《新课程学习辅导(人教版)物理(八年级上)》参考答案
人教版物理八年级上下册课后习题参考答案
人教版八年级上物理课后题答案声现象一、声音的产生与传播1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。
2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈2941.18s ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5ht客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。
答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。
因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声速按340m/s计算）解：s=vt=340m/s×1.5/2s=255m5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，根据小资料知道：多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。
找一台立体声收音机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教：既然立体声更为逼真，为什么还要设置这样的开关？答：将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。
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人教版八年级上物理课后题答案声现象一、声音的产生与传播1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。
2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈2941.18s ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5ht客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。
答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。
因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声速按340m/s计算）解：s=vt=340m/s×1.5/2s=255m5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，根据小资料知道：多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。
找一台立体声收音机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教：既然立体声更为逼真，为什么还要设置这样的开关？答：将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。
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八年级上册物理课后练习题答案人教版精品文档八年级上册物理课后练习题答案人教版声现象一、声音的产生与传播1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌根据小资料知道:多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO,MONO”开关，4、8个相同的水瓶中灌入不同的高度的水，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，?”声音来～答:敲击时音调依次为?，7，6，5，5，4，3，2，1用嘴吹音调依次为1，2，3，4，5，6，7，子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗,答:可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。
2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间,火车从北京到上海需要多长时间,大型喷气式客机呢,自己查找所需的数据，进行估算,1 / 59精品文档解:t声,s/v声,1000000m?340m/s?2941.18s ,火车,s/v火车,1000km?200km/h=5ht客机,s/v客机,1000km?1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音～亲自试一试，并说出你其中的道理。
答:可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。
因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米,解:s=vt=340m/s×1.5/2s=255m5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声;而处于MONO 位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。
新人教版八年级上学期物理练习册参考答案
第五章 透镜及其应用 第一节 透镜 1、A和D 凸透 中间厚，边缘薄 B、C和E 凹透 中 间薄，边缘厚 2、会聚 焦点 焦距 3、（1）会聚 发散（2）凸 焦点 焦距 相等 强（3） 底边 会聚 发散 4、C 5、A 6、略 7、凹透镜 凸透镜 凹透镜 8、焦点 9、（1） D、F（2）C、E （3）C、E（4）D、F（5）E、 F(6)C、D（7）A、B（8）B、C、D（9）E、F （10）A 10、凸 凹 先变细再变粗 11、A 12、D
第五章综合练习
一、1、放大 虚 2、0.2m 3、厚 强 凹透镜 发散 4、会聚更多的光线，使像更明亮清晰 5、放大 投影仪 6、平面 改变光的传播方 向 减小 上调7、凸 凹 8、变大9、大于10cm 10、小于15cm 二、11、A 12、D 13、B 14、B 15、C 16、A 17、D 18、D 三、19、水滴相当于一个凸透镜，对阳光有 会聚作用，导致叶子被烧坏
四、 17.ρ球=7.02×103 kg/m3 ，因为ρ铅 >ρ球，所 以这种铅球不是纯铅做的 18.250cm3 300g 19. 47.4 30cm3 1.113g/cm3
期中综合练习一
一、1.静止 飞机 2.自行车 18 3.60 16.7 105 4.可在固体中传播 5.熔化 液化 放 6.蒸发吸热降温 热胀冷缩 7.8.5×10-5 1500 10 54 二、 8.A9.C10.D11.C12.C13.B14.D15.B16.D 17.B18.C19.D20.C 三、21.1.45 22.振动 音调 23.0.1 0.15 0.12 24.DBAC 固液共存 36
25.量程 分度值 98 不变 四、26.2h 1.25h 27.3.84 × 10 5km
期中综合练习二
人教版八年级上册物理课后题答案
人教版八年级上册物理课后题答案声现象一、声音得产生与传播1、我们知道声就是由物体得振动产生得,但有得时候,比如敲桌子时,我们能听到声音,却瞧不见桌子得振动,您能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答:可以在桌面上放一些轻小得物体,如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面得振动放大,通过轻小物体得振动观察桌面得振动。
2、北京到上海得距离约为1000km,假设声音在空气中能够传得这么远,那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需得数据,进行估算？解:t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈2941、18sｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5ht客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管得一端,让另外一个人敲一下铁管得另一端,您会听到几个敲打得声音！亲自试一试,并说出您其中得道理。
答:可以听到两个敲打得声音,先听到得就是通过铁管传到耳朵里得,后听到得就是通过空气传到耳朵里得。
因为声音在铁中传播速度比在空气中得传播速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反得方向传播,一个同学向一口枯井得井底大喊一声,经过1、5s听到回声,那么这口枯井得深度大约就是多少米？(声速按340m/s计算)解:s=vt=340m/s×1、5/2s=255m5、声音在不同得物质中传播得速度大小不同,根据小资料知道:多数情况下,声音在气体中得速度比在液体中慢,在固体中得速度比在液体中快,声音在空气中传播得速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO－M ONO”开关,开关处于STEREO位置时放出得声音与电台播出得一样,就是立体声;而处于MONO位置时收音机把两个声道得信号合成一个声道,没有立体声得效果。
找一台立体声收音机,试一试这个开关得作用(使用耳机效果更明显),向有经验得人请教:既然立体声更为逼真,为什么还要设置这样得开关？答:将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。
《新课程学习辅导（人教版）物理（八年级上）》参考答案
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参考答案
第一章声现象
一、声音的产生与传播
【知识归纳】
1.振动
2.介质固液气真空
3.声波快 340
【达标检测】
1.振动振动声音是由物体振动产生的
2.振动停止
3．振动大于月球上空是真空，没有介质4.能液体（水）340 m/s 大 5.小大声音的传播需要介质
6.B
7.B
8.B
9.解：s =ⅴt =1 530 m/s×3s/2=2 295 m 10.答：是为了探究声音产生的条件。
【能力提升】
1. ①固体、液体和气体都可以传声
②声速跟介质的种类和温度有关
③声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快
2.(1)卷尺秒表 (2)立即按停秒表 (3)
字母s、t、v为斜体
【拓展创新】
（1）略（2）真空中不能传播声音（3）两个宇航员抱在一起，通过固体 1。
人教版八年级物理课后习题附答案
第一章机械运动第一节长度时间及测量1、许多石英电子手表具有听表的功能，通过反复尝试学会使用这个功能。
2、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个来回摆。
测出它摆动一个来回所用的时间。
怎样能测得更准确？你能做一个周期为１ｓ的摆吗？答：测出小铁块摆动若干次所用的时间，然后除以摆动次数，这样测量的结果更准确。
对于后一个问题，可让学生通过不断尝试，认识到小铁块的摆动周期只与绳的长度有关。
3、各组同学之间比一比，怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝直径？你能想出多少种测量硬币周长的方法？答：略4、用宽约２ｃｍ的牛皮纸条，自制量程为2m、分度值为1cm的卷尺。
用这个卷尺测量家里某个人的身高。
起床后和临睡前各测一次，你会发现什么？答：由于白天人们多处于站立姿势，自身的重使得骨骼间缝隙变小，因此临睡前的身高要低于起床后的身高。
5、联系电流表、温度计等测量工具的用法，总结一下，使用刻度尺时容易出现哪些错误？哪些做法会引起较大的误差？答：使用刻度尺常出现的错误有：（1）不注意起始刻度；（2）读数时视线与尺面不垂直测量结果不写单位；（3）刻度尺没有与被测物体重合；第二节运动的描述1．以火车头、车厢的座椅、乘客、路边的树木、房屋为参照物填空：在平稳行驶的列车中，放在行李架上的物品相对于___________是静止的，相对于___________是运动的。
答：火车；树木、房屋等。
2．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的？BA．河岸上的树 B．船舱 C．迎面驶来的船D．河水３．看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑的很快，但实际上他们始终处于屏幕上。
这是为什么？答：运动员和屏幕之间相对静止，而跑道在不断运动。
４．我国自１９８４年４月８日第一颗地球同步通信卫星以来，已经陆续发射了多颗这类通信卫星。
同步卫星虽然绕地心转动，但是地球上的人却觉得它在空中静止不动，为什么？它绕地心转动一周大约需要多长时间？答：地球同步通信卫星和地球自转速度相同，它们相对静止；一天第三节运动的快慢1、上海磁悬浮列车的速度可达423km/h，大约是普通列车的多少倍？答：普通列车的速度建议用本节第二题的结果8.8m/s比较，磁悬浮列车的速度大约是普通列车的速度的1.3倍。
新人教版八年级上学期物理配套练习册参考答案
第四节眼睛和眼镜 基础知识：1、凸透镜 会聚 像 2、薄 会聚 厚 大 会聚 3、（b） 凹透镜 4、C 5、 C 6、C 能力提升：7、前 凹 8、远视 凸透 B A 9、 C 探索研究：10、（1）光屏 晶状体 （2） 前方 （3）发散 凹 （4）A C B D 11、 （1）光屏中心 （2）放大 （3）远离
第五章综合练习
一、1、放大 虚 2、0.2m 3、厚 强 凹透镜 发散 4、会聚更多的光线，使像更明亮清晰 5、放大 投影仪 6、平面 改变光的传播方 向 减小 上调7、凸 凹 8、变大9、大于10cm 10、小于15cm 二、11、A 12、D 13、B 14、B 15、C 16、A 17、D 18、D 三、19、水滴相当于一个凸透镜，对阳光有 会聚作用，导致叶子被烧坏
第六章第1节质量
1、物质的多少 m 2、千克 kg 3、6.6×103 0.3 0.91 20 4、形状 物态 位置 5、秤 天平 6、水平台 左 平衡螺母 右 7、左 右 砝码 刻度值 8.A 9.C10.等 于 等于 11.D12.C13.C14.水平 左 78.4 15.C 16.左 被测物体放在右盘，砝码放在左 盘 67.6
第三节 凸透镜成像的规律 1、2f 实 2f 实 f 放大 虚 f与2f 实 f 2、D A E 3、15 正立 4、凸 50 5、C 6、A 7、大于 增大 8、B 9、D 10、C 11、C 12、B 13、（1）凸透镜 同一高度 （2） 前 （3）10 （4）倒立、放大 14、C 15、（1） 上（2）变小（3）虚像不能用光屏承接 透过凸 透镜向蜡烛方向观察 16、因为酒杯底部凹下一 块，当斟满酒后，凹下的酒相当于一个凸透镜， 能使杯底画上的龙成正立放大的像，就出现了题 目中描述的情形。
人教版八年级上册物理课后题答案
声现象一.声音的产生与传播1.我们知道声是由物体的振动产生的,但有的时刻,比方敲桌子时,我们能听到声音,却看不见桌子的振动,你能想办法证实桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体,如粉笔屑.泡沫.小纸团等把桌面的振动放大,经由过程轻小物体的振动不雅察桌面的振动.2.北京到上海的距离约为1000km,假设声音在空气中可以或许传得这么远,那么从北京到上海须要多长时光？火车从北京到上海须要多长时光？大型喷气式客机呢？本身查找所需的数据,进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5h t客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3.将耳朵贴在长铁管的一端,让别的一小我敲一下铁管的另一端,你会听到几个敲打的声音！亲自试一试,并说出你个中的道理.答：可以听到两个敲打的声音,先听到的是经由过程铁管传到耳朵里的,后听到的是经由过程空气传到耳朵里的.因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快.4.声音碰到障碍物能向相反的偏向传播,一个同窗向一口枯井的井底大喊一声,经由1.5s听到反响,那么这口枯井的深度大约是若干米？（声速按340m/s盘算）解：s=vt=340m/s×5.声音在不合的物资中传播的速度大小不合,依据小材料知道：多半情形下,声音在气体中的速度比在液体中慢,在固体中的速度比在液体中快,声音在空气中传播的速度受温度影响.二.我们如何听到声音1.很多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关,开关处于STEREO地位时放出的声音和电台播出的一样,是立体声;而处于MONO地位时收音机把两个声道的旌旗灯号合成一个声道,没有立体声的后果.找一台立体声收音机,试一试这个开关的感化（运用耳机后果更显著）,向有经验的人就教：既然立体声更为传神,为什么还要设置如许的开关？答：将开关处于MONO地位时接收旌旗灯号比较敏锐.2.（略）三.声音的特点1.假如你家中有乐器,不雅察一下它是如何发出声音的,又是如何转变单折衷响度的.答：见教材第23页科学世界.2.制造声调可变的叫子.在筷子上捆一些棉花（或碎布）,做一个活塞,用水蘸湿棉花后拔出两头启齿的塑料管或竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出刺耳的哨音,高低推拉“活塞”,声调就会转变（如图）,你能练着用它吹出一首歌吗？答：声调可变的叫子是经由过程转变竹管中空气柱的长短来转变声调的高下.3.某种虫豸靠翅的振动发声.假如这种虫豸的翅在2s内做了700次振动,频率是若干？人能听到吗？解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听到.4.8个雷同的水瓶中灌入不合的高度的水,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,ⅰ”声音来！答：敲击时声调依次为ⅰ,7,6,5,5,4,3,2,1（水振动从高到低）用嘴吹声调依次为1,2,3,4,5,6,7,ⅰ（空气柱振动从低到高）四.噪声的伤害和掌握1.查询拜访一下校园里或者你家四周有什么样的噪声.应当采纳什么掌握措施？与班里的同窗交换,看看谁的查询拜访更具体,采纳的措施更好.答：噪声重要有车辆发念头的声音.鸣笛声.四周村平易近的鞭炮声等.可以采纳多植树.设置禁鸣标记的办法,当有噪音时封闭门窗.2.在工场里,噪声重要起源于电念头.车床等.在公路上,噪声重要起源于发念头.喇叭等.3.为了使教室内的学生上课免受四周情形噪声干扰,采纳下面的哪些办法是有用.合理的？（ A.C ）A.先生讲话的声音大一些.B.每个学生都戴一个防噪声耳罩.C.在教室四周植树.D.教室内装配噪声监测装配.4.在安静的情形里,测量你的脉搏在1min里跳动的次数.在声音过大的情形里,你的脉搏有变更吗？测量一下！答：正常人的脉搏和心跳是一致的.脉搏的频率受年纪和性此外影响,婴儿每分钟120--140次,幼儿每分钟90--100次,学龄期儿童每分钟80--90次,成年人平均每分钟70--80次,规模在每分钟60--100次阁下,都是正常的.在声音过大的情形里,人的脉搏会变快.五.声的运用1.买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,经由过程声音来断定瓷碗是否破损.这个办法运用的声音的什么特点？答：声音的音折衷音色都有,主如果依据碗的声调不合来断定的.2.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经由4s后收到回波.此处海底有多深？解：s=vt=1531m/s×4/2s=3062m3.学过声现象这一章后,请联合学过的常识,再加上你丰硕的想象,写一篇“无声的世界”或相似标题标科学作文.（略）第二章光现象一.光的传播1.一次闪电事后经由4s听到雷声,雷声产生在多远的地方？解：s=vt=340m/s×4s=1360m2.“井底之蛙”这个成语大家都很熟习吧？你能解释为什么“坐井不雅天,所见甚小”吗？你能用光的直线传播道理绘图来解释吗？3.请你用光的直线传播常识解释影子是如何形成的.答：因为光在统一种平均的介质中是沿直线传播的,且光不克不及穿过不透明物体上后,在这个物体的一侧就会有一个光照耀不到的区域,这就是影子.4.举出一些例子,解释光的直线传播在生涯中运用的例子.答：射击时三点一线对准目标,日食.月食形成,激光掘井机,站队时看前一小我后脑勺等等.二.光的反射1.光与镜面成300角射在平面镜上,反射角是多大？试画出反射光线,标出入射角和反射角.假如光垂直射到平面镜上,反射光线若何射出？绘图暗示出来.2.有时,黑板反射的光能“晃”着一些同窗的眼睛,画出这个问题的光路.为呵护同窗的眼睛,请你依据所学的常识提出转变这种状况的建议.建议：对学生换座位,换用概况光滑的毛玻璃黑板.3.电视机的遥控器可以发射一种不成见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的掌握.试着不把遥控器对准电视的掌握窗口,按一下按钮,有时也可以掌握电视,这是为什么？答：遥控器发出的红外线照耀到房内的物体上,经由反射进入电视的掌握窗口.4.自行车尾灯的构造如图所示.夜晚,用手电筒照耀尾灯,看看它的反光后果.试着在图上画出反射光线来.×108m,盘算一束激光从激光测距仪动身,大约经由多长时光反射回来.解：t=s/v=≈三.平面镜成像1.一个同窗站在平面镜前1m处,镜中的像与他相距（ D ）A.1mB.0.5mC.0mD.2m2.试画出图中的小丑的帽子在平面镜中的像.3.检讨目力的时刻,目力表放在被测者头部的后上方,被测者辨认对面墙上镜子里的像,目力表在镜中的像与被测者相距多远？与不必平面镜的办法比拟,如许安插有什么利益？答：4.6m,可以在较小的房间内检讨目力.4.如图所示,A/B/是AO在平面镜中成的像.画出平面镜的地位来.5.潜水艇下潜后,艇内的人员可以用潜望镜来不雅察水面上的情形.我们运用两块平面镜就可以制造一个潜望镜.本身做一个潜望镜并把它放在窗户下,看看可否不雅察到窗外的物体.假如一束光程度射入潜望镜镜口,它将经由如何的路径射出？画出光路图来.四.光的折射1.图中,哪一幅图准确地暗示了光从空气进入玻璃中的光路？（丙）2.一束光射向一块玻璃砖.画出这束光进入玻璃和分开玻璃后的径迹（留意标出法线）.3.把一支铅笔斜拔出盛水的玻璃杯里,看上去铅笔似乎在水面上折断了.这种现象是由光的折射现象引起的.4.在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币,再放一些水.把杯子端到眼睛的高度,再慢慢下移.当杯子下移到某一个地位时,可以看到两枚硬币.做这个试验,并解释这种现象.答：看到的两枚硬币中有一个是硬币经由过程水面折射而成的像,（上面的谁人）,因为折射,水中物体看起来比现实的高一些;另一个是经由过程杯子正面水的折射而成的像（下面较大的谁人）.五.光的色散1.用放大镜不雅察黑色工作时的屏幕,比较发白光的区域和其它色彩的区域,看看红.绿.蓝三种色条的相对亮度有什么不合.答：发白光的区域红.绿.蓝三种色条的相对亮度相等.发红光的区域红色条亮度大,发绿光的区域绿色亮度条大,发蓝光的区域蓝色条亮度大.2.假如一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色;假如一个物体能接收所有色光,则该物体呈现黑色;假如一个物体能透过所有色光,则该物体是无色透明的.3.在一张白纸上用朱颜料写一个“光”字,把它拿到暗室,只用红光照耀时,你将看到什么现象？只用绿光照耀时,你又将看到什么现象？答：只用红光照耀时,白纸反射红光,红色的“光”字也反射红光,进入我们眼睛的只有红色光,所以只能看到一张红色的纸,看不见红色的“光”字.只用绿光照耀时,白纸反射绿光而呈绿色,红色的“光”字接收绿光没有反射光,字呈黑色,所以能看到绿纸上有一个黑色的“光”字.4.放片子用的银幕为什么用白色的布？答：用布可以产生漫反射,从而让不合偏向的不雅众都能看到片子.用白色的是因为白色可以或许反射各类色光,不雅众才干看到黑色的画面.5.在暗室里用红光照耀一幅壮丽多彩的油画作品,将会看到什么现象？为什么？答：我们将只能看到一些不规矩的红色色块.这是因为壮丽多彩的油画画面由各类颜料构成,这些颜估中只有红色颜料能反射红色光.其它颜料接收了红光,呈黑色.六.看不见的光（略）第三章透镜及其运用一.透镜1.如何可以测得凸透镜的焦距？拿一个凸透镜试一试.答：拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,转变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小.最亮.测量这个最小.最亮的光斑到凸透镜的距离,记载下来.这个距离就是凸透镜的焦距.2.如图,A.B是两个口径雷同的凸透镜,它们的焦距分别是3cm和5cm.按照现实尺寸画出平行光经由它们之后的径迹.哪个凸透镜使光偏折得更多些？口径雷同的凸透镜,凸度越大,焦距越短,折光才能越强;凸度越小焦距越长,折光才能越弱.3.要想运用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应当把小灯泡放在凸透镜的什么地位.尝尝看.你在解决这个问题的时刻现实上运用了前面学过的什么道理？答：应当把小灯泡放在凸透镜的核心上.依据平行于主光轴的光线经由凸透镜后会会聚在凸透镜的核心上和光路可逆定律.4.一束光经由过程透镜的光路如图所示,哪幅图是准确的？（甲）5.依据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出恰当类型的透镜.二.生涯中的透镜1.拍照机的镜头相当于一个凸透镜,照片是拍照时形成的像.断定书中3.2－1中树所成像的正倒.答：拍照机依据“u>2f,f<v<2f”成倒立缩小实像道理制成.所以树所成像是倒立的.2.凸透镜是很多光学仪器的元件,可以呈现不合的像.运用凸透镜,在拍照机中成缩小.倒立的实像;在投影仪中成放大.倒立的实像;而直接用凸透镜做放大镜时,成放大. 正立的虚像.3.手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动（离墙近些）,在墙上能看到什么？答：能看到窗外景物及窗户倒立缩小的实像.因为此时物距大于凸透镜2倍焦距.4.用水彩笔在磨砂灯泡的正面画一个你所爱好的图案（这时不要接通电源）,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,能不克不及在墙上得到所绘图案的像？有几个地位可以使凸透镜在墙上成像？是实像照样虚像？像是放大的照样缩小的？是正立的照样倒立的？答：凸透镜在灯泡和白墙之间移动时,有两个地位可以在墙上得到所绘图案的清楚的像.离灯泡较近的地位,像是放大的;离灯泡较远的地位,像是缩小的,所成的像都是倒立的实像.三.探讨凸透镜成像的纪律1.拍照机.投影仪.放大镜的成像都遵守凸透镜成像的纪律,说一说它们分别运用了凸透镜成像的哪个纪律？答：拍照机运用了物距大于二倍焦距时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立.缩小的实像的纪律.投影仪运用了物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,像距大于二倍焦距,成倒立.放大的实像的纪律.放大镜运用了物距小于一倍焦距时物体经由过程凸透镜成放大.正立的虚像的纪律.2.找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水.把一支铅笔程度地放在水瓶的一侧,透过水瓶,可以看到那支铅笔.把笔由接近水瓶的地位向远处慢慢地移动,透过水瓶你可以看到一个有味的现象.描写这个现象.与前面用凸透镜所做的试验比拟,有什么配合之处？有什么不合？答：玻璃瓶相当于一个柱面透镜.当铅笔由接近水瓶的地位向远处慢慢地移动时,透过水瓶可以看到铅笔尖逐渐变长,到某一地位时,铅笔尖忽然转变偏向.用凸透镜做试验,当铅笔由接近凸透镜的地位向远处慢慢地移动时,透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大,而外形保持不变,到某一地位时,铅笔尖也会忽然转变偏向.3.进修运用拍照机,向有经验的人懂得光圈.快门和调焦环的感化.“傻瓜相机”有没有光圈和快门？是不是须要“调焦”？答：“傻瓜相机”也有光圈和快门,只不过它们都装配在机身里面.傻瓜相机内部增长了一些电子.机械装备,可以依据光线的明暗程度主动调剂光圈.快门,不须要人工调节.傻瓜相机也能主动聚焦,不须要手动调焦.四.眼睛和眼镜1.经由过程调节晶状体的凹凸程度,可以使远近不合的物体在视网膜上成清楚的像.眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点.正常眼睛的远点在无穷远,近点在大约10cm处.正常眼睛不雅察近处物体最清楚而又不疲惫的距离大约是25cm,这个距离叫做明视距离.预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm,这是为什么？看书上的字,测出你的近点,和其他同窗的近点比较一下.正常眼.近视眼.远视眼的近点雷同吗？有什么纪律？答：物体到眼睛距离为25cm时,正常眼睛不雅察近处物体最清楚而又不轻易疲惫,所以在读写的时刻眼睛与书本的距离应保持在25cm.正常眼.近视眼.远视眼的近点是不合的.近视眼的明视距离相对正常眼要短,而远视眼的明视距离相对正常眼要长.2.假如一束来自远处某点的光经由角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜（选填“前”“后”）前,这就是近视眼.改正的办法是戴一副由凹面镜片做成的眼镜.改正前像离视网膜越远,所配眼镜的“度数”越大.3.细心不雅察近视眼镜和远视眼镜,它们有什么不合？度数深的和度数浅的有什么不合？你能辨别一副老花眼镜的两个镜片的度数是否雷同吗？解释办法和来由.答：近视镜片中央薄,边沿厚,是凹面镜;远视镜片中央厚.边沿薄,是凸透镜.度数深的眼镜镜面曲折和较多,度数浅的眼镜镜面相对较平.辨别一副老花眼镜的两个镜片的度数是否雷同,可以把眼镜放在阳光下,看两个镜片会聚的光圈大小是否雷同.因为老花眼镜的两个镜片都是凸透镜,凸透镜对光线有会聚感化,不合凸度的凸透镜对光线的会聚才能不合.五.显微镜和千里镜1.如图,把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的楚的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.假如还年看不清小物体,再拿一个放大镜位于水滴的上方.慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,你就可以看清玻璃板下的渺小物体！答：放大镜和水滴合成一个显微镜,经由两次放大感化就可以看清玻璃板下的渺小物体.2.取两个焦距不合的放大镜,一只手握住一个,经由过程两个透镜看前面的物体.调剂两个放大镜间的距离,直到看得最清楚为止.物体是变大了照样变小了？把两个放大镜的地位前后对换,你有什么新的发明？答：把放大倍数较大（焦距较短）的凸透镜放在接近眼镜的地位时,远处物体看上去变大了;两个放大镜地位对换今后,远处物体看上去变小了.为了使远处物体看得更清楚,就要使物体放大,所以要用两个焦距不合的放大镜.第四章物态变更一.温度计1.图4.1－7中各个温度计的读数分别是若干？甲是8℃,乙是9℃,丙是18℃,丁是－4℃.2.给教室挂一只寒暑表,运用课间测出每个课间的温度.以横轴为时光.纵轴为温度,分别在图4.1－8上描点并画出一天的温度－时光图表.比较好天.阴天的温度图象,你能看出这两天的温度变更的纪律吗？从图表可以看出,好天一天的温差变更较大,阴天一天中温差变更较小.℃（粗略地说是－273℃）,但不成能比它更低.能不克不及以这个温度为零度来划定一种暗示温度的办法呢？假如它每一度的大小与摄氏温度雷同,那么这两种温度应当如何换算？答：热力学温度用T暗示,单位是开尔文,简称开,符号是K.热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T＝t＋273.15K.4.不合物资在升高同样的温度时它们膨胀的若干是不是的.假如把铜片和铁片铆在一路,当温度变更时如许的双金属片就会曲折.如何用它制成温度计？画出你的设计草图.市场上有一种指针式寒暑表,就是运用双金属片作感温元件的.到市肆去看一看,有没有如许的寒暑表.日光灯启辉器内也有如许的双金属片.轻轻打破启辉器的玻璃外壳,把U形双金属片用火柴烤一烤,就可以看到它的外形产生变更.想一想,能不克不及用它制造一个主动掌握温度的装配？答：双金属片温度计的感温元件平日是由两种膨胀系数不合,彼此又牢凝联合的金属制成平螺旋型或直螺旋型的构造.感温元件一端固定,另一端衔接指针轴.当被测物体温度变更时,两种金属因为膨胀系数不合,使螺旋管曲率产生变更,经由过程指针轴带动指针偏转,直接显示温度示值.二.融化和凝固1.有人说,融雪的气象有时比下雪时还冷,这种说法有道理吗？答：这种说法是有道理的,因为雪融化时要接收空中大量的热,使空气温度降低.2.日常生涯中有哪些运用融化吸热.凝固放热的例子？什么情形下融化吸热.凝固放热会给我们带来晦气影响？如何防止？答：运用冰融化能致冷可以防止饭菜变馊.南边初春融雪的日子,气象严寒,要多穿衣服防止伤风.南边菜窖放几桶水,运用水凝固放热使菜不会冻坏.3.看图4.2－6是某种物资融化时温度随时光变更的图像.依据图象的什么特点可以断定这种物资是一种晶体？它的熔点是若干？从晶体开端融化到所有晶体完整融化,大约中断了多长时光？答：该物资在进程中温度保持不变,是晶体,熔点是80℃,中断约15min.4.小明想从酒精和水混杂液体中把酒精分别出来.他想,水的凝固点是0℃,酒精的凝固点－117℃,只要把混杂液体放入电冰箱的冷冻室（冷冻室温度可达－5℃）中就可以了.于是他照此筹划,但是经由相当长的时光后小明从冷冻室掏出酒精和水的混杂液体时却发明水和酒精并没有分别出来.就这个现象你能提出的问题是参加酒精后,水为什么在0℃以下还没有结冰？针对你提出的问题做出的合理猜测是参加酒精后,水的凝固点降低了.三.汽化和液化1.依据蒸发致冷的道理,设计一个保管食物的办法或装配.答：把食物放在容器中,放在装有凉水的敞口容器中.敞口容器中的水蒸发接收热量,四周的温度就会降低,饭菜就轻易变馊了.2.一块金属在冰箱中被冷冻后,掏出放一会儿,可以发明变湿了.假如立时用干毛巾擦,能擦干吗？为什么？答：这是因为从冰箱中掏出的物体温度低,四周空气中的水蒸气因遇冷产生液化,附着在金属的概况上,所以金属变湿.擦去这层水,又有新的水蒸气在温度较低的金属概况产生液化,所以一时擦不干.3.依据水银以.酒精的凝固点和沸点,解释运用这两种物资做测温物资的温度计实用的气温前提.水银：沸点357℃,凝固点－39℃.酒精：沸点78℃,凝固点－117℃.南边地区只能运用酒精温度计,温带地区和赤道地区可以运用水银和酒精温度计.4.吐鲁番是全国著名的火炉,长年高温少雨,水贵如油.当地浒运用坎儿井,大大削减了输水的蒸发的渗漏.坎儿井由明渠.暗渠.竖井构成.暗渠即地下水道,是坎儿井的主体,宽约1.2m.井的深度因地势和地下水位高下不合而有深有浅,一般越接近泉源,竖井就越深,最深的井可达90m以上,井内的水在夏日约比外界低5－10℃.请你剖析一下“坎儿井”是若何削减水的蒸发的.答：温度低,空气流淌漫（相对于坎儿井外面）,都是削减蒸发的原因.四.升华和凝华1.问问怙恃,衣柜里的樟脑片能存放多长时光？答：精确半年阁下.2.冻肉出冷库后比进冷库时重,这是为什么？答：冻肉出冷库后,可见到上面有霜,这是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的.所以冻肉出冷库后比进冷库时重.3.经由过程书刊等各类材料懂得雨.雪.云.雾.露.霜.冰雹的成因及他们和人类生涯的关系,写出一篇科普短文.文章后面要注明常识的起源并在小组中交换.评论辩论.答：雨.云.雾.露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠.沉没在高空的小水珠形成云,当小水珠集合太多时形成雨落到地面.沉没在低空的小水珠形成雾,附在地面的形成露.雪.冰雹.霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶.在高空形成雪（也有时是水蒸气液化成的小水珠鄙人落进程中遇冷凝固成小冰晶）,在地面形成霜.第五章电流和电路一.电荷1.磨擦起电现象是如何产生的？依据所学的常识,做出你的猜测.答：物资是由原子构成的.在平日情形下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数目上相等,全部原子呈电中性.但是,不合物资的原子核约束电子的本领不合,两种不合物资互相磨擦时,一个物体的部分电子会转移到另一个物体上.如许,得到电子的物体因获得过剩的电子而带负电,掉去电子的物体因缺乏电子而带正电.2.把一个带电的碎纸片接近用丝绸摩擦过。
人教版八年级上册物理课后题答案37282
人教版八年级上物理课后题答案声现象一、声音的产生与传播1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。
2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈2941.18s ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5ht客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。
答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。
因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声速按340m/s计算）解：s=vt=340m/s×1.5/2s=255m5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，根据小资料知道：多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。
找一台立体声收音机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教：既然立体声更为逼真，为什么还要设置这样的开关？答：将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。
新人教版八年级上册物理课后答案
最佳答案第一章声现象基础知识1．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。
2．声音传播需要介质（固体、液体、气体）3．真空不能传播声音，声音以波的形式传播的。
4．声速与介质的种类和温度有关，一般来说，声音在固体中最快，在液体中较快，在气体中最慢；声音在空气中传播速度为340m╱s5．听到声音过程：声波—鼓膜振动—听小骨振动—听觉神经—大脑骨传道：声波—头骨——颌骨—听觉神经—大脑6．双耳效应：声音到两只耳朵的时间和强弱不同通过双耳效应可以辨别声音的方向，产生立体感。
7．音调指声音的高低。
（1）频率：1秒内振动的次数，反映振动的快慢，物体振动的越快，频率就越大。
（2）音调的高低和发声体振动的频率有关系：频率越大，音调越高，频率越低，音调也低。
人的听觉是20Hz---------20000 Hz8．响度指声音的大小。
（1）振幅是物体振动的幅度。
（2）响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。
9．音色指声音的特色。
音色和发声体的结构、材料有关。
10．音调、音色、响度是声音的三要素。
但是，音调高的声音响度不一定大，反之，响度大的声音音调不一定高。
11．四大污染：噪声污染、大气污染、水污染、固体废弃物污染。
物理角度来看，噪声是发声体无规则振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
12、分贝（dB）：表示声音的强弱。
0 dB：人刚能听到最微弱的声音。
30—40 dB：较为理想的安静环境，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB，为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB，为了保护听力，声音不能超过90 dB 。
13．控制噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱14．声音可以传递信息，例如：B超，也可以传递能量，例如：清洗钟表，除去结石。
人教版八年级上册物理课后题答案
声现象之勘阻及广创作一、声音的发生与传布1、我们知道声是由物体的振动发生的, 但有的时候, 比如敲桌子时, 我们能听到声音, 却看不见桌子的振动, 你能想法子证明桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体, 如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放年夜, 通过轻小物体的振动观察桌面的振动.2、北京到上海的距离约为1000km, 假设声音在空气中能够传得这么远, 那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？年夜型喷气式客机呢？自己查找所需的数据, 进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5ht客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h3、将耳朵贴在长铁管的一端, 让另外一个人敲一下铁管的另一端, 你会听到几个敲打的声音！亲自试一试, 并说出你其中的事理.答：可以听到两个敲打的声音, 先听到的是通过铁管传到耳朵里的, 后听到的是通过空气传到耳朵里的.因为声音在铁中传布速度比在空气中的传布速度快.4、声音遇到障碍物能向相反的方向传布, 一个同学向一口枯井的井底年夜喊一声, 经过1.5s听到回声, 那么这口枯井的深度年夜约是几多米？（声速按340m/s计算）解：s=vt=340m/s×5、声音在分歧的物质中传布的速度年夜小分歧, 根据小资料知道：大都情况下, 声音在气体中的速度比在液体中慢, 在固体中的速度比在液体中快, 声音在空气中传布的速度受温度影响.二、我们怎样听到声音1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关, 开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样, 是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道, 没有立体声的效果.找一台立体声收音机, 试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显）,向有经验的人请教：既然立体声更为逼真, 为什么还要设置这样的开关？答：将开关处于MONO位置时接收信号比力灵敏.2、（略）三、声音的特性1、如果你家中有乐器, 观察一下它是怎样发作声音的, 又是怎样改变单调和响度的.答：见课本第23页科学世界.2、制作音调可变的哨子.在筷子上捆一些棉花（或碎布）, 做一个活塞, 用水蘸湿棉花后拔出两端开口的塑料管或竹管中, 用嘴吹管的上端, 可以发出悦耳的哨音, 上下推拉“活塞”, 音调就会改变（如图）, 你能练着用它吹出一首歌吗？答：音调可变的哨子是通过改变竹管中空气柱的长短来改变音调的高低.3、某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅在2s内做了700次振动,频率是几多？人能听到吗？解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听到.4、8个相同的水瓶中灌入分歧的高度的水, 敲击它们, 就可以发出“1, 2,3, 4, 5, 6, 7, ⅰ”声音来！答：敲击时音调依次为ⅰ, 7, 6, 5,5, 4, 3, 2, 1（水振动从高到低）用嘴吹音调依次为1, 2, 3, 4,5, 6, 7, ⅰ（空气柱振动从低到高）四、噪声的危害和控制1、调查一下校园里或者你家周围有什么样的噪声.应该采用什么控制办法？与班里的同学交流, 看看谁的调查更详细, 采用的办法更好.答：噪声主要有车辆发念头的声音、鸣笛声.周围村民的鞭炮声等.可以采用多植树、设置禁鸣标识表记标帜的方法, 当有噪音时关闭门窗.2、在工厂里, 噪声主要来源于电念头、车床等.在公路上, 噪声主要来源于发念头、喇叭等.3、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰, 采用下面的哪些方法是有效、合理的？（A、C ）A、老师讲话的声音年夜一些.B、每个学生都戴一个防噪声耳罩.C、在教室周围植树.D、教室内装置噪声监测装置.4、在宁静的环境里, 丈量你的脉搏在1min里跳动的次数.在声音过年夜的环境里, 你的脉搏有变动吗？丈量一下！答：正凡人的脉搏和心跳是一致的.脉搏的频率受年龄和性另外影响, 婴儿每分钟120--140次, 幼儿每分钟90--100次, 学龄期儿童每分钟80--90次, 成年人平均每分钟70--80次, 范围在每分钟60--100次左右, 都是正常的.在声音过年夜的环境里, 人的脉搏会变快.五、声的利用1、买瓷碗时, 人们常会敲一敲碗, 通过声音来判断瓷碗是否破损.这个方法应用的声音的什么特征？答：声音的音调和音色都有, 主要是根据碗的音调分歧来判断的.2、用超声测位仪向海底垂直发射声波, 经过4s后收到回波.此处海底有多深？解：s=vt=1531m/s×4/2s=3062m3、学过声现象这一章后, 请结合学过的知识, 再加上你丰富的想象, 写一篇“无声的世界”或类似题目的科学作文.（略）第二章光现象一、光的传布1、一次闪电过后经过4s听到雷声, 雷声发生在多远的处所？解：s=vt=340m/s×4s=1360m2、“井底之蛙”这个成语年夜家都很熟悉吧？你能解释为什么“坐井观天,所见甚小”吗？你能用光的直线传布原理画图来说明吗？3、请你用光的直线传布知识解释影子是怎样形成的.答：因为光在同一种均匀的介质中是沿直线传布的, 且光不能穿过不透明物体上后, 在这个物体的一侧就会有一个光照射不到的区域, 这就是影子.4、举出一些例子, 说明光的直线传布在生活中应用的例子.答：射击时三点一线瞄准目标,日食、月食形成, 激光掘井机, 站队时看前一个人后脑勺等等.二、光的反射1、光与镜面成300角射在平面镜上, 反射角是多年夜？试画出反射光线, 标收支射角和反射角.如果光垂直射到平面镜上,反射光线如何射出？画图暗示出来.2、有时, 黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛, 画出这个问题的光路.为呵护同学的眼睛, 请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议.建议：对学生换座位, 换用概况粗拙的毛玻璃黑板.3、电视机的遥控器可以发射一种不偏见光, 叫做红外线, 用它来传递信息, 实现对电视机的控制.试着不把遥控器瞄准电视的控制窗口, 按一下按钮, 有时也可以控制电视, 这是为什么？答：遥控器发出的红外线照射到房内的物体上, 经过反射进入电视的控制窗口.4、自行车尾灯的结构如图所示.夜晚, 用手电筒照射尾灯, 看看它的反光效果.试着在图上画出反射光线来.×108m, 计算一束激光从激光测距仪动身, 年夜约经过多长时间反射回来.解：t=s/v=m/s10.32m108.388⨯⨯⨯≈三、平面镜成像1、一个同学站在平面镜前1m处, 镜中的像与他相距（ D ）A、1mB、0.5mC、0mD、2m2、试画出图中的小丑的帽子在平面镜中的像.3、检查视力的时候, 视力表放在被测者头部的后上方, 被测者识别对面墙上镜子里的像, 视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比, 这样安插有什么好处？答：4.6m, 可以在较小的房间内检查视力.4、如图所示, A/B/是AO在平面镜中成的像.画出平面镜的位置来.5、潜水艇下潜后, 艇内的人员可以用潜望镜来观察水面上的情况.我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜.自己做一个潜望镜并把它放在窗户下, 看看能否观察到窗外的物体.如果一束光水平射入潜望镜镜口, 它将经过怎样的路径射出？画出光路图来.四、光的折射1、图中, 哪一幅图正确地暗示了光从空气进入玻璃中的光路？（丙）2、一束光射向一块玻璃砖.画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）.3、把一支铅笔斜拔出盛水的玻璃杯里, 看上去铅笔好像在水面上折断了.这种现象是由光的折射现象引起的.4、在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币, 再放一些水.把杯子端到眼睛的高度, 再慢慢下移.当杯子下移到某一个位置时,可以看到两枚硬币.做这个实验, 并解释这种现象.答：看到的两枚硬币中有一个是硬币通过水面折射而成的像, （上面的那个）, 由于折射, 水中物体看起来比实际的高一些；另一个是通过杯子正面水的折射而成的像（下面较年夜的那个）.五、光的色散1、用放年夜镜观察黑色工作时的屏幕, 比较发白光的区域和其它颜色的区域, 看看红、绿、蓝三种色条的相对亮度有什么分歧.答：发白光的区域红、绿、蓝三种色条的相对亮度相等.发红光的区域红色条亮度年夜, 发绿光的区域绿色亮度条年夜, 发蓝光的区域蓝色条亮度年夜.2、如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色；如果一个物体能吸收所有色光, 则该物体呈现黑色；如果一个物体能透过所有色光,则该物体是无色透明的.3、在一张白纸上用红颜料写一个“光”字, 把它拿到暗室, 只用红光照射时, 你将看到什么现象？只用绿光照射时, 你又将看到什么现象？答：只用红光照射时, 白纸反射红光, 红色的“光”字也反射红光, 进入我们眼睛的只有红色光, 所以只能看到一张红色的纸, 看不见红色的“光”字.只用绿光照射时, 白纸反射绿光而呈绿色, 红色的“光”字吸收绿光没有反射光, 字呈黑色, 所以能看到绿纸上有一个黑色的“光”字.4、放片子用的银幕为什么用白色的布？答：用布可以发生漫反射, 从而让分歧方向的观众都能看到片子.用白色的是因为白色能够反射各种色光, 观众才华看到黑色的画面.5、在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作品, 将会看到什么现象？为什么？答：我们将只能看到一些不规则的红色色块.这是因为绚丽多彩的油画画面由各种颜料组成, 这些颜料中只有红色颜料能反射红色光.其它颜料吸收了红光,呈黑色.六、看不见的光（略）第三章透镜及其应用一、透镜1、怎样可以测得凸透镜的焦距？拿一个凸透镜试一试.答：拿一个凸透镜正对着太阳光, 再把一张纸放在它的另一侧, 改变透镜与纸的距离, 直到纸上的光斑变得最小、最亮.丈量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离, 记录下来.这个距离就是凸透镜的焦距.2、如图, A、B是两个口径相同的凸透镜, 它们的焦距分别是3cm和5cm.依照实际尺寸画出平行光经过它们之后的径迹.哪个凸透镜使光偏折得更多些？口径相同的凸透镜, 凸度越年夜, 焦距越短, 折光能力越强；凸度越小焦距越长, 折光能力越弱.3、要想利用凸透镜使小灯胆发出的光酿成平行光, 应该把小灯胆放在凸透镜的什么位置.试试看.你在解决这个问题的时候实际上利用了前面学过的什么事理？答：应该把小灯胆放在凸透镜的焦点上.根据平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚在凸透镜的焦点上和光路可逆定律.4、一束光通过透镜的光路如图所示,哪幅图是正确的？（甲）5、根据入射光线和折射光线, 在图中的虚线框内画出适当类型的透镜.二、生活中的透镜1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,照片是照相时形成的像.判断书中3.2－1中树所成像的正倒.答：照相机根据“u>2f,f<v<2f”成倒立缩小实像原理制成.所以树所成像是倒立的.2、凸透镜是许多光学仪器的元件,可以呈现分歧的像.应用凸透镜, 在照相机中成缩小、倒立的实像；在投影仪中成放年夜、倒立的实像；而直接用凸透镜做放年夜镜时, 成放年夜、正立的虚像.3、手持一个凸透镜, 在室内的白墙和窗户之间移动（离墙近些）, 在墙上能看到什么？答：能看到窗外景物及窗户倒立缩小的实像.因为此时物距年夜于凸透镜2倍焦距.4、用水彩笔在磨砂灯胆的正面画一个你所喜欢的图案（这时不要接通电源）, 然后接通电源, 拿一个凸透镜在灯胆和白墙之间移动, 能不能在墙上获得所画图案的像？有几个位置可以使凸透镜在墙上成像？是实像还是虚像？像是放年夜的还是缩小的？是正立的还是倒立的？答：凸透镜在灯胆和白墙之间移动时, 有两个位置可以在墙上获得所画图案的清晰的像.离灯胆较近的位置, 像是放年夜的；离灯胆较远的位置, 像是缩小的, 所成的像都是倒立的实像.三、探究凸透镜成像的规律1、照相机、投影仪、放年夜镜的成像都遵循凸透镜成像的规律, 说一说它们分别应用了凸透镜成像的哪个规律？答：照相机利用了物距年夜于二倍焦距时, 像距年夜于一倍焦距小于二倍焦距, 成倒立、缩小的实像的规律.投影仪利用了物距年夜于一倍焦距小于二倍焦距时, 像距年夜于二倍焦距, 成倒立、放年夜的实像的规律.放年夜镜利用了物距小于一倍焦距时物体通过凸透镜成放年夜、正立的虚像的规律.2、找一个圆柱形的玻璃瓶, 里面装满水.把一支铅笔水平地放在水瓶的一侧,透过水瓶, 可以看到那支铅笔.把笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢地移动, 透过水瓶你可以看到一个有趣的现象.描述这个现象.与前面用凸透镜所做的实验相比,有什么共同之处？有什么分歧？答：玻璃瓶相当于一个柱面透镜.当铅笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢地移动时, 透过水瓶可以看到铅笔尖逐渐变长, 到某一位置时, 铅笔尖突然改变方向.用凸透镜做实验, 当铅笔由靠近凸透镜的位置向远处慢慢地移动时, 透过凸透镜会看到铅笔逐渐变年夜, 而形状坚持不变, 到某一位置时, 铅笔尖也会突然改变方向.3、学习使用照相机, 向有经验的人了解光圈、快门和调焦环的作用.“傻瓜相机”有没有光圈和快门？是不是需要“调焦”？答：“傻瓜相机”也有光圈和快门,只不外它们都装置在机身里面.傻瓜相机内部增加了一些电子、机械设备, 可以根据光线的明暗水平自动调整光圈、快门, 不需要人工调节.傻瓜相机也能自动聚焦, 不需要手动调焦.四、眼睛和眼镜1、通过调节晶状体的凹凸水平, 可以使远近分歧的物体在视网膜上成清晰的像.眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点.正常眼睛的远点在无限远, 近点在年夜约10cm处.正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离年夜约是25cm, 这个距离叫做明视距离.预防近视眼的办法之一, 就是读写时眼睛与书本的距离应坚持在25cm, 这是为什么？看书上的字, 测出你的近点, 和其他同学的近点比力一下.正常眼、近视眼、远视眼的近点相同吗？有什么规律？答：物体到眼睛距离为25cm时, 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳, 所以在读写的时候眼睛与书本的距离应坚持在25cm.正常眼、近视眼、远视眼的近点是分歧的.近视眼的明视距离相对正常眼要短, 而远视眼的明视距离相对正常眼要长.2、如果一束来自远处某点的光经过角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜（选填“前”“后”）前, 这就是近视眼.矫正的方法是戴一副由凹透镜片做成的眼镜.矫正前像离视网膜越远,所配眼镜的“度数”越年夜.3、仔细观察近视眼镜和远视眼镜,它们有什么分歧？度数深的和度数浅的有什么分歧？你能鉴别一副老花眼镜的两个镜片的度数是否相同吗？说明方法和理由.答：近视镜片中间薄, 边缘厚, 是凹透镜；远视镜片中间厚、边缘薄, 是凸透镜.度数深的眼镜镜面弯曲和较多,度数浅的眼镜镜面相对较平.鉴别一副老花眼镜的两个镜片的度数是否相同, 可以把眼镜放在阳光下,看两个镜片会聚的光圈年夜小是否相同.因为老花眼镜的两个镜片都是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用, 分歧凸度的凸透镜对光线的会聚能力分歧.五、显微镜和望远镜1、如图, 把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的楚的小物体.可以看到水滴就是一个放年夜镜.如果还年看不清小物体, 再拿一个放年夜镜位于水滴的上方.慢慢调节放年夜镜与水滴之间的距离, 你就可以看清玻璃板下的微小物体！答：放年夜镜和水滴合成一个显微镜, 经过两次放年夜作用就可以看清玻璃板下的微小物体.2、取两个焦距分歧的放年夜镜, 一只手握住一个, 通过两个透镜看前面的物体.调整两个放年夜镜间的距离, 直到看得最清楚为止.物体是变年夜了还是变小了？把两个放年夜镜的位置前后对换, 你有什么新的发现？答：把放年夜倍数较年夜（焦距较短）的凸透镜放在靠近眼镜的位置时, 远处物体看上去变年夜了；两个放年夜镜位置对换以后, 远处物体看上去变小了.为了使远处物体看得更清楚, 就要使物体放年夜, 所以要用两个焦距分歧的放年夜镜.第四章物态变动一、温度计1、图4.1－7中各个温度计的读数分别是几多？甲是8℃, 乙是9℃, 丙是18℃, 丁是－4℃.2、给教室挂一只寒暑表, 利用课间测出每个课间的温度.以横轴为时间、纵轴为温度, 分别在图4.1－8上描点并画出一天的温度－时间图表.比力晴天、阴天的温度图象, 你能看出这两天的温度变动的规律吗？从图表可以看出, 晴天一天的温差变动较年夜, 阴天一天中温差变动较小.℃（粗略地说是－273℃）, 但不成能比它更低.能不能以这个温度为零度来规定一种暗示温度的方法呢？如果它每一度的年夜小与摄氏温度相同, 那么这两种温度应该怎样换算？答：热力学温度用T暗示, 单元是开尔文, 简称开, 符号是K.热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T＝t＋273.15K.4、分歧物质在升高同样的温度时它们膨胀的几多是不是的.如果把铜片和铁片铆在一起, 当温度变动时这样的双金属片就会弯曲.怎样用它制成温度计？画出你的设计草图.市场上有一种指针式寒暑表, 就是利用双金属片作感温元件的.到商店去看一看, 有没有这样的寒暑表.日光灯启辉器内也有这样的双金属片.轻轻打破启辉器的玻璃外壳, 把U形双金属片用火柴烤一烤, 就可以看到它的形状发生变动.想一想, 能不能用它制作一个自动控制温度的装置？答：双金属片温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数分歧, 彼此又牢固结合的金属制成平螺旋型或直螺旋型的结构.感温元件一端固定, 另一端连接指针轴.当被测物体温度变动时, 两种金属由于膨胀系数分歧, 使螺旋管曲率发生变动, 通过指针轴带动指针偏转, 直接显示温度示值.二、熔化和凝固1、有人说, 融雪的天气有时比下雪时还冷, 这种说法有事理吗？答：这种说法是有事理的, 因为雪熔化时要吸收空中年夜量的热, 使空气温度降低.2、日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子？什么情况下熔化吸热、凝固放热会给我们带来晦气影响？怎样防止？答：利用冰熔化能致冷可以防止饭菜变馊.南方早春融雪的日子, 天气寒冷, 要多穿衣服防止感冒.南方菜窖放几桶水, 利用水凝固放热使菜不会冻坏.3、看图 4.2－6是某种物质熔化时温度随时间变动的图像.根据图象的什么特征可以判断这种物质是一种晶体？它的熔点是几多？从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化, 年夜约继续了多长时间？答：该物质在过程中温度坚持不变,是晶体, 熔点是80℃, 继续约15min.4、小明想从酒精和水混合液体中把酒精分离出来.他想, 水的凝固点是0℃,酒精的凝固点－117℃, 只要把混合液体放入电冰箱的冷冻室（冷冻室温度可达－5℃）中就可以了.于是他照此规画,可是经过相当长的时间后小明从冷冻室取出酒精和水的混合液体时却发现水和酒精并没有分离出来.就这个现象你能提出的问题是加入酒精后, 水为什么在0℃以下还没有结冰？针对你提出的问题做出的合理猜想是加入酒精后, 水的凝固点降低了.三、汽化和液化1、根据蒸发致冷的事理, 设计一个保管食物的方法或装置.答：把食物放在容器中, 放在装有凉水的敞口容器中.敞口容器中的水蒸发吸收热量, 周围的温度就会降低, 饭菜就容易变馊了.2、一块金属在冰箱中被冷冻后, 取出放一会儿, 可以发现变湿了.如果马上用干毛巾擦, 能擦干吗？为什么？答：这是由于从冰箱中取出的物体温度低, 周围空气中的水蒸气因遇冷发生液化, 附着在金属的概况上, 所以金属变湿.擦去这层水, 又有新的水蒸气在温度较低的金属概况发生液化, 所以一时擦不干.3、根据水银以、酒精的凝固点和沸点, 说明使用这两种物质做测温物质的温度计适用的气温条件.水银：沸点357℃, 凝固点－39℃.酒精：沸点78℃, 凝固点－117℃.南方地域只能使用酒精温度计, 温带地域和赤道地域可以使用水银和酒精温度计.4、吐鲁番是全国有名的火炉, 终年高温少雨, 水贵如油.本地浒使用坎儿井, 年夜年夜减少了输水的蒸发的渗漏.坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成.暗渠即地下水道, 是坎儿井的主体, 宽约1.2m.井的深度因地势和地下水位高低分歧而有深有浅, 一般越靠近源头, 竖井就越深, 最深的井可达90m以上, 井内的水在夏季约比外界低5－10℃.请你分析一下“坎儿井”是如何减少水的蒸发的.答：温度低, 空气流动漫（相对坎儿井外面）, 都是减少蒸发的原因.四、升华和凝华1、问问父母, 衣柜里的樟脑片能寄存多长时间？答：年夜概半年左右.2、冻肉出冷库后比进冷库时重, 这是为什么？答：冻肉出冷库后, 可见到上面有霜, 这是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的.所以冻肉出冷库后比进冷库时重.3、通过书刊等各种资料了解雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹的成因及他们和人类生活的关系, 写出一篇科普短文.文章后面要注明知识的来源并在小组中交流、讨论.答：雨、云、雾、露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠.漂浮在高空的小水珠形成云, 当小水珠聚集太多时形成雨落到空中.漂浮在高空的小水珠形成雾, 附在空中的形成露.雪、冰雹、霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶.在高空形成雪（也有时是水蒸气液化成的小水珠在下落过程中遇冷凝固成小冰晶）, 在空中形成霜.第五章电流和电路一、电荷1、磨擦起电现象是怎样发生的？根据所学的知识, 做出你的猜想.答：物质是由原子构成的.在通常情况下, 原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等, 整个原子呈电中性.可是, 分歧物质的原子核束缚电子的本事分歧, 两种分歧物质相互磨擦时, 一个物体的部份电子会转移到另一个物体上.这样, 获得电子的物体因获很过剩的电子而带负电, 失去电子的物体因缺少电子而带正电.2、把一个带电的碎纸片靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时, 它们相互排斥.这个。
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参考答案第一章声现象一、声音的产生与传播【知识归纳】1.振动2.介质固液气真空3.声波快340【达标检测】1.振动振动声音是由物体振动产生的2.振动停止3．振动大于月球上空是真空，没有介质 4.能液体（水） 340 m/s 大 5.小大声音的传播需要介质6.B7.B8.B9.解：s =ⅴt =1 530 m/s×3s/2=2 295 m 10.答：是为了探究声音产生的条件。
【能力提升】1. ①固体、液体和气体都可以传声②声速跟介质的种类和温度有关③声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快2.(1)卷尺秒表 (2)立即按停秒表 (3)字母s、t、v为斜体【拓展创新】（1）略（2）真空中不能传播声音（3）两个宇航员抱在一起，通过固体传播声音，这样就可以进行交谈了。
二、我们怎样听到声音【知识归纳】1. 鼓膜听小骨听觉神经大脑2. 骨传导3. 双耳效应【达标检测】1. 声带耳朵2. 固体液体气体空气大脑3.固体能够传播声音，且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)4.骨传导5. 听小骨头骨骨传导6. 双耳效应7.D 8.B 9.C 10.D【能力提升】固体。
这时听到的声音是通过骨传导到大脑的，且固体的传声效果比空气好【拓展创新】(1)准确的 (2)准确双耳效应的功能 (3)增强听声的效果三、声音的特性【知识归纳】1.音调响度音色2. 音调高高3. 20 20000 20000 204. 响度响度5. 音色【达标检测】1.响度音调音色次能 4.音调振动频率2.高振动频率3. 20HZ5. 幅度振幅6.音色响度7.C8. C 9.D 10.C【能力提升】1.(1)钢尺正在振动 (2) 慢低音调的高低与物体振动快慢有关 (3) 响度 (4)提示:记下一分钟跳绳的次数2.(1) 大较大 (2) （2）B(3) 人耳听声还与不同的材料发出的音色有关【拓展创新】(1) 一(2)声音的传播需要介质物体振动频率越快，音调越高四、噪声的危害和控制【知识归纳】1. 无规则2. 干扰3. 分贝 0 90 70 504. 噪声产生噪声的传播噪声进入耳朵【达标检测】1. 机器的轰鸣声，汽车的鸣笛声2. 乙它的波形没有规则的3.70 小 4. 声源处人耳处传播过程中 5. 在传播过程中减弱向环保部门投诉 6.D 7. B 8. B 9.D10.A【能力提升】1.只要讲得有理就对2. (1)无规则（2）声源传播人耳（3）有街道两旁多种树，搞好绿化工作；汽车在市区要禁止鸣笛。
【拓展创新】（1）机械闹钟（2）B 相同的声源，不同的距离，进行比较,实验效果较明显（3）泡沫塑料→衣服→锡箔纸五、声的利用【知识归纳】信息听诊器能量超声波超声波【达标检测】1. 信息能量2. 超声波回声定位声呐探测仪3.晃动声音能传递能量4. 音调音色5. C6. D7. D8. B9.A10. 解：s=ⅴt=340 m/sⅹ1/2ⅹ0.1 s=17 m 答：离建筑物至少有17 m远。
【能力提升】1. (1)振动空气耳朵 (2)长低低短快较高高 (3)信息2. (1)不能 20000 (2)传递能量(3)声波可以用来清洁钟表。
超声波可用来清洗牙齿。
【拓展创新】1. 方位时间距离位置2. C3. 解：s=ⅴt=340 m/sⅹ1/2ⅹ4 s=680 m4. 提示：可参考课本P30页第2道题。
第一章能力测试题一. 1. A 2. B 3. D 4.D 5. C 6. B 7. A二. 8. 振动空气音色 9. 快 340 2040 10.耳朵骨传导颌骨 11.音色蚊子水牛 12.防止噪声的产生阻断噪声的传播阻断噪声的传播 13. 信息振动次声 14.被弹起振动能量三.15.(1)不能 (2)解：s =vt =1 530 m/s×1/2×4s=3060m (3)不能，真空不能传声 (4)超声波洗牙；B超16.解：蝴蝶振动的频率=600次/60s=10Hz 答：蝴蝶的振动频率是10Hz。
四.17.声音传播需要介质发声的物体正在振动音调的音低与振动频率有关18. 大固体小空气固体气体19.略 (本题答案灵活,只要讲得有道理给对）五. 20.⑴振动空气⑵音色⑶①买西瓜时，常用手拍一拍听声来判断西瓜熟不熟②听到雷声，预示着将要下雨(例子合理即可)21.⑴超声音调⑵次声波⑶ A ⑷次声超声可闻声22.（1）①20～20000Hz ②固体气体（2）距离在操场上百米跑道起点上放一台手机，人分别站在10 m 、20 m、30 m、40 m、50 m处向起点的手机拨打，比较听到声音的响度结论：声源越远，听到声音越小 (3)介质物质大小第二章一、光的传播[知识点归纳]1.发光自然人造2．光在同种均匀介质中没直线传播 3. 真空３×10８m/s4. 一年距离[达标体验]1.月亮太阳、萤火虫霓虹灯2. 一叶障目光沿直线传播3. 光速比声速快4. 在同种均匀介质中沿直线传播5.光沿直线传播排纵队时，只看到前面一个同学就站直了6. 小孔成像大光沿直线传播7.沿直线 28. D9.B 10.B11.B12. 解：已知t=8 min=8×60 s= 480 sc=３×10８m/s∴太阳与地球之间距离为s=ct=３×10８m/s×480 s=1.44×1011 m[能力提高]1.直线传播、全、偏2. (1)由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，青蛙只能看到井口大小的天空。
（2）它的见识与井的深度有关。
（3）缩小青蛙到井口的距离。
[拓展创新](1) (2)1.(3) h 与s 成正比。
2.远处的灯光要很久才能到达我们身边，我们将无法确定运动物体的位置。
（其他合理均可）二、光的反射[知识归纳]1.同一个平面 两侧 等于2. 可逆 0°3. 镜面反射 漫反射 反射4.反射、漫反射[达标体验]１.反射 2. OB ON ∠AON 3. 见下图4. 50 50 1005. 能 光路是可逆的6. 镜面 漫 乙7.B8. B9.B10．第3题图[能力提高]1．(1)把NOF 向前或向后折 (2)52 在光的反射现象中，反射角等于入射角 (3)入射角越大，折射角也越大 (4)光路是可逆的 2．（1）反射（2）（3）潜望镜甲乙第10题图丙3．（1）亮 暗（2）漫 多（或强） 镜面 弱（或少）（3）粗糙些好。
粗糙的布是防止镜面反射而达到漫反射的目的，从各个角度都能够看到像。
若用镜子做屏幕，就会产生镜面反射，正面看，很刺眼，侧面看，会觉得很暗。
[拓展创新]（１）不是（２）将自行车放在一个黑暗的房间里，若是光源，我们就可以看得见，若不是光源，我们就看不见。
（３）绿 绿色 （４）三、平面镜成像[知识归纳]1.反射 虚2. 相等 相等 垂直3.发散 会聚[达标体验]1.反射 虚 等于2. 虚 3 . 反射 1.6 3 仍能 4. 平面 凸面 凹面 丙 5. 3:40 6.B 7. D 8.C 9.C 10．[能力提高]1. (1) 观察蜡烛B 与像是否重合 (2). 长度、大小一样 验证物体的大小与像的大小相等（3）A 平面镜与桌面不垂直（4）测量物距和像距(5) 不能 虚 (6)玻璃前后两个面都相当于平面镜分别成了一个像 用尽量薄的玻璃板 (7)竖直BB2.（1）物体到平面镜的距离等于像到平面镜的距离（2）物体与像的连线与平面镜垂直[拓展创新]1．（1）B （2）A （3）a.加强城市的规划与管理、合理使用玻璃幕墙等强反光装饰材料,减少光污染源b.对有红外线,紫外线的场所采取安全防护措施等四、 光的折射[知识归纳]1． 另一种介质 2. 法线 法线 3.可逆 4.不改变 反射[达标体验]1. 浅 折射 虚2.OD 远离法线3.OB 40 OC4. 上5.折射、反射6.A7.C 8.B 9.C 10.A[能力提高]1.(1)在水中滴入少量牛奶 能 (2)大于 增大 看不到折射光线[拓展创新]（１）小于介质（２）小于增大入射角度（３）折射C五、光的色散[知识点归纳]1.光的色散2. 红绿蓝3.反射的反射红色4.通过它的色光红光[达标体验]1.光的色散2. 强厚3.红绿蓝4.白黑色通过5.强黑色物体能吸收各种颜色的光6.B7.D8.D9.C 10.C[能力提高]1.在一定条件下，阳光射到金刚石、水晶等物体上会发生色散现象。
2．（1）色散折射能力混合色光(2)不会，因为红色的光是单色光，要发生色散，只有混合色光才会。
（3）让红色的激光经过三棱镜，如果像太阳光一样会分成几种颜色，就说明发生了色散现象，如果不会，则没有发生色散现像。
[拓展创新]（1）除绿色以外（2）只让绿色的光能通过（3）红除红色以外(4) 用绿光照射，会看到纸和叶子都是绿色的，而用红光照射，会看到叶子是黑色的，而白纸是红色的。
六、看不见的光[知识归纳][达标体验]1.红紫不能2.热效应红外线夜视仪遥控3.. 病菌发光人体维生素D合成有害 4. 体温高多 5.C 6.C 7.A8. C 9.A10.D[能力提高]1．(1).上升(2)上升(3)上升(4)上升2.（1）红外线红外线红外线（2）如图所示.[拓展创新]1.(1)太阳光（2）臭氧层（3）电冰箱、空调等逸出的氟利昂等物质散到大气层破坏了臭氧层（4）①人类限量生产氟利昂②研制新产品代替氟利昂③合理地处理废旧冰箱和电器，少用空调、冰箱等。
第二章能力测试一、选择题1．A 2.D 3.D 4.B 5.B 6. A7.C 8.B 9.B 10.D二、填空题：11. ３×10８月亮影子的形成12.红绿蓝13.真空虚像折射14.光沿直线传播光的反射漫15.反射焦点凸面16.折射40 右17.镜面反射、漫反射18. 1.5 2 仍能19. 光的色散折射红20.紫外线红外线紫外线三作图21．四、实验探究题22（1）等于在光的反射现象中，反射角等于入射角（2）反射光线反射光线、入射光线和法线在同一平面内23. (1) 相等没有（2）能虚像(3) 垂直到平面镜的距离相等(4) 平面镜成像，物距等于相距24. (1)折射法线（2）同种介质中，入射角越大，折射角越大（2）入射角相同时，不同介质折光能力不同(或折射角不同)五.计算题25.注意：2.7秒是一去一回的总时间解：已知t=2.7s/2=1.35sv=３×10８m/s∴月球与离我们距离为s=vt=３×10８m/s×1.35s=4.05×10８m六、综合能力题26.(1)光沿直线传播（2）①在王老师傍放一个平面镜; ②用激光笔照射在平面镜上; ③调节平面镜使激光照射到耙心.。