最新教科版二年级科学上册全册作业练习题

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小学科学教科版二年级上册我们的地球家园5.各种各样的天气-章节测试习题

小学科学教科版二年级上册我们的地球家园5.各种各样的天气-章节测试习题

章节测试题1.【答题】艳阳高照不是一种天气现象。

()【答案】×【分析】此题考查的是天气现象。

【解答】艳阳高照是指太阳高高地挂在天空中,阳光普照大地,是晴天的表现。

故此题是错误的。

2.【答题】下暴雨时我们躲在家里,不会对我们的生活产生影响。

()【答案】×【分析】此题考查的是天气变化对人类生活的影响。

【解答】下暴雨时我们躲在家里,要注意关闭门窗,同时还要注意是否会引起山体滑坡或洪水等危害,与此同时暴雨常常伴随着电闪雷鸣,所以还要注意电器的使用与保护。

因此这种天气会对我们的生活产生影响。

故此题是错误的。

3.【答题】下雪天会影响我们出行。

()【答案】✓【分析】此题考查的是天气变化对人类生活的影响。

【解答】下雪天会出现冰雪路面、交通出行不便及气温骤降等现象,会影响我们出行。

故此题是正确的。

4.【答题】刮风不是天气现象。

()【答案】×【分析】此题考查的是天气现象。

云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的,云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身,它们使大自然更加丰富多彩。

【解答】刮风也是天气的一种。

故此题是错误的。

5.【答题】雾和霾是同一种天气现象。

()【答案】×【分析】此题考查的是天气现象。

云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的,云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身,它们使大自然更加丰富多彩。

【解答】雾和霾是两种不同的天气现象。

故此题是错误的。

6.【答题】大雾天,汽车在高速路上可以高速行驶。

()【答案】×【分析】此题考查的是天气对人类活动的影响。

天气影响人们的生产生活,恶劣天气会造成不利影响。

【解答】大雾天,能见度低,汽车在高速路上会缓慢行驶,小心驾驶。

故此题是错误的。

7.【答题】下列天气中,()的天气最适合外出旅游。

A. 风雪交加B. 秋高气爽C. 春雨绵绵【答案】B【分析】此题考查的是天气变化对人类生活的影响。

教科版科学二年级上册第一单元我们的地球家园测试卷

教科版科学二年级上册第一单元我们的地球家园测试卷
【解析】
【详解】许多光源在发光 时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。根据对太阳的认识,太阳是地球最大的光源和热源。太阳为我们的地球家园带来光和热。
15.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物用序号填在表格里。
①米饭 ②鹅 ③蜜蜂 ④树木
羽绒服
水稻
木船
蜂蜜
()
()
()
()
【答案】①.②②.①③.④④.③
17.冬天麦盖三层被,()。
【答案】来年枕着馒头睡
【解析】
【详解】降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。俗话说“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,意思就是降雪对小麦的好处比较多,能促进最终的增产。
18.一年有四个季节,分别是______、______、______、______。
【答案】①.春②.夏③.秋④.冬
30.我们的地球家园中都有什么?
【答案】动物、人、植物、土壤、岩石、空气、水等。
【解析】
【详解】地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。地球家园里包括构成地球地形地貌 不同环境和地球家园内部的所有生物,比如:空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。
六、简答题
28.你知道的天气有哪些?
【答案】晴天、阴天、多云、大雨等。
【解析】
29.早、中、晚,什么时候最热?我们是怎样知道的?
【答案】下午2时。一天中,清晨和傍晚的温度较低,下午2时左右的温度最热,根据太阳一天在天空中东——南——西的位置变化,下午2时,太阳的光线最强,温度最高。
【解析】
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度,每天应选择同一时间量气温。一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。

教科版小学科学二年级上册单元练习试题(附答案)全册

教科版小学科学二年级上册单元练习试题(附答案)全册

二年级上册科学第一单元习题精编第1课地球家园中有什么一、判断题1、地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些无所谓。

()2、蝗虫会吃植物的叶子,因此要彻底消灭蝗虫。

()3、沙漠环境恶劣,没有生物在那里生存。

()4、地球家园中的每一个成员都很重要,缺一不可。

()二、选一选1、不属于地球家园的是()A、沙漠和高山B、雾云雨雪C、星星2、生活在草原上的动物是()A、狮子B、老虎C、骆驼3、如果全球变暖,地球的冰山会慢慢融化,下列说法正确的是()A、对我们的生活不会有影响B、对陆地上的动物和植物不会有影响C、可能淹没很多城市,破坏很多小动物的家第2课土壤——动植物的乐园一、填空1、土壤是地球家园的重要()。

2、土壤上生活着许多()和植物。

3、一片土地生活着()植物。

(填“一种”或“多种”)二、判断1、土壤里没有空气,动物不能生活在土壤里。

()2、观察土壤上的动植物时,不需要观察落叶下面的情况。

()3、观察土壤时,不要伤害小动物。

()三、选一选1、土壤里不可能有()A、蚂蚁B、小草C、金鱼2、下列关于土壤的描述不正确的是()A、土壤上生长着很多植物B、所有植物的生长都需要土壤C、土壤是地球家园的重要资源四、探究题在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:1、短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?2、要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?第3课太阳的位置和方向一、判断题1、太阳每天从东边升起、西边落下。

()2、没有太阳对植物和动物没有什么影响。

()3、不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。

()二、选择题1、中午放学时,关于太阳的位置说法正确的是()A、太阳在东边B、太阳在南边C、太阳在西边2、下面对人物的方向描述错误的是()A、小明在小丽的前面B、老师在小明的左边C、小明和小丽在老师的左边3、下列说法中正确的是()A、一天中太阳的方向是不变的B、与南边相对的是北边,与东边对应的是西边C、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花第4课观察月相一、判断题1、每天的月相都是圆的。

教科版二年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题)

教科版二年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题)

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.生活在草原上的动物是()。

A.狮子B.老虎C.骆驼2.在以下几种材料中,书写感受最好的是()。

A.泥板B.竹简C.纸3.大风的天气,有利于图()中的设备工作。

A. B. C.4.中午,我面对太阳,北方在我的()。

A.前面B.左面C.后面5.关于“床前明月光,疑是地上霜”的说法正确的是()。

A.可能是满月B.可能是峨眉月C.可能是新月6.用瓦楞状纸做的杯套主要是()。

A.隔热B.有弹性C.支撑力强,坚固二.填空题(共6题,共23分)1.土壤上生活着许多()和()。

2.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围②动手制作③设计、选材料排序:()3.人工世界有()、()、()和()等。

4.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简B、甲骨文C、纸质书籍D、帛书排序:()5.做简易太阳能时,用的是()色塑料袋裹紧瓶子的。

6.()是我国古代四大发明之一,现在一般用()、()等造纸。

三.判断题(共6题,共12分)1.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。

()2.我们在设计椅子的时候要注重椅子的美观度。

()3.我们周围的物品都是用同一种材料制成的。

()4.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。

()5.人类做书的材料始终没有变化。

()6.地球家园中有岩石。

()四.连线题(共2题,共9分)1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。

铅笔树枝毛笔2.下列景象分别出现在什么季节?请连线。

五.填表题(共1题,共5分)1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物六.简答题(共3题,共13分)1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

3.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。

七.综合题(共3题,共20分)1.看图回答问题。

①太阳的方向在()方。

A.西B.南C.北②现在是()。

教科版小学科学二年级上册同步课后练习试题(全册)

教科版小学科学二年级上册同步课后练习试题(全册)

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第1课《地球家园中有什么》课后练习1.下图中属于地球家园的请画“√”。

小草()土壤()太阳()大海()小鸟()高山()荷花()星星()小孩()2.判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)()(1)人类离不开地球家园中的各种自然资源。

()(2)地球上所有害虫都是地球家园的成员,但是它们给人类带来了很多坏处,所以我们应该要全部消灭它们。

()(3)我们能看到太阳和月亮,所以太阳和月亮也是地球家园中的成员。

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第1课《地球家园中有什么》课后练习参考答案下图中属于地球家园的请画“√”。

小草(√)土壤(√)太阳()大海(√)小鸟(√)高山(√)荷花(√)星星()小孩(√)2.判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(√)(1)人类离不开地球家园中的各种自然资源。

(×)(2)地球上所有害虫都是地球家园的成员,但是它们给人类带来了很多坏处,所以我们应该要全部消灭它们。

解析:将所有害虫全部消灭,会破坏地球食物链(网),比如蚜虫是害虫,把蚜虫全部消灭,与蚜虫是朋友的蚂蚁缺少了蚜虫的“蜜露”,就会去寻找其他大量的甜食,而瓢虫等吃蚜虫的昆虫因为缺少了这种食物而去找其他害虫。

食物网断了其中一条,短时间内没有很大影响,但是如果断了很多条食物链,再加上时间一长,地球食物关系会变得混乱,有些生物因为没有食物而饿死,有些生物没有天敌而大量繁殖,最终缺少食物也奄奄一息等等。

因此,不能全部消灭害虫。

(×)(3)我们能看到太阳和月亮,所以太阳和月亮也是地球家园中的成员。

解析:太阳和月亮是地球外面的,不是地球的成员。

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第2课《土壤——动植物的乐园》课后练习1.从哪些地方可以看出土壤是动植物的乐园。

请在下图中做一做标记。

(用“○”圈一圈“动物”、用“→”指一指“植物”)2.下列说法正确的请画“√”。

教科版科学二年级上册全册课本教材问题参考答案

教科版科学二年级上册全册课本教材问题参考答案

教科版科学二年级上册全册课本教材问题参考答案第一单元我们的地球家园一、地球家园中有什么1.我们的地球家园中都有什么?答:我们的地球家园里有常见的自然世界(包括山川、河海、动植物等)和人工世界(包括人类用材料加工而成的各种物体),还包括地球外部圈层的空气和云等。

2.缺少其中一样可以吗?说说理由。

答:我们的地球家园中的万物都是相互关联的,缺少其中的哪样都不行。

太阳给地球家园带来了光和热;空气虽然看不着、摸不着,但缺了它,人和动植物都无法生存;土壤的表面和土壤里生活着各种动植物,这些动植物的生存离不开土壤。

二、土壤——动植物的乐园1.我们发现了多少种依靠土壤生长和生活的植物和动物?答:我们发现土壤上生长着许多植物,比如松树、苹果树、水稻、小麦、月季等陆生植物。

土壤表面和土壤里生活着许多动物,比如蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、蜈蚣、老鼠、蛇等。

2.描述周围的土壤上生长的植物和生活着的动物。

答:植物把根扎进土壤里,从土壤里获得水分和养料。

小动物们,要么在土壤中的洞穴居住,比如蚯蚓;要么在枯枝落叶的空隙和土壤颗粒的空隙搭建自己的小窝,比如蚂蚁、蜗牛。

生长在土壤里的植物为动物提供食物,动物们为植物施肥、松土、传播种子。

三、太阳的位置和方向1.一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?我们怎样利用太阳辨别方向?答:每天早上太阳从东方升起,傍晚在西方落下,中午太阳在天空中偏南的位置。

早上,面对太阳升起的方向,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

在中午和傍晚,利用太阳辨认方向的方法与此类似。

2.早、中、晚,什么时候最热?我们是怎样知道的?答:中午的时候最热。

我们可以通过体表感觉到温度的变化,早、晚温度较低,要增加衣物;中午温度上升,感觉热了可以减少衣物。

四、观察月相1.不同夜晚的月相相同吗?答:月相是变化的,不同的夜晚,月相可能不相同。

有时亮面部分大一些,有时小一些。

2.连续观察几天,我们观察到的月相是怎样变化的?答:连续观察几天,我们发现月相在有规律地逐渐发生变化。

教科版小学科学二年级上册第二单元练习试题及答案

教科版小学科学二年级上册第二单元练习试题及答案


3. 我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。(

4. 气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。(

5. 每种材料都有自己不同的功能。(

三、连一连
1.
金 属
玻 璃


木 头
塑 料
2.
自然世界 人工世界
四、把下图按材料类别分类(标出相应的序号)
水库 高楼 河流 黄山 布达拉宫
材料
金属
物品编号
塑料
木头
陶瓷
我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?
把结果填在横线上。
3. 摸一摸
没有折过的纸感觉_________________。折过的纸感觉____________________. 4. 数一数下图中的瓦楞纸有几层。
共有____________层 二、连一连
共有____________层
参考答案: 一、 1. ①棒球帽 2. ③泳帽 3. ⑤毛线帽 4. ②草帽 二、 1. B 2. A 3. C 4. B
纤维
橡胶
玻璃
其他
五、说一说木头的特点。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、观察、回忆记录,写出 20 种我们常见的物品。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2024小学教科版科学二年级上册期中测试卷附参考答案

2024小学教科版科学二年级上册期中测试卷附参考答案

小学教科版科学二年级上册期中测试卷一、填空题(每题2 分,共20 分)1. 地球家园中有()、()、()等自然世界。

2. 土壤上生活着许多()和植物。

3. ()是月球被太阳照亮的部分。

4. 清晨面对太阳升起的方向时,前面是()、后面是()、左面是()、右面是()。

5. 太阳每天从()方升起,从()方落下。

6. ()和()是太阳送给我们的最重要的礼物。

7. 做简易太阳能时,用的是()色的容器吸收太阳光。

8. 很多植物的生长离不开()。

9. ()为我们的地球家园带来光和热。

10. ()是地球家园的重要资源。

二、选择题(每题1 分,共30 分)1. 下列不属于地球家园中的自然世界的是()。

A. 山川B. 星星C. 河流2. 土壤里不可能有()。

A. 蚂蚁B. 小鱼C. 蚯蚓3. 月相变化的一个周期大约是()。

A. 一周B. 一个月C. 一年4. 下列关于太阳的描述正确的是()。

A. 太阳是一个大火球,会发光发热B. 太阳离我们很远,所以它的光和热对我们没有影响C. 太阳每天从西方升起5. 太阳和月亮的相同点是()。

A. 都会发光B. 都是球体C. 都有生命6. 下面的材料中,()是透明材料。

A. 塑料B. 玻璃C. 木材7. 区分白醋和水,我们可以用()的方法。

A. 看B. 闻C. 摸8. 下面的物品中,()不是用金属做的。

A. 钥匙B. 铅笔C. 硬币9. 下面的物品中,()不能被磁铁吸引。

A. 铁钉B. 塑料尺C. 回形针10. ()是植物的营养器官。

A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 根、茎、花11. 植物的叶子可以()。

A. 制造氧气B. 吸收水分C. 运输养分12. 下面的植物中,()是水生植物。

A. 柳树B. 荷花C. 杨树13. 下面的材料中,()是人工制造的材料。

A. 石头B. 棉花C. 塑料14. 下面的物品中,()是用木头做的。

A. 铅笔B. 尺子C. 文具盒15. 太阳的光和热来自()。

教科版二年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版二年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用多种材料制作的椅子的好处不包括()。

A.更美观、经济B.更舒适、耐用C.更重2.阴天时()不能正常工作。

A.风车B.太阳能板C.电动车3.下列天气中,比较适合出去游玩的是()。

A. B. C.D.4.下列事物是地球家园中的是()。

A.蝗虫B.月亮C.太阳5.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在()季拍的。

A.春B.冬C.秋6.生活中,常见的陶瓷制品有()。

A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子二.填空题(共6题,共22分)1.()为我们的地球家园带来光和热。

2.用()摸和掂,感觉不同材料表面的()程度等特点以及不同材料的()。

3.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(),但它的宽度()。

4.请根据时间,填出太阳此时的方位。

5.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的()组成。

6.树木长出嫩芽的季节是()。

三.判断题(共6题,共12分)1.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。

()2.秋季是大丰收的季节。

()3.每一样材料都有它的优点和缺点。

()4.瓦楞纸不吸水。

()5.好椅子应该美观、耐用,让人坐着舒服。

()6.棕熊在冬季要冬眠。

()四.连线题(共2题,共14分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季天寒地冻夏季落叶纷飞秋季烈日炎炎冬季春色满园2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛光滑声音清脆耳朵颜色鼻子木纹轻重手有木头的清香味五.填表题(共1题,共6分)1.填写下表。

六.简答题(共3题,共14分)1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。

2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。

3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?七.综合题(共3题,共20分)1.按材料类别分类。

①气球和()是一类。

②塑料碗和()是一类。

③毛巾和()是一类。

④筷子和()是一类。

小学科学教科版二年级上册全册课课练(含答案)(2023秋)

小学科学教科版二年级上册全册课课练(含答案)(2023秋)

教科版科学二年级上册课课练第一单元我们的地球家园1.地球家园中有什么一、选择题1.我们能在田野中找到( )A.仙鹤B.老虎C.土壤D.狮子2地球家园中可以没有动物吗?( )A.可以B.不可以C.不确定D.只需要人类就可以了3地球家园中有( )A.蜗牛B.太阳C.月亮D.火星4生活在草原上的动物是( )A.狮子B.老虎C.骆驼D.熊猫5不属于地球家的是( )A沙漠和高山B.雾云雨雪C.星星D.海洋和陆地二、判断题1.星星和月亮离我们地球家园很远很远。

2.人、动物和植物都离不开地球家园。

3.蓝的大海环抱着地球家园。

4.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。

5.地球家园中有岩石。

[参考答案]1.C2.B3.A4.A5.C1.√2.√3.√4.√5.√2.土壤——动植物的乐园一、选择题1.如果土壤里的植物长时间离开土壤,会 ( )A.枯萎B.生长茂盛C.开花结果D.绿树成荫2.生活在土壤中的动物身体都比较 ( )A.小B.大C.适中D.不确定3.蚯蚓喜欢生活在 ( )的土壤A.干燥B.潮湿C.不干燥也不潮湿D.不确定4.土壤能给大树的生长提供( )A.阳光B.水分和养料C.食物D.动物5.( ) 给大树的生长提供了水分。

A.风B.土壤C.人类D.动物二、判断题1.土壤是人类的重要资源,人们可以任意开发利用。

2.土壤里有空气,所以动物可以生活在土壤里。

3.蒲公英一般在清晨开花,夜晚闭合。

4.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。

5.土壤是动植物的乐园。

[参考答案]1.A2.A3.B4.B5.B1.×2.√3.√4.√5.√3.太阳的位置和方向一、选择题1.两次月圆的时间相隔大约 ( )。

A.24 小时B.30天C.360天D.2年2.关于月相的说法中正确的是( )。

A.“月有阴晴圆缺”,是由于周围气候在变化才产生月相变化。

B.月相的变化与月球、地球运动无关。

C.月相是地球上能看到的月球亮面的不同形状。

最新教科版二年级科学上下册全册作业练习题

最新教科版二年级科学上下册全册作业练习题

地球家园中有什么姓名我们的地球家园中有什么?请你画一画。

2.土壤----动植物的乐园姓名填空。

土壤是地球家园的重要。

土壤上生活着许多和。

我们发现的校园土壤“居民”有:动物:植物:3.太阳的位置和方向姓名填空。

太阳为我们的地球家园带来了和。

它在天空中的不断变化。

我们能根据太阳的位置辨认。

早上,面对太阳,前面是,后面是,左面是,右面是。

一天之中时候最热。

(填‘“早上”、“中午”、“晚上”)太阳都是东西。

4.观察月相姓名填空。

我们中看到的月球明亮部分的形状较。

不同夜晚的月相是的。

二、同学们会画月相吗?请画一画。

各种各样的天气姓名填空。

天气会影响和改变我们的地球。

阴、、雨、等天气对动植物和人类的影响很大。

我们知道的天气有、、、、等等。

同一时间,不同地区的天气是。

6.不同的季节姓名填空。

在不同的季节,我们的家园的天气是会发生的。

一年分为、、秋、四个季节。

春天,小草。

最热,最冷。

7.不同的季节姓名连一连。

春暖花开春天秋高气爽春色满园夏天秋风习习骄阳似火秋天冰天雪地烈日炎炎冬天大雪纷飞8.做大自然的孩子姓名填空。

、植物和我们都生活在地球家园中,我们要亲近大自然,做大自然的。

2、我们要小动物。

不做伤害它们的事。

3、我们的、、住、行都离不开动植物。

4、写出一些你知道的动物或植物名称:动物:植物:9.我们生活的世界姓名按材料类别给下列物品分类。

小勺2、杯子3、回形针4、木块饮料瓶6、筷子7、小碗8毛巾10、气球11、衣服金属:塑料:木头:陶瓷:橡胶:玻璃:10.不同材料的餐具姓名下面的材料可以做出那些餐具,请写一写。

金属:塑料:木头:陶瓷:11.书的历史姓名填空。

1、造纸术是我国古代四大发明之一。

连一连。

防水铅笔泥板书写、印刷方便阅读方便树枝竹简装订方便材料易得毛笔纸不易损坏12.神奇的纸姓名比一比,选一选。

13.椅子不简单姓名一、填空。

许多物品都(填“不是”或“是”)只用一种材料制成的。

14.椅子不简单姓名15.做一顶帽子姓名填空。

最新教科版二年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

最新教科版二年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

最新教科版二年级科学(上册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。

(共15分)1、白天活动的动物有:_________、_________、_________、_________、_________等。

2、我国古代四大发明除了____________外,还有指南针、火药和印刷术。

3、秋千的结构包括___________和___________。

4、我们看到的月球发亮部分的形状叫___________。

5、我们能够在土壤中发现__________、__________、__________等小动物。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体中都是铁制品的是()A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺2、拓印叶片时,要把()涂在叶片表面,然后在拓印在纸上,并写出植物的名称。

A.水B.泥土C.颜料3、办公椅是由()种材料制成的。

A.一B.两C.多4、月亮的开形状是( )。

A.圆形B.半圆或月牙形C.以上都是5、兔子通过()等器官感知环境。

A.眼、耳、鼻、舌B.鼻子C.嘴6、用泥板制作的书()损坏。

A.容易B.不容易7、用来除草和翻地的工具是()A.锄头B.铁锹C.水壶8、地球家园中可以没有动物吗?()A.可以B.不可以C.不确定9、一名小学二年级的学生,身高大约是()。

A.120厘米B.170厘米C.60厘米10、磁铁的磁力()。

A.分布均匀B.两极最强C.中间最强三、判断题(每小题2分,共20分)1、蝗虫可以在田野里找到。

()2、我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。

()3、拧螺丝时要注意安全。

()4、老虎很凶残,我们要消灭它。

()5、废品就应该扔了,已经没有价值了。

()6、刮风不是天气现象。

()7、不同的植物的果实具有不同的特征。

()8、我们能听到体内的肺在“工作”。

()9、离磁铁越远,被磁铁吸引的可能越大。

()10、晚上看电视的时候,要把所有灯都关掉。

()四、连线题。

教科版科学二年级上册《期末测试卷》完整答案

教科版科学二年级上册《期末测试卷》完整答案

教科版科学二年级上册《期末测试卷》一.选择题(共6题,共12分)1.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是()。

A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属2.办公椅的靠背用网布制作,主要的目的是()。

A.耐脏B.更结实C.更美观D.更透气、更舒适3.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择()。

A. B. C. D.4.制作帽子时,不会用到()。

A. B. C.5.生活中,常见的陶瓷制品有()。

A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子6.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是()。

A.易碎B.坚硬C.光滑二.填空题(共6题,共18分)1.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的()组成。

2.用()看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.我做的帽子令我特别满意的地方是(),我的帽子需要改进的地方是()。

4.()是我国古代四大发明之一。

现在一般用芦苇、木材等造纸。

5.()是我国古代四大发明之一,现在一般用()、()等造纸。

6.用()闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

三.判断题(共6题,共12分)1.季节变化对人类没什么影响。

()2.早上,太阳从东方升起。

()3.地球家园中有岩石。

()4.不要用眼睛直接观察太阳。

()5.我们学习用的书本都是植物做成的。

()6.土壤是动植物的乐园。

()四.连线题(共2题,共8分)1.请你为以下情况选择合适的帽子。

夏天在海边度假跑步骑车冬天外出2.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?废作业本铁栏杆废铁罐平板玻璃废塑料瓶报纸废玻璃塑料盆五.填表题(共1题,共5分)1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物六.简答题(共3题,共18分)1.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题,共22分)1.请帮助亮亮选出合适的帽子。

最新教科版二年级科学上册全册课课练作业练习题(全套)

最新教科版二年级科学上册全册课课练作业练习题(全套)

最新教科版二年级科学上册全册课课练作业练习题(全套)二年级(上)《科学》作业姓名一、我们的地球家园中有什么?请画一画。

填空:1、土壤是地球家园的重要组成部分。

2、土壤上生活着许多动植物。

3、我们发现的校园土壤“居民”有:动物:蚯蚓、蜗牛、蚂蚁等。

植物:小草、杂草等。

填空:1、太阳为我们的地球家园带来了光和热。

它在天空中不断变化。

我们能根据太阳的位置辨认方向。

2、早上,面对太阳,前面是东,后面是西,左面是南,右面是北。

3、中午时最热。

(填“早上”、“中午”、“晚上”)4、太阳都是东升西落。

填空:1、我们能看到的月球明亮部分的形状较圆。

不同夜晚的月相是不同的。

二、同学们会画月相吗?请画一画。

填空:1、天气会影响和改变我们的地球。

2、阴、晴、雨、雪等天气对动植物和人类的影响很大。

3、我们知道的天气有多云、晴朗、阴天、雨天、雪天等等。

4、同一时间,不同地区的天气是不同的。

填空:1、在不同的季节,我们的家园的天气会发生变化。

2、一年分为春、夏、秋、冬四个季节。

3、春天,小草发芽。

4、最热的季节和最冷的季节。

连一连:春暖花开——春天秋高气爽——秋天春色满园——春天夏天骄阳似火——夏天秋风——秋天冰天雪地——冬天烈日炎炎——夏天大雪纷飞——冬天填空:1、动物和植物和我们都生活在地球家园中,我们要亲近大自然,做大自然的孩子。

2、我们要保护小动物,不做伤害它们的事。

3、我们的食物、住所、交通都离不开动植物。

4、写出一些你知道的动物或植物名称:动物:狗、猫、鸟、鱼等。

植物:树、花、蔬菜等。

按材料类别给下列物品分类:金属:小勺塑料:杯子、饮料瓶、筷子木头:木块陶瓷:小碗橡胶:毛巾、气球玻璃:无填空:金属:勺子、碗、杯子塑料:饮料瓶、筷子木头:碗、筷子陶瓷:碗、杯子、勺子橡胶:筷子、毛巾玻璃:杯子、碗填空:1、造纸术是我国古代四大发明之一。

二、连一连:防水——树脂、油漆铅笔泥板——竹简书写、印刷方便——纸张阅读方便——书籍装订方便——线、针比一比,选一选。

教科版二年级上册科学第一单元第2课《土壤——动植物的乐园》(附解析答案)

教科版二年级上册科学第一单元第2课《土壤——动植物的乐园》(附解析答案)

教科版二年级科学上册第一单元第2课《土壤——动植物的乐园》学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题1.下列不是生活在土壤中的动物是()。

A.蚯蚓B.屎壳郎C.青蛙2.生活在土壤里的小动物是()。

A.B.C.3.以下生物中,不能在土壤中生存的是()。

A.蚯蚓B.蜈蚣C.蝉的幼虫D.兔子4.因为土壤中有(),小动物在土中生活很好。

A.水B.空气C.沙子5.土壤中常见的生物不包括()。

A.蚯蚓B.猫C.蚂蚁二、判断题6.人类是生物大家族中的一员,人类的生活离不开各种的动植物。

7.蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。

8.蚯蚓能够改良土壤并在成肥中发挥作用。

9.下面关于土壤的说法中,正确的观点打“√”,错误的观点打“×”。

(1)土壤里没有空气,所以动物不能生活在土壤里。

()(2)观察土壤上的动植物时,不需要观察落叶下面的情况。

()(3)观察土壤时,不要伤害小动物。

()(4)土壤为小动物提供了栖息地和食物。

()(5)土壤为植物提供了生长所需的营养。

()(6)观察土壤时,我们只需要记录知道名字的动植物,不知道名字的可以不记录。

()10.土壤里生活中多种多样的小动物。

()三、填空题11.鼠妇又叫,是一种常见的小动物。

12.鼠妇喜欢在的环境中生活。

13.土壤中的小动物有、、、等。

14.我能写出在土壤里发现的两种小动物的名称、。

15.土壤上生活着许多和植物。

四、实验探究题16.探究土壤中成分(1)用纸巾包住土块,使劲握一握发现纸巾。

(2)将土壤放在水中,土壤周围。

(3)用玻璃棒搅拌放入土壤的水,然后静置沉淀后,土壤分为。

(4)把土壤在酒精灯上加热,闻到土壤。

(5)实验结论:。

(6)有的土壤缺少肥力,粮食产量不高,请写出两种改良贫瘠土壤,增加土壤肥力的方法.五、简答题17.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

18.为什么人类生活离不开植物?1.【答案】C【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。

教科版科学二年级上册1.4观察月相练习卷(后附答案)

教科版科学二年级上册1.4观察月相练习卷(后附答案)

教科版科学二年级上册1.4观察月相练习卷一、选择题1.我们把月球发亮部分的形状叫做()。

A.弯月B.月相C.明月2.农历十五的月相是()。

A.B.C.3.农历初一和初二夜晚的月相是()。

A.相同的B.不相同的C.不确定的4.有一首唐诗《九月九日忆山东兄弟》,我们判断诗人在写这首诗的时候,月相应该是下图中的()。

A.B.C.5.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,这句诗描写的是下面()的月相。

A.B.C.二、判断题6.月球的形状是变化的。

( )7.月球是圆圆的。

( )8.月球能发光。

( )三、综合题9.在下面的圆圈中,用彩色笔画出三种不同的月相。

下面是一个月之内的部分月相变化,看图回答问题。

10.初三到十四,月相出现在月球的()。

A.左边B.右边11.十六到二十七,月相出现在月球的()。

A.左边B.右边12.初三到十五,月亮明亮的部分越来越()。

A.小B.大13.这个月的月相变化在下个月()。

A.会再次出现B.不会出现参考答案:1.B【详解】月相就是我们晚上看到的不同形状的月亮。

2.C【详解】农历十五的月相是满月无阴影。

3.B【详解】由于月球公转,因此每晚的月相是不相同的。

4.B【详解】九月初九的月相亮面在右侧,面积稍大于半圆。

5.A【解析】略6.×【详解】月球的形状是固定的,月相是变化的。

7.×【解析】略8.×【解析】略9.提示:可自由发挥,正确即可。

注意月相的形状不要画错了。

【解析】略10.B11.A12.B13.A【解析】略答案第1页,共1页。

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地球家园中有什么
姓名
我们的地球家园中有什么?请你画一画。

2.土壤----动植物的乐园
姓名
填空。

土壤是地球家园的重要。

土壤上生活着许多和。

我们发现的校园土壤“居民”有:动物:
植物:
3.太阳的位置和方向
姓名
填空。

太阳为我们的地球家园带来了和。

它在天空中的不断变化。

我们能根据太阳的位置辨认。

早上,面对太阳,前面是,后面是,左面是,右面是。

一天之中时候最热。

(填‘“早上”、“中午”、“晚上”)
太阳都是东西。

4.观察月相姓名
填空。

我们中看到的月球明亮部分的形状较。

不同夜晚的月相是的。

二、同学们会画月相吗?请画一画。

各种各样的天气
姓名
填空。

天气会影响和改变我们的地球。

阴、、雨、等天气对动植物和人类的影响很大。

我们知道的天气有、、、、等等。

同一时间,不同地区的天气是。

6.不同的季节
姓名
填空。

在不同的季节,我们的家园的天气是会发生
的。

一年分为、、秋、四个季节。

春天,小草。

最热,最冷。

7.不同的季节
姓名
连一连。

春暖花开春天秋高气爽春色满园夏天秋风习习骄阳似火秋天冰天雪地烈日炎炎冬天大雪纷飞
8.做大自然的孩子
姓名
填空。

、植物和我们都生活在地球家园中,我们要亲近大自然,做大自然的。

2、我们要小动物。

不做伤害它们的事。

3、我们的、、住、行都离不开动植物。

4、写出一些你知道的动物或植物名称:
动物:
植物:
9.我们生活的世界
姓名
按材料类别给下列物品分类。

小勺2、杯子3、回形针4、木块饮料瓶6、筷子7、小碗8毛巾10、气球11、衣服
金属:塑料:
木头:陶瓷:
橡胶:玻璃:
10.不同材料的餐具
姓名
下面的材料可以做出那些餐具,请写一写。

金属:
塑料:
木头:
陶瓷:
11.书的历史
姓名
填空。

1、造纸术是我国古代四大发明之一。

连一连。

防水
铅笔泥板书写、印刷方便
阅读方便
树枝竹简装订方便
材料易得
毛笔纸不易损坏
12.神奇的纸姓名
比一比,选一选。

13.椅子不简单姓名
一、填空。

许多物品都(填“不是”或“是”)只用一种材料制成的。

14.椅子不简单姓名
15.做一顶帽子
姓名
填空。

1、左一顶帽子需要设计、选材料、画草图。

2、最一顶帽子可以用许多种材料。

如:
3、你设计的帽子选了那些材料:
还有什么不足的地方:
16.材料的来源和去处
姓名
填空。

人们为了追求美好的生活,常常利用天然材料制作人工。

废旧物品不要随意丢弃,回收厚循坏利用,既节约,有节能。

(资源、环保)
我们可以回收的废旧物品有:。

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