宁夏银川市二中2016届高三上学期统练(一)语文试卷
银川市第二中学2016届高三模拟考试高三语文试题及答案(一)
宁夏银川市第二中学2016届高三模拟考试（三）语文试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0．5 毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
近年来，国内真人秀发展势头迅猛，《极限挑战》《花样姐姐》等户外真人秀节目红极一时。
随着较早的几档明星户外真人秀取得惊人的收视成绩与口碑，越来越多的电视台意识到该领域的发展前景，节目形态创意层出，涉及体验类、游戏类、剧情类等各种模式。
随着户外真人秀节目逐渐进入霸屏时代，相关问题也层出不穷。
大量节目相似雷同，大多引进国外节目模式，缺乏自身创新力度，争抢明星资源哄抬出场费，节目制作费用减少导致节目质量滑坡……户外真人秀节目发展需要突破当前桎梏，才能防止进入恶性循环。
让综艺走出演播室、把镜头直接对准现实生活，户外真人秀这种天然的优势让综艺节目更贴近生活、贴近大众。
让更多的普通百姓可以参与节目，进入综艺镜头之中，综艺节目也逐渐从“全明星”阵容向“星素结合”，甚至素人真人秀模式转变。
坚持以人民为中心的创作导向，关注普通群众，避免过度明星化；坚持健康的格调品位，引导真人秀节目健康发展——自2015年国家新闻出版广电总局出台《关于加强真人秀节目管理的通知》明确指导思想以来，“秀”已经开始摆脱原来的“星味”，向接地气的方向发展。
但需要正视的是，很多真人秀节目仍然没有摆脱明星阵容撑场子的局面。
当前，综艺节目明星出场费的哄抬导致节目制作费用缩减，已经影响到了节目本身的质量，也逐渐让观众产生了审美疲劳。
宁夏银川市第二中学高三语文上学期统练试题(二)
银川二中2015-2016学年第一学期高三年级统练二语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3題。
文化如何助力中国梦马建辉人们常说“诗必盛唐”，没有唐诗就没有盛唐，正是唐诗的大豪迈、大气度、大光焰、大悲悯形成了盛唐精神。
盛唐是中华民族的一次伟大振兴，而以诗为核心的盛唐文化对于这次振兴，不仅是一种表现和摹写，更是一种深度参与创造的精神性、灵魂性力量。
“自强不息”“厚德载物”是中华文化的基本精神，中华民族五千年生生不息的历史，见证了中华文化基本精神的顽强生命力及其对于民族进步的强大推助力。
弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。
这是对优秀文化产品，特别是文艺作品作为推进民族复兴强大动力的有力肯定，也是在新的时代条件下对文艺创作者提出的新要求、新期待。
优秀文艺作品以其动之以情、劝之以美的特性，“入人也深”“化人也速”，既可以动员、鼓舞本国人民，形成民族、国家发展进步的强大内驱力；又可以打动、感染和悦服国外读者和观众，形成实现中国梦的善意的外部助力，使民族复兴的前景越来越美好。
随着经济的繁荣发展，必须要有一个文化的繁荣发展与之相匹配。
其道理就在于如果只着眼发展经济，文化上的建设跟不上，物质生产与精神生产失去平衡，就会导致物欲的非理性膨胀，从而引发诸多社会问题。
从一定意义上说，对于人的品德养成而言，没有节制的物化扩张和与之相伴的私欲膨胀是有毒的，而作为一种精神救赎的文化建设则是其解毒剂。
有一个时期，人们讲道德滑坡，为什么道德会滑坡呢？就是强有力的文化建设没跟上，对物质欲望的管控节制机制失灵了。
文化建设的根本就是核心价值观的建设，也就是德的建设。
文化建设作为德的建设，其主要价值就是在经济成长的进程中抑制泛滥的物欲，净化人们的心灵，修复人们破碎的道德感，提升人们的精神境界，使我们的民族能够树立起一种理性精神和崇高品质，找到正确的前进方向和道路。
宁夏银川市第二中学2016届高三语文上学期统练试题(一)
银川二中2015-2016学年第一学期高三年级统练一语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3題。
经学是指中国古代研究儒家经典学说，并阐明其含义的学问。
孔子晚年编订和整理了一些传统的文献，形成了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经，这六经被人们公认为宝典。
汉武帝即位后，实行“罢黜百家，独尊儒术”建议，使得经学日益兴盛和发展起来。
汉代经学分古文经学和今文经学，学者在研习的过程中形成了两种思想派别，后经相互争辩、互相渗透和整合，初步实现了经学的统一。
经学的真正确立是在汉武帝时代。
汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。
其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。
五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。
所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。
从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。
从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。
儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。
儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。
两汉经学分为今文经学和古文经学。
秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。
用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。
汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。
古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中发现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。
此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。
因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现,于是引起今古文经学家之间的一场大争论。
宁夏银川市育才中学2016届高三第二次模拟考试语文试卷
2015—2016学年度上学期高中学段高三联合考试高三年级语文科试卷答题时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象，所以历来被奉为圭臬。
然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质，所以不完全符合思维科学。
当然，要想写出好文章，多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。
但是也应该看到，为了进行新的工作，从事新的创造，从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。
任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章（除非抄袭），这就如同木料不会自动变为家具一样。
再就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼，因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。
在一般的读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的；只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，为了有效地达到目的，这些功能才非拧成一股绳不可。
所以，具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成；具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。
不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，就能“下笔如有神”，那是不可能的。
杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗，直到晚年也还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”，可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。
他说“读书破万卷”，只是强调了一个“必要条件”，我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。
事实上，知识原料加文字表达还不能成为文章。
因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容，还需要经过提炼加工。
在任何创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映（即知识经验）进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用；前者主在立新，后者主在破旧，二者又总是难分难解地互相依存与制约。
【全国百强校】宁夏银川市第二中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题(原卷版)
宁夏银川市第二中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。
如果说工业3．0要解决的是生产效率与消费效率之间的矛盾，那么，以“互联网+”为特征的工业4．0则很可能会打破先生产后消费的传统思维，甚至会让生产与消费之间的鸿沟逐步消除。
在工业4．0阶段，传统产业与互联网是“互联网+”，而不再是“+互联网”。
一个“+”位置变化耐人寻味。
过去，无论信息化带动工业化还是二者深度融合，都是“+互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具。
工具的最大特点是被动。
再好的工具，只有被利用才有价值。
工具化是工业3．0阶段互联网的主要特征。
在3．0阶段，互联网作为具有革命性的工具，的确可以扩大和提升信息交流的空间和速度，从而让传统产业不仅生产效率继续有所提高，而且使得消费效率获得极大提升。
特别是网络销售平台的建立，让消费过程变得更加高效、便捷。
如果说以蒸汽机和电气化为代表的工业1．0和2．0所运用的是力学原理，解放的是体力，解决的是产能，那么以信息化为代表的3．0运用的则是数字手段，延伸的是人类的眼睛和耳朵，主要解决的是生产效率和消费效率之间的矛盾。
在这一时期，互联网仍然是工具，因此传统产业的基本形态并没有因互联网的加入而改变。
在工业4．0阶段，互联网已经不再是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网，传递的也不仅仅是传统意义上的信息，它还可以包括物质和能量的信息。
互联网自身的演进导致了它角色的变化。
某种意义上讲，今后的互联网已不再是一般意义上的工具，它会上升为矛盾主体，从设计、生产、销售到售后的全流程对传统产业进行改造。
传统产业则可能变为被“+”的对象。
互联网的去工具化从百度、腾讯等互联网巨头纷纷主动涉足传统制造业已经初现端倪。
而互联网对传统制造业带来的颠覆在发达国家也已经出现。
美国的某款新能源汽车，由于运用了物联网概念，已经取消了传统的4S店商业模式，不仅销售不需要，甚至保养、维修也不再需要4S店。
宁夏银川市第二中学2016届高三语文上学期统练试题(一)(含解析)
宁夏银川市第二中学2016届高三上学期统练（一）语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面題。
经学是指中国古代研究儒家经典学说，并阐明其含义的学问。
孔子晚年编订和整理了一些传统的文献，形成了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经，这六经被人们公认为宝典。
汉武帝即位后，实行“罢黜百家，独尊儒术”建议，使得经学日益兴盛和发展起来。
汉代经学分古文经学和今文经学，学者在研习的过程中形成了两种思想派别，后经相互争辩、互相渗透和整合，初步实现了经学的统一。
经学的真正确立是在汉武帝时代。
汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。
其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。
五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。
所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。
从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。
从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。
儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。
儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。
两汉经学分为今文经学和古文经学。
秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。
用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。
汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。
古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中发现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。
此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。
因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现，于是引起今古文经学家之间的一场大争论。
宁夏银川一中2016届高三第二次模拟考试语文试题
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文(银川一中第二次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
①在中国，传统意义上的文体坚持‚四分法‛，即诗歌、散文、小说和戏剧。
与诗歌和小说比较，散文这一文体颇似平淡之水，没有酸、甜、苦、辣、咸五味，却几近于道，而真正的‚道‛包含在无色之色、无声之声和无味之味中。
同理，我们在散文理论的建构中，也应避开各种干扰，去体悟其中的‚道‛。
②散文是中国最大的一笔文学遗产。
如果说，小说是民族历史的再现，诗歌是民族精神的写照，散文则是民族智慧和情感的结晶。
从先秦散文到‚唐宋八大家‛、晚明小品、‚五四‛白话散文，语文试卷第1页(共12页)再到2 0世纪9 0年代的‚散文热‛，散文创作成绩辉煌，不容忽视。
古人有言：‚读诸葛孔明《出师表》不堕泪者，其人必不忠；读李令伯《陈情表》不堕泪者，其人必不孝；读韩退之《祭十二郎文》不堕泪者，其人必不友。
"这意味着散文这种文体蕴藏着民族情感的密码。
③散文还是文化传承、传播的纽带。
当今的港台散文、东南亚和欧美华语散文蓬勃发展，都得益于中国传统散文的滋养。
如果回溯文学和文化历史，就可以发现散文是‚文体之母‛，中国文化的原典许多是由散文呈现的，‚散文是中华民族精神之源的基本载体‛。
宁夏银川二中2016-2017年高一年级第一学期月考一语文试卷解析
银川二中2016-2017年高一年级第一学期月考一语文试卷（时间：120分钟总分：120分）第I卷一、语言文字运用（每题3分，共24分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．遏．（è）制方遒．（qiǔ）揕．(zhèn）其胸浪遏．（yè）飞舟B．寥廓．（guō）忤．（wǔ）视阙．（jué）秦瑕．（xiá）不掩瑜C．给予．．（jǐyǔ）瞋．（chēn）目卮．（zhī）酒夜缒．（zhuì）而出D．提．(tí)防箕踞．．（jī jù）杀戮．（lù）未雨绸缪．（miǜ）2．下列对各句加点词的活用现象进行分类，正确的一项是（）①籍．吏民②太子迟．之③函．封之④素善．留侯张良⑤臣活．之⑥道．芷阳间行⑦夜．缒而出⑧使使以闻．大王A．①⑥\②\③⑦\④\⑤⑧ B．①⑥⑧\②④⑤\③⑦C．①⑥⑧\②⑤\③⑦\④ D．①③\②⑤\④\⑥⑦\⑧3.下列句子中，对古今异义词的解释有误的一项是（）A.持千金之资币．物币：货币B.行李．．之往来，共其乏困使者：出使的人C.樊将军以穷困．．归丹穷困：走投无路D.沛公奉卮酒为寿约为婚姻．．婚姻：儿女亲家4.下面加点的多义词正确的一项是（）A．既东封．郑（动词，攻占）又欲肆其西封．（名词，疆界）B. 微．夫人之力不及此（没有，表示一种否定的假设）见其发矢十中八九，但微．颔之。
（副词，稍微）C. 使子婴为．相（动词，做）臣为．韩王送沛公（连词，为了）D. 越国以鄙．远（形容词，卑鄙）肉食者鄙．，未能远谋（形容词，浅陋）5.从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（）①楚左尹项伯者，项羽季父也②夫晋，何厌之有？③具告以事④吾属今为之虏矣⑤大王来何操⑥燕王拜送于庭⑦而燕国见陵之耻除矣⑧夺项王天下者，必沛公也A.①⑧\②⑥\④⑦\③⑤B. ①⑧\②⑤\③⑥\④⑦C.①⑦⑧\③⑥\④\②⑤D. ①⑦⑧\②⑥\④\③⑤6．下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。
【全国百强校】宁夏银川市第二中学2016-2017学年高一上学期第一次月考语文试题解析(解析版)
（时间：120分钟总分：120分）第I卷选择题一、语言文字运用（每题3分，共24分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．骨髓．（suí）方遒．（qiǔ）揕．（zhân）其胸浪遏．（yâ）飞舟B．寥廓．（guō）忤．（wǔ）视阙．（juã）秦瑕．（xiá）不掩瑜C．给予．．（jǐyǔ）瞋．（chēn）目卮．（zhī）酒夜缒．（zhuì）而出D．提．（tí）防箕踞．．（jījù）杀戮．（lù）未雨绸缪．（miǜ）【答案】C【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考字音题是个难点，最关键的还是如何在短时间内记忆相当数量的字音。
下面这些方法也许会对考生有些帮助。
（1）根据词义不同辨别读音。
如“间”字，当“时间、中间”的意思讲读“jiān”，其余读“jiàn”。
（2）根据词性辨别读音。
如“创”字，名词读“chuāng”，动词读“chuàng”。
（3）根据口语、书面语的区别辨别读音。
如“给”字，口语读“gěi”，书面语读“jǐ”，“壳”字，口语读“kã”，书面语读“qiào ”。
（4）用简便记忆法辨音。
如“遂”字，除“半身不遂”读“suí”外，其余都读“suì”。
（5）根据《审音表》上规定的读音辨音。
如“氛”读“fēn”，“倾”读“qīng ”，“戚”读“qī”。
（6）根据古今读音习惯辨析读音。
如“说”，古汉语中一般读“shuì”，现代汉语中一般读“shuō”，（现代汉语的“游说、说客”等仍保留了古代的读音），还要注意成语当中保留了大量的古音，如“绿（lù）林好汉”、“商贾（g ǔ）云集”、“否（pǐ）极泰来”等。
（7）根据方言与普通话的不同辨析读音。
如“靓”，普通话中读“jìng”，方言中读“liàng”（靓女、靓仔），而普通话中的姓氏，则往往保留了方言中的读音。
【全国百强校】宁夏银川市第二中学2016届高三上学期统练(一)英语试题(原卷版)
宁夏银川市第二中学2016届高三上学期统练（一）英语试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
第I卷1至5页，第II卷在第6页。
第I 卷注意事项∶1.第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.18.C.￡9.15.答案是C。
1. What does the man want to do?A. Take photos.B. Buy a camera.C. Help the woman.2. What are the speakers talking about?A. A noisy night.B. Their life in town.C. A place of living.3. Where is the man now?A. On his way.B. In a restaurant.C. At home.4. What will Celia do?A. Find a player.B. Watch a game.C. Play basketball.5. What day is it when the conversation takes place?A. SaturdayB. Sunday.C. Monday.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
宁夏银川市第二中学2016届高三第二次模拟考试语文试题 解析版 含解析
宁夏银川市第二中学2016届高三模拟考试（二）语文试题第I 卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9 分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成各题。
唐代中叶，商品经济的发展使财富的占有日益分化，富民阶层的产生和崛起即是这一分化的结果。
富民阶层的崛起对唐代土地私有化产生了重要作用，马端临曾指出：“自汉以来，民得以自买卖田土矣。
盖自秦开阡陌之后，田即为庶人所擅，然亦惟富者贵者可得之。
富者有资可以买田，贵者有力可以占田,而耕田之夫率属役于富贵者也。
”自秦汉以来,土地兼并者一般为马端临所说的贵者,这一现象于魏晋南北朝时达到极盛。
唐代均田制抑制了豪族对土地的兼并，然而，另一种土地兼并形式兴起，即“富者有资可以买田",这一兼并主体非“贵”者，而是“富”者。
唐中叶后，富民阶层的崛起加剧了这一土地私有化过程。
我国自秦汉以来，土地兼并历代皆有，但贵者以势占田，并不具有合法性，正如叶适所说，“虽当时天下之田，既不在官,然亦终不在民以券”.至唐代，法律较为完备，均田制限制豪强以“贵”占田，但又允许土地买卖。
富者以“资”购买土地得到政府认可,法律承认，因此，这一兼并形式在中国古代土地制度史上具有革命性意义。
这一时期的土地买卖以契约文书的形式出现,不仅在法律上具有合法性，而且也得到了民间的认可。
如敦煌吐鲁番出土文书中许多土地买卖约均为注明：“官有政法，人从私契"。
可见，当时人们对私契极为重视，这也是产权观念深化的一种表现.正是由于富民以“资”购买这一土地兼并形式不同于以往豪族的以“贵”占田，因此，唐中叶的土地私有化是在一个合法性外衣下进行的，“不抑兼并"“田制不立”遂成为后世不易之法。
乡村社会贫富日益分化，土地日趋集中，按丁计征的租庸调制越来越不适应社会的发展，“历代口赋，皆视丁中以为厚薄，然人之贫富不齐由来久矣.今有幼未成丁而承袭世资家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮而身居穷约家无置锥者，乃厚赋之，岂不背缪。
宁夏银川二中2016-2017年高一年级第一学期月考一语文试卷
银川二中2016-2017年高一年级第一学期月考一语文试卷（时间：120分钟总分：120分）第I卷一、语言文字运用（每题3分，共24分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．遏．（è）制方遒．（qiǔ）揕．(zhèn）其胸浪遏．（yè）飞舟B．寥廓．（guō）忤．（wǔ）视阙．（jué）秦瑕．（xiá）不掩瑜C．给予．．（jǐyǔ）瞋．（chēn）目卮．（zhī）酒夜缒．（zhuì）而出D．提．(tí)防箕踞．．（jī jù）杀戮．（lù）未雨绸缪．（miǜ）2．下列对各句加点词的活用现象进行分类，正确的一项是（）①籍．吏民②太子迟．之③函．封之④素善．留侯张良⑤臣活．之⑥道．芷阳间行⑦夜．缒而出⑧使使以闻．大王A．①⑥\②\③⑦\④\⑤⑧ B．①⑥⑧\②④⑤\③⑦C．①⑥⑧\②⑤\③⑦\④ D．①③\②⑤\④\⑥⑦\⑧3.下列句子中，对古今异义词的解释有误的一项是（）A.持千金之资币．物币：货币B.行李．．之往来，共其乏困使者：出使的人C.樊将军以穷困．．归丹穷困：走投无路D.沛公奉卮酒为寿约为婚姻．．婚姻：儿女亲家4.下面加点的多义词正确的一项是（）A．既东封．郑（动词，攻占）又欲肆其西封．（名词，疆界）B. 微．夫人之力不及此（没有，表示一种否定的假设）见其发矢十中八九，但微．颔之。
（副词，稍微）C. 使子婴为．相（动词，做）臣为．韩王送沛公（连词，为了）D. 越国以鄙．远（形容词，卑鄙）肉食者鄙．，未能远谋（形容词，浅陋）5.从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（）①楚左尹项伯者，项羽季父也②夫晋，何厌之有？③具告以事④吾属今为之虏矣⑤大王来何操⑥燕王拜送于庭⑦而燕国见陵之耻除矣⑧夺项王天下者，必沛公也A.①⑧\②⑥\④⑦\③⑤B. ①⑧\②⑤\③⑥\④⑦C.①⑦⑧\③⑥\④\②⑤D. ①⑦⑧\②⑥\④\③⑤6．下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。
宁夏银川市第二中学2016届高三模拟考试(三)语文试题 含答案
2016三模语文注意事项:1．答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0．5 毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁,不折叠，不破损。
5．做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分,毎小题3分）阅读下面的文字,完成1～3题。
近年来，国内真人秀发展势头迅猛，《极限挑战》《花样姐姐》等户外真人秀节目红极一时。
随着较早的几档明星户外真人秀取得惊人的收视成绩与口碑,越来越多的电视台意识到该领域的发展前景，节目形态创意层出，涉及体验类、游戏类、剧情类等各种模式.随着户外真人秀节目逐渐进入霸屏时代，相关问题也层出不穷。
大量节目相似雷同，大多引进国外节目模式，缺乏自身创新力度,争抢明星资源哄抬出场费，节目制作费用减少导致节目质量滑坡……户外真人秀节目发展需要突破当前桎梏，才能防止进入恶性循环。
让综艺走出演播室、把镜头直接对准现实生活，户外真人秀这种天然的优势让综艺节目更贴近生活、贴近大众。
让更多的普通百姓可以参与节目，进入综艺镜头之中，综艺节目也逐渐从“全明星”阵容向“星素结合”，甚至素人真人秀模式转变.坚持以人民为中心的创作导向，关注普通群众，避免过度明星化；坚持健康的格调品位，引导真人秀节目健康发展-—自2015年国家新闻出版广电总局出台《关于加强真人秀节目管理的通知》明确指导思想以来,“秀"已经开始摆脱原来的“星味”，向接地气的方向发展。
但需要正视的是，很多真人秀节目仍然没有摆脱明星阵容撑场子的局面。
当前，综艺节目明星出场费的哄抬导致节目制作费用缩减，已经影响到了节目本身的质量，也逐渐让观众产生了审美疲劳。
虽然素人户外综艺节目模式还未成型，但诸如《中国好声音》《中国好歌曲》等素人音乐节目的成功，充分展现了普通大众的智慧和魅力，也给户外真人秀起到了良好的示范作用.东方卫视推出的大型户外综艺节目《极限挑战》就是一个很好的范例,将六位“极限男人帮”的明星扔进茫茫人海，让他们依靠群众的帮助完成各项任务:让明星变成普通人,体验快递员、幼儿园老师、家政人员等职业的酸甜苦辣，求助路人搭车、发微博寻人、搬运货物、问路等情节让观众有了实实在在的参与感。
银川市高三上册语文第一次统练试卷
银川市高三上册语文第一次统练试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）。
A . 撮土（chuō）私塾（shú）撑持（chěnɡ）有求必应（yìnɡ）B . 甥女（shēnɡ）怀揣（chuāi）敷衍（fū）千叮万嘱（zhǔ）C . 刮痧（shā）剃头（tì）庚子（ɡěnɡ）欺软怕硬（ruǎn）D . 冷灶（zhào）愣住（lènɡ）便利（piàn）出头露面（lù）2. （2分） (2020高一上·哈尔滨期末) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 动物迁徙引发的疾病传播范围有限，影响也相对较小。
医学专家认为，人类自身的活动才真正导致了“人畜共患疾病”的跨国界传播。
B . 把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。
C . 这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。
D . 中国将大力实施网络强国战略，让13亿多中国人民惠及互联网发展成果，更好地造福各国人民，也为全球人民带来新的福祉。
二、现代文阅读 (共3题；共25分)3. （4分） (2017高三上·台州月考) 阅读下面的文字，完成下面小题古人笔下生花，作品如行云流水。
古典诗词中，人们最初读到的有关“捣衣”的古典诗词，会是哪一首呢？【甲】可能是张若虚的《春江花月夜》，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”；抑或是李白的《秋歌》，“长安一片月，万户捣衣声”。
【乙】那么，“捣衣声”究竟是怎样的声音？是单调机械扰人心绪的？还是杂而不乱缠绵深淳的？许多人不甚明白。
从事民俗研究的王明教授也曾为此感到困惑。
进而，某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻，让他茅塞顿开——【丙】那一晚，“清冷的月光如霜似水洒在地上，一片惨白。
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银川二中2015-2016学年第一学期高三年级统练一语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3題。
经学是指中国古代研究儒家经典学说，并阐明其含义的学问。
孔子晚年编订和整理了一些传统的文献，形成了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经，这六经被人们公认为宝典。
汉武帝即位后，实行“罢黜百家，独尊儒术”建议，使得经学日益兴盛和发展起来。
汉代经学分古文经学和今文经学，学者在研习的过程中形成了两种思想派别，后经相互争辩、互相渗透和整合，初步实现了经学的统一。
经学的真正确立是在汉武帝时代。
汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。
其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。
五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。
所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。
从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。
从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。
儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。
儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。
两汉经学分为今文经学和古文经学。
秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。
用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。
汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。
古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中发现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。
此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。
因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现,于是引起今古文经学家之间的一场大争论。
西汉时期，今文经学是经学主流。
今文经学通经以致用，注重思想的阐发，强调经书的历史借鉴意义，但弊病是与谶纬结合而流于神秘。
古文经学在东汉发展昌盛，注重文字训诂和对典章名物的解释，突出还原历史和文化传承，学术贡献良多，弊病是流于繁琐的文献考证而脱离思想和生活。
东汉章帝时的《白虎通义》主张今文经学，强调经学大义与社会价值，借以维护主流思想，带有一定的理论总结性。
东汉末古文经学家郑玄融合今古文经学，遍注群经，成为汉代经学的集大成者。
今古文经学的分歧和论争促进了经学的发展，它们所代表的两种学术精神和方法，具有一定的普遍意义，对后来的中国学术史产生了巨大而深远的影响。
汉朝是经学发展最为繁荣和昌盛的时期，在这一过程中，儒生通过对经学进行阐述发展的过程，使经学的思想深深渗透到普通民众之中。
1．下列关于“两汉经学”的表述，不正确的一项是A．汉武帝接受“独尊儒术”的建议，设置五经博士，以五经为研习对象，标志经学的真正确立。
B．汉朝五经博士制度的建立，确立了儒家思想的主流地位及经学在中国学术体系中的核心地位。
C．今文经、古文经的不同是分别采用了隶书和战国的字体书写，今文经的篇目与内容相对较丰。
D．今古文经学的学术精神和研究方法具有一定的代表性，对后世中国学术史产生了深远的影响。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是A．儒家经典被汉王朝宣布为国家经典，成为国家政治、法律、意识形态的根据，这是中央集权统一的条件。
B．儒家思想作为汉代主流思想的地位确立以后，儒家主张的五伦与五常也明确确立为社会伦理道德。
C．今文经学注重思想的阐发，古文经学注重训诂和考证，两者都强调发挥五经历史资源的现实价值。
D．东汉的《白虎通义》和古文经学家郑玄对五经的注释，分别代表了汉代今文经学、古文经学最高成就。
3．根据原文，下列分析和推断不正确的一项是A．国家高度重视以及有效的制度保障，对于中华优秀文化的传承具有十分重要的意义。
B．西汉儒生凭借口耳相传，把五经书写下来形成今文经，今文经的研究成为西汉经学主流。
C．古文经学一直未能立于学官，但凭借民间研究力量的不断努力，在东汉也取得了巨大成就。
D．古文经学和今文经学的分歧与论争，客观上促进了两派的相互了解，推动了经学的发展。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）韩世忠，字良臣，延安人。
风骨伟岸，目瞬如电。
早年鸷勇绝．人，能骑生马驹。
卜者言当作三公，世忠怒其侮己，殴之。
年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射，勇冠三军。
崇宁四年，西夏骚动，世忠斩关杀敌将，掷首墙外，诸军乘之，夏人大败。
俄复出间道世忠独部敢死士殊死斗敌少却顾一骑士锐甚跃马斩之敌众大溃。
绍兴四年，是岁，金人与刘豫合兵，分道入侵。
帝手札命世忠饬守备，图进取，辞旨恳切。
世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师，俾．统制解元守高邮，候金步卒。
亲提骑兵当敌骑，伐木为栅，自断归路。
会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐．良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。
世忠度良臣已出境，即上马令军中曰：“视吾鞭所向。
”于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。
良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见对。
聂儿孛堇闻世忠退，引兵至江口。
世忠传小麾鸣鼓，伏兵四起，旗色与金人旗杂出，金军乱，吾军迭进。
敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。
世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。
捷闻，群臣入贺，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功。
”沈与求曰：“自建炎以来，将士未尝与金人迎敌一战，今世忠连捷以挫其锋，厥功不细。
”帝曰：“第优赏之。
”于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。
世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。
”岳飞冤狱，举朝无敢出一语，独世忠怒桧。
又抵排和议，触桧尤多，或劝止之，世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？”嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。
然知人善奖用，成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起行伍，秉．将旄，皆其部曲。
解兵罢政，卧家凡十年，澹然自如，若未尝有权位者。
晚喜释、老，自号清凉居士。
《宋史•韩世忠传》4．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．早年鸷勇绝．人绝：超过B．俾．统制解元守高邮俾：使，让C．绐．良臣有诏移屯守江绐：等到D．秉．将旄，皆其部曲秉：持，拿5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．俄复出/间道世忠/独部敢死士/殊死斗敌/少却顾一骑士锐甚/跃马斩之/敌众大溃B．俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少却/顾一骑士锐甚/跃马斩之/敌众大溃C．俄复出间道世忠/独部敢死士殊死斗敌/少却顾一骑士/锐甚/跃马斩之敌/众大溃D．俄复出间/道世忠/独部敢死士殊死斗敌/少却/顾一骑士锐/甚跃马/斩之敌/众大溃6．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．韩世忠早年勇猛过人，占卜的人说他将官至三公，世忠认为侮辱了自己，而将其痛打一顿。
后来，他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。
B．世忠不仅武艺高强，而且足智多谋。
他面对金人和刘豫的合兵，沉着镇定，巧用计策，在途中设伏，经过激战几个回合，金兵伤亡惨重。
C．世忠英勇善战，胸怀韬略，在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。
尤其是同金的作战，整个朝野都给世忠很高的评价，其部下也受到了嘉奖。
D．世忠为官正派，告诫家人不要忘忠。
在岳飞蒙冤这一事件上，不肯依附丞相秦桧，为岳飞遭陷害而鸣不平。
世忠这个人还轻财好义，把自己收到的租税分给了各户百姓。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1) 于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。
（5分）(2) 今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8--9题.早寒有怀①孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水②曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
【注】①作者漫游长江下游一带的作品。
②襄水：古属楚国。
8、诗中借助哪些意象写出了“早寒”特点？试具体分析。
（5分）9、诗中颔联和颈联是如何抒发作者的思乡之情的？请简要分析。
（6分）(三)名篇名句默写(6分)10、补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）.《行路难》一诗中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：, 。
(2).《使至塞上》一诗中用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：, 。
（3）.《次北固山下》一诗中表现海上日出，江上春早，气象融浑，构思新颖的名句是：, 。
（4）.《望岳》一诗中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：, 。
（5）.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：, 。
（6）.《春望》一诗中表达作者在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：, 。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
（25分）树下铁凝自从儿子去北京念大学，一家人得全力以赴供应儿子每月的开销，老于连烟都戒了，哪儿还能挤出取暖的煤钱。
又过了些时候，老同学项珠珠从省会调至老于的城市，做了这城市的副市长。
自此，老于和家人常在电视屏幕上看见她。
老于的老婆说，这个女市长和你不是同学么，能不能跟市长说说，给咱们找两间有暖气的房。
老于说，怕不好开这个口。
此时全家正吃晚饭，老于盯住女儿的双手，手肿着，青一块紫一块的。
再看看孩子的耳朵，也冻了。
女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数学竞赛，拿了个第二，回家后她对老于说，她的目标是北大、清华，非这两个学校不考。
明年女儿高中毕业，最关键的一年，老于拿什么来支持女儿的关键时刻？也许真应该去找老同学项珠珠市长。
老于家中无电话，第二天他特意早些上班，趁同事们还没进教研室，他给项市长打了电话。
电话里的项珠珠很热情，问老于是不是有什么事找她。
这边老于连连说着没事没事真没什么事，声音挺大，就好像谁说有事谁就是诬陷了他似的。
那边项副市长说有事也没关系只要她能帮忙。
这边老于仍高声坚持说没事，只是想见面聊聊。
这晚老于骑了五十分钟自行车，从城郊赶到项副市长家。
在项副市长温暖的家中，项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。
老于一下子意识不到这些，他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。
房间阔大，地板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的绿茶馨香……这些和老于无关，或者，越是置身此情此景，老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。