四年级下册第二单元我的奇思妙想作文五篇

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四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文【优秀6篇】

四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文【优秀6篇】

四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文【优秀6篇】四年级下册第二单元作文篇一我想成为一名设计师,设计多功能汽车。

这辆车不需要汽油,所以它可以在阳光下运行。

如果要出门,要提前五分钟把车放在阳光下,让它吸收阳光。

当你开到目的地时,只要按下“缩小”这个按钮,汽车就会自动缩小成一个小模型,你就可以把它放进口袋里。

当你要驾驶的时候,把小车模拿出来,并且说“放大”,汽车就会自动放大。

如果你不想缩小,那就按下“壁虎”,这个按键,汽车就会像壁虎一样粘在墙上。

这是为什么呢?原来,在车的底部,有一条小管子,当你按下“壁虎”这个案件之后,小管子就会放出一些粘液,这样人们不会乱停车了。

当然,这汽车也会飞。

你只要按下“飞行”这个按键,汽车的尾部就会伸出两、三条管子,管子里面就会喷出几条激光,把你带到天上。

这样就不会塞车了。

如果在你飞行或行驶遇到小鸟或行人的时候,汽车会自动停止,不管你怎么踩油门,汽车都不会行驶,直到行人或小鸟走了之后才能继续行驶。

这样,世界上就不会有人因为被车撞倒而丧失生命了。

看了我的设计,你们喜欢吗?爸爸妈妈我想对您说篇二爸爸妈妈我想对您说——多些尊重,少些敷衍;多些真诚,少些虚伪;多些接纳,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

爸爸妈妈我想对您说——能不能放下家长的架子和尊严,不要忘了您也年轻过,您也冲动过;女孩子特有的敏感,您现在也还有;为什么,妈妈您也忙里偷闲地照镜子,为什么您也在意脸上出现的小变化。

爸爸妈妈我想对您说——相信自己的孩子,不是一件很难的事。

不要让我在您们和老师之间穿梭度过。

爸爸妈妈我想对您说——我是您的孩子,能不能不用审视的眼神和讯问的口吻,检查我的书包和言行。

我知道什么是健康的,我也懂得一寸光阴一寸金。

爸爸妈妈我想对您说——您们也不希望用您的脑袋考虑我的问题,为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢?为什么平等的讨论,变成我违心的承诺?爸爸妈妈我想对您说——我不再是小女孩了。

一个十几岁的女孩正面临着自己的变化。

部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文五篇

部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文五篇

【导语】金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天.....为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文篇一身边的小伙伴们常有一些奇思妙想,我也来说说我的“移动房屋”。

这个房屋是用纳米材料制作的,房屋的外壳像一个乌龟壳。

房屋下面有四个轮子。

屋顶的右侧有一台风力发电机。

发电机的左边是三排太阳能板,也可以用来发电。

在屋子的底部还有一个集雨器,它可以用雨水来发电。

这些装置能够确保房屋有足够的动力和能量。

房屋里还配备了10KWH的电池组,平时蓄积电量,在风力、太阳能、水力都无法发电的情况下,能够以每天提供2。

5KWH的能量连续工作4天。

房屋移动的方式有两种。

第一种是用四个轮子在路上跑,第二种是用推进器在水中游。

要想移动房屋需要下载“王嘉瑞的移动房屋”APP,在APP上就可以控制房屋的移动。

这个房屋是超级智能的,它有一个超级大客厅,一个卧室,一个书房,一个游戏厅,一个厨房和卫生间。

客厅里有三把康坦·德巴纳发明的气流伞,可以保证我们出去游玩时免受雨水的攻击。

卧室里有一台小米电子发明的小米Styler衣物护理机和便携空调,还有一台智能移动音箱。

书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机。

游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机。

厨房里有美国帕特里克·舍温发明的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机。

卫生间里有按摩浴缸和免冲厕所。

这就是我的奇思妙想,你们喜欢吗?你们的奇思妙想是什么呢?我相信,在不远的将来,我们的奇思妙想一个个都会变成现实。

部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文篇二同学们,你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。

别着急,让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部,有一个红按钮,只要你轻轻一按,它就会出现一个小屏幕,这是用来选择颜色的,只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

四年级语文作文第二单元我的奇思妙想(5篇)

四年级语文作文第二单元我的奇思妙想(5篇)

四年级语文作文第二单元我的奇思妙想(5篇)【导语】生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些奇妙的东西。

你想发明什么?它是什么样子的,有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

1.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些奇妙的东西,你们想发明什么呢?我想发明的是“会变大变小的书包”你们可能会想这个书包长什么样子呀?这个书包能干什么呢?这个书包......请听我渐渐道来这个书包的样子和普通的书包没什么两样,就是在书包的最前面有三个按钮,分别是红色、黄色和蓝色的。

只要你按红色的按钮,这个书包就会变小,变成一个像转笔刀一样的小包。

按黄色按钮时,书包就会变回本来的大小,是不是很奇妙呢?而且这个书包还有自动返沪系统呢,这个书包没有拉锁。

没错,这就是有这个蓝色按钮的原因。

每当你按这个蓝色按钮时,书包上就会显现一个“指纹按钮”你把你的手指放上去,只要指纹正确,书包就会自动打开了。

这个书包一共有三层,第一层是个小兜,可以放心小物品或小零件。

第二层可以放一些书、本、文具盒什么的。

第三层是这三层的,它可以放一些大的书或学习物品......你们爱好这个书包吗?我很爱好。

期望以后我的发明可以成为现实,期望以后的中国更强大!2.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想我每天都有不同的奇思妙想,这次我想象出了一种高级机器人管家,可供人们使用。

这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。

早上它会捏着你的鼻子叫你起床。

起床后你点击设计的菜单程序,机器人管家就会接到指令,把早餐给你做好。

当然我们需要提早准备好食材。

然后我们出门了,机器人管家会启动做家务程序,例如:扫地、拖地、洗衣服等,然后就在家里静静地等着你回来。

当你的快递到了,机器人管家还会帮你签收快递!你回来的前一个小时,可以用手机给机器人管家发出指令,比如天冷了,暖风打开。

晚上工作了一天的人们会很累,机器人会给你推拿捏脚,还能给我们讲睡前故事。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇【导语】每个人都会有自己的奇思妙想,当然,我也不例外。

以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假,我去了内蒙古,由于走在沙地上,不能开车,所以沙子总是进到我的鞋子里,走一走,就要停下来,把鞋子里的沙子倒出去,特别麻烦。

等回到车时,我倒出一鞋子的沙。

此时,我突发奇想,脑中显现了一个奇思妙想,如果有一种多功能车,带着我在沙地里漫游,那该多省事啊!我的多功能车是长方形的,长15米,宽5米,高3米,轮胎的直径为1.5米。

全车用青铜制成,它的后方有两个超音速推动器,速度每秒可达100千米,在水里每秒60千米。

还有10个地势扫描仪,散布在全车身。

在车两旁有两把斧头,两把剑。

在车前有一个两头冲锋枪,一个挖矿电钻和三个大炮,在车后有一个投弹机。

这辆全自动多功能车有许多功能。

它可以在天空、陆地和海底行驶。

在沙地里,轮胎会形成一个履带,像坦克的轮胎;在雪地里,轮胎就会自动变成防滑轮胎;如果潜入深海,机器会立刻为驾驶员穿上潜水衣;如果飞上蓝天,按一下车上的一个方形按钮,汽车上方的一个装置会脱离车身,显现五个大火箭推动器和十二个小火箭推动器,会立刻让你冲上蓝天,带你去你想去地方。

这就是我的奇思妙想,你的奇思妙想是什么呢?部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室里发愣的时候,我总会天马行空地去想象,想回到过去,想去向未来,那么我就来动手发明一部时空穿梭机吧!我的机器除了核心部分,其他部分与普通小汽车毫无差别,比如:车窗、车轮、油门、刹车……一个都很多。

全部机器长2米,宽1米,只能容纳我一个人。

由于穿梭时空时会有剧烈摩擦,产生高热量,所以机身涂层,我采取了白色高分子材料,以着落车内温度。

白色机身加上经过精密运算的流线型设计,时光穿梭机看上去就是一件完善的艺术品。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假,我去了內蒙古,因為走在沙地上,不能開車,所以沙子老是進到我的鞋子裏,走一走,就要停下來,把鞋子裏的沙子倒出去,特別麻煩。

等回到車時,我倒出一鞋子的沙。

此時,我突發奇想,腦中出現了一個奇思妙想,如果有一種多功能車,帶著我在沙地裏遨遊,那該多省事啊!我的多功能車是長方形的,長15米,寬5米,高3米,輪胎的直徑為1.5米。

全車用青銅製成,它的後方有兩個超音速推進器,速度每秒可達100千米,在水裏每秒60千米。

還有10個地形掃描器,分佈在全車身。

在車兩旁有兩把斧頭,兩把劍。

在車前有一個兩頭衝鋒槍,一個挖礦電鑽和三個大炮,在車後有一個投彈機。

這輛全自動多功能車有許多功能。

它可以在天空、陸地和海底行駛。

在沙地裏,輪胎會形成一個履帶,像坦克的輪胎;在雪地裏,輪胎就會自動變成防滑輪胎;如果潛入深海,機器會馬上為駕駛員穿上潛水衣;如果飛上藍天,按一下車上的一個方形按鈕,汽車上方的一個裝置會脫離車身,出現五個大火箭推進器和十二個小火箭推進器,會馬上讓你沖上藍天,帶你去你想去地方。

這就是我的奇思妙想,你的奇思妙想是什麼呢?部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室裏發呆的時候,我總會天馬行空地去想像,想回到過去,想去向未來,那麼我就來動手發明一部時空穿梭機吧!我的機器除了核心部分,其他部分與普通小汽車毫無差別,比如:車窗、車輪、油門、刹車……一個都不少。

整個機器長2米,寬1米,只能容納我一個人。

因為穿梭時空時會有劇烈摩擦,產生高熱量,所以機身塗層,我採用了白色高分子材料,以降低車內溫度。

白色機身加上經過精密計算的流線型設計,時光穿梭機看上去就是一件完美的藝術品。

在設計時,我還考慮到遠古時代無法充電的問題,所以車內的蓄電池不但輕巧,而且蓄電量要足夠使用需求,甚至我將風能發電、水能發電、光能發電、沼氣發電轉換裝置進行了綜合,以備不時之需。

我的奇思妙想四年级作文10篇

我的奇思妙想四年级作文10篇

【导语】《我的奇思妙想》是部编版四年级语文下册第二单元的习作,本次习作以“我的奇思妙想”为主题,要求同学们写一篇关于发明创造的想象作文,想象就是在真实生活的基础上在头脑中创造新形象,想象既要基于现实,又要超越现实,同学们要写这样的作文,既要有丰富的想象力,又要有一定的科学知识。

在现有科学知识的基础上,展开大胆的想象,才能写出精彩的科幻作文。

在拟写标题的时候,可以直接以“我的奇思妙想”为题,也可以根据作文内容拟写标题。

准备了《我的奇思妙想四年级作文10篇》,供大家参考阅读,希望能帮助到大家!我的奇思妙想四年级作文篇一我洗盘子的时候不小心伤了手,后来我仔细观察,发现盘子上有个小口,我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》,我脑子里马上出现了一个奇妙的想法:电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗?我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船,载重数量随意。

飞船的外壳用钢和铁做成,把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面,用玻璃当窗子,有自动开关和手动开关,里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关,到该干什么事情的时候,它就会自动给你摆出来,里面的空间很大很大。

我想创造完一个飞船后还想再多做几个,因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。

希望我能做成功,我为自己加油、加油、加油!希望别人创造的也能成功,我也为你们加油、加油、加油!我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密,同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快,在旅行、探索、研究中,也能收获很多知识。

我的奇思妙想四年级作文篇二一天,我在家玩最喜欢的魔方,我不停地转来转去,想把它还原。

突然,我的脑子里冒出一个奇妙的想法:如果它转一下就会变出一样神奇的东西,就像哆啦A梦的大口袋一样,该多好。

当我打开电视时,突然哆啦A梦跳了出来,给了我一个控制器和一个魔方。

他告诉我:控制器的红色按钮是关于美食的,蓝色按钮是关于学习的,黄色按钮是关于运动的。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元“我的奇思妙想”习作范文16篇

部编人教版小学四年级语文下册第二单元“我的奇思妙想”习作范文16篇

部编人教版小学四年级语文下册第二单元习作“我的奇思妙想”习作范文16篇神奇的汽车我想发明一辆汽车,这辆汽车除了可以在陆地上跑之外,还有上天下海和穿越的功能。

如果你在马路上堵车了,你就按一下“天空模式”按钮,汽车车身两侧就会出现一对隐形机翼,只要踩一下油门,汽车就能飞起来。

假如你想到海底去玩,你就选用大海模式,汽车就会重新组装。

在10秒内,它就会带你潜入海底,你就可以见到美丽的海底世界了。

在海底你不会遭受鲨鱼等海洋生物的攻击,因为这辆汽车到海底后,就会马上隐身,海洋生物根本感受不到你的存在,这样既不会破坏海底世界原有的平静,你又可以自由遨游于海底世界。

这辆汽车的穿越功能就相当于科幻故事里的时空穿梭机,你想去什么时代它就能带你去什么时代。

这个功能唯一的缺点就是你穿越到想去的时空之后,只能做一个隐形人,这是为了避免扰乱时空秩序。

另外,汽车仪表盘上还有一些多功能按钮:黄色按钮能给你提供你想要的食物,蓝色按钮可以将汽车变成一座小房子,黑色按钮可以给你提供一些生活用品……听了我的介绍,你是不是也觉得这种汽车非常神奇呢?我一定要学好科学文化知识,让我的想象变成现实!电子书包我每天背着沉甸甸的书包去上学,时常感到肩膀酸痛。

我想发明一款电子书包,以后上学背上它就再也不会有这种困扰了!这款电子书包可以自主变换颜色和形状,在贴着人背部的那一面有一个电子显示屏,但背着它不会有任何不舒服的感觉。

这款电子书包既可以变大,也可以变小。

它可以像钱包那样小巧,放在兜口袋随身携带,也可以像登山包一样大,装下很多东西,却仍然非常轻。

这款电子书包将是我们学习的好帮手。

它不但可以储存所有课本,还可以储存我们的作业。

老师会把当天的作业发送到你的电子书包上,以免你忘记写作业。

当你回到家取下书包时,书包会发出“主人,该写作业了”的提醒,并且电子显示屏会自动亮屏,显示出你当天需要完成的作业。

作业完成后,把作业本放进书包,点击显示屏上的批改按钮,它还会帮你把错了的生字圈起来,提示你修改。

四年级下册2单元单元作文,,我的奇思妙想

四年级下册2单元单元作文,,我的奇思妙想

四年级下册2单元单元作文,,我的奇思妙想全文共9篇示例,供读者参考四年级下册2单元单元作文,,我的奇思妙想篇1最近因为在家闲着无聊,我突发奇想,想设计几款鞋。

我想发明的第一款鞋有一个感温系统,即冬暖夏凉。

它可以随着气温变化调整温度。

冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和,夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。

我想发明的第二款鞋有一个浮水系统,浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意调整。

穿上这双鞋,再也不怕下大雨的天气,也可以在湖面上驰骋,它非常的稳定,即使是大浪翻滚,人也不会被打翻。

我想发明的第三款鞋有一个旅游系统,穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。

它可以调整行进的速度,可以很快的到达目的地。

也可以调慢速度,慢慢的欣赏沿途的优美风光。

它还有一个听歌按钮,可以一边游玩一边听歌,使旅途更增添乐趣。

我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。

学生专用鞋上有两个按钮。

第一个按钮可以在前面出现一个传送门,传送门是直达学校的,当你上学快要迟到的时候,按下按钮就会马上来到学校。

第二个按钮可以把速度调慢,出几道题让你来解答,当你太早来到学校时,你可以按下第二个按钮。

说了这么多,不过是纸上谈兵,想要实现这些发明,依靠我现在的知识是远远不够的.。

所以,我现在要更加努力的学习各科知识,用知识来武装我的梦想,去探索未来世界。

四年级下册2单元单元作文,,我的奇思妙想篇2我的奇思妙想小学四年级张小妮你有没有过很奇怪的想法或梦想?我可是个奇思妙想的小达人呢!我有无数个神奇的点子,有些是要发明新玩具,有些是要修改校园规则,还有一些是要改变整个世界。

这次我就分享几个我最喜欢的想法吧!我的第一个奇思妙想,是发明一种"快乐面包"。

当你心情不好的时候,只要吃上一块,立马就能从内心散发出快乐的能量。

面包里可能会加入一些特殊的香料或者神奇的配方,让人吃了之后情绪会瞬间转好。

做作业太烦恼?吃块面包!和朋友吵架闹别扭?来块面包!考试成绩不理想?快吃面包!相信吃过这种面包,再苦恼的心情都会像阳光般温暖明媚。

四年级下册我的奇思妙想优秀作文10篇

四年级下册我的奇思妙想优秀作文10篇

【导语】许多⼈都有⾃⼰的奇思妙想,我也⼀样。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.四年级下册我的奇思妙想优秀作⽂ 每个孩⼦都有着天马⾏空的想像⼒,对⼀切未知事物总是充满着好奇。

当然,我也不例外。

我听说⽕星上存在着液态⽔,⽽且⽕星和地球⼀样都处在宜居地带。

⼀个⼤胆的念头从我脑中⼀闪⽽过我想发明⼀艘太空移民飞船,让⼈们能够探望那个令⼈魂牵梦萦的星球。

这艘飞船的船⾝是圆柱形的,船头呈圆锥形,流线型的躯体完全符合空⽓动⼒学原理。

船尾装有星际引擎,能让飞船在太空中风驰电掣。

飞船的两侧还装载着收放⾃如的防御武器,万⼀在⾏驶过程中有不速之客⼩⾏星靠近的话,可以⽴即将其击毁。

这艘飞船的底部有举世⽆双的巨型货仓,可以运载数不胜数的货物。

飞船的主体⾥有很多奢华的房间可供移民们居住。

每个房间都⼏乎⼀眼望不到边,只有⼏个巨⼤的按钮分布在各处。

如果你肚⼦饿了,⼀按下绿⾊的按钮,⼀顿饕餮⼤餐便已送到跟前。

也许⽤餐结束了你想看会电视娱乐⼀下,那么请按下黄⾊按钮,⼀台电视机出现在你眼前,播放着有趣的电视节⽬。

按下桔⾊按钮,房间⽴即变⾝成⼀个图书馆,⼀排排书架便出现在眼前。

如果你想购物怎么办?⾜不出户⼀样能办到,紫⾊按钮可以让你轻松实现⽹上购物。

下单后不久,负责送货的机器⼈就会来敲门,将商品送到你的⼿中。

当你打着哈⽋睡眼蒙眬时,按下蓝⾊按钮,之后便会出现⼀张舒适的床。

真希望我的这个梦想能早⽇实现,到那个时候,⼈类就可以在⽕星乃⾄各个⾏星⾃由⾏⾛,并建造属于我们的太空基地。

2.四年级下册我的奇思妙想优秀作⽂ ⼤数据、云计算、物联⽹,随着科技的发展,我们的⽣活从⾐⾷住⾏都发⽣了天翻地覆的变化,科技的发展也激发着我的想象⼒,让我经常产⽣很多奇思妙想。

我的奇思妙想是想发明⼀套智能降⾬系统。

这⼏年,北⽅⼲旱,很少下⾬。

⼲旱有很多危害,⽐如空⽓混浊、⼟地⼲裂、植物枯萎,甚⾄饮⽔也发⽣困难。

如果有⼀套智能降⾬系统,这些问题就可以解决了。

四年级语文下册第二单元作文《我的奇思妙想》优秀范文5篇(好词、优秀开头、优秀结尾)

四年级语文下册第二单元作文《我的奇思妙想》优秀范文5篇(好词、优秀开头、优秀结尾)

四年级语文下册第二单元作文《我的奇思妙想》优秀范文5篇(好词、优秀开头、优秀结尾)好词积累:按钮颗粒装置障碍设置滑动备用折叠净化舒适尴尬烦恼肆虐便捷向往迎刃而解造福人类精妙绝伦美梦成真应有尽有日新月异设备齐全功能独特日臻完美优秀开头:1.排比写作: 因为想象,人们能坐船横渡大河;因为想象,人们能驾机翱翔蓝天;因为想象,人们用网络远程联系……我的奇思妙想是×××2.排比写作:蔡伦发明的造纸术,方便了我们的生活;毕生发明了活体印刷,传承了多少文化;爱迪生发明了电灯,照亮了多少人的前程;我却像发明一款神奇的书包,减轻学生们的负担.3.引用开头: “不怕做不到就怕想不到”这句口号说出了想象的重要性,我有一个奇思妙想那就发明一种×××。

4. 每当我看到蝴蝶在花间舞蹈,怡然自得;蜻蜓抖动着两对长长的翅膀,快乐地滑翔;还有那可爱的鸟儿,向着天空展翅高飞,我就想,如果我也有双翅膀……5.车,会飞?你以为自己看错了?哈哈,你没看错!车,会飞!还等什么,赶紧来听我为你介绍吧。

优秀结尾:1.金色的童年,纯真的奇思妙想像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天,相信在不久的将来,我一定能发明这样的神奇的×××2.这就是我想发明的东西,怎么样不错吧!虽然它只是一个梦想 ,不过我人认为这个梦想离现实并不遥远.正所谓“世上无难事只怕有心人”只要我努力学习,我的梦想一定会实现的.3.太空核电站不仅可以发电,还可以避免出现陨石,保护地球和太阳系的安全,为太空科学研究提供便利,真是一举多得呀!4.怎么样,我设计的这双鞋够神奇吧?如果哪天你看到大家都穿着这样的鞋,千万不要感到惊讶哦!只要敢想,一切皆有可能!范文一:万能鞋我有很多鞋,但我也常常为穿错了鞋子而苦恼,比如,下雨时,忘了穿雨鞋而把鞋子弄脏;冬天,穿的棉鞋不够厚而冻脚;跑步时,忘了换运动鞋而行动不便……因此,我想要发明一种鞋子,一种什么时候都可以穿的万能鞋。

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想10篇

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想10篇

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想10篇1.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想你是否因为书包太沉重而感到辛苦呢?你是否因为书包太沉重导致骨骼发育不良而感到担忧呢?你是否还在为这些问题而感到烦恼呢?有了我发明的多功能书包,一切都将迎刃而解。

我的书包长相十分奇特。

书包里面设计了四个隔层,最神奇的是书包底部有钱包指纹锁功能设计,可以放钱,需要指纹才能打开,十分安全。

书包最外层表面是一个很大的圆形设计,两侧分别有两个按钮,一个是彩色的,一个是红色的。

书包两侧还有一个长方形的洞,左边是翅膀,右边是机器手。

书包不仅长相奇特新颖,还有许多新功能。

先从按钮说起吧!彩色按钮非常神奇:以前的书包装东西很多、很沉重,压迫到肩膀很疼痛,还会影响孩子们的身体健康,比如影响长高,影响骨骼发育等等。

而现在只要按一下这个彩色的按钮,就能把书本减压,书包自然减压就变轻了。

如果还是觉得书包减轻没有达到自己的理想状态,那就按红色的按钮吧!按红色按钮控制两侧长方形的洞。

只要一按,左边的翅膀就能自动伸展出来,同时右边的机器手也会伸出来,当然如果不需要机器手,就把红色按钮长按3秒,机器手就会自动收回去了。

要是长按5秒,左边的翅膀和右边的机器手都会自动收回去。

那个的圆形设计是照明灯,是用来照路的。

如果在夜晚回家看不着路,那么就同时按下彩色按钮和红色按钮,照明灯开关就会自动开启。

如果要关闭照明灯,那么就长按彩色按钮3秒,照明灯就会自动关闭了。

虽然我现在还没有办法制作出这样的多功能书包,但我相信,通过我对科学知识的积累和不懈努力,有朝一日我的发明设想一定会变成现实的!2.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想如果我可以梦想成真,那么我想拥有一个智能机器人。

现在的机器人,骨骼不够灵活,需要人用遥控器操控,最重要的是没有自己的思想,没有感情,我想要的是一个能跟人类一样灵活,有思想有感情的智能机器人,陪伴我成长。

智能机器人的身体肉乎乎的,个头不高,它的眼睛很大很大,圆圆的,嘴角微微地翘着,总是很快乐的样子。

四年级下册语文二单元作文我的,奇思妙想

四年级下册语文二单元作文我的,奇思妙想

四年级下册语文二单元作文我的,奇思妙想全文共8篇示例,供读者参考篇1我的奇思妙想你知道吗?我有很多奇思妙想哦!每当我一个人在家,或者躺在床上准备睡觉时,我的脑袋里就会冒出一个个有趣的想法,就好像是撒了一把种子,它们在我的脑海里慢慢发芽、生根、长出枝叶一样。

比如有一次,我想象如果我能变成一只小小的蚂蚁就好了。

我可以欣赏草地上参天的草叶,在树根下探险,在蘑菇丛里设立蚂蚁王国。

身材小小的,谁也看不到我,我就可以偷偷溜进姐姐的房间,看看她在做些什么秘密的事情。

我还想象如果我真的变成蚂蚁,会不会被自己的家人无意中踩扁呢?那可就太可怕了!再比如,我也曾经幻想如果我是一朵白云就好了。

我可以自在地飘荡在天空,看看地面上的一切景色是什么模样。

我想象着,如果遇到一座高高的大山挡住了去路,我是不是就可以变成细细的雾气,从山峦的缝隙中穿过去呢?如果遇到了干燥的天气,我就变成雨点把温暖湿润的水分洒落人间。

如果周围的空气太冷,我就会凝结成雪花,轻轻地落在大地上。

啊,真希望我能飞得更高更远,看看天边的云彩是不是就是我的亲朋好友呢?有时候,我也会幻想如果我的书包里住着一只神奇的小精灵就好了。

它可以变出各种文具和学习用品,像无穷无尽的口袋一样。

上课的时候,如果我忘记带尺子了,它就可以变出一把全新的尺子给我。

做作业时,如果我的笔没有墨水了,它就可以变出一支新笔出来。

而且它肯定也会教我一些聪明的学习方法,让我不用那么辛苦地记忆那么多知识,说不定还能提高我的成绩呢!我最喜欢的奇思妙想,是幻想有一间魔法屋子。

这间屋子的大门上挂着一把锁,只有我拥有打开它的钥匙。

一推开门就是一个通往神奇世界的入口,里面不知道会有什么惊喜在等着我!也许那里有一片青草地,中间有一条小溪,两旁是盛开着鲜花的树林。

我可以在那里尽情地玩耍,在溪水里捞小鱼,在树丛里找线香花的气味,在阳光下撒欢儿打滚。

累了,我就可以躺在草地上,看看白云在蓝天中变换着形状。

也许那里是一个巨大的魔法图书馆,管理员是一个有着白胡子的老爷爷精灵。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇1】十年后,我发明了神奇的房子。

它有一双隐形的翅膀,可以飞上蓝天;它有四个隐形的大轮子,可以变成潜水艇潜入海底。

它的优点是防震,就是连12级以上的地震都震不到它。

暑假的时候,我们一家人想出去旅游,只要按一下墙上的按钮,墙上就会出现一张地图,设置好我想去的地方,木屋就伸出四个大轮子,我轻轻对它说:“出发吧!”木屋像脱缰的野马,飞速带我们想去的地方,北京、上海、广州……它都能安全到达,带着我们全家游遍了全中国。

在周末,你没有那么多时间出去旅游,但是又很想领略外面世界的风采,这时,你只要按一下墙上的按钮,选择起飞键,木屋就马上伸出隐形的翅膀,也就是它的螺旋桨,房子慢慢起飞,飞得越来越高、越来越快,在有限的时间内,它能带你去看那从头看不到尾、从尾看不到头的万里长城,带你去欣赏一望无际的黄河长江,它还会带你去看全世界的珠穆朗玛峰。

如果你认为你时间还来得及,它还会带你遨游太空。

当你想了解海底世界时,它就潜水下水,带你去了解海底世界的神奇奥秘。

要是你有时间,还可以在海底多住上几天,享受一下海底生活,跟深海鱼类来个亲密接触!它的优点就是防震,首先是让地震震不到它。

地震来的时候,它就会自动拉响警报,然后自动起飞,地震级别越高,它就飞得越高,等地震过后,再通过智能操纵寻找一个平稳的地带,让它安全着陆。

当下班回家后,又渴又累,就可以声控唤机器人保母,它会给你斟茶倒水、打扫、洗衣样样行。

如果你真看见有这种神奇的房子,请你不要惊讶,你一定要相信一切皆有可能。

你会喜欢这款神奇的房子吗?四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇2】我的妈妈是个工作狂,工作起来,恨不得能长出三头六臂,而且还常常忘记吃饭。

并且她空腹工作缺乏营养精神不济,真为她担心呀!怎么办呢?晚上我躺在床上想到,我可以发明一间会飞的屋子。

这间屋子跟普通的房子一样可以居住,它的屋顶上有一个可以自动除尘的烟囱,看似普通的门铃,其实是自动报警器,杜绝一切陌生人的来访。

我的奇思妙想四年级第二单元作文5篇

我的奇思妙想四年级第二单元作文5篇

我的奇思妙想四年级第二单元作文5篇2022年,机器人已经慢慢的走进了我们的生活。

那么2035年又是一个怎么样的年代呢?快来发挥你的奇思妙想,和我们一起坐上时光飞车去看看吧!下面小编给大家带来我的奇思妙想四年级第二单元作文5篇,希望能帮助到大家!更多关于“奇思妙想”方面的相关内容推荐↓↓↓我的奇思妙想四年级第二单元作文1现在有些小学生背的书包虽然不算大,但是却很重啊。

有的学生甚至还用上了拉杆书包,这也有一些小缺点,比如说上下楼梯不方便,有同学害怕直接拉上去会损坏书包,但自己提着又太重;还有摆放也不方便,放在课桌边会挡住别人的路,放在桌子下面,腿又合不拢,还有可能会超过和同桌的“三八线”……所以在21世纪,我千辛万苦创造的新型书包问世了!我发明的书包外形美观,是个十分可爱的小兔子形状,它只有一个零钱包大小,也许你会问,“书包这么小,装得下书吗?”不用担心,如果你想让它变大,那也ok,分分钟钟的事,就像有魔法一样,所以不论你怎么装东西,装多少东西,它都不会破,就算你把房子、汽车装进去,它们也会统统笑纳,在我奇妙的兔子书包里,它们立刻变得像小蚂蚁一样。

书包的侧面还有许多按钮,不同颜色代表着不同的功能,最上面的绿色按钮是改错机,它会自动的把你写完的作业准确的作出判断;下面的那个红色按钮,是控制温度的,可以让它的主人冬暖夏凉,黄色的按钮是控制音乐的,可以在它主人不高兴或写作业累了的时候,放出动听的音乐缓解疲劳、心情愉悦……如果同学们用上这种新型书包,上学就可以不用带书了,你只要驱动按钮,它就会将课本上的内容下载到书包中,上课的时候,你只需将所需页码输入到书包上,那一页的内容就可以通过书包上的显示屏很快出现在你的眼前。

除了上面那些功能,它还有监督员的作用,如果你上课时不认真听讲,做小动作,它就会发出警报,所以有我的兔子书包在,老师和家长再也不用担心你的学习了!如果旅行家背上这种新型书包,那用处也不小呢,天晴的话,书包就会变成红色;如果下雨,书包就会变成绿色……怎么样?我发明的新型书包是不是特别神奇?你们心动了吗?我的奇思妙想四年级第二单元作文2没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

四年级语文下册第二单元《我的奇思妙想》范文

四年级语文下册第二单元《我的奇思妙想》范文

四年级语文下册第二单元《我的奇思妙想》范文一、美梦制造机离开小学十多年后,我成为了一个梦境科学家,发明了一台机器叫美梦制造机。

这几年,人们的工作越来越多,生活压力也越来越大。

失眠的人也越来越多。

美梦制造机就解决了这个问题。

它的形状像耳机,和手掌一样大小,可以折叠起来,也可以根据你的爱好来换外壳。

重量很轻,质地柔软,戴在两只耳朵上非常舒服,毫无负担。

当你戴上美梦制造机时,它会分析你脑子发出的脑电波,分析出你当下的身体状态,之后播放适合你的促眠音乐,并会根据你的心率调整到合适的音量,让人们进入舒缓的睡前状态。

如果你睡着了,它会自动关闭音乐。

当你进入睡眠后,它会根据你的大脑皮层的活跃程度来分析你是在做噩梦还是美梦。

如果是噩梦,它就会发出一种特殊电波,让你的大脑活动舒缓下来,你的大脑就会停止制造梦境。

美梦制造机再发送出美好、平和的画面,把它投射到你的视网膜底部,使你的梦境变得美好、舒服,这样就能优化大家的睡眠质量。

未来美梦制造机将为人类造福!【点评】题目就很吸引人,压力很大的现代人饱受失眠和噩梦的困扰,美梦制造机是很多人需要的。

开头、结尾都是简洁明了,直接点题。

中间部分重点介绍了它的外形和功能。

第三自然段,写得比较细致,写了美梦制造机的三个功能,能促眠,能制止噩梦,能制造美梦,想得比较周到。

制止噩梦和制造美梦的过程也写得很清楚,说明小作家能在了解梦境产生的原理的基础上展开想象,十分合理!二、随心而变的衣服我有一个烦恼,就是妈妈和婆婆总是给我穿一些不合适的衣服。

要么太大,要么太小;要么大热天逼我穿毛衣,热得我汗流浃背;要么特别冷的时候让我穿短袖,冻得我瑟瑟发抖。

我呢,穿也不是,脱也不是。

所以,我很想发明一种能够变化的衣服,它可以根据我的想法改变它的外观,比如随时根据需要变成睡衣、羽绒服、运动衫等各种衣服。

也可以根据我的喜好在衣服上添加各种图案。

这衣服还有监测我体温的功能,在我体温过高或过低时,进行适当的加热和降温,使衣服保持在最舒适的体感温度。

语文四下习作二我的奇思妙想范文

语文四下习作二我的奇思妙想范文

语文四下习作二我的奇思妙想范文全文共5篇示例,供读者参考语文四下习作二我的奇思妙想范文篇1奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。

现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。

学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。

走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。

黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。

就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。

黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。

为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?语文四下习作二我的奇思妙想范文篇2睡眠机器人,其实不是机器人,它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。

“小盒子”很小,里面的结构却十分复杂,它不用充电,可以把太阳能转为成电能并储存起来。

盒子上有几个小圆钮,侧边还有一根天线。

头套很薄,是由一种特殊的纤维制成的,可以传递信息,还可以了解到我们内心的想法,然后记录下来。

这样,不用动手动嘴,也可以命令机器人的了。

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文范文11篇

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文范文11篇

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文范文11篇我的奇思妙想四年级下册第二单元作文精选篇1【多功能汽车】如果我是发明家的话就好了,我要创建多功能的汽车。

汽车里有许许多多颜色的按钮:蓝色的,绿色的,红色的,还有白色的……红色的是把汽车变成飞机。

绿色的按钮是会变一张床跳出来,甚至会调节气温,使汽车内的气温冬暖夏凉。

按蓝色的按钮可以弹出一桌香喷喷好吃入口的饭菜。

白色的按钮是紧急的时间才用上的。

彩色的按钮是可以把车子变成任何形状。

我发明的这种车,你知道我为什么要发明这种车吗?因为现在交通工具越来越多,到处是堵车的现象,汽车尾部发出来的气体会感染空气和环境,所以发明这种汽车会克服这些毛病。

我发明的汽车在交通堵塞时,汽车的顶部会伸出一个小螺旋桨,汽车就轻捷地飞起来了。

当然,我发明的汽车是完全不用汽油,而是靠光能提供能量行驶的,所以根本没有尾气,开车时也不用担心车子有没有油了。

我长大以后,要做一名伟大的发明家,发明一些高科技产品,能让人们的生活变得更加美好和方便。

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文精选篇2【水上行走鞋】我总喜欢奇思妙想,这不,我又不知不觉地想发明一款水上行走鞋。

以前人们总想像鸟儿一样,在天空中自由自在的,科学家发明了飞机,让人们享受在天上的感觉。

于是,我发明一款像船一样在水上漂浮的鞋子。

这就是水上行走鞋,它可以帮你完成在水上行走的梦想。

这种水上行走鞋比一般的鞋子稍长,但一旦遇到水,它的长度就会自动延长,约有0.5米长。

这种鞋子好像依靠气的浮力,足以把人拖起站在水面。

它可以保持两只鞋的距离,能适合人体站立时双脚的正常距离。

穿上这双鞋,就可以自由地站立在水面上逍遥地漂游着。

不像在陆地上一左一右地前进,在水面上而是站着一动不动,就能保持站立于水面上的平稳,不用移步行走,便能顺利到达目的地。

啊!要是我有了这一双鞋子呀!那我不要就开心得不得了哇!我的奇思妙想四年级下册第二单元作文精选篇3【会飞的房子】我想创造一种会飞的房子。

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想四年级下册第二单元作文我的奇思妙想(精选74篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级下册第二单元作文我的奇思妙想,欢迎阅读与收藏。

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想篇1我每天都会自己的奇思妙想,我想过做一个智能黑板,这个黑板不需要老师书写,只需要老师说出他要写的,黑白板上就会自然出现这些字,并且只能识别老师说的话。

可现在我一想既然可以发明这样的智能黑板,那为什么不能发明一种可以上课的机器人,那不就好了,可以无时无刻的监督我们。

这种机器人懂得一年级到高三年纪所有的知识,在你遇到不会做的题的时候他就会出现变身最为优秀的老师,用最通俗的方法给我们讲授知识,并且还会给我们指定计划。

我们在学校里面学习归来,老师会将最新的知识传送到机器人上,机器人会自然制定计划方便我们学习。

学习结束之后他就会变成说故事机器人,给我们说睡前故事。

我相信,只要我们努力学习,就一定发明这样的机器人。

四年级下册第二单元作文我的奇思妙想篇2几乎人人心中都有个隐身梦,想要拥有《哈利·波特》中的隐身人的那种神秘力量。

所以我今天设计了隐身汽水。

隐身汽水是由隐身剂和劲爆汽水混合而成。

从外表看它和其他的汽水没有什么两样。

但你仔细一看,会发现其中有红黄蓝三种颜色,分别一一对应麻辣味,酸涩味,甘甜味。

可以看到,红色呈鲜艳状,黄色为刺眼状,蓝色呈舒适状。

拧开盖子,首先映入眼帘的为红色,喝一口红色的,一喝下去,嘴里瞬间辣乎乎的,舌头由于汽水中的二氧化碳变得麻麻的,像被电击了一般,还传来吱吱的声响,喉咙也仿佛有熊熊烈焰在燃烧,我就像哈巴狗似的“哈哈”地喘着粗气。

我急不可耐地喝下蓝色的这层,瞬间感觉一股清流从喉咙里倾泻而下,流经了全身,嘴里还残留着些清香。

经历了冰与火的较量,我情不自禁地想尝尝黄色的这层。

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(10篇)

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(10篇)

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(10篇)在生活中,每个人都会有奇思妙想,每个人都离不开奇思妙想,那么你的奇思妙想又是什么呢?以下是小编整理的我的奇思妙想四年级下册第二单元作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(篇1)我拥有一种“神奇糖果”,它的颜色是五彩缤纷的,造型是各不相同是,下面就由我来给你们介绍一下这“神奇糖果”吧。

首先,这种糖果颜色和造型都非常独特,有靓丽的心形,有棕色的小熊形,有雪白的小兔形……在未来的世界中,这种糖果已经是人们必不可少的东西,它将变成神奇的“特效药”,将是那些得病患者们的福音,也是白衣天使们的“得力小助手”,更是人们健康的守护神!随着科技的发展,人类对大自然环境的不断破坏,神奇的糖果犹如自然界的“天使”,它净化了空气,还鸟儿们蓝色天空;它绿化了沙漠,还小动物们美好家园;它清澈了小溪、大江、大海,还鱼儿们舒适乐园……每当学生们放学回家后,吃颗“神奇的糖果”,不仅能缓解一天的疲惫,还能巩固当天所学的知识。

上班的人们只要吃颗“神奇的糖果”,他们的工作效率就会大大的提升。

老人和小孩们吃了呢?一个个身体棒棒的!无论什么病,只要吃下这一颗“神奇的糖果”,就会让你忘记疼痛。

小小的“糖果”里充满大大的能量,是不是很神奇呀?我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(篇2)我长大了想发明一种多功的机器人。

道先,这种机器人用了全中国最先进的纳米技术,样子像变形金刚。

这种机器不用手控制,是用语音控制的。

它全身大部分是白色,但有些地方是黑色的。

你想让这个机器人变成什么,这个机器就会变成什么。

春天,如果你们家人,想要出去旅游,你们可以让这个机器人变成车,它和变形金刚一样。

如果你们去的时候没有带吃的,你们就可以让机器人变成个可以做食物的机器等。

夏天,如果你们非常热的话,你们可以让机器人变成一个游泳管,给你们游泳,减少在夏天的炎热。

想要喝什么,它就会做出来给你喝,吃的也一样方便。

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四年级下册第二单元我的奇思妙想作文五篇
我想发明的东西是黑板,黑板你们应该都见过吧!那好,现在就让我来告诉你们,我发明的黑板吧!
我发明的黑板,它长四米,宽两米,讲台上有一个遥控器,如果你想写字的话,不必用粉笔,也不需要你动手,你只要对着遥控器的小孔说出你想写到黑板上的话就能够了。

如果下课了,老师给同学布置的作业写在黑板上,不过同学们还没抄写完,因为要上别的课了,你又想把它保存住的话,你能够按遥控上黄色按钮,你的字就会保存住。

黑板上有一个盒子,这个盒子是拿来专门装书的,你只要按一下黄色按钮,就能够把你想要抄的课文抄在上面。

我发明的黑板神奇吗?
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文篇二
我有一个奇思妙想,就是发明一个万能机器人,使人们的生活更加便捷。

机器人的外形是仿真人制造的。

圆圆的脑袋是它的控制中心,用来储存各种信息。

眼睛和耳朵是它的传感器和信息接收天线。

胸口有一面显示屏,用来和人们交流。

背后是一块大的太阳能电池板,用来为它的心脏——电动马达充电。

机器人储存有大量信息,也能够通过无线网络搜集信息,所以成为小朋友的好帮手。

它能为小朋友朗读诗歌,也能告诉小朋友宇宙的奥秘,还能作一名优秀的导游,带小朋友欣赏各地的美丽风光……
机器人也是人们生活中的好帮手。

它能够与电视、空调、冰箱等家用电器连在一起,方便人们管理家务。

它还能够定期为人们实行体检,比如测量体温、量血压、透视检查,然后根据情况,给出医疗建议,制定相对应的健康食谱。

虽然我介绍的机器人还是幻想中的,不过我们只要好好学习,幻
想中的一切都有可能成为现实。

四年级下册第二单元我的奇思妙想作文篇三
每天,辛苦的爸爸都是早出晚归的。

有时候,时间非常紧迫,早
上起来,穿上衣服就走了,可能是时间不等他,时间飞快地从手指缝
里溜走,他只能争分夺秒地上车,开工……少了什么?少了吃早饭。

我创造了一个锅,它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”不过一个好东西,它不需要油,不需要火,他只用吸
收太阳能就能够烧。

“万能锅”能把太阳能变成电,电能够发动“万
能锅”。

下雨天的时候,昨天吸收的太阳能就有用了,能够用昨天的
太阳能发动“万能锅”。

它用的电,和手机差不多,一共有一百格电,一格电能够用上十小时。

充电只需要30分钟,充电能够用太阳能充电,也能够用充电器来充电。

还有,要是有太阳,建议把“万能锅”放在
车上面,这样,烧锅快,又烧得好吃。

要是有下雨,建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮,红、黄、蓝,三种颜色。

你扭
一下红按钮:“万能锅”就会飞快地烧起来,要吃鸡蛋,需要三秒;
按下红按钮,就会变成小火。

你按一下黄按钮,“万能锅”就会关掉;按两下,就会开启。

你可不要小看了“万能锅”,接下来会让你大吃
一惊:你只要按一下蓝按钮,“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子,
一个勺子,“万能锅”的锅,变成了盘子,多么的神奇呀!你按两下,它就会变回“万能锅”。

你再按一下,它就会变成一把钥匙。

多么的
方便呀!
要是,你也有一个早出晚归的爸爸,那就买吧!
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文篇四
在炎热的夏天,大家总是叫着:“好热啊!好热啊!”不过,现
在不用担心,因为我研究出的携带冰箱马上就要面世了。

有一天,我热得喉咙直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里
有冰条,就拿出这台可随身携带冰箱。

这台冰箱的右侧有一个红色的
按钮。

只要点击一下这个钮,它就能自由放大或缩小。

我点击了一下
这个按钮,说:“变大”。

它马上就变得跟我们平常用的冰箱一样大了。

突然,弟弟看到了这个冰箱,眼睛一亮,说:“这是什么?”他
凑进一看说:“原来是台冰箱呀,里面有什么呀?”这时,我如果告
诉他,这里面有冰条的话,他一定会缠着我的。

不行,我不能告诉他。

于是,我说:“没什么。

”“好吧。

”弟弟转身走了。

我马上把它收
起来放到口袋里。

它还有很多功能,比如:它能让你把所有东西放进去,让你带着
它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大缩小……
如果你喜欢这台冰箱,就马上找我订购吧!
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文篇五
Hi!我是一台多功能的超级榨汁机。

在冬天时,小主人不停地向妈妈叫冷。

我见了,便不慌不忙地伸
出两只长长的机械手,打开冰箱门,快速拿出来几个苹果和几根胡萝卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加热按钮。

“嗞——”一
段旋律在厨房里响起来,没过一会儿,一杯鲜浓可口又暖和的果汁出
炉了。

只见小主人喝了,又蹦又跳,高兴地直拍手。

夏天来临时,贴心的妈妈又要发愁了,那顽皮的小主人又向妈妈喊:“好热啊!我要打空调,哇,哇!”妈妈十万火急之下,便拿出
她的“传家之宝”——我。

我用机械手把自己跟电流连接起,拿出蔬
菜水果和一个甜筒,开始了工作,鼻子上摇杆像一架风车,快速摇动
起来,一股凉丝丝的感觉直往下流泻。

等妈妈回到厨房时,我的肚子
里已装了加了冰块的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

也许你会想,如果在郊外口渴了怎么办呀?嘿嘿!那我可就要大显身手了。

只要小主人用手按一下缩小按钮,我就能够变成一个小魔方稳稳地落到你手里,非常方便携带。

如果用一个词来形容这台榨汁机,你一定会说:“酷!”。

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