清明假期收心作业 2015
清明假期作文（精选50篇）
清明假期作文清明假期作文（精选50篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的清明假期作文，欢迎大家分享。
清明假期作文篇1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明节前天就在下雨，原本阳光灿烂的天也变得阴沉沉的。
雨滴敲打在玻璃上，“滴答滴答……”像是在哭诉着什么。
雨，渐渐停了，一轮红日斜斜地挂在西边的天上，空气清新，虫鸟低鸣。
晚上在奶奶家吃了饭。
回家的路上，十字路口前，到处都跳跃着一团小小的红色的火苗，人们对亲人的思念都化作点点灰烬，随着风，飘向远方……启明星缓缓升起，点缀着黑色的天空，耳边传来一阵笛子的声音，如泣如诉。
我们早已做好了清明节的准备，等着那令人悲伤的节日。
清明节那天，我起了个大早。
推开窗，深深地吸了口气，风带来阵阵凉意，我裹紧衣服，一滴泪悄然滑落，嘴里默念着说：“姥姥，又是一年的清明节了，你在那里，过得可好？”我们一家驱车前往长青陵园，我抱着一大束菊花和富贵竹，旁边堆满了祭品和纸钱。
其中有姥姥最爱吃的芥菜饺子。
路上堵了车，大家都没有狠狠的按喇叭，只是默默的，默默的往前移动着。
道路两旁都是柳树，轻轻的，随着风摇曳着。
眼前，是嫩绿的叶子，耳旁，是飒飒的风声。
终于，到了长青陵园。
我们绕过鞭炮声，红纸屑，人们的哭泣声和随风而扬起的灰烬，不知走了多久，我的两脚都麻木了，只是恍惚的走啊走……我们在一个用黑色大理石砌成的墓碑前停下了。
上面，刻着姥姥的名字。
我们忙着擦墓碑，点燃蜡烛，放上香，再把贡品摆好。
在这中间，没有一个人说话，大家都很默契。
最后，是烧纸。
把一捆一捆的纸钱拆开，投入到火槽里。
红色的火苗立刻吞噬了一切，我害怕的躲开，但最终还是要面对。
有好几次，我都被火苗熏的流下了眼泪，却还是站在前方，永不退缩！出园时，一路上都是祭拜的人。
有的放声大哭，有的默默的流眼泪，还有的跪在地上，垂着头，一句话也不说，仿佛在沉思……气氛很沉重，能说什么呢？不能，说什么都永远弥补不了心里的痛苦！珍惜现在的时光，好好跟亲人们在一起，或许等你醒悟了，明白了，而他们，却已经不在了……清明假期作文篇2清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
三年级下册语文清明节假期作业
三年级下册语文清明节假期作业1、27. 下列各句中加双引号成语的使用，不正确的一句是（）[单选题] *A．不管“海枯石烂”，还是转瞬即逝，只要我们用心去感受，眼前的一切就都是美好的。
B．冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”，但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。
C．这次经历使他“大彻大悟”，决定改变自己，做一个对社会有用的人。
D．现在电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人“叹为观止”。
(正确答案)2、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。
[判断题] *对(正确答案)错4、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、处分（chù）称职（chèng）B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)6、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。
[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)9、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、爱而不见（xiàn）B、搔首踟蹰（zhī）(正确答案)C、静女其娈（luán）D、彤管有炜（wěi）10、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
清明节实践作业
苏堤清明即事
（宋）吴惟信
梨花风起正清明，
游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，
万株杨柳属流莺。
这是诗人在清明时节所作的一首描
写当时人们清明春游踏青的诗词。
这首
诗描写的十分形象，游子们要外出寻春，
不但“半出城”，而且“朝而往，暮而归”，
痛痛快快地玩了整整一天，可以看出当
时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流
连忘返。
鸟儿们只有在游人离去的时候
才能重新回到本属于他们的地方。
一正
一反，说明了当时人们高兴的程度。
诗人此时也尽享这美丽的清明胜景，放
情于郊野之间。
让我们
与诗人同行，把你感悟
到的美画一画吧！
——高区一小低年级清明节实践作业
班级
姓名。
清明节实践作业
清明节实践作业
《清明节实践作业》
清明节是我国的传统节日，也是一个扫墓祭祖的日子。
为了让学生更好地了解和体会清明节的意义，老师布置了一项清明节实践作业。
这次实践作业的内容包括两部分，一部分是扫墓祭祖，另一部分是植树种花。
在扫墓祭祖的部分，学生们要去家里的坟地或祖先的坟墓，给祖先上坟，清理和整理坟地，给祖先烧纸钱、敬上鲜花，表达对祖先的敬仰和思念之情。
同时，他们还去了解清明节的由来和习俗，了解扫墓祭祖的意义和方式。
在植树种花的部分，学生们要在学校或家里的院子里，种植树苗或花卉，培养对自然的感情，同时也是为了弘扬清明节植树的传统。
通过这次实践作业，学生们不仅了解了传统的扫墓祭祖和植树种花习俗，更重要的是体会到了对祖先和自然的敬畏和热爱。
他们在扫墓祭祖的过程中，感受到了家族的传统文化和传承之重要；在植树种花的过程中，懂得了环保和绿化的重要性，学会了珍惜大自然、热爱家园。
通过这样的实践作业，让学生从实践中感受到传统文化的魅力，懂得了对祖先的感恩和对自然的热爱。
这不仅是一次知识的传授，更是一次价值观的培养和人文素养的提升。
愿学生在这样的实践中有所收获，更好地了解和关爱我们的传统节日和文化。
新华中学2015年“清明节”放假致学生家长一封信
新华中学2015年“清明节”放假致学生家长一封信尊敬的家长：您好！按县教育局的通知精神，今年“清明节”休假时间为：清明节放假时间： 4月4日至6日共3天，7日（星期二）全体师生回校上早读课。
为了保持教育的连续性，让每一个孩子都能过一个平安、快乐、文明、健康的假期，我们希望您配合学校做好以下几方面的工作：【温馨提示：平安相伴】1、教育孩子遵守交通法规，走好人行道，禁止在公路上追逐嬉闹，不要让孩子驾驶机动车辆，骑自行车不能违规载人等。
2、孩子外出活动一定问清去向，或尽可能要有成人陪伴，禁止孩子在外留宿。
3、加强对孩子的用电、防煤气中毒、防诈骗、慎交友等安全教育。
4、随着天气转暖，容易发生溺水伤亡事故，您要注意加强对子女进行防溺水安全教育。
特别要提醒家长加强对子女在节假日、周末和放学后的防溺水教育和监管。
教育子女确实做到“六不一会”，六不：一、不私自下水游泳；二、不擅自与他人结伴游泳；三、不在无家长和教师的带领的情况下游泳；四、不到无安全实施、无救援人员的水域游泳；五、不到不熟悉的水域游泳；六、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
一会：学会基本的自护、自救方法。
5、清明节期间，请您文明祭祀，严禁野外用火。
【温馨提示：健康相伴】1、教育孩子养成良好卫生习惯，注意饮食卫生，不购买街边垃圾食品或不健康的食品。
2、春季是传染病的高发期，家长要教育孩子做好传染病的预防。
加强个人卫生，随天气变化增减衣服，加强锻炼，保证睡眠。
【温馨提示：文明相伴】学校希望您能进一步做好：1、注重加强孩子言行举止的文明礼仪教育。
生活中，一个懂得尊重、宽容他人，谦逊、文明，有着感恩心、诚信有礼貌的孩子，一向都是受大家欢迎的人，而往往一个不礼貌的举止，一句粗俗（或口头语）的脏话，常常抑或导致一场轩然大波，因此，希望家长能高度重视孩子的品德教育。
2、教育孩子不进营业性网吧游戏厅等娱乐场所，远离黄、赌、毒、斗殴等违法犯罪活动。
3、督导孩子养成良好的生活习惯。
这个假期我收获了什么作文清明节
这个假期我收获了什么作文清明节清明时节，万物复苏，春意盎然。
特殊假期里，我收获许多宝贵东西，仅丰富我知识，也锻炼我意志。
回想起段时光，我感慨万点点滴滴收获如同春风化雨，滋润着我成长心田。
我学珍惜时间。
假期里，我更多时间去阅读、学习充实自己。
每天早晨，当阳光透过窗帘洒床头，我便早早起床，开始新一天。
假期里，我再沉迷手机网络，而把时间更意事情。
我阅读《红楼梦》、《西游记》等经典名著，深入解其中物关系故事情节。
通过阅读，我仅提高自己文学素养，还学如何与沟通交流。
我还利时间学习一些新技能，如编程、摄影等，未学习工作打坚实基础。
我学关爱他。
假期里，我参加许多志愿服务活动，社区老、孩子提供帮助。
一次，我志愿者一起去养老院，那里老送去温暖关爱。
我陪他聊天、唱歌，还给他表演精彩节目。
看老脸洋溢着幸福笑容，我深感欣慰。
通过些活动，我明白关爱他重性，学珍惜与家朋友相处时光，更加关注他需求感受。
我学自律。
假期里，我制定详细学习计划作息时间表，严格按照计划执行。
每天按时起床、锻炼、学习、休息，规律作息让我保持良好精神状态。
学习过程中，我遇许多困难，但我没放弃，而请教老师、同学，断克服困难。
通过段时间努力，我提高自己自律能力，培养良好习惯，今后学习生活打基础。
假期，我还学承担责任。
家庭中，我主动承担起一些家务劳动，如打扫房间、洗碗、做饭等。
完成些任务过程中，我体父母辛苦，学感恩珍惜。
我还积极参与家庭出游活动，与家共度欢乐时光，增进彼此感情。
假期，我收获许多宝贵东西。
通过充实自己、关爱他、自律承担责任，我成长许多。
我相信，今后学习生活中，我断收获更多成长喜悦。
清明时节，让我怀揣着收获喜悦，继续努力前行，书写生美好篇章。
清明假期中，我还机参加一次户外徒步活动。
那一阳光明媚日子，我一群朋友一起一座附近山脚。
起初，我次徒步并没太多期待，认只一次简单郊游。
然而，次经历却让我深刻体坚持与挑战重性。
我沿着山间小路出发，一路风景如画。
随着时间推移，路越越难走，坡度也越越大。
清明假期收获的作文
清明假期收获的作文《清明假期的收获》“哎呀，终于要放清明假啦！”我兴奋地喊着。
清明假期的第一天，阳光格外明媚，我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起去扫墓。
一路上，我看着窗外的风景，心里别提多高兴了。
到了墓地，周围一片宁静，绿树成荫，仿佛在诉说着岁月的故事。
“来，把这些花摆好。
”爸爸一边说着一边递给我一束鲜花。
“好嘞！”我欢快地应着，小心翼翼地把花放在墓碑前。
爷爷奶奶则在一旁默默地看着，眼中满是思念。
“老头子啊，我们来看你啦。
”奶奶轻轻地说着，声音里带着一丝忧伤。
我看着爷爷奶奶，突然觉得他们一下子苍老了许多。
我走过去，拉住奶奶的手说：“奶奶，别难过啦，爷爷在天堂看着我们呢，他肯定也希望我们开开心心的呀。
”“乖孩子，你说得对。
”奶奶摸摸我的头。
扫完墓后，我们一家人来到了郊外的公园。
这里绿草如茵，五颜六色的花朵竞相开放，就像一幅美丽的画卷。
我在草地上欢快地奔跑着，感受着春风的抚摸，就好像是春天在和我拥抱一样。
“快来呀，我们一起放风筝！”爸爸大声喊着。
“来啦来啦！”我赶紧跑过去。
我们一起把风筝放飞到了天空中，看着风筝越飞越高，我开心得哈哈大笑。
“哇，这风筝飞得好高呀，就像一只自由的小鸟！”我兴奋地说。
“是呀，就像你一样自由自在的。
”妈妈笑着说。
这个清明假期，我收获了很多。
我明白了生命的珍贵和短暂，也更加珍惜和家人在一起的时光。
我知道，无论时间如何流逝，家人的爱永远都在。
这就是我的清明假期，一个充满收获和感动的假期。
难道你不觉得这样的假期很有意义吗？。
清明收假作文
清明收假作文清明假期就这么结束啦，感觉时间真是跑得比兔子还快！这个清明假期，我回了趟老家。
一到家，那熟悉的泥土气息和青草味儿就一股脑地钻进了我的鼻子，嗯，这就是家乡的味道！假期第一天，阳光正好，微风不燥。
我跟着家里人去扫墓。
一路上，田地里的油菜花金黄金黄的，一大片一大片，就像给大地铺上了金色的地毯。
路边的桃花也开得正艳，粉粉嫩嫩的，像小姑娘害羞的脸蛋。
到了墓地，大人们忙着清理杂草，摆放祭品。
我呢，则在一旁静静地看着墓碑上先人的名字，心里想着他们曾经的故事。
以前听爷爷讲过，这位先人是个勤劳善良的人，一辈子都在为家庭默默付出。
想着想着，心中不禁涌起一股敬意。
扫完墓，一家人聚在一起准备做清明粿。
这可是我们老家的传统美食。
奶奶早就把糯米粉和艾草准备好了。
只见她熟练地把艾草放进锅里煮，煮好后捞出来剁碎，再和糯米粉混在一起揉。
不一会儿，面团就变成了翠绿色，看起来特别诱人。
接下来就是包粿子啦！妈妈和婶婶们都是包粿子的高手，她们把面团揪成一个个小团子，然后用手压成饼状，再放上馅料。
馅料有甜的，有咸的。
甜的是豆沙馅，咸的是咸菜豆腐馅。
我也忍不住想试试，结果包出来的粿子不是露馅了，就是形状奇奇怪怪，惹得大家哈哈大笑。
好不容易包好了，就可以上锅蒸啦！等待的过程总是特别漫长，我不停地在锅边转悠，就盼着能快点吃上。
终于，清明粿出锅啦！热气腾腾的，散发着艾草的清香。
我迫不及待地拿了一个咬一口，软软糯糯的，甜的馅香甜可口，咸的馅鲜香美味，简直是人间美味啊！假期第二天，我跟着爷爷去了村里的小河边钓鱼。
小河的水清澈见底，能看到小鱼在水里游来游去。
爷爷找了个阴凉的地方坐下，开始准备钓具。
我在旁边好奇地看着，心里期待着能钓上好多好多的鱼。
爷爷把鱼饵挂好，把鱼竿一甩，鱼钩就“扑通”一声掉进了水里。
然后，我们就静静地等着鱼儿上钩。
没一会儿，爷爷的鱼竿就有动静了，只见他轻轻一提，一条活蹦乱跳的小鱼就被钓了上来。
我兴奋得直拍手，嚷嚷着也要试试。
清明假期做的一件好事作文
清明假期做的一件好事作文
在清明假期的阳光下，我溜达在热闹的街道上，突然发现街角有位老人家。
他坐在那里，看上去有点孤单，眼神里好像有点小期待。
我走过去，问他有啥需要帮忙的。
他笑了笑，指了指旁边一堆乱七八糟的废品。
我一看，这哪儿行啊，得帮他整理整理。
于是我蹲下来，开始把废品分开。
金属、塑料、纸张，一一分类，感觉自己像个小小的环保战士。
阳光照在这些废品上，竟然还挺好看的。
老人家看着我忙活着，脸上露出了开心的笑容。
弄完这些废品，我带着它们去了附近的回收站。
一路上，春天的气息扑面而来，花儿开了，草儿绿了，感觉整个世界都充满了活力。
回收站的工作人员也特别热情，接过我手里的废品，还跟我说了声谢谢。
我突然觉得，帮别人做点事，自己也挺开心的。
回到街角，我把换来的零钱给了老人家。
他握着我的手，眼睛都有点湿润了。
他说这钱对他来说特别珍贵，我听了心里暖暖的。
我告诉他，别客气，这都是小事儿。
清明假期虽然短，但我做了这么一件小事儿，却觉得特别有意义。
我明白了，生活中处处有温暖，只要我们愿意伸把手，就能给别人带来点光，也能让自己心里暖暖的。
生活随笔 清明假期小记
生活随笔清明假期小记第一天，早上在家睡了个懒觉，一觉醒来已是九点多，吃过饭，和老公一起替哥哥送货到下午三四点，然后，一家人一起去草莓采摘园摘草莓，尝到了最新鲜的酸酸甜甜的味道，从草莓园出来已是晚上六点。
接着到鱼缸厂选购了一个中号鱼缸，回到家时晚上八点半，倒上井里打出来的水，撒上一层小鹅卵石，摆上几棵水草，装上水循环系统，一个漂亮又舒适的鱼缸让人眼前一亮，安顿好几条小鱼，炎热的一天也渐渐落幕。
第二天，趁着天气还不错，一大早就开始打扫卫生。
做饭、洗衣，为院子里刚刚发芽的小树苗和花草浇水，接着送侄子去上艺术辅导班。
忙完了这些，终于可以做点喜欢的事了，于是好久没有逛街的我们，约了朋友、顶着大风去市里买了运动鞋和卫衣，才终于心满意足的回来。
晚上公婆去医院探望生病的亲戚，老公出去应酬，只有我和上高中的弟弟在家，于是忘记疲惫，开始准备晚饭。
夜晚忽然雷电交加，为匆忙劳累的一天画上句号。
第三天，早早起床，上午回娘家探望父母。
过年期间，老妈得了滑膜炎，针灸治疗到现在还没完全康复，老爸负责照顾她。
作为儿女的我们，平时忙于工作，陪伴在父母身边的时间少，所以尽量每周末都回去探望。
今天，爸爸不在家，我和老公带着老妈去了姨家，在几个小孩子的嬉笑声中，让她感受着天伦之乐。
吃过午饭，我开始给几个小朋友们辅导、检查作业，教外甥女画画，然后陪回来的表姐去弹棉花、套被子。
晚上，两家人一起在院子里摆起了烧烤，在欢笑声中、美味中，体会了一大家人在一起的热闹和欢乐。
晚上九点将老妈送回家，我们到家已是十点。
假期时间过的好快，三天小长假在充实和疲惫中转瞬即逝，成年人的生活既是如此，就像一场负重旅行，短暂的休息之后，接着踏上旅程。
睡个好觉，明天又是新的一周，加油…。
清明假期中的一次活动作文
清明假期中的一次活动作文清明假期的时候，我参加了一次超级有趣的活动，现在想起来都还兴奋不已呢！那天，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我去郊外踏青。
一到那儿，我就被眼前的美景吸引住了。
大片大片的油菜花金黄金黄的，就像一片金色的海洋。
我忍不住欢呼起来：“哇，这也太美啦！”我们沿着小路往前走，看到了一条清澈见底的小河。
河水哗哗地流淌着，就像在唱着欢快的歌。
河边有几个小朋友在放风筝，他们的笑声在空气中回荡。
我跑过去问：“能让我一起玩吗？”小朋友们热情地说：“好呀！”我们一起在草地上奔跑着，风筝越飞越高。
我高兴地大喊：“快看呀，我们的风筝飞得最高啦！”玩累了，我们就坐在草地上休息。
这时候，爸爸妈妈从包里拿出了准备好的食物，有面包、水果、饮料，可丰盛啦！我大口大口地吃着，边吃边说：“真好吃，真好吃！”突然，我听到一阵“咩咩”的叫声。
顺着声音望去，原来是一群小羊在不远处吃草。
我好奇地跑过去，小羊们看到我，吓得跑开了。
我着急地说：“小羊小羊，别跑呀！”这时候，一个放羊的老爷爷走过来，笑着说：“小朋友，别着急，慢慢靠近它们。
”我按照老爷爷说的做，小羊们果然不再害怕我了。
我轻轻地摸了摸小羊的头，它的毛软软的，暖暖的。
我问老爷爷：“爷爷，小羊每天都要吃草吗？”老爷爷回答：“是呀，小羊吃草才能长大。
”告别了老爷爷和小羊，我们又来到了一片桃树林。
桃花开得正艳，粉粉的花瓣就像小姑娘的脸蛋。
我对爸爸妈妈说：“这桃花真美呀，就像仙境一样！”爸爸妈妈笑着点点头。
在桃树林里，我们还遇到了一位画家叔叔。
他正在专心地画画，画纸上的桃花栩栩如生。
我忍不住问：“叔叔，您画得真好，能教教我吗？”叔叔爽快地答应了。
叔叔教我怎么构图，怎么调色。
我认真地听着，学着。
虽然我画得不太好，但是我很开心。
我对叔叔说：“谢谢叔叔，我以后也要画得像您一样好！”叔叔笑着说：“加油，小朋友！”一天的时间很快就过去了，太阳渐渐西沉。
我依依不舍地离开了郊外。
这次清明假期的活动，让我感受到了大自然的美好，也让我学到了很多东西。
清明节假期作文150字
清明节假期作文150字
1. 哇，清明节假期终于到了！家里人都忙着准备扫墓的东西，我则偷偷躲进房间，想着假期能去哪里玩。
2. 清明节那天，阳光明媚，一家人开车去扫墓。
路上看到了好多人也去扫墓，感觉大家都好重视这个传统。
3. 扫墓完后，我们在山上野餐，妈妈做的三明治真好吃，我边吃边看山下的风景，简直太美了！
4. 假期最后一天，我跟朋友们去了游乐园。
过山车好刺激，我吓得大叫，但玩完后又觉得好刺激，还想再玩一次！
5. 回到家，虽然身体有点累，但心情特别愉快。
清明节假期就这样结束了，真的好舍不得啊！。
度过一个什么样的清明假期作文
度过一个什么样的清明假期作文
清早啊，我就迎着雾蒙蒙的天气往城外跑了，真心想和大自然
来个熊抱。
清明放假嘛，谁还想在吵吵闹闹的城市里待啊？当然是
找个清静地儿透透气儿。
走在弯弯曲曲的山路上，感觉每一步都像
走进了老诗里，脚下踩着的故事好像都活过来了。
中午刚过，太阳就从云缝里露出了脸，湖面上都闪着金光。
我
就那么坐着，看着水波荡漾，脑袋里天马行空。
清明啊，除了拜拜
祖宗，也得想想自己，想想生活。
我就那么闭着眼，晒着太阳，听
着鸟叫，心里那叫一个舒坦。
傍晚的时候，我就随便在村子里逛了逛，真的感觉到了岁月的
流转。
石板路啊、老房子啊、还有那些古树，都好像在诉说着历史。
清明假期作业总结
清明假期作业总结清明假期作业总结清明节假期期间，小学部年级主任组织班主任和任课教师精心设计作业和布置了清明节特殊作业：一年级布置的作业踏青摄影一年级班的主题是清明节来历摄影展，一年级班的踏青读写绘，一年级班的踏青日记，都是学生自己写话，把假期的活动通过照片展示，学生写话与活动结合，作业非常精美。
一年级班的作业设置精美。
一份份作业活泼，美观又透露出学生对生活的感恩和热爱。
二年级的作业异彩纷呈二年级的数学组的作业是美丽的图形世界，利用清明假期，学生制作了精美地图形平移与旋转的展示卡，其中二年级班和班还有班的数学作业图形多样，让学生把数学和生活有机结合。
二年级班和班的数学城堡作业内容丰富，形式活泼。
二年级班班和班摘抄与清明有关的古诗词，并进行精美的诗配画。
二年级班的夸夸我家乡读写绘作业非常好。
二年级班的清明节手抄报从搜集清明节的来历风俗等入手培养了学生的动手和审美能力。
三年级的作业是选看一部革命教育主题的影片，并写一篇观后感。
走出家门，参加清明祭扫活动或开展孝心敬老活动。
三年级班的清明节感恩活动学生写出了自己的真心世界。
三年级班的语文积累手抄报和三年级班的清明节手抄报很好。
三年级班的数学大观园老师精心设计了大观园的模板印刷，学生作业的内容充实。
四年级班的给作业设计一个封面的活动引起了学生的兴趣，这次作业锻炼了学生设计海报的能力。
四年级班的假期旅游日记，教师进行了详细的指导。
五年级一班的数学日记和语文周记，以及班的清明节故事都统一稿纸格式，学生结合清明节的旅游，更加热爱祖国。
六年级班的数学手抄报学生书写美观，内容丰富。
此次给学生布置清明节假期特殊作业，引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，重温中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，继承先烈遗志珍惜幸福生活，倡导文明祭祀引领文明新风。
实验学校小学教导处。
关于清明时节个人收获优选
关于清明时节个人收获优选有关清明时节个人收获优选例文一今天是周五，又赶上明天的清明节，我和妈妈都要放三天假，下午放学以后，妈妈接上我说：”准备放松一下。
“ 放松的最好方法，我们选择的是散步回家这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意!我们走在人行道上，说(聊)起了”清明节“的话题。
我先给妈妈背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
“妈妈告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌——比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家何处?有牧童，遥指杏花村。
“;其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家：何处有牧童?遥指杏花村。
“过去的人原来都不用标点符号。
我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。
”你知道为什么叫清明节吗?清明节为什么要放假呢?“妈妈问我。
这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。
让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习! “妈妈还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史(大约始于周代)。
清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
妈妈说今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。
那我们再重新写一首诗歌吧!《清明节》张誉月和妈妈清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。
借问先魂何处有?我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家——有关清明时节个人收获优选例文二清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
我们怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。
我还知道一些英雄事迹比如说，董存瑞舍身炸碉堡;女英雄刘胡兰面对死亡面不改色;狼牙山五壮士，为了掩护大部队车辆，英勇就义;黄继光及方同志等等一些英雄人物。
清明节假期作业
清明节假期作业1 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①尊敬老人是中华民族的传统美德，社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。
②全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，活动时间为半天，活动的内容是敬老院。
③主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生，我们将努力使敬老院蓬荜增辉。
2、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①第一届真正意义上的世博会，是在英国伦敦1851年举办的。
②如今，世博会已成为展示人类进步与和谐。
③随着上海世博会的开幕，使得“世博会”成了我们生活中的焦点话题。
3下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。
②今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
③他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。
4下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
近年来，韩国学习汉语的人数迅速增强。
②韩国人掀起了学习汉语。
③汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
5下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
②在县级卫生城市“三城同创”活动中，全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立“潼城是我家，洁净靠大家”的观念要入心入脑并化为自觉行动。
6 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①人生是无法回头再来的，因此做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。
②有时，也许就是因为就掉以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
7 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①2010年上海世界博览会吸引了世界各地约7000万左右人次前往参观。
②数百年来，对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过。
清明节收假主题班会的作文（通用24篇）
清明节收假主题班会的作文清明节收假主题班会的作文（通用24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的清明节收假主题班会的作文，欢迎大家分享。
清明节收假主题班会的作文篇1一年一度的清明节来到了，又到了我和同学们缅怀先烈的日子。
我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
我们站在烈士墓前，心潮起伏，思绪万千。
革命先烈们有的为了民族独立和人民的幸福献出了宝贵的生命；他们为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血，献出了自己的青春。
革命先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。
您们把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
同学们面对先烈，怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！同学们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高、伟大，有了你们的无私，才有了今天，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。
我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！同学们，让我们继承革命先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！清明节收假主题班会的作文篇2时光如梭又是一年春来到，转眼间我最亲爱的奶奶去世快一周年了，至今奶奶的音容笑貌依旧映在我的脑海显得还是那么清晰。
清明节假期后收心教育
• 法国的萨特说过：人从 被投进这个世界的那一 刻起，就要对自己的一 切行为负责。
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命来之不易， 我们要对生命 负责。没有了 生命便没有了 意义。
海伦· 凯勒 世上除了用 眼睛看世界，还 有一种内在的视 觉,那可能是更 真实的，那就是 用心去看这个世 界。
•既然活着就要用生 命去演绎自己五彩 纷呈的人生。要活 出一个人样！
•看看下面的图 片：
我们生活得很精彩
不 屈 张 服 海 于 命 迪 运 的
我们生活得很精彩
2005年春节 联欢晚会上中国 残疾人艺术团的 节目《千手观音》 感动了全中国。 21个平均年龄21 岁的聋哑演员将 舞蹈《千手观音》 演绎得天衣无缝、 美轮美奂。
• 08年北京残奥会上，9 月12日，在男子三级 跳远F11级决赛中，李 端以13米71的成绩夺 冠，9月15日上午，他 又以６米６１的成绩 成功卫冕跳远冠军。 李端说过这样一句名 言：“失去了光明， 灵魂不能坠入黑暗； 看不见道路，脚步不 能停滞不前”。
•请欣赏下面的图 片，你有什么感 悟啊？
•我们应该珍惜现在 所拥有的！珍惜疼 爱我们的人！不要 让爸爸妈妈为我们 伤心流泪！
我们生活得很精彩2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目千手观音感动了全中国
假期后收心教育 做一个有感情的人
清明节回老 家拜祭祖宗有 什么感想？
生命是脆弱的！
•生命的意义：人 这一辈子时间不 多，要好好珍惜！
•活着就是一种幸 福！活着就应该 做自己该做的事 情！
勿以恶小而为 之，勿以善小 而不为。
•看了上面的图片， 有何感想？谈谈 自己的想法。
世界因生命而精彩。真爱生命的人， 无论何时何地，无论遇到多大挫折，都 不会轻易放弃生的希望。
作文清明节假期安全心得体会五篇
作文清明节假期安全心得体会五篇作文清明节假期安全心得体会五篇让我们一起来看看吧!今天在这里分享了，希望能帮到你。
清明节假期安全心得体会作文1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每当我看到这句诗句时，我总是想起了革命先烈们。
先烈们，是你们在国家危难时，用自己的血肉之躯筑起长城，与日本侵略者顽强斗争，你们虽然倒下了，但更多“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高声唱着“义勇军进行曲”，去完成你们未完成的使命;先烈们，是你们把对国家，对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成了在战斗中努力拼搏的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了新中国;先烈们，是你们为了祖国，为了人民，离开自己的亲人，离开自己的家，不顾自己的一切，就连自己宝贵的生命都献给了祖国，把满腔的热血献给了大地。
面对你们，我怎能不肃然起立?你们的辉煌业绩，深深刻在了历史的记忆中，你们的事迹将化成高高矗立的丰碑，永不磨灭，永远矗立在我们后人的心中。
你们将与日月同辉，与江河共存。
正是有了你们，有了你们的崇高，要了你们的奋勇杀敌，才换来了我们现在的美好生活。
要是没有你们，我们至今还生活在水深火热之中。
一想起战争年代，我的脑海里便会发现出革命先烈们那奋勇杀敌的身影，这是在那特殊的日子里，造就了你们的顽强，拼搏。
再一想现在的美好生活，为我们提供了良好的教育，良好的学习环境，让我们有了对祖国做贡献的机会。
我们有你们这样的榜样，让我们有了目标，有了信心。
我们是时代的辛运儿，我们要懂得美好生活的来之不易，记住革命先烈们奋勇杀敌的身影，记住他们为祖国，为人民抛洒热血的精神。
“我们是共产主义的接班人，我们要继承革命先烈的优良传统，爱祖国，爱人民……”我们要好好学习，天天向上，为祖国争光。
为了祖国的美好明天，让我们努力吧!向革命先烈们致敬!清明节假期安全心得体会作文2又是一年清明时，起风了。
思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。
只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。
清明假期收获作文
清明假期收获作文清明假期收获作文清明节是一个非常重要的节日，下面就是小编为您收集整理的清明假期收获作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：清明假期收获清明节到了，我和母亲、父亲、爷爷、奶奶等一起去老家上坟。
经过了几个小时的颠簸，终于到了老家，只见那的场景和诗人杜牧的《清明》里写的一样。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们吃完饭了以后，一起去拜坟，因为时间久了，经常没有来清扫，有一些坟上面已经有很多杂草了。
其中有一个我们老祖祖……的坟，杂草多得我都已经看不出那是墓了。
父亲叫我给他的爷爷奶奶烧了点纸钱，我问母亲：“为什么要烧纸钱呢？”“他们在阴间要用这种钱。
”父亲说到。
在清明节不仅有扫墓的，而且还有踏青的习俗。
我们扫完墓后，迎着春风，看着迷人的景色，坐在草地上吃着零食。
在这令人着迷的春光里，我心情十分愉快。
到了下午，我们才恋恋不舍的回家。
篇二：清明假期收获清明假期里，我和小朋友们一起玩了战争的游戏，玩得很开心。
我还利用假期去了太古汇的书店，看了《丁丁历险记》和《古代的埃及》，发现书中有很多的乐趣。
假期的最后一天，我和爸爸、妈妈去了番禺，参观了宝马专卖店，我知道了宝马车所使用的是防爆轮胎，如果被扎烂的话，还能以每小时8公里的时速前进.晚上，我还跟涂熙文玩了很久。
假期结束了，第二天就要回学校上课了，我收拾好了书包，就睡觉了。
篇三：清明假期收获唐朝诗人杜牧有一首是叫：清明，是描写清明的情景。
我们今天去钓鱼，在路上我看见了很多人围着坟墓在烧纸，还有的人在坟墓前摆放了很多好吃点心、水果和肉。
我非常的好奇，心里想：为什么要对一个死去的一个人这么好呢？干嘛不把那些豪车的东西留给自己吃呢？很快到了中午，我们到了一家农家乐，可是里面烟气非常大，原来有的人在祭拜亲人呢！我们又到了另一家农家乐里，那里就没有烟雾了。
于是，我们就在这里开始钓鱼，我穿好鱼饵，我一甩就把钓鱼竿栓的远远的，把鱼干弄好后，我一直傻愣着思考这个问题，突然，有一条鱼故意来试探我，我一动不动。
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清明假期收心作业2015/4/4/班级：姓名：1．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是A．反转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．有利于对目的基因是否导入进行检测C．增加质粒分子在受体细胞存活的机会D．便于与外源基因连接3．基因工程的正确操作步骤是①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④获取目的基因A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②4．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞5．下列有关基因工程中运载体的说法正确的是A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因6．有关PCR技术的说法，不正确的是A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA7．“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是A．碱基对之间的氢键B．碱基与脱氧核糖C．DNA双链上的磷酸二酯键D．脱氧核糖与脱氧核糖8．下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③B．①③C．②④D．①④9．在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适合于除去细胞壁A．蛋白酶B．盐酸C．淀粉酶D．纤维素酶10．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。
这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有诱导作用的物质，即A．铜、锌等微量元素B．细胞分裂素和生长素C．蔗糖和葡萄糖D．维生素和氨基酸11．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指A．不同植物的精子与卵细胞的融合B．不同植物的原生质体的融合C．完整的两个植物体细胞的融合D．植物花粉细胞的两两融合12．关于动物细胞融合的说法不正确的是A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能13．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙的去核卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状A．难以预测B．像甲C．像乙D．像丙14．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是A．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体C．骨髓瘤细胞可以无限增殖，且能产生抗体D. B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖，骨髓瘤细胞可以无限增殖15．生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，因为A．细胞丧失了全能性B．基因的选择性表达C．不同的细胞内基因不完全相同D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化16．动物细胞融合技术的目的中最重要的是A．克服远缘杂交不亲和的障碍B．制备单克隆抗体C．培育新物种D．生产杂种细胞17．2001年意大利科学家将欧洲盘羊的体细胞核注入去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。
这属于下列哪项技术的研究成功A．基因工程B．动物细胞工程C．体外受精D．杂交育种18．为了使用于培养的动物组织细胞分散开来以配制一定浓度的细胞悬浮液，选取动物组织后应选用哪种物质处理A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．果胶酶D．胰脂肪酶19. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（）A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞20．下列对动物核移植技术的描述错误的是A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制21．关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是（）A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异引起的22．下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是A．限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中B．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例C．细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性23．研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素A．仅有链霉素B．仅有氨苄青霉素C．同时有链霉素和氨苄青霉素D．无链霉素和氨苄青霉素A．1 B．2 C．3 D．425．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果26．（10分）据调查，随着化学农药的产量和品种逐年增多，害虫的抗药性也不断增强，造成的危害很严重，如近年来，棉铃虫在我国大面积暴发成灾，造成严重经济损失。
针对这种情况，经研究发现寄生在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白，它能使寄主至死而对人畜无害。
我国科技工作者已成功地将该毒蛋白基因导入棉花植株体内并实现表达。
由于棉铃虫吃了这种“转基因抗虫棉”就会死亡，所以该种棉被推广后，收到了很好的经济效益。
请据以上材料，回答下列问题：⑴害虫抗药性的增强是__________________________的结果。
⑵“转基因”抗虫棉的培育应用了_______________技术。
抗虫棉的具体培育过程包括、、、⑶在培育转基因抗虫棉的过程中，所用基因的“剪刀”是_______________，基因的“针线”是__________，基因的“运载工具”是________________。
⑷该科技成果在环保上的重要作用是________________________________________。
27．（15分）下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。
请回答下列问题：（图甲）（图乙）（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________ 。
冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的________冲洗出来。
（2）图乙中②指的是________。
进行胚胎分割时，应选择发育到________时期的胚进行操作。
（3）图甲中标号3为________ ，它将来可发育为________。
（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? ________ ，为什么? ________________________。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是______________________ _. （5）图乙中A细胞是________，在进行体外受精前要对精子进行________处理。
哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（）A．顶体反应B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应C．精子触发卵细胞膜表面微绒毛的抱合反应D．精子入卵后，触发卵细胞膜封闭作用（6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_______________ 。
（7）受体母牛必须和供体牛属于________ 。
移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________ 。
1—10CBCAD DCBDB 11—20BCBDB BBBDD 21—25ABCCD26．⑴（自然选择）农药对害虫的抗药性变异进行了选择⑵基因工程抗虫基因的获取基因表达载体的建构目的基因导入受体细胞目的基因检测和鉴定⑶限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶运载体⑷减少农药用量减轻环境污染27．(1)促性腺激素早期胚胎（2）囊胚腔桑椹胚或囊胚(3)滋养层胎膜和胚盘(4)不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同具有相同的遗传物质（5）（次级）卵母细胞获能BD（6）胚胎分割要将内细胞团均等分割，（以免影响胚胎的恢复和进一步发育）。
（7）同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应清明假期收心作业参考答案1—10CBCAD DCBDB 11—20BCBDB BBBDD 21—25ABCCD26．⑴（自然选择）农药对害虫的抗药性变异进行了选择⑵基因工程抗虫基因的获取基因表达载体的建构目的基因导入受体细胞目的基因检测和鉴定⑶限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶运载体⑷减少农药用量减轻环境污染27．(1)促性腺激素早期胚胎（2）囊胚腔桑椹胚或囊胚(3)滋养层胎膜和胚盘(4)不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同具有相同的遗传物质（5）（次级）卵母细胞获能BD（6）胚胎分割要将内细胞团均等分割，（以免影响胚胎的恢复和进一步发育）。
（7）同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应1—10CBCAD DCBDB 11—20BCBDB BBBDD 21—25ABCCD26．⑴（自然选择）农药对害虫的抗药性变异进行了选择⑵基因工程抗虫基因的获取基因表达载体的建构目的基因导入受体细胞目的基因检测和鉴定⑶限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶运载体⑷减少农药用量减轻环境污染27．(1)促性腺激素早期胚胎（2）囊胚腔桑椹胚或囊胚(3)滋养层胎膜和胚盘(4)不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同具有相同的遗传物质（5）（次级）卵母细胞获能BD（6）胚胎分割要将内细胞团均等分割，（以免影响胚胎的恢复和进一步发育）。