大班《十二生肖》ppt课件
大班《十二生肖》完整ppt课件
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”——颜真卿《劝学》
狗
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主 人》
猪
“厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂 夫老更狂。”——杜甫《狂夫》
现代文学作品中的十二生肖
鼠
《舒克和贝塔历险记》中的舒克和贝塔
牛
《牛虻》中的牛虻
虎
《虎符》中的信陵君和如姬
十二生肖与企业文化
企业命名与生肖文化
不少企业以生肖命名，体现企业文化特色，如 “金龙鱼”、“凤凰卫视”等。
团队建设与生肖性格
企业根据生肖性格特点进行团队建设，提高团 队协作效率。
营销策略与生肖元素
企业运用生肖元素进行产品设计和营销，吸引消费者关注，提升品牌知名度。
十二生肖与环保理念
生肖文化与生态保护
刺绣与十二生肖
刺绣是中国传统手工艺之一，生肖刺绣作品色彩鲜艳，构 图巧妙，针法细腻，具有很高的艺术价值和收藏价值。
十二生肖与民间信仰
十二生肖与本命年信仰
在中国民间信仰中，本命年是一个特殊的年份，被认为是一个人命运中的转折点。人们相 信在本命年佩戴或供奉与自己生肖相符的吉祥物可以消灾避邪、祈求平安。
民间传说
关于十二生肖的起源，民间流传 着多种传说和故事，如比赛渡河 、玉帝选拔等。
十二生肖动物及特点
01
鼠
机智、灵巧，善于观察和抓住机会。
02
牛
勤劳、朴实，具有坚韧不拔的精神。
03
虎
勇敢、独立，富有冒险精神。
十二生肖动物及特点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
兔
温柔、善良，具有敏锐的 直觉。
幼儿园十二生肖ppt课件
能够随机应变，适应各种环境 。
12
蛇——灵巧多变
2024/1/30
灵活敏捷
行动迅速，反应灵敏。
多变善变
能够适应各种变化，具有很强的适应能力。
机智狡猾
善于运用策略和智慧解决问题。
13
马——奔腾不息
80%
奔腾向前
具有强大的动力和冲劲，不断追 求进步。
100%
自由奔放
热爱自由，不喜欢被束缚和限制 。
和文化自信。
2024/1/30
32
家长参与，共同推进家园共育工作
在活动中，可以邀请家长参与进来，让他们了解幼儿在园中的学习和生活情况，促进家园之 间的沟通和合作。
家长可以与幼儿一起制作十二生肖的手工作品或绘画作品，增进亲子之间的感情交流，同时 也可以让家长更好地了解幼儿的兴趣和特长。
此外，还可以通过家长会、家园联系册等方式，向家长介绍幼儿在园中的表现和进步情况， 鼓励家长积极参与幼儿的教育和成长过程。同时，也可以向家长征集关于十二生肖的教育资 源和建议，共同推进家园共霸气
形象高大威猛，令人敬畏 。
10
兔——温柔可爱
2024/1/30
温顺柔和
01
性格温和，容易相处。
可爱动人
02
形象娇小玲珑，惹人喜爱。
细心体贴
03
善于照顾他人，关心细节。
11
龙——神秘威严
神秘莫测
充满神秘感，令人产生无限遐 想。
2024/1/30
威严庄重
形象庄重威严，具有不可侵犯 的尊严。
80%
坚韧不拔
在困难面前能够坚持不懈，不轻 易放弃。
2024/1/30
14
羊——温顺善良
十二生肖课件ppt
马
• 午,下午之时,阳气达到极端,阴气正在萌生。 马这种动物,驰骋奔跑,四蹄腾空,但又不时踏 地。腾空为阳,踏地为阴,马在阴阳之间跃进, 所以成了午得属相。
• 马代表一往无前,向目标奋进 。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
羊
• 羊,午后吃草为最佳时辰,容易上膘,此时为未 时,故未属羊。
• 其它得说法还有种种。诸如:黄帝要选拔12种动物在天上 按时值班……通过竞赛而选中了鼠 、牛、虎等12种动物 。
• 尽管人们不能确定12生肖得确切来历,但因为它得通俗、 方便又具有趣味性,所以一直沿用至今,成为古人留给我们 得一种仍有实用价值得宝贵遗产。
鼠
晚上天黑,浑浊一片,正就是老鼠出来活动得 时候。它们将所有得东西咬破,成语“鼠咬 天开”就就是形容这种场面。因此老鼠就 排在一天得最开始—子时。
• 寅,又有敬畏得意思,所以虎排在牛得后-寅 时。
• 虎代表勇猛。
兔
• 卯时,为日出得时候,太阳内中含阴爻,即月亮 之精玉 兔,这样,卯便属兔了。
• 兔子代表谨慎。
龙
• 辰,三月得卦象,此时正就是群龙行雨得时节。 辰时自然就属了龙 。
• 龙代表刚猛。
蛇
• 巳 ,四月得卦象,值此之时,春草茂盛,正就是正归洞,因此,巳属蛇。
• 狗就是代表忠诚 、
猪
接着亥时到, 天地间又浸入混沌一片得状态, 如同果实包裹着果核那样,亥时夜里覆盖着 世间万物。猪就是只知道吃得混混沌沌得 生物,故此猪成了亥得属相。宋代著名理学 家朱熹持此观点。
猪就是代表随与 。
认生肖识英语
十二生肖课件
十二生肖顺序
鼠、 牛、 虎、 兔、 龙、 蛇、 马、 羊、 猴、 鸡、 狗、 猪
大班《十二生肖》课件
干支纪年
古代中国使用干支纪年法，即使 用10个天干和12个地支组合成 60个组合，每个组合代表一年，
因此产生了12生肖。
民间传说
另一种说法是，玉帝在天庭宣布 要选择12种动物作为人类的生肖 ，并规定最先到达天庭的12种动
物将当选。
生肖的传说
鼠
由于在比赛时，老鼠跳到了牛的背上，在快到终点时， 牛突然感觉背上一阵剧痛，只好停下来，因此老鼠得了 第一。
大班《十二生肖》 课件
目 录
• 课程介绍 • 生肖知识 • 生肖文化 • 生肖故事 • 生肖游戏与活动 • 生肖知识问答环节 • 总结与反思
01
CATALOGUE
课程介绍
课程背景
中国传统文化的重要组成部分 十二生肖是中国传统民俗文化的重要内容，具有丰富的文化内涵和广泛的影响力
适合儿童年龄特点和文化背景
生肖是中国传统文化的重要组成部分 ，与人们的生活密切相关。
生肖不仅代表了十二种动物的形象， 还与阴阳五行、八卦等易学知识有关 。
生肖文化包含着丰富的哲学思想、文 化内涵和民族智慧。
生肖文化对中国的历史、文化、艺术 、民俗等方面都有着深刻的影响。
03
CATALOGUE
生肖文化
生肖与民俗
节日庆典
在中国的节日庆典中，生肖动物的形象常常被用来装饰或 者表演，如春节期间的传统舞龙舞狮表演，就是以龙和狮 子的形象来象征生肖文化。
民间传说
关于生肖的民间传说非常丰富，例如“年画上的老鼠嫁女 ”等故事，体现了人们对生肖动物的深厚情感和想象。
传统手工艺
生肖文化在传统手工艺中也有所体现，如剪纸、刺绣、泥 塑等，人们通过手工艺品将生肖动物的形象融入到日常生 活。
生肖与文学
大班《十二生肖》课件
观察法
引导幼儿观察图片、实物等教 具，培养幼儿的观察力和注意
Байду номын сангаас力。
实践法
设计十二生肖相关的游戏、手 工制作等活动，让幼儿在实践
中学习和体验。
02
十二生肖基础知识
起源与传说故事
讲述十二生肖的起源，如何与古 代天文历法和农耕文化相关联。
介绍“年兽”的传说，解释为何 每年春节都会提及十二生肖。
通过游戏实践，帮助幼儿巩固对数字和生肖对应关系的理解，同时提高他们的计数和运算能 力。
鼓励幼儿在游戏中发挥创意，自主设计新的游戏规则和玩法。
手工制作：利用废旧材料制作生肖摆件
收集各种废旧材料，如纸盒、瓶盖、毛 线等，激发幼儿的创造力和环保意识。
引导幼儿根据自己的喜好选择生肖动物 进行制作，培养他们的动手能力和专注
通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，共同感受 家庭温馨时光。
THANKS
感谢观看
走访当地的民间艺人，如剪纸 、泥塑、编织等手工艺人。
观看艺人的现场制作，了解 传统技艺的制作过程和技艺
特点。
在艺人的指导下，尝试亲手制 作与十二生肖相关的手工艺品
。
组织亲子活动，共同感受家庭温馨时光
在活动中，引导幼儿与家长一起动手制作与十二生肖 相关的物品或装饰品。
组织以十二生肖为主题的亲子活动，如家庭手工制作 、亲子游园等。
。
情感目标
激发幼儿对中国传统文 化的热爱和兴趣，培养 民族自豪感和文化自信
心。
价值观目标
引导幼儿尊重多元文化 ，学会欣赏和包容不同
的文化习俗和观念。
教学方法与手段
01
02
03
04
讲解法
幼儿园大班语言《十二生肖》PPT课件
十二生肖与饰品设计
十二生肖的形象也被广泛应用于饰品 设计中。例如，各种以十二生肖为主 题的吊坠、手链等饰品深受人们喜爱 。
十二生肖与节庆活动
在中国的一些节庆活动中，十二生肖 也会被作为重要的元素来庆祝。例如 ，在元宵节期间，人们会制作十二生 肖灯笼来庆祝节日。
创意舞蹈表演：用身体模仿十二生肖动物
老鼠
引导孩子们用身体模仿老鼠的形态和动作 ，如躲闪、爬行等。
牛
教孩子们模仿牛的耕作动作和稳健的步伐 ，展现牛的勤劳和力量。
虎
引导孩子们模仿虎的威猛和矫健，如虎跃 、扑食等动作。
创意舞蹈表演：用身体模仿十二生肖动物
兔
教孩子们模仿兔子的跳跃和灵动，展现兔 子的活泼和可爱。
十二生肖文化内涵
民俗文化
十二生肖是中国民俗文化 的重要部分，体现的是中 国与十二地支相配以人出
生年份的十二种动物。
吉祥文化
十二生肖中的动物不仅仅 是动物本身，而是被赋予 了吉祥如意的寓意，寄托 着人们对美好生活的向往
和追求。
文学艺术
十二生肖在文学艺术领域 也有广泛的表现，许多作 家、艺术家以十二生肖为 题材，创作了大量优秀的
每个幼儿需要根据自己所扮演的动物特点，模拟 出该动物的声音、动作和神态。
教师可以设定一个简单的故事情节，让幼儿们在 扮演过程中进行对话和互动，如“鼠年到了，老 鼠们要举行一场盛大的庆祝活动，其他动物也来 凑热闹……”等。
通过角色扮演活动，让幼儿们更加深入地了解和 感受十二生肖文化的魅力。
谢谢您的聆听
文学艺术作品。
02
十二生肖与民俗习惯
大班《十二生肖》课件
《十二生肖》课件一、引言中国传统文化博大精深，十二生肖作为其中的重要组成部分，承载着中华民族悠久的历史文化。
本课件旨在通过介绍十二生肖的起源、传说、文化内涵以及与生肖相关的成语、故事等，让大班幼儿对这一传统文化有更深入的了解，培养他们的文化自信和民族自豪感。
二、教学目标1.了解十二生肖的起源和传说，知道十二生肖的排列顺序。
2.认识十二种动物的特点，了解它们在十二生肖中的象征意义。
3.学习与生肖相关的成语和故事，培养幼儿的语言表达能力和文化素养。
4.培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，激发他们的探索精神。
三、教学内容1.十二生肖的起源和传说2.十二生肖的排列顺序和动物特点3.与生肖相关的成语和故事4.十二生肖在生活中的应用四、教学过程1.导入：通过图片展示十二生肖动物，引起幼儿的兴趣。
2.讲解：介绍十二生肖的起源和传说，引导幼儿了解十二生肖的排列顺序。
3.认识动物：展示十二种动物的特点，让幼儿了解它们在十二生肖中的象征意义。
4.成语故事：讲述与生肖相关的成语和故事，培养幼儿的语言表达能力和文化素养。
5.互动环节：组织幼儿进行十二生肖知识竞赛，检验学习效果。
6.总结：回顾本节课所学内容，强调十二生肖在中国传统文化中的重要地位。
五、教学评价1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对十二生肖的兴趣和认识。
2.课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中对十二生肖的学习和应用情况。
3.定期组织生肖主题活动，检验幼儿对十二生肖知识的掌握程度。
六、教学资源1.图片：展示十二生肖动物的图片，帮助幼儿认识各种动物。
2.故事书：提供与生肖相关的成语和故事，供幼儿阅读。
3.竞赛题目：设计十二生肖知识竞赛题目，检验幼儿的学习效果。
4.生肖主题活动：组织各种生肖主题活动，让幼儿在实践中学习和体验。
七、教学建议1.针对不同幼儿的学习特点，采用多样化的教学手段，激发他们的学习兴趣。
2.鼓励家长参与幼儿的学习过程，共同传承和弘扬中国传统文化。
十二生肖ppt课件幼儿
子鼠的故事
故事背景
01
在中国古代，有一个传说讲述的是有十二种动物成为了代表年
份的象征。
故事情节
02
在众多动物中，老鼠因为机智、聪明而获得了第一个位置，成
为了十二生肖的第一个代表。
寓意
03
这个故事告诉孩子们要机智、聪明、勇敢，这样才能够在生活
中获得成功。
丑牛的故事
故事背景
牛在古代中国是重要的生产工具，而丑时是凌晨1点到3点的时 间段。
性格
聪明伶俐，神秘莫测，有 领导力。
爱好
喜欢吃云朵，喜欢在天空 中飞翔。
巳蛇
形象
有着柔软的身体，细长的脖子， 是十二生肖中的第六位。
性格
机智狡猾，灵活多变，善于隐藏。
爱好
喜欢吃鸡蛋，喜欢在草丛中穿梭。
午马
形象
有着矫健的身体，长长的鬃毛， 是十二生肖中的第七位。
性格
热情奔放，积极向上，善于奔跑 。
详细描述
在ppt课件中，可以通过展示各种生肖动物的特征和习性，引导幼儿观察和发现 这些动物的特点和差异，提高他们的观察能力。同时，可以让幼儿参与互动游戏 ，比如找不同、连连看等，进一步锻炼他们的观察力和反应能力。
通过十二生肖培养幼儿记忆力
总结词
通过生动有趣的ppt课件，结合故事和图片，帮助幼儿记忆十二生肖的顺序和 特点，可以有效地提高他们的记忆力。
玉皇大帝根据每个动物 的特长和性格，将它们 排出了名次，并赋予了 它们代表资格。鼠代表 机智灵活，牛代表勤奋 努力，虎代表勇敢自信 ……以此类推。
十二生肖的选择标准
在古代，人们根据动物的出没时间、习性、特点以及对人类 的作用等方面进行了考察和研究，最终选出了这十二种动物 作为十二生肖的代表。
大班《十二生肖》课件
大班《十二生肖》课件contents •教材分析•教学目标•教学内容和方法•教学过程•教学评价•教学反思目录01教材分析十二生肖最早出现在《诗经》中，具有强烈的民俗意义。
十二生肖的起源十二生肖代表了十二种动物，每种动物都有其独特的象征意义，如龙象征权威和尊贵，兔象征敏捷和机警等。
十二生肖的意义十二生肖的背景和意义传统文化符号十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，被广泛应用于文化、艺术、民俗等多个领域。
民间信仰十二生肖在民间信仰中有重要地位，人们相信每个生肖都有其特定的吉凶祸福的寓意。
十二生肖在中国文化中的地位起源十二生肖的起源可以追溯到古代的动物崇拜和图腾文化，不同地区和文化背景下的人们都有自己的生肖体系。
发展随着历史的发展，十二生肖的内涵和外延也在不断变化和丰富，例如出现了与十二个月份对应的十二种动物等。
十二生肖的起源和发展02教学目标知识和技能目标•认识十二生肖的名称和顺序，了解其与年龄的对应关系。
•掌握十二生肖的排列规律，并能进行简单计算。
•能够用语言描述十二生肖的习性和特点。
教学目标过程和方法目标•通过观察和比较，发现十二生肖的排列规律和特点。
•通过小组合作和交流，提高合作学习和解决问题的能力。
•通过多种形式的练习，提高计算能力和思维敏捷性。
情感态度和价值观目标•感受十二生肖的传统文化和民族精神，增强民族自豪感和认同感。
•树立正确的生肖观念和人生观，弘扬中华优秀传统文化。
•培养探究意识和创新思维，提高审美情趣和创造力。
03教学内容和方法教学内容及特点十二生肖的起源、传说和民间习俗生肖与命理、运势等方面的联系十二生肖与十二地支、天干等文化元素的关联生肖动物的特点和象征意义教学方法和手段通过生动有趣的生肖传说故事，激发幼儿的兴趣和好奇心。
讲述故事法观察分析法体验学习法创造表现法展示生肖动物的形象、特点和象征意义，引导幼儿自己观察、分析和总结。
组织幼儿体验生肖文化活动，如听音乐、玩游戏等，让幼儿在体验中感受生肖文化的魅力。
大班十二生肖课件
十二肖对现代社会的意义
01
02
03
文化传承
通过了解和学习十二生肖 ，可以更好地传承和弘扬 中华文化。
教育价值
十二生肖的故事和象征意 义可以用来教育孩子们， 帮助他们了解和认识中华 文化的精髓。
娱乐价值
十二生肖也被广泛地应用 于电影、电视、游戏等领 域，为人们提供了丰富的 娱乐素材。
02
十二生肖的特征和象征意 义
传说故事
例如，老鼠因为在生肖比赛中得了第一名而成为十二生肖之一，而猫因为被老 鼠欺骗而没能进入十二生肖。
十二生肖与中华文化的关联
文化象征
十二生肖是中华文化的重要组成部分，每种动物都有其特殊的象征意义，例如龙 代表权威和尊贵，虎代表勇气和力量。
民间信仰
十二生肖在民间信仰中也有着广泛的影响，人们通常会根据自己诞生时的生肖来 选择吉祥物或避邪物。
子鼠的象征意义和特征
象征意义
机智、灵活和机警
特征
机智聪明，行动敏捷，善于适应环境
丑牛的象征意义和特征
象征意义
勤劳、踏实和坚韧
特征
勤劳耕耘，耐力十足，适应力强
寅虎的象征意义和特征
象征意义
勇敢、力量和威严
特征
勇敢无畏，有强烈的领地意识
卯兔的象征意义和特征
要点一
象征意义
温顺、和平和可爱
要点二
特征
和蔼可爱，善于跳跃，警觉性高
中国十二生肖文化网
01
详细介绍了中国十二生肖的历史、传说和文化内涵，同时还有
丰富的民俗文化内容。
十二生肖动物乐园
02
以十二生肖为主题的互动学习网站，包括动物介绍、文化解读
和趣味互动等环节。
儿童十二生肖文化探索