用先进文化建设高校图书馆之途径和方法
学校图书馆文化建设方案
学校图书馆文化建设方案引言：近年来，随着信息爆炸和移动互联网的迅速发展，学生的阅读需求和阅读方式都发生了巨大的变化。
如何在这样的背景下推动学校图书馆的文化建设，成为学校管理者和教育工作者共同面临的重要任务。
本文将从图书馆空间规划、资源建设、服务创新等方面，提出一些具体的建设方案，以满足学生的多元化阅读需求，促进学生的全面发展。
一、打造宜人的阅读环境学校图书馆作为学生学习和休闲的场所，其环境的舒适度和美观度对于学生的阅读体验有着重要的影响。
因此，首先应该进行图书馆的空间规划和环境整治。
可以通过合理的布局和精心的装修来提升图书馆的整体形象，增加学生的阅读欲望。
二、优化图书资源配置图书馆的资源建设是提升学生阅读能力和素养的关键。
要提高图书馆的藏书质量和数量，除了提供传统的纸质图书外，还应增加电子书籍和多媒体资源的种类和数量。
同时，应根据学生的阅读水平和需求，精心挑选图书，建设学科专题图书阅览区，为学生提供更具针对性的阅读选择。
三、开展多样化的阅读活动为了激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯，图书馆应定期组织各类阅读活动。
例如，举办读书分享会、主题讲座、名人讲座等，邀请作家、学者或其他知名人士来图书馆为学生讲解书籍背后的故事，引导学生深入阅读和思考。
此外，还可以组织阅读推广月、阅读比赛等活动，营造浓厚的阅读氛围。
四、建设智能化的图书借阅系统随着科技的发展，智能化的图书借阅系统已经成为学校图书馆改进服务质量的重要手段。
可以引入自助借还机和远程查询系统，提供24小时不间断的借阅服务。
此外，还应在校园网和手机客户端上建立图书查询和预约系统，方便学生随时查询和预约所需图书。
五、发展数字化阅读平台随着电子书籍的普及，纸质图书已经不能满足学生的阅读需求。
因此，建设数字化阅读平台是提高学校图书馆服务水平和便利性的重要举措。
可以通过购买或订阅各类电子书籍、学术期刊和在线数据库，为学生提供更广泛、更及时的知识资源。
同时，还可以开发学校自己的数字图书馆，收录学生的作品和学术成果，促进学术交流和知识共享。
浅谈学校图书馆建设的有效措施
浅谈学校图书馆建设的有效措施随着教育事业的快速发展，校园图书馆已经成为了重要的一部分，成为了大学生学习和研究的重要场所之一。
学校图书馆不仅仅是为了提供学生学习的场所，也是为了提供学生最好的信息资源，从而提高学生的学习成绩。
因此，学校图书馆建设变得越来越重要。
1. 制定系统性的建设计划学校图书馆的建设不仅仅是建设一个能够存放图书的地方，还需要详细的计划。
学校需要制定一个系统性的图书馆建设计划，包含建筑设计、人员组织架构、书籍购买、信息资源管理等方面的问题。
通过建设计划，学校可以系统性的提高图书馆建设质量，提供最好的学习环境。
2. 购买最新的教育资料当学校图书馆收购最新的书籍和教育资源时，将有助于吸引更多的学生前来学习。
此外，学校需要注意形成具有特色的藏书口，并推广最新的教育信息，为学生提供更多的学术资源和知识。
3. 提供丰富的数字化服务在如今信息技术飞速发展的时代，数字化服务已经成为了学生学习的重要部分。
学校需要在图书馆中提供数字化服务，例如，在网络上提供在线图书借阅和阅读服务、在线多媒体信息资源、视频会议等等。
4. 提供高水平图书馆设施学校需要投入足够的资金来建设具有高水平的图书馆设施，例如：交互式辅助学习设施、电子书馆模拟器等。
着眼于提供最为现代化的图书馆设施，不仅仅是提供舒适的学习环境，而且是为了吸引更多的学生前来学习。
5. 关注图书馆服务质量图书馆服务质量是非常重要的，因为它直接关系到学生的学习体验和成果。
学校需要关注图书馆服务的质量，包括馆员服务和开放时间，全方面提升学生学习环境，同时组织各种学术交流活动。
总之，学校图书馆建设对于学生的学习有着非常关键的作用。
学校图书馆的建设必须非常合理和系统性地考虑，才能够成功的提供学生成绩的帮助。
在这些有效的措施中，学校可以提高图书馆营造的完美环境，引领学生的学习。
浅谈学校图书馆建设的有效措施
浅谈学校图书馆建设的有效措施学校图书馆是一个学校的重要组成部分，它承担着培养学生阅读、研究和创新能力的重要职责。
因此，建设和发展学校图书馆对于提高学生综合素质和促进教育事业的发展具有非常重要的意义。
本文将从以下几个方面浅谈学校图书馆建设的有效措施。
一、丰富图书馆藏书学校图书馆的藏书是其核心资源，丰富的藏书是提高图书馆服务质量的基础。
因此，学校应该加强对图书馆的经费投入，积极购买与学科相关的高水平图书、期刊、报纸等资料。
此外，可以建立与其他高校图书馆的合作机制，借助其馆藏资源，共享图书资源，提高馆藏质量和数量。
通过不断地积累和更新，使学校图书馆成为学生和教师学习和研究的理想场所。
二、完善图书馆服务图书馆服务是学校图书馆与学生、教师之间的桥梁，是提高图书馆服务质量的关键。
因此，学校应该继续推广“一卡通”系统，使学生能够方便地进出图书馆并借阅图书，同时，可以采用自助借还书机，使借还书更加便捷。
此外，还可以开展互动问答、读书分享等活动，激发学生的学习热情和阅读兴趣。
这些措施可以使学生更好地利用图书馆资源，提高学习效果。
三、加强图书馆硬件建设图书馆硬件建设包括空间装修、设备更新、技术支持等方面。
首先，要建立优美、宽敞、明亮的阅览室和自习室，提供舒适的学习环境。
其次，要使用符合国际标准的图书馆设备，如阅读器、数据库等高端设备。
同时，应该给予足够的技术支持，建立良好的管理机制，确保设备的正常使用和维护。
这些措施可以让学生在更好的环境中学习阅读，增强学习效果。
四、推广数字图书馆数字图书馆是一种智慧化、文化化、网络化的新型图书馆，具有广泛的适用性和可扩展性。
学校可以通过建立数字图书馆平台，提供在线阅读、问答交流、发表论文等服务，满足学生和教师的学习和研究需求。
数字化的图书馆也可以通过云端储存，保证数据安全和可靠性，并降低了成本开支。
数字图书馆的应用可以极大地拓展学生和教师的知识范围，提高学校教育教学质量。
综上所述，学校图书馆建设不仅仅是一个图书馆的建设，更是对学生和教师综合素质提高的一种支持和促进。
学校图书馆与文化资源建设方案
学校图书馆与文化资源建设方案学校图书馆作为学校重要的文化资源之一，承载着培养学生阅读兴趣、提升综合素质的重要使命。
为了更好地满足学生的需要，建设一个充实而有吸引力的图书馆是必不可少的。
本文将从几个方面探讨学校图书馆与文化资源的建设方案。
一、提高图书馆藏书质量和数量图书馆的藏书是提供学生知识和文化资源的重要载体。
为此，学校应加大投入，不仅增加图书馆的藏书数量，还要注重质量的提升。
首先，学校应筹措经费增加图书采购的资金，以确保图书的购置数量。
其次，学校要制定明确的图书采购政策，重点选购符合学生兴趣爱好和学科需求的图书。
同时，还需定期对图书馆的藏书进行清理和更新，淘汰陈旧和不再适用的图书，保持藏书的新颖性和时效性。
二、提升图书馆的服务功能学校图书馆不仅仅是一个纯粹的藏书场所，更应该提供丰富多样的服务，以满足学生的学习和阅读需求。
首先，图书馆应开设长时间的开放服务，尽量与学生的作息时间相适应。
并且，馆内配备舒适的座椅和阅览桌，提供良好的阅读环境。
其次，图书馆应开设借阅和预约服务。
学生可通过自助借阅机进行图书借还，提高借阅效率。
同时，图书馆还应提供预约服务，以便学生能提前预约需要的图书。
此外，学校图书馆还可配备电子书阅读设备，提供电子资源的浏览和借阅服务。
这不仅丰富了图书馆的文化资源，还方便学生随时随地地获得所需信息。
三、创造多种形式的阅读氛围学校图书馆应该是一个能够激发学生阅读兴趣和想象力的场所，创造多种形式的阅读氛围对于提升图书馆的文化资源十分重要。
首先，学校图书馆可以定期举办各类阅读活动，如读书分享会、作家讲座等。
这些活动有助于学生与作家互动，增强学生对文化资源的认知和兴趣。
其次，学校图书馆还可以设置展览区，展示各类图书、原创作品和文化艺术品。
这不仅能够丰富学生的阅读内容，还能激发他们的审美能力和创造力。
另外，学校图书馆还可以设置音乐角落和阅读角，为学生提供听音乐、阅读或写作的场所。
这种创造性的设计能让学生在更加自由舒适的环境中享受阅读，进一步提高他们的学习热情和表达能力。
学校图书馆文化建设的实践与思考
学校图书馆文化建设的实践与思考学校图书馆作为学校的核心资源之一，在培养学生良好读书习惯，提升学术水平方面扮演着重要角色。
本文将围绕学校图书馆文化建设的实践与思考展开讨论。
一、图书馆宣传与推广学校图书馆在文化建设中的第一步是进行宣传与推广。
通过张贴宣传海报、举办读书分享会、开展读者评选活动等多种形式，提高学生对图书馆的关注度和参与度。
同时，图书馆还可以与其他组织合作，举办读书月活动，吸引更多学生了解、使用图书馆资源。
二、提供优质的图书馆资源一个良好的学校图书馆应该具备丰富的书籍资源，满足不同学生的需求。
除了纸质图书外，还应该提供电子图书和在线数据库等数字资源，以满足学生对多样化知识的追求。
此外，图书馆还应购买最新的学术期刊和报纸，让学生能够及时掌握最新的学术动态。
三、打造舒适的阅读环境为了吸引学生到图书馆阅读，学校图书馆需要提供舒适的阅读环境。
应该配置舒适的桌椅、合适的照明设备，并保持室内的清洁整洁。
此外，还可以设置小型茶水间和休息区，方便学生休息或进行小组讨论。
一个宜人的阅读环境可以提高学生的学习积极性和效果。
四、开展主题活动学校图书馆可以通过开展各种主题活动来活跃学生的阅读氛围。
比如，在传统节日来临之际，可以组织与节日相关的读书推广活动，激发学生的阅读兴趣。
此外，还可以与学校其他科研机构合作，组织学术讲座，让学生更好地了解学术研究的前沿。
五、培养学生阅读能力图书馆不仅是提供书籍的场所，更应该成为学生阅读能力培养的基地。
学校图书馆可以通过举办阅读指导讲座、开展读书报告会等活动，引导学生正确阅读，并提供阅读指导材料，帮助学生培养阅读习惯和阅读能力。
六、开设图书馆课程学校可以将图书馆相关的课程纳入到学生的学业中。
通过开设图书馆课程，学生能够系统地学习图书馆的使用技巧、信息检索方法等，提高学生的信息素养和自主学习能力。
此外，可以将图书馆课程与其他学科融合，促进跨学科的学习。
七、建设学生自助服务区为了提高图书馆的效率和服务质量，学校图书馆可以建设学生自助服务区。
图书馆的校园文化建设与推广
图书馆的校园文化建设与推广高校图书馆作为学校文化建设的重要组成部分，承担着培养学生阅读兴趣、提升学术素养、促进学术交流与合作的重要职责。
图书馆的校园文化建设与推广不仅有助于学生的学术发展，还能够培养学生终身学习的习惯和文化素养。
本文将从图书馆的文化建设、文化推广和成果展示等方面探讨图书馆的校园文化建设与推广。
一、图书馆的文化建设图书馆的文化建设是指以图书馆为载体，通过各种文化活动和资源的整合，培养学生的文化修养和学术素养，提升图书馆在校园中的文化地位。
具体而言，图书馆的文化建设包括以下几个方面。
1. 提供多样化的文化活动为了满足学生的多元需求，图书馆可以举办各种文化活动，如讲座、书法比赛、阅读分享会等。
通过这些活动，学生可以增长知识、提升技能，培养广泛的兴趣爱好，丰富个人的文化生活。
2. 开设文化展览和展示区域图书馆可以开设专门的文化展览和展示区域，展示学校的文化特色和成果。
展览可以包括学生作品展示、书籍展览、历史文化展览等。
这不仅可以展示学校的学术氛围，还可以激发学生的创造力和学术热情。
3. 建设读书文化氛围图书馆应该积极营造浓厚的读书文化氛围，让学生感受到阅读的乐趣和重要性。
可以设置舒适的阅读环境，举办读书分享活动，推荐精选图书等。
通过这些措施，激发学生的阅读兴趣，提升他们的阅读能力。
二、图书馆的文化推广图书馆的文化推广是指通过各种渠道和手段将图书馆的文化资源推广给全校师生和社会公众，提升图书馆的影响力和知名度。
具体而言，图书馆的文化推广包括以下几个方面。
1. 制作宣传资料和推广品图书馆可以制作宣传资料和推广品，如海报、手册、书签等，将图书馆的文化活动、资源和服务推广给广大师生。
这些宣传资料和推广品可以放置在学校的公共区域，如教室、图书馆入口等，提醒学生及时了解和参与到图书馆的文化活动中来。
2. 利用校园媒体和社交媒体图书馆可以与校园媒体和社交媒体合作，发布文化推广的相关信息。
通过校园媒体的宣传报道和社交媒体的传播，让更多的师生了解到图书馆的文化活动和资源，吸引他们前往图书馆参与文化活动。
论高校图书馆在先进文化建设中的作为
论高校图书馆在先进文化建设中的作为(陈燕重庆医药高等专科学校图书馆 400030 )党的十八大报告明确指出：文化是民族的血脉，文化是人民的精神家园。
高校图书馆参与推动先进文化的传播和积累，这是图书馆的教育信息职能所在，图书馆作为高校文化建设的重要载体应肩负起文化传承创新的重要使命。
一、图书馆在先进文化建设中的责任实现社会和谐，需要有力的精神支撑、良好的文化条件。
可以说文化是一个国家最深层次、最难替代和模仿、最持久、也是最核心的竞争优势。
使道德文化成果转化为信念感召力，使精神陶冶成果转化为民族凝聚力，使知识创新成果转化为先进生产力，最终使文化传播成果转化为文化软国力，这正是科学发展的要义所在。
校园先进文化是社会主义先进文化的重要组成部分，高校图书馆集信息的收集、传播和教育功能于一体,是培养人的知识学养，夯实知识结构，开发智力资源, 促进学生全面发展的重要场所，更是知识、人才、素质创新体系中不可缺少的保障系统。
青年学生的成长需要正能量的影响，通过“润物细无声”式的潜移默化方式，增长知识、培植人格、陶冶性情、增长智慧。
充分认识高校图书馆弘扬先进文化的历史使命，让图书馆成为校园先进文化建设的主力军。
二、图书馆在文化建设中的优势高校图书馆是文化建设的重要组成部分，它以拥有完美的学习环境、丰富的文献资源、先进的技术设备、优秀的人才队伍，在推动文化建设上具有良好的行业优势：资源优势：图书馆是人类知识的宝库，它收藏着大量的文化遗产，记载着古今中外无数发明创造，珍藏着中华民族历代英雄人物可歌可泣的诗篇，传递着当今世界最新科技信息。
图书馆丰富的藏书，其多学科、多元化、多能级、多类型、多媒体、多元化信息资源体系保证了图书馆在文献信息服务领域具备的竞争优势。
人员优势：高校图书馆有一支既具有网络环境工作技能，又具有学科专业优势的一大批业务强、信息素质高的馆员队伍,他们胜任网络化数字化环境下资源组织、服务工作,专业馆员对读者的引导作用不可忽视。
图书馆的校园文化建设与推广
图书馆的校园文化建设与推广近年来，随着信息技术的发展和阅读习惯的改变，图书馆的地位和功能也逐渐发生了变化。
尤其是在大学校园中，图书馆已不仅仅是一个提供书籍借阅服务的场所，而更多地成为了学生学习、交流和文化沉浸的重要场所。
因此，如何进行图书馆的校园文化建设与推广，已经成为了一项非常重要的任务。
一、增加文化氛围图书馆是文化的集中地，为了打造良好的校园文化氛围，我们可以通过丰富多样的文化活动来吸引学生的参与。
比如，定期举办文学讲座、读书分享会、作品展览等，邀请知名作家、学者和艺术家来图书馆进行讲解和互动交流。
这样一来，不仅能够满足学生的知识需求，还能够提升学生的文化素养和审美能力。
二、创设合适的环境图书馆的环境对于学生的学习和文化体验至关重要。
为了营造良好的图书馆环境，我们可以采取一些措施。
首先，保持图书馆的整洁和安静，定期进行清洁和维护，确保学生有一个安静、舒适的学习空间。
其次，增加图书馆的座位和学习区域，以满足学生日益增长的学习需求。
此外，应该增加一些便利设施，如充电站、咖啡厅等，以提供更好的服务体验。
三、拓展多元化的资源为了满足学生的多元化需求，图书馆需要拓展更多样化的资源。
除了纸质图书外，数字资源和电子书籍对于学生的学习和研究也是至关重要的。
因此，图书馆应该加强与数据库和电子图书供应商的合作，提供更丰富、更多样的电子资源。
此外，应该鼓励学生积极建议购入符合他们需求的图书和资源，以满足不同专业和兴趣领域的学生。
四、加强社交交流图书馆不仅是学习的场所，还应该是学生之间交流和互动的空间。
为了加强社交交流，图书馆可以设置合理的休闲区域和小型活动场所，供学生进行交流和组织各类俱乐部、社团活动。
同时，图书馆也可以举办一些社交活动，如国际文化节、读书活动等。
通过这些活动，学生能够结识更多的同学，拓宽人脉圈，丰富校园文化。
综上所述，图书馆的校园文化建设与推广是大学校园中的一项重要任务，通过增加文化氛围、创设合适的环境、拓展多元化的资源和加强社交交流等措施，可以为学生提供更好的学习与文化体验。
学校图书馆文化建设计划
学校图书馆文化建设计划一、介绍学校图书馆的现状学校图书馆作为学校教育系统中的重要组成部分，承载着培养学生阅读兴趣和提升综合知识素养的任务。
然而，现实中的学校图书馆往往存在资源不足、环境单一、服务简单等问题。
为了改善图书馆的现状，推动图书馆文化建设，需要制定一项有针对性、可持续发展的文化建设计划。
二、设立多元化的阅读空间学校图书馆应当在保留传统书架的基础上，设立多元化的阅读空间，比如阅读角、互动区、小组学习区等。
这些空间应当具备舒适、安静、通风的特点，使学生能够在环境中感受到阅读的乐趣和愉悦。
三、建设数字化图书馆随着数字技术的发展，学校图书馆应当建设数字化图书馆，提供电子书籍、教学资源和多媒体资料的在线阅读和下载。
这将丰富图书馆的藏书资源，并提高学生获取信息的便利性和效率。
同时，数字化图书馆还可以开展线上展览、网络推广等活动，拓宽学生的知识渠道。
四、加强图书采购和更新为了满足学生的多样化需求，学校图书馆应当加强图书采购和更新工作。
在选购图书时，应注意选择适合不同年级和不同兴趣爱好的书籍，涵盖文学、科学、社会科学等各个领域。
此外，图书馆还可以主动了解学生的阅读需求和意见建议，以便更好地提供符合其需求的图书。
五、开展主题活动和展览为了激发学生的阅读兴趣，学校图书馆可以定期开展主题活动和展览。
比如，举办阅读推广周，邀请作家、学者来校进行讲座和签售活动；组织阅读比赛，鼓励学生积极参与；利用图书馆展示空间，举办艺术品展览、手工制作展等，丰富学生的文化生活。
六、推广自助借还服务为了提高借书效率和方便性，学校图书馆可以引入自助借还服务。
通过自助借还机，学生可以自主借还图书，免去排队等待的繁琐步骤。
同时，图书馆也可以通过自助借还系统，更好地管理图书，并便于对馆藏图书进行统计和分析。
七、加大对教师的培训力度学校图书馆的服务质量离不开教师的支持和配合。
因此，图书馆应当加大对教师的培训力度，提高其对图书馆资源的了解和利用能力。
学校图书馆文化建设方案
学校图书馆文化建设方案一、引言学校图书馆作为教育机构的核心资源之一，承载着培养学生阅读兴趣、提高学生综合素质的重要任务。
为了促进学校图书馆的文化建设，提升其功能和价值，本文将探讨一种可行的学校图书馆文化建设方案。
二、创建开放多元的图书馆环境学校图书馆应创造一个开放多元的学习和阅读环境。
首先，将图书馆设立为学校师生共同学习的场所，鼓励师生参与图书馆的管理与建设。
其次，丰富图书馆资源，引进多样化的书籍和媒体资料，满足不同学生的需求。
此外，合理设置图书馆的布局，划分不同的区域，例如专业书区、科技书区、文学书区等，方便师生查阅与借阅。
三、推广阅读活动为了激发学生的阅读兴趣，学校图书馆应定期开展各种形式的阅读活动。
可以组织读书分享会，邀请老师或学生代表分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
同时，举办阅读推广活动，如读书博览会、阅读比赛等，鼓励学生积极参与，并给予相应的奖励和激励。
四、丰富数字资源随着科技的快速发展，数字资源已经成为学校图书馆不可或缺的一部分。
学校图书馆应建设一个数字化平台，提供电子书籍、在线期刊和数据库等数字化资源。
通过数字化资源，学生能够方便地获取并利用学术资料，提高研究和学习成果。
五、提供个性化服务学校图书馆应根据学生需求提供个性化的服务。
例如，设立借阅推荐系统，根据学生的学科特长和兴趣爱好，为他们推荐适合的图书和资源。
此外，可开设书法、绘画等兴趣培养课程，为学生提供多样化的学习机会。
六、加强图书馆与学科融合学校图书馆应与各个学科密切合作，融入学科教学中。
与教师合作，为课堂提供书籍和资料支持，协助教师进行教学与学科研究。
同时，图书馆也应开设学科辅导班，引导学生进行深入学习和探索。
七、培养信息素养学校图书馆作为信息资源的主要提供者，应当注重培养学生的信息素养。
通过开设信息素养教育课程，教授学生信息检索、评估和利用的基本技能，让学生在信息爆炸的时代能够快速准确地获取所需信息，并加以合理运用。
八、加强国际交流与合作学校图书馆应积极开展国际交流与合作，引进国外优秀的图书馆理念和资源。
书馆的校园文化建设与推广
书馆的校园文化建设与推广近年来，随着社会的快速发展和高等教育的普及，校园文化建设与推广逐渐成为高校各部门共同关注的焦点。
作为校园文化的重要组成部分，书馆在校园文化建设与推广中扮演着重要的角色。
本文将探讨书馆在校园文化建设与推广中的作用，并提出几点具体建议。
一、书馆作为校园文化的重要载体书馆是高校师生学习和交流的重要场所，也是传承与弘扬校园文化的重要载体之一。
首先，书馆藏书丰富多样，充分满足了师生的学术需求。
通过有针对性的图书采购和订阅，书馆能够提供与不同学科、不同专业相关的书籍和期刊资源，帮助师生进行科研学习和知识获取。
其次，书馆还定期举办学术讲座、展览和培训等活动，为师生提供了一个学术交流和展示研究成果的平台，为校园文化建设注入了活力。
二、书馆在校园文化建设中的作用与意义1. 培养学生的阅读兴趣和素养书馆作为知识的宝库，通过举办读书推广活动、开展读者培训等方式，激发师生的阅读兴趣，提高阅读素养。
例如，可以组织读书分享会、线上线下书法比赛、专题讲座等形式的活动，吸引师生积极参与，不仅提高了学生的阅读能力，同时也促进了校园文化建设的发展。
2. 传承与保护文化遗产书馆不仅是学术资源的提供者，也是传承与保护文化遗产的守护者。
在校园文化建设中，书馆可以开展古籍修复和数字化项目，保护珍贵的文献资源，让师生能够更好地了解和学习传统文化。
同时，书馆还可以举办与文化传统相关的展览和讲座，呈现校园的多元文化魅力，培养师生对传统文化的认同感和自豪感。
三、书馆校园文化推广的策略与建议1. 创新服务模式，提升读者体验书馆应积极引入现代化的信息技术手段，提供数字图书馆服务，满足师生在网络时代的阅读需求。
同时，书馆还可以推行书馆文化展示与推广活动，通过书籍展示、文化沙龙等形式，吸引更多的师生前来阅读。
2. 加强与院系合作，打造独特的校园文化品牌书馆可以与各个院系合作，开展主题阅读活动。
比如，在各个学科专业的支持下，组织学术导读、主题展览、读书论坛等活动，使书馆成为校园文化建设的核心载体，形成独具特色的文化品牌。
浅谈学校图书馆建设的有效措施
浅谈学校图书馆建设的有效措施学校图书馆是学校重要的教育资源之一，它对学校的教学和学生的学习起着非常重要的作用。
学校图书馆在建设和管理方面需要采取一系列有效措施，以便更好地服务学校教育和教学工作。
本文将围绕学校图书馆建设的有效措施展开讨论。
一、合理规划建设图书馆空间图书馆的建设需要合理规划空间，确保足够的空间容纳图书藏书、阅览区、自习区等功能区域。
同时还需要考虑到人流量、通风、采光等因素，在设计阶段就应有所考虑。
合理规划的空间布局可以有效地提高图书馆的利用率，为学生提供一个安静、舒适、便利的学习环境。
二、优化图书馆藏书资源图书馆的核心在于藏书资源，因此在建设图书馆时，需要做好对藏书资源的选择和整理。
在选择藏书资源时，需要考虑到学校的专业特点、学科特点、学生的学习需求等因素，确保所收藏的图书能够服务于学校教学和学生学习。
还需要不断更新和完善图书馆的藏书资源，确保馆藏图书的数量和品质能够满足学校教学和学生学习的需要。
三、提供多样化的服务为了更好地服务学生和教师，图书馆应该提供多样化的服务。
可以组织一些读书活动、讲座、展览等，吸引学生的兴趣，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
还可以开设一些文献查找、资料检索、学术写作等方面的培训课程，帮助学生提高信息素养和学术能力。
还可以提供一些个性化的服务，如提供订阅服务、购书建议、文献传递等，满足师生的需求。
四、加强图书馆的管理图书馆的管理对于图书馆的运行和发展至关重要。
为了更好地发挥图书馆的作用，需要加强对图书馆的管理。
可以建立完善的管理制度，包括图书采购、编目分类、借阅管理、馆藏管理等方面的管理制度。
建立一套科学的管理制度，有利于提高图书馆的工作效率，更好地满足师生的需求。
五、利用现代化技术手段提升服务水平随着信息技术的不断发展，现代化技术手段在图书馆建设中的作用越来越大。
可以采用一些现代化技术手段来提升服务水平，比如建设一个便捷、高效的图书检索系统，提供电子图书馆服务，发布数字化资源等。
浅议图书馆助力校园文化建设有效途径
更 好 地 为校 园文 化 服 务 。 １大 学校 园文化的内涵
（ ２ ）设置 良好的教 学情景 、合理 开展适度教 学。学生有效
浅议 图 书馆 助 力校 园文 化建 设 有 效 途 径
张
（ 辽 东学院 图书馆
媛
辽宁 丹东 １ １ ８ ０ ０ １ ）
【 摘要 】 高校 图书馆助力校 园文化建设是 图书馆服 务功 能的延伸 。在其开展 丰富多彩 的校 园文化活动的 同时，也存在 着很 多 问题 。本文重点研 究高校 图书馆助力校 园文化建设存在的问题及解决的途径 。 【 关键词 】高 校 图书馆 校 园文化 校 园文化建设 【 中图分类号 】 Ｇ２ ５ ８ ． ６ 【 文献标识码 】Ａ 【 文章编号 】 ２ ０ ９ ５ — ３ ０ ８ ９（ ２ ０ １ ５ ）２ ９ ． ０ １ ０ ９ ． ０ ２
一
课程教 Байду номын сангаас研 究
学习的必要条件是 学生具有一定的学 习心 向。创设优 良的学习 情景就 是把 学生 的注意力全部 集中到 当前所要 解决的 问题上 来 ，一方面为学生指明学习的方向，明确学 习的 目标 ： 另一方 面，激发 学生 的学习动机 ，唤醒学生 的学 习需求，变被动学习 为主动学习。学习情景通常以问题形式体现 ， 好问题 的要求是 ： 是 问题有价值 。问题对达成 目标有贡献，有必要 ，有价值 。 教 学中千万 不能由 “ 满 堂灌 ”变为 “ 满堂 问” 。二是 问题具有 挑战性。问题能引发 学生的认知 冲突，如设计知识陷阱、设置 知识墙等 。教学中要克服 “ 填鸭式”的随 １ ： ２ 问。三是 问题符合 可行 性原则 。问题 的难度应控制在学生学习的最近发展 区，即 “ 跳一跳能摘到挑子” ， 满足 学生的戍功感 。四是 问题要接 问题 ， 问题要套 问题，形成 问题链 ，引导学生思维不断深入发展 ： 同 时要给 学生 留足 思考的时间和空间，并恰 ３地运 － ＇ 用实验与现代 技术等手段 。提 问技巧贵在 以人为本、把握好度 。 （ ３ ） 创造有效的学生思维、 提倡学生积极参与。 学 习论认为 ： 学习是无序到有序 的结构化 了的过程。建构主义理论认为 ： 学 习是不断顺应和 同化的建构过程 。教 学过程好 不好 的标准，主 要是 ： 一看课 堂师生互动是否有效、学生是否人人参与、教 学 流程是否有创意、学生 的思维是否产生碰撞 和智 力是否得到挑 战、 师生的个性是否张扬等； 优 良的教学过程是 以有效 实现 “ 过 程与方法”课程 目标为前提的， 要求教 师是 学生学 习的合作者、 引导者和 参与者，是 “ 平等 中的首席 ” ； 教 学过程是 师生交往 、 共 同发展 的互动过程 ，教师教 和学生学彼此形成一个 “ 学习的 共 同体 ” 。二看 学生 的智力是否集 中在教学重心相关的重要 观
高校图书馆文化建设途径和注意事项
高校图书馆文化建设途径和注意事项摘要:随着国际社会的发展，在当前和平发展仍旧是主流的大背景下，各个国家的文化软实力越来越成为各国竞争的重要核心。
大力推进我国的文化事业，对于提升我国综合国力有着显著的作用。
而高校秉持着为国家、社会发展培养高素质人才的重任，也是推广和传播先进文化的重要场所。
在高校的结构体系中，图书馆是发扬优秀传统文化，促进先进文化培育的重要场所，也是我国图书馆领域三大支柱之一，其对我国的文化建设有着不可忽视的贡献。
文化价值可以说是高校图书馆最核心的价值之一。
而随着社会发展的变革，当前我国的高校图书馆在文化建设方面面临着一些问题和挑战，亟待解决。
本文主要分析了高校图书馆的文化价值体现，指出了高校图书馆文化建设过程中存在的问题，并深入探讨了如何有效加强高校图书馆文化建设的途径和措施，希望对我国高校的图书馆文化建设工作提供一定的帮助。
关键词:高校;图书馆;文化建设1绪论我国的教育体系中，高等教育是培养高层次专业人才的重要阵地。
而在当前经济全球化、文化多样化的时代，和平仍是主流，文化成为促进经济发展和国际影响力提升的重要因素。
文化的价值越来越受到各个国家的重视。
在中国，文件建设是和谐社会构建的基础，是一项国家层面的战略任务。
党和国家都明确提出了构建社会主义和谐社会的重要内容之一就是和谐文化的建设。
因此，文化建设是当前社会发展的重要环节。
而高等院校作为先进文化的孵化器，有着继承和培育先进文化的重要责任和潜力。
在高校中，图书馆是其文化服务体系中非常关键的一环。
而高校图书馆也是我国图书馆领域三大支柱之一，具有普及科学、发扬优秀传统文化、传播培育先进文化的重要使命。
但是从当前的高校图书馆的文化建设情况来看，当前高校图书馆文化建设过程中存在着不少的问题，制约了高校图书馆在促进学校文化建设过程中的显著作用，需要我们深入分析并研究存在的问题，找出原因，并针对性地采取改进措施。
本文主要分析了高校图书馆的文化价值体现，指出了高校图书馆文化建设过程中存在的问题，并深入探讨了如何有效加强高校图书馆文化建设的途径和措施，希望对我国高校的图书馆文化建设工作提供一定的帮助。
建设优良高校图书馆阅读文化的路径选择
建设优良高校图书馆阅读文化的路径选择【摘要】建设优良高校图书馆是提升学校整体实力及培养学生阅读兴趣的重要途径。
为此，倡导阅读文化、营造浓厚的阅读氛围是至关重要的一步。
丰富图书馆藏书、开展阅读推广活动、利用现代技术手段、加强合作等策略也是十分必要的。
这些举措不仅可以满足师生多样化的阅读需求，还可以引导学生主动参与阅读，提升图书馆服务水平。
最终，建设优良高校图书馆阅读文化需要学校和各方共同努力，关乎学校发展和师生成长。
通过这些努力，可以为学生提供更加优质的学术资源和阅读体验，推动学生全面发展。
【关键词】高校图书馆、阅读文化、学生、学术水平、阅读兴趣、整体实力、阅读氛围、图书馆藏书、阅读需求、阅读推广活动、现代技术、服务水平、学术机构、出版社、合作、优质资源、路径选择、发展、师生成长、合力、努力。
1. 引言1.1 高校图书馆在培养学生阅读兴趣和提高学术水平中扮演着重要角色高校图书馆在培养学生阅读兴趣和提高学术水平中扮演着重要角色。
作为学校的重要学习场所，图书馆不仅提供了丰富的文献资源，还是培养学生阅读兴趣和学术水平的重要场所。
一个优良的高校图书馆应该不仅要有数量丰富的藏书，更要关注阅读文化的建设。
通过开展各种阅读推广活动，营造浓厚的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，进而提高他们的学术水平。
在高校图书馆中，学生可以接触到各种各样的书籍，包括课外读物、学术论文、期刊杂志等。
这些书籍不仅可以拓宽学生的知识面，还可以提高他们的思维能力和创新意识。
通过阅读不同类型的书籍，学生可以激发自己的学习兴趣，探索未知领域，从而实现个人的成长和发展。
建设优良高校图书馆阅读文化是非常重要的，它直接关系到学校师生的学习效果和全面发展。
高校应该重视图书馆建设，为学生提供一个良好的阅读环境，激发他们的学习热情，提升学校整体实力。
1.2 建设优良高校图书馆阅读文化有助于提升学校整体实力建设优良高校图书馆阅读文化对于提升学校整体实力具有重要意义。
学校图书馆文化传承与创新方案
学校图书馆文化传承与创新方案现今社会信息频繁传递，图书馆已不再只是收藏图书的场所，更成为传承与创新的窗口。
学校图书馆作为学术与文化交流的场所，对于学生的综合素质提升具有重要意义。
本文将从多个角度探讨学校图书馆文化传承与创新方案。
一、提倡阅读传统面对互联网时代的冲击，学校图书馆应该更加重视对阅读传统的传承。
首先，学校图书馆应该扩充纸质书籍的收藏，并注重典籍、经典著作的收集。
这样一方面能够满足一部分读者对纸质书籍的偏好，另一方面也能让学生接触到更多经典作品，能够更好地感受到传统文化的魅力。
二、创新数字阅读方式尽管纸质书籍的收藏重要，但也不能忽视数字阅读的重要性。
学校图书馆可以通过购买电子书籍、订阅数字资源，为学生提供更多的阅读选择。
同时，应该鼓励学生充分利用图书馆提供的电子阅读设备和借阅系统，让他们能够充分享受到数字阅读的便利。
三、注重文化活动的举办学校图书馆不仅仅是一个收藏书籍的地方，更应该成为学校文化活动的重要场所。
学校图书馆应该举办各类文化活动，比如读书分享会、讲座、展览等，不仅可以增强学生对图书馆的参与感，还能够丰富学生的学术文化生活。
四、构建合理的空间布局学校图书馆的空间布局对于提高学生的使用率非常重要。
应该根据学生的需要，合理划分不同功能的区域，比如安静阅读区、小组学习区、多媒体借阅区等。
这样可以为学生提供一个适合自己需求的环境，提高他们的学习效果。
五、鼓励学术研究与创新学校图书馆作为学术资源的集中地，应该鼓励学生进行学术研究与创新。
图书馆可以设置学术研究区域，为学生提供必要的参考书籍和数据库。
同时，图书馆还可以举办学术研究交流活动，鼓励学生展示自己的研究成果，增强他们的学术能力。
六、重视培养阅读兴趣学校图书馆应该重视培养学生的阅读兴趣。
除了传统的纸质书籍外，图书馆还可以引入音频图书、有声书籍等多种形式的资源，丰富阅读体验。
此外，还可以组织读书推广活动，如读书竞赛、读书讲座等，激发学生的阅读热情。
学校图书馆文化建设和服务提升计划
学校图书馆文化建设和服务提升计划学校图书馆是学生获取知识的重要场所，对于提升学生素质和扩大知识面具有重要意义。
然而，目前许多学校图书馆的文化建设和服务还存在一些问题，需要进行改进和提升。
因此，本文提出了一份图书馆文化建设和服务提升计划。
一、完善馆藏图书馆的核心功能是提供丰富的图书馆藏资源。
为了满足不同学生的需求，图书馆应该拓宽馆藏范围，引进多样化的文献资源。
除了传统的纸质图书，还应该加强电子图书的采购，满足学生对于数字化阅读的需求。
此外，馆藏还应注重全面性和时效性，引进最新的学术研究成果和知名图书，提供学生前沿的学习资源。
二、构建智能化系统为了提升图书馆的服务效率，应该采用智能化系统来管理图书馆资源。
例如，可以引入图书馆管理系统，方便学生查询图书馆馆藏和借阅情况。
同时，可以利用技术手段对图书进行自动归还和整理，提高图书馆资源的利用率。
此外，还可以引入智能化导航系统，帮助学生快速找到自己需要的图书。
三、改进空间布局图书馆的空间布局应根据学生需求做出合理调整。
首先，应创造一个安静、舒适的学习环境，提供学生良好的学习氛围。
其次，可以设置多功能阅览区，包括个人学习区、小组讨论区和多媒体学习区，满足不同学习方式的需求。
此外，还应提供一些休息和娱乐设施，为学生提供放松和娱乐的场所。
四、培养阅读文化图书馆应该积极推动阅读文化的培养，激发学生的阅读兴趣。
一方面，可以组织丰富多样的阅读活动，如读书分享会、作文比赛等，让学生在读书中互相激发和分享思想。
另一方面，可以邀请作家、学者等专业人士来图书馆举办讲座和沙龙，增加学生对文学艺术的了解与欣赏。
五、建立导读服务为了帮助学生更好地利用图书馆资源，应设立导读服务机构。
导读员可以为学生提供有针对性的图书推荐和指导，帮助学生找到适合自己的阅读材料。
此外，导读员还可以为学生提供信息检索和学术写作方面的指导，提升学生的信息素养和学术能力。
六、加强图书馆与教学的结合图书馆与教学应该形成紧密的联系，共同促进学生的综合素质提升。
加强高校图书馆文化建设的途径和注意事项
藏保存文献的地方这也是图书馆最初的功能基础 所以 保存文化资源是图书馆古老而永存的使命和任务也是图 书馆所具备的最为核心的文化价值之一 第三高校图书馆 还具有文化信息传播的价值 图书馆除了贮藏文化资源外 促进文化的传播和信息的交流是其另一个本质的功能 图 书馆是世界各地文化科技信息等汇聚的地方也起到了先 进知识和文化的非常重要的传播作用 第四高校图书馆还 具有重要的文化历史传承价值 大量文史资料的贮藏和保 存使得高校图书 馆 成 为 人 类 知 识 和 文 化 的 汇 聚 之 地 是 人 类文明代代传承延绵不绝的重要保障 高校图书馆对于我 国优秀的传统文化的继承和发扬有着卓越的贡献 第五 高校图书馆还有着显著的文化人才培育的价值 高校图书 馆以其贮藏的海量的文化资源给高校学生提供了浩瀚的知 识海洋学生能够在图书馆中去探索发现各种优秀传统文化 和先进文化汲取 文 化 的 营 养 从 而 促 进 学 生 文 化 素 养 的 提 升 因此高校图书馆有着显著的文化人才培养价值
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加强高校图书馆文化建设的途径和注意事项
龙飞
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摘4要随着国际社会的发展在当前和平发展仍旧是主流的大背景下各个国家的文化软实力越来越成为各国竞争的 重要核心 大力推进我国的文化事业对于提升我国综合国力有着显著的作用 而高校秉持着为国家社会发展培养高素质 人才的重任也是推广和传播先进文化的重要场所 在高校的结构体系中图书馆是发扬优秀传统文化促进先进文化培育 的重要场所也是我国图书馆领域三大支柱之一其对我国的文化建设有着不可忽视的贡献 文化价值可以说是高校图书馆 最核心的价值之一 而随着社会发展的变革当前我国的高校图书馆在文化建设方面面临着一些问题和挑战亟待解决 本 文主要分析了高校图书馆的文化价值体现指出了高校图书馆文化建设过程中存在的问题并深入探讨了如何有效加强高校 图书馆文化建设的途径和措施希望对我国高校的图书馆文化建设工作提供一定的帮助
学校图书馆文化传承措施
学校图书馆文化传承措施学校图书馆是培养学生阅读兴趣和提升知识水平的重要场所。
如何传承和弘扬学校图书馆的文化，成为了当前需要探讨的问题。
本文将从多个角度分析学校图书馆文化传承的措施。
一、建设丰富多样的藏书体系学校图书馆应根据学生的兴趣和需求，建立一个丰富多样的藏书体系。
这包括各类图书、期刊、报纸和音像资料等。
学校图书馆应该根据学生不同学科和年级的需要，采购与之相匹配的书籍。
同时，要重视多元文化的融合，将各个国家和地区的经典文学作品纳入馆藏。
二、设立专业阅读推广团队学校图书馆应设立专业阅读推广团队，负责组织和推广各类阅读活动。
这些活动可以包括读书分享会、作家见面会和读书联展等。
通过这些活动，学生可以加深对图书馆的了解，并从中得到阅读的乐趣。
三、打造具有吸引力的阅读环境为了吸引更多的学生参与到图书馆文化的传承中来，学校图书馆应创造一个具有吸引力的阅读环境。
这包括配置舒适的座位、提供良好的照明和通风条件，以及提供高质量的阅读材料等。
此外，图书馆还可以设计情景化的阅读区域，例如建立安静的休息区、个性化的学习空间等。
四、推行阅读推广活动学校图书馆可以定期举办各种阅读推广活动，如朗读比赛、写作比赛和阅读马拉松等。
这些活动能够激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读能力和写作能力。
学校图书馆还可以邀请知名作家或学者来进行讲座，与学生分享他们的阅读经历和学术研究成果。
五、提供个性化的阅读服务学校图书馆应该提供个性化的阅读服务，满足学生的各种需求。
比如，学生可以通过图书馆网站或APP查询馆藏书籍的借阅情况，预约外借书籍和延期归还等。
学校图书馆还可以为学生提供阅读咨询和参考服务，帮助他们解决阅读中遇到的问题。
六、推进数字化阅读随着科技的不断发展，数字化阅读已经成为一种重要的阅读方式。
学校图书馆应积极推进数字化阅读的发展，为学生提供电子书和在线期刊的订阅服务。
这样一来，学生可以随时随地通过电子设备进行阅读，方便快捷。
七、开展读书分享活动读书分享活动是学校图书馆文化传承的重要形式之一。
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２ 建设高素质 的图书馆管理 队伍 ， 贯彻落 是 实 先 进 文 化 的 必 然 要 求
一
馆 员 是 高校 图 书馆 先 进 文 化 的创 造 主 体 ， 于 由 线 岗位直 接 面 向读 者 、 向社会 ， 行 业形 象 既关 面 其
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第 ｌ 卷 第 ３期 ７
Ｖｏ ． ７ １１
Ｎｏ． ３
重庆 工 业 高等 专科 学校 学 报
Ｊ ｕ ａ ｆＣ ｏ ｇ ｉｇ Ｐ ｌｔｃ ｎｃＣｏｌｇ ｏ ｒ ｌ ｈ ｎ ｑｎ ｏｙｅ ｈ ｉ ｌ ｅ ｎ ｏ ｅ
２０ ０ ２年 ９月
始终代 表 中国先 进 文 化 的前 进 方 向 ， 江 泽 民 是 同志 “ 个代 表 ”思 想 中极 其 重 要 而 又 富 有 创 新 的 三 内容 ， 建设 有 中 国特 色社 会 主义文 化 的根 本指 针 ． 是 高校 图 书馆 的进步 靠 的是 人 才 、 技术 、 质方 面 的激 物
系到 自身办馆利益 ， 也影响社会主 义的精神文 明建 设． 因此 ， 一 步提 高 馆员 综合 素 质 是发 展社 会 主 义 进
先进 文 化 的客 观需 要 ， 为先 进文 化 的 建设 者 ， 作 就应 首 先使 自身 成 为先 进 文化 的代 表 者 ． 为此 ： 是要 认 真 学 习 马 列 主 义 ， 毛泽 东 思 想 和 邓 小 平理 论 ． 思想 上 、 动 上 与 党 中央 保 持 高 度 一 致 ． 在 行
律的人社会 主义新人方面 ， 目标和任务是一致的 ． 图 书馆在 加 强制 度 的 同时 ， 应 提 倡 精 神 的激 励 和道 还 德 的约束 ， 读 者 从 “ 我 这 样 做 ”转 变 为 “ 要 这 让 要 我 样 做 ” ．
及互联网信息 ， 都具有影响大 、 传播快 、 生动直观 的 特 点 ， 于巩 固和 发 展 社 会 主 义 意 识 形 态 具 有 重 要 对 作 用 ． 沟通 党 、 家 和 群 众 联 系 的桥 梁 纽 带 ， 接 是 国 直 影 响 当代 大学 生 的人 生 观 、 德观 、 观 ． 本 《 道 价值 一 钢 铁是 怎样 炼 成 的 》让 多少 有 志青 年 热 血 沸 腾 ， 励 激 着 他们 为 共 产 主义奋 斗 终 身 ． 因此 ， 们 图书 馆员 要 我 贯 彻 “ 正确 的舆 论 引 导 人 ， 以 以优 秀 的作 品鼓 舞 人 ” 的方针 ， 向广大读者提供贴近社会生活， 紧跟时代精 神， 鼓舞 人们 奋发 向 上 的 优 秀 作 品 ， 而 凝 聚 人 ， 从 调 动人的积极性 ， 实现人馆合一 ， 共同发展 ． 加 强 图书 馆 意 识 形 态 领域 阵地 建 设 ， 当前 要 解 决 好 以下 几个 问题 ： 是 继 续加 强 藏 书建设 ， 一 尤其 对 大学 生 伦理 道德 、 想 心 理 诸 方 面 会 产 生 巨 大 影 响 思 的图书应慎重选购 ， 不允许任何不健康 的读物存在 ， 坚 决抵 制 和 打击 非法 盗 版 书刊 活 动 ， 终 实 现 以“ 最 最 少 的花 费 给最 多 的读 者 以最 好 的 阅读 ”美 ・ （ 杜威 ） ． 二 是加 强 图 书馆 自动 化 、 络化 硬 件建 设 ． 种文 化 网 一 只有能 够 包容 、 合 现 代 科 技 和 物 质 文 明 并 适 应 它 融 的发展 ， 配 称 “ 才 先进 ”所 以要 尽 力用 现代 化设 备 来 ． 武装 全 馆 ． 同时 强 化 互 联 网 信 息 管 理 、 化 网 络 环 净 境 ， 网上 的不 良信息 坚 决 及 时予 以删 除 ， 能迁 就 对 不 各种毒素侵袭意识 阵地 ． 三是 充分发挥高校 图书馆
励 以及隐含在其后面 的巨大文化力 ． 本文就建设代 表 先进 文 化 的高 校 图 书 馆 的途 径 和 方 法 ， 一 些 初 作 浅 的探 讨 ．
１ 加 强、 化 阵地 、 文 出版 阵 地 等对 建设 先 进 的文 化作 用 重 大 ， 藏 图 书 、 刊 、 纸 以 馆 期 报
分层 次逐 渐推 进 等各 个 方 面建设 高校 图书馆 ．
关键 词 ： 先进 文化 ； 图书馆 ； 径 ； 法 途 方
中 图分 类 号 ： ５ ． Ｇ２ ８ ６
文 献标 识码 ： Ａ
文 章 编 号 ：０ ９—３ ９ （０２ Ｏ １０ ４ ４ ２ ０ ）３—０ ６ ０ １—０ ２ 的思想 教育 职 能 ． 展 社 会 主 义 先进 文 化 的 根本 任 发 务 是 培养 一代 又一 代 的 “ 四有”公 民 ， 重 要 内容 和 其 中心 环节 是加 强 思想 道 德 建设 ， 图 书馆 工 作 的 主 而 要 任务 是 通过 一 系列 服 务来 体 现 ， 过 服 务来 熏 陶 通 人 、 染人 、 育人 ， 人 的思 想感 情 、 德 情操 起 着 感 教 对 道 潜 移默 化 的 巨大作 用 ， 培 养 有 理 想 、 文 化 、 纪 与 有 有
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用 先 进 文 化 建 设 高 校 图 书 馆 之 途 径 和 方 法
龚 菲
（ 南吉首大 学 ， 湖 吉首 ４ ６０ ） １００
摘 要 ： 出以加 强意 识 形 态领域 的 阵地 建设 、 强馆 员队伍 建设 、 泛 开展 先进 文化 创 建 活动 、 提 加 广
一
打好 理 论功 底 ， 高政 治鉴 别 力 ， 提 坚持 正 确 的政 治立 场 、 向 、 点 ， 备 辨 别 是 非 曲 直 的敏 锐 力 ， 样 ， 方 观 具 这 在各 种错 综 复 杂 的情 况 下 ， 能 保 持 政 治 上 的清 醒 都 与 坚定 ． 二 是要 打 好艰 苦 奋 斗 、 正廉 洁 的思 想功 底 ． 清 事 实上 ， 馆 不 仅 在 收 入 分 配 上 不 及 教 学 系科 ， 住 我 在 房 、 习进 修 、 学 职称 评定 诸 多待 遇 上与 教 师也存 在 着 差距 ， 这就 要求 图书馆 工作 人 员恪 守 职业 道德 ， 自觉 抵制 拜金 主义 、 享乐 主 义 、 人 主 义思 想 的侵 蚀 ， 个 以 自己无 私奉 献 的实 际行 动来 感 染 身边 的人 ． 三是 要 打好 科 学 文 化 知 识 功 底 ． 学 文 化 是 先 科 进 文化 的组 成 部分 ， 同时 也是 先进 文 化 的基 础 ， 好 学