四川省成都市第七中学2018届高三9月15日作业生物试题

四川省成都市第七中学2018届高三9月15日作业
生物试题
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用
B.细胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道
C.脂质是细胞中的储能物质，不参与生命活动的调节
D.肝细胞膜上存在有协助胰岛素跨膜转运的载体
2.下列实验材料的选择理由不合理的是
A.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体
B.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
C.比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶
D.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
3.下列关于细胞生命活动的说法，错误的是
A.当种子进入休眠状态后，自由水/结合水的比值下降
B.真核细胞进行翻译时氨基酸脱水缩合过程必须在生物膜上进行
C.某些原核细胞虽没有线粒体,但仍可以进行有氧呼吸
D.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
4.科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌，该菌在有机物充足时，可利用现成的有机物生长，在缺乏有机物时，可利用单质硫氧化产生的能量将C02固定成自身的有机物。

下列说法正确的是
A.该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量
B.在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者
C.该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素
D.矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异
5.研究发现，线粒体促凋亡蛋白（smac）是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。

在正常的细胞中，smac存在于线粒体中。

当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡。

下列叙述正确的是
A.smac从线粒体释放时需要载体蛋白的协助
B.细胞癌变与smac从线粒体大量释放有关
C.清除被病原体感染的细胞属于细胞坏死
D.细胞凋亡时，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
6.若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶（BU）。

BU可与碱基A配对，诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到的子代DNA分子加热后得到5种单链如图所示，则BU替换的碱基可能是
A.腺嘌呤
B.胸腺嘧啶
C.胞嘧啶
D.鸟嘌呤
二、非选择题：
26.（18分）根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增值的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。

根据图回答下列问题：
（1）精原细胞有丝分裂间期又可以分为G1期（DNA复制准备期）、S期（DNA复制期）、G2
（从DNA复制完成到分裂前期的过度期）。

全部S期细胞包含在图1的（填字母）组细胞中；A组中有部分细胞的RNA合成较旺盛，原因是。

（2）基因重组发生在（填字母）组细胞中，该细胞被称为；在正常细胞分裂中，含有两条Y染色体的细胞应包含在图2的（填字母）组细胞中。

（3）图3的乙－丙段细胞包含在图1和图2的（填字母）组细胞中。

27.（18分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，甲、乙代表两种细胞器，①-⑦代表各种物质。

图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。

据图回答下列问题：
（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，甲乙分别通过、增大了膜面积。

图中⑦在乙中反应部位是。

（2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？，原因是。

（3）图2 为CO2浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。

当光照强度处于图2中0—D间，光合作用有机物的净积累量为（用图中符号表示）。

28.（18分）果蝇是遗传学研究的经典材料，其四队相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v），细眼（R）对粗眼（r）为显性。

下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

（1）果蝇M眼睛的表现型是。

（2）在用基因型为BBvvRRX e Y和bbVVrrX E X E的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇。

为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如下：
①从实验结果推断，果蝇无眼基因位于号（填写图中数字）染色体上，理由是。

②以F1果蝇为材料，设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。

杂交亲本：。

实验分析：。

生物答案
1-6BABBD D
26.（18分，每空3分）
（1）B 加强有关蛋白质（或有关酶）的合成，为S期作准备
（2）F 初级精母细胞 E
（3）C、E、F
27.（18分，每空3分）
（1）类囊体薄膜内膜向内腔折叠成嵴内膜
（2）不能缺少光反应提供的ATP和【H】
（3）S2-S1
28、（18分）
（1）红眼细眼（3分）
（2）①7、8（或 7、或 8）（3分）
无眼、有眼性状与性别无关联，灰身与黑身、长翅与残翅、细眼与粗眼、红眼与白眼这四对性状与无眼、有眼性状无关联，表明无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律（或其他合理答案）（4分）
②示例：
杂交亲本：F1中的有眼雌雄果蝇（4分）
实验分析：若后代出现性状分离，则无眼为隐性性状：若后代不出现性状分离，则无眼为显
性性状。

（或其他合理答案）（4分）。