五年级下册数学PPT三2能被2.、3.、5.整除的数人教新课标(17张)-精品课件
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五年级下册数学课件 三 2 能被2. 、3. 、5. 整除的数 (2014秋) (共17张PPT)【完美版课件】
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新知探究
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的 倍 数 特 征
你 发 现 了
什 么
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激趣质疑 社会紧急救助电话号码
匪警 110 火警 119 医疗救急 120
1、你能很快的说出它是2的倍数还是5 的倍数？
2、那么这个2的倍数是不是3的倍数呢？ 3、你认为3的倍数有什么特征呢？
义务教育教科书小学数学五年级下册
3的倍数特征
昌都市第一小学 次仁央京
新知探究
请
你
用你
圆发
圈现
画了
出什
3
的 倍
新知探究
3的倍数
12
15 18 39 69
各个数位上的数字和
1＋2＝3
1＋5＝6 1＋8＝9
3＋9＝12 6＋9＝15
…
猜想：现在谁能猜想一 下3的倍数的特征是什么？
我的发现
3的倍数的特征
一个数各个数位上数字之和是3的倍 数，这个数就一定是3的倍数。
小组活动
1、是不是所有的数都有这样的规律，请 大家任意写出3个较大的数，同桌互相交 换验证。
五年级能被2、5整除的数精品PPT教学课件
九年义务教育第八册
能被2、5整除的数
2020/12/6
1
内容提要：复习、新授、练习、知识要点 操作导向：换页、出题（点击鼠标左键）
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……
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16 个位上是0、2、4、
18
6、8 的数，都能被
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2 整除。
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练一练
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
下面哪些数能被2整除？
36 48 51 65
3能7( ) 能( ) ( ) ( )
78 104 153 280
7能9( )能( ) ( ) 能( )
2020/12/6
4
下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。
52 77 124 501 3170 4286 6003
偶数
奇数
52 124 3170 4286
77 501 6003
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右5这整圈些除里数吗的有？数什都么能特被征？
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25
个 个位位上上是是00或或者者55的的数数，，
6
30
都 都能 能被 被55整整除除。。
……
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2020/12/6
6
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
能被2、5整除的数
2020/12/6
1
内容提要：复习、新授、练习、知识要点 操作导向：换页、出题（点击鼠标左键）
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6、8 的数，都能被
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2 整除。
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练一练
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
下面哪些数能被2整除？
36 48 51 65
3能7( ) 能( ) ( ) ( )
78 104 153 280
7能9( )能( ) ( ) 能( )
2020/12/6
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下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。
52 77 124 501 3170 4286 6003
偶数
奇数
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右5这整圈些除里数吗的有？数什都么能特被征？
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个 个位位上上是是00或或者者55的的数数，，
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小学五年级下册数学第二单元能被2、5整除的数的特征PPT课件
2、5整除的数
2020年10月5日
1
内容提要：复习、新授、练习、知识要点 操作导向：换页、出题（点击鼠标左键）
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20年10月5日
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16 个位上是0、2、4、
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6、8 的数，都能被
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2 整除。
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练一练
下面哪些数能被2整除？
范文下载：
教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
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个 个位位上上是是00或或者者55的的数数，，
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做一做
下面那些数能被2整除，哪些能被5整除？
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（ 2 5 ）（ 5 ） （2 ） （ 2 5 ） （ ）
2020年10月5日
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再见 再见
再见
2020年10月5日
8
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
2020年10月5日
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6、8 的数，都能被
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做一做
下面那些数能被2整除，哪些能被5整除？
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人教版五年级下册数学 《能被2、5整除的数的特征》因数与倍数PPT教学课件
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都 都能 能被 被55整整除除。。
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2020/11/08
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做一做
下面那些数能被2整除，哪些能被5整除？
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2、5整除的数
2020/11/08
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Hale Waihona Puke 81012
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小学五年级下册数学第二单元能被2、5整除的数的特征PPT课件
能被2、5整除的数
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4ห้องสมุดไป่ตู้
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下面哪些数能被2整除？ 36 48 51 65 (能 ) (能 ) ( ) ( ) 78 104 153 280 (能 ) (能 ) ( ) (能 )
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下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。
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下面哪些数能被2整除？ 36 48 51 65 (能 ) (能 ) ( ) ( ) 78 104 153 280 (能 ) (能 ) ( ) (能 )
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下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。
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五年级下册数学课件 三 2 能被2. 、3. 、5. 整除的数 人教新课标(2014秋) (共17张PPT)
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猜想：现在谁能猜想一 下3的倍数的特征是什么？
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新知探究
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新课标人教版数学五年级下册《能被2、5整除的数的特征》课件
能被2、5整除的数
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右5这整圈些除里数吗的有？数什都么能特被征？
(汇总)(人教新课标)五年级数学下册课件-2、5、3倍数的特征.ppt
24 (偶数) 37 (奇数)
• 128 (偶数) 567 (奇数) 319 (奇数)
• 146 (偶数) 203 (奇数)
• 下面的数能被2整除吗？
• 213 √ 25 × 24 √
4578 √
• 78 √ 9281 ×
..分割..
9
一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。
5的倍数能被5整除
564× 4570√
..分割..
12
一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。
3的倍数能被3整除
..分割..
13
能被3整除的数（3的倍数）
3的1倍：3×1＝3 3的2倍：3×2＝6 3的3倍：3×3＝9 3的4倍：3×4＝12 1+2=3 3的15倍：3×15＝45 4+5=9
..分割7.. +8=15
人教新课标五年级数学下册
..分割..
1
教学目标
• 1.知识技能：掌握2、5、3倍数的特征，能够清 楚地分出奇数和偶数。
• 2.过程和方法通：过探索2、5、3倍数的特征， 培养学生的观察比较判断能力。
• 3.情感、态度：在大家发现新知的探究过程中， 培养大家的学习能力。
..分割..
2
如果数a能被数b整除， a就叫做b的倍数，b就 叫做a的约数。
..分割..
10
能被5整除的数（5的倍数）
5的1倍：5×1＝5
5的2倍：5×2＝10 5的3倍：5×3＝15 5的4倍：5×4＝20
观个察位： 上能 是被0或5 整5的除数的，数都有能 什被么5整特除点。？
5的5倍：5×5＝25
..分割..
11
***做一做***
人教版五年级数学下册《能被2、5、3整除的数》课件PPT
60
75
105 150 521
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
最新人教版小学下册数学精
能同时被2、5整除的数其 个位数字是零。 能同时被2、3、5整除的 数，其个位数是零并且各 个位的数字相加能被3整 除。 你还能总结出别的规律吗？
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人教新课标五年级数学下册
能被2、5、3整除的数
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2 4 6 8 10 12 14 16 个位上是0、2、4、
18 6、8 都能Байду номын сангаас2 整除。
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最新人教版小学下册数学精
练一练
下面哪些数能被2整除？ 36 48 51 65 (能 ) (能 ) ( ) ( ) 78 104 153 280 (能 ) (能 ) ( ) (能 )
1+2=3
1+5=6 1+6+2=9 1+2+2+1=6
看看等号右 边的数，你 有什么发现？
4+8+9+3+0=24
总结：能被3整除的数，其各个位的数字之和 能被3整除。
最新人教版小学下册数学精
练习
下面那些数能被2整除，哪些能被5整除？哪些 能被5整除？哪些数能同时被2，5，3整除？这 些数有事没特征？
最新人教版小学下册数学精
下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。
52 77 124 501 3170 4286 6003
偶数
奇数
52 124 3170 4286
人教五年级数学下册 能被3整除的数共17页PPT
人教五年级数学下册பைடு நூலகம்能被3整除的数
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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五年级下册数学PPT三2能被2.、3.、5 .整除 的数人 教新课 标(17张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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我会运用 1、在下面的数中圈出3的倍数，并 说一说你的理由。
8+7=15 2+5+2=9 6+0=6 4+5+3=12
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小组活动
1、是不是所有的数都有这样的规律，请 大家任意写出3个较大的数，同桌互相交 换验证。
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
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么 ？
数
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数发 个现 位了
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32 42
33 43
34 44
35 45
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有 什 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
规 么 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
律 ？ 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
新知探究
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的 倍 数 特 征
你 发 现 了
什 么
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利用3、4、5三个数字，你能写 出几个能被3整除的三位数？
345 354 435 453 534 543
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1＋5＝6 1＋8＝9
3＋9＝12 6＋9＝15
…
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猜想：现在谁能猜想一 下3的倍数的特征是什么？
激趣质疑 社会紧急救助电话号码
匪警 110 火警 119 医疗救急 120
1、你能很快的说出它是2的倍数还是5 的倍数？
2、那么这个2的倍数是不是3的倍数呢？ 3、你认为3的倍数有什么特征呢？
义务教育教科书小学数学五年级下册
3的倍数特征
昌都市第一小学 次仁央京
新知探究
请
你
用你
圆发
圈现
画了
出什
3
的 倍
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3的倍数
12
15 18 39 69
各个数位上的数字和
1＋2＝3
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我的发现
3的倍数的特征
一个数各个数位上数字之和是3的倍 数，这个数就一定是3的倍数。
我会运用
2、我是小法官。
× （1）个位上是3、6、9的一定是3的倍数。（ ） √ （2）9的倍数的数一定是3的倍数。 （ ） × （3）3的倍数一定是奇数。（ ） √ （4）有2、5、8组成的任意三位数都是3的倍数。（ ）
（5）任意的三个连续自然数中，一定有一个是3的倍数。
（√ ）
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53 87 252 65 60 128 453 2222 5154 222222
5+1+5+4=15 2×6=12
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什 么
？
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
小组活动
1、观察100以内3的倍数，它们的个位有 规律吗？
2、为了研究方便，我们把最后一列移到 第一列，通过观察，你有什么发现？
3、观察完后，把你的发现与同桌交流一 下。
新知探究
3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
的
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
倍 你 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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有 什 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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2、那么这个2的倍数是不是3的倍数呢？ 3、你认为3的倍数有什么特征呢？
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2、我是小法官。
× （1）个位上是3、6、9的一定是3的倍数。（ ） √ （2）9的倍数的数一定是3的倍数。 （ ） × （3）3的倍数一定是奇数。（ ） √ （4）有2、5、8组成的任意三位数都是3的倍数。（ ）
（5）任意的三个连续自然数中，一定有一个是3的倍数。
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小组活动
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倍 你 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30