【精美】学前班2019家长会PPT
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幼儿园家长会(完美版)ppt课件
家长会总结与展望
本次家长会的收获与不足
收获：家长们更加了解 幼儿园的教学理念和教 学方法，同时加强了与 教师的沟通和交流
不足：部分家长的参与 度不高，需要进一步提 高家长的参与度和积极 性
对未来家长会的展望与计划
定期举行家长会，保持沟通
增加互动环节，提高参与度
拓展家长会形式，采用线上、 线下结合方式
家长会准备工作
确定会议主题和议程
确定会议主题
确定会议议程
确定会议时间和 地点
邀请家长参加会 议
确定时间和地点
时间：根据家长 和幼儿园的日程 安排，选择一个 方便的时间
地点：选择一个 宽敞、舒适、适 合交流的场所， 如幼儿园会议室 或户外场地等
通知家长：提前 通知家长会议时 间和地点，确保 家长能够参加
准备资料：提前 准备好会议所需 资料，如PPT、 讲义、调查问卷 等
邀请家长参加
提前发送邀请函，通知家长会 议时间和地点
确定参与家长人数，做好签到 准备
安排座位，准备好相关资料和 展示内容
确认家长会流程，确保会议顺 利进行
准备所需资料
确定会议主题和议程 准备PPT演示文稿 准备讲稿和演讲内容 准备相关资料和道具
宣传推广：通过各种渠道宣传幼儿园的改进措施和成果，吸引更多家长选择该幼儿园
感谢家长参与
感谢家长抽出时间参加家长会
听取家长的意见和建议
肯定家长的贡献和付出
鼓励家长与幼儿园加强沟通和 合作
下一步计划
针对孩子的情况， 进行个别谈话， 了解孩子的需求 和问题，并给予 适当的指导和帮
助。
根据孩子的兴 趣和特长，为 孩子制定个性 化的教育计划 和活动安排。
家长会的目的
【精美】2019幼儿园入学家长会PPT课件
而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
小组长轮换制 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行
12月份
了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的内 部结构等。
部分活动照片
我们去寻找秋天咯 少数民族舞蹈
知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进 行了猜谜语得到了丰富的奖品哦； （3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特；
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卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
部分活动照片
开学典礼 万圣节亲子秀
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他 们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想 上做好入学准备。 二、尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝 水，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。
幼小衔接意识培养
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
小组长轮换制 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行
12月份
了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的内 部结构等。
部分活动照片
我们去寻找秋天咯 少数民族舞蹈
知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进 行了猜谜语得到了丰富的奖品哦； （3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特；
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卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
部分活动照片
开学典礼 万圣节亲子秀
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他 们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想 上做好入学准备。 二、尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝 水，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。
幼小衔接意识培养
2024年度-《学前班家长会》PPT课件
培养孩子时间管理意识
教孩子认识时间，学会安排自己的时 间，做到按时起床、吃饭、睡觉等。
鼓励孩子参与家务劳动
让孩子做一些力所能及的家务，如扫 地、擦桌子、整理房间等，提高孩子 的责任感和独立性。
培养孩子解决问题的能力
鼓励孩子面对问题时，尝试自己寻找 解决方法，提高孩子的自我解决问题 的能力。
17
如何应对孩子情绪波动？
8
品德素养与行为习惯培养
学生遵守校规校纪，尊敬师长 ，团结同学，有良好的文明礼 仪习惯。
学生积极参加学校组织的各项 活动，表现突出，有较强的集 体荣誉感。
学生在日常生活中能够自理自 立，有良好的生活习惯和卫生 习惯。
9
兴趣爱好和特长发展
学生热爱阅读，喜欢绘画、音乐 、舞蹈等艺术形式，有自己的特
长爱好。
交流如何加强班级纪律和规范，培养 孩子良好的行为习惯
探讨如何提升班级教学质量和效果， 促进孩子全面发展
分享如何增强班级凝聚力和向心力， 促进同学之间的友谊和合作
21
现场互动交流，解答家长疑问
现场解答家长关于孩子学习、生活等方面的疑问和困惑
倾听家长对班级工作的意见和建议，及时反馈和改进
鼓励家长之间互相交流、分享经验和资源，共同促进孩 子成长
《学前班家长会》 PPT课件
1
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学计划与安排 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 总结与展望未来
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎家长参与
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
对新加入的家长表示 欢迎，并鼓励他们积 极融入班级大家庭
强调家长会是家校沟 通的重要途径，希望 家长们积极参与
2019幼儿园大班家长会精品ppt课件
而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
小组长轮换制 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，
10月份
用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片，大家一起随着各民族不同风格的音乐
跳着舞，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。
9-12月份的活动
11月秋天来了，老师带着孩子们去到小区里去亲身感 11月份
受秋天的到来，他们发现叶子变黄了，枫叶却是红彤彤
的，他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。 12月主题活动汽车来了，孩子们也带着自己的节目去
活动
B
针对他们的年龄特点，我们开展了
《开学了》《秋天》《小脚也走天
下》《有趣的汽车》等主题活动。
B
课外活动
9-12月份的活动
9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 9月份
现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这
么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。 10月1日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃，
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。
部分活动照片
消防演习 防震防火演习
卫生方面
1 饮水问题：要求带大口的 水壶。 2 3 4
部分同学有不好的卫生习惯。 勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生，希望各位家长配合。
幼儿园学前班家长会PPT课件
出色。
02
个别学生需要在学习方法和习惯
上加以改进，以提高成绩。
03
04
多数学生在课堂上能够积极参与 讨论，勇于表达自己的观点。
05
部分学生在课堂纪律方面有待加 强，如减少小动作、保持安静等。
06
针对存在问题的改进措施和建议
针对行为习惯问题
加强家校沟通，共同引导学生养成良好行 为习惯。 开展相关主题活动，让学生在实践中学习 和掌握行为规范。
02
班级概况与特色展示
班级学生人数、性别比例等基本情况介绍
班级学生总人数
30人
男生人数
16人
女生人数
14人
性别比例
男生稍多于女生，但比例基本平 衡。
班级环境布置及硬件设施展示
教室环境
宽敞明亮，通风良好，色 彩搭配温馨舒适。
墙面装饰
墙面贴有丰富多彩的教学 挂图，以及孩子们的手工
作品展示。
硬件设施
家园共育的重要性
强调家庭与幼儿园在幼儿成长过程中的共 同责任和作用，促进幼儿全面发展。
家园共育的目标
培养幼儿的自主性、创造性、社会性，以 及良好的学习习惯和生活习惯。
家园共育的原则
尊重幼儿个体差异，关注幼儿兴趣和需求， 以幼儿为中心，注重家园合作和互动。
家长在家庭教育中的角色定位
家长的榜样作用
家长应树立良好的行为榜样，以身作则， 引导幼儿树立正确的价值观和人生观。
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的目的
分享学生在校表现、讨论教育问题、促进家校合作
简要介绍家长会的流程安排
开场白、学生表现展示、教育问题探讨、家长发言、总结与结束语
班级老师及工作人员介绍
介绍班级主班老师的教育背景和 教学经验 介绍助教、保育员等工作人员的 工作职责和特长 强调班级团队的合作精神和教育 理念
幼儿园学前班家长会课件
02
教育教学工作汇报
上学期教育教学工作总结
教育教学成果
上学期，我们按照教育教学计划，成功完成 了各项教学任务，孩子们在认知、语言、社 交、情感、身体等方面得到了全面发展。
教育教学特色
我们注重以游戏为基本活动，通过创设丰富 的教育环境，激发孩子们的学习兴趣和主动 性。同时，我们重视家园合作，积极与家长 沟通，共同促进孩子的成长。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整 洁的学习空间，确保他们 有足够的光线和适合的学 习工具。
适度参与
鼓励孩子独立完成作业， 但在他们遇到困难时给予 适当的指导和支持。
亲子活动参与方式
定期举办亲子活动
如读书会、手工制作、户 外游戏等，增进亲子关系 。
积极参与学校活动
如家长开放日、运动会、 艺术节等，展示家庭与学 校的紧密合作。
活动安排
除了日常的教学活动外，我们还将组织丰富多彩的活动，如运动会、艺术节、社会实践等，让孩子们在实践中 学习和成长。同时，我们还将鼓励孩子们参加各种竞赛和展示活动，提高他们的自信心和竞争力。
03
幼儿在园表现及成长情况分析
幼儿在园行为表现举例
积极参与活动
自理能力提高
孩子们在园期间能够积极参与各类活 动，如手工制作、音乐律动、户外游 戏等，表现出浓厚的学习兴趣。
紧急疏散通道
设置明显的紧急疏散通道标识，确保在紧急情况 下师生员工能够快速、安全地撤离现场。
健康检查及疾病预防控制措施
健康检查制度
建立并执行定期健康检查制度，对幼儿进行身高、体重、 视力、听力等方面的检查，及时发现并处理健康问题。
疾病预防控制
加强疾病预防控制工作，定期开展卫生消毒、疫苗接种等 措施，降低幼儿患病率。
学前班家长会完整版ppt课件
活动内容
包括绘画、手工、舞蹈、音乐等多种艺术形式展 示。
参与方式
鼓励孩子自由创作，展示个人才艺和创意。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家校沟通 定期举行家长会，让家长了解学校教育教学计划和孩子在校表现。
鼓励家长与老师保持密切联系，及时反馈孩子在家中的学习和生活情况。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家庭教育指导 提供家庭教育指导资料，帮助家长掌握科学的教育方法。
鼓励家长参加学校组织的家庭教育讲座和培训活动。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家校合作活动 鼓励家长参与学校的志愿者活动，为学校的教育教学提供支持和帮助。
组织家校互动活动，增进彼此了解和信任，共同促进孩子的全面发展。
04 学生在校表现与 成长记录
系。
03 教育教学计划与 安排
本学期教育教学目标及课程设置说明
认知目标
掌握基础知识和技能，如数学、语言 、科学、社会等方面的基本概念。
情感目标
培养孩子积极的学习态度和良好的行 为习惯，如尊重他人、热爱集体、善 于合作等。
本学期教育教学目标及课程设置说明
• 能力目标：提高孩子的观察力、思维力、想象力和创造力 ，培养其解决问题的能力。
学生在校日常行为规范表现评价
01
02
03
遵守校规校纪
学生能够自觉遵守学校各 项规章制度，如按时到校 、保持教室卫生等。
文明礼仪
学生表现出良好的文明礼 仪习惯，如尊敬师长、友 爱同学、礼貌待人等。
自理能力
学生在校期间能够逐渐培 养起基本的自理能力，如 整理个人物品、穿脱衣服 等。
学生在校学习成绩及进步情况汇报
班级文化墙
展示班级文化、学生风采和教育 教学成果，包括学生手工作品、 绘画作品、书法作品等，彰显学
包括绘画、手工、舞蹈、音乐等多种艺术形式展 示。
参与方式
鼓励孩子自由创作，展示个人才艺和创意。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家校沟通 定期举行家长会，让家长了解学校教育教学计划和孩子在校表现。
鼓励家长与老师保持密切联系，及时反馈孩子在家中的学习和生活情况。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家庭教育指导 提供家庭教育指导资料，帮助家长掌握科学的教育方法。
鼓励家长参加学校组织的家庭教育讲座和培训活动。
家校共育，促进孩子全面发展的措施和建议
家校合作活动 鼓励家长参与学校的志愿者活动，为学校的教育教学提供支持和帮助。
组织家校互动活动，增进彼此了解和信任，共同促进孩子的全面发展。
04 学生在校表现与 成长记录
系。
03 教育教学计划与 安排
本学期教育教学目标及课程设置说明
认知目标
掌握基础知识和技能，如数学、语言 、科学、社会等方面的基本概念。
情感目标
培养孩子积极的学习态度和良好的行 为习惯，如尊重他人、热爱集体、善 于合作等。
本学期教育教学目标及课程设置说明
• 能力目标：提高孩子的观察力、思维力、想象力和创造力 ，培养其解决问题的能力。
学生在校日常行为规范表现评价
01
02
03
遵守校规校纪
学生能够自觉遵守学校各 项规章制度，如按时到校 、保持教室卫生等。
文明礼仪
学生表现出良好的文明礼 仪习惯，如尊敬师长、友 爱同学、礼貌待人等。
自理能力
学生在校期间能够逐渐培 养起基本的自理能力，如 整理个人物品、穿脱衣服 等。
学生在校学习成绩及进步情况汇报
班级文化墙
展示班级文化、学生风采和教育 教学成果，包括学生手工作品、 绘画作品、书法作品等，彰显学
《学前班家长会》PPT课件
定期体检与评估 组织学生定期进行体检，对学生的生长发育、营 养状况、视力、听力等方面进行评估，及时发现 问题并采取措施。
传染病防控 加强传染病防控工作，定期开展预防接种和健康 教育活动，提高学生和家长的防控意识。
突发事件应急预案制定及演练
应急预案制定 针对火灾、地震、食物中毒等突发事件，制定相应的应急 预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的措施。
学生能够欣赏多种艺术形式，具备一定的音 乐、舞蹈、绘画等艺术表现能力。
行为习惯与品德培养成果
01
02
03
04
文明礼仪
学生能够遵守校规校纪，尊敬 师长，友爱同学，具备良好的
文明礼仪习惯。
自理能力
学生能够独立完成一些日常生 活事务，如穿衣、洗漱、整理
个人物品等。
责任感与担当精神
学生能够认识到自己的责任和 义务，愿意为班级和学校做出
作的有效实施。
安全设施配备
校园内配备了消防器材、安全出 口标识、应急照明等安全设施， 并定期检查维护，确保其完好有
效。
校园巡逻与监控
安排专职保安和值班教师定时巡 逻，及时发现并处理安全隐患。 同时，校园内安装了监控设备，
对重点区域进行实时监控。
学生健康管理规定执行情况
1 2 3
健康档案建立Leabharlann 为每位学生建立健康档案，记录学生的身体状况、 过敏史、疾病史等信息，以便及时了解学生健康 状况。
提醒家长们注意孩子的心理健康，关 注孩子的情感变化，及时给予关爱和 支持
共同期待孩子们在成长道路上取得更大进步
相信在家长和学校的共同努力下， 孩子们一定能够取得更大的进步
和成长
祝愿孩子们在未来的道路上，能 够勇往直前，实现自己的梦想和 追求
传染病防控 加强传染病防控工作，定期开展预防接种和健康 教育活动，提高学生和家长的防控意识。
突发事件应急预案制定及演练
应急预案制定 针对火灾、地震、食物中毒等突发事件，制定相应的应急 预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的措施。
学生能够欣赏多种艺术形式，具备一定的音 乐、舞蹈、绘画等艺术表现能力。
行为习惯与品德培养成果
01
02
03
04
文明礼仪
学生能够遵守校规校纪，尊敬 师长，友爱同学，具备良好的
文明礼仪习惯。
自理能力
学生能够独立完成一些日常生 活事务，如穿衣、洗漱、整理
个人物品等。
责任感与担当精神
学生能够认识到自己的责任和 义务，愿意为班级和学校做出
作的有效实施。
安全设施配备
校园内配备了消防器材、安全出 口标识、应急照明等安全设施， 并定期检查维护，确保其完好有
效。
校园巡逻与监控
安排专职保安和值班教师定时巡 逻，及时发现并处理安全隐患。 同时，校园内安装了监控设备，
对重点区域进行实时监控。
学生健康管理规定执行情况
1 2 3
健康档案建立Leabharlann 为每位学生建立健康档案，记录学生的身体状况、 过敏史、疾病史等信息，以便及时了解学生健康 状况。
提醒家长们注意孩子的心理健康，关 注孩子的情感变化，及时给予关爱和 支持
共同期待孩子们在成长道路上取得更大进步
相信在家长和学校的共同努力下， 孩子们一定能够取得更大的进步
和成长
祝愿孩子们在未来的道路上，能 够勇往直前，实现自己的梦想和 追求
学前班家长会课件(好用)
自理能力
学生在校期间能够自己整 理书包、衣物等个人物品 ，逐渐培养独立生活的能 力。
8
学术成绩及进步情况分析
学习成绩
学生在各个学科中取得了 不错的成绩，尤其是在数 学和英语方面表现突出。
2024/1/25
学习态度
学生上课认真听讲，积极 举手发言，能够主动完成 作业和学习任务。
进步情况
与上学期相比，学生在学 习成绩、学习态度和课堂 表现等方面都有明显的进 步。
2024/1/25
12
课程设置及特色活动介绍
数学课程
通过游戏和实践活动学习数学 基础知识，如数数、比较大小 等。
艺术课程
包括音乐、舞蹈、绘画等，激 发孩子创造力和想象力。
语言课程
包括口语表达、阅读、写作等 ，培养孩子语言表达能力。
2024/1/25
科学课程
引导孩子观察、思考和探索自 然现象，培养科学思维。
增强对幼儿园的信任和认可。
2024/1/25
18
05
校园安全与健康管理工作 汇报
2024/1/25
19
校园安全防范措施落实情况
校园安全管理制度
安全演练实施
学校已建立完善的安全管理制度，包 括出入登记、安全检查、应急预案等 ，确保校园安全无死角。
学校定期组织师生进行安全演练，如 火灾逃生、地震避险等，提高师生应 对突发事件的能力。
学知识。
14
定期召开家长会及家访 活动，加强家校联系与
合作。
04
家长关注问题解答环节
2024/1/25
15
针对家长提出问题进行解答
解答家长关于课程设置、教学内容方面的疑问，详细介绍学前班的教育 目标、课程设置、教学计划等，让家长更加了解孩子的学习内容。
学前班家长会ppt课件
2024/1/26
科学领域
通过观察、实验、探究等活动，激发孩子 的好奇心和探究欲望，培养科学精神和创 新能力。
13
家校共育，促进孩子全面发展
家长参与学校教育
家庭教育的重要性
鼓励家长积极参与学校的各项活动，了解 学校的教育理念和课程设置，与学校共同 为孩子的成长努力。
强调家庭教育在孩子成长过程中的重要作 用，家长应该注重培养孩子的良好习惯、 品德和情感态度。
学前班家长会ppt课件
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现及成长回顾 • 教育理念与课程设置解读 • 家长关注问题解答环节 • 展望未来，携手共进
2
01
欢迎与介绍
2024/1/26
3
欢迎家长们到来
感谢家长们抽出宝贵 时间参加家长会
营造轻松、友好的氛 围，让家长们感到受 到尊重和欢迎
16
分享成功案例和经验，提供借鉴参考
分享一些学生在学校中取得的优异成 绩和突出表现，激励其他学生和家长 向榜样看齐。
提供一些教育方面的专业书籍和资源 ，帮助家长更好地进行家庭教育。
分享一些家长在家庭教育方面的成功 案例和经验，促进家长之间的交流和 学习。
2024/1/26
17
强调家校沟通合作重要性
针对家长提出问题进行解答
解答关于课程设置、教学内容、教学方式等方面的问题，让家长更加了解孩子在学 校的学习情况。
解答关于孩子行为习惯、社交能力、心理健康等方面的问题，帮助家长更好地引导 孩子成长。
2024/1/26
解答关于学校政策、校规校纪、安全保障等方面的问题，让家长更加放心地把孩子 交给学校。
科学领域
通过观察、实验、探究等活动，激发孩子 的好奇心和探究欲望，培养科学精神和创 新能力。
13
家校共育，促进孩子全面发展
家长参与学校教育
家庭教育的重要性
鼓励家长积极参与学校的各项活动，了解 学校的教育理念和课程设置，与学校共同 为孩子的成长努力。
强调家庭教育在孩子成长过程中的重要作 用，家长应该注重培养孩子的良好习惯、 品德和情感态度。
学前班家长会ppt课件
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现及成长回顾 • 教育理念与课程设置解读 • 家长关注问题解答环节 • 展望未来，携手共进
2
01
欢迎与介绍
2024/1/26
3
欢迎家长们到来
感谢家长们抽出宝贵 时间参加家长会
营造轻松、友好的氛 围，让家长们感到受 到尊重和欢迎
16
分享成功案例和经验，提供借鉴参考
分享一些学生在学校中取得的优异成 绩和突出表现，激励其他学生和家长 向榜样看齐。
提供一些教育方面的专业书籍和资源 ，帮助家长更好地进行家庭教育。
分享一些家长在家庭教育方面的成功 案例和经验，促进家长之间的交流和 学习。
2024/1/26
17
强调家校沟通合作重要性
针对家长提出问题进行解答
解答关于课程设置、教学内容、教学方式等方面的问题，让家长更加了解孩子在学 校的学习情况。
解答关于孩子行为习惯、社交能力、心理健康等方面的问题，帮助家长更好地引导 孩子成长。
2024/1/26
解答关于学校政策、校规校纪、安全保障等方面的问题，让家长更加放心地把孩子 交给学校。
学前班家长会ppt课件
语文
拼音、识字、简单阅读和写作。
数学
数与量的认识、加减法、几何图形等。
英语
日常用语、单词和简单句型。
科学
动植物、天文地理等基础知识。
学前班的教学目标
知识储备
帮助孩子掌握小学阶段所需的基本知识和技 能。
综合素养
学习兴趣
激发孩子对学习的兴趣，培养自主学习的习 惯。
培养孩子的创造力、视察力、思维能力和情 感表达能力。
习成绩和自信心。
学前教育与小学教育的衔接
学前教育应该重视与小学教育 的衔接，为孩子顺利过渡到小 学做好准备。
家长和幼儿园应该关注孩子的 学习兴趣、习惯和能力，为孩 子制定个性化的教育计划。
小学应该与幼儿园建立良好的 合作关系，共同促进孩子的全 面发展。
02 学前班的教学内容和目标
学前班的教学计划
教诲孩子基本的自理能力，如穿 脱衣物、系鞋带、上厕所等。
管理个人物品
培养孩子整理书包、文具和个人物 品的习惯，提高自我管理能力。
参与家务劳动
鼓励孩子参与家务劳动，培养责任 感和独立自主的精神。
激发孩子的学习兴趣和动力
发现孩子的兴趣爱好
了解孩子的兴趣和特长，鼓励他们在自己感兴趣的领域深入探索 和学习。
家长如何支持孩子的学习
激发孩子的学习兴趣
家长可以通过与孩子一起阅读、探索新事物等方式，激发孩子的好奇心和学习 兴趣，培养孩子的主动学习意识。
培养孩子的良好学习习惯
家长应培养孩子良好的学习习惯，如定时复习、独立完成作业等，帮助孩子建 立正确的学习态度和方法。
家长与教师的沟通与合作
及时与教师沟通
家长应及时与教师沟通，了解孩子在学前班的表现和进步情 况，同时向教师反应孩子在家中的表现和问题，共同促进孩 子的发展。
拼音、识字、简单阅读和写作。
数学
数与量的认识、加减法、几何图形等。
英语
日常用语、单词和简单句型。
科学
动植物、天文地理等基础知识。
学前班的教学目标
知识储备
帮助孩子掌握小学阶段所需的基本知识和技 能。
综合素养
学习兴趣
激发孩子对学习的兴趣，培养自主学习的习 惯。
培养孩子的创造力、视察力、思维能力和情 感表达能力。
习成绩和自信心。
学前教育与小学教育的衔接
学前教育应该重视与小学教育 的衔接，为孩子顺利过渡到小 学做好准备。
家长和幼儿园应该关注孩子的 学习兴趣、习惯和能力，为孩 子制定个性化的教育计划。
小学应该与幼儿园建立良好的 合作关系，共同促进孩子的全 面发展。
02 学前班的教学内容和目标
学前班的教学计划
教诲孩子基本的自理能力，如穿 脱衣物、系鞋带、上厕所等。
管理个人物品
培养孩子整理书包、文具和个人物 品的习惯，提高自我管理能力。
参与家务劳动
鼓励孩子参与家务劳动，培养责任 感和独立自主的精神。
激发孩子的学习兴趣和动力
发现孩子的兴趣爱好
了解孩子的兴趣和特长，鼓励他们在自己感兴趣的领域深入探索 和学习。
家长如何支持孩子的学习
激发孩子的学习兴趣
家长可以通过与孩子一起阅读、探索新事物等方式，激发孩子的好奇心和学习 兴趣，培养孩子的主动学习意识。
培养孩子的良好学习习惯
家长应培养孩子良好的学习习惯，如定时复习、独立完成作业等，帮助孩子建 立正确的学习态度和方法。
家长与教师的沟通与合作
及时与教师沟通
家长应及时与教师沟通，了解孩子在学前班的表现和进步情 况，同时向教师反应孩子在家中的表现和问题，共同促进孩 子的发展。
学前班新学期家长会课件
介绍本次家长会目的和流程
阐述家长会的重要性，是促进家 校合作、共育英才的有效途径
介绍本次家长会的主要议程和安 排
提醒家长注意事项，如保持手机 静音、积极参与讨论等
班级老师及学校领导介绍
班级老师自我介绍，包括教育 背景、教学经验、特长等
学校领导发言，介绍学校办学 理念、特色课程、师资力量等
解答家长关于学校及班级的疑 问，增强家校之间的信任与合 作
02
班级情况总结与展示
上学期班级工作总结
教育教学计划执行情况
按照教育教学计划，我们成功完成了 上学期的各项教学任务，包括语言、 数学、科学、艺术等领域的学习。
家园共育合作
我们积极与家长合作，通过家园联系 册、电话沟通等方式，及时了解学生 在家表现，促进家园共育。
学生个体差异关注
我们注重关注每个学生的个体差异， 通过个性化教学和辅导，帮助每个学 生取得进步。
04
家长关注热点问题解答
如何培养孩子良好学习习惯
01
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规律作息
建立固定的作息时间和学 习计划，让孩子养成按时 完成作业和定期复习的习 惯。
激发兴趣
通过有趣的学习方式和活 动，激发孩子对学习的兴 趣和好奇心。
树立榜样
家长和老师要以身作则， 成为孩子学习的榜样，展 示良好的学习态度和习惯 。
如何提高孩子自理能力
教育教学方法与手段创新
情景教学法
通过创设生动有趣的情景，让学 生在模拟的环境中学习和体验，
提高学习的积极性和主动性。
游戏化教学法
将游戏元素融入教学中，让学生 在游戏中学习新知识，培养学习
兴趣和团队协作能力。
个性化教学法
针对不同学生的特点和需求，采 用个性化的教学方法和手段，让 每个学生都能在原有基础上得到
【精品】学前班《家长会》ppt
饮水问题： 要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；部 分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发，剪手指甲； 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班的情况
根据《智能变电站技术导则》的定义，智能变电站是采用先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备，以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求，自动完成信息采集、测量、控 制、保护、计量和监测等基本功能，并可根据需要支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等高级功能的变电站。智能变电站自动化由一体化监控系统和输变电设备状态监测、辅助 设备、计量等共同构成。
真诚沟通
共育未来
学生家长会
目录
班级情况分析 我们班的情况 日常行为规范 学校教育原则
第一章
班级情况分析
班级情况分析
变电站智能辅助监控系统技术规范根据公司物资采购标准，变电站智能辅助监控系统由视频监控子系统、环境监测子系统、安全警卫子系统、门禁子系统、灯光智能控制子系统等组成。同时平台还预留 了通信接口，以便接入相当独立的消防子系统。变电站智能辅助监控系统不是独立的系统，还需与站内信息一体化平台进行信息交互，综合监控平台与信息一体化平台间采用DL/T860规约进行通信。
① 每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后 作业本上请签字。
② 定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与 老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
③ 每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理， 今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、学习方面 说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好
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考试制度改革
推行多元化考试方式，注重过程性评价和表现性评价相结合。
评价制度改革
建立全面、客观、科学的评价体系，关注学生全面发展。
家校共同参与
鼓励家长参与学生评价过程，促进家校共育。
05
校园安全与健康管理
校园安全防范措施汇报
校园安全管理制度
01
详细介绍学校安全管理制度，包括出入管理、安全检查、应急
班级特色与亮点
展示班级在教育教学、德 育工作、艺术体育等方面 的特色和亮点，彰显班级 的育人成果。
教师团队介绍
介绍班级任课教师的教育 背景、教学经验和教学成 果，展示教师团队的专业 素养和教育能力。
家长会流程安排
会议时间和地点
告知家长本次家长会的具体时间和地点，以便家长做好参 会准备。
会议议程安排
03
家校合作与沟通
家长参与学校教育的重要性
1 2
促进学生的全面发展
家长参与学校教育可以帮助学生更好地适应学校 生活，提高学生的学习兴趣和积极性，促进学生 的全面发展。
加强家校之间的信任
家长参与学校教育可以增强家长对学校的信任感 ，有利于家校之间的良好合作关系的建立。
3
提高教育质量
家长可以向学校提供学生的个性化需求和意见， 帮助学校更好地满足学生的需求，提高教育质量 。
自理能力
学生能够独立完成穿衣、吃饭、洗手 等日常生活技能，提高自理能力。
兴趣爱好及特长展示
艺术表现
学生喜欢唱歌、跳舞、绘画等艺 术活动，能够展示自己的才艺和
创意。
体育运动
学生热爱户外运动和体育游戏，积 极参加各类体育活动，锻炼身体素 质。
科学探索
学生对自然和科学现象充满好奇， 喜欢动手实验和探究未知领域。
推行多元化考试方式，注重过程性评价和表现性评价相结合。
评价制度改革
建立全面、客观、科学的评价体系，关注学生全面发展。
家校共同参与
鼓励家长参与学生评价过程，促进家校共育。
05
校园安全与健康管理
校园安全防范措施汇报
校园安全管理制度
01
详细介绍学校安全管理制度，包括出入管理、安全检查、应急
班级特色与亮点
展示班级在教育教学、德 育工作、艺术体育等方面 的特色和亮点，彰显班级 的育人成果。
教师团队介绍
介绍班级任课教师的教育 背景、教学经验和教学成 果，展示教师团队的专业 素养和教育能力。
家长会流程安排
会议时间和地点
告知家长本次家长会的具体时间和地点，以便家长做好参 会准备。
会议议程安排
03
家校合作与沟通
家长参与学校教育的重要性
1 2
促进学生的全面发展
家长参与学校教育可以帮助学生更好地适应学校 生活，提高学生的学习兴趣和积极性，促进学生 的全面发展。
加强家校之间的信任
家长参与学校教育可以增强家长对学校的信任感 ，有利于家校之间的良好合作关系的建立。
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提高教育质量
家长可以向学校提供学生的个性化需求和意见， 帮助学校更好地满足学生的需求，提高教育质量 。
自理能力
学生能够独立完成穿衣、吃饭、洗手 等日常生活技能，提高自理能力。
兴趣爱好及特长展示
艺术表现
学生喜欢唱歌、跳舞、绘画等艺 术活动，能够展示自己的才艺和
创意。
体育运动
学生热爱户外运动和体育游戏，积 极参加各类体育活动，锻炼身体素 质。
科学探索
学生对自然和科学现象充满好奇， 喜欢动手实验和探究未知领域。
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知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 （1）9月的开学典礼，孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进
行了猜谜语得到了丰富的奖品哦；
（3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特； （4）11月感恩节活动，当家长看到视频里孩子内心的话，很多家长都感到落泪了；
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03
卫生保健的情况
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（5）12月圣诞暨元旦大型晚会，孩子们每天为了节目紧张的排练着，表演那天得到了家
长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。
部分活动照片
开学典礼 万圣节亲子秀
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他
们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想
上做好入学准备。
二、尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝
9-12月份的活动
9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 9月份
现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这
么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。 10月1日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃，
10月份
用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片，大家一起随着各民族不同风格的音乐
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文 本
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班规制定
与幼他们为 同伴服务的能力，而且督促了孩子的自
律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为
习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
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课外 活动
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11月活动
12月活动
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教育教学的情况
九月孩子从中班升入了大班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐
姐，他们的自豪感、责任感油然而生。
针对他们的年龄特点，我们开展了《开学了》《秋天》《小脚
也走天下》《有趣的汽车》等主题活动。
卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。
部分活动照片
消防演习 防震防火演习
卫生方面
1 饮水问题：要求带大口的 水壶。 2 3 4
部分同学有不好的卫生习惯。 勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生，希望各位家长配合。
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水，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。
幼小衔接意识培养
三、幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文
具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包，养成
良好的学习习惯，培养自理能力。
四、通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正
成为班级的小主人。
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02
常规工作的情况
常规方面的实施
小组长轮换制 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，
而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
部分活动照片
我们去寻找秋天咯 少数民族舞蹈
总结：【精美】学前班2019家长会PPT
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于
培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强，
而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
跳着舞，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。
9-12月份的活动
11月秋天来了，老师带着孩子们去到小区里去亲身感 11月份
受秋天的到来，他们发现叶子变黄了，枫叶却是红彤彤
的，他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。 12月主题活动汽车来了，孩子们也带着自己的节目去
12月份
到了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
家长会
某某幼儿园
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班主任：××× 编号： 219944
目 录
01 02 03
教育教学的情况 常规工作的情况 卫生保健的情况 家长工作的情况
04
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教育教学的情况
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9月活动
10月活动
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