%82%83省生态环境敏感性评价及其空间分布

2D ‘ s I ‘J O5 I O ^‘ 0R 5b 5 N _ I b 5 b 0s 5 _ 5 J MIH5 ‘ s 0 b 0 1 0 N ^0 a5 6 0 5 M e J _ 0 M H5 M ‘ I 1O 5 M O J ‘ J e J ‘ ^I O O 5 O O H5 M ‘fI O
摘要@ 为了促进生态环境建设和保护3 实施宏观规划和管理3 研究以甘肃省为案例3 从方法论的角度3 利用 生态环境现状调查资料和相关 研 究 成 果 进 行 了 生 态 环 境 敏 感 性 的 综 合 评 价3 辩识出了甘肃省主要生态环 境 敏感区域 G 研究结果表明 @ 在生态环境调查的基础上 3 应用 + 7 # ? , -空间分析方法进行生态环境敏感性评 价具有可操作性和结果的可靠性 G7 甘 肃 省 的 生 态 环 境 敏 感 性 区 域分布比较广泛3 极敏感区占全省面积 ! ? 的# 高度敏感区占 > 其中水土流失极敏感区占 $ 高度敏感区占 ! 主要集中在黄土 8 # t3 9 8 E tG 8 ! # t3 E 8 : t3 高原 3 甘南高原南部和北部 3 陇南山地的西礼盆地 u 徽成盆地等地区 < 沙漠化极敏感 区 面 积 占 $ 高度敏 8 = t3 感区面积占 " 主要集中在甘肃北部 u 安西中部地区和肃北的东南部 < 土壤盐渍化 基 本 无 极 敏 感 区 3 高 " 8 # t3 度敏感区域占 # 主要集中在疏勒河中下游 u 黑河中游以及石羊河下游 G 对于这些 敏 感 区 域 的 保 护 3 应 8 # t3 该是生态环境保护和建设的重中之重 G 关键词 @ 生态环境 < 敏感性 < 空间分析 < 评价 < 甘肃省
基 金 项 目@ 中 国 科 学 院 系 统 生 态 学 重 点 实 验 室 基 金 资 助 项 目< 国 家 环 保 总 局 资 助 项 目< 中国科学院创新工程项目 7 ! D E $ > ? AB & C 收稿日期 @ 修订日期 @ ! $ $ ! D # ! D # = < ! $ $ " D $ = D ! # 作者简介 @ 刘
M J G M
生ห้องสมุดไป่ตู้
态
学
报
M [卷
&’ 3 4. 4( 9 ! " # $ % ( ) * + * ’ ( , * " +* ’ * + ) . $ + ! $ /0 1$ # ( 2 " % ( , * " + 2 % $ ! * 2 * , ( , * " + + / $ % 5( , $ % 6* + $ % ( ) * , 1 + /7 $ " 6" % 2 8 " ) " 7 1 < 4 : ( ! 8* + ) . $ + ! * + 7( ! , " %5( ’7 % ( / $ /* + , ";! ) ( ’ ’ $ ’" ’ $ + ’ * , * # * , 1, "$ ! " $ + # * % " + 6$ + , ( ) 2 % " 0 ) $ 6=* + ’ $ + ’ * , * # $ 45$8 $ + # * % " + 6$ + , ( ) * + # $ ’ , * 7 ( , * " +( + /2 % $ # * " . ’’ , . / * $ ’ ( # $/ % ( 5+, 8 $/ * ’ , % * 0 . , * " + ’" ’ $ + ’ * , * # * , 1" ( ! , " % ’ < 9 ? 4 * + ) . $ + ! * + 7 $ ! " $ + # * % " + 6$ + , ( )2 % " 0 ) $ 6’ + , $ 7 % ( , $ / ( ’ ’ $ ’ ’ 6$ + , ’" -’ $ + ’ * , * # * , 1 , " 5( , $ %$ % " ’ * " + 4’ / $ ’ $ % , * * ! ( , * " + ( ) * + * ’ ( , * " +8 ( # $0 $ $ +/ " + $% " 6 6. ) , * 2 ) 1 * + 7$ ( ! 8’ $ + ’ * , * # * , 1" * + ) . $ + ! * + 7( ! , " %0 1@ ? A 9C 9D 4* 4, , $ ! 8 + * B . $ 8 $" ) ) " 5* + 7% $ ’ . ) , ’8 ( # $0 $ $ +" 0 , ( * + $ / * % ’ , ) 1 +@ ( + ’ .E % " # * + ! $ 8 $% $ 7 * " +’ $ + ’ * , * # $" % < 9C 6" % $, "$ ! " $ + # * % " + 6$ + , ( ) 2 % " 0 ) $ 6 5( ’) ( % 7 $( + /5* / $ ) 1/ * ’ , % * 0 . , $ / 8 $6" ’ ,’ $ + ’ * , * # $% $ 7 * " +, " " F. 2 G H G I " 4( J H K I9? , 8 $, " , ( ) ( % $ (" , 8 $2 % " # * + ! $ + /, 8 $6" % $’ $ + ’ * , * # $% $ 7 * " +; +, 8 $, " , ( ) ( % $ (" ’ $ + ’ * , * # $ 4Q. 9U+ O * + 7P * # $ % ) .% * # $ %5( , $ % ’ 8 $ /" R$ * P * # $ %( + /S . ) * % * # $ %5( , $ % ’ 8 $ /" -T$ ) ) " 5% * # $ % /, 8 $6" % $ K H V I46( 4’ ’ $ + ’ * , * # $" -5( , $ %$ % " ’ * " +! " # $ %( +( % $ (" -M * + ) 1* +) " $ ’ ’2 ) ( , $ ( . " . , 8( + /+ " % , 8" -@ ( + + ( + 4( 9C E ) ( , $ ( . + /W * ) * ( + /Q. * ! 8 $ + 70 ( ’ * +" X " + 7 + ( +6" . + , ( * + " . ’ % $ 7 * " + 8 $ 6" ’ , ’ $ + ’ * , * # $ " / $ ’ $ % , * * ! ( , * " + 4, [ 9 G I46( 4( ! " . + , 1 8 $6" % $’ $ + ’ * , * # $% $ 7 * " +" / $ ’ $ % , * * ! ( , * " +! " # $ %[ * + ) 1* +Q$ Z * \ " % % * / " % + /* , ’+ " % , 8 4> 4, 4+ U) ( ’ 8 ( +E ) ( , $ ( . $ * ’ 8 ( +N" . + , ( * + 8 $% " + ,0 $ ) ," $ ( ’ ,U$ % ] * +N" . + , ( * + " % , 88 * ) ) " X " $ ’ ’E ) ( , $ ( . 9C 9C ( + /T$ ) ) " 5% * # $ %! " ( ’ , 5* ’ $" @ ( + + ( +2 ) ( , $ ( . 8 $ % $* ’+ "% $ 7 * " +, 8 $6" ’ , ’ $ + ’ * , * # $, "’ ( ) * + * ’ ( , * " + 8 $ 9 G I46( < 4, 6" % $’ $ + ’ * , * # $% $ 7 * " +, "’ ( ) * + * ’ ( , * " +, ( F $. 2G * + ) 1* +, 8 $6* / / ) $ ) " 5$ % % $ ( ! 8 $ ’ " A 8 . ) $P * # $ % 8 $ < 9A 4, 6* / / ) $ ) " 5$ %% $ ( ! 8 $ ’" -Q$ *P * # $ %( + /, 8 $) " 5$ %% $ ( ! 8 $ ’" -A 8 * 1 ( + 7P * # $ % $ ! " + / ) 1 8 $’ $ + ’ * , * # * , 1 < 9Q* ( ’ ’ $ ’ ’ 6$ + , % $ ’ . ) , ’( % $! " + ’ * ’ , $ + , 5* , 82 % $ ’ $ + , / * ’ , % * 0 . , * " +" $ ! " $ + # * % " + 6$ + , 2 % " 0 ) $ 6’ 7 8’ $ + ’ * , * # * , 1 < % $ 7 * " +* ’ 2 % " 2 $ % ) 1, 8 $% $ 7 * " +58 $ % $$ ! " $ + # * % " + 6$ + , 2 % " 0 ) $ 6’ ( % $# $ % 1’ $ % * " . ’ + " 5458 * ! 8’ 8 " 5’ , 8 ( , * , * ’ < < 6( + * 2 . ) ( 0 * ) * , 1( + /% $ ) * ( 0 * ) * , 1, ". ’ $@ ? A 0 ( ’ $ /( ’ ’ $ ’ ’ 6$ + , " $ ! " $ + # * % " + 6$ + , ’ $ + ’ * , * # * , 1/ $ ’ ! % * 0 $ /* +, 8 * ’ 9C 48 < 2 ( 2 $ % 8 * % / ) 1 * 7 8’ $ + ’ * , * # $% $ 7 * " +" $ ! " $ + # * % " + 6$ + , 2 % " 0 ) $ 6* / $ + , * * $ /* +, 8 * ’2 ( 2 $ %’ 8 " . ) /0 $, ( F $ + 4( < 9 ( ’2 % * " % * , 1( % $ (" %$ ! " ) " 7 * ! ( ) 2 % " , $ ! , * " +( + /% $ ’ , " % ( , * " + + /, ( F $ +6" % $! " . + , $ % 6$ ( ’ . % $ = < &’ &( &@ ^_ ‘a b c d e $ ! " $ + # * % " + 6$ + , 2 % " 0 ) $ 6&’ $ + ’ * , * # * , 1 2 ( , * ( ) ( + ( ) 1 ’ * ’ ’ ’ $ ’ ’ 6$ + , ( + ’ .E % " # * + ! $