人教版小学语文四年级下册作文例文汇编 全套
【2020新教材】部编人教版四年级语文下册全册作文:习作范文80篇
2020年部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园范文1:我的乐园(521字)范文2:我的乐园(550字)范文3:我的乐园(469字)范文4:我的乐园(487字)范文5:我的乐园(570字)范文6:我的乐园(586字)范文7:我的乐园(546字)范文8:我的乐园(531字)范文9:我的乐园(545字)范文10:我的乐园(614字第二单元我的奇思妙想范文1:我的奇思妙想(541字)范文2:我的奇思妙想(487字)范文3:我的奇思妙想(532字)范文4:我的奇思妙想(562字)范文5:我的奇思妙想(453字)范文6:我的奇思妙想(490字)范文7:我的奇思妙想(618字)范文8:我的奇思妙想(528字)范文9:我的奇思妙想(423字)范文10:我的奇思妙想(391字)第四单元我的动物朋友范文1:我的动物朋友(491字)范文2:我的动物朋友(474字)范文3:我的动物朋友(496字)范文4:我的动物朋友(375字)范文5:我的动物朋友(625字)范文6:我的动物朋友(537字)范文7:我的动物朋友(659字)范文8:我的动物朋友(439字)范文9:我的动物朋友(480字)范文10:我的动物朋友(465字)第五单元游范文1:游杭州(520字)范文2:游故宫(492字)范文3:游泰山(498字)范文4:游长江三峡(547字)范文5:游孔府(644字)范文6:游园博园(499字)范文7:游动物园(499字)范文8:游黄果树瀑布(508字)范文9:游海底世界(683字)范文10:游科技馆(745字)第六单元我学会了范文1:我学会坚持(534字)范文2:我学会了骑自行车(560字)范文3:我学会了种花(396字)范文4:我学会了溜冰(645字)范文5:我学会了煮面(416字)范文6:我学会了游泳(548字)范文7:我学会了包粽子(423字)范文8:我学会了坚强(491字)范文9:我学会了做冰棒(623字)范文10:我学会了原谅(560字)范文1:我的自画像(478字)范文2:我的自画像(518字)范文3:我的自画像(490字)范文4:我的自画像(680字)范文5:我的自画像(480字)范文6:我的自画像(474字)范文7:我的自画像(490字)范文8:我的自画像(625字)范文9:我的自画像(707字)范文10:我的自画像(411字)第八单元故事新编范文1:故事新编:揠苗助长(506字)范文2:故事新编:杨氏之子(704字)范文3:故事新编:农夫和蛇(379字)范文4:故事新编:狐假虎威(883字)范文5:故事新编:三个和尚(583字)范文6:故事新编:夸父追日(474字)范文7:故事新编:守株待兔(594字)范文8:故事新编:井底之蛙(558字)范文9:故事新编:亡羊补牢(480字)范文10:故事新编:刻舟求剑(554字)范文1:我的乐园(521字)对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。
最新人教部编版语文四年级下册全册习作范文(35篇)
【新教材】部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园 (5篇范文)第二单元我的奇思妙想 (5篇范文)第四单元我的动物朋友 (5篇范文)第五单元游 (5篇范文)第六单元我学会了 (5篇范文)第七单元我的自画像 (5篇范文)第八单元故事新编 (5篇范文)1.部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文【优秀作文】第一单元我的乐园范文我的乐园每个人都有属于自己的乐园,我也不例外。
小时候,我的乐园就是我家旁边的那个沙堆,那段时间,我就是“孩子头”,每天带那群比我还小的孩子在那里堆城堡,打沙战。
一天,我无意中得到了一粒牵牛花的种子,我把它种在了沙堆里,旁边用砖头围了起来,里面带浇了不少的水。
没过多久,牵牛花种子竟然发芽了,我小心地呵护着,在它旁边还插上一根竹竿,牵牛花长得好快,我每天早上都去看它,它依着竹竿爬啊爬,爬了老高我每次去沙堆玩都不会忘记带是一杯水给牵牛花喝。
那年,牵牛花开花了,它好美好美花谢后,牵牛花结种子了,我给我的伙伴每人极几粒,我又把我的种子种在了那里。
可是没过多久,我们搬家了。
搬家后的好长时间,我都忍不住想:乐园还在吗?牵牛花还在吗?晚上睡觉,我也会做关于它的梦:梦见牵牛花又开了,旁边还结有许多的种子,我说明年会有更多的牵牛花绽放在一次“探险”中,我又找到了一块“宝地”,我把我收藏良久的牵牛花种子小心翼翼地埋进土里,把它旁边的杂草小心翼翼地清理干净,最后带着满足感回到了家中。
不久,牵牛花种子又发芽了。
从它发芽的那一刻起,我又拥有了属于我自己的乐园!2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园【精品】第一单元我的乐园范文我的乐园我家房子的后面有个公园,叫回溪公园,它是我的乐园。
回溪很长,一直从罗店流来;回溪很窄,只有一米多宽,弯弯曲曲,流到我们屋后,打了个滚,形成一个不大不小的湖。
湖里有鱼,大的红鲤鱼,小的串柳鱼,在石头间游来游去。
四周是高高低低的石岸,中间有惊险的石道,两岁时我便让公公扶着我爬来爬去。
人教版小学语文四年级下册作文范文(通用22篇)
人教版小学语文四年级下册作文范文(通用22篇)小学语文四年级下册作文篇1三天假期由于要搬家,我天天在花园的一个绿化带游荡,这一游荡,可使我领悟到了不少东西。
在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。
一开始见到它,让我眼前一亮,这植物虽然长得小花小果,却不失美丽。
我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。
本想把它连根拔起,结果我只把根以上的部位拔掉了,根没法弄出来,好一个结实的根啊。
第二天,我又来到那墙角,惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样,好像什么也没有发生一样。
这不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,决定再试一试。
第三天,我走在去那墙角的路上,心想:“这次的野草一定活不了。
”可是,野草又一次给了我惊讶:它虽然长得没有昨天好,但是和昨天一样高。
野草一夜之间不会长得这么高的!但是这株野草做到了,为了生存,它可以超越竹子的生长速度,强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。
使它一夜之间蹿了将近十一厘米!根里面包含的是一种让人无法想象的生命力,它不可能被用完。
这是发生在一个平凡角落的真实故事,也许人们认为小草弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。
我敬佩野草,它没有鲜花的绚烂和芬芳,却有绿色的清香。
只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有极强的生命力。
我们做人也应该像野草一样,在困难面前顽强不屈的精神,是我们人类学习的好榜样。
小学语文四年级下册作文篇2在一个快乐开心的暑假里,我与妈妈来到了家乡的百花园里。
听说,这里有一个神奇之处,那就是一年四季都会有花含苞欲放。
春天,一枝枝百合盛开了,被春风一吹,一枝枝百合开始不停地摇动,仿佛在向人们说:“春天来了;我盛开了!”一旁的柳树听见了说:“你看你现在才开,你看我,一年四季都在呢!”“他”俩的吵闹让梅花听见了说:“别吵了,大家是好朋友吗!”夏天,鸟语花香,没有风,但百花园里依旧人山人海。
秋天,一群群花就像接力赛的盛开,有些地方百花齐放,真好看!冬天,那才花儿们最爱的季节,因为,冬姑娘来了,冬姑娘会用她隐形的手,给大地,花儿织了一件雪白的衣服。
最新人教部编版语文四年级下册【全册】习作范文(35篇)
【新教材】部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园 (5篇范文)第二单元我的奇思妙想 (5篇范文)第四单元我的动物朋友 (5篇范文)第五单元游 (5篇范文)第六单元我学会了 (5篇范文)第七单元我的自画像 (5篇范文)第八单元故事新编 (5篇范文)1.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园第一单元我的乐园范文我的乐园我家屋后原来有一个很大的竹园,旁边有条河。
现在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。
这些房子是我家的粮库、杂物间、鸡舍、鸭舍、羊圈…时常怀念那片竹园,那是我儿时的乐园。
不必说碧绿的竹叶,光滑的石块,高耸入云的竹竿,软绵绵的铺了一地的绿草与枯叶;也不必说蜻蜓在竹叶里纷飞,小鱼小虾在清澈见底的河水里欢快地游来游去,机敏的小鸟忽然从遮天蔽日的竹叶里直窜云霄里去了。
单是围墙那里就有无限的乐趣。
我和小伙伴们总喜欢在那墙角找“西瓜虫”。
如果你用手指碰一碰它的触须,它便会蜷缩成一个西瓜形状的小球,有趣极了。
竹子连着一根又一根,竹叶又密,就自然而然地形成了一个个美丽的“竹洞”。
其中就有一个很隐蔽的“竹洞”通向我家的后门。
但这“竹洞”又分三个分叉路:其中一条是死路;一条七拐八拐,越走越深,通向竹林深处;还有一条当然就是通向我家的后门。
我们经常在这里捉迷藏。
一次,我看电视,看到一个法力高深用竹笛作武器的高手,帅呆了。
就缠着爷爷帮我做一个竹笛,爷爷没办法,只好照办。
于是我们选了一根竹子,经过去枝除叶、削、挖孔等步骤,再加上竹膜做笛子的膜,试吹,终于做好了。
可爷爷却不肯给我。
我气急了,抓起一把竹叶撒到他头上,抓起笛子就跑。
爷爷掸掉竹叶,一边笑骂一边追我。
我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑声……现在竹林没了,只剩下这支竹笛陪着我。
再见了,我的竹林!再见了,我的乐园!2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文第一单元我的乐园范文我的乐园乡下的爷爷奶奶家,是我的乐园。
【薪教材】人教部编版语文四年级下册【全册】习作范文(35篇)
【新教材】部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园 (5篇范文)第二单元我的奇思妙想 (5篇范文)第四单元我的动物朋友 (5篇范文)第五单元游 (5篇范文)第六单元我学会了 (5篇范文)第七单元我的自画像 (5篇范文)第八单元故事新编 (5篇范文)1.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园第一单元我的乐园范文我的乐园我家屋后原来有一个很大的竹园,旁边有条河。
现在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。
这些房子是我家的粮库、杂物间、鸡舍、鸭舍、羊圈…时常怀念那片竹园,那是我儿时的乐园。
不必说碧绿的竹叶,光滑的石块,高耸入云的竹竿,软绵绵的铺了一地的绿草与枯叶;也不必说蜻蜓在竹叶里纷飞,小鱼小虾在清澈见底的河水里欢快地游来游去,机敏的小鸟忽然从遮天蔽日的竹叶里直窜云霄里去了。
单是围墙那里就有无限的乐趣。
我和小伙伴们总喜欢在那墙角找“西瓜虫”。
如果你用手指碰一碰它的触须,它便会蜷缩成一个西瓜形状的小球,有趣极了。
竹子连着一根又一根,竹叶又密,就自然而然地形成了一个个美丽的“竹洞”。
其中就有一个很隐蔽的“竹洞”通向我家的后门。
但这“竹洞”又分三个分叉路:其中一条是死路;一条七拐八拐,越走越深,通向竹林深处;还有一条当然就是通向我家的后门。
我们经常在这里捉迷藏。
一次,我看电视,看到一个法力高深用竹笛作武器的高手,帅呆了。
就缠着爷爷帮我做一个竹笛,爷爷没办法,只好照办。
于是我们选了一根竹子,经过去枝除叶、削、挖孔等步骤,再加上竹膜做笛子的膜,试吹,终于做好了。
可爷爷却不肯给我。
我气急了,抓起一把竹叶撒到他头上,抓起笛子就跑。
爷爷掸掉竹叶,一边笑骂一边追我。
我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑声……现在竹林没了,只剩下这支竹笛陪着我。
再见了,我的竹林!再见了,我的乐园!2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文第一单元我的乐园范文我的乐园周末,爸爸妈妈总是带我去体育馆玩,那里是我的乐园。
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第一篇:下水文:校园一角我们学校有个紫藤架,上面爬满了紫藤,春夏时节这里有“绿色长廊”的美誉。
春姑娘披着生机的薄纱悄悄地来到了人间,到处是生气勃勃的景象。
小草睁开朦胧的睡眼,小花绽开灿烂的笑脸,紫藤花也伸了伸懒腰,钻出了枝头。
紫藤花只有小西红柿那么大,两片紫色的花瓣里夹着黄色的花蕊,组成长长的一串,像沾满露珠的紫葡萄。
紫色给我的感觉永远是浪漫、高雅,紫藤花也是如此。
在安静的花架下,紫藤花花瓣悄悄地,慢慢地落下,带着一丝幽香,一丝典雅落下来。
过不了多久,紫藤的花架上爬满了翠绿的新叶,鲜花因为有了绿叶的衬托更加美丽,此时的紫藤花是那么的自然饱满,美不胜收!夏娃娃咬着春的尾巴来到了。
紫藤花挥别小豆荚走了。
一阵微风吹过,小豆荚像一串串挂在枝头的铃铛,发出优美的“沙沙”交响曲。
偶尔有豆荚掉在地上,里面的豆豆露出来,像胖娃娃露出一排牙齿在傻笑。
秋带着丰收的果实来了。
果园里结满了果子,田野里金灿灿一片,一阵风吹过,麦田像起伏不平的汪洋。
秋风让紫藤架脱下了绿衣裳,伸出厚实的肩膀,像一位强壮的父亲,托起顽皮的小朋友,让大家快乐地嬉戏玩耍。
冬是一曲催眠曲,世间万物沉睡在甜美之中。
紫藤,校园美丽的象征!第二篇:下水文:耳朵的自述请注意,有一位小人物要隆重登场了!姓名:姓耳名朵英文名字:“一二”Ear(嘿嘿,我也学点英语跟外国人交流)家庭住址:太阳穴隔壁家庭成员:还有眼、口、鼻三兄弟大家别看我长得娇小玲珑,我的本领可不小,你们谁也离不开我。
嘿嘿,我最喜欢听音乐了。
什么时候流行什么音乐问我再合适不过了。
我最喜欢现在流行的说唱音乐。
周杰伦,那是我的偶像!一听到他的歌,我就会情不自禁地跟着抖抖身子跳跳舞。
当然,休闲娱乐之余我也很尽职。
不管在什么地方,我每分每秒都在为我的主人服务,从不休假。
就算是一些难听的声音,我也会全部传达给我的主人。
我默默无闻地工作,即使有时候主人抱怨我的工作,我也从不怨恨。
我也很坚强。
在我的兄弟中,我可是经历过风雨,见过世面的大哥哥。
从不会像眼睛那样脆弱,老是一点风吹草动就伤风感冒,一下子红眼病了,一下子又近视了要戴眼镜。
不过,我还是觉得目前的工作量太大了一点,不仅每天要忍受很多噪音的折磨,人类还总喜欢在我的身上穿孔,把一些金的银的东西往我身上挂,我都快受不了了。
自夸了这么久,真是不好意思,其实我的缺点也不少。
我有的时候意志还不够坚定。
当主人在上课的时候,我听到教室外面有嬉戏声就会忍不住凑过去,想听个明白,害得小主人经常上课没学到重要的知识。
不过,我已经决定要改正了。
现在,你们认识我了吧,请大家今后多给我提意见,我要努力做一个人见人爱的小耳朵。
第二篇:下水文:这里也有风景学校主教学楼拆建后,综合楼四楼的多媒体教室就被隔出一半,变成了我们四年(2)班的“家”。
沿着综合楼两侧的楼梯往上走,都可以到达我们的教室。
每当看到教室门口牌子上“四年(2)班”这几个字,我就感到特别的亲切。
推开玻璃门,走进教室,你会看到正前方是和别的班级一样的多媒体投影大屏幕和黑板,上方贴着学校统一发下来的五星红旗。
每当国歌声响起,坐在教室里的同学们都会起身,面向国旗,敬礼。
黑板两侧,靠窗那边是中队角,老师在队旗旁边摆上一盆吊兰,给教室增添了不少生气;靠门这边则是班级宣传栏,什么“运动会报名表”、“班级功课表”等信息,都会张贴在这里。
黑板前方,是多媒体展台,老师常常通过它来帮助我们学习课文,获得更多的知识。
我们四十二位同学呢,就坐在教室中间听老师讲课,这里整齐地排放了课桌椅。
教室后面,正中间是块崭新的黑板,用来刊出黑板报。
黑板两边各有一张小组竞赛表,看着自己的小组星星越来越多,我们心里可高兴了。
学校给每个班配置了一个书柜,就放在教室后面靠门这一角。
只要一有时间,老师就会让班长打开书柜,让我们自由阅读柜子里的读本。
那时,我觉得自己就像是在书的海洋里遨游!只要留心观察,你会发觉,这里也是一道亮丽的风景。
第一篇:下水文:观察日记7则——“魔豆传奇”20XX年5月1日星期六:多云转晴今天,我买了一个魔蛋,魔蛋是蓝色的,上面画着一只山羊,山羊下写着一行字:ARIETE。
我听营业员说:“魔蛋里有颗魔豆,魔豆会发芽,芽上有字,字会随着叶子就长出来了。
”我听了精神一振,开心极了,连忙照着说明书,在魔蛋上敲了一个洞,再往洞里喂饱土。
接下来的日子,我都是围着魔蛋团团转,满怀期待,巴不得魔豆变魔术一样立刻发芽长叶。
20XX年5月2日星期日晴一大早,我一起床,顾不上刷牙洗脸就急急忙忙地跑到阳台去我的宝贝——魔豆。
我发现魔豆要出来了,因为土上有点“肿”隆起来了,我就到厨房打了一点水,又拿了一把小剪刀,给魔豆周围松松土,以便让他长得更快。
下午,我去看了一下,魔豆那像小婴儿一样憨憨的胖胖的叶子正努力地往外挤,现在“魔衣”已经被撕裂了,黄黄的叶子已经露出出来一半了。
20XX年5月3日星期一晴今天,“小婴儿”的身体整个都出来了,他的大小跟我的大拇指差不多,我看了心里可高兴了。
下午,我又去观察了魔豆,发现“小婴儿”长出了几根脚(根),这些根现在已经在扎进土里了,妈妈把魔蛋放在盆子里,因为这样“小婴儿”的脚就能长到盆子的土里了(因为我已经在魔蛋的下面敲了一个洞)。
20XX年5月4日星期二阴今晨,“小婴儿”的头上发了芽,芽上怎么没字?中午,“小婴儿”的芽已经长大了些。
这时,我又去打了一一点水,浇在土里。
下午,芽就出来了,芽最下面有个“祝”字。
我的脑海中出现了一系列与“祝”字有关的句子如“祝你生日快乐?祝你快乐?”晚上,芽上的字出来了两个,是“祝你”。
我想:“明天字一定都会长出来了!”20XX年5月5日星期三阴雨今天,芽的字增多了,是“祝你快”,我想:一定是“祝你快乐”。
中午,芽上的字,终于全长出来了——“祝你快乐”。
这时,雨下来了,我拿了一把小伞,插在土里。
这样,它就没事了。
想想,还是把它抱进我的卧室安全些。
20XX年5月6日星期四雨今天,“小婴儿”的手(芽)慢慢伸出来。
这时,雨越下越大,我家先生说:“××,今天你给它松松土,好让他把水吸进去。
“我听了,就拿起剪刀给魔豆松土,心里开心极了,想:还会不会还有别的字长出来呢?晚上,我久久不能入睡。
第二篇:Carla的诊断书姓名:Carla性别:女望诊:咦!这么小小年纪脸上就长雀斑了,以后少和太阳“约会”。
要在家里看看书,写写作业尽量少出去撒野暴晒。
这该吃什么呢? (我还真想不出来,只好去翻医书医典)嗯,就让你吃维生素C和E吧!这眼睛怎么这么小啊,我得找放大镜来看看,可这放大镜放哪儿了呢?(经过翻天覆地的寻找终于找到了。
)一看,正常着呢,没病。
(都怪你的眼睛那么小,浪费我的光阴。
)病情:经过仔细望闻问切,总结以下几点较大的病因:1 运动症。
平时多运动,运动其实也没什么不可以。
只是一个女孩子,成天又是跑又是跳,连走路也在跳。
要是在古时候,还不被关进绣楼大牢里了。
原来雀斑是成天在外面跑跑跳跳,晒太阳太多的有力“罪证”!2 “假小子”症。
每年夏天,女生都穿上漂亮的裙子。
可她,依旧是穿着裤子蹦蹦跳跳地走进校门。
买衣服的时候,服装店里的女装大部分都是裙子。
她呀,只好穿着旧衣服来学校了。
处方:鉴于以上毛病。
本名医提出建议第一:跟她说如果走路再跳的话就让她喝奶粉(这是她最讨厌的东西)不跳的话奖励一本书(这是她最喜欢的)。
第二:消灭她的所有裤子,换成裙子。
(这是吓唬她的,尊重个性!)医生:××10月3日第二篇:下水文:孩子们,老师想对你们说孩子们,我也许不是你们理想中的老师。
我没有影视明星的容貌,没有相声演员的口才,没有教育专家的智慧,但老师想对你们说:我喜欢你们每一个人。
一个微笑,那是因为看到了你的进步,为你感到欣慰;轻轻一个抚摸,那是给予你的奖赏;一个奇怪的眼神,那是对你宽容中的责备和提醒:作业不能马虎,上课需要专心!转眼,新的学期又开始了,让咱们回首一起走过的日子,你昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然……也许,你昨天曾站在高高的领奖台上,同学们为你欢呼鼓掌,但那已成为你一段甜蜜的回忆;也许,你昨日曾遭受挫折,独自默默的黯然伤神,但那已成为你腮边几滴苦涩的泪痕。
孩子,成功与失败已成为过去,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
孩子,请珍惜每一个美妙的黎明,让生命与经典共舞,用你最浓的激情,最美的书声去迎接每一个日出……第一篇:下水文:人类的老师有一天,我经过一条清澈的小河时,看见一只鸭子正在水上游。
过了一会儿,这只鸭子游上岸了,我看见它的羽毛竟是全干的!我觉得很奇怪,回家问了妈妈,妈妈说鸭子每次游上岸羽毛都没有沾上水。
我觉得很奇怪?于是,我决定做一次实验,先捉来一只鸭子,然后把它扔到水里。
它马上就浮在水面上快活地游来游去。
不一会儿,它从水里爬上岸来,羽毛上还是没有沾上水。
我决定再做一次实验,这次我把鸭子沉在水里。
心里想:这次应该沾上水了吧?想着就把手给松了,让它浮在水面上,它照样在水里游来游去,一边游一边唱到岸上来,可却出乎我意料,羽毛上还是一滴水也没沾。
于是我打开电脑查阅起资料来。
我找到了一些有关鸭子的小知识网页,连忙仔仔细细地看起来。
原来,鸭子的尾部皮肤有一种叫“尾脂腺”的腺体,能分泌油脂可以使羽毛沾不上一滴水。
我在心里想:如果把这油脂涂在鞋子上,这鞋子能在水上行走吗?不就可以发明一种水上行走鞋了吗?为了使这鞋子让人们不会难走,可以把鞋子做得又大又轻,在鞋子里面装上气体,不用的时候可以把气体漏掉,这样就可以让我们方便携带。
我相信只要能仔细观察,认真思考就能发明这种鞋子,大自然真是人类的好老师啊!第二篇:下水文:田园风景我浏览过香港的迪士尼乐园,玩赏过热闹非凡的大都市,却留恋乡下的田园风景。
今天,我来到了乡村。
房前绿油油的田野上,金黄的油菜花谢了,结出了绿绿的嫩荚。
黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。
雪白的萝卜花谢了。
结出了一盆盆种子。
麦田换上了浅黄色的新装,每根麦秆都擎起穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条。
一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
转眼间,到处都是鹅黄嫩绿。
屋后翠绿的竹林下,经过几场春雨。
到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋成群结队的从土里探出头来。
摸摸这里,嫩嫩的,摸摸那里,翠翠的,这就是雨后春笋。
院子里鸡群觅食,你在院子里走,肯定回瞧见一只母鸡率领一群小鸡,在林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在草地上大踏步地走来走去。
院前倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下会看见一群鸭子游戏水中,不时的把头装到水下去觅食,即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。
院后有许多乡下人家种的花和瓜,青红的瓜,碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的风景,比那颐和园可爱多了。
这就是我的田园生活,你们说美吗?第一篇:下水文:令人心悸的照片每当看到这张照片,都会令我感慨万分。