陈户镇第一中心幼儿园2012年至2013年第二学期工作计划
幼儿园第二学期教研计划
幼儿园2012—2013学年度第二学期教研工作计划一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
加强课题研究，凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
具体（1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
（2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
具体内容有：（1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。
各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
（3）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
（4）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。
（每周4——5节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分——作为月考依据）3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（1）建立教研活动轮值制。
2012-2013第二学期个人工作计划
2012—2013学年度第二学期个人工作计划伍佰城幼儿园大（2）班梁家敏一、班级情况分析本班幼儿经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动。
但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。
个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。
分析以上不足后，我们特别制定以下要求：1、巩固幼儿在园各方面的习惯。
2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。
3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。
针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下三点：1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。
2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。
3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。
促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。
2、多进行混班活动，使其找到更多地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。
激发个别注意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点：1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。
2、开展形式多样的主题活动，使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。
3、及时抓住不同幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
安全工作放第一，保证每位幼儿的身心健康。
在一日活动中时刻提醒幼儿，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。
根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行安全教育。
每周深入开展安全活动，树立良好的安全意识和自我保护能力。
二、家长工作努力做好家长工作，进一步提高家长满意度。
1、召开家长会，定期与家委会成员沟通，请他们为我班工作出谋划策。
2、定期更换家园共育栏目的内容，向家长们宣传和沟通本班开展的每项工作。
3、邀请家长和孩子一起收集主题资料，培养幼儿的任务意识。
2012-2013年第一学期教研工作计划
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
——培根陈户镇第一中心幼儿园2012—2013年第二学期教研工作计划上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，我们将研讨的重点放在如何保障区域活动的正常开展的探讨以及区域活动开展的实效性的探讨上，教研活动中强调区域活动过程中的观察、记录、分析、活动后的反思、评价以及对下一次活动的调整等，从不断的实践中提升教师组织区域活动的能力，从而也达到促进幼儿园保教质量提升的目的。
经过教研活动的不断开展，部分老师的业务水平有了一定的提升，但幼儿园教师队伍的整体教研水平仍有待于提高。
一、教研工作现状分析：“幼儿园教研工作”应该是以幼儿园全体教师为主体，以提高保教工作质量和教师素质为目的，以对保教工作中存在的实际问题的研究为内容，以多种形式的教研活动为途径的各种园内教育研究活动的总称。
在过去的一个学期中，我园教研工作的开展形式多样、内容丰富，不论是时间上还是教研工作的实效性上都得到了很好的保障。
但由于受到教研团队、师资队伍的整体水平等多方面因素的影响，我园的教研工作的开展仍存在一些问题：1）教研活动的实效性仍有待于提高：我园的教研制度以及教研工作的开展虽然逐步完善与规范，但是教研工作的开展在其实效性上还有些差强人意，有些活动开展了，但是并不能达到理想的效果，这与教师的执行力有关，所有继续打造教师团队是我们下一步教研工作的重点。
2）教研活动的针对性有所偏移：幼儿园工作的重点是如何保障孩子们健康快乐的成长，上学期我们把目光聚焦在了教师团队的打造上，有时难免会忽视孩子们的一些东西，在教研活动的开展上，要做到教师、幼儿齐考虑，才能保障保教质量的有效提升。
二、教师队伍现状分析：我园拥有一支团结奋进对生活又充满激情的教师队伍，经过半年来对教师团队的培训、打造，教师团队的素质在整体上有了明显的提升，但由于师资力量的相对薄弱决定了发展历程中会遇到多个难题：难题一：教师们渴望学习，但是，如何灵活的学以致用是大多数老师面临的难题；难题二：教师的教育观念相对狭隘限制了班级管理工作水平的提升；难题三：老师们的教育理念与教育行为不能很好的融合；另外，少数教师出现了职业倦怠，对于工作缺乏热情、激情；这也是我们本学期遇到的一个问题，如何更多地为教师创造共同学习、交流的机会，释放她们的工作压力，激发老师们的工作热情、责任心是我们下学期在教师成长方面需要探索的；三、教研工作指导思想：本学期，我园将继续组织教师共同学习、探讨《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的教育目标及其相关的内容，并将其与我们的课程目标紧紧相连，使我们的教育活动有章可循、有据可依。
2012年幼儿园工作计划【精品范文】
2012年幼儿园工作计划2012年幼儿园工作计划“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。
在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。
一、学习方面就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。
其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。
但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。
将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
二、日常工作方面下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。
主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
三、卫生保健方面1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、管理方面在下学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
五、下学期教育教学目标与要求1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。
2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。
幼儿园2012年工作计划
幼儿园2012年工作计划
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新的一年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展：我们要关注幼儿习惯的养成，要网[]关注特色幼儿园的开创。
认真学习和贯彻有关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作，同时，加强幼儿德育工作，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。
月工作安排：
二○一二年元月份：
1、组织安排庆”元旦”活动。
2、安排教师写好教育教学经验和各项工作。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开会，进行下学期工作部署。
二月份：
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。
三月份：
1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
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2012--2013学年度第二学期幼教工作计划
2012---2013学年度第二学期永定幼教教研工作计划一、指导思想：本学期幼教教研工作按上级幼教部门部署，围绕我县幼教实际情况，以科学发展观为指导，以园本教研为抓手，以提高保教质量和教师素质为重点，积极开拓创新，深化幼儿园课程改革，扎实开展各类教学研究，促进教师专业成长，使得我县幼教的教育教学、教研水平得到进一步提高。
二、工作目标1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，科学规范地实施学前教育课程，完善幼儿园教学规范与教学管理，改进幼儿园保教管理工作。
2、深入开展园本教研，以点带面，推动我县幼儿园教育教学质量不断提高，进一步搭建好教学交流的平台，促进全县性幼儿园在教学领域的研究和交流推广工作。
3、进一步加强农村幼儿园的教育教学管理，关注一日活动薄弱环节，关注民办以及农村幼儿教师整体水平提升，着力推进城乡幼儿教育均衡发展。
三、工作要点(一)、教学管理1.规范制订、执行课程计划，建立备课制度，克服对教学参考资料的过度依赖。
采用主题备课与活动设计相结合、独立备课与集体讨论相结合、新教师的规范性备课与老教师的个性化备课相结合，使备课成为一项促进教师专业成长的研究性工作。
2、树立一日生活皆课程的教育理念。
要综合利用一日生活的各个环节来实施教育，达成课程目标。
关注教学活动的组织形式，倡导以游戏为幼儿的基本活动，个别活动、区域活动、小组活动、集体活动等形式有机结合，把游戏、参观、实践、探索、操作等作为幼儿学习的主要方式，3、合理安排幼儿在园时间，每天确保有不少于2小时户外活动时间（其中1小时的户外体育锻炼时间）；1小时的自由活动时间；教师组织的游戏活动不少于2个；每周开展区域活动或创造性游戏不少于2次，每次1小时左右。
（二）教学研究1、开展《幼儿园教育指导纲要.》研读系列活动，各园要切实安排全体教师定时学习，并做好读书笔记收集和文章推荐任务，通过理论与实践的研讨，使广大教师进一步理顺思路，转变教育理念，提升实践能力。
幼儿园2012年学期工作计划_1
幼儿园2012年学期工作计划幼儿园2012年学期工作打算一、指导思想：按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下,，对比优质园验收时的各项标准、以贯彻降实《幼儿园教育指导纲要》为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，别断丰富办园内涵，提升办园品位。
二、工作目标：1、加大硬件投入力度，别断改善办园条件，创设安全舒适的育人环境。
2、强化师资队伍建设，别断提升教师综合素养。
3、依照本园实际事情，结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。
4、榜样执行《治理规范》，配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。
5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
二、要紧措施：（一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。
本学期，我园加大硬件设备的投入力度，各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。
办公室内添置了电脑及多媒体设备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更安全的游戏环境和游戏氛围。
（二）、规范办学行为，实行科学治理。
1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向挑选的原则，制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案，促进教师的优化组合，提高岗位效能。
2、完善考核制度，提高治理效能。
逐步完善各项考核制度，加快考核治理的民主化进程。
集思广益、决策透明、园务公开，加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识4．加强常规治理，仔细抓好月考工作。
对教职工的每日工作进行定期、别定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。
经过每月“榜样班”、“文明班”的评定鼓舞教师主动参与幼儿园的治理，提出合理的意见和建议，提高治理水平。
三、加强园本培训，优化教师素养。
1、加强学习指导，提高师德修养。
每周一中午为全体教师集体学习时刻，教师间互相借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。
乡中心幼儿园2012年秋季工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。
二、主要工作及措施（一）以人为本，做好思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业，争创一流”的精神。
2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆。
（二）加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。
教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。
本期将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。
2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、实行“走出去，请进来”的，有计划的开展研讨活动。
组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。
4、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育质量的提高。
（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对一日生活各环节的研究、评估，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。
2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
（四）加强基本功训练，提高教师自身素质1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。
本学将举行教师朗诵比赛，题材为散文、诗歌，时间放在12月份。
幼儿园2012年教学工作计划
童星幼儿园2012年教学工作计划一、学期目标1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理,力求公平、公正、公开，做到“以制度管人"，提高管理的实效.2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境.3、着力加强师资队伍建设，坚持“质量、服务”两手抓，增强教职员工的服务意识和责任意识，提高队伍的综合素质。
4、加强对外宣传.做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定.5、加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然。
6、进一步加强卫生保健管理.做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；加强食堂管理，建立采购台账、规范报销制度，推行定点采购、节能采购。
（二)教育教学工作1、创设良好的班级教育环境，对幼儿进行国学教育，把《弟子规》渗透到日常教学中。
2、规范备课制度,要求教师认真备课，及时选材，充分做好课前准备。
3、加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式"、“保姆式”等不良教育倾向.5、继续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。
6、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。
二、具体工作安排2月份1、做好新学期的招生工作。
2、各班级制订新学期的工作计划。
3、各班进行公物申购领取。
4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境。
3月份1、逐步规范完善幼儿园各项规章制度.2、检查各班的早操、午间操开展情况。
3、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动。
4、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。
5、组织各组教师进行业务学习.6、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者"活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。
2012——2013保教计划
2012——2013保教计划幼儿园2012——2013学年度第一学期保教工作计划我园结合寄宿制幼儿园创建的契机将全镇幼儿收入新建幼儿园已过去整整一年的时间。
在这一年中，我园的保教工作在学区和园长的正确引领下和教师们的积极配合下，已基本步入正轨，上学期又对学校进行了大面积的绿化，给幼儿的生活环境更添了一份生机和舒适，教师的教育教学水平也有了明显提高，但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索，教师的研究意识还缺乏积极性和主动性，在研究活动中还须加强创新和探索。
在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
这学期，根据教育局教学大会对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，我们要合理规划，统筹资源，尽力让《纲要》的理念与精神落实在我园的保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展，为“一类幼儿园”的验收作好充分的准备工作。
一、针对上学期保教工作中存在的问题，确定本学期保教工作指导思想：以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强保教工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、本学期保教工作重点：紧紧围绕我园的发展主题“树形象、促质量、建和谐”，在“爱心、进取、和谐、满意”上下功夫，重点抓好以下方面的工作：1、加强对教研活动的督促和指导。
各教研组开学制定计划要详实，要求落实到每周次的活动，每次活动都要有园领导参加。
2、开展结合时事的主题教学活动。
3、保证一日三巡活动（由值周组成员具体负责巡视检查），做到及时督察、及时指正，并以班级为单位进行每周评比，具体量化、标准化；4、提高幼儿园特色教育的质量，如定期开展幼儿特色主题活动，尤其是要将本地区具有民族特色的活动引进幼儿园，并发扬光大。
5、各项保教工作的责任落实到人头，做到各项安排人员责任和时间落实的具体化。
幼儿园2012年工作计划
幼儿园2012年度工作计划在辞旧迎新的日子里，我园领导班子认真总结了过去6个月的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下，遵循三条原则即实事求是；努力奋斗；开拓进取，夺取新的一年更大成绩。
我们的口号是:认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式，重视保教质量提高，抓紧科研课题研究，创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。
2012年幼儿园园务工作计划如下：一、我园目前所具备的主要优势1、突出以人为本的理念，管理效益明显提高。
全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。
2、教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。
3、环境建设有了一定规模，基本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。
4、优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。
二、目前需要解决的主要问题1、理论联系实际不够，在教师中好的学习风气没有形成。
表现在教研中理论指导比较被动。
2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧三、学期工作指导思想坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，按照"三个代表"的要求。
发扬《规程》精神，认真学习新颁布的学前教育条例，巩固成绩，更新观念。
做好两个"面向"的工作。
把握幼儿教育改革发展的方向。
强化内部管理体制改革。
提高保教质量，保持一流工作水平。
四、本学期工作任务与措施(一) 管理工作1、继续加强领导班子思想革命化建设。
严格按照国家各项政策办事。
做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断。
成为家长所信赖的坚强的领导班子。
2、加强两支队伍的思想建设，认真贯彻德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部。
为实现园所的长远规划培养后备力量。
3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事。
教育职工树立正确的是非观。
保障各项工作紧张有序地开展。
4、坚持民主管理的好作风，发挥优秀员工帮带作用。
2012—2013学年下期教学工作计划
张义岗小学2012—2013学年第二学期教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“四环节”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。
二、工作要点：1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。
3、强力推行“四环节”教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作：（一）抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
学校配备了电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。
3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。
本学期，将全面推进教研工作，教研活动分两部分：（1）教研活动充分发挥教研组的职能作用。
各教研组本学期要开展专题系列活动。
重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。
教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。
陈户一幼2013年至2014年学期工作计划 2 (1)
2013—2014学年度上学期陈户镇第一中心幼儿园工作计划一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》与《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿身心发展规律与学习特点，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，力争做到：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，工作开展不断创新；深入探索，注重实践，园本教研成果新；以活动促发展，教师团队面貌新。
二、现状分析：在过去的一年中，我园各项常规工作的开展有序、合理，南北两个院落管理起来虽然较前有点麻烦，但领导班子因地制宜，充分调动老师们的工作积极性，经过全体教职员工的共同努力，我们为孩子们创设了一种更加适合他们的成长环境，同时，幼儿园各项工作的开展也取得了可喜的成绩，老师们爱岗敬业，工作热情高涨。
存在的问题：1、南北两园区的户外活动空间虽然足够大，但是孩子们缺少一种自然天放的户外探索环境。
2、室内设施配备虽然齐全，但是划分区域的玩具橱相对来说少了一些。
3、幼儿园管理工作虽然井然有序，但精细化的管理还没有渗透到一日活动的各个环节。
4、教师队伍整体素质虽处在一个提升的阶段，但由于整个教师队伍水平的起点较低，培训的力度虽然加大，短时间却难以达到满意的效果。
5、区域投放材料的层次性、实效性有待于进一步的研究、探讨。
6、部分幼儿的习惯养成教育没有达到预期的效果，如幼儿的坐姿、握笔姿势等等。
7、家长委员会虽然已经成立，但家长委员会的真正作用发挥不大。
三、本学期工作重点：1、继续加大幼儿园建设投资力度，为幼儿创设好的成长环境。
2、落实幼儿园班子目标责任制，提升幼儿园管理人员的执行力。
3、开展“区域活动开展实效性的研究”专题教研活动。
4、落实“幼儿习惯养成教育”课题研究活动。
5、充分发挥家长委员会的功能，以点带面，让家长成为幼儿园发展的真正动力。
四、具体工作措施：1、继续加大幼儿园建设投资力度，为幼儿创设好的成长环境。
（1）利用新学期开始前的时间做好幼儿园的维修维护，消灭安全隐患，粉刷幼儿园墙壁，为幼儿创设温馨舒适的成长环境。
2011-2012学年度第二学期工作计划
2011----2012学年度第二学期幼教工作计划一、指导思想本学期我们在县教育局、中心校的关心支持下，运用先进的教育理念，紧紧围绕镇幼教中心“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展全镇幼教工作。
本学期我们将以夯实各园园务管理，挖掘本土教材，突显办园特色，提高每一位教师的教育教学水平，提升幼儿园整体教育实力，保证保教质量，切实办好人民满意的幼儿教育工作为重点。
二、工作思路认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标1、抓体制改革，促内部活力的增强。
2、抓队伍建设，促综合素质的提升。
3、抓成果展示，促办园声誉的提高。
4、抓设施改造，促教育环境的优化。
5、抓家园合作，促幼儿和谐的发展。
6、抓卫生保健，促幼儿健康的成长。
7、抓绩效管理，促工资待遇的均衡。
四、主要工作措施1、规范管理方面：重视有效的过程管理，制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
完善修改绩效工资考核方案，依据考核方案中工作量、师德表现、保教工作、考勤等七个方面的要求，实行严格的考核评价机制，逐月考核，评分计奖，奖勤罚懒，奖优罚劣，使考核变成推动教师前进的动力。
按多劳多得，优劳优酬的分配原则，强化绩效工资考核的激励作用与调节作用，克服平均主义，打破大锅饭的不合理分配原则，促进岗位职责切实得到认真履行，从而调动全镇各园教师的主观能动性。
加强管理中的科学化、现代化、人性化。
提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强全镇教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施2、工作作风方面：以“爱岗敬业、创造奉献”的镇工作作风精神为核心，宣传和提倡互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节。
2012年幼儿园工作计划
2012年幼儿园工作计划-2012年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想，全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念，积极倡导“以孝治教”思想理念，以“一天文化”为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化；坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。
以2012年十大工作重点为目标，创新地开展工作。
一、工作目标（一）幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
（二）教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。
强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化；开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施（一）重点工作1 、服务好加盟园工作。
2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
5、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
6、开展好“六一”庆祝活动。
7、切实搞好幼儿毕业典礼。
（二）常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。
完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2012学年度第二学期幼儿园工作计划
2012学年度第二学期幼儿园工作计划一、指导思想:以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。
:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。
、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,工作报告促进教师专业化成长。
三、具体时间安排:三月份:、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。
、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
、开展亲子同庆欢乐日游园活动四月份:、开展幼儿园自编操的活动、园内观摩活动、姐妹园交流、教师着手准备六一活动的工作五月份:、开展亲子劳作大赛以废物制作的手工艺品，并于。
进行评选、颁奖活动。
、教师排练六一活动节目、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动、六一节目彩排、对、月份生日的小朋友举办生日聚会、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办六月份:、入党申请书开展庆六一活动、组织教师外出观摩学习、毕业班毕业典礼活动、家长半天观摩活动七月份:、教师做好期末各项工作:各班交教学总结、、月份生日的小朋友举办生日聚会。
幼儿园2012年—2013学年度安全工作计划
幼儿园2012年—2013学年度安全工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、指导思想：儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。
为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。
二、具体目标：1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。
完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“手足口”“秋季传染病”保健小组等一系列安全组织。
2、加强宣传教育，提高安全意识。
组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；积极利用幼儿园每周一国旗下讲话、园内宣传窗、家园联系栏，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作，确保安全。
（1）严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
（2）坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，全园大设备的安检工作做到一月一次，班级教室的安全隐患每周检查一次，保证设备更新和维修和园舍设施完好，确保使用安全。
2012—2013学年第二学期园务工作计划
20122013学年第二学期园务工作计划一、指导思想依据市教育局《张家港市美丽学校建设行动计划》，在全市开展美丽学校建设行动的大环境下，围绕校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美的建设要求，积极投入美丽校园、美丽课堂、美丽教师和美丽学生等四项工程活动，立足本园实际，以领域活动课程实施为主阵地，提高教师内涵为抓手，以细化常规为渠道，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点（一）思想工作1.本学期将定期组织教职工学习活动，学习相关时势文件、教育理论文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2.进行以人生观、价值观为中心的理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献、诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
（二）保教工作1.保育工作（1）加强对保育工作的检查、督促，加强随班检查指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
（2）参照执行上级作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。
（3）培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
（5）把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
（6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
（7）加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2.教育教学工作（1）进一步学习领会《规程》、《纲要》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
（2）保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
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陈户镇第一中心幼儿园2012年至2013年第二学期工作计划新的一年，新的开始，在过去的一年中，我园各方面工作都有了稳步的发展。
结合上学期工作的开展情况，园领导班子认真分析了我园的现状，找出了我园发展过程中存在的一些问题，并将这些问题产生的根源进行了深刻的反思与剖析，以期为今后的工作找出努力的方向；并据此制定出了下学期的工作计划：一、指导思想：深入学习《幼儿园教育指导纲要》与《3——6岁儿童学习与发展指南》，遵循幼儿身心发展规律与学习特点，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，力争做到：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，工作开展不断创新；深入探索，注重实践，园本教研成果新；以活动促发展，教师团队面貌新。
二、我园各项工作现状分析：1、幼儿园领导班子工作现状分析：在过去的一年中，我园各岗位人员工作的开展比较有序、合理，但部分管理工作的开展仍缺乏实效性。
1）管理工作的开展不能涵盖到幼儿园教育管理的每个环节，管理工作需进一步精细化；2）幼儿园的发展与领导班子的管理理念、教育理念有着密不可分的联系，领导班子继续加强培训学习是迫在眉睫的一件事；3）管理团队人员的职责分工虽然进一步明确化，但是如何激发每个岗位人员的工作热情、积极性与发挥她们最大的职位效应是现阶段应该思考的一个问题，也是我们下一步应该研究的一项课题；2、教师队伍现状分析：我园拥有一支团结奋进对生活又充满激情的教师队伍，经过半年来对教师团队的培训、打造，教师团队的素质在整体上有了明显的提升，但由于师资力量的相对薄弱决定了发展历程中会遇到多个难题：难题一：教师们渴望学习，但是，如何灵活的学以致用是大多数老师面临的难题；难题二：教师的教育观念相对狭隘限制了班级管理工作水平的提升；难题三：老师们的教育理念与教育行为不能很好的融合；另外，少数教师出现了职业倦怠，对于工作缺乏热情、激情；这也是我们本学期遇到的一个问题，如何更多地为教师创造共同学习、交流的机会，释放她们的工作压力，激发老师们的工作热情、责任心是我们下学期在教师成长方面需要探索的；3、教研工作现状分析：“幼儿园教研工作”应该是以幼儿园全体教师为主体，以提高保教工作质量和教师素质为目的，以对保教工作中存在的实际问题的研究为内容，以多种形式的教研活动为途径的各种园内教育研究活动的总称。
在过去的一个学期中，我园教研工作的开展形式多样、内容丰富，不论是时间上还是教研工作的实效性上都得到了很好的保障。
但鉴于教研团队、师资队伍的整体水平等各方面的影响，我园的教研工作的开展仍存在一些问题：1）教研活动的实效性仍有待于提高：我园的教研制度以及教研工作的开展虽然逐步完善与规范，但是教研工作的开展在其实效性上还有些差强人意，有些活动开展了，但是并不能达到理想的效果，这与教师的执行力有关，所有继续打造教师团队是我们下一步教研工作的重点；2）教研活动的针对性有所偏移：幼儿园工作的重点是如何保障孩子们健康快乐的成长，上学期我们把目光聚焦在了教师团队的打造上，有时难免会忽视孩子们的一些东西，在教研活动的开展上，要教师、幼儿齐考虑，才能保障保教质量的有效提升；4、安全工作现状分析：1）安全教育内容相对不足：我园安全教育所涉及的内容较为广泛，其中开展较多的有：同伴玩耍安全、交通安全、饮食安全、运动安全、活动安全、防摔伤、防烫伤、防触电、防走失、防传染病、人际交往安全等。
但是针对幼儿居家生活、躲避自然灾害、防止性侵害等相关的安全教育相对不足。
2）安全教育形式不够多样：我园开展安全教育的形式一般有：a、利用讲故事的方式进行安全教育；b、在有关活动中渗透安全教育；c、围绕安全主题开展游戏活动；d、联系案例引导幼儿讨论和分析安全问题；这些活动的开展虽有利于提高幼儿的自我保护意识，但是孩子们在活动中的积极主动性发展却不能得到很好的保障。
5、家长工作现状分析：幼儿教育的有效实施必须依靠幼儿园、家庭、社会的互相联系和配合，我们已经意识到家长工作的重要性以及家园合作的必要性，所以，本学期我们成立了家长委员会，并切实针对幼儿园出现的一些问题召开家委会，请家长朋友出谋划策，真正实现家园共育。
但是，我们在具体的落实家长工作的过程中还是遇到了不少的问题：1）教师和家长在家园合作中的地位是不平等的，教师拔高了自己的地位，而多数家长放弃了自己的权利。
如：家长会几乎是固定的“报告会”模式，由园长、教师宣讲，家长只是被动地接收，发言的机会很少；再如：家长开放日的活动与形式也都由教师单方面决定，家长只需到时参加就行等；2）家长没有认识到他们在孩子成长过程中的主要作用。
虽然老师们通过家长会、家长半日开放活动、家委会等等方式帮助家长了解各种育儿经验，但效果并不理想，家长缺少参与活动的积极主动性；3）家园合作的整体计划缺少实效性；当学期结束回过头去思考的时候，发现家园工作的开展虽然有整体计划，但计划的制定没有真正站在家长的角度去思考，这也导致了幼儿园家长工作开展的被动性；二、针对以上我们在工作中遇到的问题，本学期，我们将根据我园的实际情况对工作作出如下的调整与安排：1、幼儿园的管理工作：幼儿园领导班子的充实与完善为我园各项工作的顺利开展提供了有力的保障，本学期，我们将继续充分发挥幼儿园领导班子的带领作用，认真执行幼儿园的各种规章制度，制定好工作计划，做好榜样，认真对待并关注到工作中的每一个细节，抓管理，重落实，以有效的管理机制促进教师队伍的共同成长。
2、教师队伍的管理与发展：1）幼儿园要继续以教师发展为本，为教师营造宽松、积极的工作氛围，即时为幼儿教师“减负”——减少重复性工作，适时为教师“松绑”。
2）关注到教师发展的个体差异，加大教师分层次培训的力度，特别注重对骨干教师的培训，充分发挥骨干教师的作用，以点带面，促进教师队伍整体素质的进一步提升。
3）本学期继续加强对教师进行职业幸福感的培养，引导教师努力做到：同事之间互相鼓励，友好合作，丰富自己的业余生活，使教师能拥有一个积极乐观的心态面对自己的工作。
3、幼儿园的教研工作：1）继续执行并不断完善我园的教研制度，仍然沿用“一周一研”的教研模式；业务园长主持全园教研工作的开展，负责制定详细的教研计划，教研计划的制定要以上学期发现的教研工作的不足为依据并开展针对性较强的教研活动；2）继续加强“区域活动如何有效开展”专题教研活动，研究的侧重点为：区域投放材料的层次性、实效性等；展开幼儿户外活动开展的探索与研究专项教研活动；以专题性的研究为载体，促进教师队伍的专业化成长。
3）开展“幼儿养成教育”课题研究；以我园幼儿的实际发展水平为切入点，分年龄段、分层次，找出目标，制定研究方案，成立“幼儿养成教育”课题研究小组，和家长们一起努力，为帮助所有在这里成长的孩子们养成好的生活、学习习惯而努力。
4）继续探索、尝试一些行之有效的教研工作方法。
根据我园教师的现状，以“集体教育活动、区域活动、户外活动梳理”、“专题研究”为主要的教研方式，这种方法有利于我园教师队伍整体素质的提升。
另外，我们要加强对教师当前工作中所面临的特殊问题开展的“随机研究”活动，这种研究活动正是为解决教师当前工作中正在面临的工作需要和困惑提供的有力的帮助，相信这种教研方式对于热爱学习的教师的成长是很有帮助的。
5）无论是哪种形式的教研活动，参与教师都要及时梳理、及时总结，从反思中不断提升自己，促进教研活动的实效性。
4、幼儿园的安全工作：1）继续加强与重视幼儿园的安全教育工作，提供并不断完善幼儿安全教育资源，如幼儿安全教育的宣传画和有关挂图、有关安全教育的影视或录像片、幼儿安全教育教材、幼儿安全知识读本等。
2）幼儿园继续提供必要的经费支持，改善园内物质环境，配备必要的安全设施。
3）加强幼儿园领导班子和教师的有关安全方面的培训工作，使其充分了解幼儿阶段的年龄特点以及较常出现的安全事故的种类，不断提高其防范幼儿安全事故的能力，并使其全面掌握有关幼儿安全教育以及安全事故处理等方面的知识和技能。
5、幼儿园的家长工作：1）充分发挥家长委员会的作用，以各种形式的活动带领家委会成员参与到幼儿园的的管理工作中来，真正发挥家长委员会的作用。
2）进一步明确家长在家园合作中的作用，在“家长有能力和有必要参与幼儿园教育和管理”这个问题上帮助我园教师和家长朋友达成共识，多举行家园沟通活动，促进教师和家长的有效沟通，让他们在相互理解、相互学习的基础上形成一种合力，促进每一个幼儿的健康成长。
2）把对家长在育儿经验方面的教育指导作为一项重要的工作来抓，积极面对家长与教师在教育观念上的差异，通过开办家长学校以及举行多种形式的家园互动，通过选择典型案例组织家长座谈，帮助家长在分析和讨论中逐步形成正确的教育观念。
3）家园合作应该是一项有目的、有计划的工作，系统、周密、科学和具体的活动计划是我们家园合作顺利开展的基础。
为此，本学期开学之初，我们会召开全体教师会议，从幼儿园、年级、班级三个层面制定详实、完整、可行的家园合作计划，以保障我园家长工作的持续、有效开展。
幼儿园大事活动安排：二月份：做好开学前准备工作：1、制定幼儿园学期工作计划，班级学期工作计划；2、制定幼儿园教研活动计划，各级部根据教研活动计划于安排制定详细的实施方案；制定早教工作计划；3、制定幼儿园安全工作计划、班级安全工作计划；4、幼儿园制定出本学期家园大事活动安排，各级部根据本年龄段幼儿的生长特点及家长育儿经验所需制定出本学期家园合作详细计划与活动安排；5、定期召开园务会，明确职责分工，落实责任；三月份：1、稳定新入园幼儿情绪，帮助他们建立良好的生活常规，逐步培养孩子们热爱幼儿园的情感；2、教研活动有序开展；3、做好新学期环境创设工作，月底进行班级环境创设评比活动；4、各班户外操、户外活动要有序、保质保量开展；5、目标责任书签订：教职工安全目标责任书的签订、幼儿园与家长安全目标责任书的签订、幼儿园与食品供应商的安全目标责任书的签订等；6、召开家长会或家长半日开放活动（早教活动有序开展）；7、召开家长委员会会议；四月份：1、托、小班搬迁至北园区；2、教研活动有序开展；3、户外活动评比；4、举行家长会或家长半日开放活动（早教活动有序开展）；5、开发幼儿园北园区户外活动场地；6、开展安全演练活动；五月份：1、教研活动有序开展；2、召开家长委员会会议；3、举行家园半日开放活动（早教活动有序开展）4、开展师生社会实践活动；5、做好庆“六一”活动的准备工作；六月份：1、幼儿园庆“六一”活动；2、教研活动有序开展；3、开展师生社会实践活动；4、开展幼儿能力发展评估活动；5、召开家长会或家长半日开放活动；七月份：1、做好幼儿园、班级学期总结工作；2、做好教研工作工作总结，早教工作总结；3、做好安全工作总结；陈户镇第一中心幼儿园二0一三年一月。