开心学英语三年级上册Unit2What’sthis-PPT精品
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人教版三年级英语上册unit2 ppt课件
人教版三年级英语上册unit2
pen cil
人教版三年级英语上册unit2
Pen cil-box
人教版三年级英语上册unit2
Show me your
pencil.
人教版三年级英语上册unit2
Open your pencil-box.
Point at your pen.
人教版三年级英语上册unit2
This is my pencil.
Teacher: Sherry
人教版三年级英语上册unit2
人教版三年级英语上册unit2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
Glad to meet
you ,too.
Look!This is a new_b_o_o_k_.
人教版三年级英语上册unit2
I have a new
b
ag 人教版三年级英语上册unit2
pen
人教版三年级英语上册unit2
Nice to meet you~
Nice to meet you, too.
人教版三年级英语上册unit2
New words and Expressions
➢ ruler 尺子 ➢ eraser 橡皮 ➢sharpener 卷笔刀 ➢glue 胶水 ➢marker 马克笔
人教版三年级英语上册unit2
b oo k
人教版三年级英语上册unit2
Glad to meet you！
小学英语人教版(精通版)三年级上册-教学课件PPT-Unit-2--This-is-my-penci
Glad to meet you, too, Mickey.
Good morning, I’m Du Du.
Glad to meet you.
Good morning, Du Du.
Glad to meet you, too.
Gooafternoon, Jack. Glad to meet you.
Glad to meet you ! 见到你很高兴!
句型总结
Glad to meet you! 见到你很高兴!
too 也 Glad to meet you! 见到你很高兴! Glad to meet you,too! 见到你我也很高兴!
Language Points
This(这) 用于介绍人物的句式: 1. This is Miss Li. 这是Miss Li。 2. This is my teacher. 这是我的老师。 3. This is my friend. 这是我的朋友。
Glad to meet you, too.
Good afternoon, I’m Ben. Glad to
meet you.
Good afternoon, I’m Ling. Glad to
meet you, too.
Glad to meet you!
Glad to meet you, too.
Unit 2 This is my pencil.
Lesson 7
Lead-in
glad 令人愉快的,高兴的
meet 遇到,碰见
Glad to meet you, Glad to meet you,
Janet.
too, Ms White.
Glad to meet you! I’m Mickey.
人教PEP版三年级英语上册《Recycle 2》全单元教学课件PPT优秀公开课课件
A. I’m ten. B. You’re welcome. C. It’s a duck. D. Thank you. E. 10.
Summary
1. 复习了有关文具、颜色、身体部位、动
七 彩 课 堂 物、食物和数 字的 词汇 。 伴你成长
2.复习了26个英语字母。
Homework
one
two
2.—How old are you? —I’m five years old.
4.—Let’s make a puppet. —Great. This is the leg.
6.—Colour it brown. —OK.
Cross out (X) the words that don’t belong.
七 彩课堂 复习本学期 学过
完成同步练习
伴你成长 词的汇和句子。
。
谢谢观看
Thank You
Read and then act out the story
1. Motherbird:Baby,have some water. Littlebird:No,thanks. Can I have some bread, please?
2. MotherbirdO: K,wait a minute. 3. Dog:Morning!What’s your name?
Lead in
Review
I see …
Review
I see …
eye
Review
hand mouth
arm leg
head ear
nose
face This is my …
foot
Review
I’d like some …
外研版小学三年级英语上册Unit 2 Speed up优质课件
What’s this? 这是什么？ What’s that? 那是什么？ It’s a/an... 它是...... Is it your pen? 它是你的钢笔吗？
Yes,it is.是的。No,it isn’t.不是。 Take care of your school things. 看管好你的学校物品。
Is the ruler is Lulu’s? No,it isn’tW. hat do you want to say them?
Look and find. 看一看，找一找。 I find a book. 我找到了一本书。
Read and write.
Speed up.
take care of sb/sth 照看（照料）
kid 小孩，儿童 Hi!Kids! 你好，孩子们！
Speed up.
But after school, Ms Olivia finds lots of things in the class.
What do they find?
What’s this? It’s a pen.
What’s this? It’s a ruler.
What’s that? It’s an eraser.
Help her find the school things.
In class.
The children are very careless
The pen is Yoyo’s/Lulu’s.
The eraser is Zuzu’s/Lulu’s.
Yes, it is. /No, it isn’t. Is this your ...?
Yes, it is. /No, it isn’t. Thank you. You are welcome!Take care of your things.
人教PEP三年级英语上册 第2单元 Unit2第二课时 教学课件
单词卡 New words
red (名词)红色；（形容词）红色的 / red /
例句：I have a red bag. 我有一个红色的包。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
green (名词)绿色；（形容词）绿色的 / ɡriːn / 例句：I have a green pencil box.
（ A ）3.Show me green.
A.把绿色指给我看。 B.把蓝色指给我看。
倍速学习法 学习好方法
课后作业 1.制作颜色类单词卡片。 2.将所学颜色类单词读给家长听。
பைடு நூலகம்
WAN XIANG SI WEI
我有一个绿色的铅笔盒。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
yellow (名词)黄色；（形容词）黄色的 / ˈjeləʊ / 例句：I have a yellow pencil.
我有一个黄色的铅笔。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
blue (名词)蓝色；（形容词）蓝色的 / ɡriːn / 例句：I have a blue pen.
Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
Group work 分组练习Let’s do 部分。
Show me green. Show me red. Show me blue. Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
Group work 分组练习Let’s do 部分。
Show me green. Show me red. Show me blue. Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
课堂练习
red (名词)红色；（形容词）红色的 / red /
例句：I have a red bag. 我有一个红色的包。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
green (名词)绿色；（形容词）绿色的 / ɡriːn / 例句：I have a green pencil box.
（ A ）3.Show me green.
A.把绿色指给我看。 B.把蓝色指给我看。
倍速学习法 学习好方法
课后作业 1.制作颜色类单词卡片。 2.将所学颜色类单词读给家长听。
பைடு நூலகம்
WAN XIANG SI WEI
我有一个绿色的铅笔盒。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
yellow (名词)黄色；（形容词）黄色的 / ˈjeləʊ / 例句：I have a yellow pencil.
我有一个黄色的铅笔。
倍速学习法 学习好方法
单词卡 New words
blue (名词)蓝色；（形容词）蓝色的 / ɡriːn / 例句：I have a blue pen.
Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
Group work 分组练习Let’s do 部分。
Show me green. Show me red. Show me blue. Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
Group work 分组练习Let’s do 部分。
Show me green. Show me red. Show me blue. Show me yellow.
倍速学习法 学习好方法
课堂练习
外研版小学三年级英语上册Unit 2 Wrap up优质课件
bag This is a bag.这是一个书包。
for 为了
Pack my bag for school. 收拾好书包去上学。
ruler
This is a ruler.这是一把格尺。
eraser 橡皮 an eraser 一块橡皮
e ra ser
this
that
in 在......里
The mouse is in the cup. 老鼠在杯子里
name school things; use’’-What’s this?-It’s...’’and -Is it...? -Yes,it is./No,it isn’t. to talk about school things; act out a story about school things;
lost and found 失物招领
kid 小孩，儿童 Hi!Kids! 你好，孩子们！
take care of sb/sth 照看（照料）
Take care of your school things. 看好你们的学校物品。 Take care of your little brother. 看好你的小弟弟。
Wrap up.
Say your school things: What’s this?=What is this? What’s that?=What is that? Is it a/an...? Yes,it is. No,it isn’t.
room school
zoo
sing ring
school things
1
school
2
thing
5
6
pencil
2024秋季新教材外研版三年级上册英语Unit-2-第2课时-课件
再见，拜拜
小孩，儿童
But there are some things in the classroom.
失物招领
What does Ms Olivia find?
_W_h_a_t_’_s_t_h_is_?
Oh, it’s _a__p_e_n_.
_W_h_a_t_’s__t_h_is_?
It’s __a_r_u_le_r__.
Oh, it’s a pen.
What’s this?
It’s a ruler.
What’s that?
lt’s an eraser.
ls this your pen, Yoyo?
Yes, it is. Thank you.
ls this your ruler, Lulu? No, it isn’t.
lt’s a __p_e_n_.
No, it isn’t. It’s a __p_e_n_c_i_l _.
What’s this?
What’s _t_h_a_t_, Tom?
It’s a __ru_l_e_r_.
It’s you, Amy!
Look and say
Read and find
Bye, kids. Bye, Ms Olivia.
ls this your ruler, Lulu? No, it isn’t.
It’s my ruler.
ls this your pen, Yoyo?
Yes, it is. Thank you.
ls this your ruler, Lulu? No, it isn’t.
It’s my ruler.
_W_h_a_t_’_s_t_h_a_t ? lt’s _a_n__e_ra_s_e_r_.
开心学英语三年级上册Unit2What’sthis课件之三
技能训练
设计实际操作环节，让学生亲自动手 实践，培养实际操作能力和解决问题 的能力。
Deepening the process
深入探讨
教师引导学生对主题进行深入思考，提出有挑战性的问题，促进学生思维能力 的提升。
小组合作
组织学生进行小组讨论或合作完成任务，培养学生的团队协作和沟通能力。
End stage
能够在实际学习过程中，灵活 运用课程软件，提高学习效率 。
Emotional goals
培养学生对课程软件的兴趣和好 奇心，激发学习的积极性。
引导学生认识到课程软件在学习 中的重要性，培养良好的学习习
惯。
培养学生的信息素养和自主学习 能力，为未来的学习和工作奠定
基础。
02
Teaching content
evaluate students' mastery of the course content.
Parental feedback
Communication with parents
Regular communication with parents is essential to share information about their child's progress in the course. Parents should be informed about their child's performance, any challenges they may be facing, and how they can
04
teaching process
Import process
教师引导
教师首先引导学生进入课程主题 ，通过提问或情境引入，激发学 生的兴趣和好奇心。
设计实际操作环节，让学生亲自动手 实践，培养实际操作能力和解决问题 的能力。
Deepening the process
深入探讨
教师引导学生对主题进行深入思考，提出有挑战性的问题，促进学生思维能力 的提升。
小组合作
组织学生进行小组讨论或合作完成任务，培养学生的团队协作和沟通能力。
End stage
能够在实际学习过程中，灵活 运用课程软件，提高学习效率 。
Emotional goals
培养学生对课程软件的兴趣和好 奇心，激发学习的积极性。
引导学生认识到课程软件在学习 中的重要性，培养良好的学习习
惯。
培养学生的信息素养和自主学习 能力，为未来的学习和工作奠定
基础。
02
Teaching content
evaluate students' mastery of the course content.
Parental feedback
Communication with parents
Regular communication with parents is essential to share information about their child's progress in the course. Parents should be informed about their child's performance, any challenges they may be facing, and how they can
04
teaching process
Import process
教师引导
教师首先引导学生进入课程主题 ，通过提问或情境引入，激发学 生的兴趣和好奇心。
2024年秋季学期新外研版(3起)英语3年级上册课件 Unit3 Part2
[blæk]
Let’s learn.
对应词: white 白色的
can 能，会
I can dance.我会跳舞。
[kæn]
Let’s learn.
情态动词: can, may, must.
see 看见，看到
I can’t e.我看不见。
[siː]
Let’s learn.
Play a game.
red
yellow
blue
green
orange
purple
black
fun 有趣的，逗乐的
We have fun in the park.我们在公园里玩得很开心。
[fʌn]
Let’s learn.
短语: have fun 玩得开心。
black 黑色的，黑的
I have a black cat.我有一只黑猫。
It’s a balloon.
What colour is it?
It’s red.
Talk in pairs.
What’s this?
It’s a schoolbag.
What colour is it?
It’s blue and yellow.
Lead in
What colours can you see?
快速读单词
What colours can you see?
MAGICAL COLOURS
I’m red.
I’m yellow.
I’m blue.
Read and answer.
Read and answer.
Great!
Let’s play together.
play together一起玩
Let’s learn.
对应词: white 白色的
can 能，会
I can dance.我会跳舞。
[kæn]
Let’s learn.
情态动词: can, may, must.
see 看见，看到
I can’t e.我看不见。
[siː]
Let’s learn.
Play a game.
red
yellow
blue
green
orange
purple
black
fun 有趣的，逗乐的
We have fun in the park.我们在公园里玩得很开心。
[fʌn]
Let’s learn.
短语: have fun 玩得开心。
black 黑色的，黑的
I have a black cat.我有一只黑猫。
It’s a balloon.
What colour is it?
It’s red.
Talk in pairs.
What’s this?
It’s a schoolbag.
What colour is it?
It’s blue and yellow.
Lead in
What colours can you see?
快速读单词
What colours can you see?
MAGICAL COLOURS
I’m red.
I’m yellow.
I’m blue.
Read and answer.
Read and answer.
Great!
Let’s play together.
play together一起玩