来到学校，发现这里到处都是白茫茫的一片，整个学校就像一个童话世界，充满了奇幻的色彩。

下午的自习课上，老师决定带我们去操场上堆雪人玩，于是大家开心的奔向操场。

此时的操场雪已经很深了，脚踩在厚厚的雪上，发出吱吱的声响，可有趣了。

我来到操场的一边开始我们的堆雪人功课了。

我们和老师用手捧了一大捧雪放在一起，然后把它们压严实了，再一点点滚起来，直到滚成一个圆圆的大球就可以了。

做完了一个雪球，我们有照着这样的法子又滚了一个圆球，只是比刚才的要小一点，是用来做雪人的脑袋的。

滚好之后，我们和老师一位把雪球滚到另一个雪球上面，这样一个雪人的身体就做好了。

弄完了雪人的身子，我们的小手已经冻得通红通红的，但是我们的内心却是火热火热的。

描写堆雪人的作文10篇

描写堆雪人的作文描写堆雪人的作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写堆雪人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

冬天里的一天，天空中飘起了雪花，一开始是黄豆粒那么大的小雪花，渐渐地，雪越下越大，变成了鹅毛大雪。

第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派银装素裹的景象，树木好像披上了一件银白色的棉衣，屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。

我突然灵机一动，何不趁现在出去堆一个雪人。

说干就干，我找了一根胡萝卜，两把扫帚，还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。

街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。

双脚踩在雪地里，发出了“咯吱咯吱”的声音，好听极了。

我找了一块空地，从各处搬来一堆堆积雪，堆成了一个大大的雪球，做成了雪人的身体。

这时一阵阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。

我的手在雪地里都快要冻僵了，但是雪人已经完成了一半，我怎么能半途而废呢？我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。

接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋，然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛，最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。

这样一个又白又胖的雪人就堆好了，看着这个可爱的雪人，我心里别提有多开心了，原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。

真希望雪不要融化得太快，让我有时间再堆一个雪人妹妹和他做伴。

早饭后，我下楼堆雪人。

天空中飘着一朵朵雪花，落在我的手套上一个大雪花，我发现它的形状像我画的一样好看。

雪下得厚厚的，踩上去像沼泽地一样，我的脚和小腿都陷进去了，走在雪地上寸步难行。

我开始滚了一个雪球，那是一个很大很大的雪球，做雪人的身子，滚雪球的时候，我的手快冻僵了。

我又滚了一个雪球，我把它滚得小小的，做雪人的头。

滚小雪球时，雪花越来越大，真像妈妈说的鹅毛大雪，还像蒲公英的花一样。

我仰头看天空，无数洁白晶莹的雪花向我扑来，我怕雪花落进眼里，撒腿就跑。