化学实验基础知识课件

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Cl2
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解析 答案
2.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关 实验操作正确的是

解析 A项,立即点燃容易发生爆炸,应先检验氢气的纯度,错误; B项,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒 不断搅拌,错误。
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解析 答案
3.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
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答案
(14)用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.5
答案 × 广泛pH试纸只能精确到整数
→溶液的稀释和配制
(15)把水沿着器壁慢慢地注入浓硫酸中,并不断搅动
答案 × 水的密度比浓硫酸的密度小,若将水倒入浓硫酸中,水会
浮在浓硫酸的上面沸腾而造成液滴飞溅
(16)用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小
√C.将滤液加热蒸干,由于NH4Cl分解,可得到ZnCl2固体
D.实验室可利用“升华”的方法分离ZnCl2(s)和NH4Cl(s)
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解析 答案
角度二 实验装置图的辨识
规范示意图再现 1.基本操作 (1)向容器内加固体药品
高考必备
(2)向容器内加液体药品
(3)气体的溶解与吸收 ①溶解度不大的气体的吸收
答案 × 溴易溶于酒精,但酒精是易挥发性的物质,会加速溴的挥
发,保存液溴时常加少量水液封
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答案
→pH试纸使用 (11)用湿润的pH 试纸测稀碱液的pH,测定值偏小 答案 √ 湿润的pH试纸可以稀释碱液 (12)可用pH试纸测氯水的pH 答案 × 氯气可与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可漂 白试纸 (13)直接将pH试纸浸入待测液中 答案 × 直接将pH试纸浸入待测液中会污染待测液
第一篇 高考选择题满分策略
命题区间八 化学实验基础知识
栏目 索引
角度一 识破化学实验基本操作陷阱 角度二 实验装置图的辨识 角度三 实验设计中操作、现象、结论的评价
角度一 识破化学实验基本操作陷阱
高考必备
1.牢记三类常考仪器 (1)四种“定量”仪器的刻度及精确度
量筒
选取原则:大而近。精确度:0.1 mL
答案 × 使用胶头滴管吸取液体时,先挤压胶头排出空气,再将胶 头滴管伸入液体中吸入液体
(5)容量瓶在使用前一定要检漏、洗涤并烘干
答案 × 容量瓶在使用之前不需烘干
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答案
(6)酸式滴定管装标准溶液前,必须用该溶液润洗 答案 √ 确保滴定管中溶液的浓度与标准液的浓度相同,装液前要 用所盛标准液润洗 (7)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 答案 × 钠能与水剧烈反应产生氢气,生成的Na2O2也能与水或CO2 反应
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答案
(4)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾 前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加 答案 √ 热的液体立即加入沸石会引起暴沸,应冷却后再加入 (5)用分液漏斗、烧杯分离 Br2和CCl4的混合物 答案 × Br2和CCl4互溶,不能用分液法 (6)用分液法分离乙酸和乙酸乙酯 答案 × 乙酸与乙酸乙酯互溶,不能用分液的方法分离
托盘天平
精确度:0.1 g
滴定管
精确度:0.01 mL
无零刻度线,有 100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL 容量瓶
等规格
(2)四种可“直接加热”的仪器——试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙,三 种可“垫石棉网”加热的仪器——烧瓶、烧杯、锥形瓶。 (3)三种使用前需检查是否“漏水”的仪器:分液漏斗、容量瓶、酸式 (碱式)滴定管。
答案 × 定容时俯视容量瓶的刻度线,导致所配溶液的体积偏小,
所配溶液的浓度偏大
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答案
(17)用容量瓶配制溶液,定容时仰视刻度线,所配溶液浓度偏大 答案 × 定容时仰视容量瓶的刻度线,导致所配溶液的体积偏大,所 配溶液的浓度偏低
(18)将称得的碳酸钠小心转移至250 mL容量瓶中,加入蒸馏水至刻度线 答案 × 要先在烧杯中溶解,待溶液冷却到室温再转移到容量瓶中 (19)将 NaOH在烧杯中溶解后,应立即将溶液转移至容量瓶中 答案 × 要冷却到室温再转移到容量瓶中,否则溶液的体积偏小,浓 度偏大
向上排空气法
向wk.baidu.com排空气法
H2、O2、NO、CH4、 Cl2、HCl、CO2、NO2、
C2H4等
H2S、SO2等
H2、NH3等
(2)创新方法
对点集训
题组一 基本操作示意图的评价
1.下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是
A
B
C
√D
加热熔融的氢 吸收CO2中的HCl 蒸馏时的接收装置 吸收尾气中的
氧化钠固体 杂质
4.酸碱中和滴定示意图
5.常见气体制备发生装置图 实验装置
举例
固体+固体 ―△―→气体
O2、NH3、CH4
固体+液体(或液体+液体) ―△―→气体
a:C2H4 b:Cl2
固体+液体(不加热) →气体
a:H2、O2、 CO2、Cl2、NH3
b:H2、CO2
6.气体的收集装置 (1)基本方法
排水法
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解析 答案
4.(2016·海南,8)下列有关实验操作的叙述错误的是 A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁
√B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁
C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁
解析 从滴瓶中取用试剂时应竖直悬滴,滴管的尖嘴不可接触试管内 壁,否则再取试剂时会污染试剂,另外也会使试剂粘到试管壁上,B项 错误。
2.熟悉常见试剂的保存
3.基本实验操作中应注意的问题归纳 (1)酸式滴定管不能装碱性溶液,碱式滴定管不能装酸性及氧化性溶液。 (2)容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶 塞不可互换。 (3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。 (4)用 pH试纸检测溶液时不能先润湿,不能用试纸直接蘸取待测液。试 纸检验气体前需先湿润,试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。 (5)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(K、Na 等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
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解析 答案
5.(2017·全国卷Ⅲ,9)下列实验操作规范且能达到目的的是
目的
操作
在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初
A
取20.00 mL盐酸
始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥
形瓶
√B 清洗碘升华实验所用试管
先用酒精清洗,再用水清洗
C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上
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解析 答案
5.(2018·江苏,5)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实 验目的的是
A.用装置甲灼烧碎海带
√B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2 D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气
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解析 答案
6.下列制备NH3并制取氨水的装置正确且能达到实验目的的是
D 配制浓度为0.010 mol·L-1 称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容
的KMnO4溶液
量瓶中,加水溶解并稀释至刻度
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解析 答案
题组三 新题预测 6.下列实验的仪器或操作正确的是 A.在固体物质灼烧实验中,可将坩埚直接放在三脚架上加热
√B.在测量醋酸钠溶液浓度的滴定实验中,可将待测液醋酸钠溶液盛装在
A.用图Ⅰ所示装置接收蒸馏所得产品
B.用图Ⅱ所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 C.用图Ⅲ所示装置分离NaCl和Na2SO4的混合溶液
√D.用图Ⅳ所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
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解析 答案
题组二 物质制备实验中分步装置图的评价 4.(2018·全国卷Ⅰ,9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作 未涉及的是
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答案
(20)容量瓶中含有少量蒸馏水对所配的溶液无影响 答案 √ 定容时还要加蒸馏水,所以容量瓶中含有少量的蒸馏水对 所配的溶液无影响
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答案
2.物质的分离提纯操作陷阱 (1)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞 答案 √ 使用分液漏斗进行分液操作时,振荡前应关闭其玻璃塞和 活塞,避免液体流出,然后再进行振荡 (2)测量酒精沸点的实验中,应使温度计水银球位于被加热的酒精中 答案 × 测量酒精沸点实际测量的是蒸气的温度 (3)萃取过程中,不需要打开分液漏斗的玻璃塞,以防止其漏气 答案 × 萃取过程中放出液体时,需要打开玻璃塞,保证与外界连 通,确保液体顺利流出
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可用分液漏斗加入浓盐酸
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答案
(3)称取 2.0 g NaOH 固体的实验操作是先在托盘上各放一张滤纸,然后 在右盘上添加 2 g砝码,左盘上添加 NaOH 固体 答案 × NaOH具有吸水性和腐蚀性,不能直接放在滤纸上
(4)取液体时,先将胶头滴管伸入试剂瓶中,用手指捏紧滴管的胶头再 放开手指
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答案
题组二 真题演练 3.(2018·全国卷Ⅲ,10)下列实验操作不当的是
A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率
√B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂
C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液燃烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+
D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二
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答案
→药品的保存
(8)可用磨口玻璃瓶保存 NaOH 溶液 答案 × 玻璃中含有二氧化硅,易与 NaOH 溶液反应生成具有黏性
的硅酸钠
(9)氢氟酸或浓硝酸要保存在棕色细口玻璃试剂瓶中
答案 × 氢氟酸能和二氧化硅反应生成四氟化硅和水,所以不能保
存在玻璃瓶中,应该保存在塑料瓶中
(10)保存液溴时向其中加入少量酒精,减少挥发
碱式滴定管中 C.在氯化钠溶液蒸发结晶实验中,为防止溶液暴沸,可加入几片碎瓷片 D.在蒸馏分离乙醇、乙酸、乙酸乙酯混合物的实验中,为提高冷凝效果,
可使用球形冷凝管
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解析 答案
7.(2017·湖北武穴模拟)下列实验操作及其先后顺序均正确的是 A.先装好药品,再检查装置的气密性 B.先用双手焐紧试管,再将导管插入水中检查装置的气密性
解析 A项,试管口应稍向下倾斜; B项,P2O5是酸性干燥剂,能与NH3反应; C项,氨气的密度比空气小,应从短管口进气。
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解析 答案
题组三 综合套装实验装置图的辨识 7.为了探究氨气的还原性,设计如下实验:
已知:Cu2O呈红色,在酸性条件下不稳定,生成铜和二价铜盐。下列 说法不正确的是
对点集训
题组一 常考基本操作正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”, 并作出合理解释) 1.基本仪器操作陷阱 →基本仪器使用与安全 (1)试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热 答案 × 蒸发皿不能用来加热固体 (2)分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生装置 答案 √ 分液漏斗可用于分液以及气体的制备,如实验室制备氯气,
(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。 (7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器内壁 接触。 (8)量筒不能用来配制溶液或用作反应容器,更不能用来加热或量取 热的溶液。 4.正确选择物质分离的物理方法 过滤(除去不溶物);蒸馏(分离沸点不同的液体);分液(分离互不相溶 的液体);萃取(利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同)。
②易溶气体的吸收(以氨气吸收为例)——防倒吸装置
2.四种常见的物理分离装置图
(1)过滤——分离固体和液体,装置如图a。 (2)分液——分离互不相溶的液体,装置如图c。 (3)蒸馏——分离沸点相差较大的互溶液体,装置如图d。 (4)蒸发——除去含固体溶质的溶液中部分溶剂,装置如图b。
3.物质的量浓度溶液的配制(以NaCl溶液为例)
√C.氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间的氢气,检验氢气已纯后再
加热 D.稀释浓硫酸时,先在烧杯里倒入浓硫酸,再小心倒入水并不断搅拌
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解析 答案
8.(2018·濮阳三模)酸性锌锰电池是一种一次性电池。其中的黑色粉末 是由炭粉、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等组成的糊状填充物,该电池放电过 程中产生MnOOH,下列有关回收处理该废电池的描述不正确的是 A.对黑色粉末进行溶解、过滤都需要用到玻璃棒 B.将滤渣放在坩埚中充分灼烧后,可得到锰的化合物
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