lactose malabsorption in Roman school
阿尔多加利美术学院与卢索服装学院哪个好
阿尔多加利美术学院与卢索服装学院哪个好?每个学校都有自己的优势专业，具体请咨询留学360专业顾问团队，阿尔多加利美术学院阿尔多加利美术学院（Accademia di Belle Arti Aldo Galli）建立于1976年，是一所致力于文化遗产修复研究与教育的专业艺术院校。
学校教学内容涉及布画及木版画、石质作品以及壁画等领域作品的修复工作。
同时，学院也为学生提供视觉艺术、时尚以及面料设计等相关领域的培训课程，其文凭受意大利和中国教育部认可，教学实力在全球范围内都属出类拔萃。
2010年，阿尔多加利美术学院加入了欧洲设计学院集团，并与其威尼斯校区合作开设现当代艺术作品保存及修复硕士课程。
经过近40年的不断努力，学院已不仅仅是一所意大利风格的艺术名校，它还是一个新一代文化遗产修复专业人才的汇集地！意大利卢索服装学院意大利卢索服装学院（Accademia del Lusso，简称ADL）创建于2005年，专注于时尚设计、奢侈品管理等高端时尚领域专业人才的培养，是意大利顶级服装教育名校之一。
学院隶属于意大利最大的教育集团CEPU Group，总部位于米兰最具时尚品味的奢华购物街——蒙特拿破仑大街（Via Montenapoleone），是学习时尚与奢侈品管理的绝佳选择。
学院旨在培养时尚行业里的精英，从时尚到市场营销，从品牌管理到时装设计和时尚传播，每一个专业都紧紧围绕着市场的变化与趋势，教学内容也随之更新，以确保学生获得时尚前沿的尖端训练。
在教学方面，学院尤为注重师生互动，采取小班授课，纯英语教学，每个班学生人数不超过12人。
学院教师大都来自于时尚领域的专业人士，教学结合最新市场资讯与实际案例，注重一手经验传递和学以致用。
在课程设置上，学院还穿插了对时尚街区的实地考察参考，参观高端时尚品牌及企业，以及参加米兰当地时尚秀与展会，并邀请专业人士举办专题研讨会。
学生设计出的优秀作品还有机会在学校自有的实体店铺内展出和销售。
西班牙阿尔卡拉大学西班牙阿尔卡拉大学的课程、专业及入学要求介绍
西班牙阿尔卡拉大学西班牙阿尔卡拉大学的课程、专业及入学要求介绍大学学科和专业1.大学由三个主要组成部分：Alcalá校区，历史上的城市中心，主要是文科的院系Guadalajara大学校区和Alcalingua 校区。
2.阿里卡拉大学的专业非常齐全，拥有40个院系专业。
大学中主要的学科如下：机械自动化系，建筑系，动物生物学系，细胞生物学与遗传学系，植物生物学系，生化与分子生物学系，计算机科学系，企业管理学系，生理形态与外科学系，卫生与社会保健学系，私法学系，公法学系，应用经济学系，教育学系，电子学系，临床与理疗学系，医学系，制药与药科技术系，物理学系，地理学系，历史与哲学系，信号与通信学系等等。
(1)研究生院课程：提供保险金融学，劳动学，档案管理学，教育心理学等专业的研究生文凭课程。
(2)本硕连读课程：提供企业的经营与管理 , 生物学, 环境科学, 社会活动与体育活动, 法学, 经济学, 药剂学, 西班牙语语言文学, 英语语言文学, 历史学, 人文学, 医学, 化学等课程. (3)本科课程：提供企业管理，社会教育，护理学，护理学(瓜达拉哈拉校区) ，理疗学，旅游学，教育学的各个专业的本科课程。
(4)大学语言学习班课程：语言学习时，学生可以免费学习下列大学课程：建筑工程、护理、电信、法律、经济、历史、医学、化学教育。
入学时间：公立阿尔卡拉大学一年分为 2 个入学时间，分别是2 月和10 月。
入学时间如下：1)研究生院，本科：入学时间为每年的 2 月，10 月。
2)本硕连读：入学时间为每年的 2 月，10 月。
3) 大学语言学习班：入学时间为每年的 2 月，10 月。
慢性肝炎患者乳果糖氢呼气试验结果分析
慢性肝炎患者乳果糖氢呼气试验结果分析作者：刘伟，钟良，钟基大，戎兰，徐章【关键词】慢性乙型肝炎；乳果糖氢呼气试验；小肠细菌过度生长【摘要】目的分析38例慢性乙肝患者的乳果糖氢呼气试验结果，了解慢性乙肝患者小肠细菌过度生长(small intestinal bacterial overgrowth，SIBO) 情况。
方法对38例慢性乙型病毒性肝炎患者及40例正常人以10g乳果糖为基质做氢呼气试验（lactulose hydrogen breath test，LHBT）。
结果 38例慢性肝炎患者中LHBT阳性者12例（31.6％），提示这部分患者存在小肠细菌过度生长，40例正常对照者中无LHBT阳性者；伴小肠细菌过度生长的慢性肝炎患者在服用相同基质的条件下，其在单位时间内产氢量、峰值明显高于或峰值时间明显早于无小肠细菌过度生长者。
结论部分慢性肝炎患者LHBT阳性，提示存在小肠细菌过度生长；乳果糖氢呼气试验检测小肠细菌过度生长具有快速，较准确、患者易于接受等特点，基质易得，易于在临床上应用。
【关键词】慢性乙型肝炎；乳果糖氢呼气试验；小肠细菌过度生长氢呼气试验（hydrogen breath test，HBT）所用基质多为糖类物质，如乳果糖、葡萄糖、乳糖等，当存在小肠细菌过度生长时，口服的糖类物质在进入结肠之前，即被过度生长的细菌发酵产生氢气，故此时测定呼气中氢水平和氢浓度增高的时间可检测小肠内细菌过度生长［1］。
乳果糖为不吸收的糖类物质，可以反映整个小肠的情况，本研究采用乳果糖氢呼吸试验(LHBT)检测慢性肝炎和正常人的小肠细菌过度生长情况。
1 资料与方法1.1 受试者情况符合入选标准的慢性乙型肝炎38例，男28例，女10例，年龄20～74岁，平均（43.1±13.6）岁，其中轻度17例，中度11例，重度10例；LHBT阳性12例，其中肝炎轻度2例，中度4例，重度6例。
正常对照组40例，男24例，女16例，年龄25～67岁，平均（44.3±10.8）岁，无LHBT 阳性者。
新生儿乳糖不耐受_姜毅
DOI ：10.3969/j.issn.1673-6710.2014.06.014作者单位：100034北京大学第一医院儿科通讯作者：姜毅，电子信息：jiangyi122@·讲座·新生儿乳糖不耐受姜毅新生儿乳糖不耐受症是由于乳糖酶缺乏，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的一系列消化系统症状。
乳糖是主要存在于哺乳动物乳汁中的一种双糖，母乳中乳糖含量为7.2g /100ml ，牛乳中乳糖含量为4.7g /100ml 。
乳制品是新生儿主要的能量来源，乳糖为新生儿提供约20%的能量。
在生长发育过程中，乳糖不仅在能量供给方面起重要作用，亦参与大脑的发育进程。
乳糖主要在空肠及回肠吸收，在小肠上皮细胞刷状缘所分泌的乳糖酶（1actose ）作用下水解为葡萄糖和半乳糖，通过细胞的主动转运而吸收。
乳糖酶又称β-半乳糖苷酶（lactase-phlorizin-hydrolase ，LPH ），从十二指肠近端段向远端段其活性逐渐增加，在空肠或近段回肠达高峰，末段回肠乳糖酶水平较低。
如果乳糖吸收的任何一个环节出现障碍，都将会导致肠腔内乳糖浓度异常升高，导致乳糖消化不良［1］。
如果乳类食物进入结肠段，肠道内菌群可将乳糖分解为乳酸、短链脂肪酸等酸性物质，同时释放氢气和甲烷，引起腹胀，刺激肠道蠕动造成含气性腹泻。
一、新生儿乳糖酶发育特点从胎龄12周起就可在肠道中检测到乳糖酶，直到胎龄34周，乳糖酶一直缓慢增加，胎龄34周时乳糖酶活性相当于足月儿的30%，足月儿乳糖酶发育基本成熟［2］，因此早产儿比足月儿对乳糖的耐受性差。
在小肠上皮细胞刷状缘，乳糖由乳糖酶分解成半乳糖和葡萄糖，经小肠上皮细胞吸收后，约50%半乳糖在肝脏细胞内进一步代谢，经半乳糖激酶、半乳糖-1-磷酸尿苷酰转移酶和尿苷二磷酸半乳糖表异构酶转化，生成1-磷酸葡萄糖进入糖酵解路径释放能量。
乳糖亦可作为合成半乳糖苷的原料，组成脑苷脂成分，与婴儿出生后脑的迅速生长密切相关。
乳糖酶缺乏综合征
乳糖酶缺乏综合征
单文华
【期刊名称】《江西医药》
【年(卷),期】1992(027)003
【摘要】乳糖酶缺乏综合征(Lactase deficiencysyndrome LDS)系由于小肠粘膜乳糖酶缺乏致使乳糖消化吸收障碍而引起的以腹胀、腹泻、腹痛为主的临状症群。
人群 LDS 一般分为乳糖吸收不良症(Lactose malabsorption LM)和乳糖不耐受症(Lactose intolerance,LI)。
近年来,据我国调查发现,在汉族人群中 LM 占70～80%;LI 在小儿中为20.5%,成人中高达86%。
可见此综合征在我国发病率是颇高的。
随着我国人民生活的改善,饮食结构的改变,饮用牛奶的人群及用量的增多,本综合征的发病率将更会增高。
为此,笔者给予综合介绍,以引起同道们的重视。
【总页数】4页(P181-184)
【作者】单文华
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】R591
【相关文献】
1.膳食钙摄入量与乳糖酶缺乏的相关性探究 [J], 潘玉
2.住院新生儿乳糖酶缺乏及其体格生长的随访研究 [J], 叶环;饶燕晓;徐琛;俞栋;阮欢
3.婴儿乳糖酶缺乏的相关因素Logistic回归分析 [J], 俞栋; 叶环; 徐琛; 阮欢
4.乳糖酶缺乏与乳糖不耐受症状的临床特点分析 [J], 张宸;郑中文;布小玲;许凌丽;胡裕荣;宁雨露;綦佩妍;赖卓成;沙卫红
5.用双标稳定同位素技术分析乳糖酶缺乏者小肠粘膜乳糖酶活性 [J], 钟燕;黄承钰;阴文娅;Vonk RJ
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胃肠因素对成人乳糖不耐受的作用
胃肠因素对成人乳糖不耐受的作用钟燕;黄承钰;阴文娅【期刊名称】《世界华人消化杂志》【年(卷),期】2005(13)13【摘要】目的:研究胃肠因素对成人乳糖酶缺乏者出现不同程度乳糖不耐受症状的作用. 方法:乳糖酶缺乏者(呼气H2浓度>20μmol/mol)43例,根据乳糖不耐受症状评分结果分为乳糖吸收不良(lactose malabsorption,LM)组和乳糖不耐受(lactose intolerance,LI) 组;LI组根据有无腹泻症状又分为轻度(LIa)及重度(LIb)乳糖不耐受组.采用双标记稳定同位素13C-乳糖/2H-葡萄糖负荷试验计算受试者的乳糖消化指数、乳糖消化量和胃排空时间,并采用H2呼气试验分析受试者摄入一定量乳糖之后的口-结肠转运时间、累积H2呼出量. 方法:LM组的乳糖消化指数和乳糖消化量(0.47±0.15和11.8±3.9 g)显著高于LI组(0.34±0.14和8.5±3.5 g)(P= 0.008),胃排空时间和口-结肠转运时间(44.0±14.4 min 和105 min,60-120 min)显著长于LI组(33.9±12.2 min和60 min,30-90 min)(P=0.021和P=0.003);乳糖消化指数与口-结肠转运时间之间呈显著正相关(r=0.30,P=0.048). 而LIa组和LIb组之间以上各项指标均无显著性差异. 结论:乳糖消化能力(主要受乳糖酶活性决定)、胃排空时间和口-结肠转运时间是引起乳糖酶缺乏者出现LI症状的主要原因,但不是引起不同严重程度LI症状产生的主要原因,这种症状差异的产生可能与其他因素,如结肠代谢因素的作用有关.【总页数】3页(P1618-1620)【关键词】乳糖不耐受;口-结肠转运时间;成人;胃肠;乳糖酶缺乏;胃排空时间;葡萄糖负荷试验;乳糖消化;乳糖吸收不良;不耐受症状;稳定同位素;显著性差异;不同程度;症状评分;腹泻症状;试验分析;消化能力;严重程度;代谢因素;受试者;指数【作者】钟燕;黄承钰;阴文娅【作者单位】四川大学华西公共卫生学院营养与食品卫生教研室【正文语种】中文【中图分类】R153.2;R574.5【相关文献】1.外源性乳糖酶对健康成人乳糖吸收和乳糖不耐受症状的影响 [J], 何梅;杨月欣;边立华;崔红梅;王竹2.早期新生儿乳糖吸收不良与乳糖不耐受筛查及影响因素探讨 [J], 郑直;虞人杰3.新生儿乳糖吸收不良与乳糖不耐受筛查及影响因素分析 [J], 刘艳霞; 曾慧慧; 王玉双; 李静; 郭蕾蕾; 郑楠4.轮状病毒性肠炎患儿乳糖不耐受与肠炎转归的相关性及影响乳糖不耐受转归的因素分析 [J], 何素平5.轮状病毒性肠炎患儿乳糖不耐受与肠炎转归的相关性及影响乳糖不耐受转归的因素分析 [J], 刘小茹;徐文渊因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
β-D-半乳糖苷酶壳聚糖固定方法、特性及应用研究
β-D-半乳糖苷酶壳聚糖固定方法、特性及应用研究摘要“乳糖不耐症”是影响我国乳业发展的瓶颈技术之一，而利用固定化β-D-半乳糖苷酶水解奶中的乳糖是解决“乳糖不耐症”的有效方法。
本研究以壳聚糖为载体和戊二醛为交联剂，采用共价交联和吸附交联的方法，优选出不同形态壳聚糖固定化乳糖酶的方法，并进一步研究了固定化乳糖酶的特性和应用的效果。
另外，还比较研究了测定乳糖水解率的方法，优选出了简便、准确和快捷的测定方法。
主要得出以下结论：1. 对碘量法、蒽酮法、费林法、旋光法和酶催法测定乳糖的准确性和精密性进行了比较研究，结果表明酶催法测定乳糖水解率的标准偏差为0.0102，变异系数为2.7935%，其准确性和精密度好，操作简单快速，是一种准确、经济和快捷的乳糖水解率测定方法。
2. 对壳聚糖薄膜、壳聚糖凝胶和壳聚糖珠3种形态固定化乳糖酶的优化方法及其活力回收率进行了比较研究，结果表明壳聚糖珠与戊二醛吸附交联固定化乳糖酶的活力回收率最高达到52.9%，壳聚糖凝胶与戊二醛共价交联固定化乳糖酶的活力回收率最高达到71.1%，壳聚糖薄膜与戊二醛共价交联固定化乳糖酶的活力回收率达到77.8%。
3. 壳聚糖膜与戊二醛共价交联固定化乳糖酶的最佳工艺条件为：戊二醛浓度为2.5%，pH值为6.5，乳糖酶浓度为0.4 mg/mL，交联时间12h，4℃下固定12h。
4. 壳聚糖膜与戊二醛共价交联法固定乳糖酶的特性发生了变化。
与游离酶相比，固定化后酶最适pH由6.8移至6.5，固定化酶的最适温度由40℃升至45℃, 60℃保温1h后仍保留初始活力的50%，而游离酶则几乎完全失活；固定化乳糖酶米氏常数Km与游离酶相比差异不大，说明在对底物的亲和性上，在乳糖酶固定化后能够基本上按游离酶一样进行。
固定化酶重复使用8次后其活力仅损失10%；4～12℃下储存25d后固定化酶活力仍保留50%以上。
5. 研究了壳聚糖膜固定化乳糖酶在不同条件下水解乳糖的特性，结果表明：①随着固定化酶用量的增加，单位时间内对牛奶中的乳糖水解率升高，即在4℃下，达到70%以上水解率所需的酶量和时间为：酶添加量10.0g/25mL，水解18h；酶添加量14.0g/25mL，水解18h。
婴幼儿乳糖不耐受研究进展
婴幼儿乳糖不耐受研究进展李洋洋;刘捷;曾超美【摘要】乳糖不耐受(LI)是指因乳糖酶的相对或绝对缺乏而导致的以腹泻为主的相关消化道症状的现象.由于遗传的多态性,不同种族人群发病率不同,中国是LI的高发人群,婴幼儿LI若不引起重视可导致慢性腹泻、营养不良、贫血、骨质疏松等长期危害.LI的临床分型分为4种:发育性乳糖酶缺乏、先天性乳糖酶缺乏、原发性乳糖酶缺乏和继发性乳糖酶缺乏.其中,发育性乳糖酶缺乏主要见于早产儿,原发性乳糖酶缺乏为中国大多数LI的发病类型.LI的临床症状无特异性,以腹泻、腹胀、腹痛等消化道症状为主,诊断方法多样,但是目前国内还没有把乳糖酶缺乏的实验室诊断作为必要的诊断依据.治疗方法根据临床类型和症状的不同而不同,主要包括饮食回避、添加乳糖酶、益生菌等.【期刊名称】《中国生育健康杂志》【年(卷),期】2019(030)002【总页数】4页(P192-195)【关键词】乳糖;乳糖酶;乳糖不耐受【作者】李洋洋;刘捷;曾超美【作者单位】100044北京,北京大学人民医院儿科;100044北京,北京大学人民医院儿科;100044北京,北京大学人民医院儿科【正文语种】中文乳糖(lactose)是人类和哺乳动物乳汁中特有的碳水化合物，是由葡萄糖和半乳糖组成的双糖。
在婴幼儿生长发育过程中，乳糖不仅可以提供能量，还参与大脑的发育进程。
人们摄入乳糖后需要乳糖酶(lactase)将其分解成单糖后才可以被吸收。
如果因各种原因导致摄入的乳糖不能或不能完全被分解吸收而产生的消化道症状称之为乳糖不耐受(lactose intolerance，LI)。
其关键是乳糖酶的相对或绝对缺乏。
LI 在中国婴幼儿中发病率极高，可达46.9%～70.0%，其最常见的症状为腹泻，如若不引起重视可导致慢性腹泻、营养不良、贫血、骨质疏松等长期危害。
故本文就LI的发病机制、临床分型、诊断方法及治疗进展进行综述。
一、LI的发病机制1. 乳糖的消化吸收：乳糖是以单体分子形式存在于乳中的唯一双糖，由葡萄糖和半乳糖通过1，4-糖苷键连接而成，经乳腺内乳糖合成酶作用产生。
美国阿拉巴马农工大学简介
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阿拉巴马农工大学(诺默尔)位于阿拉巴马州努玛，学校在 1875 年通过其创始人兼 第一任主席威廉·胡珀·康斯尔的不懈努力创办而成，威廉之前是奴隶。学校于 1875 年 5 月 1 日开设，当时取名为亨维尔师范学校。1878 年，学校补充了工业教育，这在当 时引起了广泛的关注， 这也促使学校从斯莱特和皮博迪基金获得财政支持及一些私人捐 助。 根据 1890 年第二次里尔法案， 阿拉巴马农工大学(诺默尔)获得政府赠地并于 1891 年移至现址。 学校在 132 年的时间里经历了 4 次名称变更，学校于 1919 年获得大专地 位，并更名为国家黑人农业与机械研究所。于 1939 年开设高级大专课程，1941 年学校 拥有了第一批学士学位毕业生，1949 年，学校改名为阿拉巴马州农工大学。该学院成为 南部学院和大学协会认可会员是在 1963 年， 随后在 1969 年改名为阿拉巴马农工大学(诺 默尔)。
中国教育部 获得认证 是否认证 电话 地址 256-372-5245 Alabama A&M University, Office of Admissions, 111 Patton Hal l, P. O. Box 908, Normal, AL 35762 邮箱 官方网站 admissions@
院校简介
阿拉巴马农工大学(诺默尔)是美国一所公立大学，位于美国阿拉巴马 州努玛成立于 1875 年。 阿拉巴马农工大学在创立之初名为亨维尔师范 学校。 在 1878 年， 学校增加了工业教育， 这在当时引起了广泛的关注，
这也促使学校从斯莱特和皮博迪基金获得财政支持及一些私人捐助。 开设的主要专业有：会计、农业产业化经营、农业经济学、动物科学、 艺术教育、生物学商务管理、管理信息系统、化学、土木工程、计算 机科学、电气工程、环境科学、时装设计、金融、食品科学、森林管 理、森林科学、园艺、酒店管理、数学、数学与计算机科学、音乐、 营养和酒店管理、物理、植物科学、政治学、社会学等。 所属国家 建校时间 美国 1875
大学的理想【英】纽曼
前 言在这些演讲中，我对大学的看法如下：它是一个传授普遍知识的地方。
这意味着，一方面，大学的目的是理智的而非道德的；另一方面，它以传播和推广知识而非增扩知识为目的。
如果大学的目的是为了科学和哲学发现，我不明白为什么大学应该拥有学生；如果大学的目的是进行宗教训练，我不明白它为什么会成为文学和科学的殿堂。
这就是大学的实质所在，并且独立于与教会的关系之外。
但实际地说，如果没有教会的帮助，它就不能充分地完成上述目的；或者用术语来说，教会对实现大学的完整性是有必要的。
这并不是说，因为有了宗教的介入，大学的主要特征就会被改变。
大学仍具有智育的职责，但教会使大学在履行职责的过程中表现得更稳健。
这就是接下来这些演讲所基于的主要原则。
不过，说我自己已是完整、精确地对如此巨大、重要的思想领域进行了探讨，从而避免读者对我的意思产生偶然的误解，这可能有失公允。
诚然，我一直乐此不疲的这场争论没有新颖独到之处，但这并不能使我免遭这类误解。
我一直在阐述的观点并非我的独创，我也是不经意中从他人那里学得的，正是这种情况才导致错误的想法，也致使自己遭到我完全反对的学派的人或观点的曲解。
例如，有些人可能会抱怨，说我屈从了关于大学的英式观念，这是对我表示要坚决维护的那种知识的贬抑；而且他们也许会指望，根据我提出的模式构建的教学体系，在他们看来，最多或最高只能培养出被称为“绅士”的那种老式的人类禀性和封建残余。
好在在我展开讨论的各部分里，我已预先考虑到这种指责。
不过，如果有天主教信徒（当然这本书的主要对象是天主教徒）赞同这一点，我倒想先问问他如下几个先决问题：圣座是出于什么考虑而建议爱尔兰统治集团创办一所天主教大学？教皇建议创办这所大学，是否出于对科学的考虑，把科学当做教学的内容，而是出于对学生的考虑，把学生当做教学的对象？他是不是根本就应该对世俗知识本身承担义务或责任？是不是具备了对培根或其他哲人的一腔热情，就可以获得牧师职位，就可以拥有渔人圣彼得的血统呢？基督教的教区牧师是因为职责还是誓言，才有义务成为万有引力理论的传道士或者电磁学的殉道者呢？如果他为对这些事情的抽象的爱而倾倒，不管这些事情有多真实、多美丽、多巧妙、多实用，他会履行让他来担负的天道吗？抑或，难道他对这类才智成就的考虑（只要他对此有所考虑），不纯粹是相对于已被揭示的真理的利益吗？毫无疑问，他的所作所为是为了宗教。
重返幼儿园拉丁语校训
重返幼儿园拉丁语校训
（原创实用版）
目录
1.幼儿园的拉丁语校训
2.重返幼儿园的感受
3.拉丁语校训的启示
4.结语
正文
幼儿园的拉丁语校训
你是否还记得幼儿园的时光？那段无忧无虑的日子里，我们学会了很多基本的生活技能，结交了许多好朋友。
而让我印象深刻的是，我们的幼儿园有一个拉丁语的校训：“Carpe Diem”（把握今天）。
重返幼儿园的感受
最近，我有机会重返那所充满回忆的幼儿园。
一进门，就看到那面墙上的拉丁语校训，仿佛回到了那个纯真的年代。
当时，我们并不明白这句拉丁语的含义，只是觉得它很高大上。
如今，站在这句校训下，我已经成年，对于这句话有了更深刻的理解。
拉丁语校训的启示
“Carpe Diem”是一种生活态度，意味着珍惜当下的时间，抓住每一个机会。
在我们的日常生活中，有许多美好的时光稍纵即逝，我们要学会把握时间，充分地享受生活。
这句拉丁语校训，不仅仅是幼儿园的象征，更是我们人生的指引。
结语
重返幼儿园，重新看到那句拉丁语校训，让我感慨万分。
我们要珍惜
每一个今天，把握每一个机会，努力追求自己的梦想。
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【精品文档】马德里完全大学简介-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==马德里完全大学简介马德里完全大学是世界上最古老的大学之一，也是西班牙最顶尖的公立大学，马德里大学的前身是EstudiodeEscuelasGeneralesdeAlcalａ于1293年5月20日成立，后于1499年正式成为UniversidadComplutense。
目前，Complutense大学是西班牙最大的大学。
在201X-201X学年大学招生91598名和职员9500人，其中超过6000直接参与教学，大学的运作依靠政府补贴，助学金和学生的学费，目前每年的财政预算超过500,000,000欧元。
该大学共有20个学院，6个专科学院，184个科系，目前提供近80尽可能专业，230种独立学位，和221名博士课程。
主要涵盖包括人文科学、自然和精密科学、健康科学、社会科学四个领域的知识。
该大学有30多座图书馆，超过200万册书籍，特别藏有超过9.0万的历史文献，和欧洲最大的电影收藏，以及99个学生社团。
自西班牙成立以来，Complutense大学在政治的发展方面发挥了重大作用。
其毕业生遍布国会或部门，他们在第二共和国和西班牙后佛朗哥向民主过渡的的立场尤其显着。
目前第一副总理，玛丽亚德肋撒费尔南德斯德拉维加，和前总统何塞玛丽亚阿斯纳尔，都毕业于该大学。
Complutense大学也在知识界发挥东道主的重要角色，具有悠久的传统。
接待过像AlbertEinstein等重要的学术精英。
在20世纪30年代，民主的西班牙为欧洲知识分子提供避难所。
多年来，Complutense大学培养了众多的诺贝尔奖获得者--有毕业生也有教职人员。
根据ElMundo报每年一次的排名，UCM以下院系在西班牙公立大学中排名最佳：哲学、西班牙文学、历史、药物学、验光、新闻、心理学、社会学。
拉丁美洲私立大学的楷模——墨西哥蒙特雷理工学院
作者： 王留栓
作者机构： 复旦大学高教所
出版物刊名： 比较教育研究
页码： 45-47页
主题词： 私立大学;理工学院;拉丁美洲地区;墨西哥;瓜达拉哈拉;本科生;计算机科学;私立院校;教学质量;综合性大学
摘要： <正>墨西哥蒙特雷理工学院(西班牙文字通常缩写为ITESM)创建于1943年,是全国开办的第二所私立大学(第一所私立大学是1935年成立的瓜达拉哈拉自治大学)。
经过半个世纪的发展,这所墨西哥规模最大的私立大学,已成为拉丁美洲唯一的由众多校园组成的著名综合性大学。
哈维玛德学院入学条件
哈维玛德学院入学条件
哈维玛德学院入学条件本科：
GPA：3.8 SAT：1350-1490 ACT；29-33
雅思：7 托福：100
哈维玛德学院申请日期：
留学申请截止日：1月15
提前行动申请截止日：1月8号
提前行动申请回复日：2月1号
转学申请截止日：11月1号 4月1号
哈维玛德学院住宿
是否提供校内住宿: 是
是否保证为新生提供住宿: 是
校内住房种类: 混合宿舍已婚学生公寓残疾人宿舍健康宿舍
新生住校比率: 100%
本科生住校比率: 98%
哈维玛德学院教学质量
据美藤国际教育介绍，哈维玛德学院是文理学院中为数不多的以数学、自然科学和工科为主的学校，在这几个领域HMC有着顶尖的实力和出众的声誉。
虽然是以理工为主，但HMC的教授都对教学充满了热情而不会因为专注于研究分散对学生的投入，学校的重心和工作都是围绕在怎么能把教学做得更好之上。
在哈维玛德学院所有研究项目都为学生提供参与的机会。
哈维玛德学院的课程难度非常大，考试评分也相当严格，学生需要对学业非常的投入和努力。
哈维玛德学院实行Honor Code政策，学习为自己和他们的行为负责，校内充满信任的问题，什么大部分考试都是由学生自己规定时间和地点并不设监考。
哈维玛德学院同Pomona， Scripps， Claremont McKenna， Pitzer是加州Claremont地区的5所顶尖文理学院联盟，学生可以在其他学校注册课程并享受其他学校的资源。
澳洲亚拉河谷文法学校概况及费用介绍
澳洲亚拉河⾕⽂法学校概况及费⽤介绍
亚拉河⾕⽂法学校学院类型：中学学校性质：私⽴建校时间： 1966年授课语⾔：英语学⽣⼈数： 1100国际学⽣： 20地理位置：澳洲 - 维多利亚州
学校介绍
亚拉河⾕⽂法学校成⽴于1966年，学校校区占地29公顷，是⼀所私⽴的男⼥混校，提供从早期教育到12年级的课程。
学校拥有优秀的教育质量，⾼标准的学⽣表现，以及浓烈的体育和艺术⽂化氛围。
我们的学⽣拥有⾮常棒的⽼师，⽼师愿意尊重他们的志愿，并教导他们做到最好。
这些⽼师会充分了解他们的学⽣，所以他们才能有效并明确的教导他们，照顾他们。
我们当地的学⽣和教职员⼯创造了⼀个良好的环境来欢迎国际学⽣，在国际学⽣中我们的⼝碑⾮常好。
亚拉河⾕⽂法学校的课程是⾮常⼴泛的，同时学校会尽⼒去满⾜学⽣多样化的需求。
学校新的课程确保能够迎合当代学⽣的需要。
学校毕业的⼤部分学⽣会进⼊⼤学学习，其中⼤多数进⼊了墨尔本和莫那什⼤学。
亚拉河⾕⽂法学校独特的⽅⾯在于它⼴阔的校园和活动场地，包括多样的体育活动。
亚拉河⾕⽂法学校现代化的7年级中⼼和⾼中学⽣中⼼提供给学⽣灵活的学习空间。
学校也有极为⾼级的设施提供给学习⾳乐和戏剧表演的学⽣，另外还有两个图书馆、⼀个科学中⼼、⽹球场、曲棍球场和游泳池等场所。
重要的学习领域包括：艺术与设计，商务，设计技术，英语，⼈⽂科学，计算机，语⾔学，数学，体育，科学等。
是否需要AEAS考试: 必须
2013学费：
7-12年级: 澳币$21,232-$24,306/年。
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1I ClinicaPediatrica, UniversitàdegliStudi La Sapienza di Roma.
Abstract
The aim of this study was to evaluate the prevalence of lactose malabsorption in a population of 75 (43 males, 32 females) apparently healthy school-children using the H2 breath test with cow's milk. The children, ranging in age from 8 years and 6 months to 15 years and 2 months (mean: 11 years, 7 months) were divided into 2 age groups: Group I (no. = 26): age < 11 years and Group II (no. = 49): age > 11 years. After on overnight fasting, lasting at least 8 hours, samples of expired air were collected at 0 time and at 30-min intervals following the
administration of 250 ml cow's milk for a total time of 3 hours. The H2 breath concentration was then measured by gas chromatography (Micro-Lyzer Quintron Instruments Company mod.
12). A net rise of more than 20 ppm H2 was considered as lactose malabsorption. Subjects
with symptoms such as excessive flatulence, abdominal pain, or diarrhoea, were considered as lactose intolerant. Two-hundred and 50 ml of cow's milk (12 g of lactose) was considered a more physiological vehicle than the traditional lactose aqueous solution. The examined
children, all on free diet, showed a fasting alveolar from 0 to 43 ppm (mean +/- SD = 7.9 +/-
7.6). Sixty-six children out of 70 (93.3%), who completed the test had a total absorption of
lactose. Two out of 4 children with lactose malabsorption originated from areas (East Africa and Central America), where a high incidence of this metabolic disorder is a characteristic findings.(ABSTRACT TRUNCATED AT 250 WORDS)。