2015年中考数学真题分类汇编 函数

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初中数学九年级专项训练中考数学试题分类汇编(一次函数的几何应用,一次函数的实际问题)

初中数学九年级专项训练中考数学试题分类汇编(一次函数的几何应用,一次函数的实际问题)

一次函数的几何应用,一次函数的实际问题一、选择5、(陕西省)如图,直线对应的函数表达式是()答案: A9、( 江苏常州 ) 甲、乙两同学骑自行车从 A 地沿同一条路到 B 地, 已知乙比甲先出发 , 他们离出发地的距离 s(km) 和骑行时间 t(h) 之间的函数关系如图所示 , 给出下列说法 : 【】(1)他们都骑行了 20km;(2)乙在途中停留了 0.5h;(3)甲、乙两人同时到达目的地 ;(4)相遇后 , 甲的速度小于乙的速度 .根据图象信息 , 以上说法正确的有A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个答案: B10、 ( 湖北仙桃等 ) 如图,三个大小相同的正方形拼成六边形,一动点从点出发沿着→→→→ 方向匀速运动,最后到达点. 运动过程中的面积()随时间( t )变化的图象大致是()答案: B11、( 黑龙江哈尔滨 )9 .小亮每天从家去学校上学行走的路程为900 米,某天他从家去上学时以每分 30 米的速度行走了 450 米,为了不迟到他加快了速度,以每分 45 米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走过的路程 S(米)与他行走的时间 t (分)之间的函数关系用图象表示正确的是().答案: D12、(黑龙江)5月23日8时40分,哈尔滨铁路局一列满载着2400 吨“爱心”大米的专列向四川灾区进发,途中除 3 次因更换车头等原因必须停车外,一路快速行驶,经过 80 小时到达成都.描述上述过程的大致图象是()答案: D13、(湖北天门)均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度 h 随时间 t 的变化规律如图所示 ( 图中 OABC为一折线 ) ,这个容器的形状是图中().答案: A14、( 湖南怀化 ) 如图 1,是张老师晚上出门散步时离家的距离与时间之间的函数图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是()答案:D15、(山东济南)济南市某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用 4 小时,调进物资 2 小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变). 储运部库存物资 S(吨)与时间 t (小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是()A.4 小时 B.4.4小时 C.4.8小时D.5 小时答案: B16、( 重庆 ) 如图,在直角梯形 ABCD中,DC∥AB,∠A=90°,AB=28cm,DC=24cm,AD=4cm,点 M从点 D 出发,以 1cm/s 的速度向点 C 运动,点 N 从点 B 同时出发,以 2cm/s 的速度向点 A 运动,当其中一个动点到达端点停止运动时,另一个动点2也随之停止运动 . 则四边形 AMND的面积 y(cm)与两动点运动的时间 t (s)的函数图象大致答案: D二、填空1、(江苏省南通市)将点A(, 0)绕着原点顺时针方向旋转45°角得到点B,则点 B 的坐标是 ________.答案:( 4,- 4)2、(江苏省无锡市)已知平面上四点,,,,直线将四边形分成面积相等的两部分,则的值为答案:.3、(江苏省苏州市) 6 月 1 日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保..购物袋,每只售价分别为 1 元、 2 元和 3 元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米 3 公斤、 5 公斤和 8 公斤. 6 月 7 日,小星和爸爸在该超市选购了 3 只环保购物袋用来装刚买的 20 公斤散装大米,他们选购的 3 只环保购物袋至少应付..给超市元.答案: 8、湖北荆门 ) 如图,l 1反映了某公司的销售收入与销量的关系, l 24 (反映了该公司产品的销售成本与销量的关系,当该公司赢利 ( 收入大于成本 )时,销售量必须 ____________.答案:大于 45、(山东烟台)如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度(米)与时间(天)之间的关系图象. 根据图象提供的信息,可知该公路的长度是______米.答案: 504三、解答题1、(湖北襄樊)我国是世界上严重缺水的国家之一. 为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费 . 即一月用水 10 吨以内 ( 包括 10 吨 ) 用户 , 每吨收水费 a 元 ; 一月用水超过 10 吨的用户 ,10 吨水仍按每吨 a 元水费 , 超过的部分每吨按 b 元(b>a) 收费 . 设一户居民月用水 y 元 ,y 与 x 之间的函数关系如图所示 .(1) 求 a 的值 , 若某户居民上月用水8 吨 , 应收水费多少元 ?(2)求 b 的值 , 并写出当 x 大于 10 时 ,y 与 x 之间的函数关系 ;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4 吨, 两家共收水费 46元 , 求他们上月分别用水多少吨 ?解:( 1)当 x≤ 10 时,有 y=ax.将x=10,y=15代入,得a=1.5用水 8 吨应收水费 8×1.5=12 (元)(2)当 x>10 时,有(3)将 x=20,y=35 代入,得 35=10b+15. b=2(4)故当 x>10 时, y=2x- 5(5)因 1.5 ×10+1.5 ×10+2×4<46.所以甲、乙两家上月用水均超过10 吨则解之,得故居民甲上月用水16 吨,居民乙上月用水12 吨2、(湖北孝感)某股份有限公司根据公司实际情况,对本公司职工实行内部医疗公积金制度,公司规定:(一)每位职工在年初需缴纳医疗公积金m元;(二)职工个人当年治病花费的医疗费年底按表 1 的办法分段处理:表 1分段方式处理办法不超过 150 元(含 150 元)全部由个人承担超过 150 元,不超过 10000 元(不含 150个人承担n%,剩余部分由公司承担元,含 10000 元)的部分超过 10000 元(不含 10000 元)的部分全部由公司承担设一职工当年治病花费的医疗费为x 元,他个人实际承担的费用(包括医疗费个人承担的部分和缴纳的医疗公积金m元)为 y 元( 1)由表 1 可知,当时,;那么,当时,y=;(用含 m、 n、x 的方式表示)(2)该公司职工小陈和大李 2007 年治病花费的医疗费和他们个人实际承担的费用如表 2:职工治病花费的医疗费 x(元)个人实际承担的费用 y(元)小陈300280大李500320请根据表 2 中的信息,求 m、n 的值,并求出当时, y 关于 x 函数解析式;(3)该公司职工个人一年因病实际承担费用最多只需要多少元?(直接写出结果)解: 1)(2)由表2 知,小陈和大李的医疗费超过150 元而小于10000 元,因此有:( 3)个人实际承担的费用最多只需2220 元。

历年初三数学中考一次函数试题分类汇编及答案

历年初三数学中考一次函数试题分类汇编及答案

中考数学一次函数试题分类汇编一、选择题1、已知一次函数(1)y a x b =-+的图象如图1所示,那么a 的取值范围是( )A A .1a >B .1a <C .0a >D .0a <2、如果一次函数y kx b =+的图象经过第一象限,且与y 轴负半轴相交,那么( )BA .0k >,0b >B .0k >,0b <C .0k <,0b >D .0k <,0b <3、如图2,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y x =-的 图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )B A .2y x =-+ B .2y x =+C .2y x =-D .2y x =--4、将直线y =2x 向右平移2个单位所得的直线的解析式是( )。

C A 、y =2x +2 B 、y =2x -2 C 、y =2(x -2) D 、y =2(x +2)5、如图,是一次函数y=kx+b 与反比例函数y=2x的图像,则关于x 的方程kx+b=2x的解为( )C (A)x l =1,x 2=2 (B)x l =-2,x 2=-1 (C)x l =1,x 2=-2 (D)x l =2,x 2=-16、已知一次函数y kx b =+的图象如图(6)所示,当1x <时,y 的取值范围是( )CA.20y -<< B.40y -<<C.2y <-D.4y <-7、一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则下列结论①0k <;②0a >;③当3x <时,12y y <中,正确的个数是( )B A .0B .1C .2D .3二、填空题1、若正比例函数kx y =(k ≠0)经过点(1-,2),则该正比例函数的解析式为=y ___________。

x 2-2、随着海拔高度的升高,大气压强下降,空气中的含氧量也随之下降,即含氧量3(g /m )y 与大气压强xyO32y x a =+1y kx b =+第7题图1Oxy图(6)2-4 xy Oxy A B1- y x =-2图2(kPa)x 成正比例函数关系.当36(kPa)x =时,3108(g /m )y =,请写出y 与x 的函数关系式3y x =3、如图,一次函数y ax b =+的图象经过A 、B 两点,则关于x 的不等式0ax b +<的解集是 . x <24、抛物线()2226y x =--的顶点为C ,已知3y kx =-+的图象经过点C ,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为 。

精品 2015年全国数学中考函数真题汇总88题共23页

精品 2015年全国数学中考函数真题汇总88题共23页

精品2015年全国中考数学真题函数题汇总1.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至途中自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度.下面是小明离家后他到学校剩下的路程S关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是( )2.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()3.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为S(米),S与t之间的函数关系如图,下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬上的速度为每分钟70米C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度4.在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s(米)与各自所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,则下列说法正确的是( )A.甲的速度随时间的增加而增大B.乙的平均速度比甲的平均速度大C.在起跑后第180秒时,两人相遇D.在起跑后第50秒时,乙在甲的前面5.已知一个函数图像经过(1,-4),(2,-2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是( )A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数6.下列函数解析式中,一定为二次函数的是( )A.13-=x yB.c bx ax y ++=2C.1222+-=t t sD.xx y 12+= 7.已知直线y=kx+b ,若k+b=﹣5,kb=5,那该直线不经过的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l 经过一、二、三象限,若点(0,a ),(-1,b ),(c ,-1)都在直线l 上,则下列判断正确的是( )A.b a <B.3<aC.3<bD.2-<c9.在反比例函数x m y 31-=图象上有两点A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2),x 1<0<y 1,y 1<y 2,则m 的取值范围是( ) A.m >31 B.m <31 C.m ≥31 D.m ≤31 10.下列关于二次函数y=ax 2﹣2ax+1(a >1)的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧11.若函数y=kx-b 的图象如图,则关于x 的不等式k(x-3)-b >0的解集为( )A.x <2B.x >2C.x <5D.x >5第11题图 第12题图 第13题图12.如图,直线y kx b =+与y 轴交于点(0,3)、与x 轴交于点(a ,0),当a 满足30a -≤<时,k 的取值范围是( )A.10k -≤<B.13k ≤≤C.1k ≥D.3k ≥13.如图,在平面直角坐标系中,点(1)A m-,在直线23y x =+上.连结OA ,将线段OA 绕点O 顺时针旋转90︒,点A 的对应点B 恰好落在直线y x b =-+上,则b 的值为( )(A )2- (B )1 (C )32(D )2 14.若抛物线2()(1)y x m m =-++的顶点在第一象限,则m 的取值范围为( )A.1m >B.0m >C.1m ->D.10m -<<15.设二次函数y 1=a(x −x 1)(x −x 2)(a ≠0,x 1≠x 2)的图象与一次函数y 2=dx+e(d ≠0)的图象交于点(x 1,0),若函数y=y 2+y 1的图象与x 轴仅有一个交点,则( )A.a(x 1−x 2)=dB.a(x 2−x 1)=dC.a(x 1−x 2)2=dD.a(x 1+x 2)2=d 16.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)图象的一部分,对称轴为x=,且经过点(2,0),有下列说法:①abc <0;②a+b=0;③4a+2b+c <0;④若(0,y 1),(1,y 2)是抛物线上的两点,则y 1=y 2.上述说法正确的是( )A.①②④B.③④C.①③④D.①②第16题图 第17题图 第18题图17.如图,观察二次函数y=ax 2+bx+c 的图象,下列结论:①a+b+c >0,②2a+b >0,③b 2﹣4ac >0,④ac >0.其中正确的是( )A.①②B.①④C.②③D.③④18.二次函数c bx ax y ++=2的图象如图,点C 在y 轴的正半轴上,且OA=OC ,则( )A. b ac =+1B. c ab =+1C. a bc =+1D. 以上都不是19.在同一直角坐标系中,一次函数k kx y -=与反比例函数)0(≠=k xk y 的图象大致是( )20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=3x 经过点A,作AB ⊥x 轴于点B ,将⊿ABO 绕点B 逆时针旋转60°得到△CBD ,若点B 的坐标为(2,0),则点C 的坐标为( )21.二次函数c x x y ++=2的图象与x 轴有两个交点A (1x ,0),B (2x ,0),且21x x <,点P (m ,n )是图象上一点,那么下列判断正确的是( )A.当0<n 时,0<mB.当0>n 时,2x m >C.当0<n 时,21x m x <<D.当0>n 时,1x m <22.已知抛物线y=ax 2+bx +c(a>0)过(-2,0),(2,3)两点,那么抛物线的对称轴( )A.只能是x=-1B.可能是y 轴C.在y 轴右侧且在直线x=2的左侧D.在y 轴左侧且在直线x=-2的右侧23.对于二次函数x x y 22+-=.有下列四个结论:①它的对称轴是直线1=x ;②设12112x x y +-=,22222x x y +-=,则当12x x >时,有12y y >;③它的图象与x 轴的两个交点是(0,0)和(2,0); ④当20<<x 时,0>y .其中正确的结论的个数为( )A .1B .2C .3D .424.已知二次函数y=x 2+(m-1)x+1,当x >1时,y 随x 的增大而增大,而m 的取值范围是( )A.m=﹣1B.m=3C.m ≤﹣1D.m ≥﹣1 25.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 在第一象限内,边BC 与x 轴平行,A,B 两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数3y x=的图像经过A,B 两点,则菱形对ABCD 的面积为( ) A.2 B.4 C.22 D.42第25题图 第26题图 第27题图26.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=x 经过点A ,作AB ⊥x 轴于点B ,将△ABO 绕点B 逆时针旋转60°得到△CBD .若点B 的坐标为(2,0),则点C 的坐标为( ) A . (﹣1,) B . (﹣2,) C . (﹣,1) D . (﹣,2)27.在平面直角坐标系中,直线y =-x +2与反比例函数1y x =的图象有唯一公共点. 若直线y x b =-+与反比例函数1y x=的图象有2个公共点,则b 的取值范围是( ) (A) b ﹥2.(B) -2﹤b ﹤2. (C) b ﹥2或b ﹤-2. (D) b ﹤-2.28.如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,O 是坐标原点,点A 是函数y= (x<0)图象上一点,AO 的延长线交函数y= (x>0,k 是不等于0的常数)的图象于点C ,点A 关于y 轴的对称点为A ′,点C 关于x 轴的对称点为C ′,连接CC ′,交x 轴于点B ,连结AB ,AA ′,A ′C ′,若△ABC 的面积等于6,则由线段AC ,CC ′,C ′A ′,A ′A 所围成的图形的面积等于( )A. 8B. 10C. 3D. 429.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3,… 组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2个单位长度,则第2015秒时,点P 的坐标是( ) A.(2014,0) B.(2015,-1) C. (2015,1) D. (2016,0)30.一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示,通道由在同一平面内的AB ,BC ,CA ,OA ,OB ,OC 组成。

2015年北京中考数学各区分类汇编——难题解答题,后三题

2015年北京中考数学各区分类汇编——难题解答题,后三题

BAC2015年各区一模汇编——后三道大题(东城)五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()210y ax bx a =++≠过点()1,0A -,()1,1B ,与y 轴交于点C .(1)求抛物线()210y ax bx a =++≠的函数表达式;(2)若点D 在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上,当ACD △的周长最小时,求点D 的坐标;(3)在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上是否存在点P ,使ACP △成为以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.28. 已知:Rt △A ′BC ′和 Rt △ABC 重合,∠A ′C ′B =∠ACB =90°,∠BA ′C ′=∠BAC =30°,现将Rt △A ′BC ′ 绕点B 按逆时针方向旋转角α(60°≤α≤90°),设旋转过程中射线C ′C 和线段AA ′相交于点D ,连接BD .(1)当α=60°时,A ’B 过点C ,如图1所示,判断BD 和A ′A 之间的位置关系,不必证明; (2)当α=90°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1)中的结论是否仍然成立,不必证明; (3)如图3,对旋转角α(60°<α<90°),猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.29.定义符号{}min a b ,的含义为:当a b ≥时, {}min a b b =,;当a b <时, {}min a b a =,.如:{}min 122-=-,,{}min 121-=-,.(1)求{}2min x -1,-2;(2)已知2min{2,3}3x x k -+-=-, 求实数k 的取值范围;(3) 已知当23x -≤≤时,22min{215,(1)}215x x m x x x --+=--.直接写出实数m 的取值范围.(西城)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27.已知二次函数y 1=x 2+bx+c 的图象C 1经过(-1,0),(0,-3)两点.(1)求C 1对应的函数表达式;(2)将C 1先向左平移1个单位,再向上平移4个单位,得到抛物线C 2,将C 2对应的函数表达式记为y 2=x 2+mx+n ,求C 2对应的函数表达式;(3)设y 3=2x+3,在(2)的条件下,如果在-2≤x ≤a 内存在某一个x 的值,使得y 2≤y 3成立,利用函数图象直接写出a 的取值范围.28.△ABC 中,AB=AC .取BC 边的中点D ,作DE ⊥AC 于点E ,取DE 的中点F ,连接BE ,AF 交于点H .(1)如图1,如果∠BAC=90°,那么AHB ∠= ︒,AFBE =; (2)如图2,如果60BAC ∠=︒,猜想AHB ∠的度数和AFBE的值,并证明你的结论;(3)如果BAC α∠=,那么AFBE =.(用含α的表达式表示)29.给出如下规定:两个图形G 1和G 2,点P 为G 1上任一点,点Q 为G 2上任一点,如果线段PQ 的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G 1和G 2之间的距离. 在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点.(1)点A 的坐标为A(1,0),则点B(2,3)和射线OA 之间的距离为________,点C(-2,3)和射线OA 之间的距离为________;(2)如果直线y =x 和双曲线ky x=,那么k = ;(可在图1中进行研究) (3)点E 的坐标为(1,3),将射线OE 绕原点O 逆时针旋转60︒,得到射线OF ,在坐标平面内所有和射线OE ,OF 之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M .①请在图2中画出图形M ,并描述图形M 的组成部分;(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示)②将射线OE ,OF 组成的图形记为图形W ,抛物线y=x 2-2与图形M 的公共部分记为图形N ,请直接写出图形W 和图形N 之间的距离.(海淀)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2212y x x =-+与y 轴交于点A ,顶点为点B ,点C 与点A 关于抛物线的对称轴对称.(1)求直线BC 的解析式;(2)点D 在抛物线上,且点D 的横坐标为4.将抛物线在点A ,D 之间的部分(包含点A ,D )记为图象G ,若图象G 向下平移t (0t >)个单位后与直线BC 只有一个公共点,求t 的取值范围.28.在菱形ABCD 中,120ADC ∠=︒,点E 是对角线AC 上一点,连接DE ,50DEC ∠=︒,将线段BC 绕点B 逆时针旋转50︒并延长得到射线BF ,交ED 的延长线于点G . (1)依题意补全图形;EDC BAEDCBA备用图(2)求证:EG BC =;(3)用等式表示线段AE ,EG ,BG 之间的数量关系:_____________________________.29.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若,1,1≥b a b b a ⎧'=⎨-<⎩,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点()2,3的限变点的坐标是()2,3,点()2,5-的限变点的坐标是()2,5--.(1)①点)的限变点的坐标是___________;②在点()2,1A --,()1,2B -中有一个点是函数2y x=图象上某一个点的限变点,这个点是_______________;(2)若点P 在函数3(2,2)y x x k k =-+->-≤≤的图象上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是52≤≤b '-,求k 的取值范围;(3)若点P 在关于x 的二次函数222y x tx t t =-++的图象上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是≥b m'或b n '<,其中m n >.令s m n =-,求s 关于t 的函数解析式及s 的取值范围.(朝阳)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27.如图,将抛物线M 1: x ax y 42+=向右平移3个单位,再向上平移3个单位,得到抛物线M 2,直线x y =与M 1 的一个交点记为A ,与M 2的一个交点记为B ,点A 的 横坐标是-3. (1)求a 的值及M 2的表达式;(2)点C 是线段AB 上的一个动点,过点C 作x 轴的垂线,垂足为D ,在CD 的右侧作正方形CDEF . ①当点C 的横坐标为2时,直线n x y +=恰好经过 正方形CDEF 的顶点F ,求此时n 的值;②在点C 的运动过程中,若直线n x y +=与正方形CDEF 始终没有公共点,求n 的 取值范围(直接写出结果).28.在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,点D 在射线BC 上(不与点B 、C 重合),连接AD ,将AD 绕点D 顺时针旋转90°得到DE ,连接BE . (1)如图1,点D 在BC 边上.①依题意补全图1;②作DF ⊥BC 交AB 于点F ,若AC =8,DF =3,求BE 的长;(2)如图2,点D 在BC 边的延长线上,用等式表示线段AB 、BD 、BE 之间的数量关系(直接写出结论).29.定义:对于平面直角坐标系xOy 中的线段PQ 和点M ,在△MPQ 中,当PQ 边上的高为2时,称M 为PQ 的“等高点”,称此时MP +MQ 为PQ 的“等高距离”. (1)若P (1,2),Q (4,2) .①在点A (1,0),B (25,4),C (0,3)中,PQ 的“等高点”是 ; ②若M (t ,0)为PQ 的“等高点”,求PQ 的“等高距离”的最小值及此时t 的值.(2)若P (0,0),PQ =2,当PQ 的“等高点”在y 轴正半轴上且“等高距离”最小时,直接写出点Q 的坐标.图1 图2(丰台)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22y x mx n =++经过点A (-1,a ),B (3,a ),且最低点的纵坐标为-4.(1)求抛物线的表达式及a 的值;(2)设抛物线顶点C 关于y 轴的对称点为点D ,点P 是抛物线对称轴上一动点,记抛物线在点A ,B 之间的部分为图象G (包含A ,B 两点).如果直线DP 与图象G 恰有两个公共点,结合函数图象,求点P 纵坐标t 的取值范围.28.在△ABC 中,CA =CB ,CD 为AB 边的中线,点P 是线段AC 上任意一点(不与点C 重合),过点P 作PE 交CD 于点E ,使∠CPE =12∠CAB ,过点C 作CF ⊥PE 交PE 的延长线于点F ,交AB 于点G. (1)如果∠ACB =90°,①如图1,当点P 与点A 重合时,依题意补全图形,并指出与△CDG 全等的一个三角形; ②如图2,当点P 不与点A 重合时,求CFPE的值; (2)如果∠CAB =a ,如图3,请直接写出CFPE的值.(用含a 的式子表示)图1图2图329. 设点Q 到图形W 上每一个点的距离的最小值称为点Q 到图形W 的距离.例如正方形ABCD 满足A (1,0),B (2,0),C (2,1),D (1,1),那么点O (0,0)到正方形ABCD 的距离为1.(1)如果⊙P 是以(3,4)为圆心,1为半径的圆,那么点O (0,0)到⊙P(2)①求点(3,0)M 到直线21y x =+的距离;(3)如果点(0,)G b 到抛物线2y x =的距离为3,请直接写出b 的值.(通州)五、解答题(第27题、28题每题7分,第29题8分,共22分)27.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与一次函数1y x b =+k 的图象交于)10(,A 、B 两点,(1,0)C 为二次函数图象的顶点.(1)求二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的表达式;(2)在所给的平面直角坐标系中画出二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象和一次函数1y x b =+k的图象;(3)把(1)中的二次函数2(0)y a x b xc a =++≠的图象平移后得到新的二次函数22(0,)y ax bx c m a m =+++≠为常数的图象,.定义新函数f :“当自变量x 任取一值时,x 对应的函数值分别为1y 或2y ,如果1y ≠2y ,函数f 的函数值等于1y 、2y 中的较小值;如果1y =2y ,函数f 的函数值等于1y (或2y ).” 当新函数f 的图象与x 轴有三个交点时,直接写出m 的取值范围.28.在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,E 是对角线AC 上任意一点,F 是线段BC 延长线上一点,且CF =AE ,连接BE 、EF .x图1 图2 图3(1)如图1,当E 是线段AC 的中点时,易证BE =EF .(2)如图2,当点E 不是线段AC 的中点,其它条件不变时,请你判断(1)中的结论: . (填“成立”或“不成立”)(3)如图3,当点E 是线段AC 延长线上的任意一点,其它条件不变时,(1)中的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.29.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (2,3)、B (6,3),连结AB . 若对于平面内一点P ,线段AB 上都存在点Q ,使得PQ ≤1,则称点P 是线段AB 的“邻近点”.(1)判断点D 719(,)55,是否线段AB 的“邻近点” (填“是”或“否”);(2)若点H (m ,n )在一次函数1-=x y 的图象上,且是线段AB 的“邻近点”,求m 的取值范围. (3)若一次函数y x b =+的图象上至少存在一个邻近点,直接写出b 的取值范围.(延庆)五、解答题(本题共22分,第27题7分、28题各7分,29题8分)27. 二次函数2y x mx n =-++的图象经过点A (﹣1,4),B (1,0),12y x b =-+经过点B ,且与二次函数2y x mx n =-++交于点D .过点D 作DC ⊥x 轴,垂足为点C .(1)求二次函数的表达式;(2)点N 是二次函数图象上一点(点N 在BD 上方),过N 作NP ⊥x 轴,垂足为点P ,交BD 于点M ,求MN 的最大值.28. 已知,点P 是△ABC 边AB 上一动点(不与A ,B 重合)分别过点A ,B 向直线CP 作垂线,垂足分别为E ,F ,Q 为边AB 的中点. (1)如图1,当点P 与点Q 重合时,AE 与BF 的位置关系是 ,QE 与QF 的数量关系是 ; (2)如图2,当点P 在线段AB 上不与点Q 重合时,试判断QE 与QF 的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点P 在线段BA 的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.29. 对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和线段AB ,给出如下定义:在线段AB 外有一点P ,如果在线段AB 上存在两点C 、D ,使得∠CPD =90°,那么就把点P 叫做线段AB 的悬垂点. (1)已知点A (2,0),O (0,0)①若1(1,)2C ,D (1,1),E (1,2),在点C ,D ,E 中,线段AO 的悬垂点是______;②如果点P (m ,n )在直线1y x =-上,且是线段AO 的悬垂点,求m 的取值范围; (2)如下图是帽形M (半圆与一条直径组成,点M 是半圆的圆心),且圆M 的半径是1,若帽形内部的所有点是某一条线段的悬垂点,求此线段长的取值范围.(房山)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27. 在平面直角坐标系中,抛物线32++=bx ax y 与x 轴的两个交点分别为A (-3,0), B (1,0),顶点为C .(1) 求抛物线的表达式和顶点坐标;(2) 过点C 作CH ⊥x 轴于点H ,若点P 为x 轴上方的抛物线上一动点(点P 与顶点C 不重合),PQ ⊥AC 于点Q ,当△PCQ 与△ACH 相似时,求点P 的坐标.28.如图1,已知线段BC =2,点B 关于直线AC 的对称点是点D ,点E 为射线CA 上一点,且ED =BD ,连接DE ,BE .(1) 依题意补全图1,并证明:△BDE 为等边三角形;(2) 若∠ACB =45°,点C 关于直线BD 的对称点为点F ,连接FD 、FB .将△CDE 绕点D 顺时针旋转α度(0°<α<360°)得到△''C DE ,点E 的对应点为E ′,点C 的对应点为点C ′.①如图2,当α=30°时,连接'BC .证明:EF ='BC ;②如图3,点M 为DC 中点,点P 为线段''C E 上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM 长度的取值范围?29.【探究】如图1,点()N m,n 是抛物线21114y x =-上的任意一点,l 是过点()02,-且与x 轴平行的直线,过点N 作直线NH ⊥l ,垂足为H .①计算: m=0时,NH= ; m =4时,NO = . ②猜想: m 取任意值时,NO NH (填“>”、“=”或“<”).【定义】我们定义:平面内到一个定点F 和一条直线l (点F 不在直线l 上)距离相等的点的集合叫做抛物线,其中点F 叫做抛物线的“焦点”,直线l 叫做抛物线的“准线”.如图1中的点O 即为抛物线1y 的“焦点”,直线l :2y =-即为抛物线1y 的“准线”.可以发现“焦点”F 在抛物线的对称轴上. 【应用】(1)如图2,“焦点”为F (-4,-1)、“准线”为l 的抛物线()221+44y x k =+与y 轴交于点N (0,2),图1图2 图3点M 为直线FN 与抛物线的另一交点.MQ ⊥l 于点Q ,直线l 交y 轴于点H .①直接写出抛物线y 2的“准线”l : ; ②计算求值:1MQ +1NH=;(2)如图3,在平面直角坐标系xOy 中,以原点O 为圆心,半径为1的⊙O 与x 轴分别交于A 、B 两点(A 在B 的左侧),直线y =33x +n 与⊙O 只有一个公共点F ,求以F 为“焦点”、x 轴为“准线”的抛物线23y ax bx c =++的表达式.(石景山)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线223(0)y mx mx m =--≠与x 轴交于(3,0)A ,B 两点. (1)求抛物线的表达式及点B 的坐标;(2)当23x -<<时的函数图象记为G ,求此时函数y 的取值范围;(3)在(2)的条件下,将图象G 在x 轴上方的部分沿x 轴翻折,图象G 的其余部分保持不变,得到一个新图象M .若经过点(4,2)C 的直线(0)y kx b k =+≠与图象M 在第三象限内有两个公共点,结合图象求b 的取值范围.28.在△ABC 中,90BAC ∠=︒.(1)如图1,直线l 是BC 的垂直平分线,请在图1中画出点A 关于直线l 的对称点'A ,连接'A C ,B A ','A C 与AB 交于点E ;图2图3图1Oyx(2)将图1中的直线B A '沿着EC 方向平移,与直线EC 交于点D ,与直线BC 交于点F ,过点F 作直线AB 的垂线,垂足为点H .①如图2,若点D 在线段EC 上,请猜想线段FH ,DF ,AC 之间的数量关系,并证明; ②若点D 在线段EC 的延长线上,直接写出线段FH ,DF ,AC 之间的数量关系.29.在平面直角坐标系xOy 中,点A 在直线l 上,以A 为圆心,OA 为半径的圆与y 轴的另一个交点为E .给出如下定义:若线段OE ,⊙A 和直线l 上分别存在点B ,点C 和点D ,使得四边形ABCD 是矩形(点,,,A B C D 顺时针排列),则称矩形ABCD 为直线l 的“理想矩形”. 例如,下图中的矩形ABCD 为直线l 的“理想矩形”.(1)若点(1,2)A -,四边形ABCD 为直线1x =-D 的坐标为 ;(2)若点(3,4)A ,求直线1y kx =+(0)k ≠的“理想矩形”的面积; (3)若点(1,3)A -,直线l 的“理想矩形”面积的最大值为 ,此时点D 的坐标为 .(门头沟)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27.已知:关于x 的一元二次方程-x 2+(m +1)x +(m +2)=0(m >0).(1)求证:该方程有两个不相等的实数根; (2)当抛物线y =-x 2+(m +1)x +(m +2)经过点(3,0),求该抛物线的表达式;(3)在(2)的条件下,记抛物线y =-x 2+(m +1)x +(m +2)在第一象限之间的部分为图象G ,如果直线 y =k (x +1)+4与图象G 有公共点,请结合函数的图象,求直线y =k (x +1)+4与y 轴交点的纵坐标t 的取值范围.28.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,D 是AB 的中点,DE ⊥BC 于E ,连接CD . (1)如图1,如果∠A =30°,那么DE 与CE 之间的数量关系是 .(2)如图2,在(1)的条件下,P 是线段CB 上一点,连接DP ,将线段DP 绕点D 逆时针旋转60°,得到线段DF ,连接BF ,请猜想DE 、BF 、BP 三者之间的数量关系,并证明你的结论. (3)如图3,如果∠A =α(0°<α<90°),P 是射线CB 上一动点(不与B 、C 重合),连接DP ,将线段DP 绕点D 逆时针旋转2α,得到线段DF ,连接BF ,请直接写出DE 、BF 、BP 三者之间的数量关系(不需证明).DBFE DAB E DAB C C CP AE图1 图2 图 329.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =ax 2+bx +c (a >0)的顶点为M ,直线y =m 与x 轴平行,且与抛物线交于点A 和点B ,如果△AMB 为等腰直角三角形,我们把抛物线上A 、B 两点之间部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线的准蝶形,顶点M 称为碟顶,线段AB 的长称为碟宽.AABBMMOxyy=m准蝶形AMB(1)抛物线212y x的碟宽为 ,抛物线y =ax 2(a >0)的碟宽为 . (2)如果抛物线y =a (x -1)2-6a (a >0)的碟宽为6,那么a = .(3)将抛物线y n =a n x 2+b n x +c n (a n >0)的准蝶形记为F n (n =1,2,3,…),我们定义F 1,F 2,…,F n 为相似准蝶形,相应的碟宽之比即为相似比.如果F n 与F n -1的相似比为12,且F n 的碟顶是F n -1的碟宽的中点,现在将(2)中求得的抛物线记为y 1,其对应的准蝶形记为F 1. ① 求抛物线y 2的表达式;② 请判断F 1,F 2,…,F n 的碟宽的右端点是否在一条直线上?如果是,直接写出该直线的表达式;如果不是,说明理由.(怀柔)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y=(a-1)x 2+2x+1与x 轴有交点,a 为正整数. (1)求a 的值. (2)将二次函数y=(a-1)x 2+2x+1的图象向右平移m 个单位,向下平移m 2+1个单位,当 -2≤x ≤1时,二次函数有最小值-3求实数m 的值.27题图28.在等边△ABC 外侧作直线AP ,点B 关于直线AP 的对称点为D ,连接BD,CD ,其中CD 交直线AP 于点E.(1)依题意补全图1; (2)若∠PAB=30°,求∠ACE 的度数;(3)如图2,若60°<∠PAB <120°,判断由线段AB,CE,ED 可以构成一个含有多少度角的三角形,并证明.29. 对某种几何图形给出如下定义: 符合一定条件的动点所形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.例如,平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆.(1)如图1,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,A(0,2),B 是x 轴上一动点,当点B在x 轴上运动时,点C 在坐标系中运动,点C 运动形成的轨迹是直线DE ,且DE ⊥x 轴于点G. 则直线DE 的表达式是 .(2)当△ABC 是等边三角形时,在(1①当点B 运动到如图2的位置时,AC ∥x 轴,则C 点的坐标是 . ②在备用图中画出动点C 形成直线的示意图,并求出这条直线的表达式.③设②中这条直线分别与x,y 轴交于E,F 两点,当点C 在线段EF 上运动时,点H 在线段OF 上运动,(不与O 、F 重合),且CH=CE,则CE 的取值范围是 .AB CPABCP(平谷)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.已知抛物线y =ax 2+x +c (a ≠0)经过A (1-,0),B (2,0)两点,与y 轴相交于点C ,点D 为该抛物线的顶点.(1)求该抛物线的解析式及点D 的坐标; (2)点E 是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E 到直线BC的距离为2时,求点E 的坐标; (3)在(2)的条件下,在x 轴上有一点P ,且∠EAO +∠EPO =∠α,当tanα=2时,求点P 的坐标.28.(1)如图1,在四边形ABCD 中,AB=BC ,∠ABC =80°,∠A +∠C =180°,点M 是AD 边上一点,把射线BM 绕点B 顺时针旋转40°,与CD 边交于点N ,请你补全图形,求MN ,AM ,CN 的数量关系;(2)如图2,在菱形ABCD 中,点M 是AD 边上任意一点,把射线BM 绕点B 顺时针旋12ABC ∠,与CD 边交于点N ,连结MN ,请你补全图形并画出辅助线,直接写出AM ,CN ,MN 的数量关系是 ; (3)如图3,正方形ABCD 的边长是1,点M ,N 分别在AD ,CD 上,若△DMN 的周长为2,则△MBN 的面积最小值为 .29.设a ,b 是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a ≤x ≤b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a ,b ].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ≤x ≤n 时,有m ≤y ≤n ,我们就称此函数是闭区间[m .n ]上的“闭函数”.如函数4y x =-+,当x =1时,y =3;当x =3时,y =1,即当13x ≤≤时,有13y ≤≤,所以说函数4y x =-+是闭区间[1,3]上的“闭函数”. (1)反比例函数y =x2015是闭区间[1,2015]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;(2)若二次函数y =22x x k --是闭区间[1,2]上的“闭函数”,求k 的值; (3)若一次函数y =kx +b (k ≠0)是闭区间[m ,n ]上的“闭函数”,求此函数的解析式(用含m ,n 的代数式表示).图2 O yx 图3 图1。

2015中考数学真题分类汇编:二次函数压轴题(含答案解析可打印)

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2015中考数学真题汇编:二次函数1.(13分)(2015•福州)如图,抛物线y=x2﹣4x与x轴交于O,A两点,P为抛物线上一点,过点P的直线y=x+m与对称轴交于点Q.(1)这条抛物线的对称轴是,直线PQ与x轴所夹锐角的度数是;(2)若两个三角形面积满足S△POQ=S△PAQ,求m的值;(3)当点P在x轴下方的抛物线上时,过点C(2,2)的直线AC与直线PQ交于点D,求:①PD+DQ的最大值;②PD•DQ的最大值.解答:解:(1)∵y=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,∴抛物线的对称轴是x=2,∵直线y=x+m,∴直线与坐标轴的交点坐标为(﹣m,0),(0,m),∴交点到原点的距离相等,∴直线与坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,∴直线PQ与x轴所夹锐角的度数是45°,故答案为x=2、45°.(2)设直线PQ交x轴于点B,分别过O点,A点作PQ的垂线,垂足分别是E、F,显然当点B在OA的延长线时,S△POQ=S△PAQ不成立;①当点B落在线段OA上时,如图①,==,由△OBE∽△ABF得,==,∴AB=3OB,∴OB=OA,由y=x2﹣4x得点A(4,0),∴OB=1,∴B(1,0),∴1+m=0,∴m=﹣1;②当点B落在线段AO的延长线上时,如图②,同理可得OB=OA=2,∴B(﹣2,0),∴﹣2+m=0,∴m=2,综上,当m=﹣1或2时,S△POQ=S△PAQ;(3)①过点C作CH∥x轴交直线PQ于点H,如图③,可得△CHQ是等腰三角形,∵∠CDQ=45°+45°=90°,∴AD⊥PH,∴DQ=DH,∴PD+DQ=PH,过P点作PM⊥CH于点M,则△PMH是等腰直角三角形,∴PH=PM,∴当PM最大时,PH最大,∴当点P在抛物线顶点出时,PM最大,此时PM=6,∴PH的最大值为6,即PD+DQ的最大值为6.②由①可知:PD+PH≤6,设PD=a,则DQ﹣a,∴PD•DQ≤a(6﹣a)=﹣a2+6a=﹣(a﹣3)2+18,∵当点P在抛物线的顶点时,a=3,∴PD•DQ≤18.∴PD•DQ的最大值为18.2.(10分)(2015•莆田)抛物线y=ax2+bx+c,若a,b,c满足b=a+c,则称抛物线y=ax2+bx+c 为“恒定”抛物线.(1)求证:“恒定”抛物线y=ax2+bx+c必过x轴上的一个定点A;(2)已知“恒定”抛物线y=x2﹣的顶点为P,与x轴另一个交点为B,是否存在以Q 为顶点,与x轴另一个交点为C的“恒定”抛物线,使得以PA,CQ为边的四边形是平行四边形?若存在,求出抛物线解析式;若不存在,请说明理由.解答:(1)证明:由“恒定”抛物线y=ax2+bx+c,得:b=a+c,即a﹣b+c=0,∵抛物线y=ax2+bx+c,当x=﹣1时,y=0,∴“恒定”抛物线y=ax2+bx+c必过x轴上的一个定点A(﹣1,0);(2)解:存在;理由如下:∵“恒定”抛物线y=x2﹣,当y=0时,x2﹣=0,解得:x=±1,∵A(﹣1,0),∴B(1,0);∵x=0时,y=﹣,∴顶点P的坐标为(0,﹣),以PA,CQ为边的平行四边形,PA、CQ是对边,∴PA∥CQ,PA=CQ,∴存在两种情况:①如图1所示:作QM⊥AC于M,则QM=OP=,∠QMC=90°=∠POA,在Rt△QMC和Rt△POA中,,∴Rt△QMC≌Rt△POA(HL),∴MC=OA=1,∴OM=2,∵点A和点C是抛物线上的对称点,∴AM=MC=1,∴点Q的坐标为(﹣2,﹣),设以Q为顶点,与x轴另一个交点为C的“恒定”抛物线的解析式为y=a(x+2)2﹣,把点A(﹣1,0)代入得:a=,∴抛物线的解析式为:y=(x+2)2﹣,即y═x2+4x+3;②如图2所示:顶点Q在y轴上,此时点C与点B重合,∴点C坐标为(1,0),∵CQ∥PA,∴∠OQC=∠OPA,在△OQC和△OPA中,,∴△OQC≌△OPA(AAS),∴OQ=OP=,∴点Q坐标为(0,),设以Q为顶点,与x轴另一个交点为C的“恒定”抛物线的解析式为y=ax2+,把点C(1,0)代入得:a=﹣,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+;综上所述:存在以Q为顶点,与x轴另一个交点为C的“恒定”抛物线,使得以PA,CQ为边的四边形是平行四边形,抛物线的解析式为:y=x2+4x+3,或y=﹣x2+.3.(13分)(2015•泉州)阅读理解抛物线y=x2上任意一点到点(0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,你可以利用这一性质解决问题.问题解决如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+1与y轴交于C点,与函数y=x2的图象交于A,B两点,分别过A,B两点作直线y=﹣1的垂线,交于E,F两点.(1)写出点C的坐标,并说明∠ECF=90°;(2)在△PEF中,M为EF中点,P为动点.①求证:PE2+PF2=2(PM2+EM2);②已知PE=PF=3,以EF为一条对角线作平行四边形CEDF,若1<PD<2,试求CP的取值范围.解答:解:(1)当x=0时,y=k•0+1=1,则点C的坐标为(0,1).根据题意可得:AC=AE,∴∠AEC=∠ACE.∵AE⊥EF,CO⊥EF,∴AE∥CO,∴∠AEC=∠OCE,∴∠ACE=∠OCE.同理可得:∠OCF=∠BCF.∵∠ACE+∠OCE+∠OCF+∠BCF=180°,∴2∠OCE+2∠OCF=180°,∴∠OCE+∠OCF=90°,即∠ECF=90°;(2)①过点P作PH⊥EF于H,Ⅰ.若点H在线段EF上,如图2①.∵M为EF中点,∴EM=FM=EF.根据勾股定理可得:PE2+PF2﹣2PM2=PH2+EH2+PH2+HF2﹣2PM2=2PH2+EH2+HF2﹣2(PH2+MH2)=EH2﹣MH2+HF2﹣MH2=(EH+MH)(EH﹣MH)+(HF+MH)(HF﹣MH)=EM(EH+MH)+MF(HF﹣MH)=EM(EH+MH)+EM(HF﹣MH)=EM(EH+MH+HF﹣MH)=EM•EF=2EM2,∴PE2+PF2=2(PM2+EM2);Ⅱ.若点H在线段EF的延长线(或反向延长线)上,如图2②.同理可得:PE2+PF2=2(PM2+EM2).综上所述:当点H在直线EF上时,都有PE2+PF2=2(PM2+EM2);②连接CD、PM,如图3.∵∠ECF=90°,∴▱CEDF是矩形,∵M是EF的中点,∴M是CD的中点,且MC=EM.由①中的结论可得:在△PEF中,有PE2+PF2=2(PM2+EM2),在△PCD中,有PC2+PD2=2(PM2+CM2).∵MC=EM,∴PC2+PD2=PE2+PF2.∵PE=PF=3,∴PC2+PD2=18.∵1<PD<2,∴1<PD2<4,∴1<18﹣PC2<4,∴14<PC2<17.∵PC>0,∴<PC<.4.(12分)(2015•福建)如图,在平面直角坐标系中,顶点为A(1,﹣1)的抛物线经过点B(5,3),且与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧).(1)求抛物线的解析式;(2)求点O到直线AB的距离;(3)点M在第二象限内的抛物线上,点N在x轴上,且∠MND=∠OAB,当△DMN与△OAB 相似时,请你直接写出点M的坐标.解答:解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣1,将B点坐标代入函数解析式,得(5﹣1)2a﹣1=3,解得a=.故抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣1;(2)由勾股定理,得OA2=11+12=2,OB2=52+32=34,AB2=(5﹣1)2+(3+1)2=32,OA2+AB2=OB2,∴∠OAB=90°,O到直线AB的距离是OA=;(3)设M(a,b),N(a,0)当y=0时,(x﹣1)2﹣1=0,解得x1=3,x2=﹣1,D(3,0),DN=3﹣a.①当△MND∽△OAB时,=,即=,化简,得4b=a﹣3 ①M在抛物线上,得b=(a﹣1)2﹣1 ②联立①②,得,解得a1=3(不符合题意,舍),a2=﹣2,b=,M1(﹣2,),当△MND∽△BAO时,=,即=,化简,得b=12﹣4a ③,联立②③,得,解得a1=3(不符合题意,舍),a2=﹣17,b=12﹣4×(﹣17)=80,M2(﹣17,80).综上所述:当△DMN与△OAB相似时,点M的坐标(﹣2,),(﹣17,80).5.(14分)(2015•漳州)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,请解决下列问题.(1)填空:点C的坐标为(0,3),点D的坐标为(1,4);(2)设点P的坐标为(a,0),当|PD﹣PC|最大时,求α的值并在图中标出点P的位置;(3)在(2)的条件下,将△BCP沿x轴的正方向平移得到△B′C′P′,设点C对应点C′的横坐标为t(其中0<t<6),在运动过程中△B′C′P′与△BCD重叠部分的面积为S,求S与t 之间的关系式,并直接写出当t为何值时S最大,最大值为多少?解答:解:(1)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴C(0,3),D(1,4),故答案为:0;3;1;4;(2)∵在三角形中两边之差小于第三边,∴延长DC交x轴于点P,设直线DC的解析式为y=kx+b,把D、C两点坐标代入可得,解得,∴直线DC的解析式为y=x+3,将点P的坐标(a,0)代入得a+3=0,求得a=﹣3,如图1,点P(﹣3,0)即为所求;(3)过点C作CE∥x,交直线BD于点E,如图2,由(2)得直线DC的解析式为y=x+3,由法可求得直线BD的解析式为y=﹣2x+6,直线BC的解析式为y=﹣x+3,在y=﹣2x+6中,当y=3时,x=,∴E点坐标为(,3),设直线P′C′与直线BC交于点M,∵P′C′∥DC,P′C′与y轴交于点(0,3﹣t),∴直线P′C′的解析式为y=x+3﹣t,联立,解得,∴点M坐标为(,),∵B′C′∥BC,B′坐标为(3+t,0),∴直线B′C′的解析式为y=﹣x+3+t,分两种情况讨论:①当0<t<时,如图2,B′C′与BD交于点N,联立,解得,∴N点坐标为(3﹣t,2t),S=S△B′C′P﹣S△BMP﹣S△BNB′=×6×3﹣(6﹣t)×(6﹣t)﹣t×2t=﹣t2+3t,其对称轴为t=,可知当0<t<时,S随t的增大而增大,当t=时,有最大值;②当≤t<6时,如图3,直线P′C′与DB交于点N,立,解得,∴N点坐标为(,),S=S△BNP′﹣S△BMP′=(6﹣t)×﹣×(6﹣t)×=(6﹣t)2=t2﹣t+3;显然当<t<6时,S随t的增大而减小,当t=时,S=综上所述,S与t之间的关系式为S=,且当t=时,S 有最大值,最大值为.6.(12分)(2015•甘南州)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c,经过A(0,﹣4),B(x1,0),C(x2,0)三点,且|x2﹣x1|=5.(1)求b,c的值;(2)在抛物线上求一点D,使得四边形BDCE是以BC为对角线的菱形;(3)在抛物线上是否存在一点P,使得四边形BPOH是以OB为对角线的菱形?若存在,求出点P的坐标,并判断这个菱形是否为正方形?若不存在,请说明理由.解答:解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c,经过点A(0,﹣4),∴c=﹣4又∵由题意可知,x1、x2是方程﹣x2+bx﹣4=0的两个根,∴x1+x2=b,x1x2=6由已知得(x2﹣x1)2=25又∵(x2﹣x1)2=(x2+x1)2﹣4x1x2=b2﹣24∴b2﹣24=25解得b=±,当b=时,抛物线与x轴的交点在x轴的正半轴上,不合题意,舍去.∴b=﹣.(2)∵四边形BDCE是以BC为对角线的菱形,根据菱形的性质,点D必在抛物线的对称轴上,又∵y=﹣x2﹣x﹣4=﹣(x+)2+,∴抛物线的顶点(﹣,)即为所求的点D.(3)∵四边形BPOH是以OB为对角线的菱形,点B的坐标为(﹣6,0),根据菱形的性质,点P必是直线x=﹣3与抛物线y=﹣x2﹣x﹣4的交点,∴当x=﹣3时,y=﹣×(﹣3)2﹣×(﹣3)﹣4=4,∴在抛物线上存在一点P(﹣3,4),使得四边形BPOH为菱形.四边形BPOH不能成为正方形,因为如果四边形BPOH为正方形,点P的坐标只能是(﹣3,3),但这一点不在抛物线上7.(10分)(2015•酒泉)如图,在直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C (5,0),其对称轴与x轴相交于点M.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC,在直线AC的下方的抛物线上,是否存在一点N,使△NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣5),把点A(0,4)代入上式得:a=,∴y=(x﹣1)(x﹣5)=x2﹣x+4=(x﹣3)2﹣,∴抛物线的对称轴是:x=3;(2)P点坐标为(3,).理由如下:∵点A(0,4),抛物线的对称轴是x=3,∴点A关于对称轴的对称点A′的坐标为(6,4)如图1,连接BA′交对称轴于点P,连接AP,此时△PAB的周长最小.设直线BA′的解析式为y=kx+b,把A′(6,4),B(1,0)代入得,解得,∴y=x﹣,∵点P的横坐标为3,∴y=×3﹣=,∴P(3,).(3)在直线AC的下方的抛物线上存在点N,使△NAC面积最大.设N点的横坐标为t,此时点N(t,t2﹣t+4)(0<t<5),如图2,过点N作NG∥y轴交AC于G;作AD⊥NG于D,由点A(0,4)和点C(5,0)可求出直线AC的解析式为:y=﹣x+4,把x=t代入得:y=﹣t+4,则G(t,﹣t+4),此时:NG=﹣t+4﹣(t2﹣t+4)=﹣t2+4t,∵AD+CF=CO=5,∴S△ACN=S△ANG+S△CGN=AM×NG+NG×CF=NG•OC=×(﹣t2+4t)×5=﹣2t2+10t=﹣2(t﹣)2+,∴当t=时,△CAN面积的最大值为,由t=,得:y=t2﹣t+4=﹣3,∴N(,﹣3).8.(12分)(2015•兰州)已知二次函数y=ax2的图象经过点(2,1).(1)求二次函数y=ax2的解析式;(2)一次函数y=mx+4的图象与二次函数y=ax2的图象交于点A(x1、y1)、B(x2、y2)两点.①当m=时(图①),求证:△AOB为直角三角形;②试判断当m≠时(图②),△AOB的形状,并证明;(3)根据第(2)问,说出一条你能得到的结论.(不要求证明)解答:(1)解:∵y=ax2过点(2,1),∴1=4a,解得a=,∴抛物线解析式为y=x2;(2)①证明:当m=时,联立直线和抛物线解析式可得,解得或,∴A(﹣2,1),B(8,16),分别过A、B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足分别为C、D,如图1,∴AC=1,OC=2,OD=8,BD=16,∴==,且∠ACO=∠ODB,∴△ACO∽△ODB,∴∠AOC=∠OBD,又∵∠OBD+∠BOD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,即∠AOB=90°,∴△AOB为直角三角形;②解:△AOB为直角三角形.证明如下:当m≠时,联立直线和抛物线解析式可得,解得或,∴A(2m﹣2,(m﹣)2),B(2m+2,(m+)2),分别过A、B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,如图2,∴AC=(m﹣)2,OC=﹣(2m﹣2),BD=(m+)2,OD=2m+2,∴==,且∠ACO=∠ODB,∴△ACO∽△OBD,∴∠AOC=∠OBD,又∵∠OBD+∠BOD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,即∠AOB=90°,∴△AOB为直角三角形;(3)解:由(2)可知,一次函数y=mx+4的图象与二次函数y=ax2的交点为A、B,则△AOB恒为直角三角形.(答案不唯一).9.(12分)(2015•天水)在平面直角坐标系中,已知y=﹣x2+bx+c(b、c为常数)的顶点为P,等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,﹣1),点C的坐标为(4,3),直角顶点B在第四象限.(1)如图,若抛物线经过A、B两点,求抛物线的解析式.(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时,试证明:平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点.(3)在(2)的情况下,若沿AC方向任意滑动时,设抛物线与直线AC的另一交点为Q,取BC的中点N,试探究NP+BQ是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)∵等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,﹣1),C的坐标为(4,3)∴点B的坐标为(4,﹣1).∵抛物线过A(0,﹣1),B(4,﹣1)两点,∴,解得:b=2,c=﹣1,∴抛物线的函数表达式为:y=﹣x2+2x﹣1.(2)如答题图2,设顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离时,到达P′,作P′M∥y轴,PM∥x轴,交于M点,∵点A的坐标为(0,﹣1),点C的坐标为(4,3),∴直线AC的解析式为y=x﹣1,∵直线的斜率为1,∴△P′PM是等腰直角三角形,∵PP′=,∴P′M=PM=1,∴抛物线向上平移1个单位,向右平移1个单位,∵y=﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣2)2+1,∴平移后的抛物线的解析式为y=﹣(x﹣3)2+2,令y=0,则0=﹣(x﹣3)2+2,解得x1=1,x=52,∴平移后的抛物线与x轴的交点为(1,0),(5,0),解,得或∴平移后的抛物线与AC的交点为(1,0),∴平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点(1,0).(3)如答图3,取点B关于AC的对称点B′,易得点B′的坐标为(0,3),BQ=B′Q,取AB中点F,连接QF,FN,QB′,易得FN∥PQ,且FN=PQ,∴四边形PQFN为平行四边形.∴NP=FQ.∴NP+BQ=FQ+B′Q≥FB′==2.∴当B′、Q、F三点共线时,NP+BQ最小,最小值为2.10.(10分)(2015•酒泉)如图,在直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称轴与x轴相交于点M.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC,在直线AC的下方的抛物线上,是否存在一点N,使△NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣5),把点A(0,4)代入上式得:a=,∴y=(x﹣1)(x﹣5)=x2﹣x+4=(x﹣3)2﹣,∴抛物线的对称轴是:x=3;(2)P点坐标为(3,).理由如下:∵点A(0,4),抛物线的对称轴是x=3,∴点A关于对称轴的对称点A′的坐标为(6,4)如图1,连接BA′交对称轴于点P,连接AP,此时△PAB的周长最小.设直线BA′的解析式为y=kx+b,把A′(6,4),B(1,0)代入得,解得,∴y=x﹣,∵点P的横坐标为3,∴y=×3﹣=,∴P(3,).(3)在直线AC的下方的抛物线上存在点N,使△NAC面积最大.设N点的横坐标为t,此时点N(t,t2﹣t+4)(0<t<5),如图2,过点N作NG∥y轴交AC于G;作AD⊥NG于D,由点A(0,4)和点C(5,0)可求出直线AC的解析式为:y=﹣x+4,把x=t代入得:y=﹣t+4,则G(t,﹣t+4),此时:NG=﹣t+4﹣(t2﹣t+4)=﹣t2+4t,∵AD+CF=CO=5,∴S△ACN=S△ANG+S△CGN=AM×NG+NG×CF=NG•OC=×(﹣t2+4t)×5=﹣2t2+10t=﹣2(t﹣)2+,∴当t=时,△CAN面积的最大值为,由t=,得:y=t2﹣t+4=﹣3,∴N(,﹣3).11.(10分)(2015•佛山)如图,一小球从斜坡O点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数y=﹣x2+4x刻画,斜坡可以用一次函数y=x刻画.(1)请用配方法求二次函数图象的最高点P的坐标;(2)小球的落点是A,求点A的坐标;(3)连接抛物线的最高点P与点O、A得△POA,求△POA的面积;(4)在OA上方的抛物线上存在一点M(M与P不重合),△MOA的面积等于△POA的面积.请直接写出点M的坐标.解答:解:(1)由题意得,y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,故二次函数图象的最高点P的坐标为(2,4);(2)联立两解析式可得:,解得:,或.故可得点A的坐标为(,);(3)如图,作PQ⊥x轴于点Q,AB⊥x轴于点B.S△POA=S△POQ+S△梯形PQBA﹣S△BOA=×2×4+×(+4)×(﹣2)﹣××=4+﹣=;(4)过P作OA的平行线,交抛物线于点M,连结OM、AM,则△MOA的面积等于△POA的面积.设直线PM的解析式为y=x+b,∵P的坐标为(2,4),∴4=×2+b,解得b=3,∴直线PM的解析式为y=x+3.由,解得,,∴点M的坐标为(,).12.(14分)(2015•广州)已知O为坐标原点,抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A(x1,0),B(x2,0),与y轴交于点C,且O,C两点间的距离为3,x1•x2<0,|x1|+|x2|=4,点A,C在直线y2=﹣3x+t上.(1)求点C的坐标;(2)当y1随着x的增大而增大时,求自变量x的取值范围;(3)将抛物线y1向左平移n(n>0)个单位,记平移后y随着x的增大而增大的部分为P,直线y2向下平移n个单位,当平移后的直线与P有公共点时,求2n2﹣5n的最小值.解答:解:(1)令x=0,则y=c,故C(0,c),∵OC的距离为3,∴|c|=3,即c=±3,∴C(0,3)或(0,﹣3);(2)∵x1x2<0,∴x1,x2异号,①若C(0,3),即c=3,把C(0,3)代入y2=﹣3x+t,则0+t=3,即t=3,∴y2=﹣3x+3,把A(x1,0)代入y2=﹣3x+3,则﹣3x1+3=0,即x1=1,∴A(1,0),∵x1,x2异号,x1=1>0,∴x2<0,∵|x1|+|x2|=4,∴1﹣x2=4,解得:x2=﹣3,则B(﹣3,0),代入y1=ax2+bx+3得,,解得:,∴y1=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,则当x≤﹣1时,y随x增大而增大.②若C(0,﹣3),即c=﹣3,把C(0,﹣3)代入y2=﹣3x+t,则0+t=﹣3,即t=﹣3,∴y2=﹣3x﹣3,把A(x1,0),代入y2=﹣3x﹣3,则﹣3x1﹣3=0,即x1=﹣1,∴A(﹣1,0),∵x1,x2异号,x1=﹣1<0,∴x2>0∵|x1|+|x2|=4,∴1+x2=4,解得:x2=3,则B(3,0),代入y1=ax2+bx+3得,,解得:,∴y1=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,则当x≥1时,y随x增大而增大,综上所述,若c=3,当y随x增大而增大时,x≤﹣1;若c=﹣3,当y随x增大而增大时,x≥1;(3)①若c=3,则y1=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,y2=﹣3x+3,y1向左平移n个单位后,则解析式为:y3=﹣(x+1+n)2+4,则当x≤﹣1﹣n时,y随x增大而增大,y2向下平移n个单位后,则解析式为:y4=﹣3x+3﹣n,要使平移后直线与P有公共点,则当x=﹣1﹣n,y3≥y4,即﹣(﹣1﹣n+1+n)2+4≥﹣3(﹣1﹣n)+3﹣n,解得:n≤﹣1,∵n>0,∴n≤﹣1不符合条件,应舍去;②若c=﹣3,则y1=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,y2=﹣3x﹣3,y1向左平移n个单位后,则解析式为:y3=(x﹣1+n)2﹣4,则当x≥1﹣n时,y随x增大而增大,y2向下平移n个单位后,则解析式为:y4=﹣3x﹣3﹣n,要使平移后直线与P有公共点,则当x=1﹣n,y3≤y4,即(1﹣n﹣1+n)2﹣4≤﹣3(1﹣n)﹣3﹣n,解得:n≥1,综上所述:n≥1,2n2﹣5n=2(n﹣)2﹣,∴当n=时,2n2﹣5n的最小值为:﹣.13.(2015•深圳)如图1,关于x的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,E在x轴上.(1)求抛物线的解析式;(2)DE上是否存在点P到AD的距离与到x轴的距离相等?若存在求出点P,若不存在请说明理由;(3)如图2,DE的左侧抛物线上是否存在点F,使2S△FBC=3S△EBC?若存在求出点F的坐标,若不存在请说明理由.解答:解:(1)∵二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),∴,解得,∴抛物线的解析式y=﹣x2﹣2x+3,(2)存在,当P在∠DAB的平分线上时,如图1,作PM⊥AD,设P(﹣1,m),则PM=PD•sin∠ADE=(4﹣m),PE=m,∵PM=PE,∴(4﹣m)=m,m=﹣1,∴P点坐标为(﹣1,﹣1);当P在∠DAB的外角平分线上时,如图2,作PN⊥AD,设P(﹣1,n),则PN=PD•sin∠ADE=(4﹣n),PE=﹣n,∵PM=PE,∴(4﹣n)=﹣n,n=﹣﹣1,∴P点坐标为(﹣1,﹣﹣1);综上可知存在满足条件的P点,其坐标为(﹣1,﹣1)或(﹣1,﹣﹣1);(3)∵S△EBC=3,2S△FBC=3S△EBC,∴S△FBC=,过F作FQ⊥x轴,交BC的延长线于Q,如图3,∵S△FBC=FQ•OB=FQ=,∴FQ=9,∵BC的解析式为y=﹣3x+3,设F(x0,﹣x02﹣2x0+3),∴﹣3x0+3+x02+2x0﹣3=9,解得:x0=或(舍去),∴点F的坐标是(,).14.(9分)(2015•珠海)如图,折叠矩形OABC的一边BC,使点C落在OA边的点D处,已知折痕BE=5,且=,以O为原点,OA所在的直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,抛物线l:y=﹣x2+x+c经过点E,且与AB边相交于点F.(1)求证:△ABD∽△ODE;(2)若M是BE的中点,连接MF,求证:MF⊥BD;(3)P是线段BC上一点,点Q在抛物线l上,且始终满足PD⊥DQ,在点P运动过程中,能否使得PD=DQ?若能,求出所有符合条件的Q点坐标;若不能,请说明理由.解答:(1)证明:∵四边形ABCO为矩形,且由折叠的性质可知△BCE≌△BDE,∴∠BDE=∠BCE=90°,∵∠BAD=90°,∴∠EDO+∠BDA=∠BDA+∠DAB=90°,∴∠EDO=∠DBA,且∠EOD=∠BAD=90°,∴△ABD∽△ODE;(2)证明:∵=,∴设OD=4x,OE=3x,则DE=5x,∴CE=DE=5x,∴AB=OC=CE+OE=8x,又∵△ABD∽△ODE,∴==,∴DA=6x,∴BC=OA=10x,在Rt△BCE中,由勾股定理可得BE2=BC2+CE2,即(5)2=(10x)2+(5x)2,解得x=1,∴OE=3,OD=4,DA=6,AB=8,OA=10,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+3,当x=10时,代入可得y=,∴AF=,BF=AB﹣AF=8﹣=,在Rt△AFD中,由勾股定理可得DF===,∴BF=DF,又M为Rt△BDE斜边上的中点,∴MD=MB,∴MF为线段BD的垂直平分线,∴MF⊥BD;(3)解:由(2)可知抛物线解析式为y=﹣x2+x+3,设抛物线与x轴的两个交点为H、G,令y=0,可得0=﹣x2+x+3,解得x=﹣4或x=12,∴H(﹣4,0),G(12,0),①当PD⊥x轴时,由于PD=8,DM=DN=8,故点Q的坐标为(﹣4,0)或(12,0)时,△PDQ是以D为直角顶点的等腰直角三角形;②当PD不垂直与x轴时,分别过P,Q作x轴的垂线,垂足分别为N,I,则Q不与G重合,从而I不与G重合,即DI≠8.∵PD⊥DQ,∴∠QDI=90°﹣∠PDN=∠DPN,∴Rt△PDN∽Rt△DQI,∵PN=8,∴PN≠DI,∴Rt△PDN与Rt△DQI不全等,∴PD≠DQ,另一侧同理PD≠DQ.综合①,②所有满足题设条件的点Q的坐标为(﹣4,0)或(12,0).15(12分)(2015•河池)如图1,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A,B,与y轴交于C,抛物线的顶点为D,直线l过C交x轴于E(4,0).(1)写出D的坐标和直线l的解析式;(2)P(x,y)是线段BD上的动点(不与B,D重合),PF⊥x轴于F,设四边形OFPC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;(3)点Q在x轴的正半轴上运动,过Q作y轴的平行线,交直线l于M,交抛物线于N,连接CN,将△CMN沿CN翻转,M的对应点为M′.在图2中探究:是否存在点Q,使得M′恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4),当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3,则C(0,3),设直线l的解析式为y=kx+b,把C(0,3),E(4,0)分别代入得,解得,∴直线l的解析式为y=﹣x+3;(2)如图(1),当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则B(3,0),设直线BD的解析式为y=mx+n,把B(3,0),D(1,4)分别代入得,解得,∴直线BD的解析式为y=﹣2x+6,则P(x,﹣2x+6),∴S=•(﹣2x+6+3)•x=﹣x2+x(1≤x≤3),∵S=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,S有最大值,最大值为;(3)存在.如图2,设Q(t,0)(t>0),则M(t,﹣t+3),N(t,﹣t2+2t+3),∴MN=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)|=|t2﹣t|,CM==t,∵△CMN沿CN翻转,M的对应点为M′,M′落在y轴上,而QN∥y轴,∴MN∥CM′,NM=NM′,CM′=CM,∠CNM=∠CNM′,∴∠M′CN=∠CNM,∴∠M′CN=∠CNM′,∴CM′=NM′,∴NM=CM,∴|t2﹣t|=t,当t2﹣t=t,解得t1=0(舍去),t2=4,此时Q点坐标为(4,0);当t2﹣t=﹣t,解得t1=0(舍去),t2=,此时Q点坐标为(,0),综上所述,点Q的坐标为(,0)或(4,0).16.(10分)(2015•南宁)在平面直角坐标系中,已知A、B是抛物线y=ax2(a>0)上两个不同的点,其中A在第二象限,B在第一象限,(1)如图1所示,当直线AB与x轴平行,∠AOB=90°,且AB=2时,求此抛物线的解析式和A、B两点的横坐标的乘积.(2)如图2所示,在(1)所求得的抛物线上,当直线AB与x轴不平行,∠AOB仍为90°时,A、B两点的横坐标的乘积是否为常数?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若直线y=﹣2x﹣2分别交直线AB,y轴于点P、C,直线AB交y 轴于点D,且∠BPC=∠OCP,求点P的坐标.解答:解:(1)如图1,∵AB与x轴平行,根据抛物线的对称性有AE=BE=1,∵∠AOB=90°,∴OE=AB=1,∴A(﹣1,1)、B(1,1),把x=1时,y=1代入y=ax2得:a=1,∴抛物线的解析式y=x2,A、B两点的横坐标的乘积为x A•x B=﹣1(2)x A•x B=﹣1为常数,如图2,过A作AM⊥x轴于M,BN⊥x轴于N,∴∠AMO=∠BNO=90°,∴∠MAO+∠AOM=∠AOM+∠BON=90°,∴∠MAO=∠BON,∴△AMO∽△BON,∴,∴OM•ON=AM•BN,设A(x A,y A),B(x B,y B),∵A(x A,y A),B(x B,y B)在y=x2图象上,∴,y A=,y B=,∴﹣x A•x B=y A•y B=•,∴x A•x B=﹣1为常数;(3)设A(m,m2),B(n,n2),如图3所示,过点A、B分别作x轴的垂线,垂足为E、F,则易证△AEO∽△OFB.∴,即,整理得:mn(mn+1)=0,∵mn≠0,∴mn+1=0,即mn=﹣1.设直线AB的解析式为y=kx+b,联立,得:x2﹣kx﹣b=0.∵m,n是方程的两个根,∴mn=﹣b.∴b=1.∵直线AB与y轴交于点D,则OD=1.易知C(0,﹣2),OC=2,∴CD=OC+OD=3.∵∠BPC=∠OCP,∴PD=CD=3.设P(a,﹣2a﹣2),过点P作PG⊥y轴于点G,则PG=﹣a,GD=OG﹣OD=﹣2a﹣3.在Rt△PDG中,由勾股定理得:PG2+GD2=PD2,即:(﹣a)2+(﹣2a﹣3)2=32,整理得:5a2+12a=0,解得a=0(舍去)或a=﹣,当a=﹣时,﹣2a﹣2=,∴P(﹣,).16.(2015•北海)如图1所示,已知抛物线y=﹣x2+4x+5的顶点为D,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,E为对称轴上的一点,连接CE,将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴上.(1)直接写出D点和E点的坐标;(2)点F为直线C′E与已知抛物线的一个交点,点H是抛物线上C与F之间的一个动点,若过点H作直线HG与y轴平行,且与直线C′E交于点G,设点H的横坐标为m(0<m<4),那么当m为何值时,S△HGF:S△BGF=5:6?(3)图2所示的抛物线是由y=﹣x2+4x+5向右平移1个单位后得到的,点T(5,y)在抛物线上,点P是抛物线上O与T之间的任意一点,在线段OT上是否存在一点Q,使△PQT 是等腰直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)∵抛物线y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9∴D点的坐标是(2,9);∵E为对称轴上的一点,∴点E的横坐标是:﹣=2,设点E的坐标是(2,m),点C′的坐标是(0,n),∵将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴上,∴△CEC′是等腰直角三角形,∴解得或(舍去),∴点E的坐标是(2,3),点C′的坐标是(0,1).综上,可得D点的坐标是(2,9),点E的坐标是(2,3).(2)如图1所示:令抛物线y=﹣x2+4x+5的y=0得:x2﹣4x﹣5=0,解得:x1=﹣1,x2=5,所以点A(﹣1,0),B(5,0).设直线C′E的解析式是y=kx+b,将E(2,3),C′(0,1),代入得,解得:,∴直线C′E的解析式为y=x+1,将y=x+1与y=﹣x2+4x+5,联立得:,解得:,,∴点F得坐标为(4,5),点A(﹣1,0)在直线C′E上.∵直线C′E的解析式为y=x+1,∴∠FAB=45°.过点B、H分别作BN⊥AF、HM⊥AF,垂足分别为N、M.∴∠HMN=90°,∠ADN=90°.又∵∠NAD=∠HNM=45°.∴△HGM∽△ABN∴,∵S△HGF:S△BGF=5:6,∴.∴,即,∴HG=5.设点H的横坐标为m,则点H的纵坐标为﹣m2+4m+5,则点G的坐标为(m,m+1),∴﹣m2+4m+5﹣(m+1)=5.解得:m1=,m2=.(3)由平移的规律可知:平移后抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4(x﹣1)+5=﹣x2+6x.将x=5代入y=﹣x2+6x得:y=5,∴点T的坐标为(5,5).设直线OT的解析式为y=kx,将x=5,y=5代入得;k=1,∴直线OT的解析式为y=x,①如图2所示:当PT∥x轴时,△PTQ为等腰直角三角形,将y=5代入抛物线y=﹣x2+6x得:x2﹣6x+5=0,解得:x1=1,x2=5.∴点P的坐标为(1,5).将x=1代入y=x得:y=1,∴点Q的坐标为(1,1).②如图3所示:由①可知:点P的坐标为(1,5).∵△PTQ为等腰直角三角形,∴点Q的横坐标为3,将x=3代入y=x得;y=3,∴点Q得坐标为(3,3).③如图4所示:设直线PT解析式为y=kx+b,∵直线PT⊥QT,∴k=﹣1.将k=﹣1,x=5,y=5代入y=kx+b得:b=10,∴直线PT的解析式为y=﹣x+10.将y=﹣x+10与y=﹣x2+6x联立得:x1=2,x2=5∴点P的横坐标为2.将x=2代入y=x得,y=2,∴点Q的坐标为(2,2).综上所述:点Q的坐标为(1,1)或(3,3)或(2,2).17.(10分)(2015•贵港)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y 轴交于点C(0,3),其对称轴I为x=﹣1.(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;(2)若动点P在第二象限内的抛物线上,动点N在对称轴I上.①当PA⊥NA,且PA=NA时,求此时点P的坐标;②当四边形PABC的面积最大时,求四边形PABC面积的最大值及此时点P的坐标.解答:解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴I为x=﹣1,∴,解得:.∴二次函数的解析式为y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴顶点坐标为(﹣1,4);(2)令y=﹣x2﹣2x+3=0,解得x=﹣3或x=1,∴点A(﹣3,0),B(1,0),作PD⊥x轴于点D,∵点P在y=﹣x2﹣2x+3上,∴设点P(x,﹣x2﹣2x+3)①∵PA⊥NA,且PA=NA,∴△PAD≌△AND,∴OA=PD即y=﹣x2﹣2x+3=2,解得x=﹣1(舍去)或x=﹣﹣1,∴点P(﹣﹣1,2);②∵S四边形BCPA=S△OBC+S△OAC=2+S△APC∵S△AOC=,S△OCP=x,S△OAP=•3•|y P|=﹣x2﹣3x+∴S△APC=S△OAP+S△OCP﹣S△AOC=x+(﹣x2﹣3x+)﹣=﹣x2﹣x=﹣(x﹣)2+,∴当x=﹣时,S△ACP最大值=,此时M(﹣,﹣),S四边形PABC最大=.18.(12分)(2015•桂林)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与坐标轴分别交于点A(0,8)、B(8,0)和点E,动点C从原点O开始沿OA方向以每秒1个单位长度移动,动点D从点B开始沿BO方向以每秒1个单位长度移动,动点C、D同时出发,当动点D到达原点O 时,点C、D停止运动.(1)直接写出抛物线的解析式:y=﹣x2+3x+8;(2)求△CED的面积S与D点运动时间t的函数解析式;当t为何值时,△CED的面积最大?最大面积是多少?(3)当△CED的面积最大时,在抛物线上是否存在点P(点E除外),使△PCD的面积等于△CED的最大面积?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)将点A(0,8)、B(8,0)代入抛物线y=﹣x2+bx+c得:,解得:b=3,c=8,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+3x+8,故答案为:y=﹣x2+3x+8;(2)∵点A(0,8)、B(8,0),∴OA=8,OB=8,令y=0,得:﹣x2+3x+8=0,解得:x18,x2=2,∵点E在x轴的负半轴上,∴点E(﹣2,0),∴OE=2,根据题意得:当D点运动t秒时,BD=t,OC=t,∴OD=8﹣t,∴DE=OE+OD=10﹣t,∴S=•DE•OC=•(10﹣t)•t=﹣t2+5t,即S=﹣t2+5t=﹣(t﹣5)2+,∴当t=5时,S最大=;(3)由(2)知:当t=5时,S最大=,∴当t=5时,OC=5,OD=3,∴C(0,5),D(3,0),由勾股定理得:CD=,设直线CD的解析式为:y=kx+b,将C(0,5),D(3,0),代入上式得:k=﹣,b=5,∴直线CD的解析式为:y=﹣x+5,过E点作EF∥CD,交抛物线与点P,如图1,设直线EF的解析式为:y=﹣x+b,将E(﹣2,0)代入得:b=﹣,∴直线EF的解析式为:y=﹣x﹣,将y=﹣x﹣,与y=﹣x2+3x+8联立成方程组得:,解得:,,∴P(,﹣);过点E作EG⊥CD,垂足为G,∵当t=5时,S△ECD==,∴EG=,过点D作DN⊥CD,垂足为N,且使DN=,过点N作NM⊥x轴,垂足为M,如图2,可得△EGD∽△DMN,∴,即:,解得:DM=,∴OM=,由勾股定理得:MN==,∴N(,),过点N作NH∥CD,与抛物线交与点P,如图2,设直线NH的解析式为:y=﹣x+b,将N(,),代入上式得:b=,∴直线NH的解析式为:y=﹣x+,将y=﹣x+,与y=﹣x2+3x+8联立成方程组得:,解得:,,∴P(8,0)或P(,),综上所述:当△CED的面积最大时,在抛物线上存在点P(点E除外),使△PCD的面积等于△CED的最大面积,点P的坐标为:P(,﹣)或P(8,0)或P(,).19.(14分)(2015•安顺)如图,抛物线y=ax2+bx+与直线AB交于点A(﹣1,0),B(4,),点D是抛物线A,B两点间部分上的一个动点(不与点A,B重合),直线CD与y轴平行,交直线AB于点C,连接AD,BD.(1)求抛物线的解析式;(2)设点D的横坐标为m,△ADB的面积为S,求S关于m的函数关系式,并求出当S 取最大值时的点C的坐标.解答:解:(1)由题意得,解得:,∴y=﹣x2+2x+.(2)设直线AB解析式为:y=kx+b,则有,解得:,∴y=x+,则D(m,﹣m2+2m+),C(m,m+),CD=(﹣m2+2m+)﹣(m+)=﹣m2+m+2,∴S=(m+1)•CD+(4﹣m)•CD=×5×CD=×5×(﹣m2+m+2)=﹣m2+m+5∵﹣<0,∴当m=时,S有最大值,当m=时,m+=×+=,∴点C(,).20.(16分)(2015•毕节市)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,顶点M关于x轴的对称点是M′.(1)求抛物线的解析式;(2)若直线AM′与此抛物线的另一个交点为C,求△CAB的面积;(3)是否存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ 为正方形?若存在,求出此抛物线的解析式;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)将A、B点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3;(2)将抛物线的解析式化为顶点式,得y=(x﹣1)2﹣4,M点的坐标为(1,﹣4),M′点的坐标为(1,4),设AM′的解析式为y=kx+b,将A、M′点的坐标代入,得,解得,AM′的解析式为y=2x+2,联立AM′与抛物线,得,解得,C点坐标为(5,12).S△ABC=×4×12=24;(3)存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ 为正方形,由ABPQ是正方形,A(﹣1,0)B(3,0),得P(1,﹣2),Q(1,2),或P(1,2),Q(1,﹣2),①当顶点P(1,﹣2)时,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣2,将A点坐标代入函数解析式,得a(﹣1﹣1)2﹣2=0,解得a=,抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣2,②当P(1,2)时,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+2,将A点坐标代入函数解析式,得a(﹣1﹣1)2+2=0,解得a=﹣,抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+2,综上所述:y=(x﹣1)2﹣2或y=﹣(x﹣1)2+2,使得四边形APBQ为正方形.21.(16分)(2015•六盘水)如图,已知图①中抛物线y=ax2+bx+c经过点D(﹣1,0),D (0,﹣1),E(1,0).(1)求图①中抛物线的函数表达式.(2)将图①中的抛物线向上平移一个单位,得到图②中的抛物线,点D与点D1是平移前后的对应点,求该抛物线的函数表达式.(3)将图②中的抛物线绕原点O顺时针旋转90°后得到图③中的抛物线,所得到抛物线表达式为y2=2px,点D1与D2是旋转前后的对应点,求图③中抛物线的函数表达式.(4)将图③中的抛物线绕原点O顺时针旋转90°后与直线y=﹣x﹣1相交于A、B两点,D2与D3是旋转前后如图④,求线段AB的长.解答:解:(1)将D、C、E的坐标代入函数解析式,得,解得.图①中抛物线的函数表达式y=x2﹣1;(2)将抛物线的函数表达式y=x2﹣1向上平移1个单位,得y=x2,该抛物线的函数表达式y=x2;(3)将抛物线的函数表达式y=x2绕原点O顺时针旋转90°,得x=y2,图③中抛物线的函数表达式x=y2;(4)将图③中抛物线的函数表达式x=y2绕原点O顺时针旋转90°,得y=﹣x2,联立,。

2015年中考数学试卷解析分类汇编(第1期)专题37_操作探究

2015年中考数学试卷解析分类汇编(第1期)专题37_操作探究

精心整理操作探究一、选择题1.(2015?浙江宁波,第12题4分)如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长A.b,②③-①将a+将2c∴故选A.2.(2015?浙江省绍兴市,第10题,4分)挑游戏棒是一种好玩的游戏,游戏规则:当一根棒条没有被其它棒条压着时,就可以把它往上拿走。

如图中,按照这一规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,…,则第6次应拿走A.②号棒B.⑦号棒C.⑧号棒D.⑩号棒 考点:规律型:图形的变化类..分析:仔细观察图形,找到拿走后图形下面的游戏棒,从而确定正确的选项. 解答:解:仔细观察图形发现: 第1第2第3第4第5第6故选二.1.(中CD =_______________________________【答案】2或4+第16题【考点】剪纸问题;多边形内角和定理;轴对称的性质;菱形、矩形的判定和性质;含30度角直角三角形的性质;相似三角形的判定和性质;分类思想和方程思想的应用.【分析】∵四边形纸片ABCD 中,∠A =∠C =90°,∠B =150°,∴∠C =30°. 如答图,根据题意对折、裁剪、铺平后可有两种情况H ,设∴设在Rt 易证BCD EHB ∆∆∽,∴CD BCHB EH =,即1CD =∴224CD +==+综上所述,CD =2或4+2.(2015?浙江省绍兴市,第13题,5分)由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作。

小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可。

如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是▲cm考点:等边三角形的判定与性质..专题:应用题.∴△∴3.(t、t1等边三角型的边长为a≈2,等边三角形的周长为6;正方形的边长为b≈1.7,正方形的周长为1.7×4=6.8;圆的周长为3.14×2×1=6.28,∵6.8>6.28>6,∴t2>t3>t1.故答案为:t2>t3>t1.点评:本题考查了轨迹,利用相等的面积求出相应的周长是解题关键.4.(A与点出=2,则∴,∴=故=.故答案为:.点评:此题考查了翻折变换、勾股定理及矩形的性质,难度一般,解答本题的关键是判断出RT△AOE∽RT△ABC,利用相似三角形的性质得出OE的长.三.解答题1.(2015?浙江省台州市,第24题)定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3求BN的长;(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且段(3D(4,△和△H 是2.(的顶点形所(1)求点D的坐标(用含m的式子表示)(2)若点G的坐标为(0,-3),求该抛物线的解析式。

中考数学真题分项汇编(四川专用)专题10 二次函数(解析版)

中考数学真题分项汇编(四川专用)专题10 二次函数(解析版)

专题10二次函数一、选择题1.(2023·四川绵阳·统考中考真题)将二次函数2y x =的图象先向下平移1个单位,再向右平移3个单位,得到的图象与一次函数y =2x +b 的图象有公共点,则实数b 的取值范围是()A .b >8B .b >﹣8C .b ≥8D .b ≥﹣8【答案】D【分析】先根据平移原则:上加下减,左加右减写出解析式,再列方程组,有公共点则△≥0,则可求出b 的取值.【详解】解:由题意得:平移后得到的二次函数的解析式为:2=(3)1y x --,则2(3)12y x y x b⎧=--⎨=+⎩,2(3)12--=+x x b ,2880-+-=x x b ,△=(﹣8)2﹣4×1×(8﹣b )≥0,b ≥﹣8,故选:D .【点睛】主要考查的是二次函数图象的平移和两函数的交点问题,二次函数与一次函数图象有公共点.2.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象与x 轴的一个交点坐标为()1,0,对称轴为直线=1x -,下列四个结论:①<0abc ;②420a b c -+<;③30a c +=;④当31x -<<时,20ax bx c ++<;其中正确结论的个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D 【分析】根据二次函数开口向上,与y 轴交于y 轴负半轴,00a c ><,,根据对称轴为直线=1x -可得20b a =>,由此即可判断①;求出二次函数与x 轴的另一个交点坐标为()3,0-,进而得到当2x =-时,0y <,由此即可判断②;根据1x =时,0y =,即可判断③;利用图象法即可判断④.A.4个B【答案】B【分析】由抛物线的开口方向、与正确;由抛物线的对称轴为判断③正确;由图知x=A .1个B .【答案】B 【分析】根据二次函数图像的性质、二次函数图像与系数的关系以及与可.【详解】解:由图可知,二次函数开口方向向下,与 图象与x 轴交于点(3,0A -10420a b c ∴-+=.5a ∴- 12b a-=-,2b a ∴=.当30a c ∴+=,3c a ∴=-,∴A .1个B .2【答案】C 【分析】开口方向,对称轴,与④即可.【详解】∵抛物线的开口向下,对称轴为直线0,0,0a b c <<<∴()11,A x y 和点()22,B x y 关于对称轴对称,∴abc B.A.<0【答案】C【分析】根据开口方向,与即可判断A;根据对称性可得当线开口向上,对称轴为直线【详解】解:∵抛物线开口向上,与A.抛物线的对称轴为直线C.A,B两点之间的距离为【答案】C【分析】待定系数法求得二次函数解析式,进而逐项分析判断即可求解.【详解】解:∵二次函数∴二次函数解析式为y故A,B选项不正确,不符合题意;a=>,抛物线开口向上,当∵10y=时,2x x+意;当0A .()55,B .246,5⎛⎫ ⎪⎝⎭C .3224,5⎛ ⎝【答案】C 【分析】如图所示,过点C 作CD AB ⊥于D ,连接CP 三角形,即90C ∠=︒,进而利用等面积法求出24CD =【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,矩形的性质与判断,垂线段最短,坐标与图形等等,正确作出辅助线是解题的关键.11.(2023·四川雅安·统考中考真题)如图,二次函数A.①②【答案】C【分析】根据抛物线开口方向可得函数的对称性可得∴-【点睛】本题考查圆的的性质,二次函数图象的性质,19.(2022·四川广元·统考中考真题)二次函数1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:2,y1)、点B(﹣12,y2)、点C(72,为常数).其中正确的结论有()【详解】解:A 、根据抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点(1,0)和点(0,-3),且对称轴在y 轴的左侧可知0a >,该说法正确,故该选项不符合题意;B 、由抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点(1,0)和点(0,-3)可知03a b c c ++=⎧⎨=-⎩,解得3a b +=,该说法正确,故该选项不符合题意;C 、由抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点(1,0),对称轴在y 轴的左侧,则抛物线不经过(-1,0),该说法错误,故该选项符合题意;D 、关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =-1根的情况,可以转化为抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与直线1y =-的交点情况,根据抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过点(1,0)和点(0,-3),310-<-<,结合抛物线开口向上,且对称轴在y 轴的左侧可知抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与直线1y =-的有两个不同的交点,该说法正确,故该选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查二次函数的图像与性质,涉及到开口方向的判定、二次函数系数之间的关系、方程的根与函数图像交点的关系等知识点,根据题中条件得到抛物线草图是解决问题的关键.21.(2022·四川成都·统考中考真题)如图,二次函数2y ax bx c =++的图像与x 轴相交于()1,0A -,B 两点,对称轴是直线1x =,下列说法正确的是()A .0a >B .当1x >-时,y 的值随x 值的增大而增大C .点B 的坐标为()4,0D .420a b c ++>【答案】D 【分析】结合二次函数图像与性质,根据条件与图像,逐项判定即可.【详解】解:A 、根据图像可知抛物线开口向下,即a<0,故该选项不符合题意;B 、根据图像开口向下,对称轴为1x =,当1x >,y 随x 的增大而减小;当1x <,y 随x 的增大而增大,故当11x -<<时,y 随x 的增大而增大;当1x >,y 随x 的增大而减小,故该选项不符合题意;C 、根据二次函数2y ax bx c =++的图像与x 轴相交于()1,0A -,B 两点,对称轴是直线1x =,可得对8A.4B.92∵P 与OB 、AB 均相切,∴△OBP 边OB 上的高为∵P (m ,-m +6);∴△AOP 边OA 上的高为-m +6,∵AOB AOP APB BOP S S S S =++ ,∴1168622⨯⨯=⨯⨯2y ax =过点P ,∴5a =.故选D .二、填空题①当31x -≤≤时,1y ≤;AOB 内存在唯一点P ,使得其中正确的结论是___________【答案】②③【分析】根据条件可求抛物线与∴12ABM AMF BMF S S S MF =+=⨯V V V 把()0,3B a -,()30A -,代入得:当=1x -是,2y a =-,∴(F -∵点B 是抛物线与y 轴的交点,∴当则'AOA ,'POP 为等边三角形,∴∵'AOA 为等边三角形,(A -当320,2B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭时,∵'2A B 骣琪=琪琪桫当()0,3B -时,2'232A B 骣骣琪琪琪=+琪琪琪琪桫桫【答案】149/519【分析】根据已知得出直角坐标系,通过代入x =4代入抛物线解析式得出下降高度,即可得出答案.【详解】解:建立平面直角坐标系,设横轴通过以上条件可设顶点式y =ax 2+2,把点A 点坐标(∴920a +=,∴29a =-,∴抛物线解析式为:当水面下降,水面宽为8米时,有把4x =代入解析式,得∴水面下降149米;故答案为:149;【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题【答案】8【分析】由题意可知,在调整喷头高度的过程中,水柱的形状不发生变化,则当喷头高设y=ax2+bx+2.5,将(2.5,0)代入解析式得出0)代入解析式得9a+3b+4=0,联立可求出时的解析式为y=ax2+bx+h,将(4,0)代入可求出【详解】解:由题意可知,在调整喷头高度的过程中,水柱的形状不发生变化,【答案】17【分析】根据题意可知,当直线经过点(线只有一个交点时,(x-5)2+8=kx-3,可得出【详解】解:当直线经过点(1,12)时,当直线与抛物线只有一个交点时,(x-5)∴10+k=±12,解得k=2或k=-22(舍去),∴∴k的最大值与最小值的和为15+2=17.故答案为:【答案】1【分析】根据抛物线22y x x k =++与x 轴只有一个交点可知方程22x x k ++=0根的判别式△=0,解方程求出k 值即可得答案.【详解】∵抛物线22y x x k =++与x 轴只有一个交点,∴方程22x x k ++=0根的判别式△=0,即22-4k =0,解得:k =1,故答案为:1【点睛】本题考查二次函数与x 轴的交点问题,对于二次函数2y ax bx c =++(k≠0),当判别式△>0时,抛物线与x 轴有两个交点;当k=0时,抛物线与x 轴有一个交点;当x <0时,抛物线与x 轴没有交点;熟练掌握相关知识是解题关键.三、解答题支付专利费y 元,y (元)与每日产销x (件)满足关系式 2.800.01y x =+(1)若产销A ,B 两种产品的日利润分别为1w 元,2w 元,请分别写出1w ,2w 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;(2)分别求出产销A ,B 两种产品的最大日利润.(A 产品的最大日利润用含m 的代数式表示)(3)为获得最大日利润,该工厂应该选择产销哪种产品?并说明理由.【利润=(售价-成本)⨯产销数量-专利费】【答案】(1)()()18300500w m x x =--<≤,()220.018800300w x x x =-+-<≤(2)()15003970w m =-+最大元,1420w =2最大(3)当4 5.1m ≤<时,该工厂应该选择产销A 产品能获得最大日利润;当 5.1m =时,该工厂应该选择产销任一产品都能获得最大日利润;当5.16m <≤时,该工厂应该选择产销B 产品能获得最大日利润,理由见解析【分析】(1)根据题木所给的利润计算公式求解即可;(2)根据(1)所求利用一次函数和二次函数的性质求解即可;(3)比较(2)中所求A 、B 两种产品的最大利润即可得到答案.【详解】(1)解:由题意得,()()18300500w m x x =--<≤,()()()2222012800.010.018800300w x x x x x =--+=-+-<≤(2)解:∵46m ≤≤,∴80m ->,∴1w 随x 增大而增大,∴当500x =时,1w 最大,最大为()()8500305003970m m -⨯-=-+元;()2220.018800.014001520w x x x =-+-=--+,∵0.010-<,∴当400x <时,2w 随x 增大而增大,∴当300x =时,2w 最大,最大为()20.0130040015201420-⨯-+=元;(3)解:当50039701420m -+>,即4 5.1m ≤<时,该工厂应该选择产销A 产品能获得最大日利润;(1)求抛物线的解析式;(2)设点P 是直线BC 上方抛物线上一点,求出坐标;(3)若点M 是抛物线对称轴上一动点,点N 为坐标平面内一点,是否存在以B C M N 、、、为顶点的四边形是菱形,若存在,请直接写出点【答案】(1)223y x x =-++(2)PBC 的最大面积为278,32P ⎛ ⎝(3)存在,()4,17或()4,17-或()2,143-+,(2,143--+【分析】(1)利用待定系数法代入求解即可;(2)利用待定系数法先确定直线BC 的解析式为3y x =-+作PD x ⊥轴于点D ,交BC 于点E ,得出23PE x x =-+,然后得出三角形面积的函数即可得出结果;(3)分两种情况进行分析:若BC 为菱形的边长,利用菱形的性质求解即可.【详解】(1)解:将点()()()1,0,3,,00,3A B C -代入解析式得:0930a b c a b c -+=⎧⎪12a b =-⎧⎪∴(),3E x x -+,∴2PE x =-+∴(1122PBCS PE OB ∆=⨯⨯=⨯-∴当32x =时,PBC 的最大面积为(3)存在,()2,2N 或(4,17∵()()3,0,0,3B C ,∵抛物线的解析式为设点()()1,,M t N x y ,,若BC 则22BC CM =,即(2181t =+∵31003x t y +=+⎧⎨+=+⎩,∴4,x y t ==-【答案】(1)21262y x x =-++(2)①【分析】(1)根据抛物线对称轴为待定系数法求得c ,即可解答;(设CD a =,则()0,6D a -,求得即可求出CD 的长;②过,E F1322S S S += ,2AD EF ∴+=设21,262F h h h ⎛⎫-++ ⎪⎝⎭,则AH ,EG AB FH AB ⊥⊥ ,EG ∴∥DI EG ⊥ ,90DIE ∴∠=︒,∴112333DI AB h ∴==+,即点D(1)求抛物线的表达式.(2)若直线值时,使得AN MN +有最大值,并求出最大值.一动点,将抛物线向左平移点M ,是否能与A 、P 、Q 【答案】(1)223y x x =-++(2)①当以AM 为对角线时,22Q P A M x x x x ++∴=,即-Q 在抛物线24y x =-+上AQ(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,当:3:5BM MQ =时,求点N 的坐标;(3)如图2,当点Q 恰好在y 轴上时,P 为直线1l 下方的抛物线上一动点,连接PQ 、PO ,其中于点E ,设OQE 的面积为1S ,PQE 的面积为2S .求21S S 的最大值.【答案】(1)214y x x =-(2)()6,3N (3)1【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解;(2),过点M 作2MD x ⊥=,垂足为D 根据已知条件得出:BD CD =:3:5BM MQ =,进而列出方程,解方程,即可求解;1⎛⎫⎛设21,4M m m m ⎛⎫- ⎪⎝⎭,则212,4D m m ⎛⎫- ⎪⎝⎭,∵MD QC ∥,∴:BD CD =:3:BM MQ =∵()2,2C -,∴()2210341524m m m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭=---,解得:∵其中点MQ 在抛物线对称轴的左侧.∴k b ⎧+⎪(1)求该运动员从跳出到着陆垂直下降了多少(2)以A为坐标原点建立直角坐标系,求该抛物线表达式;(3)若该运动员在空中共飞行了4s【答案】(1)该运动员从跳出到着陆垂直下降了过点B 作BD y ⊥轴于点D .在Rt OBD △中,sin 37OD AB =⋅︒=答:该运动员从跳出到着陆垂直下降了(2)解:在Rt OBD △中,BD =【分析】(1)设每盒猪肉粽的进价为x 元,每盒豆沙粽的进价为y 元,根据猪肉粽进价比豆沙粽进价每盒贵10元,一盒猪肉粽加两盒豆沙粽进价为100元列出方程组,解出即可.(2)根据当50a =时,每天可售出100盒,每盒猪肉粽售价为a 元时,每天可售出猪肉粽()100250a --⎡⎤⎣⎦盒,列出二次函数关系式,再化成顶点式即可得解.【详解】(1)设每盒猪肉粽的进价为x 元,每盒豆沙粽的进价为y 元,由题意得:102100x y x y -=⎧⎨+=⎩解得:4030x y =⎧⎨=⎩∴每盒猪肉粽的进价为40元,每盒豆沙粽进价为30元.(2)(40)[1002(50)]w a a =---22(70)1800a =--+.∴当70a =时,w 最大值为1800元.∴该商家每天销售猪肉粽获得的最大利润为1800元.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用以及二次函数的实际应用,根据题意列出相应的函数关系式是解此题的关键.47.(2022·四川广元·统考中考真题)为推进“书香社区”建设,某社区计划购进一批图书.已知购买2本科技类图书和3本文学类图书需154元,购买4本科技类图书和5本文学类图书需282元.(1)科技类图书与文学类图书的单价分别为多少元?(2)为了支持“书香社区”建设,助推科技发展,商家对科技类图书推出销售优惠活动(文学类图书售价不变):购买科技类图书超过40本但不超过50本时,每增加1本,单价降低1元;超过50本时,均按购买50本时的单价销售.社区计划购进两种图书共计100本,其中科技类图书不少于30本,但不超过60本.按此优惠,社区至少要准备多少购书款?【答案】(1)科技类图书的单价为38元,文学类图书的单价为26元.(2)社区至少要准备2700元购书款.【分析】(1)设科技类图书的单价为x 元,文学类图书的单价为y 元,然后根据题意可列出方程组进行求解;(2)设社区需要准备w 元购书款,购买科技类图书m 本,则文学类图书有(100-m )本,由(1)及题意可分当3040m ≤<时,当4050m ≤≤时及当5060m <≤时,进而问题可分类求解即可.【详解】(1)解:设科技类图书的单价为x 元,文学类图书的单价为y 元,由题意得:2315445282x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:3826x y =⎧⎨=⎩;答:科技类图书的单价为38元,文学类图书的单价为26元.(2)解:设社区需要准备w 元购书款,购买科技类图书m 本,则文学类图书有(100-m )本,由(1)可得:①当3040m ≤<时,则有:()3826100122600w m m m =+-=+,∵12>0,∴当m =30时,w 有最小值,即为36026002960w =+=;②当4050m ≤≤时,则有:()()2384026100522600w m m m m m =-++-=-++,∵-1<0,对称轴为直线26m =,∴当4050m ≤≤时,w 随m 的增大而减小,∴当m =50时,w 有最小值,即为250525026002700w =-+⨯+=;③当5060m <≤时,此时科技类图书的单价为785028-=(元),则有()282610022600w m m m =+-=+,∵2>0,∴当m =51时,w 有最小值,即为10226002702w =+=;综上所述:社区至少要准备2700元的购书款.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用、一次函数与二次函数的应用,解题的关键是找准等量关系,注意分类讨论.48.(2021·四川雅安·统考中考真题)某药店选购了一批消毒液,进价为每瓶10元,在销售过程中发现销售量y (瓶)与每瓶售价x (元)之间存在一次函数关系(其中1021x ≤≤,且x 为整数),当每瓶消毒液售价为12元时,每天销售量为90瓶;当每瓶消毒液售价为15元时,每天销售量为75瓶;(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)设该药店销售该消毒液每天的销售利润为w 元,当每瓶消毒液售价为多少元时,药店销售该消毒液每天销售利润最大.【答案】(1)5150y x =-+;(2)当每瓶消毒液售价为20元时,药店销售该消毒液每天销售利润最大,最大为500元.(1)求二次函数的表达式;(2)二次函数在第四象限的图象上有一点为t ,PAB 的面积为S ,求S 与t 的函数关系式;(3)在二次函数图象上是否存在点M 、N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有符合条件的点说明理由.【答案】(1)22y x x =-(2)2312S t t =-++(3)存在,(1,1)-N 或(3,3)【分析】(1)由二次函数的最小值为1-,点(1,)M m 是其对称轴上一点,得二次函数顶点为顶点式2(1)1y a x =--,将点(0,0)O 代入即可求出函数解析式;(2)连接OP ,根据AOB OAP OBP S S S S =+-△△△求出S 与t 的函数关系式;当0y =时,220x x -=,0x ∴=或 点P 在抛物线22y x x =-上,∴AOB OAP OBP S S S S ∴=+-△△△12=⨯(3)设()2,2N n n n -,当AB 为对角线时,由中点坐标公式得,当AM 为对角线时,由中点坐标公式得,当AN 为对角线时,由中点坐标公式得,综上:(1,1)-N 或(3,3)或(1,3)-.。

中考数学备考专题复习反比例函数含解析

中考数学备考专题复习反比例函数含解析

反比例函数一、单选题(共12题;共24分)1、(2016•龙东)已知反比例函数y= ,当1<x<3时,y的最小整数值是()A、3B、4C、5D、62、如果等腰三角形的底边长为x,底边上的高为y,则它的面积为定植S时,则x与y的函数关系式为()A、y=B、y=C、y=D、y=3、(2016•大庆)已知A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)是反比例函数y= 上的三点,若x1<x2<x3, y2<y1<y3,则下列关系式不正确的是()A、x1•x2<0B、x1•x3<0C、x2•x3<0D、x1+x2<04、将一次函数y=x图象向下平移b个单位,与双曲线y=交于点A,与x轴交于点B,则OA2-OB2=( )A、-2B、2C、-D 、5、如图所示,点P(3a,a)是反比例函数y=(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为()A、y=B、y=C、y=D、y=6、如图,△AOB为等边三角形,点A在第四象限,点B的坐标为(4,0),过点C(4,0)作直线l交AO于D,交AB于E,且点E在某反比例函数y=(k≠0)图象上,当△ADE和△DCO的面积相等时,k的值为()A、-B、-C、-3D、-67、教室里的饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系.直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间(min)的关系如图,为了在上午第一节下课时(8:45)能喝到不超过50℃的水,则接通电源的时间可以是当天上午的()A、7:20B、7:30C、7:45D、7:508、(2015•玉林)如图,反比例函数y=的图象经过二次函数y=ax2+bx 图象的顶点(﹣,m)(m >0),则有()A、a=b+2kB、a=b﹣2kC、k<b<0D、a<k<09、如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=1,点A在函数y=﹣(x<0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y= (x>0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是()A 、B 、C 、D 、10、(2016•济宁)如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB= ,反比例函数y= 在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A、60B、80C、30D、4011、(2016•湖北)一次函数y=ax+b和反比例函数y= 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为()A 、B 、C 、D 、12、(2016•天津)若点A(﹣5,y1),B(﹣3,y2),C(2,y3)在反比例函数y= 的图象上,则y1, y2, y3的大小关系是()A、y1<y3<y2B、y1<y2<y3C、y3<y2<y1D、y2<y1<y3二、填空题(共5题;共6分)13、如果函数y=x2m-1为反比例函数,则m的值是________.14、(2015•黄石)反比例函数y=的图象有一支位于第一象限,则常数a的取值范围是________ .15、(2016•宁波)如图,点A为函数y= (x>0)图象上一点,连结OA,交函数y= (x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△ABC的面积为________.16、(2016•丽水)如图,一次函数y=﹣x+b与反比例函数y= (x>0)的图象交于A,B两点,与x轴、y轴分别交于C,D两点,连结OA,OB,过A作AE⊥x轴于点E,交OB于点F,设点A的横坐标为m.(1)b=________(用含m的代数式表示);(2)若S△OAF+S四边形EFBC=4,则m的值是________.17、(2016•绍兴)如图,已知直线l:y=﹣x,双曲线y= ,在l上取一点A(a,﹣a)(a>0),过A作x轴的垂线交双曲线于点B,过B作y轴的垂线交l于点C,过C作x轴的垂线交双曲线于点D,过D作y轴的垂线交l于点E,此时E与A重合,并得到一个正方形ABCD,若原点O在正方形ABCD的对角线上且分这条对角线为1:2的两条线段,则a的值为________.三、解答题(共3题;共15分)18、当m 取何值时,函数是反比例函数?19、(2016•苏州)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数y= (x>0)的图象交于点B(2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点P(3n﹣4,1)是该反比例函数图象上的一点,且∠PBC=∠ABC,求反比例函数和一次函数的表达式.20、已知与是反比例函数图象上的两个点.(1)求m和k的值(2)若点C(-1,0),连结AC,BC,求△ABC的面积(3)根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围.四、综合题(共4题;共45分)21、(2016•曲靖)在平面直角坐标系中,把横纵坐标都是整数的点称为“整点”.(1)直接写出函数y= 图象上的所有“整点”A1, A2, A3,…的坐标;(2)在(1)的所有整点中任取两点,用树状图或列表法求出这两点关于原点对称的概率.22、(2015•广州)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.23、(2016•枣庄)如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),过点F的反比例函数y= (k>0)的图象与BC边交于点E.(1)当F为AB的中点时,求该函数的解析式;(2)当k为何值时,△EFA的面积最大,最大面积是多少?24、(2016•雅安)已知直线l1:y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,且与双曲线y= 交于点C(1,a).(1)试确定双曲线的函数表达式;(2)将l1沿y轴翻折后,得到l2,画出l2的图象,并求出l2的函数表达式;(3)在(2)的条件下,点P是线段AC上点(不包括端点),过点P作x轴的平行线,分别交l2于点M,交双曲线于点N,求S△AMN的取值范围.答案解析部分一、单选题【答案】A【考点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:在反比例函数y= 中k=6>0,∴该反比例函数在x>0内,y随x的增大而减小,当x=3时,y= =2;当x=1时,y= =6.∴当1<x<3时,2<y<6.∴y的最小整数值是3.故选A.【分析】根据反比例函数系数k>0,结合反比例函数的性质即可得知该反比例函数在x>0中单调递减,再结合x的取值范围,可得出y的取值范围,取其内的最小整数,本题得解.本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是找出反比例函数y= 在1<x<3中y的取值范围.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的系数结合反比例函数的性质得出该反比例函数的单调性是关键.【答案】C【考点】根据实际问题列反比例函数关系式,三角形的面积【解析】【解答】∵S=xy,∴y=.故选C.【分析】考查列反比例函数关系式,得到三角形高的等量关系是解决本题的关键.三角形的面积= 1 2 底×高,那么高=,把相关数值代入即可求解.【答案】A【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵反比例函数y= 中,2>0,∴在每一象限内,y随x的增大而减小,∵x1<x2<x3, y2<y1<y3,∴点A,B在第三象限,点C在第一象限,∴x1<x2<0<x3,∴x1•x2<0,故选A.【分析】根据反比例函数y= 和x1<x2<x3, y2<y1<y3,可得点A,B在第三象限,点C在第一象限,得出x1<x2<0<x3,再选择即可.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答此题的关键是熟知反比例函数的增减性,本题是逆用,难度有点大.【答案】B【考点】一次函数图象与几何变换,反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】∵平移后解析式是y=x+b,代入y=得:x+b=,即x2+bx=,y=x+b与x轴交点B的坐标是(-b,0),设A的坐标是(x,y),∴OA2-OB2=x2+y2+(-b)2=x2+(x+b)2-b2=2x2+2xb=2(x2+xb)=2×=2,故选B.【分析】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用,主要考查学生的计算能力的能力.【答案】D【考点】反比例函数图象的对称性【解析】【解答】由于函数图象关于原点对称,所以阴影部分面积为圆面积,则圆的面积为10π×4=40π.因为P(3a,a)在第一象限,则a>0,3a>0,根据勾股定理,OP=于是π=40π,a=±2,(负值舍去),故a=2.P点坐标为(6,2).将P(6,2)代入y=,得:k=6×2=12.反比例函数解析式为:y=.故选D.【分析】根据P(3a,a)和勾股定理,求出圆的半径,进而表示出圆的面积,再根据圆的面积等于阴影部分面积的四倍,求出圆的面积,建立等式即可求出a的值,从而得出反比例函数的解析式.【点评】此题是一道综合题,既要能熟练正确求出圆的面积,又要会用待定系数法求函数的解析式.【答案】C【考点】反比例函数系数k的几何意义,待定系数法求反比例函数解析式,三角形的面积【解析】【解答】如图,连接AC,∵点B的坐标为(4,0),△AO B为等边三角形,∴AO=OB=4.∴点A的坐标为(2,-2).∵C(4,0),∴AO=OC=4,∴∠OCA=∠OAC.∵∠AOB=60°,∴∠ACO=30°.又∵∠B="60°." ∴∠BAC=90°.∵S△ADE=S△DCO, S△AEC=S△ADE+S△ADC, S△AOC=S△DCO+S△ADC,∴∴S△AEC=S△AOC =×AE•AC=•CO•2,即•AE•2=×2×2,∴E点为AB的中点(3,-).把E点(3,-)代入y=中得:k=-3故选C.【分析】连接AC,由B的坐标得到等边三角形AOB的边长,得到AO与CO,得到AO=OC,利用等边对等角得到一对角相等,再由∠AOB=60°,得到∠ACO=30°,可得出∠BAC为直角,可得出A的坐标,由三角形ADE与三角形DCO面积相等,且三角形AEC面积等于三角形AED与三角形ADC面积之和,三角形AOC面积等于三角形DCO面积与三角形ADC面积之和,得到三角形AEC与三角形AOC面积相等,进而确定出AE的长,可得出E为AB中点,得出E的坐标,将E坐标代入反比例解析式中求出k的值,即可确定出反比例解析式。

中考数学真题分类汇编一元二次方程根与系数的关系解析

中考数学真题分类汇编一元二次方程根与系数的关系解析

2015中考数学真题分类汇编:一元二次方程根及系数的关系一.选择题(共10小题)1.(2015•金华)一元二次方程x2+4x﹣3=0的两根为x1、x2,则x1•x2的值是()A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣32.(2015•枣庄)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.23.(2015•黔东南州)设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=()A.6 B.8 C.10 D.124.(2015•衡阳)若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣35.(2015•南充)关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②(m﹣1)2+(n﹣1)2≥2;③﹣1≤2m﹣2n≤1,其中正确结论的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个6.(2015•广西)已知实数x1,x2满意x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是()A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=07.(2014•防城港)x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?则正确的结论是()A.m=0时成立B.m=2时成立C.m=0或2时成立D.不存在8.(2014•呼和浩特)已知函数y=的图象在第一象限的一支曲线上有一点A(a,c),点B(b,c+1)在该函数图象的另外一支上,则关于一元二次方程ax2+bx+c=0的两根x1,x2推断正确的是()A.x1+x2>1,x1•x2>0B.x1+x2<0,x1•x2>0C.0<x1+x2<1,x1•x2>0D.x1+x2及x1•x2的符号都不确定9.(2014•烟台)关于x的方程x2﹣ax+2a=0的两根的平方和是5,则a 的值是()A.﹣1或5 B.1 C.5 D.﹣110.(2014•攀枝花)若方程x2+x﹣1=0的两实根为α、β,那么下列说法不正确的是()A.α+β=﹣1 B.αβ=﹣1 C.α2+β2=3 D.+=﹣1二.填空题(共10小题)11.(2015•荆州)若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n 的值为.12.(2015•日照)假如m,n是两个不相等的实数,且满意m2﹣m=3,n2﹣n=3,那么代数式2n2﹣mn+2m+2015= .13.(2015•内江)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满意+=3,则k的值是.14.(2015•凉山州)已知实数m,n满意3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则= .15.(2015•六盘水)已知x1=3是关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根x2是.16.(2015•成都)假如关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是(写出全部正确说法的序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程.②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;③若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0的倍根方程;④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的一个根为.17.(2015•西宁)若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为.18.(2015•赤峰)若关于x的一元二次方程x2﹣(a+5)x+8a=0的两个实数根分别为2和b,则ab= .19.(2014•雅安)关于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,且x12+x22=3,则m= .20.(2014•桂林)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两根为x1和x2,且(x1﹣2)(x1﹣x2)=0,则k的值是.三.解答题(共10小题)21.(2014•南充)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根.(1)务实数m的最大整数值;(2)在(1)的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22﹣x1x2的值.22.(2014•泸州)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.23.(2014•怀化)设m是不小于﹣1的实数,使得关于x的方程x2+2(m ﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)若+=1,求的值;(2)求+﹣m2的最大值.24.(2013•孝感)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.(1)务实数k的取值范围;(2)是否存在实数k使得x1•x2﹣x12﹣x22≥0成立?若存在,恳求出k的值;若不存在,请说明理由.25.(2013•厦门)若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且|x1|+|x2|=2|k|(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2﹣6x﹣27=0,x2﹣2x﹣8=0,x2+3x﹣=0,x2+6x﹣27=0,x2+4x+4=0,都是“偶系二次方程”.(1)推断方程x2+x﹣12=0是否是“偶系二次方程”,并说明理由;(2)对于随意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”,并说明理由.26.(2013•菏泽)已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0 (k是整数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),设y=x2﹣x1﹣2,推断y是否为变量k的函数?假如是,请写出函数解析式;若不是,请说明理由.27.(2012•鄂州)关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0.(1)证明:方程总有两个不相等的实数根;(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|﹣2,求m的值及方程的根.28.(2012•怀化)已知x1,x2是一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根.(1)是否存在实数a,使﹣x1+x1x2=4+x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,请你说明理由;(2)求使(x1+1)(x2+1)为负整数的实数a的整数值.29.(2012•内江)假如方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=﹣p,x1•x2=q,请依据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x的方程x2+mx+n=0,(n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;(2)已知a、b满意a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,求的值;(3)已知a、b、c满意a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.30.(2011•南充)关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2.(1)求k的取值范围;(2)假如x1+x2﹣x1x2<﹣1且k为整数,求k的值.2015中考数学分化真题分类汇编:一元二次方程根及系数的关系参考答案及试题解析一.选择题(共10小题)1.(2015•金华)一元二次方程x2+4x﹣3=0的两根为x1、x2,则x1•x2的值是()A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3考点:根及系数的关系.专题:计算题.分析:依据根及系数的关系求解.解答:解:x1•x2=﹣3.故选D.点评:本题考察了根及系数的关系:若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.2.(2015•枣庄)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2考点:根及系数的关系.分析:依据根及系数的关系得出﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n,求出即可.解答:解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,∴﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n,解得:m=﹣2,n=﹣8,∴m+n=﹣10,故选A.点评:本题考察了根及系数的关系的应用,能依据根及系数的关系得出﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n是解此题的关键.3.(2015•黔东南州)设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=()A.6 B.8 C.10 D.12考点:根及系数的关系.分析:依据根及系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=﹣3,再变形x12+x22得到(x1+x2)2﹣2x1•x2,然后利用代入计算即可.解答:解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根是x1、x2,∴x1+x2=2,x1•x2=﹣3,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=22﹣2×(﹣3)=10.故选C.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.4.(2015•衡阳)若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣3考点:根及系数的关系.分析:依据一元二次方程根及系数的关系,利用两根和,两根积,即可求出a的值和另一根.解答:解:设一元二次方程的另一根为x1,则依据一元二次方程根及系数的关系,得﹣1+x1=﹣3,解得:x1=﹣2.故选A.点评:本题考察了一元二次方程根及系数的关系,方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.5.(2015•南充)关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②(m﹣1)2+(n﹣1)2≥2;③﹣1≤2m﹣2n≤1,其中正确结论的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:计算题.分析:①依据题意,以及根及系数的关系,可知两个整数根都是负数;②依据根的判别式,以及题意可以得出m2﹣2n≥0以及n2﹣2m≥0,进而得解;③可以采纳举例反证的方法解决,据此即可得解.解答:解:①两个整数根且乘积为正,两个根同号,由韦达定理有,x1•x2=2n >0,y1•y2=2m>0,y1+y2=﹣2n<0,x1+x2=﹣2m<0,这两个方程的根都为负根,①正确;②由根判别式有:△=b2﹣4ac=4m2﹣8n≥0,△=b2﹣4ac=4n2﹣8m≥0,4m2﹣8n=m2﹣2n≥0,4n2﹣8m=n2﹣2m≥0,m2﹣2m+1+n2﹣2n+1=m2﹣2n+n2﹣2m+2≥2,(m﹣1)2+(n﹣1)2≥2,②正确;③∵y1+y2=﹣2n,y1•y2=2m,∴2m﹣2n=y1+y2+y1•y2,∵y1及y2都是负整数,不妨令y1=﹣3,y2=﹣5,则:2m﹣2n=﹣8+15=7,不在﹣1及1之间,③错误,其中正确的结论的个数是2,故选C.点评:本题主要考察了根及系数的关系,以及一元二次方程的根的判别式,还考察了举例反证法,有肯定的难度,留意总结.6.(2015•广西)已知实数x1,x2满意x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是()A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=0考点:根及系数的关系.分析:依据以x1,x2为根的一元二次方程是x2﹣(x1+x2)x+x1,x2=0,列出方程进展推断即可.解答:解:以x1,x2为根的一元二次方程x2﹣7x+12=0,故选:A.点评:本题考察的是一元二次方程根及系数的关系,驾驭以x1,x2为根的一元二次方程是x2﹣(x1+x2)x+x1,x2=0是详细点关键.7.(2014•防城港)x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?则正确的结论是()A.m=0时成立B.m=2时成立C.m=0或2时成立D.不存在考点:根及系数的关系.分析:先由一元二次方程根及系数的关系得出,x1+x2=m,x1x2=m﹣2.假设存在实数m使+=0成立,则=0,求出m=0,再用判别式进展检验即可.解答:解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,∴x1+x2=m,x1x2=m﹣2.假设存在实数m使+=0成立,则=0,∴=0,∴m=0.当m=0时,方程x2﹣mx+m﹣2=0即为x2﹣2=0,此时△=8>0,∴m=0符合题意.故选:A.点评:本题主要考察了一元二次方程根及系数的关系:假如x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q.8.(2014•呼和浩特)已知函数y=的图象在第一象限的一支曲线上有一点A(a,c),点B(b,c+1)在该函数图象的另外一支上,则关于一元二次方程ax2+bx+c=0的两根x1,x2推断正确的是()A.x1+x2>1,x1•x2>0B.x1+x2<0,x1•x2>0C.0<x1+x2<1,x1•x2>0D.x1+x2及x1•x2的符号都不确定考点:根及系数的关系;反比例函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:依据点A(a,c)在第一象限的一支曲线上,得出a>0,c>0,再点B(b,c+1)在该函数图象的另外一支上,得出b<0,c+1>0,再依据x1•x2=,x1+x2=﹣,即可得出答案.解答:解:∵点A(a,c)在第一象限的一支曲线上,∴a>0,c>0,ac=1,即a=,∵点B(b,c+1)在该函数图象的另外一支上,即第二象限上,∴b<0,c+1>0,b(c+1)=﹣1,即b=﹣,∴x1•x2=>0,x1+x2=﹣=,∴0<x1+x2<1,故选:C.点评:本题考察了根及系数的关系,驾驭根及系数的关系和各个象限点的特点是本题的关键;若x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的两个实数根,则x1+x2=﹣,x1x2=.9.(2014•烟台)关于x的方程x2﹣ax+2a=0的两根的平方和是5,则a的值是()A.﹣1或5 B.1 C.5 D.﹣1考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:计算题.分析:设方程的两根为x1,x2,依据根及系数的关系得到x1+x2=a,x1•x2=2a,由于x12+x22=5,变形得到(x1+x2)2﹣2x1•x2=5,则a2﹣4a﹣5=0,然后解方程,满意△≥0的a的值为所求.解答:解:设方程的两根为x1,x2,则x1+x2=a,x1•x2=2a,∵x12+x22=5,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=5,∴a2﹣4a﹣5=0,∴a1=5,a2=﹣1,∵△=a2﹣8a≥0,∴a=﹣1.故选:D.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考察了一元二次方程的根的判别式.10.(2014•攀枝花)若方程x2+x﹣1=0的两实根为α、β,那么下列说法不正确的是()A.α+β=﹣1 B.αβ=﹣1 C.α2+β2=3 D.+=﹣1考点:根及系数的关系.专题:计算题.分析:先依据根及系数的关系得到α+β=﹣1,αβ=﹣1,再利用完全平方公式变形α2+β2得到(α+β)2﹣2αβ,利用通分变形+得到,然后利用整体代入的方法分别计算两个代数式的值,这样可对各选项进展推断.解答:解:依据题意得α+β=﹣1,αβ=﹣1.所以α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=3;+===1.故选:D.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.二.填空题(共10小题)11.(2015•荆州)若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为0 .考点:根及系数的关系;一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由题意m为已知方程的解,把x=m代入方程求出m2+m的值,利用根及系数的关系求出m+n的值,原式变形后代入计算即可求出值.解答:解:∵m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,∴m+n=﹣1,m2+m=1,则原式=(m2+m)+(m+n)=1﹣1=0,故答案为:0点评:此题考察了根及系数的关系,以及一元二次方程的解,娴熟驾驭根及系数的关系是解本题的关键.12.(2015•日照)假如m,n是两个不相等的实数,且满意m2﹣m=3,n2﹣n=3,那么代数式2n2﹣mn+2m+2015= 2026 .考点:根及系数的关系.分析:由于m,n是两个不相等的实数,且满意m2﹣m=3,n2﹣n=3,可知m,n是x2﹣x﹣3=0的两个不相等的实数根.则依据根及系数的关系可知:m+n=2,mn=﹣3,又n2=n+3,利用它们可以化简2n2﹣mn+2m+2015=2(n+3)﹣mn+2m+2015=2n+6﹣mn+2m+2015=2(m+n)﹣mn+2021,然后就可以求出所求的代数式的值.解答:解:由题意可知:m,n是两个不相等的实数,且满意m2﹣m=3,n2﹣n=3,所以m,n是x2﹣x﹣3=0的两个不相等的实数根,则依据根及系数的关系可知:m+n=1,mn=﹣3,又n2=n+3,则2n2﹣mn+2m+2015=2(n+3)﹣mn+2m+2015=2n+6﹣mn+2m+2015=2(m+n)﹣mn+2021=2×1﹣(﹣3)+2021=2+3+2021=2026.故答案为:2026.点评:本题考察一元二次方程根及系数的关系,解题关键是把所求代数式化成两根之和、两根之积的系数,然后利用根及系数的关系式求值.13.(2015•内江)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满意+=3,则k的值是 2 .考点:根及系数的关系.分析:找出一元二次方程的系数a,b及c的值,利用根及系数的关系求出两根之和及两根之积,然后利用完全平方公式变形后,将求出的两根之和及两根之积代入,即可求出所求式子的值.解答:解:∵3x2+2x﹣11=0的两个解分别为x1、x2,∴x1+x2=6,x1x2=k,+===3,解得:k=2,故答案为:2.点评:此题考察了一元二次方程根及系数的关系,对所求的代数式进展正确的变形是解决本题的关键.14.(2015•凉山州)已知实数m,n满意3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则= ﹣.考点:根及系数的关系.分析:由m≠n时,得到m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的两个不等的根,依据根及系数的关系进展求解.解答:解:∵m≠n时,则m,n是方程3x2﹣6x﹣5=0的两个不相等的根,∴m+n=2,mn=﹣.∴原式====﹣,故答案为:﹣.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.15.(2015•六盘水)已知x1=3是关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根x2是 1 .考点:根及系数的关系.分析:依据根及系数的关系,由两根之和可以求出方程的另一个根.解答:解:设方程的另一个根是x2,则:3+x2=4,解得x=1,故另一个根是1.故答案为1.点评:本题考察的是一元二次方程的解,依据根及系数的关系,由两根之和可以求出方程的另一个根.16.(2015•成都)假如关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是②③(写出全部正确说法的序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程.②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;③若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0的倍根方程;④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的一个根为.考点:根及系数的关系;根的判别式;反比例函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.专题:新定义.分析:①解方程x2﹣x﹣2=0得:x1=2,x2=﹣1,得到方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程,故①错误;②由(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=﹣,得到=﹣1,或=﹣4,∴m+n=于是得到4m2+5mn+n2=(4m+1)(m+n)=0,故②正确;③由点(p,q)在反比例函数y=的图象上,得到pq=2,解方程px2+3x+q=0得:x1=﹣,x2=﹣,故∴③正确;④由方程ax2+bx+c=0是倍根方程,得到x1=2x2,由相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,∴得到抛物线的对称轴x===,于是求出x1=,故④错误.解答:解:①解方程x2﹣x﹣2=0得:x1=2,x2=﹣1,∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程,故①错误;②∵(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=﹣,∴=﹣1,或=﹣4,∴m+n=0,4m+n=0,∵4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0,故②正确;③∵点(p,q)在反比例函数y=的图象上,∴pq=2,解方程px2+3x+q=0得:x1=﹣,x2=﹣,∴x2=2x1,故③正确;④∵方程ax2+bx+c=0是倍根方程,∴设x1=2x2,∵相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,∴抛物线的对称轴x===,∴x1+x2=5,∴x1+2x1=5,∴x1=,故④错误.故答案为:②③.点评:本题考察了根及系数的关系,根的判别式,反比例函数图形上点的坐标特征,二次函数图形上点的坐标特征,正确的理解“倍根方程”的定义是解题的关键.17.(2015•西宁)若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为16 .考点:根及系数的关系;矩形的性质.分析:设矩形的长和宽分别为x、y,由矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两个根,依据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系得到x+y=8;xy=,然后利用矩形的性质易求得到它的周长.解答:解:设矩形的长和宽分别为x、y,依据题意得x+y=8;所以矩形的周长=2(x+y)=16.故答案为:16.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考察了矩形的性质.18.(2015•赤峰)若关于x的一元二次方程x2﹣(a+5)x+8a=0的两个实数根分别为2和b,则ab= 4 .考点:根及系数的关系.分析:依据根及系数的关系得到,通过解该方程组可以求得a、b的值.解答:解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(a+5)x+8a=0的两个实数根分别是2、b,∴由韦达定理,得,解得,.∴ab=1×4=4.故答案是:4.点评:本题考察了根及系数的关系.x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=,反过来也成立,即=﹣(x1+x2),=x1x2.19.(2014•雅安)关于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,且x12+x22=3,则m= 0 .考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:计算题.分析:依据方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,得出x1+x2及x1x2的值,再依据x12+x22=3,即可求出m的值.解答:解:∵方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,∴x1+x2=2m﹣1,x1x2=m2﹣1,∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=(2m﹣1)2﹣2(m2﹣1)=3,解得:m1=0,m2=2,∵方程有两实数根,∴△=(2m﹣1)2﹣4(m2﹣1)≥0,即m≤∴m2=2(不合题意,舍去),∴m=0;故答案为:0.点评:本题考察了根及系数的关系及根的判别式,难度适中,关键驾驭x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.20.(2014•桂林)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两根为x1和x2,且(x1﹣2)(x1﹣x2)=0,则k的值是﹣2或﹣.考点:根及系数的关系;根的判别式.分析:先由(x1﹣2)(x1﹣x2)=0,得出x1﹣2=0或x1﹣x2=0,再分两种状况进展探讨:①假如x1﹣2=0,将x=2代入x2+(2k+1)x+k2﹣2=0,得4+2(2k+1)+k2﹣2=0,解方程求出k=﹣2;②假如x1﹣x2=0,那么将x1+x2=﹣(2k+1),x1x2=k2﹣2代入可求出k的值,再依据判别式进展检验.解答:解:∵(x1﹣2)(x1﹣x2)=0,∴x1﹣2=0或x1﹣x2=0.①假如x1﹣2=0,那么x1=2,将x=2代入x2+(2k+1)x+k2﹣2=0,得4+2(2k+1)+k2﹣2=0,整理,得k2+4k+4=0,解得k=﹣2;②假如x1﹣x2=0,那么(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=[﹣(2k+1)]2﹣4(k2﹣2)=4k+9=0,解得k=﹣.又∵△=(2k+1)2﹣4(k2﹣2)≥0.解得:k≥﹣.所以k的值为﹣2或﹣.故答案为:﹣2或﹣.点评:本题考察了一元二次方程的根及系数的关系,根的判别式,留意在利用根及系数的关系时,需用判别式进展检验.三.解答题(共10小题)21.(2014•南充)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根.(1)务实数m的最大整数值;(2)在(1)的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22﹣x1x2的值.考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:代数综合题.分析:(1)若一元二次方程有两不等实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac >0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围,进而得出m的最大整数值;(2)依据(1)可知:m=1,继而可得一元二次方程为x2﹣2x+1=0,依据根及系数的关系,可得x1+x2=2,x1x2=1,再将x12+x22﹣x1x2变形为(x1+x2)2﹣3x1x2,则可求得答案.解答:解:∵一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=8﹣4m>0,解得m<2,故整数m的最大值为1;(2)∵m=1,∴此一元二次方程为:x2﹣2x+1=0,∴x1+x2=2,x1x2=1,∴x12+x22﹣x1x2=(x1+x2)2﹣3x1x2=8﹣3=5.点评:此题考察了一元二次方程根及系数的关系及根的判别式.此题难度不大,解题的关键是驾驭一元二次方程根的状况及判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.驾驭根及系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.22.(2014•泸州)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.考点:根及系数的关系;三角形三边关系;等腰三角形的性质.专题:代数几何综合题.分析:(1)利用(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,求得m的值即可;(2)分7为底边和7为腰两种状况分类探讨即可确定等腰三角形的周长.解答:解:(1)∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根,∴x1+x2=2(m+1),x1•x2=m2+5,∴(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,解得:m=﹣4或m=6;当m=﹣4时原方程无解,∴m=6;(2)①当7为底边时,此时方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+1)2﹣4(m2+5)=0,解得:m=2,∴方程变为x2﹣6x+9=0,解得:x1=x2=3,∵3+3<7,∴不能构成三角形;②当7为腰时,设x1=7,代入方程得:49﹣14(m+1)+m2+5=0,解得:m=10或4,当m=10时方程变为x2﹣22x+105=0,解得:x=7或15∵7+7<15,不能组成三角形;当m=4时方程变为x2﹣10x+21=0,解得:x=3或7,此时三角形的周长为7+7+3=17.点评:本题考察了根及系数的关系及三角形的三边关系,解题的关键是熟知两根之和和两根之积分别及系数的关系.23.(2014•怀化)设m是不小于﹣1的实数,使得关于x的方程x2+2(m ﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)若+=1,求的值;(2)求+﹣m2的最大值.考点:根及系数的关系;根的判别式;二次函数的最值.专题:代数综合题.分析:(1)首先依据根的判别式求出m的取值范围,利用根及系数的关系,求出符合条件的m的值;(2)把利用根及系数的关系得到的关系式代入代数式,细心化简,结合m 的取值范围求出代数式的最大值.解答:解:∵方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4(m﹣2)2﹣4(m2﹣3m+3)=﹣4m+4>0,∴m<1,结合题意知:﹣1≤m<1.(1)∵x1+x2=﹣2(m﹣2),x1x2=m2﹣3m+3,∴+===1解得:m1=,m2=(不合题意,舍去)∴=﹣2.(2)+﹣m2=﹣m2=﹣2(m﹣1)﹣m2=﹣(m+1)2+3.当m=﹣1时,最大值为3.点评:此题考察根及系数的关系,一元二次方程的根的判别式△=b2﹣4ac 来求出m的取值范围;解答此题的关键是熟知一元二次方程根及系数的关系:x1+x2=﹣,x1x2=.24.(2013•孝感)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.(1)务实数k的取值范围;(2)是否存在实数k使得x1•x2﹣x12﹣x22≥0成立?若存在,恳求出k的值;若不存在,请说明理由.考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:压轴题.分析:(1)依据已知一元二次方程的根的状况,得到根的判别式△≥0,据此列出关于k的不等式[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+2k)≥0,通过解该不等式即可求得k的取值范围;(2)假设存在实数k使得≥0成立.利用根及系数的关系可以求得,然后利用完全平方公式可以把已知不等式转化为含有两根之和、两根之积的形式≥0,通过解不等式可以求得k的值.解答:解:(1)∵原方程有两个实数根,∴[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+2k)≥0,∴4k2+4k+1﹣4k2﹣8k≥0∴1﹣4k≥0,∴k≤.∴当k≤时,原方程有两个实数根.(2)假设存在实数k使得≥0成立.∵x1,x2是原方程的两根,∴.由≥0,得≥0.∴3(k2+2k)﹣(2k+1)2≥0,整理得:﹣(k﹣1)2≥0,∴只有当k=1时,上式才能成立.又∵由(1)知k≤,∴不存在实数k使得≥0成立.点评:本题综合考察了根的判别式和根及系数的关系,在解不等式时肯定要留意数值的正负及不等号的改变关系.25.(2013•厦门)若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且|x1|+|x2|=2|k|(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2﹣6x﹣27=0,x2﹣2x﹣8=0,x2+3x﹣=0,x2+6x﹣27=0,x2+4x+4=0,都是“偶系二次方程”.(1)推断方程x2+x﹣12=0是否是“偶系二次方程”,并说明理由;(2)对于随意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”,并说明理由.考点:根及系数的关系;解一元二次方程-因式分解法;根的判别式.专题:压轴题;阅读型;新定义.分析:(1)求出原方程的根,再代入|x1|+|x2|看结果是否为2的整数倍就可以得出结论;(2)由条件x2﹣6x﹣27=0和x2+6x﹣27=0是偶系二次方程建模,设c=mb2+n,就可以表示出c,然后依据公式法就可以求出其根,再代入|x1|+|x2|就可以得出结论.解答:解:(1)不是,解方程x2+x﹣12=0得,x1=3,x2=﹣4.|x1|+|x2|=3+4=7=2×3.5.∵3.5不是整数,∴x2+x﹣12=0不是“偶系二次方程;(2)存在.理由如下:∵x2﹣6x﹣27=0和x2+6x﹣27=0是偶系二次方程,∴假设c=mb2+n,当b=﹣6,c=﹣27时,﹣27=36m+n.∵x2=0是偶系二次方程,∴n=0时,m=﹣,∴c=﹣b2.∵是偶系二次方程,当b=3时,c=﹣×32.∴可设c=﹣b2.对于随意一个整数b,c=﹣b2时,△=b2﹣4ac,=4b2.x=,∴x1=﹣b,x2=b.∴|x1|+|x2|=2|b|,∵b是整数,∴对于任何一个整数b,c=﹣b2时,关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”.点评:本题考察了一元二次方程的解法的运用,根的判别式的运用根及系数的关系的运用及数学建模思想的运用,解答本题时依据条件特征建立模型是关键.26.(2013•菏泽)已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0 (k是整数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),设y=x2﹣x1﹣2,推断y是否为变量k的函数?假如是,请写出函数解析式;若不是,请说明理由.考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:证明题.分析:(1)依据一元二次方程的定义得到k≠0,再计算出判别式得到△=(2k﹣1)2,依据k为整数和非负数的性质得到△>0,则依据判别式的意义即可得到结论;(2)依据根及系数的关系得x1+x2=,x1•x2=,则依据完全平方公式变形得(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=﹣==(2﹣)2,由于k为整数,则2﹣>0,所以x2﹣x1=2﹣,则y=2﹣﹣2=﹣.解答:(1)证明:依据题意得k≠0,∵△=(4k+1)2﹣4k(3k+3)=4k2﹣4k+1=(2k﹣1)2,而k为整数,∴2k﹣1≠0,∴(2k﹣1)2>0,即△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)解:y是变量k的函数.∵x1+x2=,x1•x2=,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=﹣==(2﹣)2,∵k为整数,∴2﹣>0,而x1<x2,∴x2﹣x1=2﹣,∴y=2﹣﹣2=﹣(k≠0的整数),∴y是变量k的函数.点评:本题考察了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根及系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考察了一元二次方程的根的判别式.27.(2012•鄂州)关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0.(1)证明:方程总有两个不相等的实数根;(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|﹣2,求m的值及方程的根.考点:根及系数的关系;根的判别式.专题:计算题.分析:(1)找出一元二次方程中的a,b及c,表示出b2﹣4ac,然后推断出b2﹣4ac大于0,即可得到原方程有两个不相等的实数根;(2)利用根及系数的关系表示出两根之和及两根之积,推断出两根之积小于0,得到两根异号,分两种状况考虑:若x1>0,x2<0,利用肯定值的代数意义化简已知的等式,将表示出的两根之和代入,列出关于m的方程,求出方程的解得到m的值,进而确定出方程,求出方程的解即可;若x1<0,x2>0,同理求出m的值及方程的解.解答:解:(1)一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0,∵a=1,b=﹣(m﹣3)=3﹣m,c=﹣m2,∴△=b2﹣4ac=(3﹣m)2﹣4×1×(﹣m2)=5m2﹣6m+9=5(m﹣)2+,∴△>0,则方程有两个不相等的实数根;(2)∵x1•x2==﹣m2≤0,x1+x2=m﹣3,∴x1,x2异号,又|x1|=|x2|﹣2,即|x1|﹣|x2|=﹣2,若x1>0,x2<0,上式化简得:x1+x2=﹣2,∴m﹣3=﹣2,即m=1,方程化为x2+2x﹣1=0,解得:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣,若x1<0,x2>0,上式化简得:﹣(x1+x2)=﹣2,∴x1+x2=m﹣3=2,即m=5,方程化为x2﹣2x﹣25=0,解得:x1=1﹣,x2=1+.点评:此题考察了一元二次方程根的判别式,以及根及系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.28.(2012•怀化)已知x1,x2是一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根.(1)是否存在实数a,使﹣x1+x1x2=4+x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,请你说明理由;(2)求使(x1+1)(x2+1)为负整数的实数a的整数值.考点:根及系数的关系;根的判别式.分析:依据根及系数的关系求得x1x2=,x1+x2=﹣;依据一元二次方程的根的判别式求得a的取值范围;(1)将已知等式变形为x1x2=4+(x2+x1),即=4+,通过解该关于a的方程即可求得a的值;(2)依据限制性条件“(x1+1)(x2+1)为负整数”求得a的取值范围,然后在取值范围内取a的整数值.解答:解:∵x1,x2是一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根,∴由根及系数的关系可知,x1x2=,x1+x2=﹣;∵一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0有两个实数根,∴△=4a2﹣4(a﹣6)•a≥0,且a﹣6≠0,解得,a≥0,且a≠6;(1)∵﹣x1+x1x2=4+x2,∴x1x2=4+(x1+x2),即=4﹣,解得,a=24>0;∴存在实数a,使﹣x1+x1x2=4+x2成立,a的值是24;(2)∵(x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1=﹣+1=﹣,∴当(x1+1)(x2+1)为负整数时,a﹣6>0,且a﹣6是6的约数,∴a﹣6=6,a﹣6=3,a﹣6=2,a﹣6=1,∴a=12,9,8,7;∴使(x1+1)(x2+1)为负整数的实数a的整数值有12,9,8,7.点评:本题综合考察了根及系数的关系、根的判别式.留意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常数)的二次项系数a≠0.29.(2012•内江)假如方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=﹣p,x1•x2=q,请依据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x的方程x2+mx+n=0,(n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;(2)已知a、b满意a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,求的值;(3)已知a、b、c满意a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.考点:根及系数的关系;根的判别式.分析:(1)先设方程x2+mx+n=0,(n≠0)的两个根分别是x1,x2,得出+=﹣,•=,再依据这个一元二次方程的两个根分别是已知方程两根的倒数,即可求出答案.(2)依据a、b满意a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,得出a,b是x2﹣15x ﹣5=0的解,求出a+b和ab的值,即可求出的值.(3)依据a+b+c=0,abc=16,得出a+b=﹣c,ab=,a、b是方程x2+cx+=0的解,再依据c2﹣4•≥0,即可求出c的最小值.解答:解:(1)设方程x2+mx+n=0,(n≠0)的两个根分别是x1,x2,则:+==﹣,•==,若一个一元二次方程的两个根分别是已知方程两根的倒数,则这个一元二次方程是:x2+x+=0;(2)∵a、b满意a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,∴a,b是x2﹣15x﹣5=0的解,当a≠b时,a+b=15,ab=﹣5,。

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编 二次函数

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编 二次函数

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编二次函数一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)(2016·陕西)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于A、B两点,将这条抛物线的顶点记为C,连接AC、BC,则tan∠CAB的值为()A.12B.√55C.2√55D.2【答案】D【解析】【解答】解:令y=0,则﹣x2﹣2x+3=0,解得x=﹣3或1,不妨设A(﹣3,0),B(1,0),∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴顶点C(﹣1,4),如图所示,作CD∠AB于D.在Rt∠ACD中,tan∠CAD= CDAD=42=2,故答案为D.【分析】先求出A、B、C坐标,作CD∠AB于D,根据tan∠ACD= CDAD即可计算.本题考查二次函数与x轴交点坐标,锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练掌握求抛物线与x轴交点坐标的方法,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.2.(2分)(2017·陕西)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)【答案】C【解析】【解答】y=x2﹣2mx﹣4=x2﹣2mx+m2﹣m2﹣4=(x﹣m)2﹣m2﹣4.∴点M(m,﹣m2﹣4).∴点M′(﹣m,m2+4).∴m2+2m2﹣4=m2+4.解得m=±2.∵m>0,∴m=2.∴M(2,﹣8).故答案为:C.【分析】将二次函数的解析式化成顶点式:y=x2﹣2mx﹣4=x2﹣2mx+m2﹣m2﹣4=(x﹣m)2﹣m2﹣4从而得出点M(m,﹣m2﹣4).由已知条件得出点M′(﹣m,m2+4);代入解析式求出m=±2;由m >0,得出M坐标.3.(2分)(2018·陕西)对于抛物线y=ax2+(2a-1)x+a-3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】【解答】由题意得:a+(2a-1)+a-3>0,解得:a>1,∴2a-1>0,∴−2a−12a<0,4a(a−3)−(2a−1)24a=−8a+14a<0,∴抛物线的顶点在第三象限,故答案为:C.【分析】根据抛物线y=ax2+(2a-1)x+a-3,当x=1时,y>0,得出关于a不等式,求解得出a 的取值范围,然后根据抛物线的顶点坐标公式判断出抛物线顶点横纵坐标的正负,即可得出答案。

中考数学试题分类分析汇编专题6:函数的图像与性质

中考数学试题分类分析汇编专题6:函数的图像与性质

中考数学试题分类分析汇编(12专题)专题6:函数的图像与性质一.选择题1. (2001年福建福州4分)二次函数2y ax bx c(a 0)=++≠的图象如图所示,下列结论: (1)c 0<(2)b 0> (3)4a 2b c 0++> (4)22(a c)b +<其中正确的有【 】 A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C 。

【考点】二次函数图象与系数的关系。

【分析】(1)∵图象与y 轴交于y 轴负半轴,则c <0,正确。

(2)∵对称轴bx 12a=-=,开口向下,∴a<0,故b >0,正确。

(3)当x=2时,y <0,即4a +2b +c >0,错误。

(4)22(a c)b +<可化为(a -b +c )(a +b +c )<0,∵当x=1时,a +b +c >0,当x=-1时,a -b +c <0,故22(a c)b +<正确。

故选C 。

2. (2002年福建福州4分)如果反比例函数ky x=的图象经过点(-2,-1),那么k 的值为【 】 (A )21 (B )-21 (C )2 (D )-2【答案】C 。

【考点】曲线上点的坐标与方程的关系。

【分析】根据点在曲线上点的坐标满足方程的关系,将(-2,-1)代入k y x =,得k12-=-,解得k=2。

故选C 。

3. (2002年福建福州4分)已知:二次函数y =x 2+bx+c 与x 轴相交于A (x 1,0)、B (x 2,0)两点,其顶点坐标为P (b 2-,24c b 4-),AB =︱x 1-x 2︱,若S △APB =1,则b 与c 的关系式是【 】 (A )b 2-4c +1=0 (B )b 2-4c -1=0 (C )b 2-4c +4=0(D )b 2-4c -4=04. (2003年福建福州4分)反比例函数4y x=-的图象大致是【 】 (A ) (B ) (C ) (D )【答案】A 。

2013年全国各地中考数学试卷分类汇编:函数与一次函数

2013年全国各地中考数学试卷分类汇编:函数与一次函数

函数与一次函数一、选择题1.(2013湖北黄冈,8,3分)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】当时间为0时,两车均未出发,相距1000千米,即t=0时,y=1000,由此排除B 选项;当两车相遇时,得100t+150t=1000,解得t=4.接下来两车相遇后又分两种情况:一是两车相遇后均在行驶,二是两车相遇后,特快车到达终点地而只有快车在行驶.这时,联想现实情景,发现后者中y的增大幅度明显会小于前者中y的增大幅度.于是可知相遇前的函数图象是一条线段,相遇后的函数图象是一条折线段,且前段比后段陡.综合这些信息知答案选C.【方法指导】本题考查实际问题中的函数图象.解答本题也可以从函数解析式的角度分析判断.由两车相遇得100 t+150t=1000,解得t=4;特快车到达甲地所用时间t=1000150=203;快车到达乙地所用时间t=1000100=10.所以当0≤t≤4时,y=1000-(100t+150t)=-250t+1000;当4≤t≤203时,y=(100t+150t)-1000=250t-1000;当203≤t≤10时,y=100t.显然,这没有上面的方法简单.【易错警示】易漏掉203≤t≤10这种情况的讨论,错误的认为相遇后的y一直是匀速变大而选A.对于A中的时间8是如何产生的呢?这是由(100t+150t)-1000=1000,解得t=8.可见这种错误的根本在于没认识到特快车是先到达终点地的,存在特快车停止行驶而快车仍在行驶这种情况.2.(2013浙江湖州,3,3分)若正比例函数y kx=的图像经过点(1,2),则k的值为()A.-12B.-2 C.12D.2【答案】D【解析】把(1,2)代入y kx=,得k=2,故选D。

全国中考数学真题分类汇编 5 二元一次方程(组)及其应用-人教版初中九年级全册数学试题

全国中考数学真题分类汇编 5 二元一次方程(组)及其应用-人教版初中九年级全册数学试题

二元一次方程(组)及其应用考点一、二元一次方程组(8~10分)1、二元一次方程含有两个未知数,并且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程,它的一般形式是(2、二元一次方程的解使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的一个解。

3、二元一次方程组两个(或两个以上)二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

4二元一次方程组的解使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。

5、二元一次方正组的解法(1)代入法(2)加减法6、三元一次方程把含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程。

7、三元一次方程组由三个(或三个以上)一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组。

一、选择题例1.(2017·某某某某·3分)已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对1.(2017某某某某3分)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.2. (2017·某某某某·3分)二元一次方程组的解为()A. B. C. D.3.(2017·某某某某)某某市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为()A.4 B.5 C.6 D.74. (2017·某某龙东·3分)为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.1 B.2 C.3 D.45.(2017·某某某某·3分)足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或5二、填空题1. (2017·某某·3分)某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为.2. (2017·某某·6分)(1)解方程组:.3.(2017·某某某某)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组.4.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.三、解答题1.(2017·某某某某)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式;(3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元?2.(2017·某某某某)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?3. (2017·某某龙东·10分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A钟品牌的足球多花30元.(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?4.(2017·某某某某·4分)解方程组.5.(2017·某某某某·10分)某某新闻网讯:2017年2月21日,某某市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,用于建设新站点、配置公共自行车.预计2018年将投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?(2)请你求出2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.6.(2017·某某某某·6分)解方程组:⎩⎨⎧=+=-178923y x y x7.(2017·某某某某·13分)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?8. (2017·某某省某某市)(列方程(组)及不等式解应用题)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.9.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.五. 问答题1.(2017·某某省滨州市·4分)某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示:技术上场时间(分钟)出手投篮(次)投中(次)罚球得分篮板(个)助攻(次)个人总得分数据 46 66 22 10 11 8 60注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中2分球和3分球各几个.答案二元一次方程(组)及其应用一、选择题1.(2017·某某某某·3分)已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对【分析】根据非负数的意义列出关于x、y的方程并求出x、y的值,再根据x是腰长和底边长两种情况讨论求解.【解答】解:根据题意得,解得,(1)若4是腰长,则三角形的三边长为:4、4、8,不能组成三角形;(2)若4是底边长,则三角形的三边长为:4、8、8,能组成三角形,周长为4+8+8=20.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形做出判断.根据题意列出方程是正确解答本题的关键.1.(2017某某某某3分)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.【考点】二元一次方程的定义.【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,∴,解得:,故选A2. (2017·某某某某·3分)二元一次方程组的解为()A. B. C. D.【考点】二元一次方程组的解.【分析】根据加减消元法,可得方程组的解.【解答】解:①+②,得 3x=9,解得x=3,把x=3代入①,得3+y=5,y=2,所以原方程组的解为.故选C.3.(2017·某某某某)某某市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设生产甲产品x件,则乙产品(20﹣x)件,根据生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,列出不等式组,求出不等式组的解,再根据x为整数,得出有5种生产方案.【解答】解:设生产甲产品x件,则乙产品(20﹣x)件,根据题意得:,解得:8≤x≤12,∵x为整数,∴x=8,9,10,11,12,∴有5种生产方案:方案1,A产品8件,B产品12件;方案2,A产品9件,B产品11件;方案3,A产品10件,B产品10件;方案4,A产品11件,B产品9件;方案5,A产品12件,B产品8件;故选B.4. (2017·某某龙东·3分)为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二元一次方程的应用.【分析】截下来的符合条件的彩绳长度之和刚好等于总长9米时,不造成浪费,设截成2米长的彩绳x根,1米长的y根,由题意得到关于x与y的方程,求出方程的正整数解即可得到结果.【解答】解:截下来的符合条件的彩绳长度之和刚好等于总长5米时,不造成浪费,设截成2米长的彩绳x根,1米长的y根,由题意得,2x+y=5,因为x,y都是正整数,所以符合条件的解为:、、,则共有3种不同截法,故选:C.5.(2017·某某某某·3分)足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或5【考点】二元一次方程的应用.【分析】设该队胜x场,平y场,则负(6﹣x﹣y)场,根据:胜场得分+平场得分+负场得分=最终得分,列出二元一次方程,根据x、y的X围可得x的可能取值.【解答】解:设该队胜x场,平y场,则负(6﹣x﹣y)场,根据题意,得:3x+y=12,即:x=,∵x、y均为非负整数,且x+y≤6,∴当y=0时,x=4;当y=3时,x=3;即该队获胜的场数可能是3场或4场,故选:C.二、填空题1. (2017·某某·3分)某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据题意得到:A型电脑数量+B型电脑数量=10,A型电脑数量×5000+B型电脑数量×3000=34000,列出方程组即可.【解答】解:根据题意得:,故答案为:2. (2017·某某·6分)(1)解方程组:.【考点】翻折变换(折叠问题);解二元一次方程组.【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.【解答】解:(1),①﹣②得:y=1,把y=1代入①可得:x=3,所以方程组的解为;3.(2017·某某某某)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】分别利用“A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元”得出等式求出答案.【解答】解:设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组:.故答案为:.4.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,依题意得:,解得:.故答案为:9.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合题意列出方程(或方程组)是关键.三、解答题1.(2017·某某某某)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式;(3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m元,市场调节价为n元,根据题意列出方程组,求解此方程组即可;(2)根据用水量分别求出在两个不同的X围内y与x之间的函数关系,注意自变量的取值X围;(3)根据小英家5月份用水26吨,判断其在哪个X围内,代入相应的函数关系式求值即可.【解答】解:(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m元,市场调节价为n元.,解得:,答:每吨水的政府补贴优惠价2元,市场调节价为3.5元.(2)当0≤x≤14时,y=2x;当x>14时,y=14×2+(xx﹣21,故所求函数关系式为:y=;(3)∵26>14,∴小英家5月份水费为3.5×26﹣21=69元,答:小英家5月份水费69吨.【点评】本题考查了一次函数的应用、二元一次方程组的解法,特别是在求一次函数的解析式时,此函数是一个分段函数,同时应注意自变量的取值X围.2.(2017·某某某某)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种商品的单价为x元、B种商品的单价为y元,根据等量关系:①购买60件A 商品的钱数+30件B商品的钱数=1080元,②购买50件A商品的钱数+20件B商品的钱数=880元分别列出方程,联立求解即可.(2)设购买A商品的件数为m件,则购买B商品的件数为(2m﹣4)件,根据不等关系:①购买A、B两种商品的总件数不少于32件,②购买的A、B两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m的取值X围,进而讨论各方案即可.【解答】解:(1)设A种商品的单价为x元、B种商品的单价为y元,由题意得:,解得.答:A种商品的单价为16元、B种商品的单价为4元.(2)设购买A商品的件数为m件,则购买B商品的件数为(2m﹣4)件,由题意得:,解得:12≤m≤13,∵m是整数,∴m=12或13,故有如下两种方案:方案(1):m=12,2m﹣4=20 即购买A商品的件数为12件,则购买B商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m﹣4=22 即购买A商品的件数为13件,则购买B商品的件数为22件.3. (2017·某某龙东·10分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A钟品牌的足球多花30元.(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,根据“总费用=买A种足球费用+买B 种足球费用,以及B种足球单价比A种足球贵30元”可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)设第二次购买A种足球m个,则购买B中足球(50﹣m)个,根据“总费用=买A种足球费用+买B种足球费用,以及B种足球不小于23个”可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组可得出m的取值X围,由此即可得出结论;(3)分析第二次购买时,A、B种足球的单价,即可得出那种方案花钱最多,求出花费最大值即可得出结论.【解答】解:(1)设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,依题意得:,解得:.答:购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元.(2)设第二次购买A种足球m个,则购买B中足球(50﹣m)个,依题意得:,解得:25≤m≤27.故这次学校购买足球有三种方案:方案一:购买A种足球25个,B种足球25个;方案二:购买A种足球26个,B种足球24个;方案三:购买A种足球27个,B种足球23个.(3)∵第二次购买足球时,A种足球单价为50+4=54(元),B种足球单价为80×0.9=72(元),∴当购买方案中B种足球最多时,费用最高,即方案一花钱最多.∴25×54+25×72=3150(元).答:学校在第二次购买活动中最多需要3150元资金.4.(2017·某某某某·4分)解方程组.【分析】首先联立方程组消去x求出y的值,然后再把y的值代入x﹣y=2中求出x的值即可.【解答】解:将两式联立消去x得:9(y+2)2﹣4y2=36,即5y2+36y=0,解得:y=0或﹣,当y=0时,x=2,y=﹣时,x=﹣;原方程组的解为或.【点评】本题主要考查了高次方程的知识,解答本题的关键是进行降次解方程,此题难度不大.5.(2017·某某某某·10分)某某新闻网讯:2017年2月21日,某某市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,用于建设新站点、配置公共自行车.预计2018年将投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?(2)请你求出2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.【考点】一元二次方程的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)分别利用投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车以及投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车进而得出等式求出答案;(2)利用2017年配置720辆公共自行车,结合增长率为x,进而表示出2018年配置公共自行车数量,得出等式求出答案.【解答】解:(1)设每个站点造价x万元,自行车单价为y万元.根据题意可得:解得:答:每个站点造价为1万元,自行车单价为0.1万元.(2)设2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为a.根据题意可得:720(1+a)2=2205解此方程:(1+a)2=,即:,(不符合题意,舍去)答:2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为75%.6.(2017·某某某某·6分)解方程组:【考点】解二元一次方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①×8+②得:33x=33,即x=1,把x=1代入①得:y=1,则方程组的解为.7.(2017·某某某某·13分)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?【分析】首先设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,根据关键语句“高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满”列出方程组即可.【解答】解:(1)设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,由题意得:,解得:.答:该校的大寝室每间住8人,小寝室每间住6人.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,列出方程组.8. (2017·某某省某某市)(列方程(组)及不等式解应用题)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据“购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元”可列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出两种商品的单价;(2)设该商场购进甲种商品m件,则购进乙种商品件,根据“甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍”可列出关于m的一元一次不等式,解不等式可得出m的取值X围,再设卖完A、B两种商品商场的利润为w,根据“总利润=甲商品单个利润×数量+乙商品单个利润×数量”即可得出w关于m的一次函数关系上,根据一次函数的性质结合m的取值X围即可解决最值问题.【解答】解:(1)设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,依题意得:,解得:,答:甲种商品每件的进价为30元,乙种商品每件的进价为70元.(2)设该商场购进甲种商品m件,则购进乙种商品件,由已知得:m≥4,解得:m≥80.设卖完A、B两种商品商场的利润为w,则w=(40﹣30)m+(90﹣70)=﹣10m+2000,∴当m=80时,w取最大值,最大利润为1200元.故该商场获利最大的进货方案为甲商品购进80件、乙商品购进20件,最大利润为1200元.9.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,依题意得:,解得:.故答案为:9.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合题意列出方程(或方程组)是关键.1.(2017·某某省滨州市·4分)某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示:技术上场时间(分钟)出手投篮(次)投中(次)罚球得分篮板(个)助攻(次)个人总得分数据 46 66 22 10 11 8 60注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中2分球和3分球各几个.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,根据投中22次,结合罚球得分总分可列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,依题意得:,解得:.答:本场比赛中该运动员投中2分球16个,3分球6个.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.。

上海中考数学压轴题专题复习——二次函数的综合

上海中考数学压轴题专题复习——二次函数的综合

一、二次函数 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,已知抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的对称轴为直线1x =-,且抛物线与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,其中(1,0)A ,(0,3)C .(1)若直线y mx n =+经过B 、C 两点,求直线BC 和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴1x =-上找一点M ,使点M 到点A 的距离与到点C 的距离之和最小,求出点M 的坐标;(3)设点P 为抛物线的对称轴1x =-上的一个动点,求使BPC ∆为直角三角形的点P 的坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为223y x x =--+,直线的解析式为3y x .(2)(1,2)M -;(3)P 的坐标为(1,2)--或(1,4)-或317(+-或317()--. 【解析】分析:(1)先把点A ,C 的坐标分别代入抛物线解析式得到a 和b ,c 的关系式,再根据抛物线的对称轴方程可得a 和b 的关系,再联立得到方程组,解方程组,求出a ,b ,c 的值即可得到抛物线解析式;把B 、C 两点的坐标代入直线y=mx+n ,解方程组求出m 和n 的值即可得到直线解析式;(2)设直线BC 与对称轴x=-1的交点为M ,此时MA+MC 的值最小.把x=-1代入直线y=x+3得y 的值,即可求出点M 坐标;(3)设P (-1,t ),又因为B (-3,0),C (0,3),所以可得BC 2=18,PB 2=(-1+3)2+t 2=4+t 2,PC 2=(-1)2+(t-3)2=t 2-6t+10,再分三种情况分别讨论求出符合题意t 值即可求出点P 的坐标.详解:(1)依题意得:1203b a a b c c ⎧-=-⎪⎪++=⎨⎪=⎪⎩,解得:123a b c =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴抛物线的解析式为223y x x =--+.∵对称轴为1x =-,且抛物线经过()1,0A ,∴把()3,0B -、()0,3C 分别代入直线y mx n =+,得303m n n -+=⎧⎨=⎩,解之得:13m n =⎧⎨=⎩, ∴直线y mx n =+的解析式为3y x =+.(2)直线BC 与对称轴1x =-的交点为M ,则此时MA MC +的值最小,把1x =-代入直线3y x =+得2y =,∴()1,2M -.即当点M 到点A 的距离与到点C 的距离之和最小时M 的坐标为()1,2-. (注:本题只求M 坐标没说要求证明为何此时MA MC +的值最小,所以答案未证明MA MC +的值最小的原因).(3)设()1,P t -,又()3,0B -,()0,3C ,∴218BC =,()2222134PB t t =-++=+,()()222213610PC t t t =-+-=-+, ①若点B 为直角顶点,则222BC PB PC +=,即:22184610t t t ++=-+解得:2t =-,②若点C 为直角顶点,则222BC PC PB +=,即:22186104t t t +-+=+解得:4t =,③若点P 为直角顶点,则222PB PC BC +=,即:22461018t t t ++-+=解得: 1317t +=2317t -=. 综上所述P 的坐标为()1,2--或()1,4-或3171,2⎛+- ⎝⎭或3171,2⎛- ⎝⎭. 点睛:本题综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法求函数(二次函数和一次函数)的解析式、利用轴对称性质确定线段的最小长度、难度不是很大,是一道不错的中考压轴题.2.在平面直角坐标系中,我们定义直线y=ax-a 为抛物线y=ax 2+bx+c (a 、b 、c 为常数,a≠0)的“衍生直线”;有一个顶点在抛物线上,另有一个顶点在y 轴上的三角形为其“衍生三角形”.已知抛物线233333y x x =--+“衍生直线”交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与x 轴负半轴交于点C .(1)填空:该抛物线的“衍生直线”的解析式为 ,点A 的坐标为 ,点B 的坐标为 ;(2)如图,点M 为线段CB 上一动点,将△ACM 以AM 所在直线为对称轴翻折,点C 的对称点为N ,若△AMN 为该抛物线的“衍生三角形”,求点N 的坐标;(3)当点E 在抛物线的对称轴上运动时,在该抛物线的“衍生直线”上,是否存在点F ,使得以点A 、C 、E 、F 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点E 、F 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)2323y=;(-2,231,0); (2)N 点的坐标为(0,3-3),(0,23+3);(3)E (-1,43F (023)或E (-1,43),F (-4103) 【解析】【分析】(1)由抛物线的“衍生直线”知道二次函数解析式的a 即可;(2)过A 作AD ⊥y 轴于点D ,则可知AN=AC ,结合A 点坐标,则可求出ON 的长,可求出N 点的坐标;(3)分别讨论当AC 为平行四边形的边时,当AC 为平行四边形的对角线时,求出满足条件的E 、F 坐标即可【详解】(1)∵2234323y x x =-+a=233-,则抛物线的“衍生直线”的解析式为2323y=; 联立两解析式求交点2234323332323y=y x x ⎧=--+⎪⎪⎨⎪⎪⎩,解得x=-2y=23⎧⎪⎨⎪⎩x=1y=0⎧⎨⎩, ∴A (-2,3B (1,0);(2)如图1,过A 作AD ⊥y 轴于点D ,在223432333y x x =--+中,令y=0可求得x= -3或x=1, ∴C (-3,0),且A (-2,23),∴AC=22-++2133=(23)()由翻折的性质可知AN=AC=13,∵△AMN 为该抛物线的“衍生三角形”,∴N 在y 轴上,且AD=2,在Rt △AND 中,由勾股定理可得DN=22AN -AD =13-4=3,∵OD=23,∴ON=23-3或ON=23+3,∴N 点的坐标为(0,23-3),(0,23+3);(3)①当AC 为平行四边形的边时,如图2 ,过F 作对称轴的垂线FH ,过A 作AK ⊥x 轴于点K ,则有AC ∥EF 且AC=EF ,∴∠ ACK=∠ EFH ,在△ ACK 和△ EFH 中ACK=EFH AKC=EHF AC=EF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ ACK ≌△ EFH ,∴FH=CK=1,HE=AK=23∵抛物线的对称轴为x=-1,∴ F 点的横坐标为0或-2,∵点F 在直线AB 上,∴当F 点的横坐标为0时,则F (0,233),此时点E 在直线AB 下方, ∴E 到y 轴的距离为EH-OF=32343,即E 的纵坐标为43∴ E(-1,-433);当F点的横坐标为-2时,则F与A重合,不合题意,舍去;②当AC为平行四边形的对角线时,∵ C(-3,0),且A(-2,23),∴线段AC的中点坐标为(-2.5,3),设E(-1,t),F(x,y),则x-1=2×(-2.5),y+t=23,∴x= -4,y=23-t,23-t=-233×(-4)+233,解得t=43-3,∴E(-1,43-3),F(-4,1033);综上可知存在满足条件的点F,此时E(-1,-433)、(0,233)或E(-1,43 -3),F(-4,1033)【点睛】本题是对二次函数的综合知识考查,熟练掌握二次函数,几何图形及辅助线方法是解决本题的关键,属于压轴题3.已知二次函数的图象以A(﹣1,4)为顶点,且过点B(2,﹣5)(1)求该函数的关系式;(2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标;(3)将该函数图象向右平移,当图象经过原点时,A、B两点随图象移至A′、B′,求△O A′B′的面积.【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0)(3)15.【解析】【分析】(1)已知了抛物线的顶点坐标,可用顶点式设该二次函数的解析式,然后将B 点坐标代入,即可求出二次函数的解析式;(2)根据函数解析式,令x=0,可求得抛物线与y轴的交点坐标;令y=0,可求得抛物线与x轴交点坐标;(3)由(2)可知:抛物线与x轴的交点分别在原点两侧,由此可求出当抛物线与x轴负半轴的交点平移到原点时,抛物线平移的单位,由此可求出A′、B′的坐标.由于△OA′B′不规则,可用面积割补法求出△OA′B′的面积.【详解】(1)设抛物线顶点式y=a(x+1)2+4,将B(2,﹣5)代入得:a=﹣1,∴该函数的解析式为:y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3;(2)令x=0,得y=3,因此抛物线与y轴的交点为:(0,3),令y=0,﹣x2﹣2x+3=0,解得:x1=﹣3,x2=1,即抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0);(3)设抛物线与x轴的交点为M、N(M在N的左侧),由(2)知:M(﹣3,0),N(1,0),当函数图象向右平移经过原点时,M与O重合,因此抛物线向右平移了3个单位,故A'(2,4),B'(5,﹣5),∴S△OA′B′=12×(2+5)×9﹣12×2×4﹣12×5×5=15.【点睛】本题考查了用待定系数法求抛物线解析式、函数图象与坐标轴交点、图形面积的求法等知识.熟练掌握待定系数法、函数图象与坐标轴的交点的求解方法、不规则图形的面积的求解方法等是解题的关键.4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣1,0)B(3,0)两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式和直线AC的解析式;(2)请在y轴上找一点M,使△BDM的周长最小,求出点M的坐标;(3)试探究:在拋物线上是否存在点P,使以点A,P,C为顶点,AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;直线AC的解析式为y=3x+3;(2)点M的坐标为(0,3);(3)符合条件的点P的坐标为(73,209)或(103,﹣139),【解析】分析:(1)设交点式y=a(x+1)(x-3),展开得到-2a=2,然后求出a即可得到抛物线解析式;再确定C(0,3),然后利用待定系数法求直线AC的解析式;(2)利用二次函数的性质确定D的坐标为(1,4),作B点关于y轴的对称点B′,连接DB′交y轴于M,如图1,则B′(-3,0),利用两点之间线段最短可判断此时MB+MD的值最小,则此时△BDM的周长最小,然后求出直线DB′的解析式即可得到点M的坐标;(3)过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P,如图2,利用两直线垂直一次项系数互为负倒数设直线PC的解析式为y=-13x+b,把C点坐标代入求出b得到直线PC的解析式为y=-13x+3,再解方程组223133y x xy x⎧-++⎪⎨-+⎪⎩==得此时P点坐标;当过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P时,利用同样的方法可求出此时P点坐标.详解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),即y=ax2﹣2ax﹣3a,∴﹣2a=2,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3,则C(0,3),设直线AC的解析式为y=px+q,把A(﹣1,0),C(0,3)代入得3p qq-+=⎧⎨=⎩,解得33pq=⎧⎨=⎩,∴直线AC的解析式为y=3x+3;(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点D的坐标为(1,4),作B点关于y轴的对称点B′,连接DB′交y轴于M,如图1,则B′(﹣3,0),∵MB=MB′,∴MB+MD=MB′+MD=DB′,此时MB+MD的值最小,而BD的值不变,∴此时△BDM的周长最小,易得直线DB′的解析式为y=x+3,当x=0时,y=x+3=3,∴点M的坐标为(0,3);(3)存在.过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P,如图2,∵直线AC的解析式为y=3x+3,∴直线PC的解析式可设为y=﹣13x+b,把C(0,3)代入得b=3,∴直线PC的解析式为y=﹣13x+3,解方程组223133y x xy x⎧-++⎪⎨-+⎪⎩==,解得3xy=⎧⎨=⎩或73209xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,则此时P点坐标为(73,209);过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P,直线PC的解析式可设为y=﹣x+b,把A(﹣1,0)代入得13+b=0,解得b=﹣13,∴直线PC的解析式为y=﹣13x﹣13,解方程组2231133y x x y x ⎧-++⎪⎨--⎪⎩==,解得10x y =-⎧⎨=⎩或103139x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,则此时P 点坐标为(103,﹣139). 综上所述,符合条件的点P 的坐标为(73,209)或(103,﹣139). 点睛:本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;会利用待定系数法求函数解析式,理解两直线垂直时一次项系数的关系,通过解方程组求把两函数的交点坐标;理解坐标与图形性质,会运用两点之间线段最短解决最短路径问题;会运用分类讨论的思想解决数学问题.5.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB :y =kx +b (k <0,b >0),与x 轴交于点A 、与y 轴交于点B ,直线CD 与x 轴交于点C 、与y 轴交于点D .若直线CD 的解析式为y =﹣1k(x +b ),则称直线CD 为直线AB 的”姊线”,经过点A 、B 、C 的抛物线称为直线AB 的“母线”.(1)若直线AB 的解析式为:y =﹣3x +6,求AB 的”姊线”CD 的解析式为: (直接填空);(2)若直线AB 的”母线”解析式为:2142y x x =-+,求AB 的”姊线”CD 的解析式; (3)如图2,在(2)的条件下,点P 为第二象限”母线”上的动点,连接OP ,交”姊线”CD 于点Q ,设点P 的横坐标为m ,PQ 与OQ 的比值为y ,求y 与m 的函数关系式,并求y 的最大值;(4)如图3,若AB 的解析式为:y =mx +3(m <0),AB 的“姊线”为CD ,点G 为AB 的中点,点H 为CD 的中点,连接OH ,若GH =5,请直接写出AB 的”母线”的函数解析式.【答案】(1)1(6)3y x =+;(2)(2,0)、(0,4)、(﹣4,0);(3)当m =﹣32,y 最大值为338;(4)y =x 2﹣2x ﹣3.【解析】【分析】(1)由k ,b 的值以及”姊线”的定义即可求解;(2)令x =0,得y 值,令y =0,得x 值,即可求得点A 、B 、C 的坐标,从而求得直线CD 的表达式;(3)设点P 的横坐标为m ,则点P (m ,n ),n =﹣12m 2﹣m+4, 从而求得直线OP 的表达式,将直线OP 和CD 表达式联立并解得点Q 坐标, 由此求得P Q y y ,从而求得y =﹣12m 2﹣32m+3,故当m =﹣32,y 最大值为338; (4)由直线AB 的解析式可得AB 的“姊线”CD 的表达式y =﹣1m(x+3),令x =0,得 y 值,令y =0,得x 值,可得点C 、D 的坐标,由此可得点H 坐标,同理可得点G 坐标, 由勾股定理得:m 值,即可求得点A 、B 、C 的坐标,从而得到 “母线”函数的表达式.【详解】(1)由题意得:k =﹣3,b =6, 则答案为:y =13(x+6); (2)令x =0,则y =4,令y =0,则x =2或﹣4,点A 、B 、C 的坐标分别为(2,0)、(0,4)、(﹣4,0),则直线CD 的表达式为:y =12(x+4)=12x+2; (3)设点P 的横坐标为m ,则点P (m ,n ),n =﹣12m 2﹣m+4, 则直线OP 的表达式为:y =n mx , 将直线OP 和CD 表达式联立得122n y x m y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩, 解得:点Q (2438m m m --+,222838m m m m +-+-) 则P Q y y =﹣12m 2﹣32m+4, y =1P Q P Q Q y y y PQ OQ y y -==-=﹣12m 2﹣32m+3, 当m =﹣32,y 最大值为338;(4)直线CD的表达式为:y=﹣1m(x+3),令x=0,则y=﹣3m,令y=0,则x=﹣3,故点C、D的坐标为(﹣3,0)、(0,﹣3m),则点H(﹣32,﹣32m),同理可得:点G(﹣32m,32),则GH2=(32+32m)2+(32﹣32m)2=(5)2,解得:m=﹣3(正值已舍去),则点A、B、C的坐标分别为(1,0)、(0,3)、(﹣3,0),则“母线”函数的表达式为:y=a(x﹣1)(x+3)=a(x2﹣2x﹣3),即:﹣3a=﹣3,解得:a=1,故:“母线”函数的表达式为:y=x2﹣2x﹣3.【点睛】此题是二次函数综合题目,考查了“姊线”的定义,待定系数法求二次函数解析式,二次函数的最值问题,掌握二次函数的有关性质是解答此题的关键.6.如图,抛物线y=ax2+bx过点B(1,﹣3),对称轴是直线x=2,且抛物线与x轴的正半轴交于点A.(1)求抛物线的解析式,并根据图象直接写出当y≤0时,自变量x的取值范围;(2)在第二象限内的抛物线上有一点P,当PA⊥BA时,求△PAB的面积.【答案】(1)抛物线的解析式为y=x2﹣4x,自变量x的取值范图是0≤x≤4;(2)△PAB的面积=15.【解析】【分析】(1)将函数图象经过的点B坐标代入的函数的解析式中,再和对称轴方程联立求出待定系数a和b;(2)如图,过点B作BE⊥x轴,垂足为点E,过点P作PE⊥x轴,垂足为F,设P(x,x2-4x),证明△PFA∽△AEB,求出点P的坐标,将△PAB的面积构造成长方形去掉三个三角形的面积.【详解】(1)由题意得,322a b b a+-⎧⎪⎨-⎪⎩==,解得14a b -⎧⎨⎩==,∴抛物线的解析式为y=x 2-4x , 令y=0,得x 2-2x=0,解得x=0或4, 结合图象知,A 的坐标为(4,0),根据图象开口向上,则y≤0时,自变量x 的取值范围是0≤x≤4;(2)如图,过点B 作BE ⊥x 轴,垂足为点E ,过点P 作PE ⊥x 轴,垂足为F ,设P (x ,x 2-4x ), ∵PA ⊥BA ∴∠PAF+∠BAE=90°, ∵∠PAF+∠FPA=90°, ∴∠FPA=∠BAE 又∠PFA=∠AEB=90° ∴△PFA ∽△AEB,∴PF AF AE BE =,即244213x x x--=-, 解得,x= −1,x=4(舍去) ∴x 2-4x=-5∴点P 的坐标为(-1,-5),又∵B 点坐标为(1,-3),易得到BP 直线为y=-4x+1 所以BP 与x 轴交点为(14,0) ∴S △PAB=115531524⨯⨯+= 【点睛】本题是二次函数综合题,求出函数解析式是解题的关键,特别是利用待定系数法将两条直线表达式解出,利用点的坐标求三角形的面积是关键.7.如图,直线y=﹣x+分别与x轴、y轴交于B、C两点,点A在x轴上,∠ACB=90°,抛物线y=ax2+bx+经过A,B两点.(1)求A、B两点的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)点M是直线BC上方抛物线上的一点,过点M作MH⊥BC于点H,作MD∥y轴交BC 于点D,求△DMH周长的最大值.【答案】(1)(﹣1,0)(2)y=﹣x2+x+(3)【解析】试题分析:(1)由直线解析式可求得B、C坐标,在Rt△BOC中由三角函数定义可求得∠OCB=60°,则在Rt△AOC中可得∠ACO=30°,利用三角函数的定义可求得OA,则可求得A点坐标;(2)由A、B两点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(3)由平行线的性质可知∠MDH=∠BCO=60°,在Rt△DMH中利用三角函数的定义可得到DH、MH与DM的关系,可设出M点的坐标,则可表示出DM的长,从而可表示出△DMH 的周长,利用二次函数的性质可求得其最大值.试题解析:(1)∵直线y=﹣x+分别与x轴、y轴交于B、C两点,∴B(3,0),C(0,),∴OB=3,OC=,∴tan∠BCO==,∴∠BCO=60°,∵∠ACB=90°,∴∠ACO=30°,∴=tan30°=,即=,解得AO=1,∴A(﹣1,0);(2)∵抛物线y=ax2+bx+经过A,B两点,∴,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+;(3)∵MD∥y轴,MH⊥BC,∴∠MDH=∠BCO=60°,则∠DMH=30°,∴DH=DM,MH=DM,∴△DMH的周长=DM+DH+MH=DM+DM+DM=DM,∴当DM有最大值时,其周长有最大值,∵点M是直线BC上方抛物线上的一点,∴可设M(t,﹣t2+t+),则D(t,﹣t+),∴DM=﹣t2+t+),则D(t,﹣t+),∴DM=﹣t2+t+﹣(﹣t+)=﹣t2+t=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,DM有最大值,最大值为,此时DM=×=,即△DMH周长的最大值为.考点:1、二次函数的综合应用,2、待定系数法,3、三角函数的定义,4方程思想8.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线()与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:与y轴负半轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC.(1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k,b用含a的式子表示);(2)点E是直线l上方的抛物线上的动点,若△ACE的面积的最大值为,求a的值;(3)设P是抛物线的对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.【答案】(1)A(-1,0),;(2);(3)P的坐标为(1,)或(1,-4).【解析】试题分析:(1)在中,令y=0,得到,,得到A(-1,0),B(3,0),由直线l经过点A,得到,故,令,即,由于CD=4AC,故点D的横坐标为4,即有,得到,从而得出直线l的函数表达式;(2)过点E作EF∥y轴,交直线l于点F,设E(,),则F(,),EF==,S△ACE=S△AFE-S△CFE==,故△ACE的面积的最大值为,而△ACE的面积的最大值为,所以,解得;(3)令,即,解得,,得到D (4,5a),因为抛物线的对称轴为,设P(1,m),然后分两种情况讨论:①若AD是矩形的一条边,②若AD是矩形的一条对角线.试题解析:(1)∵=,令y=0,得到,,∴A(-1,0),B(3,0),∵直线l经过点A,∴,,∴,令,即,∵CD=4AC,∴点D的横坐标为4,∴,∴,∴直线l的函数表达式为;(2)过点E作EF∥y轴,交直线l于点F,设E(,),则F(,),EF==,S△ACE=S△AFE-S△CFE===,∴△ACE的面积的最大值为,∵△ACE的面积的最大值为,∴,解得;(3)令,即,解得,,∴D(4,5a),∵,∴抛物线的对称轴为,设P(1,m),①若AD是矩形的一条边,则Q(-4,21a),m=21a+5a=26a,则P(1,26a),∵四边形ADPQ为矩形,∴∠ADP=90°,∴,∴,即,∵,∴,∴P1(1,);②若AD是矩形的一条对角线,则线段AD的中点坐标为(,),Q(2,),m =,则P(1,8a),∵四边形APDQ为矩形,∴∠APD=90°,∴,∴,即,∵,∴,∴P2(1,-4).综上所述,以点A、D、P、Q为顶点的四边形能成为矩形,点P的坐标为(1,)或(1,-4).考点:二次函数综合题.9.如图,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=c 分别交y轴的正半轴于点C和第一象限的点P,连接PB,得△PCB≌△BOA(O为坐标原点).若抛物线与x轴正半轴交点为点F,设M是点C,F间抛物线上的一点(包括端点),其横坐标为m.(1)直接写出点P的坐标和抛物线的解析式;(2)当m 为何值时,△MAB 面积S 取得最小值和最大值?请说明理由; (3)求满足∠MPO=∠POA 的点M 的坐标.【答案】(1)点P 的坐标为(3,4),抛物线的解析式为y=﹣x 2+3x+4;(2)当m=0时,S 取最小值,最小值为12;当m=3时,S 取最大值,最大值为5.(3)满足∠MPO=∠POA 的点M 的坐标为(0,4)或(247,12449).【解析】【分析】(1)代入y=c 可求出点C 、P 的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A 、B 的坐标,再由△PCB ≌△BOA 即可得出b 、c 的值,进而可得出点P 的坐标及抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征求出点F 的坐标,过点M 作ME ∥y 轴,交直线AB 于点E ,由点M 的横坐标可得出点M 、E 的坐标,进而可得出ME 的长度,再利用三角形的面积公式可找出S=﹣12(m ﹣3)2+5,由m 的取值范围结合二次函数的性质即可求出S 的最大值及最小值;(3)分两种情况考虑:①当点M 在线段OP 上方时,由CP ∥x 轴利用平行线的性质可得出:当点C 、M 重合时,∠MPO=∠POA ,由此可找出点M 的坐标;②当点M 在线段OP 下方时,在x 正半轴取点D ,连接DP ,使得DO=DP ,此时∠DPO=∠POA ,设点D 的坐标为(n ,0),则DO=n ,()()22304n -+-DO=DP 可求出n 的值,进而可得出点D 的坐标,由点P 、D 的坐标利用待定系数法即可求出直线PD 的解析式,再联立直线PD 及抛物线的解析式成方程组,通过解方程组求出点M 的坐标.综上此题得解. 【详解】(1)当y=c 时,有c=﹣x 2+bx+c , 解得:x 1=0,x 2=b ,∴点C 的坐标为(0,c ),点P 的坐标为(b ,c ), ∵直线y=﹣3x+3与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点, ∴点A 的坐标为(1,0),点B 的坐标为(0,3), ∴OB=3,OA=1,BC=c ﹣3,CP=b , ∵△PCB ≌△BOA ,∴BC=OA ,CP=OB , ∴b=3,c=4,∴点P 的坐标为(3,4),抛物线的解析式为y=﹣x 2+3x+4; (2)当y=0时,有﹣x 2+3x+4=0, 解得:x 1=﹣1,x 2=4, ∴点F 的坐标为(4,0),过点M 作ME ∥y 轴,交直线AB 于点E ,如图1所示, ∵点M 的横坐标为m (0≤m≤4),∴点M 的坐标为(m ,﹣m 2+3m+4),点E 的坐标为(m ,﹣3m+3), ∴ME=﹣m 2+3m+4﹣(﹣3m+3)=﹣m 2+6m+1, ∴S=12OA•ME=﹣12m 2+3m+12=﹣12(m ﹣3)2+5, ∵﹣12<0,0≤m≤4, ∴当m=0时,S 取最小值,最小值为12;当m=3时,S 取最大值,最大值为5; (3)①当点M 在线段OP 上方时,∵CP ∥x 轴, ∴当点C 、M 重合时,∠MPO=∠POA , ∴点M 的坐标为(0,4);②当点M 在线段OP 下方时,在x 正半轴取点D ,连接DP ,使得DO=DP ,此时∠DPO=∠POA ,设点D 的坐标为(n ,0),则DO=n ,∴n 2=(n ﹣3)2+16, 解得:n=256, ∴点D 的坐标为(256,0), 设直线PD 的解析式为y=kx+a (k≠0), 将P (3,4)、D (256,0)代入y=kx+a , 342506k a k a +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:2471007k a ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线PD 的解析式为y=﹣247x+1007, 联立直线PD 及抛物线的解析式成方程组,得:2241007734y x y x x ⎧=+⎪⎨⎪=-++⎩﹣,解得:1134x y =⎧⎨=⎩,2224712449x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.∴点M 的坐标为(247,12449). 综上所述:满足∠MPO=∠POA 的点M 的坐标为(0,4)或(247,12449).【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次(二次)函数图象上点的坐标特征、全等三角形的性质、二次函数的性质、三角形的面积以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的性质求出b 、c 的值;(2)利用三角形的面积公式找出S=﹣(m ﹣3)2+5;(3)分点M 在线段OP 上方和点M 在线段OP 下方两种情况求出点M 的坐标.10.如图,已知抛物线2y ax bx c =++(a≠0)经过A (﹣1,0)、B (3,0)、C (0,﹣3)三点,直线l 是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)设点P 是直线l 上的一个动点,当点P 到点A 、点B 的距离之和最短时,求点P 的坐标;(3)点M 也是直线l 上的动点,且△MAC 为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点M 的坐标.【答案】(1)223y x x =--;(2)P (1,0);(3).【解析】试题分析:(1)直接将A 、B 、C 三点坐标代入抛物线的解析式中求出待定系数即可; (2)由图知:A .B 点关于抛物线的对称轴对称,那么根据抛物线的对称性以及两点之间线段最短可知,直线l 与x 轴的交点,即为符合条件的P 点;(3)由于△MAC 的腰和底没有明确,因此要分三种情况来讨论:①MA=AC 、②MA=MC 、③AC=MC ;可先设出M 点的坐标,然后用M 点纵坐标表示△MAC 的三边长,再按上面的三种情况列式求解.试题解析:(1)将A (﹣1,0)、B (3,0)、C (0,﹣3)代入抛物线2y ax bx c=++中,得:0{9303a b c a b c c -+=++==-,解得:1{23a b c ==-=-,故抛物线的解析式:223y x x =--.(2)当P 点在x 轴上,P ,A ,B 三点在一条直线上时,点P 到点A 、点B 的距离之和最短,此时x=2b a -=1,故P (1,0); (3)如图所示:抛物线的对称轴为:x=2b a -=1,设M (1,m ),已知A (﹣1,0)、C (0,﹣3),则:2MA =24m +,2MC =2(3)1m ++=2610m m ++,2AC =10;①若MA=MC ,则22MA MC =,得:24m +=2610m m ++,解得:m=﹣1; ②若MA=AC ,则22MA AC =,得:24m +=10,得:m=6±;③若MC=AC ,则22MC AC =,得:2610m m ++=10,得:10m =,26m =-; 当m=﹣6时,M 、A 、C 三点共线,构不成三角形,不合题意,故舍去;综上可知,符合条件的M 点,且坐标为 M (1,6)(1,6-)(1,﹣1)(1,0).考点:二次函数综合题;分类讨论;综合题;动点型.。

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编 一次函数与反比例函数

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编 一次函数与反比例函数

陕西省中考数学历年(2016-2022年)真题分类汇编一次函数与反比例函数一、单选题(共13题;共26分)1.(2分)(2020·陕西)如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃【答案】C【解析】【解答】解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故答案为:C.【分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.2.(2分)(2019·陕西)若正比例函数y=−2x的图象经过点O(a-1,4),则a的值为()A.-1B.0C.1D.2【答案】A【解析】【解答】解;∵函数y=−2x过O(a-1,4),∴−2(a−1)=4,∴a=−1.故答案为:A.【分析】根据一次函数图象上的点的特点将点O(a-1,4)代入y=−2x即可算出a的值。

3.(2分)(2017·陕西)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为()A.2B.8C.﹣2D.﹣8【答案】A【解析】【解答】设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x,将B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故答案为:A.【分析】设正比例函数解析式为y=kx,将A点坐标代入即可求出k值,从而得出正比例函数解析式,再将B点坐标代入正比例函数解析式即可求出m值.4.(2分)(2016·陕西)已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】【解答】解:∵一次函数y=kx+5中k>0,∴一次函数y=kx+5的图象经过第一、二、三象限.又∵一次函数y=k′x+7中k′<0,∴一次函数y=k′x+7的图象经过第一、二、四象限.∵5<7,∴这两个一次函数的图象的交点在第一象限,故选A.【分析】根据k的符号来求确定一次函数y=kx+b的图象所经过的象限,然后根据b的情况即可求得交点的位置.本题主要考查两直线相交问题.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b 的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.5.(2分)(2016·陕西)设点A(a,b)是正比例函数y=﹣32x图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是()A.2a+3b=0B.2a﹣3b=0C.3a﹣2b=0D.3a+2b=0【答案】D【解析】【解答】解:把点A(a,b)代入正比例函数y=﹣32x,可得:﹣3a=2b,可得:3a+2b=0,故选D【分析】直接把点A (a ,b )代入正比例函数y=﹣ 32 x ,求出a ,b 的关系即可.本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.6.(2分)(2022·陕西)在同一平面直角坐标系中,直线y =−x +4与y =2x +m 相交于点P(3,n),则关于x ,y 的方程组{x +y −4=02x −y +m =0的解为( )A .{x =−1y =5B .{x =1y =3C .{x =3y =1D .{x =9y =−5【答案】C【解析】【解答】解:∵直线y =−x +4与直线y =2x +m 交于点P (3,n ),∴n =−3+4, ∴n =1, ∴P(3,1),∴关于x ,y 的方程组{x +y −4=02x −y −5=0的解{x =3y =1;故答案为:C.【分析】将P (3,n )代入y=-x+4中可得n=1,则P (3,1),然后根据两一次函数图象的交点坐标即为两直线解析式组成的二元一次方程组的解进行解答.7.(2分)(2021·陕西)在平面直角坐标系中,若将一次函数 y =2x +m −1 的图象向左平移3个单位后,得到个正比例函数的图象,则m 的值为( ) A .-5B .5C .-6D .6【答案】A【解析】【解答】解:将一次函数 y =2x +m −1 的图象向左平移3个单位后得到的解析式为: y =2(x +3)+m −1 , 化简得: y =2x +m +5 ,∵平移后得到的是正比例函数的图象, ∴m +5=0 , 解得: m =−5 , 故答案为:A.【分析】根据直线平移的规律可得平移后的直线解析式为:y=2(x+3)+m-1,再根据平移后得到的是正比例函数的图象可得关于m 的方程,解方程可求解.8.(2分)(2020·陕西)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点.若直线y =x+3分别与x 轴、直线y =﹣2x 交于点A 、B ,则℃AOB 的面积为( ) A .2B .3C .4D .6【答案】B【解析】【解答】解:在y =x+3中,令y =0,得x =﹣3,解 {y =x +3y =−2x 得, {x =−1y =2 , ∴A(﹣3,0),B(﹣1,2), ∴℃AOB 的面积= 12× 3×2=3, 故答案为:B.【分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.9.(2分)(2019·陕西)在平面直角坐标系中,将函数 y =3x 的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( ) A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0)【答案】B【解析】【解答】解:根据函数图象平移规律,可知 y =3x 向上平移6个单位后得函数解析式应为y =3x +6 ,此时与 x 轴相交,则 y =0 , ∴3x +6=0 ,即 x =−2 , ∴点坐标为(-2,0)。

中考数学中二次函数压轴题分类总结

中考数学中二次函数压轴题分类总结

二次函数的压轴题分类复习一、抛物线关于三角形面积问题例题 二次函数k m x y ++=2)(的图象,其顶点坐标为M(1,4-). (1)求出图象与x 轴的交点A ,B 的坐标; (2)在二次函数的图象上是否存在点P ,使MAB PAB S S ∆∆=45,若存在,求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)将二次函数的图象在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象,请你结合这个新的图象回答:当直线)1(<+=b b x y 与此图象有两个公共点时,b 的取值范围.练习:1. 如图.平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(-2,2),点B 的坐标为(6,6),抛物线经过A 、O 、B 三点,线段AB 交y 轴与点E . (1)求点E 的坐标; (2)求抛物线的函数解析式;(3)点F 为线段OB 上的一个动点(不与O 、B 重合),直线EF 与抛物线交与M 、N 两点(点N 在y 轴右侧),连结ON 、BN ,当点F 在线段OB 上运动时,求∆BON 的面积的最大值,并求出此时点N 的坐标;yBAMEF2. 如图,已知抛物线4212++-=x x y 交x 轴的正半轴于点A ,交y 轴于点B . (1)求A 、B 两点的坐标,并求直线AB 的解析式;(2)设),(y x P (0>x )是直线x y =上的一点,Q 是OP 的中点(O 是原点),以PQ 为对角线作正方形PEQF .若正方形PEQF 与直线AB 有公共点,求x 的取值范围;(3)在(2)的条件下,记正方形PEQF 与△OAB 公共部分的面积为S ,求S 关于x 的函数解析式,并探究S 的最大值.二、抛物线中线段长度最小问题例题 如图,对称轴为直线x =-1的抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与x 轴相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(-3,0). (1)求点B 的坐标;(2)已知a =1,C 为抛物线与y 轴的交点.①若点P 在抛物线上,且S △POC =4S △BOC ,求点P 的坐标;②设点Q 是线段AC 上的动点,作QD ⊥x 轴,QD 交抛物线于点D ,求线段QD 长度的最大值.OABP EQFxyEN MDCBAOyx练习:1. 如图, Rt △ABO 的两直角边OA 、OB 分别在x 轴的负半轴和y 轴的正半轴上,O 为坐标原点,A 、B 两点的坐标分别为(3-,0)、(0,4),抛物线223y x bx c =++经过B 点,且顶点在直线52x =上.(1)求抛物线对应的函数关系式;(2)若△DCE 是由△ABO 沿x 轴向右平移得到的,当四边形ABCD 是菱形时,试判断点C 和点D 是否在该抛物线上,并说明理由;(3)若M 点是CD 所在直线下方该抛物线上的一个动点,过点M 作MN 平行于y 轴交CD 于点N .设点M 的横坐标为t ,MN 的长度为l .求l 与t 之间的函数关系式,并求l 取最大值时,点M 的坐标.三、抛物线与线段和最小的问题例题 如图,已知抛物线()()()120y x x a a a=-+>与x 轴交于点B 、C ,与y 轴交于点E ,且点B 在点C 的左侧.(1)若抛物线过点M (﹣2,﹣2),求实数a 的值; (2)在(1)的条件下,解答下列问题; ①求出△BCE 的面积;②在抛物线的对称轴上找一点H ,使CH+EH 的值最小,直接写出点H 的坐标.练习:1. 如图,已知二次函数24y ax x c =-+的图象与坐标轴交于点A (-1, 0)和点B (0,-5). (1)求该二次函数的解析式;(2)已知该函数图象的对称轴上存在一点P ,使得△ABP2. 如图,抛物线y = ax 2 + bx + 4与x 轴的两个交点分别为A (-4,0)、B (2,0),与y 轴交于点C ,顶点为D .E (1,2)为线段BC 的中点,BC 的垂直平分线与x 轴、y 轴分别交于F 、G . (1)求抛物线的函数解析式,并写出顶点D 的坐标;(2)在直线EF 上求一点H ,使△CDH 的周长最小,并求出H 的坐标;(3)若点K 在x 轴上方的抛物线上运动,当K 运动到什么位置时,△EFK 的面积最大?并求出最大面积.四、抛物线与等腰三角形例题:已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,直线l是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)设点P是直线l上的一个动点,当△P AC的周长最小时,求点P的坐标;(3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.练习:1. .如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交C点,点A的坐标为(2,0),点C的坐标为(0,3)它的对称轴是直线12 x=-(1)求抛物线的解析式;(2)M是线段AB上的任意一点,当△MBC为等腰三角形时,求M点的坐标.2. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,m),点B的坐标为(n,﹣n),抛物线经过A、O、B三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点C.已知实数m、n(m<n)分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两根.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线PC与抛物线交于D、E两点(点D在y轴右侧),连接OD、BD.①当△OPC为等腰三角形时,求点P的坐标;②求△BOD 面积的最大值,并写出此时点D的坐标.3. 如图,已知抛物线于x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)设抛物线的顶点为D,在其对称轴的右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC是等腰三角形,若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由:(3)若点M是抛物线上一点,以B、C、D、M为顶点的四边形是直角梯形,试求出点M的坐标。

人教全国中考数学二次函数的综合中考真题汇总含答案解析

人教全国中考数学二次函数的综合中考真题汇总含答案解析

一、二次函数 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图:在平面直角坐标系中,直线l :y=13x ﹣43与x 轴交于点A ,经过点A 的抛物线y=ax 2﹣3x+c 的对称轴是x=32. (1)求抛物线的解析式;(2)平移直线l 经过原点O ,得到直线m ,点P 是直线m 上任意一点,PB ⊥x 轴于点B ,PC ⊥y 轴于点C ,若点E 在线段OB 上,点F 在线段OC 的延长线上,连接PE ,PF ,且PE=3PF .求证:PE ⊥PF ;(3)若(2)中的点P 坐标为(6,2),点E 是x 轴上的点,点F 是y 轴上的点,当PE ⊥PF 时,抛物线上是否存在点Q ,使四边形PEQF 是矩形?如果存在,请求出点Q 的坐标,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)抛物线的解析式为y=x 2﹣3x ﹣4;(2)证明见解析;(3)点Q 的坐标为(﹣2,6)或(2,﹣6). 【解析】 【分析】(1)先求得点A 的坐标,然后依据抛物线过点A ,对称轴是x=32列出关于a 、c 的方程组求解即可;(2)设P (3a ,a ),则PC=3a ,PB=a ,然后再证明∠FPC=∠EPB ,最后通过等量代换进行证明即可;(3)设E (a ,0),然后用含a 的式子表示BE 的长,从而可得到CF 的长,于是可得到点F 的坐标,然后依据中点坐标公式可得到22x x x x Q P F E ++=,22y y y yQ P F E ++=,从而可求得点Q 的坐标(用含a 的式子表示),最后,将点Q 的坐标代入抛物线的解析式求得a 的值即可. 【详解】(1)当y=0时,140 33x-=,解得x=4,即A(4,0),抛物线过点A,对称轴是x=32,得161203322a ca-+=⎧⎪-⎨-=⎪⎩,解得14ac=⎧⎨=-⎩,抛物线的解析式为y=x2﹣3x﹣4;(2)∵平移直线l经过原点O,得到直线m,∴直线m的解析式为y=13x.∵点P是直线1上任意一点,∴设P(3a,a),则PC=3a,PB=a.又∵PE=3PF,∴PC PBPF PE=.∴∠FPC=∠EPB.∵∠CPE+∠EPB=90°,∴∠FPC+∠CPE=90°,∴FP⊥PE.(3)如图所示,点E在点B的左侧时,设E(a,0),则BE=6﹣a.∵CF=3BE=18﹣3a,∴OF=20﹣3a.∴F(0,20﹣3a).∵PEQF为矩形,∴22x x x xQ P F E++=,22y y y yQ P F E++=,∴Q x+6=0+a,Q y+2=20﹣3a+0,∴Q x=a﹣6,Q y=18﹣3a.将点Q的坐标代入抛物线的解析式得:18﹣3a=(a﹣6)2﹣3(a﹣6)﹣4,解得:a=4或a=8(舍去).∴Q(﹣2,6).如下图所示:当点E 在点B 的右侧时,设E (a ,0),则BE=a ﹣6.∵CF=3BE=3a ﹣18, ∴OF=3a ﹣20. ∴F (0,20﹣3a ). ∵PEQF 为矩形,∴22x x x x Q P F E ++=,22y y y yQ P F E ++=, ∴Q x +6=0+a ,Q y +2=20﹣3a+0, ∴Q x =a ﹣6,Q y =18﹣3a .将点Q 的坐标代入抛物线的解析式得:18﹣3a=(a ﹣6)2﹣3(a ﹣6)﹣4,解得:a=8或a=4(舍去). ∴Q (2,﹣6).综上所述,点Q 的坐标为(﹣2,6)或(2,﹣6). 【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了矩形的性质、待定系数法求二次函数的解析式、中点坐标公式,用含a 的式子表示点Q 的坐标是解题的关键.2.(2017南宁,第26题,10分)如图,已知抛物线2239y ax ax a =--与坐标轴交于A ,B ,C 三点,其中C (0,3),∠BAC 的平分线AE 交y 轴于点D ,交BC 于点E ,过点D 的直线l 与射线AC ,AB 分别交于点M ,N .(1)直接写出a 的值、点A 的坐标及抛物线的对称轴;(2)点P 为抛物线的对称轴上一动点,若△PAD 为等腰三角形,求出点P 的坐标; (3)证明:当直线l 绕点D 旋转时,11AM AN+均为定值,并求出该定值.【答案】(1)a =13-,A 0),抛物线的对称轴为x 2)点P 的坐标为04);(3)2. 【解析】试题分析:(1)由点C 的坐标为(0,3),可知﹣9a =3,故此可求得a 的值,然后令y =0得到关于x 的方程,解关于x 的方程可得到点A 和点B 的坐标,最后利用抛物线的对称性可确定出抛物线的对称轴;(2)利用特殊锐角三角函数值可求得∠CAO =60°,依据AE 为∠BAC 的角平分线可求得∠DAO =30°,然后利用特殊锐角三角函数值可求得OD =1,则可得到点D 的坐标.设点P 的,a ).依据两点的距离公式可求得AD 、AP 、DP 的长,然后分为AD =PA 、AD =DP 、AP =DP 三种情况列方程求解即可;(3)设直线MN 的解析式为y =kx +1,接下来求得点M 和点N 的横坐标,于是可得到AN 的长,然后利用特殊锐角三角函数值可求得AM 的长,最后将AM 和AN 的长代入化简即可.试题解析:(1)∵C (0,3),∴﹣9a =3,解得:a =13-.令y =0得:290ax a --=,∵a ≠0,∴290x --=,解得:x =x =∴点A 0),B (0),∴抛物线的对称轴为x(2)∵OA OC =3,∴tan ∠CAO ∴∠CAO =60°.∵AE 为∠BAC 的平分线,∴∠DAO =30°,∴DO =1,∴点D 的坐标为(0,1).设点P a ).依据两点间的距离公式可知:AD 2=4,AP 2=12+a 2,DP 2=3+(a ﹣1)2. 当AD =PA 时,4=12+a 2,方程无解.当AD =DP 时,4=3+(a ﹣1)2,解得a =0或a =2(舍去),∴点P 0).当AP =DP 时,12+a 2=3+(a ﹣1)2,解得a =﹣4,∴点P ,﹣4).综上所述,点P 04).(3)设直线AC 的解析式为y =mx +3,将点A 的坐标代入得:30+=,解得:m ∴直线AC 的解析式为3y =+. 设直线MN 的解析式为y =kx +1.把y =0代入y =kx +1得:kx +1=0,解得:x =1k -,∴点N 的坐标为(1k-,0),∴AN =1k-.将3y =+与y =kx +1联立解得:x,∴点M .过点M 作MG ⊥x 轴,垂足为G .则AG =33k +-.∵∠MAG =60°,∠AGM =90°,∴AM =2AG 33k +-2323k k --,∴11AM AN +323231k k --3232k -3(32(31)k k - =32. 点睛:本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式,分类讨论是解答问题(2)的关键,求得点M 的坐标和点N 的坐标是解答问题(3)的关键.3.抛物线2y x bx c =-++(b ,c 为常数)与x 轴交于点()1,0x 和()2,0x ,与y 轴交于点A ,点E 为抛物线顶点。

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函数一.选择题(共30小题)1.(2015•宿迁)函数,自变量x的取值范围是()A. x>2 B. x<2 C. x≥2D. x≤2考点:函数自变量的取值范围.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:由题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故选:C.点评:本题考查函数自变量的取值范围,解决本题的关键是二次根式的被开方数是非负数.2.(2015•内江)函数中自变量x的取值范围是()A. x≤2 B. x≤2且x≠1 C. x<2且x≠1 D. x≠1考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.解答:解:根据二次根式有意义,分式有意义得:2﹣x≥0且x﹣1≠0,解得:x≤2且x≠1.故选:B.点评:本题考查函数自变量的取值范围,涉及的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.3.(2015•恩施州)函数﹣2的自变量x的取值范围是()A. x≥2 B. x>2 C. x≠2 D. x≤2考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.解答:解:根据题意得:x﹣2≥0且x﹣2≠0,解得:x>2.故选:B.点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.(2015•衡阳)函数中自变量x的取值范围为()A. x≥0 B. x≥﹣1 C. x>﹣1 D. x≥1考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.解答:解:根据题意得:1≥0,解得:x≥﹣1.故选:B.点评:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的取值范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.(2015•牡丹江)函数中,自变量x的取值范围是()A. x>0 B. x≥0 C. x<0 D. x≤0考点:函数自变量的取值范围.分析:根据被开方数大于等于0列式求解即可.解答:解:由题意得,x≥0.故选B.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.(2015•十堰)函数中,自变量x的取值范围是()A. x>1 B. x≥1 C. x<1 D. x≤1考点:函数自变量的取值范围.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选B.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.7.(2015•黔南州)函数的自变量x的取值范围是()A. x≤3 B. x≠4 C. x≥3且x≠4 D. x≤3或x≠4考点:函数自变量的取值范围.分析:首先根据当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零,可得3﹣x≥0;然后根据自变量取值要使分母不为零,可得x﹣4≠0,据此求出函数的自变量x的取值范围即可.解答:解:要使函数有意义,则所以x≤3,即函数的自变量x的取值范围是:x≤3.故选:A.点评:此题主要考查了自变量的取值范围,解答此题的关键是要明确:(1)当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.(2)当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.(3)当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.(4)对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.8.(2015•无锡)函数中自变量x的取值范围是()A. x>4 B. x≥4 C. x≤4 D. x≠4考点:函数自变量的取值范围.分析:因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣4≥0,可求x的范围.解答:解:x﹣4≥0解得x≥4,故选:B.点评:此题主要考查函数自变量的取值范围,解决本题的关键是当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.9.(2015•营口)函数中自变量x的取值范围是()A. x≥﹣3 B. x≠5 C. x≥﹣3或x≠5 D. x≥﹣3且x≠5考点:函数自变量的取值范围.分析:利用二次根式的性质以及分数的性质分别得出关系式求出即可.解答:解:由题意可得:3≥0,x﹣5≠0,解得:x≥﹣3且x≠5.故选:D.点评:此题主要考查了函数自变量的取值范围,熟练掌握二次根式的性质是解题关键.10.(2015•广安)如图,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数解析式为()A. 2 B.2+2 C.D.考点:函数自变量的取值范围;在数轴上表示不等式的解集.分析:分别求出个解析式的取值范围,对应数轴,即可解答.解答:解:A、2,x为任意实数,故错误;B、2+2,x为任意实数,故错误;C、,2≥0,即x≥﹣2,故正确;D、,2≠0,即x≠﹣2,故错误;故选:C.点评:本题考查了函数自变量的取值范围,解决本题的关键是函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.(2015•巴中)在函数中,自变量x的取值范围是()A. x≠﹣2 B. x>2 C. x<2 D. x≠2考点:函数自变量的取值范围.分析:根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式2x﹣1≠0,解可得自变量x的取值范围,将1代入可得y的值.解答:解:根据题意,有x﹣2≠0,解可得x≠2;故选D.点评:本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解题的关键.12.(2015•百色)已知函数,当2时,函数值y为()A. 5 B. 6 C. 7 D. 8考点:函数值.分析:利用已知函数关系式结合x的取值范围,进而将2代入求出即可.解答:解:∵x≥0时,21,∴当2时,2×2+1=5.故选:A.点评:此题主要考查了函数值,注意x的取值不同对应函数解析式不同,进而得出是解题关键.13.(2015•重庆)某星期下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程y(公里)和所用的时间x(分)之间的函数关系.下列说法错误的是()A.小强从家到公共汽车在步行了2公里B.小强在公共汽车站等小明用了10分钟C.公共汽车的平均速度是30公里/小时D.小强乘公共汽车用了20分钟考点:函数的图象.分析:根据图象可以确定小强离公共汽车站2公里,步行用了多长时间,等公交车时间是多少,两人乘公交车运行的时间和对应的路程,然后确定各自的速度.解答:解:A、依题意得小强从家到公共汽车步行了2公里,故选项正确;B、依题意得小强在公共汽车站等小明用了10分钟,故选项正确;C、公交车的速度为15÷=30公里/小时,故选项正确.D、小强和小明一起乘公共汽车,时间为30分钟,故选项错误;故选D.点评:本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.14.(2015•黄冈)货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:根据出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米;经过三小时,货车到达乙地距离变为零,而答案.解答:解:由题意得出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米,经过三小时,货车到达乙地距离变为零,故C符合题意,故选:C.点评:本题考查了函数图象,理解题意并正确判断辆车与乙地的距离是解题关键.15.(2015•济宁)匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中为一折线),这个容器的形状是下图中的()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:根据每一段函数图象的倾斜程度,反映了水面上升速度的快慢,再观察容器的粗细,作出判断.解答:解:注水量一定,函数图象的走势是稍陡,平,陡;那么速度就相应的变化,跟所给容器的粗细有关.则相应的排列顺序就为C.故选C.点评:此题考查函数图象的应用,需注意容器粗细和水面高度变化的关联.16.(2015•呼和浩特)如果两个变量x、y之间的函数关系如图所示,则函数值y的取值范围是()A.﹣3≤y≤3 B. 0≤y≤2 C. 1≤y≤3 D. 0≤y≤3考点:函数的图象.分析:根据图象,找到y的最高点是(﹣2,3)及最低点是(1,0),确定函数值y的取值范围.解答:解:∵图象的最高点是(﹣2,3),∴y的最大值是3,∵图象最低点是(1,0),∴y的最小值是0,∴函数值y的取值范围是0≤y≤3.故选:D.点评:本题考查了函数的图象,解答本题的关键是会观察图象,找到y的最高点及最低点.17.(2015•海南)甲、乙两人在操场上赛跑,他们赛跑的路程S(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,则下列说法错误的是()A.甲、乙两人进行1000米赛跑B.甲先慢后快,乙先快后慢C.比赛到2分钟时,甲、乙两人跑过的路程相等D.甲先到达终点考点:函数的图象.分析:根据给出的函数图象对每个选项进行分析即可.解答:解:从图象可以看出,甲、乙两人进行1000米赛跑,A说法正确;甲先慢后快,乙先快后慢,B说法正确;比赛到2分钟时,甲跑了500米,乙跑了600米,甲、乙两人跑过的路程不相等,C说法不正确;甲先到达终点,D说法正确,故选:C.点评:本题考查的是函数的图象,从函数图象获取正确的信息是解题的关键.18.(2015•黑龙江)如图所示的容器内装满水,打开排水管,容器内的水匀速流出,则容器内液面的高度h 随时间x变化的函数图象最接近实际情况的是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:根据容器内的水匀速流出,可得相同时间内流出的水相同,根据圆柱的直径越长,等体积的圆柱的高就越低,可得答案.解答:解:圆柱的直径较长,圆柱的高较低,水流下降较慢;圆柱的直径变长,圆柱的高变低,水流下降变慢;圆柱的直径变短,圆柱的高变高,水流下降变快.故选:A.点评:本题考查了函数图象,利用了圆柱的直径越长,等体积的圆柱的高就越低.19.(2015•娄底)如图,挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中,提着弹簧称匀速上移,直至铁块浮出水面停留在空中(不计空气阻力),弹簧称的读数F()与时间t(s)的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:开始一段的弹簧称的读数保持不变,当铁块进入空气中的过程中,弹簧称的读数逐渐增大,直到全部进入空气,重量保持不变.解答:解:根据铁块的一点过程可知,弹簧称的读数由保持不变﹣逐渐增大﹣保持不变.故选:A.点评:本题考查了函数的概念及其图象.关键是根据弹簧称的读数变化情况得出函数的图象.20.(2015•齐齐哈尔)如图,匀速地向此容器内注水,直到把容器注满,在注水过程中,下列图象能大致反映水面高度h随注水时间t变化规律的是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h随时间t变化而分三个阶段.解答:解:最下面的容器容器最小,用时最短,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器较粗,那么用时较短.故选B.点评:此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据容器的高度相同,每部分的粗细不同得到用时的不同.21.(2015•巴中)小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间t(分钟)之间关系的大致图象是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:生活中比较运动快慢通常有两种方法,即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少,但统一的方法是直接比较速度的大小.解答:解:根据题中信息可知,相同的路程,跑步比漫步的速度快;在一定时间内没有移动距离,则速度为零.故小华的爷爷跑步到公园的速度最快,即单位时间内通过的路程最大,打太极的过程中没有移动距离,因此通过的路程为零,还要注意出去和回来时的方向不同,故B符合要求.故选B.点评:此题考查函数图象问题,关键是根据速度的物理意义和比较物体运动快慢的基本方法.22.(2015•呼和浩特)函数的图象为()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:从x<0和x>0两种情况进行分析,先化简函数关系式再确定函数图象即可.解答:解:当x<0时,函数解析式为:﹣x﹣2,函数图象为:B、D,当x>0时,函数解析式为:2,函数图象为:A、C、D,故选:D.点评:本题考查的是函数图象,利用分情况讨论思想把函数关系式进行正确变形是解题的关键,要能够根据函数的系数确定函数的大致图象.23.(2015•西宁)如图,在矩形中截取两个相同的正方形作为立方体的上下底面,剩余的矩形作为立方体的侧面,刚好能组成立方体.设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:立方体的上下底面为正方形,立方体的高为x,则得出y﹣4x,再得出图象即可.解答:解:正方形的边长为x,y﹣4x,∴y与x的函数关系式为,故选B.点评:本题考查了一次函数的图象和综合运用,解题的关键是从y﹣x等于该立方体的上底面周长,从而得到关系式.24.(2015•菏泽)小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:由于开始以正常速度匀速行驶,接着停下修车,后来加快速度匀驶,所以开始行驶路S是均匀减小的,接着不变,后来速度加快,所以S变化也加快变小,由此即可作出选择.解答:解:因为开始以正常速度匀速行驶﹣﹣﹣停下修车﹣﹣﹣加快速度匀驶,可得S先缓慢减小,再不变,在加速减小.故选:D.点评:此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力.解决此类识图题,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.25.(2015•自贡)小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:根据匀速行驶,可得路程随时间匀速增加,根据原地休息,路程不变,根据加速返回,可得路程随时间逐渐减少,可得答案.解答:解:由题意,得以400米/分的速度匀速骑车5分,路程随时间匀速增加;在原地休息了6分,路程不变;以500米/分的速度骑回出发地,路程逐渐减少,故选:C.点评:本意考查了函数图象,根据题意判断路程与时间的关系是解题关键,注意休息时路程不变.26.(2015•厦门)如图,某个函数的图象由线段和组成,其中点A(0,),B(1,),C(2,),则此函数的最小值是()A. 0 B.C. 1 D.考点:函数的图象.分析:根据函数图象的纵坐标,可得答案.解答:解:由函数图象的纵坐标,得>>,故选:B.点评:本题考查了函数图象,利用了有理数大大小比较.27.(2015•漳州)均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h随时间t变化的函数图象是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h随时间t变化而分三个阶段.解答:解:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.点评:此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据容器的高度相同,每部分的粗细不同得到用时的不同.28.(2015•湖北)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是()A.凌晨4时气温最低为﹣3℃B. 14时气温最高为8℃C.从0时至14时,气温随时间增长而上升D.从14时至24时,气温随时间增长而下降考点:函数的图象.分析:根据函数的图象对各选项进行逐一分析即可.解答:解:A、∵由图象可知,在凌晨4点函数图象在最低点﹣3,∴凌晨4时气温最低为﹣3℃,故本选项正确;B、∵由图象可知,在14点函数图象在最高点8,∴14时气温最高为8℃,故本选项正确;C、∵由图象可知,从4时至14时,气温随时间增长而上上升,不是从0点,故本选项错误;D、∵由图象可知,14时至24时,气温随时间增长而下降,故本选项正确.故选C.点评:本题考查的是函数的图象,能根据函数图象在坐标系中的增减性判断出函数的增减性是解答此题的关键.29.(2015•酒泉)如图,矩形中,3,5,点P是边上的一个动点(点P与点B、C都不重合),现将△沿直线折叠,使点C落到点F处;过点P作∠的角平分线交于点E.设,,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:证明△∽△,根据相似三角形的对应边的比相等求得y与x的函数关系式,根据函数的性质即可作出判断.解答:解:∵∠∠,∠∠,又∵∠∠∠∠180°,∴∠∠90°,又∵直角△中,∠∠90°,∴∠∠,又∵∠∠C,∴△∽△,∴,即,则﹣x2+,y是x的二次函数,且开口向下.故选C.点评:本题考查了动点问题的函数图象,求函数的解析式,就是把自变量当作已知数值,然后求函数变量y的值,即求线段长的问题,正确证明△∽△是关键.30.(2015•牡丹江)在平面直角坐标系中,点P(x,0)是x轴上一动点,它与坐标原点O的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:根据x轴上的点到原点的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.解答:解:x<0时,﹣x,x>0时,.故选:A.点评:本题考查了动点函数图象,x轴上的点到原点的距离等于点的横坐标的绝对值.19.1 函数2一.选择题(共19小题)1.(2015•天水)如图,为半圆所在⊙O的直径,弦为定长且小于⊙O的半径(C点与A点不重合),⊥交于点F,⊥交于点E,G为半圆弧上的中点.当点C在上运动时,设的长为x,.则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:根据弦为定长可以知道无论点C怎么运动弦的弦心距为定值,据此可以得到函数的图象.解答:解:作⊥于点H,∴H为的中点,∵⊥交于F,⊥交于E,∴为直角梯形的中位线,∵弦为定长,∴为定值,故选B.点评:本题考查了动点问题的函数图象,解题的关键是化动为静.2.(2015•黄石)如图是自行车骑行训练场地的一部分,半圆O的直径100,在半圆弧上有一运动员C从B点沿半圆周匀速运动到M(最高点),此时由于自行车故障原地停留了一段时间,修理好继续以相同的速度运动到A点停止.设运动时间为t,点B到直线的距离为d,则下列图象能大致刻画d与t之间的关系是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:设运动员C的速度为v,则运动了t的路程为,设∠α,当点C从运动到M时,当点C从M运动到A时,分别求出d与t之间的关系即可进行判断.解答:解:设运动员C的速度为v,则运动了t的路程为,设∠α,当点C从运动到M时,∵,∴α=,在直角三角形中,∵50α=5050,∴d与t之间的关系50,当点C从M运动到A时,d与t之间的关系50(180﹣t),故选C.点评:本题考查的是动点问题的函数图象,熟知圆的特点是解答此题的关键.3.(2015•东莞)如图,已知正△的边长为2,E、F、G分别是、、上的点,且,设△的面积为y,的长为x ,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:根据题意,易得△、△、△三个三角形全等,且在△中,,2﹣x;可得△的面积y与x的关系;进而可判断出y关于x的函数的图象的大致形状.解答:解:根据题意,有,且正三角形的边长为2,故2﹣x;故△、△、△三个三角形全等.在△中,,2﹣x.则S△××(2﹣x);故△﹣3S△=﹣3×x(2﹣x)=(3x2﹣61).故可得其大致图象应类似于抛物线,且抛物线开口方向向上;故选:D.点评:本题考查动点问题的函数图象问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.4.(2015•北京)一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示,通道由在同一平面内的,,,,,组成.为记录寻宝者的行进路线,在的中点M处放置了一台定位仪器.设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为()A. A→O→B B. B→A→C C. B→O→C D. C→B→O考点:动点问题的函数图象.分析:根据函数的增减性:不同的观察点获得的函数图象的增减性不同,可得答案.解答:解:A、从A点到O点y随x增大一直减小到0,故A不符合题意;B、从B到A点y随x的增大先减小再增大,从A到C点y随x的增大先减小再增大,但在A点距离最大,故B不符合题意;C、从B到O点y随x的增大先减小再增大,从O到C点y随x的增大先减小再增大,在B、C点距离最大,故C符合题意;D、从C到M点y随x的增大而减小,一直到y为0,从M点到B点y随x的增大而增大,明显与图象不符,故D不符合题意;故选:C.点评:本题考查了动点问题的函数图象,利用观察点与动点P之间距离的变化关系得出函数的增减性是解题关键.5.(2015•十堰)如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行一周,当蚂蚁运动的时间为t时,蚂蚁与O点的距离为s,则s关于t的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:根据蚂蚁在上运动时,随着时间的变化,距离不发生变化,得出图象是与x轴平行的线段,即可得出结论.解答:解:一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行,在开始时经过半径这一段,蚂蚁到O点的距离随运动时间t的增大而增大;到弧这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,图象是与x轴平行的线段;走另一条半径时,S随t的增大而减小;故选:B.点评:本题主要考查动点问题的函数图象;根据随着时间的变化,到弧这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,得到图象的特点是解决本题的关键.6.(2015•黔南州)如图1,在矩形中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R 运动的路程为x,△的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当9时,点R应运动到()A. M处 B. N处 C. P处 D. Q处考点:动点问题的函数图象.分析:根据三角形的面积变化情况,可得R在上时,三角形面积不变,可得答案.解答:解:点R在上时,三角形面积增加,点R在上时,三角形的面积不变,点R在上时,三角形面积变小,点R在Q处,三角形面积开始变小.故选:D.点评:本题考查了动点函数图象,利用三角型面积的变化确定R的位置是解题关键.7.(2015•威海)如图,已知△为等边三角形,2,点D为边上一点,过点D作∥,交于E点;过E点作⊥,交的延长线于F点.设,△的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:根据平行线的性质可得∠∠60°,根据三角形内角和定理即可求得∠30°,然后证得△是等边三角形,从而求得2﹣x,再根据直角三角形的性质求得,最后根据三角形的面积公式求得y与x函数关系式,根据函数关系式即可判定.解答:解:∵△是等边三角形,∴∠60°,∵∥,∴∠∠60°,∵⊥,∴∠90°,∴∠90°﹣∠30°;∵∠60°,∠60°,∴△是等边三角形.∴2﹣x,∵∠90°,∠30°,∴(2﹣x).∴•(2﹣x)•(2﹣x),即(x﹣2)2,(x<2),故选A.点评:本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,特殊角的三角函数、三角形的面积等.8.(2015•荆州)如图,正方形的边长为3,动点P从B点出发以3的速度沿着边﹣﹣运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1的速度沿着边向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△的面积为y(2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:首先根据正方形的边长与动点P、Q的速度可知动点Q始终在边上,而动点P可以在边、边、边上,再分三种。

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