语句排序解题技巧寻头验尾定乾坤(一)

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语句排序题七大解题技巧

语句排序题七大解题技巧

语句排序题七大解题技巧
1. 熟悉题目语句的含义
在做语句排序题之前,首先要熟悉每一个句子的含义,这对于你的正确理解和准确解答题目至关重要。

2. 寻找语句之间的关联
在把每一个语句搞清楚之后,便可以从思维角度,把语句之中两两关联起来,找出各句存在的联系,如转折关系、时序关系等等。

3. 把语句分类
将各句子进行分类,例如:开头句、最后句、中间句,再把同一类别的语句进行比较,总结出它们之间的共性。

4. 标记强弱指示词
指示词是将几个语句连接起来的关键词,句与句之间存在着丰富的时序、转折等关系,所以,把题中出现的指示词标记出来,可以帮助你很快归纳出语句的正确顺序。

5. 从结构上思考
语句排序题的题干中,通常会给出一个“框架”来表现语句排序的结构,找出题干的结构,在结构上对语句进行排序思考和分析,可以节省不少时间。

6. 从时态上思考
对于一些时间上有顺序要求的语句,可以从时态的角度思考,根据时态的变化,总结出时序的顺序。

7. 从具体情况出发
解题时,有时也可以从语句中所涉及的具体情况出发,比如情节、人物等,从而发现语句之间的有关联。

语句排序题解题技巧

语句排序题解题技巧

语句排序题解题技巧1.首尾句从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。

文段的首尾句具有以下两大特征:(1)文段首句一般不含指代词,以免指代不明。

据此可排除包含指代词的句子放段首的选项。

(2)文段首句常是引论型的内容,而尾句常是结论性的语句。

当句子内容是介绍背景时,可考虑此句为首句;当句子内容为得出结论时,可考虑此句为尾句。

2.关联词关联词语提示了复句之间的逻辑关系,根据关联词语也可确定句子之间的顺序:(1)关联词语通常配对使用,且有固定的搭配习惯,据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。

(2)单独使用的关联词语,可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

3.指代词指代词是表示指示概念的代词,常用来代替前面已提到过的名词。

根据指代词也可确定句子之间的顺序:(1)句子中的指代词一般跟在其指代的对象之后,故根据句子中的指代词可以确定其前句的内容。

(2)指代词有近指、远指之分,“这”表近指,常指代目前的或较近的或刚刚提到的人、物、事或想法;“那”表远指,常指代较远的人、物、事或想法。

4.逻辑顺序文段在表情达意时,都要遵从一定的逻辑顺序。

根据文段中的逻辑关系也可确定句子之间的顺序:(1)时间顺序。

当几个句子中都出现时间词时,句子之间的排列应遵循时间的先后顺序。

(2)空间顺序。

以空间为序,通常遵循从上到下,从左到右,从外到内,从远到近的先后顺序。

(3)事物发展顺序。

事物的发展过程有其固有的规律,句子之间的排列不应违背事物发展的先后顺序。

5.承启关系承启关系指的是句子与句子之间上承下启,前后勾连的关系。

根据句子间的承启关系也可确定句子的顺序:(1)顶真手法的使用。

顶真又叫联珠法,是将前一句的尾字作为后一句的首字,使两个句子首尾相连、前后承接,产生上递下接的效果。

当两个句子中出现某一句的宾语作另一句的主语的情形时,可考虑此处使用了顶真手法,此两句常相连。

(2)前后句内容相关。

当两个句子中出现后一句开头与前一句末尾内容相同或相关时,基于此两句之间联系的紧密性,此两句常相连。

国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序

国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序

国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序在行测考试中,句子排序是保持稳定出镜率的一类题目。

有的同学在做题时常常会反复纠结,比如认为四个选项读起来都很通顺或者没办法短时间破题。

解题过程推荐各位小伙伴以3个步骤为主。

首先看选项,分析选项差异;其次抓标志,确定语句顺序;最后读文段,验证整体逻辑。

今天中公教育给大家分享第一步,如何找准选项差异。

“选项细辨析,首句判断很重要”首先请大家观察下面的一组选项,在这组选项中每两个选项的首句是一致的,如果我们可以确定其中一个句子做不了首句,那就可以快速排除其中两个选项。

即使四个选项的首句不同,但是通过首句来判断也有概率快速地筛选出部分内容。

A.④⑤②①③⑥B.④②⑥⑤①③C.②⑥⑤④③①D.②①③⑥④⑤而如何判断什么句子具有或者不具有首句特征呢,让我们详细说明。

“首句判断,善用排除”大家不妨设想一下,日常生活当中我们说话一般都是先引出话题然后再展开叙述。

所以适合做首句的内容往往都是表明观点抑或是高度概括句。

但是直接选择首句往往带有不确定性。

所以推荐大家选择排除法,因为按照言语的逻辑,有些内容一经出现,就表明这句话是做不了首句的。

1)指代词引出且指代不明的句子;2)成对出现的关联词语后者引出的句子;3)总结词;4)转折词;5)具体分析描述的句子;6)话题较后的句子我们以一道题目为例,请判断6句中谁更适合做首句:①这个制玉工具直到现在还是主要工具②俗语说:“玉不琢,不成器”③历代只不过在精致及便利方面有所改进罢了④因为玉的硬度很高,古代青铜或铁的刀具都刻画不动它⑤所以很早就有了琢磨之法,就是用比它硬度更高的金刚砂、解玉砂来磨它⑥据考古发掘所得的证明,殷商时代的玉器制作中已有旋车的工具【中公解析】正确答案是句②。

首先,句①出现了指代词“这个”,如果没有上文自然不会有指代的情况出现,因此句、①排除;句③“只不过罢了”在语气上是总结性的感慨,开头是自然无法总结的,需排除;句④详细描写,需要先有话题再分析原因,排除;句⑤“所以”总结词无法做开头,句⑥讲制作玉器的工具,话题在②之后。

句子排序题的解题技巧

句子排序题的解题技巧

句子排序题的解题技巧句子排序题是考试中常见的一种题型,也是考察学生逻辑思维能力和语言表达能力的重要方式。

解题技巧对于提高答题效率和准确率至关重要,下面将介绍一些解题技巧,希望能够帮助大家更好地应对句子排序题。

首先,阅读全文是解答句子排序题的第一步。

在阅读全文时,要注意抓住文章的主题和中心思想,了解每个句子之间的逻辑关系,这样有助于我们在后续的排序过程中更好地把握句子的先后顺序。

其次,要注意句子之间的逻辑连接词。

在句子排序题中,往往会出现一些逻辑连接词,如“首先”、“然后”、“最后”等,这些词语可以帮助我们确定句子的先后顺序。

当然,并不是所有的句子都会有明显的逻辑连接词,但是通过理解句子之间的逻辑关系,也可以帮助我们正确地排序句子。

另外,要注意句子的语法和语义。

在排序句子时,我们需要考虑句子之间的语法和语义关系,尤其是一些代词、连词、动词的使用,这些都是确定句子先后顺序的重要因素。

通过理解句子的语法结构和语义含义,可以更好地把握句子的排序逻辑。

此外,要善于利用上下文信息。

在解答句子排序题时,我们可以通过上下文的信息来推断句子的先后顺序,比如通过上文提到的事实或者下文的逻辑推理来确定句子的排序。

因此,对于上下文信息的把握是解答句子排序题的关键。

最后,要进行多次练习。

句子排序题是需要一定的逻辑思维能力和语言表达能力的,因此在备考过程中,我们需要进行大量的练习,熟悉不同类型的句子排序题,提高自己的解题能力和速度。

总的来说,解答句子排序题需要我们对文章整体结构有清晰的认识,善于抓住句子之间的逻辑关系,合理地运用逻辑连接词,理解句子的语法和语义,善于利用上下文信息,并进行多次练习。

希望通过这些解题技巧,大家能够在考试中更好地应对句子排序题,取得更好的成绩。

事业单位行测之三步详解语句排序题答题技巧

事业单位行测之三步详解语句排序题答题技巧

事业单位行测之三步详解语句排序题答题技巧在事业单位行测考试中,言语理解与表达一直是考查的重点,因此,也是考生们复习的重点对象。

考生平时需要注意培养语感,同时要掌握一些语句排序题的解题技巧,才可以在行测考场上答题游刃有余。

接下来,我们就给大家讲解打开语句排序题大门的三种方法。

第一种-看首句我们知道,首句的作用往往是引出话题、总领全文,因此,正确选项的首句往往是比较宏观的。

另外,根据首句的特点,可以合理排除一些不符合首句特点的选项,以缩小选择范围。

不适合作首句包括:第一种是以关联词为开头的句子,既然有“但是”引导转折后的句子,前面就必须先有转折前的句子存在。

以此类推,无论是转折也好,递进、因果、假设也好,关联词引导的句子一般不作首句;第二种是含指示代词的句子,因为指示代词往往是前文说了某个具体的指代对象,后文为了避免重复才使用的,所以一般也不作首句。

通过看首句,考生可以把选择的范围缩小,一般会剩下两到三个选项。

第二种-看标志考生应该把目光放回题干,找到明显的标志词,能够帮助自己把句子与句子之间的关系理出来。

如:找到关联词、顺序词或指示代词,都能知道句子的先后顺序;而找到重复性词语,就能知道哪几个句子应该放在一起。

然后根据这个规律,看看下面的选项是否符合,不符合的可以排除,剩下的自然就成为正确答案。

通过看标志、合并同类项理顺句子的先后顺序,这时候正确答案基本锁定。

第三种方法-看思路可以通读一遍自己初步确定的选项,检验是否符合正常的行文脉络。

如果是记叙文,应该按照一定的时间或者空间顺序来写作,时间顺序如春夏秋冬,空间顺序如从远至近;如果是议论文,应该符合逻辑顺序,如从表面原因到根本原因。

检验后如果发现选项符合写作的思路,则为正确答案。

公务员考试行测指导:语句排序题秒杀技巧

公务员考试行测指导:语句排序题秒杀技巧

语句排序题是给考生6个打乱顺序的句子,要求考生将句子按照顺序进行重新排列。

这个部分往往耗时较长,影响考生做题速度,但是这个部分的题目技巧性非常强,可以帮助考生在最短的时间秒杀题目。

下面以真题为例,为大家讲解语句排序题的秒杀技巧。

一、解题步骤1、从选项入手,确定发语词(首句)和尾句四个选项中,如果有2个或者3个选项标示的段首句同为一句,则这个选项是正确的可能性较大。

2、代词指代代词一般不直接出现在句首,其前方需要有指代的内容出现。

3、关联词语的搭配如果一些语句的开头有关联词的话,一定不会是段首句,而是应该通过关联词表示的关系,寻找其他几句中与之想匹配的一项。

4、时间顺序、空间顺序遵循事物发展的时空顺序。

5、主体的一致性、连贯性文段的主体要保持一致,或者如果文段的主体不断变化的话,这些主体之间要有关系,同时保持连贯性。

6、例子例子一般不是段首句,但是一定可以通过例子证明的内容找到与之相匹配的一句,这句话一般在例子的前面。

7、行文脉络行文脉络分为:总--分--总,总--分,分--总,并列这几种格式。

总--分--总格式为提出问题--分析问题--解决问题的思路。

一般解决问题的部分由关联词“只有……才”、“只要……就”,或者关键词“应该”、“需要”、“必须”等词引导。

二、真题秒杀【例1】①在丹麦、瑞士等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造于的独木舟便是遗证②陆地上的积冰融化后,很快就出现了苔藓。

地衣和细草,这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响,很适合生物的生长④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎⑤北欧虽说处于高纬度地区,但这一带正是北大西洋暖流流经的地方⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )A.⑥⑤③②④①B.⑤②③④①⑥C.⑤③②④⑥①D.⑥②④①⑤③【秒杀技巧】1、首先通过选项可以确定⑤或⑥一定是文段的首句。

句子排序题的解题技巧

句子排序题的解题技巧

句子排序题的解题技巧句子排序题是英语考试中常见的一种题型,它要求考生根据上下文逻辑和语法规则将一组无序的句子重新排序,以使其构成一个通顺合理的段落。

在解题过程中,考生需要注意以下几个技巧。

首先,理解句子之间的逻辑关系是解题的关键。

通常,句子排序题中的句子之间存在因果关系、对比关系、并列关系等。

通过分析句子之间的逻辑关系,考生可以更好地确定它们的顺序。

其次,注意句子的时态和语法结构。

句子排序题中的句子通常会涉及到不同的时态和语法结构。

考生需要根据上下文的时态和语法要求,将句子按照正确的时态和语法结构进行排序。

此外,注意关键词和词组的运用也是解题的重要技巧。

关键词和词组往往能够帮助考生确定句子的顺序。

通过寻找并理解关键词和词组的含义,考生可以更准确地判断句子之间的关系,从而正确地排序句子。

最后,进行反复练习是提高解题能力的有效途径。

通过做大量的句子排序题,考生可以熟悉题型的特点和解题技巧,并提高解题的速度和准确性。

作为一名英语爱好者,我最擅长的作文是关于环境保护的话题。

环境保护是当今世界面临的一个重要问题,我致力于通过写作呼吁人们关注环境保护并提出解决方案。

在我的作文中,我通常会运用上述提到的解题技巧来组织句子的排序,使作文的结构更加清晰有序。

我会先确定作文的主题和观点,然后根据逻辑关系将各个段落和句子进行排序。

同时,我也会注意时态和语法结构的正确运用,并运用合适的关键词和词组来衔接句子之间的关系。

通过不断练习和积累经验,我相信我的解题能力和写作水平会不断提高,为环境保护这一重要议题做出更大的贡献。

总之,句子排序题的解题技巧对于提高英语能力和写作水平都是非常有帮助的。

行政职业能力测试答题技巧:语句排序题巧找首尾.doc

行政职业能力测试答题技巧:语句排序题巧找首尾.doc

行政职业能力测试答题技巧:语句排序题巧找首尾安徽事业单位招聘网为你提供:语句排序是一种经典的题型,事业单位考试中总是会有语句排序身影的存在,即便它的题量不大。

所以我们有必要掌握快速解决语句排序的做题方法,这样才能节省下来时间去处理其他的题目。

这里中公教育专家主要同大家分享的是通过找首句、尾句的方法进行快速解题。

通过找首句、尾句确定答案是一种简便、快捷的方法,而我们要知道具备什么特征的句子能够作为首句、尾句;具备什么特征的句子不能作为首句、尾句。

通过找首句、尾句确定答案分为两个层面:一、结合选项确定首句、尾句(1)2-1-1型选项,正确答案多在2中,如四个选项分别是:A.⑤④③①②⑥B,③②⑤⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④(2)3-1型选项,正确答案多在3中A.⑤④③①②⑥B,⑤②③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④二、结合题干确定首句、尾句(一)、不能作为首句:(1)指示代词、人称代词开头——这是一种悖论,又难以杜绝。

(2)成对出现的关联词语的后者——但是,只要想象就难以避免不实虚构出现。

(3)含有总结性词语的句子―因此,对于前行者来说,坚强踏实的脚印就是对梦想最有力的诠释。

(4)具体分析、描述性的句子一从江岸直到我的楼下是一片大沙坪,月光照着,茫然一白,但带点儿青的意味。

(二)、能够作为首句、尾句:(1)观点句、总领句、背景铺垫的句子可以作为首句——月亮高高停在天空,非常舒泰的样子。

(2)总结性的句子可以作为尾句——这是南方的海,我故乡的海,终日奔涌喧哗着阳光的海。

【例题1】吐泻过多的人,要输入生理盐水等。

通常,人体组织中的水分含盐的浓度为0.9%,即100毫升水中含0.9克盐。

盐是体液的重要成分,高温作业的人,出汗过多,需要补充含盐饮料。

所以增进食欲和提高食物消化率。

盐能参加体液代谢。

因为盐的咸味,能刺激人的味觉,增加口腔唾液分泌。

但是,过量食用食盐会使人类患上很多种疾病。

A.②⑤④⑥③①B.③①⑤④②⑥C.②⑤④③①⑥D.⑤⑥②③①④解析:本题首先结合选项去看,②为首句的可能性最大,发现③、⑤都属于具体描述的句子,不能作为首句,故排除B、D;按照写作思路,首先应当描述“需要补充体液”最后阐述“过量食用食盐会使人类患上很多种疾病”,故⑥应为尾句,故选C项。

语句排序题答题技巧

语句排序题答题技巧

语句排序题答题技巧语句排序题答题技巧语句排序题说不上很难,但是有点麻烦,在公务员考试行测考场上,快速而准确地选出答案,能增大获得面试入场券的概率。

很多考生搜索公务员考试行测答题技巧,本文就针对语句排序题,介绍两个秒杀方法。

一、找显眼的提示词一些语句排序题的首句不好判断,即使从它的选项中可以知道只有这两句中的一句是首句,但是你在那里琢磨半天,盯着这两句看了一遍又一遍,还是看不出来哪句是首句,这可怎么办?如果遇到这样的情况,请立即放弃判断首句,去看其他语句,找突破口,比如说一些语句中会出现明显的指示词,如这、它、与此类似、总之……,这些你一眼扫过去就能发现的明显词汇,将帮你快速锁定答案。

不信?看下面这道2017年国考真题,见证奇迹的时刻到了!千万别眨眼啊!【例1】①未开采的煤炭只是一种能源储备,只有开采出来,价值才能得到发挥②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏,将成为企业转型升级的关键③有人把大数据比喻为蕴藏能量的煤矿④数据作为一种资源,在“沉睡”的时候是很难创造价值的,需要进行数据挖掘⑤大数据是一种在获取、存储、管理、分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合⑥与此类似,大数据并不在“大”,而在于“用”将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.③①②⑤④⑥B.⑤③④⑥①②C.③⑤②①④⑥D.⑤④③①⑥②国家统计:本题正确率约为55%【解读分析】看到这一正确率是不是心里有了些许安慰呢?因为不只你一个人错了,还有这么多小伙伴陪着你呢!大家拿到这题肯定先看③和⑤了吧,在那里研究半天,发现两句好像都可以做首句,不好排除啊。

这可怎么办?“还能怎么办,只能一句一句挨着看一遍,慢慢缕缕顺序,挨个排除呗!”只能说这位考生太耿直了,看笔者下面放个大招!不知道大家注意到第⑥句没,“与此类似”,多么明显的提示词啊,就这么坦荡荡地放在大家眼前,无论如何也不能漏掉它啊!“此”指的是什么?“大数据不在大而在于用”到底与什么类似呢?看前面几句,明显就是指第①句,所以①⑥肯定是在一起的,看看选项,只有D项是这么排序的,按照D项的顺序验证一下,很通顺,就选D。

湖北省公务员考试:语句排序之利器

湖北省公务员考试:语句排序之利器

语句排序题之解题利器湖北华图产品教研部李璟萱相信参加过公务员考生对于言语理解与表达模块的语句排序题是又爱又怕,爱的是这类题做出来之后非常有成就感,怕的是这类题非常灵活,如果其中一点没理解好、把握好,则可能苦苦寻觅很久而找不到答案或是得到一个错误答案。

下面湖北华图产品教育部的教研专家就和大家一起来梳理一下这类题的解题思路和技巧。

一、解题思路这类题的解题思路突破口有两处,可以从选项入手,也可以从题干入手,一般来讲从前者入手比较快。

观察选项,看首项是否符合做首句,排除不能做首句的。

接着比较剩下选项中第二项与第一项联系更紧密的,接着按初选的答案将分句连贯起来读一下,验证是否连贯通顺,如果是即为正确答案。

而从题干入手,则去判断哪些分句联系紧密,然后将这些分句捆绑起来形成小句群,然后比较选项,选择正确答案。

思路看起来很简单,但这里包含的技巧很多,比如:哪些是不适合做首句的呢?分句与分句之间联系更紧密我们如何判断呢?接下来介绍此类题的解题技巧。

二、解题技巧(1)寻头断尾法此技巧主要是通过排除一些不适合做首句和适合做尾句的选项来排除选项的方法。

具体而言国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|如下几种情况是不适合做首项的:指代类描述(这、此、这些、那些等)补充类描述(当然、也、又、所谓等)反面论证(否则、不然、如果不、如果没有等)结论类表述(因此、所以、最终、终于等)而适合做尾项的:结论类表述(因此、因而、总之、可见、综上所述)常为结语词。

(2)连缀特征思路图表中的“连缀排序”和“连缀判断”主要是针对一些分句之间因为纯在一些连缀特征而联系紧密,可以捆绑在一起。

具体的连缀特征有一下几种:①关联词搭配②时空顺序③顺承关系④代词指代⑤重复词语;关联词搭配:分句与分句之间存在语意关系,这种关系可以是转折、递进、并列、因果、假设条件等,则分句之间必然包含相关关联词,通过关联词科判断分句之间的位置关系。

行测言语理解技巧:语句排序解题三大步骤

行测言语理解技巧:语句排序解题三大步骤

行测言语理解技巧:语句排序解题三大步骤行测言语理解技巧:语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中,言语理解局部有一个重要题型叫语句排序。

很多考生在看到这一类题型的时候,就觉得非常头痛,没有头绪,而且答这块题目的时候花费的时间较长,正确率又低。

今天就跟大家分享一下,在语句排序这类题目如何较快地解题。

在语句排序这一块总共有三大步骤。

一、看选项排首句1.不能做逻辑起点的句子(1)含指代词开头指代不明的句子(这,那,此,其,它等)(2)成对出现的关联词语,后者不做逻辑起点(但是,所以,就,而且,还有,才,那么等)(3)含有总结性词语的句子(总之,综上,由此可得,言而总之等)(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面,同时,也等)(5)详细描绘评价说明的句子(揉碎了说,比方说等)2、能做逻辑起点的句子(1)提出观点:中心句(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)二、看标志定先后1、指代词(这、其、他、他们等)2、关联词(虽然……但是、因为……所以等)3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)4、重复词(重复出现的概念或话题顶真构造)5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)三、看行文定顺序提出问题——分析^p 问题——解决问题提出观点——分析^p 观点——论证观点提出问题——提出观点——论证观点例题:①再比方财产公开不需要保护隐私,但____把保护隐私作为财产申报公示制度的根本原那么,保护申报人隐私也是一项国际惯例②但在如何公开,何时公开,怎样公开等问题上还远没到达共识的程度③有人分析^p 称,各界在认识上存在不少误区,比方认为所有公务员都要公开,但____就并非如此④从现实情况看,就官员财产要不要公开的问题,早有根本共识⑤这就需要我们静下来研究问题,而不是流于情绪的宣泄⑥这样的冷静分析^p 不是没有道理将以上6个句子重新排列,语序正确的选项是:A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【解析】答案为C。

选调生行测:语句排序题解答技巧

选调生行测:语句排序题解答技巧

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在选调生言语理解与表达考试中有一类题型为语句排序题,它要求考生在给出的杂乱无序的几句话中做出正确排序,使其连贯、语序自然。

考生平时需要注意培养语感,同时要掌握一些语句排序题的解题技巧,才可以在行测考场上答题游刃有余。

一、观察选项,找到最佳在考试题目中往往会给出顺序混乱的6句话,很多考生拿过题目直接进行阅读,凭着自己的语感将句子进行排序。

这样做是不合理的。

这样不但会造成对语句的重复阅读,增加阅读量的同时导致时间消耗严重,而且根本不能保证做题的正确率。

考生需观察选项,从选项入手,找出最佳答案。

从选项入手的话会认真观察,去看选项里面涉及的首句和尾句。

去判断什么样的句子能作为句首,哪些又是作为句尾的最佳选择。

在判断句子的时候也有小技巧,如以指示代词作为开头的语句是不能作为一个段落的首句的。

“指示代词”就是一些代指的词汇,像我们口头中经常说的“他”、“这”、“它”等词。

若放在句首的话会表现得含糊、指代不明。

还有关联词在一句话的开头的话,那这句话也不能作为句首。

关联词在这里可以连接两句话,是放在两句话中间的。

在这里,转折词开头的句子不能做首句,但可以确定这段话里哪两句是连贯的。

二、注意逻辑,找准顺序在观察选项找正确答案有困难时,考生又开始烦躁将那些句子一遍一遍的读起来了。

所以考生要注意语句的逻辑顺序。

比如时间顺序,在句子中注意观察表现时间顺序的词,还有那些表示承接、转折的的词语,都反映了一种逻辑关系。

还有考生可以根据事物自然的发展顺序以及自然规律的顺序,这些都能作为解题的帮助。

教师资格证备考:语句排序题答题技巧

教师资格证备考:语句排序题答题技巧

教师资格证备考:语句排序题答题技巧一、题型探析从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。

下面结合具体实例对各类排序题的连缀技巧分别予以说明。

(一)非语境类这类排序题由于没有语境设置,因而不虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。

但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。

一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。

(1)把握基本内容。

首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。

(2)初步分层归类。

在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

(3)连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。

一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。

这其中应先找出关联词、代词、副词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

(4)检查调整确定。

在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。

若检查出有不当之处,立即调整。

在整体审视之后,可最终确定。

(二)语境类这类排序题由于增设了语境,因此,在排序的基础上,又增加了与整个语境谐调的考查。

从命题的形式上看,这类题又可分为两类:一类是直接设置语境,即提供出具体的上下文;一类是间接设置语境,即按特定的要求调整语序。

这两类题从具体操作上又有所不同。

下面,结合具体实例,就其连缀的基本技巧分别予以说明。

1.直接设置语境类由于设置了具体语境,这类调整语序的题目在具体完成时必须充分考虑到与上下文的衔接问题。

否则,即使内部排序得当,也会因与上下文衔接不当而功亏一篑。

行测语句排序题技巧

行测语句排序题技巧

行测语句排序题技巧
行测语句排序题是考察考生对文章内容逻辑关系的把握能力,以下是一些常用的技巧:
1. 首尾法:将开头和结尾明显的语句找出来,通常它们会提供文章的背景或目的,可以作为排序的参考。

2. 找出并列关系:寻找文章中并列的语句,这些语句往往在意义上是平行的,相对独立的。

排列这些语句时可以根据意思的连贯性进行排序。

3. 找出因果关系:寻找文章中因果关系的语句,这些语句可以引导排列的顺序。

4. 上下文关联:通过在文段中找到上下文的线索,判断语句之间的逻辑关系,比如“上文提到”、“接下来要说的是”。

5. 内容对比:在文章中找到有对比关系的语句,通过对比来确定排列的顺序。

6. 语法结构:通常情况下,经过排列的语句应当符合语法规则,特别是词序和时态的一致性,可以依此来判断排列的先后关系。

7. 公式法:根据文章结构的固定格式,如时间顺序、因果关系、递进关系等,将语句按照这种结构的特点进行排序。

以上是一些常用的技巧,但是在实践中,仍然需要根据具体的
题目情况进行判断和合理安排。

最重要的是充分理解语句内容,找到它们之间的逻辑关系,从而确定正确的排序。

如何秒杀语句排序题2022年国家公务员考试行测答题技巧

如何秒杀语句排序题2022年国家公务员考试行测答题技巧

如何秒杀语句排序题_2022年国家公务员考试行测答题技巧语句排序题在每年国考行测考试中都有消失,多为2道题,虽比重不大,但在竞争激烈的国考中也是兵家的必争之地。

但一些考生在解语序题时直接从题干入手进行排列,排完之后发觉与选项都不全都,再次重新排列还是悲剧了。

这种解法无疑是耗时耗力,结果也不尽如人意。

那么究竟该如何解题呢?第一步:观看选项,确定首句1.含指示代词和人称代词的句子不作首句。

例如:他(他们)、这(这些)、那(那些)等。

2.成对消失的关联词,后者不作首句。

例如:甚至、但是、而且、更、所以等。

3.含有总结性的词语不作首句。

例如:总而言之、综上所述、由此可见、意味着等。

4.详细分析、无主语的句子不作首句。

例如:分析缘由、影响、意义的句子。

5.表示举例子的句子不作首句。

由于前面必需先阐述观点。

6.生僻词或者创新词不作首句。

由于这些词语必需先下定义,才能消失。

其次步:找出标志词句,合并关联语句1.关联词表因果、转折、递进、条件、假设、并列、解说、顺承、选择的关联词,都要保持原有的词语挨次。

2.指代词例如:他(他们)、这(这些)、那(那些)的,前面必需刚刚提到这个指代词的详细指代内容。

3.重复词重复消失的词,一般应当在一起,即使不相邻,也肯定存在规律关系。

4.表示时间、空间、方位词我们就应当把文段根据时间挨次、空间挨次进行排列。

5.主体全都句描述主体全都的句子应当相邻。

6.表示举例举表示举例的句子前面肯定存在这个例子所证明的内容。

大致了解了老师细心总结的解题技巧,我们再一起来看看老师是如何将解题技巧敏捷运用到做题中去的吧。

以上视频节选自2022年国考系统班听完老师的讲解,是不是觉得解语句排序题so easy。

但是你真的把握了吗?我们一起来检验一下吧。

结语:语句排序题不难,先从选项入手推断首句,然后抓住提示词、找句子之间的共同主题(规律)都可以快速理清句子之间的挨次。

总之,此类“小众型”的题目,千万不行小觑,得分即是王道。

行测语句排序解题技巧总结

行测语句排序解题技巧总结

行测语句排序解题技巧总结语句排序是行测言语里的一种常考题型,一般是给出5到6句话,按照正确的顺序重新排列。

很多考生对这类题有些发怵,觉得很难。

其实,如果掌握了一定的方法技巧,是可以快速解决这类题型的。

下面中公教育专家就给大家介绍解语句排序题的一些技巧。

一、抓逻辑起点逻辑起点即段首句,其往往起到总领全文或引出话题的作用,非常重要。

在做题时,你会发现有些句子明显不适合作为首句,可以根据首句去排除错误选项。

具体来说,以下几种句子一般不放在段首。

1.指代词或人称代词开头的句子一般不作首句,如这些、那些、他们、他等。

2.成对关联词,后者开头的句子不作首句,如虽然…但是…,“但是”开头的句子。

3.含总结性词的句子一般不作首句,如可见、总之、综上所述等。

4.具体分析、描述的句子不作首句,如分析原因、影响等。

有些题目通过观察首句,可以排除错误选项,直接选出正确答案。

有些题目即使不能直接选出,也通过排除,提高了我们选出正确选项的可能性。

以下面这道题为例来说明。

例:①草原上大量的事例已经证明这些帝国都是昙花一现②这些民族在历史上是一股巨大的力量③这种压力不断地影响着这些地区历史的发展④世界上的游牧民族大都生息在欧亚大草原上⑤他们的历史重要性在于他们向东,向西流动时,对中国、波斯,印度和欧洲所产生的压力⑥他们的历史重要性主要不在于他们所建立的帝国将以上6个句子重新排列,排序正确的是:A.①④⑥⑤③②B.①⑥⑤③④②C.④②⑥①⑤③D.③⑥⑤①②④答案【C】。

中公解析:先观察首句,有①③④,①中有个指代词“这些帝国”,其前面应该有指代的内容,不适合作首句,排除A、B。

③中有个指代词“这种压力”,其前面应该也有指代的内容,也不适合作首句,排除D,故答案选C。

除了抓逻辑起点外,我们常用的方法还有抓关键词,合并同类语句。

这两种方法往往结合在一块用,因为更多时候我们只凭逻辑起点还无法选出正确答案,需要借助关键词。

选调生语句排序解题技巧:寻头验尾定乾坤(一)

选调生语句排序解题技巧:寻头验尾定乾坤(一)

选调生语句排序解题技巧:寻头验尾定乾坤(一)在公务员行政职业能力测验考试中。

言语理解与表达这个模块中,分为片段阅读以及逻辑填空两大块,在片段阅读中大部分考察的是主旨类和意图类的题目偏多,语句排序题出现的比重占据的地位较低,一般是1—2道题目,这类题目考生应该要争取都拿分。

这样在言语这个模块中的核心竞争力才会得到提升,接下来我们就具体说下怎么拿下语句排序题。

首先我们说下寻头,有的参考书会提及训头断尾,但是断尾在有的真题中是会出现错误的,但是在寻头上下工夫从历年国考的题目中都进行了验证证明了这样的方法是可行的。

我们先看下两个选项设置.A ①⑤②⑥④③B ③①⑤⑥④③C ②④③②①⑥D ②⑤⑥④③①关于这四个选项细心的同学都会发现在首句出现了一个①一个③两个②,那么出现这样的情况同学们我们就可以直接排除AB,服从的是少数服从多数原则。

直接看CD两个选项首句都是②就直接看④⑤进行辨别即可这只是我们的第一种方法。

A ②⑤④③①B ⑤④①②③C ⑤②③④①D ②④①⑤③这是我们所说的第二种题型在ABCD四个选项设置的分布AD,BC选项设置都是“五五分成”在这种的情况下我们就要看②和⑤的首句进行判定确定首句。

这样的题型就不存在少数服从多数的原则了。

那么对于这种题型我们该如何确定首句呢?我们接下来在和大家说个小技巧来确定首句。

1)适合做首句:援引观点、背景铺垫、设问等国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|(2)通常不做首句:补充类描述(如当然、也、又等)指代类描述(如这、此等)反面论证(如否则、不然、如果不、如果没有等)结论类(因此,所以、最终等)适合做尾句那么接下来我们通过几句话进行辨别下:1、随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来。

2、这是一个值得思考的问题。

3、小睡也别有一番风味。

4、否则,我就把你的名字写到碑上去。

5、张爱玲说过:“教书很难——又要做戏,又要做人。

高考语文复习语句排序题解题思路与技巧

高考语文复习语句排序题解题思路与技巧

下面句子次序已打乱,请调整出正确语序。 透露的 信息是 ①“过”就是“过火”,“过了头”,却往 办事 ③句启往容易被人们误认为好。②劳动好,但劳动 “过” 下,引 则适得 过累,就会妨碍健康。③事情做得一过分, 领⑤② 其反, 就会走向反面。④而对健康过于注意的人, ④句, 论证了 又常常会造成精神上的一种负担,老是疑心 放在⑤ ⑥,故 自己有病,结果反而把身体搞坏了。⑤失眠 ②④之 ⑥应在 不好,睡觉睡得着就好;但睡觉过多就可能 前 ④⑤前 变成懒汉。⑥其实过了头,常常把好事做成
⑥②⑤①③④⑦
12. 下列句子正确的表达顺序是
①不想作,任性而行就不会有练习的机会。 ②既然不得不如此,我们就没有理由不接受它。 ③课堂作文不是十全十美的办法。
③⑥④⑦①⑤②
④作文,想来不是人的本性所需要。
⑤针对此情况,所以命题,限期完篇,总是出于不得已。 ⑥但到目前为止,我们还想不出有什么更好的办法可以 来代替这种办法。 ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做,这结果 就产生了课堂作文。
能体现语序的词语:
4.体现句意层次的过渡语。过渡语有连接句子 的作用。 5.有指代意义的词语。如指示代词。 6.各分句中的相同词语、表意相近或相似的词 语。这些词语往往体现了句子之间前后的衔接 和在结构上互相呼应的作用。 7.具有总括作用的语句、引出话题的语句。
⑤写“睡觉过多就可能变成懒汉”,②中的反义 ③中的“事情”一语承⑥中的“事”一词,故放在⑥ 例题剖析 词语“劳动”与“懒汉”对应,故②在⑤之后 ④与⑤后。⑥中“其实”作过渡语,承接①⑦句
5.把下列句子组合成语意连贯的一段话(03高考)
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断, 棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊 群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪 豹等野生动物出没其间。 ④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃 斯河的草原带和森林带。 ⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

教招语句排序题技巧

教招语句排序题技巧

教招语句排序题技巧
教招语句排序题技巧主要包括以下步骤:
1. 观察选项,确定首句。

通过观察选项,可以发现首句可能是“故”、“然而”、“因此”等词语,这些词语常用来表示前后文的转折或因果关系。

根据这个特点,可以确定首句。

2. 寻找关键词,确定尾句。

通过观察选项,可以发现尾句中常出现总结性的词语,如“综上所述”、“所以”等。

根据这个特点,可以确定尾句。

3. 寻找关联词,确定前后句。

通过观察选项,可以发现一些关联词,如“虽然”、“但是”等,它们表示前后文的转折或对比关系。

根据这个特点,可以通过关联词找到前后句。

4. 重复验证,确定排序。

在确定首句、尾句和前后句后,可以通过重复验证的方式,进一步确定语句的排序。

可以通过将已排好的语句与选项进行对比,检查是否存在矛盾或不符合逻辑的地方,以确保排序的准确性。

以上技巧可以帮助考生更快、更准确地完成教招语句排序题。

但是,需要注意的是,不同的题目可能有不同的特点和解题方法,考生还需要根据具体情况灵活应对。

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语句排序解题技巧:寻头验尾定乾坤(一)
华图教育
在公务员行政职业能力测验考试中。

言语理解与表达这个模块中,分为片段阅读以及逻辑填空两大块,在片段阅读中大部分考察的是主旨类和意图类的题目偏多,语句排序题出现的比重占据的地位较低,一般是1—2道题目,这类题目考生应该要争取都拿分。

这样在言语这个模块中的核心竞争力才会得到提升,接下来我们就具体说下怎么拿下语句排序题。

首先我们说下寻头,有的参考书会提及训头断尾,但是断尾在有的真题中是会出现错误的,但是在寻头上下工夫从历年国考的题目中都进行了验证证明了这样的方法是可行的。

我们先看下两个选项设置.
A ①⑤②⑥④③
B ③①⑤⑥④③
C ②④③②①⑥
D ②⑤⑥④③①
关于这四个选项细心的同学都会发现在首句出现了一个①一个③两个②,那么出现这样的情况同学们我们就可以直接排除AB,服从的是少数服从多数原则。

直接看CD两个选项首句都是②就直接看④⑤进行辨别即可这只是我们的第一种方法。

A ②⑤④③①
B ⑤④①②③
C ⑤②③④①
D ②④①⑤③
这是我们所说的第二种题型在ABCD四个选项设置的分布AD,BC选项设置都是“五五分成”在这种的情况下我们就要看②和⑤的首句进行判定确定首句。

这样的题型就不存在少数服从多数的原则了。

那么对于这种题型我们该如何确定首句呢?我们接下来在和大家说个小技巧来确定首句。

1)适合做首句:
援引观点、背景铺垫、设问等
(2)通常不做首句:
补充类描述(如当然、也、又等)
指代类描述(如这、此等)
反面论证(如否则、不然、如果不、如果没有等)结论类(因此,所以、最终等)适合做尾句
那么接下来我们通过几句话进行辨别下:
1、随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来。

2、这是一个值得思考的问题。

3、小睡也别有一番风味。

4、否则,我就把你的名字写到碑上去。

5、张爱玲说过:“教书很难——又要做戏,又要做人。


6、最终他战胜了困难,赢得了胜利。

7、谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。

很明显适合做首句的有:1、5、7分别对应了我们说的援引观点、背景铺垫、设问。

不适合做首句的呢?有:2、3、4、6分别犯了,补充类、指代类、反证、结论类的表述。

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