2020春人教版数学四年级下册-4.12 练习十一课时练(含答案).docx
最新人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)
第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300 +=三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
2024年新人教版四年级数学下册《教材练习10练习十附答案》教学课件
用数字卡片 2 、3 、4 和小数点 . ，能够组成
多少个不同的小数？（每张卡片都要用上。）
能够组成12个不同的小数: 2.34，2.43；3.24，3.42；4.23，4.32； 23.4，24.3；32.4，34.2；42.3，43.2。
2.把相等的数连起来。
2.70 31.0100 72.060 0.0050
4.40
4.400 0.005 2.07 31.01 72.60
3. 下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？ 哪些数的大小有变化？
3.4 0 18 0 0.06 0 7000
3.0 0
不变 变大 不变 变大 不变
9080 104.030 1500 10.010 42.000 变大 不变 变大 不变 不变
在小数的末尾添上“0”，数的大小不变，但是 在整数的末尾添上“0”，数会变大。
4.不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是 三位的小数。
0.27 10.8 3.6 5.0500 40 0.4050
0.27＝0.270 5.0500＝5.050
Hale Waihona Puke 10.8＝10.800 40＝40.000
3.6＝3.600 0.4050＝0.405
5.给下面的物品加上价签。（以元为单位，用 两位小数表示。）
15元5角 15.50元
6角 0.60元
8元 8.00元
2元3角 2.30元
6.先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。
0.09 ＜ 0.12 0.28 ＜ 0.3 0.4 ＞ 0.04
义务教育（2024年）新人教版 四年级数学下册 教材练习 【附答案】 教学课件
义务教育人教版四年级下册
人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)
人教版四年级数学下册全册课时练合集（附答案）1.1四则运算加、减法一、填空题：1．在加法里，一个加数＝（）－（）2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。
3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。
（）＋26＝43 90＋（）＝280二、求未知数 x。
（1）（2）（3）（4）三、先计算，再验算。
36695＋43187 10384＋6983四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76加上什么数得159？（2）一个数加上876得1093，这个数是多少？五、有三筐苹果，一共76千克。
一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。
3．17、190二、求未知数（1）67 （2）248 （3）2015 （4）2733三、先计算，再验算（1）79882 （2）80219四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76＋＝159 （2）＋876＝1093＝83 ＝217五、解：设另外一筐重千克。
23+28+=76=251.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=（）2.12×（）=60 （）×6=723.（）×8<420,括号里最大能填（）4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□5.12与什么数相乘得84？列式是（）二、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.一个数的28倍是5628，求这个数。
2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？参考答案一、1、积÷另一个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84二、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算一、填空。
人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)
人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)1.1 四则运算加、减法一、填空题：1.在加法里，一个加数＝（和-另一个加数）2.根据＋＝可以得到两个减法算式（-=）或（-=），这是根据加减法的性质。
3.先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。
4364）＋26＝4390，（4110）＋280＝4390二、求未知数x。
1）672）2483）20154）2733三、先计算，再验算。
1）＋=，＋304=四、列了含有未知数的等式，再解答。
1）76+83=1592）217+876=1093五、有三筐苹果，一共76千克。
一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？设另外一筐重x千克，23+28+x=76，x=251.2 四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=（除数）2.12×5=60，8×9=723.52×8<420，括号里最大能填54.□×○=△，（△÷○=□），（□÷○=△）5.12×7=84，列式是12×7=84二、求未知数x38×x=1786，x=47x×96=6816，x=71x×32=128，x=415×x=90，x=6三、列式计算1.5628÷28=201，这个数是2012.甲数是乙数的6倍，甲数是126，乙数是126÷6=211.3 四则运算有关的运算一、填空。
1.b是272.b是2703.乙数是204.乙数是30二、根据数的变化填写正确的符号。
1.增加：＋，减少：－2.增加：×，减少：÷340÷40=8……20，需要9条大车，费用为9×900=8100元。
而如果选择小车，需要17条，费用为17×500=8500元。
因此，租大车是更合适的选择。
对于方案一，首先进行46-36=10的计算，然后将结果乘以30，再将36乘以15，最后将两个结果相加得到840元。
最新人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)
四年级数学下册课时作业本(含答案)第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)
人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)新人教版-四年级数学-下册-课时作业本by周国年第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（二、在方框里填上适当的数字。
121300+=37962三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=5、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )）数。
新人教版-四年级数学-下册-课时功课本by周国年六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它不异，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
(2023春)人教版四年级数学下册《 练习十一》PPT课件
移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的
1 100
倍。
移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的10100倍。
……
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把 一个数扩大或缩小。在解决实际问题时要看清已知 量是扩大还是缩小了，再确定用乘法或除法计算。
为了健康，不 能摄入过量的 食盐哦！
一个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？ 再估一估，一年大约需要多少千克食盐？
从题中可知100天相当于小数点向右移动100倍； 一年365天，相当于1天的365倍。
巩固练习
成人每天大约 需要6g食盐。
为了健康，不 能摄入过量的 食盐哦！
一个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？ 再估一估，一年大约需要多少千克食盐？
巩固练习
把下面的小数点移到最高位数字左边后填空。
小数点到最 36.8 高位左边 （0.368 ），缩小到原数（ 5.41 小数点到最 （0.541 ），缩小到原数（
高位左边
7.095 小数点到最 （0.7095），缩小到原数（
高位左边
128.6
小数点到最 （0.1286），缩小到原数（ 高位左边
1 100
小数点向右移两位 =5670
56.7÷1000= 0.5 6 7 小数点向左移三位=0.0567
Байду номын сангаас
20.6÷10= 0.206
小数点向左移一位=2.06
巩固练习
动物过河
=100 =14.14
=181
=3.69 =314 =61.8
=0.987 =140 =0.04321 =0.00001
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四年级数学下册课时作业本(含答案)第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
统编版四年级下册数学全册课时练试题(含答案)
统编版四年级下册数学全册课时练试题
(含答案)
第一单元：整数的加减法
课时练题
1. 小明手里有3元钱，他买了一本5元的数学书，他还需要支付多少元？
* 答案：2元
2. 从20往前数，找出倒数第5个数是多少？
* 答案：16
3. 在一个数轴上，从-3开始向右走3个单位，位置在哪里？
* 答案：0
测验题
1. 填空题：-5 + (-8) = ____
* 答案：-13
2. 计算题：2 - 3 + 5 - 4 = ____
* 答案：0
3. 选择题：在下列数字中，哪一个是正数？
A. -5
B. 0
C. 3
D. -2
* 答案：C
第二单元：三位数的加法和减法
课时练题
1. 将279和325相加，结果是多少？
* 答案：604
2. 用313减去148，结果是多少？
* 答案：165
3. 两个三位数相加，能得到的最小和最大的结果分别是多少？* 答案：最小：200，最大：1800
测验题
1. 填空题：937 + 263 = ____
* 答案：1200
2. 计算题：700 - 356 - 100 = ____
* 答案：244
3. 选择题：下列哪个数是一个三位数？
A. 456
B. 35
C. 1000
D. -567
* 答案：A
（继续完成后续单元和题目）。
【人教版】四年级数学下册全册课时练合集(附答案)
人教版四年级数学下册全册课时练合集（附答案）1.1四则运算加、减法一、填空题：1．在加法里，一个加数＝（）－（）2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。
3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。
（）＋26＝43 90＋（）＝280二、求未知数 x。
（1）（2）（3）（4）三、先计算，再验算。
36695＋43187 10384＋6983四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76加上什么数得159？（2）一个数加上876得1093，这个数是多少？五、有三筐苹果，一共76千克。
一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。
3．17、190二、求未知数（1）67 （2）248 （3）2015 （4）2733三、先计算，再验算（1）79882 （2）80219四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76＋＝159 （2）＋876＝1093＝83 ＝217五、解：设另外一筐重千克。
23+28+=76=251.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=（）2.12×（）=60 （）×6=723.（）×8<420,括号里最大能填（）4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□5.12与什么数相乘得84？列式是（）二、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.一个数的28倍是5628，求这个数。
2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？参考答案一、1、积÷另一个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84二、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算一、填空。
最新人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)
四年级数学下册课时作业本(含答案)第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
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四年级数学下册课时作业本(含答案)第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
四年级数学下册第四单元第11课时课后练习
课后练习一、直接写得数。
6.52×10= 3.261×10= 8÷100= 0.43×100= 11.3÷100= 0.8÷10= 6.9×100= 0.05×100=0.3+0.5= 0.8-0.4= 1.6+0.3= 2.5-1.3=14×3= 26×3= 92÷4= 78÷3=13×12= 80÷16= 125×16= 70÷14=二、填空题。
1.0.05变成5，小数点向（）移动（）位，小数就扩大到原数的（）倍。
2.4的小数点向（）移动（）位就变成了0.004。
三、单位换算。
0.8千克=（）克 0.98平方米=（）平方分米3.65千米=（）米4.5吨=（）千克16厘米=（）分米 56克=（）千克116分米=（）米 4236米=（）千米3.03米=（）毫米 360平方米=（）公顷3.4千克=（）克 2.7米=（）分米3.65元=（）元（）角（）分四、在括号里填上适当的单位名称。
1.8千克=1800（） 0.08（）=80千克4.09吨=4090（） 680（）=0.68千克五、在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
1.8米（）1米81厘米 510千克（）0.51吨1100米（）1.11千米 1180克（）1.1吨六、按要求写出下面小数的近似数。
1.保留一位小数。
2.03≈（）3.45≈（） 6.96≈（）0.084≈（） 9.669≈（） 6.096≈（）2.保留两位小数。
0.548≈（） 0.986≈（） 8.497≈（）9.383≈（） 9.503≈（） 7.999≈（）3.精确到个位。
0.846≈（） 0.487≈（） 8.296≈（）9.285≈（） 9.303≈（） 7.999≈（）4.填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
（）＜4.6＜（）；（）＜48.2＜（）。
【人教版】四年级数学下册全册课时练合集（附答案）
【⼈教版】四年级数学下册全册课时练合集（附答案）⼈教版四年级数学下册全册课时练合集（附答案）1.1四则运算加、减法⼀、填空题：1．在加法⾥，⼀个加数＝（）－（）2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。
3．先把下⾯各式中的“（）”换成x ，然后说出x 是多少。
（）＋26＝43 90＋（）＝280⼆、求未知数 x 。
（1）（2）（3）（4）三、先计算，再验算。
36695＋43187 10384＋6983四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76加上什么数得159？（2）⼀个数加上876得1093，这个数是多少？五、有三筐苹果，⼀共76千克。
⼀筐23千克，⼀筐28千克，另外⼀筐重多少千克？答案⼀、填空题1．和、另⼀个加数2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，⼀个加数＝和－另⼀个加数。
3．17、190⼆、求未知数（1）67 （2）248 （3）2015 （4）2733三、先计算，再验算（1）79882 （2）80219四、列了含有未知数的等式，再解答。
（1）76＋＝159 （2）＋876＝1093=251.2四则运算乘、除法⼀、填空1.⼀个因数=（）2.12×（）=60 （）×6=723.（）×8<420,括号⾥最⼤能填（）4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□5.12与什么数相乘得84？列式是（）⼆、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.⼀个数的28倍是5628，求这个数。
2.甲数是⼄数的6倍，甲数是126，求⼄数是多少？参考答案⼀、1、积÷另⼀个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84⼆、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算⼀、填空。
2024年新人教版四年级数学上册《教材练习11练习十一(附答案)》教学课件
360° 360° 360° 360°
360°
发现：这些图形的四个角的度数和都是360°。
再任意画一个四边形试一试，你会得到同样的结论吗？
答：图略，任意画一个四边形会得到同样的结论。
10.用长方形纸剪出一个平行四边形。
（方法不唯一）
11.下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平 行四边形？
答：都不是平行四边形。
（改法不唯一）
12.用七巧板拼一拼。 （1）用其中的两块拼一个梯形。 （2）用其中的三块拼一个平行四边形。 （3）用其中的四块拼一个等腰梯形。
13.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画 “√”， 错误的在（ ）里画“×”。
（1）长方形是特殊的平行四边形。
（√）
（2）两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。
（√）
（3）两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。
（× ）
14.*在右图中找出平行 四边形和梯形。每种图 形各有几个？
提示：先确定一条边，然后依次去找平行四边形和梯形。
平行四边ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：1 ＋2 ＋1＋1＝5（个） 梯形：4＋2 ＋2 ＋1＝9（个） 答：平行四边形有5个，梯形有9个。
2.你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗？ 答：能。
（拼法合理即可）
3.量出右边平行四边形各个角的 度数，你能发现什么？
自己动手量一量。 发现：在平行四边形中，相对的角度数相等。
4.在下面画出三个不同的梯形，分别量出它们的 上底、下底和高。
（画法不唯一，测量略）
5.（1）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形 都是梯形。
义务教育（2024年）人教版 四年级数学上册 教材课后练习题 【附答案】 教学课件