学校各类人员岗位职责
学校主要岗位职责优秀范本
学校主要岗位职责优秀范本1. 学校行政人员学校行政人员负责学校的整体管理工作,包括制定学校总体发展战略和目标,制定教职工招聘和考核政策,协调各部门的工作,推动学校的发展进程。
2. 教务处主任教务处主任负责学校的教学工作,包括制定教学计划和课程设置,协调教学进度和质量,组织教育教学改革和研究工作,提升教师教学水平,推动学生综合素质的提高。
3. 班主任班主任是学校与学生、家长的桥梁和纽带,负责管理和教育班级学生,关注学生的学习和成长情况,组织班级活动,引导学生形成良好的行为习惯和价值观念,促进学生全面发展。
4. 教师教师是学校的重要组成部分,主要负责传授知识和教育学生。
教师应具备扎实的学科知识和教学能力,制定教学目标和教学计划,组织教学活动,评价学生学习情况,并积极参与教育教学改革和研究工作。
5. 学生工作处主任学生工作处主任负责学校的学生工作,关注学生的身心健康和个性发展,制定学生管理制度和规范,组织开展学生志愿者活动和课外教育活动,引导学生正确处理人际关系和解决问题。
6. 辅导员辅导员是学生的心灵导师,负责学生的情感辅导和生涯规划。
辅导员应与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,开展心理咨询和辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的困惑和问题。
7. 实验室主任实验室主任负责学校实验室的管理和教学实验工作。
实验室主任应具备丰富的实验技能和安全意识,管理实验设备和物资,组织实验教学活动,确保实验室的安全和实验教学的质量。
8. 体育教练体育教练负责学校的体育教学和体育竞赛工作。
体育教练应具备丰富的体育知识和教学经验,制定体育课程和训练计划,指导学生进行体育锻炼和比赛,培养学生的体育兴趣和体质。
9. 图书馆馆长图书馆馆长负责图书馆的管理和服务工作。
图书馆馆长应具备丰富的图书馆管理经验和信息检索能力,建设图书馆的书籍和资料资源,推动图书馆的数字化建设,提供优质的图书馆服务。
10. 教育技术支持人员教育技术支持人员负责学校的教育技术设备和网络的维护和管理工作,保障教学设备和网络的正常运行,提供技术支持和培训服务,推动教育信息化的发展。
学校岗位职责职责(汇编10篇)
学校岗位职责职责(汇编10篇)在学习,工作,生活中都离不开岗位职责,而岗位职责就是指在工作岗位上所承当的义务。
以下是我为大家收集整理的学校岗位职责职责,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
学校岗位职责职责第1篇老师甲:(1)早上校门口检查进校同学仪表规范和同学迟到情况,督促检查同学门岗履行职责。
(2)中午用餐时间食堂管理同学文明用膳(三楼餐厅)(4)午间巡察管理同学活动场地情况,12:40后运动场地清场。
(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)课间巡察处理偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育,做好值周过程中发觉的情况记录和反馈工作。
(7)学校布置的其他临时工作。
老师乙:(1)督促老师和同学脚踏车有序停放及值周班同学按时升降国旗(2)课间、午间巡察管理检查一个班级(注:一个班级确定为:值周班主任若为高二,则指高一班级,值周班主任为高一,则指高二班级。
以下类同)的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
(3)中午用餐时间食堂管理同学文明用膳(二楼餐厅)(4)课间、午间巡察管理检查一个班级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
下午放学后检查这一个班级各班教室清校情况。
(5)处理值周过程中的偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育。
做好值周情况记录和反馈工作。
(6)学校布置的其他临时工作。
老师丙:(1)检查督促高三同学仪表规范情况(2)维护中午高三同学食堂用膳秩序(3)课间及午间巡察管理高三班级各班文明休息,巡察管理高三各班自修纪律。
(4)处理高三年段的偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育(5)下午放学后教学楼高三班级各班清校(6)做好值周过程中发觉的情况记录、处理和反馈工作。
(7)学校布置的其他临时工作。
值周时间:早上比上班提早半小时到校值周,课间巡察,中午食堂用餐和午休时间,晚上放学到清校结束为止。
值周时请佩带值周标志,值周结束后把值周标志放到门卫,便于下周值周老师使用。
学校岗位职责职责第2篇在这一年中,我校全体老师在校领导的正确引导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
一学校各类人员岗位职责
一学校各类人员岗位职责学校是培养学生的重要场所,为了保证学校的正常运行和教育教学的顺利进行,需要各类人员的共同努力和协作。
下面将介绍学校各类人员的岗位职责。
一、行政人员1.校长:负责学校的整体管理和领导工作,制定学校发展战略和教育教学的计划;组织和协调师资队伍建设;推动学校的教育教学工作。
2.副校长:负责校长交办的工作,协助校长管理学校的各项事务,承担特定领域的工作职责。
3.教务处主任:负责学校的教学管理和教师队伍的管理,组织制定教学计划和教学大纲,监督课堂教学质量。
4.人事处主任:负责招聘、考核、调动和解聘教职工,管理教职工的档案和薪酬,解决教职工的问题和纠纷。
5.后勤处主任:负责学校后勤保障工作,包括校园环境的卫生与维护,食堂、宿舍、设备和设施的管理和维护。
6.办公室主任:负责学校日常办公和文件管理,协调学校各部门之间的沟通和协作,组织各类会议和活动。
二、教师2.学科教师:负责教授学科知识,设计和组织教学活动,制定教学计划和教学大纲,评估学生的学习成果,指导学生合理选择学习方向。
3.实验室管理员:负责实验室的管理和维护,保障实验室设备的正常运行,协助教师进行实验教学活动,确保实验室的安全和卫生。
4.辅导员:负责学生的思想教育和心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中的问题,组织各类教育活动和培训,促进学生的全面发展。
5.教研员:负责研究教学方法和教学技巧,设计和开展教师培训,推动教育教学和课程开发,提高教师的教学水平。
三、保卫人员1.保安:负责学校的安全管理和维护秩序,保障学校师生的人身安全和财产安全,巡视学校的各个区域,发现和处理安全事故和突发事件。
2.门卫:负责学校门岗的管理和值班,发挥出入校区的监控责任,确保校园环境的安全,接待来访者并引导其进入正确的地点。
3.校车司机:负责驾驶校车接送师生,确保校车的安全和运行正常,遵守交通规则和道路安全法规。
四、医护人员1.校医生/校医院护士:负责学校医务室的管理和日常工作,提供基本的医疗服务,处理学生的常见病、急性病及应急情况,进行学生健康教育和常规体检。
学校岗位设置及岗位职责
学校岗位设置及岗位职责引言概述:学校是一个复杂的组织体系,需要各种岗位来保证学校的正常运转。
不同的岗位有着不同的职责和要求,每个岗位都扮演着重要的角色。
本文将介绍学校常见的岗位设置及岗位职责,帮助读者更好地了解学校的运作机制。
一、教师岗位1.1 教学任务:教师的主要职责是进行教学工作,包括备课、授课、批改作业等。
1.2 学生管理:教师需要负责学生的日常管理和辅导工作,帮助学生解决学习和生活中的问题。
1.3 课外活动:教师还需要参与学校的各种课外活动,如组织文艺演出、运动会等,促进学生全面发展。
二、行政人员岗位2.1 行政管理:行政人员负责学校的日常行政管理工作,包括人事管理、财务管理、档案管理等。
2.2 学校规划:行政人员需要参与学校的规划工作,制定学校的发展目标和计划,确保学校的顺利运行。
2.3 协调沟通:行政人员需要与各个部门进行协调沟通,解决各种问题和矛盾,保证学校内部的和谐稳定。
三、辅导员岗位3.1 学生辅导:辅导员主要负责学生的心理辅导和生活指导工作,帮助学生解决成长中的问题。
3.2 班级管理:辅导员需要负责班级的管理工作,包括班级纪律、学习情况等,维护班级的正常秩序。
3.3 家长沟通:辅导员还需要与学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况,协助解决家庭与学校之间的问题。
四、后勤保障岗位4.1 食堂管理:后勤保障人员负责学校食堂的管理工作,确保学生的饮食安全和卫生。
4.2 校园环境:后勤保障人员负责学校的环境卫生和绿化工作,保持校园的整洁和美观。
4.3 安全保卫:后勤保障人员需要负责学校的安全工作,包括消防安全、校园巡逻等,确保师生的安全。
五、专业技术岗位5.1 实验室管理:专业技术人员负责学校实验室的管理和维护工作,确保实验设备的正常运转。
5.2 信息技术:专业技术人员负责学校的信息技术支持工作,包括网络维护、教学软件支持等。
5.3 图书馆管理:专业技术人员负责学校图书馆的管理工作,包括图书采编、借阅服务等,满足师生的学习需求。
学校各类人员安全工作职责(5篇)
学校各类人员安全工作职责1.校长是学校安全工作的第一责任人。
2.负责主持召开学校安全工作会议,听取分管领导和各类人员对安全工作的汇报和建议。
3.全面负责学校安全工作安排、布置、指挥、监督和协调。
4.负责向全校师生传达贯彻上级安全工作会议文件精神。
5.若学校出现安全事故,校长负责《安全工作应急预案》的起动和实施。
6.负责学校安全工作所需经费的安排、筹措。
7.负责安全事故的上报决策。
8.负责年度安全工作总结和表彰。
二副校长安全工作职责1.副校长为学校安全工作第二责任人。
2.副校长是校长开展安全工作的助手,全面配合校长管理学校各项安全工作管理。
3.协助校长定期组织安全检查并监督整改措施落实情况。
4.督促办公室建立完备的安全工作软件资料,负责安全工作四簿、四册的日常记录;督促各类人员签订安全工作责任书。
5.定期不定期总结分析收集相关人员对学校安全工作隐患的汇报,向校长提出安全隐患的整改建议。
6.若出现安全事件,履行《安全工作应急预案》的职能,积极配合校长工作。
7.经常性对教职工、学生进行安全教育,以增强其安全责任意识、防范意识。
8.处理学校一般安全隐患、安全事故。
三教导主任安全工作职责1.教导主任对学校安全工作发挥其参谋作用,认真履行有关职能。
2.主抓卫生、教育、教学活动、各类考试中的安全工作落实,督促教师依法执教,并将安全教育周活动纳入教学计划。
3.督促值周教师落实安全工作职责。
4.督促体育课、实验课、信息课以及一些课外实践活动课的教师,履行安全工作职责,审核、报批学生集体外出、重大活动和危险性教学活动,编制相应的预案。
5.加强化学实验药品的管理,特别是强酸、强碱、有毒、易燃易爆等化学药品。
6.若发现安全隐患及时汇报,出现安全事故,认真履行《安全工作应急预案》中规定的相关职责。
四工会主席安全工作职责1.工会主席要经常性对全校教师进行安全知识培训,以增强教职工的安全防范意识和责任意识。
2.负责工会活动中各方面的安全。
学校各类人员岗位职责
学校各类人员岗位职责学校各类人员岗位职责一、校长岗位职责二、党支部书记岗位职责三、教学副校长工作职责四、政教副校长岗位工作职责五、工会主席岗位职责六、教导主任岗位职责七、总务主任岗位职责八、教科室主任岗位职责九、团支部书记岗位职责十、年级主任岗位职责十一、教研组长岗位职责十二、班主任岗位职责十三、任课教师岗位职责十四、报帐员岗位职责十五、仪器管理员职责十六、档案员岗位职责十七、图书管理员岗位职责十八、阅览室工作人员岗位职责十九、保管员岗位职责二十、文印员职责二十一、门卫职责二十二、值班领导岗位职责二十三、值班教师岗位职责学校各类人员岗位职责一、校长岗位职责校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下,主持学校的教育教学和其它行政工作。
其岗位职责是:1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,正确执行上级有关部门对学校工作的指示和决定。
主持学校全面工作。
依法保护师生的合法权益。
2、带领全校教职工遵循办学规律,组织实施教育、教学全过程的管理,不断深化教育改革,提高教育质量,总结办学经验,形成办学特色。
3、负责主持制定学校长远发展规划和学校年度工作计划,并组织实施、监督和检查。
认真做好学校工作总结。
4、领导副校长的工作,对副校长所分担的工作进行督促、检查、指导和考核。
协调副校长和各行政机构的工作关系,充分发挥副校长和各职能部门的作用,分管认为必要直接由校长分管的部门。
5、负责主持建立健全学校的组织机构,组织中层干部的竞聘、考核和任用;组织审定和聘任各类人员的专业技术职务;组织教师年度考核工作。
6、负责组织建立健全学校各项规章制度,积极进行改革,推行岗位责任制,不断提高学校的管理水平。
7、负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。
8、主持制订学校年度预、决算,审批学校重要项目经费的开支和学校各种资金的使用。
合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
学校各岗位职责
学校各岗位职责一、校长岗位职责1.制定学校发展战略和规划2.领导学校的日常运营和管理3.代表学校与其他教育机构或社会组织进行交流和合作4.监督和评估学校的教学质量和教育成果5.负责学校的财务管理和资源配置二、教师岗位职责1.制定和执行教学计划2.教授课程,辅导学生学习3.参与课程开发和教学改革4.评估学生的学习进度和成绩5.参与学校的各项活动和管理工作三、教务员岗位职责1.管理学校的教务工作2.安排课程和教学任务3.负责学生的注册和学籍管理4.管理学校的考试和成绩评定5.提供学生的学业咨询和辅导四、行政人员岗位职责1.管理学校的行政事务2.负责学校的设施和设备维护3.处理学校的文件和资料4.协助学校的各项活动和管理工作5.提供教职工和学生的工作和学习支持五、后勤人员岗位职责1.负责学校的后勤保障工作2.管理学校的食堂和宿舍3.负责学校的清洁和卫生工作4.维护学校的设施和设备5.提供教职工和学生的后勤服务和支持一、校长岗位职责1.1 制定学校发展战略和规划1.2 领导学校的日常运营和管理1.3 代表学校与其他教育机构或社会组织进行交流和合作1.4 监督和评估学校的教学质量和教育成果1.5 负责学校的财务管理和资源配置二、教师岗位职责2.1 制定和执行教学计划2.2 教授课程,辅导学生学习2.3 参与课程开发和教学改革2.4 评估学生的学习进度和成绩2.5 参与学校的各项活动和管理工作三、教务员岗位职责3.1 管理学校的教务工作3.2 安排课程和教学任务3.3 负责学生的注册和学籍管理3.4 管理学校的考试和成绩评定3.5 提供学生的学业咨询和辅导四、行政人员岗位职责4.1 管理学校的行政事务4.2 负责学校的设施和设备维护4.3 处理学校的文件和资料4.4 协助学校的各项活动和管理工作4.5 提供教职工和学生的工作和学习支持五、后勤人员岗位职责5.1 负责学校的后勤保障工作5.2 管理学校的食堂和宿舍5.3 负责学校的清洁和卫生工作5.4 维护学校的设施和设备5.5 提供教职工和学生的后勤服务和支持总结与建议:学校的正常运转离不开各个岗位的辛勤付出和协同合作。
学校各类人员安全工作职责范本
学校各类人员安全工作职责范本学校各类人员包括教师、保安、保洁人员和管理人员等,在学校安全工作中各有不同的职责和任务。
以下是学校各类人员安全工作职责的范本:一、教师职责范本:1. 督促学生遵守校规校纪,讲究文明礼仪,不互相打闹、斗殴,并协助保持课堂秩序,确保学习环境安全有序;2. 做好课堂安全教育工作,教育学生识别各类危险因素,掌握基本的自我保护技能;3. 定期组织消防演练,指导学生熟悉逃生路线和使用灭火器材的方法;4. 发现体育运动、实验课程等存在的安全隐患,及时向学校有关部门报告并采取相应的措施;5. 在校外实践和社会实践活动中,加强对学生的安全教育和管理,确保学生的人身安全;6. 加强对学生网络安全的指导和教育,引导学生正确使用网络工具和防范网络风险。
二、保安职责范本:1. 维护学校大门及周边地区的治安秩序,保证进出学校的人员安全;2. 加强学校安全巡逻,及时发现和处理各类安全隐患;3. 组织学校消防演练,指导学生正确使用灭火器材,提高学校火灾应急能力;4. 组织维护校园安全设施和设备,确保安全设备的正常运行;5. 协助学校管理人员处理各类突发事件和安全事故,保障学校师生安全;6. 对学校周边环境进行巡查,发现存在的安全隐患及时上报。
三、保洁人员职责范本:1. 清扫教学楼、办公楼及其他公共场所,保持学校环境干净整洁,防止滑倒或其他意外事故;2. 定期检查学校厕所的使用情况,保证厕所的清洁卫生和安全;3. 清理学校走廊、楼梯等公共通道,确保学生通行的安全;4. 协助学校管理人员清理学校周边垃圾,保持学校及周边环境的卫生;5. 发现学校内存在的安全隐患,及时向学校管理人员报告。
四、管理人员职责范本:1. 制定学校安全管理制度和工作计划,确保学校安全工作的有序进行;2. 组织学校安全培训和教育,提高教职工的安全意识和应急反应能力;3. 负责学校消防设施和设备的维护、保养和更新,确保其正常运行;4. 定期组织学校安全检查和隐患排查,及时处理存在的安全问题;5. 确保学校安全设施的合理配置和使用,提高学校安全保障能力;6. 协助学校处理各类突发事件和安全事故,组织应急处理和救援工作。
学校各处室人员岗位职责
学校各处室人员岗位职责一、校长工作职责1 .执行上级领导部门的指令,全面贯彻党的教育方针,结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。
2 .遵循教育规律,坚持以教学为中心,以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。
3 .负责学校人事安排和教职工的考核履职晋级和奖惩工作,关心教师的工作、学习和生活,调动他们的积极性和创造性。
4 .坚持勤俭办学原则,管理校舍设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。
5 .主持学校行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职H办好学校。
6 .教导主任协助校长完成分管工作,校长不在时行使校长权利。
二、党支部书记工作职责1 ,坚持社会主义办学方向,保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。
2 .全面负责党支部工作,执行上级党委指示,加强党的思想组织、作风建设,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用。
3 .按党的政策,对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督。
4 .密切联系群众,及时了解教职工和学生的思想动态,配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作。
5 .尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,积极参与决策,支持决策的实施。
6 .通过党支部,加强对学校工作的领导,发挥群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用.努力完成上级党委布置的各项工作任务。
三、教导主任工作职责1 .教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。
2 .全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、’教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。
3 .指导和审定教研组计划,学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师进修工作。
4 .管理学生学籍,做好新招生、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作,管理教师业务档案、图书资料及各种表册。
5 .深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作。
学校主要岗位职责
学校主要岗位职责
1. 校长/校长助理: 管理学校整体运营,决策学校发展方向,协调各部门工作。
2. 行政管理人员:负责学校日常行政管理工作,包括人员招聘、培训、薪资管理、财务管理等。
3. 教务主任/教务助理:负责学校教学工作的组织和管理,包括教师安排、课程设置、学生评估等。
4. 班主任: 负责班级管理工作,包括学生考勤、纪律管理、家长沟通等。
5. 教师: 负责教授学科知识,开展教学活动,组织课外辅导和授课评估。
6. 学生事务管理人员:负责学生的日常生活管理工作,包括宿舍管理、学生活动组织等。
7. 后勤管理人员:负责学校的后勤工作,包括食堂管理、保洁管理、设备维护等。
8. 辅导员:负责学生学业和心理辅导,提供指导和支持。
9. 体育教练:负责学校体育活动的组织和管理。
10. 图书馆管理员:负责图书馆的运营管理,包括图书借阅、图书采购等。
11. 实验室管理员:负责实验室的管理和设备维护工作。
12. 副校长/副校长助理:协助校长进行学校管理工作,分管相关部门。
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学校岗位设置及岗位职责
学校岗位设置及岗位职责一、学校岗位设置1. 校长助理职责:- 协助校长处理日常工作,负责行政事务的协调和安排;- 组织、协调和推动学校各项工作的落实;- 负责起草和审核学校的各类文件、通知等;- 负责校长的日程安排和会议组织。
2. 行政主管职责:- 负责学校行政管理工作的组织、协调和监督;- 管理学校行政人员,负责人事、招聘、考核等相关工作;- 负责学校财务管理和预算编制;- 协助校长处理学校突发事件和紧急情况。
3. 教务主任职责:- 负责学校教学管理工作的组织、协调和监督;- 制定学校教学计划和课程安排;- 监督教师的教学质量,组织教师培训和评估;- 负责学校教育教学改革和教育质量的提升。
4. 后勤主管职责:- 负责学校后勤管理工作的组织、协调和监督;- 管理学校的设施、设备和资产;- 组织学校的保洁、维修、安全和安保工作;- 负责学校的食堂和宿舍管理。
5. 学生事务主管职责:- 负责学校学生事务管理工作的组织、协调和监督;- 管理学生的日常行为和纪律,组织学生活动;- 协助学生解决学习和生活中的问题;- 维护学生权益,促进学生全面发展。
二、岗位职责1. 校长助理- 协助校长处理日常工作,负责行政事务的协调和安排。
例如安排会议、起草文件等;- 组织、协调和推动学校各项工作的落实。
例如与各部门沟通协调,推进工作发展;- 负责起草和审核学校的各类文件、通知等。
例如起草会议记要、审核公告等;- 负责校长的日程安排和会议组织。
例如协调校长的出行安排、组织会议的场地和材料准备等。
2. 行政主管- 负责学校行政管理工作的组织、协调和监督。
例如制定行政管理制度、协调各部门工作等;- 管理学校行政人员,负责人事、招聘、考核等相关工作。
例如招聘新员工、进行绩效考核等;- 负责学校财务管理和预算编制。
例如制定财务预算、审核财务报表等;- 协助校长处理学校突发事件和紧急情况。
例如协调处理突发事故、应对紧急情况等。
3. 教务主任- 负责学校教学管理工作的组织、协调和监督。
中小学学校各岗位职责
中小学学校各岗位职责1.校长/校长助理:校长是学校的行政负责人,其主要职责包括:-制定学校的发展目标和方向,并确保其实施;-管理和协调学校的各项工作,包括教学、招生、财务、设施管理等;-监督和评估教师和员工的绩效;2.教务处主任/副主任:教务处主任是负责学校教学工作的专职负责人,其职责包括:-管理、协调和监督教学活动;-安排教师的工作和教学任务;-制定和调整学校的教学计划和课程;-组织教师培训和教学研讨活动;-确保教学资源的合理分配和使用;3.班主任:班主任是学校中一位非常重要的教师,其职责包括:-管理和照顾一个班级的学生;-维护班级的纪律和秩序;-协助学生解决问题和困难;-与家长保持沟通,并参与家长会议;-监督学生的学习进度和学业成绩;4.教师:教师是学校中最重要的一群人,他们的主要职责包括:-组织和实施教学活动,传授知识和技能;-制定教学计划和教学材料;-评估学生的学习成绩和表现;-根据学生的需要提供指导和支持;-参与学校的教研活动和专业发展;5.学生事务主任:学生事务主任是负责学生生活和学生管理的专业人员,其职责包括:-管理和协调学生事务,如学生宿舍、饮食、卫生等;-维护学生的纪律和行为规范;-解决学生的问题和困难;-组织和管理学生社团和活动;6.后勤保障人员:后勤保障人员是负责学校设施和资源管理的一群人,其职责包括:-管理和维护学校的场地和设施;-维护学校的设备和器材;-确保学校供水、供电和供暖等基础设施的正常运行;-清洁和维护学校的环境卫生;-负责学校的安全和紧急处理;7.辅导员:辅导员是负责学生心理健康和个人发展的专业人员,其职责包括:-提供个体和集体辅导;-倾听学生的问题和困扰;-帮助学生解决个人和情绪问题;-组织和开展心理健康教育活动;-与家长和教师合作,促进学生的全面发展;除了以上列举的岗位外,学校还有许多其他岗位,如财务主任、招生主任、实习指导老师等。
每个岗位都有其独特的职责和责任,为学校的顺利运行和学生的全面发展做出了贡献。
学校各类人员安全工作职责
学校各类人员安全工作职责
在学校中,各类人员都需要承担安全工作职责,以保障校园的安全。
以下是学校各类人员常见的安全工作职责:
1. 校长/校长助理:负责制定和实施学校的安全政策和规定,协调各职能部门的安全工作,确保校园的整体安全。
2. 教师:负责学生的日常安全教育,引导学生养成安全意识和良好的行为习惯,并及时发现并报告学生的安全隐患。
3. 学生辅导员:负责引导学生进行安全教育和辅导,关注学生的身心健康和学习生活情况,发现并处理学生的安全问题。
4. 保安人员:负责学校的门卫、巡逻和值班工作,维护校园的安全秩序,及时处理突发事件和安全事故。
5. 实验室管理员:负责实验室设备的安全管理,监督并执行实验室的安全规定,确保实验室的安全操作。
6. 宿舍管理员:负责宿舍楼的安全管理工作,执行宿舍的安全规定,定期检查宿舍设施和消防设备的完好性。
7. 食堂工作人员:负责食堂的卫生和食品安全工作,确保食品的质量安全,并执行相应的食品处理和储存规定。
8. 体育教师:负责学生体育活动的安全管理,教授学生体育运动的基本知识和安全技能,确保学生在体育活动中的安全。
9. 各类辅导员:负责学生的心理健康,及时发现学生的心理问题,并提供相应的心理辅导和支持。
以上是学校各类人员常见的安全工作职责,不同学校和岗位的具体职责可能有所不同,但总体目标都是保障校园的安全。
学校各岗位人员职责
学校工作人员岗位职责一、校长职责1 、坚持正确的办学方向,保证国家的方针、政策、法规在学校的贯彻实施。
2 、主持学校全面工作,分解工作任务,保证学校工作的正常开展.3 、对学生德、智、体全面发展负责,使学生健康成长。
4 、加强师资队伍的建设和管理,努力提高教师的全面素质。
5 、领导学校教育改革、教育科学研究;全面提高教育质量和效益。
6 、制订学校发展规划,建设、管理好学校。
7 、积极创收,努力改善办学条件和教师待遇。
8 、维持正常的教育秩序,杜绝重大事故发生。
9 、圆满完成上级布置的其它各项工作任务。
二、副校长职责1、协助校长工作,当好校长的助手和参谋。
2、分管教学工作,主持教学实验研究工作,努力提高教学质量。
3、抓好教师培训、业务考核和教育工作,全面提高教师素质。
4、抓好学校电教实验工作。
5、校长外出期间主持学校日常工作。
三、办公室主任职责1、根据行政办公会议的意见,起草校长室通知、文件、计划、总结和典型材料、报告等,做好文秘工作。
2、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理。
3、负责教职工劳动纪律竞赛。
4、参加校务会议、行政会议、工作会议,并做好记录。
5、接待、处理有关学校教职工的外调,来信来访。
6、加强对文印工作管理和检查。
7、加强学校安全保卫工作,安排护校、值班,制订护校制度。
四、教导处主任职责1、协助校长全面贯彻执行教育方针,按教育规律办事,积极主动负责教育教学工作。
2、制订实施全校教导处工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查批准教研组工作计划。
3、指导开展教研组工作,定期召开教研组长会议,领导各组教学研究活动,总结交流经验。
4、努力学习各科业务,及时检查教学情况。
5、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核及工作量统计结算工作,抓好教师的业务档案工作。
6、领导和组织开展课外文娱、体育、科技、书法等活动。
7、管理学生的编班、休学、退学、转学、结业等工作。
8、及时向校长汇报工作。
学校各类人员岗位职责
学校各类人员岗位职责一、校长校长是学校的行政负责人,主要负责学校的整体管理和决策。
其职责包括但不限于以下几个方面:1. 学校管理:负责学校的日常管理工作,包括制定学校的发展规划、年度工作计划和预算,组织实施各项教育教学改革和管理创新,确保学校的正常运转。
2. 教育教学领导:负责制定学校的教育教学方针,组织实施各项教学计划和课程设置,推动教师教育教学能力的提升,确保教学质量的持续提高。
3. 师资队伍建设:负责组织教师的招聘、培训和考核工作,建立健全教师的职称评审和激励机制,提高教师的专业素质和教育教学水平。
4. 学生管理:负责学生的管理工作,包括学生的招生、注册、考勤、奖惩等,维护学生的权益,关注学生的身心健康发展。
5. 与社会的联系:负责与政府、企事业单位、家长等社会各界的联系与合作,争取社会资源支持学校的发展。
二、教务处主任教务处主任是学校的教学管理者,主要负责学校的教学工作。
其职责包括但不限于以下几个方面:1. 教学计划:负责制定学校的教学计划,包括课程设置、教材选用、教学进度安排等,确保教学工作的有序进行。
2. 教师管理:负责教师的分配、调度和考核工作,组织教师的教学培训和交流活动,提高教师的教学水平。
3. 教学质量监控:负责教学质量的监控和评估工作,组织教学检查和评课活动,及时发现和解决教学中存在的问题。
4. 学生评价:负责学生的评价工作,包括考试的组织与管理、成绩的统计与分析,为学生提供个性化的学习指导和辅导。
5. 教学改革:负责推动教学改革和教育创新,组织实施各项教学研究项目,促进教学方法和手段的更新和提升。
三、班主任班主任是学校的教育管理者,主要负责班级的日常管理和学生的教育引导。
其职责包括但不限于以下几个方面:1. 学生管理:负责班级学生的日常管理工作,包括学生的考勤、纪律教育、心理辅导等,关注学生的综合素质培养。
2. 家校沟通:与学生家长保持密切联系,及时了解学生的学习和生活情况,解答家长的疑问和关注学生的问题。
学校工作人员的岗位职责范文(10篇)
学校工作人员的岗位职责范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校各类人员岗位职责及要求
学校各类人员岗位职责及要求在学校中,各类人员担负着不同的岗位职责,共同为学校的发展和教育事业的顺利进行做出贡献。
以下将对学校各类人员的岗位职责和要求进行详细介绍。
1.校长:岗位职责:协调和管理整个学校的日常运营,制定和实施学校的发展战略,确保学校的教学质量和管理水平达到预期目标,并代表学校与外界进行沟通和协商。
要求:-熟悉教育管理知识,具有较强的组织和领导能力;-具备较高的思维和判断能力,能够制定合理的发展战略;-具有较强的沟通和协商能力,能够与师生家长以及各个部门进行有效的沟通和合作。
2.教师:岗位职责:负责教学工作,组织和开展教育教学活动,制定教学计划和教材,指导学生学习,评估学生成绩和表现,并参与学校的各项教育和活动。
要求:-具备专业的学科知识和教学经验,能够灵活运用不同的教学方法和手段;-热爱学生,关心学生的发展,能够指导和辅导学生的学习和生活;-具有团队合作能力,能够与其他教师和学校管理人员紧密配合。
3.行政人员:岗位职责:负责学校的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、办公室管理等,协助校长和教师处理学校事务,维护学校的日常运作和秩序。
要求:-具备较强的组织和协调能力,能够有效地做好学校各项行政管理工作;-具备一定的财务和人事管理知识,能够做好相关事务的处理和记录;-具有较高的责任心和工作效率,能够适应高强度的工作压力。
4.辅导员:岗位职责:关心和照顾学生的学习和生活,协助学生解决学业和人生中的问题,开展各种形式的心理辅导和教育活动,促进学生的全面发展和健康成长。
要求:-具备相关心理学知识和教育经验,能够分析和解决学生的心理问题;-具有较强的沟通和倾听能力,能够与学生进行有效的交流和帮助;-具备较高的责任心和耐心,能够关心和关注每一个学生的成长。
除了以上提到的岗位职责和要求,学校还需要各种不同类型的工作人员,如图书管理员、保安、食堂工作人员等。
每个岗位都有其特定的职责和要求,各类人员共同协作,共同为学校的发展和教育事业的顺利进行做出贡献。
学校各类人员岗位职责
第三编:学校内部自主管理的规章制度第一章:学校各类人员岗位职责第一节:校长岗位职责一、主持学校行政全面工作。
正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。
根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作.把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作.坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量.六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作.保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质.七、领导教师队伍建设工作.注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
八、领导后勤工作。
贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系.十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。
第二节:教导主任岗位职责一、协助校长全面贯彻党的教育方针、政策以及上级有关部门的各项指示、规定和要求。
学校人员岗位职责
学校人员岗位职责学校人员岗位职责在生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。
拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学校人员岗位职责,希望对大家有所帮助。
学校人员岗位职责11.严格遵守学校的各项规章制度,按时上、下班,不得迟到、早退。
2.主动、及时收集学校的文件、资料,分项清楚,归类存放,写好目录,备查备订。
3.每学期末将本学期内的各种文件、资料、试卷及其它有关材料分类装订成册,标目清楚,装订规范,摆入整齐,便于查阅。
4.严格按档案室工作制度操作,收、阅、借登记手续齐全、清楚,确保档案资料完整无损,严格借还手续。
5.严守保密制度,无关人员不得查阅重要的档案资料,正常查阅要有登记,有记录,有统计。
6.保持室内外清洁卫生,经常通风换气,做好防潮、防霉、防蛀、防火工作,提高档案的使用效率。
7.负责教职工的学历资料及毕业学生的成绩查证工作,要坚持原则、实事求是地出具有关证明,严禁弄虚作假。
8.完成学校交给的'其它任务或临时性的工作。
学校人员岗位职责2学院工资核算、财务综合统计岗位职责1、根据人事部门核定的教职工人员工资、津贴、补贴变动情况,及时核算在职职工工资。
2、负责办理各种税费的代扣代缴业务。
3、工资核算工作要在每月的十三日之前完成。
工资发放明细表和汇总表要及时装订成册,连同工资储蓄软盘要妥善保管按期归档,以备查询,年终应与人事部门核对工资总额及明细。
4、负责本人使用的计算机及打印机等仪器设备的保养和维护工作。
5、负责编制由上级部门下达的.各类综合统计报表及软盘,完成上报任务。
协助科长编制年度财务预算。
6、协助处长根据有关会计资料对学校财产管理、经费使用情况进行定期或不定期的综合分析或专题分析,针对影响经济效益状况的重大问题,会同有关人员深入实际进行调查研究,找出存在问题的原因,提出改进管理的措施和建议。
学校岗位职责(14篇)
学校岗位职责(14篇)学校岗位职责学校岗位职责(精选14篇)学校岗位职责篇11.协助总务主任实施学校的总务后勤管理工作。
2.管理学校财务,严格执行财务制度。
严格收费标准,协助校长安排各项资金的使用。
3.协同办公室、总务主任、德育副主任完成安全、保卫、防疫、保健等工作。
学校岗位职责篇21、为做好学校安全管理工作,在学校上课及教师上班时间,除本校教职工,外来人员出入均需询问,经允许方可进入校园,上课时无特殊情况,一般不得进入校内。
2、在学校放学或放假后,每日必须早晚两次巡视校园、教学楼,检查门窗是否关闭,切断电源。
假日内关闭校门,不准外来人员进校活动。
3、负责校门口周围卫生清洁工作。
4、负责学校报刊的收发工作。
5、遇有治安等问题,及时汇报校领导或报派出所。
学校岗位职责篇3教师甲:(1)早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况,督促检查学生门岗履行职责。
(2)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(三楼餐厅)(4)午间巡视管理学生活动场地情况,12:40后运动场地清场。
(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)课间巡视处理偶发事项,发现学生不文明行为及时进行批评教育,做好值周过程中发现的情况记录和反馈工作。
(7)学校安排的其他临时工作。
教师乙:(1)督促师生自行车有序停放及值周班学生准时升降国旗(2)课间、午间巡视管理检查一个年级(注:一个年级确定为:值周班主任若为高二,则指高一年级,值周班主任为高一,则指高二年级。
以下类同)的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
(3)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(二楼餐厅)(4)课间、午间巡视管理检查一个年级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
下午放学后检查这一个年级各班教室清校情况。
(5)处理值周过程中的偶发事项,发现学生不文明行为及时进行批评教育。
做好值周情况记录和反馈工作。
(6)学校安排的其他临时工作。
教师丙:(1)检查督促高三学生仪表规范情况(2)维护中午高三学生食堂用膳秩序(3)课间及午间巡视管理高三年级各班文明休息,巡视管理高三各班自修纪律。
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校长职责
1、要认真贯彻党的教育方针、政策,执行上级党委及教育行政部门的决议、指示,努力按教育规律办学,全面完成教育教学任务。
2、组织制订和实施学校发展规划和学年工作计划。
经常检查工作计划执行情况,认真总结学期学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。
3、主持校务会议或行政会议。
领导各有关责任人检查组织落实情况。
4、领导师生的思想政治教育工作。
注意研究师生思想特点,引导教职工坚持正确的教育原则、方法,按教育规律办事,充分发挥班主任、少先队以及家长和社会力量在思想政治教育中的作用。
5、领导教学工作,要以主要精力抓好教学工作。
保证教学计划和课程标准的实施。
经常深入第一线。
有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革实验要求和教学研究项目,全面提高教学质量。
6、领导体育卫生工作,认真贯彻国家及上级有关体卫工作规定。
关心学生,保护和增进学生的健康。
7、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,艺术教育,培养学生的劳动观点、习惯、技能和艺术修养、艺术能力。
8、负责学校的人文工作。
深入细致地做好教职工思想政治工作。
关心教职工生活。
9、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。
对学校财务开支要认真审批检查,引导后勤人员树立为教学服务,为师生员工服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费,做好环境卫生和校园文化规化建设工作。
10、建立健全学校各项规章制度,认真检查执行情况,保证学校正常秩序。
组织和完善学校文书、档案、图书资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
11、按照国家办学标准,推进学校教育现代化办学进程。
教导主任职责
为了协助分管校长全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。
学校校长与教导主任特签如下责任状
1、主持教导处工作,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。
2、制定、实施学校教学工作计划,严格按照部颁教学计划和课程标准,组织安排教学工作,面向全体学生,全面提高教学质量。
3、领导教研组开展教研活动和教学思想、教学方法的改革实验。
指导教师钻研教材,认真备课,上好每一节课程。
4、深入课堂听课,分析研究学生学习质量,组织教师观摩教学和总结推广教学经验,帮助教师改进教学方法,发现培养教学骨干。
5、组织成绩考核与考试,指导教师做好教学质量的分析研究。
组织教学论文的评选、推荐工作。
6、有计划地做好教师的业务考核,建立教师培训制度,组织教师学习教育理论和训练基本功活动。
7、审批检查各科任教师的教学工作计划、总结。
协助校长提出全校性的教学改革实验方案,并指导其实验过程。
8、负责全校课程安排。
9、协助校长管理体卫艺工作,组织指导“第二课堂”活动。
会计职责
1、加强总务工作人员的思想政治工作,教育后勤人员树立为教学服务的思想,主动热情地搞好后勤工作。
2、严格执行各项财务制度,遵守财经纪律,协助校长把好财务关,有重大经济支出,要请示汇报。
3、统一管理全校预算内外经费,组织有关人员准确地编报预算、决算表,负责审核各种财务报表,在经费分配和使用时,要正确处理好使用与节约、服务与监督的关系,做到增收、节支勤俭持校,及时向校长提出合理使用经费的建议和意见。
4、统筹安排学校的校舍、场地、器材,做到合理利用。
搞好学校基建与校宿、桌凳、办公、生活用品的添置、维修和保护,保证物质设备的供用。
不断改善办学条件,创建良好教学环境。
5、协助校长搞好勤工俭学工作。
6、关心教职工生活,做好教师集体福利、学校冬季取暖工作。
7、与政教处、教导处配合抓好卫生保健、订购课本、安全保卫及学校重大活动等工作。
8、按时完成校长委派的其它工作。
大队辅导员职责
1、遵循党的教育方针和队章要求,按照儿童年龄特点,开展丰富多彩、健康向上的活动。
2、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划,实施《中国少年先锋队纲要》,审批中队活动计划,总结少先队工作,健全管理少先队工作档案。
3、指导中队辅导员开展工作.经常了解各中队工作情况,组织学习、研究,交流经验,提高辅导员工作能力。
4、培养、训练少先队干部,指导其独立自主地开展活动。
5、做好儿童队前教育、发展队员、评优表彰等工作。
6、负责大中队旗手,宣传报道等组织训练工作。
7、主持学校每周一升旗仪式及日常升挂国旗的组织管理工作。
8、负责搞好中队值周、红领巾监督岗、红领巾广播站以及校园“四项”评比检查的组织领导。
9、积极主动地与校外辅导员联系,争取社会教育。
安排组织少先队假期活动和社会公益活动。
10、协助音美教师搞好学校文艺队的组织训练、文艺活动。
配合政教处、教导处组织“第二课堂”活动及重大节日的庆祝活动。
11、完成上级部门、校长委派的其它任务。
教师岗位职责
l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。
严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。
l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。