2019高中地理 2.1.1 城市区位分析与城市土地利用课件 必修2

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高中地理必修二课件城市区位与城市体系

高中地理必修二课件城市区位与城市体系

政治文化因素对城市区位影响
01
02
03
政策导向
国家政策对城市的发展有 重要的引导作用,如设立 经济特区、开放城市等。
历史基础
历史悠久的城市往往具有 深厚的文化底蕴和较高的 知名度,有利于城市的发 展。
社会文化
社会文化背景也会影响城 市的发展,如宗教信仰、 风俗习惯等。
案例分析:不同城市区位因素比较
• 对区域发展的影响分析:交通运输网络的改善促进了该地区资源的开发和利用,加强了与周边地区的联系和协 作,优化了产业布局和结构,提高了区域综合竞争力。同时,也带动了相关产业的发展和就业机会的增加。
• 经验总结与启示:该案例表明,交通运输网络在区域发展中具有重要作用。通过加强交通基础设施建设、推动 交通运输方式转型升级、加强区域交通合作与协调等措施,可以优化完善交通运输网络,促进区域协调发展。 同时,在交通运输网络建设过程中,应注重生态环境保护与可持续发展。
根据城市职能划分
02
可分为综合性城市和专业性城市,其中专业性城市又可分为工
业城市、交通城市、旅游城市等。
根据城市空间分布划分
03
可分为单中心城市体系和多中心城市体系。
国内外典型城市体系案例分析
01
国内典型城市体系
02
国外典型城市体系
如长三角城市群、珠三角城市群、京津冀城市群等,这些城市群内部 城市之间联系紧密,形成了较为完善的城市体系。
中心城市功能定位
通常是一个区域内的政治、经济 、文化中心,具有强大的集聚和 辐射能力,能够引领和带动区域 发展。
辐射带动作用
通过资金、技术、人才等要素的 流动和扩散,对周边地区产生积 极的影响和带动作用,促进区域 整体发展。

高中地理必修二第二单元第二节《城市区位与城市体系》课件

高中地理必修二第二单元第二节《城市区位与城市体系》课件
材料五:加快建立交通、信息和仓储三 个平台,健全和完善交易网络,初步形 成了辐射全国的综合性现代物流园区。
京 沪 线
自然原因:
①位于平原,地形平坦; ②位于季风气候区,雨热同期,气候适宜; ③沂河流经,水源充足; ④白云岩等矿产资源丰富;
社会经济原因:
①水陆交通便利; ②发展历史悠久,农业基础较好; ③旅游资源丰富; ④大力发展科技。
气 a.中低纬地区气温适宜,沿海地区降水适度; 候 b.热带城市地处高原(高山)地区,气候凉爽宜
人。
河 流
河流能够提供水源、运输、军事防御等功能, 故在河流入海口、干支流交汇处、过河点、 水运起止点等位置,容易形成大城市。

判断下列城市的主导区位因素。
河流 1.武汉地处世界第三大河长江及其最大支流汉水交汇处。 2.大庆别称油城,是中国第一大油田、世界第十大油田大 庆油田所在地。 矿产资源 3.筑波城现为日本最大的科学中心和知识中心。 科技 4.美国独立初期,由总统华盛顿选定南北方的天然分界线 作为首都地址,后命名为华盛顿市。 政治 5.耶路撒冷是犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教的圣地。 宗教 6.九寨沟是中国著名风景名胜区和全国文明风景旅游区示 范点。 旅游 7.株洲是京广线、浙赣线和湘黔线交点,一直保持中部六 交通 省非省会城市综合实力第一的称号。
桂林 山海关 桂林 张家界 武汉 南京 杭州 临沂 钢城攀枝花 武汉 临沂 格尔木 九江 天津 巴西利亚 巴西利亚 重庆 武汉 广州 上海 福州 钢城攀枝花
鲁教版必修二 第二单元 城市与地理环境
第二节
城市区位与城市体系
鲁教版必修二 第二单元 城市与地理环境
第二节
城市区位与城市体系
执教教师:张太臻 山东省沂南第一中学

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共30张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共30张PPT)

麦地那 麦加
梵蒂冈 拉萨 麦加 麦地那 耶路撒冷 拉萨
拉萨
(五)科技、旅游
日本的科学城--筑波
影响城市区位的因素是不断变化的
影响减弱
科技、旅游
影响城市 的新因素
军事、宗教
自古至今 影响巨大
经济、政治、交通
读图,分析回答下列问题。
(1)试分析A、B、C、D、E五个城市中形成较早的可能是哪些 城市,为什么? (2)A、C、D三个城市兴起的共同原因是什么? (3)促进A城市发展和限制其发展的主要区位因素分别是什么? (4)试分析E城市兴起和发展的主要区位因素?
1、京杭大运河的淤 塞
2、京沪铁路的建成
3、海上运输的发展
济宁 扬州
(二)政治因素
为分散大城市职能,作为政治中心而新建的城市
巴西首都巴西利亚
美国首都华盛顿
澳大利亚的首都堪培拉 巴基斯坦首都伊斯兰堡
(三)军事 山海关 嘉峪关 嘉峪关山海关
(四)宗教 宗教中心处易形成城市 耶路撒冷
圣地麦加几十万人朝觐
2.2 城市区位与城市体系
盐津县第二中学——王治琼
第二节 城市区位与城市体系 课时1 城市的区位选择
学习目标 1.了解影响城市区位的因素,并理解它们对城市形成 和发展的影响。 2.能运用实例分析影响城市形成、发展、变化的区位 因素。
思考: 我们所在的城市——盐津县,是因何而 得名?为什么会位于这里呢?
(三)地形与城市区位
(1) 平原——理想区位 l 平原地区地形平坦,水源充足,物产丰盈,
交通便利,自然环境优越。 l 便于建筑物、道路等城市基础设施的建设。 l 对外联系较方便。
(2)高原 (热带地区)
思考:巴西的城 市为什么主要分 布在巴西高原而 不在亚马孙平原 上?

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共29张PPT)

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2019/7/22
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2019/7/22
最新中小学教学课件
武 汉
铁矿与城市
石油与城市
矿产资源与城市区位
矿产资源得到开发的地方形成工矿城市
中 煤炭工业城市:鹤岗、大同、抚顺、六盘水 国 钢铁工业城市:鞍山、包头、攀枝花、马鞍山
石油工业城市:大庆、玉门、克拉玛依
世界矿产城市
煤炭工业城市:英国伯明翰、曼彻斯特、美国匹兹堡 石油工业城市:英国的阿伯丁、美国休斯敦 金矿工业城市:南非的约翰内斯堡
作为政治中心发展起来的城市
伊斯兰堡 堪培拉
华盛顿 巴西利亚

耶路撒冷

梵蒂冈
哭墙
作为宗教中心发展起来的城市
圣地麦加数十万人朝拜
麦加
嘉峪关建立的原因是什么?
军队为了控制占领区 域,需要在当地物资 汇集地点建立军事中 心,逐渐发展为城市
世界硅谷:旧金山(美国)
桂林市 张家界市
深圳位于广东省南部,南
影响城市区位的因素是不断变化的 军事、宗教---- 影响减弱 交通、政治、自然资源---- 始终起重大作用
科技、文化、旅游---- 新增长的因素
煤炭资源 石油资源 铁矿的开采
交通
交通的变化 政治
宗教 旅游
科技
【作业】读“我国城市分布图”, 讨论、总 结我国东、中、西部城市分布特点及成因.
编后语
临深圳湾和大鹏湾,与珠海隔 珠江口相望。京九、广九两条 铁路交会于此。尤其重要的是, 深圳南侧紧邻香港特别行政区。 1979年深圳设市,1980年设立 深圳经济特区。从一个南陲小 镇,一跃而变成举世闻名的现 代化城市,深圳只用了10多年 的时间。

城市区位分析与城市土地利用ppt课件

城市区位分析与城市土地利用ppt课件

解析 住宅是为城市居民提供生活和居住的场所, 往往也是一 天当中居民活动时间最长的场所, 因此住宅区是城市中最为广 泛的一种土地利用方式。在大多数城市中,住宅区占据城市空 间的 40%~60%。
互动探究区
本 课 时 栏 目 开 关
自我检测区
1.日本筑波兴起的主要区位因素是 A.海运进出口贸易发展的需要 B.新建铁路交通枢纽的需要 C.发展风景名胜旅游的需要 D.科学技术开发研究的需要
本 课 时 栏 目 开 关
自我检测区
4.导致临清市后期发展缓慢的主要区位因素是 A.清王朝灭亡的政治因素 B.战争和灾害 C.“临清砖”的停产 D.交通运输方式的变化
解析 京杭运河古时是南北交通的重要通道,由于临清地处 运河岸边,因此促进了城市的形成与发展;新中国成立后, 交通运输方式发生了很大变化,京杭运河山东济宁以北段不 能通航,因此影响到临清的交通地位,城市发展缓慢下来。
自我检测区
(4) 丁城市处于 ________ 位置,因此它既是 ________ 港,又是 ________港。 (5) 甲、乙、丙、丁四城市形成的共同区位因素是河流提供的 __________、__________条件。
本 注意题中信息, 如瀑布、 课 解析 本题考查河流对城市分布的影响, 时 公路等信息。 栏 目 开 答案 (1)甲城市上游有瀑布,位于河运的起点,货物在此转运 关
本 课 时 栏 目 开 关
沿铁路干线
起 点或终点
河口
互动探究区
迁移应用 1 河流对城市的影响大, 通常属于不利于城市建设和 发展的区位是 A.河口位置 C.渡口位置 B.河流沿岸 D.河流的发源地 ( D )
本 课 时 栏 目 开 关
解析 河流对城市的发展极为有利, 主要是因为河流能为城市 的发展提供便利的交通和充足的淡水, 而河流的发源地没有提 供便利交通的功能。

2018-2019学年人教版必修2 2.1城市土地利用与功能分区 名师公开课省级获奖课件(20张ppt)

2018-2019学年人教版必修2 2.1城市土地利用与功能分区 名师公开课省级获奖课件(20张ppt)

趋向市区外缘 (降低成本,保护城市环境)
③.形态:
一般集聚成片
④.应注意的问题: 产生一定的污染,要注意处理好与其 他功能区的关系。
工业区的分布
注意最少风频
下图是我国华北某城市各功能区设置示意图,从环保角度考虑,其中合理的是 ( )
D
如果是西南地区——
A 、C 如果是西欧地区—— B
第三节 城市化

慢 高

工业化开始早;社会经 济发达,促进城市化的 发展 人口增长过快,农村 劳动力过剩;城乡差 距扩大


快 低

2.城市化的时间过程 比较世界城市化
的三个阶段,填
充下表。
发展阶段 特征 初期阶段 中期阶段 后期阶段 城市化水平高、增长 缓慢或停滞 中心城区衰落、市 中心空洞化
城市化水平低, 人口和产业向城市迅速聚 集,城市化速度很快 发展慢 劳动力过剩、交通拥挤、 出现的问题 处于城市化低水 住房紧张、环境恶化 平时期,问题少 郊区城市化 发展趋势 出现的国家 发展中国家
第二章
城市与城市化
2.1 城市内部空间结构
课程标准:运用实例,分析城市的空间 结构,解释其形成的原因。
城市(聚落的一种): 是人口达到 一定规模,主要 从事非农业活动 的居民聚居地, 是一定地域的社 会、经济、文化 中心。
第一课时 城市土地利用和功能分区
1.城市外部形态
在大比例尺地图上, 每个城市总是占据一定的空间, 有着特定的外部轮廓形状,被称为城市形态。
(城市广场)
③形态: 点状——购物中心或广场
带状——商业街
商业区布局
祖庙路——市场最优 城市广场——交通最优
④类型 中心商务区(CBD)—— 建筑物高大稠密, 经济活动最繁忙。 人口密度高,昼夜差别大。

湘教版高中地理必修2课件:专题 城市区位分析(共13张PPT)

湘教版高中地理必修2课件:专题 城市区位分析(共13张PPT)

古今中外,城市多为政治中心;有些是由军事中心发展 起来的;历史上许多城市同时是一个地区宗教活动的中 心,宗教建筑在城市建筑中占有突出的地位
城市区 交通、自然资源仍有巨大影响,军事、宗教因素对现代 位因素 城市影响很弱,新的因素(科技、旅游)在城市区位中影
的变化 响增加
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.1421.9.14Tuesday, September 14, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:35:5409:35:5409:359/14/2021 9:35:54 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.9.1409:35:5409:35Sep-2114-Sep-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:35:5409:35:5409:35Tuesday, September 14, 2021
随着社会的发展,会不断出现影响城市兴起和发展的新的区位因 素。同时随着时代的发展,原有的城市区位在发展变化,有些因素 的影响减弱,有些因素的影响增强。这些因素的变化会对城市区位 产生较大的影响。
例题阅读下列材料,完成下列各题。 我国自古以来就是统一的多民族国家,团结统一是实现中华民族 伟大复兴的必然要求。 材料一 该地区地处内陆,自古以来就是内接中原,西通西域,北 连大漠,各民族南来北往频繁的地区。地势南高北低,呈阶梯状下 降;南部黄土丘陵,中部台地平原,北部平原,其余为山地和沙漠。
变式训练 阅读材料,完成下列各题。 材料一 武汉城市圈是指武汉及其周边100千米范围以内的黄 石、鄂州、黄冈、孝感、咸宁、仙桃、潜江、天门8市,又称“1+8”。 该区域占湖北省33%的土地和51.6%的人口。 材料二 武汉城市圈示意图。

城市区位分析与城市土地利用课件(高一地理)AwwPqn

城市区位分析与城市土地利用课件(高一地理)AwwPqn

砖”专供皇家御用。但新中国成立后,与其他城市相比,临清
本 市发展缓慢,成为山东省经济欠发达地区的县市。随着京九线
课 时
的开通,临清市又一次面临大发展的机遇。据所学知识,完成 3~
栏 目
4 题。
开 关
3.临清市在明清时期城市发展的主要区位因素是
()
A.资源
B.文化教育
C.交通
D.“临清砖”的生产
一分耕耘一分收获
城市。邻近港口或
本 课 时 栏 目 开
理想 区位
好的山前平原,在荒漠地区 边境,有利于形成
的⑬_绿__洲___,有利于形成城 口岸城市。邻近多
市;在⑭_干__流__与__支__流___汇合 条铁路,尤其是铁 处,在大河入海处,在优良
成 ⑱ _铁__路__枢__纽__
( D)
一分耕耘一分收获
自我检测区
2.英国伯明翰,美国匹兹堡,中国抚顺、开滦等城市兴起的共
同原因是
(B )
本 A.开采石油
B.开发煤矿

时 C.开发铁矿
D.开采金矿

目 开
解析 四城市兴起的共同原因是煤矿的开采。

一分耕耘一分收获
自我检测区
山东省的临清市地处京杭大运河岸边,明清时一度成为我
国北方有名的商埠,每日船来车往,富商云集,烧制的“临清
互动探究区 探究点二 城市土地利用 探究活动 读“我国某城市总体规划示意图”,完成下列问题。
本 课 时 栏 目 开 关
一分耕耘一分收获
互动探究区
(1)图中显示该城市的土地利用有哪些类型?
(2)商业用地、居住用地、工业用地、市政用地的分布有什么特
点?
本 课

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共42张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共42张PPT)
第二节
城市区位与城市体系
探究一
A B C三个村 落谁有可能最先 发展为城市?为 什么?
一、城市的区位选择
宏观把握:
1、城市区位受哪些因素的影响? 2、对影响城市区位的因素进行归纳。 3、城市区位因素是否会变化?
思考:
(1) 图中城市分布 有什么特点?
(2) 图中城市主要 分布在河流的什么 地方?为什么?
科技、旅游----
新增长、并成 为重要因素
政治、交通---- 始终产生巨大影响
实践练兵:
用以上所学内 容试分析总结,上海 发展成为我国最大 城市的区位优势是 什么?
自然因素: 河流 入海口,地形平坦, 气候温暖湿润.
社会经济因素: 水陆交通便利,科 技发达,对外贸易 广泛.
二、城市体系
什么是城市体系?
年降水量图
归纳小结:气候与城市区位
城市大多分布在气温适宜、降水 适度的地区。(中低纬度沿海地区)
荒漠干旱地区、高纬度寒冷地区、 地势高的高寒地区、湿热的热带雨林 区城市规模和密度均小。
我国特大城市主要分布在地势第几级阶梯上?
为什么特大城市多分布在第三阶梯上?
平原地区地势平坦、水源充足、物 产丰富、交通便利,自然环境优越,利 于城市的兴起和发展;
北海的石油开采使阿伯丁发展成为新型 的石油工业城市
归纳小结:矿产资源与城市区位
伯明翰、曼彻斯特、匹兹堡
煤炭: 大同、鹤岗、抚顺、开滦 铁矿:鞍山、包头、攀枝花 石油: 大庆、玉门、阿伯丁 金矿: 南非约翰内斯堡
唐山
台湾东部断裂带上就很少 有大城市分布
总结
影响城市区位选择的自然地理因素:
水资源 气候 地形
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共56张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共56张PPT)
深圳
结论
城市区位因素随着时代在发展变化着。
宗教、军事对于现 代城市区位的影响
交通、政治、经济对 于现代城市区位的影 响 其他因素对于现代 城市区位的影响
已经很弱 依然巨大 不断出现
2、影响城市区位的社会经济因素
交通
城市分布的趋势是向交通方便(沿江、沿海、沿 铁路干线、沿高速公路)的位置集中
政治
政治中心的设立会促进城市的发展,一个地区的 政治中心往往是此地的最大城市

工业基地、国家级研究所等
城市在满足自身人口的生产和生活 需要的同时,必然与其腹地和其他城市发生 各种联系,这些相互联系、相互作用是城市 体系形成的基础
3、城市体系
在一定的区域范围内,有不同规模、不同 等级、功能上各具特色的城市相互联系、相互 作用而形成的有机整体,称为城市体系
在城市体系中,城市的等级不同,其功 能和服务范围也不同
嘉峪关 山海关
这些都是作为军事要塞发展起来的城市
结论
政治、军事、宗教对城市的形成也有较大的
影响。
政治职能为主的首都
华盛顿、堪培拉、伊 斯兰堡、巴西利亚
宗教职能突出的城市
麦加、麦地那、 梵蒂冈、拉萨
随科技进步发展起来的城市
随旅游发展起来的城市
从边陲小镇发展到现代化的大都市,主要的原因是什么?
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共47张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件(共47张PPT)
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
格火尔木车拉来的城市
格尔木是青藏铁路,青藏 公路和青新公路的交汇处
济宁 扬州
扬州在隋唐时期曾经是我国商业贸易最繁荣的城 市,济宁是明清时期管理大运河事务的河道总督衙 门所在地,曾因大运河而繁荣,被称为“运河之 都” 。
近代以来,这两个城市的发展逐渐慢了下来,为 什么?
资料:
春秋战国时期,吴王夫差在扬州筑城开河,除了便利军事和运输之外,还 改善了农田水利,促进了江淮南北经济交流。
1、分别找出宜宾、重庆、武汉等城市分别位于 河流的什么位置? 支流与干流汇合的地方 2、为什么在支流与干流汇合的地方是城市选址 的良好区位? 供水 运输
1、上海、广州位于河流的什么位置? 河口处 2、为什么在河口处是城市选址的良好区位?
河海联运便利
兰州
1、江西赣州位于河流的什么位置? 河运的起点和终点 2、兰州、南京位于河流的什么位置?过河点位置
煤炭工业城市:英国伯明翰、曼彻斯特、美国匹兹堡 金矿工业城市:南非的约翰内斯堡 石油工业城市:英国的阿伯丁、美国休斯敦
读图分析:株洲得以发展的原因是什么?
株洲

高中地理 第二章 城市与环境 第一节 第1课时 城市区位

高中地理 第二章 城市与环境 第一节 第1课时 城市区位
用地
商业用地 工业用地 住宅用地
政府机关用地
休憩用地及绿化地带
其他
交通用地和其
他公共事业用地
农业用地和水面
特征 不论城市大小,都有居住用地、商业用地 和工业用地三种类型,城市中最广泛的土 地利用方式是住宅用地
大城市因功能复杂会形成其他用地类型, 如行政用地、文化用地等,而在中小城市, 这些部门占地面积很小,或分散布局
⑪_干___流___与___支__流____汇合处,在大河⑫__入___海___处,在优良的⑬_海___港___和⑭__河___港___附 近,有利于形成比较大的城市。
(2)经济地理区位 区位因素:⑮__铁__路___、公路、⑯_港___口___、城市、⑰__工___矿___企__业____、商品农业基地等经 济事物。 特点:随⑱_生___产___力___的发展、⑲_交___通___运__输___条件的改善和⑳_经___济___空间格局的变化而
○ 改变。邻近矿产资源地,有利于形成 21 _工__矿__城市。邻近港口或边境,有利于形成
○ ○ 22 _口__岸__城市。邻近多条铁路,尤其是铁路交会处,有利于形成 23 __铁__路__枢__纽_____
城市。
三、城市土地利用
○ ○ 1.含义:指在城市 24 _形__成__和 25 _发__展__过程中,人们把土地作为生产和生活资料, ○ ○ 根据其 26 _自__然__属__性___和 27 __经__济__属__性____加以改造、利用和保护的全过程。 ○ ○ 2.意义:反映出城市布局的 28 _基__本__形___态__和 29 _城__市__功__能__的地域差异。
教材P27 活动探究 提示 1.适度的降水,适中的气温益于人类的生活,因而世界上的大城市,特别是 特大城市,都分布在中低纬度地带。平原是城市建设理想的地形。平坦、开阔、地 势稍高的平原,利于建筑物、道路等基础设施的建设,也有利于农耕,可满足城市 居民对农副产品的需求。世界100万人口以上的特大城市,绝大多数位于海拔200米 以下的滨海地区、平原地区、低海拔的河谷地带。

2019_2020学年高中地理第2单元城市与地理环境第2节城市区位与城市体系课件鲁教版必修2

2019_2020学年高中地理第2单元城市与地理环境第2节城市区位与城市体系课件鲁教版必修2

西部城市

交通
交通运输方式及 车船时代,城市多在河
布局变化会对城 流、大道汇合处;现代
市产生很大影响。交通时代,城市多为交 扬州、济宁
沿海、江、铁路线、通枢纽或分布在交通 的兴衰
高速公路形成城 干线上;交通干线变化
市轴线
会对城市产生影响
政治因素始终对城市
区位产生着巨大影响; 政治中心
政治、宗教、建设新城作为政 军事、宗教等因素对现 巴西利亚、
城市体系
关中平原城市群规划范围包括陕西省西安、宝鸡、咸阳、铜川、 渭南 5 个市和杨凌农业高新技术产业示范区及商洛市的商州区、洛 南县、丹凤县、柞水县,山西省运城市(除平陆县、垣曲县)和临汾市 尧都区、侯马市、襄汾县、霍州市、曲沃县、翼城县、洪洞县、浮 山县,甘肃省天水市及平凉市的崆峒区、华亭县、泾川县、崇信县、 灵台县和庆阳市区。
(5)B [结合所学知识可知,武汉位于长江与汉江的交汇处。]
合作探 究 攻重难
城市的区位选择 我国新疆的古城楼兰遗址位于若羌县境内,罗布泊以西, 孔雀河道南岸 7 km 处,整个遗址散布在罗布泊西岸的雅丹地形之中。 历史上,楼兰是西汉时期西域 36 国之一,楼兰城是楼兰王国前期政 治、经济、文化中心,它东通敦煌,西北到焉耆、尉犁,西南到若 羌、且末。古代“丝绸之路”的南、北两道从楼兰分道,楼兰城依 山傍水,作为亚洲腹部的交通枢纽城镇,在东西方文化交流中,曾 起过重要作用。但是到了唐代,“楼兰”却几乎成了边远的代名词。
问题 1 (区域认知)关中平原城市群中西安、咸阳两城市的等级, 服务范围及提供职能有何特点?
提示:西安、咸阳的等级较高,服务范围较广,职能多且级别 高。
问题 2 (区域认知)关中平面城市群把该区域众多的中小城市纳 入自己的怀抱,城市的这种集聚效应,有何重要作用?

2019年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件共55张PPT语文

2019年鲁教版高中地理必修二第二单元第2节《城市区位与城市体系》课件共55张PPT语文
水资源缺乏
2.读图,完成下列要求。 (4)E城市兴起和发展的主要区位因素是 旅游 。
2.读图,完成下列要求。
P (5)按图中展示的现状,请用字母P标注出乡镇中最有
可能再形成城市的地方。
一、城市的区位选择
1、什么是城市区位?
河流
地形 自然环境因素 气候
2、区位因素
矿产资源
交通运输
社会经济因素 军事、宗教、政治
科技、旅游
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1.判断下列城市形成和发展最主要的区位因素是什么?
克拉玛依 格尔木(青海省) 硅谷(美国旧金山) 桂林 耶路撒冷(以色列) 华盛顿(美国) 攀枝花 巴西利亚(巴西)
矿产资源 交通 科技 旅游
宗教圣地 政治中心 矿产资源 政治中心
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2.城市区位因素的变化
影响减弱
4.下列关于城市区位的因素的叙述,正确的是(双选)
(A、C)。
A.影响城市区位的因素是在不断变化的 B.有些因素如交通对现代城市区位的影响已经很弱 C. 科技、旅游已成为影响城市区位的新的重要因素 D.军事对城市群区位的影响始终很大
二、综合题
1.读图,回答问题。
(1)图中B居民点优先发展成为城市的区位优势
3.地形对城市区位的影响
我国大城市、特大城市多分布在东部沿海平原地区 (第三阶梯)。世界100万人口以上的大城市也多分布 于海拔200米以下的沿海、沿湖、沿河地区。
第一阶梯
原因:平原地势平坦,水源充足,物产丰富,交通便利;也便于 建筑物、道路等城市基础设施的建设,且对外联系方便。
高原、山地的城市:主要分布在山麓的低地或河谷地带。
因开采煤矿而兴起的城市: 伯明翰(英国)、 匹兹堡(美国)、 库兹巴斯(俄罗斯)

人教版必修二第二章第一节城市土地利用和功能分区课件(共27张PPT)

人教版必修二第二章第一节城市土地利用和功能分区课件(共27张PPT)

口处
中心商务区
①经济活动最繁忙 ②人口数量昼夜差别大 ※CBD特征: ③建筑物高大稠密 ④内部垂直方向有明显的 分区
3、工业区
1)形态:集聚成片
工 2)特征:
①占地面积大 ③不断外迁
②原料、产品运输量大

区 ※3)分布位置:(下页)
4)布局原则: 降低成本、保护环境、交通便利
※总结工业区布局:(环境要求“风水宝地”) (绿皮书98页左2, 抄到课本20页)
• 2)作用:
• ①起到防护作用(防污染、噪声、风沙等)
• ②增加城市绿化面积,改善城市环境。
对点练习2: 1 、下图是我国华北某城市各功能区设置示意图,从环
保角度考虑,其中合理的是 ( D)
下图为某城市主要功能区分布示意图,读图完成下列问题。
•(1)将图例中A、B、C填入下表中相应的位置。 对点训练3
化,且背向发展

中高级
宅 2)分布位置 住宅区:
①城市外缘②环境优美(与风景区、文化 区、高坡等联系)③基础设施完善 ④交通

便利
低级住 宅区:
①内城、工业区附近②环境较差
3)分布原则: 方便职工上下班
2、商业区

1)形态:呈点状或带状
3)布局原则

①市中心
市场最优
业 区
2位)置分:布②市环交通路干)两线侧(或高街速角公路路、交通最优
集 交通用地和其它公共事业用地
聚 效
农业用地和水面

功能区 城市中各项活动之间发生空间竞争,导致同类活动在空间 上高度聚集,就形成了功能区。如住宅区、商业区、工业区等。
小结1—功能区:(绿皮书93页左表格,)
功能区 住宅区
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特点 对城市的影响 经济 的 改 善 和⑩_____ 稳定 相对⑧_____ 空间格局的变化 而改变 展、交通运输条件
自主学习区
本 课 时 栏 目 开 关
邻近矿产资源地, 河流 、⑫______ 湖泊 、 在临近⑪_____ 工矿 有利于形成⑰____ 海洋的地方,在水源条件较 城市。邻近港口或 好的山前平原,在荒漠地区 边境,有利于形成 绿洲 ,有利于形成城 理想 的⑬______ 口岸城市。邻近多 干流与支流 汇合 区位 市;在⑭____________ 条铁路,尤其是铁 处,在大河入海处,在优良 路交会处,有利于 的⑮海港 ____和⑯河港 ____附近,有 铁路枢纽 形 成 ⑱ _________ 利于形成比较大的城市 城市
互动探究区
反思归纳 影响城市的区位因素
平原
中低纬度 沿海
本 课 时 栏 目 开 关 沿铁路干线
起 点或终点
河口
互动探究区
迁移应用 1 河流对城市的影响大, 通常属于不利于城市建设和 发展的区位是
本 课 时 栏 目 开 关
( D ) B.河流沿岸 D.河流的发源地
A.河口位置 C.渡口位置
解析 河流对城市的发展极为有利, 主要是因为河流能为城市 的发展提供便利的交通和充足的淡水, 而河流的发源地没有提 供便利交通的功能。
域差异。
互动探究区
探究Байду номын сангаас一 探究活动
本 课 时 栏 目 开 关
城市区位分析 读下图,回答下列问题。
互动探究区
(1)试分析 A、B、C、D、E 五个城市中可能形成较早的是哪些 城市,为什么? (2)A、C、D 三个城市兴起的共同原因是什么? (3)试分析促进 A 城市发展和限制其发展的主要区位因素分别是
自主学习区
3.城镇空间布局特点 (1)⑲_________ 人口密集 地区城镇数量较多,并在其人流、物流集聚
本 课 时 栏 目 开 关
处形成较大城市。 (2)⑳_____ 沿河 、沿湖、 (3)
沿海 地区城镇较多。 _____ 商品集散 地和边 _________
交通运输 枢纽处,常形成比较大的城市。 _________
互动探究区
探究点二 探究活动 城市土地利用 读“我国某城市总体规划示意图”,完成下列问题。
本 课 时 栏 目 开 关
互动探究区
(1)图中显示该城市的土地利用有哪些类型? (2)商业用地、居住用地、工业用地、市政用地的分布有什么特 点?
本 课 时 栏 目 开 关
(3)城市土地利用的基本特征是什么?
本 课 时 栏 目 开 关
第一节
本 课 时 栏 目 开 关
城市空间结构
课时 1 城市区位分析与城市土地利用
[学习目标定位] 1.明确影响城市区位选择的主要因素。 2.了解城市土地利用类型,掌握其分布特征。
自主学习区
一、城市区位分析
本 课 时 栏 目 开 关
空间 关系。 1.区位:指某一事物与其他事物的①_____ 自然 的、社会的和③_____ 经济 的事 2.城市区位:指城市与外部②_____
互动探究区
反思归纳 同种类型用地相对集中的原因
不同的城市土地利用方式有着不同的特点,而同一种土地利 用方式对用地 _____ 空间 和 _____ 位置 的需求往往是相同的,这就会导
答案 (1)商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休 憩及绿化用地、 交通用地和其他公共事业用地、 农业用地和水面 等类型。
互动探究区
(2)商业用地:市中心,交通干线两侧或街角路口;居住用地: 商业用地的外围;工业用地:市区外缘,沿主要交通干线分布; 政府往往是土地的支配者,在法律上它可以收购和征用所需要
自主学习区
二、城市土地利用 1.含义:指在城市
形成 和 _____
发展 过程中,人们把土地作为 _____
本 自然属性 和 _________ 经济属性 加以改 生产和生活资料,根据其 _________ 课 时 造、利用和保护的全过程。 栏 目 城市功能 的地 基本形态 和 _________ 开 2.意义:反映出城市布局的 __________ 关
物之间所构成的空间关系。
自主学习区
自然地理区位 经济地理区位
本 课 时 栏 目 开 关
铁路 、 公 路 、 ⑥_____ 河流 、 山脉、④_____ ⑦_____ 港口 、 城 市 、 湖 泊 、 ⑤_____ 海洋 具体因素 工矿企业、商品农 等自然地理事 业基地等经济事 物 物 生产力 的 发 随 ⑨______
本 的土地,所以市政用地一般不考虑租金问题,主要为交通方便 课 及邻近其服务对象。 时 栏 目 (3)居住用地是最广泛的土地利用方式,不论城市大小,都有居 开 商业用地和工业用地三种类型。 而大城市因功能复杂还 关 住用地、
会形成其他用地类型, 如行政用地、 文化用地等, 而在中小城市, 这些部门占地面积很小,或分散布局。
互动探究区
(2)A、C 两城市附近有油田,D 城有煤和铁资源,所以三城市兴 起的共同区位条件应该是矿产资源丰富。
本 课 时 栏 目 开 关
(3)A 城市地处内陆的沙漠地区,对外交通非常不便,所以促使 其发展的区位因素是铁路运输的发展。 但当地气候干旱, 水源不 足成为制约其发展的主要区位因素。 (4)E 附近是风景名胜地, 所以旅游是其兴起和发展的主要区位因 素。
(4)历史文化胜地、著名旅游地、大规模 境口岸都可能形成比较大的城市。
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思维活动 结合所学知识,说明日本城市为什么集中分布在太平洋沿岸 地区。
本 课 时 栏 目 开 关
答案
从地形上看,日本山地多,平地少,平原主要分布在
沿海地区;从气候上看,太平洋沿岸属于海洋性季风气候, 温和湿润;日本国内资源缺乏,市场狭小,经济的对外依赖 性很强,同时又是一个多港湾的岛国,将城市布局在沿海, 便于原料、燃料的进口和产品的出口。
本 课 时 栏 目 开 关
什么? (4)试分析 E 城市兴起和发展的主要区位因素。
答案 (1)B 地处两条河流的汇合处,C 地处河口,所以 B、C 两 地的水源和交通条件更为优越;B 地处平原,C 地处河口三角洲 地区,地势平坦开阔,周围便于农耕。A 地为沙漠,水源不足, D 地处山麓地带,地势狭窄。所以最早形成城市的应该是 B、C。
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