八年级历史上册第9-10新文化运动与五四爱国运动课
(新)人教版八年级历史上册第9课《五四运动》优质教案
(新)人教版八年级历史上册第9课《五四运动》优质教案一、教学目标：1. 了解五四运动的发生背景和主要内容；2. 理解五四运动对中国革命和现代化进程的影响；3. 培养学生的历史意识和思辨能力。
二、教学重点：1. 五四运动的影响；2. 中国现代化进程中的里程碑。
三、教学难点：1. 分析五四运动的背景和原因；2. 探讨五四运动的影响和意义。
四、教学过程：1. 导入（约5分钟）通过展示五四运动标志和相关图片，引起学生对五四运动的兴趣和好奇心。
2. 了解五四运动（约15分钟）- 讲解五四运动的发生背景，包括中国处于半殖民地半封建社会、巴黎和会等。
- 分析五四运动的主要内容，包括和爱国运动的特点。
3. 探讨五四运动的意义（约20分钟）- 讨论五四运动对中国革命的影响，包括激发了中国人民的民族自豪感和抗争精神。
- 探讨五四运动对中国现代化进程的影响，包括启发了新文化运动和促进了社会变革。
4. 活动与巩固（约15分钟）- 分组讨论：请学生分组探讨五四运动与当今社会的联系和启示。
- 小结与总结：引导学生对五四运动的重要性进行总结，并展示他们的讨论结果。
5. 达标检测（约10分钟）- 完成课堂作业：要求学生撰写一篇关于五四运动对中国的影响的短文。
五、教学评价：通过观察学生在课堂上的参与程度、小组讨论的表现以及课后作业的完成情况，来评价学生对于五四运动的理解和思考能力。
六、教学延伸：鼓励学生进一步了解五四运动的历史背景以及相关人物和事件，深入挖掘五四运动的影响和意义，培养学生的批判与思辨能力。
新文化运动和五四爱国运动(修订版)
4．四个代表人物及新文化运动的主要阵地
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
5．新文化运动的意义
新文化运动，是我国历史上空前的一次思想大解放 运动。它促使人们追求民主和科学，探索救国救民 的真理，为马克思主义在中国的传播，国斗争。唐山、长辛店等地工人也相继罢工。无 产阶级成为运动的主力，运动中心也由北京转移 到上海。上海等地的工商业者也举行罢市。
3．五四运动取得初步胜利
工人罢工、学生罢课、商人罢市， 迫使北洋军阀政府释放被捕学生， 撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个 卖国贼的职务，并拒绝在对德“和 约”上签字。五四爱国运动取得初 步胜利。
2．导火线：巴黎和会上中国外交的失败
3．五四运动的爆发 时间：1919年5月4日 地点：北京 参加人：学生 口号： “外争国权，内惩国贼” “废除二十一条” 天安门集会 示威游行
陈独秀、李大钊领 导了北京的学生运 动
“拒绝在和约上签字”
4．北洋军阀政府镇压爱国学生
三、工人阶级登上政治舞台
1．全国各地学生起来声援北京学生运动
练习
1．新文化运动的主要阵地是
D
A、《民报》B、《时务报》C、《国闻报》D、 《新青年》
2．新文化运动的主要代表人物是
C
①陈独秀②黄遵宪③李大钊④胡适⑤鲁迅 A、①②③④B、①②④⑤C、①③④⑤D、②③ ④⑤ 3．五四运动的中心由北京转移到上海后，运动 的主力是 D A、学生B、知识分子C、工商业者D、无产阶级
6．五四运动后，新文化运动进入了一个新阶段，宣 传马克思主义成为这一阶段的主流。
1918年，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》 和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命。 1918年底，李大钊等在北京创办 了《每周评论》，宣传马克思主 义。
初中历史人教版八年级上册知识梳理
八年级历史上册知识梳理中国近代史:1840年（鸦片战争）------1949年（新中国成立）旧民主主义革命：1840年（鸦片战争）------1919年（五四运动）新民主主义革命：1919年（五四运动）------1949年（新中国成立）第一单元：侵略与反抗第一单元的重点和难点第 1 课“鸦片战争”有二目：林则徐虎门销烟（注意材料及一句话概括）、中英《南京条约》（时间、内容、影响）。
二个子目都是重点，难点是理解中国开始沦为半殖民地半封建社会（从政治、经济、思想方面来分析）。
此外第一课还有一个重要的标志是： 1840 年鸦片战争是中国近代史的开端。
第 2 课“第二次鸦片战争期间列强侵华罪行”有三目：火烧圆明园（注意材料题）、俄国侵占我国大片领土（第二次鸦片战争中“不花一文钱，不动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处”的国家）、太平军抗击洋枪队。
重点是列强侵华罪行，难点是第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。
第 3 课“收复新疆”有二目：阿古柏侵占新疆、左宗棠收复新疆。
重点是左宗棠收复新疆，难点是收复伊犁的重要性与付出代价的必要性。
还要注意课本第 12 页方框中的材料。
第 4 课“甲午中日战争”有二目：黄海大战、《马关条约》。
二个子目都是重点。
难点是甲午中日战争的性质、中国失败的原因和条约的影响。
第 5 课“八国联军侵华”有二目：八国联军侵占北京、《辛丑条约》。
二个子目都是重点，难点是分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
知识梳理：第一课鸦片战争1、背景：〈1〉罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。
〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→（1）白银外流，造成清财政危机。
（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”。
（3）统治机构更加腐败。
（4）毒害中国人民的身心健康。
（5）严重削弱了中国军队的战斗力。
〈3〉虎门禁烟：1839年，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片2、战争经过：爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。
部编版八年级历史上册 第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
地点
参加者
主要议程
1921年7月
上海 南湖
毛泽东、董必武、李达等13人
大会通过了党的纲领； 选举了党中央领导机构中央局和书记。
党的名称：中国共产党 党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 党的中心任务：领导工人运动。
中共一大上通过的党纲和决议
2.分析新文化运动、五四运动、中国共产党的成立、新民主主义革命的内在联系。
（1）新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件，为五四运动的爆发奠定了基础。 （2）五四运动为中国共产党的成立创造了条件：促进了马克思主义的传播，为中国共产党成立早期组织奠定了思想基础；五四运动中的骨干和领导，为党成立早期组织奠定了干部基础。 （3）中国共产党诞生后，制定了民主革命纲领，推动了新民主主义革命的发展，并领导革命取得了最后的胜利。
阅读第一段小字和导言，回答： （1）五四爱国运动爆发的直接原因(导火线) 是什么？
阅读思考
巴黎和会上中国外交的失败
爆发的导火线
1919年巴黎和会上中国外交的失败.
巴黎和会上,列强出卖中国主权
（2）在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？
1、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的依据是 A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 C 斗争的性质是反帝反封建 D 是当时世界无产阶级革命的一部分
巩固练习
2.最能体现五四爱国运动性质的口号是 A.外争国权,内除国贼 B.废除二十一条 C .拒绝在和约上签字 D.还我青岛
中国共产党第二次全国代表大会召开：
意义：在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
八年级上册历史知识结构图
八年级上册历史知识结构图背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略的矛头指向中国。
英国为了打开中国市场，掠夺白银，向中国走私鸦片，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书光绪帝请求严 禁鸦片。
经过：1839年6月3日，林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门 海滩当众销毁。
影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
林则徐是中华民族的民族英雄。
鸦片带来的危害:1.影响清政府的财政收入；2.削弱军队的战斗力；3.腐蚀清朝的通知机构；4.损害人民的身体健康原因：直接原因是以中国禁烟运动为借口，保护鸦片 根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业 原料。
时间：1840年6月～1842年8月 时间：1842年6月经过：1840年6月，英国舰队开到广东海面进行挑衅，鸦片战争爆发；1841年初，英军占领香港岛。
广东水师提督关天培在战争中牺牲 内容：1.割香港岛给英国；2.赔款2100万元；3.开放广州、厦门、福 州、宁波、上海五处为通商口岸；4.英商进出口货物缴纳的税款， 中国须同英国商定。
影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国 近代史的开端。
原因：企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
时间：1856年10月～1860年10月参与国家：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶结束：1860年10月，奕䜣与英法两国签订《北京条约》 火烧圆明园：1860年10月，英法联军火烧圆明园，这事人类文明史上 的一次浩劫。
俄国侵占中国领土：第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土150 多万平方公里，其中割占中国领土最多的是《瑷珲条约》。
俄国是参加第二次鸦片战争的国家中，获利 最大的国家。
太平军痛打洋枪队：（1）1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田 村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军” （2）1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京， 定为都城，建立起与清朝对峙的政权（3）1862年9月，太平军围攻浙江宁波，在战斗中 打死洋枪队的头目华尔。
人教版八年级上册历史知识五四运动与新文化运动
人教版八年级上册历史知识五四运动与新文化运动五四运动与新文化运动是中国近代历史上具有重要意义的一次革命运动和思想启蒙运动。
它们标志着中国从封建社会向现代社会的转变，为中国的革命事业和文化发展奠定了基础。
本文将从五四运动与新文化运动的起因、影响和意义三个方面进行论述。
一、五四运动的起因五四运动发生在1919年，起因是巴黎和会上中国外交遭到了严重的侵害。
中国是一战的战胜国之一，但在巴黎和会上，中国的利益未被重视，被迫签署了《凡尔赛和约》，将原属于德国的山东交给了日本。
这引起了全国范围内学生的强烈抗议，最终演变成了全国范围内的抗议运动。
二、五四运动的影响五四运动具有深远的影响，主要有以下几个方面：1.觉醒了民众的爱国意识。
五四运动激发了广大学生和知识分子的爱国情怀，让他们意识到中国正面临着危机，需要革命来拯救。
他们积极参与抗议运动，成为中国革命事业的先锋。
2.推动了思想启蒙运动。
五四运动为中国的新文化运动奠定了基础，掀起了一股反对封建文化的思想革命，倡导科学、民主和自由的思想。
3.促进了社会变革。
五四运动的影响导致了中国社会的一系列改革。
例如，五四后，各地相继设立了各类学会，探讨社会政治问题和学术研究；女性解放运动也得到推广，妇女地位有所提高。
三、新文化运动的起因和意义新文化运动兴起于五四运动之后，是对中国传统文化的抨击和超越，主要表现为以下几个方面：1.反对传统封建文化。
新文化运动抨击封建传统文化的封闭性和束缚，宣扬科学、民主和自由的思想，呼吁革新传统文化。
2.倡导现代文化。
新文化运动提倡接受西方先进文化，吸收其优秀成果，将其与中国文化相结合，形成新的文化形态。
3.推崇个人主义精神。
新文化运动强调个人的自由和独立，追求个性的发展和自由的表达。
新文化运动对中国文化和社会的发展产生了积极的影响：1.推动了现代文学的繁荣。
新文化运动兴起后，新观念和思潮对文学创作产生了积极影响，促进了现代文学的繁荣发展。
2.促进了科学知识的传播。
八年级上册历史知识点人教版总结
八年级上册历史知识点人教版总结八年级上册历史知识点1第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1.林则徐虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难时间：1839年6月3日过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片。
意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。
影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。
P32.鸦片战争的爆发英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
P1。
时间：1840年6月-1842年P3结果：1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是：割让香港岛给英国：赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
P4第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1. 第二次鸦片战争原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
时间：1856.10-1860.10侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。
结果：占领北京后，火烧圆明园。
P62.在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。
P8表3.太平天国运动时间：1851-1864年领导者：洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国起义军称“太平军”过程：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。
青浦大捷中抗击洋枪队，具有反帝斗争的性质。
P9 1862年9月太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华尔第3课收复新疆背景：P12过程：1876年左宗棠作为钦差大臣，兵分三路进入新疆。
人教版八年级历史上册第10课_五四爱国运动和中国共产党的成立ppt课件
进步 民主
科学
爱国
忧国忧民
不屈不挠 乐于奉献
敢于斗争
4、五四运动的历史意义 A.是一次彻底地反对帝国主义和封 的爱国运动。 建主义
B.工人阶级登上历史舞台，是中国新民主主义 革命的开始。
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年 鸦片战争 旧民主主义革命时期 1919年
五四运动
1949年
1919年5月4日 北京 学生（先锋） 1919年6月初 上海 工人阶级
陈独秀、李大钊
外争国权，内除国贼等 集会讲演，示威游行，罢课
登上历史舞台
工人罢工、商人 罢市、学生罢课
遭到镇压
取得初步胜利
爱国不止是学生的事！
工人罢工 商人罢市
盗亦有道——“罢偷” “我辈今日反政府有盗贼行为，则我辈自身，自不当再为 盗贼。” ——青红帮
1922年召开中共二大（上海）
• 奋斗的最终目标：实现共产主义（最高纲领）；现阶段：民主革命 • 党的任务：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国（最低纲领）。 • 中国第一次提出的彻底的反帝反封建的民主革命纲领
课堂反馈：
1.我们今天的许多节目都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”有直 接关系的是（ ） A.新文化运动 B. 五四运动 C.中国共产党成立 D.红军长征
D
④北
A D
A
2.五四运动爆发的直接原因是（ ）。 A.北洋军阀的黑暗统治 B.巴黎和会上中国外交的失败 C.俄国十月社会主义革命的影响 D.新文化运动的兴起 3.“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董 必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会 议（ ） A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵义会议 D.八七会议
89八年级历史上册第9课新文化运动课件4
科学 愚昧 弘扬民主科学思想
局限性
新道德 旧道德 为五四运动作了思想准备
新文学 旧文学 有利于文化的普及繁荣
4．前期新文化运动的影响
新文化运动的内容 提倡 反对
积极影响
局限性
民主 科学
专制 愚昧
动摇封建思想统治 弘扬民主科学思想
新道德 旧道德 为五四运动作了思想准备
新文学 旧文学 有利于文化的普及繁荣
———胡适《吴虞文录序》
“打倒孔家店！”
——吴虞
“改良文学 须从八事入手……一曰，须 言之有物。二曰，不摹仿古 人。三曰，须讲求文法。四 曰，不作无病呻吟。五曰， 务去烂调套语。六曰，不用 典。七曰，不讲对仗。八曰， 不避俗字俗语。”
——胡适《文学改良刍议》
“ ……余甘冒全国 学究之敌，高张‘文学革命军 ’大旗，……旗上大书特书吾 革命军三大主义：曰，推倒雕 琢的、阿谀的贵族文学，建设 平易的、抒情的国民文学；曰 ，推倒陈腐的、铺张的古典文 学，建设新鲜的、立诚的写实 文学；曰，推倒迂晦的、艰涩 的山林文学，建设明了的、通 俗的社会文学。”
胡适（18911952）
安徽绩溪人
鲁迅（1881-1936） 浙江绍兴人
“囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包”
蔡元培（1868-1940） 浙江绍兴人
……本志同人本来无罪，只因为拥护那 德谟克拉西（Democracy）和赛因斯 （ Science） 两 位 先 生 ， 才 犯 了 这 几 条 滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、 礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生， 便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要 拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。…… 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的 攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
第四讲：新文化运动和五四运动
6月3日军警逮捕学生170余人； 6月4日逮捕800余人； 6月5日逮捕2000多名学生。
五四运动的前 期，斗争主力 是青年学生。
6月3日，斗争 中心转至上海， 斗争的主力是 工人阶级。
• 迫于群众的压力，北洋政府于 6 月 10 日释放被 捕学生，并宣布罢免亲日派官僚曹汝霖、章宗祥 、陆宗舆的职务。 • 6 月 28 日 ，中国政府代表也没有出席巴黎和约 的签字仪式。 ——五四运动的直接目标实现
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
陈独秀提倡民主和科学，是为了实现 在中国“建设西洋式之新国家”即西方式 的资产阶级国家这个目标。
（3）主要内容：
前期：
提倡民主，反对独裁专制； 提倡科学，反对迷信盲从； 提倡新道德，反对旧道德； 提倡新文学，反对旧文学。
旧道德主要指以三纲五常 （五常通常指仁、义、礼、 智、信）为中心的孔子之 道儒家伦理学说。
中国代表向巴黎和会提出要求
① 废除势力范围 ② 撤退外国军队、巡警 ③ 裁撤外国邮局及有线无线电报机关 ④ 撤消领事裁判权 ⑤ 归还租借地 ⑥ 归还租界 ⑦ 关税自由权 ⑧ 废除“二十一条”
巴黎和会上顾维钧的发言.flv
——张黎《走向共和》（7M）
巴黎和会的结果
在巴黎和会上，中国的各项要求几乎全部 遭到拒绝。由西方各列强把持的会议，竟规定 德国应将其在中国山东获得的一切特权转交给 日本。
局限性
在思想认识上，把改造国民性置于优先的地位， 没有揭示改造中国现存的基本制度的必要性。
在思想方法上，存在形式主义地看问题的偏向。
３、新文化运动中 对西方资产阶级文化思想的怀疑和保留
第一、在帝国主义时代，资本主义制度的内在矛 盾已经比较明显地暴露出来。
第二、第一次世界大战以极端形式的进一步暴露
【水滴系列】八年级历史上册 第9课《新文化运动》教案 新人教版
第9 课新文化运动一、教材内容分析本课是人教新版历史教科书八年级上册第九课的内容，从属于第二单元“近代化的探索”部分。
它继维新变法、辛亥革命之后，在思想领域中反对封建斗争的继续，是中国资产阶级为打破封建束缚而开展的启蒙运动。
本课的内容突出一个“新”字，新文化运动是在新的历史条件下空前的一次思想解放，为马克思主义的传播创造了条件。
所以在中国近代史的发展中占有十分重要的地位。
二、课程标准知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
三、教学目标知识与能力目标：了解新文化运动兴起的历史背景，新文化运动的主要代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志，新文化运动的基本内容及其历史意义。
过程与方法目标：①通过问题引导、讨论“打倒孔家店”口号来培养学生解读、判断历史事物的能力，提高分析问题的能力。
②引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。
情感态度与价值观目标：（1）通过对新文化运动兴起的背景及概况的学习，使学生体会陈独秀等人以天下为己任的精神和胸襟。
（2）通过对新文化运动所倡导的某某与科学的内涵和意义的学习与探究，使学生认识某某与科学的传播对于改造中国的积极影响，并使学生进一步明确，作为中国未来存在和发展的重要途径，对某某和科学的追求，也是个人健全人格，形成正确道德观、人生观和价值观的主要体现，以此培养学生的科学精神与人文素养。
四、教学重点、难点重点：新文化运动的内容及其意义。
难点：新文化运动把斗争锋芒指向孔教的原因。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课展示：教师：中国人向西方学习的过程中，已经进行了哪些尝试？结果如何？学生：洋务运动“师夷长技”是一次失败的封建统治者的自救运动；资产阶级维新派鼓吹，革命派主X某某，都没有使中国走上富强道路。
教师：辛亥革命已经推翻了清朝，为什么还说它的任务没有完成？学生：革命的胜利果实被袁世凯所窃取，中国人民仍然处于北洋军阀的独裁统治之下。
五四运动与新文化运动初中历史教学案例分享
五四运动与新文化运动初中历史教学案例分享在初中历史教学中，五四运动与新文化运动是必不可少的重要内容。
它们是中国现代史上标志性的事件，对中国社会、文化和政治产生了深远的影响。
教师可以通过案例分享的方式，生动地介绍这两个运动，帮助学生更好地理解和把握这一时期的重要历史事件。
一、案例背景介绍五四运动起源于1919年，是中国新文化运动的高潮。
当时，中国面临着国内政治混乱、经济困境和民族屈辱的现实，青年学生们纷纷走上街头，表达对中国社会现状和文化传统的不满。
通过学术研究和文化交流，他们追求民主、科学、自由等现代民主价值观，对中国社会产生了深远的影响。
新文化运动则是五四运动的理论基础和思想渗透，它主张新知识、新思想、新文化的传播与实践，反对传统儒家思想。
新文化运动倡导科学和民主，追求个人主义、人权和性别平等，对争取国家独立和民族振兴产生了重要推动作用。
二、教学目标通过本案例分享，教师的教学目标主要有：1. 让学生了解五四运动与新文化运动的历史背景和发展过程；2. 培养学生对于五四运动和新文化运动的重要意义的理解；3. 通过案例分享，培养学生对历史事件的分析能力和批判思维。
三、教学过程1. 背景知识铺垫教师可以通过组织学生集体讨论或者小组活动的形式，先让学生回顾一下中国在1919年之前的社会、政治和文化状况。
通过与学生的互动，引导他们了解当时中国的民族屈辱和文化困境，为后续五四运动和新文化运动的展开做好准备。
2. 五四运动的爆发与发展教师可以通过讲解相关历史事件和个案，生动地介绍五四运动的爆发和发展。
注意学生对于五四爱国运动、学生运动和其他社会群体的参与都要有清晰的认识。
可以举例如下：“五四运动的导火索是巴黎和会上中国政府的外交失败。
当时，中国签订的《凡尔赛和约》中，中国的领土和权益遭到分割和侵犯，这引发了中国学生和社会群体的不满。
愤怒的学生们自发组织示威游行，并在北京发起了历史上著名的五四运动。
”3. 新文化运动的兴起教师可以采取与前一环节类似的方法，通过案例分享或者小组活动的形式，生动地介绍新文化运动的兴起。
八年级历史上册填空题.(带答案)
八年级历史填空题第1课鸦片战争一、填空题：1、鸦片战争爆发时，清朝在位的皇帝是道光。
2、在清朝的大臣中，有见识的主张严禁鸦片的是林则徐。
3、标志着中国人民取得禁烟斗争的伟大胜利的事件是虎门销烟。
、4、在中英《南京条约》中，被割占的中国领土是香港岛。
5、把中英《南京条约》开放的五个通商口岸按照由南到北排列顺序是广州、厦门、福州、宁波、上海。
6、标志中国近代史开端的历史事件是鸦片战争。
7、鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
8、中国近代第一个不平等条件是《南京条约》。
9、鸦片战争的时间是从 1840 ---1842 。
10、虎门销烟的积极意义在于是禁烟运动的伟大胜利，体现了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。
11、 1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片全部销毁的地点是虎门海滩。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、填空题。
1、第二次鸦片战争的起止时间是 1856 -1860 。
2、发动第二次鸦片战争的主凶是英、法。
3、在第二次鸦片战争中成为帮凶的是俄美。
4、英法联军在1860年攻占北京后犯下的滔天的罪行是火烧圆明园5、中国近代史上侵占中国领土最多的国家是沙俄。
6、在第二次鸦片战争前后，俄国共割占了中国领土 150 多万平方千米。
7、在中国近代史上割让中国领土最多的条约是《瑷珲条约》。
8、太平天国运动兴起的时间 1851年，领导人是洪秀全。
9、为了镇压太平天国运动，中外反动势力勾结起来，成立的军队名称是洋枪队。
10、洋枪队的统帅是美国人华尔。
11、太平军在青浦大败洋枪队的将领是李秀成。
12、太平军击毙华尔严惩洋枪队是在慈溪战斗中。
13、规定将外兴安岭以南、黑龙江以北的中国领土割给俄国的不平等条约是《瑷珲条约》。
14、第二次鸦片战争期间，割占中国乌苏里江以东，包括库页岛在内的约40万平方千米领土的条约是《北京条约》15、1860年，侵入北京城抢劫并烧毁圆明园的是英法联军16、北京西郊宏伟华美的皇家园林圆明园被侵略者放火烧于第二次鸦片战争期间。
初中 历史八年级上册《第9课五四运动和中国共产党的成立》PPT课件 (3)
巴黎和会会场
巴黎和会三巨头
美国总统 威尔逊 法国总理 克里孟梭 英国首相 劳合·乔治
巴黎和会实则是战胜国重
新瓜分世界、惩治战败国
的分赃大会。会议被英、
法、美操纵。
青岛信号山麓岩壁飞鹰“记功”碑
德军1898年在青岛信号山麓岩壁上刻飞鹰国徽（左）。
1914年11月7日，日军攻占青岛，刻大正三年十一月七日占领青
岛“记功”碑（右）。
王正廷
陆征祥 顾维钧
中国代表提出收回青岛的长篇说帖
1919年1月28日，陆征祥（外交部总长 团长）率顾维钧（驻美公 使）、王正廷（南方军政府代表）、施肇基（驻英公使）、魏宸组 （驻比公使）等人赴巴黎出席巴黎和会。中国代表向大会提出中国直 接收回青岛的长篇说帖，共分甲乙丙丁四部分，全面论述了中国收回 青岛主权的正义要求。
北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生
北洋军阀政府出动大批军警镇压，逮捕30多名学生。5日，北京学 生举行总罢课。6日，北京中等以上学校学生联合会成立，并发出通电， 呼吁全国人民起来斗争。
二、爱国运动的初步胜利
6月5日，上海六七万工人首先举行罢工
?
从6月初起，五四爱国运动出现了
哪些新特点？
上海商界罢市游行
中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？ 新的领导核心——中国共产党 新的指导思想——马克思主义 新的革命道路——旧民主主义革命转向新民主主义革命 新的奋斗目标——实现共产主义
五四运动
中国共产党 的成立
原因：中国外交的失败 第一阶段：北京学生的爱国斗争 第二阶段：６月５日后斗争的新阶段 历史意义：彻底的反帝反封建的爱国运动，
5. 下列图中的历史人物都是中国共产党早期领导人， 其中在中国共产党第一次代表大会上被选为中央局书
新文化运动和五四爱国运动 教案
新文化运动和五四爱国运动教案新文化运动和五四爱国运动教案一、基础知识目标：新文化运动兴起的历史背景和标志；新文化运动的代表人物及基本内容；新文化运动的意义；巴黎和会对中国问题的无理决定；五四爱国运动的爆发；无产阶级登上政治舞台；五四爱国运动的意义。
二、思想教育目标：1.新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动。
它促使人们追求民主与科学，探求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
2.五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。
中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量。
五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。
三、能力培养目标：1.在教师指导下，通过对新文化运动与五四爱国运动意义的分析，培养学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高其分析问题的能力。
2.在教师指导下，通过对新文化运动与五四爱国运动关系的分析，提高学生对历史事件之间互相影响的辩证关系认识的能力。
四、教学重点与难点：本课重点：新文化运动和“五四”运动的历史意义。
本课难点：为什么说五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。
五、板书设计：第24课一、新文化运动1.兴起的背景2.兴起的标志3.主要内容——四提倡、四反对4.代表人物5.历史意义6.十月革命后新文化运动的发展二、五四爱国运动1.导火线：巴黎和会的外交失败2.五四运动的爆发——1919年5月4日3.“六三”后五四运动进入新阶段——工人阶级登上政治舞台4.五四爱国运动的初步胜利5.历史意义六、教学过程导入新课：问：五月四日是中国的什么节日呢？（五四青年节）这个节日是怎么来的呢？它起源于一场伟大的爱国运动——五四爱国运动。
这场政治运动的先声——新文化运动，则如一股沁人心脾的清风，唤醒了人们的沉睡的思想，促进了广大人民尤其是青年学生的觉醒。
今天就让我们一起回到那个民族命运飘摇的岁月，那个令无数青年热血沸腾的年代。
讲授新课：问：辛亥革命之后，资产阶级革命派为维护民主共和的成果，同北洋军阀进行了哪些斗争？（二次革命，护国运动，护法运动）这些都是政治领域里的斗争，政治领域里的斗争必然要放映在思想领域里。
吉林省德惠七中八年级历史上册第10课五四爱国运动和中国共产党的成立教案(新人教版)
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立教学目标教学过程导入新课：组织学生回顾上一节课学过的线索，讨论回答问题：新文化运动有什么历史意义？（它是我国历史上一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
）承上启下，教师讲授：就在新文化运动发展的过程中，爆发了五四爱国运动，中国历史进入了新民主主义革命时期。
新民主主义革命就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命。
她同太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命相比，在反帝反封建这个目标上是一脉相承的，所以还属于民主主义革命。
但是领导革命的阶级从农民、开明地主、资产阶级等，变成了无产阶级；参加者也从少数“精英分子”扩大为人民大众了。
新民主主义革命的兴起阶段从1919年的五四爱国运动开始，到1935年红军长征胜利结束。
其间还经历过中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙等重大历史事件。
今天大家要探究的是第二单元第10课的内容，它可以告诉大家青年节（学生节）的由来、“七一”建党纪念日的由来等重要历史知识。
（布置学生阅读45——49页全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记。
）组织学生学习和探究新课五四爱国运动1、“导言”和45页小字部分的内容与五四爱国运动有什么联系？（它们是五四运动爆发的直接原因）2、根据46页“动脑筋”：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，国家主权为什么仍然遭侵犯？（当时中国综合国力仍然弱；北洋军阀政府仍然实行封建统治；帝国主义在中国仍然享有许多特权；中国仍然处于半殖民地半封建社会的深渊之中。
）3、五四爱国运动中的青年学生提出了哪些主张？（外争主权，内除国贼；取消21条；反对在对德和约上签字；惩办卖国贼等）[对于“21条”，要指出它是袁世凯复辟帝制过程中，与日本帝国主义签定的卖国条约]4、46页插图《还我青岛》反映学生什么样的心态和要求？（愿为收回国家领土，不怕牺牲、斗争到底）5、46页插图《北京高师被捕学生回到学校时受到同学们的热烈欢迎》顶端题字中的“中华民国八年”是公元哪一年？（1919年）你从这幅图片中获得了哪些信息？（它证明了北洋军阀政府曾经镇压学生运动；但是，北洋军阀政府迫于人民的压力，不得不释放被捕的学生，五四爱国运动取得初步的胜利；被捕学生返校受到热烈欢迎，说明五四爱国运动得到广大学生的支持和拥护；被捕学生敢于斗争的爱国行为值得炎黄子孙为之自豪和骄傲。
八年级上册历史知识点总结义务教育
八年级上册历史知识点总结义务教育学习八年级历史知识不怕读得少，只怕记不牢。
下面小编给大家分享一些八年级上册历史知识点总结义务教育，大家快来跟小编一起看看吧。
八年级上册历史知识点总结义务教育 1-2单元第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,(1839.6.3～6.25,虎门销烟)这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.(1842.8.29中英《南京条约》)第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(掠夺中国领土最多国家)(结合第8页表格和第9页图掌握)3.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.第3课收复新疆左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1881年,中俄《改订条约》：1884年,清政府在新疆设立行省.第4课甲午中日战争1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.第5课八国联军侵华战争1.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.2.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.第二单元近代化的探索第6课洋务运动1.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.2.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)第7课戊戌变法1.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.2.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.第8课辛亥革命1.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.第9课新文化运动1.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.2.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.八年级上册历史知识点总结义务教育 3-4单元第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动和中国共产党的成立1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.2.1921年7月23日在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第11课北伐战争1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.2.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.3.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动.第12课星星之火,可以燎原1.1927年8月1日(八一建军节),周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.2.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.第13课红军不怕远征难1.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在第五次"围剿"失败后被迫进行战略转移,进行长征.2.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.3.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八1.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.2.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936年12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴”1.1937年7月7日,日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.2.1937年12月13日,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.第16课血肉筑长城1.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.2.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.3.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.。
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新 文 化 运 动
代表人物 标 志 帜 兴起 旗 阵 地 斗争矛头 四提倡四反对 前期：
主要 内容
宣传马克思主义 后期： 积极：
评价
局限：
五、课堂检测
1、近代中国，一批爱国知识分子创办刊物、著书立说，宣传进 步思想，在右图所示刊物上提出的著名口号是（ C ） A、“自强”、“求富” B、“师夷长技以制夷” C、“民主”和“科学” D、“联俄、联共、扶助农工” 2、1915年，创办《青年杂志》、吹响了新文化运动号角的人物 是 （ B） A、蔡元培 B、陈独秀 C、李大钊 D、鲁迅 3、下列关于新文化运动的叙述，不正确的是 （ C） A、是在思想领域掀起了一股尊孔复古逆流的背景下发起的 B、《青年杂志》的创办，标志着新文化运动的开始 C、新文化运动前期的主要内容是宣传马克思主义 D、是中国近代史上一次空前的思想解放运动
一、学习目标： 了解新文化运动的历史背景 和标志，知道新文化运动的主要 内容和主要代表人物，了解新文 化运动在中国近代史上的地位和 作用。
二、自主学习、小组合作交流探究
1、揭开了新文化运动的序幕、同时也是 新文化运动的主要阵地的标志性事件是什 么？
陈独秀创办《新青年》
2、新文化运动的两大口号是什么？他们 又分别被称为哪两位先生？
“我们现在认定只有这两位先生， 可以救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《敬告青年》
请思考：
陈独秀认为救治中国的方法是什么？
提倡新道德 反对旧道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
君为臣纲：君要臣死，臣不得不死 三纲： 父为子纲：子女一切得听从长辈的安排 夫为妻纲：嫁鸡随鸡
五四运动的 背景 1、1914 年至1918
年，欧洲爆发了以 英、法、俄三国为 首的协约国组织与 德国为首的同盟国 组织之间的战争， 史称“第一次世界 大战”。 2、一战期间，北洋 政府为了讨好协约 国等西方列强，输 送了十几万军队给 协约国作为“炮 灰”，从而参加了
巴黎和会会场
导火线
五四爱国运 动 巴黎和会，中国外交的失败。（巴
黎和会上，协约国把中国当做战败国处 理，把德国在山东的特权转让给日本。）
经过
1、1919年5月4日，北京大学等三 千多学生在天安门集会演讲，随后举 行游行示威。五四运动爆发。 2、学生在运动中，提出“外争主权， 运 动 内惩国贼”、取消“二十一条”、 前 发对在对德合约签字，惩办曹汝霖 期 等卖国贼。 3、北洋军阀却镇压了学生的爱国 运动。反而引起全国各地学生激 烈反抗，五四运动扩展到全国。
4、鸦片战争后，中国知识分子提出“师夷之长技”的主张， 欲效法西方，变革中国社会。按实践的先后顺序排列，正确的 是 （ ） ①、制度 ②、思想文化 ③、技术和器物 A、①②③ B、②③① C、③①② D、③②① 5、新文化运动的历史意义 （ ） A、结束了两千多年的封建君主专制制度 B、使人们的思想得到空前解放 C、是中国近代的开端 D、开启了中国的近代化 6、图片是历史场景的再现。与下列图片有关的历史事件是 （ ）
西方的资产阶 级民主政治
自然科学和看 待客观事物的 科学观点
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
前 期
提倡民主，反对独裁专制
提倡科学，反对迷信盲从
提倡新道德，反对旧道德
提倡新文学，反对旧文学 后 期 宣传马克思主义
对号入座
民 主
迷信盲从
科 学
新文学 独裁专制 旧文学 旧道德
新道德
提倡民主，反对独裁专制 提倡科学，反对迷信盲从
提倡新文学，反对旧文学
胡适《文学改良刍议》
提倡用白话文取代文言文
鲁迅《狂人日记》
学思之窗：如何评价新文化运动 新文化运动是我国历史上一次 意义：
评 价
空前的思想大解放运动。启发 着人们追求民主和科学，探索 救国救民的真理，为马克思主 义在中国的传播创造了条件。
或绝对肯定的偏向。
局限：存在对东西方文化绝对否定
结果
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖 等三个卖国贼，拒绝对德合约签字。五四 运动取得初步的胜利。
北京被捕学生回校受到同学们的热烈欢迎
被 罢 免 的 三 个 卖 国 贼
问题：五四运动为什么会成功？ 我们应该从五四运动中学习那 些精神？ 参考：
（1）五四运动成功的原因： 新文化运动促使中国人思想的觉醒， 尤其是青年学生。中国工人阶级 不断壮大，阶级觉悟提高。陈独 秀、李大钊等先进知识分子的积极 领导等。
在天安门广场集合的北京 大学生
经过
五四爱国 动 5、1919运 年6月初，北京学生继续上
街进行爱国宣传，北洋政府逮捕了 八百多学生。 6、北京的学生运动遭到镇压的消息 传到上海，上海的工人参加罢工，商 人参加罢市。全国各地也发生工人罢 工，支持北京的学生爱国运动。 7、工人开始代替学生成为五四运动 的主力，运动的中心也从北京转移到 上海。 运 动 后 期
C
B
D
陈独秀 A、戊戌变法
李大钊 B、洋务运动
新青年杂志 C、辛亥革命 D、新文化运动
第10课 五四爱国运动与中国共产党的 成立
一、学习目标： 了解五四运动的背景、过程、 性质及有关五四运动的基本史实。 重点掌握五四运动的时间、口号、 运动的主力、性质和历史意义。
自主学习、小组合作交流探究
1、请说出五四运动爆发的导火线、 时间及五四运动的口号？
D
C
C
C
5、将五四运动作为新民主主义革命的开端主要依据是 （ ） AD 、俄国十月革命的影响 B、无产阶级成为运动的主 力 C、先进的知识分子起到了重要作用 D、提出了“外抗强权，内出国贼” 6、下列历史事件中哪一历史事件是一次彻底的反对帝 国主义和封建主义的爱国运动 （ B） A、新文化运动 B、五四运动 C、一二九运动 D、四五运动 7、“外抗强权，内出国贼”是五四运动时期提出的口 A 号，其中“国贼”不包括（ ） A、袁世凯 B、曹二、自主学习、小组合作交流探究
3、新文化运动的代表人物的代表 人物有哪些？ 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 4、新文化运动的历史意义？ 是一次空前的思想大解放运动
一、镜头回放，直面历史
回放镜头：袁世凯盛装祭孔
直面历史：
民国初年的中华大地：
民主、自由、平等、博 爱等观念备受欢迎
标志着无产阶级领导的新民主主义革命开始
五、课堂检测 1、节日往往是对重大历史事件的纪念。与五四运动有关的节 日是 （ ） A、重阳节 B、建军节 C、端午节 D、青年节 2、五四运动爆发的导火线是 （ ） A、俄国十月革命的影响 B、新文化运动的推动 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、袁世凯接受“二十一条” 3、“国内专电：罢免曹汝霖令已下。”此电文反映了1919年 哪一运动取得的初步成果（ ） A、戊戌变法运动 B、新文化运动 C、五四运动 D、国民革 命运动 4、下列不属于五四运动口号的是 （ ） A、“外抗强权，内出国贼” B、“拒绝在和约上签字” C、“民主”与“科学” D、“还我青岛”
五常：仁、义、礼、智、信
新道德：男女平等、个性解放等有关人 权自由的西方道德思想
从前有个秀才到村里闲逛，看到一 则征婚启事，上面写着： 秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回 家了，回家一看，秀才差点就晕过去 了。
“乌黑头发无麻子脚不大周正”
你们知道为什么吗？
秀才： 乌黑头发，无麻子， 脚不大，周正
实际： 乌黑，头发无， 麻子, 脚不大周正
导火线：巴黎和会上中国外交的失败
时间: 1919年5月4日
口号: 外抗强权、内除国贼、誓死力争、
还我青岛、拒绝在合约上签字
自主学习、小组合作交流探究
2、五四运动爆发第一阶段的地 点是 北京 先锋是 学生；第二阶段 的地点是 上海 、主力是 工人 。
自主学习、小组合作交流探究
3、五四运动的性质是什么？ 是一次彻底的反对帝国主义封建 主义的爱国运动 4、标志着无产阶级领导的新民主主 义革命开始的历史事件是？ 五四运动
五四运动的意义
五四爱国运动，是一次彻底反封
建和反帝国主义的爱国运动。运 动中，工人阶级开始登上舞台， 成为运动的主力。为中国共产党 的成立奠定了阶级基础。五四运 动是中华民族觉醒的标志，也是 新民主主义革命的开端。
1、五四运动的导火线是？
巴黎和会上中国外交的失败
时间：1919年5月4日； 后期运动的主力： 工人 。 2、五四运动的性质？ 是一次彻底的反对帝国主义封建 主义的爱国运动 3、五四运动标志着：
背 景
新旧思潮冲突
袁世凯掀起“尊孔复古” 逆流
独具慧眼
A
B
C
D
鲁迅
陈独秀
李大钊
胡适
代表人物
陈、李、胡、鲁 《青年杂志》的诞生
民主、科学 《新青年》
兴起标志 旗 帜
主要阵地 斗争矛头
尊孔复古逆流
1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》， 从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青 年》。是新文化运动的主要思想阵地。