金字塔原理思考的逻辑ppt课件
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《金字塔原理》课件
案例四：个人简历
总结词
突出优势、结构简洁
详细描述
个人简历是展示个人能力和经验的窗口。通过金字塔原理，可以将个人简历的结构化， 突出个人的优势和特点。从个人信息到教育背景，再到工作经历和技能，每一层都应简 洁明了地展示个人价值。这样的简历能够让招聘者快速了解应聘者的优势和能力，提高
求职成功率。
05
04
金字塔原理的案例分析案例来自：商业计划书总结词逻辑清晰、层次分明
详细描述
商业计划书是金字塔原理的典型应用之一。在撰写商业计划书时，应先确定核心 观点，然后按照逻辑顺序逐层展开，从宏观到微观，从概括到具体，逐步展开。 每一层都应与下一层内容相互关联，共同支撑上一层的观点。
案例二：产品营销方案
总结词
分解主题
将中心思想分解成几个 主要的子主题，确保子 主题之间逻辑清晰、层
次分明。
添加细节
为每个子主题添加相应 的细节和支撑信息，确 保信息完整且有条理。
检查逻辑关系
确保各个部分之间逻辑 关系清晰，符合金字塔
原理的要求。
如何运用纵向关系组织信息
层级关系
确保信息按照层级关系组 织，从上到下、从总到分 ，逐步展开。
《金字塔原理》PPT课 件
目录
• 金字塔原理概述 • 金字塔原理的核心概念 • 金字塔原理的实际应用 • 金字塔原理的案例分析 • 金字塔原理的实践建议
01
金字塔原理概述
金字塔原理的定义
金字塔原理是一种层次化的思考和表 达方式，通过将复杂的信息结构化、 条理化，使信息更加清晰、易于理解 和记忆。
02
金字塔原理的核心概念
纵向关系
纵向关系是指各层信息之间的父 子关系，即上一层信息是下一层 信息的总结，下一层信息是上一
金字塔原理The Minto Pyramid Principle ppt课件
4.其他
2.1笔记本电脑
3.1服装(2套新服装)
4.1感冒药
2.2文件夹
3.2鞋帽（黑色皮鞋） 4.2防蚊药
2.3备忘录
3.3其他
PPT课件
13
案例：金字塔式写作，满足受众需求，投其所好
任职资格编写，工作能力（业绩)部分编写； 案例A：
三年中参与了以下项目，包括项目一、项目二、项目三。。。。， 在过程中从事项目管理、系统架构设计。。。， ***项目； 2007年5月，研发了核心产品，取得了不错的效益；研发了核心 产品，取得了不错的效益； 2007年6月，举办了***培训遇到了 重重困难，研发了核心产品，取得了不错的效益；研发了核心 产品，取得了不错的效益；研发了核心产品，取得了不错的效 益；最后均成功解决。
1.工作经验 1.1 1.2
2.业务能力 2.1 2.2
我是一个工作积极、热爱 生活、兴趣广泛的人
3.创新意识 3.1 3.2
1.工作上
2.生活上
PPT课件
3.兴趣爱好
35
案例：金字塔式介绍使讲话随机应变、收放自如
PPT课件
36
专题：如何向领导汇报？
一、领导的关注点、兴趣点？（投其所好）：
1、关注结果（有什么效益价值）、 2、投入（需要我投入什么）、 3、具体行动可行性（基本是否可行，能 否达到预期目标）；
PPT课件
12
案例：金字塔式思维使思考更有效率
而小李则在30分钟，采用了另一种思考的方式，一切显得自如 的多，在出租车上，小李拿出一张便签纸，然后开始在上面 画出这样的结构，对所有的物品进行分类，没有重叠也没有 遗漏：
我的行李
1.必备证件
1.1护照 1.2身份证 1.3….
《金字塔原理—逻辑思维与高效沟通》汪洱 ppt课件
演绎推理 归纳推理 MECE原则 讲案例STAR结构
4.前言四要素 用演示说话
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR
4.开场四要素 用演示说话
开场四要素 用演示说话.纵纵向向：：自自上上而下而表下达表自达下而自上下思考而上思考
自上而下表达 自下而上思考 总结概括要点 提炼思想精华
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR 4.开场四要素 用演示说话
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR
金字塔原理
逻辑思维与高效沟通
《金字塔原理》 19年管理咨询和培训经验 1000场10
课程大纲
1..逻金辑清字晰塔的结金字构塔逻结辑构清晰
金字塔的基本结构 逻辑清晰的四个原则
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考 3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR 4.开场四要素 用演示说话
课程大纲
4.前言四要素 用演示说话
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR
4.开场四要素 用演示说话
开场四要素 用演示说话.纵纵向向：：自自上上而下而表下达表自达下而自上下思考而上思考
自上而下表达 自下而上思考 总结概括要点 提炼思想精华
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR 4.开场四要素 用演示说话
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考
3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR
金字塔原理
逻辑思维与高效沟通
《金字塔原理》 19年管理咨询和培训经验 1000场10
课程大纲
1..逻金辑清字晰塔的结金字构塔逻结辑构清晰
金字塔的基本结构 逻辑清晰的四个原则
2.纵向：自上而下表达 自下而上思考 3.横向：演绎归纳推理 讲案例STAR 4.开场四要素 用演示说话
课程大纲
金字塔原理完整版ppt课件
巴巴拉 · 明托（Barbara Minto）
1961年
1963年
1966年
1973年
巴巴拉 · 明托成为哈佛商学院录取的第一批女学员之一；
成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问，在写作方面的长处很快得到赏识；
被派往伦敦，负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力；
出版 The Minto Pyramid Principle。
这些是目前存在的问题
这些是造成问题的原因
因此，这些是你必须采取的措施
你必须进行改革
A1
B1
C1
A2
B2
C2
A3
B3
C3
为什么？
如何进行？
整个推理过程需要不断反复
归纳法先提出“如何进行”，再提出“为什么”，直接回答了读者的主要疑问，思路清楚，所有关于某一主题的信息都集中在一起，不同主题之间的界限非常清楚。
用词不够准确
风格问题
语句组织问题
使用金字塔结构
基本语言训练
问题类型
解决办法
问题表现
影响写作及思想表达的三大原因
是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾\构成事物整体的各个部分及其搭配，组合的方式；建筑上受力的构件。
选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想之间的复杂关系。
写作的目的是要读者理解自己的思想
主题：对序言问题的回答
Ａ
A1
A2
A3
Ｂ
B1
B2
B3
Ｃ
C1
C2
C3
情境：时间和地点
冲突：应当发生的事情
疑问：读者提出的问题
序言
步骤一：确定文章主题步骤二：确定文章的读者，回答读者关心的问题步骤三：与序言设定的“情境”和“冲突”相对照，判断问题是否成立步骤四：确定主题回答引发的次级问题，确定回答次级问题是采用归纳法或演绎法步骤五：在更次一级层次上重复步骤四
金字塔原理逻辑思维共34页PPT
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
金字塔原ห้องสมุดไป่ตู้逻辑思维
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
金字塔原理(完整版)PPT课件
2．按金字塔原理组织的思想（前言P3）
“我们可以将今天的会议改在星期四11点开吗？因 为这样对科林斯和约翰逊都会更方便，唐克利福德也可 202以1/参3/2加5 ，并且本周只有这授一课天：X会XX 议室还没有被预订。” 7
金字塔原理应用的效果
(1)减少完成最终一稿通常所需的时间； (2)增加文章的条理性； (3)减少文章的长度； (4)在最短的时间内写出简明扼要、思路
3/25
授课：XXX
16
4. 金字塔中的思想观点遵循三个原则:
(1)每一层次的思想观点必须是低一层次思想观点的概
括；
(2)每一组的思想观点必须在逻辑上属于同一范畴；
(3)每一组的思想观点必须符合逻辑顺序。
逻 辑 顺 序
四 种 可 能 的
演绎顺序：思想的组织方式是演绎推理。 时间顺序：思想按因果关系组织。 结构顺序：对某种现在结构进行评论。 重要性顺序：按类别组织思想。
5. 条理清晰的关键，是把你的思想观点组织成金字塔结构， 并在动笔之前用金字塔原理加以检验。
2021/3/25
授课：XXX
17
一、 为什么选择金字塔结构
总结：
若不符合以上五项原则，说明自己的 思维尚存在问题，必须进行修正和改变， 以使其能够符合金字塔原理的规则。
2021/3/25
授课：XXX
18
第一部分内容的关键概念
清晰的文章。
2021/3/25
授课：XXX
8
金字塔原理 在写作、思考、解决问题及
演示中的应用
2021/3/25
授课：XXX
9
第一篇写作的逻辑
2021/3/25
授课：XXX
10
一．为什么选择金字塔结构 二．金字塔中的子结构 三．如何构建金字塔结构 四．序言部分的具体写法 五．演绎与归纳的区别
“我们可以将今天的会议改在星期四11点开吗？因 为这样对科林斯和约翰逊都会更方便，唐克利福德也可 202以1/参3/2加5 ，并且本周只有这授一课天：X会XX 议室还没有被预订。” 7
金字塔原理应用的效果
(1)减少完成最终一稿通常所需的时间； (2)增加文章的条理性； (3)减少文章的长度； (4)在最短的时间内写出简明扼要、思路
3/25
授课：XXX
16
4. 金字塔中的思想观点遵循三个原则:
(1)每一层次的思想观点必须是低一层次思想观点的概
括；
(2)每一组的思想观点必须在逻辑上属于同一范畴；
(3)每一组的思想观点必须符合逻辑顺序。
逻 辑 顺 序
四 种 可 能 的
演绎顺序：思想的组织方式是演绎推理。 时间顺序：思想按因果关系组织。 结构顺序：对某种现在结构进行评论。 重要性顺序：按类别组织思想。
5. 条理清晰的关键，是把你的思想观点组织成金字塔结构， 并在动笔之前用金字塔原理加以检验。
2021/3/25
授课：XXX
17
一、 为什么选择金字塔结构
总结：
若不符合以上五项原则，说明自己的 思维尚存在问题，必须进行修正和改变， 以使其能够符合金字塔原理的规则。
2021/3/25
授课：XXX
18
第一部分内容的关键概念
清晰的文章。
2021/3/25
授课：XXX
8
金字塔原理 在写作、思考、解决问题及
演示中的应用
2021/3/25
授课：XXX
9
第一篇写作的逻辑
2021/3/25
授课：XXX
10
一．为什么选择金字塔结构 二．金字塔中的子结构 三．如何构建金字塔结构 四．序言部分的具体写法 五．演绎与归纳的区别
《金字塔原理》.ppt
沟通的障碍不是语言不通，而是思路不清麦肯锡40年经典培训教材！世界500强企业和全球知名高校MBA都在用它培训！什么是“金字塔原理”？《金字塔原理》介绍了一种处理写作中逻辑不清晰问题的有效方法，能够教会人们如何在有限时间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。
采用金字塔方法，能避免逻辑混乱或不清晰。
金字塔原理：逻辑思维与表达呈现金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。
⏹金字塔的基本结构是：中心思想明确，结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。
先重要后次要，先全局后细节，先结论后原因，先结果后过程⏹金字塔训练表达者：关注、挖掘受众的意图、需求、利益点、关注点、兴趣点和兴奋点，想清内容说什么、怎么说，掌握表达的标准结构、规范动作⏹金字塔帮助达到沟通目的：重点突出，思路清晰，主次分明，让受众有兴趣、能理解、能接受、记得住⏹搭建金字塔的具体做法是：自上而下表达，自下而上思考，纵向疑问回答／总结概括，横向归类分组／演绎归纳，序言讲故事，标题提炼思想精华谁是本书的目标读者？所有希望提高思考、讲话、写作、讲课的水平，更好的管理下属以及增强解决问题逻辑性、条理性，提高效率的人。
⏹商业人士、学界人士、记者和任何希望吸引他们的听众、清晰表述他们的想法、看到他们的想法被付诸实施的人。
⏹任何需要与同事、客户或员工沟通的人应该读一下这样的书即便对于最有经验的管理者来说也十分关键。
金字塔原理能帮助你解决哪些问题？金字塔原理可以从根本上改变你交流与思考的方式。
让你在清楚你的读者的兴趣、知识与需要的情况下，以逻辑严密而具有说服力的方式表述你的思想。
它将从根本上改变你的工作方式，令沟通准确高效，效果好、效率高。
⏹思考：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快⏹ 书面表达、公文写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构；归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；缩短写作时间，减少修改次数⏹ 口头表达：讲话、讲课，用金字塔，重点突出，条理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住⏹ 管理下属：分配任务，用金字塔原理，思考周到全面严谨，不重叠无遗漏⏹培训师开发课程和讲课：能快速搭建框架结构、组织素材，逻辑清晰，通俗易懂用《金字塔原理》理念和方法培训全员的世界知名企业中国移动、中国电信、中石化、中海油、中国银行、中国黄金、中航工业、上汽集团、深发展、IBM、惠普、通用、强生、波音、可口可乐、麦当劳、埃克森美孚、松下、LG、西门子、花旗、沃尔马、宝洁、拜尔、宝马……用《金字塔原理》理念和方法培训全员的世界知名院校清华大学、北京大学、人民大学、哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学……作者芭芭拉•明托麦肯锡公司第一位女性咨询顾问。
金字塔原理演示的逻辑ppt课件.pptx
管理，实行持续改进
背景(S)=TQM是20世纪80年代热门管理工具 ，被用于削减提供合格产品或服务的成本，从 而使企业获得竞争优势和更大利润。
冲突(C)=多数大企业已经采用某种形式的 TQM，但并不都取得预期收益。在市场上居于 领先地位的企业在某种程度上仍然保持或增加 市场份额，获利丰厚。
疑问(Q)=原因何在？领先企业在哪些方面做 得更好？
7
数字编号法
•优点：方便准确查找到任一话题或建议。 •缺点：分散对文章整体内容的关注；
修改/删除段落时需重新编号，麻烦。
•任何一种编号体系都应该呈现文章中思想的实际层次 •不需编号：序言、总结性概括、连接性评论或次要论点的 引言所在的段落 •最好与多级标题法连用
8
数字编号法
例
1.没有任何其他动物能像狗一样为主人不惜牺牲生命 1.1其他动物在危险来临时会跑开 1.1.1狗会留下来 1.1.1.1即使留下意味着死亡
不断瞄准竞 争对手
采用基于行 为管理，行 出真实成本
调整全面质量管 理，使其更好地 为相关战略服务
承上启下
方法：从金字塔结构的前一部分挑选一个词 、一句话或总结其中心思想，把它用在下一 部分的起始句中。
里兹-赖恩饭店的集 团所有权是确保单 个宾馆和饭店成功
的重要手段
但是松散的组织结构 妨碍它充分利用这一 共同所有权
① 每次只演示和说明一个论点 ② 论点应使用完整的陈述句，而不是标题性语言 ③ 文字应尽量简短 ④ 使用简单的词汇和数字 ⑤ 字号应足够大 ⑥ 注意幻灯片的趣味性 ⑦ 逐级展开呈现，提高趣味性
清楚你要演示的内容
例
提高设备 效率的途径
改进设备 改进员工 改进监督
改造一些设备 增加维护次数 进行更彻底维护 调整速度 改进甄选流程 改进培训 降低流失率 改变激励机制 培训监督人员 增加监督人员 进行更周密的计划 更明确地提出目标
背景(S)=TQM是20世纪80年代热门管理工具 ，被用于削减提供合格产品或服务的成本，从 而使企业获得竞争优势和更大利润。
冲突(C)=多数大企业已经采用某种形式的 TQM，但并不都取得预期收益。在市场上居于 领先地位的企业在某种程度上仍然保持或增加 市场份额，获利丰厚。
疑问(Q)=原因何在？领先企业在哪些方面做 得更好？
7
数字编号法
•优点：方便准确查找到任一话题或建议。 •缺点：分散对文章整体内容的关注；
修改/删除段落时需重新编号，麻烦。
•任何一种编号体系都应该呈现文章中思想的实际层次 •不需编号：序言、总结性概括、连接性评论或次要论点的 引言所在的段落 •最好与多级标题法连用
8
数字编号法
例
1.没有任何其他动物能像狗一样为主人不惜牺牲生命 1.1其他动物在危险来临时会跑开 1.1.1狗会留下来 1.1.1.1即使留下意味着死亡
不断瞄准竞 争对手
采用基于行 为管理，行 出真实成本
调整全面质量管 理，使其更好地 为相关战略服务
承上启下
方法：从金字塔结构的前一部分挑选一个词 、一句话或总结其中心思想，把它用在下一 部分的起始句中。
里兹-赖恩饭店的集 团所有权是确保单 个宾馆和饭店成功
的重要手段
但是松散的组织结构 妨碍它充分利用这一 共同所有权
① 每次只演示和说明一个论点 ② 论点应使用完整的陈述句，而不是标题性语言 ③ 文字应尽量简短 ④ 使用简单的词汇和数字 ⑤ 字号应足够大 ⑥ 注意幻灯片的趣味性 ⑦ 逐级展开呈现，提高趣味性
清楚你要演示的内容
例
提高设备 效率的途径
改进设备 改进员工 改进监督
改造一些设备 增加维护次数 进行更彻底维护 调整速度 改进甄选流程 改进培训 降低流失率 改变激励机制 培训监督人员 增加监督人员 进行更周密的计划 更明确地提出目标
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自左而右
修改逻辑结构
用结构顺序概念检 查思路
用向读者呈现时使用的顺序检验现有逻 辑结构顺序
检查分组过程中是否有逻辑错误
6
MECE
MECE
MutuallyExclusive/CollectivelyExhaustive
(Nooverlaps)
(Nogaps)
(不重叠)
(不遗漏)
• 任一层次的思想都必须是其下一层次的概括
意见
1、提交报告的周期不恰当； 3、获得库存数据的时间太迟；
问题种类 1、时机不好
2、库存数据不可靠； 4、库存数据与销售数据不吻合； 6、客户希望除去无意义的数据；
2、数据不符合要 求
5、客户希望能改进报告的格式； 7、客户希望突出说明特殊情况； 3、格式不对 8、客户希望减少手工计算。
9
程度顺序
金字塔原理
思考的逻辑
1
大纲
• 应用逻辑顺序 • 概括各组思想
2
思考的原理
原始 信息
信息罗列
演绎 归纳 应用逻辑顺序
重组的信息
归纳各组思想
3
逻辑顺序分类
演绎性 的思想组
归纳性 的思想组
演绎顺序 大前提、小前提、结论
时间顺序 例：因在前，果在后 结构顺序 例：人、财、物 重要性顺序 例：最重要、次重要、
晚，无法采取不效行动。2、收集的数据不可 太晚，无法采取不
靠。
效行动。
10
程度顺序
根据重要性顺序，对不适当的分组思想进行 修改，一般先要归类，然后是排序。
确定该组思想的 几种主要类型
将同一类型的 思想归为一类
找出各类思想 之间的顺序
11
大纲
• 应用逻辑顺序 • 概括各组思想
12
概括各组思想
确保各组思想属于同 一组，应抽象、提炼 、概括思想精华。
• 每一组中的思想都必须按照逻辑顺序组织
• 每一组中的思想都必须属于同一范畴
7
程度顺序
• 定义：对一组因为具有某种共同特点 而被聚集在一起的事务所采用的顺序。
你要回答 的问题
全部 素材
特征一
主要
创建 特征二
内容 分组 ……
具有某 共同特征
特征N
第一
依 重
要
修正
第二 程
分组
……
序 顺
序
最后 排
列
8
程度顺序
括
论证
应说明实施行动 后产生的结果
类别 应说明这些思想具
有的共同点
18
行动性思想间关系梳理
结果
结果
结果 原因
原因
原因
1、使用明确语言 2、区分行动层次 3、直接概括其结果
你应该…… 我们将…… 我们将…… 你应该…… 我们将……
…… 你应该……
目标 实现
行动性思想间的联系
处理技巧
行动罗列
19
使用明确语言
采取某行动仅为 在时间上先于另
一项行动
避免出现错误的简单方法是进行虚拟检查
5
结构顺序
• 定义：使用示意图、地图、图画或照片想 象某事物时的顺序。
创建逻辑结构 描述逻辑结构
相互独立(ME) Mutually Exclusive
完全穷尽(CE) Collectively Exhaustive
自 上 而 下
对现有规划体制提出改进意 见
找出战略信息缺口
传授战略规划及管理知识
根据现有规划体制调整规划 方法
将有关知识写入战略规划手 册中
帮助营造一种氛围，使战略 性思考在决策时起到正常的 作用
培养两个精于战略管理方法 或擅长付诸实践的精英小组
比更换战略规划经理更迅速 高效地使贵公司获得战略管 理知识
在下一个规划周期将所学应 用于实践
总结句避免使 总结句要说明
用“缺乏思想” 行动产生的结
的句子
果/目标
找出各结论 之间的共性
13
概括性思想的重要性
使用 缺乏 思想 的句
子
对于读者
使其很难了解作者所表达的思想
对于作者
不深——难以推动思维的发展 不全——掩盖思想不完整的事实
14
在概括性思想的基础上延续思路
演绎法 对其做进一步评论
归纳法 找出与之类似的思想
概括性 思想
?
评论这 些思想
因 此……
?
概括性 思想
类似 思想
类似 思想
15
案例：
该公司存在 两个组织问题
1
2
该公司的主要组织问 题是没有进行授权
1
2
3
4
16
如何正确概括思想
括正 思确 想概
检查组思想分组基础，保证MECE原则，让逻辑顺 序呈现的是一个有效的过程、结构或重要性顺序。
表 达 方 式
含义：在将各行动联系起来之前，先用明确语言 描述各行动、步骤、流程等。
原表达方式
原来的含义
1、加强地区作用。
1、赋予各地区编制计划的权力。
2、减少应收帐款。
2、建立追讨逾期账款的机制。
3、评估管理过程。
3、确定管理过程是否需要修正。
4、改善财务报告。
4、建立能够预报变化的系统。
5、处理战略问题。
5、制定明确的长期战略。
思 想 的
告诉读者 做什么事
行动性思想
要说明采取行动后取得的 结果（效果、达到的目标）
描述性思想
要说明这些思想具有的共同 点的含义（共同点的意义）
告诉读者关于
某件事的情况
17
论证形式&思想概括过程
演绎推理 概括、总结性语句
归纳推理
概括行动性思想 行动的结果
概括描述性思想 共同点的含义
论证
以最后的结论为 主体做简单的概
等
4
时间顺序
定义：在按照时间顺序组织的思想组中，
你要按照采取行动的顺序依次表述达到某
一结果必须采取的行动。
行动的 先后顺序
采取某行动是为了 实现另一项行动
实际的行动ห้องสมุดไป่ตู้骤 或行动性的思想
隐含的理论上应具 有的行动步骤
因果关系
非因果关 系
检查作者思路，逆向 追溯作者思路源头
同一层次的 因果关系
不同层次的 因果关系
动以便产生后一项行动
行动的下一层次
一般说来，至
少有两项行动
21
过度使用分类
总目标
总目标
任务 目标 利益
过度使用
更清晰的分类
问题原因：任务、目标、利益之间并没有本质的区分。
利益 目标 任务
22
案例
某咨询公司制订的简化的行动步骤：
任务
目标
效果
以现代战略管理方式进行培 训
传授有关知识和概念
以调停人身份参与规划讨论
所需 回答 问题
为什么系统会生成没有 意义的月度报告？
为什么客户不喜欢 这种报告？
如何解决该问题？
相应 的逻 辑顺
序
1、生成报告的时间 3、报告的格式混乱。
2、收集的数据不可靠。 太晚，无法采取不 2、收集的数据不可
3、报告的格式混乱。 效行动。
靠。
1、生成报告的时间太 3、报告的格式混乱。1、生成报告的时间
6、重新配置人力资源。 6、将人员配置在与其能力相应的职位上。
20
区分行动层次
• 含义：找出明显的因果关系，将每组中的 行动、步骤控制在5个以下。
你希望读者在采取下一项
这两项行动属于同一层
行动之前采取某一项行动，
次
区
分
行
一般说来，顺序颠倒
动
一下不会影响结果
层
次
你希望读者采取前一项行
前一项行动属于后一项
修改逻辑结构
用结构顺序概念检 查思路
用向读者呈现时使用的顺序检验现有逻 辑结构顺序
检查分组过程中是否有逻辑错误
6
MECE
MECE
MutuallyExclusive/CollectivelyExhaustive
(Nooverlaps)
(Nogaps)
(不重叠)
(不遗漏)
• 任一层次的思想都必须是其下一层次的概括
意见
1、提交报告的周期不恰当； 3、获得库存数据的时间太迟；
问题种类 1、时机不好
2、库存数据不可靠； 4、库存数据与销售数据不吻合； 6、客户希望除去无意义的数据；
2、数据不符合要 求
5、客户希望能改进报告的格式； 7、客户希望突出说明特殊情况； 3、格式不对 8、客户希望减少手工计算。
9
程度顺序
金字塔原理
思考的逻辑
1
大纲
• 应用逻辑顺序 • 概括各组思想
2
思考的原理
原始 信息
信息罗列
演绎 归纳 应用逻辑顺序
重组的信息
归纳各组思想
3
逻辑顺序分类
演绎性 的思想组
归纳性 的思想组
演绎顺序 大前提、小前提、结论
时间顺序 例：因在前，果在后 结构顺序 例：人、财、物 重要性顺序 例：最重要、次重要、
晚，无法采取不效行动。2、收集的数据不可 太晚，无法采取不
靠。
效行动。
10
程度顺序
根据重要性顺序，对不适当的分组思想进行 修改，一般先要归类，然后是排序。
确定该组思想的 几种主要类型
将同一类型的 思想归为一类
找出各类思想 之间的顺序
11
大纲
• 应用逻辑顺序 • 概括各组思想
12
概括各组思想
确保各组思想属于同 一组，应抽象、提炼 、概括思想精华。
• 每一组中的思想都必须按照逻辑顺序组织
• 每一组中的思想都必须属于同一范畴
7
程度顺序
• 定义：对一组因为具有某种共同特点 而被聚集在一起的事务所采用的顺序。
你要回答 的问题
全部 素材
特征一
主要
创建 特征二
内容 分组 ……
具有某 共同特征
特征N
第一
依 重
要
修正
第二 程
分组
……
序 顺
序
最后 排
列
8
程度顺序
括
论证
应说明实施行动 后产生的结果
类别 应说明这些思想具
有的共同点
18
行动性思想间关系梳理
结果
结果
结果 原因
原因
原因
1、使用明确语言 2、区分行动层次 3、直接概括其结果
你应该…… 我们将…… 我们将…… 你应该…… 我们将……
…… 你应该……
目标 实现
行动性思想间的联系
处理技巧
行动罗列
19
使用明确语言
采取某行动仅为 在时间上先于另
一项行动
避免出现错误的简单方法是进行虚拟检查
5
结构顺序
• 定义：使用示意图、地图、图画或照片想 象某事物时的顺序。
创建逻辑结构 描述逻辑结构
相互独立(ME) Mutually Exclusive
完全穷尽(CE) Collectively Exhaustive
自 上 而 下
对现有规划体制提出改进意 见
找出战略信息缺口
传授战略规划及管理知识
根据现有规划体制调整规划 方法
将有关知识写入战略规划手 册中
帮助营造一种氛围，使战略 性思考在决策时起到正常的 作用
培养两个精于战略管理方法 或擅长付诸实践的精英小组
比更换战略规划经理更迅速 高效地使贵公司获得战略管 理知识
在下一个规划周期将所学应 用于实践
总结句避免使 总结句要说明
用“缺乏思想” 行动产生的结
的句子
果/目标
找出各结论 之间的共性
13
概括性思想的重要性
使用 缺乏 思想 的句
子
对于读者
使其很难了解作者所表达的思想
对于作者
不深——难以推动思维的发展 不全——掩盖思想不完整的事实
14
在概括性思想的基础上延续思路
演绎法 对其做进一步评论
归纳法 找出与之类似的思想
概括性 思想
?
评论这 些思想
因 此……
?
概括性 思想
类似 思想
类似 思想
15
案例：
该公司存在 两个组织问题
1
2
该公司的主要组织问 题是没有进行授权
1
2
3
4
16
如何正确概括思想
括正 思确 想概
检查组思想分组基础，保证MECE原则，让逻辑顺 序呈现的是一个有效的过程、结构或重要性顺序。
表 达 方 式
含义：在将各行动联系起来之前，先用明确语言 描述各行动、步骤、流程等。
原表达方式
原来的含义
1、加强地区作用。
1、赋予各地区编制计划的权力。
2、减少应收帐款。
2、建立追讨逾期账款的机制。
3、评估管理过程。
3、确定管理过程是否需要修正。
4、改善财务报告。
4、建立能够预报变化的系统。
5、处理战略问题。
5、制定明确的长期战略。
思 想 的
告诉读者 做什么事
行动性思想
要说明采取行动后取得的 结果（效果、达到的目标）
描述性思想
要说明这些思想具有的共同 点的含义（共同点的意义）
告诉读者关于
某件事的情况
17
论证形式&思想概括过程
演绎推理 概括、总结性语句
归纳推理
概括行动性思想 行动的结果
概括描述性思想 共同点的含义
论证
以最后的结论为 主体做简单的概
等
4
时间顺序
定义：在按照时间顺序组织的思想组中，
你要按照采取行动的顺序依次表述达到某
一结果必须采取的行动。
行动的 先后顺序
采取某行动是为了 实现另一项行动
实际的行动ห้องสมุดไป่ตู้骤 或行动性的思想
隐含的理论上应具 有的行动步骤
因果关系
非因果关 系
检查作者思路，逆向 追溯作者思路源头
同一层次的 因果关系
不同层次的 因果关系
动以便产生后一项行动
行动的下一层次
一般说来，至
少有两项行动
21
过度使用分类
总目标
总目标
任务 目标 利益
过度使用
更清晰的分类
问题原因：任务、目标、利益之间并没有本质的区分。
利益 目标 任务
22
案例
某咨询公司制订的简化的行动步骤：
任务
目标
效果
以现代战略管理方式进行培 训
传授有关知识和概念
以调停人身份参与规划讨论
所需 回答 问题
为什么系统会生成没有 意义的月度报告？
为什么客户不喜欢 这种报告？
如何解决该问题？
相应 的逻 辑顺
序
1、生成报告的时间 3、报告的格式混乱。
2、收集的数据不可靠。 太晚，无法采取不 2、收集的数据不可
3、报告的格式混乱。 效行动。
靠。
1、生成报告的时间太 3、报告的格式混乱。1、生成报告的时间
6、重新配置人力资源。 6、将人员配置在与其能力相应的职位上。
20
区分行动层次
• 含义：找出明显的因果关系，将每组中的 行动、步骤控制在5个以下。
你希望读者在采取下一项
这两项行动属于同一层
行动之前采取某一项行动，
次
区
分
行
一般说来，顺序颠倒
动
一下不会影响结果
层
次
你希望读者采取前一项行
前一项行动属于后一项