人教版初三政治复习工作计划
初三政治教学工作计划5篇
初三政治教学工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三道德与法治中考复习计划
初三道德与法治中考复习计划初三道德与法治中考复习计划一、复习安排为了高效有序地完成初三道德与法治的中考复习，制定一个合理的复习计划是非常必要的。
以下是我个人的复习计划，仅供参考。
1. 明确复习内容：首先，要明确道德与法治的考试范围，包括知识点和考纲要求。
通过查阅相关资料和老师的指导，明确各个知识点的重要程度和难度，用于制定后续的复习计划。
2. 制定总体计划：根据考试日期和每个知识点的重要程度，制定总体的复习计划。
将复习时间分配在每个知识点上，并合理安排复习重难点的时间。
3. 列出详细计划：根据总体计划，将每个知识点进一步细化，制定详细的复习计划。
可以将知识点分成不同的模块，然后每天安排复习1-2个模块，保证每个知识点都有足够的时间复习。
4. 合理安排时间：尽量利用每天的碎片化时间进行复习，比如课间、早读、晚自习等，将所需复习的内容进行分段攻克。
合理安排时间，避免过于集中地复习同一个知识点。
5. 合理安排复习顺序：要根据自己的情况，合理安排复习的顺序。
可以先从简单的知识点开始复习，逐渐深入，最后复习难度较大的知识点。
这样可以增强信心，提高效率。
6. 多种学习方式结合：不仅局限于课本复习，还可以通过看视频讲解、参考习题答案、做思维导图等多种学习方式来巩固知识点。
采用多种学习方式结合，可以更加深入地理解知识点。
二、复习方法1. 概念明确：首先，要对每个知识点的概念做到明确。
要理解每个概念的含义和相关的特点，可以通过讲解、举例等方式，把概念记在脑海中。
2. 理论联系实际：在学习每个知识点时，要善于将理论联系实际。
可以通过案例分析、生活实例等方式，将知识点与实际情境相结合，形成自己的思维模式。
3. 多做题：做题是巩固知识点最有效的方法之一。
可以通过做课本习题、模拟题、真题等多种题型来加深对知识点的理解。
4. 总结归纳：每次复习完一个知识点后，要及时总结归纳。
可以用脑图、笔记等方式将重点知识点整理出来，方便日后复习。
初三中考备考政治复习计划
初三中考备考政治复习计划政治是中小学教育的必修科目之一，也是初三中考的一项重要内容。
为了帮助初三学生高效备考政治，制定一个合理的复习计划至关重要。
本文将针对初三学生备考政治的具体情况和特点，提供一个科学有效的政治复习计划。
1. 梳理重点知识点复习政治的第一步是梳理重点知识点。
初三政治主要包括国家政治制度、人民民主专政、共产党的领导等内容。
根据教材的章节结构，将政治的重要知识点整理出来，并建立知识点的思维导图，以帮助理清思路和记忆。
2. 制定周计划将政治的知识点分成不同的模块，如国家政治制度、法律常识等。
每周制定一个复习计划，确定每周要复习的模块和具体的知识点，并制定相应的复习时间。
合理分配时间，以保证每个知识点都能得到充分的复习。
3. 制定每日计划根据周计划，制定每日的复习计划。
每天制定具体的任务，完成当天的复习目标。
可以将每个知识点按难易程度进行排序，优先复习难度较大或易出错的知识点。
在每日计划中，可以设置一些自测题，检验自己的掌握情况。
4. 多种复习方式结合政治是一门以理论为主要内容的学科，复习方式可以通过多种途径结合，提高学习效果。
可以阅读教材、课外参考书、政治资讯等，扩大知识面。
此外，还可以通过观看视频、听讲座、参加讨论等方式，培养对政治的兴趣，并加深对知识点的理解和记忆。
5. 做好笔记在复习过程中，及时做好笔记是非常重要的一环。
将重点知识点、难点、易错点等记录下来，并加以总结和思考。
通过整理笔记，可以形成自己的学习资料，方便日后查阅和复习。
6. 做题巩固做题是复习的重要环节之一，可以通过做习题、模拟试题、历年真题等方式，巩固和检验自己的知识掌握情况。
在做题过程中，要注意分析解题思路和方法，提高解题能力。
7. 考前集中复习考试临近前一周，要进行集中复习。
重点复习易错点、重要知识点和常考题型，并进行模拟考试，检查考试准备情况。
在这个阶段，要保持良好的心态，保证充足的睡眠和饮食，以保持身体和精神状态的良好。
中考思想品德复习学习计划
中考思想品德复习学习计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三政治复习计划
初三政治复习计划政治是初中学生必修的一门学科，也是高中政治的基础。
为了更好地掌握政治知识，合理安排复习时间是非常重要的。
下面是一个初三政治复习计划，旨在帮助同学们合理安排复习时间，高效备战考试。
一、日常复习1.每天至少花30分钟复习政治知识，可根据自己的理解情况适当调整时间。
2.每天选择一个政治知识点进行深入学习，可以参考教材的重点和难点。
3.每周末进行一次政治综合复习，对整个学期所学内容进行梳理。
二、知识点分配1.第一学期主要复习政治基础知识，包括政治的起源、国家的起源、政治制度、国家的机关等内容。
2.第二学期主要复习政治的实践运用，包括政治的原则和实践综述、中国特色社会主义伟大事业的历史进程、中国共产党和中国革命等内容。
三、重点知识点的复习1.政治的起源：了解政治的定义、产生的背景和意义，并理解政治的基本特征和要素。
2.国家的起源：了解国家的定义、产生的背景和意义，并熟悉国家的基本特征和要素。
3.政治制度：理解政治制度的概念和作用，并熟悉不同政治制度的特点和优劣。
4.国家的机关：熟悉国家机关的组成和职能，并了解国家机关的工作原则和运行方式。
5.政治的原则和实践综述：熟悉政治的基本原则，如民主、集中、科学决策等，并理解这些原则在实践中的作用。
6.中国特色社会主义伟大事业的历史进程：了解中国特色社会主义事业的起源、发展和取得的巨大成就。
7.中国共产党和中国革命：了解中国共产党的发展历程和革命斗争的主要内容，理解中国共产党的领导地位和党的干部队伍建设。
四、复习方法1.分类拓展法：根据教材的内容进行分类，拓展相关知识点，不断深化对知识点的理解。
2.思维导图法：使用思维导图整理和梳理知识点，帮助记忆和理解。
3.练习题法：选择教材中的练习题进行训练，检验自己的掌握情况，并及时解答存在的问题。
五、注意事项1.合理安排复习时间，不要过度压缩其他学科的复习时间。
2.及时解答存在的问题，可以向老师请教，或者与同学一起讨论。
人教版九年级政治教学计划5篇
人教版九年级政治教学计划5篇凡事预则立，不预则废。
有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。
就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。
接下来是关于人教版九年级政治教学计划的文章，希望能帮助到大家!人教版九年级政治教学计划1本学期是学生升学考试关键的一学期，九年级思想品德科教学、复习课时间少、时间短、任务紧。
扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，科学有效地学习和复习，有助于提高学业成绩。
为了进一步巩固学生初中三年所学思想品德的知识，以及学生对所学思想品德知识的理解和应用，有效的提高学生中考考试的学业成绩，按照学校及教研组的安排，特制定九年级思想品德学科教学、复习计划。
一、指导思想让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点，学生能够灵活的应用和理解所学的知识，学会考试的一些方法和技巧，有效的提高学生中考考试的学习成绩。
教研组教师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效，以集体的力量确保学科优势。
二、学生基本情况分析本校九年级学生通过两年半初中思想品德课的学习，对初中思想品德科有了较好的了解，能基本掌握初中思想品德科的基本理论知识及学习方法。
但由于受家庭、社会的影响，学生的思想波动性比较大，有部分学生只顾贪玩和享乐，不重视学习成绩，有厌学和打算读中专学校的现象。
有上进心的一部分学生在学习过程中也存在知识学的不活，缺乏学习自主性和积极性，没有科学的复习策略，独立分析问题、解决问题的能力还有待提高。
因此，这一个学期要尽快转变不良学风，加强对后进生的心理引导，帮助学生制定科学的复习计划，提高学生的学业成绩，使他们能够顺利的毕业，考上更高学校，教师必须要下一番苦功夫。
三、复习内容1、七年级上、下册2、八年级上、下册3、九年级全一册4、2015年海南省中考思想品德考试说明，复习、学习方法指导，不良考试心理指导，厌学心理纠正。
5、综合模拟能力训练。
6、专题复习和时事、社会热点复习四、复习措施(一)、单元复习，夯实基础初中思想品德中考主要是考查学生对基础知识的掌握情况及应用基础知识分析思想、行为、社会生活的能力。
人教版九年级道德与法治复习计划
人教版九年级道德与法治复习计划【第一部分：导言】随着中国改革开放的不断深入，道德与法治教育逐渐成为中小学教育中不可或缺的一部分。
作为培养学生健全人格和提高法治素养的关键课程，道德与法治教育在九年级阶段显得格外重要。
然而，由于知识量大、内容广泛，让许多学生望而生畏。
在这样的背景下，本文将结合人教版九年级道德与法治课程的特点，提出一套适合九年级学生的复习计划。
希望通过本文的介绍，能够帮助学生理清学习思路，高效复习，顺利通过九年级的道德与法治课程。
【第二部分：复习主要内容】首先，我们需要了解九年级的道德与法治课程主要包括以下几个方面：民主和法治的基本常识、公民的基本法律意识、学生的家庭责任和学校责任、学生日常行为规范、互助合作与社会责任等内容。
每个方面都包含了丰富的知识点和案例分析，并且要求学生能够熟练掌握相关的法律法规和道德理念。
因此，九年级道德与法治课程的复习内容比较繁杂，需要学生抓住重点，有针对性的进行复习。
【第三部分：复习计划】1.制定复习计划首先，学生需要对所学内容进行整理，制定全面的复习计划。
可以根据课本进行内容分类，并且将时间合理分配。
比如可以将每周的学习计划细化为每天的任务，制定出周密的复习计划。
另外，还可以结合考试和作业的要求进行合理的调整，确保每个知识点都有足够的时间深入学习和理解。
2.多维学习其次，复习计划的设计要多维学习。
不仅要侧重于课本知识点的背诵，还要注重对案例和实际问题的探讨。
可以通过阅读案例、观看相关视频、参与讨论小组等方式，加深对知识点的理解，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
同时，还要注重做好课外阅读，结合社会实际，了解最新的法律法规和社会风气，为今后的学习和实践提供更多的参考资料。
3.定期检测最后，复习计划的制定也要注重定期检测。
学生可以通过模拟考试、小测验等方式，检查学习效果，找出问题，及时调整复习计划。
在复习过程中，还要不断总结和归纳知识点，形成记忆框架，加深对知识的理解。
2024年初三政治复习计划
2024年初三政治复习计划明确复习目标在初三的政治复习中，首先要明确复习的目标。
政治学科不仅仅是对知识的记忆，更是对理解、分析和运用能力的培养。
因此，我们应将复习目标定位为：掌握基础知识：确保对政治学科的基本概念、原理、事件和人物有清晰、准确的了解。
提升理解能力：能够深入分析和理解政治现象、政策和事件，把握其背后的深层原因和实质。
锻炼应用能力：学会将所学知识应用于实际情境中，解决相关问题，体现政治学科的实用性。
梳理知识框架政治学科涉及的知识点众多，需要有一个清晰的知识框架来指导复习。
建议从以下几个方面进行梳理：核心概念：如国家、政权、民主、法治等，这些概念是政治学科的基础。
政治体制：包括我国的政治体制、政府结构、权力运行等。
历史事件：重要的历史事件、政策调整及其背景、意义等。
当代政治：当前的政治形势、政策走向、社会热点等。
在梳理知识框架时，可以采用思维导图或知识卡片的形式，将知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。
复习方法与技巧有效的复习方法和技巧对于提高复习效率至关重要。
以下是几点建议：分类复习：将知识点按照不同的主题或模块进行分类，分块复习，避免知识混淆。
重点突破：对于重点和难点知识点，要进行重点突破，多进行针对性的练习和复习。
归纳总结：在复习过程中，要善于归纳总结，将知识点之间的联系和规律整理出来，加深理解。
模拟测试：定期进行模拟测试，检验自己的复习成果，找出薄弱环节，进行有针对性的复习。
时间安排与规划合理的时间安排是复习成功的关键。
建议制定一个详细的复习计划，包括每日、每周、每月的复习内容和时间安排。
同时，要注意以下几点：保持连续性：复习是一个持续的过程，要保持一定的复习频率，避免长时间中断。
合理分配时间：根据知识点的难易程度和重要性，合理分配复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
留出余地：复习过程中难免会遇到一些意外情况，如生病、家庭事务等，因此要留出一定的余地，以应对这些不可预测的情况。
九年级政治复习计划
九年级政治复习计划工作目标1.全面掌握九年级政治知识点：对九年级政治课程的所有知识点进行系统梳理和复习，确保没有遗漏的重要概念和理论。
这将通过编写详细的复习笔记和资料，组织多次知识点测试来实现。
–编写复习笔记：将所有政治知识点分类整理，形成结构化的复习资料，便于学生快速查找和复习。
–知识点测试：定期组织测试，以检查学生对知识点的掌握情况，及时发现并弥补知识盲点。
2.提高学生的分析与应用能力：在复习过程中，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，特别是在政治理论的应用方面。
这将通过案例分析、讨论和写作练习等多样化教学方法来实现。
–案例分析：选取具有代表性的政治案例，让学生通过小组合作的方式进行深入分析，提高他们的批判性思维。
–讨论和写作练习：鼓励学生就政治话题进行讨论和写作，提升他们运用政治理论分析和解决实际问题的能力。
3.模拟考试与反馈：组织模拟考试，帮助学生适应考试节奏和形式，及时给予反馈，指导学生进行针对性复习。
–模拟考试：定期进行全真模拟考试，让学生在真实的考试环境下检验自己的学习成果。
–反馈与指导：对学生的模拟考试成绩进行详细分析，为学生提供个性化的反馈和指导建议。
工作任务1.制定复习计划：根据教学大纲和学生的实际情况，制定详细的复习计划，明确复习进度和目标。
–进度安排：将复习内容按周分配，确保每个知识点都有足够的复习时间。
–目标设定：为每个复习阶段设定明确的学习目标，确保学生清晰了解自己的学习任务。
2.组织复习资料：搜集和整理高质量的复习资料，包括历年真题、重点解析等，为学生提供丰富的学习资源。
–历年真题：整理近几年的政治考试真题，供学生练习和分析。
–重点解析：对政治课程中的难点和重点进行详细解析，帮助学生更好地理解。
3.跟踪学生进度与调整教学策略：在复习过程中，持续跟踪学生的学习进度和效果，根据实际情况调整教学策略。
–进度跟踪：定期检查学生的复习进度，确保他们跟上复习计划。
–教学策略调整：根据学生的学习效果和反馈，及时调整教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求。
2024年九年级道德与法治中考复习计划
2024年九年级道德与法治中考复习计划全文共5篇示例，供读者参考年九年级道德与法治中考复习计划1政治开卷考试后，考查的重点由知识为主转向以能力为主，着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
为直击中考，特制定复习计划如下：一．中考政治复习计划，一般分为三轮：第一轮：2月初到4月初之前，基础知识复习阶段。
反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研考点，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。
因此，复习时首先要夯实基础知识。
先按照中考考点的顺序构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。
考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。
第二轮：4月初—5月初，社会热点专题复习阶段。
充分利用《中学生时政报》和《课程导报》提供的知识内容，结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。
练习以选择和资料分析为主，加强灵活运用，理论联系实际，多选典型的题练习及20xx年的较好中考试题。
社会热点专题复习用四周。
第三轮：5月初—6月初，知识弥补及模拟阶段。
要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，罗列一年来的国内外大事，然后把这些大事与哪个知识点都有什么联系对应罗列出来，从总体上把握所学知识点，在“临界点”之前，在回复一遍，克服懒惰思想和松劲情绪，要培养综合能力，因为在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识在复习过程中要提高学生的知识面，提高学生的综合分析能力。
最后：五月底到六月初，做20xx年各地市中考试题及样卷，进行两次模拟。
二．教师要扎扎实实地抓好复习工作在总复习这段时间里，要学生牢固掌握教材上的基础知识，掌握教材的知识体系，准确地把握重点、难点，同时要具有更广的时事知识和基本技能，在此基础上，教师要扎扎实实地抓好以下五个环节：（一）上课专心听讲：就是集中精力，把教材上的基础知识、重点、难点听清楚。
初三道德与法治下学期复习计划
初三道德与法治下学期复习计划首先，我们需要明确下学期的复习目标和计划。
下学期的道德与法治复习主要围绕初三的相关知识点展开，重点包括道德与法律的关系、法治社会的特征、公民的权利和义务、法律的保护等内容。
针对这些内容，我们可以制定以下复习计划，以帮助同学们掌握重点知识并提高复习效果。
第一阶段：复习规划与整理开始复习之前，我们需要先规划好整个复习的时间和内容安排。
每个星期可以安排2-3天的时间进行道德与法治的复习。
从整体上来看，可以按照以下内容进行复习：1. 复习基本概念：回顾道德与法治的基本概念，理解二者的关系和特点。
2. 复习学过的案例：回顾学过的案例，分析其中的道德和法律问题，总结得出的经验和教训。
3. 复习重点知识点：重点学习与公民权利和义务、法律保护等相关的知识点，强化记忆。
4. 做题训练：针对道德与法治的考试要求，做一些相关的题目，检验自己的掌握情况。
第二阶段：知识点梳理与巩固在第一阶段的基础上，我们进一步梳理复习的知识点，并进行巩固。
1. 总结知识框架：将学习的知识点进行归类总结，帮助形成清晰的知识框架。
2. 制作思维导图：运用思维导图的方式将各个知识点之间的关系进行整理和展示，加深记忆。
3. 制定复习计划表：制定每天的复习计划表，明确每天需要复习的内容，合理安排时间。
4. 做典型例题：选取一些典型的例题进行练习，熟悉题型和解题思路。
第三阶段：重难点攻克与强化在前两个阶段的基础上，我们要着重攻克重难点内容，并进行知识的强化。
1. 重点知识点攻克：针对复习过程中遇到的重点和难点问题，进行有针对性的系统学习和思考。
2. 制作知识卡片：将重点知识点制作成卡片，方便随时翻阅和记忆。
3. 组织小组讨论：与同学们组成小组进行知识点的讨论和交流，相互借鉴、补充和纠正错误。
4. 名师讲解视频学习：寻找相关的名师讲解视频进行观看学习，获取更多的知识和思考。
第四阶段：综合提升与备考准备在前三个阶段的基础上，我们要继续提升自己的综合能力，并做好备考准备工作。
九年级政治中考总复习计划
九年级政治中考总复习计划一、目标本复计划旨在帮助九年级学生全面复政治知识，准备中考，以取得优异成绩。
二、复内容1. 政治思想- 阅读和理解马克思主义基本原理，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。
- 理解社会主义初级阶段理论，知道中国特色社会主义的基本内涵。
- 研究和中国特色社会主义理论体系。
2. 国家政权- 了解国家的定义和特征，知道国家的职能和作用。
- 理解国家政权的起源和发展，掌握主权、民主和法治的概念。
- 知晓中国共产会制度的特点。
3. 社会主义建设- 理解社会主义建设的基本任务和经济体制的改革。
- 掌握农村改革、城市改革和对外开放的基本内容。
- 了解中国特色社会主义的发展成就和挑战。
4. 法律法规和公民权益- 理解法律法规的作用和意义，掌握宪法的基本内容。
- 了解中国法治建设的进展和法治社会的特点。
- 知晓公民的基本权利和义务。
三、复计划安排- 每天安排固定时间进行政治知识的复，保持连续性和积累性。
- 使用教材、题册和练试卷等辅助材料进行复。
- 设立每周测验，检查复效果，及时调整研究方法。
四、复方法和技巧- 阅读教材和复资料，理解概念和理论内容。
- 制作思维导图和总结笔记，帮助记忆和思考。
- 配合题练，提高解题能力和理解水平。
- 加强与同学的讨论和交流，共同提高。
五、复注意事项- 不懂的问题及时向老师请教，不留疑问。
- 注意整体复进度的掌握，合理分配时间。
- 养成良好的研究惯，保持积极的研究态度。
六、复评估和反馈- 定期进行小测验和模拟考试，检验复效果。
- 根据评估结果，及时调整复计划，强化薄弱环节。
七、复期间的休息与放松- 注意合理安排休息时间，避免过度研究。
- 运动和放松自己的身心，保持良好的精神状态。
寄语：希望同学们能够按照这个复计划有条不紊地进行政治知识的复，相信你们一定能够取得优异的中考成绩！加油！。
初三政治复习计划
初三政治复习计划政治是一门重要的学科，对于初中学生来说，政治的学习也是不可忽视的。
初三政治复习计划的制定可以帮助学生有目的、有重点地复习政治知识，提高学习效果。
在制定复习计划时，可以根据自己的实际情况和复习进度进行调整。
下面是一个初三政治复习计划的参考范例，供学生们参考。
一、时间安排1. 每天在课余时间进行政治复习，每次复习时间不宜过长，适度休息可以保持学习效果。
2. 每周安排两到三次较长时间的复习，可以进行重点知识的回顾和整理。
3. 每月进行一次全面复习，巩固前期学过的知识，做到知识的温故而知新。
二、复习内容1. 回顾重点章节根据教材的章节安排，回顾重点内容，例如国家机构、政治制度、人民代表大会等。
可以对这些内容进行一些思考和总结，帮助记忆。
2. 梳理知识点梳理知识点是为了加深对知识的理解和记忆。
可以将一个个知识点进行梳理，找出其中的联系和规律。
例如，可以将政治制度中的人民代表大会制度、政协、民主协商等进行整理，形成逻辑清晰的思维导图。
3. 拓展延伸政治知识是与时事联系紧密的。
可以通过阅读报纸、书籍或是观看新闻来了解国内外的时事，了解国家和政府的最新政策和动态。
这样可以帮助学生更好地理解政治知识，培养政治意识。
三、复习方法1. 多种复习方式结合可以通过多种复习方式结合来进行政治复习。
例如，既可以通过阅读教材、做笔记来强化记忆，也可以结合图表、表格、图片等形式进行复习。
还可以在复习中进行互动，例如与同学讨论、组织小组讨论等，互相学习和借鉴。
2. 制定复习计划制定一个明确的复习计划可以帮助学生有目的地进行学习。
可以根据教材的章节安排，将复习内容分解成具体的任务，并根据自己的复习情况进行调整。
3. 预习和复习相结合预习和复习相结合可以帮助学生更好地掌握政治知识。
在课前预习教材内容，了解即将学习的知识点，然后在课后进行复习，巩固所学的知识。
四、注意事项1. 养成良好的学习习惯政治学习需要有较长时间的集中注意力和思考。
初三政治工作计划8篇
初三政治工作计划8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、主持词、发言稿、作文大全、工作计划、祝福语、广播稿、其他范文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, host speeches, speeches, essay summaries, work plans, blessings, broadcast articles, other sample articles, etc. If you want to learn more about different formats and writing methods of materials, please stay tuned!初三政治工作计划8篇1本学期是学生升学的重要学期，九年级思想道德复习时间短，任务紧迫。
政治初三复读教师工作计划
政治初三复读教师工作计划一、工作目标随着教育改革的不断深化，政治教育在学校教育中的地位和作用日益凸显。
政治是初中教育中的一门重要学科，对学生的思想道德素质、政治意识和社会责任感的培养起着至关重要的作用。
因此，作为初三政治复读教师，我的工作目标是：1. 全面了解学生的学习情况和特点，有针对性地制定教学计划，帮助学生夯实基础，辅导提高成绩；2. 注重学生的思想政治教育，增强学生的爱国主义情感和使命感，培养学生正确的政治信念；3. 关注学生的心理健康，引导学生积极面对挫折，树立信心，健康成长。
二、工作内容及计划1.了解学生情况，制定教学计划首先，我将尽快了解学生的学习情况、特长和学习习惯，以及学生的性格特点和心理状态。
在此基础上，我将制定针对性的教学计划，将政治复读课程分解到每一个环节，从而有针对性地指导学生提高政治成绩。
2.注重学生思想政治教育除了学业能力的提高，政治教育更注重培养学生正确的政治意识和社会责任感。
在日常教学中，我将结合时事热点，引导学生分析事件，培养学生的思辨能力。
我还会组织学生参加各种相关的社会实践活动，使他们亲身感受国家的发展和变化，增强爱国主义情感和社会责任感。
3.关注学生心理健康，激发学习兴趣学习过程中，我将密切关注学生的心理健康，发现并及时解决学生的学习障碍和心理问题。
除了课堂上的指导，我还将鼓励学生积极参与政治学习，推荐相关书籍和资料，激发学生的学习兴趣。
三、工作重点及措施1.建立学生档案，全面了解学生情况首先，我将全面建立初三政治复读学生档案，对学生的学习情况、性格特点、家庭环境等方面进行全面了解，并长期跟踪记录每个学生的学习情况。
通过这些档案，我将能更好地制定教学计划，针对学生的不同特点进行有针对性的教学。
2.制定小组活动，培养学生分析问题的能力在课堂教学中，我将引导学生进行小组研讨和讨论，让他们在交流和辩论中提高思维能力和分析问题的能力。
通过小组活动，培养学生的团队意识和合作精神，进而提高学生的整体学习能力。
2024年初三政治备考策略及计划总结
2024年初三政治备考策略及计划总结1. 制定详细的备考计划：要确定每周的备考时间安排和学习内容，合理安排每天的学习时间，确保能够全面、系统地复习政治知识。
2. 系统复习政治基础知识：政治是一门基础性较强的学科，所以要花更多的时间学习掌握政治的基础知识，包括宪法、党的基本理论等方面。
3. 多练习题：政治备考过程中，做大量的政治题目，巩固知识，并提高解题能力。
可以通过刷题软件、参加模拟考试等方式进行练习。
4. 关注政治热点和实时事件：政治备考不仅仅是死记硬背知识点，还需要关注时事和政治热点，了解国内外的政治形势和重大事件，以便更好地理解政治知识，并能够灵活运用到考试题目中。
5. 多做笔记和总结：根据自己的理解，将政治知识进行归纳总结，并做好笔记，方便复习时回顾和巩固。
6. 补充参考资料和教辅材料：可以多找一些权威教材和参考书进行深入学习和巩固。
7. 做模拟考试：通过模拟考试可以检验自己的备考成果和发现自己的不足之处，同时也可以熟悉考试的时间和题型。
8. 每天保持良好的学习状态：保持良好的作息习惯，养成良好的学习习惯，遵循学习计划并按时完成作业，保证高效率的学习。
9. 与同学或老师交流：可以与同学或老师进行知识点的交流，互相讨论解题思路，加深理解和记忆。
10. 积极参加班级活动：积极参加班级的政治活动，如政治课演讲，参观和了解政治事件，提高自己对政治的理解和应用能力。
综上所述，2024年初三政治备考需要制定详细而合理的备考计划，系统复习政治基础知识，多做题和练习，关注政治热点和实时事件，做好笔记和总结，补充参考资料和教辅材料，做模拟考试，保持良好的学习状态，与同学或老师交流，并积极参加班级活动。
通过这些努力，相信能够在2024年初三政治考试中取得优异的成绩。
2023年初三政治复习计划
2023年初三政治复习计划一、复习目标和重点1. 复习政治基本知识，包括国家的组成和基本制度，国家的职能和权力机关等。
2. 理解和掌握政治制度的运行原理，包括民主制度、专制制度等。
3. 认识国际政治格局的演变和国际关系的基本原则，掌握中国的对外政策。
4. 理解基本宪法原则和法律法规的基本内容，掌握公民的基本权利和义务。
二、复习方法和步骤1. 制定合理的学习计划，每天安排固定的复习时间。
2. 阅读教科书和参考资料，理解概念和原理，掌握重点内容。
3. 做好笔记，总结重点知识点和难点，方便日后回顾和复习。
4. 利用互联网资源，如政治网站、政治论坛等，扩大学习范围，了解最新的政治动态。
5. 制定合理的复习计划，按照知识点和难度划分复习的内容和时间。
6. 多做政治题目的练习，提高解题能力和理解能力。
三、复习内容和时间安排1. 国家的组成和基本制度（1周）- 国家的定义和基本属性- 国家的组成要素：人民、领土、主权- 国家的基本制度：人民代表大会制度、政治协商制度、多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度- 国家机关的设置和职能：全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等2. 政治制度的运行原理（2周）- 民主制度的运行原理：选举、决策、监督、权力分立、责任制约等- 专制制度的运行原理：威权主义、独裁主义、集权主义等- 政党制度和多党制的特点和作用- 中国特色社会主义政治制度的特点和作用3. 国际政治格局和国际关系（2周）- 冷战后的国际政治格局：超级大国和新兴大国的对立与合作- 国际组织和国际规则的作用和挑战- 中国的对外政策：和平发展、互利共赢、构建新型国际关系- 主权和国际关系的基本原则：平等互利、不干涉内政等4. 宪法和法律法规（1周）- 宪法的基本原则和内容- 基本法律和法规的基本内容- 公民的基本权利和义务- 司法制度和法治国家建设四、复习后的巩固和提高1. 多做政治题目的练习，加深对知识点的理解和记忆。
2024年九年级政治期末复习计划(二篇)
2024年九年级政治期末复习计划九年级的新课已经结束,经过一学期的努力,作为教师对学生实际有了较全面的了解,学生也基本熟悉了教师的教学思路与方法。
针对九年级实际特做出如下期末复习计划与安排：一、基本指导思想本着对学生负责、对学校负责的态度,根据客观情况"对症下药",疏通巩固基础知识,提升能力水平,升华道德情感与价值观。
二、复习计划与具体安排期末复习是一个系统化的"工程",决不能"一蹴而就"。
它需要科任教师与班主任之间、科任教师之间、教师与学生之间的密切配合与协调,需要学校工作的统筹兼顾。
作为授课教师,我想需要做好以下几个方面工作：1、精心备课,认真研讨中考热点题型,认真对待学生。
认真研读中考指导书对考查目标、范围、内容的要求。
根据教学实际、学生实际对考点进行解读。
夯实基础知识,让学会整理知识,查漏补缺,认真钻研教材,在练中发现问题,不留知识疑点,达到"准、全、牢、熟"。
把知识系统性地梳理一遍。
对照考点,按照"课题节题框题目题"的顺序构建完整的知识体系,在头脑中形成一棵知识大树的枝干。
让所学的知识脉络清晰、全面,有利于同学们把握知识之间、节与节之间、课与课之间的内在联系。
考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。
2、以能力贯穿始末,举一反三。
着眼于学生自身能力的培养。
能力就是知识与问题的"钥匙",没有此钥匙来开启纷繁复杂的社会与中考试题,我想学生们实在是无所适从。
在复习过程中,不仅要强化框框、条条的基本知识,还要加强对考点之间的内在练习进行总结,提升学生准确应用考点,准确分析材料的能力。
3、复习中的"多练"并不是搞题海战术,使学生负担加重,而是通过精选题目,自编试卷、讲义等多种途径优化讲义质量,多种题型使学生从不同角度去掌握基础知识。
在复习教学中要积极创设一些模拟现实问题的情境,把抽象的理论寓于现实社会生活的情境中,引导、启发学生认识和理解。
人教版九年级政治教学计划5篇
人教版九年级政治教学计划5篇根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。
接下来是关于人教版九年级政治教学计划的文章，希望能帮助到大家!人教版九年级政治教学计划1一、班级基本情况本学期我担任九年级三个班的政治教学任务。
九⑷、九⑹、九⑻班是普通班，学生学习基础比较薄弱，学习积极性比较差，尤其九⑷班还存在厌学情绪，所以教学中必须有的放矢，加以引导，对他们施以道德教育，学科教育，人生教育，使他们具有正确的、积极的、健康向上的人生观和价值观，学有所得，学有所成，逐步提高学习成绩。
九⑷班是重点班，学生学习基础较好，学习气氛较浓，自主性也较强，教学中应重视中间部份大多数同学，重点指导优生，但也要兼顾差生，力争期末使全班同学的学习成绩都有较大提高。
二、本期教学目标1.复习内容：根据中考要求，主要复习人民版九年级思想政治全一册。
2.巩固复习法。
使学生对考点懂、通、透，能够把所学知识运用到考试中分析相关问题。
3.把握好中考考点，巩固基本知识，结合20__年4月至20__年3月时事热点，提升学生的应考能力，三、采取的措施1.全面复习将全部知识点进行全面复习，使学生能够扎实地掌握书本知识，做到胸有成竹，有目的有计划地搞好三次测验，一方面检验学生的所学知识，另一方面培养学生的应试能力。
这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。
所以复习中必须做到目标明确，做到有的放矢。
本学期用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
对此，在教学中我所要做的工作是，抓住重要知识点突出复习。
即是说既要有知识的系统化，又要突出重点。
在复习过程中重点知识要放在突出的位置。
根据教学规律和教材的内在联系，选择合适的复习方法，比如采用比较法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系;设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。
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2019学年初三政治复习工作计划
似曾相识又一年，年年中考，年年复习可谓是涛声依旧，所不同的是近年来中考改革力度不断加大，命题由知识立意转向了能力立意，并越来越凸现和回归教育价值。
我们在复习中应确立可持续发展的教育理念，使自己的教学观念、教学手段不断的与时俱进有所创新，以增强学生的终身发展能力为教学的着眼点，在复习中既要注重培养学生的学习能力，以增强学生长足的发展后劲，又要把培养和提升学生的人文精神为教学的终极追求。
为此我们确立了以下复习策略。
复习策略之一：确立了三步走的复习思路，第一步，复习基础知识，总的原则是步步为营，稳扎稳打，着重做好二个层面的工作，第一个层面是从宏观上梳理知识，建构知识网络，可以用树状型、图示式、表格式、主线式建构知识网络，如树状型结构，通过建立树目录、根目录及各级子目录建构知识。
如：关于生产力和生产关系的复习可以建构起
思想政治中我国国体与我国政体的关系可以构建如下图示： 生产力
生产资料 （物的因素） 社会生产方式 劳动对象 生产工具
劳动者 生产关系 1、生产资料归谁所有 2、人们在社会生产中所处的地位和3、产品如何分配
权力主体 人民民主专政 人民 人民代表 人民代表大会 人民代表大会制度
通过以上知识网络揭示知识间的内在联系，从而进一步帮助学生理解所学知识及所学知识的结构，并初步确立检索知识的路径。
另一个层面是微观上按照考试要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行分析，帮助学生理解掌握，积累知识量，奠定知识基础，做到厚积勃发。
第二步，着重进行强化训练，查漏补缺，进一步扩大知识存贮量，同时盘活存量知识，优化知识结构，进一步熟悉检索、提取知识的路径。
同时对不同题型进行归类整理并总结，积累解题经验。
对图表题、论述题、开放性试题等不同题型的解题思路要熟悉。
就论述题而言，要指导学生学会分析材料，从材料中提炼观点，找相关的课本知识作为理论依据，变材料为事实论据展开论述，同时论述中应联系自己的思想行为实际。
对于图表、漫画、表格等不同信息载体的题目，要指导学生首先要读懂以上不同载体所承载的信息有哪些？哪些信息相对于设问指向来讲是有效的信息，还要学会分析设问中有哪些限制性因素，这是界定答案范围的有用信息。
总之，在复习中要引导学生做到有的放矢，提高投入产出的效益。
第三步，结合热点问题进行专题复习，让学生学会调控知识，融通知识，学会知识的迁移和整合。
下面仅举一例，如学习贯彻十六大精神中的全面建设小康社会这一专题，在复习中可以从不同的角度提取教材的相关知识和观点，进行整合与重组来回答问题： （1） 从对建设小康社会目标 （政治、经济、文化、可持续发展）
的认识角度： （2）与小康目标有关的课本知识
（党的三次重要会议）：
社会主义本质、根本任务 运用全面联系的观点进行分析。
党的十二大（首次提出），
党的十三大（三步走的战略）， 党的十五大（21世纪三大目标）
党的十六大提出。