《公共关系实务》课程结课考试内容与要求1

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公共关系理论与实务(罗志祥)考试内容

公共关系理论与实务(罗志祥)考试内容

公共关系1.公共关系(Public Relations)是组织为了树立良好的组织形象,利用传播的手段,达到和公众之间的双向的交流和沟通的管理活动。

2.公共关系的三要素:(1)组织(主体)(2)公众(客体)(3)传播、沟通(手段)3.公众的含义及特征。

含义:公众是指特定的公共关系主体相互联系和相互作用的个体、群体和组织的总和,是公共关系工作对象的总称。

特征:(1)整体性,公众不是单一的群体,而是与某一社会组织运行有关的整体环境。

(2)同质性,公众不是一盘散沙,而是具有某种内在共同性的群体,当某一群人、某一社会阶层、某些社会团体因为某种共同点而发生内在联系时,便成为某一类公众。

(3)多样性,应采用灵活多样的沟通方式和传播媒介。

投其所好,对症下药。

(4)变化性,公众不是固定的、一成不变的对象,而是一个开放的系统,处在不断变化之中。

用发展的眼光来认识自己的公众。

(5)相关性,公众总是相对一定的公共关系行为主体而存在的,一群人之所以成为某一组织的公众,是因为他们与该组织具有一定的相关性、互动性。

4.公共关系与人际关系的区别与联系。

区别:(1)主体不同,公共关系的主体是组织,处理的是组织与公众之间的关系,而人际关系的主体是个人,处理的是个人与个人之间的关系。

(2)目的不同,公共关系的目的是为组织在公众中树立良好的形象,建立组织与公众之间的良好合作关系。

人际关系的目的是为个人培良缘、广交友,实现个人的心理需要,建立个人与个人之间和谐的人际关系。

(3)沟通方法不同,公共关系主要运用大众传播和群体传播的技术和方法,如报纸、电视、广播、网络、或召开记者招待会、大型聚会等。

人际关系则以自己的言语举止为媒介,采用个人之间面对面的直接交谈,或借助电话、书信、短信等技术方法。

联系:(1)公共关系经常要借助人际沟通的方法来进行。

(2)公共关系目标的实现离不开人际关系的协调。

5.公共关系与庸俗关系的区别:(1)植根的土壤不同。

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案### 公共关系实务试题及答案#### 一、选择题1. 公共关系的主要功能是:- A. 广告宣传- B. 形象塑造- C. 危机处理- D. 信息传播答案:D2. 公共关系的核心理念是:- A. 利益最大化- B. 诚信- C. 利润至上- D. 客户至上答案:B3. 以下哪项不是公共关系策略?- A. 媒体关系- B. 社区关系- C. 政府关系- D. 产品销售答案:D#### 二、简答题1. 简述公共关系在企业中的作用。

- 公共关系在企业中的作用主要体现在塑造企业形象、建立良好的公众关系、处理危机事件、促进信息的传播和沟通等方面。

通过有效的公共关系活动,企业可以提升品牌知名度,增强公众对企业的信任感,从而在市场中获得竞争优势。

2. 描述危机公关的一般步骤。

- 危机公关的一般步骤包括:识别危机、评估影响、制定应对策略、执行应对措施、监控危机处理效果、总结经验教训。

在危机发生时,企业需要迅速反应,采取有效措施,减少危机对企业形象和运营的负面影响。

#### 三、案例分析题案例背景:某知名食品公司因产品安全问题遭到媒体曝光,消费者信心受损。

问题:1. 该公司应如何进行危机公关?2. 请给出具体的公关策略。

答案:1. 面对危机,该公司首先需要迅速成立危机公关小组,明确责任分工,确保信息的统一和准确发布。

其次,公司应主动与媒体沟通,公开透明地说明问题原因,表达解决问题的决心和措施。

2. 具体的公关策略包括:- 立即发布公开声明,承认问题,向公众道歉。

- 启动产品召回程序,确保消费者安全。

- 与权威机构合作,进行产品检测,公布检测结果。

- 举办新闻发布会,邀请媒体和消费者代表参与,展示公司的诚意和透明度。

- 制定长期的改进计划,提升产品质量和安全标准。

- 通过社交媒体和官方网站,持续更新危机处理进展,重建公众信任。

#### 四、论述题论述公共关系在现代社会中的重要性。

答案:公共关系在现代社会中的重要性不言而喻。

《公共关系实务》考纲(精选)

《公共关系实务》考纲(精选)

公共关系实务复习大纲第一部分大纲说明一、培养目标公共关系实务是一门综合性应用科学,学科以建立组织与公众之间良好的沟通关系,在社会上树立组织的良好形象为宗旨。

在社会主义市场经济不断发展完善的今天,没有公关意识的企业不是一个好企业,不掌握一定公关知识和技巧的人不是一个好的企业经营者。

开设公共关系学的目的就是使学生掌握公共关系的基本理论,熟悉公共关系的主要技巧,成为为社会主义建设事业服务的综合性应用人才。

公共关系实务是公共关系、工商管理、市场营销、行政管理、公共事业管理(卫生事业)等专业的专业基础必修课程,也是房地产经营管理、国际贸易、计算机应用、乡镇管理、教育管理、新闻传播、广告、秘书等专业的选修课程。

二、课程的价值与特点随着社会主义市场经济的发展,公共关系学在市场经济中的作用越来越受到企业界的重视,没有公共关系能力的企业,不可能赢得社会公众的信赖而取得市场竞争的主动权。

同时,由于改革的全面深化,公共关系学在理论上的指导原则已经被越来越多的社会组织所接纳。

在现代社会中,没有公共关系意识的机构、社团、事业单位不可能成为优秀的组织,政府也不能很好地完成为人民服务的职能。

公共关系学在现代社会发展中承担着推动社会进步,完善各类社会组织,为物质文明、精神文明和政治文明建设服务的历史重任。

公共关系学这门课程的主要特点是:1.学科新、发展快。

公共关系学产生于20世纪20年代的美国,80年代初才传入我国。

公共关系学的理论与实践,在世界各国都有不同程度的发展。

应该说这是一门比较新的学科,而且还处在不断发展和完善的过程中。

2.理论与实践紧密结合。

公共关系学有自己独立的学科体系,有自己现实的操作价值。

公共关系理论用于指导公共关系实践,并在实践中得到检验、丰富和发展;公共关系实践是在公共关系理论指导下开展的各项公共关系活动,体现了公共关系学的实用性和可操作。

3.综合性、多功能融为一体。

公共关系学是在众多相关学科的基础之上丰富、发展起来的一门科学。

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案(正文内容开始)一、选择题1. 公共关系的主要目标是什么?A) 建立和维护企业与公众之间的良好关系B) 提高企业形象和声誉C) 促进企业与员工之间的沟通和合作D) 扩大企业市场份额答案:A) 建立和维护企业与公众之间的良好关系2. 以下哪项不是公共关系的基本原则?A) 透明度B) 互惠互利C) 信息公开D) 双赢合作答案:C) 信息公开3. 下列哪项不是公共关系的核心策略?A) 媒体关系B) 社交媒体营销C) 公民行动D) 社会责任答案:B) 社交媒体营销4. 公共关系专业的核心职责是什么?A) 媒体宣传B) 品牌推广C) 建立和维护企业形象D) 客户关系管理答案:C) 建立和维护企业形象二、简答题1. 请简要解释什么是危机公关,并列举一个危机公关案例。

危机公关是指在企业面临重大突发事件、负面舆情或公众关注时,采取一系列积极主动的公共关系策略和措施,以应对和解决危机,维护企业形象和声誉。

一个经典的危机公关案例是2010年淘宝“假货门”事件,淘宝通过积极协作行动,加强品牌管理和对商家资质的审查,恢复了消费者对其平台的信任与认可。

2. 请列举三种常见的公共关系传播工具,并简要说明其特点。

- 新闻稿:是公共关系常用的传播工具,通过透明的文字呈现,能够准确传达企业的信息和信息的真实性。

新闻稿通常会被媒体采纳并进行报道。

- 社交媒体:随着互联网的发展,社交媒体成为了公共关系传播的重要渠道之一。

通过社交媒体平台,企业可以与公众进行直接互动,增加品牌曝光和传播效果。

- 公众演讲:对于企业高层管理人员来说,公众演讲是与公众建立联系和传递信息的重要方式。

在公众演讲中,演讲者需要与听众建立共鸣并传递正面信息。

三、论述题公共关系在现代企业管理中的重要性(你可以根据需要增加更多的小节进行论述)公共关系在现代企业管理中扮演着重要的角色。

首先,公共关系可以帮助企业建立和维护良好的企业形象和声誉。

通过与公众进行积极互动,传递积极的价值观和企业文化,企业能够树立起可信赖和可靠的形象,获得公众的认可和支持。

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 公共关系的核心是:A. 媒体关系B. 政府关系C. 社会关系D. 组织形象2. 以下哪项不是公共关系的基本功能?A. 信息传播B. 形象塑造C. 危机处理D. 产品销售3. 公共关系活动的主要目标群体是:A. 组织内部员工B. 组织外部公众C. 竞争对手D. 政府机构4. 公共关系危机处理的首要原则是:A. 避免危机B. 快速反应C. 转移注意力D. 淡化影响5. 在公共关系中,以下哪个不是有效的沟通方式?A. 新闻发布会B. 社交媒体C. 个人访谈D. 广告宣传6. 公共关系策划的第一步是:A. 设定目标B. 确定预算C. 制定策略D. 选择渠道7. 公共关系中的“5W1H”原则不包括以下哪一项?A. 谁(Who)B. 什么(What)C. 何时(When)D. 多少(How much)8. 以下哪个不是公共关系活动中常用的调查方法?A. 问卷调查B. 深度访谈C. 观察法D. 实验法9. 公共关系中,以下哪个不是有效的形象塑造方式?A. 企业社会责任B. 品牌故事C. 价格战D. 社区服务10. 公共关系评估的目的是:A. 增加预算B. 改进策略C. 提高知名度D. 扩大市场份额二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 公共关系的主要任务包括:A. 建立良好的组织形象B. 促进组织与公众的沟通C. 处理组织危机D. 增加产品销量12. 公共关系策划需要考虑的因素包括:A. 目标受众B. 预算限制C. 竞争对手D. 组织文化13. 公共关系危机处理的常见策略包括:A. 否认责任B. 及时沟通C. 转移话题D. 采取行动14. 公共关系中的沟通障碍可能包括:A. 语言差异B. 文化差异C. 信息过载D. 技术问题15. 公共关系评估的方法包括:A. 媒体曝光度B. 公众满意度C. 组织声誉D. 销售业绩三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述公共关系的定义及其在现代社会中的重要性。

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公共关系的主要功能是()。

A. 传播信息B. 塑造形象C. 协调关系D. 服务公众答案:C2. 公共关系工作的核心是()。

A. 传播B. 沟通C. 形象D. 服务答案:B3. 公共关系的对象是()。

A. 公众B. 媒体C. 政府D. 竞争对手答案:A4. 公共关系活动的目的是()。

A. 增加利润B. 提升知名度C. 建立良好的公共关系D. 减少竞争答案:C5. 公共关系策划的第一步是()。

A. 确定目标B. 制定计划C. 收集信息D. 实施方案答案:C6. 公共关系危机处理的首要原则是()。

A. 及时性B. 真实性C. 公开性D. 一致性答案:A7. 公共关系中,最重要的传播媒介是()。

A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 口碑答案:D8. 公共关系中的“双向对称”模式是指()。

A. 信息的双向传递B. 信息的单向传递C. 信息的不对称传递D. 信息的非对称传递答案:A9. 公共关系中的“形象”是指()。

A. 个人形象B. 组织形象C. 产品形象D. 服务形象答案:B10. 公共关系中的“公众”是指()。

A. 个人B. 群体C. 组织D. 所有可能影响组织目标实现的人答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 公共关系的主要职能包括()。

A. 信息传播B. 形象塑造C. 危机管理D. 市场调研答案:ABC12. 公共关系策划的基本原则包括()。

A. 目标性原则B. 系统性原则C. 可行性原则D. 创新性原则答案:ABCD13. 公共关系危机处理的步骤包括()。

A. 危机识别B. 危机评估C. 危机控制D. 危机恢复答案:ABCD14. 公共关系中的“公众”可以按照不同的标准进行分类,包括()。

A. 按态度分类B. 按关系分类C. 按地域分类D. 按组织分类答案:ABC15. 公共关系中的“传播”包括()。

A. 人际传播B. 大众传播C. 组织传播D. 群体传播答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 公共关系是一种管理职能,其目的是通过有效的沟通来建立和维护组织与其公众之间的良好关系。

04105 公共关系实务 自考考试大纲

04105 公共关系实务  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:公共关系实务课程代码:04105第一部分课程性质与设置目的一、课程性质和特点公共关系实务是人力资源管理(专科)等专业的专业技能课,十分强调实践性。

本课程主要内容包括公共关系含义、要素、职能,公共关系调研、策划,CIS设计与名牌战略,公共关系传播、活动模式、专题活动,公共关系礼仪等。

学习本课程的主要目的在于使学员能够以马克思主义唯物辩证法为指导,理解公共关系的重要性、一般方法与原理,掌握课程中公共关系策划、公共关系活动的组织和开展、公共关系礼仪,并在实际工作中加以灵活运用。

通过本课程的学习,一方面为学员进一步学习营销策划相关课程打下坚实的基础,另一方面期望为实际从事公共关系工作的人员提供指导和参考。

二、本课程的基本要求1、了解公共关系的含义、要素、职能和工作程序。

2、理解并掌握公关人员及机构设置。

3、理解并掌握公关策划程序方法。

4、掌握CIS设计与名牌战略、企业文化建设。

5、掌握公关传播媒介、技巧。

6、掌握公关活动模式、专题活动的组织。

7、掌握并能应用公关礼仪。

三、本课程与相关课程的联系与分工本课程属于专业选修课,是在学习了一些先修课程后开设的,同时与人力资源实践紧密结合。

本课程先修课程:企业管理概论,劳动经济学等课程。

第二部分课程内容和考核目标第一章公共关系概述一、学习目的与要求通过本章的学习,学员应了解公共关系的含义、公共关系与相关学科的关系、公共关系的功能和特征;掌握公共关系的基本原理;理解公共关系的三要素、公共关系的基本问题、公共关系学的研究对象和公共关系的职能,公共关系的历史。

二、课程内容第一节公共关系的含义(一)公共关系概念的引出(二)公共关系的内涵(三)公共关系的定义(四)公共关系的基本特征(五)公共关系的辨析第二节公共关系的要素及相关概念(一)公共关系的主体要素——社会组织(二)公共关系的客体要素——公众(三)公共关系的中介要素——传播(四)公共关系传播的核心问题——组织形象(五)公共关系的相关概念——舆论(六)公共关系的问题和公共关系学的研究对象第三节公共关系的职能(一)采集信息,监测环境(二)咨询建议,参与决策(三)传播沟通,形象(四)平衡利益,协调关系(五)交往,组建网络(六)教育引导,培育市场(七)科学管理,危机管理(八)促进组织发展与效应提高第四节公共关系的工作程序(一)四步工作法(二)五步工作法第五节公共关系的产生与发展(一)公共关系前史(二)当代公共关系概况三、考核知识点(一)公共关系的含义(二)公共关系的要素(三)公共关系的职能(四)公共关系的工作程序(五)公共关系的产生与发展四、考核要求(一)公共关系的含义(一般)1、识记:公共关系。

公共关系考试要点

公共关系考试要点

公共关系考试要点UNIT 1 公共关系概述1公共关系的基本含义公共关系是社会组织为了塑造自身形象,通过传播、双向沟通手段和活动影响公众的科学和艺术。

2对于公共关系的基本含义,可以从以下五个方面来理解和把握:(1)公关活动的根本目的是塑造社会组织自身的良好形象(2)公共关系是社会组织通过传播、沟通手段影响公众的活动.:(3)公共关系主体与客体之间的交流、沟通是双向的。

(4)公共关系既是一种状态,也是一种活动(5)公共关系既是一门科学又是一门艺术。

3公关产生的条件(1) 经济:市场经济取代小农经济(2) 政治;民主政治取代专制统治(3) 文化;人性取代理性4当代公共关系发展的基本趋势。

① 公共关系的职业化和行业化。

② 公共关系理论的规范化、国际化③ 公关活动主体及功能的多元化.」④ 公关活动技术手段的现代化5公共关系的职能1) 收集信息,了解变化。

注意优先收集:(1)组织形象信息。

(2)组织运行状态及其发展趋势信息.2) 参谋咨询,提出建议。

此职能直接影响组织决策,所以是高层次的公关工作.较常见的公关咨询和建议有两方面:一是关于社会组织知名度和美誉度的评估咨询,二是关于公众情况的咨询建议.3) 加强沟通,协调关系。

(1)公关工作的沟通与协调主要有两类:一是组织内部的沟通和协调,二是组织外部的沟通和协调(2) 公关沟通与协调的方式。

1双方关系处于和谐状态,沟通的重点应保持和强化在公众中的良好形象;2不和谐状态时,解剖自身,反省组织的责任,3不明朗状态,用善意的态度来表达自己的明确主张,为双方的信息交流创造正常的、平衡的心理条件。

4) 应付突变,处理危机公关人员必须以高度认真的态度和十分清醒的头脑,准确地把握处理这些事件的原则和对策.6公共关系的原则1) 实事求是原则2) 双向沟通原则3) 互惠互利原则4) 开拓创新原则5) 尊重人格原则6) 全员公关原则Unit 2 公共关系三大要素1社会组织的含义社会组织是人们有计划、有目的、有组织地建立起来的一种社会机构,它有领导、有目标,成员问又有明确分工和职责范围,还有一套规范的工作制度。

《公共关系学》《公共关系实务》考试说明及复习纲要

《公共关系学》《公共关系实务》考试说明及复习纲要

《公共关系学》《公共关系实务》考试说明及复习纲要《公共关系学》《公共关系实务》考试题型为:名词解释、单项选择、判断题、简答题、案例分析。

一、名词解释1、公共关系所谓公共关系,就是一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一种思想,政策和管理职能。

2、政府公共关系是指政府通过与社会各界公众的双向沟通,树立政府形象,争取公众对政府工作的理解和支持的自觉活动。

3、进攻型公共关系是指社会组织与环境发生某种冲突、摩擦的时候,为了摆脱被动局面,开创新的局面,采取的出奇制胜、以攻为守的策略。

4、危机公关:是指组织危机的公共关系处理。

具体来说,就是社会组织为了解决给公众带来的损失、给企业形象造成危害的危机事件,以及预防、扭转或改变组织发展的不良状态所采取的公关策略与措施。

5、公共关系活动是指一个组织为创造良好的社会环境,争取公众舆论支持而采取的政策、行动和活动,主要包括协调、传播、沟通等手段,即以创造良好的公共关系状态为目的的一种信息沟通活动。

这种活动是主观见诸于客观的一种社会实践。

组织的公共关系活动是一个组织长期进行社会交往、沟通信息、广结良缘、树立自身良好形象的过程,它表现为日常公共关系活动和专项公共关系活动两大类。

6、独立公众独立公众又称为中立公众或不确定公众,是指那些持中立态度或态度不明朗,或未表态的公众。

对于公共关系工作人员来说,顺意公众是组织的基本依靠对象,逆意公众是组织急需转化对象,独立公众是组织值得争取对象。

7、宣传型公共关系主要利用各种传播媒介直接向公众表白自己,以求最迅速地将组织信息传输出去,形成有利于己的社会舆论。

这是最经常采用的公关模式,包括发新闻稿,登公关广告,召开记者招待会,举行新产品发布会,印发宣传材料,发表演讲,制作视听材料,出内部刊物、黑板报等等。

其特点是:主导性强,时效性强,范围广,能迅速实现组织与公众的沟通,获得比较大的社会反响。

但它的局限性主要表现为:传播层次浅,信息反馈少,使传播效果一般停留在“认知层次”。

《公共关系实务》试题一与参考答案

《公共关系实务》试题一与参考答案

A. 社会组织内部设立的公共关系部B. 社会上成立的公共关系公司C. 公共关系界成立的公共关系协会D.个人Array6.组织内部公共关系部的工作主要包括( ABC )等三方面。

A. 对外关系协调B. 对内关系协调C. 专业技术D.收集数据7.内部公共关系主要包括( ABCDE )A.人际关系B.权力关系C.信息关系D.竞争关系 E利益关系8.外部公共关系的目标可以进一步细化为(ABC )A.形象目标B.关系目标C.利益目标D.传播目标9.公共关系礼仪的原则包括(ABCDE )A.尊重公众的原则B.公平对等原则C.身份差异原则D.从简实效原则E.适中原则。

10.公共关系文书具有不同于其他应用文体的独特之处,如(ABCD )A.目的鲜明B.内容客观C.主动传播D.针对性强11.公关语言具有若干不同于非公关语言的基本特点,如(ABC )。

A. 功利性B.文明礼貌性C.情感性D.专业性12.公众调研的内容包括(ABCD )A.特定企业的公众情况B.企业在公众心目中的形象C.社会公众评价D.企业内部评价13.社会环境的公共关系调研内容主要包括(ABC )A.政策、法律环境调研B.行业发展环境调研C.社会问题调研D.企业问题研究14.企业进行公关调研一般会运用到以下方法(ABCDE )A.文献法B.访谈法C.抽样调查法D.问卷调查法E.观察法15.收集公关调研资料阶段是整个公共关系调研活动过程最为重要的阶段。

这一阶段主要工作包括(ABCD )A.现场准备B.现场监督C.评价调研员D.进度监督E.编写调研报告16.调研员评价的准则主要有(ABCD )A.费用和时间B.回答率C.访问的质量D.数据的质量17.公共关系人员角色有(ABCD )A. 专家型角色B.领导型角色C.技术型角色D.事务型角色18.公关策划的目标按照内容分(ABCD )A. 传播信息型B. 联络感情型C. 改变态度型D. 引起行为型19.明确公众对象的方法有( ABC )第 3 页共8 页参考答案一、单选题答案见题干二、多选题答案见题干三、辨析题1. 两者不能混为一谈,既有联系,又有区别。

(精华版)国家开放大学电大专科《公共关系实务(公共关系学)》单项多项选择题题库及答案

(精华版)国家开放大学电大专科《公共关系实务(公共关系学)》单项多项选择题题库及答案

(精华版)国家开放大学电大专科《公共关系实务(公共关系学)》单项多项选择题题库及答案(精华版)国家开放大学电大专科《公共关系实务(公共关系学)》单项多项选择题题库及答案盗传必究一、单项选择题题目1现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。

选择一项:正确答案:双向交流题目2被誉为公共关系之父的是()。

选择一项:正确答案:艾维·李题目3树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的()。

选择一项:正确答案:提高素质功能题目4分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用()。

选择一项:正确答案:形象要素差距图题目5把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是()。

选择一项:正确答案:倒金字塔形题目6公关谈判的第三个阶段是()。

选择一项:正确答案:交锋阶段题目7由潜在公众发展而来的是()。

正确答案:爱德华·伯尼斯题目9反映组织社会影响大小的客观指标是()。

选择一项:正确答案:知名度题目10对于一个组织具有双重人格的公众是()。

选择一项:正确答案:媒介公众题目11中国第一家国营企业开设公共关系部的企业是广州的()。

选择一项:正确答案:白云山制药厂题目12不便于传播有形事物的传播媒介是()。

选择一项:正确答案:广播题目13反映了直线沟通的人际关系,自上而下或自下而上的人际传播线路是()。

选择一项:正确答案:链式题目14在人际交往的过程中距离也是一种传达态度的信息,亲密距离是指()。

选择一项:正确答案:0.45米以内题目15人际交往的双方共同的经验和知识领域称为()。

正确答案:共同经验区题目16利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的形象,形成了美国近代史上著名的()。

选择一项:正确答案:揭丑运动题目17企业设计一个具有独特风格的企业名称和商标是处于()。

选择一项:正确答案:组织初创时期题目18现代社会中,网络公关已成为一个新型公共关系活动,它又称为()。

选择一项:正确答案:e公关题目19到目前为止,考古学家发现的人类历史上最早的公关活动痕迹的物品,是公元前1800年左右的一份农场公告,这个国家是古代的()。

大学公共关系课程考试重点

大学公共关系课程考试重点

大学公共关系课程考试重点第一篇:大学公共关系课程考试重点公共关系实务活动的目的:是在组织和公众之间建立一种和谐、协调和双赢的局面。

公共关系实务操作过程:调查、策划、实施和评估(四步工作法)。

调查:是了解情况、找准目标、制订和实施计划并评估效果的基础,也是公共关系活动的实务操作,又是一种社会研究方法。

调查的内容:(一)组织形象调查。

1组织自我期望形象调查:了解组织决策层的目标和期望、调查组织员工的期待和评价、分析组织的现状和基本条件。

2组织实际形象调查:公众分布分析、形象地位测量、形象因素分析。

3寻找组织形象差距。

(二)社会环境调查。

1、调查分析与本组织有关的政治、经济、法律、教育、文化、科学技术和社会思潮等方面的变化。

2、调查与组织有关的政府机构、法律部门的方针、政策的制定和实施情况及变化趋势。

3、通过调查了解传播媒体的舆论导向、传播偏好、传播效果等情况。

4、调查与组织有关的各类公众信息。

(三) 公关关系活动效果调查。

公共关系调查的指导原则:全面性、代表性、客观性、定量化。

公共关系调查的过程:调查课题的确定(两种类型:描述性课题、解释性课题);调查方案的制定(调查对象、选择范围、测量方式、问卷设计);调查资料的收集和分析(两种方法:受试者自行答卷、调查人员访谈);调查结果的评估和应用。

公共关系策划:策划理论在公共关系活动中运用。

就是策划人员为了达到组织目标,在充分进行调查研究的基础上,对总体公共关系战略、专门公共关系活动和具体公共关系操作进行谋略计划和设计的工作。

公共关系策划的原则:整体性与目的性;独创性与连续性;计划性与灵活性;客观性与可行性。

公共关系策划的思维方法:灵感的激发;想象的突破;因素的巧妙组合;思维的超常;思维的碰撞。

公共关系策划的过程分析:信息的分析;目标的确定;公众的辨认;主题的设计;媒体的选择;计划的编制;经费的预算;方案的审定;策划书的形成(八部份构成:标题,主题,目标,组合分析,活动步骤,传播渠道,经费预算,效果预测)。

《公共关系理论与实务》考试重点

《公共关系理论与实务》考试重点

公共关系:是社会组织运用科学的传播手段,有计划、有目标、持续地开展各种活动,使社会组织与公众互利合作,以塑造良好的组织形式形象的管理科学与经营艺术。

特征:1公共关系是一种“公众关系”(其行为主体是社会组织、对象是相关公众)2是一种传播活动3具有管理职能4以树立良好的组织形象为目标。

公共关系与人际关系区别:1,主体不同。

公关是组织,人关是个人群体。

2目的不同。

人关的目的是为了增进双方的了解,联络彼此感情,协调双方的关系,寻求需求的满足。

公关是建立适应组织生存和发展需要的形象。

3手段不同。

人关主要依赖人的自然行为去协调人际关系,它采用的基本手段是人际间的直接的人际传播。

公关交往的手段复杂得多,需要借助现代传播媒介、传播技术。

策划等各种专门活动才能产生效果。

联系:从内容上看,公共关系包括了部分人际关系;公共关系包括人际之间的沟通。

公共关系与市场营销区别:1目标高度不一(市场营销的目的是营销,公共关系的目的是塑造形象);2应用范围不同(公共关系的应用范围比市场营销要广得多);3着眼点不同(公共关系是着眼于长远,着手于平时;市场营销则是以市场和消费需求为着眼点)。

联系:对象都是公众;都遵循互利原则。

公共关系与商业广告区别:1从主体上看,公共关系范围大,商业广告范围小;2从传播的手法看,商业广告为在很短的时间内引人注目,引起受众购买兴趣,促使购买行为的发生。

公共关系的传播原则讲求真实性和公共性;3从传播目的看,商业广告倾向于短期的、具体的、易于界定的、以产品为主的传播,公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的、以形象为主的传播;4从评价上看,商业广告看重具体效果,公共关系看重整体效果。

联系:都要借助传播媒介来传播信息。

公关的基本原则:1真实性原则(对待公众应该诚实守信、公关传播的信息必须是真实的)2公众性原则(以公众利益为出发点、投身社会服务)3科学性与艺术性相结合的原则4创新性原则5全员公关原则。

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 公共关系的主要目标是什么?A. 盈利最大化B. 维护组织形象C. 降低成本D. 增加市场份额2. 以下哪项不是公共关系的基本功能?A. 信息传播B. 形象塑造C. 产品销售D. 意见领袖的培养3. 公共关系活动中的“5W”原则不包括以下哪一项?A. WhoB. WhatC. WhereD. Which4. 公共关系危机管理中,以下哪项不是危机处理的基本原则?A. 及时性B. 透明性C. 保守性D. 有效性5. 在公共关系中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 忽视二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述公共关系与广告的区别。

7. 解释公共关系中的“双向对称”沟通模式。

8. 描述公共关系危机管理的基本步骤。

三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 假设你是一家知名企业的公关经理,公司最近发生了一起产品质量问题,导致消费者投诉。

请描述你将如何处理这一危机。

10. 某公司计划开展一项新的社区服务项目,需要获得社区居民的支持。

请设计一份公共关系策略,以促进项目的顺利实施。

答案一、选择题1. B. 维护组织形象2. C. 产品销售3. D. Which4. C. 保守性5. D. 忽视二、简答题6. 公共关系与广告的区别主要在于目的、手段和效果。

公共关系旨在建立和维护组织与公众之间的长期关系,通过各种沟通渠道传递信息,以塑造和维护组织形象。

而广告主要目的是直接推销产品或服务,通常通过付费媒体传播信息,具有短期和直接的效果。

7. “双向对称”沟通模式是指公共关系在沟通过程中,既要传达组织的信息,也要倾听公众的意见和需求,实现信息的双向交流,确保沟通的对称性。

8. 公共关系危机管理的基本步骤包括:识别危机、评估影响、制定应对策略、快速响应、沟通协调、恢复形象和总结经验。

三、案例分析题9. 面对产品质量问题引发的消费者投诉,首先应立即成立危机应对小组,对问题进行调查和评估。

公共关系原理与实务复习资料

公共关系原理与实务复习资料

公共关系原理与实务复习资料名词解释:1.公共关系的定义:公共关系是一个组织为改善与公众的关系,运用有效的传播手段,使组织适应公众的需要,又使公众了解组织意图的管理与传播活动。

2.公共关系状态:组织在公众环境中的特定情形和状况就是组织的公共关系状态,具体包括与组织相关的社会关系状态和公众舆论状态两个方面。

社会关系状态指组织机构与其相关公众之间相互交往和共处的状况。

公众舆论状态指社会公众舆论对组织机构反映和评价的情形与状况。

3.企业形象:企业形象是社会公众对企业的一种总体评价,这种总体评价是对企业的各种具体形象要素评价的综合。

企业形象确定者是社会公众,社会公众对企业的总体评价不是凭空产生的,而是源于企业自身行为的表现。

4.全员PR:全员PR指组织从领导到每一个员工都要树立了公关意识,都把自己本职工作状况与组织在公众中的影响联系起来,并能通过认真负责的态度优质高效地服务,去树立和维护组织的良好社会形象。

5.知觉的偏见:(1)首因效应即第一印象的强烈影响。

事物给人最先留下的印象往往有强烈的作用,第一印象一旦形成就比较难以消除,因此组织行为要尽可能给公众留下良好的第一印象,避免因为不良的第一印象而造成知觉的片面性。

(2)近因效应即最近或最后印象的强烈影响,事物给人留下的最后印象往往非常深刻,甚至会改变原来的第一印象。

公关传播工作要用新信息去巩固公众原来的良好印象,或改变原来的不良印象。

(3)晕轮效应指人们在认识事物的时候往往会从对象的某些突出的特征或品质推广为对象的整体印象和看法,从而产生美化或者丑化对象的作用,公关活动可以利用这种作用扩大影响。

6.目标公众:(1)内部公众指组织内部沟通、传播的对象,包括组织内部全体成员构成的公众群体,如企业内部的员工股东;内部公众既是内部公关工作的对象,也是外部公关工作的主体。

(2)社区公众指组织所在的区域关系对象,包括当地的管理部门、地方团体组织、左邻右舍的居民百姓,社区是一个组织赖以生存、发展的基本环境和根基。

《公共关系原理与实务》(高职第四版)参考答案与提示

《公共关系原理与实务》(高职第四版)参考答案与提示

《公共关系原理与实务》(第四版)参考答案与提示第1章【知识题】1.1简答题1)①是组织主体与公众之间的一种关系。

②主体与客体之间联系的纽带是有效的传播与沟通活动。

③是组织主体有计划、有意识、有目的开展的一种沟通活动。

④是以在公众心目中树立组织的良好形象为目的。

2)通过企业形象建树,建立消费者(品牌)忠诚度,营造良好营销拓展空间。

1.2 判断题 1)× 2)× 3)×1.3 填空题 1)公众 2)组织主体有计划、有意识1.4 单项选择题 1)B 2)A1.5 多项选择题 1) ABD 2)BCD【技能训练】1.1讨论题1)分析抓住:主体;目标(形象);公众;长期性;双向沟通几个核心要素。

2)分析企业还须承担社会责任和企业公民意识;企业利益目标中也有长期与眼前,局部与全面,利与义的关系。

1.2案例题分析提示:其一,公关必须诚信,讲究公众利益至上;其二,当组织自身赢利目标与公众利益相悖时,组织主体唯有毫不犹豫放弃组织自身眼前目标才能赢得公众支持,建树自己良好形象;第三,遵守社会法律环境及道德伦理环境是任何社会组织生存的前提条件。

1.3善恶研判分析提示:1)让员工带薪休假是关心员工、提升员工生活品质和工作激情的一种激励措施,应予鼓励;2)以幽默的方式与员工沟通,让员工感受轻松、自在也很正常,但幽默必须有度,正所谓“玩笑开大了”就会有不妥。

第2章【知识题】2.1简答题1)是制定公共关系计划,确定公共关系运作方案的必要前提。

2)包括内在精神和外显事物两方面,前者主要指经营管理特色、开拓和创新精神,对产品和服务质量的追求,与人与事的公正态度,积极的社会观和价值观,以及“公民态度”。

后者指组织(产品)名称、商标、广告、徽标等外显形象。

2.2 判断题 1)× 2)× 3)×2.3 填空题 1)可变性 2)行动公众 3)及时主动原则2.4 单项选择题 1)B 2)A 3)A2.5 多项选择题 1)ACD 2)ABCDE【技能训练】2.1讨论题1)分析结合本章相关分类知识予以分类;如果小包装食品已上架销售,其公众涉及面会大幅增加,请仔细全面分析。

《公共关系实务》课程考试试卷

《公共关系实务》课程考试试卷

《公共关系实务》课程考试试卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.公众受舆论的时期”指的是()。

单选题]*A、古代时期B、巴纳姆时期正确答案)C、艾维.李时期D、伯内斯时期2.美国著名的公关专家卡特利普和森特在他们的著作中提出()。

单选题]*A、公共关系咨询B、投公众所好C、双向对称”的公关模式正确答案)D、说真话3.各类组织有效开展全方位公共关系工作的基础和出发点是()。

单选题]*A、内部公共关系正确答案)B、组织的整体目标C、公共关系调查D、公共关系策划4.运用大众传播媒介和内部沟通方式开展工作的公关活动模式是()。

单选题]*入、社会性公关B、交际性公关C、服务性公关D、宣传性公关正确答案)5.与公共关系主体关系最密切的公众关系是()。

单选题]*A、员工关系正确答案)B、社区关系C、名流关系D、政府关系6.把公众分为临时公众、周期公众和稳定公众的标准是()。

单选题]*A、公众对组织的态度B、公众对组织的价值C、公众对组织的稳定性正确答案)D、公众对组织的重要性7.政府要完成公关工作的首要任务是()。

单选题]*A、扩大知名度B、提高政府的美誉度正确答案)C、加强与公众的联系D、不断完善制度8.为现代公共关系的产生和发展提供了物质技术保障的是()。

革选题]*A、商品经济的出现8、社会政治生活的民主化C、交通工具和传播手段的现代化正确答案)D、经营管理思想的深刻转变9.传统的线性传播模式的提出者是()。

单选题]*A、查菲B、拉斯韦尔C、施拉姆D、香农正确答案)10.人的表情属于哪种符号媒介()。

单选题]*A、有声语言媒介B、无声语言媒介C、有声非语言媒介D、无声非语言媒介正确答案)11.公共关系的状态是无形的,却是客观的,不以社会组织的()设想为转移。

[单选题]*A、主观正确答案)B、客观C、自身D、总体12.哪一年国际公关协会在英国伦敦正式成立,标志着公关已作为一门世界性的行业而独立存在。

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《公共关系实务》课程结课考试作业
《公共关系实务》课程的结课作业为“在某类目标公众中塑造南广形象”
注:这只是作业的题目,每组同学的公关传播方案都应该有自己的主题和标题,比如说:“南广是家,我爱我家——以在校学生为目标公众的南广形象塑造方案”
具体内容:选择一类目标公众(考生及其家长、在校学生、教师、媒体、政府、就业单位、同行、社区),设计一套在这类目标公众中塑造南广形象、获得公众认同的公关传播方案。

公关传播方案的内容应包括:
1、确定目标公众,并分析目标公众的基本需求;
2、分析南广在这类目标公众中的现有形象及原因;
3、确定公关传播方案的目标和主题(要在你所选择的目标公众中塑造怎样的南广形象?)
4、为实现目标设计具体的传播方案
(这部分内容可以天马行空、创意无限,但一定要符合实际,有可操作性)
5、制定具体的传播/活动进程表
6、制定经费预算表
7、评估方案的可行性
作业要求:
1、可以独立完成,亦可小组完成,小组成员不能多于3人。

每组确定一名组长,带领组员
合理分工、共同完成。

2、最后提交格式规范的传播方案WORD版和设计美观、专业的传播方案PPT版,以小组成
员的名字命名文件夹,打包发给班长,班长将全班作业收齐后刻录为光盘,第17周周五12点前交给老师(为防万一,每班交2张光盘)。

3、作业最后一页需附上小组分工说明,即小组成员各自负责哪部分内容,方便老师根据小
组成员在完成作业中的贡献评分。

无分工说明的小组成绩在平均分的基础上扣5分。

4、不交或迟交的小组无成绩。

5、再次强调:不要脱离实际,整个传播方案要有一定的可操作性!
评分标准:
1、结构清晰、内容完整(10分);
2、目标明确、主题鲜明(20分);
3、创意精彩、切实可行(30分);
4、注重细节、经费可控(20分)。

5、WORD版策划方案格式规范,PPT版策划方案制作专业、简洁,思路清楚(20分)。

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