青春作伴好读书
青春作伴好读书策划书
《青春做伴好读书》主题班会活动策划书《青春作伴好读书》主题班会策划书与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵；与智者谈心，培养高尚品格；树立良好读书风尚，促进文明校园建设；书籍是人类进步的阶梯；汲取知识力量，建设和谐校园；弘扬民族优秀文化，建设高雅校园环境；读好书、明责任、争做文明人；与好书做伴，与文明同行；留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习；在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中成长成才。
为此，我们此次主题班会选择以“青春作伴好读书”为主题。
具体事宜安排如下：一、班会主题：青春作伴好读书二、班会目的：1、帮助学生正确认识读书的作用，激发学生读书的兴趣。
2、引导学生正确的选择好书，养成认真读书的习惯。
3、在班级中形成良好的读书氛围。
三、活动准备：1、组织技术人员制作PPT，并审核，修改到最好。
2、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
3、班会举行前夕对流程进行整体的彩排。
4、班委合作装扮教室。
5、宣传委员邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，保证全部同学全部参与。
6、设备方面，我们会准备两部相机，保证节目拍摄的流畅性和完整性7、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上：四、班会时间：2013年3月20日晚18:00—19:00五、班会地点：三教楼教室六、参与人员：法政系 09级2班全体同学和班主任老师七、班会主办：法政系09级2班班委八、活动流程：1.环节一：主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢。
2：环节二：播放励志视频《为中华崛起而读书》，烘托班会的气氛，激发同学们对好书的憧憬和向往。
播放视频之后主持人发言，承上启下。
3.环节三：主持人对班会目的做详细的阐述，介绍读好书的有关内容和怎样正确书写读书笔记。
4、环节四：.同学们上台介绍自己的读书习惯，提出自习的问题。
2024高考语文一轮复习写作素材让青春在奋斗中闪闪发光青春作伴好读书骄阳似火生命蓬勃
2024高考语文一轮复习写作素材让青春在奋斗中闪闪发光青春作伴好读书骄阳似火生命蓬勃编者按“青春由磨砺而精彩，人生因奋斗而升华”，百年奋斗路，青春正当时。
百年前，热血青年挽狂澜于既倒、救民族于危亡，唤醒救国之梦；新时代，“后浪”在为国家、为民族，接续谱写强国篇章。
新时代是奋斗者的时代，唯奋斗方能奏响新时代最强音。
当代青年要懂得用奋斗成就人生，创造辉煌。
在拼搏奋斗中锤炼意志，在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想。
以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，为国家强大贡献自己的青春和力量。
让青春在奋斗中闪闪发光（题目即观点，生动形象，极具感染力。
）①青春的奋斗、青年人的朝气，一直是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的重要力量。
在追寻民族复兴的百年征程中，青春的身影留下了许多闪光的足迹。
中国青年的自强不息展现出了在困难与机遇面前心忧天下、“国之大者”的胸襟抱负，挺身而出、敢于牺牲的责任意识，永不言弃、一往无前的坚韧精神。
（开篇点题。
青春的奋斗是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的重要力量。
）②中国发展进入了新时代，当代青年作为富有创造热情和创新意识的群体，要成为敢于迎难而上、敢于挺身而出、敢于坚决斗争的时代先锋，成为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局的奋斗闯将，成为政治坚定、本领过硬、作风优良的新时代青年。
（现实性分析。
当代青年要成为敢于迎难而上、敢于挺身而出、敢于坚决斗争的时代先锋。
）③“十年磨一剑，霜刃未曾试”，新时代青年要画好人生憧憬图。
追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。
新时代青年要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神。
新时代青年要立足中国、着眼世界，为了实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
无论身处何方，仍在校园学习还是踏上了工作岗位，都要让中国青年的美好憧憬和奋斗状态，给中国人民十足信心，更给世界带去希望。
与书为伴,同走人生路——青春作伴好读书演讲稿
与书为伴，同走人生路——青春作伴好读书演讲稿：大家好！今天，我想和大家分享的主题是：“与书为伴，同走人生路——青春作伴好读书”。
青春是一段美丽而又短暂的时光，也是我们人生中最为宝贵的一段时光。
它留给我们无数的回忆，也注定了我们未来的命运。
而在这段美好的时光里，读书便是陪伴我们成长的好伙伴。
作为一位青年学子，我深刻地体会到，读书的重要性。
读书可以让我们了解更多的知识和理念。
在学校的课堂教育中，我们可以学到很多专业知识，但仅限于这些，我们是无法全面理解世界和人类的思想文化的。
阅读不同类型的书籍，如历史、哲学、文学、科技等，可以拓宽我们的视野，让我们了解更多的知识和观点。
通过阅读，我们可以了解人类思想发展的历史，吸取前人的智慧和经验，为我们的未来发展提供更多的启示和指引。
读书可以培养我们的想象力和思维能力。
阅读各种文学作品，可以让我们通过想象力进入不同的世界，在阅读中体验不同的情感和经历。
同时，这也可以大大提升我们的思维能力。
在阅读中，我们需要理解并分析作者的意图和思想，这可以培养我们的逻辑思维和判断能力。
同时，通过与书中人物的经验、思想和感情接触，可以更好地感受和理解人类情感和思想的多样性，提高我们的理解和公正性。
读书有助于培养我们的语言表达和沟通能力。
在阅读时，我们不仅仅是在获取知识，还要注重理解和表达。
只有当我们能够理解和表达时，才能更加深入地领悟知识的本质。
同时，这也对我们的沟通能力产生了好的影响。
我们可以与书中的人物互动、与作者对话，学会表达自己的观点和看法，进而提高我们与别人交流的能力。
读书有助于我们的精神成长和人格塑造。
阅读不只是一种学习，更是一种体验和沉淀。
在阅读过程中，我们可以通过书籍中的人物、故事和情节，了解人类情感的复杂性和人生的沧桑，进而提高我们的精神境界，养成更好的情感和态度。
同时，通过阅读，我们可以培养更好的价值观和信念，塑造更好的人格。
这可以让我们更有勇气、更有信心地面对未来的人生路程。
青春作伴好读书-
青春作伴好读书尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是：青春作伴好读书。
站在这个主席台上，看着大家的挺拔的身躯，稚气未脱的脸庞，我是开心的，是羡慕的。
年轻真好，青春真好。
在这个最美好的年纪里，你们总归还是想留下点什么吧？留下什么呢，我想多读几本好书也是不错的。
许多人都讲过读书对我们生命的重大意义。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”腹有诗书气自华，读书多了，容颜都会改变。
前不久流浪汉沈巍成了网红，他蓬头垢面却语出惊人，饱读诗书的内在已然掩盖了其拾荒者的外在。
“人是一根会思想的芦苇”。
思想如何形成并日渐丰满呢？阅读和反省恐怕是最重要的途径，通过阅读，能帮助我们明辨是非、解除困惑、开启心智、拓宽视野。
阅读并不仅仅给予人们知识，更引导我们对事物进行深入思考，从而拥有独到见解和人文情怀。
一个爱读书的人他的人生是充满希望的，其内心一定因读书而变得充实和丰盈。
当他们看到夕阳西下，鸟儿归巢，读过书的人会说:落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，而不是:天啦，好大的一只鸟。
他们或许终其一生也不能成为世俗意义上的名人名家，但他因为拥有自己的精神小屋，所以就能成为那根有思想的芦苇，由脆弱变得坚韧。
读书也是让我们精神上暂时脱离尘世的途径，回想一下，你是否也有过这样的体验：遇到一本喜欢的书，可以抛开身边万事万物，一气呵成把它读完，方能罢休，然后掩卷沉思，久久回味。
有同学看《活着》《平凡的世界》也会黯然神伤，眼圈含泪。
这种“沉浸书海，与其中的人物和情节同悲同喜，意犹未尽、欲罢不能”的感觉一定可以称作“幸福！”可是，同学们，你有多久没有感受到这样的幸福时光了？学业负担繁重，考试任务紧急，这些总是让我们喘不过气来，于是，但凡有一点空闲，我们常常会带着一种“报复心理”放飞自我，刷微博看b站，在网络上闲逛、在王者峡谷里徜徉，总觉得这样才算放松。
国旗下讲话-青春作伴好读书
国旗下讲话-青春作伴好读书4月23日是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日，联合国教科文组织将这一天定义为“世界读书日”。
旨在“希望散居在全球各地的人们，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学和文化！”许多人都阐释过读书对我们生命的重大意义，三毛曾说“我们读过的书籍不会成为过眼云烟，读书多了，容颜自会改变。
”最近，流浪汉沈巍成了网红，他蓬头垢面却语出惊人，饱读诗书的内在已然掩盖了其拾荒者的外在。
法国作家帕斯卡尔说：“人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思想的芦苇”。
思想如何形成并日渐丰盛呢？阅读和反省恐怕是最重要的途径，通过阅读，能帮助我们明辨是非、解除困惑、开启心智、拓宽视野。
可能有人更崇尚“实践出真知”而忽视读书的珍贵，然而，阅读并不仅仅给予人们知识，更引导我们对事物进行深入思考，从而拥有独到见解和悲悯情怀。
一个爱读书的人，其人生是充满希望的，其内心一定因读书而变得充实和丰盈，或许终其一生也不能成为世俗意义上的名人名家，但他因为拥有自己的精神小屋，所以就能成为那根有思想的芦苇，由脆弱变得坚韧。
读书也是让我们精神上暂时脱离尘世的途径，回想一下，你是否也有过这样的体验：遇到一本喜欢的书，可以抛开身边万事万物，一气呵成把它读完，方能罢休，然后掩卷沉思，久久回味。
就像我很喜爱哈利波特以及其衍生的一系列的丛书，我会背下那些魔咒，甚至自己发明魔咒。
那个让人心驰神往的魔法世界始终是我心灵中的一片乐土。
在遇到烦恼或挫折的时候，我还会对自己说obliviate（遗忘咒）。
听起来或许有些幼稚，但这确实给时常中二的我带来慰藉！这种“沉浸书海，与其中的人物和情节同悲同喜，意犹未尽、欲罢不能”的感觉一定可以称作“幸福！”可是，同学们，我们有多久没有感受到这样的幸福时光了！学业负担繁重，考试任务紧急，这些总是让我们喘不过气来，于是，但凡有一点空闲，我们常常会带着一种“报复心理”放飞自我，刷微博看b站，在网络上闲逛、在游戏里徜徉，总觉得这样才算放松。
青春作伴好读书,青年建功新时代征文题目
青春作伴好读书,青年建功新时代征文题目
题目:青春作伴好读书,青年建功新时代
“青春作伴好读书,青年建功新时代”,“读书破万卷,下笔如有神”,这些名言警句一直激励着我们青年人要不断地学习和成长。
在这个信息爆炸、知识迭代的时代,读书已经成为了一种追求进步和成长的重要途径。
读书不仅是为了获取知识,更是为了提高自身的素养和境界。
读书可以让我们开拓视野,了解世界,拓展思路,提高思维能力和表达能力。
通过读书,我们可以了解到不同的文化、不同的思想和不同的价值观,从而更好地理解这个世界,认识自己,树立自己的人生观和价值观。
对于我们青年人来说,读书更是一项不可或缺的任务。
我们在青春时光中,应该充分利用每一天的时间,去追求自己的梦想和目标。
只有不断地学习和成长,才能更好地适应这个变化多样的世界,才能为自己未来的生活和事业打下坚实的基础。
在这个新时代中,我们青年人应该更加积极地投入到学习和工作中,不断地提升自己的能力和素质。
要热爱自己的专业,努力钻研知识和技术,提高自己的专业技能和职业水平,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。
同时,也要关注行业的发展和趋势,积极参与到社会建设和发展中,为新时代的发展作出自己的贡献。
青春作伴好读书,青年建功新时代。
《青春做伴好读书》课件
社区活动
社区可以组织阅读活动，如读书 分享会、作家讲座等，吸引青少
年参与。
个人兴趣的培养
发现兴趣点
家长和教师应关注孩子的兴趣点，引导孩子阅读 相关领域的书籍。
阅读奖励机制
建立阅读奖励机制，如读书积分、读书奖学金等 ，激励孩子持续阅读。
阅读成就感
让孩子体验阅读的成就感，如写读后感、分享阅 读心得等，增加孩子对阅读的自信和热爱。
设立阅读课程
教师榜样作用
学校应设立阅读课程，教授阅读技巧 ，引导学生养成阅读习惯。
教师应成为学生的阅读榜样，引导学 生发现阅读的魅力。
图书馆资源
学校应提供丰富的图书馆资源，方便 学生借阅书籍。
社会环境的支持
公共图书馆建设
政府应加大对公共图书馆的投入 ，提高图书馆的覆盖率和藏书质
量。
媒体宣传
媒体应积极宣传阅读的好处，提 高全民阅读意识。
阅读氛围。
02
读书对个人成长的益处
提高知识水平
01
读书是获取知识的有效途径，通 过阅读各类书籍，可以了解不同 领域的知识和信息，丰富自己的 知识储备。
02
读书有助于加深对专业知识的理 解，提升学术水平，为未来的学 习和工作打下坚实基础。
拓展思维方式
读书能够拓展我们的思维方式和认知 范围，让我们接触到不同的思想和文 化，增强跨文化交流的能力。
减少回视
培养一次注视理解多个词语的能力，减少不必要的回视。
掌握节奏
根据阅读需求和书籍难度，调整阅读速度，保持稳定节奏。
做笔记与总结的方法
1 2
摘录法
将书籍中的重要观点、论述或数据摘录下来，整 理成笔记。
提纲法
将书籍内容按照逻辑结构整理成提纲，有助于理 解和记忆。
青春作伴好读书演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个主题——青春作伴好读书。
读书，是我们青春的底色，是我们成长的养分。
在这个美好的时代，让我们携手共进，让青春与书香同行。
青春，是一首优美的诗，是一幅绚丽的画，是一曲激昂的乐章。
而读书，则是这诗、这画、这乐章中不可或缺的元素。
读书，让我们在青春的道路上，收获智慧，收获成长，收获快乐。
一、青春作伴，读书是我们智慧的源泉青春，是人生最美好的时光。
在这个时期，我们的思想活跃，思维敏捷，正是吸收知识的黄金时期。
读书，正是我们汲取智慧、丰富内涵的途径。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书，可以让我们在有限的生命里，领略无限的知识。
从《论语》到《道德经》，从《史记》到《资治通鉴》，这些经典著作，无不蕴含着古人的智慧。
通过阅读，我们可以了解历史，认识现实，预见未来。
在读书的过程中，我们的思想不断得到升华，智慧不断得到提升。
青春作伴好读书，让我们在知识的海洋里畅游，汲取前人的智慧，为我们的青春插上翅膀。
正如鲁迅先生所说：“读书可以医愚。
”读书，是我们成长的阶梯，是我们智慧的源泉。
二、青春作伴，读书是我们成长的阶梯读书，不仅能够丰富我们的知识，还能够培养我们的品格。
青春时期的我们，正处于人生的成长阶段，读书正是我们成长的阶梯。
读书可以培养我们的意志力。
在阅读过程中，我们需要耐心地阅读、思考、总结，这无疑是对我们意志力的考验。
通过不断地阅读，我们的意志力会逐渐增强，面对困难时，我们能够更加坚韧不拔。
读书可以培养我们的同理心。
在阅读的过程中，我们会接触到各种各样的人物，了解他们的喜怒哀乐。
这让我们学会换位思考，培养出同理心。
一个拥有同理心的人，在人际交往中会更加和谐，更容易获得他人的信任。
读书可以培养我们的审美能力。
书籍中的文字、图片、故事，都是艺术的体现。
通过阅读，我们可以欣赏到优美的文字，感受到艺术的魅力。
这有助于提高我们的审美能力，使我们的生活更加丰富多彩。
初三散文青春作伴好读书
青春作伴好读书三更有书堪枕梦，青春作伴好读书——题记当我们褪下幼稚的外衣，着上青春的外套时，我们已经长大了。
正如春天万物开始萌发，而我们的青春也正将飞扬。
在青春的岁月里，我们会彷徨、会伤心哭泣、会心情矛盾，而这时，有人会在“平凡的世界”里“送你一缕阳光”，还有“男孩贾里”一路陪你走过“文化苦旅”，让我们的“青春不疲惫”。
在青春的岁月里，有很多石头摆在我们前进的道路上，我们会抱怨、会愤怒、会失去信心。
但是，有他们在警醒我们：保尔告诉我“钢铁是怎样炼成的”；海明威讲述“老人与海”；笛福也用“鲁宾逊漂流记”来鼓励我们。
让我们充满信心与勇气去面对、去挑战、去打败困难。
在青春的岁月里，我们需要汲取知识来养育生命，我们无需走遍天涯海角，便可以了解到上至天文、下至地理、前至太古、后至未来的知识。
古话说：“秀才不出门，便知天下事。
”说的就是这个道理。
不信？郦道元注《水经》带领我们游历各地；贾思勰录《齐民要术》告诉人们农作物、蔬菜和果树的栽培方法；东汉医学家张仲景则告诉后人《伤寒杂病论》。
因为有书，我们可以使我们青春的生命变得丰富多彩。
在青春的岁月里，我们需要涵养品性，做一个有思想、有内涵的人。
这时，四大名著就成了我们的好帮手，还有鲁迅先生的作品《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》等，冰心女士的《繁星》《春水》……它们可以将我们带进一个丰富多彩的文学世界里，让我们感悟生命，使我们坦然生活。
在青春的岁月里，我们因为年轻，所以我们张狂；正因为张狂，所以我们更需要读书。
读书可以使青春浮华习气沉积，让我们拥有一颗平静安宁、闲适豁达的心。
在青春的岁月里，我们如春天般的明媚，我们应在这美好的世界中应有所作为；在万物伊始的春天，读书正当时！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”春暖读书，青春作伴！。
青春作伴好读书
亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“青春作伴好读书”。
杜甫有诗云：青春作伴好还乡。
说的是杜甫忽闻官军收了河南河北，喜欲狂啊。
于是他对老婆说:“我们应以返老还童的心情，焕发青春，与青春年少的儿女一起，在这春光明媚之际，作伴还乡。
”经受了战乱七八年，杜甫急欲还乡，偕同妻子儿女，心情大好，将会是一次不错的旅行。
而在我们人生漫漫旅行中，不觉顿悟：青春作伴好读书。
有人喜欢读先秦理性精神，有人喜欢读楚汉浪漫主义，有人喜欢读唐宋诗词意蕴，而我甚爱读隐逸田园的陶潜。
陶潜是政治退避的典型。
也只有他，才真正做到了这种退避，宁愿归隐田园，蔑视功名利禄。
“宁固穷以济意，不委屈而累己。
既轩冕之非荣，岂缊袍之为耻。
”他选择的，不是外在的轩冕荣华，功名学问，而是内在的人格和不委屈以累己的生活。
无论人生感叹或政治忧伤，都在对自然和农民生活的质朴的爱恋中得到了安息。
陶渊明在田园劳动中找到了真正的归宿和寄托。
春雨冬雪，辽阔平野，各种普通的非常一般的景色在陶诗里都充满了生命和情意，而又表现得那么自然质朴。
既平淡无奇又生意盎然。
如：种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
又如：暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
这都是平凡真实而又不可企及的美。
看来是如此客观地描绘自然，却只有通过高度自觉的人的主观品格才能达到。
每一历史时期都有它的历史、思想、文化象征，都有它别具一格的魅力。
陶渊明是东晋的象征，是魏晋风度的象征。
读陶潜，吟陶诗，感悟已知的或未知的人生。
我的演讲到此结束。
谢谢！。
青春作伴好读书
青春作伴好读书尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是xxx，今天我在这里致辞的题目是《青春做伴好读书》。
书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严；书是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的智慧；书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂；书是一幅画，色彩光影调和的是缤纷的世态；书是一位纯洁的天使，闪闪光芒指引着我们与她同行。
俄国诗人普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
”正值青春年华的我们不正是需要读书的时候吗？读书足以怡情，足以博才。
培根认为：“读史使人明智，读诗使人灵秀。
数学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
”没错，读书不就是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求吗？不就是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获吗？不就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗吗?书，是我们的良师更是益友。
吕阿蒙与书为伴，士别三日刮目相看；宋濂与书相伴，终成宋朝“开国文臣之首”；蔡元培与书为伴，被誉为学界泰斗，知识的先驱；鲁迅先生与书为伴，用他那如船大笔坚定了万千青年的信念。
作为青少年的我们，要从书中寻找自己，明确目标。
享受读书的青春，一定是写意的青春，是幸福的青春。
一本书，可以高歌前唐金戈铁马，又可以低吟晚清雁落平沙；一段文字，可以清唱和煦的阳春白雪，又可颂扬金秋的硕果飘香。
在书中，我被李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情折服；我为李煜“是离愁，别是一般滋味在心头”的无奈而叹息；我被谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚韧所折服。
书蕴含着无穷的生命力，是值得我们每个人去感悟的。
同学们，青春的号角已经吹响，让我们乘着青春的船，扬起理想的帆，在广阔的知识海洋领悟生命的真谛，不惧怕任何挫折与困难，脚踏实地，勤奋学习，勇敢地驶向成功彼岸，因为我们的青春有书为伴！。
初二写人作文《青春做伴好读书》600字(共8页PPT)
我们一起游泳，泳池里你推
我一下，我推你一下，喝呛了水，让 我们大笑不已。
我们一起考试，考得好的总是以
态度 居高临下的
激励后进的一位，
下次认真点，快点追赶上来，要不然 我很寂寞的……
关键词：我们,一起,朗诵,台前,
我们,互相,加油打气,战胜,上场,胆 怯,情绪,最后,双双,取得,成绩,我 们,一起,游泳,泳池,一下,一下,我 们,大笑,不已,我们,一起,考试,考 得,总是,居高临下,态度,激励,后进, 一位,下次,认真,快点,追赶,上来, 要不然,寂寞。
初二写人作文《青春做伴好读书》
当然也有很多矛盾，但是过不多久我
冰释 们就会
前嫌，合好如初。所
以与她相处非常愉快，和她的有关的
事情层出不穷。
我们一起去看电影，好笑的
剧情，让我们大笑不已，我会
突然觉得我俩的声音有点大了，
嘘……
关键词：当然,很多,矛盾,但是,
多久,我们,冰释,前嫌,如初,所以, 相处,非常,愉快,有关,事情,层出不 穷,我们,一起,电影,好笑,剧情,我 们,大笑,不已,我会,突然,觉得,我 俩,声音,有点。
初二写人作文《青春做伴好读书》
我们一起去图书馆，若大的
图书馆我俩竟然想看同一本书。这样
的兴趣爱好真让人无语。贝多芬 说友谊的基础在于两个人的心 肠和灵魂有着最大的相似。
我们一起学习，同一张书桌 放着我们共同的文具。同样的作 业看谁的笔刷刷的跑的快，第一个
喊出：写完喽！
关键词：我们,一起,图书馆,图
书馆,我俩,竟然,同一,本书,这样, 兴趣爱好,真让人,贝多芬,友谊,基 础,在于,两个,心肠,灵魂,有着,最 大,相似,我们,一起,学习,一张,书 桌,我们,共同,文具,同样,作业,刷 刷,跑的快,第一个。
青春做伴好读书初二作文
青春做伴好读书初二作文青春做伴好读书初二作文在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的青春做伴好读书初二作文，欢迎阅读与收藏。
青春做伴好读书初二作文篇1友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
每个人都有珍贵的友谊，我也不例外，说起我的好朋友，高高的个子，圆圆的脸，胖胖的身材，非常可爱，她古怪精灵，幽默大方，同时她又非常的优秀，钢琴、主持、演讲样样精通，总之有很多的优点。
当然也有很多矛盾，但是过不多久我们就会冰释前嫌，合好如初。
所以与她相处非常愉快，和她的有关的事情层出不穷。
我们一起去看电影，好笑的剧情，让我们大笑不已，我会突然觉得我俩的声音有点大了，嘘……我们一起去图书馆，若大的图书馆我俩竟然想看同一本书。
这样的兴趣爱好真让人无语。
贝多芬说友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
我们一起学习，同一张书桌放着我们共同的文具。
同样的作业看谁的笔刷刷的跑的快，第一个喊出：写完喽！我们一起朗诵，上台前我们互相加油打气，战胜上场前的胆怯情绪，最后双双取得好成绩。
我们一起游泳，泳池里你推我一下，我推你一下，喝呛了水，让我们大笑不已。
我们一起考试，考得好的总是以居高临下的态度激励后进的一位，下次认真点，快点追赶上来，要不然我很寂寞的……这就是我的好朋友，有了她的'陪伴，让我的日子充满了欢声笑语，和磕磕绊绊，只有经过同甘苦共患难，才是真正的友谊，只有不去想我需要什么，而是去想着她需要什么，友谊之树才会长青，所以，让我珍惜时光，珍惜友谊，青春做伴好读书！青春做伴好读书初二作文篇2秋风扫不尽落叶，这使我们想到久违的好友，想到飞逝的时光，也想到扑朔迷离的未来。
自古逢秋悲寂寥啊！刘禹锡却高唱：“我言秋日胜春朝。
”进而诗情大发，吟唱出千古经典，流芳百世。
青春作伴好读书中学生演讲稿三篇
青春作伴好读书中学生演讲稿尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》。
你喜欢读书吗？我想大多数人的答案是肯定的。
的确，从很小的时候起，书籍就与我们结下了不解之缘。
或许是妈妈的睡前故事；或许是一本注音的唐诗宋词；或许就是一句再简单不过的人物独白，都会勾起我们对阅读的兴趣。
著名女作家阿尔维托·曼古埃尔曾经说过：“我们阅读以求了解或是开窍。
我们不得不阅读。
阅读，几乎就如呼吸一般，是我们的基本功能。
”是的，阅读伴我成长，读书助我成人，浩瀚书海常使我感到自身的渺小，让我以一颗虔诚的心感知这个世界，膜拜这个世界，提升自己的人生观、价值观。
我记得有人把人生比作大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
是读书让我由一个懵懂无知的孩子，变成一个学会认知世界、开始独立思考人生价值的师范生。
两年前，从我踏进高邮学院的大门起，我就许下了“博学为师，身正为范”的誓言；做一个优秀的老师，成了我的人生目标。
刚进校的我也曾有过迷茫，我想：教育之路何其漫长，凭我一己之力，如何能克服这“路漫漫其修远”而“上下求索”？这时候，保尔·柯察金的一句话让我重新找回了人生航向，他说“生活的主要悲剧，就是停止战斗。
”是的，吾辈岂是蓬蒿人，与其寻寻觅觅求“真知”，倒不如趁着这大好年华，博览群书，朝着目标前进，踏踏实实，点亮心灯！这就是我的人生规划。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中告诉我们说，一些优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们知识的大海。
带着书籍赋予我的信念，两年来，我一步一步，苦练师范生的职业技能，寻觅自己的教学理念。
从最初的散文小说唐诗宋词，到包罗万象的百科全书；从小教文科专业的《教师口语》，到李镇西的《做最好的老师》、窦桂梅的《教育随想》，我学习孔夫子的因材施教，感受陶行知的献身教育，接受巴班斯基、赞可夫等国外学者的教学理念。
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青春作伴好读书
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》
古人云：“少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明。
”意思是说，少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同燃烛照明。
“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。
”（醯：xī醋，醢：hǎi鱼或肉做成的肉酱）其大意是:读四书五经之类，味如吃米面,是食之本；读史书，味如喝美酒吃佳肴；读诸子百家之类的书,味如酱醋。
可我觉得，读书，就是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求，是
“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获，是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，
是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。
书，是我们人生中不可或缺的良师益友。
读书可以陶冶性情。
腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。
”读书能改变人的气质，愉悦心情。
林语堂说读书能使人得到一种优雅和风味。
善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨子里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。
在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。
这时我们更应走进书香，那里才是我们精神的后花园。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。
好读书者，不亦乐乎。
走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。
坐观尘世潮起潮落，静享心中惬意。
又是一年丹桂飘香。
秋光甚好，何不在午后倾泻的阳光下，烹一壶香茗，捧
一本书呢？正值青春的我们，不妨来一次与书的紧紧相拥！让读书成为常态！
而不虚度这美好时光！
读万卷书，行万里路。
让我们书籍作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享书香
人生！与书相伴，我们携手前行！
谢谢大家！
玉山职业中专 xxx。